Як не можна карати дитину: фатальні помилки батьків. Методи заохочення дитини. Поясніть причину покарання

Без криків та покарань. Спробуймо розібратися, чому це не завжди у нас виходить, і дізнаємося, що потрібно зробити для того, щоб у нашому домі панувала мирна та спокійна обстановка.

На думку психологів, часто батькам не вдається нічого досягти словами, тому що вони використовують неправильну методику виховання. Також фахівці зазначають, що велику роль у цьому питанні відіграє темперамент малюка. Звичайно, у вихованні дитини порад, які однаково підходили б кожній окремій сім'ї, бути не може. Однак основні правила, дотримуючись яких можна побудувати правильні взаємини, слід знати.

Кризи віку у дітей

Іноді батьки неправильно визначають причини дітей. Мами та тата думають, що вони роблять не так, як слід, всупереч заборонам і на зло. Виявляється, що причиною капризів та істерик у багатьох випадках є криза віку, яка знаменує основні етапи дорослішання дитини.

Етапи дорослішання неповнолітніх дітей:

  1. Із двох до чотирьох років. Це той вік, коли дитина вперше починає виявляти свій характер. Йому хочеться бути самостійнішим, ніж це дозволяють батьки. Уникнути криків та покарань у цьому віці досить просто.
  2. Сім років. У цьому віці діти у багатьох питаннях стають незалежними від своїх мам та тат. Складність полягає в тому, що у дитини сім років можуть з'являтися авторитети крім батьків.
  3. Підлітковий вік. Цей період психологи вважають одним із найскладніших у житті кожної людини.

Головні правила педагогіки

  • Насамперед слід зазначити, що не можна тиснути на своїх маленьких дітей авторитетом і намагатися стримувати їх самостійність. Це палиця з двома кінцями. З одного боку, можна виховати досить слухняну дитину. Але з іншого боку, це також загрожує тим, що у дорослому віці не зможе брати відповідальність за свої вчинки. Відносини батьків та дітей мають вибудовуватися за принципом партнерства.
  • Не вимагайте від дитини послуху у формі ультиматумів та наказів. Набагато правильніше свої прохання подавати у вигляді побажань.
  • Найчастіше хвалите свою дитину за добрі справи.
  • Ніколи не підвищуйте у розмові з малюком голос, не втрачайте самовладання та будьте спокійні.
  • Пам'ятайте, що ви є авторитетом для дітей. Завжди будьте позитивним прикладом для них. Малята бачать у батьках ідеал і уважно спостерігають за тим, як вони поводяться у колі сім'ї та серед чужих людей. Перш ніж відчитати свою дитину за порушення будь-яких заборон, переконайтеся, що ви також їх не порушуєте.

Вчимося карати дітей правильно

Деякі батьки вважають, що може бути вихований без покарань і криків. Вони впевнені, що це одна зі складових педагогічного процесу. У цьому випадку мами та тата повинні чітко дотримуватися граней покарання. Їм слід зрозуміти, що метою виховання в жодному разі не повинна ставати помста, і дотримуватися деяких правил:

  • У відносинах з дитиною не повинно бути жодного насильства. Уникати потрібно навіть легких ляпанців нібито жартома.
  • Вимоги батьків мають бути послідовними завжди. Не можна в різний час по-різному ставитися до того самого провини дитини.
  • Малюк повинен знати, що непослух потягне за собою погані наслідки.
  • Карати потрібно відразу після провини. Заходи, які будуть здійснені пізніше, не будуть сприйняті належним чином і втратять свою ефективність.
  • Покарання дітей у сім'ї має бути тимчасовим.
  • Поганий вчинок треба обговорювати наодинці з дитиною.
  • Не можна ображати або приклеювати малюку ярлик. Засудженню підлягає конкретна дія, а чи не особистість дитини.
  • Не варто згадувати дітям їхні колишні провини. Обговорюючи покарання дитини, говорити з нею лише про те, у чому він завинив зараз.

Шльопати чи ні дитину на 2 роки?

Особливо потрібно розібратися з покаранням дитини до трирічного віку. Лаяти малюка чи ні, як чинити з неслухняним малюком? Деякі батьки, не замислюючись, застосовують фізичну силу: ставлять у кут або шльопають по попі. Інші дорослі вважають за краще чинити на дитину моральний тиск, наприклад відмовляються почитати малюкові перед сном або не дають подивитися мультик.

