У чому суть суспільних відносин? Сфери суспільних відносин

Соціальні відносини виступають як елементи суспільної системи. Існуючі суспільні відносини можна у наступному вигляді.

1. Економічні відносини.

Ці відносини вважаються базовими, оскільки забезпечують виробництво товарів, необхідні задоволення матеріальних потреб людей.

Вони включають:

· Виробництво;

· Розподіл;

· споживання.

2. Політичні відносини.

Це відносини, які представляють сукупність установ та організацій, що виражають інтереси соціальних груп, здійснюють керівництво та управління суспільством у рамках політичної системи.

Елементами політичної системи є:

· Держава та її органи (парламент, уряд, суд і т. д.);

· Політичні партії та партійні системи;

· громадські організації;

· Групи тиску і т. д.

3. Соціальні відносини.

Соціальні відносини – це система внутрішнього устрою суспільства, заснована
на розподіл праці, власності, національному факторі. Вони регламентують споживання та розподіл матеріальних та духовних благ.

Основними елементами соціальної структури суспільства є:

· Класи або страти;

· Спільності та соціальні групи;

· Етнічні групи та ін.

4. Духовні стосунки.

Це відносини в духовній сфері суспільства, які дозволяють людині реалізувати свої екзистенційні потреби, сприяють нормативному регулюванню суспільства та включають:

· Духовну діяльність;

· цінності та потреби;

· Духовне споживання;

· Звичайне і теоретичне свідомість;

· Ідеологію та суспільну свідомість.

Таким чином, суспільні відносини є сполучним компонентом суспільства та охоплюють усі його сфери.

Кінець роботи -

Ця тема належить розділу:

Соціологія

Державний освітній заклад вищої професійної освіти. Ульяновський державний технічний університет.

Якщо Вам потрібний додатковий матеріал на цю тему, або Ви не знайшли те, що шукали, рекомендуємо скористатися пошуком по нашій базі робіт:

Що робитимемо з отриманим матеріалом:

Якщо цей матеріал виявився корисним для Вас, Ви можете зберегти його на свою сторінку в соціальних мережах:

Всі теми цього розділу:

Соціологія
ЧАСТИНА 1 НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВСІХ ФАХІВЦІВ І НАПРЯМКІВ Ульяновськ УлГТУ УДК 316 (075) Б

Визначення соціології
Соціологія досить молода наука про дуже давній предмет - суспільство. Протягом двох з половиною тисяч років мислителі аналізували та описували суспільство, не називаючи отримані знання соці

Об'єкт та предмет соціології
Об'єктом соціологічної науки є соціальна реальність. Особливою відмінністю цієї реальності М. Вебер визначив усвідомлену взаємодію людей: «очікування ожи

Структура та особливості соціальних наук
Як і будь-яка інша наука, соціологія має власний предмет і конкретні методи дослідження. Вона включена до загальної системи наукового знання і займає в ній строго певне місце. З

Особливості соціологічного вивчення реальності
Соціологія має справу з величезними масами людей, думка яких вивчає за допомогою анкет. Дані, які вона отримує, називаються статистичними і придатні лише для всіляких усереднень. Тому

Структура та особливості гуманітарних наук
До гуманітарних дисциплін відносять історію, філософію, літературознавство, мистецтвознавство, культурологію. Гуманітарні науки оперують нестрогими моделями, оціночними судженнями та якістю

Внутрішня структура соціології
Соціологія поділяється на безліч дослідницьких областей – областей інтересів соціологів, наприклад вивчення юнацької злочинності. Область утворюється, коли на конкретну проблему соціо

Емпіричні та теоретичні компоненти соціологічного знання
Як з'ясували, внутридисциплинарная матриця соціології – це сукупність галузей, які покривають усе тематичне полі, вивчене соціологічною наукою. Внутрішньодисциплінарну матрицю соціо

Соціологічна структура – ​​відображення у суспільному розвиткові
Між рівнем та складністю соціального знання, рівнем та складністю розвитку суспільства існує не тільки тісний зв'язок, а й пряма відповідність. Соціологію можна вважати об'єктивним дзеркалом стор

Функції соціології
Кількість та список галузей національної соціології, рівень їх розвитку та час появи відображають рух цієї країни шляхом технічного та соціального прогресу. Розвиваючись у різних на

Основні функції соціології
Функції Напрямки 1. Пізнавальна

Зародження соціології
Соціологія – щодо молода наука; як професійна сфера вона оформилася лише півтора століття тому. Але об'єкт її вивчення – суспільство – зародилося у давнину. Відраховуючи історію ет

Перші соціологічні теорії: науковий проект О. Конта
Огюст Конт різко протиставив соціологію філософії. Здобувши математичну та природну освіту, О. Конт вважав, що соціологія має стати точним знанням, що використовує методи

Органічна теорія Г. Спенсера
Англійський соціолог Герберт Спенсер (1820 – 1903) створив вчення про соціальну еволюцію – органічну теорію. Здобувши інженерно-ремісничу освіту, Г. Спенсер звернувся до вивченого

Вчення К. Маркса
Німецький філософ і соціолог Карл Маркс (1818 – 1883) здобув різнобічну освіту і разом із Фрідріхом Енгельсом (1820 – 1895) розробив концепцію суспільно-економічної фор

Французька соціологічна школа
Початок цієї школи заклав О. Конт, але справжній фундамент створив Еміль Дюркгейм. Французький соціолог Еміль Дюркгейм (1858 – 1917) народився в сім'ї спадкового рабина, проте сімейний вір

Німецька школа соціології
Німецький соціолог Макс Вебер (1864 – 1920) здобув історичну, економічну та юридичну освіту. Праці Вебера є дивовижною по широті охоплення і сміливості узагальнень з

Американська соціологічна школа
Визначним представником американської соціологічної думки був учений російського походження Пітирим Сорокін (1889 – 1968), якого в силу універсальності охоплення соціологічної проблеми

Етапи розвитку російської соціології
Соціологічна думка у Росії розвивається як частина світової соціологічної науки. Випробовуючи вплив різних шкіл і течій західної соціології, вона водночас відбиває своєрідність розвитку ро

Суб'єктивна соціологія
Суб'єктивна соціологія, створена народниками П. Л. Лавровим (1823 - 1900) і Н. К. Михайловським (1842 - 1904), зводилася до наступного: · сутність суспільного розвитку полягає в переробці

Теорії будови суспільства
Формування соціологічної концепції М. М. Ковалевського відбувалося під впливом ідей О. Конта та досягнень порівняльно-історичного методу, розробленого в юриспруденції. Соціологічно

Сучасна російська соціологія
У 1990-ті роки поряд із соціально-економічними умовами життя значно збільшився вплив соціально-психологічних та поведінкових факторів. Комплексний фактор «спосіб життя», пов'язаний із соціал

Поняття суспільства
Суспільство – сукупність форм, що історично склалися і розвиваються, спільної діяльності та відносин людей. Суспільство - це не сукупність індивідів, а особливий

Суспільство як система
Система (від грецьк. система – ціле, складене з частин; з'єднання) у сенсі – це безліч елементів, що у відносинах і зв'язках друг з одним, утворюють певну це

Типологія товариств
Залежно від того чи іншого критерію в соціології існує низка типологій суспільств, що існували раніше і зараз. 1. За наявністю чи відсутністю писемності все про

Соціальні спільноти
Суспільство є сукупність найрізноманітніших груп: великих і малих, реальних і номінальних, первинних і вторинних. Під соціальною групою розуміють будь-яку сукупність

Суспільство, його ознаки
Соціальна структура охоплює розміщення всіх відносин, залежностей, взаємодій між окремими елементами у соціальних системах різного рангу. Як елементи виступають соціальні ін

Основні елементи соціальної структури суспільства
1. Особистість – це суб'єкт соціальних відносин, стійка система соціально значущих рис, що характеризують індивіда як члена суспільства чи спільності. 2. Соц

Соціальна стратифікація: історичні типи та сучасні страти
Закріпленість індивідів за різними формами, пологами та видами діяльності по суті є основою соціальної нерівності, а виконання конкретної праці потребує різного трудового потенціалу

Історичні типи стратифікації
У соціології відомі чотири основні типи стратифікації – рабство, касти, стану та класи. Перші три характеризують закриті суспільства, а останній – відкриті.

Моделі соціальної стратифікації
Однією з основоположників теорії соціальної стратифікації вважається М. Вебер, який запропонував ділити суспільство на верстви. Найбільш відомою моделлю стратифікації є модель, запропонована

Стратифікація сучасного російського суспільства
Стратифікація в Росії все більше набуває вигляду поляризації. На думку О. М. Здравомислової, «у Росії майже сформувалися непорівнянні один з одним «світи», кожен з яких може жити тільки

Типи соціальної мобільності
Розуміючи під соціальною мобільністю будь-який перехід індивіда або соціального об'єкта від однієї позиції до іншої, П. Сорокін виділяє її два типи: 1. Вертикальна: висхідна


Соціологія надає винятково великої уваги вивченню соціальних інститутів суспільства. Поняття «соціальний інститут» належить центральне місце у системно-структурному аналізі суспільної жи


Пристосовуючись до середовища, суспільство протягом історії виробляє інструменти, придатні на вирішення безлічі завдань, і задоволення найважливіших потреб. Ці інструменти і називаються соціальними.

Інституціоналізація та інституційна криза
Інституціоналізація – закріплення практики чи галузі суспільних відносин у вигляді закону чи соціальної норми, прийнятого порядку. Інституціоналізація означає розвиток та іст


Оскільки зарубіжні, а за ними і російські соціологи дотримуються різних визначень соціального інституту, цілком природно, що по-різному вони розуміють його внутрішню структуру


Р. Міллс налічував у суспільстві п'ять інституційних порядків, маючи на увазі основні інститути: 1. Економічний – інститути, організують господарську діяльність;


Функція (від лат. functio - виконання, здійснення) - призначення або роль, яку виконує певний соціальний інститут або процес по відношенню до цілого (наприклад,


Функції Типи інститутів Репродукція (відтворення суспільства в цілому та окремих його членів, а також їх робіт


Функції, що колись виконували один інститут, згодом можуть передаватися іншим або розподілятися, частково або повністю, серед інших. Скажімо, у далекому минулому інститут сім'ї виконував не

Типи та рольове призначення організацій
Сьогодні соціологія організацій – одне з найрозвиненіших приватних соціологічних теорій. У той же час вона не є цілісною і монолітною дисципліною - це багатомодель, що динамічно розвивається.

Організація та соціальний порядок
Підставою виникнення організації є потреба у здійсненні людьми спільної кооперованої діяльності, досягненні деяких спільних цілей. Необхідною умовою функціонування про

Елементи внутрішньої структури організації
Першим із найважливіших елементів внутрішнього середовища та внутрішніх ситуаційних змінних організації – організаційні цілі. Особливу роль цілей у формуванні організаційної структури та ф

Соціологія міста та села
До соціальних спільностей територіального типу належать місто та село. Місто – сконцентроване територіальне поселення людей, зайнятих різноманітними та неоднорідними

Урбанізація та її соціальні наслідки. Сучасні проблеми життя городян
Місто можна як матеріальну основу всієї життєдіяльності людини. Він забезпечує все життя людини: від пологового будинку до цвинтаря. Місто – самодостатня система.

Положення сільського виробника: соціологія села
Для соціології села важливими методологічними положеннями є: сільськогосподарське виробництво є сферою, що забезпечує цілісність народногосподарського організму

Поняття культури
Культура (від лат. культура – ​​обробіток, виховання, освіта, розвиток) – це сукупність створених людиною в ході її діяльності та специфічних для нього життя

Культурні конфлікти
Аномія означає порушення єдності культури, пов'язане з відсутністю чітко сформульованих соціальних норм. Коли в Європі та Америці прискорився процес індустріалізації, п

Функції культури
Перша – освітньо-виховна. З її назви видно її мету, тобто освіту, виховання або, як кажуть соціологи, соціалізація особистості, тобто освоєння нею знань, мови, симв

Основні структурні елементи культури
Можна виділити такі структурні елементи культури. Перший елемент – це поняття, які містяться, переважно, у мові. Завдяки поняттям упорядковуються відносини людей

Норми культури
З цінностями культури тісно пов'язані – норми, т. е. певні стандарти поведінки, роботи, відносин між людьми. Як було сказано вище, за дотримання норм індивіда поважають, люблять,

Форми та види культури
Широко відомий поділ культури на матеріальну та духовну. Але не буває чогось такого, що було на 100% матеріальною чи, навпаки, на 100% духовною культурою. Звичайний легковий автомобіль – е


Громадська думка - це суспільство, що склалося, явне або приховане ставлення до суспільних подій і явищ, діяльності різних груп, організацій, окремих особистостей.

Основні характеристики громадської думки
На емпіричному рівні пропонується визначати громадську думку через: відношення, оцінні судження або практичні дії соціальних спільностей, в яких виражається їх реакція у відповідь на р

Умови формування громадської думки
Громадська думка формується там і тоді, де і коли на обговорення населення виноситься проблема, що має важливе практичне значення, що стосується істотних інтересів людей (економічні,

Структурні елементи громадської думки
Ще Г. Ф. Гегель вивчав феномен громадської думки. Він виділив у ньому цілу низку структурних елементів: перший – умова існування громадської думки, другий – об'єкт (зміст) суспільно

Види громадської думки
Важливими видами громадської думки є аналітична і конструктивна, які тісно пов'язані між собою: прийняття будь-якого рішення вимагають глибокого та всебічного аналізу, для чого необхідно

Вимірювання та управління громадською думкою
У сучасному демократичному суспільстві роль громадської думки наближається до ролі «соціального інституту» та визначається такими факторами: · Наявність розгалуженої мережі засобів масо

Праця як форма існування. Трудова мотивація
Термін "праця" в російській мові має позитивне забарвлення. Працювати – це обов'язок кожної людини. В ідеологічному плані досі не відійшли у минуле суперечки. Чиєю працею створюється народне

Соціологія праці
Трудова діяльність детермінує у житті кожного члена суспільства. Соціологія вивчає працю як соціально-економічний процес і вирішує такі завдання: 1. Вивчення та

Функції соціології праці як науки
Кожна наука виконує три важливі функції: позитивну, нормативну та соціально-технологічну. Позитивна функція науки полягає у виявленні реальних закономірностей перебігу

Сутність, функції та моделі трудової мотивації
Для того щоб підключити людину до вирішення того чи іншого завдання, треба знайти ту мотивацію, яка спонукала б її до дії. І лише за відповідних мотивацій можна надихнути людей

Стимулювання праці
Стимулювання праці – це вплив трудове поведінка працівника через мотивацію. Мотивація – це вербальне поведінка, спрямоване вплинув на вибір мотивів (

Трудовий колектив як соціальна організація
Трудовий колектив – об'єднання працівників, які здійснюють спільну трудову діяльність. У сучасній соціології поняття трудового колективу

Соціальні процеси у трудовій організації
Трудова організація – це складний соціально-економічний організм, у якому відбуваються прогресивні та регресивні зміни. Для соціології цікаві, насамперед, процеси формування та

Типологія трудових організацій
Трудові організації можна типологізувати з таких підстав: 1. По відношенню до виробництва: · виробничі трудові організації: o промислові;

Безробіття та його соціальні наслідки
Безробіття – наявність безробітних. Безробітний – людина, яка має постійної роботи, заробітку. Таке визначення дається безробіттю у російському словнику З. І. Ожегова. Безробітні

Види безробіття
В економічній теорії використовується два показники, які можуть описати об'єктивну картину економічної нестабільності на ринку праці. Це рівень безробіття та середня його тривалість.

Сутність соціального конфлікту
Соціальний конфлікт (від латів. Конфлітус - протиборство) - це протиборство двох і більше соціальних суб'єктів у процесі досягнення винагороди. Як віз

Типологія соціальних конфліктів
Соціальні конфлікти можна типологізувати за такими основаниям: 1. По структурі: · горизонтальні – які у одному соціальному рівні; · Вертикальні - м

Проблеми соціальних конфліктів, соціальної напруги, прояв групового егоїзму в сучасній Росії
Напруги та конфлікти у регіонах Росії досі не привертали належної уваги провідних дослідницьких соціологічних центрів. Дещо штучне зосередження уваги наукової спільноти

Поняття соціальної взаємодії та дії
Соціальна взаємодія – система взаємозумовлених соціальних дій, пов'язаних циклічною залежністю, при якій дія одного суб'єкта є одночасно причиною та наслідком відп.

