У лютому переможцями «Клубу молодих бабусь» стали… Програма клубу спілкування "бабусі та онуки" Ініціативна група клуб бабусь

Ціль:виховувати у дітей повагу до старших.

Завдання:

  • розширювати уявлення дітей про історію свого народу, своєї сім'ї;
  • розширювати світогляд дітей;
  • розвивати творчі можливості молодших школярів.

ХІД ЗАХОДУ

Вчитель:Шановні гості та хлопці! Сьогодні у нас свято, яке називається «Бабусі та онуки». Цю тему обрано не випадково. У народі кажуть: «Що старе, що мало». Людина влаштована так, на самому початку життя потребує допомоги, її вирощують і виховують батьки, дідусі та бабусі. Батьки, поки вони молоді, душа болить за дітей, а дорослішають діти, з'являються онуки, переживати вони починають подвійно.
Вважається, що про націю судять з того, як вона ставиться до людей похилого віку та дітей. Зараз ми переживаємо нелегкий час в економічному та духовному плані. Повага до старших із боку молоді має стати не просто словами. Милосердя – насправді. Адже час минає, дуже швидко ми самі стаємо дідусями та бабусями.
Як же бабуся виглядає у сучасному житті? Найчастіше це ще молода жінка, у якої улюблена робота, онуків вона бачить лише вихідними. Є бабусі, які залишають роботу та займаються вихованням онуків, звалюють на себе всі турботи по дому. Вони балують онуків, оберігають від будь-яких труднощів, приховують будь-які витівки від батьків.
Бабусі через свою життєву мудрість, непомітно передають свій досвід молодим, підтримують благополуччя в сім'ї розумними порадами, справами, зміцнюють щастя в сім'ї. Тому наше свято сьогодні присвячується вам, дорогі наші бабусі.
Давайте познайомимося із нашими гостями. Онуки, познайомте нас зі своїми бабусями (вчитель має доповнити).

Вчитель:Послухайте, які вірші приготували вам онуки:

1) Дві бабусі на лавці
Сиділи на пагорбі,
Розповідали бабусі:
"У нас одні п'ятірки".
Один одного вітали.
Один одному тиснули руки.
Хоча іспит склали
Чи не бабусі, а онуки.

2) З бабусею ми літери
У книжці розбираємо.
З нею граємо в ляльки,
У класики граємо.
Важливі секрети шепочем їй на вушко,
Бо бабуся –
Найкраща подружка.

3) Ходить до школи на зборах,
Варить бабуся бульйон.
Їй за це щомісяця
Носить гроші листоноша.
Якщо бабуся сказала:
«То не чіпай, то не смій»,
Потрібно слухати, бо
Дім наш тримається на ній.

4) Цілий день я обережно
Біля бабусі кручусь.
І всьому, що тільки можна,
У бабулі навчусь!
Скільки в ній кохання та ласки,
Пам'ятає багато віршів.
Слухати бабусині казки
Можна хоч до півнів!

Вчитель:А як часто буває, що батькам нема коли, і уроки готувати доводиться з бабусями. І вони наново з вами вчать те, що проходили у школі багато років тому. Давайте запитаємо бабусь, що вони пам'ятають зі школи? (Оповідання бабусь).

Конкурс: «Шкільні уроки»(Внуки допомагають)

1) Скільки літер у російському алфавіті? (33)

2) Ми за чаєм не сумуємо -
По дві чашки отримуємо.
Вісім чашок, вісім пар –
Випиваємо самовар.
Чашок п'ємо лише по парі.
Скільки чашок у самоварі? (16 чашок)

3) Скільки ніг у жука? (6 ніг)

4) Скільки ніг у павука? (8 ніг)

5) Про які частини мови дізналися хлопці у 3 класі? (Іменник, прикметник, дієслово, займенник, прийменник)

6) Летить купа поросят,
Хто не чіпатиме – завищать. (Бджоли)

7) Назвіть перелітний птах: дятел, зозуля, сова, ворона. (Зозуля)

8) Скільки буде 7х8? (56)

9) Скільки літер та звуків у слові «день»? (4 літери, 3 звуки)

10) Чий це портрет?
«У дорогій собольій душогрійці,
Парчова на верхівці кичка,
Перли завантажили шию,
На руках – золоті персні.
На ногах – червоні чобітки». (Стара з «Казки про рибалку та рибку» А.С.Пушкіна)

Вчитель:Усі бабусі молодці. Видно, часто за вас уроки роблять. І тому ми освідчуємося їм сьогодні в коханні.

1. Дуже бабусю мою,
Маму татову, люблю.
У неї зморшок багато,
І на лобі – сива пасма.
Так і хочеться доторкнутися,
А потім поцілувати.

