Переліч правила які необхідно дотримуватися в сім'ї. Не слід вдаватися до узагальнення. Якщо ви незадоволені якоюсь помилкою, зробленою чоловіком у гостях, не починайте обвинувальну промову зі слів: "Ти завжди". Говорити потрібно лише про конкретний факт, та

Ціль:формування уявлень про сім'ю, ціннісного ставлення та поваги до сім'ї, знання правил поведінки у сім'ї, розуміння необхідності їх виконання.

Завдання:

• виховання у загальнонаціональних базових цінностей російського суспільства, що навчаються, таких як «сім'я»;
• мотивація дітей до розширення знань про правила поведінки в сім'ї, про культуру та сімейні традиції;
• розвиток етичних почуттів, доброзичливості та емоційно-моральної чуйності, розуміння та співпереживання почуттям інших людей;
• виховання шанобливого ставлення до людей старшого покоління, рідних, близьких, друзів, розвиток навичок співпраці з дорослими та однолітками у різних соціальних ситуаціях.

Завдання №1.Як ви вважаєте, про що піде сьогодні мова?

Дайте відповідь на питання:

• Що спільного між словами: солодощі, лад, ладу, тура, криниця, скарб, ладити, долоню, оладки, ладний, млад, мармелад, шоколад, Еллада, розлад?
• Що означає слово "лад"?

* У словнику В.І. Даля читаємо: «Ладом» – «порядком, до ладу, шляхом, слушно». Слово "лад" означає ще "кохання". Ладо, Лада – так називали нареченого, чоловіка. Ладушкою називали кохану. «Лади всього дорожче», «Ладий мій, не жури мене».

Подивіться відеофрагмент.

Підготуйте відповіді на запитання:

• Що відповів старійшина у листі? Як це всім членам сім'ї вдається жити у світі, не сварячись і не ображаючи один одного? Що означає «Ладна сім'я»?
• Як ви вважаєте, що необхідно для того, щоб сім'я була міцною та щасливою?

* Всього три слова були написані на папері: кохання, прощення, терпіння. А в кінці аркуша: сто разів кохання, сто разів прощення, сто разів терпіння.

* Будинки має бути цікаво, і сім'я повинна давати добру їжу уяві та почуттям. Посмішка та позитивні емоції – співчуття, душевна рівновага, втіха, впевненість, оптимізм – створять те, що можна назвати сімейним вогнищем, яке гуртує навколо себе людей, зігріває їх, дає їжу почуттям та відпочинок душі. У такому будинку завжди панують гарний настрій та щастя.

Завдання №3.Розгадайте ребус. Поясніть сенс прислів'їв:

• «Серце матері гріє краще за сонце»;
• "Кого не люблять, того і не слухають".

Завдання №4. Прочитайте вірш. Знайдіть сімейний скарб. Це слово двічі повторюється у вірші.

Головне у сім'ї – кохання.
Адже вона все прощає.
Не буде горя і турбот у тих,
Хто про коханнявсе знає.

Дайте відповідь на питання: "Чому в сім'ї важливо любити одне одного?

* Тільки коли в сім'ї панує справжнє кохання, воно стає найвищою цінністю, нічим не замінним осередком щирості та людської теплоти.

* Любити, отже, розуміти одне одного з напівслова, з напівпогляду, отже, жити дружно та щасливо. Згадаймо слова письменника Антуана де Сент-Екзюпері: "Не дивитися один на одного, але дивитися в одному напрямку - ось що означає любити".

Завдання №5.Відгадайте загадки.

Один другому допомагає,
Другий за першим нудьгує.
Один завжди іншому радий,
І кожен для іншого брат.

* * *

Дві дівчинки в сім'ї у нас,
З них дорослі не зводять очей,
У них кумедні косички.
Вони веселі сестрички .

Завдання №6. Прочитайте вірш «Молодший братик» (М. Скребцова).

Дайте відповідь на питання.

