Який ріст у 3 х річну дитину. Відомості російських педіатрів і фахівців ВООЗ. Від чого залежить вага дитини в три роки

Дитина у віці 3 років є особливою маленьку особистість, яка значно відрізняється від новонародженого малюка. Він виріс майже в два рази, став важчим в 4 рази, багато вміє робити сам і активно проявляється свій характер.

Таблиця зростання дитини в 3 роки корисна для батьків та інших родичів, адже допомагає визначити норми розвитку карапуза і підбирати йому одяг і взуття без його присутності.

У перші місяці життя ріст і вага дитини збільшуються значно, але поступово щомісячна надбавка стає все менше.
До трирічного віку, дитина стає вище на 5-7 см на рік і в середньому набирає 1,5-2 кг маси тіла за аналогічний період.

вік Зріст (см) Вага, кг) Розмір одягу Сходинка
подвійних
розмірів
Розмір

головного
убору

новонароджений 50-54 3-3,5 56 50/56 35
3 місяці 58-62 5-5,5 62 56/62 40
6 місяців 63-68 7-8 68 62/68 44
9 місяців 69-74 8-9 74 68/74 46
12 місяців 75-80 9-11 80 74/80 47
18 місяців 81-86 10,5-12,5 86 86/92 48
2 роки 87-92 12-14,5 92 86/92 49
3 роки 93-98 13,5-15 98 98/104 50
4 роки 99-104 15-18 104 98/104 51

Яким чином і як часто заміряють дитини

Протягом першого року життя виміри малюка робляться щомісяця педіатром або дільничною медсестрою. Після рочки цим часто займаються батьки. І хоча зловити маленького непосиду не так легко, як хотілося б, багато мам і тат ведуть лінійку на стіні або поверхні шафи, відзначаючи етапи його дорослішання.

Коли лікарі перестають контролювати ці параметри, батьки часто намагаються з'ясувати іншими способами, який повинен бути нормальний ріст і вага дитини в 3 роки. Таблиця з такими відомостями допомагає визначити приблизні межі норми і знати, як далі малюк буде рости. Адже часто такі таблиці включають в себе відомості за кілька років.

Маргарита, мама трирічного Вані: «До рочки ми щомісяця дізнавалися, скільки Ваня важить і який у нього зріст. А потім коли щомісячні зважування в поліклініці припинилися, ми якось перестали стежити за цим. Знати його зростання треба було для покупки одягу, щоб не міряти, а вага довгий час залишався невідомим, тому що ваг у нас вдома немає. А під час вступу до садочка лікарі знову зробили всі виміри, занесли в його карту. Тепер в садку будуть вимірювати вагу і зріст дитини ».

Як користуватися таблицею зросту і ваги дітей

Таблиці зростання дітей надають відомості про дітей різного віку. Найчастіше вони діляться на кілька видів:

  • відомості про дітей до 1 року по місяцях;
  • дані за кожен півроку до п'ятирічного віку;
  • річні цифри для дітей від року до 12 років.

Батькам важливо розуміти, що показники зростання і ваги у хлопчиків і дівчаток можуть незначно відрізнятися. У віці від 0 до 5 років хлопчики ростуть швидше і є більшими, потім дівчинки наздоганяють і обганяють їх, а після перехідного віку ситуація знову вирівнюється.

Таблиці зросту і ваги зазвичай містять в собі інформацію по росту, ваги, окружності голови, розміром ноги. Іноді в них додається середній розмір одягу для конкретного віку. Тоді в рядках вказується вік дитини, а в стовпчиках вся інша інформація. На перетині рядка і стовпця можна побачити потрібну цифру.

Відомості російських педіатрів і фахівців ВООЗ

Всесвітня Організація Охорони здоров'я протягом багатьох десятків років веде статистику зростання, ваги та інших параметрів дітей різного віку для виведення середніх даних. На підставі цих цифр формуються нормальні значення і показники, які прийняті за точку відліку в багатьох поліклініках і дитячих установах усього світу.

Педіатри Росії ведуть свою індивідуальну статистику, яка теж містить в собі інформацію багатьох років. Однак дані ВООЗ і вітчизняних фахівців трохи відрізняються. Це пов'язано з факторами, які враховуються при виведенні середніх показників: харчуванні, руховій активності, спадкових факторів і навколишнього середовища.

У будь-якому випадку батькам варто пам'ятати, що невеликі відхилення від норми допускаються при наявності певних причин і умов. Розібратися в цьому і дати рекомендації може лікар-педіатр.


