A është e vërtetë që vajzat zhvillohen më shpejt se djemtë? A është e vërtetë që vajzat piqen seksualisht para djemve? Edukimi seksual për vajzat

15.05.2019

Gazeta "Bota jonë"

Kur i mësojnë djemtë e tyre të lexojnë dhe të shkruajnë para se të hyjnë në shkollë, shumë prindër habiten kur vërejnë se djemtë mësojnë të lexojnë dhe të shkruajnë më gjatë se vajzat. Pse?

Kur lindin dallime

Ato janë të ndryshme që në fillim dhe zhvillohen në mënyra të ndryshme. Djemtë janë zakonisht më të mëdhenj se vajzat në lindje, me kokë më të madhe dhe më shumë peshë. Sigurisht, ka dallime individuale, por tani po flasim për të dhënat mesatare. Djemtë fillojnë të ecin rreth 2-3 muaj më vonë dhe 4-6 muaj më vonë fillojnë të flasin.

Neuropsikologët, duke regjistruar biokrrymat e trurit të fëmijëve të porsalindur, zbuluan se truri i djemve dhe vajzave funksionon ndryshe që në fillim.

Deri në moshën 8 vjeç, mprehtësia e dëgjimit të djemve është mesatarisht më e lartë se ajo e vajzave, por vajzat janë më të ndjeshme ndaj zhurmës, ajo i lodh më shpejt. Vajzat gjithashtu kanë ndjeshmëri më të lartë në prekje, ato irritohen më shumë nga shqetësimet trupore dhe në të njëjtën kohë janë më të përgjegjshme ndaj prekjes dhe përkëdheljes.

Lojërat e vajzave shpesh mbështeten në vizionin e afërt: vajzat luajnë me kukulla, lecka, rruaza, butona në një hapësirë të kufizuar, mjafton një cep i vogël. Lojërat e djemve shpesh mbështeten në shikimin e largët: ata vrapojnë pas njëri-tjetrit, hedhin objekte në distancë, duke përdorur të gjithë hapësirën rreth tyre. Djemtë në përgjithësi kanë nevojë për më shumë hapësirë për zhvillim të plotë mendor sesa vajzat. Nëse nuk u mjafton rrafshi horizontal, ata zotërojnë atë vertikal: ngjiten në dollapë, vrapojnë përgjatë pjesës së pasme të divaneve, varen në kornizat e dyerve... Hapësira e zotëruar pasqyrohet në mënyra të ndryshme në vizatimet e fëmijëve. Djemtë, duke lyer lagjet e shtëpisë së tyre, tregojnë më shumë oborre, sheshe, rrugë, shtëpi se sa vajza. Vajzat mbushin albumet me princesha dhe autoportrete, ndërsa djemtë me makina dhe beteja ushtarake.

Qëllimi i Zotit

Ku janë këto dallime në psikikën e djemve dhe vajzave? Shkencëtarët besojnë se ky është një plan hyjnor. Seksi femër ruan në kujtesën gjenetike të gjitha blerjet më të vlefshme të evolucionit, ndërsa seksi mashkull, përkundrazi, humbet lehtësisht të vjetrën dhe fiton një të re - disa nga këto blerje mund të jenë të dobishme në të ardhmen, në kohën e shfaqja e kushteve ekstreme.

Për vazhdimin e specieve nevojiten shumë përfaqësuese femra.

Zanati është krijuar për të "shpëtuar" seksin femër, dhe ai "nuk e ka problem" mashkullin. Të gjitha risitë e evolucionit janë përpunuar te meshkujt. Nga kjo, meshkujt kanë më shumë mutacione gjenetike të dobishme dhe të dëmshme. Për shembull, lindin më shumë djem të shurdhër sesa vajza që nuk dëgjojnë. Verbëria e ngjyrave është gjithashtu më e zakonshme tek meshkujt. Ka më shumë djem në mesin e fëmijëve me strabizëm, belbëzim, disleksi dhe prapambetje mendore.

