Лікарні 

Сучасне виховання хлопчиків 15-16 років. Правильне виховання підлітків. Проблеми та особливості спілкування підлітків із батьками

У сім'ї росте підліток 14 років. Але як виховати у ньому справжнього чоловіка? Кожному батькові хотілося бачити у своєму сині відповідальну і цілеспрямовану людину, яка вміє приймати рішення, дбати про близьких людей, які шанобливо ставляться до жінок, щоб були сміливими і чесними.

Як виховувати підлітка хлопчика

Приблизно з 14 років відбуваються бурхливі зміни в організмі дитини:

  • фізичні;
  • психологічні;
  • статеві.

Це все позначається на психіці та її поведінці. Багато хлопчиків перестають слухатися своїх батьків, поводяться свавільно, замкнуто, агресивно. У них з'являються свої кумири, вони наслідують, тому починають звертати увагу на свою зовнішність.

Хлопці більше спілкуються зі своїми однолітками, батьки відходять другого план. Підліток часто відхиляє їх прохання, не погоджується з їхньою думкою, сперечається і намагається довести свою правоту.

Хлопчик – підліток живе у своєму світі надій та прагнень. У цьому віці часто-густо зароджуються перші романтичні почуття.

Виховання підлітка 14 років характеризується тим, що його характер до цього часу вже сформовано і нічого не можна змінити. Він складався протягом усього його життя: у садку, школі, сім'ї.

Виховання підлітка хлопчика багато в чому залежить від стосунків між батьками та їхньої участі у вихованні дитини. У цьому віці подростку так хочеться, щоб його підтримали, частіше звертали увагу. А багато батьків відхиляються від своїх обов'язків. Адже будь-який хлопчик намагається наслідувати свого батька, бачачи все позитивне та негативне у його поведінці. Папи повинні про це пам'ятати і завжди бути прикладом для нього.

Мати повинна виявляти постійну турботу, бути в курсі справ хлопця, робити невеликі подарунки, бути ласкавою та доброю. Все це спричинить правильне виховання. Він спочатку покохає свою матір на все життя, а потім дівчину своєї мрії.

Дорослий хлопець хоче бути на рівних з батьками, які вважають його дитиною. Тому часто виникають образи, хлопчик замикається у собі. Потрібно бачити у ньому дорослого сина, більше доручати самостійно приймати рішення.

Виховання 14-річного підлітка хлопчика необхідно проводити обдумано, бути заздалегідь готовим до цього, налагодити тісний контакт зі школою, з учителями та класним керівником, щоб допомагати своїй дитині у освоєнні предметів, у стосунках з однолітками.

Виховання сина підлітка – це дуже відповідальний період для батьків, все залежить лише від них.

Поради психолога з виховання хлопчика 14 років

Психологи не вважають цей вік складним для виховання, вони називають новим ідентифікаційним періодом становлення майбутньої особистості.

Фахівці стверджують, що це вік 5-ти «НЕ», до них відносять:

  1. небажання вчитися;
  2. не виконувати домашніх завдань;
  3. не слухати поради;
  4. не прибирати за собою;
  5. не приходити вчасно із прогулянки.

Виховувати підлітка хлопчика 14 років потрібно дбайливо та тактовно, необхідно намагатися стримувати свої нерви, ніколи не кричіть на нього.

Не забувайте, що у підлітків виступають емоції, їм здається, що дорослі часто несправедливо до них ставляться. Хлопці починають з'ясовувати стосунки, що призводять до скандалів удома та у школі.

Мати і батько повинні розуміти свого сина, запасатися великим терпінням, усі питання вирішувати безконфліктно і не лаяти за дрібниці.

Школа. Велику допомогу батькам надає школа. Виховання хлопчиків у середній школі проходить на різних уроках: «Етика і психологія сімейного життя», «Суспільствознавство», «Фізична культура», а також на класному годиннику, де розглядаються різні питання становлення особистості, часто говорять про моральність школярів, їх девіантну поведінку (Куріння, алкоголізм, наркоманії).

  • не можна критикувати дитину у присутності її друзів;
  • цікавитись успіхами;
  • не боятися зізнаватись у своїх помилках;
  • ніколи не обманювати дитину;
  • завжди пояснювати правильність вчинку;
  • радитися із сином щодо фінансових витрат, сімейних планів;
  • уважно слухати думку;
  • довіряти синові;
  • любити його усією душею.

    • Щоб підлітковий період пройшов безболісно, ​​все залежить від готовності батьків до нього. Тому наберіться терпіння, допоможіть своєму синові подолати всі вікові труднощі, ставтеся до нього завжди з любов'ю та розумінням!

    Батькам підлітків необхідно зрозуміти і прийняти, що в цей період особистість підлітка зазнає змін, йде боротьба між дитинством та дорослішанням, усвідомленням себе як особистості. Саме в цей час підліткам дуже потрібна допомога дбайливих та люблячих батьків, які допоможуть їм увійти у доросле життя.

    Ключове питання, яке ставить собі дитина у цьому віці – «Хто я?». називають цей період формуванням «Я – концепції», яка супроводжуватиме дитину протягом усього життя.

    Фізичний розвиток дитини

    У підлітковому віці продовжується формування скелета, нервової, ендокринної, серцево-судинної систем.

    У цей період необхідно звернути особливу увагу на попередження різного роду викривлень у зв'язку з розвитком кісткової системи організму: вона стає міцнішою, ніж у молодшому віці, але ще не закінчується окостеніння хребта, грудної клітки, тазу та кінцівок. Особливо шкідлива неправильна поза при сидінні підлітка за столом: утруднюється легенева вентиляція, зменшується постачання мозку киснем, фіксується викривлення хребта.