Різноманітність таблиць і відомостей

Крім таблиці росту і ваги для дитини у віці 3 років, існують також інші параметри дитячого дорослішання. Наприклад, таблиця зростання ноги дитини до 3 років дозволяє визначитися з розміром і вибрати взуття для малюка. Іншим корисним джерелом інформації може бути таблиця одягу дитини в 3 роки, щоб визначити розмір речей. Хоча багато фірм і виробники дитячого одягу завжди мають власну таблицю розмірів.

Всі дані і цифри корисно мати під рукою, щоб відстежувати зростання і дорослішання дитини. Адже батьки не завжди мають можливість зробити заміри дитини і порівняти їх з показниками норми. А таблиці наочно і інформативно надають всі необхідні відомості.

Після народження малюка практично всі батьки задаються питанням, наскільки правильно розвивається їх чадо. І якщо ваша дитина їсть і важить трохи менше, ніж сусідський, то це часом стає чи не найбільшою проблемою для всієї родини. Бабусі зітхають і голосять, дивлячись, як ваш малюк відмовляється від чергової порції тефтелек; чоловік обурюється і змушує дитину доїсти обід до останнього шматочка; а ви як любляча мати готові зробити все, щоб у маленького нарешті з'явився апетит.

На жаль, мало хто з батьків замислюється про те, що всі переживання і тривоги з приводу ваги трирічного малюка легко розвіяти, якщо знати, які норми маси тіла дітей цього віку. Давайте розбиратися, чи потрібно змушувати своїх дітей приймати їжу «з-під палки», і чи дійсно у вашої дитини є недобір у вазі.

Від чого залежить вага дитини в три роки?

Безсумнівно, правильне харчування відіграє важливу роль у розвитку кожного малюка. Однак основним показником ваги дитини є не наявність або відсутність апетиту, а генетика. Перш за все, батьки повинні звернути увагу на статуру предків свого синочка чи доньки. Справа в тому, що, за великим рахунком, дитина повторює розвиток тата, мами, бабусі чи дідуся. Тому якщо ви або ваші батьки ніколи не відрізнялися пишними формами, то і від малюка не варто чекати, що він буде з'їдати стільки ж, скільки сусідський пухкий карапуз. Поганий апетит у дитини - це не завжди показник якоїсь патології. Можливо, його організм просто не може переварити то кількість їжі, яку ви пропонуєте. При цьому якщо розділити звичайну порцію їжі на кілька частин і дозволити дитині їсти потроху, але частіше, то проблема поганого апетиту просто зникне.

Читайте також

Приводи для занепокоєння

Тривожними «дзвіночками», що свідчать про недобір ваги у дитини, є часті хвороби крихти, порушення шлунково-кишкового тракту, дерматити, млявість або надмірна збудливість малюка. Занадто велику вагу у дітей також може говорити про те, що пора звернутися до фахівця. Однак не варто бити тривогу, коли відхилення від норми ваги малюка незначні. Далі ми розповімо про те, якою має бути маса тіла у дитини на три роки згідно центильного таблиці.

Норми ваги у трирічних дітей

Середній показник маси тіла дитини трьох років життя має становити приблизно чотирнадцять кілограмів. Вага хлопчиків, як правило, трохи перевищує показники маси тіла дівчаток. Разом з тим, малюк продовжує рости, тому збільшуються також параметри окружності голови, грудної клітини. Тут важливо простежити, щоб всі надбавки у вазі і зростанні проходили планомірно. При цьому не варто забувати, що на другому році життя малюка набір маси його тіла значно зменшується. Виявляються відмінності між вагою хлопчика і дівчаток. Різниця може коливатися в межах двох кілограмів. Після трьох років малюк перестає бути пухким, в порівнянні з першим і другим роком життя. І це не означає, що з вашою дитиною не все гаразд. Така природа розвитку маленьких дітей. У три роки вони витягуються, тому інтенсивність збільшення у вазі зменшується.

Слід зазначити, що норма ваги для дітей будь-якого віку визначається з урахуванням раціону харчування і фізичних навантажень. Щоб знати, чи відповідає ваша дитина в своєму розвитку потрібних параметрах, необхідно в певні терміни фіксувати всі зміни у дитини і стежити за його здоров'ям. Цим, як правило, займаються дитячі педіатри, однак зважувати дітей можна і без сторонньої допомоги, в домашніх умовах. При цьому обов'язково вести щоденник розвитку дитини, де записувати всі показники і зміни. Сьогодні такі калькулятори розрахунку ваги і росту дітей можна знайти на багатьох сайтах в мережі інтернет, тому дізнатися, наскільки правильно розвивається ваш малюк, тепер можливо і в режимі «он-лайн».