Завдання №7.Дайте відповідь на питання:

• Як ставився герой вірша до свого молодшого брата?
• Розкажіть, у які ігри старший брат може погратись із молодшим.
• Як повинні вчинити старші та молодші брати та сестри у таких ситуаціях:

Ваші сестра чи брат захворіли;
- Ваші батьки пізно повертаються з роботи.

Завдання №8.Розгадайте ребус. Дайте відповідь на питання:

• Як називається цей сімейний скарб?
• Вгадайте ребус, вставте пропущені букви у вірші:

Що важливе в сім'ї - з абота.
З абота про всіх навколо.
І приймаємо ми турботу
З бабусиних добрих рук.

Завдання №9.

Дайте відповідь на питання: "Що таке повага? Напишіть відповідь одним словом.

(Дані слова для довідок:розуміння, образа, доброта, допомога, турбота, агресія, прийняття, дружба, довіра, шанування, терпимість, співробітництво, добрі вчинки, погані вчинки).

* Повага до всіх, хто вас оточує, повага до іншої людини, до її переживань, потреб та інтересів – провідна вимога моральних взаємин між людьми взагалі та членами сім'ї зокрема.

* У сім'ї, де вибудовуються поважні відносини (старших – один до одного і до молодших, а молодших – до старших та один до одного), має місце та взаємодопомога.

Завдання №10.Виберіть із запропонованих карток ті, які могли б увійти до «Правил поваги себе та інших».

Завдання №11.Розгадайте ребус. Які родинні скарби ви знайшли?

Дайте відповідь на питання:

• Як ви розумієте вираз «взаємна довіра», «спільність інтересів», «прихильність»?
• Навіщо дружба потрібна людям?

* У тлумачному словнику Сергія Івановича Ожегова дається таке визначення: «Дружба – близькі відносини, засновані на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів». Можна з упевненістю сказати, що будинок, у якому ворогують, де немає добрих стосунків між старшими та молодшими, не можна назвати щасливим. Найважливішими ознаками дружби є взаєморозуміння та співпереживання.

Завдання №13.Подивіться відеофрагмент. Розгадайте ребус.

У будинку добрими справами зайнята,
Тихо ходить квартирою доброта.
Ранок добрий у нас,
Доброго дня та добра година.

І звідки ти запитаєш,
У будинку стільки доброти,
Що від цієї доброти,
Розпускаються квіти.

Поясніть значення прислів'їв:

• «Життя дане на добрі справи»;
• «Добре слово та кішці приємно».

Що означає бути добрими, чуйними, дружелюбними людьми?

Завдання №14.Прочитайте розповідь «Печення» (В. Осєєва).

Під час обговорення необхідно розглянутитакі поняттяяк: мораль, вина, сором, совість, відповівши на запитання:

• Який настрій був у всіх спочатку? ( Веселе).
• Чому у мами та бабусі змінився настрій?
• Про що думали бабуся та мама? ( Про те, що їхні діти надійшли неправильно).
• Що пропонуєте зробити Мишкові та Петі? ( Попросити у мами та бабусі вибачення.)
• У чому сенс оповідання?

Чому всі знайдені скарби є сімейними цінностями? Придумайте ще одне необхідне слово (або кілька) для скриньки сімейних цінностей, складіть ребус для нього.

Для того щоб життя сім'ї було щасливим, у ньому мають бути традиції, які гуртують людей, надають побуту стабільності, стверджують сімейні цінності. Допоможуть у цьому правила дружньої сім'ї, які можна прийняти та записати на сімейній раді. Ось приклад таких правил:

• День народження членів сім'ї – привід сказати їм добрі слова. Навіть якщо хтось із близьких не може бути присутнім на святі, він має знайти спосіб надіслати вітання. Загалом із Днями народження пов'язано безліч сімейних традицій. Наприклад, видання стінгазети для іменинника або

• Не пропускайте недільних (суботніх) обідів (вечерів). Дуже добре правило - зустрічатися своїм колом за сімейним столом, ділитися новинами, обговорювати цікаві теми. Можна завести сімейну ігротеку та провести вечір за веселими настільними іграми

• Зберігайте старі та створюйте нові традиції. В багатьох випадках правила дружньої сім'їзасновані на дотриманні традицій. Вони виражається зв'язок поколінь, накопичений досвід спілкування близьких людей. Часи змінюються, деякі звичаї залишаються у минулому, на їхнє місце приходять нові. Наприклад, деякий час тому було прийнято посилати на Новий рік листівки в конвертах рідним, які живуть в інших містах. Сьогодні засоби зв'язку дозволяють привітати їх по скайпу, але багато хто слідує за старою традицією і шлють листівки, і це так приємно!

