Згубні залежності 

А як вони? Дитячі садки в Америці. Приватний дитсадок у США - прибутковий бізнес

Державних дитячих садків у США немає. Всі дитячі садки приватні. Розповідь про домашні дитячі садки я опущу, оскільки є люди, які більш обізнані в цьому питанні.

Відразу обмовлюся, що все, що я розповідатиму в цьому пості, стосується тільки Міннесоти, штату, в якому я живу. :)

Дитячі садки у Міннесоті приймають дітей віком від 6 тижнів та до 12 років включно. Діти шкільного віку, оскільки батьки працюють у саду до початку уроків у школі, наприклад, з 6 ранку. Вранці вони снідають, грають, займаються з вихователем, гуляють (якщо дозволяє погода) і коли приходить час їхати до школи-за ними або приїжджає шкільний автобус, або директор або заступник. директора дитсадком відвозить дітей на нашому садівському автобусі до школи.

Дитсадівський автобус

Таким же манером дітей або забирає хтось із персоналу саду після уроків, або знову ж таки шкільний автобус привозить їх до дверей садка.
Дітей годують снеком (легкий перекус) і потім вони грають і займаються з вихователем, читають книги, або йдуть гуляти.

Майданчики завжди обгороджені парканом. З метою безпеки дітей потрапити на майданчики прямо з вулиці неможливо. Для того, щоб потрапити на дитячий майданчик, потрібно увійти в будівлю і пройти через одну з груп.
Ігровий майданчик є також усередині садка, тому якщо на вулиці холодно чи дощово, кожна група дітей може піти та пограти тут.

Дитячий ігровий майданчик

Власне, на цьому ж майданчику ми об'єднуємо всі старші та середні групи приблизно за 30 хвилин до закінчення роботи садочка. Дітей, як правило, на той час залишається ну максимум людей.
До цього моменту діти перебувають у своїй групі, але якщо їхній вихователь, згідно зі своїм робочим розкладом, повинен піти о 5:30, наприклад, то
дітей розводять за різними групами під початок інших вихователів, у своїй жорстке правило-количество дітей має відповідати нормі, встановленої для даної вікової групи, дотримується чітко і будь-коли порушується.


Одна із молодших груп (Таддлери)

Ігровий майданчик дитячого садка

Жодних нянечок у саду немає, тому чистота групи повністю залежить від вихователів. Вологе прибирання робиться щодня-в тиху годину, поки діти сплять і наприкінці дня, після того, як роздав своїх дітей іншим вихователям. Влітку вечірнє миття підлоги можна іноді пропустити, оскільки діти багато часу проводять на вулиці.

Посуд у садку одноразовий, тобто пластикові або паперові тарілки та стаканчики, ложки та вилки для перекушування теж із пластику. Під час обіду дають нормальні столові прилади і дітей привчають до самостійності вже в групі Таддлерів. Під час обіду на столах стоять пластикові миски з фруктами, овочами, пюре та діти під чуйним керівництвом вихователя вчаться самі собі накладати їжу:) Можете собі уявити, скільки їжі проливається на підлогу, на стіл і на себе? ;) У старших групах навіть молоко собі самі наливають.

Вся їжа, яка лунає дітям дорослими лунає тільки! в одноразових рукавичках.
До речі, памперси змінюють дітям також у рукавичках, на кожну дитину нова пара рукавичок. Скажу відразу, працюючи у бебичек і міняючи їм памперси кожні 2 години, плюс всякі прибирання... хм... іноді коробки зі 100 штук вистачає лише на 1 день.

Тиха година

Всі рани, якщо кров обробляються вихователем тільки в рукавичках, щоб убезпечити себе і дитини від бяки типу гепатиту В, ВІЛ-інфекції та інших поганих речей.

Ну ось ми і підійшли до ще одного цікавого факту-у дитячому садку немає медсестри. Є медсестра, яка є відповідальною за дотримання всіх санітарних норм і правил, але за нею як правило, закріплено кілька садів. Така медсестра приходить приблизно пару разів на місяць і перевіряє, наприклад, як вихователі дотримуються норм і правил безпеки змінюючи дітям памперси.

Група

Привести дитину з соплями та кашлем у садок тут цілком нормальне явище. :(Навіть температура повинна бути не нижче 101 градуса Фаренгейта (приблизно 38 Цельсія). Тільки така температура дає вихователю право зателефонувати батькам на роботу і сказати, що дитину потрібно забрати. Наступного дня дитина повернутися в сад не може, тому що по закону має пройти не менше 24 годин, або якщо батьки показали дитині лікарю і дитині почали давати ліки (якщо щось серйозніше, ніж просто застуда), у такому випадку має пройти 12 годин і фактично наступного дня дитина може прийти в садок.

Наш садочок працює з 6 ранку та до 6:30 вечора. Чимало дітей приходять у садок до 6-ї ранку, а йдуть о 6:30. Я працюю з бебичками. У моїй групі дітки від 6 тижнів та до 15-16 міс.

У віці 15-16 місяців. дітей переводять до наступної вікової групи Таддлери (Toddlers). До групи Таддлер ходять малюки у віці 15-16 міс. та до 2,5-3 років.
Наступна вікова група включає дітей у віці від 2,5-3 років до 3,5-4 років. У всіх перекладах у наступну вікову групу керівництво садка спирається на бажання батьків (якщо необхідність зробити це трохи раніше), на індивідуальні особливості кожної дитини і просто на здоровий глузд. :)


Заняття у середній групі

Наступна група від 4-4,5 до 5 років. Від 5 років до 6,5 група так званого передшкільного віку (хоча до школи у нас діти йдуть з 5 років), та й остання група школярів від 6 до 12 років.
Кожна вікова група працює за своїм планом та розкладом, заняття також проводяться щодня. Великий плюс полягає в тому, що всі плани на рік вперед створені, всі заняття повністю розписані і все, що потрібно зробити вихователю, це скласти план занять на кожну дитину індивідуально, відповідно до її розвитку, інтересів та особливостей.
З дітьми багато малюють, ліплять, вирізають, возять на екскурсії (весна-літо).

