Книга малютка своїми руками для школи. Книжка малюка своїми руками для дитячого садка з паперу. Бажаю удачі та творчих успіхів

Тетяна Скосирьова

Фотозвіт « Книжка-малятка у молодшій групі»

Скосирьова Тетяна Федорівна

Фотозвіт " Книжка-малятко" молодшій групі.

Підготувала: Скосирьова Т. Ф.

Тематика року « Екологія» .

Залучення до світу природи дітей молодшого віку – це перша, початковий ступінь у системі безперервного екологічної освіти.

Дивовижний світ природи. Він зустрічає дитину морем звуків та запахів, тисячами різних загадок та таємниць, змушує зупинитися, придивитися, прислухатися, замислитись.

Нескінченно різноманітний, він будить у дітей живий інтерес, допитливість, пробуджує до гри, трудової, художньої діяльності Однак далеко не все може бути правильно зрозуміло дітьми при самостійному спілкуванні з природою, далеко не завжди при цьому формується правильне ставлення до рослин та тварин. Ввести дитину у світ природи, сформувати реалістичні уявлення - знання про об'єкти та явища, виховати здатність бачити красу природи, любов, дбайливе та дбайливе ставлення до неї найважливіші завдання екологічної освіти.

Спочатку навчального року я запропонувала батькам зробити разом із дітьми у нашій групі « Книжку – малечу з екології» .

На початку вересня ми зробили виставку малюнків «Дикі та домашні тварини». Батьків та дітей це дуже захопило. У жовтні зробили виставку аплікацій з екології. У листопаді місяці батьки та діти зробили аплікації з непридатного матеріалу. Батьки так захопилися, що у грудні захотіли зробити виставку малюнків казок на тему: « Екологія» . На кожній роботі був малюнок та вірш. Я щодня пропонувала дітям розглядати роботи у « Книжці - дитині» . Діти із захопленням розповідали про свою роботу разом із батьками. А ввечері ми влаштовували конкурс віршів з екології.

Книжкавийшла дуже гарною, повчальною. Ця книга привчає дітей кохати

Публікації на тему:

.

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад м. Володимира «Дитячий садок №71 «Яблунька» Методичні рекомендації до.

Мета: Вчити дітей складати прямокутний лист навпіл, прогладжувати лінію згину, прикрашати виріб аплікацією, акуратно приклеювати.

Проблема розвитку дрібної моторики в дітей віком молодшого дошкільного віку відбито у «Федеральному державному стандарті дошкільного освіти».

Перед вами, книжка, Називається «Малишка» Погортавши її сторінки, Кожен зможе переконатися, Що «Малишка» хороша Для будь-якого малюка. Книжка

Цього року я набрала групу малюків, яким по 3 роки. Діти зовсім маленькі і у них ще не розвинена дрібна моторика, тому я почала.

Книжка-малятко своїми руками для дитячого садка своїми руками. Майстер-клас з покроковими фото

Виготовлення «книжки-малюки» на тему: «Професії»

Спільна діяльність педагога та дитини підготовчої групи.

Цей майстер-клас буде корисним батькам, вихователям ДТЗ.

Ціль:Створення незвичайної та привабливої ​​для дітей «книжки-малятки» на тему професії.
Завдання:
Удосконалювати техніку аплікації;
Закріплювати вміння акуратного розфарбовування;
Розвивати естетичне сприйняття, уяву.
Збагачувати словниковий запас дитини;
Вчити аналізу, узагальнення, формує вміння самостійно робити висновки, висновки при розгадуванні загадок.
Обладнання:Картон двосторонній та виробний, лінійка, ножиці, клей олівець, простий та кольорові олівці, атласна стрічка, циркуль, скріпки або затискачі, роздруківка із загадками, розмальовки за темою професії та набором потрібних предметів для роботи.

Попередня робота:
Робота з логопедичним альбомом «Логопедичні домашні завдання» У 4-х ч. Ч.4 Альбом Н.Е.Теремкова
Розгляд картинок, ілюстрацій, розмова на цю тему;
Підготовка обладнання та матеріалів для створення «книжки-малюки».
Виготовлення:
Робимо малюнок основи «книжки-малюки» на картоні.

Вирізаємо заготовку – шаблон.

Беремо двосторонній картон різного кольору, з нього вирізаємо потрібну кількість сторінок. Кожна наступна сторінка, якою має бути трохи меншою за попередню на кілька міліметрів. Ми закруглили куточки, але це на ваш смак. За допомогою голки циркулю та лінійки трохи підрізаємо лінію згину, щоб наш картон зігнувся у потрібному місці без заломів.

Склеюємо основу «книжки-малюки», притискаємо.

Тепер виготовляємо кришечку для книжки, тому що вона у нас у вигляді коробочки.
Робимо малюнок кришечки на картоні.

Вирізаємо квадрат. Прокреслюємо голкою циркуля лініями згину.

Склеюємо та закріплюємо затискачами або скріпками, залишаємо підсихати.

Приклеюємо атласну стрічку на кришечку «книжки-малюки», для кращої міцності.

Настав час оформлення.
Нам знадобиться: обрізки квадратів, що залишилися від вирізування основи книжки-малятки, роздруківки, ножиці, кольорові олівці та клей.

Розфарбовуємо та вирізаємо всі деталі.

На різнокольорові квадрати наклеюємо предмети, необхідні для роботи в тій чи іншій професії.

Приклеюємо загадки на лицьову сторону сторінок книжки, і по них підбираємо картинки відгадки.
Р.S. Дитині дуже сподобалося підбирати картинки за загадками.

Оформляємо «обкладинку» нашої «книжки-малюки».

Ось і готова наша з Данилою незвичайна «книжка-малятко» на тему «Професії»

Наша попередня робота з альбому Теремкової Н.Е. «Логопедичні домашні завдання»: намалювати малюнок за професіями та переказати розповідь.

Будемо раді вашим коментарям!

Маленькі дітки дуже люблять м'які розвиваючі книжки, на сторінках яких на них очікують великі відкриття. Вони знайомляться з тваринами, рослинами, розвивають сприйняття кольору, уяву, дрібну моторику, вирішують веселі завдання на увагу і кмітливість. Це ідеальний навчальний посібник – його неможливо пом'яти чи порвати і з ним не захочеться розлучатися.

Розвиваюча м'яка книжка буває присвячена будь-якій одній темі, або це може бути збірка різних ігрових сюжетів. Чим більше таких книжок буде у малюка, тим краще. Якщо ви вмієте хоч трохи шити, ви легко зможете створити кілька книжок своїми власними руками.

Якщо ви не уявляєте, з чого почати і як пошити книжку, що розвиває, вам допоможе майстер-клас. Для цього вам доведеться докласти чимало часу, праці та сил, але скільки радості отримає малюк, коли візьме до рук ваш чудовий витвір! А скільки задоволення отримаєте ви самі від створення сюжетів, ігор та цікавих задумів!

Матеріали та інструменти

Матеріалів для книжки, що розвиває, своїми руками знадобиться багато. Щось ви можете знайти у своїх запасах, а щось доведеться купити у магазині. Зразковий список інструментів та матеріалів:

• Швейна машинка, швейні нитки, вовняні та муліне, швейні голки.
• Шматочки тканини різних розмірів, кольорів та видів.
• Синтепон для набивання м'яких деталей.
• Тесьма, стрічки, шнурочки, бісер, бусинки, гудзики, бубонці, замочки та інше оздоблення.

