Сценарій позакласного заходу, присвяченого Дню матері «Немає краще дружка, ніж рідна матінка
«Немає краще дружка, ніж рідна матінка»
Захід, присвячений
Дню матері
Цілі:
підтримати традиції дбайливого ставлення до жінки, закріпити сімейні підвалини, особливо відзначити значення нашого життя головного человека-Матери; сприяти згуртуванню класного колективу та батьків, створити умови для розкриття творчих здібностей уч-ся; сприяти розвитку у школярів умінь спілкуватися; виховання любові та поваги до матері, почуття вдячності за її турботу та любов.
Завдання:
1. Поліпшення відносин між батьками в особі матері.
2. Виховання почуття відданості матері її значимості у ній.
3. Формування шанобливого та дбайливого ставлення до найдорожчої людини – мами.
Обладнання: зал прикрашений кулями, квітами, малюнками з мами портрет.
Захід розпочинається звучанням музичного твору.
Звучить «Аве Марія» Ф. Шуберта. У момент приглушеного звучання твору за сценою чуються голоси.
Дитина: Завтра я з'явлюся на світ Скажи, Боже, що мені робити на тому світі, адже я нічого не знаю і дуже боюся?
Бог: Не хвилюйся, я дам тобі ангела, який постійно буде поруч і захистить тебе від бід і печалів
Дитина: А як звати цього ангела?
Бог: Це не важливо, адже ти зватимеш його мамою
Я вірю, що жінка -
Чудо земне!
Якого на Чумацькому шляху
Не знайти,
І якщо жінка -
Слово святе,
То тричі священне -
«Жінка-мати».
На сцені з'являються провідні святкові програми.
1 блок.
1 ведучий . Про це свято багато є віршів,
Але вітати з ним право не втомимося,
Привітають вас, рідні наші мами.
Здоров'я, щастя та великого кохання
Всім жінкам сьогодні побажаємо,
Ах, якби заспівали солов'ї
Або цвіла бузок, як у теплому травні.
2 ведучий .З 1998 року у Росії в останній недільний день листопада святкується День Матері, Хранительки вогнища. Це своєрідний день подяки, вираження любові та поваги мамам. Вони дали нам життя, ласку та турботу, зігріли любов'ю.
3ведучий . Святкування Дня Матері розпочалося ще у Стародавньому Римі, коли люди славили богиню землі та родючості. У християнстві це свято пов'язане із вшануванням Покрови Божої Матері. Цього дня прийнято говорити мамам слова вдячності та кохання, дарувати подарунки та квіти.
Виступ 1 класу.
1 .Ми бажаємо мамам нашим
З кожним роком бути все кращим,
Ніколи не сумувати
І поменше нас лаяти.
2. Вас вітаємо всією душею,
Щоб ви блищали красою,
Бажаємо щастя назавжди,
Щоб ніколи не хворіли.
3. Щоб удома, на роботі
Ви були завжди в пошані.
Веселіться, не нудьгуйте
Найчастіше, мами, відпочивайте.
4. Вам бажаємо, дорогі,
Бути здоровими завжди,
Щоб ви довго-довго жили,
Не старіли ніколи!
5. Ми хочемо, щоб без причини
Вам дарували всі квіти,
Усміхалися, щоб чоловіки
Все від вашої краси.
6.Нехай негаразди та смутку
Обійдуть вас.
Щоб кожен день тижня
Був для вас як вихідний.
Діти (всі разом). Ми вас любимо!
2 блок.
3 Ведуча. Діти – найдорожче щастя для матері. Ви, хлопці, звичайно, не пам'ятаєте першої зустрічі зі своєю мамою: як вона зраділа, як щасливо світилися її очі, коли вона вперше побачила вас. Мамам хотілося дивитись на вас довго-довго. І зараз, коли ви трохи підросли, мами продовжують любити вас так само сильно.
1 ведучий . З ким першим ми зустрічаємося,
Прийшовши на біле світло, -
Так це наша матуся,
Її милішої немає.
Все життя навколо неї обертається,
Весь світ наш нею обігрітий,
Весь вік вона намагається
Нас уберегти від бід.
2 ведучий .. Вона опора в будинку,
Клапоче щогодини.
І нікого немає крім,
Хто б так любив нас.
Так щастя їй більше,
І життя років довше,
І радість їй у спадок,
І менше сумних справ!
Пісня «Найщасливіша»
Виглянуло сонечко,
Блищить на лузі.
Я назустріч сонечку
По траві біжу.
І ромашки білі
Рву я на льоту.
Я віночок зроблю,
Сонечко вплітаю.
Я віночок зроблю,
Сонечко вплітаю.
Я віночок зроблю,
Сонечко вплітаю.
Зібрала в долоні я
Чисту росу,
Веселку та сонечко
Я в руках несу!
І квіти над річкою,
Пісню та зорю -
Все, що вранці зустріну я,
Мамі подарую!
Все, що вранці зустріну я,
Мамі подарую!
Все, що вранці зустріну я,
Мамі подарую!
День іскриться радістю,
Вдалину мене вабить,
Наді мною веселка
Весело дзвенить,
Біля річки під вербою
Чую солов'я,
Найщасливіша
Того ранку я!
Найщасливіша
Того ранку я!
Найщасливіша
Того ранку я!
Діалог у виконанні учнів 4 класу.
Я ось думаю, гадаю,
Навіщо дітей народжують?
Так, хлопці, ви не проти?
Зважимо все за і проти!
А навіщо тобі це все?
Для конкретної відповіді!
До дорослого життя...
Ти придумав це спритно!
Та за маму мені прикро,
Від проблем життя не видно.
Так… від нас проблем чимало…
Не проста посада – мама.
Як би було легше їй
Без таких, як ми дітей.
Фу! Яка нісенітниця!
Нудно буде їй тоді!
Та й у старості компот
Хто у склянці принесе?
Ось уяви собі тепер
Маму зовсім без дітей!
Вдома – тихо…чистота… Краса!
І порожнеча! Будинок – затишний, але порожній!
Без дітей він не живий!
Але скажу я прямо,
Добре відпочиває мама.
Не доведеться їй знову
Усі уроки перевіряти,
За дітей вирішувати завдання,
Твір писати,
За різні витівки
То лаяти, то покарати,
Кухня, вечеря, прання,
Знову збирати іграшки.
Не шкодуючи нервових клітин,
Заганяти у ліжку діток!
І почути, засинаючи…
Ти гарна така,
Чесно-чесно кажу,
Мамо, я так тебе люблю!
Так… гм-гм.. звучить гарно…
А така перспектива?
Тільки виростив дітей.
Видав заміж якнайшвидше…
Відпочити тепер хочете?
Ось вам онуки! Отримайте!
Ну і що? Знов грайся.
На бабусю відгукуйся,
Сіли, встали, побігли,
Знову іграшки всі зібрали,
Тренування у плити,
Воз домашньої суєти…
Та навіщо їм життя таке?
Аеробіка суцільна!
Поспішайте, щоб все встигнути.
Навіть ніколи старіти.
Ні! Я, все-таки, сумніваюся,
Стільки нервів та турбот!
Я все більше переконуюсь:
Діти – клопіткий народ.
