Сценарій заходу до 1 квітня в клубі. Ігрова програма "день сміху"
Державне казенне установа соціального обслуговування Краснодарського краю «Отрадненский СРЦН»
Конкурсно - ігрова програма,
« Сміхотерапія»
вихователь: Сехін М. В.
Цільова аудиторія: неповнолітні
Форми і методи роботи: Ігрова розважальна програма
мета:
формувати позитивні почуття і емоції через посмішку; вчити емоційно сприймати веселий настрій людей.
завдання:
1. Виявити творчі та артистичні здібності учнів;
2. Розвивати духовно-моральні якості особистості.
3. Створити святкову атмосферу.
4. Активізація культурно-дозвіллєвої діяльності учнів.
5. Виховувати почуття гумору, вміння веселитися.
устаткування:
фонограма пісні «Посмішка», Хустки 2 шт. гумовий м'яч, ложки, овочі, предмети різної величини
Очікуваний результат:
розвиток позитивного самовідчуття, пов'язаного зі станом розкутості, впевненості в собі. Доставити дітям радість і задоволення від свята.
план:
1) Ритуал початку: вітання
2) Вступна частина: Читання вірша
3) Основна частина: Конкурси«Бабусин хустку», Чур не я, »І я»,
»Винахідливі», »Що придатне в школі», «Визнач на дотик»,
«Місіс Маблі», Не дай впасти шару », Покажи, але не розкажи», конкурс загадок.
4) Заключна частина:
Підсумок заходу, пісня «Посмішка»
Хід заходу:
1) Привітання:
Привіт, дорогі хлопці! Привіт шановні гості! Дуже рада вас всіх бачити в цьому залі. Хлопці, березень добігає кінця і настає квітень. А який найвеселіше свято ми зустрічаємо в найперший день квітня? Правильно - це день сміху! день сміху - це всесвітнє свято, що відзначається в усьому світі першого квітня. Хоча свято не є національним, він відзначається в багатьох країнах. Під час цього свята прийнято розігрувати друзів і знайомих, або просто жартувати над ними, а ще в цей день прийнято сміятися, жартувати і грати!
2) Вступна частина:
Якщо не склався день,
В гості не прийшов до когось
Іль поспати ти не встиг
Якщо смутно чомусь,
Все забудь, адже все проститься,
Посміхнись і не сумуй.
З нами першого квітня
Без збентеження жартуй!
Ну що, готові грати? А за кожен виконаний конкурс я буду давати вам ось такі веселі смайлики. Тоді починаємо!
3) Основна частина:
1. конкурс«Бабусин платочек»
Хлопці, напевно, у кожного з вас є бабусі. А що бабусі дуже часто носять на голові? Правильно, хустинку! Хусточки у бабусь бувають найрізноманітніші - червоні, жовті, сині, святкові або повсякденні. А зараз, давайте уявимо, що ми з вами перетворилися в наших бабусь! Чудово! І ось ми, бабусі, зібралися на прогулянку і вирішили одягнути на голову хустку. Отже, запрошую 2-х чоловік. Перед вами стоїть завдання-одягнути хустку на голову. Але, так як наші бабусі вже старенькі і руки погано слухаються, ви будете робити це в рукавичках! Хто швидше впорається із завданням! На старт увагу марш!
Але у посмішки і сміху є свої правила.
Правила посмішки і сміху:
1. Посмішка допоможе в спілкуванні.
2. Намагайся чаші посміхатися друзям, батькам, вчителю.
3. Смійся заразливо, але знай, де і як сміятися.
4. Умій сміятися над собою.
5. Не смійся над чужим горем або фізичною вадою.
Бажаю вам гарного настрою!
2)конкурс: «Сліпі піжмурки»
Гравці утворюють велике коло, в який встають два учня з зав'язаними очима. Вони по черзі шукають один одного. Спочатку один з них повертається навколо себе кілька разів і говорить: «Маша, ти де?» і шукає Машу. інший учень відгукується: «Я тут, Яша» і швидко тікає. Після того як одна дитина впіймає іншого, вони міняються ролями. Потім, не знімаючи з очей пов'язки, вони вибирають інших гравців, визначаючи їх на дотик. Якщо діти не знайомі, то можна ставити навідні запитання.
3)конкурс: «Цур, що не Я»
Запрошую пограти,
Куля по колу передати.
Ти, друже, чи не зівай,
Куля швидше віддавай!
Діти стають в коло, під музику передають один одному повітряну кульку. Коли музика зупиняється, дитина, у якого в цей момент знаходиться кулька, вибуває. Перемагає той, хто довше за всіх залишиться в грі. Правила передачі змінюються - повернутися кругом, присісти, підстрибнути, нахилитися і т. Д.
4)конкурс: "І я"
Я прочитаю вірш. Коли я зроблю паузу, ви хором скажете "і я". Тільки так, щоб в реченні був сенс.
Прокидаюся за дзвінком, (і я)
Довго нежусь на боці.
Повалявшись, я встаю.
Застелити ліжко свою.
Ставлю чайник на плиту.
Швидко підлогу я підмету.
Бадьоро роблю зарядку.
Під столом танцюю навприсядки.
Чую, чай вже кипить.
Кришка скаче, торохтить.
Газ я швидко вимикаю.
Наливаю чашку чаю.
Сиплю цукор, дві-три ложки.
Додаю дві картоплі.
Я хочу, щоб смачно було.
Бутерброд намажу милом.
Зберу свої зошити.
Пограю з кішкою в прядки.
Повторю стихотворенье.
Туфлі вимажу варенням.
Швидко в школу я біжу.
Я хвилинку березі.
По дорозі бачив бійку.
Чорний кіт кусав собаку.
Кот загавкав, а потім
Повілять своїм хвостом.
Йшов я повз магазин.
Бачу, слон лежить в кошику.
Повз саду проходив.
Глядь, на ялинці крокодил.
Вдаюся я в свій клас
Із запізненням на годину.
Хлопці, зараз я всіх запрошую встати. Встаємо все в коло, кладемо руки на плечі впередістоящего. Зараз ми під музику «Ламбада» підемо, танцюючи по колу, не опускаючи рук. Я кажу: «Мої лікті хороші, а сусіда краще» - і ви відразу берете сусіда за лікті і так танцюєте далі. Спробуємо? Руки на плечах! Музика!
Мої лікті хороші, а сусіда краще!
Мої вуха гарні, а сусіда краще!
Моя талія хороша, а сусіда краще!
Мої коліна гарні, а сусіда краще!
Мої плечі хороші, а сусіда краще!
5)конкурс«Винахідливі»
Для участі у конкурсі запрошується кілька пар. Кожному учаснику зав'язують очі. Потім до різних ділянок одягу партнерів чіпляють кілька білизняних прищіпок. За сигналом гравці повинні зняти всі прищіпки зі свого партнера. Виграє та пара, яка впорається із завданням швидше.
6)конкурс: «Що придатне в школі?»
Вранці в школу день за днем \u200b\u200bляльок ми з собою беремо? (Немає)
На уроці, немов у давнину, вчить всіх дітей буквар? (Та)
Парта - дивовижна ліжко! Не забудь на ній поспати! (Немає)
На уроці - не поспішай, букви рівні пиши! (Та)
У школі треба не вчитися, а весь час веселитися! (Немає)
Мама вас похвалить тільки, якщо раптом побачить «Двійку» (Немає)
Посварить вас знову, якщо раптом побачить «П'ять» (Немає)
На уроці треба слухати і потайки цукерку їсти. (Немає)
Ти розкрій ширше вушка, а не говори з подружкою. (Та)
Якщо знаєш - не зівай, руку швидко піднімай. (Та)
7)конкурс: «Визнач на дотик»
Добровольцю вручають дві ложки і зав'язують очі. Ведучий пропонує "впізнати" різні предмети на дотик за допомогою ложок. Можна пропонувати продукти (картоплина, морква, цибуля, груша і т. Д., А можна дати завдання складніше - визначити такі неїстівні предмети, як касета, книга, монетка, м'яка іграшка і т. П.