    Слід врахувати, що й у цьому віці нічого очікувати звернена особливу увагу в розвитку спритності, пластичності і краси рухів, то наступний період зазвичай важче опановувати ними, а незручність і незграбність рухів, властива підлітку, може залишитися протягом усього життя.

    Нервова система підлітка ще перебуває у стадії формування, і щодо недосконалої. Тому в цей період так важливо охороняти підлітка від різких перевтом, регулювати навантаження на його незміцнілу нервову систему.

    Крім того, під час статевого дозрівання починається вироблення в організмі підлітків статевих гормонів, що веде до значних перепадів настрою.

    Інтелектуальний розвиток

    Підліток у 14-16 років - це вже сформована інтелектуально особистість, що має власну думку з різних питань. Підлітки цілком здатні вести міркування, висловлювати свої думки, аргументувати їх. Все більше часу в їхньому житті починають займати серйозні справи, дедалі менше часу відводиться на відпочинок та розваги. Активно починає розвиватись логічна пам'ять. Через появу у школі нових навчальних предметів значно збільшується кількість інформації, яку має запам'ятати підліток.

    Психологічний розвиток

    Поряд із психічними змінами, зумовленими виключно гормональним впливом, у підлітків спостерігаються і глибоко психологічні, особистісні зміни, які відбуваються нерівномірно: у підлітку одночасно присутні як риси і стереотипи поведінки, так і дорослі. Підліток відкидає дитячі стереотипи поведінки, але ще немає дорослих кліше. Оскільки потреба у визнанні власної дорослості в підлітковому віці максимальна, а соціальна ситуація, за великим рахунком, не змінюється, це може викликати численні конфлікти з батьками та вчителями.

    У цей період психологи рекомендують більше розмовляти зі своєю дитиною, пам'ятаючи, що перед вами вже не дитина, а доросла людина, яка шукає свій шлях. У розмові з ним не використовуйте категоричних форм, не показуйте його інтелектуальну незрілість, не будьте нав'язливі.

    8 правил поведінки із підлітком 14–16 років

    1. Не нав'язуйте свою точку зору

    У старшому підлітковому віці у дитини формується свій смак в одязі, музиці, кінематографі та інших проявах мистецтва. Звичайно, переваги дитини можуть не співпадати з перевагами батьків.

    Це не привід намагатися переконати підлітка та заперечувати його вибір. Найкраще прислухатися і спробувати розібратися в інтересах людини, що дорослішає. Це тільки додасть довіри у ваші стосунки.

    2. Будьте готові прийняти відмову від деяких сімейних заходів

    Підлітковий дух – це дух заперечення. Гормони підстьобують підлітка йти наперекір усьому. І якщо ще три роки тому дитина любила сімейні виїзди з молодшою ​​сестрою, то тепер вона може від них відмовитись.

    Його більше не лякає перспектива залишитися одному вдома. При цьому, відмовившись на початку від участі у святі або ще якомусь сімейному заході, підліток може швидко передумати. Це частіше трапляється, якщо батьки сприймають відмову спокійно і не намагаються вмовити дитину.

    Прислухайтесь і пробуйте розібратися в інтересах людини, що дорослішає

    3. Дайте підлітку особистий простір

    Підлітку дуже важливо знати, що має свій простір. Місце, де він може покласти особисті речі, книги, які ніхто не пересуне і не переставить.

    Навчіться стукати, заходячи в кімнату до підлітка. Навіть якщо раніше ви ніколи цього не робили. Збереження дитини, що дорослішає, допоможе уникнути конфліктних ситуацій.

    4. Подавайте добрий приклад

    Шкідливі звички батьків моментально знаходять свій відбиток у дітях. Якщо мама або тато дозволяють собі вживати спиртне або курити при підлітку, він вважає, що може собі дозволити те саме. Авторитет батька, який піддається залежності, підривається.

    Це ж можна сказати і про моральні якості. Якщо батьки брешуть родичам та колегам, роблять непристойні вчинки, то підліток стане або поводитися так само, або остаточно відсторониться від батьків.

    5. Допоможіть сформувати власний світогляд

    Батькам варто заохочувати індивідуальне мислення підлітка. Якщо дитина встає на чийсь бік конфлікту однолітків, спробуйте побудувати з ним діалог. «А ти правда думаєш, що твій друг правий?», «А як би ти вчинив?».

    У будь-яких питаннях просіть його висловити свою думку, щоб він відчув себе повноправним членом сім'ї, від якого залежить вибір місця для відпустки чи відзначення ювілею.

    Відкрите осуд людей, в колі яких обертається підліток, спричинить або протест з його боку, або факт спілкування з «неугодними» друзями буде прихований від батьків. Єдине правильне рішення – дозволити дитині самому переконатися у негативних якостях тих чи інших однолітків. І, якщо це станеться, підтримайте підлітка, можливо, розповісти про схожий приклад зі свого життя.

    7. Дозвольте підліткові відповідати за свої помилки

    Навіть ті батьки, які надають дитині достатньо свободи, схильні брати на себе відповідальність за її непристойні чи неправильні вчинки. Натомість варто дозволити підлітку самому розібратися з проблемами. Якщо він випадково зламав телефон друга, він повинен заробити на ремонт. Якщо отримав погану оцінку у чверті – мусить сам домовитись із викладачем про те, щоб її виправити.

    Якщо дитина випадково зламала телефон друга – вона повинна сама заробити на ремонт

    Підліток не керує своїм настроєм. Натомість це роблять гормони. Ображатися чи лаятись з ним марно і не педагогічно. Крім того, це може в майбутньому вплинути на його міжособистісні стосунки.

    Тому найкраще пояснювати дитині, чим викликані її емоції та навчити її висловлювати гнів спокійно, за допомогою . І стримуватись самому. Зрештою, перехідний вік має властивість закінчуватися.