Треба довго їх вирощувати,
І виховувати, вчити,
Ночами не досипати,
День і ніч переживати,
Захворіли – полікувати,
Завинили - відлупцювати,
І у навчанні допомагати,
І годувати, і вбирати...
Важко в чому? Не розумію!
Я ж ляльок вбираю!
Ну, порівняла! Во – дає!
Діти – клопіткий народ!
Зате для мами
Всіх важливіше, скажу прямо.
Мамам – у дітях продовження.
І шана, і повага!
І величезне кохання.
І турбота знову і знову.
Так мій друже, спокій!
Турботи – на задоволення!
Поки дітей виховаєш
Ні на мить не нудьгуєш.
Д-а-а-а, досяг я відповіді -
Сенс життя видно у цьому.
Сенс життя видно в тому,
Щоб дітлахів повний будинок!
Кожній мамі по дитині!
Ну, а краще одразу два!
Щоб у матусі від нудьги
Не боліла голова!
Танець
3 блок.
Ведучий 1: Любов матері до своїх дітей - найсвятіше почуття у світі. Адже скільки прислів'їв складено про це!
При сонечку тепло, а за матері добро.
Птах рада весні, а немовля - матері.
- Матерінський гнів, що весняний сніг, і багато випадає, та скоро розтане.
Материнська ласка кінця не знає.
Ведучий 2: Нас кудись забирає стрімкий вік,
У метушні, ми часом забуваємо про те,
Що мама – не фундамент, вона – людина,
Людина, на якій тримається будинок.
Ведучий 3 : Кожної секунди у світі народжується троє людей, і вони також незабаром зможуть вимовити слово “мама”. З першого дня життя дитини мати живе її диханням, її сльозами та посмішками. Любов матері також природна, як цвітіння бузку, як перший весняний дощ. Сонце зігріває землю і все живе, а її кохання зігріває життя малюка.
Ведуча 4 Але головне, мати долучає дитину до своєї Батьківщини. У його вуста вона вкладає рідну мову, що увібрала багатство розуму, думки та почуття поколінь. Вона наповнює його життя духовною силою, допомагаючи осягнути вічні цінності. У мами найдобріше і лагідніше серце, найдобріші та найласкавіші руки на світі.
Пісня «Їхали козаки додому» (Козача пісня. Слова та музика народні)
| Їхали козаки додому Приспів. Кулі засвистіли вдалині Обійняв він за шию коня Приспів: Концертні номери у виконанні учнів «Вибирав хлопчик троянду обережно...» Ляля Нечорна |
Увибирав хлопчик троянду обережно,
Так, щоб інші не пом'яти,
Продавщиця глянула тривожно:
Допомагати йому, не помагати?
Тоненькими пальцями в чорнилі,
Натикаючись на квіткові шипи,
Вибрав ту, що розкрила
Ранком сьогодні пелюстки.
Вигрібаючи свою дрібницю з кишень,
На запитання – кому він купував?
Збентежився якось дуже дивно:
«
Мамі...», — ледь чутно прошепотів.
- День народження, їй сьогодні тридцять...
Ми з нею дуже близькі друзі.
Тільки ось лежить вона у лікарні,
Незабаром буде братик у мене.
Втік. А ми стояли з продавщицею,
Мені за сорок, їй за п'ятдесят.
Жінками варто було народитися,
Щоб ось таких вирощувати хлопців.
Пісенька про помічника.
Композитор: А. Варламов.Поет: Б.Миротворцев
Хороша погода, безхмарний день.
По вулиці гуляє знайомий хлопчина.
Ходімо, кличе старенька,
Дрова пиляти швидше.
Хлопець усміхнувся і так відповів їй.
Приспів: Будь ласка, будь ласка.
Працювати я не проти.
Будь ласка будь ласка-
Я готовий усім допомогти.
І ось пішла робота, на всю пішли справи.
Дзвінить, не замовкаючи, зубаста пила.
Хлопцеві стало жарко, швидше пальто знімай.
Несе сокиру господиня, колоти тепер давай.
3.Хлопець розчервонівся і, здається, втомився
І просто до хатині господині дрова перетягав.
Час, друже, поїсти нам. Вже готовий обід!
У славного хлопця на все одна відповідь.
3 ведучий. Мама мами, мама тата - це наші бабусі. І як сильно онуки люблять своїх бабусь, а бабусі готові віддати онукам всю свою теплоту і ласку.
Пісня «Бабушкіна казка».
Вірші: А.Якушев, музика О. Бубновська
1. Казок з дитинства знаю я чимало
Про царя Султана та Івана,
І про Буратіно з Карабасом
Від моєї бабусі знаю казку.
Приспів:
Бабуся мені казку розповіла,
Неодмінно правда перемагала
Бабусина казка, бабусина казка,
У ній живе кохання, добро і ласка.
2. Непомітно відлітає дитинство,
Але скажу вам по секрету чесно:
Бабусині казки цікаві,
І про це я співаю пісню.
3. Я звичайно теж стану дорослою,
Тільки дорослій бути зовсім непросто,
Але допоможуть бабусині казки,
Будуть у житті найкращою мені підказкою.
Якщо раптом з тобою біда,
Ти до кого підеш тоді?
Мамин потрібна нам порада,
Він урятує від різних бід.
Порадить, зрозуміє,
Міцно так до себе притисне.
Чи стане горе - не біда,
Мама завжди виручить!
| Пісня «Батьківський дім»(виконується всім колективом) Слова: Рябінін М., Музик Шаїнський Ст. Де б не були ми, але, як і раніше Приспів: 2.І нехай наше дитинство не скінчиться, Приспів. 4.Вклонися до землі своєї матері |
4 блок
1ведучий. За вашу нелегку, потрібну працю.
2 ведучий .За всіх дітей, що виховали,
3 ведучий .І тих, що скоро підростуть.
4 ведучий . За вашу ласку та увагу,
1 ведучий . За щирість та простоту,
2 ведучий .За мужність і розуміння,
3 ведучий . За чуйність, ніжність, доброту!
4 ведучий .Низький вам уклін за вашу нелегку працю.
Всі. Нехай діти люблять вас, хай бережуть!
За традицією школи на завершення концертної програми діти цілують своїх мам та вручають свої вироби.
Проблема:переважання у сучасних дітей споживчого ставлення до матері.
Мета проекту:виховання поваги, дбайливого та дбайливого ставлення до матері; вдосконалення навичок культури поведінки; розвиток творчих здібностей.
Участники проекту:діти підготовчої до школи групи.
Термін реалізації проекту: 2 тижні.
Зміст практичної діяльності з реалізації проекту
1 етап. Організаційний
- Розмова про мам і у тому, що Указом Президента РФ 1998г. було встановлено свято «День Матері в Російській Федерації», яке відзначається в останню неділю листопада.
- Спільний з дітьми роздуми про проведення свята для мам. Рішення:провести свято в останню п'ятницю листопада.
2 етап. Практичний
Для проведення літературної вітальні необхідно:
- Навчитися сервірувати стіл до святкового чаювання, використовуючи результати своєї продуктивної діяльності.
- Удосконалювати навички спілкування за столом.
- Підготувати літературну частину: вірші, прислів'я, інсценування літературних творів.
