Vitet e trazuara: Si të komunikoni me fëmijët adoleshentë. Karakteristikat e komunikimit me një adoleshent Nëse një adoleshent nuk flet për një kohë të gjatë

Në procesin e rritjes dhe zhvillimit të një fëmije, komunikimi luan një rol të rëndësishëm, domethënës. Prindërit i mësojnë fëmijës kapriçioz rregullat e sjelljes në shoqëri, i shpjegojnë atij se çfarë mund të bëhet dhe çfarë kategorikisht nuk lejohet, së bashku ata kapërcejnë krizat e moshës.

Nevoja për komunikim është një nga nevojat themelore të një personi, dhe nëse nuk plotësohet, atëherë ai mund të rritet pasiv, jokomunikues, mungesa e iniciativës dhe, në fakt, shumë i pakënaqur.

Komunikimi me fëmijë të moshave të ndryshme ka karakteristikat e veta psikologjike dhe ajo që është e pranueshme në një bisedë me një vajzë në moshën 13 vjeç do të jetë e papërshtatshme kur vajza të rritet dhe ajo të mbushë 16-17, për shembull. Prindërit, natyrisht, nuk janë psikologë, por për të kuptuar gjendjen emocionale, psikologjike dhe fizike të fëmijës së tyre dhe për të kuptuar se komunikimi me një adoleshent është i ndryshëm nga komunikimi me një foshnjë trevjeçare, ata duhet të edukojnë veten. Especiallyshtë veçanërisht e vështirë për një nënë beqare të komunikojë me një djalë, pranë të cilit nuk ka baba, gjysh ose një burrë tjetër autoritar që mund të ndikojë disi tek ai ose, anasjelltas, të ndihmojë të kuptojë veten, të gjejë një gjuhë të përbashkët me bashkëmoshatarët, mbroni veten në situata kritike.


Për nënat beqare dhe prindërit thjesht të kujdesshëm, për një komunikim më efektiv, do të ishte e dobishme për:

  • lexoni literaturë psikologjike;
  • interesohuni për rrethin shoqëror të adoleshentit;
  • komunikoni me mësuesit dhe, të paktën herë pas here, me psikologë;
  • shikoni se çfarë thonë dhe si sillen në prani të fëmijëve të tyre.

Fatkeqësisht, ndonjëherë fjalët dhe veprimet e prindërve ndryshojnë, dhe në adoleshencë të vështirë prindërit e tillë humbasin autoritetin e tyre dhe nuk mund të përballojnë problemet që lindin në jetën e fëmijëve të tyre. Do të ishte e drejtë të edukoni fëmijët me shembull dhe vepra të përditshme. Praktika ka vërtetuar se kjo qasje është më efektive.

Pra, si keni nevojë të komunikoni me një adoleshent 12, 13, 14, 15, 16 vjeç në mënyrë që të mos humbni besimin e tij?


Vendosja e rregullave të reja!

Problemet adoleshente dhe vështirësitë në komunikimin me një djalë ose vajzë mund të ndodhin në çdo moshë, duke filluar nga rreth 11 vjeç. Periudha e rritjes fillon për secilin fëmijë individualisht. Vetëm prindërit e dashur, mirëkuptues, të cilët janë mësuar të komunikojnë me fëmijën e tyre në një mënyrë besimi, arrijnë të mbijetojnë në këtë fazë pa shumë humbje.

Duhet të theksohet se psikologët bëjnë dallimin midis adoleshencës më të re, e cila zakonisht ndodh në 11-12 vjeç, dhe adoleshencës së hershme ose adoleshencës më të vjetër, e cila është karakteristike për 15-17 vjeç. Këto faza të moshës ndryshojnë në disa nuanca në zhvillimin fiziologjik, por parimet themelore të komunikimit me adoleshentët mbeten të pandryshuara.


