Фізкультурний дозвілля по ПДР «Червоний. Жовтий. Зелений »(підготовча група). Методична розробка на тему: Фізкультурний дозвілля "Червоний, жовтий, зелений!"
ЧЕРВОНИЙ, ЖОВТИЙ, ЗЕЛЕНИЙ
Дозвілля в старших вікових групах по ПДР
Під веселу музику до зали входять діти.
Завдання. 1. Уточнити і закріпити знання дітей про правила безпечної
поведінки на вулиці.
2. Розвивати увагу, спритність, швидкість, почуття командного
співпереживання.
Ведучий. Привіт, хлопці. Ми раді вас вітати в нашому залі. Наші команди три команди - Червоні, Жовті і Зелені, зібралися на спортивна розвага з правил дорожнього руху.
На дорогах з давніх-давен
Є господар - Світлофор!
Перед вами всі кольори.
Вам представити все пора.
Привітання команд - перший рядок говорить провідний, другу вся команда.
ЧЕРВОНІ. Загорілося червоне світло:
Стій! Уперед дороги немає.
ЖОВТІ. Жовтий очей твердить без слів:
До переходу будь готовий!
ЗЕЛЕНІ. На зелене світло - вперед!
Шлях вільний. Перехід.
Ведучий. Перейти через дорогу
Вам на вулиці завжди
І підкажуть, і допоможуть
Ці яскраві кольори.
Хлопці, ви вже готові? Ось дайте відповідь мені на таке питання.
На галасливій вулиці завжди
Зустрічають вас кругом друзі!
Що це за друзі?
Під гучну музику вбігає стара Шапокляк і стукає себе в груди:
Шапокляк. Я ваш кращий друг!
Діти вітають її, а вона радіє, що провела їх.
Провідна. Так ні ж! Який ти один нашим хлопцям, Шапокляк. Ти на дорозі не вмієш себе вести, багатьом дітям показуєш поганий приклад. Ти ж не знаєш навіть дорожніх знаків.
Шапокляк. Між іншим, ваші діти теж не знають знаки дорожнього руху.
Діти. Знаємо!
Шапокляк. Ось ми зараз і перевіримо. У мене в сумочку знаки, які я по дорозі познімала. Подивимося, виберіть чи ви з них ті, які потрібні для пішохода, А не для водія.
* "Дорожні знаки" - діти по одному біжать до столу, на якому викладені різні дорожні знаки. Взяти знак для пішохода, повернутися і підняти вгору.
Стара шапокляк разом з ведучою перевіряє правильність виконання завдання, вибірково запитує про значення того чи іншого знака.
Провідна. Бачиш, Шапокляк, як наші діти знають дорожні знаки.
Хто на дорозі найголовніший?
Шапокляк. Я ось знаю, а ваші діти знають. (Відповіді дітей) Це ж щурики - Лариска, найголовніша у мене на дорозі! (Дістає з сумочки щурики-Лариску)
Провідна. Ні, звичайно, це Світлофор! Ось подивися, який буває світлофор.
* «Збери світлофор» - командам лунає розрізана картинка «Світлофор», вони під музику його збирають. Хто швидше.
Провідна. Потрібно бути дуже уважним на дорозі, і дивитися який сигнал показує вам Світлофор, адже він вам помічник на дорозі. Пропоную пограти в гру «Сигнали Світлофора»
Шапокляк. А можна я вам допомагати буду, сигнали подавати.
* Гра на увагу «Сигнали Світлофора» -грають всі діти, Шапокляк показує прапорець відповідного кольору, а діти виконують руху.
Червоний - зупиняються
Зелений - йдуть по залу
Жовтий - стоять на місці і плескають у долоні.
Шапокляк. Ось хочу подивитися, які вони уважні на дорозі. Проведу для вас змагання.
* «Пішоходи» -оббігти всі стійки, пробігти по пішохідній доріжці і повернутися назад.
Ведучий. Вулицями ще їздять різні машини.
На вулиці нашої
Машини, машини.
Машини-малятка,
Машини великі.
Поспішають вантажні,
Фирчат легкові
Поспішають, мчать
Наче живі.
У кожної машини
Справи і турботи.
машини виходять
З ранку на роботу.
Відгадайте загадки:
1. Цей кінь не їсть вівса,
Замість ніг два колеса.
Сядь верхом і мчися на ньому,
Тільки краще правуй кермом (велосипед)
2. Що за диво цей будинок:
Вікна світяться кругом,
Носить взуття з гуми,
І харчується бензином (автобус)
3. Лине по дорозі,
Бурчить скоромовкою.