Truri i një njeriu është më i madh, më i avancuar në zhvillim, por më pak i besueshëm dhe shumë i prekshëm. Me të gjitha ndryshimet - si natyrore ashtu edhe sociale - meshkujt vuajnë më shumë. Por ata kanë një sjellje kërkimore: në mënyrë që të mbijetojnë duke gjetur një habitat tjetër, ku është më i ngrohtë dhe më i kënaqshëm. Prandaj, burrat, përfshirë djemtë, janë të prirur të eksplorojnë hapësira të reja, të ndërmarrin veprime të rrezikshme, ata janë të zgjuar në situata të vështira dhe janë në gjendje të marrin vendime jokonvencionale.

Kush është më i fortë në çfarë

Sigurisht, kjo nuk do të thotë që asnjë vajzë e vetme nuk do të paraqesë një ide të re, por megjithatë, problemet thelbësisht të reja zgjidhen më mirë nga djemtë dhe burrat. Por ata nuk i kushtojnë rëndësi përpikmërisë së vendimit dhe saktësisë së dizajnit. Një djalë mund të gjejë një zgjidhje jo standarde për një problem matematikor, por të bëjë një gabim në llogaritjet dhe, si rezultat, të marrë një dy. Vajzat, si të gjitha gratë, janë më të mira në kryerjen e detyrave tipike, stereotipe, por ato i përpunojnë me kujdes detajet.

Vajzat kanë një të folur më të rrjedhshëm, lexojnë më shpejt dhe shkruajnë më bukur, por ana e të folurit që lidhet me kërkimin (përzgjedhja e asociacioneve të fjalëve, zgjidhja e fjalëkryqeve) është më e mirë për djemtë. Djemtë kanë një përfaqësim hapësinor më të zhvilluar, sepse kryerja e detyrave hapësinore-vizuale kërkon një kërkim. Prandaj, djemtë janë më të mirë në zgjidhjen e problemeve gjeometrike: ata i rrotullojnë mendërisht figurat dhe i vendosin ato njëra mbi tjetrën. Dhe vajzat, duke përfshirë mësueset femra, caktojnë qoshet dhe anët me shkronja dhe më pas veprojnë me simbolet e shkronjave dhe teoremat e shablloneve.

Nëse djali juaj mëson të lexojë dhe të shkruajë shumë më ngadalë se motra e tij e madhe, ai ritregon keq dhe shkruan letra pa kujdes, mos u mërzitni, kjo është një veçori e mendjes mashkullore. Përveç kësaj, fëmijëria e djemve zgjat më shumë. Në moshën 7-vjeçare, për sa i përket moshës biologjike, ato janë më të reja se vajzat e së njëjtës moshë për një vit të tërë.

Djemtë kanë mënyrën e tyre të rritjes, por duke qenë se janë më të fokusuar në asimilimin e informacionit se sa vajzat, nuk ka pse të shqetësohen për zhvillimin e tyre intelektual.

Kur një grua mëson një djalë, përvoja e saj e fëmijërisë është pak e dobishme për të; krahasimi i saj me të në fëmijëri është i gabuar dhe i padobishëm. Kur qortoni djalin, tregoni shkurt dhe saktë se me çfarë jeni të pakënaqur. Ai nuk mund të përballojë stresin emocional për një kohë të gjatë. Truri i tij fik kanalin e dëgjimit dhe fëmija nuk ju dëgjon më.

Interesante

Djemtë, madje edhe ata shumë të vegjël, kanë më pak gjasa të merren dhe të qortohen nga prindërit e tyre sesa vajzat. Në lidhje me ta, fjalimi i të rriturve përmban kryesisht udhëzime të drejtpërdrejta: "Largohu, sill, jepe, bëje, ndalo...". Dhe me vajzat, madje edhe një vjeç, prindërit flasin për gjendjet shqisore: “Më pëlqen ... A do? Kush është ky i trishtuar?..."

Pra, çfarë mendoni për të?

Neuropsikologët, duke regjistruar biokrrymat e trurit të fëmijëve të porsalindur, zbuluan se truri i djemve dhe vajzave funksionon ndryshe që në fillim.