Порядок роботи

Принцип пошиття м'яких книжок своїми руками завжди однаковий. Розрізняються лише створення сюжетів та оформлення. Загальний алгоритм такий:

Викраюємо з тканини сторінки подвійні чи одинарні, зшиваємо їх із трьох сторін, вкладаємо синтепон і зашиваємо четверту сторону.
На сторінках, залежно від теми, нашиваємо сюжетні аплікації у вигляді тварин, квіточок, овочів, ягід або фруктів. Також це можуть бути дерева, цифри, машинки, будиночки та все, що ви задумали відобразити у своїй книжці.

Доповнюємо сюжети бубонцями, метеликами, дрібними м'якими іграшками та іншою обробкою, що допомагає в різних ігрових ситуаціях.
Зшиваємо готові подвійні сторінки всередині виробу, а одинарні скріплюємо між собою за допомогою петельок, стрічок або шнурочків.

Корисні поради

Є кілька секретів, які допоможуть вам пошити книжку своїми руками:

• Намагайтеся вибирати лише натуральні тканини для свого малюка.
  Дрібні деталі книги заповнюйте шелестящим матеріалом. Дітки дуже люблять іграшки, що шарудять.
• Персонажі, квіточки, фрукти, які ви хочете розмістити на сторінках, можна вирізати з тканини з мультиплікаційним сюжетом або можна купити в магазині готові аплікації.
• Щоб дитині було цікаво грати з вашою книжкою, намагайтеся робити елементи, що розвивають, цікавими. Нехай вони будуть відстібатися, вийматися чи розв'язуватись.
• Пропонуємо вашій увазі цікаві майстер-класи з шиття книжок, що розвивають своїми руками. Готуємо всі потрібні матеріали та починаємо творити!

М'яка книжка, що розвиває - майстер-клас

На першій сторінці оселився м'який кролик з милим бантиком. В одному його вушці шелестячий матеріал, в іншому маленька бусинка.

На другій сторінці - зайчин город із кошиком. Малюк може збирати врожай у кошик, а коли трохи підросте, вчитиметься вважати моркви.

На третій сторінці росте квітка, в якій живе бджілка з гречкою всередині та гусениця. Коли малюк витягає бджілку, з'єднана з нею гусениця повзе у квіточку.

На четвертій сторінці живе метелик. Її тільце заправлене під гумку. Це лялечка, яка, якщо її покласти на місце під гумку, перетворюється на метелика.

П'ята сторінка присвячена іграшкам. Пірамідка складається з брусків різної довжини на липучці. Дитина розвиватиме моторику, розбираючи та збираючи пірамідку. На шостій сторінці спить ведмедик. Його можна укладати спати, прикриваючи ковдрою.

На обкладинках з одного боку світить приємне на дотик сонечко, а з іншого - бархатистий місяць з вставленим шнурком і зірочками, що висять на ньому. Їх можна витягувати у той чи інший бік.

Нам знадобиться: бавовняна тканина, синтепон, нитки, стрічка, тасьма, шнурок, гудзики, бісер, дрібні іграшки та фурнітура.

Порядок роботи

Крок перший: для двосторінкового розвороту вирізаємо з тканини два прямокутники розміром 15 см на 30 см. Прямокутники складаємо лицьовою стороною один до одного і прошиваємо з трьох сторін. Вивертаємо та вставляємо прямокутник синтепону. Четверту сторону зашиваємо потайним швом. Прошиваємо деталь по периметру на машинці чи вручну. Усього робимо два такі розвороти.

Робимо зайчика із флісу. Вирізаємо коло (голову) та пришиваємо потайним швом. Для вушок вирізаємо чотири деталі, які по дві зшиваємо разом, вивертаємо, наповнюємо матеріалом, що шарудить, закладаємо бусинку і пришиваємо до голови. Вишиваємо очі, рот, пришиваємо бантик і гудзики.

Сплячого ведмедика робимо так само, як зайчика. Шиємо йому нічну сорочку. З оксамитової тканини пришиваємо ковдру до нижнього краю сторінки. До верхньої частини ковдри кріпимо липучки.

Крок другий: виготовляємо обкладинку. Петельки з тасьми пришиваємо, як показано на малюнку. В'язаний гачком шнурок скручуємо спіраллю і потайним швом пришиваємо зверху петельок. Вийшло сонечко. На задню обкладинку вирізаємо з флісу місяць, прорізаємо на ньому та обмітаємо дві петлі. Потайним швом пришиваємо місяць до обкладинки і простягаємо в петлі шнурок із зірочками.

Потім робимо сторінку з морквиною. Розкраюємо конусами помаранчеву тканину та шиємо п'ять морквин, наповнивши їх синтепоном. Верхню частину морквин зашиваємо разом із бадиллям із зеленого флісу. На сторінку пришиваємо резинку та кошик із коричневої тканини. Для пірамідки на сторінці в центрі розміщуємо липку стрічку. Шиємо брусочки, до яких з нижнього боку кріпимо липучку.

Крок третій: робимо квіткову галявину. Вирізаємо з флісу квітку, гілочку і листок і пришиваємо потайним швом. Верх квітки не зашиваємо, там житиме бджола. У низу квітки залишаємо маленький отвір для шнурка з гусеницею. Внизу сторінки пришиваємо траву з тасьми. Метелик вирізаємо і пришиваємо, як показано на схемі.

Шиємо бджолу з жовтого велюру, оформляємо її чорною тасьмою, пришиваємо до неї шнурок з гусеницею і поміщаємо в квітку, витягнувши гусеницю через нижню частину квітки назовні. Лялечку метелика шиємо з білого флісу, вишиваємо їй очі і прикріплюємо його до сторінки на гумку. Прикрашаємо галявину ґудзиками у вигляді квіточок і бантиком зі стрічки.

Сторінка розвиваючої книжки - майстер-клас

Нам знадобиться: тканина червоних кольорів, кольорові нитки, гудзики, кнопки.

Порядок роботи:

• Вирізаємо із тканини сторінку розміром 20 см на 20 см.
• Малюємо ескіз на папері, потім переносимо його на кальку і вирізаємо шаблони для перенесення на тканину.
• За шаблонами вирізаємо з тканини вазу, яблуко, помідор та полуничку. На яблуку та помідорі виготовляємо петельки. Вишеньки в'яжемо гачком і пришиваємо до них кнопки. На полуничку теж кріпимо кнопку.
• На сторінку пришиваємо вазу, гудзики та кнопки. Потім готову сторінку з'єднуємо із задньою половинкою сторінки, зшиваємо їх із трьох сторін, вивертаємо та наповнюємо синтепоном.
• Четверту сторону зашиваємо потайним швом. Збоку пробиваємо дві клепки для шнурування сторінок.

Розвиваюча книжка своїми руками для дівчинки - майстер-клас

Нам знадобиться: кольорова тканина, різнокольорові нитки, гудзики, намистини, замочок, воскові олівці.