  • справедливе,
  • несправедливе.

Справедливою вважається міра впливу, яка йде за порушення правил, які раніше батьки з дитиною обговорили. Якщо малюк покараний несправедливо, то в результаті отримує дуже сильну образу, а його батьки - глибоке почуття провини. Йдеться ситуаціях, у яких присутнє нерозуміння сенсу покарання. Тому мами та тата повинні максимально конкретизувати свої вимоги до дитини.

Також батьки часто несправедливо карають своїх дітей через вплив будь-яких ситуацій, не пов'язаних безпосередньо з поведінкою малюків. Дорослі мають навчитися контролювати свій психоемоційний стан. Це дозволить дітям не плутатися через непослідовну поведінку батьків.

Найтрагічнішою, на думку психологів, є ситуація, коли дитину карають, бо вона нелюба. Якщо батьки знайшли у собі сили визнати це, вони можуть спробувати виправити ситуацію. Відносини з дітьми у таких батьків мають будуватися на почутті обов'язку.

Педагоги не втомлюються повторювати, що головне завдання мам та тат полягає у тому, щоб виростити своїх дітей із мінімальними психологічними травмами.

Методи заохочення дитини

Метод заохочення дитини за хорошу поведінку вибирається виходячи з її віку. Так, чим молодший малюк, тим відчутнішим для нього має бути заохочення. Можна подарувати дитині нову іграшку, яку він давно хотів, або довше пограти з нею. Старшим дітям можна як схвалення запропонувати сходити в найближчі вихідні до цирку або розважального комплексу. У хлопців краще розвинене почуття часу, тому вони сприймуть цю нагороду правильно.

Методи покарання

Вибираючи методи покарання дитини, потрібно також виходити з її віку:

  1. Ізоляція. Якщо дитина завинила, її або ставлять у кут, або ж залишають у кімнаті. Поблизу не повинно бути жодних розваг, щоб малюк зміг спокійно обдумати свою провину та усвідомити провину. Час цього покарання розрахувати дуже просто: скільки дитині років, стільки хвилин вона має бути ізольована.
  2. Позбавлення задоволень. Якщо неслухняна дитина здійснила неприємний вчинок, то як покарання буде доречно позбавити його на деякий час солодощів або улюбленої іграшки.
  3. Покарання дитини чужою людиною. Цей метод дуже ефективний. Хлопці близько до серця сприймають критику сторонніх, тому можна попросити чужу людину розповісти про шкоду поганої поведінки.
  4. Крик. Цей метод потрібно використовувати лише у небезпечних для здоров'я дитини ситуаціях. Накричати на малюка можна, щоб він припинив небезпечну дію. У решті випадків цього робити не потрібно. Малюк, швидше за все, не зрозуміє, в чому суть батьківських претензій, а ось стиль такої поведінки зрозуміє на відмінно і застосовуватиме на вашу адресу.
  5. Суворість. Деяким батькам досить лише суворо поглянути на дитину, як вона вже починає розмірковувати про свою поведінку. Зайва строгість призводить до того, що малюк починає брехати, щоб уникнути покарання.

Кожен з батьків на власному досвіді переконується, що виховання дитини - це одна з найскладніших місій у житті. Якщо дорослі мають знання, як це робити правильно, то ростити малюка у взаєморозумінні та любові їм буде набагато простіше.

Але найголовніше, про що не можна забувати - покарання має йти на благо, а не в пориві емоцій, тільки тоді воно буде продуктивним і допоможе виховати в малюку найкращі якості.

Як не можна карати дітей? Давайте розглянемо 10 головних помилок, яких припускаються батьки.

Поясніть причину покарання

Перед тим, як покарати дитину, потрібно чітко і виразно пояснити їй, за що вона покарана. Якщо дитина не зрозуміє, чому причина, ваші дії будуть абсолютно марними.

БУДЬТЕ ПРИНЦИПІАЛЬНІ

Припустимо, вчора ви покарали дитину за якийсь дрібний огріх, а сьогодні вже заплющили на це очі. Пояснення цьому звичайно є: вчора ви були втомленою, боліла голова, ще й начальник зробив догану. Все це нашарувалося, як снігова куля і ви «вибухнули». Сьогодні, коли пристрасті стихли і у вас знову гарний настрій, ви готові прощати та нести кохання.