Трамваю не наздогнати
За цією тараторкой. (Мотоцикл)
4. Силач на чотирьох ногах
У гумових чоботях
Прямо з магазину
Притягнув на піаніно (вантажівка)
Шапокляк. Я бачила, як перевозить автобус людей, не знаю, як цих людей ще називають.
Провідна. Давайте підкажемо шапокляк - це люди пасажири.
Шапокляк. Пропоную перевезти пасажирів на іншу зупинку.
* "Зупинка автобуса" - перший учасник водій, він одягає на себе обруч, це у нього автобус. «Водій» по черзі перевозить учасників своєї команди в протилежну сторону. Хто швидше.
Провідна. Проведу з вами гру «Дозволяється-забороняється», а ти Шапокляк, теж запоминай правила поведінки на дорозі (діти відповідають хором).
Перебігати дорогу перед транспортом ... (забороняється)
Переходити на червоне світло світлофора ... (забороняється)
Допомагати людям похилого віку переходити вулицю ... (дозволяється)
Вибігати на проїжджу частину ... (забороняється)
Кататися на велосипеді, не тримаючись за руль ... (забороняється)
Поважати правила дорожнього руху ... (дозволяється)
Шапокляк. Ну, ніяк ваших дітей не збити столку. Все-то вони знають, як вести себе на дорозі, як переходити вулицю. Тепер і я буду дотримуватися правил руху пішохода. Спасибі вам, хлопці! Пригощу вас солодкими призами.
Провідна. У наш суєтний час
Всі поспішають, поспішають,
Часті аварії багато про що говорять.
Щоб біди нам уникнути,
Правила дорожні будемо завжди дотримуватися.
Звучить весела музика. діти виконуютьтанець «Світлофор»
цілі:
Виховна: виховувати дисциплінованість, колективізм; культуру безпечної поведінки на вулицях та дорогах;
. навчальна: формувати навички виконання основних правил поведінки у дошкільнят на вулиці і дорозі, з метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
. розвиваюча: розвивати фізичні якості: силу, спритність, швидкість в естафетах.
. оздоровча: формувати потребу до фізичних занять.
Устаткування і ТСО:
Музичний центр, музичні фонограми, фотоапарат, відеокамера;
. емблеми для команд "Светофорікі" і "Пішоходи";
. 2 самоката; дві вантажні машини для естафет;
. 2 великих конверта: в них 2 знака цілих; два знака порізаних на 4 частини;
. по 6 білих смужок з картону; по 3 кубика (зелений, жовтий, червоний); по 5 кеглів;
. Бинт, покривало, жезл, кепка, свисток (по 2 шт.);
. медалі для нагородження переможців конкурсу, оціночні листи для журі, жетони, призи.
Попередня організаційна робота:
1. Підбір музичних фонограм для музичного супроводу заходу.
2. Підбір матеріалу до заходу і написання сценарію.
3. Установка апаратури і оформлення місця проведення заходу (спортивний зал).
4. Заготівля емблем команд.
5. Розучування назви і девізу команди.
6. Розучування віршів.
7. Проведення з дітьми серії пізнавальних занять, бесід з ознайомлення з правилами дорожнього руху.
8. Знайомство на фізкультурних заняттях з іграми-естафетами
Хід заходу:
Під пісню «Коли співають світлофори», діти входять в зал, розглядають оформлення і сідають на стільці.
провідна: Ми раді бачити в залі хлопців і батьків, вихователів і гостей. Сьогодні ми проводимо спортивно - розважальну гру за правилами дорожнього руху.
дитина 1: Місто, в якому ми з вами живемо,
Можна по праву назвати букварем.
Азбукою вулиць, проспектів, доріг.
Місто дає нам весь час урок.
дитина 2: Ось вона, азбука, - над головою.
Знаки розвішані вздовж бруківки.
Азбуку міста пам'ятай завжди,
Щоб не трапилася з тобою біда!
ведуча:(Показуючи книгу ПДР)
Правила з цієї книжки
Потрібно знати не з чуток
І вчити їх не злегка,
А всерйоз, напевно!
провідна: Дозвольте представити вам членів журі та учасників нашої гри. Команди буде досить трохи пізніше, а поки я представлю вам наше журі.
Головним суддею змагань буде інспектор з пропаганди ОВС ...