  1. Dëgjoni dhe përpiquni të dëgjoni. Asnjëherë mos i refuzoni problemet e tyre, mos flisni me fëmijët dhe paralelisht me dikë tjetër në telefon, duke komunikuar në rrjetet sociale. Nëse një fëmijë ju ka bërë një pyetje, bëni një pushim nga ajo që po bëni, pavarësisht se sa i rëndësishëm është ky aktivitet për ju.
  2. Mos u bëni me fjalë. Ndonjëherë prindërit ankohen se fëmijët e tyre injorojnë kërkesat e tyre për ndihmë, nuk u përgjigjen pyetjeve ose bëjnë sikur nuk i dëgjojnë. Një tipar i adoleshencës mund të quhet gjithashtu fakti që adoleshentëve nuk u pëlqen të u mësojnë atyre. Atyre u vjen keq që humbin kohë dhe përpjekje duke përpunuar fjali të gjata dhe të parëndësishme. Ndonjëherë, në mënyrë që kërkesa juaj të përmbushet, mjafton ta caktoni atë me një fjalë të madhe: "pastrim", "mbeturina", "mësime".
  3. Komunikoni në një mënyrë miqësore. Askujt nuk i pëlqen kur komunikimi zhvillohet me një ton mentorues, dhe fjalët poshtëruese dhe pseudonimet kalojnë nëpër bisedë. Allshtë shumë më e rëndësishme të ruani marrëdhënie miqësore dhe vullnet të mirë në komunikim kur pasardhësit tuaj janë në fazën e pjekurisë. Një kërkesë e sjellshme dhe e qetë do t'ju japë më shumë se një zë të ngritur me kërcënime dhe akuza.
  4. Kur planifikoni një bisedë serioze, merrni pak kohë për t'u përgatitur. Ndonjëherë ju duhet të diskutoni probleme serioze ose të bëni ankesa për një fëmijë në rritje, por kurrë mos e bëni atë me nxitim ose kur djali ose vajza juaj është e zënë me diçka shumë emocionuese për ta. Këshilloni që keni një temë për të folur dhe caktoni një kohë të përshtatshme për të dyja palët.
  5. Flisni si të barabartë. Mos harroni se edhe një foshnjë trevjeçare është një person me karakterin dhe botëkuptimin e tij, dhe madje edhe kur zhvilloni një bisedë serioze me një vajzë 15 vjeç, ju patjetër që nuk duhet të harroni respektin për bashkëbiseduesin.
  6. Dashuri, lavdërim, përqafim. Për disa arsye, disa prindër mendojnë se fëmijët në moshën 16 vjeç nuk kanë më nevojë për ndjenja të buta dhe miratimin e prindërve. Më besoni, ky është një mashtrim. Edhe ne, të rriturit që kemi arritur sukses dhe status të lartë shoqëror, duke zënë një pozicion drejtues, jemi të kënaqur të dëgjojmë fjalë mbështetëse nga prindërit tanë. Për adoleshentët, kjo është jashtëzakonisht e nevojshme. Ata janë shumë të prekshëm dhe, pavarësisht moshës madhore të jashtme dhe "me gjemba", mbeten të njëjtët fëmijë që kanë nevojë për dashuri, mbështetje dhe mirëkuptim prindëror.
  7. Respektoni privatësinë e adoleshentëve. Ju nuk duhet të jeni shumë të zellshëm dhe të vendosni kontroll të plotë mbi fëmijët 13, 14 vjeç, edhe nëse mendoni se kjo do t'i ndihmojë ata të mbrohen nga të gjitha telashet dhe fatkeqësitë. Mosbesimi juaj mund të shkatërrojë marrëdhëniet e mira dhe të ndërtojë një mur keqkuptimi mes jush, i cili do të marrë shumë kohë për të kapërcyer.


Karakteristikat e zhvillimit të adoleshentëve: për çfarë duhet të dinë prindërit

Adoleshenca karakterizohet nga ndryshime të rëndësishme fizike, puberteti dhe kërkimi i vendit të tyre në shoqëri. Adoleshentët janë në thelb kontradiktorë, sepse kur ndihen sikur janë të rritur, nuk janë akoma. Dëshira për të qenë një i rritur, nga njëra anë, dhe varësia materiale nga prindërit në anën tjetër, sfondet e paqëndrueshme emocionale dhe hormonale, dhe ndryshimet e humorit mund të çojnë në zhvillimin e frikës adoleshente dhe madje edhe fobive. Kjo është arsyeja pse prindërit duhet të jenë me fëmijët e tyre në këtë moment në mënyrë që t'i ndihmojnë ata të kapërcejnë një moshë të vështirë.


Çfarë duhet t'i kushtoni vëmendje?

  • zhvillimi fizik (adoleshentët patjetër duhet të udhëheqin një mënyrë jetese aktive, të bëjnë ushtrime, masazhi tregohet për të formuar qëndrimin e duhur);
  • rrethi shoqëror (në këtë moshë, është e rëndësishme që një adoleshent të ketë miq me pikëpamje të ngjashme për jetën dhe vlera të ngjashme morale);
  • marrëdhëniet emocionale në familje (ia vlen t'i jepni fëmijës të drejtën për të zgjedhur dhe autonomi, pa e fajësuar atë për mospërputhje materiale);
  • filozofia e jetës dhe vlerat morale (jini vigjilentë - kushtojini vëmendje njohjeve të reja, hobi, miqve);
  • vetëvendosja (zgjedhja e profesionit);
  • vetëidentifikimi dhe përgatitja për një lidhje serioze me seksin e kundërt.

Prindërit që kanë arritur të kapërcejnë këtë një nga fazat më të vështira dhe më të përgjegjshme në edukimin e fëmijëve të tyre thonë se me të vërtetë kalon në lehtësimin e tyre të madh. Në moshën 16-17 vjeç, adoleshentët nga "gjymtyrët" me gjemba dhe të vrazhdë, të sjellshëm përsëri kthehen në fëmijë të dashur dhe të dashur. Për ta bërë këtë proces të rilindjes pa dhimbje, është e rëndësishme të qëndroni të qetë, të përpiqeni të mos jeni vetëm një nënë ose baba për një adoleshent, por të bëheni shoku i tij më i mirë, i gatshëm për të dëgjuar dhe mbështetur në çdo situatë, pa qortuar, pa dënuar, pa e rënduar akoma më shumë moshën kalimtare.

Prindërit që kanë kaluar moshën kalimtare të një djali ose vajze e dinë saktësisht se sa e vështirë është të zhvillosh një personalitet. Çdo ditë, bisedat me një gjimnazist po bëhen më të shkurtra dhe tensioni dhe shqetësimi për fatin e tij rritet. Një fëmijë adoleshent ndalon të ndajë përvojat e tij me ju, shpesh bën njohje të dyshimta dhe të gjitha përpjekjet tuaja për të vendosur kontakte nuk çojnë në asgjë të mirë.

Ju, si i rritur, e kuptoni që budallai juaj po bëhet i pavarur, dëshiron të marrë lirinë, por në të njëjtën kohë ai ende ka nevojë për ndihmën tuaj, edhe pse ai kurrë nuk do ta pranojë atë.

Pse një adoleshent nuk dëshiron të komunikojë me prindërit

Le të shikojmë disa nga arsyet pse një fëmijë ndalon së komunikuari me prindërit e tij.