Шиємо сторінкові розвороти, як показано у першому уроці. На обкладинку робимо аплікацію кішечки та вирізаємо літери імені вашої дитини. Все це пришиваємо, як показано на обкладинці. На першій сторінці розміщуємо аплікацію сонечка. У її серединці робимо кишеньку на замочці, в якій житимуть її дітки.

На другому розвороті пришиваємо аплікацію дівчинки з довгою косою, яку мала, граючи, заплітатиме. На другій половинці розвороту пришиваємо сумочку з кишенькою. На наступному розвороті розташовуємо аплікацію білизняного тазика з кишенькою і мотузки для білизни, простягнутої між деревами.

Одяг робимо на липучках, щоб дитина могла знімати та вішати білизну. На наступних розворотах пришиваємо решту аплікацій, як показано на малюнках.

Розвиваюча книжка своїми руками для хлопчика - майстер-клас

Нам знадобиться: кольорова тканина, невеликі губки, гудзики, фломастери.

Порядок роботи:

• Шиємо сторінки книги за такою ж схемою, як у першому уроці. Розмір книги буде у форматі А3.
• З губок вирізаємо машинки, приклеюємо до них колеса з гудзиків і розфарбовуємо.
• На кожному розвороті по черзі пришиваємо шосе з пішохідними переходами у вигляді цифр 1, 2, 3, 4 та 5, як показано на схемі. Для машинок липучкою позначаємо місце для паркування.
• На задній обкладинці приклеюємо три ряди липучої стрічки. Це буде гараж.
• Оформляємо книжку на власний розсуд.

Декілька ідей цікавих і пізнавальних сторінок розвиваючої книжки

На цій сторінці малюкові буде цікаво дізнатися, як лікують тварин.

Маленькому хлопчику дуже сподобається грати у пожежника.

Дуже вдала ідея для книжки, що розвиває, - домашня ферма.

Освоївши свій перший майстер-клас та набравшись досвіду, ви легко пошиєте таку м'яку книжку з ручкою, як на фото вгорі.

Ще кілька чудових варіантів сторінок, що розвивають.

Шиття розвиваючої книжки своїми руками – це величезне поле для вашої фантазії та творчості. Сподіваємося, що пройшовши наш майстер-клас та надихнувшись нашими ідеями, ви зможете створювати яскраві, веселі та повчальні книжки для вашого малюка.

Іграшки для дітей повинні бути не тільки красивими, але розвиваючими та безпечними. Саме до таких іграшок належать книжки із тканини. Вони допомагають дітям набути корисних навичок, оскільки на сторінках такої книжки перебуває багато окремих розвиваючих елементів.

Для виготовлення книжки потрібні:

• Картон;
• Ножиці;
• Голка;
• Нитки;
• Ґудзики;
• Намистинки;
• Кольорові тканини.

Як основу можна використовувати картон, складені гармошкою. Так ви можете не бояться, що сторінки відірвуться і випадуть. Ми наведемо приклад майстер-клас зі створення обкладинки для тканинної книжки своїми руками.

Спочатку вам потрібно буде вирізати два прямокутники із щільного картону, це будуть зовнішні обкладинки для вашої книги. Їх потрібно обтягнути відповідною тканиною або фетром, прикрасити на свій смак і задум.

Для сторінок потрібно буде підібрати також щільний картон, але він повинен бути тоншим, ніж картон для обкладинки. Висота сторінок має бути такою самою як і для обкладинки, а ширину можна вирахувати, помноживши ширину обкладинки на кількість потрібних вам сторінок, плюс ще дві сторінки, щоб приклеїти їх до обкладинки. Картон сторінок також можна обклеїти фетром або обтягнути тканиною за вашим бажанням. Після того, як обкладинка буде готова, можна приступати до оформлення сторінок книжки з фетру руками.

Розвиваюча книжка для дитини своїми руками. Як виготовити.

Які кольори вибрати для оформлення книжки з тканини

Розвиваючі книги з тканини створюються для того, щоб навчити дитину важливим і потрібним навичкам, тому вибирайте для оформлення чисті та прості кольори. Нехай це буде червоний, синій, зелений, жовтий, рожевий, помаранчевий, фіолетовий. Ви будете на основі цих кольорів вчити дитину їх розпізнавати, тому краще зробити так, щоб малюк не плутався.

Одну сторінку в книжечці можна пришити або наклеїти на липучках різнокольорові геометричні фігури, тоді ви зможете навчити малюка одночасно і розпізнаванню фігур і вивчити кольори з ним.

Які ідеї використовувати для оформлення книжки з тканини

Ми наведемо майстер-клас зі створення сторінок для книги з фетру. Звичайно ж, для малюків буде цікаво, якщо ви використовуєте ґудзички, кнопочки, змійки, стрічки та інші штучки, які.

На одній зі сторінок можна пришити або прикріпити змійки, гудзики, кнопки, карабін, липучка, шнурки. Нехай дитина тренується застібати та розстібати ці корисні пристосування. Ви можете використовувати майстер-клас зі створення кишеньок і зробити так, щоб кишеньки застібалися за гудзики, кнопки та липучки.

На ґудзички застібати кружечки, не один, а кілька, діткам дуже сподобається така можливість. На сторінці можна пошити імпровізований схематичний кед і спробувати навчити дітей шнурівці.

На іншій сторінці можна використовувати майстер-клас зі створення м'ячів та пірамідок пазлів із фетру своїми руками. Наприклад, щоб зробити пазл-м'яч, потрібно спочатку почати з викрійки. Виріжте з паперу коло, яке вам підходить за діаметром і розріжте його на 4. Візьміть кольоровий фетр і кожну деталь виріжте з нього. Пришийте до місця кріплення кола на сторінці липучку, до кожної деталі також пришийте частину липучки у відповідь і ось ваш пазл готовий.

Майстер-клас зі створення пірамідки буде дуже схожий на майстер-клас зі створення пазла-кола. Потрібно буде вирізати деталі пірамідки, нехай їх буде 3-5. Кожну детальку потрібно буде виконати у вигляді прямокутника, можна пошити подушечки з фетру та набити їх ватою. Тоді ви матимете гарну, на кожну деталь потрібно буде пришити липучку. На сторінці книги необхідно також пришити у відповідь частину липучки.

Непоганим варіантом ідеї може стати використання стрічок в прикрасі тканинної книжки своїми руками. Щоб розвиваючі книжки з тканини були корисними, вони мають чогось навчати. Так можна пришити на сторінку книжки три стрічки. Ви можете показати малюкові, як заплітати кіску і він зможе повторювати це тренування своїми руками.

На сторінці з фетру можна зробити табличку, в якій дитина освоюватиме рахунок. Найпростіший майстер-клас – це з фетру вирізати цифри та пришити їх до сторінки. Біля кожної цифри натягнути стрічку та на кожну стрічку надіти відповідну цифрі кількість намистин. Таку книжку, що розвиває, зроблену своїми руками, буде дуже зручно використовувати, навчаючи малюка рахунку.

На одній сторінці можна зробити маленький город із фруктами та овочами. Ви можете пошити своїми руками овочі та фрукти з фетру, а можете на липучці приклеїти фото цих фруктів та овочів. Для дітей така сторінка буде дуже корисною, так вони зможуть легко запам'ятати назви овочів та фруктів.