8)конкурс: «Місіс Маблі»
Ця гра особливо подобається підліткам, адже вона приносить багато сміху і веселощів.
10-15 чоловік сідають в коло. Один починає гру наступним питанням, зверненим до сусіда справа: "Місіс Маблі будинку?" той повинен відповісти: "Не знаю, спершу у сусіда". І задає сусідові той же питання, на який отримує ту саму відповідь. Все задоволення учасники отримують від того, як вимовляються слова. Їх треба говорить, не показуючи зуби, т. Е. Закушуючи губи.
9) Естафетний конкурс«Не дай впасти шару»
Перший гравець затискає між ногами повітряна куля стрибає до позначки і назад і передаючи естафету іншому так щоб не впустити куля. Але передати треба не за допомогою рук а ногами.
10) конкурс«Покажи, але не розкажи»
Команди на аркушах паперу отримують завдання за допомогою жестів і мімікою зобразити те що написано на папері але без слів а протилежна команда відгадує.
1. Змалюй маму.
2. Змалюй вчителя.
3. Змалюй бомжа.
4. Зобразити водія кобили.
5. Станцювати лебедине озеро.
6. Зобразити колобка.
7. Зобразити топ-модель (Хлопець).
8. Зобразити продавця ринку.
11)конкурс загадок:
А я загадок, жартів багато знаю
ось послухайте:
«Тане сніг, тече струмок,
На гілках повно лікарів »... (Реакція дітей)
Що таке? Я щось не так сказав?
Ах, так, не лікарів, чого це вони раптом на дерева полізли?
А кого повно? (Відповідь дітей: Грачей)
А ось ще віршики мого твори:
На галявині лісової виріс зуб молодий ... (Дуб)
Під березами, де тінь, причаївся старий день ... (Пень)
На болоті немає доріг, я по кішкам скок та скок. (Купинах)
Каже один рибалка: «У річці виловив черевик.
Але зате йому потім, на гачок попався будинок! »... (Сом)
4) Заключна частина:
Яке ж значення має сміх, Посмішка?
А чи знаєте ви, що сміх і посмішка також впливають на здоров'я людини?
Як ви думаєте, яким чином? (Людина стає життєрадісним, енергійним, навіть є таке вираз: « Сміх подовжує життя» )
Кілька фактів про сміху.
1. Чи рятує від депресії.
2. Омолоджує шкіру.
3. Лікує серцево-судинну систему.
4. Зменшує біль.
5. Тренує дихальну систему.
6. Покращує фігуру.
сміх - це і аеробіка для м'язів, і непоганий масаж для внутрішніх органів. У той час, коли ви з задоволенням регочіть, в роботу включаються 80 груп м'язів!
7. Залагоджує відносини.
З точки зору психологів сміх - групова психотерапія: Об'єднує людей, допомагає швидко залучити в бесіду, позбавляє від негативних емоцій.
8. Характеризує людей.
Будь весел, щоб радісніше стало
Тому, з ким подружитися ти.
Щоб кожному в житті вистачало
Прекрасної людський доброти.
Давайте посміємося,
Удачі посміхнемось,
Проводимо невдачі,
Без смутку і без сліз.
В квітневий добре свято.
нехай в сміху світ загрузне,
І стане світ добрішим,
Надовго і всерйоз.
- сміх продовжує наше життя.
Якщо хочете довго жити,
найчастіше «Вмирайте» від сміху!
На закінчення давайте заспіваємо пісню «Посмішка»
Ігрова розважальна програма «В гостях у посмішки і сміху».
мета: Сприяти формуванню позитивних почуттів та емоцій через посмішку і сміх.
завдання:
1. Створити святкову атмосферу.
2. Розвивати кмітливість, швидкість реакції, почуття взаємодопомоги.
3. Виховувати почуття гумору, вміння веселитися.
хід заняття
Ведучий.1 квітня - неофіційний день сміху. В цей день всі веселяться, жартують, влаштовують розіграші. Звідки взявся звичай жартувати саме в цей день? Існує кілька версій про історію походження 1-го квітня, багато хто приписує цю традицію Стародавнього Риму або Стародавньої Індії. За найбільш поширеною версією День сміху виник у Франції в 1564 році в зв'язку з перенесенням початку року з 1 квітня на 1 січня. Не отримавши в той день традиційних подарунків, розчаровані піддані стали вважати 1 квітня вдень обману.
У Росії першоквітневі жарти увійшли в моду за Петра I. На перше квітня жартують всі. Так що будьте насторожі, ну і самі, звичайно, запасіться набором свіжих жартів і сюрпризів!
Вітаємо всіх зі святом
Зі святом - пустуном
Нам зовсім не набридли
Нехай посмішки, жарти, сміх
Завжди радують вас всіх !!!
А щоб розім'ятися, ми пограємо в одну гру.
Я буду називати початок відомих прислів'їв, а ви називаєте свої варіанти кінцівок. При цьому провідні оголошують і свої варіанти. Висловитися дають кожному учаснику, що стоїть на сцені, а вже потім приймаються репліки із залу.
Прислів'я і крилаті фрази можуть бути наступними:
Робота - не вовк, а твір сили на відстань.
Не плюй в колодязь, там же нікого немає.
Справі - час, потісі - гроші.
Не рий яму іншому, щоб він не використовував її як окоп.
Одна голова - добре, а два чоботи пара.
мийте руки замість їжі.
Голод не тітка, в ліс не втече.
Боротися і шукати. Знайти і переховати.
В гостях добре, а вдома погано.
Що винен страшний.
За двома зайцями поженешся, третього не піймаєш.
Час лікує, але доктор якісніше.
Що посієш, то вже не знайдеш.
гра«Прилетіли птиці».
Встаньте в коло. Я буду говорити фразу «Прилетіли птиці», а потім їх називати, А коли я буду називати птахів, ви повинні будете змахувати руками, як крилами. А коли я буду називати не птахів, ви руки не піднімаєте. А я постараюся вас обдурити і буду піднімати руки, коли треба і коли не треба. Будьте уважні! Спробуємо?
прилетіли птиці : голуби, синиці, галки, ворони, чайки, макарони ...
Ага, у кого-то вже макарони полетіли?
- Спробуємо ще раз, будьте уважні!
прилетіли птиці
: голуби, синиці, ворони, стрижі, сороки, їжаки ...
Тепер їжаки полетіли!
Граємо ще раз.
прилетіли птиці
: ворони, галки, ластівки, палиці.
- Останній раз для самих неуважних.
Прилетіли птиці: голуби, синиці, солов'ї, граки, шпаки, цеглу.
- Ну що ж, молодці! Поплескаємо собі.
Гра «Склади»
Діти обмінюються складами, перекидаючи один одному м'яч. Наприклад, перший говорить «так», другий додає «ча». І так до тих пір, поки хто-небудь не зачепиться, не зможе скласти слово.
Гра «Паровозик»
Всі стають «паровозиком» і починають рухатися вперед під музику. Ведучий різко вимикає музику, всі повинні зупинитися. Хто при цьому збиває йде попереду або відривається, той вибуває. Для зручності провідних може бути двоє: той, хто відповідає за музику, і той, хто веде «паровоз». Чим більше народу, тим краще. Без звалищ не обходиться. Головне - правильно підібрати музику і не робити рівномірних інтервалів між виключеннями.
Гра «Спіймай хвіст»
Стати паровозиком. На голову 1 гравця надягають шапочку. Перший гравець повинен з початком музики зловити останню дитину. Хто відчіплюється, виходить з гри.
Гра «Мишки в нірці»
«Норки» стоять в колі. «Мишок» на 1 людину більше, ніж «норок». Під музику «мишки» бігають навколо «норок». Музика зупиняється, «мишки» повинні пролізти в «нірку». Кому не дісталося «норки», виходить з гри.
