Vizatoni një shkronjë të bukur e. Baza e rreshtit të tastierës. Shkronja E. Shkronja E me shkronja të vogla

25.09.2019

Shkarko -

Shikoni një video në lidhje me letrën me fëmijën tuaj. Diskutoni përmbajtjen e videos, kërkoni nga fëmija të emërojë tingujt e parë në fjalët emu, popsicle. Ky tingull [e] është një tingull zanor.

Lexoni enigmën në rrëshqitjen 3. Shpjegojini fëmijës tuaj kuptimin e fjalës shkallë lëvizëse, nëse është e nevojshme. Një shkallë lëvizëse është një shkallë që lëviz vazhdimisht. Mund të shohim shkallët lëvizëse në stacionet e metrosë, në qendrat e mëdha tregtare.

Pyetni se ku është tingulli [e] në fjalën e dhënë (në fillim, në mes, në fund të fjalës). Dilni me fjalë me një tingull të ri.

Shikoni një fragment të filmit vizatimor. Kërkojini fëmijës tuaj të numërojë tingujt në fjalën jehonë. Flisni fjalën ngadalë.

Vizatoni një letër në një album, kërkoni fëmijës tuaj të mendojë se si duket letra.

Lexoni poezinë në rrëshqitjen 5. Lëreni fëmijën të numërojë sa herë do të shfaqet një tingull i ri. Diskutoni kuptimin e fjalës. Efa është një gjarpër helmues i rrezikshëm për njerëzit. Por efa nuk sulmon kurrë pa paralajmërim, sigurisht që do ta paralajmërojë udhëtarin e paftuar me shushurimën e saj dhe mund të kafshojë vetëm kur një person shkon tek ajo ose përpiqet ta kapë atë.

Shtypni librin e ngjyrosjes, hije letrën.

Sllajde me shkronja të shkruara për nxënësit e klasës së parë. Paç fat!

Kompania Mult-Servis ofron sherbime per futjen e bravave te dyerve, futjen dhe nderrimin e larvave, riparimin e dyerve, hapjen. Në kompaninë tonë, ju mund të urdhëroni nisjen e zotit për të vendosur një bllokues dere në derën e përparme. Instaloni një bot të lirë me një garanci. Specialistët tanë kanë përvojë të konsiderueshme pune, e njohin shumë mirë biznesin e tyre dhe respektojnë rreptësisht konfidencialitetin.

Qëllimi i mësimit: studiojmë shkronjën E, formimin e aftësive të të lexuarit, zhvillimin e aftësive të të folurit, përmirësimin e dëgjimit fonemik, bazat e aftësive elementare grafike.

të njohë fëmijën parashkollor me shkronjën E, shqiptimin e saktë të tingullit;
mësoni të shkruani shkronjën e bllokut E në qeliza;
për të krijuar një interes për të mësuar poezi dhe gjëegjëza.

Emërtoni atë që vizatohet në fotot e mëposhtme:

Eskavator Shkallëzimi Elektrik Eclair

Kur shqiptojmë tingullin [E], ajri rrjedh lirshëm nga goja. Thuaj: EEE. As buzët, as dhëmbët, as gjuha nuk e pengojnë ajrin të largohet lirisht nga goja kur ne shqiptojmë tingullin [E].

Më thuaj çfarë është jehona?
Dëgjoni fjalinë: EMMA DHE ELLA KETU JEHON.
ECHO - cili është tingulli i parë në këtë fjalë?
Cili është tingulli i parë në fjalën ELLA? - EMMA?
Çfarë tingulli ka si në fjalën EKSKAVATOR ashtu edhe në fjalën Shkallëzimi?
Në fillim, në fund apo në mes të fjalës është tingulli [E] në fjalën Shkallëtues? - EKSKAVATOR? Kryetar bashkie?
Tingulli zanor apo bashkëtingëllor [E]?

Konsideroni shkronjën E. Shkruajeni në ajër dhe tani në një fletore me kujdes qelizë pas qelize me një laps të thjeshtë ose stilolaps.