Замість городу можна зробити дороги з машинками чи море з корабликами. майстер-клас зі створення таких сторінок буде таким же, як і інші – вам потрібен буде тільки фетр та липучки, а також трохи вашої власної фантазії.

Форма кораблика або автобуса робиться дуже просто. Ви можете знайти фото потрібного вам об'єкта і просто роздрукувати його, розрізавши на важливі деталі. Якщо це кораблик, то це будуть вітрила, якір та борти.

Можете на якійсь сторінці зробити розвиваючу гру в хованки з малюком. Наприклад, вам може бути корисним такий майстер-клас. Виріжте з фетру кепку або капелюх. Пришийте її так, щоб капелюшок можна було підняти. Під капелюшком можна сховати очі, усміхнений рот і волосся. Можна використовувати фото очей та інші ідеї. Якщо ви використовуєте цей майстер-клас, то потішите дітей і вони будуть у захваті.

Розвиваюча книжка з тканини та фетру. Ручна робота

З перших днів дитина вивчає навколишній світ. Завдання дорослих - йому допомогти у цій нелегкій справі. Однак займатися з маленькою дитиною можна лише в ігровій формі. Тому для маленьких дітей вигадуються різні посібники і розвиваючі іграшки. Педагогам це добре відомо. Всі вони зазначають, що для занять у ранньому віці зручна м'яка дитяча книжка. Своїми руками для дитсадка її зробити нескладно.

З чого почати?

Із самого початку треба розуміти, для якого віку призначатиметься книжка-малятко. Для маленьких дітей (до 1 року) важливі тактильні відчуття. Тому в саморобній книзі мають бути присутні матеріали з різною фактурою та формою. Ті, хто старші (від року до 3-4 років), вже з нетерпінням вивчають світ. Для них у книзі можна наголосити на різні деталі, придумати цікаві ігри тощо. Дошкільнята оцінять уже книгу-історію, в якій потрібно виконувати завдання, щоб допомогти головному герою.

Далі треба продумати, що буде у книзі. Залежно від віку дитини дитяча книжка своїми руками для дитячого садка може бути виготовлена ​​як збірка загадок та завдань, ілюстрована казка, сімейна історія тощо. Вона може бути присвячена розвитку когось однієї навички або кількох. Головне, щоб м'яка книжка була яскравою та привертала увагу дитини. Старших дітей можна навіть залучити до її створення.

Необхідні матеріали

Отже, після того, як стало зрозуміло, як робиться книжка-малятка своїми руками для дитячого садка, можна зібрати все необхідне для її створення. А саме:

• фетр та фліс різних кольорів для основи майбутніх сторінок;
• синтепон для їх заповнення, якщо необхідно створити об'ємні сторінки;
• обрізання матеріалів різних фактур (фліс, льон, шерсть, шовк, оксамит тощо);
• різні застібки (шнурки, липучки, тасьма, блискавки, замочки, кнопки, гачки, гудзики тощо);
• готові аплікації фігурок тварин;
• предмети різної геометричної форми;
• наповнювачі для фігурок (гречка, целофан, квасоля, насіння, камінці, намистини тощо);
• різні дзвіночки, бубонці, пищалки та шуршалки;
• нитки;
• голка.

Порядок дій

Насамперед потрібно з фетру та флісу нарізати потрібну кількість сторінок. Всі вони повинні бути яскравими та різних кольорів. Їх потрібно зробити вдвічі більше, ніж задумано листів у книги.

Відразу треба продумати обкладинку. Якщо дитяча книжка своїми руками для дитячого садка збиратиметься на кільцях (про способи збирання буде розказано пізніше), то її можна робити так само, як сторінки. Якщо ні, її створення краще відкласти потім, коли буде зрозумілий розмір корінця.

Тепер потрібно розкласти всі майбутні сторінки і, за задумом, приготувати деталі. Що на них можна зробити:

• Нанизати на шнурок великі намисто. Це будуть імпровізовані рахунки.
• На одному боці зробити будиночок з квартирами різних кольорів, а на іншій – такого ж кольору метеликів. Завдання розкласти їх за квітами. Кріплення виконується за допомогою липучок або гудзиків.
• Можна запропонувати дитині прикрасити новорічну ялинку, одягнувши на гудзики іграшки за квітами.
• Зробити сонечко, промінчики якого виконані з різних матеріалів - тасьми, замку на блискавці, шнурку тощо.
• Можна запропонувати знайти пару, наприклад носок, або підібрати мамі її малюка, називаючи його ім'я, розкласти предмети по полицях і т.п. Кріплення можна робити на липучці, гудзиках і складати у невеликі кишеньки.
• Наповнити фігурки тварин різними пищалками та наповнювачами для розвитку тактильних відчуттів.

Після того, як всі деталі розкладені, можна приступити до збирання. Якщо є можливість, то, звичайно, краще пошити книжку на машинці. Проте ніхто не забороняє її прошити вручну. До речі, обмітку можна також робити контрастною.

Для того, щоб дитяча книжка своїми руками для дитячого садка була виготовлена, її потрібно зібрати докупи. Найпростіше нашити по одному краю петлі та зібрати на шнурку. Ще можна пробити дірки та просмикнути кільця. В обох випадках можна з розвитком дитини її доповнювати новими сторінками.

Якщо вами створюватиметься книжка-казка своїми руками для дитячого садка, то краще зібрати під загальну обкладинку. Вона має бути у розвороті як 2 сторінки плюс розмір корінця. Щоб збирання вдалось, потрібно з одного краю флісових заготовок нашити невеликі смужки тонкої тканини. З їхньою допомогою вже закріпити сторінки на обкладинці.

На закінчення

Тим, хто робить подібну книжку вперше, багато може здатися складним і нездійсненним. Насамперед слід пам'ятати про те, що вона зроблена люблячою мамою для свого чада. Тому навіть з кривою строчкою і неакуратною обробкою вона буде все одно найкращою для дитини.

Книжка малюка своїми руками для дитячого садка з паперу- розвиваюча гра для найменших всезнайок, які так хочуть вчитися, але поки що читати і писати їм ще рано, а ось розглядати картинки і впізнавати багато нового - саме час. Кожна матуся знає, що творчість позитивно позначається на розвитку маленької дитини, саме тому в дитячому садку вихователі виконують із малюками, а батьки вдома разом із дітлахами працюють над створенням книжки-аплікації.

Дитяча книжка малеча своїми руками для дитячого садка

Цікава книжка малюка своїми руками для дитячого садка- Це розвиваючий матеріал для маленького вихованця садка, який може мати створити самостійно. Головне, придумати цікаву тематику для виробу, оформити композицію і вибрати матеріал для виконання. Для дитини кожного віку можна підібрати цікаву тематику для книжки та відповідний матеріал, наприклад, для малюків з молодшої групи найкраще підійдуть текстильні вироби, а для вихованців старшої групи можна вибрати картон та папір.

Книжка-малятка для найменших спрямована, перш за все, на розвиток дрібної моторики пальців, тому їх роблять з тканини та фетру, додаючи різні об'ємні елементи – блискавки, гудзики, фетрові фігурки, великі намистини та ін. Для діток, які навчаються чи вже навчилися читати склади, така книжка, що розвиває, може являти собою міні-буквар з літерами, складами і відповідними тематикою картинками.