    Олена Кононова

    Виховання підлітка відрізняється від дітей раннього віку. Адже, по суті, це вже сформовані особи, котрі з кожним днем ​​дорослішають, розвиваються. Про це свідчать не тільки зміни в їхній зовнішності, фігурі, а й у поведінці.

    Більшість дітей віком 14 років стають некерованими, упертими, замикаються у собі. І це недогляд батьків, які пропустили момент, коли їхня дитина подорослішала. Щоб уникнути проблем із підлітком, слід знати, яких помилок не варто припускатися у вихованні дочки, сина, і які поради психолога слід взяти на замітку.

    З цієї статті ви дізнаєтесь

    Що за вік

    Підлітковий вік – це найскладніший період життя дітей та його батьків. У цьому віці дитина переживає перші емоції, закохується, виявляє себе як особистість. Не завжди ці спроби вдалі. Тому, незважаючи на те, що діти хочуть здаватися самостійними, незалежними, вони, як і раніше, потребують батьківської підтримки, розуміння та любові.

    Цей складний період триває не один рік. Тому доречно розмежувати його на три етапи та докладніше розглянути кожен із них:

    • 11-14 років – ранній період. Його можна назвати перехідним, адже саме в цьому віці всередині дитини бореться два початки – дитяче та доросле. Син чи дочка вже ніби як дорослі люди, але в їхній поведінці проскакують і дитячі риси.

    У цей час діти особливо чутливо сприймають критику з боку, дуже залежні від думки оточуючих. Більше часу проводять у колі друзів, із якими мають спільні інтереси. Що стосується успішності в школі, то вона може знижуватися через гальмування процесів, які відповідають за пам'ять та увагу.

    • 14-16 років – середній період. Для підлітка 15 років характерна надмірна емоційність, бажання бути важливим та значущим. У цьому віці часто відбуваються необдумані вчинки, дитина може бути під впливом соціуму. Тому такі зміни у його поведінці, як відстороненість, замкнутість нічого не винні залишитися поза увагою батьків.
    • 16-17 років – пізній період. Дитина стає дорослою людиною і про це свідчать її вчинки. Адже дедалі менше відбувається необдуманих кроків, є усвідомлення і відповідальність. Саме у 16–17 років більшість підлітків закінчують школу та стоять перед складним вибором, від якого залежить їхня доля. У цей момент батьки мають бути підтримкою та опорою.

    Особливості виховання хлопчиків

    14-річна дитина вимагає до себе уваги, шукає в особі мами чи тата підтримку. Але не всі батьки це розуміють. На їхню думку, для того, щоб виростити справжнього чоловіка, потрібно зробити його сильним, незалежним, що вміє справлятися зі своїми проблемами поодинці.

    Результат такої позиції, як правило, плачевний. Адже дитина опиняється без підтримки і шукає її будь-де, тільки не вдома. Може це зв'язком з поганими компаніями, аморальною поведінкою і це ще не найгірше з усього, що з ним може статися.

    Для того, щоб з хлопчика вийшов чоловік, необхідно звернути увагу на те, яким є виховання підлітків, типові помилки батьків, які можуть скалічити психіку. Тільки виключивши їх, можна виростити хлопчика щасливим, дбайливим, розуміючим та мужнім. Тому батькам не слід:

    • Брати за основу виховання метод батога. Нічого хорошого із цього не вийде. Забороняючи дитині все, чого мають доступ його однолітки, можна породити у ньому озлобленість весь світ. Окрім поваги, яку батьки хочуть у ньому виховати, вони матимуть ненависть і страх. Звільнившись від такої опіки, хлопчик може кинутися у всі тяжкі, щоб надолужити втрачене. Позитивних спогадів про юність, яку можна було б згадати у старості, нічого очікувати.
    • Виявляти надмірну турботу, піклуватися і захищати хлопчика від усього і всіх. Цю помилку припускаю мами дітей, у яких неповні сім'ї. У такий спосіб вони намагаються додати те кохання, яке дитина не отримала від батька. Якщо вчасно не зупинитися, а зробити це потрібно до виконання хлопчику 14 років, то замість того, щоб виростити чоловіка, вдасться зробити дитину залежною від мами, яка вирішує всі її проблеми, розбирається з кривдниками, вирішує долю.
    • Вдаватися до порівняння. У підлітковому віці усі діти різні. Хтось замикається у собі, а хтось стає відкритим усьому новому. Помилка батьків є постійне порівняння свого чада з однолітками. Такі нападки здатні похитнути впевненість у собі, дитина почне наслідувати еталону, і втратить себе. У жодному разі не можна порівнювати свою дитину, навпаки, їй потрібно вселити віру в те, що все в неї вийде, вона подолає труднощі, отримає прекрасну освіту і стане успішною людиною.
    • Протиречити собі. Якщо батько вчить сина захищати дівчаток, поступатися ним, а сам ображає, б'є на його очах мати, то підліток у майбутньому перенесе цю модель поведінки у свою сім'ю. Те саме стосується вчення моральності, розмов про те, що красти погано, тоді як, наприклад, з роботи приноситься щось незаконне.

    Щоб виростити із сина чоловіка, треба показати йому на прикладі тата, яким він має бути. Всі інші аргументи будуть марними. Адже вони не відповідають прикладу, який щоденно спостерігає підліток.