• Дякуйте!Проста людська подяка так багато означає для кожного члена сім'ї, але, на жаль, багато хто недооцінює її значення і забуває сказати «дякую» за допомогу. Навчіться самі дякувати людям і дітям привчіть робити це. Саме значення слова "дякую" несе в собі "благо", добро. Даруйте ці світлі емоції всім членам своєї сім'ї, а в ідеалі – всім людям, які вас оточують!

• Виконуйте те, за що взяли відповідальність.Одне з найважливіших правил дружної сім'ї - Вміння виконувати обіцянки. Важливо домовитися про це всім разом і дотримуватися неухильно. Якщо діти ростуть у сім'ї, де не кидають слів на вітер, вони починають серйозно ставитися до сказаного і самі дотримуються слова. Це формує відповідальність як властивість особистості та якість характеру

• Спочатку сім'я, а потім все інше. Не всі поділяють це правило, якщо судити з того, як деякі дорослі вихідні вважають за краще проводити окремо від дітей, скинувши їх на одну з бабусь. Важливо планувати спільний відпочинок, щоб з раннього віку молодші члени сім'ї розуміли цінність спільного проведення часу.

• «Сміття залишається в хаті!»Старовинне прислів'я про те, що не варто виносити сміття з хати, дуже мудре: - тимчасове явище, якщо не почати розпалювати їх за допомогою знайомих і сусідів. Виявивши слабкість і поділившись сімейними проблемами з іншими, ви ризикуєте отримати замість співчуття критику та плітки, від яких страждатимете самі, а з вами і домочадці. Сімейні проблеми не для чужих очей та вух!

• Бережи старших членів сім'ї!Надбання кожної сім'ї – люди похилого віку. Вони є головними носіями та зберігачами сімейних традицій, є живими свідками іншого часу, коли ні ви, ні ваші діти не жили. Найчастіше збирайтеся, влаштовуйте сімейні вечори спогадів, насичуйтесь цією пам'яттю: світ, який представляють старші члени сім'ї, піде разом із ними

• Радуйся себе та інших просто так!У дружній родині всі люблять тішити одне одного. Хіба не чудово, коли тато приносить додому букет, хоч ніяких свят не планується? Або якщо мама готує смачну вечерю з кількох страв просто тому, що має гарний настрій? А як приємно, коли дитина намалює портрет дружної сім'ї і подарує його домашнім! Позитивні емоції зберігають здоров'я, продовжують життя, дарують енергію та сили. То чому не запровадити таке правило?

Безперечно, у вашій сім'ї теж є цікаві традиції, про які, можливо, захочеться розповісти. Спробуйте перетворити їх на правила дружньої сім'ї.

Ідеальна сім'я не має ідеальних правил через те, що таких сімей просто не існує. Хоча, звісно, ​​у кожного своє розуміння ідеалу, і всі ми до нього прагнемо. Сьогодні поговоримо про правила, за якими має жити кожна родина, що поважає себе.

Якби в школах викладали дисципліни, що висвітлюють моменти сімейного життя, цінності та традиції, то успішність шлюбів неодмінно підвищилася б. Молоді люди, які вступають у священний союз, часто не мають уявлення про те, якою є праця.

Подружнє життя має обов'язково починатися з правди та щирості щодо один одного. Майбутньому подружжю слід усвідомлювати свої дії, бути впевненими у виборі обранця.