Таку поведінку психологи називають «емоційними гойдалками», і її потрібно присікати, що раніше, тим краще. У таких ситуаціях дитина втрачається і не розуміє, за що вона може бути покарана, а за що ні. Надалі, це провокує в малюку стреси та тривогу.

ЗАБУДЬТЕ ПРО ФІЗИЧНІ ПОКАЗИ

Будь-яке фізичне покарання- це насильство, а в насильстві, як ми знаємо, немає місця кохання. І хоч багатьох із нас виховували «ременем», це не означає, що потрібно повторювати ту саму методику стосовно наших дітей. До того ж, поклавши руку на серце, давайте визнаємо, що цей метод ще ніколи не давав бажаного ефекту виховання.

Фізичні покарання спричиняють моральні та психологічні проблеми у житті дитини. Тому, якщо дитина завинила, використовуйте більш демократичні способи, які дадуть їй усвідомити свою провину. НЕ

КАРИТЬ «ДЛЯ ПРОФІЛАКТИКИ»

Коли ви намагаєтеся позбавити дитину чогось «для профілактики», це ніколи не подіє і не матиме виховного потенціалу. Карайте малюка лише за реальні огріхи та ситуації, уроки з яких він має винести. Решта провокуватиме лише образи.

НЕ ЗАКЛАДАЙТЕ З ПОКОРОЮ

Не згадуйте про покарання через тиждень після того, як малюк завинив. Покарання повинне слідувати відразу за дією дитини, тільки тоді вона згадуватиме, за що покарана.

ПОДІЛЮЙТЕ ПОКАЗИ ТА ЗАПРОЗОВЛЕННЯ

У жодному разі не забирайте подарунки, які дитина заслужила за свої успіхи, за те, що вона завинила в даний момент! Як мінімум, це – не логічно.

Дитина повинна чітко розуміти, що подарунки були заслужені хорошими вчинками, а якщо він завинив зараз, то не отримає в майбутньому того, що хоче, а не втратить те, що має. Така стратегія дозволить дитині відповідати за свої вчинки, свої слова, контролювати свою поведінку та емоції.

НЕ МАНІПУЛЮЙТЕ ПОЧУТТЯМИ ДИТИНИ

Не забувайте, що мета покарання- проаналізувати свою поведінку та зробити відповідні висновки. За жодних обставин не можна принижувати дитину, ображати її або пускати в хід емоційний шантаж. У цьому випадку овчинка вичинки не варто, тому що маніпуляція почуттями залишить у душі дитини слід набагато глибше, ніж просте покарання за помилку.

НЕ ПРИКЛАДАЙТЕ ПУБЛІЧНО

Покарання дитини при сторонніх дуже нагадує громадські приниження у Стародавньому Римі. Якщо вирішили покарати малюка, робіть це теа-а-тет, тоді це не травмує його самооцінку.

НЕ ВИМАГАЙТЕ ЗАБАГАТО

Усім властиво помилятися, а іноді батьки ще й вимагають від дітей надто багато, і дитина не розуміє, чого від неї чекають. Враховуйте вікові та психологічні особливості своєї дитини, коли вирішите покарати її за черговий, на вашу думку, огріх.

КРИТИКУЙТЕ ПОСТУПОК, А НЕ ДИТИНИ

Нікому не хочеться чути: «Ти погана людина», адже помилки роблять усі. Перехід на особи дуже ранить і ображає, породжує почуття образи та відторгнення. А ось фраза «цей вчинок не дуже хороший» вже не так зачепить самолюбство, тому що критиці піддається не особистість, а лише один момент нашої поведінки.

Одні мами і тата застосовують фізичну дію, інші довго ігнорують своїх нащадків або ставлять їх у кут, треті позбавляють обіцяних привілеїв, четверті взагалі залишають серйозні провини без наслідків.

Де є межі допустимого впливу і які провини необхідно карати дітей? Багато психологів переконані, що виховувати дитину без покарань неможливо, однак вони повинні враховувати її вік та тяжкість провини.