Në rastet kur fëmijës i kërkohet të shkruajë një rresht të tërë të një shkronje, rrokjeje ose fjale, i rrituri jep një mostër shkrimi në fillim të rreshtit.
Nëse një parashkollor ka vështirësi, atëherë një i rritur mund të vizatojë dy linja referimi, ose të vendosë pika ankorimi që fëmija do t'i lidhë me vija, ose t'i shkruajë shkronjat tërësisht, dhe fëmija thjesht do t'i rrethojë ato me një ngjyrë të ndryshme. Kaligrafia nuk duhet të kërkohet në këtë fazë të trajnimit.

Vazhdoni frazën

Distanca të gjata
Ai nxiton pa vonesë;
Është shkruar në fund me dy C,
Quhet ... (shpreh).

Në fshatra, qytete të largëta
Kush është në tel?
Madhështi e ndritshme.
Kjo është ... (energjia elektrike).

Në një copëz, në një copë letër,
Në një këmishë çokollate
Ai kërkon vetë duart.
Çfarë është kjo? ... (Eskimez.)

Ugukalo, agakalo,
Aukalo dhe qau
Dhe shpërtheu në të qeshura
Dhe u quajt ... (jehonë).

Historia e letrës E

Ekskavator
Dje Edik vrapoi drejt meje nga kati i pestë.
- Hidhni etiketat tuaja! - bërtet.
- Në oborrin tonë po punon një shkallë lëvizëse e vërtetë!
Unë them:
- Eskavator, me siguri, shkallët lëvizëse janë vetëm në metro. Ne dolëm me vrap në oborr dhe vërtet ishte një ekskavator. Motori është në punë, por ekskavatori ka shkuar diku. U ngjitëm ngadalë në kabinë. Dhe Edik e mori dhe preku aksidentalisht një dorezë. Eskavatori papritmas dridhet ndërsa shkon! Dhe përpara është një shtyllë elektrike.

Ekskavator në këtë shtyllë - rr-time !! Një shtyllë në anën - dy !!! Dhe të gjitha telat u prenë. Në të gjithë shtëpinë tonë, rryma u fik menjëherë dhe hekurat, frigoriferët, fshesat me korrent, televizorët dhe gjithçka që ushqehej me energji elektrike nuk funksionuan.

Pastaj ekskavatori erdhi me vrap, bërtiti dhe na nxori nga kabina. Dhe në mbrëmje erdhi babi dhe ... Epo, nuk është aspak interesante për mua të kujtoj për këtë.

Gjëegjëza për fëmijë me shkronjën E

Kam kaluar diellin
Për dritaren tuaj të vogël
E vara nga tavani
Ishte kënaqësi në shtëpi.
(llambë)

Vetë makina na hapi dyert,
Një shkallë të çon në qytet.
Nuk u besojmë syve:
Gjithçka ia vlen, shkon.
(shkallë lëvizëse)

Jeton pa trup, flet pa gjuhë.
Askush nuk e sheh atë, por të gjithë e dëgjojnë.
(jehonë)

Një nishan u ngjit në oborrin tonë,
Gërmon tokën në portë.
Një ton do të hyjë në gojën e tokës,
Nëse nishani hap gojën.
(Eskavator)

Dora e vogel,
Çfarë kërkoni në tokë?
“Nuk po kërkoj asgjë.
Unë gërmoj dhe zvarrit tokën.
(Eskavator)

Ka një lopatë të mrekullueshme në botë
- Me rrota, të shtrembër e me gunga.
Por ajo fillon të gërmojë -
Njëqind lopata zëvendësojnë një.
(Eskavator)

Poezi për shkronjën E për fëmijë

Eskavatori është një vëlla me vinçin.
Duke nxitur gunga të tilla,
Kjo, ndoshta, njëqind lopata
Ata nuk mund të mposhten.
(J. Akim)

Ky buton dhe dantella -
Zile elektrike.
(S. Marshak)

Emu
E kam fjalën për një struc
Rreth EMU,
Unë do t'ju shkruaj një poezi,
Por unë nuk e kuptoj në asnjë mënyrë:
Emu ai
Apo emu?!
(B. Zakhoder)

Jehonë
- Mami! - dëgjohet nga kodra.
Jehona gjithashtu do të bërtasë: "Ma-a-a!"
Fëmija po thërriste mamin.
Jeho, kujt po i bërtet?
(G. Vieru)

