Fëmija i menjëhershëm. Shtatë virtytet kryesore të yjeve televizivë. Menjëhershmëria tek të rriturit

Shumë prindër janë të njohur me situatën kur biseda e lezetshme e foshnjës pushoi së qeni e tillë, dhe ata duhej të skuqeshin, të kërkonin falje dhe të iknin shpejt nga dëshmitarët e turpit tuaj. Si të përballeni me pataktin fëmijëror dhe zakonin për të thënë atë që mendoni?

1. Besoni se spontaniteti fëmijëror ndodh për shkak të mungesës së përvojës, mungesës së të kuptuarit të rregullave të jetës së të rriturve, paaftësisë së fëmijës për të parashikuar pasojat dhe reagimet e njerëzve të tjerë. Prandaj, përpiquni të mos qortoni fëmijën, të mos bërtisni "Ti më turpëron!", Por me qetësi dhe në detaje shpjegoni papërshtatshmërinë e fjalëve të tij.

2. Mësoni fëmijën tuaj të flasë me pëshpëritje. Por shpjegoni kur është e përshtatshme dhe kur është e padukshme ta bësh këtë.

3. Flisni për rregullat e sjelljes në shoqëri, inkurajoni përpjekjet për të parë situatën me sytë e njerëzve të tjerë. Me ndihmën e përrallave, tregimeve, shembujve realë, bëni të qartë se disa fjalë mund të jenë të pakëndshme, pavarësisht vërtetësisë së tyre. Por mos prisni që fëmija juaj të mësojë menjëherë.

4. Luajnë lojën "emër-thirrëse". Lëreni fëmijën t'ju tregojë diçka fyese dhe ju, me pëlqimin e fëmijës, thërrisni edhe ndonjë emër. Më pas diskutoni nëse ishte vërtet lënduese dhe pse.

5. Për të ndjerë ndryshimin, thuani fjalë të mira, të këndshme njëri-tjetrit. Me shembullin tuaj, mësoni fëmijën tuaj të kërkojë fjalë të tilla, të zgjedhë komplimente të ndryshme dhe të sakta.

6. Duke e prezantuar fëmijën me botën e jashtme, prindërit shpesh tregojnë me gisht objekte të ndryshme. Deri në një moshë të caktuar, kjo është mënyra e vetme për t'u siguruar që fëmija të lidh objektin e dëshiruar me fjalët tuaja. Por sapo të mësoni të kuptoni njëri-tjetrin, hiqni zakonin për të drejtuar gishtin në çdo gjë. Sepse kur një fëmijë drejton gishtin nga një kalimtar dhe bërtet: "Shiko, çfarë xhaxhai i trashë", do të duhet vetëm të zhytesh në tokë.

7. Së bashku me fëmijën tuaj, gjeni një fjalë kodi që do të thotë se biseda tani është e papërshtatshme.

8. Në fillim, shumë të rritur qeshin me spontanitetin fëminor, i cili e inkurajon fëmijën të thotë kështu pa pushim. Por kur foshnja padashur ofendoi një person tjetër, dhe prindërit po argëtohen, ky është gjithashtu një shembull shumë i keq i pataktit. Prandaj, nëse fëmija ka ofenduar një person tjetër - shprehni keqardhje, kërkoni falje atij që është ofenduar (nëse është e përshtatshme). Dhe nuk duhet t'u tregoni të afërmve një histori qesharake në prani të një fëmije.

9. Nuk duhet të ketë hendek midis sjelljes në një festë dhe në shtëpi. Nëse në një restorant një fëmijë pyet me një zë kumbues: “Pse nuk mund ta lëpish pjatën, a e bëre këtë dje?”, duhet të mendoni se edukata e kujt duhet të bëni.

10. Këshilla të përhershme për prindërit - shikoni veten dhe çfarë shembulli jepni. Dhe, meqë ra fjala, qortimi ose rritja e një fëmije para të huajve është gjithashtu pa takt në lidhje me të.