Ведучий.Тепер розділіться на 2 команди за допомогою краваток.
естафета «Біг в мішках»
Конкурс «Стрибки художник»
Учасники повинні намалювати усміхнену людину, але плакат, на якому вони будуть малювати, висить високо. Доводиться стрибати для кожного штриха.
Конкурс «Бабок-Ежек»
Видаємо кожній команді по вінику або мітлі. Потім влаштовуємо гравцям випробування: подолати смугу перешкод, довезти кожного члена команди до фінішу на мітлі.
Конкурс «Матрьошка»
Пов'язати краватки на повітряні кулі. Хто швидше?
Конкурс «Скажи голосно»
Потрібно добігти до стільця, де лежить шапочка «кішки» або «собаки» і голосно сказати: «Мяу-мяу» або «Гав-гав». Зняти шапочку і повернутися назад.
Конкурс «Букви в ряд»
Завдання: кожній команді необхідно побудуватися в ряд по іменах строго в алфавітному порядку. Перемагає та команда, яка зробить це швидше за інших.
Конкурс «Смішний светр»
Добігти до стільця, вивернути светр, одягнути, зняти, знову вивернути і покласти на стілець.
Конкурс «Над прірвою»
Для цього конкурсу знадобиться шматок звичайної білизняний мотузки довжиною 4-5 метрів. Вона розкладається на підлозі, причому не обов'язково рівно. Вона може згинатися невеликий дугою. Одна команда стає біля лівого кінця мотузки, друга - у правого. Члени команд стоять боком один до одного, тримаючись за руки. За сигналом провідних обидві команди починають рух по мотузці приставним кроком, не розмикаючи при цьому рук. Рухаються вони кожна зі свого кінця мотузки до її середині і, природно, приблизно в центрі зустрічаються. Ось тут і настає найцікавіший момент, так як командам потрібно розійтися, не сходячи при цьому з мотузки. Якщо хто - то оступився, руки розмикаються, і учасник вибуває, а команда продовжує рух.
Ведучий.
Дякую всім за веселощі, за гарний настрій!
А тепер поплескайте.
Ніжками потупайте.
Руками помахайте.
До свиданья нам скажіть!
День сміху в початковій школі. сценарій
Позакласний захід на тему "День сміху", 1-2 клас
Розважальна програма "Навколо сміху"
Литвиненко Ольга Анатоліївна, учитель початкових класів МБОУ «Ташлінская середня загальноосвітня школа», Оренбурзька область Тюльганскій район с. ТашлаОпис матеріалу: пропоную вам конспект заходу, який проводився 1 квітня з учнями 1 і 2 класу. Даний матеріал також можна використовувати з учнями 3-6 класів, а деякі ігри та конкурси з дітьми дошкільного віку. Наданий матеріал буде корисний учителям початкових класів, вихователям дошкільних установ, вожатим.
Тема. Вокруг смеха.
мета: розширити діапазон емоцій у дітей через розуміння і переживання почуття радості; формувати позитивні почуття і емоції через посмішку; вчити емоційно сприймати веселий настрій людей.
завдання:
1. Виявити творчі та артистичні здібності учнів;
2. Розвивати духовно-моральні якості особистості.
3. Створити святкову атмосферу.
4. Активізація культурно-дозвіллєвої діяльності учнів.
5. Виховувати почуття гумору, вміння веселитися.
Форма проведення: ігрова розважальна програма
хід заняття
Прошу в долоні плескати дружно,
Нам одинаки ні до чого,
Сміятися тільки там, де потрібно,
І теж не по одному.
Чи не кашляти, що не чхати, чи не спати,
Вести в усьому себе пристойно!
Не заперечуєте? Відмінно!
Наше свято можна починати!
Привітання без слів.
Привітаємо всіх оточуючих без слів за допомогою міміки і жестів, при цьому чітко виконуючи мої команди:
- привітатися очима;
- привітатися мізинцями;
- привітатися п'ятами;
- привітатися вухами;
- привітатися носами;
- привітатися щоками;
- привітатися плечима.
- Наше свято називається «Вокруг смеха».
День сміху або «1 квітня - брехня всесвітня»! Звідки взявся звичай жартувати саме в цей день? Існує кілька версій про історію походження 1-го квітня, багато хто приписує цю традицію Стародавнього Риму або Стародавньої Індії. За найбільш поширеною версією День сміху виник у Франції в 1564 році в зв'язку з перенесенням початку року з 1 квітня на 1 січня. Не отримавши в той день традиційних подарунків, розчаровані піддані стали вважати 1 квітня вдень обману.
У Росії першоквітневі жарти увійшли в моду за Петра I. На перше квітня жартують всі. Так що будьте насторожі, ну і самі, звичайно, запасіться набором свіжих жартів і сюрпризів! Загалом, веселіться, бо хвилина сміху також корисна для здоров'я як кілограм морквини.
Але у посмішки і сміху є свої правила.
Правила посмішки і сміху:
1. Посмішка допоможе в спілкуванні.
2. Намагайся чаші посміхатися друзям, батькам, вчителю.
3. Смійся заразливо, але знай, де і як сміятися.
4. Умій сміятися над собою.
5. Не смійся над чужим горем або фізичною вадою.
- Бажаю вам гарного настрою!
А щоб розім'ятися, ми пограємо в гру «Прилетіли птиці». Я буду говорити фразу «Прилетіли птиці», а потім їх називати, А коли я буду називати птахів, ви повинні будете змахувати руками, як крилами. А коли я буду називати не птахів, ви руки не піднімаєте. А ми постараємося вас обдурити і будемо піднімати руки, коли треба і коли не треба. Будьте уважні! Спробуємо?
Прилетіли птиці: голуби, синиці, галки, ворони, чайки, макарони ... Ага, у кого-то вже макарони по¬летелі!
- Спробуємо ще раз, будьте уважні!
- Прилетіли птиці: голуби, синиці, ворони, стрижі, сороки, їжаки ... Тепер їжаки полетіли!
Граємо ще раз.
Ворони, галки, ластівки, палиці.
Останній раз для самих неуважних.
Прилетіли птиці: голуби, синиці, солов'ї, граки, шпаки, цеглу.
- Ну що ж, молодці! Поплескаємо собі.
Гра «Яша і Маша» або «Сліпі піжмурки».
Гравці утворюють велике коло, в який встають два учня з зав'язаними очима. Вони по черзі шукають один одного. Спочатку один з них повертається навколо себе кілька разів і каже: «Маша, ти де?» і шукає Машу. Інший учень відгукується: «Я тут, Яша» і швидко тікає. Після того як одна дитина впіймає іншого, вони міняються ролями. Потім, не знімаючи з очей пов'язки, вони вибирають інших гравців, визначаючи їх на дотик. Якщо діти не знайомі, то можна ставити навідні запитання.
Гра «Хто самий уважний?»
Учні утворюють велике коло всередині, якого знаходиться приз. Він дістанеться тому, хто опиниться найуважнішим.
Розповім я вам розповідь
У півтора десятка фраз.
Лише скажу я слово «три»
Приз негайно бери!
Мріє хлопчик заявлений
Стати олімпійським чемпіоном.
Дивись, на старті не хитруй,
А чекай команду: «Раз, два, марш!»
Коли вірші запам'ятати хочеш,
Їх не зубри до пізньої ночі,
А про себе їх повтори,
Разок, інший, але краще ... п'ять.
Нещодавно потяг на вокзалі
Мені три години довелося прочекати.
Ну що ж, друзі, ви приз не взяли,
Коли була можливість взяти.
Гра: «ЧУР, НЕ Я!»
Запрошую пограти,
Куля по колу передати.
Ти, друже, чи не зівай,
Куля швидше віддавай!
Діти стають в коло, під музику передають один одному повітряну кульку. Коли музика зупиняється, дитина, у якого в цей момент знаходиться кулька, вибуває. Перемагає той, хто довше за всіх залишиться в грі. Правила передачі змінюються - повернутися кругом, присісти, підстрибнути, нахилитися і т.д.
- Молодці! Я бачу ви трохи втомилися. Зараз ми з вами проведемо невелику розминку.
- Встаньте прямо, ноги поставте на ширині плечей. Підніміть ліву руку вгору, помахайте, покачайте нею. Потім підніміть праву руку вгору, не опускаючи лівої. Помахайте обома руками, пошумимо, як шумлять берези: "Ш-ш-ш-ш!" Розведіть руки в сторони, пожужжіте, як літаки: "Ж-ж-ж-ж!" Помахайте руками, як птахи, і покричить: " кші-кші-кші! "Я вас вітаю! Ви все закінчили школу городніх лякав! »
Гра «І я»
- Я прочитаю вірш. Коли я зроблю паузу, ви хором скажете "і я". Тільки так, щоб в реченні був сенс.
Прокидаюся за дзвінком, (і я)
Довго нежусь на боці ...
Повалявшись, я встаю ...
Застелити ліжко свою ...
Ставлю чайник на плиту ...
Швидко підлогу я підмету ...
Бадьоро роблю зарядку ...
Під столом танцюю навприсядки ...
Чую, чай вже кипить ...
Кришка скаче, торохтить ...
Газ я швидко вимикаю ...
Наливаю чашку чаю ...
Сиплю цукор, дві-три ложки ...
Додаю дві картоплі ...
Я хочу, щоб смачно було ...
Бутерброд намажу милом ...
Зберу свої зошити ...
Пограю з кішкою в прядки ...
Повторю стихотворенье ...
Туфлі вимажу варенням ...
Швидко в школу я біжу ...
Я хвилинку березі ...
По дорозі бачив бійку ...
Чорний кіт кусав собаку ...
Кот загавкав, а потім
Повілять своїм хвостом ...
Йшов я повз магазин ...
Бачу, слон лежить в кошику ...
Повз саду проходив ...
Глядь, на ялинці крокодил ...
Вдаюся я в свій клас
Із запізненням на годину ...
Хлопці, зараз я всіх запрошую встати. Встаємо все в коло, кладемо руки на плечі впередістоящего. Уявімо, що ми на карнавалі в Бразилії. Зараз ми під музику підемо, танцюючи по колу, не опускаючи рук. Я кажу: «Мої лікті хо¬роші, а сусіда краще» - і ви відразу берете сусіда за лікті і так танцюєте далі. Спробуємо? Руки на плечах! Музика!
- Мої лікті хороші, а сусіда краще!
- Мої вуха гарні, а сусіда краще!
- Моя талія хороша, а сусіда краще!
- Мої коліна гарні, а сусіда краще!
- Мої плечі хороші, а сусіда краще!
Гра «Що придатне в школі?»
Вранці в школу день за днем \u200b\u200bляльок ми з собою беремо? (Немає)
На уроці, немов у давнину, вчить всіх дітей буквар? (Та)
Парта - дивовижна ліжко! Не забудь на ній поспати! (Немає)
На уроці - не поспішай, букви рівні пиши! (Та)
У школі треба не вчитися, а весь час веселитися! (Немає)
Мама вас похвалить тільки, якщо раптом побачить «двійку» (немає)
Посварить вас знову, якщо раптом побачить «п'ять» (немає)
На уроці треба слухати і потайки цукерку їсти. (Немає)
Ти розкрій ширше вушка, а не говори з подружкою. (Та)
Якщо знаєш - не зівай, руку швидко піднімай. (Та)
Питання-жарти.
1.Сколько крил у блохи? (Немає)
2.Летелі три страуса, мисливець вбив одного, скільки залишилося? (Страуси не літають).
3. Що це таке? З неї береш, а вона більше стає? (Яма).
4. Якою рукою краще заважати цукор в склянці з чаєм? (Ложкою).
5. У бабусі жили онук Федір, пес Шарик, кіт Васька. Скільки онуків у бабусі? (один).
6. Підбігши до одного з хлопців спитати: «Вінні-Пух - це свиня або кабан?» І швидко вимагати відповіді, щоб він не встиг збагнути, що це всього-на-всього нешкідливий ведмежа.
7. Наступні питання рекомендується повторювати 3 рази, і тоді ви отримаєте бажаний результат:
- Що з неба йде взимку? (3 р.)
- Якого кольору сніг? (3 р.)
- Що п'є корова? (3 р.)
Якщо ви все провели правильно і не робили великих пауз, то всі гості, незалежно від їх наукових ступенів і звань, хором дружно скажуть: «Молоко».
Вправа.
- Мовлення всім відому фразу з казки А. С. Пушкіна «Жив старий із своєю старою біля самого синього моря» різними способами:
- пошепки;
- як робот;
- як маленька дитина;
- дуже голосно;
- співуче;
- дуже повільно;
- дуже швидко;
- як ніби ви страшно замерзли;
- як би її виголосив інопланетянин;
- наче у вас рот набитий кашею;
- як ніби ви задихаєтеся від задухи.
Великий кулінар.
Добровольцю вручають дві ложки (або вилки) і зав'язують очі. Ведучий пропонує "впізнати" різні предмети на дотик за допомогою ложок. Можна пропонувати продукти (картоплина, морква, цибуля, груша і т.д.), а можна дати завдання складніше - визначити такі неїстівні предмети, як касета, книга, монетка, м'яка іграшка і т.п.
Місіс Маблі.
Ця гра особливо подобається підліткам, адже вона приносить багато сміху і веселощів.
10-15 чоловік сідають в коло. Один починає гру наступним питанням, зверненим до сусіда справа: "Місіс Маблі будинку?" Той повинен відповісти: "Не знаю, спершу у сусіда". І задає сусідові той же питання, на який отримує ту саму відповідь. Все задоволення учасники отримують від того, як вимовляються слова. Їх треба говорить, не показуючи зуби, тобто закушуючи губи.
Гра «Питання-відповіді»
Питання і відповіді пишуться щодня на окремій картці. Всі вони перевертаються і складаються в 2 стопочки. В одній - питання, в іншій - відповіді. Далі кожному учаснику дається можливість вибрати одну картку з питанням і одну з відповіддю. Коли все витягли з 2 картки, кожен по черзі починає зачитувати спочатку своє питання, а потім відповідь до нього. Виходить смішно.
питання:
Чи часто тобі доводиться кукурікати?
Чи часто ти колупатися в носі?
Ламається чи твоя ручка, коли ти довго пишеш?
Кожен день ти розчісувати?
Чи доводиться тобі мити посуд?
Чи кожен день ти розбивши тарілки?
Чи часто ти падаєш з ліжка?
Списуєш ти у сусіда по парті?
Чи часто ти лазиш до сусіда в малину?
Чи кожен день ти заправляєш своє ліжко?
Чи любиш ти їсти солодке?
Облизуєш ти тарілку після їжі?
Спотикаєшся ти по дорозі в школу?
Чи часто ти миєшся?
Підстригаєш ти нігті на ногах при гостях?
Чи буває, що ти спиш на уроках?
Чи часто тобі сняться бегемоти?
Чи любиш ти після обіду поспати?
Чи кожен день ти чистиш зуби?
Чи любиш ти лузати насіння?
Носиш ти діряві шкарпетки?
Чи часто ти збігаєш з уроків?
Пішов би ти вночі через ліс?
Наступаєш ти собі на шнурки?
відповіді:
Так, і моя собака теж!
Вам цього не зрозуміти, мені так це подобається.
Звичайно, це саме прикольне заняття.
Сам не знаю, але інші кажуть, що так.
Ні, все одно від цього немає толку.
Так, але у нашого кота істерики від цього.
Тільки не тут.
А чому б і ні? З великим задоволенням!
Так, сусіди цього скоро не витримають.
Якщо мене про це сильно попросять.
Так, коли треба виглядати розумним.
Можу годинами, особливо в темряві.
Так, щоб не мити посуд.
Тільки коли погана погода.
Голько на голодний шлунок.
Тільки у свята.
Тільки вночі.
Так, якщо є що поїсти.
Тільки якщо ніхто не бачить.
Так, це викликає звірячий апетит.
Так, про це ж навіть в газеті писали.
По суботах це у мене - необхідність.
Так, мені прописав це доктор.
Не завжди, але часто.
Підведення підсумків гри.
- Яке ж значення має сміх, посмішка?
-А чи знаєте ви, що сміх і посмішка також впливають на здоров'я людини?
-Як ви думаєте, яким чином? (Людина стає життєрадісним, енергійним, навіть є такий вислів: «Сміх продовжує життя»)
Кілька фактів про сміх.
1. Чи рятує від депресії.
2. Омолоджує шкіру.
3. Лікує серцево-судинну систему.
4. Зменшує біль.
5. Тренує дихальну систему.
6. Покращує фігуру.
Сміх - це і аеробіка для м'язів, і непоганий масаж для внутрішніх органів. У той час, коли ви з задоволенням регочіть, в роботу включаються 80 груп м'язів!
7.Улажівает відносини.
З точки зору психологів сміх - групова психотерапія: об'єднує людей, допомагає швидко залучити в бесіду, позбавляє від негативних емоцій.
8. Характеризує людей.
Будь весел, щоб радісніше стало
Тому, з ким подружитися ти.
Щоб кожному в житті вистачало
Прекрасної людський доброти.
Зі святом! З 1 квітня!
Давайте посміємося,
Удачі посміхнемось,
Проводимо невдачі,
Без смутку і без сліз.
У квітневий добре свято.
Нехай в сміху світ загрузне,
І стане світ добрішим,
Надовго і всерйоз.
Сміх продовжує наше життя.
Якщо хочете довго жити,
Найчастіше «вмирайте» від сміху!
На закінчення давайте заспіваємо пісню «Посмішка»
Використані матеріали та література:
1. Міщенкова Л. В. 25 розвиваючих занять з третьокласниками. Популярне посібник для батьків і педагогів. / Ярославль: Академія розвитку, 2007.
2. Пашніна В. М. Відпочиваємо на «відмінно»! Свята та розваги в літньому таборі. - Ярославль: Академія розвитку; Володимир: ВКТ, 2008. - 176 с .: іл. - (Після уроків).
3. Вправи до програми формування толерантних взаємовідносин молодших школярів »// Журнал« Відкритий урок. Методики. Сценарії. Приклади ». - 2010. - №10. - с. 66.
4. Годинники веселих витівок // Ред. - упоряд. Л. І. Жук. - Мн .: Изд. ТОВ «Красиков-Принт», 2000. - 128 с. - (Свято в школі.)
Готуючи в цей день розіграші для друзів, не забувайте, що жертвою розіграшу можете опинитися самі. У будь-якому випадку свято 1 квітня - хороша перевірка почуття гумору і в якійсь мірі стресостійкості.
Гості, запрошені на свято, можуть прийти або занадто рано, або занадто пізно, в цей день потрібно бути готовим до будь-яких поворотів подій. Коли гості зберуться, оголосіть конкурс на кращий розіграш (конкурс проводиться протягом усього свята, і лише в кінці веселощів підводять підсумки і визначають переможця, якому вручається приз, обов'язково смішний). Після цього гостей запрошують до столу. Частування повинно бути незвичайним. Можна поставити на стіл упереміш з нормальною їжею неїстівні страви або замасковані під їжу предмети. Однак головні страви свята повинні все ж бути апетитними і смачними.
За столом має сенс провести конкурс короткого або самого смішного анекдоту. Переможець визначається тут же.
Після застілля гостям пропонується першоквітневий програма розваг. Тут найголовніше - чергувати прості ігри та розіграші, щоб не можна було зрозуміти, коли починається розіграш, в цьому родзинка всього свята. У перервах між розвагами можна проводити конкурс смішних загадок. Ось приклади деяких з них.
1. Варто на комоді, зовні чорне, всередині червоне. Що це? Відповідь: калоша. Чому на комоді? Моя калоша, куди хочу, туди і ставлю.
2. стирчать з грядки червоні п'яти. Що це? Відповідь: краснопяточний грядкоторчатель.
3. Повзає по стелі, літає навколо лампочки, дзижчить, на «в» починається. Хто це? Відповідь: муха. Чому починається на «в»? Тому що викаблучується.
4. Лежить на підлозі, лапки склала, що не дзижчить, на «д» починається. Хто це? Відповідь: муха. Чому на «д» починається? Тому що довипендрівалась (або дохла).
5. Чому у слона очі червоні? Відповідь: щоб в помідорах ховатися. Ви бачили слона в помідорах - ось як здорово сховався.
6. Скільки буде десять раз по сто грамів? Відповідь: кілограм (зазвичай люди відповідають: літр).
Гра «Ступінь тверезості»
Щоб роздратувати гостей і підвести їх до більш серйозних розіграшів, запропонуйте їм просту, але дуже веселу гру. Ведучий називає різні слова, а гості хором називають зменшувально-пестливу форму цього слова. наприклад:
мама - матуся
тапка - Гапочка
сумка - сумочка
лампа - лампочка
коза - коза
троянда - трояндочка
вода - горілочка
Насправді зменшувально-ласкательная форма слова «вода», звичайно ж, «водичка». Як тільки грають скажуть «горілочка», провідний зупиняє гру і ставить учасникам діагноз: «Підвищений бутилізм».
Розіграш «ДАІ»
У цьому розіграші ведучий - інспектор ДАІ, один з учасників - «правопорушник». Перед розіграшем проводяться «автогонки». Для цього ведучий викликає двох-трьох сміливців і пропонує їм подолати дистанцію на «суперсучасних болідах». Учасникам гонки видаються пластмасові тази. За командою ведучого гонщики сідають в тази і намагаються якомога швидше дістатися до фінішу. Дистанція - приблизно чотири метри.
На фініші варто «інспектор ДАІ», який зупиняє найшвидшого гонщика і просить пред'явити водійські права і техпаспорт (учасник відповідає, що у нього немає при собі документів). Тоді інспектор пропонує подихати в трубочку (роль трубки відводиться повітряній кульці, інспектор змушує «правопорушника» дихати до тих пір, поки кулька не лопне). Після цього учаснику пропонується пройти дистанцію, раз трубка все одно зіпсована. Для цього гравцеві зав'язують очі, а на підлогу перед ним ставлять в лінійку чотири-п'ять порожніх пляшок, між якими «жертві» і треба буде пройти. Після того як «жертві» зав'язали очі, пляшки прибирають. Під сміх і поради глядачів «правопорушник» петляє по підлозі.
Після закінчення розіграшу «інспектор ДАІ» вручає «правопорушника» «рідина для підкріплення». Це може бути пляшка вина або горілки. У будь-якому випадку приз повинен бути досить серйозним, щоб утішити «жертву».
Гра-розіграш «МПС»
Всі учасники вечірки сідають в коло. Ведучий повідомляє: «У кожного з вас є МПС, у кожного він свій, і ваше завдання - знайти його». Учасники задають ведучому питання про свій МПС. Питання має бути поставлено таким чином, щоб на нього можна було відповісти «так» або «ні». Гра ведеться до тих пір, поки хто-небудь з учасників не здогадається, що МПС - це всього лише «Мій Правий Сусід».
Ведучий завжди повинен пам'ятати, що відповіді він повинен давати саме для правого сусіда гравця.
Розіграш «Віддзеркалення»
Для розіграшу вибирається «жертва», якій дається просте завдання: потрібно з'єднати на аркуші паперу десять точок, розглядаючи лист тільки через відображення в дзеркалі. «Жертві» видається реквізит: дзеркало, маркер і папір. Поки жертва з'єднує точки, хтось із учасників непомітно записує сказані малює слова. А після випробування цю «мову» зачитують під назвою «Що (ім'я жертви) говорив в першу шлюбну ніч».
Вечір продовжується танцями. У самий розпал веселощів з'являється «циганка» і пропонує гостям за гроші або просто так поворожити по руці.
Ось деякі приклади прогнозів.
1. Чекають тебе, молодий, хвороби різні, хвороби заразні. Ні, не тому, що лінії погані, а тому що руки брудні.
2. Вай, дорогою, все бачу, все знаю, вранці за пивом будеш бігати, ввечері - за дівчатами.
3. Ой, мила, важкий удар тебе чекає! Вранці, коли на ваги встанеш.
4. Ой, бачу, очей на тебе покладуть, а ще серце, легені, печінку. А зверху щось довге, тонке ... А, оселедець!
5. Спатимеш, дорогий, м'яко, спати будеш солодко ... Поки торт з-під тебе не витягнуть.
Добре, якщо передбачення стосуватимуться роду занять людини, якій ворожать. Тоді буде ще смішніше.
В кінці свята підбиваються підсумки розіграшів і всім учасникам вручаються смішні призи. Жертвам розіграшів вручаються втішні подарунки. Приклади смішних призів:
1) маленький сувенір, упакований у велику кількість коробок, на зразок матрьошки;
2) качан капусти, з якого вирізана качан, а в порожнечу вкладається аркуш паперу з написом: «Такий великий, а в казки віриш!»;
3) коробка з-під взуття з маленькою прорізом на боці, в прорізи стирчить невеликий кінець мотузки, поруч з прорізом напис: «Дерні за мотузочку» (всередині коробки - моток мотузки довжиною не менше п'яти метрів);
4) намиста, зроблені з цукерок;
5) дзеркало з написом «це ти»;
6) значки зі смішними написами;
7) «конструктор» - коробок сірників і клей-олівець;
8) «посібник ріелтора» - дитяча казка «Теремок»;
9) «починаючому музиканту» - свисток або брязкальце;
10) «набір справжнього чоловіка» - пляшка пива і газета з телеграмою.
Обов'язкова умова: всі учасники вечірки повинні розпакувати свої подарунки.
І останнє. Сміх продовжує життя, це відома істина, тому смійтеся часто, з приводу і без. Тільки пам'ятайте, не кожен зможе оцінити жарт, якщо він став жертвою розіграшу. У будь-якому випадку ваша задача - розвеселити друзів, а ні в якому разі не посміятися над ними. Бажаємо вам, щоб жарти завжди були добрими і ваші друзі змогли гідно їх оцінити. А якщо ви знаєте, що людина може образитися, то не довіряйте йому роль жертви.
Бажаємо веселого свята!
історія свята
1 квітня - цей День не внесений ні в які календарі знаменних дат. День сміху відзначається і в Росії, і країнах Європи, і в Америці і навіть на Сході. В одних країнах 1 квітня називають Днем сміху, в інших - Днем дурня (April fool day).
Звідки пішов цей свято залишається загадкою.
Перші згадки про день на честь бога сміху відносяться до Стародавнього Риму. Там в середині лютого (а зовсім не на початку квітня) святкувалося свято Дурних. Римський імператор Костянтин видав указ, згідно з яким один день в році управляти великою державою повинен блазень, і в цей день всі подані імперії могли дозволити собі дуріти.
Є дані, що спочатку 1 квітня святкувалося в багатьох країнах як день весняного сонцестояння. Святкування з нагоди весняного сонцестояння завжди супроводжувалися жартами, та веселими витівками.
На сході в стародавній Індії відзначали свято жартів пов'язаний з божествами. До речі, індійці досі святкують свій День жартів 31 березня.
Найбільш поширена версія виникнення «Дня сміху» пов'язана з переходом Вікторіанського календаря на Григоріанський. У 16-му столітті химерний французький король Карл IX переніс початок року з 1 квітня на 1 січня, до того Новий рік святкувався не 1-го січня, а в кінці березня і новорічний тиждень починався 25 березня і закінчувалася 1-го квітня. Багатьом підданим нововведення не припало до смаку. Вони і далі продовжували відзначати новорічні урочистості 1 квітня по старому стилю, за що їх і прозвали «квітневими дурнями». З тих пір і повелася традиція жартувати в цей день і дарувати смішні подарунки.
Є й інша версія: день веселощів, який сьогодні відзначається практично повсюдно, заснував неаполітанський король Монтерей. З нагоди місцевого свята йому нібито піднесли надзвичайно смачну рибу, яка Монтерей так сподобалася, що рівно через рік він зажадав приготувати йому точно таку. Оскільки кухар не зміг знайти точну таку ж рибу, він приготував іншу, постаравшись зробити її максимально схожою. Король розпізнав підміну, але не розсердився, а навпаки, розсміявся, і з тих пір в Італії стали відзначати День першоквітневий рибки (pesce d'aprile).
Широку поширеність свято набуло в 18-м столітті.
У Росії першоквітневі розіграші затвердилися після того, як одного разу жителі Петербурга рано вранці були підняті з ліжок тривожним набатом, зазвичай сповіщає про пожежу. Це було 1 квітня, і тривога, як нескладно здогадатися, була жартівливій. Так само одним з перших масових першоквітневих розіграшів був жарт, яка відбулася в Москві в 1703 році. Глашатаї ходили вулицями і запрошували всіх прийти на «нечуване уявлення» на якому обіцяли показати неймовірні фокуси. Коли ж натовпу глядачів і роззяв зібралися, за завісою їх чекало оголошення: «Перший квітень - нікому не вір». На цьому «нечуване уявлення» закінчилося. Петро не розсердився і сказав тільки, виходячи з театру: «Вільність комедіантів».
У 1860 році у Великобританії кілька сотень шанованих англійських сімей отримали нібито від самої королеви запрошення на «церемонію щорічного вмивання білих левів». Коли ж виряджені в пух і прах леді і джентльмени прибутку до 11 години в Тауер, їх чекало звістка про те, що їх ... розіграли. Саме з тих пір в Англії і відзначають День дурня.
У 18-19 вв. англійці, шотландці та французи розповсюдили це свято в своїх американських колоніях.
В цей день кожен не проти пожартувати над оточуючими, ніхто не застрахований від розіграшів і навіть найсерйозніші мимоволі посміхаються.
Основна ідея цього свята - розіграти своїх друзів, знайомих і просто випадкових перехожих. Однак в деяких країнах є і свої особливі традиції. Сучасні традиції святкування Дня квітневих дурнів (Aprli Fool »s Day, All Fool» s Day) такі:
Наприклад, у Великій Британії, Австралії та Ірландії прийнято жартувати, починаючи з півночі і до 12-ї години дня першого числа, тих же, хто не дотримується цього правила, називають «квітневими дурнями».
У Німеччині відзначають День жартів - першого квітня тут прийнято давати один одному нездійсненні доручення, наприклад, купити комариний жир, солодкий оцет або принести молодильні яблука.
У Шотландії день квітневого дурня триває 48 годин, цілих 2 дні. Перший день називають «Днем зозулі», а всіх, що попалися 1 квітня на розіграш, називають Разіна. У другий день, який отримав назву «дня Хвоста», прийнято жартувати «нижче пояса». Особливо популярною вважається жарт з подушкой- «пукалка».
В Італії і у Франції це свято носить назву Poisson d »Avril (Квітнева риба). Французькі та італійські діти в цей день приклеюють паперових рибок на спини своїх друзів. Коли об'єкт глузування виявляє жарт, жартівник кричить: «Poisson d» Avril »!
Якийсь аналог дня дурнів святкується в кінці березня в Індії. Свято, під час якого прийнято жартувати над іншими називається Huli.
День дурня також святкується в деякі країнах Латинської Америки. Він називається «Dia de los Inocentes» - день щирості і щирість і святкується 28 грудня.
В Америці на перше квітня поширені маленькі нешкідливі жарти на кшталт «у тебе шнурок розв'язався», а школярі жартують один над одним, кажучи, що скасовані уроки. Якщо жертва купилася на жарт, жартівник вигукує: «April Fool» (Квітневий дурень)!
Але пам'ятайте, коли ти вирішиш пожартувати над знайомим, не забувай, що найкраща жарт буде та, над якою голосніше за всіх буде сміятися той, над ким ви пожартували.
Розважально-ігрова програма для старшого дошкільного віку
ведучий:
Ми свято сьогодні відкриємо,
Нам вітер і дощ не перешкода.
Адже довго ми чекали, не приховуємо
Кумедний, веселий день сміху!
До зали вбігають Клоуни Чупа і Чупс.
Чупс: Доброго дня, а ось і ми!
Чупа: Давайте знайомитися. Ми веселі клоуни! Ми дуже любимо жартувати, веселитися і грати. Мене звуть Чупа.
Чупс: А мене - чупс!
Чупа: (розкланюються) Чупа!
Чупс: чупс!
Разом: Чупа-чупс! Запам'ятали?
Чупа: А тепер давайте і з вами познайомимося! Повторюйте за мною:
Раз мобіла, два мобіла,
Пейджери, пейджери.
Купа тачок, купа тачок,
Грошики, грошики.
Раз розбирання, два розбирання,
Пальчики, пальчики.
Ну-ка дружно, ну-ка разом:
Дівчатка, хлопчики!
А тепер, раз, два, три,
Своє ім'я назви!
Чупа: Все зрозуміло, всіх хлопчаків сьогодні звуть "Бу-бу-бу".
Чупс: А всіх дівчат "Сю-сю-сю".
Чупс: А що це ви тут всі разом зібралися цілим дитячим садом? (Відповіді дітей)
Чупа: Нічого не зрозуміла.
Вед. Послухайте, наші діти розкажуть, що за незвичайний день сьогодні.
1 дитина:
Вітаємо зі святом,
Святом-пустуном.
Нікому не набридли
Жарти першого квітня,
А скоріше навпаки -
Посміятися радий народ.
2 дитина:
Відзначаємо свято сміху,
Ось потіха так потіха!
Немов цілий білий світ
З'їв смішинку на обід.
3 дитина:
Чи не кожен день, але кожен рік
Буває все навпаки,
І першого квітня
Ми нікому не віримо!
4 дитина:
Нам живеться краще всіх
Тому що з нами сміх!
З ним ніде не розлучаємося,
Де б ми не були - сміємося!
Чупа: Здорово! Це наш улюблений день!
чупс:
Ну що, дітвора, а ви любите грати? Тоді поплескайте.
Жартувати, сміятися, реготати? Тоді потупайте.
чупа:
Ну тоді у нас
Є гра для вас!
Чи не сидиться нам на місці
Будемо вітатися все разом!
КОМУНІКАТИВНА ГРА "привітатися"
(Під веселу музику діти рухаються по залу. Із закінченням музика клоун говорить, ніж потрібно "привітатися" (долоньками, пяточками, носиками, "хвостиками" і т.д.)
чупс:
А скажіть-но, хлопці,
Ви вранці робите зарядку?
Ми з Чупою теж робимо, тільки не просту, а веселу зарядку. Хочете і вас навчимо?
чупа:
Гей, дівчата, руки ширше,
Сядемо на підлогу, як в квартирі.
А тепер всі дружно встали,
Руки до поясу прибрали.
Крок всім вправо,
Крок всім вліво,
Всі ви немов королеви!
чупс:
Гей, хлопці, ноги схрестимо,
І пострибати на місці.
А руками вгору і вниз,
Все поплескаємо на біс!
А потім чихну дружно,
А тепер сміятися потрібно!
чупа:
Тепер все разом на плечі руки,
Щоб не було ні туги, ні нудьги.
Ногу праву вперед,
А потім навпаки.
Дружно на підлогу все присіли,
Покрутилися, встали, сіли,
Ніби ми на каруселі!
чупс:
А зараз команду слухай:
Схопити себе за вуха,
І назовні мови,
І ширше Локотков,
І ось так все дружно разом
Ви пострибайте на місці!
Чупа: Ну, справжні мавпочки вийшли!
З'являється Карлсон в одному черевику.
Карлсон:
Привіт, дітвора! Що, дізналися ви мене?
Я найвеселіший, найвихованіший,
Ну і, звичайно, в міру вгодований!
Я повз саду пролітав,
І вас в віконце побачив!
А ви чого тут зібралися,
Вбралися, заплелися?
чупа:
Свято сміху у нас тут -
Жартів і забав все чекають!
Карлсон:
Точно, перше квітня!
Свято сміху і веселощів!
Є у мене гра для вас -
Я прочитаю вірші зараз,
Я почну, а ви кінчайте,
Хором дружно відповідайте: "Я теж!"
Вранці я прокинувся рано ...
Водою вмився з-під крана ...
Я застелив потім ліжко ...
Люблю до вечора поспати ...
За сніданком я кашу їв ...
Потім я голосно пісні співав ...
Потім відправився гуляти ...
І в кішок каміння став кидати ...
У цирку бачив я словёнка ...
Він схожий на порося ...
Обожнюю їсти груші ...
Я давно не чистив вуха ...
Чупа: Ну, Карлсон, зовсім нас заплутав, та й сам ти, по-моєму, теж все переплутав. Чому у тебе тільки один черевик?
Карлсон:
Ой! Це я над садком літав,
І черевик свій втратив.
Ну-ка, пошукаю. (Ходить по залу, знімає з дітей по одному туфлю)
Зараз буду міряти. (Чи приміряє, складає в кошик)
Ось скільки різних черевиків, але свого так і не знайшов.
Ой, та ось же він!
А куди все це багатство дівати? Гаразд, по дорозі викину на смітник.
Чупс: Ти чого, Карлсон, це ж туфлі дітей !?
Карлсон: Ха-ха-ха, обдурив! Перше квітня - брехня всесвітня!
Так ми зараз пограємо з цим добром!
ГРА "Хто швидше знайде свою туфлю"
Карлсон:
А хочете ще пограти?
Ну тоді, дітвора,
Буде нова гра!
ІГРИ, АТРАКЦІОНИ
з повітряними кулями;
зі спортивним обладнанням.
чупс:
Щоб запал веселощів не згас,
Щоб час минав швидше
Ми пропонуємо вам зараз
Зібратися в круг швидше!
чупа:
Веселіться від душі,
Нам все танці гарні,
Тра-та-та, тра-та-та,
Але кращий танець - Лаваті!
ТАНЕЦЬ "Лаваті"
Карлсон:
Танцювати ви не втомилися?
Тоді новий танець починаємо!
ТАНЕЦЬ
(На розсуд музичного керівника)
Карлсон: (тримає в руках кошик з порожніми коробками з-під цукерок)
Ай да, дітки-малюки,
Веселилися від душі!
Всіх хочу я похвалити
І цукерками пригостити!
Налітай, розбирай, про друзів не забувай! (Діти розбирають коробки, відкривають, але нічого не знаходять)
Карлсон: Ха-ха-ха! Так ви хіба забули, адже першого квітня - нікому не вірять! Це я все цукерки з'їв. Адже я найвідоміший в світі ласун. Ось, тільки одна залишилася.
Чупа: Ну ось, тільки зіпсував дітям настрій. Краще б взагалі нічого не говорив.
Карл. Так я зараз все виправлю! Я ж найвідоміший в світі фокусник!
Чупс: Так ми тобі вже не віримо! Сьогодні перше квітня.
Карл.
Ну раз не вірите - перевіримо.
Закривайте всі очі,
Починаються дива!
На волосіні з'являється "змія" з цукерок. Карлсон, Чупа і Чупс пригощають дітей!
чупа:
Ну що ж, друзі, прощатися будемо,
Наше свято довго не забудемо!
Чупс: Ми будемо нової зустрічі чекати.
А вам бажаємо:
Все: Чи не нудьгувати!
День сміху (для дітей різновікової групи)
Звучить весела музика «Виглянуло сонечко».
Ведучий (В.).
Хто в наш зал потрапить,
Той веселим буде.
Хто з вас сидить - сумує,
У кого з вас кислий вид?
Наше розвага піднімає настрій.
В. Спочатку зробимо веселу гімнастику (звучить мелодія пісні «Танцюйте сидячи», музика Б. Савельєва, сл. М. Пляцковского).
Руки на пояс поставте спочатку,
Вліво і вправо качайте плечима.
Ви дотягніться мізинцем до п'яти.
Якщо зуміли - все в повному порядку.
А наостанок повинні ви мяукнуть,
Проквакали, загавкати і хрюкнуть.
Діти виконують рухи, згідно з текстом.
В. Бачу, ви посміхаєтеся, значить у вас гарний настрій.
А зараз давайте послухаємо маленькі жарти і небилиці.
1. Тепла весна зараз,
Виноград дозрів у нас.
2. Кінь рогата на лузі
Влітку стрибає в стогу.
3. Пізньої осені ведмідь
Любить в річці посидіти.
4. А взимку серед гілок
«Га-га-га» співав соловей.
Швидко дайте мені відповідь,
Де тут правда, а де ні.
(Л. Станчев)
За правильну відповідь дитина отримує фішку.
Виходять двоє дітей, розігрують жарти.
Навіщо калоші одягаєш?
Я в них на вулицю піду.
Але там немає бруду, розумієш?
Не бійся, мамо, я знайду.
* * *
Зустрілися два кошеня.
І один нявкнув тонко:
Заходи до мене, сусід,
Запрошую на обід.
Досить нам двом цілком:
Борщ тобі, а м'ясо - мені.
В. А тепер повправлятися в скоромовках.
1. Нашої Маші дали манної каші.
2. Учень вчив уроки, у нього в чорнилі щоки.
3. У зайчика Буби заболіли зуби.
Дитина, правильно повторив скоромовку, отримує фішку.
Виходять двоє дітей, розігрують жарт.
1-й дитина. Зайчик, зайчик, де ти був?
2-й дитина. У темному лісі.
1-й дитина. А кого ти там ловив?
2-й дитина. Вовка і лисицю.
Вовк злякався - і навтьоки.
А лисицю я зловив і сунув в мішок.
1-й дитина. А ну-ка, покажи, зайчик, лисицю.
2-й дитина. Зараз, зараз мішок принесу.
Ой, ой, ой, прогриз дірку лисиця.
Втекла лисиця в поле та ліси.
А коли тікала, мене злякала. Ось.
(Українська народна небилиця.)
В. Славно ми поговорили, а тепер пора нам заспівати.
Інсценується жартівлива пісня «Про двох жаб і комара» (музика А. Філіпенко, слова Т. Волгіної).
В. Співали, ми співали, вірші читали, але ще ми не грали.
Гра «Витівники».
Витівник вибирається по лічилці:
Митрофанушка втомився,
У небі зірки він вважав,
Плутав, плутав, так збивався,
Починав вважати знову:
"Раз два три чотири п'ять".
несподівано спіткнувся
І в канаву перекинувся.
Витівник показує смішні рухи, діти повторюють за ним.
Конкурси: «Шарик в ложці», «Нагодуй салатом».
В. Діти, до нас в гості прийшли ваші улюблені клоуни - Тік і Так (вибігають клоуни).
Тік (радісно). Так!
Так (здивовано). Тік!
Тік. Як я радий тебе бачити!
Так. А я ще більше радий!
Тік. Здрастуй, Так!
Так. Здрастуй, Тік! (Довго потискують один одному руки, повторюючи «Здрастуй».)
Тік. Так, ми з тобою забули щось зробити.
Так. Я нічого не забув.
Тік. Ми забули привітатися з хлопцями.
Так. Це правда. Ой, як недобре. Це ти, Тік, винен.
Тік. Все одно, Так, хто винен, треба привітатися. Починай ти.
Так. А я не вмію.
Тік. Не вмієш? Тоді я спочатку привітаюсь, а ти вчися. Дивись і слухай, це дуже просто. Привіт, хлопці! Вітаю! (Кланяється на всі боки.)
Так. Добре, тепер я (маленька пауза). Це дуже просто. Привіт, хлопці, здрастуйте! (Кланяється на всі боки.)
Тік (підходить до Таку, відводить його трохи назад і тихо, але щоб всі чули, говорить йому). «Дуже просто» говорити не треба. Скажи тільки: «Здрастуйте, хлопці, здрастуйте! Ну йди".
Так. «Дуже просто» говорити не треба. Скажи тільки: «Здрастуйте, хлопці».
Тік (роздратовано). Ти, Так, нічого не розумієш. Не треба говорити хлопцям «дуже просто», скажи тільки: «Здрастуйте, хлопці, здрастуйте!». Як же ти не розумієш! Я ж тебе вчу. Навіть маленькі вміють вітатися, а ти ж бо не маленький!
Так (громко плачет). Ти погано мене вчиш і лаєш. (Виходить в сторону.)
Тік. Ну, добре, не сердься. Давай разом привітаємося, повторюй за мною: «Здрастуйте, хлопці, здрастуйте» і кланяйся.
Так (підбігає з криком). Втратив! Втратив!
Тік (підбігає до нього). Що втратив?
Так. Цукерку втратив! (Шукає в кишенях.) Тут немає, і тут немає.
Тік. А яка була цукерка? Фруктова, шоколадна, мармеладна, м'ятна?
Так (продовжує шукати в кишенях). Ніде немає. А ти питаєш, яка да какая. Смачна! Ось яка!
Тік. Якщо ти знайдеш цукерку, поділишся зі мною?
Так. Знайшов! Ось вона, моя цукерка! (Показує глядачам.) Тік, ти хочеш цукерку?
Тік. Хочу!
Так. Я дам тобі цукерку, якщо ти відгадаєш, в якій руці я її сховаю.
Тік. Добре, я обов'язково вгадаю. Ховай швидше.
Так. Тільки ти відвернися і не підглядай.
Тік (відходить і стає до Таку спиною). Відвернувся!
Так. Готово! (Простягає обидві руки.)
Тік (дивиться то на одну, то на іншу руку Така, хоче зачепити одну, але зупиняє руки, потім дивиться на обличчя). Так! У тебе на лобі величезний комар.
Так (злякано). Величезний комар? (Плескає вільною рукою по лобі.)
Тік (швидко вистачає іншу руку). Цукерка в цій руці.
Так. Правильно, отримуй цукерку. Як це ти здогадався?
Тік. Запитай у хлопців, вони тобі розкажуть, а зараз візьми цукерку і їж. А мені ніколи (пішов).
Так. Хлопці, а як Тік дізнався, в якій руці у мене цукерка (діти пояснюють). Ой, який він хитрий! (Тікає.)
Гра «Прикріпи ніс клоуну».
Клоуни пропонують «Заморочки з бочки».
1. Мама з бочками (дочками) пішла
По дорозі уздовж села.
2. На галявині навесні виріс зуб (дуб) молодий.
3. Сіли в ложку (човен) і гайда! По річці туди-сюди!
4. Ляльку упустивши з рук, Маша мчить до мами:
«Там повзе зелений лук (жук) з довгими вусами».
5. закричав мисливець: «Ой! Двері (звірі) женуться за мною ».
6. Кажуть, один рибалка в річці виловив черевик,
Але зате йому потім на гачок попався будинок (сом).
7. На очах у дітвори щура (дах) фарбують малярі.
Гра з клоунами «Злови кулька».
В. В коло, хлопці, ставайте,
До танцю музика кличе.
Дружно за руки беріться,
Починаємо хоровод.
Будь-яка танець за вибором музичного керівника.
В. Славно ми повеселилися, добре провели час. І настрій у всіх радісне, а зараз визначимо переможця нашого розваги, найактивнішого учасника. У кого більше фішок?
Переможцям вручаються саморобні медалі. Звучить музика.
Тетяна ТРАЩЕНКО