- Розучити рухливі хороводи для спільного проведення їх з мамами.
- Виготовити своїми руками подарунки для мам.
- Оформити плакат.
3 етап. Здійснення задумів
На заняттях з ізодіяльності та ручної праці:
- Виготовлення подарунків: ліплення з глини Філімонівських іграшок «Мама з немовлям» з наступним розписом.
- Розпис паперових та тканинних серветок для сервірування святкового столу.
- Виготовлення вазочок з непридатного матеріалу (поліетиленові пляшечки, різнокольорова плівка), квітів із природного матеріалу (крилатки клена, гілочки, пластилін)
- Виготовлення плаката «Хто сказав, що Ангелів не буває?...Просто іноді вони не мають крил, і тоді ми називаємо їх Мамами!»
У другій половині дня:
- Дидактичні та сюжетно-рольові ігри на закріплення вміння сервірувати стіл та вдосконалення навичок спілкування за столом.
- Індивідуальне заучування віршів, прислів'їв, відпрацювання дикції, виразності мови.
- Репетиції інсценувань.
4 етап. Презентація проекту
Літературна вітальня «Краще немає дружка, ніж рідна матінка»
Ціль:виховувати любов та повагу до матері, сприяти створенню сімейних традицій, теплих взаємин у сім'ї, згуртуванню колективу батьків.
Завдання:
- Розвивати культуру поведінки на громадському заході та за святковим столом.
- Сприяти активному використанню у мові різних типів речень.
- Брати він роль організатора гри, екскурсовода групою.
- Розвивати промовистість мови, артистизм.
- Сприяти згуртуванню колективу дітей та дорослих.
У групі накрито святкові столи. Діти самі здійснюють сервірування столів і визначають місце, де сидітимуть їхні мами.
Чергові зустрічають мам, пропонують роздягнутися, екскурсоводи знайомлять з оформленням групи, розповідають чим люблять займатися у групі, проводять на місце за столиком.
Хід свята
Діти вишиковуються півколом перед мамами.
1-а дитина:Дорогі мами та бабусі, ми дуже раді бачити всіх вас у нас у гостях.
2-а дитина: Ми з великим задоволенням і хвилюванням готувалися до сьогоднішнього свята
3-я дитина:Вивчили багато віршів.
4-а дитина: Підготували інсценування казок
5-та дитина:Навчилися гарно сервірувати столи.
6-та дитина:Самі розмалювали серветки.
7-а дитина:Самі змайстрували квіти та вазочки.
Всі:Зі святом, дорогі мами!
8-а дитина:
На світі добрих слів живе чимало
Але всіх рідніше і миліше одне.
З двох складів просте слово – Ма-ма!
І у світі немає важливіше нічого!
Ведуча:Мати… Мама… Мамочка… Ці слова всіма мовами найголовніші. Жінка-мати дає життя, вигодовує та виховує дітей, виховує їх для майбутнього. Мама - це перше слово, яке вимовляє людина. У мами найдобріші та найласкавіші руки, вони всі вміють. У мами найвірніше і найчутливіше серце, в ньому ніколи не гасне кохання. Майбутнє нації – у руках матерів.
Бережне ставлення до матері народ передавав з вуст у вуста, з покоління до покоління через прислів'я та приказки.
Діти читають прислів'я.
- Матушкін гнів, що весняний сніг: і багато його випадає, та скоро розтане.
- Одна в людини рідна мати, одна в нього та Батьківщина.
- Рідна земля – матінка, чужа сторона – мачуха.
- Птах рада весні, а немовля – матері.
- Немає миліша дружка, ніж рідна матінка.
- При сонечку тепло, при матінці добро.
- Материнська молитва з дна моря виймає.
- Хто мати і батька шанує, той навіки не гине.
- Материнське благословення у воді не тоне, у вогні не горить.
- На світі все знайдеш, окрім батька та матері.
- Сліпе щеня і той до матері повзе.
- Материнське слово на вітер не мовиться.
- Рідних багато, а мати найрідніше. З матір'ю жити – ні нудьги, ні горя не знати.
- Без матінки рідної та квіти не кольорово цвітуть.
- Мамочка рідна - свічка невгасима.
- Серце матері краще за сонце гріє.
- Найцінніше і найдорожче на світі – це мати та батько.
Ведуча:Багато добрих віршів написано про мам.
Дитина:
У будинку добрими справами зайнята
Тихо ходить квартирою доброта.
Ранок добрий у нас,
Добрий день і добра година,
Добрий вечір, ніч добра,
Було добре вчора.
І звідки, спитаєш ти,
У будинку стільки доброти?
Що від цієї доброти
Приживаються квіти,
Рибки, їжачки, пташенята.!
Я тобі відповім прямо -
Це мама, мамо, мамо!
Дитина:
Багато мам на білому світі.
Усією душею їх люблять діти.
Тільки мама є одна,
Всіх дорожче мені вона.
Хто вона? Відповім я:
Це Мамочка моя!
Ведуча:А скільки турбот і клопоту у мам із дітьми!
Дитина:
Ось уже чотири дні
Жар та кашель у мене.
Мама так зі мною втомилася,
Усміхатися перестала.
Не себе зараз шкодую,
Хоч знову вогнем горю:
- Вибач, що я хворію –
Мамі тихо говорю.
Інсценування вірша «Розгром» Еге. Успенський.
Дитина:
Мама сильно розсердилася,
Без мене пішла у кіно.
Жаль мені, що так сталося,
Але не плачу все одно.
Я за пустощі покараний,
Справедливо, можливо,
Тільки я прощення відразу
Не наважився попросити.
А тепер сказав би мамі:
«Ну вибач, востаннє!..»
Я не плачу, сльози самі,
Самі котяться з очей.
Інсценування С. Маршак: «Казка про дурне мишеня».
Ведуча:Але скільки б клопоту не завдавали діти, мамі завжди радісно дивитися на них. А діти підростають, стають помічниками. Вгадайте, що любить робити вдома ваша дитина.
Гра-імітація «Мамині помічники»
Ведуча:А ось вірші про те, як приємно допомагати мамі.
Дитина:
Я один у мами син,
Немає у мами доньки.
Як же мамі не допомогти
Випрати хусточки.
Мило піниться в кориті,
Я стираю! Подивіться!
Дитина:
Не заважайте нам зараз,
Прання важливе у нас.
Я і мама, - ми вдвох
Управляємось з білизною.
Я розвісила білизну
Кукліно та Мишкіно.
Мама вішає моє
І ще братишкіне.
Сохнуть трусики та майки,
Відпочивають дві господині.
Дитина:
Я, як мама, не люблю
У хаті безладдя.
Ковдра постелі
Рівно і гладко.
На пухові подушки
Я накину кисію.
Помилуйте, іграшки,
На роботу на мою.
Ведуча:Між матір'ю та дитиною протягнуті таємні невидимі нитки, і діти розуміють це.
Дитина:
Запалюють ліхтарі за вікном,
Цілий вечір ти зі мною не була,
У тебе всі справи та справи.
У тебе я не стою над душею.
Все ходжу та мовчу, як великий.
Сядь зі мною, поговоримо перед сном.
Подивимося на ліхтарі за вікном.
Дитина:
Було вранці тихо в хаті.