    Особливості виховання дівчинки

    Виховання дівчинки підлітка має деякі відмінності від хлоп'ячого. Але, як і раніше, в чотирнадцять років дівчинка потребує любові та розуміння з боку батьків, а особливо мами. У цьому питанні врахувати слід поради батькам щодо того, яких помилок припускатися не варто:

    • Виховувати у строгості. Батьки, боячись, що дочка зв'яжеться з поганою компанією, рано почне статеве життя, яке може призвести до ранньої вагітності, намагаються захистити своє дитя від усього цього. Тому завантажують її всілякими домашніми справами, навчанням та іншим. Модель поведінки у разі більше нагадує не сім'ю, а начальника і підлеглого. Дівчинка не відчуває себе захищеною, коханою та починає шукати підтримку в чужих людях.
    • Дозволяти все, балувати і потурати капризам. Якщо батьки виховують доньку саме так, то вони мають бути готові до того, що незабаром її запити зростуть, а будь-яка відмова сприйматиметься як зрада. З такої дівчинки виросте жінка, яка не виявляє поваги до людей, дбає лише про власне благо. І насамперед постраждають від такого виховання самі батьки.
    • Критикувати дитину. Немає нічого гіршого за занижену самооцінку, яка може скалічити все життя. Особливо гостро сприймається батькова критика, яка в майбутньому може вилитися ненавистю до всієї чоловічої статі. А ось похвала за досягнення, ласка та турбота допоможуть виростити з маленької дівчинки впевнену у собі жінку.
    • Зайве відвертись. Незважаючи на те, що багато психологів радять батькам потоваришувати з доньками у підлітковому віці, ця ідея успішна лише наполовину. Якщо дитина ділиться переживаннями, шукає поради у батьків – це одне, а коли мама переступає всі межі дозволеного та починає надто відверті інтимні розмови – це може травмувати дитячу психіку.

    Наслідки виявляться незабаром, у вигляді замкнутості дочки, бажання уникнути спілкування з мамою, а питання на відповіді вона змушена буде шукати самостійно.

    Успішна та щаслива жінка – це заслуга батьків, які свого часу знали, як виховувати дівчинку підлітка, зберегли теплі та ніжні почуття. Адже це багато чого варте.

    Складний період життя підлітка батьки повинні розділити разом із. Але це має бути наполегливість, суворий контроль, мимовільне втручання у його справи. Будь-який батько, у якого є зв'язок з дитиною, відчує його стан і безмовне прохання про допомогу. Починаючи з 11–14 років, батьки мають:

    • Якнайбільше часу приділяти дитині. Незважаючи на те, що коло його друзів з кожним роком стає ширшим, спілкування з батьками необхідне йому. Вони повинні знати якнайбільше про життя дитини, як і вона про них.

    Тому не варто уникати заданих питань, адже якщо вони були, то мають значення для співрозмовника. За допомогою діалогу можна дізнатися про життя дитини дуже багато: хто його друзі, які у нього захоплення, проблеми, радості.

    • Крім спілкування з дитиною, потрібно проводити час. Спільні вилазки на стадіон, у ліс, кафе повинні приносити задоволення обом сторонам.
    • Батьки повинні розділяти інтереси дитини (у мірах розумної). Не варто висловлювати свою думку, що відрізняється від дитячого, щодо його стилю, уподобань, музики. Син (дочка) у віці 14 років – це доросла людина, яка має власні смаки та переконання. І все це йому буде приємно розділити з найближчими людьми.
    • З дитиною треба спілкуватися як із дорослою людиною. Він повинен мати свої обов'язки вдома, допомагати батькам. А вони, у свою чергу, мають стати прикладом ідеальної сім'ї, в яку дитина завжди хотітиме повертатися. Адже що може бути краще, ніж будинок, у якому тепло та затишно, де батьки люблять один одного, поважають, і в будь-якій ситуації підтримають дитину, не залишать наодинці зі своїми проблемами.

    Діти будь-якого віці потребують розуміння, а підлітки найбільше. Адже в цей період у них самих відбувається маса змін, з якими вони не завжди можуть впоратися самостійно. І їхнє віддалення від батьків зовсім не говорить про те, що вони більше не потребують їхньої підтримки та допомоги.

    Можливо, їм як ніколи потрібна порада, міцні обійми, але вони просто не знають, як це продемонструвати. Тому увага з боку батьків має бути як ніколи граничною. Важливо показати підлітку, що він любимо, дорогий своїй сім'ї, можливо, ці елементарні речі допоможуть легше пережити цей період, не наробити дурниць, про які доведеться шкодувати.

    Безпека понад усе.Ви не хочете контролювати все, але в той же час ви хочете, щоб ваша дочка була в безпеці. Не пошкодуйте грошей, купіть їй мобільний телефон, або попросіть її допомогти вам заощадити. Якщо вона має телефон, попросіть її весь час носити його з собою, щоб ви могли з нею зв'язатися. Поговоріть з нею про можливі екстрені ситуації. Наприклад, скажіть їй: «Якщо ти не можеш знайти тверезого водія, щоб привезти тебе додому з вечірки, зателефонуй мені, я заберу тебе. Неважливо, що це буде 4 ранку, краще я заберу тебе, ніж дозволю тобі їхати в машині з нетверезим водієм.

    • Звичайно, вона трохи побурчить із приводу ваших занепокоєнь, але краще це, ніж не турбуватися і дозволити їй потрапити до небезпечної ситуації.
    • Тінейджери в наші дні проводять багато часу в інтернеті, тому дуже важливо підтримувати кібербезпеку. Попросіть її не розмовляти в мережі з тими, кого вона не знає і звичайно, не зустрічатися з тими, з ким познайомилася онлайн, якщо тільки у неї немає беззастережних причин довіряти цій людині.

    Дозволяйте їй зустрічатися із хлопцями.Колись настане момент, коли вона матиме хлопця (а може й дівчину). Ви повинні прийняти це, байдуже, що ви насправді про це думаєте. Але не забудьте про правила та строгість. Ви повинні стежити, як розвиваються її відносини. Звичайно, не потрібно підглядати і ставити занадто багато питань, але ви повинні бути в курсі того, що вона робить і куди прямує.