Сім'я – це маленьке суспільство, яке, щоб жити дружно, має встановлювати свої маленькі закони та поважати їх. До моральних правил сім'ї можна віднести:

• необхідно визнання одне одного найвищою цінністю;
• безкорислива турбота та любов про чоловіка;
• співчуття та участь у житті всіх членів сім'ї, готовність прийти на допомогу та підтримати;
• свідоме прагнення сприяти загальному благу сім'ї;
• відмова від егоїзму та орієнтованість на інтереси інших.

Правила спілкування та відносин у сім'ї повинні базуватися на визнанні ролі кожного члена сім'ї. Усі ми так чи інакше граємо соціальні ролі. З батьками кожен із нас виконує роль дитини, на роботі ми колеги, товариші по службі, в інституті – студенти. У сім'ї, як і в будь-якому суспільстві, нам також відведені певні «партії». Жінка виступає в ролі дружини та матері. Це означає, що турбота про чоловіка і про дітей є першорядною для неї. Повага до чоловіка, визнання того, що він голова сімейства, кохання та прагнення бути з ним єдиним цілим – таке ставлення мають бачити діти. Вони дуже спостережливі, фіксують кожне слово і в усьому копіюють своїх батьків. Тому їм варто показати гідний приклад.

Чоловік, своєю чергою, повинен вжитися у ролі дбайливого чоловіка та батька, захисника дорогих і близьких йому людей. Тремтливе ставлення до жінки, повага і захоплення нею. У жодному разі не можна застосовувати фізичну силу, не кажучи вже про те, щоб подібну «манеру спілкування» використовувати на очах у дітей. Це низько, підло та аморально.

Довіра та повага між дітьми та батьками – це дуже важливо. Якщо мати зможе стати для своєї доньки вірною подругою та порадницею, то багатьох проблем у вихованні вдасться уникнути. І не забувайте прищеплювати дітям елементарні правила етикету, які беруть початок саме в сім'ї. Повага до старших, культура спілкування та поведінки, правила застільного етикету – за все це дитина обов'язково потім скаже вам: «Дякую!».

• У хаотичних сім'ях виростають підлітки із серйозними порушеннями поведінки.
• Нечіткість правил і норм, їх непромовленість сприяє зростанню тривоги і збиває з пантелику всіх членів сім'ї.
• Нерідко дефіцит правил, їх нерозуміння стають основним джерелами образ і конфліктів у ній.
Найпоширеніший приклад: мати, яка скаржиться на те, що діти та чоловік мало допомагають їй і відмовляються виконувати її прохання. У таких сім'ях завжди відсутні чіткі, прийняті всіма членами сім'ї правила, які регулюють обов'язки. Для дитини важливим є відчуття того:
• що його почуття та інтереси значущі для дорослих та враховуються при прийнятті будь-яких рішень;
• що він може говорити про свої потреби, і вони по можливості задовольнятимуться.

Дуже важливо, щоб батьки, що заміщають, були послідовні у своїй поведінці і ставленні до дитини.

Для того щоб дитина могла краще контролювати свою поведінку, необхідно допомогти їй у цьому: встановити постійні межі дозволеного. Важливо, щоб ці межі були, з одного боку, доступні для розуміння та виконання дитини, а з іншого боку – ставили рамки її поведінки, яка, на думку батьків, є неприпустимою. Якщо вимоги, що висуваються батьками, суперечливі, вони породжують у дитини внутрішні конфлікти.

Короткий перелік правил, які можуть бути прийняті у сім'ї:

1. Правило договору.
   Основою емоційного благополуччя сім'ї є правило договору, яке дозволяє гнучко реагувати на зміни, долати щоденний стрес і кризові ситуації. Договір може стосуватися будь-яких сторін життя сім'ї, особливо тих, що викликають розбіжності в її членів. Бажано відвести спеціальний час та місце, щоб обговорити проблеми та ідеї кожного. При цьому важливо заохочувати висловлювання дитини та не критикувати її. Для прийомних дітей дуже важливо. Можливо, раніше вони не мали подібної можливості, вони лише накопичували свої негативні переживання, що заважало їх повноцінному розвитку.
2. Правило новизни.
   Це може бути пов'язані як із нової атмосферою, взаємодією, і з їжею. Не треба змушувати дитину з'їдати все та хвалити те, що приготувала мама. Відчуття самоцінності матері пов'язані з харчовим поведінкою дітей. Прийомні діти мають, як правило, своєрідні стереотипи харчових уподобань та харчової поведінки. Вони, як і всі діти, їдять те, до чого звикли. Вимога з'їдати все буде пов'язана із зайвими конфліктами та образами. Дітей необхідно поступово привчати до нових уподобань.
3. Розклад дня.
   Їсти потрібно в чітко відведений для цього час. У дітей, які виховуються в неблагополучних умовах, погано сформовано саморегуляцію та самоконтроль. Краще виділити їм час на відпочинок, заняття та харчування, ніж ображатись і лаяти за недотримання правила. При цьому дітям важко дотримуватися чітких часових рамок, тому надмірно експресивне реагування матері на запізнення сприятиме використанню дітьми «брехні в ім'я порятунку себе і матері».
4. Сімейні обов'язки.
   Домашні справи мають бути розподілені між усіма членами сім'ї. Найчастіше багато обов'язків виконує мама, постійно скаржиться, як у неї «всі сіли і поїхали». Жертвова позиція матері у виконанні домашніх обов'язків пов'язана з невмінням членів сім'ї домовлятися про розподіл обов'язків. Вона може підживлювати у дітей прагнення до утриманства.
5. Правило кордонів.
   Всі двері в будинку повинні бути завжди відчинені. Дитина має відчувати, що в сім'ї є довіра і до будь-якої кімнати можна увійти без попередження. При цьому йому необхідно мати свій простір у будинку. Правило дотримання кордонів дає змогу отримати необхідну автономію, формує почуття відповідальності в дітей віком, сприяє їх дорослішання. Дуже важливо, щоб у прийомній сім'ї, особливо у перші два роки, не створювалися умови для недовіри та провокування крадіжки у дитини. Бажано найцінніші речі сховати, не розкидати гроші вдома, точно знати, скільки їх зберігається в будинку.
6. Не потрібно відразу вимагати від дитини успіхів у навчанні.
   Зв'язування престижу сім'ї та оцінок дітей у шкільництві може негативно вплинути прийняття прийомних дітей, оскільки майже всі вони мають різні затримки у розвитку. Самооцінка прийомної дитини ще більшою мірою, ніж рідної, залежить від того, що говорять про неї інші, особливо ті, кого вона вважає для себе значущою. У своєму житті він чув дуже багато висловлювань щодо негативних сторін своєї особистості, тому його образ «Я» часто негативний. Вираз вербальної та невербальної підтримки дозволяє йому скоригувати самооцінку.

Способи обговорення норм та правил у сім'ї:

• Найкраще це зробити за солодким столом (солодке знімає напруження).
• Якщо дитина маленька, то бажано продемонструвати правила у грі, де як члени сім'ї виступають іграшки.
• Якщо дитина шульга, то правила краще пояснювати будь-якій іншій дитині, що сидить з нею поруч. Шульга дуже складно засвоїти правила, йому легше слідувати в їх дотриманні за іншими.
• З підлітком необхідно обговорити розумність правил, домовитися про можливість спільної корекції вимог щодо нього, укласти договір про їх виконання.
  Самі члени сім'ї повинні дотримуватися цих правил. Подвійний стандарт у їхньому виконанні сприяє дезадаптації дитини. Для того щоб у сім'ї панувала гармонія та розуміння, повинні бути спільно прийняті норми та правила спілкування у сім'ї.

Немає однакових сімей, всі сім'ї дуже індивідуальні. Кожна хороша та погана родина хороша та погана по-своєму.

Неможливо й етично некрасиво «підглядати» за сім'ями через «замочну свердловину», тобто виявляти цікавість, розпитуючи у людей, як складаються в них сімейні стосунки. Але результат цих відносин проявляється наочно, і його можна побачити з того, якими із цих сімей: законослухняними чи порушуючими моральні підвалини людьми.

