Чому корисно грати із піском на дачі. Користь від гри із кінетичним піском для дітей. Чим корисні ігри з піском

Влітку молоді мами проводять багато часу на вулиці, гуляючи зі своїми дітлахами. Найпопулярніше місце у малюків – це пісочниця. Вони роблять із нього фігурки, замки, закопують іграшки, щоб знайти їх. Такі ігри популярні, і це недарма.

Граючи з піском, дитина отримує подвійну користь: емоційне задоволення та терапевтичний ефект. Лікувальні властивості цих ігор були доведені науково ще на початку ХХ століття.

Карл Густав Юнг став використовувати пісок у психотерапії. З середини ХХ століття пісок стає активним помічником у лікуванні, яке стосується дітей, а й дорослих. Його стали застосовувати у сімейній терапії, арт-терапії та дитячому психоаналізі.

Лікування піском виробляють не лише у дитячій пісочниці. Можна організувати собі куточок розслаблення будинку, організувавши міні-пісочницю із невеликої скриньки. Відмінна терапія для великих та маленьких на морському пляжі! Це найідеальніший спосіб, адже він супроводжується теплим та лікувальним повітрям. Якщо ви відпочиваєте на морі, захопіть із собою трохи піску додому. Від нього буде більше користі, ніж від частування чи сувенірів.

Якщо у вашої дитини є дитячі страхи, то ігри з піском допоможуть їй у цій проблемі. Крім емоційного розслаблення він знімає нервове перезбудження та здійснює профілактику тривожності. Пісок у маленьких ручках розвиває моторику та уяву, сенсорні відчуття і навіть координацію рухів.

Дитячих ігор із піском багато. Не забороняйте малюкові возитися в ньому руками і навіть заривати наполовину тулуб. Якщо він забрудниться, ви легко відмиєтеся вдома. Але скільки позитивних емоцій дитина отримає! Зверніть увагу на те, з якою цікавістю ваш малюк грає в піску: бере його в кулак, перетирає між долоньками і викопує тунелі для машинок.

Придбайте для дитини пасочки та іграшковий посуд. Наберіть у цебро води і запропонуйте малюкові пограти у кухаря, зліпити паски та тістечка. Нехай малюк порівняє мокрий та сухий пісок.

Допомагає розслабитись звичайний малюнок пальчиками на піску. Зробіть разом з дитиною картинку з піску, листків та маленького каміння. Просійте пісок, щоб він був однаковий для картини. Малюйте не лише пальчиками, а й долонькою. Вчіть малюка розрізняти фігури та розміри.

Пограйте у будівництво. Візьміть лопату та іграшкову машинку, яка возить пісок. Завантажуйте та вивантажуйте матеріали.

Старша дитина сама може вигадувати собі ігри. Зверніть увагу, що і школярі люблять возитися з піском, брати його в руки і ліпити фігури.

Коли погода погана, дитина може пограти з піском удома, але робити це акуратно. Сьогодні є спеціальний кінетичний пісок для ігор вдома. Він добре тримає форму без необхідності додавати в нього воду і дозволяє проводити ігри з піском акуратніше, не розсипаючись навколо.

Уклавши малюка спати, мама на собі може відчути чарівний ефект цього матеріалу. Візьміть пісок у руки, і потихеньку висипайте його назад. Дивіться на маленькі піщинки, думайте про хороше і ваші думки будуть спокійні.

Усі ми з посмішкою згадуємо, як у дитинстві грали у пісочниці. Ми могли годинами колупатися в піску чи бруді, копаючи, пересипаючи, будуючи замки та тунелі та роблячи пасочки. Сучасні дітки, хоч і захоплюються всілякими гаджетами та технологіями, але не менше за нас люблять покопатися в пісочку. Крім того, від такого заняття вони отримують справді величезну користь. Тому мотивуйте своїх дітлахів грати в пісочниці, вигадуйте нові ігри та заняття – всі вони, навіть найпростіші, розвиватимуть малюка. Як?

Сенсорний розвиток

Пісок – чудовий інструмент для розвитку тактильних почуттів дитини. Тому гарною ідеєю будуть як ігри в пісочниці на свіжому повітрі, так і заняття з кінетичним піском в негоду. І, звичайно ж, пляжний пісочок! Нехай дитина грає із сухим піском, вологим, грубим та дрібним. Все це подарує йому більше досвіду і ефективно розвиватиме дотик і моторику.