    • Звичайно, якщо ви побачите, як хтось погано ставиться до вашої дочки або намагається скористатися нею, це може убити вас, але ви повинні допомогти їй зрозуміти, хто є хто самої, замість того, щоб говорити, що її хлопець нікчемна людина чи що -то в цьому роді. Якщо ви спробуєте переконати її не зустрічатися більше з цією людиною, це лише підхльосне її бажання до протилежного.
    • Зрозумійте, нарешті: неможливо заборонити їй зустрічатися з тим, хто їй подобається. Це не кам'яний вік, зрозумійте, ви нічого не можете зробити, щоб заборонити побачення. Ви не можете замкнути її в кімнаті, як принцесу у вежі. Якось вона вступить до коледжу або просто з'їде, і тоді вона буде вільна зустрічатися з тим, з ким забажає.
    • До того ж ви не хочете, щоб вона на вас ображалася за те, що ви забороняєте їй ходити на побачення. Якщо ви не дозволите їй робити те, що роблять всі її друзі (і це абсолютно нормально для їхнього віку), вона поводитиметься з вами дуже різко.

  • Поговоріть про секс.Будьте спокійні, розмовляючи про це, навіть якщо вона почуватиметься ніяково і ніяково (навіть якщо ніяково буде вам)! Не панікуйте та розкажіть їй про безпечний секс та небажану вагітність у її віці; просто донесіть до неї інформацію. Ніколи не говоріть про це у присутності її друзів. І не будьте занадто старомодні в цьому питанні, це тільки збільшить ризик того, що вона збунтується.

    • Набагато розумніше поговорити з нею про безпечний секс, ніж дозволити їй потрапити в небезпечну ситуацію. Розкажіть, чому важливо займатися сексом, тільки якщо вона цього справді хоче, а не тому, що її хлопець умовляє її зайти далі, ніж їй цього хотілося б.
    • Звичайно, всім батькам було б набагато спокійніше, якби їхні доньки підлітки були незаймана. Але, на сьогоднішній день, середній вік початку статевих стосунків це близько 16 років, тому краще все ж таки обговорити безпечний секс і навіть прийом контрацептивів, ніж проповідувати повну помірність.

  • Будьте готові до її першої менструації.Рано чи пізно у неї почнуться місячні, у вас мають бути готові тампони та прокладки до цього часу. Так само як і про секс, не бійтеся поговорити з нею про менструації заздалегідь. Ви не хочете, щоб вона перелякалася у разі непоінформованості. Поговоріть з нею про менструальний біль, покажіть їй книги та веб-сайти, на яких вона може знайти більше інформації. У багатьох дівчаток місячні починаються ще до підліткового віку, тому будьте готові до цього заздалегідь, оскільки багато дівчаток зараз дуже швидко розвиваються.

    Навчіться справлятися з перепадами настрою.Кричати на неї, коли вона дуже схвильована, не допоможе. Нехай її емоції втрясуться самі, бо вона нічого не може з цим поробити. Так само як і жінці у менопаузу, вашій дочці доведеться пройти через багато емоційних змін; дуже важливо бути терплячим і зрозуміти, що вона не може завжди залишатися маленькою гарненькою дівчинкою. Цей період мине і буде кращим, ваша донька не завжди буде такою.

  • Поговоріть про наркотики, куріння та алкоголь.У вас може бути своє ставлення до цих речей, але, встановлюючи правила щодо цих звичок насамперед керуйтеся її здоров'ям. Поясніть у чому небезпека куріння та наркотиків, також поясніть, як важливо утримуватися від вживання алкоголю у ранньому віці, оскільки підлітки під дією алкоголю можуть робити дуже безвідповідальні вчинки. Тим не менш, дуже багато хто вживає алкоголь до досягнення 18 або 21 року, тому краще обговорити те, як випити безпечно, ніж категорично забороняти це.

    • Переконайтеся, що вона знає, коли зупинитися, коли справа стосується алкоголю. Розкажіть, що не варто пити більше однієї порції алкоголю на годину, що не потрібно заважати напої на вечірках і пити міцні напої, тому що від цього їй може стати погано.
    • Вам не потрібно, щоб вона не пробувала алкоголь зовсім, а потім, потрапивши до коледжу, напивалася до втрати пам'яті. Вона має твердо знати свою норму перед тим, як пити із незнайомцями.
    • Також, поговоріть про випивання у компанії з хлопцями; поясніть, що ні в якому разі не можна залишати свій напій без нагляду.
    • Не треба поводитися так, начебто ви були святоши в підлітковому віці. Якщо у вас були невдалі історії (які природно чомусь вас навчили) про вживання алкоголю та наркотиків, можете поділитися з нею ними (з обережністю).


    • Виховання підлітків.

    Допомогти батькам підлітка – основне завдання цієї статті. Ми впевнені, що прочитавши її повністюВи зможете краще зрозуміти, як зробити виховання підлітка більш ефективним, запобігти або згладити конфлікти. Дізнаєтесь психологічні основи виховання підлітків.

    У ній ви знайдете інформацію про психологію підлітка, конкретні рекомендації щодо виховання підлітка, які допоможуть уникнути типових помилок батьків у вихованні підлітків, зберегти гармонійні стосунки в сім'ї, допомогти підлітку та дорослим успішно впоратися з труднощами перехідного віку. Часто конфлікти підлітків та батьків відбуваються через елементарне незнання останніми психологічних особливостей підліткового періоду розвитку.

    Сподіваємося, що ця стаття допоможе батькам та іншим дорослим успішно подолати всі проблеми у вихованні підлітка.

    Структура статті.

    • Рекомендації батькам підлітків.
    Психологічні особливості підліткового віку.

    Про те, як виховувати підлітка написані сотні книг та тисячі статей, але часто вони засновані на особистому досвіді автора та його світогляді.

    У цій статті ми спираємось виключно на інформацію, підтверджену численними вітчизняними та зарубіжними дослідженнями, результати яких опубліковані у науковій літературі.