Ne po kërkojmë një jehonë me të gjithë skuadrën:
- Eko, ku je?
- Afër!
Afër!
Jehonë! Jehonë!
Këtu është argëtimi!
Pra, në rrugën e pyllit
Jehona ecën me ty
Ditë-ditë e padukshme.
(F. Bobylev)

Është e paqartë nëse ai është një bishë apo një zog.
Ka pendë, por ai ka frikë të fluturojë.
Ndoshta ju mund ta zgjidhni problemin:
Emu i strucit të kafshëve ose të shpendëve.
(E. Grigorieva, I. Gamazkova)

Përmbledhja e mësimit:

Shqiptimi i fjalëve të reja rrit fjalorin e parashkollorit, zhvillon të folurin dhe kujtesën.
Ushtrimet në qeliza zhvillojnë aftësi të shkëlqyera motorike të duarve.
Gjëegjëzat zhvillojnë tek fëmijët inteligjencën, aftësinë për të analizuar dhe provuar. Edukatorët përdorin gjëegjëza në mësimin e fëmijëve për të rritur interesin për detyrat sfiduese.
Poezitë ndikojnë jo vetëm në zhvillimin e kujtesës. Është vërtetuar se nëse mësoni disa rreshta çdo ditë, në tru shfaqen lidhje të reja nervore dhe aftësia e përgjithshme për të mësuar rritet.

Alyonkina Olga Arnoldovna, Volzhsky, rajoni i Volgogradit

Letër Uh

Çfarë thonë ata kur një peshk është jashtë grepit?(Eeeeeh! ....)

Si duket letra E .Lexoni poezi, foto me ngjyra

LetërE nëME mrekullitë

Sikur të shikohej në pasqyrë.

Ka një ngjashmëri me siguri

Vetëm gjuhë nuk ka!

kjo -E hape gojen

Dhe një gjuhë e madhe.

Mbi livadhe në blu

Një letër fluturon pranëE .

Është një dallëndyshe në pranverë

Kthehet në shtëpi.

Gjeni letrën E dhe rrethoje atë

T E Y L O I E Z X P A E S H Z E T K

E I S M E R U H E T R M S E Y I E T P

T E B R O G E X R A E b M E Ch b E Y N E

Shkruani një letër E

uh uh

E E

Uh uh

Kaloni "të katërtën shtesë"

! ? E ""

Merrni parasysh ngjyrosjen e figurës, bëni një tregim gojor me tre fjali

Gjeni fjalë me një shkronjë E dhe nënvizojini me një rresht

– Eh!

Mora harkun dhe bërtita: - Eh!

Tani do t'i befasoj të gjithë!

E tërhoqa harkun tim më fort

Po, shigjeta u mbërthye papritmas!

Dhe të gjithë përreth thanë:

– Uh-uh-uh-uh!

Rafti i librave është bërë nga Vasya -

Të gjithë në klasë e dinë këtë!

Gjeni shkronjën në poezi E , vendosni një pikë poshtë saj

– Mami! - dëgjohet nga kodra.

Jehona gjithashtu do të bërtasë: "Ma-a-a!"

Fëmija po thërriste mamin.

Jeho, kujt po i bërtet?

Vizatoni sipas modelit Uh

Lexoni gjëegjëza, vizatoni dhe shkruani përgjigjet

Unë drejtova diellin

Për dritaren tuaj të vogël

E vara nga tavani

Ishte kënaqësi në shtëpi.

……………………………………………………………

– Dora e vogel,

Çfarë kërkoni në tokë?

– Unë nuk jam duke kërkuar për asgjë

Unë gërmoj dhe zvarrit tokën.

……………………………………………..

Emërtoni atë që tregohet në foto. Lexoni fjalët sipas rrokjeve, shkruani ato, vendosni theksin

E KS-KO-VA-TOR

E KS-KO-LA-TOR

E- LECT-RI-CHES-KA-I PLI-TA

E S-KI-MO

……………………………

………………………..

……………………….

…………………..