Я писала на долоні
Ім'я мамине.
Не в зошитку на листку,
Чи не на стінці кам'яної,
Я писала на руці
Ім'я мамине.
Було вранці тихо в хаті,
Стало галасливо серед дня.
Що ти сховала в долоні? -
Стали питати мене.
Я долоню розтиснула, -
Щастя я тримала.
Дитина:Дорогі мами, ми запрошуємо вас до столу.
Чаювання супроводжується гарною музикою: «Осінній вальс», пісня з кінофільму «Мама» тощо. діти доглядають мам, пропонують чай, частування.
Після закінчення чаювання дитина пропонує мамам пограти.
Гра «Знайомство»
Мами встають у зовнішнє коло, діти – у внутрішній. Під музику починають рухатися в різних напрямках, після закінчення музики зупиняються, повернувшись один до одного, видаються. Наприклад: Я, Миша мама, Наталія Вікторівна. Я – Соня Акімова.
Мами та діти встають у спільне коло, вибирають ведучого та зав'язують йому очі. Під слова виконують рухи.
Ось ми встали всі довкола,
Повернулися раптом.
А як скажемо: Скок-скок
Вгадай, чий голосок?
Російська народна гра «Струмок»
Після закінчення ігор мами сідають, діти вишиковуються півколом перед ними.
Дитина:
На Землі добрих людей чимало,
Сердечних людей чимало,
І все-таки, найкраще на Землі –
Мамо, моя мамо!
Ведуча:А зараз, дорогі мами, діти хочуть сказати вам свої побажання.
Кожна дитина говорить по черзі свої побажання та дарує подарунок.
надія чмих
Проект «Немає краще дружка, ніж рідна матінка»
Проект до Дня матері.
Творча назва:
"НІ КРАЩЕ ДРУЖКА, НІЖ
Вид проекту: творча, групова, короткочасна.
Термін реалізації проекту: 3 тижні.
Учасники проекту: діти підготовчої до школи групи
Установа: Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 4 станиця Іллінська Новопокровського району Краснодарського краю.
Проблема: переважання у сучасних дітей споживчого ставлення до матері
Актуальність: З самого раннього віку дитина повинна пам'ятати про те, що де б вона не знаходилася і чим би не займалася, найдорожчою і найулюбленішою людиною для неї залишається мама. Мама - це доброта і ласка, любов і розуміння, турбота та підтримка. Діти повинні розуміти і пам'ятати, ким для них є мама, якої любові, турботи та поваги вона заслуговує. У результаті, на початковому етапі формування особистості дитини, на дошкільні заклади покладено величезну відповідальність у роботі з сім'єю у моральному, естетичному, патріотичному та екологічному напрямах. Виховання у дитині кохання, поваги, почуття співпереживання та взаємодопомоги близькій людині – мамі є необхідною складовою у моральному вихованні дітей.
Кінцевою метою втілення проектує знайомство зі святом "День матері". Діти не лише познайомляться з цим святом, а й зможуть у ньому взяти участь. Зрозуміють, що приносити радість так само приємно, як і отримувати подарунки. Навчаться розрізняти моральні якості через художню літературу, реалізувати свої бажання та можливості у виготовленні подарунків, утвердяться на думці, що МАМА – це завжди тепло, затишок, радість.
Ціль: виховувати любов та повагу до матері, сприяти створенню сімейних традицій, теплих взаємин у сім'ї, згуртуванню колективу батьків.
Завдання проекту:
1. Узагальнити знання дітей дошкільного віку міжнародне свято"День матері";
2. Заохочувати дітей висловлювати подяку своїм матерям за турботу через продуктивну діяльність (аплікацію, малювання, ліплення);
3. Розвивати ініціативність та творчість у дітей дошкільного віку;
4. Виховувати доброзичливе спілкування дітей у іграх, продуктивної спільної діяльності між однолітками та дорослими;
5. Розвивати комунікативні навички дітей, уміння знаходити вихід із проблемних ситуацій.
1 етап. Організаційний.
Розмова про мам і про те, що Указом Президента РФ в 1998 р. було встановлено свято "День Матері в Російській Федерації", яке відзначається в останню неділю листопада.
Спільний з дітьми роздуми про проведення свята для мам.
2 етап. Практичний
Підготувати концертну програму до свята мам.
Виготовити своїми руками подарунки для мам.
Оформити фотовиставки.
3 етап. Здійснення задумів.
Читання художньої літератури.
Попередня бесіда у родинному колі (Дитина з мамою)про її працю.
На заняттях з діяльності та ручному праці:
Виготовлення подарунків.
Малювання портретів матері;
Заучування віршів, прислів'їв, відпрацювання дикції, виразності мови.
Репетиції інсценувань, танців.
4 етап. Презентація проекту: проведення святкового заходу
Обладнання, матеріали: оформлення фотовиставки із сімейними фотографіями дітей, намальовані дітьми портрети мам, привітання, кульки для оформлення приміщення, вироби, робіт «Улюблене мамине заняття».
Використання інформаційно-комунікативних технологій: використання ноутбука для показу презентації «Найпрекрасніша з жінок – жінка з дитиною на руках!»
Взаємодія з підготовчою вихователем групи:
Робота з батьками:
1. Статті у батьківський куточок «День матері: історія та традиції», Вислови відомих людей про маму. Розмови з батьками на ці теми.
2. Підбір журналів, літератури для індивідуальної роботи батькам на тему «Роль матері у вихованні дитини в сім'ї».
3. Створення «Дерева добра»за допомогою батьків.
4. Календарне планування та проведення занять, спільної діяльності, ігрової діяльності в рамках проекту:
участь батьків у підсумковому святі у підготовчій групі «Ні краще дружкачим рідна матінка».
спробую створити відеокліп «Мама – головне слово у житті моєму»
фотовиставка «Нерозлучні друзі – матуся і я»
виставка робіт "Портрет мами".
виготовлення подарунка для мам
презентація виробів «Для матусі коханої, любий…»
Передбачуваний результат:
1. Збагачення знань дітей про роль мами в їхньому житті, через розкриття образу матері в поезії, в живописі, музиці, художній літературі.
2. Виховання дбайливого, шанобливого ставлення до мами.
3. Удосконалення рівня накопичених практичних навичок дітей та батьків:
розвиток почав словотворчості,
розвиток художнього смаку дітей та дорослих,
розвиток творчих здібностей дітей у продуктивній та в музичній діяльності,
вдосконалення стилю партнерських відносин.
Використана література:
1. Гербова В. У Заняття з розвитку мовлення у старшій групі дитячого садка. - М.: Просвітництво.
2. Краснощекова Н. В. Сюжетно-рольові ігри для дітей дошкільного віку. - Ростов-на- Дону: Фенікс, 2012.
3. Сахіпова З. Г. Читаємо дітям. - Ленінград: Просвітництво, 1987.
4. Про маму. Вірші та оповідання. - М.: Дитяча література, 1988.
Сценарій
"НІ КРАЩЕ ДРУЖКА, НІЖ РІДНА МАТУШКА".
Ціль: виховувати любов і повагу до матері, сприяти створенню сімейних традицій, теплих взаємин у сім'ї,
згуртуванню колективу батьків.