    Батьки та педагоги часто виділяють окремі теми у вихованні підлітків: моральне виховання, статеве виховання, фізичне виховання, духовне виховання тощо. Але будь-який напрямок виховання підлітків лише тоді ефективний, коли він усвідомлений і ґрунтується на вікових особливостях підліткового періоду розвитку людини.

    Йтиметься про вік 11-18 років. Хоча межі підліткового віку досить умовні, у когось він може початися трохи пізніше, у когось трохи раніше. У статті немає поділу на підлітків-хлопчиків та підлітків-дівчаток. Все в ній сказане відноситься до підлітків незалежно від їхньої статі. Зрозуміло, деякі типові підліткові реакції проявляються у дівчаток - підлітків частіше у більш прихованому вигляді, ніж у підлітків -хлопчиків, а деякі, навпаки, у дівчаток більш виражені, ніж у хлопчиків.

    Всі знають, що період від народження до трьох років є дуже важливим у розвитку дитини. Набутий у цей час досвід багато в чому визначає подальше становлення людини і позначається на всьому житті.

    Але набагато менше відомо, що підлітковий період має не менш важливий вплив. Пов'язано це з тим, що у підлітковому віці виникає другий період підвищеної пластичності мозку, тобто. Здібності головного мозку до змін під впливом зовнішнього середовища.

    Підвищена пластичність мозку у підлітковий період дає можливість позитивних результатів у вихованні підлітка, а й є зоною ризику, т.к. наслідки несприятливого зовнішнього впливу можуть бути сильними та зберегтися на все життя.

    Підлітковий вік -це період, коли людина набуває набір навичок та здібностей, необхідних їй для подальшого самостійного життя .

    У цей час формуються можливості усвідомлювати потреби інших людей, їх мотивацію та наміри; вміння планувати та досягати поставлених цілей; прогнозувати наслідки своїх дій; контролю власної поведінки та емоцій.

    Знання та облік психологічних особливостей підлітків допоможуть батькам уникнути помилок у вихованні своїх дітей підлітків.

    Що необхідно знати та враховувати у вихованні підлітків.

    • У підлітковому віці виникає потреба у відділенні від дорослих, відчутті себе самостійним та незалежним. Саме ця потреба часто є основою підліткового негативізму, прагненні підкреслити свою індивідуальність, опору дорослим.
    • Підлітки потребують визнання з боку однолітків. Для більшості підлітків думка друзів може бути більш значущою, ніж думка дорослих, у тому числі й батьків. Часто це призводить до нерозумних вчинків у компанії однолітків. З іншого боку, відкидання з боку однолітків призводить до емоційних проблем підлітка, почуття самотності та проблем у спілкуванні, які можуть закріпитися на все життя.
    • Усім людям не байдужа увага оточуючих, їхня думка та ставлення. Але у підлітковому віці це проявляється значно більшою мірою, ніж у дорослих. Підлітки стають більш чутливими до думки та оцінок оточуючих (особливо однолітків), вони часто перебільшують увагу оточуючих себе, особливо гостро переживають почуття знедоленості однолітками, самотність.
    • У підлітковому віці позитивні емоції здаються сильнішими і яскравішими, ніж в інших віках, при цьому самоконтроль ще недостатньо розвинений. Саморегуляція підлітків ще сформувалася. Для підлітків характерне прагнення отримання винагороди «тут і зараз», але вони меншесхильні уникати ситуацій, у яких можуть щось втратити чи зазнати невдачі. Прагнення отримати негайну винагороду часто бере гору над здоровим глуздом, т.к. вони меншою мірою здатні контролювати свою імпульсивну поведінку, особливо в компанії однолітків. Дуже часто підлітки роблять якісь небажані вчинки не через незнання, а під впливом емоцій.
    • У звичайних умовах підліток часто здатний на такий самий рівень самоконтролю, як і дорослі. Але занепокоєння, втома або стрес значно більшою мірою впливають на його здатність до самоконтролю, ніж у дорослих. (Це пов'язано з нерозвиненістю префронтальної кори головного мозку, що відповідає за саморегуляцію). У емоційно нестабільному стані або під зовнішнім впливом якість прийнятих ним рішень погіршується.
    • Через підвищену збудливість лімбічної системи головного мозку підлітки виявляють більшу емоційність, переживають емоції гостріше, ніж дорослі, а також прагнуть отримати більш яскравий та інтенсивний досвід – психологи називають це «прагненням до чуттєвого досвіду».
    • У разі негативних емоцій у підлітків знижується активність у галузях мозку, які відповідають за контроль над емоціями та розуміння того, що їм кажуть. Саморегуляція підлітків при негативних емоціях знижується набагато більше, ніж у дорослих.
    Типові помилки батьків у вихованні підлітка.
    • Зайвий контроль, спроби все регламентувати. Ставлення як до маленької дитини. Не зважають на бажання і думку підлітка.

      Тим самим батьки або підштовхують підлітка до бунту, до вираженої реакції емансипації або пригнічують самостійність.

    • Намагаються впливати лише авторитарним способом, використовують виключно заборони та покарання. Вважають, що головне, чому має навчитися дитина – це послух, покірність та шанування авторитетів.

      Жорсткі авторитарні виховні заходи часто підштовхують дитину до витонченої брехні через страх покарання. Дослідження показують, що авторитарний стиль виховання не сприяє здоровому розвитку, часто призводить до меншої самостійності та наполегливості у подальшому житті, невпевненості у нестандартних ситуаціях.

    • Пускають все на самоплив,поступаються всім капризам дитини, нічого не контролюють, уникають конфліктів.

      Це може призвести до виховання низької мотивації до досягнень, більшою мірою схильності до впливу з боку однолітків і порушень поведінки. Гальмує розвиток саморегуляції підлітка.