1. Ndoshta vajza dhe djali humbasin lidhjen me prindërit, ndihen të tjetërsuar nga familja dhe si rezultat, djalit ose vajzës i duket se prindërit nuk tregojnë interes për problemet e tij.

2. Ka familje në të cilat problemet nuk diskutohen fare. Që nga fëmijëria, një fëmijë mësohet me faktin se ankesat për jetën ose diskutimin e problemeve personale brenda familjes nuk pranohen, prandaj, heshtja është mbrojtja më e mirë kundër pushtimit të intimitetit.

3. Në adoleshencë, një person përpiqet për pavarësi, por për ju ai është ende një fëmijë. Një disonancë e tillë çon në konflikte në familje dhe jo në dëshirën për t'ju lejuar në hapësirën tuaj personale.

4. Ju nuk mund ta kuptoni që një nxënës i shkollës së mesme tashmë është praktikisht një i rritur, trajtojeni atë si një fëmijë. Jepni dhurata studentëve - ashtu si kjo! Mos mendoni se një vegël moderne për djalin tuaj është vetëm një marrëzi tjetër. Kjo është e rëndësishme për të. Gjeni se ku mund të blini një unazë ari të lirë për vajzën tuaj - një bizhuteri elegante dhe e bukur do të kënaqë princeshën tuaj!

Vini re se këto janë larg nga të gjitha arsyet pse një fëmijë adoleshent mund të tërhiqet në vetvete, sa më sipër është vetëm maja e ajsbergut. Dhe nëse nuk përpiqeni të krijoni kontakte me djalin ose vajzën tuaj, atëherë konfliktet familjare mund të zhvillohen në dramë serioze. Vetëm ju, si një person i mençur, i rritur, mund të ndikoni në një situatë të vështirë, mbani mend se para jush nuk është më një foshnjë, por një i rritur!

Për të filluar, provoni ta vendosni veten në këpucët e një adoleshenti. Mendoni për përvojat, hobi dhe interesat tuaja. Mundohuni t'i përjetoni ato emocione kur dëshironi lirinë, kur dukej se e gjithë bota ishte kundër jush dhe askush nuk mund t'ju kuptonte.

Mos harroni se edhe ju bëtë gabime, edhe pse prindërit tuaj u përpoqën t'ju mbronin prej tyre. Shtë e rëndësishme të kuptoni se të gjitha gabimet që bëni janë sprova, pasi keni kaluar nëpër të cilat keni marrë një përvojë të paçmueshme që jeni gati t'i kaloni fëmijës tuaj.

Lëreni nxënësin tuaj të shkollës së mesme të ndajë të njëjtën përvojë të paçmuar dhe fuqizojeni atë të bëjë gabime!

Trajtojeni adoleshentin tuaj si një personalitet të rritur, të pjekur, lërini të ketë sekrete nga ju. Sado që të dhemb për ty, sekretet nga prindërit e tu janë në rregull. Mos harroni veten si adoleshentë, a u treguat prindërve tuaj gjithçka?

Sigurisht, kjo nuk do të thotë që ju duhet të qëndroni mënjanë dhe të mos merrni pjesë në jetën e një nxënësi të shkollës së mesme. Jepuni nxënësve të shkollave të mesme mundësinë për të vepruar në mënyrë të pavarur dhe vetëm me këshilla për ta udhëhequr atë në drejtimin e duhur. Në të njëjtën kohë, jini gjithmonë gati për të ardhur në ndihmë në kohë të vështira.

Fëmija adoleshent - si të bëni miq

Gjatë kësaj periudhe të vështirë për ju dhe gjimnazistin tuaj, gjëja më e rëndësishme është të qëndroni të qetë. Nëse fëmija juaj adoleshent nuk është në humor për një bisedë me ju, mos e detyroni. Largohuni, merrni një pozicion neutraliteti dhe kontrolloni budallain pa u vënë re prej tij.

Nëse keni qenë në gjendje të filloni një bisedë, përpiquni të zbuloni butësisht pse adoleshenti nuk dëshiron të kontaktojë dhe çfarë, sipas tij, po bëni gabim. Nëse nuk merrni një përgjigje të qartë, kthejeni bisedën në tema abstrakte, tani detyra juaj kryesore është ta bëni djalin ose vajzën tuaj të flasë, për ta lënë atë të mësohet me bisedat me ju. Me sjelljen e duhur të prindërve, besimi i fëmijës adoleshent do të kthehet shumë shpejt.

Në bisedë, përpiquni të dëgjoni më shumë sesa të flisni. Gjithmonë sqaroni dhe pyesni përsëri, kështu që e bëni atë të përjetojë përsëri një situatë të vështirë, e cila ndihmon për të gjetur shpejt zgjidhjen e duhur. Asnjëherë mos ngurroni të përgjigjeni në pyetjet e një nxënësi të shkollës së mesme; besimi duhet të jetë i ndërsjellë.

Mundohuni të mos i bëni presion nxënësit të shkollës së mesme ose t'i mbingarkoni me pyetje. Jini të natyrshëm, bëjini të qartë fëmijës adoleshent se jeni gati të komunikoni me të në mënyrë të barabartë, dhe jo si me një fëmijë të vogël. Tregojini atij histori nga fëmijëria juaj, por mos e kundërshtoni veten ndaj adoleshentit, pasi kjo sjellje mund ta tjetërsojë fëmijën.

Ju mund të rrëfeni sinqerisht frikën tuaj rinore, të flisni për sekretet më të këqija që keni mbajtur nga prindërit tuaj, për grindjet në shkollë ose vallëzime dhe për dashurinë tuaj të parë. Këto biseda mund t'ju ndihmojnë të lidheni me fëmijën tuaj adoleshent. - ka një listë të tërë, lexojeni.