Ju ishit në një situatë kur biseda e lezetshme e foshnjës pushoi së qeni e tillë, dhe ju duhej të skuqeni, të kërkoni falje dhe të ikni shpejt nga dëshmitarët e turpit tuaj. Si të përballeni me pataktin fëmijëror dhe zakonin për të thënë atë që mendoni?

    Më besoni, spontaniteti i fëmijëve është për shkak të mungesës së përvojës, mungesës së të kuptuarit të rregullave të jetës së të rriturve, paaftësisë së një fëmije për të parashikuar pasojat dhe reagimet e njerëzve të tjerë. Prandaj, përpiquni të mos qortoni fëmijën, të mos bërtisni "Ti më turpëron!", Por me qetësi dhe në detaje shpjegoni papërshtatshmërinë e fjalëve të tij.

    Mësoni fëmijën tuaj të flasë me pëshpëritje. Por shpjegoni kur është e përshtatshme dhe kur është e padukshme ta bësh këtë.

    Flisni për rregullat e sjelljes në shoqëri, inkurajoni përpjekjet për të parë situatën me sytë e njerëzve të tjerë. Me ndihmën e përrallave, tregimeve, shembujve realë, bëni të qartë se disa fjalë mund të jenë të pakëndshme, pavarësisht vërtetësisë së tyre. Por mos prisni që fëmija juaj të mësojë menjëherë.

    Luaj me emër. Lëreni fëmijën t'ju tregojë diçka fyese dhe ju, me pëlqimin e fëmijës, thërrisni edhe ndonjë emër. Dhe pastaj diskutoni nëse ishte vërtet fyese dhe pse.

    Për të ndjerë ndryshimin, thuani fjalë të mira, të këndshme njëri-tjetrit. Me shembullin tuaj, mësoni fëmijën tuaj të kërkojë fjalë të tilla, të zgjedhë komplimente të ndryshme dhe të sakta.

    Duke e prezantuar fëmijën me botën përreth tyre, prindërit shpesh tregojnë me gishta objekte të ndryshme. Deri në një moshë të caktuar, kjo është mënyra e vetme për t'u siguruar që fëmija të lidh objektin e dëshiruar me fjalët tuaja. Por sapo të mësoni të kuptoni njëri-tjetrin, hiqni zakonin për të drejtuar gishtin në çdo gjë. Sepse kur një fëmijë drejton gishtin nga një kalimtar dhe bërtet: "Shiko, çfarë xhaxhai i trashë", do të duhet vetëm të zhytesh në tokë.

    Së bashku me fëmijën tuaj, dilni me një fjalë kodi që do të thotë se biseda tani është e papërshtatshme.

    Në fillim, shumë të rritur qeshin me spontanitetin fëminor, gjë që e inkurajon fëmijën të vazhdojë ta thotë këtë. Por kur foshnja padashur ofendoi një person tjetër, dhe prindërit po argëtohen është gjithashtu një shembull shumë i keq i pataktit.Prandaj, nëse fëmija ofendoi një person tjetër, shprehni keqardhje, kërkoni falje atij që është ofenduar (nëse është e përshtatshme). Dhe nuk duhet t'u tregoni të afërmve një histori qesharake në prani të një fëmije.

    Nuk duhet të ketë hendek midis vizitës dhe sjelljes në shtëpi. Nëse në një restorant një fëmijë pyet me një zë kumbues: "Pse nuk mund ta lëpish pjatën, e bëre dje?" , ia vlen të merret parasysh se edukimi i kujt duhet të bëhet.

    Këshilla të përjetshme për prindërit - shikoni veten dhe çfarë shembulli keni dhënë. Dhe, meqë ra fjala, qortimi ose rritja e një fëmije para të huajve është gjithashtu pa takt në lidhje me të.

Sinqeriteti dhe spontaniteti i fëmijëve ndonjëherë ngre humorin për gjithë ditën, dhe nga deklaratat e tyre mund të ishte shkruar më shumë se një koleksion i mrekullueshëm për një kohë të gjatë.

Ne kemi mbledhur disa thënie të lezetshme nga dialogët me fëmijë që nuk do të lënë askënd indiferent.