    • Лаючи за щось, оцінюють не сам вчинок та його наслідки, а особистість підлітка.

      І тут батьки провокують протестну реакцію чи відчуття безпорадності і знедоленості в підлітка.

    • Недооцінюють ступінь впливу однолітків. Не надають значення, якщо у нього немає друзів

      Якщо у підлітка немає друзів, це привід для занепокоєння. Так само через схильність до впливу однолітків дуже важливе його оточення. Іноді навіть слід поміняти школу або клас, якщо підліток опинився в ізоляції або в непідходящій компанії однолітків (але робити це треба в крайніх випадках).
    • Недооцінюють зовнішні обставини, коли вимагають від підлітка усвідомленої поведінки та самоконтролю.

      Підліток часто просто не може контролювати себе, протистояти будь-яким обставинам. Згадаймо, що саморегуляція підлітків ще недостатньо розвинена.

    • Намагаються впливати на підлітка "на емоціях", у стресовій ситуації.

      У стресової ситуації мозок підлітка просто гірше здатний до аналітичної роботи. До підлітка просто може "не доходити", що йому кажуть розсерджені дорослі.

    • Надмірно заохочують підлітка навіть за незначні успіхи, тим самим привчаючи до отримання «задоволення» без особливих зусиль.
    Це може призвести до розвитку егоцентричності, а також до того, що у дорослому житті людина відчуває постійні розчарування, губиться в ситуації, коли до нього висувають будь-які вимоги.
    • Не враховують індивідуальні особливості підлітка та сучасні умови життя. Діють за принципами: Що добре для мене, то і для нього. «Що мені подобається, те йому це має подобається» тощо.

      Всі люди різні. Багато в чому особистісні особливості людини зумовлені властивостями його нервової системи, що залежать від генотипу та формування у пренатальний період. Як враховувати індивідуальні особливості у вихованні підлітка – трохи нижче у цій статті.

    Рекомендації батькам щодо виховання підлітків.

    Головне, у чому батьки можуть допомогти своїй дитині в успішному подоланні всіх труднощів підліткового періоду, - це створення підтримуючої та психологічно безпечної атмосфери в сім'ї.

    Основні засади виховання підлітка:

    Прояви кохання.
    Справедливість.
    Надання підтримки.

    Основні засоби виховання підлітка:

    Спілкування, розмова.
    Контроль.
    Спільні заходи.
    Особистий приклад.
    Пластичність нервової системи, тобто ступінь сприйнятливості людини до впливу навколишнього середовища, зумовлена ​​генетично. Іншими словами, хтось більше схильний до зовнішніх впливів, хтось менше. Але зовнішнє середовище здатне надавати як позитивний, і негативний вплив на розвиток підлітка залежно від його змісту. І хоча генетичний код визначає силу впливу середовища на розвиток підлітка, чи цей вплив буде позитивним або негативним, залежить від умов навколишнього середовища. А сім'я – це важливий фактор, що впливає на розвиток підлітка.

    Якщо людина росте у сприятливій обстановці, це робить його психологічно більш стійким, а якщо умови його життя несприятливі, то навпаки. Саме прояви любові та безумовного прийняття створюють сприятливе та психологічно безпечне «довкілля» для людини, особливо для підлітка.

    Прояви любові не суперечать твердості ввстановлення меж та вимог до підлітка.Більше того, самі підлітки потребують зовнішнього контролю, встановлення меж прийнятної поведінки та правил. Але якщо підліток не відчуватиме, що батьки його люблять, то, швидше за все, сприйме вимогливість як жорсткість, несправедливість чи надто суворе покарання.

    Часто підлітки почуваються в сім'ї самотніми.

    Рекомендація 1. Виявляйте своє кохання, не скупіться на ласку та похвали. Навіть коли лаєте підлітка, ніколи не оцінюйте його особистість, говоріть тільки про конкретний вчинок та його наслідки. Не ставте свою любов до нього залежність від його успіхів, дотримання правил та якихось вчинків.

    Поради 2.Допомагайте розвивати впевненість у собі, давайте можливість здійснювати самостійні вчинки та приймати рішення. Підтримуйте його потребу у самостійності.

    Поради 3.Беріть участь у житті підлітка. Але без нав'язливості та надмірного контролю, не намагайтеся з приводу «влазити в душу». Просто розмовляйте, цікавтеся його життям без моралізації та «виховних» промов. Допомагайте у плануванні, постановці цілей та способах їх досягнень.

    Поради 4.Якщо ставите якісь обмеження, то обґрунтовуйте їх, чітко формулюйте правила поведінки та вимагайте їх виконання. Якщо правила та обмеження будуть обґрунтовані, з урахуванням можливостей підлітка, то вони не будуть сприйматися ним як щось негативне. (Що зовсім не означає, що він завжди їх дотримуватиметься). Краще мотивувати підлітка потенційною нагородою, ніж загрозою покарання чи позбавлення чогось.

    Рекомендація 5.Не вдайтеся до суворих покарань. Фізичне покарання чи покарання, що принижує підлітка, є ефективним. Покарання має бути суворо за конкретний вчинок, обґрунтованим, конкретним та обмеженим у часі. Краще зовсім обійтися без покарань, замінивши їх висловлюванням несхвалення та поясненням, чому це погано і до яких наслідків. навіть особисто для вас) це привело.

    Рекомендація 7. Не соромтеся повідомляти підлітка про свої емоції та почуття, які викликаються його вчинками. Підлітки можуть не розуміти, що насправді і чому відчувають батьки та неправильно інтерпретують їхні дії та слова. (Для цього є дуже ефективна техніка «Я – повідомлення», наприкінці сторінки є посилання на он-лайн тренінг для батьків зі спілкуванням з підлітком, дуже рекомендуємо).