1. Розвивати культуру поведінки на громадському заході.
2. Розвивати промовистість мови, артистизм.
3. Сприяти згуртуванню колективу дітей та дорослих.
Хід свята.
Під музику діти підготовчої групи заходять до музичної зали та вишиковуються півколом біля центральної стіни.
Ведучий: Привіт, дорогі гості! Сьогодні ми зібралися у цій залі, щоб привітати зі святом самих рідних, найбільш
милих та улюблених мам. В останню неділю листопада в Росії відзначають особливе свято "День матері". Це свято,
до якого ніхто не може залишатися байдужим. Адже скільки б тобі не було років – п'ять чи п'ятдесят – тобі завжди потрібна
мама, її кохання, ласка, увага, порада…
1 дитина. Прийшло веселе свято до нас,
Чудове свято – це свято мам.
Він «Днем матері»називається
І наприкінці листопада наголошується.
2 дитини. Сьогодні свято наше кохане,
Веселий, добрий, ніжний, милий.
Для мам ми пісеньки заспіваємо
Станцюємо і вірші прочитаємо.
3 дитини. Маму люблять усі на світі,
Мама – перший друг.
Люблять мам не лише діти,
Люблять усі навколо!
4 дитини. Якщо щось трапиться.
Якщо раптом біда,
Мамочка прийде на допомогу,
Виручить завжди!
5 дітей. Ми на свято мам покликали,
Наші мами краще за всіх
Тож нехай звучать сьогодні в залі
Жарти, музика та сміх.
6 дітей. Нехай звучать всюди пісні
Про коханих наших мам,
Ми за все, рідні наші,
Дякуємо вам!
Діти виконують пісню «Мамочко моя».
Найбільше я люблю матусю мою,
Батька, бабусю та діда - всю мою родину.
Щодня я встаю і пісеньку співаю
Про саму найкращу матусю мою.
Приспів:
Мамочка моя мила,
Найкрасивіша,
Ніжна, кохана,
Мамочка моя.
Усією родиною великою дружно ми живемо,
Ми малюємо, співаємо, будуємо новий будинок.
У більярд, волейтбол любимо ми грати,
Подорожувати до дельфінів, плавати та пірнати.
Приспів:
Маму зі святом сьогодні вітаємо ми,
І подаруємо їй троянди - ніжні квіти,
Намалюємо небо, сонце та мою родину
А я коханій матусі пісеньку заспіваю.
Після пісні діти сідають на місця.
Ведучий. Мати! Мамочка! Скільки тепла та ніжності таїть це магічне слово. Адже ним називають самого
дорогого, близького, рідногота єдиної людини. Заплющте всі очі і згадайте на хвилинку свою маму.
А тепер ласкаво промовте слово "мати". Відчули, як стало тепліше? Як ви вважаєте, чому? Тому,
що найпрекрасніше слово землі, яке вимовляє людина, це – мама.
7 дитина. На світі добрих слів живе чимало,
Але всіх добріших і ніжніших одне:
З двох складів, просте слово "мати".
І немає слів, рідніше, Чим воно!
8 дітей. Це слово звучить однаково
Різними земними мовами.
Шепче: "Мати!"- дитина обласкана,
Задрімаючи в неї на руках.
Перший крок та падіння перше,
І крізь сльози він маму кличе,
Мама – це порятунок вірний,
Лише мама від болю врятує.
Ведучий. Бережне ставлення до матері народ передавав з вуст у вуста, з покоління до покоління через прислів'я та приказки.
Діти читають прислів'я.
Матушкін гнів, що весняний сніг: і багато його випадає, та скоро розтане.
Одна в людини рідна мати, одна в нього та Батьківщина.
Рідна земля – матінка, чужа сторона – мачуха.
Птах рада весні, а немовля – матері.
Ні миліше дружкачим рідна матінка.
При сонечку тепло, при матінці добро.
Материнська молитва з дна моря виймає.
Хто мати і батька шанує, той навіки не гине.
Материнське благословення у воді не тоне, у вогні не горить.
На світі все знайдеш, окрім батька та матері.
Сліпе щеня і той до матері повзе.
Материнське слово на вітер не мовиться.
Рідних багато, а мати найрідніше. З матір'ю жити – ні нудьги, ні горя не знати.
Без матінки рідноїта квіти не кольорово цвітуть.
Мамочка рідна - свічка невгасима.
Серце матері краще сонця гріє.
Для матері дитина до ста років дитя.
Ведуча: Багато хороших віршів написано про матусь
9 дітей. У будинку добрими справами зайнята
Тихо ходить квартирою доброта.
Ранок добрий у нас,
Добрий день і добра година,
Добрий вечір, ніч добра,
Було добре вчора.
І звідки, спитаєш ти,
У будинку стільки доброти?
Що від цієї доброти
Приживаються квіти,
Рибки, їжачки, пташенята.
Я тобі відповім прямо -
Це мама, мамо, мамо!
10 дітей. Мама сильно розсердилася,
Без мене пішла у кіно.
Жаль мені, що так сталося,
Але не плачу все одно.
Я за пустощі покараний,
Справедливо, можливо,
Тільки я прощення відразу
Не наважився попросити.
А тепер сказав би мамі:
«Ну вибач, востаннє.»
Я не плачу, сльози самі,
Самі котяться з очей.
11 дітей. Запалюють ліхтарі за вікном,
Цілий вечір ти зі мною не була,
У тебе всі справи та справи.
У тебе я не стою над душею.
Все ходжу та мовчу, як великий.
Сядь зі мною, поговоримо перед сном.
Подивимося на ліхтарі за вікном.
12 дітей. Було вранці тихо в хаті.
Я писала на долоні
Ім'я мамине.
Не в зошитку на листку,
Чи не на стінці кам'яної,
Я писала на руці
Ім'я мамине.
Було вранці тихо в хаті,
Стало галасливо серед дня.
Що ти сховала в долоні? -
Стали питати мене.
Я долоню розтиснула, -
Щастя я тримала.
Ведуча. "Мати"- так називається чудова пісня, яку виконають діти для своїх коханих мам.
Діти виконують пісню "Мати", музика Жерара Буржоа, слова Ю. Ентіна.
Мама – перше слово,
Головне слово у нашій долі.
Мама життя подарувала,
Світ подарувала мені і тобі.
Так буває – вночі безсонною
Мама потихеньку заплаче
Як там дочка, як там син її,
Лише під ранок мама засне.
Мама – перше слово,
Головне слово у нашій долі.
Мама землю та небо,
Життя подарувало мені і тобі.
Так буває – якщо станеться раптом
У вашому будинку горе-біда,
Мама – найнадійніший друг,
Буде з вами поряд завжди.
Мама – перше слово,
Головне слово у нашій долі.
Мама життя подарувала,
Світ подарувала мені і тобі.
Так буває - станеш дорослішим ти,
І, як птах, вгору полетиш,
Ким би не був, знай, що для мами ти –
Як і раніше, милий малюк.
Мама – перше слово,
Головне слово у кожній долі.
Мама життя подарувала,
Світ подарувала мені і тобі!
Ведучий. А скільки турбот і клопоту у мам із дітьми!
13 дітей. Ось уже чотири дні
Жар та кашель у мене.