Підводячи підсумки, хотілося б нагадати, що кожна дитина має свої індивідуальними особливостями, тому не варто порівнювати своє чадо з сусідським хлопчиком або дівчинкою. Один малюк може бути вище і худее, інший нижче і щільніше. Якщо показники ваги і зростання не сильно відрізняються від стандартної програми, то переживати не потрібно. Все ще є сумніви? Розвіяти їх допоможе ваш дільничний педіатр.

Зростання дитини в 3 роки залежить від того, наскільки інтенсивно малюк розвивається. Постійне збільшення параметра зростання - це досить хороший показник розвитку.

Антропологічні фактори і їх вплив на розвиток дитини

На фізіологічний розвиток дітей впливають такі чинники:

Харчування дитини (в якій кількості отримує він білки, жири, вуглеводи, вітаміни і іншими необхідні мікроелементи);

спадковість;

Гормональний фон.

Також на зростання дитини в 3 роки впливають такі фактори, як хороший догляд, фізичні навантаження, тривалий сон, сприятлива психологічна атмосфера, що оточує дитини.

У процесі дорослішання на дітей позитивно впливає спорт, який супроводжується частими стрибками (волейбол, баскетбол).

Крім того, зростання дитини в 3 роки інтенсивно збільшується в процесі сну, особливо ранкового (коли дитина постійно не висипається або рано встає, це негативно позначається на його розвитку).

Психологічні чинники уповільнення зростання

Величезний вплив на фізичний розвиток дітей 3 років має підлогу. У збільшується швидше, ніж у дівчаток. Винятком є \u200b\u200bпідлітковий вік, саме тоді дівчинки нерідко переженуть хлопчиків у розвитку, але потім хлопчики все одно набирають своє.

Статеве дозрівання також грає важливу роль. Коли в організмі підлітків знаходиться велика кількість статевих гормонів, зростання сповільнюється (до 18 років він практично зупиняється).

На зростання дитини 3 роки життя також можуть впливати і кліматичні умови.

Правила проведення вимірювань

Для того щоб заміряти зростання дитини до 3 років, застосовують вимірювальну стрічку. Процедуру цю роблять на столі. Попередньо стрічку распрямляют і добре закріплюють.

Малюка укладають на рівну поверхню таким чином, щоб верхня частина голови лежала на початку вимірювальної стрічки.

Потім, трохи натиснувши на коліна, випрямляють ноги і виробляють завмер.

Щоб заміряти зростання дитини в 3 роки, можна користуватися ростомером (це з паперу). Дитину роззувають і ставлять на підлогу, при цьому прислоняют спиною до лінійки. Тіло повинно бути випрямлено, руки потрібно опустити уздовж тулуба, коліна повинні бути розігнутими, а стопи - зсунутими. Під час виміру потрібно стежити за тим, щоб дитина легко стикався зі стіною в трьох місцях: спиною (лопатками), попою і п'ятами. На голову йому кладемо перпендикулярно зростомір будь плоский предмет і на шкалі робимо позначку, за якою легко дізнаємося зростання дитини. Таблиця нормативів дозволяє судити про правильний розвиток дитини.

визначення ваги

Вага можна легко дізнатися за допомогою цифрових ваг. Потрібно контролювати, щоб дитина розташовувався строго по центру вимірювального приладу. Від віку залежить спосіб вимірювання. Малюків кладуть на пелюшку, після зважування із загального показника віднімають її вага.

Зважувати потрібно вранці, перед годуванням, після того, як дитина сходив у туалет.

Окружність грудей вимірюють в основному сантиметровою стрічкою, її накладають на груди під лопатками, дитина повинна відвести в сторону руки. Потім він повинен опустити руки, а кінці вимірювальної стрічки з'єднують на рівні сосків. У момент, коли дитина рівно дихає, роблять завмер. Дівчаткам, у яких добре розвинена груди, стрічку накладають над грудьми і виробляють завмер.

При вимірюванні окружності голови стрічку для виміру накладають ззаду на потилицю, а спереду - на надбрівні дуги. Кінці стрічки з'єднують і отримують результат виміру.

Оцінка антропометричних показників із застосуванням центільних таблиць

Центильного таблиця використовується для визначення ступеня розвитку малюка, вона поділяє дітей за параметрами росту, ваги, окружності голови і грудей. Застосовувати такі таблиці досить просто і зручно, в отриманих результатах легко розібратися.