Найпростіші варіанти з паперу виконуються на зразок трансформера, де листи складаються і склеюються між собою, а потім сторінки можна розгорнути у довгу смугу із завданнями та картинками. Це найпростіший спосіб зробити книжку, задіявши у творчому процесі дітей. Цей варіант підійде, якщо вихователь задав дітям та батькам зробити спільні. Теми можна вибрати найпростішу та найцікавішу дітям – «Пори року», «Тварини», «Улюблені мультфільми».

Мамочки, які вирішили виконати книжку, що розвиває, можуть прошити корінець нитками, також на кожній сторінці можна зробити отвори діроколом, а потім зв'язати всі сторінки стрічкою або з'єднати їх кільцями, за прикладом пластикових канцелярських папок для документів. Якщо з'єднати книжечку кільцями, то будь-коли можна додати ще одну сторінку. Крім того, для такої книжечки можна вибрати не тільки картон, а й фетр, фліс, що дозволяє зробити вироби, що розвивають, барвистим і багатофункціональним.

Цікава книжка малюка своїми руками для дитячого садка

Дитяча книжка малеча своїми руками для дитячого садка для дитинитрьох років може бути виконана з фетру. І цей матеріал обраний не випадково, а з практичних міркувань, адже фетрові сторінки прослужать довше. Дитина може випадково намочити їх, а книжка збережеться та її зовнішній вигляд не постраждає. Фетрову книжечку можна за необхідності навіть випрати.

Щоб сприяти розвитку тактильних відчуттів, при розробці книжечки бажано використовувати різні матеріали за фактурою. Насправді, зовсім необов'язково, щоб дитина досягла дитсадкового віку, перше її знайомство з такою книжкою, що розвиває, може відбутися вже у віці одного року.

У книзі для маленьких дітей не повинно бути дрібних деталей, що легко відокремлюються, які можна легко обірвати і, за традицією, засунути в рот. Це може спричинити небажані наслідки. Найкраще використовувати різні фактури матеріалів, різні тканини на дотик, та інші матеріали, наприклад, плівки та щільний поліетилен.

На сторінках дитячих книжок, що розвивають, обов'язково повинні бути аплікації, але для найменших треба вибирати прості фігури, які їм добре відомі з самого раннього віку. Можна виконати аплікацію сонечко та деревце, будиночок та машинку, квіточки та метелики.

Для дівчаток чудово підійде така аплікація: кухонні меблі та атрибути з дверцятами шаф, що відкриваються, зображенням продуктів і кухонних приладів. Тарілки та чайники, пошиті з фетру, можна зробити на липучці, щоб вони відокремлювалися від сторінок за бажанням. Таку книжку можна використати і в іграх із ляльками.

Якщо ви самостійно оформляли, то у вас, напевно, залишилися фетрові фігурки, які тепер можна використовувати для оформлення книжечки.

Книжка малюка своїми руками для дитячого садка

Доросліша дитина може не тільки грати з книжкою, а й брати участь у її створенні. Тепер наповнення сторінок може бути рухомим, легко відокремлюватись. Для малюка, який навчається в середній та старшій групі, можна додати на сторінки дрібні та великі гудзики, кіски з ниток, стрічки та шнурки. Тепер крім сюжетів та картинок додати можна літери та цифри.

Елементом сюжету може стати і пересувна картинка. Сподобається така тематика хлопчикам, адже ви можете обіграти правила дорожнього руху з машинками та світлофорами.

4 роки - саме час дитині вчитися самостійно зав'язувати шнурки, а процес навчання викличе величезний інтерес у малюка, якщо зробити його в ігровій формі. Саме тому одну сторінку можна зробити у вигляді черевика зі шнурівкою. Для такої сторінки вам знадобляться залізні кільця більшого розміру, ніж шнурки, щоб дітлахи могли потрапити в них легко. Таким же способом і іноді оформлюють функціонально одну стінку: прикріплюють замки з ключами, засувки і гачки.

Акуратно застібати блискавку може навчити оригінальне сонечко, у якої невелика блискавка розташовуватиметься між двома крилами. Ми чудово знаємо любов дітей до «дорослих занять», вони виявлять величезний інтерес до блискавки і довго з нею возитися. На блискавці можна зробити і потаємні кишеньки, всередині яких будуть заховані призи чи інші. Книжка малюка своїми руками для дитячого садказ різними завданнями буде цікава дитині жоден день, а протягом кількох років вона із задоволенням гратиметься з нею і в дитячому садку, і вдома.

Дівчата люблять грати з ляльками, але вони постійно губляться, як і їхні вбрання, і аксесуари, а ви можете поєднати всі разом в одну книжку, де на сторінках будуть аплікації ляльок, а сукні та вбрання для них можна буде міняти на липучках. А з ниток можна зробити волосся, і за бажання можна робити різні зачіски - робити кучерики або заплітати коси.

Книжка малюка своїми руками для дитячого садка для дитини 3х років

Книжка малюка своїми руками для дитячогорозвитку може бути виконана найпростішим способом - з паперу, з прошитими сторінками. Над таким виробом діти можуть працювати самостійно, а батьки завжди прийдуть їм на допомогу. Найцікавіша тематика для дітей, звичайно ж, мультики та казки, будь-які мультиплікаційні персонажі.

З дитиною 6 років можна зайнятися виготовленням книжки разом, для цього достатньо підготувати аркуші кольорового паперу та клей. Коли буде готова заготівля, кожну сторінку можна приклеїти паперову аплікацію. До того ж, спільна творчість батьків та дітей – процес захоплюючий та веселий, а вихователі часто дають завдання для такого спільного творчого проведення часу.

Виберіть тематику, цікаву дітям, а водночас пізнавальну. Якщо ви читаєте на ніч діткам казки, і вони вже знають різних казкових персонажів, то ваша книжечка може отримати назву «Подорож казками».

Заздалегідь треба підготувати різнокольорові листи картону, ножиці та клей, а ще тонку стрічку, щоб поєднати сторінки. Нагоді в процесі роботи може і двосторонній скотч, який можна використовувати замість клею. На двосторонній скотч приклеювати паперові аплікації буде простіше, не турбуючись, що клей виступить за межі паперових елементів.

Знадобиться і кольоровий принтер, який допоможе роздрукувати вибрані казкові пейзажі, картинки і сценки. Якщо принтера немає, можна використовувати дитячі журнали. Листи картону треба зігнути навпіл і обрізати краї півколом за допомогою фігурних ножиць. Вирізання картону ляже на плечі батьків, а ось вирізати паперові елементи фігурними ножицями можна доручити дітям. Вони із задоволенням займуться цим простим заняттям.

По лінії згину всіх паперових сторінок, приблизно посередині, слід зробити два отвори, в які можна просмикнути стрічку, щоб з'єднати всі сторінки. Стрічку із зовнішнього боку треба зав'язати на бантик.

Коли заготовка для книжки готова, її можна прикрасити казковими мотивами та пейзажами, на сторінках розташуються улюблені казкові персонажі вашої дитини. Окремо можна роздрукувати загадки з казок або уривки з улюблених казок, які можна приклеїти поряд із картинками. Обов'язково треба зробити гарну обкладинку з написом.

