Якою буде шкільна форма. Шкільна форма: як правильно вибирати
Історія шкільної форми в Росії бере свій початок у 1834 році, саме тоді було прийнято закон, який утвердив загальну систему всіх цивільних мундирів імперії. У цю систему увійшли гімназійний та студентський мундири.
У 1896 роцівведено „ Положення про гімназійну форму для дівчаток”.
Дівчаткам, які навчаються в гімназії, наказувалося носити темні суворі сукні з плісированими спідницями до колін. Костюм гімназиста відрізняв підлітка від тих дітей, які не вчилися, або не могли собі дозволити вчитися.
Форма гімназистів була становою ознакою, тому що навчалися в гімназіях лише діти дворян, інтелігенції та великих промисловців. Форму носили не лише у гімназії, а й на вулиці, вдома, під час урочистостей та свят. Вона була предметом гордості.
Все змінилося з настанням влади більшовиків: з'явилася єдина школа, зникли ліцеї та реальні училища, а разом із ними і форма учнів.
У 1918 роціДекрет « Про єдину школу…» скасував форму учнів, визнавши її спадщиною царсько-поліцейського режиму.
Але в цієї відмови від форми була й інша, більш зрозуміла, підопля — бідність. Учні ходили до школи в тому, що могли надати їм батьки, а держава на той момент активно боролася з розрухою, класовими ворогами та пережитками минулого.
Однак з часом, коли епоха експериментів поступилася місцем іншим реаліям, було вирішено повернутися до колишнього образу — до коричневих суворих сукень, фартухів, учнівських курток і відкладних комірців.
1949 рокув СРСР було введено єдину шкільну форму. Тепер уже « вільна форма одягу» почала асоціюватися з буржуазною розбещеністю.
Хлопчиків одягли у сірі гімнастерки напіввоєнного зразка, а дівчаток – у темно-коричневі вовняні сукні з чорним фартухом (на свята – білим). Елементом шкільної форми також був ремінь із пряжкою та кашкет із козирком, який хлопці носили на вулиці. Тоді ж атрибутом у молоді, що навчається, стала символіка: у піонерів - червона краватка, у комсомольців і жовтень - значок на грудях.
У 1962року хлопчиків перевдягнули у сірі вовняні костюми на чотирьох ґудзиках, форма дівчаток залишилася старою.
У 1973року відбулася нова реформа шкільної форми. З'явилася нова форма для хлопчиків: це був синій костюм із напіввовняної тканини, прикрашений емблемою та п'ятьма алюмінієвими гудзиками, манжетами та тими самими двома кишенями з клапанами на грудях.
«Потепління» режиму не відразу позначилося на демократизації шкільної форми, проте це все-таки сталося.
Крій форми став більш схожий на ті напрямки моди, які мали місце в 1960-х. Щоправда, пощастило лише хлопчикам. У них із середини 1970-х сірі вовняні штани та курточки були замінені на форму із напіввовняної тканини синього кольору. Крій курток нагадував класичні джинсові куртки ( у світі набирала обертів так звана"Джинсова мода").
На бічній частині рукава була нашита емблема з м'якого пластику з намальованим відкритим підручником і сонцем, що сходить.
1980-ті: Перебудова у дії
На початку 1980-х було введено форму для старшокласників. ( Таку форму починали носити з восьмого класу). Дівчатка з першого до сьомого класу носили коричневу сукню, як і в попередній період. Тільки воно стало не набагато вище колін.
У хлопчиків штани та куртка замінювалися на брючний костюм. Колір тканини, як і раніше, синій. Також синьою була емблема на рукаві:
Дуже часто емблему зрізали, оскільки вона виглядала не надто естетично, особливо через деякий час — фарба на пластиці починала стиратися.
Для дівчаток 1984році був введений костюм-трійка синього кольору, що складається зі спідниці-трапеції зі складками спереду, піджака з накладними кишенями та жилетами. Спідницю можна було носити або з жакетом, або з жилетом, або весь костюм відразу.
У 1988Цьогоріч для Ленінграда, районів Сибіру та Крайньої Півночі було дозволено носіння синіх штанів у зимовий час. У деяких союзних республіках фасон шкільної форми трохи відрізнявся, як і колір. Так, в Україні шкільна форма була коричневого кольору, хоч не заборонялася і синя. Саме ця форма для дівчаток сприяла з того що вони починали рано усвідомлювати свою привабливість.
Плісована спідниця, жилет та головне — блузки, з якими можна було експериментувати, перетворювали практично будь-яку школярку на «юну даму».
У 1985-1987 рокахстаршокласниці могли змінити сукню та фартух на синю спідницю, сорочку, жилетку та піджак. Але вже 1988 року деяким школам у порядку експерименту дозволили відмовитися від обов'язкового носіння шкільної форми.
1992 рокушкільну форму скасували у школах Російської Федерації на знак того, що в країні повністю перемогла демократія. Заборона знята, ходити можна в будь-чому, аби одяг був чистим і охайним.
Однак виявилося, що такий підхід також має свої мінуси. Підлітки більшу частину свого часу проводять у стінах школи, і їм аж ніяк не все одно, в чому постати перед однокласниками. У батьків з'явився новий головний біль, зросли вимоги дітей купити нове вбрання, причому не будь-яке, а відповідно до віянь моди.
Знову ж таки, ходити весь тиждень до школи в тому самому вбранні стало непристойно. Отже, фінансові витрати на школу швидше зросли, ніж зменшилися. Вбираючись у школу, діти далеко не завжди керуються почуттям міри, одягаються «хто будь-що», що іноді, м'яко кажучи, виглядає не дуже естетично.
А з 1999 рокуутвердилася зворотна тенденція: шкільна форма вводиться знову, тільки сьогодні під цим поняттям мається на увазі діловий стиль одягу для учнів – елегантний, зручний, практичний. На сьогоднішній день, питання щодо носіння шкільної форми вирішується на рівні освітніх установ, керівників та батьків.
1. Соціальне значення шкільної форми
Соціальне значення є одним із важливих значень у носінні шкільної форми, тому що саме вона вирішує одну з найбільш актуальних на сьогоднішній день проблем школярів - соціальну нерівність і чвари в дитячому середовищі, які молоді люди виявляють у демонстрації своїх дорогих нарядів.
Форма, у разі, нівелює різницю у матеріальному становищі сімей учнів, в такий спосіб, стираючи грань між прошарками нашого суспільства та, як наслідок, допомагає у засвоєнні навчального матеріалу, оскільки в учнів немає бажання й можливості викликати почуття неповноцінності і комплексу в своїх колег з навчання шляхом дефілювання новомодних речей та прикрас.
2. Дисциплінуюче значення шкільної форми
Прихильники повернення до шкільної форми апелюють до того, що форма, як ніщо краще допомагає учням налаштовуватись на робочий процес, своєю суттю вона змушує учнів розрізняти роботу та відпочинок. Форма передає ідею статусу і при розумінні її значення, вона успішно перетворює химерного учня в дисциплінованого учня.
Шкільна форма є символом надійності, виховує дисциплінованість через особливого роду, тренування тіла і розуму: вона, якнайкраще, сприяє формуванню розуму і тіла - це тренування, школа управління своєю індивідуальною силою. Шкільна форма доповнює інтелектуальне та фізичне виховання дисциплінарними положеннями, такими як лідерство, статус та певні узи, сприяє розвитку дбайливого ставлення до одягу, а також є важливим інструментом соціальної ідентифікації учнів, вона не тільки дозволяє відрізнити школяра від не школяра, але й створює необхідну між учнями та вчителями.
3.Естетичне значення шкільної форми
Естетика одягу як ніщо інше конструює навколишній світ людини - вказує на те, що йому відповідає: його дисципліну, увага до оточуючих людей, вміння бачити і створювати красу, основний вид його діяльності, її культуру та ціннісні орієнтири - вона відображає нашу свідомість, будучи дзеркалом змісту людини.
Естетичне значення шкільної форми є зовнішній вигляд учня, який позитивно сприймається самим учням і оточуючими його людьми. Суворий костюм на учні як закликає його до дотримання естетичних і правил, а й як наслідок розвиває у ньому почуття міри і прищеплює смак. Підліток у шкільній формі найчастіше завжди виглядатиме красиво та охайно.
4. Іміджеве значення шкільної форми
Як відомо, особистість оцінюється за різними параметрами, у тому числі й за стилем одягу. Шкільна форма у разі виступає як як відбиток дійсності людини, а й як загальна характеристика та емблема навчального закладу, що має своє поважне ставлення, високий рівень освіти, традиції та статус.
Учень у формі такого освітнього закладу не тільки підкреслює індивідуальність школи (її гідності та сильні сторони), які обов'язково сприятимуть її процвітанню та розвитку, а й свідчить про його приналежність до неї, тим самим, надаючи позитивний емоційний вплив на людей, що оточують його, як у стінах освітнього закладу, і за ними, оскільки наявність форми нині - показник високої корпоративної культури.
Витяг з федерального закону від 29.12.2012 N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації", який набирає чинності з 01.09.2013 року
Стаття 28. Компетенція, права, обов'язки та відповідальність освітньої організації:
пункт 18:встановлення вимог до одягу учнів, якщо інше встановлено цим Федеральним законом чи законодавством суб'єктів Російської Федерації
Сьогодні кожен регіон вирішує сам, яку шкільну форму матиме дітям. Наприклад, в Оренбурзі обрали такий варіант:А у Брянську для депутатів влаштували показ мод:
У шкільної форми у Росії дуже багата історія.
У Росію шкільна форма прийшла з Англії в 1834 і тоді ж був прийнятий закон, що затвердив загальну систему всіх цивільних мундирів в імперії. У цю систему увійшли гімназійний та студентський мундири. А 1896 року з'явилося положення про гімназійну форму для дівчаток. Вихованкам знаменитого Смольного інституту (інституту шляхетних дівчат, як його називали), наказувалося носіння суконь певних кольорів, залежно від віку вихованок. Для вихованок 6 – 9 років – коричневий або кавовий, 9 – 12 років – блакитний, 12 – 15 років – сірий та 15 – 18 років – білий.
 |  |
До 1917 року форма гімназистів була привілейованим одягом, т.к. навчалися у гімназіях діти не бідні.
Така форма була предметом гордості і носилася не лише у стінах навчального закладу, а й на вулиці, будинку, а також під час урочистостей. У 1836 році навіть з'явилося зведення правил, що стосуються кольору і фасону.
Однак після революції, в 1918 був виданий декрет, який скасовував носіння шкільної форми, як пережиток буржуазного минулого, а фактично через бідність населення,
тому що в перші роки існування радянської держави носіння шкільної форми було недозволеною розкішшю в країні, розореною I світовою війною, революцією та громадянською війною.
Знову шкільна форма з'являється лише 1948 року, 1949 року у СРСР запроваджується єдина шкільна форма, причому за всіма параметрами вона нагадувала ту, буржуазну.
У дівчаток це темно-коричневі вовняні сукні та чорні фартухи, у святкові дні фартухи замінювалися на білі. На сукнях у вигляді прикраси передбачалися білі коміри та манжети.
А у хлопчиків форма складалася із сірих військових гімнастерок та штанів.
На додаток до цього дівчата могли носити чорні чи коричневі (повсякденні) чи білі (парадні) банти. Банти інших кольорів за правилами не допускалися. Загалом шкільна форма для дівчат сталінської епохи була схожа на шкільну форму царської Росії.
Суворість вдач епохи Сталіна поширювалася, зрозуміло, і шкільне життя. Найменші експерименти з довжиною чи іншими параметрами шкільної форми суворо каралися адміністрацією навчального закладу.
Навіть зачіска мала відповідати вимогам пуританської моралі - «модельні стрижки» до кінця 50-х років були під суворою забороною. Дівчата обов'язково носили коси з бантами.
 |  |
Стиль радянської шкільної форми було модернізовано 1962 року, і з того часу змінювався кожне десятиліття. Були й деякі відмінності у різних радянських республіках. Хлопчики зазвичай носили сині штани та куртки, дівчатка – коричневі сукні з чорними фартухами та бантами (в особливих випадках вони одягали білі фартухи та банти).
1970 року у статуті середньої освітньої школи шкільна форма існувала як обов'язкова.
«Потепління» режиму не відразу позначилося на демократизації шкільної форми, проте це все-таки сталося.
Крій форми став більш тотожним тим напрямкам моди, які мали місце у 1960-х. Щоправда, пощастило лише хлопчикам. У хлопчиків із середини 1970-х сірі вовняні штани та курточки були замінені на штани та куртки із напіввовняної тканини синього кольору. Крій курток нагадував класичні джинсові куртки (у світі набирала обертів так звана «джинсова мода»).
На бічній частині рукава була нашита емблема з м'якого пластику з намальованим відкритим підручником і сонцем, що сходить.
На початку 1980-х було введено форму для старшокласників. (Таку форму починали носити з восьмого класу). Дівчатка з першого до сьомого класу носили коричневу сукню, як і в попередній період. Тільки воно стало не набагато вище колін. 
У хлопчиків штани та куртка замінювалися на брючний костюм. Колір тканини, як і раніше, синій. Також блакитною була емблема на рукаві.
Дуже часто емблему зрізали, так як вона виглядала не надто естетично, особливо через деякий час - фарба на пластиці починала стиратися.
У 1984 році з'явилася нова форма для старшокласниць, це був костюм-трійка синього кольору, який складався зі спідниці-трапеції зі складками спереду, піджака з накладними кишенями та жилетами. Поєднувати ці речі можна було у кількох варіаціях. Радянські старшокласниці гордо носили блузки з цим «дивом» костюмом, але це був уже прорив і перші спроби виглядати моднішими.
У хлопчиків сині штани та куртка перетворилися на костюм того ж кольору.
А в деяких союзних республіках фасон шкільної форми трохи відрізнявся, як і колір. Так, в Україні шкільна форма була коричневого кольору, хоч не заборонялася і синя.
Саме ця форма для дівчаток сприяла з того що вони починали рано усвідомлювати свою привабливість. Плісована спідниця, жилет та головне - блузки, з якими можна було експериментувати, перетворювали практично будь-яку школярку на «юну даму».
Обов'язковим доповненням до шкільної форми, залежно від віку учня, були Жовтень (у початкових класах), піонерський (у середніх класах) або комсомольський (у старших класах) значки.
Піонери мали також обов'язково носити піонерську краватку.
Поступово до 1990 року шкільна форма зазнала зміни і стала трохи вільнішою, а 1992 року рішенням Уряду Росії шкільна форма була зовсім скасована із запровадженням нового Закону про освіту.
На сьогоднішній день питання щодо носіння шкільної форми вирішується на рівні освітніх установ, керівників та батьків, а також немає єдиного стандарту шкільної форми.
ШКІЛЬНА ФОРМА РІЗНИХ НАРОДІВ СВІТУ
Шкільна форма в інших країнах відрізняється від нашої: десь вона більш консервативна, а десь дуже модна і незвичайна.
У більшості європейських країн також, як і в Росії, немає єдиної форми, але все обмежується досить строгим стилем.
У Сполученому Королівстві ВЕЛИКОБРИТАНІЇШкільна форма введена ще здавна майже у всіх школах, вона максимально консервативна та наближена до класичного стилю одягу. Кожна престижна школа має свій логотип, тому учні зобов'язані приходити на заняття з «фірмовою» краваткою.
У деяких закладах із довгою історією та гучним ім'ям існує суворий регламент.
Наприклад, дозволена форма лише одного виробника.
Блузки мають бути з гудзиками. Штани на рівні талії.
З сорочкою обов'язково має бути краватка. Жодних головних уборів.
Ремінь може бути лише чорний чи коричневий шкіряний.
Хлопчики не можуть носити сережки і таке інше.
У Франціїєдина шкільна форма існувала з 1927 по 1968 р., а Польщі – до 1988 року. 
У БЕЛЬГІЇшкільна форма є лише у деяких католицьких школах, і навіть у приватних школах, заснованих британцями. Типовий одяг - штани та спідниці темно-синього кольору, біла чи блакитна сорочка та краватка.
Школярі в ІТАЛІЇ.
В АВСТРАЛІЇ
В НІМЕЧЧИНІнемає єдиної шкільної форми, хоча точаться дебати про її запровадження. У деяких школах введено єдиний шкільний одяг, що не є формою, оскільки учні можуть брати участь у її розробці.
Що характерно, навіть у часи Третього Рейху школярі не мали єдиної форми - вони приходили на заняття у повсякденному одязі, у формі гітлерюгенду (чи інших дитячих громадських організацій).
В КИТАЇ
На Кубіформа є обов'язковою для всіх учнів шкіл та вищих навчальних закладів. 
У США та Канадііснує шкільна форма у багатьох приватних школах.
У державних школах єдиної форми немає, хоча кожна школа сама вирішує, які саме речі можна одягати учням. Як правило, в школах заборонені топи, що відкривають живіт, а також брюки, що низько сидять. Джинси, широкі штани з безліччю кишень, футболки з графікою - ось що віддають перевагу учням американських шкіл.
ПІВНІЧНА КОРЕЯ- Комуністичний острівець. 
Школярі УЗБЕКИСТАНУ
Для більшості середніх та старших шкіл ЯПОНІЇшкільна форма вважається обов'язковою.
У кожній школі вона своя, але насправді варіантів не так багато.
Зазвичай це біла сорочка, темний піджак і штани для хлопчиків, і біла сорочка, темний піджак і спідниця для дівчаток, або сейлор фуку - «матроський костюм».
До форми зазвичай дається ще більша сумка чи портфель. Школярі початкових класів, як правило, одягаються у звичайний дитячий одяг.
Шкільна форма - чорні піджаки у хлопчиків і матроски у дівчаток є копією британської військово-морської форми початку XIX століття.
У багатьох країнах світу питання про шкільну форму, як і в Росії, залишається відкритим. Звичайно ж, шкільна форма прищеплює в учнів почуття причетності до одного великого колективу, однієї команди.
І все ж таки у шкільної форми є як прихильники, так і противники.
АРГУМЕНТИ ЗА
Шкільна форма, як і будь-яка форма, дисциплінує, призводить до згуртованості, сприяє виробленню в учнях відчуття спільності, колективізму, спільної справи та наявності спільних цілей.
Форма виключає (принаймні обмежує) можливість конкуренції між учнями (та їх батьками) в одязі, значно знижує візуальну різницю між учнями з сімей різного матеріального достатку, перешкоджаючи розшарування за принципом «багаті/бідні».
Єдиний стандарт на форму, якщо він приймається на державному рівні, дозволяє гарантувати, що одяг школярів буде відповідати санітарно-гігієнічним вимогам та не позначиться негативно на їхньому здоров'ї.
Якщо єдина форма існує, її виробництво можна цільовим чином дотувати, підтримуючи невисокі ціни та знімаючи з бідних сімей частину тягаря витрат на навчання дітей.
АРГУМЕНТИ ПРОТИ
Форма - елемент зрівняльного виховання та навчання.
У конвенції про права дитини сказано, що кожна дитина має право виражати свою індивідуальність так, як це їй завгодно. Шкільна форма обмежує свободу самовираження, є засобом деіндивідуалізації учнів школи.
Вимога носіння форми сама собою є форма насильства над особистістю, вимога суворого дотримання форми може за бажання довільно тлумачитися шкільними працівниками і використовуватися безпідставного переслідування неугодних учнів.
Форма може бути дуже дорогою для бідних сімей.
Форма, запропонована з доступності ціни, може влаштовувати за якістю сім'ї з достатнім рівнем доходів. 
Сучасні школярі-підлітки здебільшого виступають різко проти шкільної форми. Батьки та вчителі ж, навпаки, борються за введення цього елемента, сподіваючись на те, що шкільна форма:
1. Дисциплінує учнів (діловий стиль зобов'язує учнів до суворості та зібраності).
2. Згладжує соціальні різницю між учнями.
3. Допомагає тримати дистанцію між учнями та вчителем.
4. Дозволяє відстежити у школі «чужинців».
5. Не дозволяє підліткам одягатися зухвало.
Я особисто одягала форму майже до закінчення школи. Звичайно вона навіює ностальгію. Окрасою дівочої форми були фартухи, бантики та мереживні комірці.
Тут можна було дати волю фантазії.
Вітаю всіх учнів, їхніх батьків та вчителів із Днем знань!
Починає повертатись шкільна форма. Багато батьків підтримують цю ініціативу чиновників від освіти, вважаючи, що загальний стиль одягу не відволікатиме від найголовнішого - засвоєння матеріалу. Адже дуже часто замість того, щоб уважно слухати вчителі, однокласники розглядають вбрання одне одного та обговорюють їх. Крім того, батьки учнів згадують власну юність, коли вони носили шкільну форму.
Причини введення
У післявоєнний період відбувалося використання форменого стилю у всіх відомствах. Співробітники повинні були суворо дотримуватися вказаного законом дрес-коду, як тепер кажуть. Не стало винятком і шкільне життя. У навчальних закладах носіння шкільної форми стало обов'язковим у 1948 році, коли було затверджено перший, найсуворіший та найаскетичніший її варіант. Виховання справжнього патріота, що відрізняється високими моральними принципами, мало починатися з дитинства. Шкільна форма часів СРСР не лише привчала дитину до акуратності, дисциплінувала її, а й вказувала на відсутність класових відмінностей. Всі діти були рівними між собою. Принаймні під час навчальних занять було неможливо продемонструвати однокласникам якусь незвичайну річ, яку насилу дістали своєму чаду його батьки.
Шкільна форма, яку носили дівчата
Введена в 1948 р. шкільна форма СРСР для дівчаток дуже сильно нагадувала стиль одягу, якому мали слідувати вихованки дореволюційних жіночих гімназій. Вона являла собою акуратне коричневе плаття, зшите з вовни, і фартух. Для повсякденного носіння призначався чорний фартух, який можна було замінити білим.
Щоб трохи освіжити зовнішній вигляд, на рукави пришивали манжети білого кольору, використовували й білий комірець. Їхня присутність була обов'язковою як у святковий день, так і у звичайний буденний.
Сукня була досить довгою, нижче коліна. Будь-які експерименти з елементами сукні, його довжиною та фасоном заборонялися. Адміністрація школи зазвичай суворо карала модниць, які наважилися порушити загальноприйняті правила.
Шкільна форма, яку носили хлопчики
Шкільна форма для хлопчиків СРСР мала кілька обов'язкових елементів:
1. Кашкет, прикрашений кокардою.
2. Гімнастерка.
3. Ремінь із блискучою масивною пряжкою.
Гімнастерка та штани були пошиті із сірої вовняної тканини. Такі вироби були не дуже зручні в носінні, оскільки швидко втрачали свою форму. А після не дуже акуратного прання або невдалого сушіння вони могли суттєво збільшитися у розмірах.
Хлопчикам також не дозволялися експерименти зі своїм зовнішнім виглядом. Шкільна форма СРСР була обов'язковою всім учнів без винятків.
Загальний зовнішній вигляд
Певним умовам мав відповідати зовнішній вигляд школярів. Мало було просто носити шкільну форму, учень завжди мав акуратно виглядати.
Допускалася поява в школі тільки в чистому і добре згладженому одягу. Манжети та накладний комірець, які є обов'язковим атрибутом форми для дівчаток, завжди повинні бути чистими. Прихід до школи з брудними або погано згладженими манжетами міг обернутися найсильнішою ганьбою. У чистоті мало бути й взуття, незважаючи на пору року та віддаленість будинку від навчального закладу.
Зачіска школярів
Шкільна форма СРСР, що виявляються в ній строгість і мінімалізм, диктували і певний вид зачісок школярів. Жодних вольностей також не могло бути.
Для хлопчиків обов'язковою була коротка зачіска. Дівчата могли заплітати коси, використовуючи чорні чи коричневі банти. На святковий день можна було зав'язати білий бант. Інші кольори були під забороною, тому їх непросто було знайти в радянських магазинах. Коси з бантами були для дівчаток обов'язковими, про якусь іншу зачіску не могло бути й мови.
Зміна форми
У 1960 р. почала змінюватися шкільна форма СРСР, фото у різні періоди існування Радянського Союзу чудово демонструють ці перетворення. Зміни, що відбуваються у всіх сферах життя людей у цей час, не могли не торкнутися одягу учнів.
Основні трансформації виявилися у шкільній формі для хлопчиків. Невиразний одяг із сірої змінився більш яскравими моделями із синього напіввовняного матеріалу. Вона краще тримала форму, не витягувалася після прання. Крій куртки нагадував своїм виглядом джинсову, яка була дуже популярна на той час на Заході. На рукавах нашивали емблеми, що являють собою картинки із зображеннями відкритого підручника та сонця, що сходить. Колір цих нашивок був синім чи червоним.
Шкільна форма СРСР, яку носили дівчатка, особливих змін не зазнала. Було дозволено лише трохи вкоротити сукню - його довжина стала трохи вищою за колін.
Форма для старшокласників
Справжнім проривом на той час стало запровадження на початку 1980 р. форми для старшокласників. Хлопчики стали носити костюми брюки замість окремо взятих штанів і куртки. Колір форми також залишився синім. Іноді можна було навіть знімати емблеми, тому що згодом фарба на них стиралася, і вони виглядали неакуратно.
Довгоочікуване перетворення шкільної форми торкнулося і дівчаток. З першого і до сьомого класу вони так само носили звичні сукні з фартухами. А ось із восьмого класу можна було одягати вже костюм-трійку із щільного матеріалу синього кольору. Він включав акуратну спідницю трапецієподібної форми, прикрашену складками попереду, жилет і піджак. До костюму дівчина сама могла підібрати блузку, що стало полем для величезної кількості експериментів. Спідницю можна було одягати як із жилеткою, так і з піджаком. У холодну погоду носили одразу весь костюм.
Ще одним нововведенням стало введення в 1988 р. штанів для школярок, які проживають в них можна було вдягати в зимову пору року.
Піонерські значки
Шкільна форма СРСР обов'язково доповнювалася значками, які носили учні відповідно до свого віку та належності до тієї чи іншої організації.
Діти, які навчаються в молодших класах, були Жовтят і носили Жовтень значок, що представляв собою обличчя маленького Володі Ульянова всередині червоної зірки. Старші школярі, які вчаться середніх класів, носили піонерський значок. Він також був виконаний у формі зірки, але на ньому було зображення В. І. Леніна. Якщо піонер особливо відзначився у громадській роботі, проявляв себе активною людиною, його нагороджували особливим значком. Замість напису «Завжди готовий» на ньому було зроблено напис «За активну роботу», а сама відзнака була трохи більшою, ніж стандартна. Шкільна форма, яку носили піонери, доповнювалась
Учні старших класів мали носити Це був невеликий символ, що мав вигляд червоного прапора, прикрашеного портретом В. І. Леніна.
Останнім часом все більше школярів прагнуть дізнатися, де купити шкільну форму СРСР, яка мала б точний вигляд одягу того часу. Учні старших класів хочуть, наприклад, надіти її на останній дзвінок. Така традиція набула поширення в багатьох школах. У цьому випадку зазвичай використовується варіант з білим святковим фартухом. Знайти форму не так вже й складно. Її можна побачити як у спеціалізованих магазинах, так і у продажу на різних інтернет-ресурсах, де представлено чимало моделей різних розмірів.
Перша шкільна форма виникла у російських гімназіях 1834 року. Хлопчики та юнаки носили мундир, схожий на військовий, а дівчаткам і панночкам належало три комплекти формених суконь: щодня вони носили темно-коричневу сукню з довгими рукавами і невеликим чорним фартухом. У свята потрібно було прикрасити сукню білим фартухом і мереживним комірцем. У вихідні дні гімназистка мала носити сукню схожого крою, але певного кольору: учениці молодших класів — темно-синя, дівчинки віком від 12 років — синьо-зелена, а випускниці — коричнева.
У 1918 році шкільна форма була скасована: у країні, яка пережила революцію, просто не було коштів на те, щоб забезпечити всіх дітей формою, до того ж у радянській країні, на відміну від радянської імперії, освіта належала всім, а не лише дітям із заможних сімей. Шкільна форма була оголошена пережитком минулого та символом несвободи, і від неї відмовилися.
Популярне
Сорокові - повернення форми
Шкільна форма повернулася лише після Великої вітчизняної війни, 1948 року. Тоді було видано указ, за яким усі школярі мали носити формений одяг. Форма, по суті, нічим не відрізнялася від форми гімназистів: хлопчики знову одягнулися у гімнастерки, а дівчатка – у сукні з фартухами. Але сукні стали коротшими, зате білий фартух можна було одягати частіше.
Шістдесяті
У шістдесятих роках шкільна форма нарешті перестала нагадувати форму військового зразка: хлопчики змінили гімнастерки на костюм, а сукні дівчат стали ще коротшими. По суті, довжина суконь старшокласниць нічим не відрізнялася від модних міні-спідниць. Фартухи, як і раніше, були обов'язковими, а ось у зачісках з'явилася різноманітність: якщо раніше школяркам потрібно було носити тільки коси, то тепер дозволялося робити модельні стрижки і навіть прикраси.
Вісімдесяті
На перший погляд усе залишилося як і раніше: хлопчики в синіх костюмах, дівчатка — в коричневих сукнях з білими або чорними фартухами. Але це правило відтепер було справедливим лише для молодшої школи. А для старшокласниць з'явилися темно-сині костюми-трійки: спідниця, жилет та жакет. Цю форму було важко дістати, але деяким дівчатам все ж таки пощастило змінити набридлу вкорочену сукню гімназистки на дорослий і модний костюм.
Дев'яності
У 1992 році шкільна форма знову була скасована і знову з того ж приводу: вважалося, що вона символізує несвободу та рабське становище школярів. У деяких школах у цей час існував негласний дрес-код, який регламентував стиль, але загалом школяркам та школярам по всій країні дозволялося носити джинси та футболки. Заборонялися, як правило, лише надто короткі спідниці, глибокі декольте та прозорі блузки. В усьому іншому школярі, особливо старшокласниці, дозволяли собі повну свободу. Включаючи туфлі на шпильках.
Нульові та наш час
Сьогодні кожна школа в Росії має свою форму. Загальною та обов'язковою є лише рекомендація дотримуватися ділового стилю, тому хлопчики з молодших класів носять костюми, а дівчатка — сарафани або спідниці з жилетами, найчастіше — в клітку. Старшокласники здебільшого форму не носять.
Шкільна форма у Російській імперії
Фото А. С. Антонова у Тамбовському реальному училищі
Класна кімната Олександрівського реального училища
У 1834 року було затверджено загальну систему всіх цивільних мундирів у Російській імперії, зокрема й у середніх навчальних закладів. Положення про гімназійну форму для дівчаток було затверджено 1896 року.
Форма учнів середніх навчальних закладів мала напіввійськовий характер. Подібні за фасоном, їхні кашкети, шинелі та гімнастерки відрізнялися кольором, кантами, а також ґудзиками та емблемами. У учнів гімназій були світло-сині кашкети з чорним козирком, кольоровим кантом та емблемою. Емблема прикріплювалася до околиці і являла собою дві срібні пальмові гілки, між якими розміщувалися ініціали міста, номер гімназії та літера "Г" (наприклад, "СПБ.3.Г." або "М.5.Г."). Влітку на стільці кашкета одягався чохол із коломянки. Взимку, в холод, одягали навушники з чорного фетру на коричневій байці всередині. Крім того, в морози одягали башлик кольору натуральної верблюжої вовни, оброблений сірою тасьмою.
Повсякденна форма гімназистів складалася з сукняної гімнастерки синього кольору (тканина темніша, ніж на кашкеті) зі срібними опуклими гудзиками, підперезаною чорним лакованим ременем зі срібною пряжкою, на якій були вигравіровані та забарвлені чорною фарбою. без пальмових гілок). Штани гімназистів були чорні, без канта. Черевики були чорні, на шнурівці. Влітку гімназисти носили коломенкові гімнастерки зі срібними гудзиками.
Старшокласники зазвичай ходили не в гімнастерках, а в куртках зі стоячим коміром, як у морського кітеля. У деяких гімназіях гімнастерки і куртки були прийняті не сині, а сірі, штани ж завжди були чорного кольору.
Гімназисти мали також вихідну форму - мундир, темно-синій або темно-сірий, однобортний, з обшитим срібним галуном коміром. Цей мундир носили і з ременем, і без ременя (поза школою). До мундира одягали крохмальний комірець. Шинель була типу офіцерської, світло-сіра, двобортна, зі срібними гудзиками, петлиці сині, у колір кашкета, з білим кантом та гудзиками. Шинелі були холодні й на ваті, зі стьобаною сірою підкладкою. Замість шарфа носили чорний сукняний нагрудник, як у матросів. Учням молодших класів дозволявся взимку чорний каракулевий комір.
Вчителі і насамперед наглядачі суворо стежили за дотриманням усіх правил носіння костюма.
Але за неписаними правилами гімназисту на вулиці потрібно було приховувати номер гімназії, в якій він навчався, щоб гімназист, який зробив провину, міг залишитися непізнаним. Номер мав бути виламаний із кашкета, і гімназист, який цього не робив, жорстоко переслідувався товаришами. З тією ж метою переверталася, ховалася бляха ременя.
Гімназистам суворо заборонялося носити різні кольори предмети костюма, наприклад, сіру блузу і чорні штани. Костюм мав бути лише чорного кольору. Однак учні старших класів гімназії часто носили різні за кольором штани та костюм.
Повсякденні сукні вихованок шили із камлоту. Гімназистки підготовчих класів (від п'яти до семи років) носили кавові чи коричневі сукні; від восьми до десяти – блакитні чи сині; від одинадцятої до тринадцятої – сірі. Старші гімназистки носили білі сукні. Сукні були закриті («глухі»), одноколірні, найпростішого крою. З ними носили білий фартух, білу пелеринку і іноді білі рукавчики.
Шкільна форма у СРСР
1920-і-1950-і роки: Від експерименту до класики
Ця форма існувала до кінця 1962 навчального року. Першокласники-хлопчики 1 вересня 1962 року пішли до школи вже в новій формі - без кашкетів з кокардою, без поясних ременів з масивною пряжкою, без гімнастерок. Форма для дівчаток практично не змінилася.
Листівка 1950-х
Крім того, в 1943 році було введено роздільне навчання, від якого в 1954 році, щоправда, відмовилися.
Суворість вдач епохи Сталіна поширювалася, зрозуміло, і шкільне життя. Найменші експерименти з довжиною чи іншими параметрами шкільної форми суворо каралися адміністрацією навчального закладу.
З початку 1960-х років форму було змінено у бік відходу від "воєнізованості". Хлопчики отримали сірий напіввовняний костюм - штани та однобортний піджак із трьома чорними пластмасовими гудзиками. Під піджак рекомендувалась біла сорочка. У молодших класах було прийнято нашити білий комірець поверх піджачного коміра. Кашкет замінив темно-синій берет. Форма для дівчаток залишилася незмінною. 1960-го року нова форма з'явилася в Ленінграді. З 1962 року нова форма стала обов'язковою, хоча багато школярів до середини 1960-х років ще могли ходити до школи старої. Жодних обов'язкових вимог на носіння форми поза школою або на верхній зимовий одяг не існувало.
Відлига
Нарукавні емблеми на куртку молодших та середніх класів (ліворуч) та піджак старших класів (праворуч) до форми для хлопчиків зразка 1975 року
У хлопчиків з 1975-1976 навчального року сірі вовняні штани та курточки були замінені на штани та куртки із напіввовняної тканини синього кольору. Крій курток нагадував класичні джинсові куртки (у світі набирала обертів так звана «джинсова мода») з погоничками на плечах та нагрудними кишенями з клапанами у формі фігурної дужки. } ). Куртка застібалася на алюмінієві гудзики, що за конструкцією нагадували військові. Ґудзики були 2 діаметри – поменше для молодшекласників та побільше для старшокласників. На бічній частині рукава була нашита емблема (шеврон) з м'якого пластику з намальованим відкритим підручником і сонцем, що сходить - символ освіти. У хлопчиків-старшокласників штани та куртка замінювалися на брючний костюм. Колір тканини, як і раніше, синій. Також блакитною була емблема на рукаві. На цій емблемі, окрім сонця та розкритої книги, було стилізоване зображення атома. Дуже часто емблему зрізали, так як вона виглядала не надто естетично, особливо через деякий час - фарба на пластиці починала стиратися. Також були дуже рідкісні рельєфно-опуклі емблеми, виготовлені із пластику на тканинній основі. Вони не втрачали кольору і виглядали дуже ошатно.
Шкільна форма радянського часу (або сукні, стилізовані під неї) з білими фартухами традиційно одягається випускницями на Останній дзвінок як символ прощання зі школою, і рідше – на інші свята. Однак, у ряді шкіл (кілька ліцеїв м. Набережні Челни, Прохоровська гімназія, ряд шкіл Красноярська та Уфи) сукні та фартухи для дівчаток або збереглися з радянських часів, або були введені знову в 2000-ті роки з метою підняття дисципліни учнів.