Lojërat e vajzave shpesh mbështeten në vizionin e afërt: vajzat luajnë me kukulla, lecka, rruaza, butona në një hapësirë të kufizuar, mjafton një cep i vogël. Lojërat e djemve shpesh mbështeten në shikimin e largët: ata vrapojnë pas njëri-tjetrit, hedhin objekte në distancë, duke përdorur të gjithë hapësirën rreth tyre. Djemtë në përgjithësi kanë nevojë për më shumë hapësirë për zhvillim të plotë mendor sesa vajzat. Nëse rrafshi horizontal nuk u mjafton, ata zotërojnë atë vertikal: ngjiten në dollapët, vrapojnë përgjatë pjesës së pasme të divaneve, varen në kornizat e dyerve ... Hapësira e zotëruar pasqyrohet në mënyra të ndryshme në vizatimet e fëmijëve. . Djemtë, duke lyer lagjet e shtëpisë së tyre, tregojnë më shumë oborre, sheshe, rrugë, shtëpi se sa vajza. Vajzat mbushin albumet me princesha dhe autoportrete, ndërsa djemtë me makina dhe beteja ushtarake.

Dizajni i natyrës

Ku janë këto dallime në psikikën e djemve dhe vajzave? Shkencëtarët besojnë se ky është dizajni i natyrës. Në evolucion luftojnë gjithmonë dy prirje të kundërta: nga njëra anë, natyra ka nevojë të ruajë atë që tashmë është krijuar, të fiksojë në specie ato tipare që i nevojiten, t'i trashëgojë ato dhe, për rrjedhojë, t'i bëjë pasardhësit aq të ngjashëm sa e mundur për prindërit e tyre. Nga ana tjetër, progresi presupozon një shumëllojshmëri pasardhësish, midis të cilëve do të ketë dikush që do të lejojë speciet të përshtaten me kushtet e reja, të zgjerojnë habitatin. Këto dy tendenca mishërojnë gjininë mashkullore dhe femërore. Seksi femër ruan në kujtesën gjenetike të gjitha blerjet më të vlefshme të evolucionit, ndërsa seksi mashkull, përkundrazi, humbet lehtësisht të vjetrën dhe fiton një të re - disa nga këto blerje mund të jenë të dobishme në të ardhmen, në kohën e shfaqja e kushteve ekstreme.

Për vazhdimin e specieve nevojiten shumë përfaqësuese femra. Natyra “mbron” gjininë femërore, por asaj “nuk i vjen keq për mashkullin”. Të gjitha risitë e evolucionit janë përpunuar te meshkujt. Nga kjo, meshkujt kanë më shumë mutacione gjenetike të dobishme dhe të dëmshme. Për shembull, lindin më shumë djem të shurdhër sesa vajza që nuk dëgjojnë. Verbëria e ngjyrave është gjithashtu më e zakonshme tek meshkujt. Ka më shumë djem në mesin e fëmijëve me strabizëm, belbëzim, disleksi dhe prapambetje mendore.

Truri i një njeriu është më i madh, më i avancuar në zhvillim, por më pak i besueshëm dhe shumë i prekshëm. Me të gjitha ndryshimet - si natyrore ashtu edhe sociale - meshkujt vuajnë më shumë. Por natyra i ka pajisur me një sjellje kërkimore: në mënyrë që të mbijetojnë duke gjetur një habitat tjetër, ku është më i ngrohtë dhe më i kënaqshëm. Prandaj, burrat, përfshirë djemtë, janë të prirur të eksplorojnë hapësira të reja, të ndërmarrin veprime të rrezikshme, ata janë të zgjuar në situata të vështira dhe janë në gjendje të marrin vendime jokonvencionale.

Kush është më i fortë në çfarë

Si ndikojnë këto veçori të “pajisjes” mashkullore në edukimin e djemve? Në moshën parashkollore dhe atë të shkollës së vogël, vajzat verbalisht "rrahin" djemtë. Fjalimi i tyre është më i zhvilluar, por mendimi i tyre është më shumë i të njëjtit lloj. Djemtë mendojnë jashtë kutisë dhe është interesante, por duke qenë se ata heshtin, bota e tyre e brendshme shpesh fshihet nga ne.