  • Motra bën biologji:
    - Cilat kafshë janë të natës?
    - Kërkoi në Google.
    - Jo, nuk di ta kërkoj në google.
  • Ivan (6 vjeç):
    - Do të më tregosh rrënojat e Bashkimit Sovjetik, apo gjithçka është hequr atje?
  • Unë i them Fedya (3.5 vjeç):
    - Fed, dhe së shpejti do të bëhesh xhaxha.
    Duke parë keqkuptimin në sytë e fëmijës, i shpjegoj:
    - Roma (fëmija i madh) së shpejti do të ketë një vajzë, dhe ju do të bëheni xhaxha. Do të jesh xhaxha Fedor.
    Një fëmijë me tmerr të plotë në sytë e saj:
    - Tani do të jetoj me një mace dhe një qen në fshat ?! Një?
  • Fëmija i vogël:
    - Mami, dua një tampon për ditëlindjen time!
    Mami:
    - A e dini se çfarë është?
    Fëmija:
    - Jo, por në TV thonë që nëse ke tampon, atëherë mund të shkosh çdo ditë në plazh, të ngasësh biçikletë, të vraposh dhe në përgjithësi të bësh çfarë të duash dhe askush nuk do të vërejë asgjë.
  • Diçka u përplas me zë të lartë nën dritare dhe menjëherë një klithmë fluturoi me gëzim:
    - Mami, mami, jam gjallë!
    - Dhe pse je i lumtur ?! - iu përgjigj zëri i një gruaje i indinjuar.
  • Gruaja u solli fëmijëve Happy Meal nga McDonald's. Ka lodra Angry Birds. Dhe djali im (3 vjeç) i adhuron shumë. Pa e hapur kutinë, ai shikon me admirim fotografitë e ndritshme të pikturuara në të, me indiferencë ndaj përmbajtjes së saj. Bashkëshorti:
    - Dhe puthje?
    Djali, pa i kthyer sytë nga e ëma, e puth kutinë me butësi.

  • Unë dhe gruaja ime po grindemi. Çështjet e vajzës (11 vjeç):
    - Babi, gëzohu që ke një grua të tillë. Dhe ti, nënë, gëzohu që ke një burrë të tillë. Përndryshe do të ishe martuar me një alkoolist.
  • - Dima, pse dëshiron të lindë motra jote?
    Dima (4 vjet 2 muaj):
    - Atëherë të paktën dikush në shtëpinë tonë do të jetë i bindur ...
  • Një fëmijë që shikon albumin tonë të dasmës:
    - Dhe mund të dalësh nga "martesa" përsëri?
  • Unë kam gatuar darkën, burri im është në kuzhinë, i them djalit tim:
    - Shko, babi do të ushqehet.
    Ai vrapoi, u kthye në një sekondë. Unë pyes:
    - Çfarë, babi nuk ushqen?
    Dhe foshnja për mua:
    - Mami, nuk mundet, ushqehet vetë.
  • Unë i them djalit tim trevjeçar:
    - Kujdes, kafshoj në prizë!
    Vajza gjashtë vjeçare shton:
    - Dhe në një mënyrë shkencore - ndryshimi i mundshëm.
    Dhe pse e mësova të lexonte kaq herët?

  • Kiriç po e ngiste Maksin nëpër shtëpi. Maksi kontrolloi veten.
    - Mami, jepi urgjentisht një leckë, rrjedhje benzine!
  • Zhenya (4 vjeç):
    - Mami, a mund të bëj një shëtitje nga këtu dhe dotudova?
    - Në gjuhën ruse nuk ka fjalë "otsyudova" dhe "dotudova".
    - A keni një dokudova?
  • Një motër e vogël në kopsht, duke parë një flutur, pyet nënën e saj:
    - Mami, kush është ky?
    - Flutur.
    - Ku është gjyshi?
  • Djali (7 vjeç) po bën dush, dëgjoj - bërtet:
    - Mami, ma sill shampon.
    - Të dhashë shampo.
    - Shkruhet "për flokë të thatë", dhe unë i lagur!
  • Misha fluturon në kuzhinë si një husar i uritur:
    - Babi! Më derdh pak çaj!
    - Çfarë të shtoj, bir?
    - Sheqeri!