Lavdëroni arritjet kur është e mundur. Mos bëj lajka; komplimento në një mjedis natyror. Mundohuni të tërheqni sa më shumë dëshmitarë të jetë e mundur, pasi opinioni publik gjatë formimit të një personaliteti ka një rëndësi të madhe për një nxënës të shkollës së mesme.

Mos harroni se në një periudhë të vështirë adoleshente për prindërit, gjëja kryesore nuk është të ushtroni presion mbi fëmijën e adoleshentit, por të krijoni një marrëdhënie besimi me të.

Një fëmijë adoleshent - sa e shkurtër është e gjitha! Para se të jeni pothuajse një i rritur - kuptojeni këtë!

(nga lindja deri në 5 vjeç) ka ardhur, dhe tani po i afrohemi fazës së "mikut". Si të silleni me një adoleshent në mënyrë që të mbani një marrëdhënie, thotë psikologia Satya Das.

Faza e fundit e rritjes quhet "mik". Nga rreth katërmbëdhjetë vjeç, prindërit e fëmijës duhet të kuptojnë se ai tashmë është rritur. Çdo gjë që mund të vendosni dhe shpjegoni, ju tashmë e keni shpjeguar dhe investuar. Nëse nuk keni investuar, është vonë për të investuar, asgjë nuk do të ndryshojë.

Dhe në fakt, kjo është faza më e vështirë. Nëse mund ta imagjinojmë dhe ta bëjmë një fëmijë në një farë mënyre si "mbret" ose "student", atëherë nuk e perceptojmë fare si mik. Si mund të jetë dikush që urinon në pelena, e hodhi macen nga dritarja në moshën katër vjeç dhe bëri shumë gjëra të tilla budallaqe?

Çfarë do të thotë miku fëmijë? Vërtet ai duhet të jetë shoku juaj? Nuk ka gjasa që kjo të funksionojë. Por në të njëjtën kohë, ju jeni të detyruar të flisni me fëmijën me ato fjalë dhe me atë intonacion, si kur komunikoni me mikun tuaj të vërtetë të rritur.

Imagjinoni që keni mbërritur me një mik diku dhe jetoni në të njëjtën dhomë hoteli. Dhe kështu ai nuk e shtroi krevatin në mëngjes, dhe kjo ju bezdis.

Si i thoni atij për këtë? Ju do të përpiqeni ta bëni atë më të butë në mënyrë që ai të mos ofendohet në përgjigje dhe të mos ju dërgojë në ferr. Dhe ju do ta urdhëroni fëmijën tuaj ta heqë këtë shtrat, pa menduar se si do ta perceptojë atë. Por ky ton komandues i tij do të ofendojë ashtu siç do të ofendonte mikun tuaj.

Le të themi se deri në pesë vjeç fëmija juaj nuk është "mbret", nga pesë në katërmbëdhjetë ai është skllav, jo "student", dhe pas katërmbëdhjetë vjeç ai gjithashtu nuk u bë mik. Çfarë do të ndodhë atëherë? Ai do të ikë nga ju. A e dini si quhet kjo qasje? Tallje, agresion emocional kundër fëmijës.

Deri në moshën pesë vjeç, një fëmijë që trajtohet kështu qan. Nga pesë deri në katërmbëdhjetë vjeç, ai do të ofendohet, i heshtur dhe i afërt. Në moshën katërmbëdhjetë vjeç ai do të fillojë të gërhasë dhe ju do të konsideroni se ai ka filluar.

Mosha e adoleshencës është një mit

Por në fakt, adoleshenca është një mit, nuk ekziston. Shtë e qartë se adoleshentët kanë më shumë hormone, por kur fëmijët bëhen të pakontrollueshëm, kjo do të thotë që të rriturit të përqeshin dhe të shtypen, dhe fëmijët më në fund kanë mësuar të rezistojnë, të kthehen prapa dhe të mbrohen.

Nëse një fëmijë i është nënshtruar agresionit emocional para moshës katërmbëdhjetë vjeç, atëherë në moshën katërmbëdhjetë vjeç nuk ka një "shpërthim hormonal", por thjesht fëmija do të rritet deri në moshën kur të ketë fituar forcën për të filluar t'i rezistojë agresionit Me Nëse këta janë djem të fortë fizikisht, atëherë në këtë fazë ata mund t'i përgjigjen babait të tyre, i cili i ushtron mbi ta, thjesht fizikisht. Dhe prindërit ia atribuojnë këtë një shpërthimi hormonal dhe një moshe kalimtare.

Gjëja më e mirë që mund të bëni me një fëmijë mbi moshën katërmbëdhjetë vjeç nëse keni probleme me të është ta lini atë vetëm.

Ju e quani atë një periudhë kalimtare, sepse kjo nuk ishte kështu më parë, por tani ajo papritmas u shfaq. Shpresoni që periudha e tranzicionit me moshën të përfundojë, por në realitet problemet nuk do të shkojnë askund dhe do të kalojnë në një nivel të ri. Dhe ju bëj thirrje që të mos bëni presion mbi fëmijët, por të edukoni veten.

Kur fëmija mëson të kapë, hapi i tij i ardhshëm është të përpiqet të shpëtojë nga ju. Mos u habitni nëse djali juaj gjashtëmbëdhjetë vjeç dëshiron të shkojë për të studiuar diku në shkretëtirë në ndonjë specialitet krejtësisht ekzotik, ose në moshën pesëmbëdhjetë vjeç të shkojë në ndonjë shkollë të tmerrshme profesionale në anën tjetër të vendit. Dhe ju mendoni: "Po, unë vetë erdha nga Nizhniy Tagil në Shën Petersburg, dhe ai dëshiron të largohet nga këtu, Zoti e di se ku, pse e bën atë, pse?"