Sigurisht, kjo nuk do të thotë që asnjë vajzë e vetme nuk do të paraqesë një ide të re, por megjithatë, problemet thelbësisht të reja zgjidhen më mirë nga djemtë dhe burrat. Por ata nuk i kushtojnë rëndësi përpikmërisë së vendimit dhe saktësisë së dizajnit. Një djalë mund të gjejë një zgjidhje jo standarde për një problem matematikor, por të bëjë një gabim në llogaritjet dhe, si rezultat, të marrë një dy. Vajzat, si të gjitha gratë, janë më të mira në kryerjen e detyrave tipike, stereotipe, por ato i përpunojnë me kujdes detajet.

* * *

Djemtë kanë mënyrën e tyre të rritjes, por duke qenë se janë më të fokusuar në asimilimin e informacionit se sa vajzat, nuk ka pse të shqetësohen për zhvillimin e tyre intelektual.

E rëndësishme

Kur lindin dallime

Neuropsikologët, duke regjistruar biokrrymat e trurit të fëmijëve të porsalindur, zbuluan se truri i djemve dhe vajzave funksionon ndryshe që në fillim.

Dizajni i natyrës

Truri i një njeriu është më i madh, më i avancuar në zhvillim, por më pak i besueshëm dhe shumë i prekshëm. Me të gjitha ndryshimet - si natyrore ashtu edhe sociale - meshkujt vuajnë më shumë. Por natyra i ka pajisur me një sjellje kërkimore: në mënyrë që të mbijetojnë duke gjetur një habitat tjetër, ku është më i ngrohtë dhe më i kënaqshëm. Prandaj, burrat, përfshirë djemtë, janë të prirur të eksplorojnë hapësira të reja, të ndërmarrin veprime të rrezikshme, ata janë të zgjuar në situata të vështira dhe janë në gjendje të marrin vendime jokonvencionale.

Kush është më i fortë në çfarë

Si ndikojnë këto veçori të “pajisjes” mashkullore në edukimin e djemve? Në moshën parashkollore dhe atë të shkollës së vogël, vajzat verbalisht "rrahin" djemtë. Fjalimi i tyre është më i zhvilluar, por mendimi i tyre është më shumë i të njëjtit lloj. Djemtë mendojnë jashtë kutisë dhe është interesante, por duke qenë se ata heshtin, bota e tyre e brendshme shpesh fshihet nga ne.
Sigurisht, kjo nuk do të thotë që asnjë vajzë e vetme nuk do të paraqesë një ide të re, por megjithatë, problemet thelbësisht të reja zgjidhen më mirë nga djemtë dhe burrat. Por ata nuk i kushtojnë rëndësi përpikmërisë së vendimit dhe saktësisë së dizajnit. Një djalë mund të gjejë një zgjidhje jo standarde për një problem matematikor, por të bëjë një gabim në llogaritjet dhe, si rezultat, të marrë një dy. Vajzat, si të gjitha gratë, janë më të mira në kryerjen e detyrave tipike, stereotipe, por ato i përpunojnë me kujdes detajet.

* * *

Djemtë kanë mënyrën e tyre të rritjes, por duke qenë se janë më të fokusuar në asimilimin e informacionit se sa vajzat, nuk ka pse të shqetësohen për zhvillimin e tyre intelektual.

E rëndësishme

Djemtë, madje edhe ata shumë të vegjël, kanë më pak gjasa të merren dhe të qortohen nga prindërit e tyre sesa vajzat. Në lidhje me ta, fjalimi i të rriturve përmban kryesisht udhëzime të drejtpërdrejta: "Ik, sill, jepe, bëje, ndalo...". Dhe me vajzat, madje edhe një vjeç, prindërit flasin për gjendjet shqisore: “Më pëlqen ... A do? Kush është ky i trishtuar?..."