Творчий розвиток

Вологий пісок найкраще підходить для дитячої творчості, адже з нього можна ліпити всілякі фігурки і форми, використовуючи лише ручки або додаткові матеріали - цебра, пасочки, лопатки та граблі. Щоб ці розвиваючі творчі ігри з піском були ще цікавішими та цікавішими, запропонуйте дитині та додаткові матеріали - камінці, черепашки, маленькі прапорці та іграшки, палички та соломинки.

Соціальний розвиток

Щоразу, коли людина робить щось руками, це сприяє розвитку творчості та бажання поговорити. Ігри з піском часто використовуються і в терапії дітей та підлітків - граючи з ним, вони краще розкриваються та йдуть на розмову. Пісок подобається всім діткам, тому він – чудовий спосіб стимулювати малюка до соціалізації. Під час таких ігор дітки навчаються спілкуватися, ділитися, знаходити компроміси, стимулюють один одного до спілкування та творчості, а також під час гри навчаються тій чи іншій соціальній ролі.

Ігри з піском та терапія

Пісок - один із найпоширеніших інструментів терапії. Як і малювання, пісок допомагає фахівцям налагодити контакт з дитиною, а дітлахам – розкритися, розповісти більше, показати те, про що важко говорити. Дитина може зобразити за допомогою піску подію, яка її травмувала, або, наприклад, показати, яким було його життя до такої події, а яким стало після. Крім того, найчастіше дітям навіть легко спілкуватися, перебираючи в руках пісочок.

Важливість та користь ігор з піском для дітей важко переоцінити, тому частіше грайте з чадом у дворі в пісочниці, а для дому купіть кінетичний пісок, недарма такий популярний у наш час.

Всім відома пристрасть малюків від 1 і років до 5-6 до ігор у пісочниці. Лопатки та формочки купуються щомісяця, але постійно зникають у запалі дворово-прогулянкових баталій. Дитина возиться у бажаному піску руками, ногами та «всім тулубом»(цитата із «Деталей» Євгена Гришковця). Приходить додому - пісок сиплеться звідусіль: з кишень і сандилій, набивається в шкарпетки, вуха, ніс і під нігті.

Адже вуличний пісок, з погляду гігієни, у кращому випадку - сумнівної чистоти. У гіршому ж – просто антисанітарний розсадник різних мікробів, вірусів та захворювань. Чи не туди роблять свої справи дворові кішки? Чи не поблизу вигулюють сусіди своїх? Чи не змішується з піском для дитячих ігор бруд, пил, сміття та пилок з навколишніх дерев (який у дитини може)?

На міському пляжі справи не набагато кращі. Що ж робити: дитині підходити до загальнодоступної пісочниці? Чи влаштувати домашню, купивши кінетичний пісок?

Цей самий пісок - одна з наймодніших новинок, винайдених у Швеції і тут же кохання, що завоювали, «еко-мамочок» по всій Європі.

  • 98 % від всієї маси, що пропонується - це найчистіший, що пройшов багатоступінчасту санобробку, морський пісок, Безпечний для здоров'я малюка;
  • решта 2% - так звана «хімія»: загусники - сполучні засоби (як стверджують виробники - зовсім не токсичного);
  • маса не вимагає використання води, її не потрібно ні поливати, ні висушувати;
  • вона не липнені до рук, ні до поверхні, на якій дитина гратиме з кінетичним піском;
  • однак ця сама «маса» вільно «протікає між пальцями» (цитата з відгуків) і меніться, немов «тісто»;
  • продається «пісок» у наборах (можна вибрати вагу в кілограмах, починаючи з 1): у зручній ергономічній упаковці, разом з міні-пісочницею (різних розмірів та форм, з кришкою або без) та декількома формочками ( можна вибрати ті, що відповідають інтересам та віку-полу саме вашої дитини).

Про користь «пісочних» ігор на вулиці та вдома

Перебираючи, пересипаючи руками або совочком, ложкою, формочкою, а також копаючись у дрібних сипких речовинах (це можуть бути не тільки пісок і земля, а й гравій, всілякі крупи, велика морська сіль(в ідеалі - пофарбована різними кольорами), цукорі т.п.), малюки:

  1. прекрасно розвивають дрібну моторику(що безпосередньо пов'язане із загальним розвитком розумової та психічної сфери);
  2. виплескують «творчі пориви», емоційне напруга, негативні переживання;
  3. здатнінадовго, давши спокій маму з її «невідкладними» господарськими справами.