Ігровий майданчик у приміщенні садочка

Думаю всім цікаво буде дізнатися про кількість дітей у групах та розцінках. :)

Перебування дитини в саду 5 днів на тиждень коштує від 300 до 400 доларів на тиждень (залежить від кількості годин)

1) Бебіки-Норма 1:4, тобто 1 вихователь на 4 дітей. Якщо у групі більше 4 дітей, то відповідно додають ще одного дорослого. 5 дітей-2 вихователя, ну і т. д. :)
2) Таддлер-Норма 1:7
3) Середня група-1:10
4) Старша група-1:10
5) Підготовча група-1:10
6) Школярі-1:15

На відміну від російських д/с, де, зазвичай працюють 2 вихователя групі, кожен у свою зміну, в амер. садочку у кожного вихователя теж є свій розклад. Наприклад, садок відкриває вихователька бебиків о 6-й ранку і працює на своїй групі до 2 годин дня. Десь о 7:30 приходить друга вихователька у бебичок і працює доти, доки кількість дітей у групі не знижується до 4, тобто до тієї норми, за якої можна працювати одному вихователю. Я працюю з 1 години дня і до 6:30, тобто закриваю садок. Коли я приходжу в 1 годину дня, друга вихователька йде на годинну обідню перерву, повертається о 2 годині дня. Перша, яка відкривала сад іде, тому що її робочий день закінчився. Ну, ось приблизно якось так. :)

Спальна кімната для Бебічок

Хочу додати, що при влаштуванні на роботу як правило, бажання працювати з певної години намагаються враховувати, в той же час враховуючи потреби саду та інших тичерів, що працюють у ньому.
Годівля-У садочку дітей годують сніданком та обідом. Сніданок зазвичай починається о 6:30 ранку та закінчується близько 8:30 ранку. Якщо ви привели дитину в заданому проміжку часу, то їй обов'язково запропонують сніданок, а далі за бажанням дитини-хоче-їсть, не хоче-не їсть.

О 9:45 приблизно дітям пропонується снек (перекус), що складається з пари крекерів або печенюшок, або скибочок фруктів та стаканчика (100 гр. десь) води.
Ланч або обід зазвичай починається близько 11:45 до 12:30. Після обіду діти чистять зуби! У кожного зубна щітка та паста з дому. Після чищення зубів та туалету всі лягають відпочивати. Денний сон або просто відпочинок за законом Міннесоти є обов'язковим для дітей віком до 6 років. Мінімум 45 хвилин тихого відпочинку... хоч би. Старші діти тим часом зазвичай читають книжки, малюють, загалом зайняті чимось тихим і спокійним. Молодші діти сплять. Сон з 12:45 до 3 години дня. Якщо дитина прокинулася раніше, то їй пропонують тихі спокійні ігри, якщо вона не в змозі дочекатися часу загального підйому на своїй розкладушці.

На тиху годину дітей не роздягають-сплять прямо в одязі, багато хто у взутті і це робиться з метою безпеки на випадок, якщо трапиться щось екстрене чи загрозливе життю та здоров'ю дітей. Наприклад, 1 раз на місяць. у кожному садку проводять щось типу навчальної тривоги (пожежний або на випадок стихійного лиха, тому що в нашому штаті торнадо це цілком звичне явище). Якоїсь миті протягом дня лунає сигнал тривоги (це може статися в тихий час!!!, в обід, коли діти гуляють, коротше в будь-який час), вихователі збирають свою групу, беруть необхідні речі, які упаковані в один рюкзак у кожній групі та виводять дітей у притулок-приміщення без вікон (на випадок торнадо) або на вулицю, якщо це пожежна тривога. Бебичек вивозимо в спеціальних пожежних ліжечках:) -у них коліщатка краще крутяться завжди)))

Наявність дітей у групі вихователі перевіряють у режимі переклички у старших дітей та в режимі віч-на-віч КОЖНІ 30 ХВИЛИН! Кількість дітей заноситься в спеціальний документ і пишеться кількість вихователів у групі на цей момент і один з вихователів розписується.

Приводячи дитину в садок кожен батько сканує пластикову картку з ім'ям її дитини на комп'ютері, який стоїть у холі і так само йдучи сканується час догляду. Водночас вихователь або заносить ім'я дитини у свій список і пише час прибуття в садок, або виписує його наприкінці дня.

Протягом дня на кожну дитину вихователем його групи заповнюється так званий "Щоденний листок", в якому пишеться що дитина робила протягом дня, чим займалася, а так само: що, коли і приблизно скільки їжі з'їв, з якого по який час спав в тихий час, у молодших групах також заноситься час, коли дітям міняли памперси і був цей памперс мокрий або обкаканий (до речі, памперси за правилами ми змінюємо кожні 2 години або раніше (пізніше) за потребою), в групі Бебіків ми також записуємо час коли дитина пила свою пляшечку, при цьому записується кількість грудного молока або суміші в пляшці на початок годування і скільки дитина випила.

Група Бебіков – єдина група в дитячому садку, в якій кожна дитина живе за своїм індивідуальним розкладом. Спить, їсть, грає, займається з вихователем-все робиться за розкладом, до якого малюк звик удома.