Книжка малюка своїми руками для дитячого садка з паперу

Книжка малюка своїми руками для дитячого садка для дитини 3х років- це унікальна у своєму роді розвиваюча іграшка, яка поєднує багато різних функцій. Тут і виховання, і розвиток дрібної моторики, і фантазії. Англійською таку фетрову іграшку називають quiet book (тиха книга), адже поки малюк захоплений цією грою, що розвиває, в будинку дуже тихо і спокійно, а у мами є час відпочити. Але перш, треба зайнятися самостійним створенням такої гри, і для цього не знадобляться навіть навички шиття. Фетр можна шити ручними стібками, тому не обов'язково користуватися швейною машинкою.

Спочатку треба продумати тематику та розташування на сторінках елементів, для першого разу, ви можете взяти будь-який із запропонованих прикладів, а вже зовсім скоро зможете розробляти самостійний дизайн фетрової книжечки.

Для літер та фігурок слід заздалегідь підібрати шаблони та роздрукувати їх на папері, тільки після цього перевести на фетр та вирізати. Не обов'язково всі додаткові елементи фетрової аплікації пришивати намертво, можуть приєднуватися на застібках і липучках, кріпитися на стрічках і гумках.

Не дивно, що робота з фетром захопить майстриню, і ви обов'язково захочете зробити інші вироби, іграшки та прикраси. Наприклад, на ранок як аксесуар до маскарадного костюма з фетру можна зробити.

Озброївшись журналами, ножицями, клеєм та фломастерами ми вирішили зробити своїми рукамине просто колаж, а книжкита картини. І вбили відразу кількох зайців: творчо та цікаво провели час, потренували дрібну моторику та, що найголовніше, отримали новий інструмент, який стимулює молодшого сина розповідати вірші. А ще я згадала, як же малюкам і навіть старшим дітям подобається самим робити книжки. Навіть тим, хто не дуже любить писати. Але все по порядку.

Навіщо робити книжки своїми руками?

Перш ніж розповідати, як легко і просто зробити з малюком книжку своїми руками, розповім, навіщо це потрібно. Здавалося б, зараз у продажу можна знайти будь-яку книжку. Але... Іноді картинки бувають просто жахливі, іноді для малюків на одній сторінці занадто багато тексту, іноді просто хочеться творчості.

Декілька років тому зі старшим сином ми теж захоплювалися виробництвом книжок своїми руками. Це було на дачі і майже нічого не збереглося (а шкода). І я зовсім забула, як було цікаво йому та хлопцям із сусідніх будинків робити самим книжки і за віршами, і просто так, як кілька тижнів поспіль, вони щоранку питали мене, чи ми сьогодні робитимемо книжки.

Насправді для малюків зрозуміти, що вони можуть книжки не лише читати, а й робити самі і це зовсім не складно, це просто прорив. Зупинити їх потім неможливо. Вони роблять книжки за віршами, за казками, вигадують свої історії. Від вас буде потрібно лише підкинути вірш чи ідею для книжки та допомогти з вибором ілюстрацій (якщо ви робите книжки з аплікаціями, а не малюєте ілюстрації), щоб цей процес не займав надто багато часу і у хлопців не зникав ентузіазм.

Молодший син ось уже кілька днів робить нам свої книжки, потім нам сам їх читає. Художньої цінності в них, звичайно ж, ніякої, деякі я навіть посоромилася сфотографувати, але не в цьому суть. Головне — це творчість та творення.

Що знадобиться

Для того щоб зробити найпростішу книжку своїми руками вам знадобиться:

• аркуші паперу чи картону;
• вірш із наочним образами;
• картинки, які підходять до образів вірша;
• ножиці;
• клей;
• фломастери або олівці для оформлення.

Краще використовувати двосторонній папір або картон, щоб не склеювати сторінки. Можна використовувати і звичайний папір для принтера, але все-таки краще взяти більш щільний папір або картон, так як вони не так сильно коробляться від клею і фломастери не просвічують на інший бік.

Підберіть вірш, образи з якого ви легко зможете знайти в журналах, що є у вас, або намалювати. Оскільки за вікном зима ми взяли зимові вірші. Якщо у вас є кольоровий принтер, ви можете підібрати відповідні картинки до вірша в Інтернеті та роздрукувати їх.

Деякі картинки можна замінити словами (особливо корисно, якщо ви вчите малюка читати) або намалювати самим.

Наші зимові книжки своїми руками

І. Винокуров

Снігопад

Снігопад,
Снігопад.
Йшов він день
І ніч поспіль.
Ішов він полем,
Ішов він лісом,
Зазирнув і під навіси,
Пухом ліг він
Вдома,
І ми зрозуміли:
Зима.

Г. Новицька

Перчатки

Загубилися
У сестрички
Дві пухнасті рукавички!
Мамі
Скаржилася Тата:
-Поскакали, як зайченята!
Поскакали
Прямо до лісу.
Навіть слід від них
Зник!

О. Чусовітіна

За вікном сніг іде,
Значить, скоро Новий рік.
Дід Мороз уже в дорозі,
Довго до нас йому йти
Засніженими полями,
По кучугурах, по лісах.
Принесе він ялинку
У срібних голочках.
З Новим роком нас привітає
І подарунки нам залишить.

Набрид бардак у дитячій? Втомилися без кінця збирати іграшки за дитиною?

Н. Каландарова

Сніг пухнастий ліг на гілки,
Біля ганку грають дітки:
Ліплять бабу під вікном,
Дружно котять снігову кулю.

Коли малюк зможе робити це сам?

Процес створення книжки своїми руками - відмінне: тренується дрібна моторика, розвивається мислення, у тому числі творче, малюк навчається бути уважним та посидючим. Робити найпростіші книжки з малюками можна з 1,5 років. У цьому віці малюк вже зможе під вашим чуйним керівництвом намазати потрібне місце клеєм, приклеїти туди картинку і навіть розгладити її пальчиком. Можна використовувати кольоровий клей, щоб малюк бачив, куди саме потрібно клеїти картинку.

Після 2,5 років ви можете попросити малюка допомогти вам розмістити картинки в потрібному порядку. Ближче до 3 років за вашою допомогою малюк може сам картинку (можна тримати руку малюка у своїй руці або, навпаки, направляти листок з картинкою). У 4 роки, якщо ви дасте малюкові основу для книги, вирізки і клей і трохи буде йому нагадувати, малюк зробить книжку сам. А 5-річка цілком здатна знайти відповідні картинки в журналах і вирізати їх сам.

Ще варіанти

Ще один варіант створення книг своїми руками з малюками - не приклеювати картинки, а малювати їх. Разом із малюком ви розбиваєте вірш на невеликі шматочки, а малюк робить кожному шматочку ілюстрацію. Роблячи такі книжки, ми припускаємо, що малюк їх сам «читатиме», тому краще, якщо шматочки будуть одного розміру: рядок, два терміни або строфа для старших. Так ви вчите малюка бачити малюнок вірша, і так вірші краще запам'ятовуються.

Для найменших краще брати чотиривірші та розбивати їх на рядки. Поки малюк перевертає сторінку, він встигне вимовити фразу. Саме це підштовхнуло мого молодшого сина почати розповідати вірші. До цього ніякими способами я не могла його спонукати це робити, хоча підозрювала, що багато віршів він знає напам'ять (мене він виправляє, якщо я щось неправильно говорю), і для свого віку непогано говорить.