Колонки таблиць показують нам числові межі ознак за часткою (відсотка, центіля) дітей певного віку і статі.

За середні значення або нормальні величини беруть значення, які має половина здорових дітей, це відповідає інтервалу 25-50-75%. Таблиця, яка містить такі показники, як вік, вага, зростання малюків, вказує на ці показники, позначаючи їх червоним кольором.

Інтервали, розташовані поруч із середніми значеннями, оцінюють нижче або вище середнього (10-25% і 75-90%). Такі показники батьки можуть оцінювати як цілком нормальні.

А ось коли показник розташовуються в зоні 3-10 або 90-97%, варто насторжіться і звернутися до лікаря. Коли показники малюка розташовуються в цій зоні, необхідно провести обстеження малюка.

Маса тіла хлопчиків, кг

вік

центів

вік

Маса тіла дівчаток, кг

центів

Коли показники малюка вийшли за встановлені межі норми, а саме за значення 3 або 97%, швидше за все, у нього є якогось роду патологія, яка відбивається на його фізичному розвитку. Коли у вас такі значення, тільки лікар може визначити причину відставання в розвитку дитини і допомогти вирішити цю проблему.

Щоб допомогти вам розібратися в тому, що собою являє центильного шкала, наведемо приклад. У нас є сто малюків одного віку і статі. Вони стоять по збільшенню зростання, починаючи з маленького і закінчуючи найбільшим. Зростання перших трьох малюків найменший, його вважають дуже низьким. Від 3 до 10 - низьким, від 10 до 25 - нижче середнього, від 25 до 75 - середнім, від 75 до 90 вважається вже вище середнього, від 90 до 97, згідно з існуючими нормативами, вважається високим і останні три малюка з дуже високим зростанням .

висновок

Коли прожив дитина 3 роки, зріст, вага його повинні відповідати нормальних показників антропологічної таблиці. Це зайвий раз підтвердить той факт, що він нормально розвивається, отримує належний догляд, дотримується режиму дня і повноцінно харчується.

Для хорошого розвитку дитини її треба привчати до спорту, праці в ранньому віці. Висновок напрошується сам собою: щоб дитина не відставав у рості, потрібно стежити за тим, щоб він дотримувався режим дня, правильно харчувався і дружив з фізкультурою. В результаті фізіологічний розвиток не змусить себе довго чекати.

Трирічна дитина може самостійно одягатися і вмиватися. Спілкується з іншими дітьми в грі, може дотримуватися простих правил. Дуже допитливий і прагне до незалежності.

Новонароджена дитина

Головне, чого потребує новонароджений - це тілесний контакт з матір'ю, тепло і смоктання грудей. Ці потреби будуть найважливішими протягом усього періоду новонародженості - першого місяця життя.

Дитина 1 місяць

Головні досягнення першого місяця - прибавка в вазі від 500 до 1500 г, спроби утримання голови в положенні лежачи і зоровий контакт з мамою.

Дитина 2 місяці

Двомісячний малюк - дуже товариська і рухливий: він посміхається мамі, повідомляє про свій стан різноманітними звуками і щосили махає ручками і ніжками, іноді потрапляючи по підвішеній іграшці.

Дитина 3 місяці

У тримісячного малюка вже добре простежується ритм годувань і снів. Дитина активно спілкується з близькими посмішкою і звуками, любить вивчати свої руки і впевнено лежить на животі, спираючись на передпліччя.

Дитина 4 місяці

В 4 місяці більшість дітей вміють перевертатися і все сильніше цікавляться навколишнім світом: їх зір набуває "доросле" якість, а ручки здатні схопити іграшку.

Дитина 5 місяців

П'ятимісячний малюк готується до повзання - крутиться навколо пупка, перекочується. Може цікавитися їжею дорослих. Часто на підході перший зуб.

Дитина 6 місяців

В 6 місяців малюка починають знайомити з новою їжею - пропонують перший прикорм. Дитина інтенсивно спілкується з близькими, лепече, починає різноманітно маніпулювати з іграшками.

Дитина 7 місяців

В 7 місяців одні діти вже добре повзають, інші тільки намагаються відірвати тулуб від підлоги. Деякі освоюють сидіння раніше повзання. Багато встають з підтримкою.

Дитина 8 місяців

Восьмимісячна дитина при проханні знайти предмет відшукує його поглядом. З'являються перші звуконаслідувальні слова. Більшість добре повзають, можуть вставати з опорою з положення сидячи.