Shtoni shkronjat që mungojnë në fjalë

për të

dhe

për të

dhe

Bibliografi

Alyonkina, O. A. Orët e klasës për drejtimin profesional të nxënësve të shkollës: udhëzues studimi. manual / O. A. Alyonkina; ed. T.V. Chernikova; - M .: Planeta, 2013 .-- 234 f. - (Punë edukative).

Volina V.V., Gramatikë argëtuese. - M .: Dituria, 1995 .-- 336 f.

Koha e biznesit, ora argëtuese: Poezi, tregime, fjalë të urta, këngë, shenja / Fig. L. Kuznetsova. - Ribotim. - M .: Det. lit., 1988 .-- 32 f.: ill.

Studime argëtuese ABC: Libër. Për një mësues / Përpiluar nga V.V. Volina. - M .: Arsimi. 1991 .-- 368 f.

Lojërat në terapinë e të folurit punojnë me fëmijë. - M., 1987

Fjalët e urta, thëniet, vjershat e çerdhes, gërvishtjet e gjuhës ... Një udhëzues popullor për prindërit dhe mësuesit / Komp. Tarabarina T.I., Elkina N.V. Kapuç. G. Sokolov, V. Kurov. - Yaroslavl: "Akademia e Zhvillimit", 1998. - 224 f., Ill. - (Ser .: "Lojë, stërvitje, zhvillim, argëtim").

Koleksioni i gjëegjëzave: manual për mësuesit / Komp. M.T. Karpenko. - M .: Arsimi, 1988.

Marshak, S. Ya. Alfabeti argëtues. –– M., 1986

Transportues elektronik – Viki. rdf. ru

Ilustrime nga Abutkina N.Yu., Alenkina O.A., Alenkina O.M

Baza e rreshtit të tastierës. Mësoni të shtypni shkronjën E

Sot po përfundojmë studimin tonë të rreshtit kryesor të tastierës dhe nesër do të vazhdojmë në rreshtin e sipërm.

Ky tutorial doli të ishte i mrekullueshëm, ndaj jini të durueshëm. Ju do të shpërbleheni për këtë: do të mësoni shumë gjëra të reja dhe mund të kontrolloni kutinë që keni mësuar një rresht të tastierës.

Kjo do të thotë, një e treta e rrugës tashmë ka kaluar dhe drejt qëllimit të dashur - të mësoni të shkruani me metodën e verbër, dhe në të njëjtën kohë të studioni të gjithë tastierën dhe çelësat e nxehtë - kanë mbetur vetëm 22 mësime 🙂

Pra, le të shkojmë. Vendosni gishtat në pozicionin e fillimit FYWA-OLDZH.

Për të printuar një shkronjë të vogël (ose të vogël). eh, çelësi goditet me gishtin e vogël të dorës së djathtë dhe gishti kthehet në pozicionin e tij origjinal.

Pastaj shtylla e hapësirës shtypet me gishtin e madh të dorës së majtë.

Për të shtypur një shkronjë të madhe E(ose në shkronja të mëdha), mbani tastin Shift me gishtin e vogël të majtë dhe shkruani një shkronjë me gishtin e vogël të dorës së djathtë.

USHTRIMI # 1

Shkronja e vogël E

Shkruani një letër eh shkronja të vogla pa hapësira. Shkruani derisa të ndiheni sikur ju kujtohet se ku është çelësi i shkronjës eh dhe që ju të arrini të shkruani në mënyrë ritmike, pa kërcitur apo ndalur.

Shembull:

eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI # 2

Shkronja E dhe tasti Caps Lock

Fillimisht filloni të shkruani një letër E nuk ka hapësira të mëdha duke përdorur çelësin Mbyllja me kapele... Kur shtypni këtë çelës, mos përgjoni, përpiquni ta goditni qartë me gishtin e vogël të dorës së majtë.

Pastaj printoni shkronja e me shkronja të vogla duke fikur tastin Caps Lock.

Kryeni ushtrimin duke alternuar shkronjat në mënyrë të rastësishme. eh dhe E derisa të jeni të sigurt se gishtat tuaj tashmë mund të gjejnë me saktësi çelësin e dëshiruar dhe mund ta çaktivizoni dhe aktivizoni lehtësisht tastin Caps Lock.