Розповідати про дитячий садок можна багато. Я постаралася розповісти про садок загалом і як мені здавалося найголовніше. Якщо комусь буде цікаво дізнатися щось більш специфічне, я буду рада відповісти. :)

Так, до речі, жодних поборів із батьків у дитячих садках не робиться. І ще, вихователі на дітей не кричать, за руки не хапають (грубо), найпоширеніше покарання і мабуть єдине-це ізолювати дитину від групи дітей на кількість хвилин, що відповідають віку дитини. 4 роки-4 хвилини сидиш біля вихователя і усвідомлюєш, або тобі пропонується інший вид діяльності з метою відвернути тебе від неправильної поведінки:).

Так вийшло, що останнім часом мені кілька людей поставили те саме питання про те, як справи в США з дитячими садками, як дитині визначити в дитячий садок, скільки це коштує і т.д. Тому я розповім про це. Не думаю, що це триватиме багато часу.

Отже, дитячі садки, на відміну від шкіл, тут платні. Тут немає державних дитячих садків, вони всі приватні, і в середньому коштують десь $1000 на місяць. Так само, як і у нас, є ясла для зовсім маленьких дітей, і є дитячий садок для старших дітей. Тут є Day Care – це для маленьких дітей віком від 6 тижнів до 2-3 років. І є Preschool – це для дітей від 3 до 5. У 5 років дитина вже йде Kindergarten – це підготовчий клас до школи. У 6 років він у перший клас. Цей Kindergarten, він у школі, у початковій школі. Тобто дитина вже в 5 років ходить до школи, це вже безкоштовно. До п'яти років діти або сидять з мамами вдома, або з бабусями, або з нянями, або їх визначають у Day Care або Preschool.

Як я сказала, Day Care та Preschool коштують, в середньому, $1000. Є дорожче, звісно ж. Дешевше я не зустрічала, але може, якщо пошукати, можна знайти. Значить, ця ціна розрахована, якщо дитина ходить на повний день 5 днів на тиждень. Існують різні варіанти. Наприклад, дитина може ходити по півдня або ходити 3 дні на тиждень, а не 5 разів, і таке інше. Тоді там інші ціни. Тобто це все залежатиме від того, як часто ви хочете водити дитину в дитячий садок. Тобто, може бути, це дешевше, якщо ви водитимете не 5 днів, не повний день, а три дні по півдня, наприклад, це буде дешевше.

Також бувають опції, я бачила в деяких дитсадках, є таке, що можна просто привести дитину, залишити на кілька годин, потім забрати. Це десь коштуватиме $12 на годину, що, в принципі, принаймні за каліфорнійськими мірками, це нормально. Тому що тут мінімалка у Сан-Хосі $10 на годину. Тобто, якщо припустити, що ви б найняли няню для дитини, але це жодна там зовсім тільки дівчинка п'ятнадцятирічна, що почала працювати babysitter, а хтось більш-менш досвідчений, то, швидше за все, ви заплатили б набагато дорожче в годину, ніж $12. Тому це, в принципі, непоганий варіант для тих, кому просто треба десь залишити дитину на кілька годин і поїхати кудись у справах. Тобто є ще такий варіант.

Отже, які бувають різновиди цих Day Care та Preschool? Day Care і Preschool - вони бувають home, як base. Тобто це хтось у себе вдома виділяє кімнату або кілька кімнат, будує майданчик у себе на backyard, і це як такий маленький бізнес, який прямо вдома і знаходиться. І це господиня будинку, часто це як сімейний бізнес, або це дві сестри, або мати і дочка, або чоловік і дружина, вони загалом цим усім і керують, і з дітьми сидять.

Американці дуже люблять ці home base місця, тому що, по-перше, вони маленькі, там мало дітей. Найчастіше вони там самі готують їжу для дітей. Часто це органічна їжа. Тобто багато американців люблять такого плану Day Care і Preschool.

Також є Preschools, які відносяться до якоїсь приватної школи, наприклад, тобто, це частина школи. Є Preschools окремо стоять, тобто як окрема школа. Є різні види також. Є різні програми у цих Preschools. У Day Care, напевно, не так багато, тому що діти ще маленькі, там особливо їх нічого не вчать. Але Preschools там є спеціалізовані, наприклад, пелінгвальна, де двома мовами з дітьми говорять. Або з якимось ухилом – технічним, чи мистецтво, чи ще щось. З якимись програмами, наприклад, Монтессорі Preschool. Тобто є з різним ухилом, є звичайні.

Запитували мене про те, як справи з російськими дитячими садками. Мабуть, все залежатиме від місця, де ви житимете, наскільки там багато росіян. Але в місцях, де їх багато, я маю на увазі російських – російськомовних, будуть дитячі садки російські. Я ось знаю, що навіть у Сан-Хосе штуки 3-4 точно є російських дитячих садка. Вже не кажучи про Маунтін-В'ю, Саннівейл, де, на мою думку, більше росіян живе, ніж тут. Як мені принаймні здається.

Переїхати в США складно, але є категорії людей, яким це доступно:

- Інвестори. Достатньо вкласти від 1 мільйона доларів і через 2 роки всі члени сім'ї набудуть статусу постійного жителя США ( віза EB-5).

— Також можна відкрити філію існуючої компанії в Америці або купити готовий бізнес у США (від $100 000). Це дасть право на отримання візи L-1, яку можна обміняти на грін-карту.

— Відомі спортсмени, музиканти, письменники та інші екстраординарні люди можуть переїхати за робочою візою O-1.

— У разі утисків з боку держави з релігійної, політичної причини або принижень через приналежність до гей-меншин ви можете запросити політичний притулок у США (asylum).

— Короткочасно можна перебувати на території США за туристичною візою B1/B2.

— Також можна здобути другу вищу освіту в США, провчившись 1-3 роки.

Якщо ви хочете емігрувати до США та підходите по одному з пунктів вище. Ми співпрацюємо з перевіреними імміграційними адвокатами та бізнес-брокерами, які допоможуть реалізувати ваші мрії.

Підпишіться на наші соц. мережі, щоб дізнатися більше:

Історичний аспект дошкільного виховання

Перший дитячий садок в Америці з'явився в 1855 р. Він був створений німцями - емігрантами. До кінця дев'ятнадцятого століття кількість садів відчутно зросла, вони утворювалися для дітей із бідних верств населення, де жінки займалися промисловим виробництвом. Але досі в Америці ще немає єдиної державної системи виховання дітей. На даний момент у США більшу увагу приділяють організації груп навчання та виховання молодших дошкільнят (до 4-х років) при державних школах, зараз у США дошкільна освіта зосереджена на радянській системі дошкільного виховання. Проте робота в цьому напрямку ведеться повільно і багато в чому незадовільно, про це повідомляють Американські фахівці. Так, нині лише у 24 штатах Америки при шкільних округах організовано такі «молодші дошкільні» групи.

Структура та підрозділ дошкільної освіти.

Система освіти, у США децентралізована, вона не має єдиних для всієї країни навчальних програм або стандартів. Справа в тому, що питання про освіту не роз'яснені в Конституції США, і виходить, що вони знаходяться у сфері управління уряду штатів. Незважаючи на це, з 1980 р. в США існує Міністерство освіти (це одне з найменших Міністерств в уряді США, в ньому близько 5000 співробітників), перед яким стоять такі завдання, як:

  • - Спостерігати за виконанням федеральних законів про освіту;
  • - збирання інформації про навчальні заклади Сполучених Штатів;
  • - розподіл та управління використанням федерального фінансування освітніх планів.

Міністерство освіти Сполучених Штатів не відтворює навчальних закладів і ними не управляє. Його склад визначено так: Національний інститут з проблем інвалідності та реабілітації; Управління федеральної підтримки студентам; всілякі консультативні поради та комітети та інші.

Серед дошкільних закладів США існують: дошкільні заклади при державних школах, при коледжах, університетах; приватні дитячі садки; дитячі центри; групи розвитку; дитячі садки при церквах та національних громадах; сади від підприємств.

Дошкільна освіта у Сполучених Штатах не є обов'язковою. Батьки можуть самі визначати, в який виховний заклад віддати дітей віком 3-5 років.

Дошкільна освіта в Америці включає в себе 2 ступені: ясла (Nursery school) і дитячий садок (Preschool) вони здійснюються в таких дошкільних закладах, як: ясла, дитсадки та підготовчі дошкільні центри - громадські та приватні заклади для дітей ясельного та дитсадкового віку, Nursery school.

  • *У яслах знаходяться діти з 3-4 років, вони отримують початкові знання в читанні, рахунку, малюванні та музиці.
  • *Children Day Care Center - центр розвитку дітей різного віку.
  • (Варіанти назв: Child сare, babycare, daycare).

Kindergarten - у російському значенні - дитячий садок тобто. дитячий заклад, де діти проводять час, поки батьки на роботі, і заразом отримують початкове дошкільне виховання. Але загальноприйнятим терміном Kindergarten в американському контексті є підготовчий рік перед школою (з 5 до 6 років). Якщо до цього віку сім'я має вибір, залишати дитину з нянею або відправляти її в садок, то «підготовку» зазвичай проходять усі. По суті Kindergarten – це нульовий клас, де малюків готують до навчання у початковій школі.

Оплата дошкільних закладів. У кожному штаті та місті є дошкільні заклади, які повністю або частково фінансуються агентствами з державної освіти, якими правлять у школах (дистриктах) або під керівництвом державних та місцевих освітніх служб. Але більшість дошкільних закладів є приватними. Оплата в них коливається від 1200 до 1600 доларів на місяць, сума залежить від престижності закладу, властивостей програм виховання та навчання, кількості вихователів та пакету наданих послуг, природно від віку дитини та від кількості годин, яку він проводить у дошкільному закладі. Існують також програми дотацій, наприклад, Head Start – сади для людей з невисокими доходами. У таких випадках оплата може бути знижена до 400 доларів на місяць, а також такі заклади можуть бути зовсім безкоштовними. Необхідно відзначити, що бюджет дитячого садка, заробітна плата персоналу, в основному складається з внесків батьків, з усіма наслідками, що звідси випливають.

Після закінчення дошкільної освіти, з штату, батькам видається сертифікат, у якому оцінюються єдині досягнення дитини. Це потрібно переважно зарахування дитини на початкову школу.

Дошкільна освіта Америки значно відрізняється у різних її штатах. У більшості випадків державної дошкільної освіти просто немає в штатах за винятком садка для незаможних «Head Start» або спеціалізованих груп для дошкільнят з відхиленнями в розвитку при державних школах.

Цілі та завдання дошкільної освіти в США.

У Сполучених Штатах немає єдиної системи дошкільної освіти. Воно утворюється у межах певного роду короткочасних чи довгострокових програм навчання, покликаних вирішувати певні завдання. Тому в США є різні програми, розраховані на дошкільнят, одні на весь день, інші - на частину дня. Бувають програми з гнучким графіком, що дозволяє батькам обирати зручний для себе режим. Є програми, розраховані на хлопців 3-4 років з відмінними рисами у розвитку. Зазвичай це платні програми, але їм надається можливість фінансуватися з інших джерел.

Дитина зможе на початку дня займатися однією з програм, тоді як у другій половині дня зовсім іншою. Участь у різноманітних програмах та заходах заохочується.

Сьогодні поширене завдання організації взаємодії з батьками дітей, які мають особливі потреби, та дітей, для яких велика ймовірність неуспішного навчання у школі. Батьки таких дітей спільно з педагогами беруть участь у розробці індивідуальних планів розвитку дитини, оцінюють та затверджують її.

Особливості.

Зарахування на Дитячий заклад відбувається вільно, т.к. будь-який заклад із багатьох прилеглих готовий прийняти нових вихованців. Про зарахування до групи можна домовитися протягом місяця-два, на початок її відвідування. Якщо батькам чи дитині не сподобалося - можна будь-якої миті перейти в інший дитячий садок.

Облаштування. Будівля дитячого садка може бути окремо стоїть, хоча найчастіше це кілька кімнат на першому поверсі висотної будівлі або приватний будинок, який відкривається для малюків на кілька годин на день. Немовлята знаходяться в окремому приміщенні від доросліших дітей. На одного повнолітнього педагога припадає 3 дитини. У віці старше 2-х років це співвідношення вже одного вихователя до 8 – максимум до 12 дітей. Групи від 8 до 12 осіб часто різного року народження перебувають під опікою одного вихователя, а то й двох - при цьому одночасно. Дітки, що знаходяться в одній групі, весь день розташовуються в одній кімнаті - в ній вони промишляють, грають, їдять і сплять. У повному розпорядженні дітей нескінченна кількість іграшок та приладдя для їхньої творчості. Для сну передбачені м'які матраци, на яких якщо у дитини виникне бажання, вона може відпочити, полежати чи подрімати. В американських дитячих садках немає чітко часу для сну, ліжечок з постільною білизною, можливості роздягнутися перед сном. Однак, якщо малюкові необхідно, і він став клювати носом – йому не лише розкажуть казку, а й за ручку потримають, ще й поряд полежать. Саме тому місце для сну дитини є зручним. Час сну дитина визначає сама, педагоги їй можуть у цьому лише допомогти, коли бачать, що він перезбуджений.

Харчування. Американці чимало говорять про своє здорове харчування, насправді їм навіть і не пахне, причому і в прямому і переносному сенсі: у дитячих садках немає, так знайомого кожному російському запаху манної каші. Ніхто не стоїть над душею, не слідкує за тим, щоб дитина поїла, провокуючи її відпустити грати лише за умови чистої тарілки. Хлопці у саду їдять те, що приготували та принесли батьки. Найчастіше їду з ресторанів швидкого харчування.

У типовому середньостатистичному приватному дошкільному закладі у Флориді органічної їжі майже немає (та й у дорожчому теж), дітей годують рибними, курячими паличками, піцою, в окремих випадках тушкованою куркою з рисом, тушкованими овочами та консервованими фруктами. Прийом їжі відбувається переважно в обід. Майже у всіх садах сніданку немає, а на другий сніданок та полудень надають жменьку печива та близько 150 г соку.

У групі, де збираються діти 3-х років за законом Флориди, покладено на 15 дітей одна вихователька (без нянечки). Плата за 3-х років за повний день (5 днів на тиждень) від 110 до 250 доларів на тиждень.

Майже у всіх дошкільних закладах вивчають літери, числа, кольори, геометричні постаті, тобто. те, що необхідно для подальшого навчання у школі. За визначенням, сталої програми вивчення немає, є лише їх назви. Ефекти цього навчання часто залежать від району проживання сім'ї. Груп дошкільного розвитку, які не включають основні знання, необхідні для школи, просто немає. Наприклад, просто неможливо розшукати художню школу для групи дітей - лише приватні уроки. Те саме і з музикою. Є приватні секції футболу, гімнастики, плавання та деяких інших видів спорту (природно, все платно і недешево).

ПРО ДИТЯЧІ САДИ США

Дорога Ольга! Висилаю Вам замальовку, як мені довелося попрацювати в дитячому садку за своєю спеціальністю, звичайно, вже важко все описати, але я спробувала. Все, що описано нижче, виходить тільки з мого особистого досвіду та загальну оцінку стану дошкільного виховання у США не відображає. І користуючись нагодою вітаю всіх своїх колег із минулим святом, Днем Вчителя.

Дитячий садок! Як багато і як мало це сказано. Багато в тому відношенні, що маленький чоловічок проводити все своє життя-дитинство в цьому саду, а сад, тому що він допомагає розвинути здібності цього чоловічка, і як важливо, щоб весна у дитини була б справді квітучою та щасливою.

Російський дитячий садок, в якому я працювала в часи ранньої перебудовної епохи називався "Будинок радості", і справді, цей дитячий садок був показовим з усіх боків: нова типова будівля, нові іграшки, молоді фахівці, бажано тільки з вищою освітою, по-новаторськи налаштована завідувачка. Усі були готові надати дітям не лише щасливе перебування у дитячому садку, а й всебічно-гуманітарну освіту, незважаючи на маленьку зарплатню. І хоч і було у нас свято, яке називалося День Вчителя, нас у цьому саду мало хто вважав педагогами. Доводилося доводити – так, ми саме освітяни, а не няньки.

У холі красувався девіз "Творчість у всьому!", заохочувалися будь-які нововведення в роботі, кожне заняття мало виглядати як свято, а показові заняття були переплетені з відмінним знанням методики, відточеною технікою в роботі та ентузіазмом, - як з боку дітей, так і вихователів. ОХ, як це було давно. Чи думала я, що колись мені доведеться працювати в США, за тією ж спеціальністю!

Мої поневіряння в пошуках роботи не принесли ніякого задоволення і надій, а термін, що дозволяє мені працювати, вже приходив до кінця, і я з жахом думала: невже все марно, навіщо я витратила гроші на цю "авторізейшн емплоімент", який дає мені право працювати, та не роботу! А виявилося, що не обов'язково бігати зі своїми резюме, а просто треба знати людей, – так мені було зроблено запрошення на роботу від колишньої чоловікової колеги по школі, де вони разом працювали. Вона, жінка розумна, вирішила відкрити свою справу - дитячий садок, і їй потрібні були люди.

Інтерв'ю я пройшла суто символічне, де вона мені багато розповіла про свою сім'ю: про доньку, сина, про нового молодого чоловіка... І ми з нею дійшли взаємного висновку, що всі чоловіки однакові - нічого не розуміють у дітях! Потім було ознайомлення з Day Care Center (Д. С. С.)

У США існує два типи дошкільних закладів Children Day Care Center та Pre-School.

Д. С. С. на перший погляд справив враження серйозного закладу, були вивішені роботи дітей з макаронних виробів і це назвалося креативними роботами дітей, 4 геометричні фігури, назви чотирьох основних кольорів дублювалося оригіналом, стільці та столики для дітей були підібрані за віком, але без урахування техніки безпеки, там були: куточок сюжетно-рольових ігор, телевізор, стерео система, і якось дивно одне приміщення від іншого було відокремлено лише перегородкою. Я не особливо надала значення перегородкам, тому що тут у багатьох місцях використовуються перегородки замість стін, я це вперше помітила у стамотологічній клініці.

Господиня повела мене в кімнату, де знаходилися найменші дітки-ясельки, я була здивована тим, що дітки надто самостійні, навіть найменший 3-тижневий малюк самостійно пив з пляшечки свою суміш, покладену поряд з ним на подушечці (такий трюк з дітьми) грудного віку не рекомендується повторювати), а темношкіра мала 5-ти місяців вже сама тримала свою пляшку і жадібно пила з неї вміст, хтось повзав по кімнаті, а хтось сидів на стільчику. Самовиживання!

Напевно так і треба, ці малюки вже з дитинства знають, що потрібно самому на цьому світі намагатися виживати, а тим більше в їхній країні. Діти у віці до 1-го року не доотримують необхідного емоційного тепла з боку батьків, що дуже важливо саме в цьому віці, можливо звідси і виходить наше непорозуміння одне одного та різний менталітет, такі чоловіки не завжди ласкаві і не кожен з них вміє доглядати за жінкою, звідси скупість, як емоційна, і фінансова, нерідко де вони розуміють, як можна поспівчувати іншому, сухість, жорсткість, розважливість. Їм ніхто не дав достатньо тепла саме в сенситивний період цього прояву, тому чекати щедрості душі від них не варто, залишається лише пошкодувати їх.

Такий важливий момент, як контроль власних бажань, починається з уміння вчасно користуватися туалетом, а коли це вміння запізнюється, ми в дорослому житті маємо купу проблем. Не кожна 3-річна американська дитина бачила унітаз, їхні батьки добре навчилися користуватися памперсами і переучуватися не збираються. Я звернула увагу, що у дівчаток процес відвикання від памперсів відбувається безболісно, ​​ніж у хлопчиків.

Режимних моментів, як таких, не існує, тому що не потрібно носити в кухню дані про дітей - ніхто їм обіди не готує, їдять вони, в основному, те, що батьки приносять, часто це чіпси, локшина швидкого приготування, у кращому випадку - гроші на Макдональдс, і педагог, який не має права залишати дітей одних, буде змушений бігти до сусіднього Макдональдсу за обідом для дитини. Я іноді з жалем дивилася на цих дітей, і вони викликали асоціацію з маленькими хімічними заводами з переробки шкідливих продуктів харчування.

Ранковий прийом дітей проводиться менеджером, вона ж і господиня, вона повинна дізнатися про дитину, в групу дитина заводиться, іноді без батьків, з рук менеджера. Жодних даних на дитину, такі як: відомості про батьків, телефон, домашню адресу, з ким дитина живе... у педагога немає - все знаходиться в офісі у менеджера, про це педагогу не обов'язково знати, з багатьох причин.

Прийом дітей у дитячий садок залежить від того, як працюють батьки дітей; цей час може коливатися від 5. 30 ранку до 2 годин на полудень. Хоча є розклад, але це прості формальності. Щоб оформити дитину в дитячий садок досить побачитися з господаркою закладу та обговорити всі пункти контракту, який потрібно буде підписати як батькам, так і менеджеру закладу, спеціальних медкомісій або довідок від лікаря приносити та доводити, що ваша дитина не була в контакті з інфікованими людьми, не треба.

Медперсоналу в дитсадках теж немає. Просто прийшов, домовився з потрібними людьми і залишив своє дитя; Звичайно, все залежить ще від оплати, а платити потрібно 1 раз на тиждень від 75 доларів за школярів та до 150 доларів за немовлят. Тому ми вже могли прогнозувати скільки дітей у нас буде протягом тижня. Наприклад, якщо дитина з'явилася у закладі у понеділок чи у вівторок - вона ходитиме весь тиждень, навіть якщо буде з високою температурою або важко хворою, - за неї сплачено і жодних заперечень із цього приводу бути не може.

Харчування дітей також залежить від того, який контракт підпишіть, іноді вони пропонують сніданки та соки на полудень, але всьому вірити не можна, тому батьки приносять усю їжу із собою. Я знаю випадок, коли батькам було обіцяно для дитини обід із ресторану, але в потрібний момент обід не купили господар закладу.

Найчастіше, при прийомі дітей у дитячий садок, даються будь-які обіцянки, але насправді вони не завжди виконуються. Батьки, як видно, знають про чесноти такого роду і іноді приходять під час обіду або полуденку з метою відвідати дитину, а заразом і подивитися, що відбувається. Але таке може собі дозволити тільки батько, що не працює, а той, хто працює, піти з роботи, щоб відвідати дитину, не має можливості.

Відвідуваність дітей фіксується інспекторами зі штату, але вони зазвичай це роблять 1 раз на 2-3 місяці, і робиться це для того, щоб у групах дітей було рівно стільки, скільки належить за законом. Так у групі дітей до 1 року, дітей не повинно бути більш ніж 4, а у групах дітей від 2-х до 5-ти років не більше ніж 7 осіб на одного педагога, але бувають і відступи залежно від причин.

До обов'язків педагога входить: заняття з дітьми, підготовка до них, плани уроків, відповідальність за життя дітей та прибирання приміщення. Тут вихователь, няня та прибиральник в одній особі і називається: teacher (учитель). Прийнято писати "рапорт" за кожен інцидент серед дітей, у ньому вказується дата, приміщення, ім'я педагога, і за яких обставин, з якої причини, сталося непорозуміння між дітьми (імена дітей, які брали участь у непорозумінь не вказуються), і яким каліцтвом закінчилося ( подряпина, . . . .), який вид медичної допомоги був наданий дитині (зазвичай, це прикладування льоду, більше нічого не можна), чи дзвонили додому з цього приводу.

Заняття, що проводяться з дітьми, відрізняються від наших тим, що перед заняттям ніхто не упорядковує приміщення (вологе прибирання, підготовка до заняття…), під час занять не враховуються вікові особливості нервової системи, ніхто не стежити за поставою дітей, нікому не цікаво з якого боку падає світло. Боюся навіть, що не кожен "сертифікований" освітянин знає про це. Тішить одне, що освітні заняття з телебачення мають спільну основу з нашими, російськими, отже, є надія, що через багато років будуть і тут правильно поставлені заняття з дітьми. Думаю, що в дорогих, престижних дитячих садках все вже є, але не кожна дитина може там перебувати.

Міжособистісні стосунки між колегами будуються за принципом "хто ближче до начальства", нікого не турбують твої трудові та творчі успіхи. Начальство ж завжди привітне і доброзичливе, але це ніколи не позначається на оплаті - чим менше платить, тим більше усміхається.

Так одного разу, прийнявши разом із господаркою дітей, при цьому обіймаючись і цілуючись з нею (вона нас щоранку зустрічала з широкою посмішкою та обіймами), ми розійшлися по своїх робочих місцях, а через кілька хвилин її 13-річний син приніс нам усім контракт , який ми мали підписати, якщо збираємося далі з нею працювати.

Здійснюється у дошкільних закладах – яслах, дитсадках, малюкових та підготовчих дошкільних центрах – громадських та приватних закладах для дітей ясельного та дитсадкового віку.

Все у США ділиться на державне та приватне. Практично вся дошкільна освіта – приватна, лише деякі штати включають підготовчі класи (Pre-school або Pre-K) до державної системи шкільної освіти.

У США існують різні програми, розраховані на дошкільнят. Як правило, це програми, що ставлять своїм завданням зниження впливу стресогенних факторів на дітей та забезпечення їх розвитку.

Одні програми розраховані на повний день, інші – на півдня. Існують програми з гнучким графіком, що дозволяють батькам вибирати зручний режим дня.

З п'ятирічного віку більшість американських дошкільнят виховуються в дитячих садках, по суті нульових класах, у яких малюків готують до навчання у початковій школі, поступово переходячи від ігор до читання, письма, набуття інших необхідних навичок.

Дошкільні відділення громадських шкіл відвідують понад 60% усіх п'ятирічних дітей. Проте багато батьків віддають перевагу приватним дошкільним закладам.

У більшості дошкільних закладів велика увага приділяється швидше всебічного розвитку дітей, ніж придбання ними спец. навичок. Організуються групові ігри, діти займаються виготовленням виробів, малюванням, співом, музикою, фіз. вправами, прослуховують літ. твори. До початку навчання грамотності акцент робиться на розвитку усного мовлення.

Після закінчення дошкільної освіти, залежно від штату, батьки одержують сертифікат, в якому оцінюються загальні досягнення учня. Це необхідно у ряді випадків для зарахування дитини до початкової школи.

Трохи історії

Перший дитячий садок з'явився в Америці в 1855 р. у Вісконсіні. До кінця минулого століття кількість дитячих садків зросла лавиноподібно; причинами цього стали боротьба жінок за свої права, зростання міського населення, а також збільшення кількості неангломовних дітей іммігрантів, яких потрібно було американізувати.

Крім виховних обов'язків дошкільні заклади брали на себе турботу про гарячу їжу, одяг та взуття для дітей. Перший публічний дитячий садок відкрився в 1873 р. в Сент-Луїсі (Міссурі).

На рубежі століть у кожному великому місті вже існував свій публічний дитячий садок, і почали виникати дошкільні заклади при школах, покликані підвищити якість підготовки до неї.

Поступово дитячі садки виявилися прикріпленими до шкіл, а 10-ті роки XX ст. почали утворюватися «дитячі школи, школи нянь» (nursery schools), або «предшколи» (preschools).

Відгуки наших співвітчизників про дошкільні заклади в США.

» дошкільна освіта Америки сильно відрізняється від штату до штату. У більшості штатів державної дошкільної освіти просто немає за винятком садка для незаможних «Head Start» або спеціальних груп для дошкільнят з відхиленнями у розвитку при державних школах. У двох або трьох штатах, включаючи Флориду з 4 років, дитина може відвідувати VPK (добровільна прешкільна програма) 3 години на день безкоштовно (штат оплачує цей час). Зазвичай ця програма здійснюється приватними садками у межах їхніх послуг.
Практично скрізь вчать букви, цифри, кольори, геометричні постаті тощо. Як такої стабільної програми для навчання немає, є лише їхні назви. Результати цього навчання також багато в чому залежать навіть від мікрорайону проживання. «

«Груп дошкільного розвитку в російському розумінні просто немає. Наприклад, просто неможливо розшукати студію для дошкільнят (та й для школярів теж) — лише приватні уроки. Те саме з музикою. Є приватні секції футболу, гімнастики, плавання та деяких інших видів спорту (природно, все платно і недешево). Деякі приватні школи мають прешкільні класи, але навчання у них теж мало чим відрізняється від навчання у приватних садках (часто лише носінням шкільної форми). Якщо школа релігійна, додається вивчення релігії. Напевно, у кількох особливо престижних установах справа інакше, але плата за навчання м'яко скажемо виходить за межі навіть нерозумно допустимого.
А взагалі звичайно величезний відсоток успіху залежить від вчителя (як загалом і скрізь).

«У подруги дитина ходить у сад у Майямі. Платять 700 $, з 7.30 до 18.00, сніданок, обід (кілька страв на вибір), полудень. На покращення харчування сад отримав дотацію від штату. Гуляють 2 рази. Білизна та ковдри для сну, так, приносять своє, наприкінці кожного тижня забирають випрати. З дітьми займаються (вчать літери, рахунок, кольори тощо).»

«Американські дитячі садки дуже відрізняються залежно від вимог штату, суми оплати тощо. У типовому середньостатистичному приватному дит.садку у Флориді органічною їжею навіть і не пахне (та й у дорожчому теж), годують рибними паличками, курячими паличками, піцою, іноді тушкованою куркою з рисом. Також тушкованими овочами та консервовані фрукти дають. Це лише на обід. У багатьох садах сніданку немає, а на снекс (другий сніданок та полудень) дають жменьку печенюшок і близько 150 гр. соку. Десь краще, десь гірше… У групі 3-х літок за законом покладено на 15 дітей одна вихователька (без нянечки). Оплата за 3-х років за повний день 5 днів на тиждень $110-$250 на тиждень. Ми платимо $ 205 на тиждень за садок, де в групі всього 12 чоловік, дуже багато місця, хороше обладнання, де дозволяють принести подушку, простирадла і ковдру (а в багатьох дит. садах діти сплять на голих матах, не прикриті і в взуття. ось такі безглузді вимоги тут у більшості дит.садів). Що ж до навчання, то вчать літери, цифри тощо. як це і скрізь. Для незаможних тут є спеціальна федеральна програма, яка називається Head Start - це такий садок для людей з певним доходом.

«Я і раніше від російськомовних подруг чула, що д/сади в Америці далеко не ідеал, тепер переконалася, хоча від цього не легше.

Поводили нас у всьому саду, по групах. Хорошого небагато, але є: люди там працюють начебто непогані, добрі на перший погляд, постійно з дітьми, весь час у русі; дуже багато іграшок; чистенько, по всьому саду камери, все під наглядом.

Про те, що не сподобалося, набагато більше.

1) Кімнати досить темні, використовують приглушене світло замість натурального, сонячного.

2) Місця в кімнатах мало, все заставлено чи іграшками, чи пристосуваннями для дітей, немає почуття простору.

3) Сплять дітки на підлозі, на внесених матрацах. У кожної дитини свій, зі своїм простирадлом, простирадла в саду стирають щодня. Знаєте, чому? Тому що діти на них сплять у тому одязі, в якому прийшли, і іноді навіть у взутті. (Бісить просто!)

4) Годують дітей тим, що залишила мама, баночну їжу, мабуть. Чи не будерброди їм роблять? Дітям до 2-х років, їжу розігрівають у мікрохвильовій печі, після 2-х років їдять прямо з холодильника. (Взагалі морок!)

5) У групі від 1 року до 2-х (куди б я Дімулю визначила) на 6 дітей 1 вихователь, там ще нічого, дітлахи хоч ходять самі, чимось вже зайняти можна, а ось у групі до року у мене серце стислося в грудку. Там на 4 дітей 1 вихователь, на руках носиться молодший, кричить дитинча. Ті, хто старші, можуть сидіти, переважно в гойдалках час проводять або в ходунках. Виходить, що старше і спокійніше малюк, тим менш вигідному становищі він перебуває.

6) Якщо я не працюю влітку, дитину не вожу в сад, платити я все одно повинна, щоб не втратити місце. Та й про оплату. Коштує це задоволення за реєстрацію $570 та щомісяця $840. Дешевше, ніж няня, але чи краще? Особливо з огляду на те, що влітку я 3 місяці не працюю.

І останній прикол. Думаєте, там чекають не дочекаються, коли я дитину свою до них приведу? Як же! Наразі місць взагалі немає. Одне місце у групі від року до двох звільниться лише у січні (мені на роботу виходити у грудні), і на це місце вже черга. Записалися і ми, то на майбутнє. І продовжуємо шукати няню.»

«Я дізналася про державний садок. За кілька днів ми вже стояли на його порозі. Поговорили із секретарем. З документів вимагали свідоцтво про народження, довідку від лікаря та підтвердження того, що обидва батьки працюють чи навчаються.

У групі 20 дітей і займаються з ними один учитель та два помічники. Потім пішли знайомитись. Нас зустріла вчителька Елізабет. Поговорили з нею трохи і вирішили, що з наступного тижня наша донька почне ходити до дитячого садка у США.

Приміщення гурту мене вразило. Велика кімната де діти займаються, їдять, грають і відразу сплять. Для сну немає ліжок, натомість спеціальні лежанки – металевий каркас, обтягнутий тканиною. Подушку, ковдру та простирадло потрібно принести з дому.

Можна приносити свою їжу з дому, а можна їсти яку дають у садку. Спочатку було важко, ми переживали, донька плакала при розлуці. А потім я побачила, як її носять на руках, щоб заспокоїти.

Нам стали віддавати дочки малюнки та вироби, з'явилися друзі, перші слова англійською. І полегшало. Через два тижні дочка почала плакати, коли я приходила її забирати. Цей садок ми досі згадуємо із теплотою. Так, багато чого було незвично, але щодня, проведений там, був на радість.»