Дитина 9 місяців

Малюк може стояти і переступати, тримаючись за опору. З'являється "пінцетний захоплення" - дитина тепер може брати предмети великим і вказівним пальцями. Десни і прорізуються зуби потребують підвищеної жувальної навантаженні.

Дитина 10 місяців

У 10 місяців багато дітей роблять перші кроки. Малюка захоплює збирання предметів в коробки і розкидання їх, закривання і відкривання кришок.

Дитина 11 місяців

У 11 меяцев багато дітей починають ходити і освоюють дії з предметами, соответствющая їх призначенням: ляльку укладають спати, на машині перевозять вантажі. У деяких дітей з'являються перші слова.

Дитина 1 рік

Однорічний малюк розуміє і виконує прості прохання, наслідує діям дітей і дорослих, маніпулює з пірамідкою, кубиками.

Дитина 1 рік 3 місяці

Дитина активно і різноманітно рухається, вміє бігати. Вчиться користуватися ложкою, вміє пити з чашки. У порівнянні з першим роком життя майже зупиняється в наборі ваги і зростання.

Дитина 1,5 року

У півтора року малюк вимовляє близько 40 слів, можуть з'явитися перші пропозиції. Цікавиться книжками - розглядає картинки, перевертає сторінки. Вчиться користуватися олівцями, починає освоювати навички одягання.

Дитина 1 рік 9 місяців

У цьому віці малюк зазвичай вже орієнтується в простих формах і кольорах, з цікавістю спостерігає за грою дітей ( "грає поруч"). Може договорювати останні слова в знайомих віршах.

Дитина 2 роки

До цього віку багато дітей освоюють горщик, навчаються самі акуратно є. Дитина може вислухати пояснення дорослого, деякі діти починають задавати питання.

Дитина 2,5 року

У два з половиною роки діти починають говорити про себе "Я". Малюк може навчитися кататися на триколісному велосипеді, кидати і ловити м'яч, із задоволенням малює і ліпить з пластиліну.

Дитина 3 роки

Трирічна дитина може самостійно одягатися і вмиватися. Спілкується з іншими дітьми в грі, може дотримуватися простих правил. Дуже допитливий і прагне до незалежності.

До 3 років дитина зазвичай освоює триколісний велосипед, гойдається на гойдалках, скочується на санках. Вміє грати з однолітками, обмінюватися іграшками. Для дітей 3 років нескладно виконати одночасно дві дії: наприклад, тупнути і грюкнути. Дитина 3 років не боїться плавати, підтримуваний дорослим. У гри для дітей 3 років можна включати такі прийоми і руху: переступати через перешкоди на підлозі (брусочки) чергується кроком, проходити по похилій дошці, перестрибувати через лінію на підлозі, стрибати в довжину з місця на двох ногах, зістрибувати з невеликої висоти. Трирічна дитина із задоволенням бігає, підстрибує, кидає і ловить м'яч.

Зростання і вага дитини 3 років дані вітчизняних педіатрів

Зростання і вага дітей у віці 3 роки дані ВООЗ

Пізнавальний розвиток дитини 3 років

Відмінність предметів за ознаками:
В 3 роки дитина називає правильно чотири основні кольори і деякі відтінки кольорів.
Орієнтується в семи кольорах спектру (знає чорний і білий кольори), знаходить за зразком, на прохання дорослого.
Трирічна дитина збирає послідовно (вкладає меншу у велику) матрьошки, мисочки, формочки, ковпачки з чотирьох-шести складових (по показу, прохання дорослого, в самостійну гру).
Ігри для дитини 3 років можуть бути засновані на підборі плоских геометричних фігур до зразка (коло, прямокутник, трикутник, трапеція, овал, квадрат).
Наочно орієнтується в конфігурації об'ємних геометричних фігур (підбирає до відповідних за формою отворів). Деякі з них називає: куля, куб, призма ( "дах"), циліндр ( "стовпчик"), цеглинка, конус.
Визначає на дотик (в грі) і називає знайомі геометричні або інші фігури.
Дитина в 3 роки збирає пірамідку з восьми-десяти кілець за зразком або за малюнком (по спадаючій розміру, за розміром і кольором, формою і розміром).
Знаходить і може назвати великий, маленький предмет, середній - між ними.
Визначає предмет за фактурою (м'який, твердий).
Складає картинку з двох частин (на занятті).
Підбирає мозаїку до нескладного малюнку.
Запам'ятовує і вказує місце, де стояла прибрана дорослим іграшка (у спільній грі).
Наслідує листа дорослого (імітує).
В 3 роки дитина до малюнка дорослого може домалювати відсутні деталі (стеблинка до квітки, листочок до гілки).
Малює кружечки, овали, проводить лінії, зображує прямокутні предмети; зафарбовує; наслідує зразком.
Малює за власним задумом. Пояснює, що малює (сонечко, доріжку, дощик і ін.).
Розгортає грудочки глини, пластиліну в долонях; з'єднує частини.
Ліпить нескладні форми (кульку, стовпчик, ковбаску, бублик).
Виконує нескладну аплікацію з готових форм.