Marina Kirina

sz.aif.ru

Pse kafshojnë princeshat. Si të kuptoni dhe edukoni vajzat Biddulf Steve

Vajzat rriten ndryshe dhe më shpejt

Vajzat zhvillohen më shpejt se djemtë, veçanërisht në lidhje me aftësitë mendore. Estrogjeni në trupin e tyre, i cili fillon të prodhohet kur janë ende në mitër, kontribuon në rritjen e përshpejtuar të trurit, kështu që tashmë në momentin e lindjes vajzat i kalojnë djemtë në zhvillim për disa javë.

Në pesë deri në gjashtë vitet e para, hendeku vetëm sa zgjerohet. Vajzat mësojnë të flasin me fjali të tëra dhe të bëjnë lëvizje të vogla me gishta, të vizatojnë dhe të shkruajnë gjashtë muaj apo edhe një vit më herët se djemtë. Vajzat janë gati të shkojnë në shkollë një vit më herët se djemtë. Vajzat nuk shqetësohen aq shumë kur dërgohen në çerdhe dhe kopshte, megjithëse, natyrisht, gjithçka varet nga fëmija i veçantë.

Vajzat hyjnë në pubertet dy vjet më herët se djemtë dhe mund të bëhen vajza të pjekura brenda natës, ndërsa djemtë duket se janë fëmijë përgjithmonë. Dhe së fundi, ata bëhen plotësisht të rritur më herët - zhvillimi i trurit të tyre përfundon disa vjet para se zhvillimi i trurit të djemve të përfundojë në të njëzetat! Natyra duket se po u thotë vajzave: "Më mirë të rriteni më shpejt, sepse truri juaj do të jetë akoma i dobishëm për ju!"

Nga libri Si të rrisni një fëmijë përpara kopshtit autori Biryukov Victor

Këshilla 37 Por çfarë ndodh me vajzat? Arma sekrete e seksit të adhurueshëm Sigurisht që keni vënë re që ne japim këshillat tona pa dallim gjinie: me bebe nënkuptojmë edhe vajzën edhe djalin. Këtu është gjëja: Së pari, ne besojmë se të dy gjinitë janë plotësisht të barabarta. Ne thjesht nuk mundemi

Nga libri Si të ndihmojmë një student? Ne zhvillojmë kujtesën, këmbënguljen dhe vëmendjen autori Kamarovskaya Elena Vitalievna

Njerëzit e talentuar mendojnë më shpejt. Mbreteron pandemonia babilonase. Prej disa vitesh po debatohet për konceptet “i talentuar” dhe “i talentuar”. Ka një diskutim të nxehtë se si mund të kontribuoni në zhvillimin e një fëmije veçanërisht intelektual dhe pse fëmijët e talentuar

Nga libri Kohët e Antonit. Fati dhe pedagogjia e A.S. Makarenko. Mendimi i lirë autori Fonotov Mikhail Savvich

Ah, Karabanov, jo ndryshe - një zbutës ... Gjithçka doli në atë mënyrë që një atlet, një kalorës, një balerin, një shahist, një artist, një jack i të gjitha zanateve - vetë Semyon Kalabalin u bë mësues dhe edukator , "një mbështetës i bindur i ribërjes së një personi", siç tha Makarenko, pasardhësi i veprës

Nga libri Respekt për fëmijën autor Korczak Janusz

Nga libri Duke tundur djepin, ose profesioni i "prindit" autori Sheremeteva Galina Borisovna

Nga libri Libri kryesor rus i nënës. Shtatzënia. Lindja e fëmijës. vitet e hershme autori Fadeeva Valeria Vyacheslavovna

Djemtë dhe vajzat Dallimet midis djemve dhe vajzave në foshnjëri Dallimet midis vajzave dhe djemve janë të dukshme që në ditët e para të jetës së një fëmije. Vajzat lindin më të pjekura se djemtë. Siç e dini, në raportin e të porsalindurve të të dy gjinive, i fundit

Nga libri Libri më i rëndësishëm për prindërit (koleksioni) autori Gippenreiter Yulia Borisovna