інспектор:Добридень! Дуже приємно бачити всіх в цьому залі. Команди довго готувалися до змагань. Приємно, що поруч з дітьми знаходяться і їхні батьки. Знання правил дорожнього руху необхідні всім. Вміле застосування їх в життя допоможе уникнути складних ситуацій на дорозі, зберегти своє здоров'я. І хочеться побажати учасникам змагань, щоб завдання були легкими, і все вдавалося. Нехай вам щастить!
провідна: Наше змагання починається з привітання команд.
Отже, перший конкурс "ПРИВІТАННЯ".
Команда № 1 "пішохід"
девіз:
Щоб жити, не знаючи прикростей,
Ти повинен правила рухи
Завжди і всюди дотримуватися.
Ми команді "Світлофорчики"
Шолом свій полум'яний привіт.
І від усієї душі бажаємо
Дати їм правильну відповідь.
Знати правила руху -
Велике досягнення.
Команда № 2 "Світлофорчики"
девіз:
Виконуй закон простий:
Червоне світло спалахнуло - Стій!
Жовтий спалахнув - Почекай!
А зелене світло - Іди!
Команда «Пішоходи»
З вами ми будемо воювати,
Але просто не здамося,
Будемо правила рухи
Виконувати без заперечень.
Нехай вам і нам щастить.
Стати грамотними пішоходами -
Ось наше завдання.
ведучий: Ми переходимо до наступного конкурсу.
Другий конкурс, "Розминка".
Вам пропонуються загадки, та команда, яка швидше відгадує, піднімає жезл. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.
загадки:
1.
Для цього коня їжа -
Бензин, і масло, і вода,
На лузі він не пасеться,
Уздовж по вулиці мчить.
(Автомобіль)
2.
Будинок по вулиці йде,
На роботу всіх везе,
Чи не на тонких курячих ніжках,
А в гумових чобітках.
(Автобус)
3.
Я мчу, тримаюся за дроти,
Чи не заблуджуся я ніколи.
(Тролейбус)
4.
Наш приятель тут як тут,
Всіх домчить він в 5 хвилин,
Гей, сідай, гав не лови,
Відправляється ...
(Трамвай)
5.
Братики в гості спорядилися,
Один за одного вчепилися,
І помчали в путь далекий,
Лише залишили димок.
(Потяг)
6.
Чи не схожий я на коня,
А сідло є у мене,
Спиці є, вони, зізнатися,
Для в'язання не годяться.
(Велосипед)
7.
Подивися, силач який,
На ходу однією рукою
зупиняти звик
П'ятитонний вантажівка.
(Регулювальник)
8.
На 4 ноги
Надягали чоботи,
Перед тим як надягати,
Стали взуття надувати.
(Шини)
9.
тягнеться нитка
Серед нив петляючи,
Лісом, переліском,
Без кінця і краю.
Ні її порвати,
Ні в клубок змотати.
(Дорога)
10.
Ось стоїть на вулиці
У довгому чоботі,
чудовисько трехглазое
На одній нозі.
Запалав у чудовиська
Смарагдовий очей -
Значить, можна вулицю
Перейти зараз.
(Світлофор)
ведуча: Молодці, хлопці! Поки журі підраховує бали за ці 2 конкурси, команди трохи відпочинуть, а з уболівальниками ми пограємо в гру на уважність "Це я, це я, це все мої друзі!"
Якщо ви вступаєте згідно з правилами дорожнього руху, то дружно відповідайте: «Це я, це я, це все мої друзі!». Якщо немає - мовчіть.
Хто з вас йде вперед
Тільки там, де перехід?
Хто летить вперед так скоро,
Що не бачить світлофора? (Мовчать.)
Знає хто, що червоне світло -
Це означає ходу немає?
(Це я, це я, це все мої друзі!)
Хто слухатися старших ніяк не хотів
І на вантажівку налетів?
(Мовчать.)
Знає хто, що світло зелений
Чи означає: «Шлях відкритий»?
(Це я, це я, це все мої друзі!)
- Молодці, хлопці! Бачу, ви теж добре знаєте правила дорожнього руху. А тепер слово нашому шановному журі - оцінки за два конкурси.
Оцінки журі.
ведучий: Слово журі. Підводимо підсумки першого і другого конкурсу.
(Звучить музика, з'являється Шапокляк).
Шапокляк:
Прибігли ми кудись
Я Лариска не зрозумію
Що за день у вас, хлопці? (Діти відповідають)
Не потрапити б нам в біду!
Відпочили, пора і попрацювати.
Ти, Лариска, вилазь!
І ребяток папуга!
Звучить музика, бігає Шапокляк, лякає дітей щуром. Втомилася, села.