Фахівці радять пам'ятати важливі правила виховання дітей, які слід брати до уваги при виборі найбільш ефективного та щадного методу дисциплінарного впливу.

Чи виправдане покарання дітей?

Дитина, яку мами та тата б'ють за будь-яку провину, постійно погрожують віддати Бабайку або страшному вовку, на кілька годин залишають у кутку або темній кімнаті, часто й довго бойкотують, можна, без сумніву, назвати нещасним.

Подібні методи виховання надалі, напевно, відгукнуться зниженням самооцінки, почуттям недовіри до навколишнього світу, недолюбленістю.

Можна сказати, що подібні дисциплінарні методи, що застосовуються деякими батьками, не можна віднести до виховання, по суті, це звичайна жорстокість.

Однак і абсолютна вседозволеність - теж не найкращий варіант. Якщо у підлітка чи дитини молодшого виникне переконання, що йому все дозволено і нічого йому за це не буде, то не відбудеться розмежування вчинків на погані та добрі.

Дуже часто питання батьків звучить так: як поводитися, якщо . Цій темі присвячено окрему статтю дитячого психолога.

Виходить, що покарання все ж таки необхідне, проте це розуміння не уберігає батьків від помилок. Чомусь діти, що підросли, починають пригадувати, як на них кричали при всіх, шльопнули незаслужено ременем або поставили в кут «просто так».

Покарання має бути ефективним — важливо, щоб поведінка підлітка змінилася на краще і він зрозумів, що чинити так не можна.

На жаль, більшість дітей не роблять щось не тому, що розуміють марність чи недалекоглядність свого вчинку, а тому, що бояться упіймання та відповідного покарання.

У адекватного покарання, на думку психологів, є кілька важливих завдань, серед них:

  • виправлення небезпечної чи небажаної дитячої поведінки;
  • контроль над визначеними раніше межами дозволеного;
  • підтримка батьківського авторитету;
  • відшкодування заподіяної дитиною шкоди;
  • запобігання небажаним вчинкам у майбутньому.

Таким чином, більшість експертів схиляється, що карати все ж таки необхідно. Залишилося тільки зрозуміти, з якого віку це робити, за що і як «карати», і яким чином продемонструвати дитині, що батьки її люблять.

Як свідчить вікова психологія, малюки молодше двох років не можуть вловлювати зв'язок між своєю неправильною поведінкою та дисциплінарними заходами з боку батьків.

Наприклад, японські батьки взагалі карають дітей до трирічного віку. До цього періоду малюкам дозволяється буквально все. Але після виконання 3 років життя дитини суворо регламентується, у тому числі запроваджуються покарання за провини.

Незважаючи на вікові особливості, вже в житті немовлят повинні з'являтися суворі та чіткі заборони, які, однак, не слід підкріплювати тілесними покараннями. Наприклад, дитині не можна бити маму або пхати пальчики в розетку.

Дітей одного-двох років також не варто карати. У цьому віці батькам краще застосовувати просте відволікання, зважаючи дитину на інший предмет або явище. Також слід пояснювати небажаність тієї чи іншої поведінки, інтонаційно виділяючи слова «ні» та «не можна».

Щоб «відплата» справила позитивний ефект, потрібно, незалежно від віку дитини, дотримуватися деяких правил:

  1. Дотримуйтесь послідовності. Покарання має слідувати за одні й самі вчинки. Також не слід ігнорувати дитячу непослух, навіть якщо вам ніколи або ви не знаєте, як поводитися в цьому випадку.
  2. Враховуйте тяжкість провини. Невелике пустощі або вперше вчинений провина повинні заслуговувати тільки на попередження. За погану поведінку (злісна чи навмисне) має бути серйозна реакція.
  3. Обмежуйте тривалість покарання. Завжди повідомляйте тривалість дисциплінарного заходу, інакше дитина незабаром втратить взаємозв'язок між порушенням та обмеженням, яке триває цілий місяць.
  4. Дійте спокійно. Насамперед необхідно заспокоїтися, а потім підходити до вибору покарання. В іншому випадку можливе застосування неадекватних заходів.
  5. Погодьте рішення з чоловіком. Для виключення маніпуляцій потрібно узгоджувати всі правила, обмеження та покарання з чоловіком чи дружиною.
  6. Демонструйте позитивний приклад. Щоб дитина поводилася правильно, потрібно показувати зразки бажаної поведінки. Чемність, чесність вітаються.
  7. Враховуйте особливості дитини. Наприклад, меланхоліка потрібно карати менш суворо (або інакше), ніж сангвініка. Також слід враховувати вік порушника.
  8. Карайте дитину наодинці. Це хвалити потрібно прилюдно, а ось покарання має стосуватися лише вас та дитини. Подібна самотність потрібна, щоб не травмувати дитячу самооцінку.
  9. Розробте ритуал примирення. Корисно буде виробити спеціальний ритуал, який ознаменує закінчення покарання. Наприклад, можна читати вірш, сплітати мізинці. Останній варіант, до речі, навіть корисний здоров'ю.