Ігрові дії (початок рольової гри):
Трирічна дитина проявляє ініціативу в грі (творче начало). Може "брати роль" (називає себе в грі "мама", "лікар" і т. П.). Усвідомлює свою роль в грі.
Фантазує в грі (введення казкового персонажа).
Спокійно грає разом з іншими дітьми, використовуючи предмети-заступники.
Наслідує іншим дітям (в будь-яких іграх).
Виконує правила в рухливих іграх.
Будує з кубиків будинок, паркан, машину, місток і ін. (За зразком, за малюнком, за мовної інструкції, за задумом).
Використовує різні об'ємні геометричні фігури в будівельних іграх і конструюванні, обігрує споруди з іграшками.

Соціально-емоційний розвиток дитини 3 років

Хоче бути хорошим, чекає похвали, схвалення, емоційно-позитивного підкріплення з боку дорослого.
Проявляє ініціативу, незалежність.
Відчуває емоційне задоволення, якщо зміг щось виконати. Задоволений, коли хвалять.
Виявляє почуття гордості за себе ( "краще за всіх бігаю"), за батьків ( "тато найсильніший", "мама найкрасивіша").
Допитливий, цікавий.
Довготривала пам'ять дитини 3 років спирається на колишні емоційні переживання, можуть виникати спогади за останній рік.
Виявляє емоційну стриманість: не кричить в громадських місцях, переходить спокійно вулицю з дорослим, не бігає по тротуару, спокійно слухає прохання дорослого і виконує її, перестає плакати при обгрунтованому заборону.
Неслухняний, емоційно напружений при обмеженні рухів, при нерозумінні дорослим його прохань і бажань. Може бути наполегливим у своїх вимогах.
Переживає, якщо лають. Тривало може ображатися за покарання.
Відчуває почуття прикрості, сорому. Розуміє, що зробив щось погано (не встиг в туалет, розлив воду); очікує від дорослого негативної оцінки.
Розуміє, якщо погано робить хтось інший. Дає емоційно негативну оцінку ( "Не можна: ображати, ламати, рвати, віднімати, битися").
Може ревнувати, ображатися, заступатися, сердитися, лукавити, пустувати.
Володіє немовних способами емоційного спілкування. Свої почуття висловлює поглядом, мімікою, тоном, жестами, виразними рухами, позами.
Емоційно висловлює уявні ситуації (в грі).
Мова насичує емоційно-виразними відтінками (часто по наслідуванню).
Позначає словом свої емоційні стани: сміюся, боюся, замерз.
Можуть виникати страхи, боязнь темряви.
Починає розуміти гумор (сміється, дивується).
Емоційно співпереживає персонажам при слуханні казок, при перегляді дитячих вистав, мультфільмів (радіє, засмучується, сердиться, морщиться від "болю" і т. Д.).
Емоційно чуйний (відчуває задоволення) на музику, спів, художнє слово. Підспівує, танцює (передає ритм). Реагує на зміну музики - по-різному рухається (паморочиться, присідає, махає руками, плескає, тупотить).
Емоційно по-різному реагує на знайомі і незнайомі музичні або художні твори, при розгляданні ілюстрацій.
Віддає перевагу веселу музику і пісні, яскраві малюнки.
Проявляє інтерес до малювання, ліплення.
Відчуває емоційне задоволення від рухливих ігор.
Емоційно по-різному реагує на красиве, негарне (зауважує, розрізняє, оцінює).
Емоційно передбачає результат деяких дій (власних або інших людей).
Засмучується при невмінні щось зробити.
Радіє своїм вмілим діям, коли виходить.
Привітно, емоційно відкрито, довірливо ставиться до людей. Цікавиться їх діями (справами), відповідає, якщо про щось запитують.
Пам'ятає добрих і суворих людей (емоційно чуйний і емоційно стриманий).
Виявляє сором'язливість характерною мімікою, особливо при зверненні до нього незнайомої людини.
Розуміє стан інших на основі свого емоційного досвіду.
Емоційно оцінює ситуацію: співпереживає (якщо комусь боляче), допомагає (якщо треба допомогти), співчуває, тихо поводиться (якщо хтось спить, втомився).
Зауважує засмучення, невдоволення, радість дорослих або дітей.
Наслідує міміці, голосовим інтонацій, емоційно-виразним рухам близьких дорослих.
Наслідує емоційного поведінки однолітків (може копіювати більш галасливого, крикливого).
Доброзичливо ставиться до дітей: чи не вихоплює іграшки, не бере без дозволу, ділиться своїми іграшками.
Отримує задоволення від спілкування з однолітками. Виникає інтерес до спільних ігор.
Висловлює симпатію до деяких дітям.
Насторожено ставиться до незнайомих тварин, окремим людям, нових ситуацій.

Мовленнєвий розвиток дитини в 3 роки (до 1500 вимовлених слів)

Вимовляє складні речення при спілкуванні. Користується словами, висловлюючи бажання, почуття, враження.
Каже простими, граматично оформленими фразами.
Свої дії часто супроводжує промовою. Починає використовувати підрядні речення (не завжди).
Слова змінює по числах і відмінках. Задає питання пізнавального характеру: "Де?", "Куди?", "Чому?", "Коли?" та інші. Легко повторює за дорослими незнайомі слова, фрази. Швидко розучує вірші, пісеньки, уривки з казок. Багато звуків вимовляє правильно (голосні і прості приголосні).
З'являється словотворчість і схильність до римуванню. Вступає в мовні діалоги з дітьми, дорослими. Відповідає на питання дорослого по сюжетній картинці. Називає по картинці деяких тварин (їх дитинчат), предмети побуту, одяг, посуд, техніку, рослини та інше.
Розповідає зв'язно по картинці знайому казку. Передає словами, жестом, інтонацією зміст казки, потешки, пісеньки, вірші. Висловлюється про книжку, подію (після питань і по спогаду).
Може довести, додумати пропозицію, сказане дорослим.
Швидко відповідає на питання: "Як тебе звуть?". Знає своє прізвище.
Відповідає на запитання: "Скільки тобі років?". Показує на пальчиках.
Відрізняє і називає людей за належністю до певної статі, за віком (хлопчик, дядько, дідусь, дівчинка, тітка, бабуся).
Знає свою статеву приналежність: хлопчик чи дівчинка; називає після питання дорослого.
Знає назви частин тіла (голова, шия, спина, груди, живіт, руки, ноги, пальці).
Знає призначення частин тіла (відповідає на питання): "очі дивляться", "вуха слухають", "ноги ходять").
Знає назви однакових частин тіла у людини і тварини: "очі - у всіх, ноги - у людини, лапи - у тварини, руки - у людини, крила - у птиці".
У грі називає себе якимось персонажем. Відповідає на запитання дорослого: "Хто ти в грі?".
Граючи, свої дії супроводжує словами.
Користується рольової промовою в грі. Каже за себе і за ляльку.
За деталі дізнається і називає ціле зображення (по хоботу - слона, по штанів - хлопчика).
Має уявлення про число, показує і говорить: "один, два, три, багато, мало".
Передбачає результат (розумові можливості). Використовує засоби для досягнення мети.
Здатний тривалий час спостерігати, зосереджувати увагу, захоплюватися своєю діяльністю.
Починає розрізняти праву і ліву сторону (може помилятися).
Узагальнює предмети за їх властивостями (хто (що) літає? Хто (що) плаває?).
Переходить від називання себе в третій особі до займенника "Я".
Виявляє особливий інтерес до розмов дорослих між собою.
Тривало слухає казку, читану чи розповідати дорослим або записану на аудіокасетах.

Побутові навички дитини 3 років

Одягається самостійно, з невеликою допомогою дорослого.
Роздягається самостійно; складає свій одяг перед сном.
Застібає кілька гудзиків.
Зав'язує (пов'язує) шнурки.
Знає призначення багатьох предметів, їх місцезнаходження і призначення.
Виконує доручення з двох-трьох дій (віднеси, постав, принеси).
Може вимити руки з милом, вмитися, витертися рушником.
Зауважує безлад в своєму одязі.
Користується носовою хусткою.
Витирає ноги при вході в квартиру.
Регулює свої фізіологічні потреби.
Їсть акуратно.
Тримає ложку за кінець ручки.
Користується серветкою.
Не виходить з-за столу до кінця їжі.
Чи не заважає за столом іншим.
Каже "дякую", вітається, прощається.