Протягом 20 пострадянських років багато було пущено на самоплив. У тому числі канули в забуття сформовані сімейні цінності та виховання дітей у дусі сімейно-моральної моралі. Але з відродженням духовності все частіше стали виникати питання про втрачену моральність, необхідність відродження розуміння кожною людиною культурних, духовних, моральних і сімейних цінностей, про зміцнення сім'ї.

Сім'я - початкова ланка, з якої вибудовується і складається будь-яке суспільство. Саме з сім'ї починаються витоки вростання коріння людини в родовий ґрунт і виникнення любові до того місця, де люди народилися і виросли, інакше вони стають «перекотиполе» без любові до своєї сім'ї, без віри та духовності.

Якщо не почати наставляти молодих батьків, не вчити їх азам сімейно-виховної етики, не закріплювати в їхній свідомості все добре, що було напрацьовано в сім'ях їхніх батьків та інших показових сім'ях, тому, як виховувалися діти праведних асхабов, це добре розчиниться і не залишить слід у душах дітей. Це означає, що нічого хорошого й у майбутньому, коли діти і підлітки виростуть, досягнуть повноліття і захочуть створити сім'ї.

Діти, як губка, вбирають у себе все хороше та погане. Але найчастіше все добре змивається, а погане осідає у свідомості і починає домінувати у думках та долі дитини. Для того щоб захистити дітей та їхнє майбутнє від поганого, я пропоную батькам наступні п'ять правил, які допомагають у вихованні як дітей, так і самих матерів та батьків.

Ці правила прості у розумінні та виконанні, їх бажано прийняти та зробити перший крок у застосуванні.

ПРАВИЛО ПЕРШЕ:

Батьки повинні усвідомити свою домінуючу роль у сім'ї, а діти – зрозуміти, що господар у будинку – батько, а господарка – мати. Батько виконує всі чоловічі, батьківські обов'язки, мати – жіночі, материнські. Але це не означає, що мати одна повинна нести все фізичне навантаження у виконанні своїх обов'язків, їй обов'язково повинні допомагати підростаючі діти. Батькові треба приділяти більше уваги своїм синам, звертати увагу на те, щоб вони росли міцними і здоровими дітьми, займалися спортом, вміли захищати молодших, допомагали матері в побуті. Мати має вкорінювати в їхній свідомості знання сімейних традицій та обрядів. Саме матері потрібна любов одна до одної, почуття взаємодопомоги та підтримки, знання рідної мови та повага до старших родичів з боку і батька, і матері. Діти повинні знати, звідки йде коріння їх родового дерева, повинні відчувати нерозривний зв'язок із цим місцем, із цією землею, зі своїм будинком. Саме це відчуття злитості завжди даватиме їм потужне підживлення в майбутньому. Саме воно не дасть відірватися і поїхати в невідомі дали далеко від рідних, близьких та від того місця, де вони народилися та жили багато років свого життя.

ПРАВИЛО ДРУГЕ:

У сім'ї між рідними братами та сестрами не повинно бути змагання: ні у отриманні оцінок у школі, ні у виконанні домашніх обов'язків, ні у прояві особливих талантів та здібностей. Вони повинні знати, що кожен може зробити краще і в чому проявити себе, не обмежуючи переваги іншого брата чи сестри. Вони повинні навчитися допомагати один одному і пишатися не собою та своїми успіхами, а тим, що є чудовим у його браті та сестрі. Саме це допомагає дітям набути почуття взаєморозуміння та підтримки один одного.

Батьки повинні виявляти всім своїм дітям, але якщо хтось із них хворий або ще не може самостійно ходити і виконувати свої обов'язки – ці діти повинні бути в центрі уваги всієї сім'ї, і кожен повинен навчитися проявляти до такого члена сім'ї особливу підтримку та турботу . Саме так у сім'ї не буде ревнощів через те, що комусь із дітей приділяють більше уваги: ​​вони знатимуть і розумітимуть, чому так відбувається. Діти повинні бути впевнені в тому, що кожен з них бажаний, коханий і необхідний як батькові, так і матері.