Ще одна важлива та актуальна інформація, яка пояснює те, чому . Це потрібно знати всім батькам!

Покарання – лише невелика і найважливіша частина виховання дітей. Необхідно обов'язково винагороджувати дитину за добрі вчинки, заохочуючи цим такі риси характеру, як доброта, ввічливість, працьовитість.

Конструктивні методи покарання дитини

Отже, основні правила застосування дисциплінарних заходів впливу відомі. Тепер залишилося розібратися, як правильно карати дитину та які лояльні. Методи покарання можна включити до свого батьківського арсеналу.

  1. Позбавлення привілеїв. Цей спосіб особливо підходить для підлітка. Як покарання можна використовувати обмеження доступу до комп'ютера або телевізора.
  2. Виправлення вчиненого. Якщо дитина навмисно розмалювала стільницю фломастером, вручіть йому ганчірку та миючий засіб – нехай виправляє свою провину.
  3. Тайм-аут. Невеликого «хулігана» відсаджують в окреме приміщення на кілька хвилин (одна хвилина на кожен рік). У кімнаті не повинно бути іграшок, ноутбуків, мультиків.
  4. Вибачення. Якщо ваше чадо когось образило, потрібно змусити його вибачитись і по можливості виправити ситуацію. Наприклад, намалювати малюнок замість розірваної картинки.
  5. Ігнорування. Підійде більше для маленьких дітей, проте занадто часто застосовувати цей метод не можна. Відмовтеся від спілкування зі шкідливою дитиною, вийдіть з кімнати.
  6. Здобуття негативного досвіду. У деяких ситуаціях потрібно дозволити дитині зробити те, чого вона хоче. Звичайно, потрібно стежити, щоб дитина не нашкодила собі.
  7. Обмеження спілкування з ровесниками. У разі серйозної провини варто на короткий термін ввести «комендантську годину», обмеживши спілкування дитини з приятелями.
  8. Наділення обов'язками. У відповідь на провину батьки призначають йому «суспільні роботи». Це може бути позачергове миття посуду, прибирання у вітальні тощо.

Не варто забувати і про ще один ефективний метод - осуд і засудження. З урахуванням віку та тяжкості провини батьки розповідають про те, чому дитяча поведінка неправильна і які неприємні почуття вона викликала.

Знання, як правильно карати дитину, справді важливе. Однак необхідно розуміти, що у питаннях вибору дисциплінарних заходів існують і певні табу.

Неправильна поведінка дорослих може призвести до протестів, труднощів у навчанні, замкнутості та небажанні дітей спілкуватися з власними батьками. Образи можуть перейти й у майбутнє.

Яких крайнощів варто уникати при призначенні покарань? Фахівці радять відмовитися від кількох перегинів:

  1. Приниження. Вибраний дисциплінарний захід аж ніяк не повинен принижувати гідність дитини. Тобто не можна говорити, що він дурень, безглуздя та ін.
  2. Шкода здоров'ю. Йдеться не лише про порку, а й про такі жорстокі методи виховання, як присідання, обливання холодною водою, примус до голодування. Не можна також ставити дітей на коліна в куток.
  3. Одночасне покарання за кілька помилок. Правильний принцип: один «гріх» – одне покарання. Найкраще покарати за найтяжку провину.
  4. Публічне покарання. Як уже було зазначено, покарання на публіці завдає психологічної травми підлітку або шкодить його репутації у дитячому колективі.
  5. Необґрунтована відмова від покарання. Будьте послідовні: якщо вже вирішили вжити заходів, виконуйте обіцянку. Інакше ви ризикуєте втратити авторитет.
  6. Відстрочене покарання. Не можна змушувати дитину чекати, мучитися через очікування неминучої «кари», уявляти, що на нього чекає. Це своєрідний моральний знущання з дітей.