2. Люблю я вдома бабусі
Працювати допомагати,
Люблю я поряд з бабусею
По вулиці крокувати.
Люблю я влітку з бабусею
Бродити в краю лісовому,
Люблю я казки бабусі
Послухати перед сном.

3. Люблю я разом із бабусею
«Мурзилку» почитати.
Люблю надвечір із бабусею
З роботи мати чекатиме.
Люблю ходити я з бабусею
У кіно та в магазин,
І не люблю без бабусі
Сидіти зовсім один.

Вчитель:Ваші онуки не лише вірші готували, а й розучили російську народну пісню: «Ах ви, сіни мої, сіни». Давайте всі разом її заспіваємо.

Пісня «Ах ви, сіни мої, сіни»

Вчитель:А що таке сіни? Хлопці знають це чи ні? Часто у школі ми вчимо біографії відомих письменників, поетів, істориків. А часом не знаємо нічого про своїх предків: бабусь і дідусів, прабабусь і прадіду. Тому ви розповідайте більше хлопцям про себе, про своїх батьків, про своє життя. Діти повинні знати історію своєї сім'ї.
Сьогодні ми маємо конкурс: Як ми знаємо історію? Онуки відповідатимуть, а бабусі допомагатимуть.

Конкурс знавців російської історії

  • Де тримають свійських тварин: кінь, корову, собаку? (У стайні, у хліві, будці.)
  • Що таке сита? (Розбавлений водою мед)
  • Де зберігали заготовлені про запас продукти? (У льоху)
  • Навіщо служила балія? (Поїли корову)
  • Де раніше продавали чай та цукор? (В аптеці)
  • Коли на Русі обов'язково пекли млинці? (На Масляну)
  • Гілки яких дерев та чагарників ламають на свята? Які це свята? (Верба, верба – на Вербну неділю; берези – на Трійцю)
  • Яка інша назва рушника ви знаєте? (Рушник)
  • Скільки важить пуд? (16 кг)

10) Назвіть російські музичні інструменти? (Гуслі, балалайка, гармонь)
11) Раніше ляльки були ганчір'яні. Чого не було у давньої ганчірної ляльки, але що має кожна сучасна лялька? (Обличчя. Забобона: щоб діти були здорові)
12) Як за старих часів на Русі називали жито? (Жито)

Вчитель:А яке ж гуляння обходилося без задерикуватої коломийки! Бабусі, для вас наші частівки.

Частинки(співають два хлопчики та дві дівчинки)

Дівчина 1.

Дозвольте потанцювати,
Дозвольте тупнути -
Невже в цьому будинку
Половиці луснуть.

Хлопчик 1

Співаємо для вас, дівчата,
Веселінки, жарти.
Ви послухайте швидше
Наші примовки.

Дівчинка 2

Не хотіла я танцювати.
Стояла та соромилася.
А гармошка заграла,
Я не втрималася.

Хлопчик 2

Ой, тупни, нога,
Не шкодуй чобота,
Тьятка нові пошиє
Або ці підшиє.

Дівчина 1.

У мене на сарафані
Косолапи півні.
Я сама не косолапа,
Косолапи нареченого.

Хлопчик 1

Раніше були руси коси
У моєї милочки.
А тепер за новою модою
Стрижений потилицю.

Дівчинка 2.

Гей, хлопці-кавалери,
Відсуньтеся від нас.
Мій дружок всіх нижчий,
Мені не видно через вас

Хлопчик 2

Почався навчальний рік.
Годинники затикали,
А мене гнітить питання:
«Чи скоро канікули?»

Вчитель:Пам'ятаєте чарівні рядки з казки В.Катаєва «Квітка-семиквітка»:

Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі –
Бути по-моєму вели.

– У нас на святі теж є казкова квітка-семиквітка. На його пелюстках написано уривки з казок. У кожній казці йдеться про квіти. Онуки нам зараз зачитають ці уривки, а бабусі намагатимуться відгадати назву казки та автора цієї казки.

Конкурс: «Знавці казок»(уривки з казок написані на пелюстках)

1-а пелюстка:

«З скриньки дістали чудову троянду.
– Ах, як мило зроблено! – в один голос сказали фройлійни.
- Мало сказати мило, - озвався імператор, - просто непогано! Але принцеса доторкнулася до троянди і мало не заплакала:
- Фі, тату! Вона не штучна, вона справжня!

(Г.-Х. Андерсен "Свинопас").

2-а пелюстка:

«На пагорбі зеленим цвіте квітка кольору червоного, краси небаченої і нечуваної, що ні в казці сказати, ні пером описати ... запах від квітки по всьому саду як струмінь біжить».