Ближче до 3 років можна робити одну картинку на два рядки, після 4 років - одну картинку на чотиривірші.

Ви можете зробити свою книжку як справжню і на одному розвороті наклеїти картинку і текст. Тож вашу книжку зможуть прочитати й ті, хто з нею незнайомий. Після 5 років, якщо малюк вже вміє читати, дайте йому велике серйозне завдання: ви наклеюєте на розвороти книжки текст (для вірша на частини в цьому випадку орієнтуйтеся не на вік малюка, а на його навички читання), а малюк нехай підбере та наклеїть картинки або намалює їх. Така книжка, зроблена своїми руками, стане чудовим подарунком бабусі чи дідусеві.

Ви можете робити книжки з білого паперу або картону, а можете використовувати кольоровий папір або картон. Декілька зауважень з нашого досвіду:

• не використовуйте надто яскраві кольори та строкатий фон: вони втомлюють і на них ваші малюнки та вирізки будуть погано видно;
• на яскравий папір чи картон можна наклеїти квадрат чи прямокутник білого паперу так, щоб залишилася тільки рамка, і малювати чи клеїти вже на цей білий шматочок;
• книжки з рамками виглядають дуже красиво та акуратно, тому якщо книжка у вас біла рамки на сторінках ви можете просто намалювати;
• дуже зручний кольоровий папір для принтера (вона двостороння, але тонкувата: не використовуйте занадто багато клею, і вона не буде сильно коробитися, але через неї просвічують фломастери);
• на глянцевий двосторонній папір для творчості не завжди добре клеяться глянцеві картинки, але вона щільніша за звичайний кольоровий папір для аплікацій;
• двосторонній картон не завжди просто знайти або він надто яскравий.

З формами для книжки також можна експериментувати:

• сторінки книги можуть бути різної довжини - у формі драбинки;
• зробіть сторінки книги не звичайної форми, а наприклад, у формі півкола, або у формі крапельки чи хмаринки, якщо у вас книжка про дощ;
• листи книги можуть бути кольорами веселки, можна чергувати кольори сторінок;
• додайте на сторінки, кишеньки, віконця та інші секретики.

Цю райдужну книжку ми зі старшим сином зробили для молодшого на перший день народження (розвороти книги — квітів веселки). Хоча книга зроблена зі склеєних між собою картонних листів, сторінки книги обклеєні скотчем, оскільки вона активно використовувалася під час годування:

А можна робити не книжки, а картини – ілюстрації до віршів. Ось що в нас вийшло.

В. Лунін

Зима

На картині у зими
Все біло від снігу:
Поле, далекі пагорби,
Огорожа, віз.

Але часом блиснуть на ній
Серед галявини ватної
Червоногрудих снігурів
Сонячні плями.

Звичайно, саморобні паперові книжки, якщо їх не ламінувати та не обклеювати скотчем, швидко виходять з ладу. Їх не погризеш, як книжки-картонки. Але ж завжди можна зробити нові! І потрібно для цього зовсім небагато часу!

Приємної вам творчості з дітьми!

Якщо вам сподобалися наші ідеї для творчості, розкажіть про них іншим мамам та татам, натиснувши на кнопочки соціальних мереж.

Чи робите ви з малюком книжки своїми руками? Поділіться своїм досвідом у коментарях!

Екологічне виховання у початковій школі

Круглий стіл "Здорова Планета" в рамках проведення позаурочних занять за програмою "Школа Здоров'я" 4 клас

(колективний творчий проект зі створення книжки – малеча «Здорова Планета»)

Багрова Олена Вікторівна, вчитель початкових класів І категорії, вихователь ДПД І категорії, класний керівник 4 класу, МБОУ «Середня загальноосвітня школа №1», м.Кашира, Московська область.
Призначення матеріалу:пропоную до вашої уваги матеріал, який можуть використовувати вчителі початкових класів, вихователі ДНЗ, вихователі ГПД, класні керівники для проведення позакласних занять з навколишнього світу для дітей 6 -11 років.
Ціль:виховання моральної позиції, екологічної грамотності, розвиток почуття відповідальності за вчинки людини стосовно навколишнього її природи.
Завдання:виховувати почуття відповідальності за вчинки людини стосовно природи, що оточує її, розвивати вміння співпрацювати в колективі, розподіляти обов'язки, приймати рішення.

План виконання проекту та терміни реалізації:
1 етап– розподіл на групи, вибір теми, обговорення у мікрогрупах, підбір матеріалу (інформації, фотографій, малюнків тощо) – 1-3 жовтня 2015 року.
2 етап– круглий стіл, заслуховування творчих робіт учнів, обговорення основних екологічних проблем та способів їх вирішення, вибір найкращих робіт – 4 жовтня 2015 року.
3 етап– підбір матеріалу для оформлення книжки – малюка «Здорова Планета», випуск (роздруківка на принтері, складання) книжки, нагородження переможців – 7 по 11 жовтня 2015 року.
4 етап– показ кращих проектів для першокласників, вручення їм книжок – малечі – 15 жовтня 2015 року
Продукти проектної діяльності учнів:
Екологія – наука про взаємозв'язок людини з довкіллям.
Проблема – складне теоретичне чи практичне питання, що вимагає вивчення та подальшого вирішення.

Євтушенко Родіон, 10 років
Останнім часом багато говорять про охорону довкілля. Від кого та чому її потрібно охороняти? Природа дає нам все необхідне для життя: їжу, воду, повітря, паливо, сировину для промисловості та виробництва. Але потреби людини постійно зростають, а природні ресурси виснажуються, сильно відбиваючись на стан навколишнього світу. Мені не байдужий світ, у якому я живу. Якщо кожна людина дотримуватиметься чистоти у своєму дворі, у лісі, де гуляє, на підприємстві, на якому працює, наскільки зміниться все довкола! Наше покоління має залишити нащадкам чисту та багату Планету, де люди зможуть жити щасливо. "Щастя - це бути з Природою, бачити її, говорити з нею", - писав Л.М. Толстой понад сто років тому.

Горшков Григорій, 10 років
Сьогодні більшість людей у ​​всьому світі стурбовані проблемами екології. Слово «екологія» у перекладі з грецької означає «вчення про будинок». Планета Земля – наш великий спільний будинок. І від того, наскільки у ньому все добре, залежить здоров'я та добробут кожного з нас.
Внаслідок діяльності людини, на Землі сталося багато екологічних катастроф: вибухи атомних електростанцій, аварії на нафтових танкерах в океані, вирубування лісів, бездумне знищення рослин і тварин, забруднення повітря та води відходами виробництва… Страшно уявити, що за короткий проміжок часу людина стала причиною стільки бід на Планеті.