Таким чином, кінетичний пісок купити - значить дитину захопити приємною та корисною діяльністю. Не переглядом нескінченних, нібито «розвиваючих» мультфільмів, не і не натисканням кнопок на татових, а, певною мірою, «спілкуванням з природними матеріалами».

Якщо ви побоюєтеся того, що пісок виявиться розкиданим по всій квартирі, заб'ється в важкодоступні кути і, зрештою, виявиться у малюка у волоссі і на зубах, то хитромудрі шведські винахідники передбачили абсолютно все. Варто взяти в руки шматочок "тістоподібної" маси і провести їм по "усипаній" поверхні, як всі піщинки прилипнуть і чистота відновиться. Після закінчення ігор все потрібно скласти в упаковку і сховати подалі від крихти, який, напевно, захоче покопатися в пісочку ще трохи.

Звичайно, їсти кінетичний пісок не можна. У цьому плані він від вуличного нічим не відрізняється. Якщо у малюка схильність все тягнути до рота, проявіть пильність і не залишайте грати одного!

Наш партнер ApiShops пропонує всім відвідувачам сайту купити кінетичний пісок за спеціальною ціною.

Вконтакте

Літо - пора ігор на свіжому повітрі, час експериментів з водою та піском, місяці спостережень за квітами та деревами, життям природи поза містом. Веселим гуртом на вулиці висипали дітлахи. Хтось на гойдалку, хтось на велосипеди, самокати, а наші милі малюки осадили пісочниці. Озброївшись відерцями, совочками, формами та іншими пісочними атрибутами маленькі хлопчики та дівчатка скрупульозно копошаться у пісочниці.

З настанням літа ми поспішаємо на піщані пляжі річок, озер, морів та океанів. І вже тут від гри в пісок не втриматись і батькам. Разом із дітьми, відключившись від своїх дорослих турбот, ми вибудовуємо на піску цілі замки та міста. Або малюємо казкові картини, які так люблять злизувати з піску грайливі хвилі.

А ви коли-небудь замислювалися, чому дітям та й дорослим так подобаються ігри з піском? І чи є користь для малюків від гри з піском і якщо є, то яка?

Сьогодні гру з піском та іншими сипучими матеріалами використовують у своїй роботі багато дитячих фахівців: педіатри, психологи, психотерапевти, педагоги, логопеди, неврологи.

Фахівці стверджують:

Ігри з піском позитивно впливають на емоційний стан людини, здатні стабілізувати її емоційне самопочуття. Властивості піску несуть у собі якусь загадковість і таємничість і здатні заворожувати людину. Пісок хіба що «заземляє» негативну енергію. Маніпуляції з піском, як з мокрим, так і з сухим - заспокоюють імпульсних, надто активних дітей і розкріпачують затиснених, скутих і тривожних малюків.

Ігри з піском дуже корисні для розвитку дрібної моторики, тактильних відчуттів та координації рухів. Усе це безпосередньо з розвитком мови, мислення, уваги, спостережливості, уяви, пам'яті.

Дуже корисно для розвитку мови:

- Малювати пальчиками на піску;

- пересипати пісок з долоні на долоню, з однієї склянки до іншої;

- рити ямки, занурювати руки в пісок;

- шукати у піску зариті дрібні іграшки;

- ліпити руками з мокрого піску паркани, будиночки, пиріжки тощо, дуже добре прикрашати будови дрібними камінчиками, черепашками, трісками тощо.

- насипати пісок у цебро лопаткою.

Ігри з піском позитивно впливають на розвиток уяви та творчих здібностей дітей. На пісковому полігоні можна дати волю своєї буйної фантазії. Скільки всього можна виліпити з вологого піску: фігурні паски, будиночки, гаражі, палаци, міста, скульптури. Складність пісочної конструкції збільшується з майстерністю молодого архітектора.

Граючи в пісочниці або на пляжі з іншими дітьми, дитина набуває навички спілкування, соціалізується. Вчиться орієнтуватися у конфліктних ситуаціях, що регулярно виникають на дитячих майданчиках. Виробляється навичка домовлятися, поступатися, ділитися чи навпаки відстоювати свої права.