ведучий: Що за шум і біганина? Ви, чому порушуєте порядок, бабуля?
Шапокляк: Яка я тобі бабуся? У мене ім'я є. Нехай хлопці скажуть.
діти: Шапокляк!
ведучий: Знаєш, що, Шапокляк, не боїмося ми Лариску, почастуємо її ірискою.
Шапокляк: Можу вас теж пригостити, але ви повинні мені все пробачити!
ведучий: Ну що, хлопці, пробачимо Шапокляк, покажемо їй дорожню абетку?
діти: Так!
Шапокляк: Що за дорожня азбука? Вигадали ще.
ведучий: Дорожньої азбукою можна назвати дорожні знаки, так як вони розповідають, що можна робити на вулиці, а що не можна. Шапокляк, а ти знаєш, якісь дорожні знаки?
Шапокляк: Ні, не знаю, ну бачила якісь картинки на вулицях біля доріг, висять.
ведучий: Ех, ти. ... А ось хлопці знають дорожні знаки. Якщо не віриш, то давай перевіримо.
Третій конкурс змагань «Дорожні знаки».
Завдання скласти зі шматочків дорожній знак і назвати його
Командам видаються завдання. Діти за сигналом починають виконувати завдання.
ведучий: Я думаю, що ти Шапокляк все зрозуміла, а як впоралися із завданням команди, підведе підсумки наше журі.
(Член журі оголошує підсумки третього конкурсу)
Шапокляк: А скажіть-но мені розумні хлопці, де можна переходити вулицю?
Відповіді дітей.
ведуча: Тільки в спеціально відведених місцях, де є цей знак (Показує на знак «Пішохідний перехід»)
ведучий: Просимо наші команди побудувати пішохідний перехід і світлофор в цьому залі.
Четвертий конкурс «Пішохідний перехід».
Команди повинні розкласти розмітку з кубиків, зробити світлофор і зробити рух паровозиком, оббігши конструкцію.
Естафета «Пішохідний перехід»
1 учасник. Несе по 2 смужці від пішохідного переходу.
2 учасник. Несе по 2 смужці від пішохідного переходу.
3 учасник. Несе по 2 смужці від пішохідного переходу.
4 учасник. Несе кубик для світлофора ЧЕРВОНИЙ.
5участнік. Несе кубик для світлофора ЖОВТИЙ.
6 учасник. Несе кубик для світлофора ЗЕЛЕНИЙ.
Потім паровозиком оббігають цю конструкцію.
(Член журі оголошує підсумки четвертого конкурсу)
ведуча:Шапокляк, а ти знаєш на який колір світлофора можна переходити дорогу?
Шапокляк: Ні, не знаю, може бути на чорний колір?
ведуча: Такого кольору у світлофора немає, послухай, що тобі розкажуть хлопці.
дитина 3:
Світлофор - великий помічник,
Кращий друг для всіх в дорозі.
Він завжди попереджає
Кольором, чи можна йти.
Дитина 4:
Червоне світло - небезпека поряд,
Стій, що не рухайся і чекай,
Ніколи під червоним поглядом
На дорогу не йди!
Дитина 5:
Жовтий - світить до змін,
Каже: «Постой, зараз
Загориться дуже скоро
Світлофора нове око ».
Дитина 6:
Перейти дорогу можна
Лише коли зелене світло
Загориться, пояснюючи:
«Все, йди! Машин тут немає! »
Шапокляк: Як добре, пояснили, я все зрозуміла! Як пішоходи ви молодці! Давайте подивимося, які з вас виростуть водії.
П'ятий конкурс «Маневрування»
Об'їхати з машиною навколо кеглів, не зачіпаючи їх.
(Член журі оголошує підсумки п'ятого конкурсу)
Шапокляк: Все я тепер знаю! Можу вирушати в дорогу.
(Шапокляк встає на самокат, намагається їхати і падає)
Шапокляк: Вот какая молодець! (Намагається піднятися) Не можу я встати, кінець!
ведуча: Зараз, Шапокляк, я зроблю тобі першу допомогу! І все пройде!
(Ведуча бинтує ногу Шапокляк)
Шапокляк: Дякуємо! Хочеться мені на хлопців подивитися, такі ж вони спритні і вмілі, чи зуміють надати першу допомогу?
Шостий конкурс «Перша допомога»
Естафета надання медичної допомоги.
Дитина (член команди) сидить на стільці в кінці залу навпроти команди (1 учасник)
2 учасник - добігти до 1, приносить бинт.
3 учасник - добігти до 1, приносять куртку (щоб укрити).