Мама так зі мною втомилася,
Усміхатися перестала.
Не себе зараз шкодую,
Хоч знову вогнем горю:
Вибач, що я хворію –
Мамі тихо говорю.
Ведучий. Як приємно бачити дітей, які з ніжністю та любов'ю ставляться до своїх мам. Адже мама - найдорожча у житті людина.
14 дітей. Якщо раптом із тобою біда.
Ти до кого підеш тоді?
Мамин потрібна нам порада,
Він урятує від різних бід.
Порадить, зрозуміє,
Міцно так до себе притисне.
Чи стане горе – не біда,
Мама завжди виручить!
15 дітей. Ти найкрасивіша!
Ти найкраща!
На лагідне сонечко
І на мене схожа.
Дарую тобі посмішку,
Дарую тобі квітку.
Хочу, щоб ти пурхала
Завжди як метелик!
Ведучий. Дівчатка приготували у подарунок мамам ніжний «Танець із шарфами»
Дівчатка виконують «Танець із шарфами».
Ведучий. Усі мами мають другу професію – господиня вдома. Вони доглядають дітей, чоловіка, готують, прибирають,
стирають і роблять ще багато різних домашніх справ.
16 дитина Маму дуже я люблю,
Я завжди їй допоможу
Підлогу можу я підмістити,
Стілець на кухню віднести,
Пил змахнути з усіх речей
І налити кошеня щей.
Я можу помити посуд,
Але сьогодні мити не буду.
А допомогти я готовий.
Напеку їй млинців.
Мамі точно допоможу,
Я млинці і сам люблю.
(Г. Галкіна).
Ведучий. Де пісня ллється, там легше живеться. Співайте пісню жартівливу, жартівливу, примовну.
Хлопчики виконують частівки.
Сонце лише прокинеться вранці –
Мама вже біля плити.
Приготувала всім сніданок,
Щоб росли і я, і ти!
Лише поїла сімейка,
Мама пилосос бере.
Не сяде навіть у крісло,
Поки що все не прибере.
Ось квартира засяяла,
Наближається обід.
Мама важко зітхнула:
Відпочити хвилини нема.
Нагодувала, напоїла,
Усі з кухні розбрелися,
На дивані полежали
І з хати розійшлися.
Мама миє – я танцюю,
Мама варить – я співаю,
Я у справах домашніх мамі
Дуже сильно допоможу.
Щоб мама не сумувала
Від домашніх від турбот.
Покажу концерт веселий,
Нехай мене лише покличе.
Мама знову посуд миє,
Підмітає всі підлоги.
Ось і вечір настає,
Будні мами нелегкі.
Скажімо мамам ми "дякую"
За таку важку працю
Але, дітей, як ми веселих
Вони так просто не знайдуть.
Ведучий. А зараз ми пограємо,
Хто помічник тут, дізнаємось.
Гра-імітація «Мамині помічники»:
Перенеси мамині покупки;
Смітимо – прибираємо. У грі беруть участь дві пари – мама та дитина.
У мами в руках цебра з дрібними іграшками. За сигналом мами швидко розкладають іграшки з цебра. Потім передають відерце своїй дитині, і та намагається якнайшвидше зібрати іграшки. Перемагає пара, яка закінчить «прибирання»першою.
Ведучий. Я впевнена, кожен може сказати ще дуже багато приємних, теплих слів про свою маму. І говорити їх треба не лише у свято, а завжди – день за днем. Ще раз вітаємо вас, любі мами.
Діти встають і будуються у довільному порядку.
17 дітей. Ми бажаємо мамам нашим
З кожним роком бути все кращим.
Ніколи не сумувати
І поменше нас лаяти.
18 дітей. Вас вітаємо всією душею,
Щоб ви блищали красою,
Бажаємо щастя назавжди,
Щоб ніколи не хворіли.
19 дітей. Щоб удома, на роботі
Ви були завжди в пошані.
Веселіться, не нудьгуйте
Найчастіше, мами, відпочивайте.
20 дітей. Вам бажаємо, дорогі,
Бути здоровими завжди,
Щоб ви довго-довго жили,
Не старіли ніколи!
21 дитина. Ми хочемо, щоб без причини
Вам дарували всі квіти,
Усміхалися, щоб чоловіки
Все від вашої краси.
22 дитини. Нехай негаразди та смутку
Обійдуть вас.
Щоб кожен день тижня
Був для вас як вихідний.
Всі діти. Ми вас любимо!
Діти співають на мотив пісні Б. Савельєва "Справжній друг".
Мама мила,
Найулюбленіша,
Ти завжди в турботах,
У клопотах весь день.
Миєш, прибираєш,
Гладиш і стираєш,
Нашій мамі не знайомо
Слово «лінь».
Ось що скажемо вам:
Бережіть мам.
Мама праця, хлопці,
Потрібно поважати.
Всі ми любимо маму,
Тільки це мало,
Треба ще мамам нашим
Допомагати.
Ведучий. Ну ось, до кінця підходить вечір.
Ми були дуже раді цій зустрічі.
І на закінчення зараз
Для мам станцюють діти Вальс!
Діти виконують вальс "Мати". Після танцю діти сідають на місця.
Ведучий. А зараз, дорогі мами, діти хочуть сказати вам свої побажання.
Кожна дитина говорить по черзі свої побажання та дарує подарунок.
Ведучий. Наш вечір добіг кінця. Дякую за ваше добре серце, за бажання побути поруч із дітьми, подарувати їм душевне тепло. Нам дуже приємно було бачити добрі та ніжні посмішки матусь, щасливі очі їхніх дітей.
Муніципальний дошкільний навчальний заклад
Дмитрівський дитячий садок
Методична розробка на тему:
«Ні краще дружка,
чим рідна матінка!»
(Для дітей 5-7 років)
Вихователь: Гарбера Надія Леонідівна
Ціль: Підвести вихованців до розуміння значущості матері в житті кожної людини, зміцнення сімейних засад і ролі матері в сім'ї, матері - господині, заступниці, хранительки сімейного вогнища. Вираз любові, поваги та поваги до матері – трудівниці.
Завдання:
Освітні:
Створити умови для залучення дітей до НООДу, викликати бажання займатися.
Продовжувати знайомити дітей із традиційними святами. Показати відмінність святкових днів від буднів.
Розвиваючі:
Розвивати мовленнєве спілкування вихованців з однолітками, збагачуючи мову образними словами та висловлюваннями, епітетами,
Розвивати зв'язне мовлення дітей, спонукаючи до складання оповідань з особистого досвіду:
Розвивати почуття співпереживання, реагувати на настрій іншої людини.
Виховні:
Виховувати шанобливе, дбайливе ставлення до мам та бабусь.
Викликати почуття гордості за маму, за її внесок у спільну батьківську працю.
Виховувати морально-патріотичні почуття в дітей віком дошкільного віку.
Інтеграція областей:
- пізнавальний розвиток (Ігри з правилами, розгляд жіночих прикрас)
- соціально-комунікативний розвиток (вільне спілкування на тему, ігри з правилами)
- мовний розвиток (вірші, прислів'я, твори)
- художньо-естетичний розвиток («Пісня мамонтеня», «Танець маленьких каченят», малювання по точках)
- фізична культура (Танець, рухлива гра)
Попередня робота:
Підбір музичного матеріалу;
Підготовка матеріалів та обладнання;
Підбір літератури
Скласти колекцію жіночих прикрас.
Матеріали, інструменти, обладнання:
Посилання;
Великий конверт, лист;
Прості олівці,
Свічка;
Юла, гра «Чий малюк?»;
Жіночі прикраси;
Намистини, шнури;
Чотири ляльки;
Музична - дидактична гра «Дізнайся за голосом?»;
Диски;
Магнітофон;
Підставки для олівців;
Аркуші із завданням.
Література:
-«Добрий світ» книга 2 у розвиток дітей дошкільного віку. Москва 2007.
-«Весела енциклопедія». Харків 2011 року.
-«Читаємо, навчаємось, граємо» журнал випуск №1 2007.
-«Початкова школа» журнал №2 1999 року.
-«Наші свята». Єкатеринбург 1998 року.
Хід НООД
Діти заходять у групу та випадково знаходять посилку.
(Діти зацікавлено розглядають її)
Вихователь:
Це посилка. Цікаво від кого і що там усередині? Які будуть пропозиції?
Давайте відкриємо та подивимося.
(Вихованець відкриває посилку і дістає листа.)
Ось лист у великому конверті…
Від кого це діти?
На конверті нічого,
Цікаво від когось.
Тільки тут ось (читає)
- "Дитячий садок"
Для старанних хлопців та дівчат.
Потрібно нам відкрити конверт
Там може бути відгадка?
(Вихованець відкриває конверт, читає…)
«Доброго дня, мої, хлопці,
Приготував вам загадку.
(Вихованець дістає листи із завданням, читає далі…)
Крапки все з'єднайте,
Та уважніше дивіться…
По порядку, акуратно,
Потім стане всім зрозуміло
Хто надіслав ці завдання,
Подивіться та дайте відповідь!
Хто вперед назве,
Тому слава та шана!
Діти сідають за столи. На столах у підставках, олівці. Вихователь роздає листи із завданням, і нагадує дітям, як потрібно правильно тримати олівець, і як потрібно сидіти під час виконання роботи:
Вам трохи підкажу
Олівець ось так тримаю.
Сяду прямо, не зігнуся,
За роботу я візьмусь!
Діти починають поєднувати цифри по порядку. У цей час звучить «Пісенька мамонтеня» (мінус).
Вихователь:
Діти, давайте подивимося, що в нас вийшло? Хто ж це? Від кого листа?
(Відповіді дітей)
Хлопці, а ви не впізнали, що за музика звучала, поки ви малювали? Звичайно, «Пісенька мамонтеня». А кого він хотів знайти? Цікаво, що він нам хоче повідомити?
Незабаром буде свято,
Попрошу вас відгадати,
День осінній, день прекрасний,
День, коли в пошані мати!
Діти, про яке ж свято нам хоче повідомити мамонтеня? (Відповідь дітей)
Свято мам!
Ну що ж, від щирого серця простими словами давайте друзі поговоримо про маму.
(Вихованець запрошує дітей сісти на стільці до кола.)
Слово "Мама", "мати" - одне з найдавніших на землі. Мати! Мамочка! Скільки тепла таїть це магічне слово, найзрозуміліше слово. Воно звучить усіма мовами світу однаково ніжно.
Заплющи очі, прислухайся. Ти почуєш мамин голос. Він живе в самому тобі, такий знайомий та рідний. Його ні з чим не сплутаєш. Навіть коли ти станеш дорослішою, завжди пам'ятатимеш мамин голос, мамині очі, руки. Ти ще не вмів говорити, а мама розуміла тебе без слів. Вона знала, що ти хочеш. Мама навчила тебе ходити, мама прочитала тобі першу книжку. У мами найвірніше і найчутливіше серце - в ньому ніколи не гасне кохання!
У народі живе багато добрих слів про матір. Багато народ написав прислів'їв і приказок про маму.
Справ і доріг буде в житті чимало,
Запитаємо себе:
Ну, а де ж початок?
Ось він відповідь нам,
Правильний самий:
Все, чим живемо,
Починається із мами.
Хлопці, а ви знаєте прислів'я про маму?
Я почну, а ви закінчуйте, хором дружно відповідайте.
Немає краще дружка, ніж рідна матінка.
При сонечку тепло, при матері – добро.
Хто шанує матерів, той ніколи не гине.
Серце матері краще за сонце гріє.
Птах рада весні, а немовля матері.
Куди мати - туди та дитя.
Материнська молитва з дна моря дістане.
Так, Діти, наші мами найдобріші, найрозумніші, найніжніші і, звичайно ж, найкрасивіші. А що допомагає мамам бути ще красивішими?
(Відповіді дітей)
Діти, а ваші мами люблять вбиратися?
(Відповіді дітей)
Подивіться, хлопці, що я вам покажу?
(Виховник показує жіночі прикраси: намисто, кольє, сережки, браслет, кільце, перстень.)
Діти розглядають ці прикраси, а вихователь розповідає про ці прикраси та як вони використовуються.
Діти, а ви хочете самі зробити прикрасу для мами?
(Діти на шнурки нанизують намистини.). (Звучить пісня про маму фонограма).
Вихователь:
Молодці! Тепер наші мами будуть ще гарнішими.
Мама - це найнезвичайніша людина. Мама вчить нас бути мудрими, дає поради, піклуватися про нас, оберігає нас, співає пісні, розповідає казки.
А вам мами розповідають казки?
(Відповіді дітей.)
Нині ми перевіримо.
(Загадки про казкових героїв):
Батько мав хлопчик дивний
Незвичайний, дерев'яний.
На землі та під водою
Шукає ключик золотий.
Усюди ніс суєт він довгий.
Хто ж це?
Пишний бант
І у сукні довгій.
Це дівчинка.
Біля лісу на узліссі
Троє їх живе у хатинці.
Там три стільці та три кружки,
Три ліжечка, три подушки.
Відгадайте без підказки
Із якої ж це казки?
Бабуся дівчинку дуже любила.
Шапочку червону їй подарувала.
Дівчинка забула своє ім'я.
А ви підкажете, як звали її?
На мітлі вона літає.
Дітлахів усіх лякає.
Кістяна нога-
Це…
На сметані змішаний.
На віконці студжено.
Круглий бік, рум'яний бік.
Покотився...
Носик круглий п'ята.
Їм у землі зручно ритися.
Хвостик маленький, гачком,
Замість туфельок-копитця.
Троє їх, і до чого ж
Брати дружні схожі.
Відгадайте без підказки,
Хто герої цієї казки?
Товстун живе на даху.
Літає він усіх вище.
Вона старанна, мила,
Працьовита і розумна,
На бал вона потрапила,
Там туфель втратила.
(Відповідь дітей)
Діти, куди поїхала Попелюшка у гарній сукні? (На бал)
А що вона там робила? (Танцювала)
Я вас також запрошую потанцювати.
(Танець «Дінь – динь дитячий садок»)
Діти, скажіть чесно, а ви завжди слухняні?
Наші діти такі вперті!
Це кожен знає сам.
Говорять їм часто мами,
Але ж вони не чують мам.