(С.Аксаков «Червона квіточка»)

3-я пелюстка:

«Стара (звертається до падчерки).
- Ну що, відпочила, обігрілася? Треба тобі ще кудись збігати.
Падчерка:
– Куди ж це далеко?
Стара:
– У ліс, за пролісками».

(С.Маршак «Дванадцять місяців»)

4-а пелюстка:

«Коли всі троянди були заховані, старенька повела дівчинку до свого квітника. У дівчинки розбіглися очі. Тут були квіти всіх країн і всіх пори року. Вона грала серед квітів, доки не сіло сонце. Потім її поклали в чудову постіль із червоними шовковими пушинками, набитими блакитними фіалками».

(Г.-Х. Андерсен "Снігова королева")

5-пелюстка:

«Зараз же біжи до людських хатин у долині та візьми шматочок червоної квітки, яку вони зберігають там. Тоді в тебе буде сильніший друг, ніж я. Він зберігається у маленьких горщиках, і його бояться усі звірі».

(Р.Кіплінг "Мауглі")

6-а пелюстка:

«Жінка прийшла додому, посадила ячмінне зерно у квітковий горщик. Тільки вона його посадила, зернятко одразу ж дало паросток, а з паростка одразу вийшла величезна чудова квітка, зовсім як тюльпан».

(Г.-Х. Андерсен "Дюймовочка")

7-а пелюстка:

«Щоб перепочити, хлопчик виліз на великий аркуш водяної лілії. Сів на ньому, щільно обхопивши коліна, і сказав, стукаючи зубами: «Дайте поїсти чогось, жаби».»

(А.Толстой "Золотий ключик")

Вчитель:Дуже багато разів бабусі розповідали казки, а сьогодні настав час вам розповісти бабусям казку. І так казка «Ріпка»(Інсценування казки).

Усі присутні бабусі заплющують очі. Дитина вигукує слово "бабуся". Бабусі по голосах повинні відгадати, чия дитина покликала бабусю.

Вчитель:Сьогодні хлопці у нас посперечаються: хто ж у будинку головний – мама чи тато?

Сценка «Розмова»

Хлопчик.

Наш дзвінок жахливо дзвінкий,
Вилітаю в коридор.
У мене з одним дівчиськом
Розпочалася розмова…
– А мій тато – чемпіон!
Ходить на стадіон.
Він кидає догори гирі.
Буде найсильнішим у світі.

Дівчина.

Хоч чоловіки і сильні –
Не вміють пекти млинці.
Ви, чоловіки, недотепи,
Вас виховувати, вчити,
І петрушку від кропу
Ви не можете відрізнити.
До речі, вдома хто стирає?
Богом вам талант не дано.
ТБ «споживаючи»,
Ви лягаєте на диван!

Хлопчик.

Від чоловіка нема толку?!
Це нам талант не дано?
Хто прибив для книжок полицю?
Полагодив на кухні кран?

Дівчина.

Борщ варити вам небажання,
Не посмажіть котлет.
Вам би втекти на роботу,
Ну, а більше толку немає!

Хлопчик.

Ти колюча скалка,
Погано знаєш нас чоловіків
Раз у раз ллєте сльози,
До того ж без причин…
Ти колючі слова говориш, боязко.
Тато в хаті голова!

Дівчина.А мама в хаті – шия!

Хлопчик.

Ні, вирішувати не треба в суперечці,
У коридорній розмові,
Хто сильніший і хто важливіший…
Просто мама всіх ніжніших!

Дівчина.

А очі мої як блюдця,
Якщо в них блисне сльоза,
То сусіди посміхнутися:
«Це мамині очі».
Ніс трішки курносий,
Але сусіди кажуть,
Що по носі немає запитань:
"Це тато винен".

Конкурс: «Знайди бабусю»

Дитина із зав'язаними очима має по руці знайти свою бабусю.

Вчитель:Наше свято добігає кінця, і ми всі разом даруємо вам вірші:

Встане вранці рівно о сьомій – Бабуся.
Приготує сніданок усім – Бабуся.
Ляльці сукні зшиє - Бабуся.
Мені косички заплете – Бабуся.
Через парк підемо у кіно – З бабусею.
З'їдемося ескімо - З бабусею.
Яка гарна – Бабуся.
Будь зі мною завжди, скрізь поряд - Дорога моя бабуся!

Пісня «Ми бажаємо вам щастя».

(Діти дарують подарунки своїм бабусям).

Вітання на листівці:

Дорога бабуся!
Нехай у житті твоєму буде все добре,
Кріпи, не здавайся напастям,
Посмішкою нас радуй ще і ще,
Дай Бог тобі сили та щастя!