Por në fakt, ai i bën të gjitha këto sepse ai ëndërron vetëm një gjë - të heqë qafe prej jush, sepse ju jeni agresori në jetën e tij. Ai duhet të shkojë diku në mënyrë që të jetë larg prindërve të çmendur që tashmë e kanë marrë, dhe për këtë arsye ai shkon diku më larg.

Vajza ka shumë më tepër mundësi për të ikur sesa djali. Ajo mund të shkojë për të studiuar, ose mund të martohet. Nëse vajza juaj, në moshën gjashtëmbëdhjetë vjeç, u hodh me një djalë të dyshimtë në një motor dhe ata u martuan, atëherë kjo do të thotë që ju e keni ndotur vajzën e varfër. Ndoshta kur ajo të jetë tridhjetë e gjashtë vjeç dhe ju pesëdhjetë e tetë, do ta rindërtoni marrëdhënien. Por jo fakti që kjo do të ndodhë.

Nëse nuk bëni gjënë e duhur në çdo fazë, atëherë problemet lindin në mënyrë të pashmangshme. Kujtoni vitet e adoleshencës kur prindërit tuaj nuk ju trajtuan si shokë. Mos i përsërisni gabimet e tyre.

Në moshën katërmbëdhjetë vjeç, një fëmijë duhet të bëhet mik, dhe asgjë tjetër. Unë kisha një student - një personalitet shumë të gjallë. Kur ai erdhi për herë të parë në klasat e mia, e pyeta:

Cfare ndodhi?

Ai thote:

Po, e dini, unë kam një problem me fëmijët.

Ku qendron problemi?

Ata nuk më dëgjojnë fare. Unë u them atyre, por ata nuk më dëgjojnë. Ne kemi qenë në thika për një kohë të gjatë. Unë u drejtohem atyre, dhe ata përgjigjen - dilni nga këtu, na lini vetëm.

Unë pyes, sa vjeç janë fëmijët? Mendoj se dhjetë e dymbëdhjetë.

Dhe ai përgjigjet:

Njëzet e pesë e njëzet e shtatë.

Dëgjo, miku im, a nuk mendon se je vonuar rreth dymbëdhjetë apo trembëdhjetë vjet me ligjëratat e tua?

Sa vone? Por unë jam babai i tyre.

Të gjithë, nga mosha katërmbëdhjetë vjeç, ata duhet të jenë miqtë tuaj.

Por ne jemi miq me ta.

Shikoni, ju dhe unë jemi miq. Nëse filloj t'ju jap leksione, t'ju them se çfarë duhet të vishni, çfarë duhet të hani, si duhet të mendoni, kujt duhet t'i luteni dhe të ngjashme, çfarë do të bëni?

Unë do t'ju dërgoj!

Kështu që ata ju dërguan në të njëjtën mënyrë.

Por ata janë fëmijët e mi!

Jo, ju vendosni nëse jeni mik i tyre apo jo.

Dhe ai u shqetësua për kaq gjatë, pastaj e la burrin të ikte. Ai filloi të vinte në klasa i gëzuar, sepse doli që fëmijët e tij nuk ishin aq të këqij sa mendonte. Ai sapo filloi të ishte miq me ta. Ashtu si ai ishte shok me burra të rritur. Sipas parimit: nëse doni të dini si jeni, zbulojeni, mund të ndihmoni me diçka - ndihmë, ata nuk ju pyesin - heshtni. Dhe doli që fëmijët e tij janë të rritur, me interesat e tyre, krejt normale, dhe ata nuk e dërgojnë askund tjetër.

Kur fëmija juaj mbush katërmbëdhjetë vjeç, bëhuni shoku i tij. Nëse ai është pesë vjeç, sigurohuni që ai të bëhet "studenti" i duhur. Dhe nëse ai sapo ka lindur, mos harroni se ai është një "mbret".

Ndonjëherë më pyesin se si kalojnë këto periudha prindërore nga njëra në tjetrën. A nuk do të tronditej fëmija që në vend të "mbretit" ai papritmas u bë "student"?

Mos u shqeteso. Ky kalim nuk ndodh në dy sekonda - është pesë vjeç - dhe bam, transferohet menjëherë te "dishepujt". Periudha e tranzicionit maturohet gradualisht. Fëmija im dhe unë filluam të bëheshim miq rreth një vit para se të mbushte katërmbëdhjetë vjeç. Dhe unë ngadalë po përgatitesha për këtë.

Problemi nuk është tek fëmija, problemi është tek prindërit. Ata nuk duhet të humbasin momentin e duhur dhe të mos e shprehin atë. Duhet t’i thuash vetes - gjithçka, fëmija është shoku im. Dhe nuk i kontrolloj ditarët e miqve të mi. Unë nuk mund t'i jap leksion atij dhe të them diçka të tillë, sepse më duhej të kisha kohë për të thënë gjithçka para se të isha katërmbëdhjetë vjeç.

Përshëndetje Svetlana!

"Ose ata vetë duhet të kuptojnë situatën" - Nëse e keni lënë burrin tuaj me djalin tuaj dhe komunikoni me fëmijën çdo ditë, atëherë tashmë po ndikoni në situatën në një mënyrë ose në një tjetër. Kjo do të thotë, ata nuk e kuptojnë më veten dhe ka një ndikim të madh në mendimin e fëmijës tuaj në çdo rast, edhe nëse jeni të heshtur.