4 учасник - бинтує ногу.
5 і 6 учасники - допомагають дитині доскакати на одній нозі.
ведуча: Так, Шапокляк, з самокатом потрібно бути дуже уважною.
Шапокляк: Напевно, хлопці не такі як я, вони вміють кататися на самокаті?
ведучий: Ось ми це зараз і перевіримо.
(Діти змагаються в їзді на самокаті (доїхати до кеглі, об'їхати її і повернутися назад), яка команда виконає завдання швидше)
Шапокляк: А мені, так вчитися і вчитися!
ведуча: А ти у нас, Шапокляк, вчитися-то і не любиш!
Шапокляк: Все починаю!
ведучий: Шапокляк, а ти знаєш, хто стежить за рухом на дорогах, за тим, щоб водії не перевищували швидкість руху, дотримувалися правила, щоб рух транспорту і пішоходів було безпечним.
Шапокляк: Ні не знаю. Хлопці підкажіть мені.
Діти. Міліціонер, інспектор ГИБДД
ведуча: Правильно хлопці. У наступному конкурсі кожен з вас може побути інспектором ГИБДД.
Шостий конкурс «Інспектор».
(Під пісню «Інспектор ДАІ»)
За командою по одному представнику біжать до стільця, на якому розкладені атрибути одягу інспектора ДПС ГИБДД: жезл, кепка, свисток. Потрібно швидко одягнутися, свиснути голосно в свисток, роздягнутися і добігти до стільця, передавши естафету іншому учаснику.
Ведучий: Ще не вирішив до кінця будь-які змагання. Слово журі.
Нагородження учасників спортивних змагань медалями.
Шапокляк:
Я така щаслива, така рада,
Що потрапила до вас в дитячий сад.
Змогли мене ви навчити,
Як по вулицях ходити!
ведучий: Ось і підійшли до кінця наші змагання, і на закінчення хочеться сказати:
Щоб жити, не знаючи огорченья,
Щоб бігати, плавати і літати,
Повинні ви правила рухи
Завжди і всюди дотримуватися.
На вулиці будьте уважні, діти!
Твердо запам'ятайте правила ці.
Пам'ятайте правила ці завжди,
Щоб не трапилася з вами біда!
ведуча: Проводимо оплесками команду переможців.
Жанна Анікіна
Дозвілля по ПДР «Червоний, жовтий, зелений»
Розвага з правил дорожнього руху в другій молодшій групі:
"Наш друг світлофор".
В: Доброго дня, хлопці! Коли я йшла на роботу, Я побачила як хлопчик, не знаючи знаків світлофора, трохи під машину не потрапив. А ви, хлопці, хотіли б познайомитися з триоким світлофором?
гра: " червоний, жовтий, зелений",
Діти стають в коло. Вихователь піднімає картку зеленого кольору, Діти пересуваються по колу. Вихователь піднімає картку жовтого кольори - діти припиняються. Вихователь піднімає картку червоного кольори - діти зупиняються.
А для чого він потрібен? Правильно, світлофор потрібен на дорозі.
знак зеленого кольору, Людина переходить дорогу, на червоний варто.
Хлопці, а давайте розгадувати загадки:
1. Будинок по вулиці йде
На роботу всіх везе
Носить взуття з гуми
І харчується бензином. (Автобус.)
2. У нього два колеса
І сідло на рамі
Дві педалі є внизу
Крутять їх ногами. (Велосипед.)
3. Силач на чотирьох ногах
У гумових чоботях
Прямо з магазину
Притягнув до нас піаніно. (Вантажівка.)
В: Дякую, що розповіли мені про світлофор, дорожні знаки, правила поведінки на дорозі.
Публікації по темі:
cценарій виступу агітбригади по ПДР «Червоний, жовтий, зелений» Сценарій виступу агітбригади з правил дорожнього руху «Червоний, жовтий, зелений» Учасники: діти підготовчої групи. Під.
Дозвілля з батьками ПДР «Червоний, жовтий, зелений» Гра-розвага з батьками по ПДР «Червоний, жовтий, зелений» Цілі: -закріпити знання дітей про правила дорожнього руху; -навчити дотримуватися.
Навчання правилам дорожнього руху в дитячому саду - це життєва необхідність, тому різні заходи по ПДР завжди актуальні.
Конспект НСД по ПДР «Червоний, жовтий, зелений». Муніципальне дошкільний загальноосвітній заклад дитячий садок № 32 «Теремок» м Кулебаки Нижегородської області Конспект Н Про Д.