Nga libri Një libër i pazakontë për prindërit e zakonshëm. Përgjigje të thjeshta për pyetjet më të zakonshme autori Milovanova Anna Viktorovna

Nga libri, fëmijët francezë thonë gjithmonë "Faleminderit!" nga Antje Edwiga

Djem dhe vajza Një rast nga jeta - Çfarë keni bërë?! Ju jeni një vajzë! - qorton nëna e vajzës së praptë të tre fëmijëve. - Dhe çfarë, djemtë lejohen? - është i hutuar babai. Deri në një moshë të caktuar, dallimet gjinore nuk janë vërtet të dukshme. Sistemi universal

Nga libri Fëmija juaj nga lindja deri në dy vjeç nga Sears Martha

Nga libri Rritja e një fëmije nga lindja deri në 10 vjeç nga Sears Martha

Foshnjat flenë ndryshe Vetëm të rriturit mund të kalojnë nga një gjendje zgjimi drejtpërdrejt në një fazë të gjumit të thellë, ose të ngadaltë, mjaft shpejt - foshnjat nuk munden. Para se të hyjnë në gjendjen e gjumit të thellë, ata kalojnë një periudhë të shpejtë, ose

Nga libri Të gjitha metodat më të mira të rritjes së fëmijëve në një libër: ruse, japoneze, franceze, hebreje, Montessori dhe të tjerët autori Ekipi i autorëve

Lëvizni më shpejt Fëmija vazhdon të eksperimentojë me aftësitë e ecjes së fituar rishtazi. Ai bën kthesa dhe rrathë, ecën me shpinë dhe ngjit shkallët (duke mbajtur ende kangjellën ose dikë). Ashtu si me shumicën e aftësive,

Nga një libër me 85 pyetje për një psikolog fëmijësh autori Andryushchenko Irina Viktorovna

Të rritësh fëmijë me karakter të vështirë (të quajtur ndryshe “fëmijë me nevoja të shtuara”) Një fëmijë me karakter të vështirë është sfidë për prindërit, nuk është e lehtë të jetosh me të nën një çati, nuk është e lehtë ta rrisësh. Megjithatë, në këtë situatë ka diçka që kënaq: nëse

Nga libri i autorit

Më shpejt Më shpejt! Sa shpesh e përdorin nënat franceze këtë frazë! Me orarin e tyre të ngjeshur dhe me përpjekjen për të qenë një nënë e mirë, një grua e mirë, një kolege e mirë, një mike e mirë në të njëjtën kohë, nuk ka rrugë tjetër. Dita e fëmijëve është e mbushur me një shumëllojshmëri "më të shpejtë":

Nga libri i autorit

Mbajtja e një fëmije (mbi vete) “Veshe për pak! Përndryshe ai do të rritet në kapriçioz!”. Cili prind nuk ka një hobe apo një shportë të veçantë për fëmijë! Nënat zakonisht i vendosin fëmijët përballë tyre, dhe babain me shpinë, në mënyrë që foshnja të mund të eksplorojë botën e re të madhe përreth. Por francezët

Nga libri i autorit

Si ta ndihmoni fëmijën tuaj të mësohet shpejt dhe me sukses me diversitetin e botës; çfarë duhet bërë për zhvillimin e dëgjimit, shikimit, prekjes Menjëherë pas lindjes, organet shqisore të foshnjës zhvillohen në mënyrë të pabarabartë. Më akute prej tyre është shqisa e nuhatjes. Foshnja i njeh njerëzit e afërt fillimisht nga nuhatja,

Mësuesit e kopshteve dhe prindërit me shumë fëmijë e dinë se djemtë mësojnë të lexojnë dhe të shkruajnë më gjatë se vajzat. Dhe çdo mësues i shkollës fillore do të thotë: vajzat bëjnë më mirë në klasat e ulëta. Pse?