  • Egorka (3.5 vjeç) po qëndronte me gjyshërit e tij. Duke e çuar në shtëpi, e pyes:
    - A doni të hani? Të ka ushqyer gjyshi?
    - Nuk dua. Nuk e di se çfarë më ka dhënë gjyshi, por kam ngrënë shumë mirë.
  • Mbesa shkoi në klasën e parë këtë vit.
    - Milanochka, çfarë ju pëlqeu më shumë në shkollë?
    -Pure patate me një pres.
  • Alina (3 vjet 9 muaj) në mbrëmje:
    - Mami, nuk dua të shkoj në kopsht. Dua të shkoj në shkollë ose në punë, - me ëndërrimtar: - Dhe gjëja më e mirë është të martohesh !!!
  • Alesya (3 vjeç):
    - Mami, Sonya nuk dëshiron të më vizitojë.
    - Çfarë, e ftove?
    I hutuar:
    - Jo…
    Ndalo. Papritur - me një zhurmë të egër dhe të qarë:
    - Kam harruar!
  • Djali (4 vjeç) ulet në tryezë, ha dhe diskuton:
    - Do të ha mirë, dhe do të kem prapanicë të madhe!
    - Pse ajo është e tillë për ju?
    - Për të mos rënë në tualet!
  • Ai e pyeti nipin e tij:
    - Sa vjeç është babai juaj?
    - Gjashtë.
    - Si është gjashtë?
    - Epo, ai u bë baba vetëm kur linda unë.

Natalia Kaptsova


Koha e leximit: 5 minuta

Një A

Më shumë se një herë të gjithë e kemi dëgjuar shprehjen - "Mësoni nga fëmijët tuaj!" Ne, "të mençur nga jeta", prindërit, as që e kuptojmë se fëmijët tanë mund të na japin shumë herë më shumë sesa të gjithë psikologët të bashkuar - mjafton t'i dëgjojmë dhe t'i hedhim një vështrim më të afërt.

  1. Gjëja më e rëndësishme që mund të na mësojnë thërrimet tona është të jetojmë sot. ... Jo në ndonjë të kaluar të harruar, jo në një të ardhme iluzore, por këtu dhe tani. Për më tepër, jo thjesht jetoni, por shijoni "sot". Shikoni fëmijët - ata nuk ëndërrojnë për perspektiva të largëta dhe nuk vuajnë nga ditët e kaluara, ata janë të lumtur, edhe nëse kushtet e tyre të jetesës lënë shumë për të dëshiruar.
  2. Fëmijët nuk dinë të duan për "diçka" - ata duan për atë që ne jemi. Dhe nga fundi i zemrës sime. Vetëmohimi, përkushtimi dhe naiviteti jetojnë në to në mënyrë harmonike dhe pavarësisht gjithçkaje.

  3. Fëmijët janë krijesa fleksibël psikologjikisht. Shumë të rriturve u mungon kjo cilësi. Fëmijët përshtaten lehtësisht, përshtaten me situatën, adoptojnë tradita të reja, mësojnë gjuhë dhe zgjidhin problemet.
  4. Zemra e njeriut të vogël është e hapur për botën. Dhe (ligji i natyrës) bota i hapet atij si përgjigje. Të rriturit, nga ana tjetër, duke u mbyllur me njëqind bravë, praktikisht nuk janë në gjendje ta bëjnë këtë. Dhe sa më shumë pakënaqësi / tradhti / zhgënjim, aq më të forta janë flokët dhe aq më e fortë frika se ata do të tradhtojnë përsëri. Ai që e jeton jetën sipas parimit “Sa më gjerë të hapësh krahët, aq më lehtë do të jetë të të kryqëzojë”, pret vetëm negative nga bota. Ky perceptim i jetës kthehet si një bumerang. Dhe ne nuk mund ta kuptojmë pse bota është kaq agresive ndaj nesh? Dhe, rezulton, arsyeja është në veten tonë. Nëse mbyllemi me të gjitha bravat, gërmojmë një hendek rreth nesh me kunja të mprehta në fund dhe, për t'u siguruar, ngjitemi në një kullë më të lartë, atëherë nuk ka nevojë të presim që dikush të trokasë në derën tuaj, duke buzëqeshur me gëzim.