Вчитель:Дорогі наші бабусі! Я хочу побажати вам міцного здоров'я, щастя вам, вашим дітям та онукам, живіть довго-довго і радуйте своїх онуків, балуйте їх трішки і приходьте до нас ще. Ми будемо раді.

Матеріал про клуб бабусь, опублікований газетою "Вечірня Москва" у грудні 2008 року.
Взято з їхнього сайту:
http://www.vmdaily.ru/article.php?aid=68286

Якщо вам за 70 то займіться йогою, або, принаймні, хоча б танцями
Якщо вам за 70 то займіться йогою, або, в крайньому випадку, хоча б танцями: У столиці, виявляється, є чимало людей, захоплення яких зовсім не співвідносяться з їх віком

У столиці, виявляється, є чимало людей, чиї захоплення зовсім не співвідносяться з їхнім віком

Настання старості багато хто з нас чекає зі страхом. Підуть сили, потьмяніє краса, назавжди залишаться в минулому улюблені розваги… «Хоч би не так!» – упевнено спростовують це твердження герої мого матеріалу, деяким з яких перевалило за 70. Немолоді люди, з якими вдалося познайомитись кореспондентові «Вечірки», живуть з таким смаком, з яким багатьом з нас не доводилося й у молодості. І цих людей у ​​Москві сьогодні набагато більше, ніж ви вважаєте.

Щоб тіло та душа
У столичному «Клубі бабусь» – він розташований у мікрорайоні Дорогомилове та входить до складу Регіональної громадської організації «Юність»(!) – збираються бабусі з усієї Москви. Займаються спортом, йогою, танцями, вивчають історію релігій та психологію.
Майже кожна з цих бабусь, на мій погляд, гідна почесного звання найпросунутішої бабусі Москви.
Керівник клубу Евеліна Жданова представила мені 75-річну Мерфу Хасьяновну Хайретдінову: – Ця бабуся досі щотижня ходить у 20-кілометрові походи з рюкзаком та з наметом. Обійшла вже півкраїни.
Скільки за 37 років (а саме стільки років мандрівниця «хворіє» на своє захоплення) було пройдено лісових і гірських стежок, Мерфуя Хасьянівна, зрозуміло, не пам'ятає. Про те, що кількість освоєних кілометрів обчислюється тисячами, кажуть карти та довідники, поцятковані незліченними познаками. А ще багато фотографій. Ось молода, гарна пара (вони з чоловіком) на байдарках; ось котиться з крутого схилу на гірських лижах, ось пробирається через глухий зимовий ліс, ось підіймається в гори (скелелазіння вона теж освоїла)… На фото – Карпати, Вірменія, Грузія, Білорусія, Україна, Болгарія… Походи не припинялися за жодних обставин.
Єдине, що зупинило їх із чоловіком на якийсь час, – смерть мами Мерфуї Хасьянівни.
Оговтавшись від горя, вона зрозуміла, що її знову тягне в ліс і в гори. На той час у неї підростали онуки.
Не покинула Мерфуя Хасьянівна і гірські лижі з плаванням, якими теж давно захоплюється.
Плюс йога у «Клубі бабусь».
Плюс лекції з мистецтва, театри та концерти.
- Ви знаєте, моє захоплення походами настільки прикрасило моє життя, що мені навіть шкода сучасну молодь, яка в походи сьогодні вже не ходить, - нарікає Мерфуя Хасьянівна. І додає зі знанням справи. - Адже в молоді роки ти заробляєш здоров'я у старості.

Тільки із сусідкою
А ось інша бабуся з клубу, 68-річна Ніна Валеріївна Бізяєва, у молодості навіть не думала про захоплення, яке захопило її на схилі років. Ось уже кілька місяців вона опановує… танець живота. І досягла успіху настільки, що стала справжньою зіркою – поки що клубного масштабу.
– Я захопилася такою незвичайною для мого віку справою лише тому, що люблю все нове, – пояснює Ніна Валеріївна. – До того ж, цей танець дуже для здоров'я корисний. Працюють м'язи талії, хода стає елегантною.
Зауважимо, що у свої роки Ніна Валеріївна зберегла приголомшливу фігуру (притому що виростила п'ятьох дітей).
На свій вік вона, звісно, ​​не виглядає. А у відвертому східному вбранні взагалі, гадаю, здатна вразити наповал будь-якого чоловіка.
Однак щастя це, зрозуміло, випало лише законному чоловікові.
– Чоловік не одразу зацікавився моїм новим захопленням, – розповідає Ніна Валеріївна. - Але після кількох занять не витримав і зажадав: "Ну покажи, чим ви там займаєтеся!" Я станцювала, так він мене… почав ревнувати.
Чи треба говорити, що на різні культурні заходи, які Ніна Валеріївна частенько відвідує, чоловік відпускає її тільки з сусідкою. Турбується за красуню дружину.