Ось скільки корисних властивостей у піску! І що найприємніше – батькам не потрібно витрачати багато зусиль, щоб діти отримали стільки користі. Всього вийти на вулицю і дійти до дитячого майданчика. Всі! Почався сеанс – сеанс гри з піском!

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Ігри з піском

Гра з піском - це природна та доступна для кожної дитини форма діяльності. Дитина часто словами не може висловити свої переживання, страхи, і тут йому на пом...

"Гра з піском, як спосіб гармонійного розвитку дітей дошкільного віку".

Мета: розширення знань педагогів про нетрадиційні способи гармонійного розвитку дітей з використанням ігор з піском.

Незабаром прийде довгоочікуване літо і щоб воно не пройшло даремно, а підготувало вашу дитину до занять у наступному навчальному році, я хочу вам розповісти, як можна цікаво і яскраво організувати ваше дозвілля.

Адаптаційні ігри з піском

Гра в пісок, особливо для малюків перших-других молодших груп, є, мабуть, найдоступнішим і найприроднішим способом самотерапії. Психологи і вихователі молодших груп можуть вико...

Літні ігри з водою та піском для дошкільнят

Розваги влітку з піском та водою для дітей дошкільного віку

Автор: Корєлова Ірина Володимирівна, педагог – психолог, ДНЗ №5 «Світлячок» міста Няндома Архангельської області.
Опис статті:
Шановні колеги, пропоную Вашій увазі статтю про літні ігри з піском та водою. Матеріал призначений для педагогів, батьків та спеціалістів, які працюють з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку.
У розпалі літня пора, найулюбленіша пора року наших дорогих діточок. Як багато радості воно приносить! У дітей маса вільного часу, підвищена допитливість, активність і величезне бажання зайнятися чимось цікавим. А нам, батькам, педагогам дуже хочеться, щоби літній оздоровчий період приносив дітям здоров'я, повноцінний відпочинок і величезний заряд позитивних емоцій. У цьому випадку на допомогу приходять ігри з піском та водою. Вони не вимагають особливих вкладень, але користь від них колосальна: ці ігри можна грати в сонячну погоду на вулиці, а в дощову - в приміщенні.


М. Єршова
Пісочниця, пісочниця,
У піску всі дітлахи.
Побудувати будиночок хочеться,
Смішні гра.
Річковий пісочок, дрібненький –
Хороший для паски.
Схилився кухар біленький
Над формочкою своєю.
А ось Андрійка з Васенькою –
Хлопці хоч куди.
Везуть у машинах червоних
Пісок туди-сюди.
Бувають зіткнення -
Але це не біда.
Сварка – на мить,
А дружба назавжди.
Велика справжня
Кипить робота тут.
І люди працюючі
У пісочниці зростають.

Ігри з піском і водою не тільки приносять дітям задоволення, а й розвивають, знайомлять із навколишнім світом, благотворно впливають на психіку малюків, знімають напругу, гасять негативні емоції, тренують терпіння. Для участі в іграх з піском і водою потрібен широкий спектр пристроїв.
Устаткування для ігор із піском:
Чистий пісок для пісочниці. Це важливий момент, бажано, щоб пісочниця закривалася кришкою і до неї не ходили тварини. Він не повинен бути надто великим або надто дрібним. Піском заповнюється більшість пісочниці. Краще, якщо вона буде зволоженою.
Іграшки невеликого розміру, можна з-під кіндерів, добре, якщо до складу увійдуть людські персонажі, будиночки, тварини, машинки, рослини, мости, ворота, природні предмети: цебра, стаканчики, совочки, лійки, грабельки, палички, листочки, формочки, ситечки , камінці, картонки, предмети з різних матеріалів (дерево, метал, пластмаса, папір) та багато іншого.
Устаткування для ігор із водою:
Ємності для води: стаканчики, пляшечки, тазики, басейни, предмети з різних матеріалів, губки, ложки, гумові іграшки, кульки, м'ячики та багато іншого. Буде весело, якщо виготовити разом із дітьми кораблики зі шкаралупок від горіхів чи кокосів.
Проте для повноцінної гри одного обладнання недостатньо. Для того, щоб ігри були цікавими, що розвивають, потрібна ідея, експеримент або сюжет. Ось деякі ігри, якими Ви можете скористатися з дітьми.
Ігри з піском:
Оскільки сьогодні ми говоримо про молодший і середній дошкільний вік, то зі складними сюжетами краще трохи почекати, а почати з знайомства з піском та водою.
1.Для початку дітям пропонується доторкнутися до піску, пропустити його крізь пальці, здути з долоні, розглянути піщинки, захопити пісок у кулачки і випустити з руки, як воду.
2.Помацати сухий пісочок, а потім вологий, попередньо полив його з маленької лієчки. Звернути увагу на те, що сухий пісочок сиплеться з руки, а вологий немає; сухий пісочок світлий, а темний вологий.
Гра «Відбитки»
Мета: здобуття першого чуттєвого досвіду.
1.На рівній поверхні піску дорослий і дитина залишають сліди рук, пальчиків, ніг, колін. У процесі гри можна порівняти відбитки дорослого та дитини, вкласти руку дитини у відбиток дорослого.


2.На рівній поверхні дорослий і дитина залишають відбитки різних предметів: цебра, лопатки, палички, листочки тощо. Коли відбитків стає багато, дитина повинна вгадати, якому предмету належить той чи інший відбиток.
3.Створити відбитками долонь, кулачків, кісточок кистей рук, стопами ніг всілякі химерні візерунки на поверхні піску і спробувати знайти подібність отриманих візерунків з будь-якими об'єктами навколишнього світу (квіточкою, сонечком, травинкою, деревом тощо);
Гра «Знайди іграшку»
Ціль: розвиток тактильних відчуттів
1.Дорослий показує іграшки, які будуть використовуватися в грі. Далі просить дитину відвернутися та ховає іграшки у пісок. Дитина повертається і шукає всі іграшки.
2.Дорослий показує іграшки дитині, ховає їх, а потім просить знайти певну іграшку, обмацуючи іграшки під піском. У цій грі можна використати іграшки – геометричні фігури.
3.Дорослий і дитина змінюються ролями.
Гра «Я малюю на піску»
Мета: розвиток великої та дрібної моторики, розвиток мови.
1.Дитина малює пальчиками або паличкою сонечко, хмаринку, будиночок, чоловічка. Всі малюнки можна поєднати в один сюжет і придумати невелику розповідь.
2. Конкурс «Пісочних картин», при цьому дозволяється прикрашати свої твори камінчиками, паличками, листочками та іншим непридатним матеріалом.
Гра «Напої пісочок»
Мета: розвиток інтересу до роботи з піском, дослідами.
Сухий пісок добре вбирає воду, моїм дітям дуже подобається ця гра. Ми проводимо її і на вулиці, і в кабінеті. Запропонуйте дітям відсипати з сухого піску велику гірку, зробити кулачком заглиблення у верхній частині гірки і акуратно вливати туди воду тонким струмком. У гірці утворюється ще одне поглиблення, вода в ньому схожа на озерце, яке поступово вбирається у береги.


Гра «Маленький кухар»
Мета: розвиток тактильно-кінестетичних відчуттів, дрібної та великої моторики.
Зволожіть пісок за допомогою лійки. Запропонуйте дитині виліпити з мокрого піску різну випічку: пиріжки, рогалики, тістечка, тортики. Випічку можна прикрасити. Нехай діти почастують ляльок, іграшкових звірів. Для цієї гри можна використовувати форми.


Гра «Ситечко»
Ціль: знайомство з поняттями швидко - повільно, розвиток кмітливості.
Для проведення цієї гри Вам потрібний сухий пісок.
1. Запропонуйте дитині насипати в ситечко пісок і дайте подивитися, як вона висипається. Діти це можуть робити безкінечно.
2. Запропонуйте дитині перемішати пісок з іграшками, камінчиками, гілочками, а потім дістати все, що виявилося в піску за допомогою ситечка. Наберіть у ситечко пісок з іграшками і підніміть, пісочок висиплеться, а іграшки залишаться. На цю тему можна поговорити (чому пісочок втік, а іграшки лишилися)
3.Запропонуйте висипати через ситечко сухий пісок, а потім зволожений. Поговоріть про те, чому сухий пісочок пробіг через ситечко, а сирого немає.
4.Подібні ігри можна провести з вирвою. Можна взяти 2 вирви: одну велику, іншу маленьку і ставити досліди, з якої вирви пісочок «вибіжить» швидше.
Гра «Тунель»
Мета: розвиток великої та дрібної моторики.
Діти будують з вологого піску гірку, ущільнюють її, а потім роблять підкоп з 2-х сторін так, щоб утворився вхід та вихід. Через тунель діти можуть провозити маленькі машинки чи поїзди. До речі, для поїзда можна зробити залізницю з паличок.
Гра «А у нас сьогодні свято»
Мета: створення емоційно-позитивної атмосфери, навчання побудови невеликого сюжету.
Діти використовують у грі ляльок, фігурки тварин, різну дрібницю для свята. Спробуйте пограти з ними у таку гру: діти та тварини зібралися на свято. Частина дітей збирає іграшкових друзів на свято, саджають їх у машини та везуть на свято. Частина дітей займається підготовкою місця для свята: прикрашають його, печуть пироги, розкладають по тарілочках, потім зустрічають гостей та пригощають випічкою. У цей час можна співати пісеньки, сміятись, а якщо є музика – навіть потанцювати.
Гра «Гусениця»
Мета: розвиток дрібної та великої моторики.
З вологого піску ліпимо грудочки, як кульки і укладаємо один за одним, так вийде гусениця. На першому грудочку можна зробити очі і рот.