Матюхіна Ріната, 10 років
Сміття вважається екологічною проблемою номер один. Світовий клімат може ставати теплішим, а сонце небезпечнішим, але це не так помітно, як сміття, яке заважає жити вже сьогодні. Очевидне вирішення цієї проблеми – викидати менше сміття, особливо тих, що займають великий обсяг пластикових матеріалів, упаковок… Позбутися твердого сміття можна трьома способами: закопувати, спалювати або утилізувати. В основному використовують перші два способи. Однак сміттєзвалища займають багато місця і швидко заповнюються, а спалювання – забруднює повітря. Щорічно доводиться вивозити багато тонн сміття, і в деяких місцях для нього немає місця. Нові місця для утилізації сміття створювати важко через нестачу землі. А якщо вдасться знайти місце, виникають труднощі, бо ніхто не захоче терпіти таке сусідство. З іншого боку, якість сміттєспалювачів покращується. Колишні занадто забруднювали повітря продуктами згоряння, нові працюють набагато чистіше. Ці установки називають пристроями для відновлення ресурсів або переробки відходів в енергію. Вони дозволяють позбутися сміття і одночасно виробляти електроенергію. Утилізація сміття теж дуже ефективний спосіб вирішення проблеми, але для цього необхідно змінити звичну поведінку людей, оскільки потрібно сформувати звичку сортувати господарське сміття, збираючи окремо метал, папір та скло. Сортуючи сміття, ми скоротимо негативний вплив відходів на довкілля.
За старих часів селяни відправляли свою продукцію з поля відразу до столу, обходячись без переробки, транспортування, пакування, реклами та торгової мережі. Овочеві очищення тощо згодовувалися худобі або використовувалися у вигляді гною як удобрення ґрунту для врожаю наступного року, і приносили мало відходів.

Домніков Артем, 10 років
Ми живемо на планеті Земля. Земля – наш дім, годувальниця, Батьківщина – місце, де людина народилася та виросла. Люди повинні дбати про те, що подарувала нам природа.
Колись наші предки жили у злагоді з природою. Вони пили джерельну воду, дихали чистим повітрям, милувалися красою рослин та тварин. Зараз побудовано величезні сучасні заводи та фабрики, дорогами їздять мільйони автомобілів, людина користується сучасною електротехнікою. А за цим стоїть вирубка лісів, забруднення ґрунту, повітря та води, зникнення різних видів рослин та тварин, бездумне витрачання природних ресурсів. Ми повинні жити в сучасному світі і робити наше життя кращим та зручнішим. Потрібно пам'ятати, що витрачати багатства Землі треба розумно. Якщо осушити русло річки, загине риба; якщо не давати ґрунту відпочивати, вона не дасть гарного врожаю; якщо продовжувати забруднювати ґрунт, повітря та воду, то нам буде важко вижити і залишитися здоровими в таких складних, не придатних для життя екологічних умовах.
Я дуже хотів би, щоб усі відомі наукові відкриття були спрямовані не на руйнування, а на збереження нашого спільного будинку – Планети Земля.

Є одна планета-сад
У цьому холодному космосі.
Тільки тут ліси галасують,
Птахів скликаючи перелітних,
Лише на ній одній цвітуть,
Конвалії в траві зеленої,
І бабки тільки тут
У річку дивуються здивовано.
Бережи свою планету
Адже іншої, схожої, нема!
(Я. Яким)

Дорогий друг!
Тобі ми теж приготували в подарунок книжку – малечу.
Ти можеш сам або з батьками роздрукувати сторінки книги,
скріпити їх за допомогою степлера або будь-яким зручним для тебе способом
та стати учасником веселих та пізнавальних ігор.
Зроби сам свою планету!
1 сторінка

2 сторінка

3 сторінка

4 сторінка

5 сторінка

6 сторінка

7 сторінка

8 сторінка

9 сторінка

Кидяшова Олена Юріївна

Взаємодія людини із природою надзвичайно актуальна проблема сучасності. З кожним роком її звучання стає сильнішим, адже людина-улюблене створення природивважає себе її господарем. Багато років люди використовували для свого блага все, що його оточує ліси, моря, гори, річки, надра Землі, тварин, птахів. Людина виявилася поганим господарем, тому що перестала піклуватися про планету, знищувала ліси, знищувала птахів і звірів. І в результаті господарської діяльності людини деякі породи тварин і багато видів рослин зникли зовсім, а багато перебувають на межі зникнення. Тому наростаючі екологічніпроблеми змушують людину уважніше і дбайливо ставитися до об'єктів природи. І вчити цьому треба змалку! Найменші жителі Землі – діти дошкільного віку. І дорослі, які знаходяться біля малюків, повинні благотворно впливати на екологічне виховання дітей.

У нашому дитячому садку по темі: "Формування екологічноїкультури у прноцесі морально-естетичного виховання дітей" працює вихователь I КВК - П'янова Олена Вікторівна. Вона намагається застосувати різні форми та методи роботи з дітьми щодо формування екологічних уявлень. Це цикли спостережень за рослинами та тваринами в куточку природи та на ділянці ДНЗ, ведення різних календарів, проведення НОД, екскурсій, ігрових навчальних ситуацій з використанням іграшок та літературних персонажів.

Олена Вікторівна розробила проект: "Природа - наш спільний будинок", є керівником кружка: "Квітка-семицвітка" та керівником творчої групи: "Розвиток дитячої творчості засобами природи", в яку входять педагоги- стажисти: Трунькіна Світлана Олександрівна, Валуєва Наталія Михайлівна та музичний керівник- Конищева Галина Миколаївна. Крім того Олена Вікторівна разом із вихованцями створила екологічну книгу: "Довкілля, яка стала для дітей цікавою та важливою справою. Цю книгу Олена Вікторівна і представляє на конкурс.

Екологічна книга: "Довкілля"

Упорядник: П'янова Є. В. та вихованці підготовчої групи

Ця книга є частиною проекту: "Природа наш спільний будинок" і до неї увійшли малюнки дітей екологічного виховання, в яких вони відобразили свої спостереження,Уявлення про навколишньому середовищі, фантазію, виконували домашнє завдання разом із батьками.

"Осінь, осінь - листопад,

Листя під ноги летять. "

"Осінній листопад"

"Осінні квіти у вазі"

"Зимовий краєвид"

"Морозні візерунки"

"Зимовий ліс-повний казок і чудес"

"Зоря червона розливається"

"Рання весна"

Малюнки вихованців на весняну тематику.

"Райдуга-дуга"

"Літні квіти"

"Синьоокий волошка і пухнастий кульбаба"

Спостереження за березою восени.

Осінньо-зимове спостереження за березою.

Спостереження за березою навесні.

Город на вікні.

"Планета Земля"

"Морські мешканці"

"Все прекрасне поряд"

"Морські корови, яких вже немає на Землі."

"Згубна дія людини на морі"

"Море в біді"

Домашнє завдання: "Скласти розповідь і намалювати свого домашнього вихованця"

Крім того, Олена Вікторівна приділяла велику увагу роботі з Ракитиною Уляною. У книзі представлені її малюнки. Помітивши у дівчинки бажання та талант до малювання, вихователь постаралася розвинути її художньо-творчі здібності.

"Осінь золота"

"Зимова пора"

"На прогулянці навесні"

"На річці Парцу"

Шановні колеги, в даному блозі представлені не всі розділи книги з малюнками, у зв'язку з обмеженістю публікації файлів.

П'янова Олена Вікторівна та колектив МБДОУ "Зубово-Полянський дитячий садок №6 "Берізка" комбінованого вигляду" дякує за увагу до нашої публікації всіх, хто переглянув.