"Në njërën nga këto vizita, fëmija pa babanë e tij ..." - Duhet të kuptoni vetë që djali juaj reagon përafërsisht në të njëjtën mënyrë siç reagoni ju në këtë situatë. Si komunikoni me babanë e tij? A keni dëshirë të komunikoni me ish-burrin tuaj? Si flisni dhe diskutoni me djalin tuaj arsyen e divorcit? Nëse ju vetë nuk doni vërtet të komunikoni me burrin tuaj, ju e vlerësoni negativisht këtë situatë dhe ndoshta i tregoni djalit tuaj arsyen e divorcit diçka të tillë - "burri është një fëmijë, ai ka një kompleks Edipi ..." - atëherë natyrisht që djali juaj, me vetëdije apo pa vetëdije, do ta kopjojë të njëjtin format sjelljeje. Djali e pa atë në kompjuterin e babait të tij dhe e lidhi atë me një mosgatishmëri për të komunikuar, ashtu siç e bëtë ju, dhe ka shumë të ngjarë që ata i treguan atij për këtë, ose ndodhi para syve të tij. Arsyeja e parë për reagimin e këtij djali janë veprimet dhe qëndrimi juaj personal ndaj divorcit, si dhe formati i tregimit të djalit tuaj për këtë.

"Burri është një fëmijë, ai ka një kompleks Edipi ..." - Në fund të fundit, ju vetë e keni zgjedhur këtë njeri për veten tuaj, ju vetë keni jetuar së bashku për 16 vjet, ju vetë keni ndërtuar një marrëdhënie të tillë me burrin tuaj, kështu që në fakt gjithçka nuk është aq e qartë në arsyet e divorcit tuaj. Nëse ky njeri nuk ju përshtatet aspak, atëherë ju nuk do ta kishit zgjedhur atë dhe nuk do të kishit jetuar me të për kaq shumë vite. Fakti që po flisni për arsyet e divorcit, se vetëm burri duhet të fajësohet, sugjeron që ju nuk e keni kuptuar plotësisht situatën. Sigurisht, është më e lehtë të gjesh konfirmim nga psikologët e mendimeve të tua sesa të kuptosh arsyet e papërshtatshme në veten tënde. Ju duhet të kuptoni veten dhe veprimet tuaja që kontribuan në këtë marrëdhënie dhe divorc me burrin tuaj, pasi ekziston ajo pjesë tek ju që ju çoi në një marrëdhënie të tillë dhe këtë rezultat. Pasi të keni kuptuar arsyet tuaja personale, ju mund t'i tregoni djalit tuaj marrëdhënien tuaj me ish-burrin tuaj dhe të kuptuarit e situatës me shembullin tuaj personal.

"Nëse ia vlen të ndërhyni në marrëdhënien e një djali me një baba" - E gjitha varet nga mënyra se si kuptoni "të ndërhyni". Sigurisht, të japësh leksione për djalin për sjellje të mirë nuk ia vlen, por ju mund të jepni një shembull personal për djalin tuaj. Ju mund të flisni me djalin tuaj, për marrëdhënien tuaj me burrin tuaj, për mënyrën sesi komunikoni normalisht me të, pavarësisht arsyeve të divorcit. Ju mund të flisni me djalin tuaj se divorci juaj nga burri juaj nuk është aq i drejtpërdrejtë dhe arsyet nuk janë vetëm tek burri dhe të njohurit e tij, por gjithashtu ka disa arsye tek ju. Ju mund t'i tregoni djalit tuaj shembullin tuaj personal për të gjetur një gjuhë të përbashkët me ish-burrin tuaj, e cila do të jetë më mirë për djalin tuaj sesa çdo bisedë për sjellje "të mirë".

Mirembrema. Unë u interesova për përgjigjen tuaj "Përshëndetje, Svetlana!" Ose ata vetë duhet ta kuptojnë situatën "- Nëse jeni larguar me djalin tuaj nga m ..." në pyetjen http: // www .. A mund ta diskutoj këtë përgjigje me ti?

Diskutoni me një ekspert

: Koha e leximit:

Nja dy vjet më parë, miqtë ishin xhelozë për lumturinë tuaj - të kishit një fëmijë kaq të qetë, inteligjent, të bindur. Por atëherë ishte 12, 13 vjeç ... dhe djali ose vajza u bënë të panjohshëm. Ju nuk dini si të komunikoni me një adoleshent - fëmija është zëvendësuar dhe para jush është një person krejtësisht tjetër: i ftohtë, agresiv dhe ndonjëherë edhe mizor.

Psikologia Victoria Melikhova tregon se çfarë po ndodh me fëmijën dhe si të flasë me të tani.

Por atëherë ishte 12, 13 vjeç ... dhe djali ose vajza u bënë të panjohshëm.

“Ai është bërë krejtësisht ndryshe. Më parë, ne mund të flisnim për gjithçka, shkuam së bashku në park dhe në lumë. Unë dija për të gjithë miqtë e tij dhe për të gjitha vajzat e bukura në klasën e tij. Tani duket se është zëvendësuar. Do të kishte një mundësi, brava do të varej në dhomë. Ai zemërohet kur hyj pa trokitur, u përgjigjet të gjitha pyetjeve "asnjë nga punët e tua", kontaktoi me disa lloje të pakuptueshme. Ai kthehet në shtëpi nga shkolla, mbyllet menjëherë në dhomë dhe ndërpret muzikën e tij të pakuptueshme me gjithë fuqinë e saj. "

"Unë u rrita, por nëna ime ende më sheh si një fëmijë të vogël. Ajo kërkon që unë të jem përgjegjës ndaj saj për çdo minutë të jetës sime. Sikur ajo të mos ketë asgjë tjetër për të bërë! Ajo gjithmonë ngjitet në jetën time, në dhomën time, në punët e mia. Kur ajo tashmë e kupton që unë jam një e rritur, unë mund të kem miqtë e mi, dhomën time, jetën time. Vetëm imja ... "

Kështu dy njerëz të afërt e shohin të njëjtën situatë ndryshe. Të rriturit dukej se kishin harruar se njëzet e tridhjetë vjet më parë ata ishin adoleshentë vetë, u ankuan për prindërit e tyre, kërkuan lirinë, mbrojtën hapësirën e tyre personale dhe interesat e tyre. Dhe urrejtja nuk ka të bëjë me të.