Крім цього, не можна застосовувати обмеження та покарання як помста або превентивний захід. Важливо підходити до цього процесу вкрай виважено та продумано. Адже головне завдання – покращити поведінку дитини, а не зіпсувати з нею стосунки.

Ймовірно, жодне питання батьківських методів виховання не викликає такого бурхливого обговорення, як тілесний вплив на дитину. Багато фахівців виступають категорично проти такого дисциплінарного заходу, проте деякі батьки його все одно застосовують.

Зазвичай матері та батьки як виправдання наводять наступний аргумент: «Мене ж батьки лупили, і нічого – виріс не гірше за інших».

Додатково приходять на думку численні російські приказки та прислів'я, які схвалюють прочуханку. Мовляв, бий дитя, поки воно поперек лавки вміщується.

Проте противники фізичних покарань наводять інші доводи, які, мабуть, виглядають більш «залізобетонними». Крім того, що покарання дитини ременем - це боляче і прикро, слід пам'ятати і про ймовірні результати такого методу виховання.

Так, наслідком використання тілесного впливу може бути:

  • нанесення травми дитині (через надмірне застосування сили);
  • психологічні травми (страхи, знижена самооцінка, соціофобія тощо);
  • агресивність;
  • прагнення бунтувати з будь-якого приводу;
  • прагнення помститися;
  • зіпсовані дитячо-батьківські відносини.

Таким чином, батьківський ремінь – не найкращий спосіб виховання дітей. Жорстокість обов'язково дасть про себе знати, нехай навіть проблеми виявляться не зараз, а у віддаленій перспективі.

Докладніше про те, і до яких жалюгідних наслідків може призвести батьківська жорстокість, читайте у статті дитячого психолога.

Багато фахівців переконані, що варто розмежовувати жорстокість та легку фізичну дію на дитину з метою припинити небажану поведінку.

Як приклад можна навести таку ситуацію, коли перелякана мати в серцях шльопає свою маленьку дитину, яка вибігла на жваву дорогу і ледь не потрапила під колеса транспортного засобу. Вважається, що така тілесна дія не принижує дітей, а привертає увагу.

Як висновок

Покарання – метод неоднозначний, тому думок і суджень про можливість та бажаність його застосування існує безліч. Слід підбити короткі підсумки вищесказаного та озвучити найважливіші та корисні думки.

  1. Ідеальної дитини не існує. Малюк – це особистість, яка має бажання, які завжди збігаються з вимогами батьків. Результатом цієї суперечності є покарання.
  2. Дітей молодше 2-3 років не має сенсу карати, оскільки вони ще не розуміють взаємозв'язок між своїм вчинком і батьківським впливом.
  3. Важливо враховувати можливі причини непослуху, іноді знання мотивів призводить до відмови від застосування покарання.
  4. Не можна карати дітей за прагнення пізнати навколишній світ, за бажання допомогти чи необережні вчинки. А ось зловмисні дії мають бути покарані.
  5. Усі питання, що стосуються заходів дисциплінарного впливу, слід узгодити з усіма членами сім'ї.
  6. Найкраще використовувати конструктивні методи впливу на дитину, які мають допомогти виправити дитячу поведінку.
  7. Слід відмовитися від фізичних покарань (по можливості), загроз, образливих дій. Засуджувати треба провину, а не особистість дитини.

Питання, як покарати дитину за непослух або серйозну провину, має вирішувати самостійно кожен з батьків. Найважливіше у такій ситуації – вибрати максимально конструктивний метод, який допоможе змінити дитячу поведінку.

Однак перегинати з дисциплінарними заходами не слід Найкраще пояснювати дитині без криків і покарань, чому її поведінка неправильна і як треба поводитися в тій чи іншій ситуації. Батьківська рада, промовлена ​​з повагою, обов'язково буде почута дітьми.

depositphotos.com

Пганяти не можна карати

Прибічники гуманного підходу заперечують будь-яке насильство над «ніжною» дитячою психікою. Такі батьки намагаються уникати будь-яких конфліктів, мінімізувати заборони, надають повну свободу дій, побоюючись «задавити» дитину, зламати її індивідуальність.