Одну таку історію зараз розповім. Сідайте зручніше.
Сценка Є. Сєрової"Три мами".
Танюша надвечір з гуляння прийшла
І ляльку спитала: - Як, дочко, справи?
Знову ти залізла під стіл, непосидо?
Знову просиділа цілий день без обіду?
З цими доньками - просто біда,
Іди-но обідати, вертушка,
Сьогодні до обіду ватрушка.
Танюшина мама з роботи прийшла
І Таню спитала: - Як, дочко, справи?
Знов загралася, мабуть, у саду,
Знову примудрилася забути про їжу?
"Обідати!" - кричала бабуся сто разів,
А ти відповідала: "Зараз!" так зараз!"
Скоро ти будеш, як сірник, худа!
Іди-но обідати, вертушка,
Сьогодні до обіду ватрушка.
Тут бабуся, мамина мама, прийшла
І маму спитала: - Як, дочко, справи?
Мабуть, у лікарні за цілу добу
Знову для їжі не знайшла жодної хвилини,
А ввечері сунула до рота сухий бутерброд?
Не можна ж сидіти цілий день без обіду.
Вже лікарем стала, а все-непосида!
Із цими доньками – просто біда.
Скоро ти будеш, як сірник, худа!
Іди-но обідати, вертушка,
Сьогодні до обіду ватрушка.
Три мами в їдальні сидять,
Три мами дивляться на дочок.
Що з доньками зробити затятими?
Ох як не просто бути мамами!
Звісно, непросто бути мамами. Але мами мають помічників. Це ви. Адже ви допомагаєте мамам? Зараз ми покажемо, як ми допомагаємо мамам.
Гра "Помічники".
(Виконують дії за текстом).
Мамочка, матуся,
Ми тобі допоможемо.
Все швидше приберемо
І на місце складемо.
Ми хусточки мили,
Весело прали.
Ось як ми сьогодні
Мамі допомагали.
Мамочка, матуся,
Ми тобі допоможемо.
Все швидше приберемо
І на місце складемо.
Віник у руки брали,
Швидко підмітали.
Ось як ми сьогодні
Мамі допомагали.
Мамочка, матуся,
Ми тобі допоможемо.
Все швидше приберемо
І на місце складемо.
Тут стоять квіточки,
Ми їх поливали.
Ось як ми сьогодні
Мамі допомагали. Діти сідають
А тепер, хлопці, відповідайте на мої запитання лише одним словом. Ви самі здогадаєтеся яким.
Хто прийшов до мене з ранку? Мати!
Хто сказав: «Вставати час!» Мати!
Кашку хто встиг зварити? Мати!
Чаю в чашку налити мені? Мати!
Хто гребінцем причесал? Мати!
Хто мене поцілував? Мати!
Хто любить сміх? Мати!
Хто на світі найкращий? Мати!
У нас є чарівний вогник, давайте ще раз скажемо якісь наші мами?
Діти передають свічку та називають компліменти для мами.
Вихователь: Хлопці, як добре, коли мама поряд. Так хочеться, щоб у всіх дітей на світі були дуже добрі, дбайливі та люблячі мами. Послухаймо дитячу молитву.
(Дівчинка зі старшої групи читає вірш Т. Басліної «Дитяча молитва»).
Про що просять діти боженьку? (Щоб у всіх дітей була мати, матінка).
Діти, я бачу, що ви дуже любите мам! Дякую вам за доставлене задоволення!
Хлопці, у День матері прийнято всім мати дарувати подарунки. Ми з вами для своїх мамів теж приготуємо подарунок.
Як ви вважаєте, чим ми можемо порадувати маму?
(Відповідь дітей)
Вихователь:
А от якщо намалювати портрет своєї мами, як ви вважаєте, їй сподобається? (Відповідь дітей).
Вихователь:
Давайте спробуємо?
(Діти самостійно вибирають засоби виразності: кольорові олівці, фломастери, акварельні фарби, і починають працювати). (Звучить гарна фонова музика).
Вихователь:
Ну, хлопці, диво!
Як малюєте, гарно.
Прямо око не відірвати,
Потрібно мамам показати.
Ви не даремно старалися, діти.
Ми візьмемо ці портрети
І на самому видному місці
Їх у приймальній ми повісимо.
Щоб порадувати коханих,
Найніжніших та найкрасивіших.
Виставку робіт представимо.
Усіх мам зі святом привітаємо!
(Розмістити портрети, і запропонувати почитати вірші про маму – за бажанням дітей).
У моїх віршах ні краплі були – криве дзеркало юдолі,
Хоч жінки кохання дарували, додавши щедро до ран солі.
Запам'ятав кожну з них, за те, що в житті поряд жили
А тим, що душі не купили, всім присвятив прощальний вірш...
Я, йдучи не грюкав дверима, не гуркотів кулаком -
Жити не хотів під каблуком, згідно з дамським повір'ям!
Склянка води?.. Ні, краще пива, келих з доставкою замовлю
І, весь до дна випивши щасливо - "Жарт вдалася", друзям скажу!
Володимир Зайченко...
Краще душу на латки -
і сміятися з себе.
Краще жіночки не треба
ніякий уже інший.
Краще немає улюбленої тещі.
Краще ні – писати вірші!
Краще їсти смачний борщик,
ніж млинці моєї невістки.
Краще буду на латки
рвати я душу сом собі,
чим лаятися з тещею матюкою
у важкій життєвій боротьбі.
Краще вірші чи експромти
буду вночі римувати,
краще буду тільки шпроти
з білим хлібом вминати.
Краще немає поганої погоди
Від коханої вдалині,
І качають нас негаразди
У міжсезоння гамаку.
А в нас у розпалі літо,
Сонце пече безліч,
Але свербить у печінках десь:
«Привіт, дупа, Новий рік!»
Чу, ненастна позімка
На моєму мете дворі,
І накинута тасьма
Вдавитися в лютому.
Приймає вітер пологи
У міжсезоння гамаку,
Розганяючи наші роки
Від коханих вдалині.
Коли поставлено пам'ятник, і світ накрило хмарами,
Так важко одуматися і життя почати з нуля,
Адже, як відомо, першими завжди йдуть найкращі
Ті люди, без яких нам прожити не можна.
Чому ж найкращі завжди йдуть першими,
Не встигнувши відчути і чверть життя всього?
Чому поспішають покинути цей тлінний світ,
Безповоротно зачиняючи за собою двері?
Чому ж першими завжди йдуть найкращі,
Залишають із тими нас, кому ми не потрібні?
І якщо наше серце захопило байдужість,
Кому ми...
Краще пізно ніж ніколи,
Краще ніколи, ніж зі злом.
Краще ставши ніким, у нікуди,
Чим забувши друзів, стати царем.
Краще з милим життя в курені,
Чим жити без кохання у палацах.
Краще слухати совість у душі,
Чим пророків, брехливих у словах.
Краще сонце нехай припече,
Чим у тіні все життя животіти.
Краще за вчинок нехай б'є,
Життя, чим у ньому боятися вирішувати.
Краще зігріваючи, згоріти.
Попелом ставши, сморід тліну не знати.
Чим давши кіптяву, життя своє тліти,
І тепла, згаснувши не...