Ato zhvillohen në mënyra të ndryshme që nga fillimi. Djemtë janë zakonisht më të mëdhenj se vajzat në lindje, me kokë më të madhe dhe më shumë peshë. Djemtë fillojnë të ecin më vonë se vajzat, rreth 2-3 muajsh dhe 4-6 muaj më vonë për të folur. E gjithë kjo është e dukshme për prindërit me sy të lirë.

Por neuropsikologët e Shën Petersburgut Duke regjistruar biokrrymat e trurit të të porsalindurve, ata zbuluan se truri i djemve dhe vajzave që në fillim funksionon ndryshe, kështu që duke analizuar ndërveprimin e potencialeve elektrike të zonave të ndryshme të korteksit cerebral, mund të thuhet me një probabiliteti se çfarë gjinie është fëmija.

Deri në 8 vjeç, mprehtësia e dëgjimit të djemve është mesatarisht më e lartë se ajo e vajzave. të cilat janë më të ndjeshme ndaj zhurmave. Vajzat kanë ndjeshmëri më të lartë të lëkurës - ato irritohen më shumë nga shqetësimet trupore dhe janë më të ndjeshme ndaj prekjes dhe përkëdheljes.

Lojërat e vajzave kanë më shumë gjasa të mbështeten në shikimin e afërt ata shtrojnë pasuritë e tyre para tyre - kukulla, lecka, rruaza, butona dhe luajnë në një hapësirë të kufizuar: një cep i vogël u mjafton.

Lojërat e djemve kanë më shumë gjasa të mbështeten në shikimin e largët.: djemtë vrapojnë pas njëri-tjetrit, hedhin sende dhe gjuajnë në objektiv, duke përdorur të gjithë hapësirën rreth tyre. Djemtë në përgjithësi kanë nevojë për më shumë hapësirë për zhvillim të plotë mendor sesa vajzat. Nëse rrafshi horizontal nuk u mjafton, ata zotërojnë atë vertikal: ngjiten në dollapët, vrapojnë përgjatë pjesës së pasme të divaneve, varen në kornizat e dyerve.

Vizatimet e djemve dhe vajzave ndryshojnë që në vitet e para. Vajzat mbushin albumet me "princesha", lule, autoportrete, dhe djemtë - makina, beteja ushtarake, të gjitha llojet e pajisjeve.

Dizajni i natyrës

Cila është arsyeja e dallimeve në psikikën e djemve dhe vajzave?
Në evolucion luftojnë gjithmonë dy prirje të kundërta: nga njëra anë, natyra duhet të fiksojë në specie ato tipare që i duhen, t'i trashëgojë dhe t'i bëjë pasardhësit sa më të ngjashëm me prindërit e tyre. Nga ana tjetër, progresi presupozon ndryshime të mëtejshme, një shumëllojshmëri stërnipërish, mes të cilëve do të ketë dikush që do të lejojë speciet të përshtaten me kushtet e reja, të zgjerojnë habitatin.

Këto dy tendenca mishërojnë gjininë mashkullore dhe femërore. Femra ruan në kujtesën gjenetike të gjitha përftimet më të vlefshme të evolucionit, ndërsa mashkulli, përkundrazi, humbet lehtësisht të vjetrën dhe fiton të renë. Gjinia femërore është e orientuar drejt mbijetesës, gjinia mashkullore drejt progresit.

Për vazhdimin e specieve nevojiten shumë përfaqësuese femra, prandaj natyra i “mbron” dhe seksin mashkullor “nuk e ka problem”. Tek meshkujt, si të thuash, po përpunohen të gjitha risitë e evolucionit. Burrat kanë më shumë mutacione që janë të dobishme dhe të dëmshme. Ka dëshmi se 122 djem të shurdhër lindin për çdo 100 vajza që nuk dëgjojnë. Ka më shumë djem në mesin e fëmijëve me strabizëm, belbëzim, disleksi dhe prapambetje mendore. Dhe grupet e logopedive të kopshteve përbëhen kryesisht prej tyre.