Shembull:

eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI numër 3

Shkronja E dhe çelësi i hapësirës

Shkruani një letër eh shkronja të vogla, duke e ndarë secilën me hapësirat.

Mos harroni të shtypni shiritin e hapësirës me gishtin e madh të dorës tuaj të lirë.

Shembull:

uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI # 4

Shkronja E dhe tasti Shift

Shkruani një letër eh alternuar në shkronjat e poshtme dhe të mëdha, duke e ndarë secilën me një hapësirë. Shkronjat e mëdha duhet të shtypen duke përdorur çelësin Zhvendosja.

Shembull:

e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI # 5

Kombinimet me shkronjën E

Me shkronjën shtypim kombinime të ndryshme shkronjash E, ato janë zgjedhur në mënyrë që të mbani mend të gjitha shkronjat që kemi studiuar tashmë - a, o, b, l, s, d, f, g, p, p.

Kur kryeni këtë ushtrim, këshillohet që të mos shikoni mostrën, por diku anash, duke kujtuar çelësat e mësuar nga kujtesa.

Në këtë rast, nuk keni nevojë të mësoni përmendësh ato kombinime shkronjash që do të printohen. Thjesht duhet të kuptoni parimin e këtij ushtrimi. Dhe ai është i thjeshtë. Së pari shtypim letrën që po studiojmë, pranë shkronjës së parë që kemi studiuar është shkronja a... Pastaj anasjelltas - shkronja A, pranë letrës së sotme.

Dhe kështu, nga ana tjetër, ne kalojmë, kujtojmë gjithçka që kemi mësuar në mësimet e mëparshme. Gjëja më e rëndësishme në këtë ushtrim nuk është të shikoni as në tastierë, as në ekranin e monitorit, por thjesht të shikoni larg dhe të përpiqeni të mbani mend shkronjat që keni mësuar. Atëherë do të kemi një metodë vërtet të verbër printimi.

Shembull:

ea ae eo oe ev ve el le ey ye ed de ef fe ezh zhe ep pe er re

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI # 6

Ushtrime për gishtat e vegjël

Shkruani kombinimet e shkronjave, duke e ndarë secilën me një hapësirë, shkruani shkronja të mëdha duke përdorur tastin Shift:

Shembull:

ef fe ezh zhe ef fe ezh zhe

Bëni ushtrimin:

SHENJAT E ËNDRAVE: pikëpresje, dy pika

Pikëpresja është në një rresht numerik në të njëjtin çelës numerik 4 .

Shtypeni atë me gishtin e mesëm të dorës së majtë, ndërsa mbani tastin Shift me gishtin e vogël të dorës së djathtë.

Sidoqoftë, ka paraqitje në ueb ku tregohet se tasti me këtë shenjë duhet të shtypet me gishtin tregues.

Çfarë mund të rekomandoni këtu? Ndoshta vetëm një gjë - provoni siç ju përshtatet, vendosni vetë dhe përmbajuni vazhdimisht. Nëse vendosni që do të shtypni një çelës me gishtin e mesit, atëherë gjithmonë shtypeni me gishtin e mesit, pavarësisht nga rekomandimet e tjera.

Një tjetër shenjë se ne duhet të mësojmë të printojmë duke përdorur metodën blind sot është zorrës së trashë.

Çelësi me këtë shenjë është në rreshtin e numrave në të njëjtin çelës me numri 6... Shtypeni me gishtin tregues të dorës së majtë, ndërsa tastin e mbani me gishtin e vogël të dorës së djathtë Zhvendosja.

USHTRIMI numër 7

Pikëpresje dhe dy pika

Shkruani pikëpresje dhe dy pika derisa të mbani mend se ku janë çelësat. Shtypni shiritin e hapësirës pas çdo karakteri.

Kontrollo veten. Pasi të ndjeni se keni mësuar përmendësh vendndodhjen e çelësave dhe mund të shkruani verbërisht, kaloni te ushtrimi tjetër.

Shembull:

; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; : ; :

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI numër 8

Emoticons

Pasi kemi mësuar se si të shtypim shenjat e pikësimit si dy pika, pika, kllapa, pikëpresje, tashmë mund të përdorim emoticon.