Конспект заняття з правил дорожнього руху «Червоний, жовтий, зелений» Конспект заняття з правил дорожнього руху в середній групі «Зелений, Жовтий, Червоний» Програмні завдання: - закріпити знання дітей про світлофор, про його сигналах ;.
Розвага з правил дорожнього руху «Червоний, жовтий, зелений» в середній групі Розвага з правил дорожнього руху «Червоний, жовтий, зелений» в середній групі Інтеграція освітніх областей: фізична культура, здоров'я, комунікація ,.
Червоний, жовтий, зелений. Спортивна розвага по ПДР для дітей старшого дошкільного віку.
мета:Створення умов для формування у дітей дошкільного віку стійких навичок безпечної поведінки на дорозі.
завдання:
-закріпити навички безпечної поведінки на дорозі;
-закріпити позначення дорожніх знаків для пішоходів;
-актівізіровать знання дітей про особливості навчання правилам безпечної поведінки на вулиці;
-розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, орієнтацію в навколишньому середовищі;
-виховувати у дітей уміння слухати інструктора і погоджувати руху з правилами гри.
опис: Дана робота може бути цікава для інструкторів з фізичної культури, вихователів і дітей старших груп.
Попередня робота:
-рассматріваніе ілюстрацій із зображенням транспорту;
-беседа про дорожні знаки;
-закріплення правил переходу через дорогу по пішохідному переходу за допомогою ігор з ПДР;
-виготовлення атрибутів для використання ігор з ПДР;
устаткування:
- тунелі, обручі, жезл (по 2шт. Кожного предмета)
- рулі, коляски, самокати - по2шт.
- підлогові дорожні знаки, пішохідний і транспортний світлофори, пішохідний перехід «зебра», картки із завданням;
- аудіоапаратура, аудіозаписи: марш, музика для супроводу змагань;
- емблеми - логотипу дорожніх знаків;
Хід спортивного розваги:
Діти під спортивний марш входять в спортивний зал і розходяться по обидва боки залу і зупиняються біля гімнастичних лавок.
(Інструктор в костюмі світлофора зустрічає дітей)
світлофор: Привіт хлопці, здрастуйте гості!
Я радий, що ви погодилися взяти участь у святі «Червоний, жовтий, зелений».
загадка: Він має по три очі,
За три з кожного боку,
І хоча ще жодного разу
Чи не дивився він всіма відразу-
Всі очі йому потрібні.
Він висить тут з давніх-давен.
Що ж це? ... (світлофор)
діти: Світлофор.
світлофор: Так, я добрий світлофор! Хочете разом зі мною відправиться в дорожню подорож? Шлях буде неблизьким і дуже небезпечним: жвавий рух транспорту, багато знаків і різних дорожніх пасток. Я сьогодні дізнаюся, чи готові ви до такої подорожі.
Що треба робити, щоб бути сильними, здоровими, витривалими?
діти: Робити зарядку, загартовуватися, грати в рухливі ігри, влітку кататися на велосипеді.
світлофор: Правильно.
А тепер пора з духом зібратися
І з запалом позмагатися.
(Діти шикуються в шеренгу і розраховуються на 1-2, утворюючи дві команди)
1. Естафета: «Дорожні знаки».
(Учасники команд біжать «змійкою» до дорожніх знаків вибирають знаки для пішоходів (для транспорту) і бігом повертаються на старт, передають естафету.
світлофор: Молодці, команди швидко впоралися із завданням.
"Крутий поворот" - конкурс для хлопчиків на самокатах.
(Хлопчики об'їжджають модулі - орієнтири, повертаються до команди, передають самокат і т.д.)
світлофор: Було дуже складне завдання, але хлопчики впоралися.
3. Конкурс «Знавці правил дорожнього руху»
(По чотири питання для кожної команди)
1.Где повинні рухатися пішоходи?
2. Що означають сигнали світлофора?
3. Що заборонено пасажирам?
4. Як правильно переходити дорогу при виході з автобуса?
1. Які автомобілі називають громадським транспортом?
2. Які автомобілі називають спеціальним транспортом?
3.Где потрібно переходити проїжджу частину?
4. Що допомагає регулювати рух на вулиці?
Світлофор: Молодці, правильно відповіли на всі питання.
Музична пауза музика і вірші Олександра Берлякова
Пісня «Зелений, жовтий, червоний»
світлофор:
Примостився над дорогою
І моргає дуже багато,
Змінюючи кожен раз
Колір своїх округлих очей.
діти: Світлофор.