Ігри з водою
Гра «Корабліки»
Ціль: розвиток дихання
1.Потрібен таз із водою. Як кораблики можуть виступати шкаралупи від горіхів, можна навіть зробити вітрило цьому кораблю. Діткам пропонується запустити свій кораблик і дути на нього, щоб він плив як морем, заодно попрацюєте над диханням.
2.Пускати кораблики з різного матеріалу: шматочки пінопласту, тріски, травинки, пір'їнки. Можна в процесі гри дмухати і робити вир руками.
Гра «Рибалка»
Мета: розвиток сприйняття кольору, вміння діяти на прохання дорослого.
1. Запропонуйте дітям тазик з водою, набір для лову рибок (вудку та рибок) і дайте їм спробувати зловити свою золоту рибку. Можна навіть на улов загадати бажання.
2.Покладіть у таз різні легкі іграшки, щоб вони плавали на поверхні, і дайте їх виловити сачком або ситечком.
3.Киньте у воду кульки різного кольору і попросіть виловлювати кульки по Вашій команді, наприклад: «Піймай червону кульку; червона і жовта кулька; спіймай 2 кульки» і т.д.
Гра «Бризгалки»
Ціль: розвиток влучності, великої моторики.
1.В цій грі Вам знадобиться мішень та пляшка з отвором у кришці. Дітям необхідно потрапити в ціль струменем води, натискаючи на пляшку.
2.Візьміть целофановий пакет і зробіть у ньому маленькі дірочки. Наберіть у нього воду і починайте стискати. Дітям сподобається дивитися, як із нього біжать маленькі цівки води. Те саме можна зробити і пластиковою пляшкою.
Ігри – експерименти
У ході експериментальної діяльності дитини ми штучно створюємо ситуації, які дитина дозволяє за допомогою проведення досвіду, під час якого вона вчиться аналізувати, здійснювати якісь невеликі висновки, чим, своєю чергою, стимулює розвиток мови.
1. Дайте дітям по маленькій пляшці з вузькою і широкою шийкою і попросіть опустити у воду, нехай вони спостерігають, як туди затікає вода, де це відбувається швидше, а де повільніше.
2. Гра «Тоне – не тоне». Вам буде потрібний таз з водою. Подайте дитині коробку з різними предметами та запропонуйте кидати у воду по одній. Поговоріть, чому одні предмети тонуть, інші залишаються на поверхні.
3. Запропонуйте дітям кидати камінці у миску, майже заповнену водою. Задайте їм питання: «Чи витече вода з миски, якщо туди накидати каміння».
Ще один цікавий експеримент: дайте дитині 2 миски, в одну з них налийте води, а другу залиште порожньою. Запропонуйте дитині губкою перенести воду з однієї миски в іншу. Інший варіант: використовуйте замість губки дерев'яну ложку.
Підсумовуючи статті, можна з повною впевненістю говорити про те, що ігри з водою і піском істотно впливають на збереження емоційного благополуччя дитини. Вони допомагають створити гарний настрій, підвищують життєвий тонус, знімають напругу, агресію, стан внутрішнього дискомфорту у дітей, а також допомагають накопичувати життєвий досвід та розвивають пізнавальну сферу дитини. Шановні колеги, батьки, сподіваюся, що Вам стануть у нагоді запропоновані ігри в роботі з дітьми.