    Рекомендація 8 Дослідження показують, що рівень розвитку саморегуляції підлітка – це з основних особистісних показників, від якої залежить його успішність. У розвитку саморегуляції підлітків добре допомагають заняття спортом, і навіть встановлення системи розумного контролю над його поведінкою.

    Окрема тема – сексуальне виховання підлітків.Рекомендуємо статтю на нашому сайті на цю тему.

    Врахування індивідуальних особливостей у вихованні підлітків.

    Люди народжуються із різними особливостями нервової системи.
    Наведемо цитату із книги видатного вітчизняного психолога В.Н.Дружініна «Психологія сім'ї».

    «Психогенетика виділяє дві детермінанти розвитку: спадковість та середовище. Між меленим середовищем і ковадлом генофонду - людина. Для нього сім'я - головний та основний компонент середовища, в якому він живе ….»

    Багато особливостей особистості та психологічного розвитку дітей визначаються біологічними передумовами. Змінити їх ми не можемо. Але ми можемо брати їх до уваги під час спілкування з людиною. Зрозуміло, у кожної людини буває різний настрій, вона по-різному поводиться залежно від обставин, виявляє різні емоції тощо. Але в кожного є індивідуальні, найбільш яскраво виражені риси особистості, що виявляються у поведінці та емоціях. Нижче наведемо кілька рекомендацій, як враховувати найбільш часто зустрічаються сильно виражені індивідуальні особливості підлітків.

    1. У підлітка підвищена активність, він не любить одноманітності, йому дуже некомфортно перебувати на самоті. Він постійно прагне спілкування, схильний до частих змін захоплень та видів діяльності, але рідко доводить розпочате до кінця, віннеуважний і має постійні проблеми з дисципліною, може переоцінювати себе, прагне виділитися, заробити похвалу.
    У цьому випадку краще приділяти більше уваги контролю та допомоги у плануванні часу. А головне – виявляти інтерес до життя підлітка, до його захоплень та емоцій, щоб він не відчував байдужості батьків до себе. Але якщо батьки надмірно намагатимуться контролювати все і обмежувати самостійність, нав'язувати дуже жорсткі правила, здійснювати дріб'язковий контроль, це може підштовхнути його до «бунту». Підліток шукатиме способи уникнути обходу контролю та жити своїм життям, прихованим від батьків.

    2. У підлітка спостерігається підвищена стомлюваність, дратівливість та схильність турбуватися щодо свого здоров'я. Можуть бути несподівані спалахи емоцій щодо незначного приводу. Як правило, все це поєднується з акуратністю та дисциплінованістю.
    У цьому батькам не варто надмірно опікуватися підлітком, намагатися контролювати кожен його крок, постійно забороняти і спостерігати за ним. Все це сприятиме посиленню несамостійності та невпевненості у собі, нерішучості та невмінню постояти за себе. Тут велику роль відіграватиме нормальний, упорядкований ритм життя, чергування розумових та фізичних навантажень.

    3. Дуже сильна схильність до самоаналізу та нескінченних міркувань, постійні коливання при прийнятті рішень. Нерішучість і коливання у діях особливо у ситуаціях, коли необхідно зробити самостійний вибір, тривожна недовірливість. Все це поєднується з побоюваннями, як би чого не сталося жахливого та непоправного з ним самим і особливо з близькими людьми.
    В цьому випадку для підлітка небажано, коли батьки сильно «вантажать» його своїми очікуваннями та надіями щодо його майбутнього. Роблять підлітка відповідальним за втілення в життя своїх нездійснених надій, покладають недитячі обов'язки. Такі особливості підлітка, як недовірливість, нерішучість, схильність до тривози з кожного приводу посилюватимуться.

    4. У підлітка дуже виражений егоцентризм і жага уваги оточуючих. Він часто вигадує і фантазує з метою прикрасити себе і свої досягнення. Переживання та емоції носять театральну награність.
    Ці риси особи отримають підкріплення і посилюватимуться, якщо батьки підлітка всіляко йому заступатимуться, захищатимуть від будь-яких труднощів і неприємних обов'язків, непомірно захоплюватися уявними здібностями і надавати надмірно великого значення його досягненням. Іншими словами, весь час захоплюватися підлітком, навіть у тих випадках, коли його реальні здібності та досягнення не дуже великі.

    Ми навели лише кілька прикладів яскраво виражених індивідуальних особливостей та їхнього обліку у вихованні підлітка.
    Але хто краще за батьків знає свою дитину? Придивіться до його поведінки та емоцій. Спробуйте проаналізувати, які ваші дії викликають ту чи іншу його реакцію. Подумайте у чому і як ви можете йому допомогти. Одні й самі слова і дії можуть впливати по-різному залежно від індивідуальних особливостей підлітка.

    На закінчення відзначимо таке.

    На жаль, не так рідко трапляються випадки, коли батьки тяжіють підлітком, хоча женуть від себе таку думку і не зізнаються у цьому собі. У цьому випадку підліток не отримує емоційного тепла, хоча батьки дбають про нього, виявляють увагу до його виховання.
    Залежно від індивідуальних рис особистості підлітка його реакція може бути різною – від відходу в опозицію до батьків до прагнення всіма силами завоювати їхнє кохання. Але в будь-якому випадку така ситуація психологічно травматична для будь-якої дитини, незважаючи на турботу батьків, вона все одно відчуває нестачу щирого емоційного тепла.
    Чому так відбувається? Як правило, причини криються у дитинстві самих батьків.
    Що робити батькам, якщо вони усвідомлюють своє ставлення до дитини? Тут кожен самостійно має знайти відповідь на це запитання. Часто у цьому допомагає консультація психолога.

    І останнє, у вирішенні та профілактиці конфліктів з підлітком важливу роль відіграє спосіб поведінки батьків у конфліктних ситуаціях.