4. Рухлива гра «Світлофор»
(Діти стоять один за одним в колоні по одному, інструктор показує зелений сигнал світлофора - діти йдуть в обхід по залу. Коли жовтий - плескають у долоні, продовжуючи ходьбу. Коли червоний - завмирають на місці нерухомо. Той, хто переплутає сигнал, стає позаду колони).
5.Подвіжная гра: «Обережно діти».
(Дівчатка з колясками доходять до «зебри», дивляться наліво, направо, чекають сигнал світлофора і переходять дорогу по «зебрі». Хлопчики - водії з кермом в руках «їдуть» по дорозі, зупиняються на сигнал світлофора пропускаючи дівчаток.
6.Малоподвіжная гра: «Назви вид транспорту».
(Діти стоять у колі, ведучий з м'ячем - в центрі кола. Він кидає м'яч гравцеві і каже: «Повітря» - дитина повинна назвати якийсь вид повітряного транспорту, «Вода», «Земля» - водний, наземний. Хто не знає відповіді - виходить з гри.)
світлофор: Я, переконався, що ви хлопці уважні, витривалі, сильні, з вами можна вирушати в будь-яку подорож: ви знаєте правила безпечної поведінки на дорозі, вмієте управляти самокатом.
світлофор: До побачення, хлопці!
Інтеграція освітніх областей: здоров'я, комунікація, соціалізація, безпеку, музика, фізична культура.
Мета: в ігровій формі закріпити знання щодо правил дорожнього руху, дорожніх знаках. Сприяти розвитку обережності, обачності на дорогах, виховувати увагу, зосередженість.
Удосконалювати навички човникового бігу, повзання під дугами, командних змагань. Довести до свідомості дітей, до чого може привести порушення правил дорожнього руху.
Інвентар: костюм сороки, Буки-Злюки, плакати з правил дорожнього руху, знаки, свисток, орієнтири (для бігу змійкою), різнокольорові гуртки (для позначення команд), кубики (для змагання «світлофор»), дуги, тунель, м'ячі-стрибуни , кольору на паличках, магнітофон.
Ведучий: Хлопці, сьогодні ми з вами вирушаємо в чарівну країну світлофорів.
На дорогах з давніх-давен
Є господар-Світлофор!
Перед вами всі кольори
Вам представити їх пора.
Діти: Загорівся червоне світло
Стій! Уперед дороги немає.
Жовтий очей твердить без слів:
До переходу будь готовий!
На зелене світло - вперед!
Шлях вільний. Перехід.
Ведучий: Перейти через дорогу
Вам на вулиці завжди
І підкажуть і допоможуть
Ці яскраві кольори.
Влітає сорока-ворона.
Жах, кошмар, неподобство!
Ведучий: Що сталося?
З-В: У стані світлофори вкрадені всі знаки! Зламані світлофори! Суцільний безлад! Допоможіть! Швидше! (Летить)
Ведучий: Треба терміново вжити заходів. Ви згодні допомогти, не боїтеся труднощів? У мене є чарівний свисток, якщо що він нам допоможе. Не будемо втрачати ні хвилини. Але перш, ніж вирушити в дорогу ми повинні повторити правила дорожнього руху. Я буду задавати питання, а ви дружно відповідайте: дозволяється або забороняється.
Йти натовпом по тротуару ...
Забороняється!
Перебігати вулицю перед транспортом ...
Забороняється!
Допомагати людям похилого віку і стареньким переходити вулицю ...
Дозволяється!
Вибігати на проїжджу частину ...
Забороняється!
Поважати правила дорожнього руху ...
Дозволяється!
Молодці! Ну, а тепер в дорогу з веселою піснею.
Ходьба на носочках, на п'ята, в полуприседе, боком приставним кроком.
Біг змійкою (1-1,5 хв)
Ведучий: Хлопці, подивіться, хто це тут всі світлофори розламав? Скільки аварій через це може статися.
Бука-Злюка: Ну, я це зробила.
Ведучий: А ти хто така?
Бука-Злюка: Я, Бука-Злюка, я зла і шкідлива, люблю робити всякі капості всім на зло! Ха-ха-ха!
Ведучий: Але ми з хлопцями цього не допустимо, правда? Зараз всі світлофори ми зберемо. Розділимося на три команди, жовті, червоні, зелені.
Змагання «Збери світлофор»
За командою перша дитина біжить і вибирає червоний кубик, повертається в кінець колони, другий - жовтий, третій - зелений, точно так же по черзі переносять кубики назад.