І новоспечені, і вже досвідчені батьки знають, що кожен рік життя малюка унікальний. А фізичний розвиток дитини 3-х років і зовсім характеризується переломними змінами. Ця стаття допоможе вам отримати детальну інформацію про те, які конкретні фізичні параметри вважаються нормальними для трирічних дітей.

Діти ростуть з індивідуальної динамікою. Важливо звертати увагу не на те, на скільки зростає дитина за 3 роки, що вміє або не вміє робити, а на сам факт прогресу і придбання нових навичок. Саме це є показником розвитку.

Розмір голови трёхгодовалого малюка

Вимірювання окружності голови необхідно для визначення присутності або відсутності ознак її збільшення, а також оцінки швидкості росту. Розмір дитячої голови безпосередньо залежить від спадкових факторів. Напевно, ви помічали, наскільки різняться розміри голів у дорослих людей. І, зрозуміло, це не впливає на їх інтелектуальні здібності, при відсутності відхилення від норми.

Негативним симптомом може бути і дуже велика, і дуже маленька голова. Перевищення допустимих розмірів може вказувати на макро- і гідроцефалію, і відставання - на мікроцефалію.

Окружність голови хлопчика в 3 роки - від 48,7 до 52,3 сантиметра. Для дівчинки ці показники становлять від 47,6 до 51,1 сантиметра. Найбільш швидко окружність збільшується протягом перших двох років. За цей час голова малюка збільшується в середньому на 33 відсотки, що говорить про правильне дозріванні мозку.

Скільки зубів у дитини в 3 роки?

Як правило, до трьох років у дітей вже формується повний комплект молочних зубів з 20 штук: 4 різців, 2 іклів, 4 молярів (корінних, жувальних зубів). Першими виростають передні зуби - різці. А останніми лізуть корінні зуби - у дитини в 3 роки вважається нормою наявність двох жувальних зубів в кожній стороні верхньої і нижньої щелепи.
З різних причин формування молочних зубних рядів на верхній і нижній щелепах може відставати. Ця затримка нормальна і може пояснюватися різними факторами, включаючи генетичні (особливо впливає генетика матері). При можливості рекомендується проконсультуватися з фахівцем.

Яким повинен бути розмір ноги дитини в 3 роки?

Стопа дитини виростає в середньому на чотири сантиметри протягом перших двох років життя. Протягом ще двох наступних років нога дітей стає більше на 2,5-3 сантиметри. Надалі, аж до досягнення чотирнадцятирічного віку, нога росте приблизно на 1 сантиметр щороку. Розмір ноги в 3 роки у хлопчика становить близько 16 сантиметрів. У свою чергу розмір ноги в 3 роки у дівчинки може і повинен бути аналогічний. У цьому віці параметри росту лише незначно відрізняються за статевою ознакою. Розмір взуття дівчинки 3-х років або хлопчика-ровесника при такій довжині стопи становить 9-9,5 (USA), 26 (EUR).

Розмір взуття у трёхгодовалого малюка постійно змінюється. Не купуйте дорогі брендові туфлі і черевики. Вигідніше витратити ці гроші на якісну ортопедичне взуття вітчизняного виробництва.

Розмір одягу дитини в три роки

Аж до досягнення 5 років, діти ростуть практично однаково, а розмір одягу хлопчиків практично аналогічний тому, який розмір одягу у дівчинки в 3 роки. Середньостатистичний розмір сукні на дівчинку 3-х років або костюма для хлопчика того ж віку - 28. В 3 роки розмір одягу хлопчика або дівчинки розраховується з урахуванням стандартних параметрів зростання - від 98 до 104 сантиметрів.

Вага дитини в 3 роки

Вага дівчинки або хлопчика в 3 роки більш ніж в 4 рази перевищує масу тіла здорового новонародженого. Думка про те, який саме вага дитини в 3 роки - норма може відрізнятися. Так, на питання скільки повинен важити хлопчик в 3 роки, вітчизняні педіатри відповідають діапазоном від 13 до 17,4 кілограмів. У свою чергу, коли мова йде про те, скільки має важити дівчинка трьох років, діапазон дещо знижується - 12,5-17 кілограмів. Стандарти ВООЗ більш варіативні. З їх точки зору нормальним для хлопчика є вага в межах 11,3-18,3 кілограмів, а для дівчаток - 10,8-18,1.