Si të flasim me adoleshentët në mënyrë që ata të dëgjojnë prindërit e tyre? Çfarë duhet t'i kushtojnë vëmendje nënës dhe babait? Së pari ju duhet të flisni për adoleshencën në përgjithësi.

Rruga me gjemba e rritjes: çfarë ndodh me një adoleshent

Deri në moshën dymbëdhjetë ose trembëdhjetë vjeç, ndryshimet ndodhin në të gjitha fushat, po krijohet një krizë.

Trupi. Fëmija rritet, trupi i tij ndryshon, i cili, për shkak të rritjes së pabarabartë, shpesh duket qesharake dhe qesharake.

Fëmija është, si të thuash, midis dy brigjeve: fëmijërisë dhe moshës madhore.

Humor. Për shkak të lojës së hormoneve, gjendja shpirtërore po ndryshon vazhdimisht: zemërimi zëvendëson euforinë, pakënaqësia menjëherë kthehet në gëzim. Ai sapo kishte qeshur me personazhin qesharak në YouTube, dhe tani u ofendua deri në lot nga miqtë e tij që harruan ta thërrasin në oborr. Jo çdo i rritur mund të përballojë ngarkesa të tilla.

Qëndrimi konfliktual i të rriturve. Ai ndihet si i rritur. Ai përpiqet të bëhet e gjithë qenia. Prindërit vazhdojnë ta shohin atë si fëmijë dhe fillojnë të kërkojnë përgjegjësinë e të rriturve. Nga njëra anë: "kështu që në 9 jam tashmë në shtëpi", "shko tani dhe bëj detyrat e tua", "mos fol më me Pashën, nuk më pëlqen". Nga ana tjetër: "në moshën tuaj, unë kam mbyllur tashmë kanaçe", "çfarë shembulli po jepni për vëllain tuaj", "çfarë punë e madhe, por cila është qëllimi", "është koha të mendoni për të ardhmen".

Ajo që është normale për një adoleshent

Ndryshime të papritura në sjellje dhe mënyrë jetese, fshehtësi. Po, ju frikëson. Po, ju duket se diçka nuk shkon me fëmijën dhe ai ka përfunduar në shoqëri të keqe, ka parë mjaft filma, dhe ndoshta edhe provon alkool ose drogë. Nuk është e detyrueshme. Fëmija është, si të thuash, midis dy brigjeve: fëmijërisë dhe moshës madhore. Ai përpiqet me gjithë forcën e tij për t'u bërë një i rritur, i pavarur. Ai kërkon respekt për veten, hapësirën e tij personale, interesat e tij. Prandaj, mos u shqetësoni nëse ai edhe një herë kërkon të trokasë në derën e dhomës dhe të mos ngjitet në dollapin e tij. Dhe ai ka të drejtë të refuzojë të tregojë se si kaloi dita e tij në shkollë.

Ndoshta ju nuk e shihni se si një djalë ose një vajzë zotëruan teknikën e të luajturit në kitarë. Si filluan të këndojnë dhe shkruajnë poezi. Si ata kërkojnë mbështetje dhe vlerësim në arritjet e tyre nga njerëzit më të afërt. Si komunikojnë prindërit me adoleshentët? Para së gjithash, zvogëloni kërkesat dhe pranoni atë që është.

Dëshira për njerëz të rinj dhe kompani të mëdha. Në këtë periudhë të vështirë, mirëkuptimi, pranimi, komunikimi personal është veçanërisht i rëndësishëm për një adoleshent. Prandaj, ai është aq i tërhequr nga miqtë, për llojin e tij. Aty ku mund të kuptohet dhe dëgjohet në mënyrë të barabartë, ku do të ndihet si pjesë e ekipit, të dijë se nuk është vetëm.

Përtacia, ulja e performancës akademike, braktisja e punëve të shtëpisë. Adoleshenti ndryshon fizikisht dhe emocionalisht. Këto ndryshime shkaktojnë shumë stres për trupin që ende nuk është pjekur, marrin shumë forcë dhe energji. Prandaj, "periudhat e përtacisë" dhe një rënie në performancën e shkollës janë të mundshme.

Ata janë të shqetësuar për pamjen, statusin në ekip, reagimin e seksit të kundërt.

Një ndryshim i mprehtë i interesave. Dje ai vraponte gjithë ditën me një aparat fotografik, sot ai pikturon me bojëra uji, nesër do të shkruajë poezi. Ai përpiqet dhe kërkon veten. Pasi të provojë një larmi aktivitetesh, ai do të gjejë diçka që i pëlqen. Ndoshta çfarë do të bëhet profesioni ose hobi i tij i ardhshëm.