Unë nuk mendoj se ju duhet të shpjegoni se çfarë është.

Për kuriozët, mund të rekomandoj një postim që kam shkruar në blogun tim në vitin 2010. Quhet "Smilies, koloboks, emoticons" Aty do të mësoni se kur ka lindur emoticon, kush është "babai" i tij, si ndryshojnë emoticons nga koloboks, mund të shikoni videoklipe rreth emoticons etj.

Më 19 shtator 1982, profesori i Universitetit Carnegie Mellon Scott E. Fahlman propozoi fillimisht përdorimin e tre karaktereve të njëpasnjëshme - dy pika, vizë dhe kllapa mbyllëse - për të treguar një "fytyrë të buzëqeshur" në tekstin e shtypur në një kompjuter.

E gjithë kjo është interesante dhe informuese, por detyra jonë sot është e ndryshme - të mësojmë se si t'i shprehim emocionet tona duke përdorur shenjat e pikësimit. Prandaj, ne futim kursorin në formë dhe fillimisht përpiqemi të mësojmë se si të printojmë disa nga emoticonët më të thjeshtë.

Menjëherë ju tërheq vëmendjen për faktin se në bloget ku administratori ka specifikuar në cilësimet "Konvertoni emoticons 🙂 dhe 😛 në foto", disa nga emoticonët grafikë do të zëvendësohen me foto. Unë sapo kam bërë ndryshime të tilla, kështu që në mostër disa nga emoticonët janë në formë fotografie, disa janë paraqitur në mënyrë grafike.

Ndërsa bëni këtë ushtrim, shikoni figurën, printoni emoticon dhe mbani mend se çfarë emocionesh nënkuptojnë, kjo do t'ju vijë në ndihmë më shumë se një herë.

Shembull:

🙂 :-))) 🙁 :-! 😉

Bëni ushtrimin:

USHTRIMI # 9

Fjalët me shkronjën E

Në këtë ushtrim do të shkruajmë fjalë me shkronjën e dhe me shkronjën e. Këto të fundit janë të pakta, vetëm tre, kështu që ushtrimi mund t'ju duket edhe i thjeshtë, megjithatë, ne nuk kërkojmë mënyra të thjeshta, kështu që do ta ndajmë çdo fjalë me një pikëpresje.

Shembull:

ed; epod; epokë; konta; efy; ehora; Ella; Eduard; Evora; Elara; Hellas; Ellora; Eolus; Erop; aloe; aero; bashkëmoshatar;

Bëni ushtrimin:

KETËSAT E TASTAJEVE

Unë disi hasa në një metodë të mësimdhënies së shtypjes së verbër, autori i së cilës i ndaloi kategorikisht studentët e tij të përdorin çelësat që fshijnë karakteret e futura gabimisht.

Ai sugjeroi që të vihej një shenjë në fletë sa herë që studenti shtypte tastin e gabuar. Dhe më pas bëni ushtrimet aq herë sa ka shenja në fletën e letrës.

Sinqerisht, më vjen keq për studentët që detyrohen të godasin njëqind herë të njëjtën gjë, duke arritur një shkrim pa të meta në tastierë. Unë i përmbahem një këndvështrimi tjetër, domethënë - ne jo vetëm që duhet t'i shohim gabimet tona, por edhe të jemi në gjendje t'i korrigjojmë ato aty për aty. Prandaj, me çelësin Backspace ne kemi mësuar tashmë se si ta përdorim atë dhe në mësimin e sotëm do të njihemi me një çelës tjetër, i cili gjithashtu do të na ndihmojë të rregullojmë gjërat në tekst. Quhet Fshije(ndan) dhe fshin karakteret në të djathtë të kursorit.

Nëse nuk e keni harruar ende, tasti Backspace fshin karakteret në të majtë të kursorit. Le të mendojmë, pse ka dy çelësa në tastierë që kryejnë të njëjtin funksion - fshijnë karakteret e panevojshme?

Në një nga faqet që lexova:

E di që disa përdorues preferojnë tastin Delete kur fshijnë karaktere, dhe disa preferojnë tastin Backspace. Gjithçka ka të bëjë me zakonin.