Автомобілю не поздоровиться
«У мене зараз таке відчуття, що якщо я зіткнуся з автомобілем, то він розвалиться, а я стоятиму як стояла», – каже мініатюрна 72-річна Луїза Аркадіївна Миколаївська. Якось встигаючи за нею на вулиці, я переконалася, що це не пусті слова.
Луїза Аркадіївна виглядає так, як і має виглядати справжній йог. Худенька, підтягнута, і одразу видно, що дуже сильна. Слабка людина просто не змогла б робити, те, що з легкістю робить сьогодні вона.
Сама Луїза Аркадіївна про свої здібності розповідати не поспішає (захлинаючись розповідають інші).
І про те, чому навчилася за кілька десятиліть занять йогою (а можна припустити, що багато чого навчилася), теж.
- У мене, звичайно, непогана розтяжка, - каже вона. – Але сказати, що я роблю щось надприродне, не можу.
Я помічаю, що непоганою розтяжкою похвалитися в такому віці може далеко не кожна бабуся.
Моя співрозмовниця тільки чемно киває у відповідь.
– За радянських часів йоги збиралися у підвалах, – згадує Луїза Аркадіївна. - І це був якийсь заборонений плід, який, як відомо, солодкий. Ось я й прийшла на заняття, щоби дізнатися, що це таке.
Чи варто говорити про те, що й цій бабусі ніхто жодного разу не дав її літ? – У магазинах та у транспорті до мене звертаються «дівчина». Я одного разу не витримала і заявила: «Яка я вам дівчина! Мені 72 роки! Зараз Луїза Аркадіївна йогою не лише займається, а й викладає її. Іншим бабусям. А ще їздить на міжнародні конференції, де ділиться досвідом із іноземними колегами. І так само, як і подруга Мерфу Хасьянівна, ходить у далекі походи.
Коли я дивлюся на цю жінку, її жарт щодо автомобіля здається мені не таким вже й жартом.

Найкласніший дід
Клубу дідусів у Москві, на жаль, поки що немає. Тому літніх ентузіастів сильної статі мені довелося розшукувати молодіжні організації. І не дарма. Свій «найкласніший дід» виявився чи не в кожній.
Дід – саме так називають Віктора Юхна молоді парашутисти – певною мірою пам'ятка аеродрому «Ватуліне». Він один із найбільш вікових парашутистів столиці. І це, зауважимо, у 56 років, коли прізвисько «дід», як на мене, звучить для чоловіка мало не образою.
– Та в мене вже онука є. Так що дід я, природно, і є дід, – посміхається Віктор Юхно. – Тому до свого статусу належу нормально.
На аеродромі в такому солідному для парашутиста віці Віктор виявився лише тому, що «раніше не виходило». А хотілося стрибати дуже. Тому, як тільки з'явилася нагода, він помчав на аеродром, наплювавши на вік.
- Стрибнути з парашутом я мріяв завжди, - згадує він. - Але щоразу щось зривалося. Пам'ятаю, перед армією готуюся до стрибка (він входив до плану підготовки з моєї військової спеціальності), а лікар на медкомісії запитує: «У вас переломи були?» А я в дитинстві жвавим був пацаном. Звісно, ​​без травм не обійшлося. Але я ними пишався як показником своєї сміливості. Тому гордо заявив: "Звичайно, були!" Тут мене й відправили – гуляти.
У результаті шлях у небо для Віктора виявився набагато довшим, ніж йому хотілося б.
– Зрозуміло, мені запропонували пройти медкомісію, де прямо запитали: «А у вас з головою все гаразд? У вашому віці?» Стрибок все ж таки відбувся. З того часу на аеродромі Віктор став з'являтися щовихідних. Тепер його стрибків обчислюється десятками.
– Одного разу я «склався в мотлох», – згадує він. – невдало приземлився. Потім був затяжний лікарняний. Пам'ятаю, дружина, коли я потрапив до лікарні, знову почала своє: "Ну вже тепер я впевнена, що ти..." - "Навіть не думай!" На аеродром Віктор приїхав, ще не зміцнівши. І тут же – у літак.
- Мені дозволили піднятися у повітря. І як тільки дали перший сигнал – «приготуватися» (а їх дають два, перший «приготуватися», а другий сигнал – «пішов»), я від нетерпіння сам навіть не зрозумів, як це вийшло, не дочекавшись другого сигналу, виявився за борт літака.