Kontroll i dobët mbi emocionet. Emocionet në këtë moshë janë shumë të forta. Ato karakterizohen nga ndryshime të shpeshta dhe të papritura. Ai nuk është ende në gjendje të mësojë se si t'i kontrollojë ato. Pavarësisht se sa fyese mund të jetë për ju, është normale që një adoleshent të shprehë një protestë të ashpër ndaj komenteve tuaja, të reagojë në mënyrë të vrazhdë ndaj përpjekjeve për të pushtuar jetën e tij, të refuzojë çdo këshillë. Si të flisni me një adoleshent nëse ai është i pasjellshëm? Ruani dinjitetin dhe vetëkontrollin.

Gënjeshtër Shpesh adoleshentët fillojnë të gënjejnë. Pas kësaj qëndron dëshira për të zbukuruar realitetin, për të kënaqur të tjerët. Dhe ndonjëherë ata fshehin diçka nga prindërit e tyre për të shmangur ndëshkimin.

Sulmet melankolike. Reflektimet e shpeshta, mendimet, fantazitë dhe ditarizimi janë gjithashtu të natyrshme për fëmijët që kanë hyrë në adoleshencë. Ata e njohin veten, shpesh janë të pakënaqur me veten. Ata janë të shqetësuar për pamjen, statusin në ekip, reagimin e seksit të kundërt. Por ka një përpjekje për më të mirën pas kësaj. Ata duan të bëhen më të mirë, më të fortë, më të bukur fizikisht dhe shpirtërisht.

Kur të bësh alarmin

Në sipërfaqe, shumë nga shenjat e çuditshme të adoleshencës janë norma. Por nuk duhet të harrojmë se gjithçka duhet të ketë kufij të arsyeshëm.

  • Një adoleshent nuk mund të bëjë miq me shokët e klasës ose fqinjët. Me një nevojë të rënduar për komunikim, të cilën ai nuk mund ta plotësojë në asnjë mënyrë, është e mundur që ai të futet në një kompani të lidhur me krimin. Kompani të tilla përshtaten në mënyrë të përkryer në sistemin e vlerave të adoleshentëve: komunikimi, protesta, shkelja e të gjitha vlerave dhe kërkesave të të rriturve. Një koktej i tërë emocionesh dhe ndjenjash, emocione, romancë ...
  • Ai komunikon me djem shumë më të vjetër se ai, të cilët janë të njohur, kryejnë vepra penale dhe madje edhe krime.
  • Ai filloi të pinte duhan, të pinte alkool, të provonte drogë.
  • Pothuajse nuk del nga dhoma, shpesh qan, nuk komunikon me prindërit dhe miqtë. Ndoshta ai është në telashe apo edhe në depresion.

Vendosja e kontakteve me një adoleshent

Si të flisni me një adoleshent dhe të gjeni gjuhën e përbashkët me një rebel të ri? Para së gjithash, mbani mend se ai nuk është më një fëmijë i vogël. Ai kërkon respekt dhe ka të drejtë ta bëjë këtë.

1 Komunikimi duhet të ndërtohet në mënyrë të barabartë si shoku juaj më i mirë. Pozicioni prind-fëmijë po vjetërohet.

2 Mos insistoni të flisni nëse ai nuk dëshiron. Koha do të kalojë dhe ai, me vullnetin e tij të lirë, do të dalë për të folur.

3 Bettershtë më mirë të trokasësh në dhomë. Kjo do të tregojë edhe një herë respektin tuaj për të dhe hapësirën e tij personale, do të forcojë ndjenjën e tij të rëndësisë, e cila është aq e nevojshme në këtë moshë.

4 Mos qeshni me obsesionin e një adoleshenti me pamjen e tij., ndihmë më e mirë për të përballuar këtë: shkoni te parukieri, palestra ose mjeku, mbështetje, ndihmë.

Por mbani mend:

  • ne kemi të njëjtin fëmijë para nesh, nuk duhet ta mbingarkojmë me detyra, vepra dhe përgjegjësi, kërkesat dhe udhëzimet duhet të jenë të realizueshme;
  • njihni miqtë e tij më mirë personalisht (organizoni një festë për fëmijën, ftoni të gjithë miqtë e tij);
  • komunikimi do të ndihmojë në kontrollin e situatës dhe mbajtjen e kontaktit (më shpesh ndani me të mendimet, ndjenjat, kujtimet tuaja për veten në moshën e tij);
  • askush nuk anuloi hobi të përbashkët (kërkojini atij të këndojë këngën e tij të preferuar ose të shikojë së bashku filmin e tij të preferuar, të lavdërojë foton ose poezinë e tij);
  • ai ende ka nevojë për dashurinë tuaj si një fëmijë (më shpesh thoni se si e doni atë).

Mundohuni t'i përcillni adoleshentit tuaj një ndjenjë sigurie dhe besimi tek ju. Ai duhet të dijë që ju do ta pranoni, kuptoni, nuk do të ndëshkoni, por do të përpiqeni të ndihmoni. Pastaj, në një situatë të vështirë, ai do të shkojë për këshilla për ju, dhe jo për miqtë e panjohur në rrugë.

Dhe, ndoshta, gjëja më e rëndësishme që do t'ju ndihmojë të kuptoni se si të komunikoni siç duhet me një adoleshent: mbani mend veten në vitet e tij. Çfarë keni jetuar, çfarë keni ëndërruar, çfarë keni shijuar, çfarë jeni ofenduar, me kë keni biseduar, si e keni kaluar ditën tuaj. Ndjeni këtë gjendje, këto emocione. Ndani ato me adoleshentin tuaj dhe ndiheni përsëri. Ti ishe tamam si ai. Ti e kupton atë. Ky mendim, kjo ndjenjë është çelësi për ndërtimin e marrëdhënieve të besimit, për nënshkrimin e një traktati paqeje midis një adoleshenti dhe një të rrituri.