Në fillim m'u duk se shkrimtari nuk e kuptonte vërtet ndryshimin midis çelësave Delete dhe Backspace. Dhe pastaj erdhi, me të vërtetë, gjithçka varet nga vendi ku futni kursorin.

Le të themi me një fjalë Ellada bëmë një gabim shtypi dhe shtypëm tre shkronja l.

Për të hequr tepricën, kursori mund të vendoset përpara shkronjës a dhe përdorni çelësin Backspace.

Ose mund ta vendosni kursorin pas shkronjës eh dhe përdorni çelësin Fshije.

Rezultati do të jetë i njëjtë - do të marrim fjalën Hellas, sipas nevojës, me dy LL.

Por nuk është vetëm një çështje zakoni. Tasti Delete, ndryshe nga Backspace, lejon, për shembull, të fshini jo vetëm një simbol, por edhe një skedar të tërë. Po, do ta fshijë që të mos e gjeni me asnjë qen më vonë. Për ta bërë këtë, shtypni kombinimin e tastit "Shift + Del"... Kini kujdes me këtë komandë, sepse skedari fshihet përgjithmonë, pa e vendosur në kosh.

Dhe nëse shtypni kombinimin "Ctrl + Alt + Del" atëherë do të hapet Task Manager.

Këto kombinime quhen çelësa të nxehtë dhe ia vlen t'i mbani mend ose t'i shkruani në fletore.

Fletore: tastet kryesore

"Ctrl + Alt + Del"
"Shift + Del"- fshirja e një skedari.

FJALOR

Ed- Anëtar i Komunës së Parisit.
Episodi- në vargje antike - një poezi lirike në të cilën një varg i gjatë alternohet me një të shkurtër.
Earls- fisnikëria stërgjyshore në Angli në mesjetën e hershme. Që nga shekulli i 11-të, titulli i Earl korrespondon me titullin e "Earl"
Efi- një gjini gjarpërinjsh helmues të familjes së nepërkave
Eforët- në Spartë, pesë persona të zgjedhur çdo vit nga kuvendi popullor, detyrë e të cilëve ishte udhëheqja e gjithë jetës politike të shtetit.
EvoraËshtë një qytet në Portugali. Në mesjetë, selia e mbretërve portugez.
Elara- sateliti i Jupiterit.
Hellas- emri i Greqisë në greqisht
Ellora- një fshat në Indi
Eolus- në mitologjinë greke 1. paraardhësi i eolëve, 2. zoti i erërave.
Erop- një revistë mujore franceze socio-politike dhe letrare-artit.

Fjalët me vetëm një zanore - shkronjën E: netsuke, sensei, sesen, flashback, ish-kryetar bashkie.

DETYRE SHTEPIE

Sot do të na duhet të printojmë tekstin. Ai ka kënaqësi, me të vërtetë ... 🙂

Nuk e di se çfarë është puna, nëse fajin e ka grupi i kufizuar i fjalëve, apo imagjinata ime e bollshme, por vetëm historitë që ju ofroj për të trajnuar metodën e shkrimit të verbër, unë filloj të marr njërën më të ndërlikuar se tjetra, disa i ashpër, me një hije kriminale.

Por ju, duke përdorur fjalët që ne kemi mësuar të shtypim tashmë, mund të krijoni një tekst tuajin. Ky aktivitet është magjepsës, në asnjë mënyrë inferior ndaj zgjidhjes anagram, logografe, metagramet dhe lojëra të tjera me fjalë, të cilat, meqë ra fjala, do t'i arrijmë. Deri atëherë do ta printojmë.

Së pari, më lejoni t'ju kujtoj se si t'i bëni detyrat e shtëpisë tuaj.

Hapni softuerin SoloPad, shkruani si më poshtë:

Kontrolloni rezultatet tuaja. Mundohuni t'i gjeni vetë gabimet tuaja dhe t'i rregulloni ato duke përdorur çelësin Backspace... Mos harroni të shkruani ditarin tuaj të vetëkontrollit.

Nëse jeni të kënaqur me rezultatet, mund të kaloni në mësimin tjetër dhe të zbuloni: