Чому дитина в 9 місяців не повзає. Показати повну версію. Коли потрібна консультація лікаря

У 9 місяців дитина докладає максимум зусиль, щоб вивчити навколишній світ, і його перші спроби освоїти новий простір полягають в тому, що він починає повзати. Це велика праця для малюка, адже долати потрібно великі відстані, якщо хочеш, наприклад, потрапити до мами на кухню.

Однак ці труднощі - це великий і необхідний етап і його підготовка до ходіння. Малюк із завидною завзятістю долає всі труднощі, тренує м'язи рук і ніг, особливо, якщо його в цьому заохочують старші.

Причини, за якими дитина в 9 місяців не повзає

Не всі дітки однаково розвиваються і буває, що досягнувши 9 місячного віку малюк не повзає, що викликає хвилювання деяких батьків.

Хвилюватися потрібно тільки в тому випадку, якщо причиною є нервоз або інше захворювання, що вплинуло на психіку малюка. У цьому випадку батьки повинні звернутися до лікаря, оскільки самі вони не в змозі йому допомогти. Іншою причиною відмови дитини повзати є порушення порушенням опорно-рухового апарату.

Решта причин, за якими дитина в 9 місяців не повзає не настільки істотні і не повинні насторожувати батьків:

  • Хвороба дитини.
  • Характер дитини.
  • Маса тіла дитини.

Якщо дитина хвора, то його активність знижена, адже організм бореться з інфекцією. Те явище тимчасове і як тільки малюк піде на поправку, він своє надолужить, буде повзати ще швидше.

Всі діти різні за характером, є більш активні, а є менш, одні від природи цікаві і з перших 4-х місяців починають все вивчати і хапати ручками, тягнути в рот. Інші - більш обережні, вони спокійні, вивчають навколишній світ, сидячи у мами на руках. Більш активні дітки, як правило, починають раніше повзати.

Якщо у дитини є зайва вага, то часто це стає причиною його небажання плазувати, діти з такою вагою відрізняються малорухомістю.

Ходити раніше, ніж повзати

Деякі батьки переживають, якщо їх дитина ще не повзає, а вже настав час починати ходити. Не варто переживати з цього приводу, деякі дітки в своєму розвитку просто пропускають цей етап, вони починають відразу намагатися ходити. Виповнюється рік дитині, і він починає вставати на ніжки і починає ходити за допомогою вашої підтримки.

І все ж з краще бути обережніше, якщо дитина 9 місяців не повзає, потрібно звернутися до фахівця -ортопеду, можливо потрібно виконувати масаж і гімнастику, щоб зміцнити м'язи малюка.

Деякі відомі фахівці - педіатри вважають, що повзання - це неодмінно важливий етап перед ходьбою, який допомагає в розвитку дитини. Якщо ж ортопед не знайшов ніякої патології у дитини, а він як і раніше не повзає, можна знайти йому приклад для наслідування.
Запросіть своїх знайомих, у яких є дитина віку вашої дитини, який вміє повзати. Ваша дитина теж не залишиться байдужим, адже можна спокійно доповзти до іграшок і взяти ту, яка подобається.

У міру свого розвитку дитина опановує все новими і новими навичками. Саме вони в майбутньому дозволять йому успішніше взаємодіяти з навколишнім світом, відкриваючи його з нових сторін.

Для того щоб батькам було легше стежити за тим, наскільки правильно розвивається їхня дитина, сучасна педіатрія вивела цілий ряд умінь і навичок, якими він повинен опановувати до кожного віковому періоду. І якщо дитина відчуває з чим-небудь труднощі і виявляється нездатним виконати ту чи іншу дію, це може стати серйозним приводом для батьків звернути на це увагу.

9 місяців малюк не сидить - треба з'ясувати причину

Вже до початку 7-10 місяці більшість дітей починають робити перші спроби сісти, а то і повзати.

Проте, часто буває так, що навіть в 9-10 місяців дитина не намагається сідати сам. Чи є це серйозним порушенням розвитку і які заходи варто приймати батькам для корекції цієї особливості?

Вікові норми. Що повинен уміти дитина в той чи інший період для того, щоб сісти самостійно?

Нормальне руховий розвиток дитини характеризує наявність наступних показників:

  1. У шість місяців дитина повинна вміти самостійно перекочуватися зі спини на живіт і навіть намагається сісти самостійно, якщо в якості опори йому дати пальці.
  2. У сім місяців дитина повинна вміти сидіти самостійно, при цьому тримаючи спину досить рівно. А також повертати корпус перебуваючи в цьому положенні. Він також повинен вміти сідати з положення сидячи на колінах.
  3. У вісім місяців дитина не тільки вміє сидіти, але при цьому вільно маніпулює руками, намагаючись дотягтися до предметів, цікавих або необхідних йому.
  4. Починаючи з 9-10 місяців, дитина вже повинен вміти сідати з фактично будь-якого положення. Також саме в цей період формуються перші передумови до самостійної ходьбі: він стає на коліна, якщо поруч є опора, може утримувати корпус, починає повзати. Час, який він може проводити сидячи з прямою спиною, значно зростає. Спостерігаються перші спроби стояти прямо з опорою (починаючи з 10 місяця).

Розвиток малюка 6-9 місяців

Однак варто ще раз загострити увагу на тому, що якщо до зазначеного віковому періоду 9-10месяцев у дитини все ще не спостерігаються перераховані тут навички, це далеко не завжди говорить про присутність тієї чи іншої патології. Кожну дитину відрізняють власні вікові особливості розвитку. І не виключено, що пізніше розвиток одного навику зможе бути скомпенсировано більш швидким становленням іншого. Квапити дитину в такому разі не слід.


Відставання в розвитку в 9 місяців - косоокість, не сидить

Проте, існує чимало тривожних ознак, які часто є вагомою підставою для походу до фахівця.

  • Нездатність сидіти самостійно в 7-10 місяців; слабка можливість утримувати рівновагу.
  • Неможливість захоплювати і утримувати в руках предмет, що свідчить про недорозвинення моторики.
  • Виражений недолік маси тіла.
  • Підвищений, або знижений тонус м'язів.
  • Неприродно вирячені очі; тенденції до косоокості.
  • Часте занепокоєння без видимих \u200b\u200bна те причин.
  • Тривале незарастанія джерельця.

Чому це відбувається?

Якщо батьки помічають, що, незважаючи на наступ віку 9-10 місяців дитина не сідає сам, потрібно врахувати, що далеко не завжди це може бути тривожним сигналом. І хоча вікова періодизація зазначає час розвитку тих чи інших навичок, потрібно враховувати, що не менш важливу роль відіграють і індивідуальні особливості розвитку дитини. У зв'язку з цим вікові рамки для кожного з них можуть різнитися на кілька місяців. І цілком можливо, що здатність сидіти самостійно розвинеться у нього трохи пізніше, але зможе закріпитися краще.


Причина порушення розвитку - родова травма

В іншому ж, причинами нездатності дитини сідати самостійно, можуть виступити:

  • Затримка внутрішньоутробного розвитку плода.
  • Гіпоксія на стадії внутрішньоутробного розвитку.
  • Анемія, діагностована у матері при вагітності.
  • Внутрішньоутробні інфекції.
  • Вроджені вади розвитку.
  • Складні пологи; кесарів розтин.
  • Родова травма.
  • Низькі бали при шкалою Апгар.
  • Недоношеність або ПЕРЕНОШЕНІСТЬ.
  • Передчасні роди.
  • Стрімкі пологи.
  • Надлишок або нестача навколоплідних вод.
  • Дистрофія м'язової тканини.
  • Рахіт.

Як навчити дитину самостійно сидіти?

Розмірковуючи про розвиток у дитини тих чи інших навичок, не варто забувати і про те, що жодне вміння не може розвиватися саме по собі, не маючи на те об'єктивних передумов. Це правило справедливо і для здатності самостійно сідати.


Положення тіла малюка при сидінні

Що може спонукати дитину спробувати сісти в 9-10 місяців? Це може бути інтерес до предмету і, як наслідок, бажання дотягнутися до нього. Також спроби дитини сидіти або повзати є проміжними ступенями в освоєнні більш складних навичок, наприклад - ходьби. Тому, першим кроком в навчанні дитини самостійному сидіння буде створення відповідної мотивації. Наприклад, батько може встановити біля ліжка дитини яскраві іграшки, дотягнутися до яких він може тільки сидячи. Або забезпечивши йому велику свободу дій завдяки більш просторого манежу, ліжка і т.д.


Кільця для навчання сидіння

Правильний облік вікових особливостей - ще одна важлива умова навчання дитини новим навичкам.

Коли найкраще вчити дитину сидіти самостійно? Поради та рекомендації

Більшість дітей вже в півроку намагається зайняти нове, поки незвичне для них положення. Незважаючи на те, то здатність сидіти проявляється далеко не відразу, дитина швидко розуміє, що так йому буде набагато легше грати, маніпулювати новими для нього предметами і т.д. Інша причина того, чому це відбувається саме в півроку - досить добре сформовані до цього періоду м'язи спини, черевного преса, а також грудей. Завдяки цьому в півроку дитина відрізняється вже досить хорошим рівнем фізичної підготовки до самостійного сидіння навіть без опори - це не заподіює йому додаткового дискомфорту і не створює труднощів.


Навчання сидіння має бути регулярним

Проте, привчати дитину необхідно дотримуючись наступних правил:

  1. Навчати дівчаток сидіти самостійно необхідно дещо пізніше, ніж хлопчиків. Так наприклад, якщо хлопчик може пробувати сісти вже в п'ять місяців, з дівчатками краще почекати до півроку. Подібний захід цілком з'ясовна з погляду особливості фізіології жіночого організму: саджаючи дівчинку занадто рано, можна спровокувати у неї загин матки та інші ускладнення.
  2. Для того, щоб дитина відчула необхідність самостійно шукати опору для тіла, необхідно поступово позбавляти його опори ззовні (наприклад, прибирати через спину подушки, на які він міг спиратися раніше, садити якнайдалі від спинок ліжка, крісла і т.д. ). Звикання до додаткової опори не тільки загальмує набуття дитиною досвіду сидіння, але може негативно позначитися на його поставі в майбутньому.
  3. Допомогти дитині освоїти новий для себе положення в просторі можна і за допомогою ігор в манежі. Бажано, щоб він мав достатню внутрішній простір, а також був оснащений досить великою сіткою, тримаючись за яку дитина цілком зміг би як вставати, так і сідати, не вдаючись до сторонньої допомоги.
  4. Якщо ви помітили у дитини ознаки втоми, не варто змушувати його сидіти занадто довго; просто перекладіть його на спину - це дозволить дитині розслабитися, а м'язам - отримати необхідний їм відпочинок і розвантаження.

Масаж для дитини має зміцнювальний дію

Які вправи можуть допомогти дитині навчитися сидіти самостійно?

Починати навчати дитину сідати слід з найпростіших, які не потребують особливих зусиль вправ. Виконувати їх потрібно через годину після їжі. Обов'язковими умовами повинні бути перебування дитини в хорошому настрої і самопочутті. Одяг повинен бути легкою, не сковувати рухи.


Самостійне перевертання - початок навчання
  • Вихідна позиція - лежачи на животі. Завдання дитини - спробувати перелягти з такого становища за спину, а потім - повернутися у вихідне. Якщо у нього не буде виходити зробити це самостійно, можна допомогти йому, зацікавивши яскравими предметами або іграшками - інтерес до нового предмету може допомогти дитині прийняти потрібне положення. Припустимо також злегка підштовхувати дитину долонями під стопи.
  • Вихідна позиція - така ж, лежачи на животі. Дитині даються великі пальці рук батька. Його завдання при цьому - підніматися і опускатися наверх, тримаючись за них руками і використовуючи їх в якості опори. Для початку дитина буде потребувати двох руках, але з часом, у міру розвитку цієї навички, можна цілком обходитися і однієї. Якщо дитина не буде справлятися, його допустимо буде підтримувати під колінами. Квапити при цьому його не варто - дуже важливо щоб дитина навчилася саме самостійного пошуку опори і відчував рівновагу тоді, коли це необхідно.
  • Для того щоб дитина змогла спробувати встати або сісти сам, його також можна посадити на коліна, давши йому долоні в якості опори. Це дозволить дитині не використовувати зовнішню опору, а шукати її самостійно. Ця вправа може також стати хорошою альтернативою традиційному, але менш ефективного садіння дитини на ліжко з великою кількістю подушок.
  • Коли дитина освоїть ці вправи, ви можете переходити до більш складним. Наприклад, запропонувати дитині встати з положення лежачи на спині, м'яко утримуючи його за руки. Оскільки ця вправа вимагає від дитини більшої напруги, перший час воно буде сильніше інших втомлювати його. Саме тому ви зможете обійтися трьома-чотирма повтореннями.
  • Розвивати в дитині відчуття балансу можна саджаючи його на тверду поверхню і притримуючи однією рукою його долоню, інший - ноги. Для того щоб він вчився тримати рівновагу, його розгойдують з одного боку в іншу. Оскільки перший час дитина може стикатися з деякими труднощами у виконанні цієї вправи, перший час його можна буде трохи підстрахувати, уклавши навколо нього подушки, пом'якшують можливі удари.

Заняття на фітболі для навчання сидіння дуже корисні

Техніка безпеки при виконанні вправ і інші рекомендації

Перш ніж навчати дитину сидіти самостійно, необхідно переконатися в тому, що його фізичний розвиток дозволяє приступити до освоєння нового досвіду. Критеріями готовності можуть виступати вміння тривалий час лежати на животі, впевнено тримаючи голову, руки з опорою на грудну клітку, а також здатність перевертатися з одного боку на інший.

  • Дуже небажано садити дитину із застосуванням додаткових фіксаторів для тулуба.
  • Якщо 10-ти місячна дитина не може самостійно сідати, тримати його в кенгуру необхідно не більше півгодини. Недотримання цієї умови призведе до посилення навантаження на хребет
  • Коляска на етапі розвитку навику сидіння, повинна бути обладнана спеціальною твердою спинкою, що дає можливість перебувати в положенні напівсидячи. Можна також використовувати слінг або спеціальні ходунки.

Регулярні заняття допоможуть дитині сісти самостійно

Чи потрібно звертатися до фахівця?

Більш пильна увага здоров'ю дитини необхідно приділити в тих випадках, якщо самостійні спроби сісти не спостерігається у дитини і в подальшому - в 10, 11 місяців.

В цьому випадку у батьків є підстави підозрювати, що у дитини спостерігається затримка моторного розвитку, або затримка рухового розвитку. Оскільки і те, і інше порушення в сукупності можуть виступити причиною затримки психічного розвитку, почати їх корекцію необхідно якомога раніше.

У разі, якщо ви запідозрили у дитини 9-10 місяців затримку моторного розвитку, або порушення, що мають неврологічну природу, необхідно обов'язково звернутися за консультацією до фахівця. У таких випадках, як правило, призначають курс спеціального лікувального масажу та інших корекційно-розвивальних процедур.

Рухомі цікавістю і прагненням досліджувати навколишній світ, малюки вчаться ходити, а потім - бігати. Але перш ніж дитина встане на свої ніжки і зробить пару невпевнених кроків, йому необхідно освоїти дуже важливий для його повноцінного фізичного розвитку етап - етап повзання.

Трапляється і так, що дитина, навчившись впевнено сидіти, незабаром встає на ноги і відразу ж починає ходити. Таке явище - не рідкість серед малюків 9-11-місячного віку. У одних малюків розвиток триває, не доставляючи батькам ніяких турбот, а для інших діточок такий різкий перехід від сидіння до ходьби може обернутися в майбутньому проблемами зі здоров'ям. Нерідко діти, які минули етап повзання і, здавалося б, благополучно освоїли ходьбу, в подальшому, у віці 6-8 років, починають скаржитися мамі на болі в спині.

Важливість повзання для нормального фізичного розвитку малюка важко переоцінити. При повзанні зміцнюється вся м'язова система і опорно-руховий апарат дитини, і на той час, коли малюк переходить у вертикальне положення, етап попереднього зміцнення його організму і підготовки до ходьбі вже завершено. Якщо ж ваш малюк в свої 9 місяців так і не виявляє бажання повзати, проконсультуйтеся з педіатром. Краще показати дитину лікарю, ніж вичікувати і хвилюватися, адже причин для хвилювання може і не бути зовсім.

Серед причин, за якими малюки в 9 місяців не повзають, основними є:

    порушення опорно-рухового апарату;

    порушення психічного розвитку;

    особливості характеру малюка;

    відхилення у вазі;

    ослаблене через хворобу стан.

Порушення опорно-рухового апарату. Якщо саме вони є причиною відмови вашої дитини повзати, то педіатр огляне дитину і направить вас з малюком на консультацію до ортопеда. Спеціаліст підбере для вашої дитини оптимальний комплекс гімнастичних вправ і масажу, при регулярному застосуванні яких фізичний стан малюка незабаром нормалізується, і він із задоволенням поповзе, а потім і жваво побіжить.

Психічні порушення. Психіка дитини в ранньому віці надзвичайно слабка і ранима. На нього можуть гнітюче вплинути найрізноманітніші чинники, в тому числі не тільки емоційно-негативні. Деяким малюкам достатньо побути годинку-другу в незнайомій обстановці або в суспільстві великої кількості чужих людей (наприклад, гостей, які прийшли до вас додому), щоб отримати серйозний нервовий стрес. Забезпечте підростаючому маляті спокійну атмосферу, а якщо порушення в психічному розвитку малюка вже відбулися, як можна швидше зверніться до лікарів і не шкодуйте часу і сил на лікування дитини.

Особливості дитячого характеру. З перших днів, тижнів і місяців свого життя малюки вже діляться на активних і пасивних. І з цим нічого не поробиш, адже характер - це в значній мірі те, що закладено в нас спадковістю і природою. Активні малюки вже з 5-місячного віку тягнуться своїми цікавими ручками до всього, що їх оточує, не відчуваючи ні найменшого страху. А пасивні воліють спокійно лежати в своєму ліжечку або у мами на руках і оглядати околиці, не проявляючи ні найменшого бажання що-небудь досліджувати і чіпати. Саме остання категорія діточок - це ті, що можуть із запізненням почати повзати, в той час як їх активні ровесники вже встигають облазити всю квартиру.

Відхилення в масі тіла. Нерідко малята пізно переходять до повзання по самій банальної причини: їм заважає активно рухатися зайва вага. У огрядних дітей маса тіла - це головний фактор уповільненої фізичного розвитку, адже через неї вони просто не в змозі вільно рухатися. Про який же активному фізичному розвитку малюка і повзанні в даному випадку може йти мова?

Ослаблений хворобами організм. Активно рухатися можуть тільки фізично здорові дітки. А якщо дитина з однієї хвороби перекочовує в іншу, всі сили його слабенького організму кинуті на боротьбу з інфекцією. Подбайте про одужання малюка, а потім - про зміцнення його імунітету. Як тільки дитина зміцніє, він швидко надолужить згаяне. Звичайно, вищесказане стосується переважно «стандартних» дітей, тобто тих, які народилися в покладений природою термін, розвивалися в відносному відповідно до визначених педіатрією критеріями. А якщо малюк хворий на поліомієліт або, наприклад, ДЦП, то тут вже все вкрай індивідуально, і допомогти таким діткам зможуть тільки досвідчені лікарі та турботливі батьки.

Якщо ж ні педіатр, ні ортопед, ні невропатолог не виявили жодних відхилень у розвитку вашого малюка, то, значить, слід набратися терпіння і почекати, поки природа направить дії вашої дитини в потрібне русло. Звичайно, батькам не слід залишатися пасивними, а всіляко сприяти будь-яким проявам активності у свого малюка.

Забезпечте своїй дитині приклад для наслідування

Запросіть до себе додому батьків з дитиною, який вже добре повзає. Опинившись в компанії свого більш активного однолітка, який відразу ж почне жваво повзати по килиму в дитячій, ваш малюк напевно спробує копіювати дії гостя. Додайте до цього і власницькі інстинкти, які не дозволять вашому малюкові спокійно дивитися на те, як чужинець підбирається до його іграшок і вистачає їх, поки маленький господар нерухомо сидить на одному місці. Повірте, така зустріч пасивного малюка з активним може принести свої позитивні плоди.

Можливо, вашому малюкові некомфортно в обстановці, яку ви створили у нього в дитячій. Озирніться навколо і запитайте, чи хочеться вам самим повзати по підлозі в кімнаті, де мешкає ваш малюк. Можливо, йому на підлозі незатишно, прохолодно, слизько. Постеліть на підлогу приємний на дотик килим або затишне ковдру. Нехай ваш малюк відчує задоволення від дотику з їх поверхнею. Не забувайте і про одяг малюка: вона повинна бути комфортною, не стискує руху. На колінах не повинно бути швів, які впиваються в шкіру, в ліктях повинно бути просторо.

Фізіотерапевтична методика Гленна Домана

Цей американський фізіотерапевт придумав цікаву конструкцію для навчання малюків повзання. Дана конструкція являє собою пряму доріжку, виготовлену з широкої дошки. З боків цю дошку слід оббити дерев'яними бордюрами. Готову доріжку потрібно покрити товстою ковдрою. Врахуйте, що дитині повинно бути комфортно і тепло на цій дошці. Подбайте також про 100-відсоткову її стійкості. Дошку можна нахиляти, підкладаючи під одну з її сторін підставку, і розміщувати на ній малюка обличчям вниз до похилій поверхні. Коли у нього буде виходити повзання вниз, можна переходити до руху по горизонтальній площині. Щоб стимулювати дитину до руху, розміщуйте попереду від нього предмет, до якого у нього виникне бажання дотягнутися.

Буває, що у дитини животик занадто важкий, а ручки занадто слабкі, щоб підняти тіло над поверхнею підлоги. У цьому випадку йому допоможе підкладений під живіт валик, а ще краще - рушник, яке слід протягнути під животиком і підняти його, щоб у малюка вийшло піднятися на карачки. Якщо ви будете частіше піднімати таким чином малюка за допомогою рушники, він, спочатку з вашою допомогою, а потім самостійно, почне повзати. А якщо не спонукати дитину до руху, то він так і не буде вживати ніяких спроб до самостійного повзання.

Гімнастика і масаж - дуже важливі фактори в нормалізації фізичного розвитку і рухової активності малюка

Якщо ваш малюк здоровий і його розвиток в цілому відповідає нормативним параметрам, то підберіть для нього комплекс вправ і масажу в дитячій літературі або в мережі Інтернет. Якщо ж ваш малюк відстає в розвитку, то зверніться за консультацією до лікаря, щоб не нашкодити лікаря неправильно підібраними вправами. До речі, ходунки та інші пристосування, які полегшують процес переміщення малюка в просторі, краще на час прибрати. У дитини через таких пристосувань істотно знижується бажання рухатися самостійно.

Малюкові для руху потрібен простір. Зверніть увагу, чи достатньо в дитячій кімнаті простору для того, щоб ваша дитина розвивав свої рухові навички. Не тримайте дитину в ліжечку або манежі: тривале перебування в них негативно впливає не тільки на фізичне, а й психічне розвиток дитини. Станьте для своєї дитини прикладом, опустіться поруч з ним на коліна і плазуйте по підлозі, а він буде намагатися вам наслідувати.

Малюкові для руху потрібен стимул. Підійде улюблена іграшка або новий, цікавий дитині, предмет. Розмістивши малюка на килимі або ковдрі в дитячій, розташуйте іграшку на такій відстані від дитини, щоб він її добре бачив, але не міг до неї дотягнутися. Занадто далеко не розміщуйте, так як інтерес дитини до неї може згаснути. Важливо, щоб у дитини була можливість дістати, врешті-решт, бажану річ.

Деякі малюки повзають в зворотному напрямку. Буває, що дитина, намагаючись повзати, напружує свої ручки, встаючи на карачки, але у нього виходить тільки рух попою вперед. Ймовірно, маляті не вистачає упору. Поставте свою ступню або долоню під стопи малюка, щоб він міг відштовхнутися, і малюк поповзе в потрібному напрямку.

Можливо, приводів для занепокоєння немає. Прикладів, коли малюк, без шкоди для свого здоров'я і розвитку, пропускав етап повзання, в житті існує величезна безліч. Якщо ваш малюк здоровий і веселий, добре їсть і стабільно набирає у вазі, але при цьому не перегодований і не пасивний від природи, то навряд чи варто хвилюватися. Значить, ваш малюк відноситься до тієї категорії дітей, які з положення сидячи відразу встають на ніжки і починають ходити.

Успіхів вам і вашим діткам в освоєнні нелегкої, але цікавої науки руху!

Багато матусі, особливо, якщо дитинка у них перший, переживають за «нестандартне» розвиток свого малюка. До материнства вони ставляться досить відповідально, читають спеціальну літературу, радяться з лікарем. І так приємно, коли синочок чи донька «йдуть за графіком» і розвиваються так, як написано в дитяче енциклопедії. А якщо щось не так? "Як же так?" - вигукують вони - «Моя дитина 9 місяців не повзає зовсім, а в книзі запевняють, що в цей час діти просто зобов'язані повзати!» Нікому наші діти нічого не зобов'язані, кожен малюк розвивається відповідно до своєї генетики, А в енциклопедіях все інформацію узагальнюють, як прийнято говорити «усредняют». Якщо ваша крихта не влучає у ряд середньостатистичних дітей, не переживайте, значить малюк у вас особливий, а може навіть, унікальний, і при цьому абсолютно здоровий.

Тепер трохи докладніше про те, що дитина не повзає в свої 9 місяців. Запитайте у свого педіатра, і він вам розповість, що деякі діти взагалі ніколи не повзали, вони просто пропустили цю «сходинку розвитку» без шкоди для здоров'я. І перейшли відразу на наступний щабель, тобто встали на ніжки, а потім пішли. Ви здивуєтеся, якщо дізнаєтеся, що деякі ваші знайомі, будучи малюками, так само не повзали, а відразу стали ходити, таких дітей багато. І, як бачите, такі діти виросли, стали дорослими, зовсім зараз не відрізняються нічим від тих, хто колись плазував.

Однак, всі лікарі люблять «стандартних» дітей, Легше прогнозувати їх поведінку і розвиток, такі дітки підносять менше «сюрпризів», а значить з ними простіше працювати. Тому, молодих матусь можуть навіть налякати тим, що «дуже погано», коли дитина 9 місяців не повзає. Звичайно, існують захворювання, завдяки яким діти відстають у розвитку, поліомієліт, наприклад, або ДЦП. Але, якщо ваша дитина абсолютно здорова, турбуватися нема про що. Хіба що, деякі діти, як і дорослі люблять лінуватися, тому і повзати не хочуть. В такому випадку, щоб розвинути м'язи, робіть частіше масаж, змушуйте і провокуйте на активні дії (Сподобалася іграшка - повзи сюди, хочеш їсти - пляшечка поруч, доповз до неї). Майте на увазі, що не відразу все вийде, від вас буде потрібно терпіння, а так само любов і турбота. А від крихти - завзятість і труд, які, як відомо, все перетруть, і ваші страхи підуть в минуле.