Truri i një njeriu është më i madh, më i zhvilluar, por më pak i besueshëm dhe shumë i prekshëm.
Me të gjitha ndryshimet - si natyrore ashtu edhe sociale - meshkujt vuajnë më shumë. Por natyra i ka pajisur me sjellje kërkimore në mënyrë që të mbijetojnë duke gjetur një habitat tjetër, ku është më i ngrohtë dhe më i kënaqshëm. Kjo është arsyeja pse burrat e çdo moshe, nga të rinjtë tek të moshuarit, janë të prirur të zotërojnë një hapësirë të re, të ndërmarrin veprime të rrezikshme, ata janë mendjemprehtë dhe në situata të vështira janë në gjendje të marrin vendime jokonvencionale.

Kush është më i fortë në çfarë

Si ndikojnë këto karakteristika mashkullore në mësimin e djemve? Në moshën parashkollore dhe fillore, vajzat kanë të folur më të zhvilluar, por të menduarit është më shumë i të njëjtit lloj. Djemtë priren të mendojnë jashtë kutisë dhe të mendojnë në mënyrë interesante.

Në klasën e parë një nga gjimnazet e kreu një eksperiment të tillë. Shkencëtarët i pyetën fëmijët se për çfarë mund të përdoret një tullë. Përgjigja e parë qëndronte në sipërfaqe: ndërto një shtëpi. Pastaj vajzat morën iniciativën: mund të ndërtoni edhe një hambar, një garazh, një gardh. Kur tema e ndërtimit u shterua, djali dha një zë: "Kur mami mbledh kërpudha në një kovë, ajo vendos tulla për peshë". Përsëri pylli i duarve vajzërore - dhe lloj-lloj shembujsh se si mund të përdorni një tullë si ngarkesë. Tema është ezauruar. Dhe përsëri djali: "Mund të vendosni tulla në zjarr që bari të mos marrë flakë". Vajzat nxituan ta zhvillonin edhe këtë temë. Dhe një kthesë e re - përsëri nga buzët e djemve: "Mund të vendosni një tabelë në një tullë dhe të merrni një lëkundje", "Tullat mund të hidhen si predha".

Sigurisht, kjo nuk do të thotë se asnjë vajzë nuk do të vijë me një ide të re, por gjithsesi kryesisht problemet e reja zgjidhen më mirë nga djemtë dhe burrat. Por ata nuk i kushtojnë rëndësi përpikmërisë së vendimit dhe saktësisë së dizajnit. Një djalë mund të gjejë një zgjidhje jo standarde për një problem matematikor, por të bëjë një gabim në llogaritjet dhe, si rezultat, ai do të marrë një dy. Vajzat, si të gjitha gratë, janë më të mira në kryerjen e detyrave tipike, stereotipike, duke përpunuar me kujdes detajet.

Vajzat kanë të folur të rrjedhshëm, lexojnë më shpejt dhe shkruajnë më saktë, por përzgjedhja e lidhjeve të fjalëve, zgjidhja e fjalëkryqeve, duke gjykuar nga rezultatet e hulumtimit, janë më të mira për djemtë.

Nëse djali juaj mëson të lexojë dhe të shkruajë shumë më ngadalë se motra e tij e madhe, ai ritregon keq dhe shkruan letra pa kujdes, mos u mërzitni - kjo është një veçori e mendjes mashkullore. Përveç kësaj, djemtë mbeten prapa vajzave në zhvillim. Fëmijëria e tyre zgjat më shumë. Në moshën 7-vjeçare, djemtë, për sa i përket moshës biologjike, janë zakonisht një vit më të rinj se vajzat e së njëjtës moshë.

Djemtë kanë mënyrën e tyre të rritjes, por duke qenë se janë më të fokusuar në asimilimin e informacionit (ndryshe nga vajzat që janë më të interesuara për marrëdhëniet mes njerëzve), nuk duhet të shqetësoheni për zhvillimin e tyre intelektual.

Kur qortoni djalin, tregoni shkurt dhe saktë se me çfarë jeni të pakënaqur. Ai nuk mund të përballojë stresin emocional për një kohë të gjatë: truri i tij fiket, si të thuash, dhe fëmija pushon së dëgjuari.