Взаємодія у системі соціальних дій
Соціальна взаємодія, складаючись з окремих дій, включає, насамперед, статуси та соціальні ролі. Звідси ми можемо їх типологізувати за сферами: 1. Економічна.

Взаємодія як обмін
Будь-яка взаємодія можна як обмін. Обмінюватися можна будь-чим: знаками уваги, словами, жестами, символами, матеріальними предметами. Основи теорії обміну закладені не

Поняття соціальних відносин
Соціальні відносини – це сукупність зв'язків, що виникли внаслідок взаємодії соціальних суб'єктів. Соціальні відносини тісно пов'язані з соціальними статусами, і не можна соці

Поняття соціального руху
Соціальний рух – це сукупність колективних дій, спрямованих на підтримку соціальних змін або опір соціальним змінам у суспільстві чи

Типи соціальних рухів
Відповідно до цілей, які переслідують соціальні рухи, виділяють такі їх типи: 1. Реформаторські рухи. Вони виступають за прогресивну і поступову зміну

Стадії соціальних рухів
Незважаючи на відмінність у цілях, у методах дій та поведінці всі соціальні рухи проходять у своєму розвитку однакові стадії. Російський соціолог С. С. Фролов виділять такі життєві цикли соці

Поняття соціальних змін
Соціальні зміни – це процес появи нових рис та елементів у соціальних структурах та системах соціальних взаємовідносин. Зміни у суспільстві дуже тісно

Соціальні процеси
Соціальні зміни є результатом соціальної взаємодії, причому взаємодії односпрямованої – задоволення своїх потреб. Оскільки потреби в особистості та соціальної р

Поняття соціального прогресу
Соціальний прогрес – це всесвітньо-історичний процес сходження людського суспільства від первісного стану до вершин цивілізації. Соціальний прогрес вкл

Види соціального прогресу
У соціології розрізняють такі види соціального прогресу: 1. Реформа – це часткове вдосконалення у сфері життя, ряд поступових перетворень, не зачіпающих

Поняття та типи етносів
Життя сучасного суспільства складне і різноманітне і величезну роль у суспільних відносинах відіграють національні, або етнічні відносини. В даний час на земній кулі налічується бо

Рід. Плем'я
Рід – група кревних родичів, сукупність кількох сімей, які ведуть походження від загального предка. Основні ознаки роду: · Наявність загального родовог

Народність
Щодо визначення народності нині серед учених точаться суперечки. Одні вважають народність перехідною спільністю від племені до нації; спільністю, що втратила основні риси племені,

Поняття нації
Нація (від лат. націо – плем'я, народ) – це історична спільність людей, що складається в процесі формування спільності їхньої території, економічних зв'язків, літературного

Нації та сучасність
Нація є найвищим видом етносу. Чи зможе нація розвинутись у всесвітньому масштабі у світову спільність, покаже, мабуть, не швидке майбутнє. Нація – ноумен, а не феномен історії, вічно розвиваю

Національні відносини в сучасному російському суспільстві
Етнічні спільності постійно взаємодіють друг з одним, коїться з іншими суб'єктами соціального життя. Національні відносини – це сукупність зв'язків між етнічними

Поняття національного питання
Національне питання – це сукупність політичних, економічних, територіальних, правових та культурних відносин між етнічними спільнотами щодо їх рівноправності.

Національне самовизначення
Національне питання, як бачимо, може вирішуватись різними шляхами, аж до повної реалізації права народів на самовизначення. Національне самовизначення – ключовий принцип національного

Націоналізм
Націоналізм розумівся в Радянському Союзі лише як ідеологія, психологія, соціальна практика та політика підпорядкування одних націй іншим, проповідь національної винятковості та переваги,

Причини виникнення національних конфліктів за умов глобалізації
Джерелом загострення конфліктів між великими групами є накопичення незадоволеності існуючим станом справ, зростанням домагань, радикальна зміна самосвідомості та соціально

Визначення національного конфлікту
У сьогоднішньому світі налічується близько 200 суверенних держав. І природно між етнічними спільнотами існували та існують конфлікти та зіткнення інтересів. Існують різні то

Типи національних конфліктів
За своїми типологічними характеристиками національний конфлікт є, перш за все, соціальним, оскільки його суб'єктами виступають великі соціальні групи, інтереси яких стають протилежними.

Способи запобігання та вирішенню національного конфлікту
За останні роки досить сильно змінився стан міжнаціональних відносин та характер конфліктів у цій галузі. Вдалося знизити напруження відкритих масових збройних конфліктів та їх наслідки.

Поняття особистості
Відомо, що на одній із дванадцяти колон храму Аполлона в Дельфах було викарбовано напис: «Пізнай самого себе». З тих найдавніших часів і до сьогодні людина пізнає себе і до кінця

Структура особистості
Особистість – складноорганізована система, що поєднує у собі біологічне та соціальне. Кожне суспільство накладає свої специфічні відбитки особистість. У загальному вигляді структуру особистості

Особистість як діяльнісний тип
Відомий вираз Жана-Поля Сартра: «Людина є не що інше, як те, чим вона робить себе сама». У цьому виразі ясно простежується думка про самореалізацію, прагнення людини до д

Поняття соціального статусу
Соціальний статус (від лат. стан, становище) – інтиративний показник індивіда або соціальної групи в ієрархічній структурі, в системі соціальних зв'язків та відносин

Поняття соціальної ролі
Соціальна роль – це нормативний зразок поведінки, сукупність дій, які має виконати індивід, що займає певний статус соціальної системи. М

Типи та властивості соціальної ролі
У своєму житті і навіть щоденно особистість виконує кілька ролей. Сукупність ролей називається рольовим набором. Можна виділити такі групи чи типи ролей: 1. Сімейно-родинні – з

Соціалізація особистості: етапи та результати
Соціалізація особистості (від лат. Соціалістичний – суспільний) – це процес засвоєння людським індивідом певної системи знань, зразків поведінки, соціальних норм і ц

Типи особистостей
Результатом соціалізації особистості є формування тієї чи іншої типу особистості. Соціальний тип особистості – продукт складного переплетення історико-культурних та соціально-економічних

Соціальні норми та соціальний контроль
Соціальна роль включає дві тези повністю не збігаються аспекти: рольове очікування і рольове виконання. Характер людини виступає як сполучна ланка між ними. Роле

Реалізація соціального контролю
Виступаючи як регулятор соціальної взаємодії, соціальний контроль може реалізовуватися такими способами: 1. Самоконтроль. Особистість знає основні м

Соціальні санкції
Соціальні санкції (від латів. санкціо – найсуворіша постанова) – це заходи впливу, винагороду та/або покарання за соціальні дії. Санкції наголошують

Поняття девіації
Девіантна поведінка (від лат. де - відділення і віа - дорога, девіо - відхилення) - це поведінка індивіда або групи, що не відповідає загальноприйнятим нормам

Причини девіації
Щодо причин та витоків девіантної поведінки у соціологів існують розбіжності. Одні бачать причини поведінки, що відхиляється у спадковості, інші - в особливостях будови людської

Типи девіації
Типологізувати поведінку, що відхиляється, можна з наступних підстав: 1. За масштабами відхилення: · первинне - незначне і терпиме відхилення, коли дії індив

Теорії девіації
Проблеми девіантної поведінки завжди вивчалися вченими-соціологами, й у результаті склалися такі теорії. 1. Теорії фізичних типів. Основоположником цих теорій вважає

Поводження російської молоді, що відхиляється: форми і причини
У сучасній Росії основні форми девіантної поведінки молоді ті ж, що характерні для населення країни. Водночас їм властиві деякі специфічні відтінки. На першому місці сто

Поняття сім'ї
Сім'я – заснована на шлюбі чи кревному кревності мала соціальна група, члени якої пов'язані спільністю побуту, взаємної допомогою, моральної та правової відповідальністю.

Генезис сім'ї
Виникнення сім'ї сягає корінням у глибоке минуле. У генезі сім'ї можна виділити ряд етапів. 1 етап – зародження сім'ї. Для цього етапу характерно: ·

Ознаки сім'ї
Сучасна сім'я у своєму розвитку проходить такі періоди (фази) життєвого циклу: · Освіта сім'ї - одруження; · Початок дітонародження - народження першого дитя

Типи сім'ї
Аналізуючи сучасну сім'ю, можна назвати такі її типи: 1. Демократична чи дружна, благополучна сім'я. Для сім'ї цього характерно: · поступове з

Сімейні ролі
Для розуміння сім'ї як соціального інституту велике значення має аналіз рольових відносин у сім'ї та функції сім'ї. Сімейні ролі можна визначити наступним чином: 1. Подружжю

Основні функції сім'ї
Суспільні потреби Функції Індивідуальні потреби Біологічне відтворення Репродук

Динаміка норм сімейного життя
Норми традиційної сім'ї Функції сім'ї Норми сучасної сім'ї Сім'я має бути багатодітною Репро

Трансформація сім'ї
Динаміка норм сімейного життя свідчить про трансформацію сім'ї, основними показниками якої є: · Тенденція до зменшення членів сім'ї. Типова сучасна сім'я – м

Конфлікт у сім'ї
Трансформація сім'ї та тенденції її розвитку показують, що на стабільність сім'ї вирішальне значення мають відносини між подружжям. У переважному випадку в основі розлучення лежить конфлікт між с

Поняття шлюбу
Сучасна сім'я все більше трансформується в таку соціальну групу та соціальний інститут, в основі якої лежить шлюбний зв'язок, побудований на коханні, взаємній повазі. Шлюб

Види шлюбів
Соціологам відомо багато видів шлюбу, розглянемо основні їх: 1. Ендогамний – шлюб, укладений чоловіком і жінкою однієї соціальної групи. 2. Екзогамний - шлюб, коли

Глобалізація та особливості її прояву у політичній, економічній та культурній сфері життя суспільства
На етапі розвитку людства формується єдина цивілізація по всій планеті. Укорінення цієї ідеї в науці та суспільній свідомості сприяло усвідомленню глобалізації процесів у сов

Прояви глобалізації
У політичній сфері: · виникнення наднаціональних одиниць різного масштабу: політичних та військових блоків (НАТО), імперських сфер впливу (сфера впливу США), коаліцій правлячих

Росія у сучасному глобальному світі
Прихильники та противники глобалізації є і в Росії. При цьому перші, як правило, поділяють ідеї неолібералізму, а другі тяжіють до відомих «грунтовників». На жаль, дуже часто аргу

Соціологічне дослідження як вивчення соціальної реальності
Соціологічне дослідження – це конкретний різновид наукового дослідження взагалі. Воно підпорядковується загальнонауковим вимогам, головне серед яких – відокремлення істини

Логіка та методологія дослідження
Будь-яке соціологічне дослідження має на увазі збір емпіричних даних, проведений за певною програмою та з використанням правил наукового висновку, що надає у розпорядження вченого

Етапи дослідження
Етапи соціологічного дослідження - це послідовні стадії розвитку дослідження, що відображаються в програмі та робочому плані. Соціологічне дослідження зазвичай включає в себе

Програма соціологічного дослідження
Програма соціологічного дослідження включає два основних компоненти: 1. Методологія дослідження: · Визначення та обґрунтування проблеми; · Визначення ц

Робочий план дослідження
Робочий план дослідження відображає основні процедурні заходи, етапи дослідження і може включати: 1. Підготовчий етап: o обговорення та затвердження програ

Основні методи та результати прикладних досліджень
Методи та процедури дослідження – це система більш менш формалізованих правил збору, обробки та аналізу отриманої інформації. Але і тут методологічні посилки відіграють найважливішу роль,

Види питань
Мистецтво опитування полягає у точному формулюванні та правильному розташуванні питань. Всі питання поділяються на три види: 1. Відкритий - це пряме питання, на яке респо

бібліографічний список
Література * 1. Великий соціологічний словник (Collins). У 2-х т.: Пров. з англ. - М.: Віче; АСТ, 2005. - 1т.-528 с.; 2т. -544 с. 2. Горшков, М. К. Прикладна з

Інтернет ресурси
1. http://www.isras.ru - сайт Інституту соціології РАН. Література, публікація, статистика, події. – (20.04.2011). 2. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/INDEX_SOCIO.php – бібл

Людина – істота суспільна, тому й оцінювати властивості особистості необхідно у системі соціальних відносин, оскільки тут виявлятимуться важливі риси людського характеру. А якщо так, то варто розібратися, що таке соціально-психологічні відносини і якими вони бувають.

Суспільні (соціальні) відносини - це різноманітні форми взаємозалежностей, які виникають при взаємодії людей один з одним. Особливістю соціальних відносин, що відрізняє їхню відмінність від міжособистісних та інших видів відносин, і те, що постають у яких лише як соціальне «Я», яке є повним відображенням сутності конкретної людини.

Таким чином, головною ознакою соціальних відносин є встановлення стійких взаємозв'язків між людьми (групами людей), які дозволяють членам суспільства реалізовувати свої соціальні ролі та статуси. Прикладами соціальних відносин можуть бути взаємодії з членами сім'ї та колегами по роботі, спілкування з друзями та викладачами.

Існують різні класифікації соціальних відносин, а тому їх видів чимало. Давайте розглянемо основні способи класифікації відносин такого роду та дамо характеристику їхнім деяким видам.

Соціальні відносини класифікують за такими ознаками:

за обсягом влади (відносини по горизонталі чи вертикалі);
з володіння та розпорядження власністю (станові, класові);
за сферами прояву (економічні, релігійні, моральні, політичні, естетичні, правові, масові, міжособистісні, міжгрупові);
за регламентованістю (офіційні та неофіційні);
з внутрішньої соціально-психологічної структури (когнітивні, комунікативні, конативні).

Деякі з видів соціальних відносин включають групи підвидів.

Наприклад, офіційні та неофіційні відносини можуть бути:

Довгостроковими (друзі чи колеги);
короткочасними (випадкові знайомі);
функціональними (виконавець та замовник);
постійними (родина);
навчальними;
субординаційними (начальство та підлеглі);
причинно-наслідковими (жертва та злочинець).

Застосування конкретної класифікації залежить від цілей та завдань дослідження, причому для того, щоб охарактеризувати те чи інше явище, може використовуватися як одна, так і кілька класифікацій. Наприклад, для характеристики соціальних відносин у колективі логічно використовуватиме класифікацію, що спирається на регламентацію та на внутрішню соціально-психологічну структуру.

Як уже говорилося вище, конкретний вид соціальних відносин розглядає лише одну зі сторін особистості людини, тому, коли потрібно отримати повнішу характеристику, необхідно брати до уваги систему соціальних відносин. Так як ця система перебуває в основі всіх особистісних властивостей людини, вона визначає її мету, мотивацію, спрямованість її особистості. А це дає нам уявлення про ставлення людини до людей, з якими вона спілкується, до організації, в якій вона працює, до політичного та громадянського устрою своєї країни, до форм власності тощо. Все це дає нам «соціологічний портрет» особистості, але не варто розглядати ці настанови як якісь ярлики, які суспільство наклеює на особистість. Ці риси виявляються у діях, вчинках людини, у його інтелектуальних, емоційних та вольових властивостях. Психологія тут нерозривно пов'язана з психологією, тому аналіз психологічних властивостей особистості повинен проводитися з урахуванням становища людини в системі соціальних відносин.

Соціальні відносини людини

Соціальні відносини за змістом відповідають тій діяльності, у ході якої вони виникають (торгова діяльність - торгові відносини, педагогічна діяльність - педагогічні відносини, спортивна діяльність - спортивні відносини тощо.).

Напруженість соціальних відносин може призвести до конфліктів. На цей рахунок у рамках філософії та соціології розвивається спеціальна теорія соціальних конфліктів (конфліктологія). Конфлікти можуть вирішуватись або, послідовно розвиваючись, переводити суспільні відносини в якусь нову фазу.

Позитивне вирішення конфлікту можливе двома способами:

Через консенсус - (від грецьк. кін - такий самий, сіні - почуття), тобто. через досягнення однодумності, одностайності, коли конфліктуючі сторони виробляють загальну, третю позицію;
- через компроміс - коли сторони роблять взаємні поступки, кроки назустріч один одному, зберігаючи свою специфіку, самобутність.

Негативний розвиток конфлікту можливий також двома шляхами:

Через конфронтацію - коли сторони довго зберігають протистояння, не роблять кроків назустріч один одному, не приймають «протягнутої руки»;
- Через катастрофу - коли у взаємному протистоянні, у нездатності до діалогу, але в орієнтації на насильницькі способи боротьби обидві сторони конфлікту знищують один одного.

Сучасне суспільство, яке пережило безліч соціальних потрясінь і воєн, дедалі більше розробляє різні варіанти саме позитивних способів вирішення конфліктів, тобто. компромісів та консенсусів.

Культура - суспільне надбання, але створюється завдяки творчості індивідів, особистостей, поетів, художників, скульпторів, вчених, акторів, режисерів, токарів, конструкторів, кулінарів, модельєрів, лікарів тощо. Не всі вони входять в історію, але їхній потенціал залишається в «багажі культури» і рано чи пізно входить у її актуальне буття. Кожна людина має можливість реалізувати себе у суспільній культурі як професіонал, тобто у професійній діяльності, як громадянин, у своїх соціально-політичних функціях та як особистість, у своїй універсальній, різноманітній діяльності.

Чим багатший власний внутрішній потенціал людини, тим ґрунтовніший її внесок у спільну справу, сукупний суспільний потенціал.

У цьому плані дуже спірно виглядає створення спеціалізованих (математичних, мовних, економічних і т.д.) шкіл, тому що вони, здається, не готують людину до універсальної суспільної діяльності, вони не забезпечують надійність соціального виживання людини в складну перехідну епоху, коли закриваються, скорочуються, ліквідуються, трансформуються одні сфери діяльності та створюються, відкриваються, прогнозуються нові сфери. У таких умовах шанси для просування більші у різнобічно чи навіть всебічно розвиненої людини. І це є підставою для прогнозування розвитку усієї системи освіти суспільства. Час вузьких спеціалістів, професіоналів минув. Настає час багато- та різнобічно розвинених особистостей. Універсально розвинені люди будуть потрібні в XXI столітті.

Система соціальних відносин

Системні параметри, що характеризують суспільство як соціальну систему:

Ієрархічність,
- саморегуляція,
- Відкритість,
- інформаційність,
- самодетермінованість,
- самоорганізація.

Суспільство є виділилася з природи і надбудована з неї штучна реальність («друга природа»). Генетично суспільство «походить» з природи і не може ігнорувати закони, але одного разу виділившись з неї, розвивається потім на власній основі і згідно з власною логікою.

У ході діяльності людина вступає у різноманітні та багатовимірні відносини з іншими людьми. При цьому відносини, будучи породженням діяльності, є її необхідною суспільною формою. Взагалі будь-яка взаємодія людей неминуче набуває суспільного характеру. Суспільні відносини можна визначити як форми взаємодії та взаємозв'язку, що виникають у процесі діяльності між соціальними групами, а також усередині них. Ці відносини – і матеріальні, і духовні.

І діяльність, і взаємодія, і суспільні відносини спрямовані на створення необхідних умов та засобів функціонування суспільства, відтворення та розвитку складових його людей як родових істот.

Представляючи собою систему, суспільство має:

По-перше, складною та ієрархічною структурою, оскільки включає різні елементи та рівні;
по-друге, інтегративною системотворчою якістю - відносинами діяльних людей;
по-третє, властивістю самоврядності, що відрізняє лише високоорганізовані системи.

Соціальна сфера суспільства є цілісна сукупність всіх спільнот, що функціонують у ньому, взятих у їх взаємодії. До таких спільнот (взятих з різних підстав та вимірів) можна віднести народи, нації, класи, стани, страти, касти, соціально-демографічні та професійні групи, трудові колективи, неформальні освіти тощо. У цій сфері здійснюється взаємодія щодо умов життя, побуту, виробництва; проблем охорони здоров'я, освіти, соціальних захисту та забезпечення; дотримання соціальної справедливості; регулювання всього комплексу етнічних, національних, соціально-класових та групових відносин.

Соціалізація є процес інтегрування, «вбудовування» суб'єкта у суспільство відповідно до прийнятих у ньому правил. У ході соціалізації індивід підключається до соціального досвіду – символіко-семіотичного, комунікативного, культурного.

Велику роль функціонуванні соціальної сфери життя суспільства грає таке явище як соціальна справедливість. Вона виступає важливим моментом порівняння можливостей індивідів та суспільства. Термін «справедливість» спочатку означав правильність і рівність при розподілі основних засобів життя. Однак люди від народження не рівні за своїми здібностями – і це не їхня вина чи заслуга. Тому соціальна справедливість постає як міра рівності та нерівності у життєвому становищі різних соціальних спільностей та індивідів.

Справедливість має на увазі вимогу відповідності між практичною роллю людини або соціальної групи в житті суспільства та їх соціальним становищем, між їхніми правами та обов'язками, діянням та відплатою, працею та винагородою, злочином та покаранням, заслугами людей та їх громадським визнанням.

Справедливість завжди має історичний характер, корениться за умов життя людей (класів).

І в різні епохи критерії розподілу благ були різні:

За статусом народження (аристократ, вільний плебей, раб);
- за становищем (чиновник, простолюдин);
- з майна (власник, пролетар);
- по праці;
- за їдцями (у селянській громаді у Росії).

Аристотель в «Етиці» поділяв 2 види справедливості: 1. Розподільну та 2. Зрівнювальну.

В даний час у суспільній свідомості склалися три основні критерії соціальної справедливості:

1. зрівняльний,
2. ринковий (розподіл доходів за факторами виробництва),
3. та трудовий.

Вони у різних країнах, у різні періоди по-різному поєднуються. Справа в тому, що економічна ефективність - це спосіб дій, що забезпечує отримання в результаті зусиль і витрат ресурсів максимального (найкращого) результату. У принципі вона суперечить соціальній справедливості у таких сферах, як перерозподіл ресурсів на користь незаможних, підтримка загальної зайнятості, вирішення екологічних проблем та ін. Протиріччя між економічною ефективністю та соціальною справедливістю – це відображення протиріччя між виробництвом та споживанням. Тому, особливо в кризові періоди, велика роль держави у розподілі та перерозподілі благ (важлива і сама міра втручання держави в ці процеси?). Влада може згладжувати протиріччя життя, може діяти на користь окремих соціальних груп…

Соціальна справедливість реалізується головним чином через перерозподіл прибутків між різними групами населення, що обмежує стихійну дію механізмів ринкової економіки.

Історично відомі форми перерозподілу різноманітні: через систему кревності, релігійні обов'язки та приношення, данина, грабіж, дарування, податки, нагороди, платні, зарплату та ін.

Соціальне суспільне ставлення

У повсякденному житті люди пов'язані між собою та суспільством безліччю невидимих ​​ниток: вони взаємодіють один з одним з особистих, навчальних, економічних, політичних, правових та інших питань.

На основі безпосередніх контактів для людей формуються соціальні зв'язки.

Соціальний зв'язок - це сукупність залежностей для людей, реалізованих через соціальні дії, їх взаємні відносини, які об'єднують людей у ​​соціальні спільності. Структура соціального зв'язку виглядає так: суб'єкти зв'язку (двоє і більше людей); предмет зв'язку (з чого вона здійснюється); механізм регулювання взаємин.

Види соціальних зв'язків:

Соціальні контакти – прості, елементарні зв'язки між окремими індивідами.
- Соціальні дії – дії, які орієнтовані на інших індивідів та раціональні, тобто осмислені та переслідують певну мету.
- Соціальні взаємодії – систематичні, досить регулярні, взаємозумовлені дії суб'єктів, спрямовані один на одного.
- соціальні відносини – відносини між людьми (або групами людей), що здійснюються відповідно до законів соціальної організації суспільства.

Контакти між людьми можуть бути одиничними (наприклад, поїздка автобусом з іншими пасажирами) та регулярними (наприклад, щоденна зустріч із сусідом по під'їзду). p align="justify"> Соціальні контакти характеризуються, як правило, відсутністю глибини у відносинах між суб'єктами: партнер по контакту може бути легко замінений іншою людиною. Соціальний контакт - це перший крок до встановлення соціальних відносин, швидше за співучасть, але ще не взаємодія. Соціальні зв'язки виникають у разі, якщо контакт викликає взаємну зацікавленість. Розмаїття цих зв'язків становить структуру соціальних відносин.

У соціології прийнято спеціальний термін для позначення соціальної взаємодії – інтеракція.

Соціальні дії слідують відразу за контактами у разі, якщо індивід хоче продовжувати соціальні связи.

Німецький соціолог, філософ, історик М. Вебер запропонував таку класифікацію соціальних процесів.

Типи соціальної дії:

Целераціональне - дія, що передбачає чітке усвідомлення мети, співвіднесеної з раціонально осмисленими засобами її досягнення.
- Ціннісно-раціональне - дія, орієнтована певні цінності (етичні, релігійні, естетичні тощо. буд.), прийняті індивідом.
- Традиційне - дія, що формується на основі наслідування певним зразкам поведінки, закріпленим у культурній традиції і не підлягає критиці.
- Афективне - дія, головною характеристикою якого є певний емоційний стан індивіда.

Основною характеристикою соціальних взаємодій є глибока та тісна координація дій партнерів.

Умови виникнення соціальної взаємодії: наявність двох або більше індивідів, що зумовлюють поведінку та переживання один одного; вчинення індивідами якихось дій, що впливають на взаємні переживання та вчинки; наявність провідників, що передають впливу та впливу індивідів один на одного; наявність спільної основи контактів, контакту.

Виділяють такі типи соціальної взаємодії:

За видами:
- фізична;
- вербальне (словесне);
- Жестове.
За сферами:
- економічне (індивіди виступають як власники та наймані працівники, підприємці);
- професійне (індивіди беруть участь як водії, банкіри, професори тощо);
- сімейно-родинне (люди виступають у ролі батьків, матерів, синів, бабусь тощо);
- демографічне (включає контакти між представниками різних статей, віку, національностей та рас);
- Релігійне (має на увазі контакти між представниками різних релігій, однієї релігії, а також віруючих та невіруючих);
- територіально-поселенське (зіткнення, співробітництво, конкуренція між місцевими та зайдами, міськими та сільськими, тимчасово та постійно проживаючими, емігрантами, іммігрантами та мігрантами).

Прийнято розрізняти дві основні форми соціальної взаємодії – співробітництво та суперництво.

Коли взаємодії перетворюються на стабільну систему, вони стають соціальними відносинами.

Соціальні відносини визначаються природою суспільства, відтворюють його, підтримують соціальний порядок. Соціальні відносини складаються між групами людей.

На відміну від соціальної взаємодії соціальні відносини – це стійка система, обмежена певними нормами (може навіть і неформальними).

У цій системі виділяють такі елементи:

Суб'єкти – сторони, між якими виникають відносини;
- Об'єкти - те, з приводу чого виникають відносини;
- потреби - відносини між суб'єктами та об'єктами;
- інтереси - відносини суб'єкт-суб'єкт;
- цінності – відносини між ідеалами взаємодіючих суб'єктів.

Соціальні відносини функціонують у межах системи соціальних інститутів та регулюються механізмом соціального контролю.

Розвиток соціальних відносин

Сьогодні чітко видно проблеми, що перешкоджають стабільному та довгостроковому соціальному зростанню – це низька ефективність державного управління. Однією з найсерйозніших перешкод соціального зростання Росії у час є слабке інституційне середовище, зокрема мало високий рівень захисту прав громадян. При цьому держава не забезпечує надання достатньо високої якості послуг. Відсутні ефективні механізми контролю за прийняттям рішень з основних напрямів соціально-економічного розвитку. Демографічна ситуація в країні характеризується вкрай низьким рівнем народжуваності, що не забезпечує простого відтворення населення, високим рівнем смертності, не ефективним використанням міграційного потенціалу, що не відповідає стратегічним інтересам Російської федерації та становить загрозу національній безпеці Росії.

Скорочення чисельності населення не дозволить забезпечити формування кваліфікованих трудових ресурсів, необхідних для розвитку матеріального та інтелектуального потенціалу Російської Федерації, та сприяє посиленню технологічної залежності Росії від іноземних держав.

З метою забезпечення та підвищення якостей медичних, соціальних та освітніх послуг потрібна модернізація охорони здоров'я, освіти та соціальної сфери, спрямована на забезпечення відповідності державних гарантій медичної допомоги, освітніх стандартів, форм соціальної підтримки наявними фінансовими ресурсами.

Нерівномірне здійснення реформ на регіональному та муніципальному рівнях здійснює обмеження на міжрегіональне переміщення факторів виробництва, пов'язані з незалежністю ринків житла, капіталу та транспортної інфраструктури, знижують ефективність соціально-економічних зв'язків між регіонами Російської Федерації.

Поняття «якість життя» використовується дуже широко, але воно не має загальновизнаної формалізованої структури та стандартного набору індикаторів. Пріоритети залежать від потреб людей, тісно пов'язаних з рівнем розвитку країн і регіонів, тому критерії оцінки якості життя не збігаються для розвинених країн.

Найбільш повний перелік компонентів якості життя, що використовуються у міжнародних зіставленнях та національних оцінках розвинених країн, включає наступні блоки:

Доходи населення;
бідність та нерівність;
безробіття та використання робочої сили;
динаміка демографічних процесів;
освіта та навчання;
здоров'я, продовольство та харчування;
стан житла (населених пунктів), інфраструктура, зв'язок;
ресурси та стан природного середовища;
культура, соціальні зв'язки, сімейні цінності;
політична та соціальна стабільність (безпека);
політичні та громадянські інститути (демократія та участь).

Оцінки якості життя складні не тільки через багатовимірність цього поняття. p align="justify"> Для різних груп населення уявлення про якість життя різні, і вони виявляються через суб'єктивні оцінки. У західних дослідженнях поєднуються об'єктивні (статистичні) та суб'єктивні виміри, що ґрунтуються на регулярних масових опитуваннях населення або оцінках експертів. Такі компоненти, як соціальні зв'язки, сімейні цінності, політична та соціальна стабільність можуть оцінюватися лише суб'єктивно, оскільки об'єктивних критеріїв немає. Для регіонів Росії використання суб'єктивних оцінок поки що неможливо - при цьому потрібні регулярні соціологічні обстеження, репрезентативні кожному за суб'єкта РФ. Доводиться використовувати об'єктивні (статистичні) дані, хоча з допомогою можна виміряти далеко ще не всі компоненти якості життя. Ще одна проблема інтегральних оцінок – визначення значущості (ваги) окремих компонентів якості життя, вона залишається нерозв'язною. Більшість зарубіжних та вітчизняних досліджень націлена на максимально повне відображення всіх компонентів, але при цьому нерідко виникає ефект «середньої температури по лікарні» - що більше показників, то складніше пояснити отриманий результат. Для багатьох регіонів Росії цей ефект майже запрограмований через поєднання індикаторів із протилежними значеннями (мінімальними та максимальними), а також проблем достовірності вимірювань більшості індикаторів.

Динаміка розподілу регіонів за індексом якості життя показує, що найпомітніші позитивні зрушення відбулися в перші роки економічного зростання, коли більше половини регіонів групи з низькими значеннями індексу (0,50-0,59) перейшли до «середньої» групи. Ці зміни пов'язані не лише зі зростанням економіки, а й із зростанням міжрегіонального перерозподілу фінансових ресурсів, що призвело до зростання доходів населення та скорочення бідності. Однак власні ресурси таких регіонів як були, так і залишаються недостатніми для суттєвого покращення якості життя. З цієї причини зрушення слаборозвинених регіонів у бік благополучніших показників якості життя явно сповільнилося.

Крім розширення «серединної» групи, удвічі зросла і кількість суб'єктів РФ з вищим індексом, зростання якості життя них забезпечувався власними ресурсами. До групи лідерів (понад 0,800), раніше представленої лише Москвою, перемістилися нафтогазові автономні округи Тюменської області. Підвищених значень індексу (0,700-0,800) досяг не тільки Санкт-Петербург, що цілком очікувано при особливій увазі федеральної влади до другої столиці, а й кілька економічно розвинених регіонів з сильнішою соціальною політикою (республіки Татарстан, Башкортостан і Комі, Самарська, Липецька, Свердловська, Ярославська та Вологодська області).

У групах зі значеннями нижче 0,600 залишилися переважно східні регіони з найгіршими показниками рівня життя та здоров'я населення, а з регіонів Європейської частини – республіки Марій Ел, Калмикія та Іванівська область. Найменш розвинені суб'єкти РФ (республіки Інгушетія, Тива, Бурятські автономні округи та Комі-Перм'яцький АТ) «застрягли» у групі з вкрай низькими показниками (індекс менше 0,500), незважаючи на збільшені обсяги федеральної допомоги. Як правило, саме на ці найбільш відстаючі суб'єкти РФ посилаються деякі дослідники та політики, стверджуючи, що зростання регіональної нерівності може призвести до розпаду країни.

Регулювання соціальних відносин

Конституційні принципи соціальних відносин (у вузькому значенні слова) викладено у розд. VIII Конституції "Соціальний устрій". Відповідно до ст. 193 соціальний устрій має своєю основою примат праці, а метою - добробут та соціальну справедливість. Це гарне гасло, нормативність якого дуже абстрактна. Конкретизується він у положеннях цілого ряду розділів, частина з яких має своїм предметом справді соціальні гарантії, а інша частина - духовно-культурні відносини, які ми розглядаємо дещо нижче.

Насамперед йдеться тут про соціальну захищеність (a Seguridade Social), яка визначається у ст. 194 як цілісна сукупність актів ініціативи публічної влади та суспільства, призначених забезпечити права, що стосуються здоров'я, соціального забезпечення та соціальної допомоги.

Публічна влада має забезпечити соціальну захищеність на основі таких принципів, як:

Загальність охоплення та турботи;
- однаковість та еквівалентність посібників та обслуговування для міського та сільського населення;
- вибірковий та розподільчий характер надання допомоги та обслуговування;
- Нескорочуваність вартості допомоги;
- справедливість у способі участі у покритті витрат;
- Різноманітність основ фінансування;
- демократичний та децентралізований характер адміністративного управління на чотиристоронній основі за участю в колегіальних органах трудящих, підприємців, пенсіонерів та Уряду.

Соціальна захищеність згідно зі ст. 195 фінансується прямо і опосередковано всім суспільством відповідно до приписів закону із коштів, що передбачаються бюджетами Союзу, штатів, федерального округу та муніципій, а також із соціальних внесків від підприємців та трудящих та з доходів від гри на біржі (concursos de prognosticos).

Здоров'я характеризується у ст. 196 як право всіх та обов'язок держави, які гарантуються соціально-економічною політикою, спрямованою на скорочення ризику хвороб та інших порушень здоров'я та забезпечення загального та рівного доступу до заходів та служб, покликаних покращувати, охороняти та відновлювати здоров'я. Значення держави у цій сфері підтверджено Конституцією (ст. 197). Вона вважає, що проведення заходів служби охорони здоров'я має громадське значення; публічна влада має право на основі приписів закону видавати норми про регламентацію, нагляд та контроль; такі заходи та обслуговування можуть здійснюватися безпосередньо або доручатися третім особам або проводитись фізичними чи юридичними особами приватного права. У разі мають на увазі використання приватної ініціативи. Однак, для неї встановлені деякі обмеження. Інститути приватного характеру можуть виступати як додаткові до єдиної системи охорони здоров'я; відповідно до напрямів останньої за допомогою укладання контрактів публічного права або угод перевага має надаватися організаціям філантропічного та некомерційного характеру. Забороняється використання публічних фондів для надання допомоги або надання субсидій приватним інститутам, які мають на меті отримання прибутку.

У цій найважливішій соціальній сфері знову ж таки запроваджуються обмеження для іноземного капіталу, оскільки забороняється пряма чи опосередкована участь іноземних підприємств чи капіталів у наданні медичної допомоги, що надається в країні, за винятком випадків, передбачених законом. Новітня проблема, що стосується трансплантації людських органів, також знайшла відображення у ст. 199 Конституції. Закон повинен встановлювати умови та вимоги, що полегшують видалення органів, тканин та людських субстанцій з метою трансплантації, досліджень та лікування, а також для збирання, лікування та переливання крові та похідних від неї речовин; у випадках забороняються будь-які форми торгівлі з метою отримання доходу.

Соціальне забезпечення дуже детально регулюється ст. 201 та 202 Конституції. У ній вживається термін "a previdencia social", який дослівно означає "соціальна передбачливість". Це встановлений законом загальний режим, що ґрунтується на внесках та обов'язковій участі, що забезпечує рівновагу фінансування та послуг.

Його принципами є:

Охоплення випадків хвороби, інвалідності, смерті та старості;
- Охорона материнства, особливо вагітності;
- охорона трудящого у ситуаціях вимушеного безробіття;
- виплата сімейної надбавки та допомоги утриманцям застрахованих ув'язнених, які мають низький дохід;
- виплата пенсії з нагоди смерті застрахованого годувальника, будь то чоловік або жінка, дружину або спільно проживає особі та утриманцям.

Конституція забороняє встановлення різних вимог і критеріїв для призначення пенсій за вислугу, крім особливих випадків, передбачених доповнюючим законом. Виплати, які замінюють застраховану зарплату або іншу трудову винагороду, не повинні бути нижчими від мінімальної місячної зарплати. Передбачено індексацію виплат у необхідних випадках. Винагорода до Різдва для пенсіонерів та тих, хто перебуває у відставці, розраховується на основі місячної виплати у грудні кожного року.

Забороняється участь у загальному режимі соціального забезпечення за умов факультативного страхування особам, які беруть участь у власному режимі забезпечення.

Пенсії за вислугу в загальному режимі забезпечення призначаються чоловікам, які платили внески протягом 35 років, і жінкам, які платили протягом 30 років, якщо вони досягли відповідно 65 і 60 років, причому для сільських працівників та фермерів, а також для старателів та зайнятих рибальським промислом вікова межа знижується п'ять років.

Як і в охороні здоров'я, забороняється використання публічних коштів на субсидування приватних комерційних установ соціального забезпечення.

Спеціальне регулювання встановлено Конституцією щодо соціальної допомоги (ст. 203 та 204). Вона надається нужденним незалежно від внесків у системі соціального забезпечення і має на меті захистити сім'ю, материнство, дитинство, підлітків та людей похилого віку, особливо нужденних у цьому грудних дітей та підлітків, сприяти збільшенню зайнятості, забезпечувати підготовку та перепідготовку осіб з фізичними та розумовими вадами, сприяти їх інтеграції у суспільне життя, гарантувати мінімальний місячний заробіток таким особам та особам похилого віку, які не мають коштів на існування або не здатні забезпечити свої сім'ї. Спеціально обумовлюється соціальна допомога для дітей та підлітків – індіанців; особи з фізичними вадами також можуть розраховувати на виплати. Фінансування такої допомоги здійснюється із соціальних бюджетів Союзу, штатів, федерального округу та муніципій, а також з інших джерел.

Окрема глава розділу про соціальний устрій містить норми про довкілля (ст. 225). Встановлено основний принцип: кожна людина має право на екологічно збалансоване довкілля, загальнонародне користування якого є істотним для здорового способу життя. Тому її захист має здійснюватися публічною владою та суспільством на користь нинішнього та майбутніх поколінь. Конституція передбачає серію заходів, які мають проводитися публічною владою для цього права. Зокрема, при розробці мінеральних ресурсів законом регулюється виконання обов'язку відновити порушене довкілля, що контролюється компетентними органами публічної влади. П'ять регіонів (джунглі бразильської Амазонії, болота в штаті Мату-Гросу, Прибережна зона та ін.) оголошені національним надбанням, і користування ними регулюється законом, який має забезпечувати їхню безпеку. Розміщення ядерних реакторів визначається федеральним законом.

Також окремим розділом регулюються у Конституції проблеми шлюбу, сім'ї, становище окремих демографічних груп (підлітків та літніх).

Конституція проголошує, що сім'я – основа суспільства – користується особливим заступництвом держави. Шлюб є ​​цивільним та полягає безкоштовно. Релігійний шлюб має громадські наслідки, передбачені законом. Стійкий союз чоловіка та жінки вважається сімейною спільнотою та оформляється як шлюб у полегшеному порядку. Г. Дезен у своєму коментарі вказує, що закон визнає союз стійким, якщо він триває два роки. Сімейною спільнотою вважається те, що складається з двох батьків та їх низхідних. Права та обов'язки чоловіка і жінки у шлюбі однакові, однак, за зауваженням Г. Дезена, діючий ще Цивільний та цивільно-процесуальний кодекс дає чоловікові явну перевагу. Конституція віддає на розсуд подружжя планування сім'ї та гарантує створення механізмів стримування проявів насильства у ній. Розлучення дещо ускладнене, бо передбачає попереднє роздільне проживання протягом одного-двох років.

Обов'язок сім'ї, суспільства та держави - забезпечити в абсолютно пріоритетному порядку дітям та підліткам право на життя, здоров'я, харчування, освіту, дозвілля, здобуття професії, прилучення до культури, гідність, повага, життя разом з іншими в сім'ї та суспільстві, позбавити їх від будь-якої форми зневаги, дискримінації, експлуатації, насильства, жорстокості та придушення. У Конституції докладно викладено відповідні правові гарантії, надано інструкції законодавцю.

Інша конституційна обов'язок сім'ї, нашого суспільства та держави - заступництво літнім, забезпечує їх участь у життя, захист їх гідності і добробуту і гарантоване декларація про життя. Зокрема, особам віком від 65 років гарантується безкоштовний проїзд на міському транспорті.

Після Конституцією Канади бразильська Конституція у ст. 231, 232 регулює відносини з аборигенами країни - індіанцями, визнаючи їх "соціальну організацію, звичаї, мови, вірування та традиції, а також первісне право на землю, що традиційно ними займається". Уряд має встановлювати межі цих земель. Індіанці можуть користуватися землею, річками та озерами на встановлених територіях. Однак тут же Конституція передбачає винятки із загального правила: експлуатація з боку третіх осіб річкових ресурсів, включаючи виробництво електроенергії, а також видобуток мінеральних ресурсів та дослідження на землях, заселених індіанцями, можуть мати місце з попереднього дозволу Національного конгресу, який дає такий дозвіл після консультацій із зацікавленими індіанськими племенами. У разі племенам відраховується частка від прибутків, одержуваних від експлуатації ресурсів.

Індіанці, їхні спільноти та організації є законною стороною в суді при захисті їхніх прав та інтересів, причому у цих випадках прокуратура бере участь у розгляді справи на всіх стадіях процесу.

Щодо обсягу конституційного регулювання соціальної політики, його деталізованості Конституція, як бачимо, перевершує інші аналогічні документи останнього часу; весь її соціальний блок, включаючи соціальні права, можна назвати соціальної конституцією.

Відносини соціальної організації

Якась група повинна відповідати кільком обов'язковим вимогам, щоб вважатися організацією. До них відносяться:

1. Наявність принаймні двох людей, які вважають себе частиною цієї групи.
2. Наявність принаймні однієї мети (тобто бажаного кінцевого стану або результату), яку приймають як загальну усі члени цієї групи.
3. Наявність членів групи, які навмисно працюють разом, щоб досягти значущої всіх цілей.

Поєднавши в одну з цих суттєвих характеристик, ми отримуємо важливе визначення: «організація - це група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільної мети або цілей». Наведене вище визначення справедливе непросто організації, а формальної організації. Існують також неформальні організації, групи, які виникають спонтанно, але де люди вступають у взаємодію одне з одним досить регулярно. Неформальні організації існують переважають у всіх формальних організаціях, крім, можливо, дуже малих. І хоча вони не мають керівників, неформальні організації дуже важливі.

Отже, коли вживається слово організація, мають на увазі формальна організація. З визначення випливає, що організація має хоча б одну загальну мету, поділювану і визнану такою всіма її членами. Але формальне управління рідко має справу з організаціями, що мають лише одну мету. Менеджмент – це управління складними організаціями. Складні організації мають набір взаємозалежних цілей.

Їхні основні риси:

Реалізація потенційних можливостей та здібностей людини;
- формування єдності інтересів громадян (особистих, колективних, громадських). Єдність цілей та інтересів служить системотворчим фактором;
- Складність, динамізм і високий рівень невизначеності.

Соціальні організації можуть бути:

Урядові та неурядові;
- комерційні та некомерційні;
- бюджетні та не бюджетні;
- громадські та господарські;
- формальні та неформальні.

З іншого боку, розрізняють соціальні організації з галузевої власності (промислові, сільськогосподарські, транспортні, торгові та інших.); самостійності прийняття рішень (головні/материнські, дочірні та залежні).

Суб'єкт соціальних відносин

Соціологічний підхід виділяє в особистості соціально-типове. Процес формування особистості та розвитку її потреб у нерозривному зв'язку особистості та суспільства, особистості та групи, регуляції та саморегуляції соціальної поведінки особистості. Особистість – індивід, який є носієм як біологічних і психологічних особливостей, а й соціально значущих якостей. Особистість – цілісність соціальних якостей людини, продукт соціального розвитку та включення індивіда у систему соціальних відносин у вигляді активної предметної діяльності та спілкування. Індивід ставати особистістю у процесі освоєння соціальних функцій та розвитку самосвідомості, тобто. усвідомлення своєї самототожності і неповторності як суб'єкта діяльності та індивідуальності, але саме як член соціуму. Особистість – сукупність інтегрованих у ньому соціально значущих рис, що утворилися у процесі прямого і непрямого взаємодії даного особи коїться з іншими людьми і що роблять, своєю чергою, суб'єктом праці, пізнання і спілкування.

Особистістю стають, а не народжуються. Особистість можна як типового носія норм, цінностей, традицій певної соціальної групи (чи кількох соціальних груп). Однак відмова приймати цінності не скасовує того, що хтось є особистістю. Отже, і прийняття і цінностей, і протест проти них є властивостями особистості. Формується в процесі соціалізації (індивід засвоює вміння, зразки поведінки та установки, властиві його соціальній ролі).

Включення індивіда у суспільство здійснюється через різні соціальні спільності, які кожна конкретна людина персоніфікує через соціальні групи, соціальні організації, соціальні інститути, що панують у суспільстві норми та цінності, тобто. через культуру. Внаслідок цього індивід входить у велику кількість соціальних систем різного рівня: сім'я, коло друзів, громадські організації, робоча група, національні спільноти тощо. Таким чином, людина стає елементом цієї системи.

Особистість як суб'єкт соціальних відносин, насамперед, характеризується автономністю, певною мірою незалежності від суспільства, здатної протиставити себе суспільству.

Особистість набуває рис, зумовлених специфікою життєдіяльності особливих соціальних спільностей. Освоєння рис, властивих цим різноманітним спільностям, і навіть соціальних ролей виявляється у соціально-типових проявах поведінки й свідомості, і надає особистості унікальну індивідуальність, т.к. ці соціально-обумовлені якості структуруються у стійку цілісність з урахуванням психофізичних властивостей суб'єкта.

Основні соціологічні концепції особистості:

1. Теорія дзеркального «Я» (Кулі, Мід): стрижень особистості – самосвідомість – результат соціального взаємодії, під час якого індивід навчається дивитися він очима інших.
2. Рольові теорії (Морено, Лінтон, Парсонс): особистість – це функція від сукупності соціальних ролей, що з перебуванням людини у соціальних групах (особистість – це функція соціальних груп).
3. Необіхевіоризм: особистість є результатом навчання людини правилам життя та поведінки в суспільстві, проста сукупність соціально прийнятних відповідей на соціальні стимули.
4. Теорії соціальної установки: особистість – це результат тих часом неусвідомлених установок, які формує суспільство самим фактом постійного повсякденного на індивіда; людина звикає бути особистістю, в нього виникає установка бути особистістю.

Суть соціальних відносин

Деякі автори суть соціальних відносин бачать лише тому, що вони з'єднують людей у ​​соціальні спільності. Як приклад, що втілює таку позицію, автор наводить таке, на його думку, досить незграбне визначення: «Стосунки соціальні - один із видів соціальних відносин, специфіка яких у тому, що вони поєднують людей у ​​соціальні спільності... на базі однакових умов їх життя», а далі ще говориться, що ці умови в сукупності з факторами суб'єктивного характеру «забезпечують спільну життєдіяльність людей». Те, що однакові умови формують спільності людей, звичайно, вірно (хоча спільна життєдіяльність породжується не ними і не факторами суб'єктивного характеру, а, як кажуть, через саму «природу речей»), але головне - так і залишається не ясним з приводу чого ж складаються соціальні відносини (що є, за цим визначенням, видом соціальних відносин).

Досить поширене уявлення, що соціальними є відносини, що складаються з приводу рівності-нерівності. Це, йдеться в одному довідковому виданні, - «специфічний вид суспільних відносин, що виражає діяльність соціальних суб'єктів з приводу їхнього неоднакового становища у суспільстві та ролі у суспільному житті». Тут також є безперечний момент - що соціальні відносини виникають з приводу відмінностей у статусі суб'єктів. Але, здається, це аж ніяк не єдина підстава виникнення таких відносин. Особливо, якщо звернутися до реальних проблем, що виникають у суспільстві, які на практиці називаються соціальними. Крім того, абсолютизація проблем рівності-нерівності може вести до вельми сумнівних наслідків. Очевидно, що, наприклад, автори виданого в Білорусії словника саме через таку абсолютизацію стверджують, що «соціальні відносини породжуються класовим суспільством».

Найближче до розуміння суті соціальних відносин підхід, відповідно до якого як формує їх основи називається разом із соціальним статусом людей та їх об'єднань умови та спосіб (уклад) їхнього життя. (Такі ідеї містяться і в деяких вже згаданих працях - на додаток до інших наявних там і розглянутих нами положень.) Але й такий погляд не прояснює до кінця суть явища, що розглядається, оскільки залишається незрозумілим, як це практично виглядає - що соціальні відносини складаються з приводу умов життя. Не наводячи інших прикладів (а їх кількість можна помножити), можна висловити такі міркування щодо наведених суджень та визначень, що дозволить підвести до розуміння суті явища, що розглядається.

По-перше, у структурі суспільного життя навіть, як кажуть, неозброєним оком бачити особливі відносини між людьми, які ніяк не можна звести до економічних, політичних, духовних, пов'язаних з останніми, але аж ніяк не є якимось їхнім «зрізом», « аспектом» тощо. Скажімо, відносини між людьми, які утворюють якусь одну соціальну, соціально-професійну чи соціально-демографічну групу, які виражають спільність інтересів, що об'єднуються відповідними ознаками людей та прагнень щодо їх відстоювання. Такою групою може бути клас, але може бути зовсім іншого роду спільність, і інтереси можуть бути в деяких випадках пов'язані з економікою або політикою, а можуть бути зовсім іншого характеру. Наприклад, відносини, які об'єднують людей як споживачів, що виражають їх інтереси та прагнення протистояти виробникам і торговцям у тому, щоб їм не нав'язували неякісні товари, не обраховували тощо. У цьому, як і в багатьох інших проявах життєдіяльності індивідів та різних соціальних груп неважко бачити зовсім відмінні від інших суспільні відносини, які й утворюють особливий їхній різновид і можуть іменуватися соціальними.

Соціально-психологічні відносини

Соціальна психологія – це загальнонаукове знання про закономірності соціальної поведінки людей і цілих груп, і методи емпіричного дослідження цієї поведінки, і набір ефективних засобів і технологій соціального впливу на таку поведінку.

Наступна галузь, якій ми приділимо пильну увагу, - це психологія управління. Основним її предметом є продукування психологічних знань, що застосовуються під час вирішення проблем управлінської діяльності.

Особистість працівника як складової одиниці трудового колективу вивчається цілою низкою галузей психології, таких як загальна психологія, психологія праці, інженерна психологія та ін. Сам колектив (чи група), своєю чергою, є предметом вивчення соціальної, військової, педагогічної психології та ін.

Відмінну особливість психології управління є те, що її об'єктом є організована діяльність людей. Під організованою діяльністю розуміється не просто спільна діяльність людей, об'єднаних спільними інтересами чи цілями, симпатіями чи цінностями, а діяльність людей, об'єднаних в одну організацію, що підпорядковуються правилам і нормам цієї організації, що виконують задану їм спільну роботу відповідно до економічних, технологічних, правових, організаційними, корпоративними та цілою низкою інших вимог.

Правила, норми та вимоги організації припускають і породжують особливі психологічні відносини між людьми, які існують лише в організації – такі відносини називаються управлінськими.

Соціально-психологічні відносини виступають як взаємини людей, опосередковані цілями, завданнями та цінностями спільної діяльності, тобто її реальним змістом.

Управлінські відносини становлять організовану спільну діяльність, роблять її організованою. Інакше кажучи, це відносини у зв'язку з діяльністю, а відносини, які утворюють спільну діяльність.

У соціальній психології окремий працівник виступає як частина, як елемент цілого, тобто соціальної групи, поза якою його поведінка не може бути зрозумілою.

У психології управління і окремий працівник, і соціальна група, і колектив виступають у контексті організації, до якої вони входять і без якої їх аналіз у плані управління виявляється неповним.

Вивчення особистості працівника у створенні, аналіз впливу організації на соціально-психологічну структуру та розвитку колективу – такі основні питання, які постають перед фахівцями, що досліджують проблеми психології управління.

На відміну від психології праці, у психології управління актуальна, наприклад, не проблема відповідності працівника його професії, не проблема професійного відбору та професійної орієнтації, а проблема відповідності працівника конкретної організації, проблема підбору людей до цієї організації та їх орієнтації щодо особливостей діяльності даної організації .

Об'єктом психології управління є люди, включені в самостійні організації, діяльність яких спрямована на корпоративно-корисні цілі.

Підходи до розуміння предмета психології управління різноманітні, що певною мірою свідчить про складність цього феномена.

Прийнято виділяти такі управлінські проблеми, притаманні предмета цієї галузі психології:

Соціально-психологічні питання виробничих груп та колективів;
- Психологія діяльності керівника;
- Психологія особистості керівника;
- психологічні проблеми підбору керівних кадрів;
-психолого-педагогічні проблеми підготовки та перепідготовки керівних кадрів;
- функціонально-структурний аналіз управлінської діяльності;
- соціально-психологічний аналіз виробничих та управлінських колективів та взаємовідносин у них людей;
- психологічні проблеми взаємовідносин між керівником та підлеглими та ін.

Фахівцями в галузі психології управління серед всього різноманіття психологічних проблем на сьогоднішній день виділяється низка найбільш актуальних для організації:

Підвищення професійної компетентності керівників усіх рівнів, тобто вдосконалення стилів управління, міжособистісного спілкування, прийняття рішень, стратегічного планування та маркетингу, подолання стресів та ін;
- підвищення ефективності методів підготовки та перепідготовки управлінського персоналу;
- Пошук та активізація людських ресурсів організації;
- Оцінка та підбір (відбір) фахівців управлінського ланки для потреб організації;
- оцінка та покращення соціально-психологічного клімату, згуртування персоналу навколо цілей організації.

Психології управління не випадково відведено цілий розділ у цьому навчальному посібнику, оскільки вивчення її проблем та питань покликане забезпечити психологічну підготовку менеджерів, управлінців різної ланки, сформувати або розвинути їхню психологічну управлінську культуру, створити необхідні передумови для теоретичного розуміння та практичного застосування найважливіших проблем сфери управління, до яких слід зарахувати:

розуміння природи управлінських процесів;
- знання засад організаційної структури;
- чітке уявлення про основні принципи та стилі управління та керівництва, а також способи підвищення ефективності управління;
- знання інформаційної технології та засобів комунікації, необхідних для управління персоналом;
- знання евристичних методів вирішення творчих завдань;
- вміння усно та письмово висловлювати свої думки;
- компетентність в управлінні людьми, доборі та відповідній підготовці фахівців, в оптимізації формальних та неформальних взаємин серед працівників організації;
- вміння оцінювати власну діяльність, робити адекватні висновки та підвищувати кваліфікацію, виходячи з вимог поточного дня та прогнозованих змін;
- чітке уявлення про структурні особливості організації, мотиви та механізми поведінки.

Соціально-політичні відносини

Успішність завойовницької політики (експансії) арабів багато в чому пояснюється ефективністю їхньої соціальної політики. Іслам ставився як релігія егалітарного характеру, тобто. релігія рівності, високої моральності, справедливості та порядку.

На основі положень ісламу і звичайного права арабів (адат) склалося зведення законів – Шаріат (арабською – «ясний шлях, яким треба слідувати»). Мусульманське право не передбачає попереднього слідства та ретельного судового розгляду. Вважалося, що швидкий суд як божественне приречення – завжди правий. Безперечною гідністю середньовічного Шаріату було визнання рівності всіх громадян перед судом.

За підсумками релігійних норм будувалася структура структурі державної влади. Халіф був найвищим світським і духовним лідером у державі з необмеженими повноваженнями. Халіфом може стати авторитетний мусульманин із роду курейшитів. Свого наступника пропонує правлячий халіф, стверджує громада чи рада представників (відомих мудреців). Між громадою та халіфом укладається договір, який є основою державного устрою.

Теоретично халіф не користується будь-якими привілеями, він слідкує за дотриманням законів і сам підпорядковується нормам мусульманського права. Особливість - глава держави вибирається більшістю мусульманського населення, виконує не його волю, а непорушні закони шаріату.

Незважаючи на існування процедури виборів, влада фактично успадковується, і основну боротьбу в ісламі було розгорнуто між прихильниками двох пологів - Омейядів та Мухаммедів. Шиїти додали 115-у суру - право на владу у роду Алі (двоюрідний брат пророка, одружений на його дочці Фатімі). Шиїти сформували свій священний переказ - Ахбар. Суніти – Сунна, рід Омейядів. Секта хариджитів - халіфи повинні обиратися лише за їхніми особистими якостями, без урахування спорідненості та соціального стану.

Місцеві чиновники повністю залежали від халіфа і водночас контролювалися відповідними релігійними органами (громадою). Однак із 9-10 ст. внаслідок розвитку сепаратизму влада халіфів почала слабшати, а державні чиновники дедалі більше відходять від принципів «ісламського порядку».

Ієрархія та механізм управління суспільством відокремлені від носіїв влади. Не лише від родової аристократії, а й від мусульман загалом. Військова та управлінська ієрархії складалися з мамлюків чи яничарів, вихованих та навчених дітей убитих ворогів та рабів. Так, на дипломатичній службі в Османській імперії після падіння Візантії стояли освічені православні аристократи та священики. Їхнє просування ієрархічними сходами було не обмежене, але підконтрольне: вірний слуга міг досягти будь-яких висот, але смерть загрожувала за будь-яку провину. Становище самих завойовників залишалося непорушним і було пов'язано з жодною службою. Крах цивілізації Тойнбі пов'язує із залученням до держ. службі вільних мусульман.

Ісламську цивілізацію, за Тойнбі, можна зарахувати до цивілізацій «затриманим», тобто. зафіксованим у певному стані. Довга тривалість життя. Суть культури скотарів, за Тойнбі - над їх умінні використовувати кіз, овець, корів, тобто. стада, а в умінні використовувати (дресирувати) собак для керування стадом, коней та верблюдів для верхової їзди.

За перші 10-15 років 7 ст. з Аравії переселилися до інших країн близько 100 тис. арабів. Але цей порівняно невеликий арабський «десант» протягом кількох десятиліть здійснив реалізацію двох найбільших етнокультурних процесів – арабізацію та ісламізацію.

Арабізація – це процес засвоєння завойованими народами мови та культури арабів. Араби не прагнули форсувати цей процес, вважаючи, що люди інших національностей не повинні мати рівні з ними права. Тому на початку експансії знання арабської мови та прийняття ісламу не робили громадян інших країн рівними арабам. Династія Аббасидів (750 р.) ухвалила рішення про зрівнювання у правах всіх мусульман. У халіфаті поступово стиралися різницю між арабським і неарабським населенням і формувався єдиний, але досить своєрідний арабо-язычный етнос зі складною синтезованою культурою.

Ісламізація – процес поширення нової релігії серед завойованих народів також відбувався поступово. Мусульмани терпимо ставилися до християн та юдеїв, але іновірці мали платити халіфу набагато більший податок. Загалом ставлення до іновірців суперечливо: з одного боку вважається, що місія пророка звернена лише до арабів як до богообраного народу; з іншого – пророк наказував звертати «невірних у справжню віру». Це дає змогу змінювати політику залежно від моменту.

Таким чином, завдяки здійсненню політики арабізації та ісламізації було досягнуто соціально-політичного згуртування населення всього халіфату, поширення єдиної мови спілкування, що сприяло формуванню інтегруючої арабомовної культури.

Соціальні відносини особистості

Якщо ми розглядатимемо соціальну психологію як науку яка в першу чергу займається аналізом і вивченням закономірностей людської діяльності, причому людина розглядається як частина певної соціальної групи, то перше значення з яким стикається ця наука – це спілкування та взаємодія людей.

Найголовнішим завданням, яке вирішується соціальної психологією – є розкриття механізму впровадження людського індивіда у певну соціальну масу чи реальність. Необхідність вирішення цього завдання виходить із того, що нам необхідно з'ясувати, який вплив справляють соціальні умови на діяльність особистості. Але тут є свої нюанси, складність вирішення цього завдання полягає в тому, що результат впливу соціальних умов ми не можемо інтерпретувати так, що з самого початку існує якась «несоціальна» поведінка особистості, яка перетікає потім у «соціальну». Це має на увазі те, що ми не можемо на початку вивчення спочатку вивчити особистість, а потім уже розглядати її в системі соціальних зв'язків. Особистість є одночасно, як і творцем соціальних зв'язків, і результатом діяльності цих зв'язків.

Слід розуміти, що особистість та система соціальних зв'язків у жодному разі не є самостійними та ізольованими один від одного структурами. У будь-якому випадку, коли ми досліджуємо особистість, ми досліджуємо і суспільство також. З цього слід - дуже важливо спочатку розглядати особистість у загальній системі суспільних відносин, причому не забувати про те, що система суспільних відносин і є суспільством.

Вивчення і фіксування відносин, працює більш загальний методологічний принцип, саме вивчення об'єктів природи та його взаємозв'язку з довкіллям. Людина виступає у зв'язку з ролі суб'єкта і тому його ролі у зв'язку з об'єктами навколишнього світу суворо розподілені.

Але найцікавіше те, що відносини людини зі світом дуже різняться за своїм змістом та рівнем. Кожна людина (індивід) вступає у відносини з іншою людиною, таким чином утворюються групи, у свою чергу ці групи вступають у відносини з іншими групами, таким чином утворюється мережа з великої кількості різноманітних відносин. У цьому різноманітті відносин виділяють всього два загальні види відносин: соціальні відносини (суспільні) та психологічні відносини особистості.

Структуру соціальних відносин досліджує наука, що називається соціологією. Теоретично цієї науки виділено певна субординація різних видів соціальних відносин, як-от економічні, політичні, ідеологічні та інші види відносин, у сукупності, які становлять систему соціальних відносин.

Специфіка соціальних відносин особистості полягає в першу чергу в тому, що в них індивіди ставляться один до одного не лише як індивід до індивіда, а й як індивіди представники певних суспільних груп (наприклад, люди різних професій чи політичних партій). Основою таких відносин стають не симпатія чи антипатія, а певне становище, займане кожним окремим індивідом у суспільстві.

З цього можна дійти невтішного висновку, що соціальні відносини обумовлюються об'єктивними чинниками, як-от відносини між соціальними групами чи представниками цих груп, а як і вони мають безособовий характер, їх суть полягає у взаємодії конкретних соціальних ролей, а чи не у взаємодії конкретних особистостей.

Формування соціальних відносин

Соціальна взаємодія є незмінним та постійним супутником людини, яка живе серед людей і змушена постійно вступати у складну мережу взаємозв'язків з ними. Поступово зв'язки, що постають, набувають форми постійно діючих і перетворюються на соціальні відносини - усвідомлені і чуттєво сприймані сукупності повторюваних взаємодій, співвіднесені за своїм змістом один з одним і характеризуються відповідною поведінкою. Соціальні відносини хіба що переломлюються через внутрішній зміст (чи стан) людини і виражаються у його діяльності як особисті відносини.

Соціальні відносини надзвичайно різноманітні за формою та змістом. Кожна людина за своїм особистим досвідом знає, що відносини з іншими складаються по-різному, що цей світ відносин вміщує строкату палітру почуттів – від кохання та непереборної симпатії до ненависті, зневаги, неприязні. Художня література як добрий помічник соціолога відбиває у своїх творах невичерпне багатство світу соціальних відносин.

Класифікуючи соціальні відносини, їх у першу чергу поділяють на односторонні та взаємні. Односторонні соціальні відносини існують тоді, коли партнери по-різному сприймають та оцінюють один одного.

Односторонні відносини трапляються досить часто. Людина відчуває до іншого почуття любові і припускає, що подібне почуття відчуває і його партнер, і орієнтує свою поведінку цього очікування. Однак, коли, наприклад, молодик сватається до дівчини, він несподівано для себе може отримати відмову. Класичним прикладом односторонніх соціальних відносин є відносини Христа і апостола Іуди, який зрадив вчителя. Світова та вітчизняна художня література дасть нам чимало прикладів трагічних ситуацій, пов'язаних з односторонніми відносинами: Отелло – Яго, Моцарт – Сальєрі тощо.

Соціальні відносини, що виникають і існують у людському суспільстві, настільки різноманітні, що доцільно розглянути якийсь один їх аспект, виходячи з певної системи цінностей та активності індивідів, спрямованої на її досягнення. Нагадаємо, що в соціології під цінностями розуміють погляди і переконання щодо цілей, до яких прагнуть люди, які поділяються якоюсь спільністю. Соціальні взаємодії стають соціальними відносинами саме завдяки цінностям, яких індивіди та групи людей хотіли б досягти. Таким чином, цінності є необхідною умовою соціальних відносин.

Для визначення відносин індивідів використовуються два показники:

Ціннісні очікування (експектації), що характеризують задоволеність ціннісним зразком;
ціннісні вимоги, які висуває індивід у процесі розподілу цінностей.

Реальна можливість досягнення тієї чи іншої ціннісної позиції становить ціннісний потенціал. Часто він залишається лише можливістю, оскільки індивід чи група не роблять активних дій заняття ціннісно більш привабливих позицій.

Умовно всі цінності поділяють так:

Цінності добробуту, що включають матеріальні і духовні блага, без яких неможлива підтримка нормальної життєдіяльності індивідів, - багатство, здоров'я, безпека, професійна майстерність;
всі інші - влада як найбільш універсальна цінність, оскільки володіння нею дозволяє набувати інших цінностей (повага, статус, престиж, слава, репутація), моральні цінності (справедливість, доброта, порядність та ін.); кохання та дружба; виділяють також національні цінності, ідеологічні та ін.

Серед соціальних відносин виділяються відносини соціальної залежності, оскільки вони тією чи іншою мірою присутні у всіх інших відносинах. Соціальна залежність є соціальне ставлення, у якому соціальна система S1, (індивід, група чи соціальний інститут) неспроможна зробити необхідних неї соціальні дії d1 якщо соціальна система S2 не вчинить дій d2. При цьому система S2 називається домінуючою, а система S1 – залежною.

Припустимо, що мер міста Лос-Анджелес не може виплатити заробітну плату комунальникам, допоки йому не виділить гроші губернатор Каліфорнії, який розпоряджається цими коштами. У цьому випадку мерія є залежною системою, а губернаторська адміністрація сприймається як домінуюча система. На практиці часто виникають подвійні взаємозалежні відносини. Так, населення американського міста залежить від керівника щодо розподілу коштів, але й мер залежить від виборців, які можуть його не обрати на новий термін. Лінія поведінки залежної системи має бути передбачуваною для домінуючої системи в області, що стосується відносин залежності.

Соціальна залежність ґрунтується також на відмінності статусів у групі, що характерно для організацій. Так, індивіди з низьким статусом залежать від індивідів або груп, які мають більш високий статус; підлеглі залежить від керівника. Залежність виникає через відмінностей у володінні значними цінностями незалежно від офіційного статусу. Так, керівник може залежати у грошовому відношенні від підлеглого, у якого він взяв у борг велику суму грошей. латентні, тобто. приховані залежності грають важливу роль у житті організацій, колективів, груп.

Часто в організації керівник у всьому покладається на думку працюючого тут же родича, на догоду йому нерідко приймаються хибні точки зору інтересів організації рішення, за які потім розплачується весь колектив. У старовинному водевилі «Лев Гурич Синічкін» питання про те, хто гратиме головну роль у прем'єрній виставі замість захворілої актриси, може вирішити лише головний «меценат» театру (граф Зефіров). Кардинал Рішельє фактично правив Францією замість короля. Іноді соціологу, щоб розібратися в конфліктній ситуації в колективі, куди його запросили як експерт, треба починати з пошуку «сірого кардинала» - неформального лідера, який фактично має реальний вплив в організації.

Владні відносини викликають найбільший інтерес серед дослідників соціальної залежності. Влада як здатність одних контролювати дії інших має визначальне значення в житті людини та суспільства, проте досі вчені не виробили єдиної думки про те, як здійснюються владні відносини. Одні (М. Вебер) вважають, що влада пов'язана, перш за все, з наявністю здатності контролювати дії інших та долати їхній опір цьому контролю. Інші (Т. Парсонс) виходять з того, що влада, перш за все, має бути узаконена, тоді особисте становище керівника змушує інших підкорятися йому, незважаючи на особисті якості керівника та підлеглих. Обидві погляди мають право існування. Так, виникнення нової політичної партії починається з того, що з'являється лідер, який має здатність об'єднати людей, створити організацію та почати керувати нею.

Якщо влада узаконена (легітимна), люди підкоряються їй як силі, опиратися якій марно і небезпечно.

У суспільстві існують інші, не узаконені аспекти прояву владної залежності. Взаємодія людей на особистісному рівні нерідко веде до виникнення владних відносин, парадоксальних і зрозумілих з погляду здорового глузду. Людина за своєю волею, не пригнічений ніким, стає прихильником екзотичних сект, іноді справжнім рабом своїх пристрастей, які змушують його порушувати закон, наважуватися на вбивство чи самогубство. Непереборний потяг до азартних ігор може позбавити людини засобів для існування, але він знову і знову повертається до рулетки або карток.

Таким чином, у ряді сфер життєдіяльності взаємодії, що постійно повторюються, поступово набувають стійкого, упорядкованого, передбачуваного характеру. У процесі такого упорядкування формуються особливі зв'язки, які називаються соціальними відносинами. Соціальні відносини - це стійкі зв'язки, що виникають між соціальними групами і всередині них у процесі матеріальної (економічної) та духовної (правової, культурної) діяльності.

рівні соціальних відносин

Виділяють три рівні соціально-трудових відносин:

Індивідуальний, коли взаємодіють працівник та роботодавець у різних поєднаннях;
- груповий, коли взаємодіють об'єднання найманих працівників та об'єднання роботодавців;
- змішаний, коли взаємодіють працівники та держава, а також роботодавці та держава.

Предметом соціально-трудових відносин виступають різні сторони трудового життя людини: трудове самовизначення, професійна орієнтація, найм-звільнення, професійний розвиток, соціально-психологічний розвиток, професійна підготовка та перс-підготовка, оцінка праці та її винагорода та ін.

Все їх різноманіття зазвичай зводиться до трьох груп:

1) соціально-трудові відносини зайнятості;
2) соціально-трудові відносини, пов'язані з організацією та ефективністю праці;
3) соціально-трудові відносини, що виникають у зв'язку з винагородою за працю.

Соціально-трудові відносини характеризують економічні, психологічні та правові аспекти взаємозв'язків індивідуумів та соціальних груп у процесах, зумовлених трудовою діяльністю.

Суб'єктами соціально-трудових відносин є:

– індивід – найманий працівник;
– роботодавець – підприємство (фірма), підприємець;
- Держава.

Найманий працівник – це громадянин, який уклав трудовий договір (письмовий чи усний) з роботодавцем (керівником підприємства чи приватною особою). Важливу роль відіграють такі якості працівника, як вік, стать, стан здоров'я, освіта, рівень кваліфікації, професійна та галузева належність. Але, перш за все, найманий працівник має бути готовим і здатним до особистої участі у соціально-трудових відносинах, мати певну установку на кращі способи участі у цих відносинах. Високий рівень розвитку соціально-трудових відносин зазвичай характеризується створенням спеціальних інститутів, які від імені найманих працівників, – профспілок та інших організаційних форм об'єднання найманих працівників.

Роботодавець як суб'єкт соціально-трудових відносин – це людина, яка самостійно наймає для роботи однієї чи багатьох осіб. Зазвичай у світовій практиці він є власником засобів виробництва. Для України ця практика не є характерною, оскільки в нашій країні роботодавцем є також керівник державного підприємства.

Держава як учасник соціально-трудових відносин виконує ролі законодавця, захисника прав, роботодавця, арбітра та ін. Роль держави у соціально-трудових відносинах може змінюватись і визначається історичними, політичними та економічними умовами її розвитку.

Форма соціальних відносин

Форма соціальних відносин, що характеризується здатністю впливати на характер та напрямок діяльності та поведінки людей, соціальних груп за допомогою економічних, ідеологічних та організаційно-правових механізмів, а також за допомогою авторитету, традицій, насильства. Сутністю ст. є відносини керівництва, панування та підпорядкування. Найбільш важливим видом ст. є політична, т. е. реальна здатність класу, групи, індивіда проводити свою ідею.

Зміст інституту власності визначається поняттями володіння, використання та розпорядження, якими має суб'єкт над об'єктом. У цьому йдеться просто про фактичному володінні, використанні і розпорядженні, йдеться про право, тобто. юридично санкціонованої можливості володіти, користуватися та розпоряджатися, визнаною не лише самим суб'єктом власності, а й тим суспільством, в якому він живе. Саме через це власність постає як форма соціальних відносин.

Загальні та приватні громадські зв'язки мають місце у різних сферах життя; ми спостерігаємо їх, наприклад, в економіці, а вона невіддільна від правових відносин. Так, укладання договору для людей є типовий приклад приватного чи загального правовідносини. Власність також є типовим прикладом правовідносин. Той, хто має право власності на будь-що - ділянку землі, будинок тощо, вважає, що будь-яка інша людина або суспільство в цілому зобов'язані утримуватися від того, щоб втручатися в її владу над тим, чим вона володіє. Таким чином, власність не є суто індивідуальним ставленням громадянина до речі або за допомогою цієї речі до іншої особи, скажімо, до покупця. Якщо хтось, що живе, як Робінзон, на безлюдному острові, вважає своє майно власністю, то тільки уявляючи невизначену кількість якихось осіб, зобов'язаних поважати його право, не втручатися в нього, терпіти панування і розпорядження його об'єктами. Але якщо на безлюдному острові немає суспільства, то немає і жодних правових відносин. Тому в даному випадку немає сенсу говорити про власність у справжньому значенні слова.

Власність постає як соціальне явище не в тому сенсі, що вона передбачає реальну наявність хоча б кількох людей, а в тому глибшому сенсі, що сама ідея власності логічно включає припущення певного соціального зв'язку, без якого взагалі неможливо помислити ні ідею власності, ні буття останньої. .

Власність передбачає момент публічно-правової обмеженості, тобто. має на увазі цілу низку соціальних обов'язків, які суспільство покладає на власника, оскільки не може зазнавати явного зловживання власника своїм правом, що завдає шкоди інтересам суспільства, або невиконання обов'язків, що лежать на власнику. При цьому держава може втручатися у права власника, може обмежити її свободу і навіть позбавити її цього права, наприклад, при забрудненні навколишнього середовища.

Види соціальних відносин

Під терміном соціальні відносини розуміють суспільні відносини між класами, групами, спільнотами та іншими суб'єктами, а також їх членами. Соціальні відносини чи як їх називають – суспільні відносини, виникають переважають у всіх сферах життя суспільства. Вони складаються з способу життя, соціального стану та рівності, і ступеня задоволення людських потреб. Про різні види соціальних відносин та їх відмінності один від одного і йтиметься в цьому огляді.

Існує кілька видів соціальних відносин, які діляться за суб'єктом чи носієві на: естетичні, моральні, масові, міжгрупові та міжособистісні, індивідуальні, міжнародні.

Види соціальних відносин з об'єкту поділяються на: економічні, політичні, правові, релігійні, сімейно-побутові.

За модальністю соціальні відносини поділяються на: співробітництво, суперництво, субординацію та конфлікти.

За ступенем формалізації та стандартизації соціальні відносини можна поділити на: офіційні та неофіційні, формальні та неформальні.

Економічні відносини проявляються у сфері володіння, споживання та виробництва, що представляє ринок, будь-якої продукції. Такі відносини поділяють на ринкові та плавно-розподільні. Перші утворюються через свободу економічних відносин, а другі через сильне втручання держави. Нормальні відносини - саморегульовані конкуренцією та співвідношенням попиту та пропозиції.

Правові відносини – це вид соціальних відносин, що закріплюється у суспільстві законодавством. У результаті правові відносини гарантують, або не гарантують ефективне виконання участі соціально функціональної людини. Дані правила несуть у собі велику високоморальне навантаження.

Релігійні відносини відображають взаємодії людей у ​​мирських процесах життя і загибелі, про бездоганні властивості нервової системи, духовні та високоморальні основи буття.

Політичні відносини зосереджуються навколо труднощів влади, які автоматично призводять до переваги тих, хто нею володіє і підкорення тих, хто її позбавлений. Влада, створена в організацію соціальних відносин, реалізується як лідерських функцій у суспільствах людей. Її надмірна дія, як і досконала відсутність, згубно впливає на життєве забезпечення спільнот. Естетичні відносини виникають з урахуванням чуттєво-емоційної привабливості людей стосовно друг до друга. Те, що привабливе для однієї людини, може бути абсолютно не привабливим для іншої. Ідеальні зразки естетичної привабливості засновані на психобіологічній основі, пов'язаної з необ'єктивною стороною людської свідомості.

Офіційні та неофіційні види соціальних відносин бувають:

1. довгостроковими (друзі чи товариші по службі);
2. короткочасними (можуть бути випадкові люди);
3. функціональними (це виконавець та замовник);
4. постійними (родина);
5. субординаційними (підлеглий та начальник);
6. навчальними (вчитель та учень);
7. причинно-наслідковими (злочинець та жертва).

Пріоритетними соціальними відносинами у системі функціонування управління є відносини влади, залежності, панування та підпорядкування.

Тобто поки один суб'єкт не здійснить очікувані дії, другий не в змозі ухвалити жодного рішення або вжити дій.

Соціальні міжособистісні стосунки

Міжособистісні відносини – це соціально-психологічні відносини конкретних, «живих» людей, котрі конструюють свою поведінку чи індивідуальному чи міжгруповому рівні організації своєї поведінки.

Найважливіша специфічна характеристика міжособистісних відносин – емоційна основа.

За набором почуттів можна назвати дві великі групи:

1) кон'юнктивні – сюди відносяться різного роду люди, що зближують, що об'єднують їх почуття. Сторони демонструють готовність до співпраці, спільних дій.
2) диз'юнктивні почуття – сюди відносяться почуття, що роз'єднують людей, не виникає бажання до співпраці.

Завдання міжособистісних відносин - внесок у єдність соціальної системи та прагнення до її перетворення та формування нової системи.

p align="justify"> Формування міжособистісних відносин відбувається в процесі спілкування суб'єктів, що власне і є головною метою спілкування на відміну від діяльності, спрямованої, в першу чергу, на перетворення об'єкта зовнішньої реальності.

Інтерактивна сторона спілкування - це умовний термін, що позначає характеристику тих компонентів спілкування, які пов'язані із взаємодією людей, з безпосередньою організацією їхньої спільної діяльності. Принципи такої організації ми розглядали щодо проблеми взаємодії.

Велику роль формуванні міжособистісних відносин грає також проблема психофізіологічної сумісності індивідів. Але це стосується інших галузей психологічної науки.

Людина входить у спілкування завжди як особистість і сприймається партнером зі спілкування як особистість. При спілкуванні відбувається формування уявлення себе через уявлення про інше, причому кожен індивід «співвідносить» себе з іншим не абстрактно, а в рамках тієї соціальної діяльності, в яку включено їхню взаємодію. Отже, при побудові стратегії взаємодії кожному доводиться брати до уваги як потреби, мотиви, установки іншого, а й те, як цей інший розуміє мої потреби, мотиви, установки. Тобто міжособистісні стосунки обов'язково мають взаємний характер.

Основні механізми усвідомлення себе через іншого – ідентифікація та рефлексія.

Ідентифікація означає уподібнення себе іншому. Цим способом люди користуються в реальних ситуаціях взаємодії, коли припущення про внутрішній стан партнера зі спілкування будується на основі спроби поставити себе на його місце.

Встановлено тісний зв'язок між ідентифікацією та іншим, близьким до змісту явищем – емпатією. Вона також визначається як особливий спосіб розуміння іншої людини. Тільки тут є раціональне осмислення проблем іншу людину, а, скоріш, прагнення емоційно відгукнутися з його проблеми, тобто. ситуація не так «продумується», як «відчується».

Наша взаємодія залежатиме від того, як партнер зі спілкування розумітиме мене, тобто. процес розуміння одне одного «ускладнюється» явищем рефлексії. У соціальній психології під рефлексією розуміється усвідомлення чинним індивідом того, як він сприймається партнером зі спілкування. Це своєрідний подвоєний процес дзеркальних відносин одне одного, глибоке, послідовне взаємовідображення, змістом якого є відтворення внутрішнього світу партнера взаємодії.

Люди не просто сприймають один одного, але вони ще й формують один до одного певні стосунки, які породжують різноманітну гаму почуттів – від неприйняття тієї чи іншої людини до симпатії, навіть любові до неї. Область досліджень, пов'язана з з'ясуванням механізмів утворення різних емоційних відносин до людини, що сприймається, отримала назву дослідження атракції. Вона пов'язана з міжособистісними відносинами. Досліджується вона сама по собі, а контексті перцептивної боку спілкування. Атракція – це процес формування привабливості якоїсь людини для сприймає, і продукт цього процесу, тобто. деяка якість відношення.

Дослідження атракції переважно присвячені з'ясування тих чинників, які призводять до появи позитивних емоційних відносин для людей.

Більшість робіт показує, що ми починаємо відчувати тяжіння до інших, якщо, порівнюючи себе з іншими людьми, виявляємо подібні риси (а не навпаки).

Основи соціальних відносин

До соціальних відносин відносяться відносини у сфері трудової діяльності; міжнаціональні відносини; відносини сім'ї та держави; відносини, пов'язані із соціальним забезпеченням, освітою, охороною здоров'я, екологією тощо.

Соціальна структура суспільства характеризується його соціальним, національним, конфесійним складом, тобто розподілом суспільства на численні соціальні групи з урахуванням різних критеріїв.

Відповідно до ст.14 Конституції держава регулює відносини між соціальними, національними та іншими спільнотами на основі принципів рівності перед законом, поваги до їхніх прав та інтересів.

Відносини у трудовій сфері між органами державного управління, об'єднаннями наймачів та професійними спілками здійснюються на підставі норм трудового законодавства. У зазначеній сфері держава створює умови, що дають можливість працівнику забезпечити собі та своїй сім'ї гідний рівень існування, вживає заходів щодо охорони праці, розвиває систему соціального забезпечення та ін.

З метою регулювання міжнаціональних відносин ухвалено Закон «Про національні меншини». Відповідно до ст.1 Закону, під особами, що належать до національних меншин, розуміються особи, які постійно проживають на території Білорусі та мають громадянство, які за своїм походженням, мовою, культурою або традиціями відрізняються від основного населення республіки. Належність до національної меншини є питанням індивідуального вибору громадянина.

Держава гарантує громадянам, які відносять себе до національних меншин, рівні політичні, економічні та соціальні права та свободи, які здійснюються в установленому порядку. Забороняється будь-яке пряме чи опосередковане обмеження права і свободи громадян Республіки Білорусь у у зв'язку з їх приналежністю до національної меншини. Ніхто не може бути примушений до визначення та вказівки своєї національної приналежності, а також доведення національної приналежності або відмови від неї.

Будь-які дії, створені задля дискримінацію за національними ознаками, створення перешкод у реалізації національними меншинами своїх прав, розпалювання національної ворожнечі чи ворожнечі, переслідуються за законом.

Культура соціальних відносин

Соціальна культура (культура соціальних відносин) визначається регулятивами, цінностями та ідеалами, що зумовлюють поведінку людей у ​​суспільстві та їх соціальні взаємини. Ця культура характеризує діяльність громадянського суспільства, держави та інших соціальних інституцій. До основних форм соціальної культури відносяться моральна, правова та політична культура.

Соціальні цінності що неспроможні досягатися поодинці. Наприклад, милосердя, рівність, гуманність, демократія, громадянські свободи реалізуються лише у відносинах між людьми. Цінності та ідеали соціальної культури «призначені» для того, щоб намагатися здійснити їх у реальній дійсності. Суспільство вимагає від своїх членів моральної та правослухняної поведінки. Дотримання цих і правил контролюється громадською думкою, правоохоронними органами, державою.

Між духовною та соціальною культурою існує тісний зв'язок. З одного боку, соціальна культура суспільства дає матеріал релігійних вчень, філософських концепцій, художніх творів. Вони відображають, узагальнюють та пропагують ідеї соціальної культури. З іншого боку, у релігії, філософії, мистецтві виробляються та розвиваються нові моральні, правові, політичні ідеї, які потім втілюються у соціальній культурі суспільства.

Право, як і мораль, регулює поведінку та відносини людей. Але якщо мораль – «внутрішній» регулятор дій людини, то право – «зовнішній», державний регулятор. Виконання правових норм контролюється громадською владою. Мораль старше права за своїм історичним віком.

Правова культура - це комплекс цінностей і регулятивів, на основі яких у всіх сферах життя, що підпадають під норми права, будується практика взаємин і дій людей, а також різноманітних організацій. Норми права – це юридичні закони. Підпорядкування закону є те, що називають правопорядком. Правопорядок - це реальне здійснення законів у життя.

Уявлення людей про право утворюють їхню правосвідомість. Воно виявляється у судженнях у тому, які мають бути норми правничий та правопорядок, як їх розуміти і тлумачити, як слід ставитися до діючих у державі юридичних законів і до правоохоронних органів тощо. буд. Право і правосвідомість - це дві основні компоненти правової культури .

Під політичною культурою розуміється сукупність регулятивів та цінностей, що визначають участь людей у ​​політичному житті. Політична культура перебуває у найсильнішій залежності від політичної системи держави, яка, своєю чергою, будується відповідно до характеру національної культури та укорінюється у суспільстві.

Культура та суспільство. Культура та суспільство не співвідносяться як частина і ціле, а взаємопроникають одна в одну. Суспільство – це суб'єкт культурної діяльності, а культура – ​​це продукт діяльності нашого суспільства та характеристика рівня, технології його функціонування, тобто. того, як саме люди діють, що творять та передають від покоління до покоління. Тобто культура – ​​це характеристика технології життя суспільства. Отже, культура уможливлює саме існування суспільства, а суспільні відносини, тобто. відносини між людьми та соціальними групами, є показником розвитку людини та культури.

Особливості політичної культури у тоталітарній та демократичній державах.

Особливості політичної та правової культури у тоталітарній державі:

Монополізація державної влади правлячою партією та концентрація її в руках лідера;
- держава мало є правовим, роль правових норм значно применшується: тотальний контролю над поведінкою і мисленням громадян, правничий та свободи особистості значно обмежені, інакодумство суворо карається;
- Використання адміністративно-командних методів управління, централізоване керівництво всіма сферами життя суспільства, політичний нагляд за приватним життям;
- панування єдиної загальнодержавної ідеології;
- жорсткий контроль за засобами масової інформації, цензура;
- Пріоритет колективних інтересів перед індивідуальними правами людини.

Специфіка політичної та правової культури у демократичній державі:

Державна влада підконтрольна населенню, її представники обрані та змінюються на основі народного голосування; діяльність державних органів суворо регламентована законом та перебуває під контролем суспільства;
- Впроваджуються в життя принципи правової держави; правова система забезпечує мирне суперництво різних політичних сил у боротьбі за владу; відкритий характер політичного життя;
- Пріоритет інтересів суспільства перед інтересами держави; сприятливі умови для високої суспільної активності громадян;
- невтручання держави у сферу культури, у діяльність недержавних організацій, у приватне життя громадян;
- свобода друку, відсутність цензури; гарантії цивільних права і свободи;
- індивідуальні права людини ставляться вище за групові.

У Росії за Конституцією РФ існує демократична політична система. Проте вона зможе нормально функціонувати лише тоді, коли у нашому суспільстві зміцниться демократична політична культура.

Особливості соціальних відносин

Найхарактерніша особливість соціальних відносин у тому, що вони здебільшого є симетричними:

По-перше, симпатія, повага чи любов, що відчуваються однією людиною по відношенню до іншої людини може натрапити на суперечливе ставлення (антипатію, неповагу, ненависть тощо) цієї іншої людини;
по-друге, певна людина може певним чином ставитися до президента країни, голови парламенту або глави уряду, але при цьому він у більшості випадків (крім людей, які особисто з даними політичними лідерами взаємодіють) не може розраховувати на якісь їх ставлення себе, на взаємне ставлення;
по-третє, ставлячись певним чином до суспільства, в якому він живе, дана людина може розраховувати на певне, особисто на нього орієнтоване ставлення суспільства до нього тільки в тому випадку, коли він набуває широкої відомості в суспільстві своєю діяльністю, як це і сталося у випадках із відомими політичними лідерами;
по-четверте, соціальні відносини пов'язують певним чином індивідів та його групи, коли об'єктом цих відносин стають їх корінні інтереси та потреби (економічні, соціальні та інших.) і коли у розвитку цих відносин люди виступають як носіїв певних соціальних статусів і ролей, здебільшого не є ні взаємно замінними, ні симметричними, наприклад, начальника та його підлеглого.

Таким чином, соціальні відносини виявляються у певних видах взаємодій для людей, у процесі яких ці люди реалізують свої соціальні статуси та ролі, а самі статуси та ролі мають досить чіткі межі та регламентації, особливо жорсткі в управлінській діяльності.

У широкому значенні суспільство – це відокремлена від природи, але тісно пов'язана з нею частина матеріального світу, що складається з людей, об'єднаних формами взаємодії, що історично склалися. У вузькому значенні суспільство є сукупність людей, які усвідомлюють, що в них є постійні спільні інтереси, які можуть бути задоволені найкраще лише власними діями.

СУСПІЛЬСТВО:

  1. Історичний етап у розвитку людства (первісне суспільство, феодальне суспільство).
  2. Коло людей, об'єднаних спільністю цілей, інтересів, походження (дворянське суспільство, суспільство філателістів).
  3. Країна, держава, регіон (французьке суспільство, радянське суспільство).
  4. Людство загалом.

Освіта суспільства передує державної організації його життя, тобто був час, коли суспільство існувало, а держава – ні.

Основне призначення суспільства полягає у забезпеченні виживання людини як виду. Тому основними елементами суспільства, що розглядається як система, виступають сфери, в яких здійснюється спільна діяльність людей, спрямована на збереження та розширене відтворення їхнього життя.

Економічна сфера – це господарська діяльність суспільства, коли створюються матеріальні блага.

Соціальна сфера - це виникнення та взаємодія людей один з одним.

Політична сфера – це область взаємодії людей щодо влади та підпорядкування.

Духовна сфера – це сфера створення та освоєння духовних благ.

Людина – вища щабель розвитку живих організмів Землі, суб'єкт праці, соціальної форми життя, спілкування, і свідомості. Тому поняття «людина», якою визначається тілесно-духовна соціальна істота, ширше за поняття «особистість».

Поняття особистості виражає соціальну сутність людини. Особистість – це суб'єкт діяльності, має певне свідомість, самосвідомість, світогляд, відчуває собі вплив суспільних відносин і водночас осмислює свої соціальні функції, своє у світі як суб'єкта історичного процесу. У світі немає індивідуалізованого об'єкта, ніж людина: скільки людей, стільки й індивідуальностей. Кожна людина має індивідуальні особливості пам'яті, уваги, мислення. Людина стає особистістю завдяки самопізнанню, що дозволяє вільно підкорити своє «Я» моральному закону.

Під діяльністю в науці розуміють ставлення людини до зовнішнього світу та самої себе. Соціальна діяльність – взаємодія соціально значимих процесів, реалізованих суб'єктом (суспільство, клас, група, особистість) у різних сферах життя.

Тут можна припустити два суттєві положення:

  1. Результат діяльності людей – це розвиток всього суспільства загалом.
  2. В результаті цієї діяльності відбувається формування та самореалізація особистості.
Відмінність діяльності від діяльності інших живих істот:
  • перетворення природного та соціального довкілля,
  • вихід за рамки досвіду, цілепокладання, доцільність.
Структура людської діяльності виглядає так:
  1. Ціль –
  2. Засоби досягнення мети
  3. Дії, створені задля досягнення мети –
  4. Результат.
Потреби людини:
  • Біологічні (самозбереження, дихання),
  • Соціальні (спілкування, самореалізація, громадське визнання),
  • Ідеальні (у знаннях, мистецтві).

Види людської діяльності:Практична:

  • матеріально-виробнича,
Духовна:
  • пізнавальна діяльність,
  • ціннісноорієнтована,
  • прогностична.

Норма - це зразок, правило поведінки, а соціальні норми - це для людини є мірою та правилом її поведінки в суспільстві.

Поведінка людей регулюється через:

  • дозвіл – бажані варіанти поведінки,
  • приписи - це вказані правила поведінки,
  • заборони – це діяння, які заборонені чи їх слід совершать.
Види соціальних норм:
  • звичаї,
  • традиції,
  • моральні норми,
  • релігійні,
  • політичні,
  • правові.

Девіантна (відхиляється) поведінка. Соціальні норми, загальноприйняті у межах соціальної спільності чи групи правила, зразки поведінки чи дії певної ситуації. Норми представляють головний регулятор поведінки людей суспільстві й необхідні здійснення узгоджених колективних процесів.

Сфера позитивних, схвалюваних суспільством чи групою, відхилень – це таланти та генії.

Сфера негативних, засуджених суспільством чи групою, відхилень – це алкоголізм, наркоманія, проституція, самогубство, злочинну поведінку.

Почнемо з положення про те, що суспільство - це відокремлена від природи (у даному випадку під природою розуміється сукупність природних умов існування людини) частина світу. У чому полягає це відокремлення? На відміну від стихійних природних сил у центрі суспільного розвитку стоїть людина, яка має свідомість і волю. Природа ж існує і розвивається за своїми власними, незалежними від людини і суспільства законами. Є ще одна обставина: людське суспільство виступає як творець, перетворювач, творець культури.

Суспільство складається з величезної кількості складових його елементів і підсистем, які оновлюються і перебувають у зв'язках і взаємодіях, що змінюються. Спробуємо виділити деякі з цих частин та простежити зв'язки між ними. До підсистем можна віднести насамперед сфери життя.

Сфер життя виділяють кілька:

  • економічна (відносини у процесі матеріального виробництва),
  • соціальна (взаємодія класів, соціальних верств та груп),
  • політична (діяльність державних організацій, політичних партій),
  • духовна (мораль, релігія, мистецтво, філософія, діяльність наукових, релігійних, освітніх організацій та установ).

Кожна сфера суспільного життя теж представляє складну освіту: складові її елементи дають уявлення і про суспільство загалом. Невипадково одні дослідники розглядають суспільство лише на рівні діючих у ньому організацій (держави, церкви, системи освіти та інших.), інші - крізь призму взаємодії соціальних спільностей. Людина входить у суспільство через колектив, будучи членом кількох колективів (трудового, профспілкового, танцювального та інших.). Суспільство представляється як колектив колективів. Людина входить у більші спільності людей. Він належить до певної соціальної групи, класу, нації.

Різноманітні зв'язки, що виникають між соціальними групами, класами, націями, а також усередині них у процесі економічного, соціального, політичного, культурного життя та діяльності, називаються суспільними відносинами. Прийнято розрізняти відносини, що складаються у сфері матеріального виробництва, та ті, що пронизують духовне життя суспільства. Якщо перші забезпечують суспільству матеріальні можливості існування та розвитку, то другі (ідеологічні, політичні, юридичні, моральні та ін.) є результатом і умовою взаємодії людей у ​​процесі створення та поширення духовно-культурних цінностей. Водночас матеріальні та духовні суспільні відносини перебувають у взаємозв'язку та забезпечують розвиток суспільства.

Суспільне життя складне і багатогранне, тому його вивчають багато наук, що отримали назву громадських(Історія, філософія, соціологія, політологія, правознавство, етика, естетика). Кожна їх розглядає певну галузь життя. Так, юриспруденція досліджує сутність та історію держави та права. Предметом етики є норми моралі, естетики – закони мистецтва, художньої творчості людей. Найбільш загальні знання про суспільство загалом покликані давати такі науки, як філософія та соціологія.

Суспільство має власну специфіку проти природою. «У всіх галузях природи... панує певна закономірність, незалежна від існування мислячого людства»,- писав найбільший вчений-фізик М. Планк. Тому природознавство може зосередитися вивчення цих об'єктивних законів розвитку, незалежних від людини. Суспільство ж - це не що інше, як сукупність людей, наділених волею та свідомістю, які здійснюють дії та вчинки під впливом певних інтересів, мотивів, настроїв.

Підходи до вивчення людини є різними. В одних випадках він розглядається як би «ззовні». Тоді важливо усвідомити, що є людина через зіставлення її з природою (космосом), суспільством, Богом, самим собою. У цьому виявляються корінні відмінності людини з інших живих істот. Інший підхід - «зсередини» - передбачає вивчення людини з погляду її біологічної будови, психіки, морального, духовного, суспільного життя і т. п. І в цьому випадку теж виявляються сутнісні риси людини.

Поняття «індивід» вперше використав у своїх творах давньоримський вчений та політик Цицерон. Так він переклав з грецького слово «атом», що означало неподільне і відносилося до найдрібніших і неподільних, на думку стародавніх філософів, складових навколишнього світу. Термін "індивід" характеризує людину як одного з людей. Цей термін означає і те, наскільки типовими є ознаки певної спільності для різних її представників (жрець Амона Анен, цар Іван Грозний, орач Мікула Селянинович). Обидва значення терміна «індивід» взаємопов'язані та описують людину з погляду її самобутності, особливості. У цьому мають на увазі, що особливості залежить від суспільства, умов, у яких формувався той чи інший представник роду людського.

Термін «індивідуальність» дає можливість характеризувати відмінності людини від інших людей, маючи на увазі не лише зовнішній вигляд, а й усю сукупність соціально значущих якостей. Індивідуальна кожна людина, хоча ступінь цієї самобутності може бути різною.Яскравими індивідуальностями були багатосторонньо обдаровані люди епохи Відродження. Згадайте живописця, скульптора, архітектора, вченого, інженера Леонардо да Вінчі, живописця, гравера, скульптора, архітектора Альбрехта Дюрера, державного діяча, історика, поета, військового теоретика Нікколо Макіавеллі та ін. Їх відрізняли своєрідність, оригінальність, яскравість. Всіх їх можна зарахувати і до індивідуальностей, і до особистостей. Але близьке за значенням слово "особистість" зазвичай супроводжується епітетами "сильна", "енергійна". Тим самим підкреслюється самостійність, здатність виявляти енергію, не втрачати свого обличчя. Поняттям «індивідуальність» у біології позначають специфічні риси, властиві певної особини, організму через поєднання спадкових і набутих властивостей.

У психології під індивідуальністю розуміють цілісну характеристику певної людини через її темперамент, характер, інтерси, інтелект, потреби та здібності.Філософія розглядає індивідуальність як неповторна своєрідність будь-якого явища, включаючи і природні, і суспільні.У цьому сенсі можуть мати індивідуальність як люди, а й історичні епохи (наприклад, епоха класицизму). Якщо індивід сприймається як представник спільності, то індивідуальність - як своєрідність проявів людини, що підкреслює неповторність, багатобічність і гармонійність, природність і невимушеність своєї діяльності. Таким чином, у людині втілюється в єдності типове та неповторне. Розвиток суспільства – результат діяльності людей. В процесі діяльності відбувається формування та самореалізація особистості. У повсякденному мові слово «діяльність» вживається у значенні активності будь-кого чи чогось. Наприклад, говорять про вулканічну діяльність, про діяльність внутрішніх органів людини тощо. У вужчому значенні це слово означає заняття людини, її працю.

Тільки людині властива така форма активності, як діяльність, яка не обмежується пристосуванням до навколишнього середовища, а перетворює її.І тому використовуються як природні предмети, але, передусім, кошти, створені самою людиною. І поведінка тварин, і діяльність людини узгоджуються з метою (тобто доцільні). Наприклад, хижак ховається в засідці або крадеться до жертви - його поведінка узгоджується з метою: добути їжу. Птах з криком відлітає від гнізда, відволікаючи увагу людини. Порівняйте: людина будує будинок, всі його дії в цьому випадку також доцільні. Однак для хижака ціль ніби задана його природними якостями та зовнішніми умовами. В основі цієї поведінки – біологічна програма поведінки, інстинкти. Людська діяльність характеризується історично сформованими (як узагальнення досвіду попередніх поколінь) програмами. При цьому людина сама визначає свою мету (здійснює цілепокладання). Він здатний виходити за рамки програми, тобто наявного досвіду, визначати нові програми (мети та способи їх досягнення). Цілепокладання властиве лише людській діяльності.У структурі діяльності слід передусім розрізняти суб'єкті об'єктдіяльності. Суб'єкт - той, хто провадить діяльність, об'єкт - це те, на що вона спрямована.Наприклад, землероб (суб'єкт діяльності) впливає на землю і вирощувані на ній культури (об'єкт діяльності). Мета - це усвідомлений образ передбачуваного результату, досягнення якого спрямовано діяльність.

Існують різні класифікації видів діяльності. Насамперед, відзначимо поділ діяльності на духовну та практичну. Практичнадіяльність спрямовано перетворення реальних об'єктів природи та суспільства. Вона включає матеріально-виробничу діяльність (перетворення природи) і соціально-перетворювальну діяльність (перетворення суспільства). Духовнадіяльність пов'язана із зміною свідомості людей. До неї входять: пізнавальна діяльність (відображення дійсності у художній та науковій формі, у міфах та релігійних навчаннях); ціннісно-орієнтовна діяльність (визначення позитивного чи негативного ставлення людей до явищ навколишнього світу, формування їхнього світогляду); прогностична діяльність (планування чи передбачення можливих змін насправді). Усі ці види діяльності пов'язані між собою. Інші класифікації виділяють діяльність трудову, вищу нервову, творчу, споживчу, дозвільну, освітню, рекреаційну (відпочинок, відновлення сил людини, витрачених у процесі праці). Як і попередньої класифікації, виділення цих видів носить умовний характер.

Що таке творчість? Цим словом прийнято позначати діяльність, що породжує щось якісно нове, ніколи раніше не існувало.Це може бути нова мета, новий результат чи нові засоби, нові способи їхнього досягнення. Найбільш яскраво творчість проявляється у діяльності вчених, винахідників, письменників, художників. Іноді кажуть, що це є люди творчих професій. Насправді не всі люди, які професійно зайняті наукою, роблять відкриття. У той самий час безліч інших видів діяльності включає у собі елементи творчості. З цього погляду творчою є вся діяльність людей, що перетворює природний світ та соціальну дійсність відповідно до їхніх цілей та потреб. Творчість полягає не в тій діяльності, де кожна дія повністю регламентована правилами, а в тій, попередня регламентація якої містить у собі певний ступінь невизначеності. Творчість полягає у діяльності, що створює нову інформацію та передбачає самоорганізацію. Необхідність створення нових правил, нестандартних прийомів виникає тоді, коли ми стикаємося з новими ситуаціями, що відрізняються від подібних ситуацій у минулому.

Праця - це вид людської діяльності, яка спрямована на досягнення практично корисного результату.Він здійснюється під впливом необхідності і в кінцевому рахунку має на меті перетворення предметів навколишнього світу, перетворення їх на продукти задоволення численних та різноманітних потреб людей. Разом з тим праця перетворює саму людину, удосконалює її як суб'єкта трудової діяльності та як особистість.

Слово «норма» латинського походження означає буквально: керівний початок, правило, зразок. Норми виробляє суспільство, соціальні групи, які входять до нього. За допомогою норм до людей висуваються вимоги, яким має задовольняти їхню поведінку. Соціальні норми спрямовують поведінку, дозволяють її контролювати, регулювати та оцінювати. Вони орієнтують людину у питаннях: що слід робити? Що робити? Що робити не можна? Як потрібно поводитися? Як поводитися не слід? Що у діяльності людей прийнятно? Що небажано? За допомогою норм функціонування людей, груп, всього суспільства набуває впорядкованого характеру. У цих нормах люди бачать зразки, моделі, стандарти належної поведінки. Сприймаючи їх і слідуючи їм, людина входить у систему громадських відносин, отримує можливість нормально взаємодіяти коїться з іншими людьми, з різними організаціями, із суспільством загалом. Існуючі у суспільстві норми можна у ряді їх різновидів.

Звичаї та традиції,у яких закріплюються звичні зразки поведінки (наприклад, весільні чи похоронні обряди, побутові свята). Вони стають органічною частиною життя людей і підтримуються силою громадського авторитету.

Правові норми.Вони закріплюються у законах, що видаються державою, що чітко описують межі поведінки та покарання за порушення закону. Дотримання правових норм забезпечується силою держави.

Моральні норми.На відміну від права мораль несе переважно оцінну навантаження (добре - погано, благородно - підло, справедливо - несправедливо). Дотримання моральних правил забезпечується авторитетом колективної свідомості, їх порушення зустрічає громадське осуд.

Естетичні нормизакріплюють уявлення про прекрасне і потворне у художній творчості, а й у поведінці людей, у виробництві й у побуті.

Політичні нормирегулюють політичну діяльність, відносини між особистістю та владою, між соціальними групами, державами. Вони знаходять свій відбиток у законах, міжнародних договорах, політичних принципах, моральних нормах.

Релігійні норми.За змістом багато хто з них виступають як норми моралі, збігаються з нормами права, закріплюють традиції та звичаї. Дотримання релігійних норм підтримується моральною свідомістю віруючих та релігійною вірою у неминучість кари за гріхи – відступ від цих норм.

При відповіді зверніть увагу, що ця тема пов'язана з історією людства, бо суспільство - це результат розвитку людства.

Уявіть себе на місці дослідника, коли відповідатимете на завдання про людину, індивіда, особи.

Приклади соціальних норм і до чого призводить поведінка людини або групи людей, що відхиляється, Вам відомі з дитинства.

Спробуйте висловлювати свою думку.


Для виконання завдань за Темою 1 Вам необхідно вміти:

1. ПЕРЕЧИСЛЯТИ:
Найважливіші інститути суспільства, науки, що вивчають суспільство, науки, що вивчають людину.

2. ВИЗНАЧУВАТИ ПОНЯТТЯ:
Суспільство, буття людини, творчість, людська діяльність, спосіб життя.

3. ПОРІВНЯТИ:
Суспільство та природу, роль гри, спілкування, праці в житті людини.

4. ПОЯСНЮВАТИ:
Співвідношення сфер суспільного життя, різноманіття шляхів та форм суспільного розвитку, взаємини духовного та тілесного, біологічного та соціального почав у людині.


Рекомендована література:
  • Боголюбов Л.М. ЛЮДИНА І СУСПІЛЬСТВО.

Суспільні відносини - це відносини, які виникають між людьми у процесі їхньої життєдіяльності. По суті це вся сукупна діяльність людей, форми взаємодії між ними. У більш конкретному сенсі можна сказати, що суспільні відносини - це різноманітні зв'язки, що виникають між соціальними групами, класами, націями, а також усередині них у процесі їх економічного, соціального, політичного, культурного життя та діяльності. Окремі люди вступають у суспільні відносини саме як члени чи представники тих чи інших соціальних спільностей чи груп.

Структура громадських відносин можна розглянути з різних точок зору. Відповідно до марксистської концепції, всі суспільні відносини поділяються на матеріальні та духовні. Матеріальні відносини інтерпретуються як базисні, що виникають без безпосередньої участі свідомості. Їх характер визначається продуктивними силами суспільства. Духовні відносини розуміються як похідні матеріальних відносин. Вони відносяться до надбудовних, виникають та функціонують, проходячи через свідомість людей. До духовних відносин відносяться політичні, правові, моральні та ін. З погляду основних видів практики, структура суспільних відносин буде представлена ​​двома типами відносин. По-перше, – це відносини «люди – природа» (виробнича практика, перетворення людиною природи). По-друге, - це відносини "людина - людина" (соціально-історична практика). Структура громадських відносин можна розглядати і з погляду суб'єктів життя. В цьому випадку можуть бути виділені відносини, що виникають між класами, соціально-етнічними спільнотами, конфесіями, соціальними та віковими групами, індивідами тощо.

3. Норми, що регулюють суспільні відносини

У кожному суспільстві існують норми, що регулюють суспільні відносини, – соціальні норми. Соціальні норми – це зразки, стандарти діяльності, правила поведінки, виконання яких очікується від члена суспільства чи соціальної групи та підтримується за допомогою санкцій.

Вирізняють багато різновидів соціальних норм. Основні з них – це звичаї, традиції, правові та моральні норми.

Звичаї - це правила соціальної поведінки, що передаються від покоління до покоління, що відтворюються у певному суспільстві чи соціальній групі, що увійшли до звички, побуту та свідомості їхніх членів.

Традиції - це елементи соціальної та культурної спадщини, що зберігаються у певних суспільствах, соціальних групах протягом тривалого часу, процес соціального спадкування, його способи.

Правові норми – це встановлені державою, законом загальнообов'язкові правила поведінки. Вони, зазвичай, зазначаються умови їх виконання, суб'єкти регульованих відносин, їх взаємні правничий та обов'язки, і навіть санкції у разі порушення.

Моральні норми - це вимоги певної поведінки, засновані на прийнятих у суспільстві уявленнях про добро і зло, належне і недозволене. Вони спираються виключно на підтримку суспільства.

Різні автори пропонують виділяти як самостійні та інші норми, що регулюють суспільні відносини: політичні, релігійні, естетичні та ін. Соціальні норми можуть складатися стихійно або створюватися свідомо, закріплюватися і виражатися в усній чи письмовій формі. Незважаючи на великі відмінності між собою, соціальні норми мають низку спільних рис: вони є правилами поведінки людей у ​​суспільстві, носять загальний характер, тобто звернені до всіх та кожного.

Люди, перебуваючи у суспільстві, постійно взаємодіють один з одним. За рахунок цього процесу вони вирішують різноманітні завдання, визначають перспективи, добувають необхідні речі, предмети, інформацію. Суспільні відносини – складне явище, яке вивчається різними науками.

Все ґрунтується на соціальних зв'язках. Під цим терміном розуміється взаємозалежність людей, яка зумовлена ​​тими чи іншими положеннями. З її індивіди об'єднуються у спільності. Суспільні відносини – різновид соціальних зв'язків.

Природа суспільства визначає специфіку такого роду відносин, вони ж, у свою чергу, підтримують суспільство, забезпечують його стабільність, розвиток та процвітання.

Суспільні відносини - це специфічні взаємодії, які врегульовані всілякими. Виникають вони між двома і більше людьми, які грають певну, мають якусь соціальну позицію. Виникають вони також між групами людей, між людиною і групою.

Соціологи дійшли висновку, що саме такі відносини є найбільш розвиненою формою явищ, що вивчаються. дія та взаємодія їм значно поступаються.

Загалом відзначимо, що різні вчені по-різному описують сутність суспільних відносин. Єдиного визначення, яке б влаштувало всіх, не існує досі.

Для одних суспільні відносини - це ті, що склалися для людей у ​​конкретних історичних умовах, у конкретний час, у певному місці. Для інших вони є явищами, що виникають із зіставлення рівності та переваги їх суб'єктів. У разі великий акцент робиться на розподілі матеріальних і духовних цінностей, засобів виробництва тощо.

Види суспільних відносин різні. Вони можуть бути класовими, етнічними, груповими, міжособистісними, національними. Складаються вони у різних сферах життя.

Суспільна взаємодія може виражатися у різних формах. Одна з них – співпраця. Воно специфічне тим, що обидві сторони перебувають у взаємовигідних умовах. Жодна з них не обмежується в інтересах. Спільні дії спрямовані на максимально швидке досягнення результату, який вважатиметься загальним. Подібні громадські відносини будуються на взаємній необхідності один одного, координації дій і, як правило, на повазі один одного.

Суперництво - це ще одна форма Воно пов'язане з прагненням сторін обійти один одного, досягти більшого результату, просунутися вперед швидше, ніж хтось інший. У цьому випадку загальна мета відсутня, але важливо, щоб усі сторони мали аналогічні цілі. Без цієї умови про суперництво не може йтися. У цьому вся процесі сторони вважають позиції конкурентів перешкодами своєму шляху. Тривале суперництво може стати причиною зародження у людях негативних емоцій, ненависті, прихованої чи відкритої агресії.

Конкуренція – це групова чи індивідуальна боротьба за якісь певні блага, що належать до дефіцитних. Під конфліктом розуміється особлива взаємодія учасників суспільних відносин, при якому відбувається зіткнення поглядів, думок, інтересів і так далі. Конфлікт може швидко зіпсувати стосунки.

Соціальні відносини лише тоді стають суспільними, коли з'являється певна стабільність. Згодом вони змінюються. Внаслідок цього їх дослідження та вивчення ніколи не припиняється. Управління суспільними відносинами без їхнього розуміння неможливе.