Акатьева Анна Александровна,

вихователь

Мадоу д / с №89 міста Тюмені

Мета свята:

1. формувати всебічно розвинену, цілісну особистість;
2. розвивати естетичне сприйняття святкових подій;
3. виховувати творчі здібності дітей, моральну чистоту і естетичне ставлення до життя і сценічного мистецтва.

Попередня робота:

1. Підбір дитячих художніх творів.
2. Підбір ігор, завдань, музичного матеріалу.
3. Розробка конспекту сценарію «Дід Мороз - чарівник»
4. Оформлення музичного залу до майбутнього свята.
5. Батьки разом з дітьми розучують ролі, готують костюми.
6. Вихователі підбирають і розучують з дітьми вірші, слова пісень (Виразно, емоційно), Танці.

Музичний матеріал:

1. Танець новорічних іграшок навколо ялинки.

2. Хоровод

4. Танець «Здрастуй, дідусь Мороз»

6. Гра «Ми від вітру втечемо»

7. Танець сніговиків.

8. Танець з поросятами «Всім на світі потрібен будинок»

9. Танець з вовком «33 корови»

ПЕРСОНАЖІ:

ведучий -

Снігуронька -

Дід Мороз -

водяний -

Мара -

ХІД СВЯТА:

Ведучий: Я запрошую всіх сьогодні на свято ялинки новорічної

І нехай звучать сьогодні пісні - немає нашої ялинки чудесней!

Нехай чується тут тільки сміх

Я запрошую всіх, всіх, всіх!

Гей, хлопці, поспішайте, скоріше біжіть в зал.

Починаємо, починаємо Новорічний карнавал!

Вбігає ДІТИ. ТАНЕЦЬ НОВОРІЧНИХ ІГРАШОК НАВКОЛО ЯЛИНКИ

Ведучий: Друзі, давайте ж сьогодні

Посмішкою зустрінемо Новий рік

І ми під ялинкою новорічній

Почнемо наш новий хоровод!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

1 дитина: З Новим роком! З новим роком!

З новою радістю для всіх!

Нехай дзвенять під цим склепінням

Пісні, музика і сміх!

2 дитина: Все для свята готове:

Танців, жартів дуже багато.

Голосніше музика дзвени

У ці святкові дні!

Хоровод «Білі сніжинки»

Сідають на МІСЦЯ.

Ведучий: Як добре нам зараз веселитися,

У ялинки нарядної співати і кружляти.

Які сюрпризи сьогодні нас чекають?

Бути може з казки до нас гості прийдуть?

Що буде у нас - нікому не відомо,

Але як цікаво! Ах, як цікаво!

Влітає Мара і ВОДЯНОЙ (фото1, 2). ПАДАЮТЬ.

Мара: Ой, ти мені ногу віддавив, бочонок з водою!

Водяний: А ти мені руку прикусила, Мара болотна!

Мара: Що! Знову лаятися? Так я тебе ...

Водяний: Ти? Мене? Так я ... (ЙДЕ НА НЕЇ).

Ведучий: Стійте, стійте! Це ще що таке? Хто ви такі і чого прийшли до нас на свято?

Мара (чепуриться): У глушині, в лісі не дивлячись на красу,

Дні проводить Мара бідна.

Від чого? Чому? Кажуть, не зрозумію

Що я дуже для суспільства шкідлива?

Ведучий: Ну, з тобою все ясно. А ти хто такий?

Водяний: Я-Водяний, я- Водяний. Ніхто не водиться зі мною!

І всі мої подружки - п'явки й жаби!

Тьху, яка гидота! А ну їх всіх в болото!

А мені літати, а мені літати, а мені літати охота!

Ведучий: Тепер все ясно. Ось тільки не зрозумію навіщо ви прилетіли до нас і що ви хочете?

Кік. І Вод. : Потрапити на Новорічний карнавал!

Мара: Тут жарти, сміх всюди ...

Водяний: Ну, і подарунки будуть!

Мара: Як я хочу туди потрапити, щоб повеселитися досхочу!

Ведучий: І як же ви збираєтеся веселитися?

Мара: Якщо дуже постаратися -

З усіма можна тут побитися.

Водяний: А можна жартома иль всерйоз

Кого-то вкусити за ніс!

Мара: Як ми хочемо, щоб з нами все хлопці подружилися!

Водяний: І напроказнічав всюди, щоб вчасно ми змилися!

Ведучий: Ні! На Новорічне свято не можу я вас пустити.

Водяний - великий пустун, та й з тебе не продаси очей.

Ідіть! Ось мій сказ! (ЙДЕ ЗА ЯЛИНКУ).

ВОДЯНОЙ і Марою передражнювати ЇЇ.

Водяний: Дуже нам треба твоє дозвіл! Ми і самі з волоссям!

Мара: І не тільки з волоссям, у нас ще й паличка чарівна є!

Ось! (ПОКАЗУЄ). Ми вам зараз таке свято влаштуємо - вік не забудете.

Ведучий: Ну що пішли? Ось і добре. Можна свято продовжувати.

Старий рік закінчено, ось і Новий рік

Багато днів щасливих вас, хлопці, чекає.

А зараз сидите тихо - дзвін дзвіночків вам чути?

В теплій шубі хутряний їде до нас Мороз сивий!

Лунає дзвін дзвіночків. в'їжджати іграшкові

ДІД МОРОЗ.

Ведучий: (бере в руки іграшку): Нічого не розумію. Що це за дід Мороз?

Що за шапка, що за ніс? Він не справжній і не говорить.

Може це злі витівки Водяного і Мари? Хлопці, ви не знаєте?

ДІТИ ВІДПОВІДАЮТЬ

Ведучий: Треба нам цю чарівну паличку розшукати. Але де її знайти? Снігу-то намело. Може сніговики нам допоможуть сніг розмісти?

ТАНЕЦЬ сніговика.

ЗНАХОДЯТЬ ПАЛИЧКУ.

Ведучий: А ось і паличка-виручалочка. Давайте всі разом колядувати - мені якось однієї страшнувато. 1-2-3 Дід Мороз рости, рости.

ВХОДИТЬ ДІД МОРОЗ

Д. Мороз: Доброго дня, діти, здрастуйте, гості дорогі!

З Новим роком вітаю всіх дітей і всіх гостей.

І від усієї душі бажаю вам щасливих мирних днів!

ТАНЕЦЬ «ЗДРАВСТВУЙ, ДІДУСЬ МОРОЗ»

Д. Мороз: Доброго дня, мої хороші! Бачу, підросли, великими стали,

А мене-то ви дізналися дізналися? Всі такий же я сивий,

Але зовсім, як молодий.

Разом з вами хоч зараз я готовий пуститися в танок!

Ставайте-но, хлопці, все швидше в хоровод -

Піснею, танцем і веселощами зустрінемо з вами Новий рік!

Хоровод «Раз морозною взимку»

ВЕДУЧИЙ ДІСТАЄ У ДІДА МОРОЗА рукавиці

Ведучий: Дід Мороз, ну-ка злови свою рукавицю.

ГРА «ЗЛОВИ рукавиці»

Ведучий: Чи не зловив, не спіймав! А ти дідусь нам станцюй і ми рукавицю віддамо.

Танцями ДІДА МОРОЗА.

Д. Мороз: А що це я не бачу серед вас внучки моєї - Снігуроньки. Вона вже давно до вас пішла. Може заблукала по дорозі. Давайте її покличемо.

ЗОВУТ Снігуронька

ВХОДИТЬ СНЕГУРОЧКА. ПЛАЧЕТ.

Снігуронька: Дідусю, все пропало, все пропало. Хтось квітка обірвав. Я ростила його, поливала, цілий рік оберігала, а тепер квітка зник.

Д. Мороз: Це внучка, не біда, це, внучка, дурниця.

Ми зараз з тобою підемо і квіточку твій знайдемо.

Подивися на хлопців, на веселих дошкільнят.

Ти не будеш нищити свято їм настроєм своїм.

ЙДУТЬ. З'ЯВЛЯЮТЬСЯ Мара і ВОДЯНОЙ.

Водяний: Ось здорово! Який через нас шум піднявся!

Мара: А Снігурка-то розревілася. Хоч як би захворіла!

Водяний: Так, погані справи, якщо захворіє. Дід Мороз дізнається і тоді нам буде непереливки.

Мара: Слухай, Водяний, а ми з тобою схибили.

Водяний: І не кажи. Стягнули цю квітку, а що в ньому толку.

Мара: Так! Смаку ніякого.

Водяний (пробує): Ніби вату жуєш. Тьху!

Мара: Давай його викинемо.

Водяний: Чи не викинемо, а пелюстки обірвемо і за казками розкидаємо. Нехай тоді шукають. Будуть знати, як нас на Новорічне свято не пускати.

ЙДУТЬ. ВХОДЯТЬ ДІД МОРОЗ І Снігуронька.

Снігуронька: Квітка чарівний для дітей я цілий рік ростила

Його водицею сніговою я цілий рік поїла.

І ось сьогодні рівно опівночі він повинен розквітнути

І подарунки милим дітям він повинен принести.

Але ось біда - квітка зник, пропали пелюстки

Ви допоможіть мені хлопці, ті пелюстки знайти!

Д. Мороз: Де нам шукати цю квітку - розуму не прикладу. Може ви, хлопці, підкажете?

ДІТИ РОЗПОВІДАЮТЬ, ЩО ВОДЯНОЙ і Марою розкидані

ПЕЛЮСТКИ за казкою

Д. Мороз: Ну тут я можу допомогти. Я чарівник-чарівник, дивую всіх людей.

Казка, казка, відгукнися, казка, казка, з'явися!

Вибігає Троє поросят.

Порося: Ми три веселих поросят

Ніф-Ніф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.

Але боїмося дуже вовка

Він хоче с'естьвсех нас.

Д. Мороз: Не бійтеся вовка, ми ж з вами. Давайте краще потанцюйте з нашими хлопцями.

ТАНЕЦЬ з поросятами.

Д. Мороз: Дивіться, ось один пелюстка. Значить ми йдемо правильною дорогою.

Спасибі вам, поросята. А тепер все в коло вставайте і з Морозом пограйте. Бережіть руки, ноги, закривайте вуха, ніс.

Ходить-бродить по дорозі старий дідусь Мороз.

ГРА «МИ ВІД ВІТРУ втече»

Д. Мороз: Ах, бешкетники, перехитрили мене, але я в боргу не залишуся. Ви, напевно, знаєте якими іграшками можна прикрасити ялинку, а якими не можна? Ну зараз перевіримо. Я буду називати іграшки, а ви відповідайте ТАК чи НІ.

Дзвінку хлопавку, яскраву іграшку?

Кульки блискучі, кінь справжню.

Гарну матрьошку, а живу кішку?

Зайчиків з вати, іржаві лопати.

Солодкі цукерки, смачні котлети?

Гарячу сковороду, а красиву зірку?

Молодці, вмієте відгадувати загадки. А тепер давайте знову вирушимо шукати пелюстки. Казка, казка, озовися! Казка, казка, з'явися!

ВИХОДИТЬ ВОВК

Вовк: Я зовсім - зовсім не злий

Я дружу з однією козою.

У неї дітлахи є

Може сім, а може шість,

Д. Мороз: Хлопці, з якої казки Вовк?

Діти: «Вовк і семеро козенят»

Д. Мороз: Знаю-знаю це сімейство - дуже веселі. А найулюбленіший танець у козенят «33 корови». Давайте станцюємо його всі разом.

ТАНЕЦЬ «33 КОРОВИ»

Снігуронька: Ось ще один пелюстка знайшли. А тепер, друзі, знову будемо з дідусем грати.

Ігри «Гори ясно» і «Заморожу».

Д. Мороз: А скажіть-но дітлахи, загадки відгадувати ви вмієте? Ну-ка, ми зараз це перевіримо.

Загадує загадки.

Снігуронька: Дідусю, дивись! Поки ти з хлопцями грав - ще один пелюстка з'явився. І мій квітка стала таким же гарним як раніше. Спасибі хлопці!

Я всім вам, друзі, вдячна за допомогу

Але стрілки біжать - наближається опівночі.

Квіточка улюблений, ти яскравіше гори -

Всім дружним хлопцям подарунки даруй!

Вбігає ВОДЯНОЙ і Марою

Вод. Кік. : А нам, а нам подарунки! Ми теж хороші!

Д. Мороз: Це хто ще такі?

ДІТИ РОЗПОВІДАЮТЬ.

Д. Мороз: Зрозуміло.

Вод. Кік. : А ми виправилися. Ми більше не будемо!

Д. Мороз: Ну ладно. Заради святкового дня давайте їх пробачимо, друзі. А тепер ... Снігуронька, квіточку вище підніми

І всім подарунки подаруй!

Плескати хлопавки. ЗА ЯЛИНКОЮ ЗНАХОДЯТЬСЯ ПОДАРУНКИ, ЯКІ

Виставити ВОДЯНОЙ і Марою.

РАЗДАЧА ПОДАРУНКІВ.

Д. Мороз: Новий рік вже настав!

Старий Дід Мороз втомився.

Через рік ми тут знову

Будемо співати і танцювати.

Нам іти вже пора

Всі персонажі: до побачення, ДІТЛАХИ!

Прикладна програма:

загадки

Він катки для нас влаштував,
Снігом вулиці заніс,
З льоду мости побудував,
Хто ж це?..
(Дід Мороз)

***

Він весь час зайнятий справою,
Він не може дарма йти.
Він йде і фарбує білим
Все, що бачить на шляху.
(Сніг)

***

Народилася вона в лісі,
Там росла і розцвіла.
І тепер свою красу
Нам на свято принесла.
(Ялинка)

***

Ми зліпили сніжний ком,
Капелюх зробили на ньому,
Ніс приробили, і в мить
Вийшов ...
(Сніговик)

***

Він приходить в зимовий вечір
Запалювати на ялинці свічки.
Він заводить хоровод -
Це свято…
(Новий рік)

Текст пісні "Білі сніжинки"

1
Білі сніжинки кружляють з ранку,
Виросли замети посеред двору.
Стала від сніжинок вулиця світліше,
Тільки одягатися потрібно тепліше.

2
Просто неможливо зиму не любити,
Скоро будемо бабу снігову ліпити.
Якщо на прогулянці в сніг ми впадемо,
Станьмо, обтрусіть і знову підемо.

3
Привезуть з лісу ялинку в дитячий сад,
Дід Мороз привітає зі святом хлопців.
Десять разів на тиждень ми рахуємо дні,
Щоб запалилися швидше яскраві вогні.

Текст пісні "В лесу родилась елочка"

В лесу родилась елочка,
У лісі вона росла.
Взимку і влітку струнка,
Зелена була.

Заметіль їй співала пісеньку:
«Спи, ялинка, бай-бай!»
Мороз сніжком укутував:
«Стережися, щоб не замерзай!»

Боягуз зайчик сіренький
Під ялинкою скакав.
Часом вовк, сердитий вовк,
Підтюпцем пробігав.

Чу! Сніг по лісі частому
Під полозом скрипить.
конячка мохноногий
Поспішає, біжить.

Везе конячка дровенкі,
На санях - мужичок
Зрубав він нашу ялинку
Під самий корінець.

Тепер вона, ошатна,
На свято до нас прийшла,
І багато, багато радості
Дітворі принесла.

«Свидетельство о публикации в ЗМІ» Серія А № 0002274

Запрошуємо педагогів дошкільної освіти Тюменської області, ЯНАО і ХМАО-Югри опублікувати свій методичний матеріал:
- Педагогічний досвід, авторські програми, методичні посібники, презентації до занять, електронні ігри;
- Особисто розроблені конспекти і сценарії освітньої діяльності, проекти, майстер - класи (в т. Ч. Відео), форми роботи з сім'єю і педагогами.

Чому вигідно публікуватися у нас?

Новий рік в середній групі. сценарій

"НОВОРІЧНА КАЗКА". Свято ялинки для дітей середньої групи дитячого садка.

Автор: Зворигіна Тетяна Михайлівна, музичний керівник МБДОУ - дитячий садок № 9 м Губаха, Пермський край.
Опис матеріалу: матеріал буде цікавий музичним керівникам, вихователям при організації святкових ранків з дітьми середнього дошкільного віку.
мета: створення гарного настрою, позитивних емоцій.
Завдання. Дати дітям можливість розкрити і проявити свої творчі здібності дітей через різні види музичної діяльності.
Сприяти виникненню позитивних емоцій.
Виховувати інтерес до новорічних свят за допомогою казкових персонажів.

Діти вбігають в зал під веселу музику і стають в коло навколо ялинки.

Ведучий. Завірюха та метелиця,
Сніг на землю стелиться -
До нас прийшла красуня зима.
І на кожній вулиці Дід \u200b\u200bМороз балується -
Інеєм поєднавши все дома!
А в саду сьогодні свято новорічний,
Ялинка вбралася для дітей.
Зірочки, ліхтарики,
Намисто і кульки -
Все сяє безліччю вогнів.
Ялинка пухнаста,
Свіжа, запашна ...
Ми ведемо біля ялинки хоровод.
Піснями і танцями,
Іграми та казками
Радісно зустрічаємо Новий рік!

Хоровод «У гості до ялинки ми прийшли», Бокач ( «Дзвіночок» 24 / 02-21)

діти: 1 - Чекали свята ми довго,
Нарешті прийшла зима.
В гості до нас з'явилася ялинка.
З новим роком, дітвора!
2 - Здрастуй, ялинка дорога,
Знову ти у нас в гостях.
Вогники запаляться скоро
На лісових твоїх гілках.
3 - заблищить вогнями ялинка
Вся в срібною пилу,
Нам від Дідуся Мороза
Цю ялинку принесли.
4 - Ялинка наша вся в іграшках,
І кулі на ній блищать.
Посміхаючись, з Новим роком
Вітає всіх хлопців!
Ведучий. Міцно за руки взялися,
Скажімо: «Ялинка, запалися!»
Запалюються вогні на ялинці.

Танець-гра «Ти лети, наш сніжок»

( «Музична палітра» 5-04)

діти: Золотим дощем виблискує
Наш затишний світлий зал,
Ялинка весело блимає,
Час для свята настав!
Тихо звучить музика (ф / г)
Ведучий. Ми чуємо звуки музики чарівної,
Напевно, це ялинка співає.
І нас з собою в свою лісову казку
Сьогодні диво-ялинка кличе ...

Ой, дивіться, тут якийсь скринька ...
Ми його зараз відкриємо.
Всім мовчок.
Ведучий відкриває скриньку - в ньому лежать дзвіночки.
Їх роздають дітям. Діти грають на дзвіночках.

"Музична шкатулка"

(Фонограма)

Ведучий. Щоразу під Новий рік
Казка в гості до нас йде,
По засніжених стежках,
Йде казка невидимкою.
Рівно опівночі - дзень-дзень-дон,
Ти почуєш тихий дзвін.
Це казка в дім прийшла,
Тихіше-тихіше, ось вона ...

Звучить тиха музика, входить Снігуронька.

Снігуронька. Як гарний мій зимовий ліс,
Повний казкових чудес.
Люблю я по лісі гуляти,
Своїх подружок тут зустрічати.
Здрастуй, біла галявина!
Від Снігуроньки привіт!
Побував тут спозаранку
Дід Мороз - улюблений дід.
Це він так прикрасив
Дивний будиночок крижаний,
Усюди носить за собою
Він чарівний посох свій!
А нині мені велів він
Скликати в наш будинок гостей,
Танцюристів, музикантів
І маленьких дітей.
Сьогодні в нашому домі
Ми зустрінемо Новий рік!
Нехай з нами веселиться
Весь маленький народ!
Гей, ялинки-подружки,
І ви, диво-іграшки,
Біжіть все до мене!
Мені потрібно вас прикрасити, -
Адже нині в будинку свято!

Танець ялинок і ялинкових іграшок

Снігуронька. Прекрасно! Як гарно!
Всім ялинки на диво!
Іграшки, просто чудо, -
Все захоплюватися будуть!
Чути завивання хуртовини.

Снігуронька. Ох, як хуртовина розгулялася!
Розшумілася, розігралася.
Якщо далі так піде,
Всі стежки замете.
Гей, снежіночкі, летите,
(Хитає сніжинки, подвешанний на люстрах)
До нас скоріше гостей кличте!

Ведучий. Чуєте, діти, пора збиратися,
Дід Мороз зі Снігуронькою
В гості нас чекають.
Потрібно тепліше нам всім одягатися,
Щоб не замерзнути в лісі ...
В путь-дорогу збирайтеся

І за мною вирушайте!

Діти йдуть за вихователем по «лісовою стежкою» під пісеньку
«По стежині ми підемо ...»
(Російська народна мелодія «як у наших біля воріт»)
у снігового будиночка їх зустрічає Снігуронька.

Снігуронька. Привіт, мої хороші!
Привіт, мої улюблені!
Чи добре добралися?
У лісі не загубилися?
(діти відповідають)
Завірюха вас не ображала,
Носи і щічки НЕ щипала?
Проходьте. І зараз свято ми почнемо у нас!

Ведучий. А Дідусь Мороз прийде?
Він з нами зустріне Новий рік?

Снігуронька. Звичайно, прийде, а поки його чекаємо,
Ми танець веселий біля ялинки почнемо!

«Полечку»

( «Танцюй, малюк»)

Снігуронька. Прошу вас, гості, проходите,
Чуть-чуть з дороги відпочиньте.
Вам будинок наш сніговий подобається?
А ялинка-красуня? (Діти відповідають)
Чути знову завивання хуртовини.
Снігуронька. Все більше хуртовина завиває, (підходить до вікна)
Доріжки снігом замітає.
Ну, де ж ти, мій милий Дід?
Хвилююся я, що тебе немає.
Звучання хуртовини посилюється. Вбігає Завірюха. Вона біжить по залу, розмахуючи плащем і руками.

Завірюха. Ось ви де! Я так і знала!
Цілий рік вас не бачила.
Ви на святі сидите,
Ви на ялинку дивіться
І хочете, щоб Мороз
Вам подаруночки приніс?
Ну, а я ?! Весь день літаю,
У труби, в вікна завиває!
І жодного разу Дід Мороз
Мені подарунка не приніс!
Можете сидіти хоч скільки, -
Не дочекаєтесь ви його.
Вашого Діда Мороза
У лісі снігом замело.
Всі стежки я вкрила
Товстим шаром сніговим,
Замела, запорошені,
Чи не побачитися вам з ним!
Снігуронька. Зла Завірюха! прилетіла,
Налякала всіх дітей ...
Дід Мороз в лісі блукає,
Що ж робити нам тепер?

Завірюха. Та ніхто вам не допоможе!
А я зараз вас заморожу!
Всіх в бурульки перетворю,
А сама в ліс полечу ...

Завірюха біжить навколо ялинки під завивання вітру.
Снігуронька. Ну-ка, діти, в коло вставайте,
Хуртовину ви не випускайте.
З вами нам зігрітися потрібно, -
Запевайте пісню дружно!
Діти стають в коло, Завірюха виявляється в центрі.

Хороводна гра «Ми від вітру втечемо»

( «Дзвіночок», 24/02, 32)

Після гри Завірюха від втоми падає на підлогу і жалібно каже:
Завірюха. І ось так от кожен рік
Мені страшенно не щастить!
Усюди мене виганяють
І на свято не пускають.
Що мені робити, я не знаю,
Раз така я погана!
(Ридає з завиванням)

Снігуронька. Тихіше, Завірюха, заспокойся,
Досить дути і завивати,
Краще підкажи що робити,
Як Діда Мороза виручати.

Завірюха. Он у вас в гостях є гноми,
Нехай ліхтарики візьмуть,
Шлях лопатками розчистять
І Дід Мороз ваш буде тут.

Гномики беруть лопатки, біжать навколо ялинки - розчищають дорогу, потім запрошують дівчаток - Ліхтариків на танець.

Танець гномів і Ліхтариків

Снігуронька. Дідусь Мороз, ау!
Чуєш, я тебе кличу!
Виходь до нас скоріше,
(До дітей) Ну-ка, крикнем все дружною!
Діти звуть Діда Мороза.
Дід Мороз. Чую, чую, допоможіть,
Замет величезний розгребіть.
Завірюха замела мене,
Не можу пробратися я.

Завірюха. Я вам теж допоможу,
Свій замет я розгрібаючи.
Допомагайте все дружною,
Ну, бігом сюди, швидше!
Діти разом зі Снігуронькою та хуртовини «розгрібають» замет, звільняючи Діда Мороза. Дід Мороз разом з усіма йде до ялинки,
обтрушує з себе сніг.

Дід Мороз. Ну і ну! Оце так!
Завірюха замела мене.
Я вже думав Новий рік
Нині без мене пройде!
Всіх вітаю, друзі,
Вибачте, затримався я!

Завірюха. Ти вже, Дід, прости мене,
Завинила нині я.
Просто, всіх ти запросив,
А мене покликати забув ...
А так хочеться танцювати,
Пісні співати, з дітьми грати ...

Дід Мороз. Так адже за тобою я йшов,
Тільки так і не дійшов.

Завірюха. Ох, я дурна, я зла,
Нічого не зрозуміла я!
Що ж робити, як мені бути,
Свою вину як спокутувати?

Дід Мороз. Що, хлопці, пробачимо Завірюха?
Проганяти її Не будемо?
Тоді з нами в коло вставай,
Пісні співай, танцюй, грай!

Пісня «Здрастуй, Дід Мороз!», Семенова

( «Музика в дитячому садку» середня група)

Дід Мороз. А тепер за мною вставайте,
Дружно пісню Запевайте!

Гра «Заморожу», Картушин

( «Музична палітра» 5 / 04-16)

Завірюха. Я теж гру цікаву знаю!
І вам пограти я в неї пропоную.
Ставайте в три гуртки,
Починається гра!

Гра «Чий гурток швидше збереться»

Дід Мороз. Посидьте, відпочиньте,
Так сюди все подивіться: (відкриває мішок)
Зі Снігуронькою моєї
Цілий рік для всіх дітей
Ми з любов'ю майстрували,
(Дістає і показує дітям музичні інструменти, оформлені мішурою, роздають їх дітям)
Клеїли, ліпили, шили
Інструменти для гри
Все для вас, для дітвори!
Адже ви любите грати?
Пропоную всім почати.
Ну, а ми з тобою, Завірюха,
Танцювати будемо, подруга.
Дзвінкіше, музика, грай!
Нас на танець запрошуй!

Гра на шумових музичних інструментах

(Діти і Снігуронька грають, а Дід Мороз і Завірюха танцюють)
Дід Мороз. Молодці! Відмінно! Класно!
Ви грали все прекрасно!

Завірюха. Спасибі, що мене ви не прогнали,
Зі мною разом співали, танцювали!

Дід Мороз. Я дуже радий, що з вами, діти,
Змогли ми дружно свято зустріти!

Снігуронька. Пора подарунки дітям роздавати ...

Дід Мороз. Де мій мішок? Пора почати!
Дід Мороз озирається на всі боки - мішка ніде немає.

Дід Мороз. Мішок, куди ти подівся,
Я збирав тебе, старався.

Снігуронька. Напевно, Завірюха пожартувала!
Мішок наш снігом завалила.

Завірюха. Ну, я ж прощення попросила,
Я, правда, більше не жартувала!

Дід Мороз. Мішечок, милий, виходь,
Подарунки дітям подаруй!

Мішок. Ау, ау! Йду йду!
Я всім подаруночки несу!

Під музику виходить мішок. Він підходить до Діда Мороза.

Мішок. Приветик, Дідусь Мороз!
Я всім подаруночки приніс.

Дід Мороз. Ну, так давай швидше, даруй!

Мішок. Мене спочатку догони!

Дід Мороз. Що за жарти, дружок, (ДМ біжить за мішком)
Почекай мене, мішок!
Почекай, не тікай!

Мішок. Доганяй, Дід, догоняй!
Мішок тікає від діда Мороза: 1 коло він біжить навколо ялинки, потім
тікає за лаштунки. Дід Мороз біжить за ним. Через лаштунки чується його голос.
Дід Мороз. Стій же, стій! Ага, попався!

Мішок. Добре, Дід, пробігся?
А то годину сидів у заметі,
Затекли, напевно, ноги ?!

Дід Мороз. Досить жартів, виходь,
Всім подарунки подаруй!
Мішок. Не піду тепер я сам.
Потрудитися треба вам!

Дід Мороз. Внучка, діти, допоможіть!
За мотузку потягніть.
Всі допомагають Дідові Морозу витягнути мішок.

Тема «Вітер» в рухливих іграх для дітей:вчимося і пізнаємо, граючи! Пізнавальні та розвиваючі ігри, ігри для розвитку умінь співпраці з однолітками, ігри на увагу для дітей від 3 років і старше.

Сьогодні друга частина нашої розмови з дітьми про вітер, присвячена дитячим іграм. Веселі і серйозні, пізнавальні та розважальні, рухливі і гри з віршами допоможуть малятам краще засвоїти і «прожити» ті знання про вітер, які вони отримали в першій частині розмови про повітрі і вітрі (посилання на попередні статті дано в кінці цієї статті). Грайте, отримуйте задоволення і дізнавайтеся з нового боку своїх малюків! Адже саме в грі дитина розкривається перед нами і перед світом!

Давайте відпочинемо! Тема «Вітер» в рухливих іграх для дітей

Тут дано багато ігор на вибір - для дітей різного віку, для однієї дитини або групи дітей. Бажаю радісною і веселою гри!

Гра 1. «Зимовий вітер і сніжинки» (гра для дітей 3-4 років)

Діти в цій грі виконують роль сніжинок. Вони стоять у колі і тримаються за руки. Гра проводиться під музику. Дорослий каже: «Повіяв дуже сильний вітер! Розлітаються, сніжинки! », І діти розбігаються в різних напрямках, кружляють, танцюють і літають як сніжинки. Після того, як сніжинки політають на вітрі, дорослий каже: «Вітер стих!», І сніжинки повертаються в коло і беруться за руки.

Варіанти гри:

1. Гру можна проводити з одним малюком або з групою малюків. Можна поставити завдання снежинке (якщо грає одна дитина) або сніжинок (якщо це група дітей) встигнути повернутися до закінчення музики. Музику вимикає дорослий в потрібний момент.

2. Можна розкласти на підлозі сніжинки різного кольору і розміру і вчити дітей їх розрізняти. Тоді завдання буде таке - «Закружляли великі сніжинки. Полетіли маленькі блакитні сніжинки! Приземлилися! А тепер полетіли великі білі сніжинки! Танцюють сніжинки, кружляють! Приземлилися! А тепер маленькі сніжинки полетіли! (Діти знаходять маленькі сніжинки будь-якого кольору і кружляють з ними) »

Гра 2. «Осінній вітер і листочки» (для дітей 3-4 років)

Гра проводиться за аналогією з попередньою. Дитина вибирає собі листочок - жовтий, червоний або помаранчевий і називає його колір і розмір (великий листочок або маленький). Листочки летять на вітрі - дитина зображує, як вони летять: «Листопад! Листопад! Листя жовті летять! »

Якщо гра проводиться з однією дитиною, то можна розкласти листочки на підлозі (справжні листочки різного розміру і кольору або лсіточкі, вирізані з кольорового паперу). Зразкові завдання в грі - «Полетіли великі жовті листочки» (дитина вибирає потрібні листочки і танцює - «літає» з ними). Полетіли маленькі жовті листочки! Полетіли листочки берези! Приземлилися! Полетіли листочки дуба! » У грі малюк навчиться розрізняти колір, розмір і форму листочків і дізнаватися, від якого дерева ці листочки (достатньо взяти найпростіші дерева - дуб, береза, горобина, тополя, осика). Якщо дитина взяв не той листочок, скажіть від імені листочка: «Ой, а я листочок рябінкі! Мене ще вітерець не покликав! Ти знайди листочок тополі, його час літати настав! » На ігровий прийом відгукуються абсолютно всі малюки. Крім того, вони не бояться робити помилок в грі!

Якщо гра проводиться з кількома дітьми, то можна давати такі завдання: «Летять жовті листочки! (І тоді рухаються тільки діти, які вибрали ще до гри і взяли в руки жовті листочки). Кружляють червоні великі листочки (і тоді кружляють тільки ті діти, у яких в руках червоні і великі листочки). Летять великі листочки ... »

Вітер стих, листочки впали на землю (діти «приземляються» і сидять на корточках).

Повіяв вітер, піднялися листя і розлетілися (діти піднімаються і зображують, як летять листя)

Для цієї гри можна використовувати вірш:

Дует, дме вітер.
Дует, задуває.
Жовті листочки
З дерева зриває.
І летять листочки
Прямо по доріжці.
Падають листочки,
Прямо до нас на ніжки!
Вітер повіє - полетимо
Ми туди, куди хочемо!

Гра 3. «Вітер, крижинки і мороз» (гра народів Сибіру і Далекого Сходу) - для дітей 6-7 років і старше

Грати в цю гру можна великою групою дітей або групою дітей разом з батьками. У грі буде ведучий і гравці - крижинки. Всі гравці стоять парами обличчям один до одного і кажуть, роблячи бавовна на кожне слово (спочатку в свої долоні, потім в долоні свого партнера по грі) такий текст:

Холодні крижинки, прозорі крижинки
Виблискують, дзвенять, дзень, дзень, дзень, дзень ...

Слово «дзень» вимовляється кілька разів до тих пір, поки ведучий не закричить: «Вітер!» Відразу ж всі гравці - крижинки розбігаються по майданчику і тихо домовляються, хто з ким буде будувати загальну фігуру - круг ( «велику крижину»). Домовившись, діти продовжують рух на майданчику до сигналу ведучого. Ведучий через деякий час говорить: «Мороз!», При цьому діти біжать один до одного і стають в коло з тими, з ким вони домовилися будувати загальну фігуру-крижину. Ставши в коло, вони швидко беруться за руки. Правило не можна порушувати домовленість. Взяв слово - тримай і вставай в ту групу, з якою домовився будувати загальну фігуру!

Виграє та група дітей, у яких в колі зібралося найбільше дітей - крижинок. І зібралися вони швидше.

У грі можна використовувати різні рухи - біг, підскоки, стрибки, ходьбу на шкарпетках і різну музику (гравці можуть рухатися під польку, вальс, колискову або навіть марш, при цьому змінюючи характер руху в залежності від характеру музики).

Гра 4. «Флюгер та вітер» (для дітей з 6 -7 років і старше).

Покажіть дитині, що таке флюгер. Покажіть на карті сторони світу. Для дошкільнят досить показати північ і південь, для дітей старшого віку - вже потрібно показати все 4 сторони світу: захід, південь, схід, північ. Покажіть також, як користуються компасом і де знаходиться північ і південь, якщо дивитися з вікна Вашого будинку.

У грі буде ведучий і гравці. Гравці зображують флюгера. Ведучий говорить: «Вітер дме з півночі», і гравці повертаються на північ. Потім ведучий називає «Вітер дме з півдня», і флюгера повертаються обличчям на південь. Коли ведучий говорить «Буря» гравці кружляють на місці, а коли звучить команда «Штиль» завмирають і не рухаються до наступної команди. Той, хто поворухнувся, виходить з гри. Також з гри вибувають гравці, які допускали помилки. Перемагає той, хто довше за всіх протримався в грі без помилок.

Можна грати в цю гру з фантами. Той, хто помилився, залишається в грі, але платить фант (виконує після закінчення гри завдання ведучого).

Гра 5. Північний і південний вітер (для дітей 5-7 років і старше)

Який характер у південного вітру? Правильно, він сердитий, холодний, крижаний, ураганний, поривчастий. Як ми називаємо такий вітер? - ветрище, буря, ураган, шторм.

А який південний вітер? Приємний, ніжний, легкий, теплий, м'який, ласкавий, добрий, ніжний. Як ми називаємо південний вітер? - Вітерець, ветерочек.

У цій грі будуть змагатися один з одним південний і північний вітер - хто сильніший?

Вибираються два провідних. Один з них південний вітер, і йому на руку прив'язують червону стрічку. Інший - північний вітер, і йому на руку прив'язують синю стрічку.

Гравці вільно ходять або бігають по майданчику (потрібно заздалегідь домовитися про те, до якої лінії можна бігати, тобто які розміри майданчика для гри). За командою «Вітер» на майданчик вибігає північний вітер і намагається зачепити (торкнутися рукою) - «заморозити» якомога більше число гравців. «Заморожені» їм гравці завмирають і не рухаються. Південний вітер намагається «розморозити» їх, торкнувшись рукою і сказав: «Вільний». Завдання гравців - залишитися в грі і не бути замороженими. Південний і північний вітер змагаються, хто сильніше - чи зможе Південний вітер розморозити всіх гравців. За сигналом гра закінчується і повторюється з новими ведучими в ролі вітру.

Гра 6. Як вітер рослинам допомагає? Для дітей з 4 років і старше

У цій грі дитина зображує, як вітер допомагає рослинам розносити їх насіння. Проживши свою роль «насіння» від зародження на дереві до проростання в землі і зростання нового деревця або квіточки, діти вже по-іншому ставляться до рослин, усвідомлюють, що в природі потрібен і вітер, і сонце, і дощик.

Добре проводити гру під інструментальну музику.

Дорослий або старша дитина зображує дерево, а малюк або група дітей будуть насінням. Можна дати в руки дитині насіння, які є у Вас вдома. Спочатку дитина (діти) стоять поруч з дорослим «деревом» - «насіння» на ньому ростуть. Потім налітає вітер - погуди з дитиною, пошумимо, пошелестіте листям: «шшшш. Уууууууу ». Можна зобразити, як здивувалося дерево вітрі, зраділо, привітався з ним. Насіння падають і летять за вітром під звуки вітру, «дерево» в цей час шелестить листям, колише гілками, згинається від вітру.

Ось закінчився вітер і «насіння» опускаються на землю - присідають. Йде зима, насіння накрило снігом, вони сплять під снігом (можна поставити спокійну музику). Діти кладуть долоньки під щоку - «засипають до весни».

І ось настає весна - задзюрчали струмочки, засвітило сонечко. Пішов весняний дощик. Насіння почали проростати і рости. Дитина або діти піднімаються і тягнуться вгору.

На дереві-мамі ми довго висіли,
Раптом вітер подув, і ми всі полетіли.
Помчати від мами подалі хочемо,
Нас вітер підхопить, і ми полетимо!
Нам легкі крила літати допомагають,
Де ми приземлимося, лише вітер дізнається.
На землю рідну ми все впадемо,
Земля нас нагодує, земля - \u200b\u200bце будинок.
Весною нас сонце променями зігріє,
А дощик напоїть водою, як зуміє.
Тоді прорости ми зеленим паростком
І мамі помахаємо зеленим листком (автор вірша: Н.А. Рижова).

В поле вітер розігрався,
Для квіточок він намагався,
Жменею насіння хапав
Їх по полю розкидав.
Прилетять весною птиці,
Можуть птиці здивуватися:
Васильки, ромашки, льон
Зустрінуть їх з усіх боків. (Г. Лаптєва. Садівник - вітер)

Ще про вітер:

Досліди і пізнавальні розповіді для дітей про вітер Ви знайдете в статті