Без коня нікуди
З одним із найсолідніших (і найстарішим!) столичних байкерів – Фірсом (у світі Андрій Фірсов) ми домовилися зустрітися у відомому байкерському клубі. Я була впевнена, що розмовляти мені доведеться з брутальним бородатим силачом з купою наколок, і спілкуватися він буде, звичайно, на специфічному сленгу.
- Здрастуйте, я Андрій, він же Фірс, - з деякою навіть сором'язливістю зі мною привітався приємний молодий чоловік у стильних шкіряних штанах та білому светрі.
Перерахованим вище байкерським антуражем від співрозмовника не пахло. Як і заявленими п'ятдесятьма двома роками.
- Так, мені багато хто каже, що я добре зберігся. Уявляєш, як би я виглядав, якби ще не пив, не курив? До того ж, маю зауважити, твої уявлення про байкерів безнадійно застаріли. Ти справді чекала бородатого діда з пивним пузом? Зауважу, що з головними атрибутами байкерів у Фірса все гаразд. Є і розкішний мотоцикл, і не менш розкішна молода подруга. Причому мотоцикл, як і належить справжньому байкеру, він, схоже, любить більше.
- Я без коня свого нікуди. Вітаюсь, дякую, що відкотив. І ім'я у нього, звісно, ​​є. Але це дуже інтимна інформація.
У байкери в настільки неабиякі для цього хобі роки Фірса потягнуло, як з'ясувалося, «через сімейні обставини».
– З дружиною розлучився… – починає він, але замість продовження лише безнадійно махає рукою.
У той час байкеру-початківцю було сорок сім. Але, незважаючи на поважний вік, місце йому, як новачкові, було відведене лише наприкінці байкерської колони. Зараз уже у своєму колі Фірс – фігура відома та шанована.
Своє захоплення поєднує із серйозною роботою: він ріелтор.
– На роботу та до клієнтів приїжджаю на мотоциклі. Тож про моє захоплення всі знають. А ганяю частіше ночами. Це безпечніше.
Що ж до суворих байкерських буднів, які багато хто асоціює з неабиякою випивкою і неприборканими веселощами, то на це Фірс каже наступне: - Ні, байкер ніколи не буде напиватися перед поїздкою. Ми всі чудово знаємо, що мотоцикл такого не прощає.
Настала зима Фірс сумно називає «мертвим сезоном». На кілька місяців доведеться відмовитись від поїздок. Проте навесні недоотримане задоволення планується компенсувати сповна.
- Я б з радістю через всю Європу прокотився, - мрійливо каже він. - А що, може, ризикну?

МІЖ ІНШИМ
В Україні діють виші для пенсіонерів. Вперше такий виш з'явився у Ковелі три роки тому. Офіційно сюди приймають пенсіонерів віком від 55 років. Термін навчання не обмежений: найстаршому студенту стукнуло 90 років.

А ЯК У НИХ?
- Жителька штату Пенсільванія Андорра Квінбі почала займатися важкою атлетикою у віці 78 років. На минулих змаганнях вона підняла штангу вагою 45 кілограмів. І це при власній вазі 56 кілограмів та нинішньому віці 88 років.
- Житель Японії Міура Кейдзо у віці 70 років спустився на лижах льодовиком Шангрі на горі Еверест, а також з вершини гори Кіліманджаро. Відсвяткувавши 100-річчя, він, як і раніше, понад шість місяців на рік проводить на лижних схилах.
- Найстарший таксист британської столиці, 92-річний Альфред Коллінз вперше сів за кермо таксомотора 1937 року, а залишив роботу лише кілька років тому, провівши за кермом майже 70 років.

МІЖ ТИМ
- Колишній шахтар, москвич Михайло Котляров, подолав марафонську дистанцію 42 кілометри за 4 години 17 хвилин, коли йому було 78 років. У свої нинішні 87 він, як і раніше, щодня бігає, взимку купається в ополонці і віджимається від підлоги поспіль 130 разів.
- 60-річний Олексій Лотоцький – один із найвідоміших російських каскадерів. Один з його трюків занесений до Книги рекордів Гіннесса, а сам Олексій Петрович досі без зволікання пролітає через трубу, що горить, довжиною в шість метрів, стрибає по дахах несучих автомобілів і отримує насолоду від їзди на мотоциклі задом наперед. Зі своїми уявленнями він виїжджає на гастролі та збирає цілі стадіони глядачів.
- Найстарший російський блогер, відомий всій країні 75-річний Семен Васильович Дорогавцев живе у селищі Серафимівський (Башкортостан). «Живий журнал» Семену Васильовичу допомогли відкрити онуки, вони ж придумали кумедне ім'я ded_semen. Зараз онуки далеко, тому веде блог, вставляє в нього картинки та відповідає друзям та шанувальникам сам дід Семен.

При передруку цієї статті або її цитуванні посилання: «Газета «Вечірня Москва»» на першоджерело обов'язкове.

Сімейний клуб “Бабусі та онуки”

Ведучий. Шановні гості! Сьогодні ми хочемо привітати вас та побажати вам здоров'я, добрих, добрих онуків, ласки та уваги з боку ваших дітей. Наша зустріч не випадкова. У народі кажуть: "Що старий, що малий." Людина влаштована так: на самому початку життя потребує допомоги, її виховують, виховують батьки, дідусі, бабусі. Саме бабуся, через свою життєву мудрість, непомітно передає свій досвід молодим, підтримує добробут сім'ї розумними порадами, справами, зміцнює щастя в сім'ї.

У мами – робота,

У тата – робота.

У них для мене залишається субота,

А бабуся вдома завжди.

Вона не лає мене ніколи!

Конкурс “Дізнайся”:

На стіні розвішано портрети бабусь, намальовані дітьми.

Ведучий. Зараз ми просимо дітей уявити своїх бабусь: як звуть бабусю, чим вона займається, чия вона мама. А бабусям пропонуємо дізнатися себе на портреті. (Якщо бабуся себе дізнається, вона може забрати свій портрет)

Ведучий. Хто у світі найласкавіший, найдобріший, найдбайливіший? Звісно, ​​це бабуся. Бабуся схожа на весняне сонечко. Діти, давайте подаруємо нашим бабусям весняну пісеньку.

Пісня "Зима пройшла"

З бабусею ми букви в книжці розбираємо,

З нею граємо у ляльки, у класики граємо.

Важливі секрети шепочем їй на вушко,

Тому що бабуся – найкраща подружка.

Пісня про бабусю

Цілий день я обережно біля бабусі кручусь...

І все, що тільки можна, у бабусі навчусь!

Скільки в ній кохання та ласки, пам'ятає безліч віршів,

Слухати бабусині казки можна хоч до півнів!

Ведучий. Зараз бабусі навчать вас варити найсмачнішу кашу. Як це зробити без плити та без каструлі? Дуже просто.

Гра з бабусями.

Ведучий читає вірш, у якому перераховуються товари. Якщо названий продукт необхідний приготування каші, бабусі кажуть “Так”; якщо не потрібний - "Ні". А ви, хлопці, слухайте та запам'ятовуйте.

Сорока-білобока

Задумала кашу варити,

Щоб діток нагодувати.

На ринок пішла

І ось що взяла…

Парне молоко – так!

Куряче яйце – ні!

Крупа манна – так!

Капуста качанна – ні!

Солоний огірок – ні!

М'ясний холодець – ні!

Цукор та сіль – так!

Біла квасоля – ні!

Олія топлена - так!

Рибка солона – ні!

Перець болгарський – ні!

Соус татарський – ні!

Полуничне варення – так!

Бісквітне печиво – ні!

Ведучий. Так, солоденька каша вийшла. За таку кашу не гріх і поцілувати бабусь. Хлопці, запрошуйте своїх бабусь у коло, гратимемо у гру “На дощечку, на плашечку”

Ведучий. Шановні бабусі, а чи любили ви співати коломийки, коли були молодими? Які? (бабусі виконують частівки). Наші діти теж люблять частівки. Сьогодні вони хочуть заспівати їх для вас.

Діти співають частівки

Ведучий. Коли діти були маленькими, бабусі часто розповідали їм казки. Але ми вже підросли, і можемо порадувати казкою бабусь.

Діти інсценують казку "Теремок".

Ведучий. Щось ми засиділися. Давайте потанцюємо.

Танець з бабусями "Потанцюй зі мною, друже"

Ведучий. А зараз ми пропонуємо бабусям послухати веселу пісеньку. Хто хоче – підспівуйте!

Пісня "А я по лузі"

Вед. Ось і добігло кінця наше веселе свято. Я хочу звернутися до дітей: Діти, пам'ятайте, що бабусі прожили довге життя, багато випробувань витримали вони. Частіше допомагайте їм, не забувайте дякувати за смачний обід, за нові рукавиці. І намагайтеся робити так щодня, без нагадувань і прохань. А бабусям ми хочемо сказати велике спасибі за ваших онуків та запрошуємо до гурту пити чай.


Новікова Тетяна Олександрівна

Муніципальна автономна установа

Додаткова освіта «Районний будинок творчості»

Верхнекетського району Томської області

636500, Росія, Томська область, Верхньокетський район,

р.п. Білий Яр

Вул. Горького буд.9.

Обговорено:

На педагогічній раді

«___»_______2016 р.

Протокол №____

Стверджую:

Наказ №______від

«___»_______2016 р.

Директор МАУ ДО РДТ

_______О.А.Крупіна

Програма

(клуб спілкування «Бабусі та онуки»)

Термін реалізації – 1 рік

Програму склала:

Соціальний педагог,

педагог додаткової освіти

Є. П. Безрукова

2016-2017 р.р.

Пояснювальна записка.

У сучасному світі важливу роль у зміцненні зв'язків між поколіннями, вихованні духовно-моральних цінностей та прояві громадянських ініціатив є взаємодія між молоддю та літніми людьми. Вивчаючи історію країни через долі представників старшого покоління, діти навчаються громадянської відповідальності, поваги до старших та збереження історичної наступності поколінь.

У 2014-2015 навчальному році у районному будинку творчості юних спільно з центром соціальної підтримки населення Верхнекетського району успішно реалізовувався проект «Діалог поколінь», у рамках якого організовувалися зустрічі дітей із представниками старшого покоління. У другому півріччі 2015-2016 навчального року було створено програму та розроблено Статут клубу спілкування «Бабусі та онуки». У районному будинку творчості було створено умови для взаємокорисного спілкування представників двох поколінь, а соціальне партнерство з центром соціальної підтримки населення дозволяло організовувати чаювання та робити зустрічі найцікавішими та насиченішими.

До активу клубу «Бабусі та онуки» увійшли солісти квартету «Білоярські чоловіки», які активно брали участь у засіданнях клубу, радуючи всіх, хто зібрався своєю творчістю.

Механізм реалізації програми

Термін реалізації програми – 1 рік. Протягом кожного місяця проводитимуться: 1 тиждень кожного місяця: відвідування сімей ветеранів, 2 тиждень – робота з архівними документами, створення медіапродуктів та альбомів, 3 тиждень кожного місяця збір активу дітей та представників старшого покоління, 4 тиждень кожного місяця спільний дозвільний захід.

Програма складається із трьох блоків:

I. Історія сім'ї; (Вивчення родоводу, складання генеалогічного дерева, створення презентацій, альбомів);

II. Сімейні реліквії; (Дослідження реліквій, вивчення історії появи реліквій у сім'ї, організація виставок сімейних реліквій);

III. Сімейні традиції. (Виявлення сімейних традицій, вивчення сімейних традицій, історична реконструкція сімейних традицій).

Програма реалізується через:

    Дискусії;

    презентації;

    Розробку, захист та реалізацію соціально-значущих проектів;

    Колективні творчі справи та заходи;

    індивідуальні бесіди, консультації;

    Спільні дозвілля;

    Посильну допомогу ветеранам вдома, збирання та вивчення архівних документів сімей.

Ціль : Організація дозвільних заходів та умов для діалогу та корисної спільної діяльності дітей з представниками старшого покоління

Завдання:

Навчальні:

    Вивчення історії країни через долі людей старшого покоління;

    Опанування методик проектної діяльності;

    Набуття навичок роботи з архівними документами.

Розвиваючі:

    Розвиток творчих здібностей вихованців;

    Розвиток позитивних якостей особистості дитини (увага до себе та ближніх)

    Розвиток інтересу до історичної наступності поколінь.

Виховують:

    Виховання комунікабельності та толерантності, вміння вибудовувати стосунки з людьми старшого покоління.

    Забезпечення емоційного благополуччя учнів;

    Залучення учнів до загальнолюдських цінностей;

План-сітка

тема

зміст

Кількість

годин

блок

Історія сім'ї.

Вивчення родоводу

складання генеалогічного дерева,

створення презентацій, альбомів);

Разом:

45 годин

Сімейні реліквії

Пошук реліквій, вивчення історії появи реліквій у сім'ї, організація виставок сімейних реліквій);

15 годин

Вивчення історії появи реліквій у ній;

15 годин

Організація виставок сімейних реліквій.

15 годин

Разом:

45 годин

Сімейні традиції.

Виявлення сімейних традицій

15 годин

вивчення сімейних традицій,

15 годин

історична реконструкція сімейних традицій

16 годин

Разом:

56 годин

Разом за рік:

136 годин

Критерії ефективності програми

    Наявність у сім'ях генеалогічного дерева, сімейних альбомів, медіа продуктів;

    наявність сімейних реліквій;

    Наявність сімейних традицій.

Використана література

Інтернет ресурси

Н.І. Козлов "Формула особистості" Санкт Петербург 2000 р