Результат передбачуваний: дорослі починають потурати всім забаганкам дитини, а той – відчувати колосальну тривогу від невизначеності кордонів.

Інші батьки дотримуються стилю виховання на кшталт «закручування гайок». І тут життя дитини суворо регламентована і обмежена безліччю правил і вимог. А за будь-якою провиною неминуче слідує покарання, та таке, «».

Існує, звісно, ​​і золота середина. Дорослі, що знайшли її, вважають, що виховання дитини передбачає як позитивні впливи (похвала, заохочення), так і негативні (заборона, покарання).

Дитячі психологи схиляються до останньої позиції. З одного боку, вони визнають неминучість та необхідність покарань у виховному процесі. З іншого боку, щоб було ефективним та психологічно безпечним, воно, на думку фахівців, має мати низку особливостей. У чому складаються ці особливості?

Принижувати та залякувати у виховних цілях - марно

Насамперед, батькам потрібно розуміти, навіщо вони карають дитину.

Психологічний сенс покарання у тому, щоб показати дітям неправильність їхньої поведінки та допомогти усвідомити причинно-наслідкові зв'язку.- Це своєрідний "сигнал". Він допомагає дитині зрозуміти, що її вчинок провокує неприємні наслідки.

Покарання ніколи не повинно бути націлене на звинувачення дитини, приниження її гідності, залякування. Важливо пам'ятати: дії дорослих, що викликають у дитини страх і образу, абсолютно непотрібні у виховних цілях, зате руйнують довіру в дитячо-батьківських відносинах.

За що не варто карати

Ви повинні чітко усвідомлювати, що можна і що не можна. Дитині обов'язково має бути відомо, що допустимо у поведінці, а що – категорично не можна. Тільки встановивши правила, можна вимагати їх виконання.

При цьому ненавмисна провина, скоєна з необережності або невмілості (випадково розбила чашку або розлила воду), не слід засуджувати.

Неприпустимо також лаяти дитину і через її почуття, навіть «погані» (спалахи агресії, ворожість або ненависть до якоїсь людини). Якщо вони у нього виникли, значить, для цього є підстави.

Однак, якщо ви окреслили для себе і для дитини коло дозволених і заборонених дій, а той навмисно демонструє непокору або порушує вашу заборону, то покарання є неминучим.

Дар'я Філімонова / Фотобанк Лорі

Заборонені прийоми

Спочатку – кілька слів про те, чого не варто робити, виховуючи дітей. Психологи виступають рішуче проти фізичних покарань. Вони швидше ображають і озлоблюють дитину, ніж виховують. І ніякі «для його ж блага» та «мене били, і я нормальним виріс» не здатні виправдати жорстокість дорослого.

Не слід карати дитину чи, навпаки, мовчанням.Крик здатний серйозно травмувати психіку і стати джерелом численних страхів. Не можна кидатися і в іншу крайність – позбавляти дитину своєї уваги, не розмовляючи з нею. Дітям дуже важко витримати бойкот, це сприймається як серйозна загроза прихильності.

І за жодних обставин не карайте дитину загрозою перестати її любити!"Я тебе більше не люблю" - це вкрай небезпечна фраза, яка руйнує буквально весь світ маленької людини.

Що ж тоді робити? Психологи пропонують такі стратегії застосування покарань.

Карати дитину: як?

Дозволяйте дитині стикатися з «природними наслідками» своєї непослуху. Як відомо, на помилках навчаються.

Не слід зайве оберігати дитину (ключове слово тут «зайве», не йдеться про справді небезпечні речі), вона має набувати свого індивідуального життєвого досвіду. Син тягне кішку за хвіст? Залишіть моралі на тему «що таке добре, що таке погано...», повірте, кішка сама постає за себе.

Правильніше карати дитину, позбавляючи її хорошу, ніж роблячи їй погане.Зрозуміло, треба розуміти, що в цьому випадку називається "хорошим". Це певний «запас» радощів для вашої дитини.