Бука-Злюка: Ну зібрали світлофор, ну і що, у мене є страшніше завдання, це темний коридор, там водяться миші і приведення.
Ведучий: Ось і неправда, це не страшний коридор, а підземний перехід.
Естафета «Підземний перехід»
Пройти через тунель, проповзти під дугами.
Ведучий: Чи не страшно хлопці? Підземний перехід побудували під дорогами, де дуже сильний рух, для нашої безпеки, так що даремно ти Бука нас лякала, хлопці зовсім не злякалися.
А ось тебе ми зараз налякаємо. (Свистить у свисток) Перестань пакостити, віддай знаки.
Бука-Злюка: Ой-ой не треба, не треба! Віддам я ці знаки, якщо ви мої загадки відгадаєте. А їх ще ніхто ніколи не відгадував, хи-хи-хи!
Ведучий: Чи вистачить хихикати, давай свої загадки!
Бука-Злюка: Слухайте, хлопці, важкі загадки.
Цей кінь не їсть вівса,
Замість ніг два колеса,
Сядь верхом і мчися на ньому,
Тільки краще правуй кермом. (Велосипед)
Рано радієте, зараз я вам найважчу загадку загадаю.
Ось стоїть на вулиці
У чорному чоботі -
опудало трехглазое
На одній нозі. (Світлофор)
Знову відгадали! Бідна я, бідна, у-у-у (плаче)
Ведуча: Та ти ніяк плачеш?
Бяка-Злюка: Я ?! І не подумаю! Слухайте мою останню загадку.
Будинок по вулиці йде,
На роботу всіх везе,
Чи не на тонких курячих ніжках,
А в гумових чобітках. (Автобус)
Пропала я, пропала. Ось, забирайте свої знаки. (Віддає мішок зі знаками)
Ведучий: Хлопці, давайте скажемо, що ці знаки називаються і що позначають.
Бука-Злюка: А мені знаки дарма, пограю я з м'ячем. Хто зі мною? Виходь скоріше на дорогу. Тут так добре, кращого місця не знайдеш! (Кидає м'яч дітям)
Ведучий: (свистить) Громадянка, ви порушили правила поведінки на вулиці. Хлопці, чи можна грати на проїжджій частині? Чому?
Правильно, грати на проїжджій частині не можна, це дуже небезпечно, можна потрапити під машину. Давайте пограємо на нашій спеціальному майданчику.
Естафета «Скачки на кулях»
Бука-Злюка: Зараз я вас випробую. Скажіть, де знаходиться червоне світло світлофора?
Діти: Вгорі (піднімають руки вгору)
Жовтий - зігнути руки в ліктях
Зелений - опустити вниз.
Бука-Злюка: Зараз я буду називати сигнали світлофора, а ви показуйте, де вони розташовані.
Бука називає колір, а руками показує неправильні рухи. Наприклад, назвавши жовтий - піднімає руки вгору і т.д.
Ведучий: Чи не заплутати тобі нас, як не старайся. Діти добре знають всі сигнали світлофора і правила дорожнього руху і ми це ще раз доведемо в грі.
Гра «Водій»
Перша дитина в команді - водій. Він одягає на себе обруч, біжить до протилежного стійки, огинає її, повертається до команди. До нього чіпляється другий учасник і разом вони біжать до стійки, де пасажир відчіплюється. Водій перевозить всіх учасників до протилежної стійці. Гра закінчується, коли всіх пасажирів перевезли, все чіпляються один за одним і водій всіх перевозить до вихідного положення.
Бука-Злюка: Так і бути, ваша взяла, не буду більше пустувати. А скажіть, що це за секрет такої, що ви всі мої завдання виконали?
Ведучий: Секрет простий, нам допомогла дружба. Дружба творить справжні чудеса.
Бука-Злюка: Я теж хочу подружитися з вами, візьміть мене до себе.
Ведучий: Діти, візьмемо? Ну що ж Бука-Злюка, вставай з нами, будеш грати з хлопцями.
Гра «Світлофор»
Ведучий показує зелений кружок - все бігають, жовтий - ходять, червоний - зупиняються.
Ведучий: Добре йти по вулиці, коли горить ...
Діти: Зелений!
Ведучий: Найдобріший світло ...
Діти: Зелений!
Ведучий: Можна їхати і йти ...
Діти: Всім щасливої \u200b\u200bдороги!
Ведучий: Сподобалося вам хлопці в країні світлофора? Але нам пора повертатися в дитячий сад.
Бука-Злюка: І мені теж пора в свою чарівну країну, до побачення.