  5. Fëmijët dinë të befasohen ... Dhe ne? Dhe ne nuk habitemi më për asgjë, duke besuar naivisht se kjo thekson mençurinë tonë. Ndërsa fëmijët tanë me frymë të lodhur, sy hapur dhe gojë hapur admirojnë dëborën e parë që ra, një përrua në mes të pyllit, milingonat e punës dhe madje edhe njollat ​​e benzinës në pellgje.
  6. Fëmijët shohin vetëm pozitive në çdo gjë. (mos merrni parasysh frikën e fëmijërisë). Ata nuk vuajnë nga fakti se nuk ka para të mjaftueshme për perde të reja, që shefi qortoi për një kod veshjeje të prishur, se "djali" i tyre i dashur është shtrirë në divan dhe nuk dëshiron të ndihmojë në larjen e enëve. Fëmijët shohin të bardhën në të zezë dhe të madhen në të vogël. Ata shijojnë çdo minutë të jetës së tyre, duke e përdorur atë në maksimum, duke thithur përshtypjet, duke spërkatur entuziazmin e tyre diellor mbi të gjithë.
  7. Fëmijët janë spontanë në komunikim. Një i rritur është i lidhur me ligje, rregulla, zakone të ndryshme, komplekse, qëndrime etj. Fëmijëve nuk u interesojnë këto “lojëra” të të rriturve. Ata do t'ju thonë kokë më kokë se buzëkuqi juaj është si ajo halla gjysmë e zhveshur nga rruga, se keni një prapanicë të trashë në ato xhinse dhe se supa juaj është shumë e kripur. Ata takojnë lehtësisht njerëz të rinj (të çdo moshe), nuk hezitojnë të sillen "në shtëpi" në çdo vend - qoftë apartament i miqve apo sallë bankare. Dhe ne, të lidhur nga të gjitha ato që kemi menduar për veten, kemi frikë të themi atë që mendojmë, kemi siklet të njihemi, jemi kompleks për marrëzi. Sigurisht, është shumë e vështirë për një të rritur që të heqë qafe plotësisht "pranga" të tilla. Por dobësimi i ndikimit të tyre (duke parë fëmijët tuaj) është plotësisht brenda fuqive tona.

  8. Fëmijët dhe krijimtaria janë të pandashme. Ata vazhdimisht bëjnë diçka, pikturojnë, kompozojnë, skalitin dhe dizajnojnë. Dhe ne, duke psherëtirë me zili, ëndërrojmë të ulemi kështu dhe si të vizatojmë diçka kryevepër! Por ne nuk mundemi. Sepse “nuk dimë si”. Fëmijët gjithashtu nuk e dinë se si, por kjo nuk i shqetëson aspak - ata thjesht shijojnë kreativitetin. Dhe përmes krijimtarisë, siç e dini, i gjithë negativiteti largohet - stresi, pakënaqësia, lodhja. Shikoni fëmijët tuaj dhe mësoni. Bllokuar nga rritja e "kanaleve" krijuese, kurrë nuk është vonë për t'u zhbllokuar.
  9. Fëmijët bëjnë vetëm atë që u pëlqen - ata nuk janë hipokritë. Ata nuk do të lexojnë një libër të mërzitshëm sepse është në modë dhe nuk do të flasin me njerëz të këqij sepse është "i rëndësishëm për biznesin". Fëmijët nuk e shohin kuptimin në aktivitetet që nuk janë të këndshme. Ndërsa rritemi, e harrojmë atë. Sepse ka një fjalë "duhet". Por nëse i hedh një vështrim më të afërt jetës tënde, është e lehtë të kuptosh se një pjesë e rëndësishme e këtyre “duhet” thjesht na thith forcën, duke mos lënë asgjë në këmbim. Dhe ne do të ishim shumë më të lumtur, duke injoruar njerëzit "të këqij", duke ikur nga satrapët-bosët, duke shijuar një filxhan kafe dhe një libër në vend të larjes / pastrimit (të paktën ndonjëherë) etj. Çdo aktivitet që nuk sjell gëzim është stres. për psikikën. Prandaj, ose duhet të refuzoni fare një aktivitet të tillë, ose ta bëni atë në mënyrë që të sjellë emocione pozitive.
  10. Fëmijët mund të qeshin me gjithë zemër. Edhe përmes lotëve. Në majë të zërit dhe me kokën e hedhur prapa - i qetë dhe i lehtë. Për ta, konventat, njerëzit përreth dhe mjedisi nuk kanë rëndësi. Dhe e qeshura nga zemra është ilaçi më i mirë për trupin dhe psikikën. E qeshura, si lotët, pastron. Kur ka qenë hera e fundit që keni qeshur kështu?

Shikoni fëmijët tuaj dhe mësoni me ta - habituni dhe studioni këtë botë, shijoni çdo minutë, shikoni anët pozitive në gjithçka, zgjohuni me humor të mirë (fëmijët rrallë "ngrihen në këmbën e gabuar"), e perceptojnë botën pa asnjë paragjykim, jini të sinqertë, të lëvizshëm, kurrë mos u dorëzoni, mos e teproni me ushqimin (fëmijët kërcejnë nga tavolina, mezi ngopen dhe jo me barkun plot), mos u mërzitni për vogëlsira dhe pushoni nëse u mbarojnë forcat.

Njerëzit e menjëhershëm janë, në interpretimin më të përhapur dhe të pranuar përgjithësisht, të sinqertë, duke ndjekur impulset e tyre të brendshme, të privuar, para së gjithash, edhe nga një aluzion hipokrizie dhe maturie, përfaqësues të njerëzimit. Por, sigurisht, shumë varet nga interpretuesi i fjalës. Për shembull, FM Dostoevsky argumentoi se një person i drejtpërdrejtë është aktiv për shkak të marrëzisë dhe kufizimeve të tij.

Term i paqartë

Mbiemri "i drejtpërdrejtë" nën ndikimin e faktorëve të ndryshëm dhe kohës ka ndryshuar, dhe në letërsinë moderne, si në të folurit bisedor, ka dy interpretime. Njëra prej tyre shpjegohet si "ndjekja menjëherë pas çdo gjëje, pa lidhje të ndërmjetme". Për shembull, të drejtpërdrejtë, domethënë, shefat e menjëhershëm.

Koncepti i dytë më së shpeshti ekziston në grupin "person i drejtpërdrejtë" dhe i referohet një qenieje racionale. Dhe këtu kuptimi i tij ka një hapësirë ​​​​shumë të gjerë interpretimi, deri në atë masë që termi mund të nënkuptojë "thjeshtësi e shenjtë" ose marrëzi. Dhe ky opsion ndodh. Por Natasha Rostova, një nga simbolet e menjëherësisë, nuk mund të quhet budalla.

Pozitiviteti i menjëhershmërisë

Gjuha ruse është e pasur, përfshirë për shkak të numrit të madh të sinonimeve dhe mundësive të interpretimit të së njëjtës fjalë. Kur zbatohet për një person, spontaniteti mund të deshifrohet si pa art dhe thjeshtësi, naivitet dhe lehtësi, freski dhe qetësi. Lehtësia e pafajshme, natyraliteti, drejtësia, natyraliteti dhe sinqeriteti - të gjitha këto tipare i përshtaten këtij koncepti. Bazuar në sa më sipër, mund të thuhet se njerëzit e drejtpërdrejtë janë përfaqësues shumë të mirë të njerëzimit. Por jo aq e zakonshme. Së pari, sepse shoqëria formon për vete një individ njerëzor, i cili rritet dhe bëhet anëtar i plotë i saj, duke ndjekur normat dhe rregullat e sjelljes. Së dyti, edhe duke jetuar larg shoqërisë, është e vështirë të ruash freskinë e përvojave emocionale, gëzimet dhe, veçanërisht, konfuzionin. Përafërsisht, një person mësohet me gjithçka.

Menjëhershmëria mund të jetë e bezdisshme

Ose, natyra duhet të jetë, me të vërtetë, shumë e pasur dhe e fortë, në mënyrë që të përballojë sjellje pa korniza stereotipike, dhe në të njëjtën kohë të mos duket qesharake dhe e dhimbshme, në kuptimin më të mirë - "budalla e lezetshme", në rastin më të keq, aforizmi "Thjeshtësia është vjedhje më e keqe".

Thënie të tjera janë të mundshme: "të thjeshta, si sapuni i rrobave", "kjo do të turbullohet". Ju mund të kujtoni frazën e L. Filatov "... Unë jam përgjithësisht një fëmijë i natyrës, edhe pse jam i keq, por një fëmijë ...". Domethënë, individë të tillë që janë të përshtatshëm për t'u karakterizuar në këtë mënyrë janë të turpshëm në shoqëri. Sigurisht, takti dhe ndjenja e masës janë tregues të domosdoshëm të edukimit të një personi. Por njëra nuk është pengesë për tjetrën. Ju mund të jeni të sjellshëm dhe të sinqertë në shprehjen e ndjenjave tuaja. Treguesi kryesor është mungesa e maturisë. Mund të themi se njerëzit e drejtpërdrejtë janë antipodët e individëve racionalë, reflektues (përsiatje, peshimi), që jetojnë sipas parimit "matni shtatë herë, ndani një".

Periudha natyrore e menjëhershmërisë natyrore

Ekziston dhe ka ekzistuar gjithmonë një kategori njerëzimi që jeton sipas parimeve të perceptimit të drejtpërdrejtë të botës dhe sjelljes në të. Këta janë, natyrisht, fëmijë. Ato lejohen shumë. Spontaniteti fëmijëror është përgjithësisht i ëmbël. E lavdëruar nga K. Chukovsky në librin "Nga 2 në 5", ajo mbeti për një kohë të gjatë një shembull i lejueshmërisë fëminore. Por reagimi i të rriturve është zakonisht gjithmonë i njëjtë. Fëmijët tërhiqen mbrapa, ata shpjegojnë se është e pamundur të presësh "mitrën e së vërtetës". Nëse nuk e bëni këtë, por vazhdimisht prekeni nga paturpësia e një fëmije, do të rritet një bor prej tij. Edhe pse ai mund të quhet egocentrik. Në çdo rast, koncepti i "njerëzve të drejtpërdrejtë" nuk është i zbatueshëm për këtë të fundit. Këta janë monstra moralë që mund të helmojnë jetën e atyre që i rrethojnë.

Menjëhershmëri simpatike

Dua të vërej se tipari i përshkruar i karakterit është më i përshtatshmi për pamjen femërore. Spontaniteti i seksit më të bukur (nëse ajo nuk shtiret, gjë që është jashtëzakonisht e bezdisshme) e bën joshës, të papërmbajtshëm dhe të dëshirueshëm. Ajo vlerësohet veçanërisht nga burra të zgjuar, të denjë dhe të suksesshëm, të cilët janë në gjendje të vlerësojnë sinqeritetin e sjelljes.

Një shembull është sjellja e Tatyana Larina në "panairin e nuseve". Ajo ishte spontane në indiferencën e saj ndaj asaj që po ndodhte dhe “...ndërkohë, pasi ndonjë gjeneral i rëndësishëm nuk ia heq sytë…”. Dhe në pyetjen "çfarë do të thotë një person i drejtpërdrejtë?", Para së gjithash, do të doja t'i përgjigjem asaj pa një "fund të dytë", zotëri apo zonjë, me të cilët është shumë e lehtë, e këndshme dhe gjithmonë e gëzueshme të komunikosh. Dhe nëse ka shumë prej tyre apo pak në mjedis varet, para së gjithash, nga cilësitë shpirtërore dhe preferencat e vetë personit.