ПРАВИЛО ТРЕТЄ:

У сім'ї небажані окремі покарання та заохочення.

Дитину не можна виганяти з дому за провину. Не можна відмовляти йому в їжі та питві. Не можна залишатися суворими і байдужими побачивши ран і забій дитини, тому що все це завдає серйозної травми душі дитини і відчужує її від батьків. Як би не завинила дитина, батькам треба усвідомити, що це не тільки його біда, а й вина самих батьків, які втратили щось у його вихованні. Це батьківське недогляд і привело дитину до скоєння провини . Кожен такий випадок потрібно обговорювати в колі сім'ї і приймати спільне рішення, як допомогти в майбутньому дитині. Це допоможе не повертатися до цієї теми. Зрозуміти і пробачити, забути про погану провину та пам'ятати все хороше – саме так виховується позитивне у дітях.

Окремі заохочення у вигляді суми грошей за хороші позначки, виконання допомоги по дому, за спортивні досягнення, успіхи у творчості та інших сферах також не повинні вітатись і не повинні стати обов'язковими у родинному колі. Це може розпалити у дітях дух переваги та суперництва. Діти повинні розуміти, що не всі можуть однаково вчитися, творити, писати, бути першими в спорті і десь ще. Перше місце завжди буває одне, а бажаючих його зайняти – безліч, і саме це мають пояснити своїм дітям батьки . І якщо їхні діти можуть чесно і гідно досягти п'єдесталу пошани, то це має стати результатом наполегливої ​​праці та бажання проявити себе серед гідних суперників. Їхні таланти та здібності повинні розвиватися в правильному руслі. І це не повинно заохочуватися додатковою грошовою винагородою з боку батька чи матері, але відзначити успіх дитини за святковим сімейним столом має і потрібно.

ПРАВИЛО ЧЕТВЕРТО:

Діти в таких випадках із задоволенням розповідають про свої позначки, спортивні здобутки і, якщо у них є проблеми, намагаються за допомогою батьків зрозуміти, чому вони виникли і як упоратися з ними.

У таких сім'ях і проблеми та радості – все спільне. Дружна сім'я разом радіє, і від цього радість стає великою. А коли вони разом засмучуються, то через те, що прикрість поділяється всіма членами сім'ї, негативні переживання зменшуються і незабаром зовсім зникають із сімейного горизонту.

ПРАВИЛО П'ЯТО:

Вони дуже чуйно сприймають тонку межу між правдою та брехнею.

Батьки скільки завгодно можуть говорити своїм дітям про правила поведінки і про те, що потрібно їм слідувати, але всі їхні розмови та заклики можуть виявитися марними. Дорослі повинні пам'ятати, що перш за все їм потрібно бути такими, якими стати вони закликають своїх дітей.

Якщо батьки будуть говорити одне, а самі робити все навпаки, то діти запам'ятають не їхні слова, а вчинки.

Якщо батько буде говорити, що пити і курити шкідливо, а сам на очах своїх чад робити все це, то діти навряд чи повірять йому, бачачи, що він сам порушує принципи правильної поведінки.

Якщо мати любить пліткувати і позласловити із сусідками, якщо вона не приділяє належної уваги порядку та затишку в будинку, чи може вона вимагати протилежного від своїх дітей?

У душах дітей залишиться осад недовіри до таких батьків.

У кожній сім'ї не повинно бути подвійних стандартів та норм поведінки. Інакше діти просто повторять долю своїх батьків, а довіра до батьків буде втрачена. Тому батьки повинні насамперед виправлятися самі і таким чином виправлятимуть долю своїх власних дітей. Хіба батьки можуть бажати поганої долі для своїх дітей чи бажати, щоб діти повторювали їхні гріхи?

Для зміни своєї поведінки та правильного виховання дітей потрібні сила духу та величезне терпіння. У Священному Корані Всевишній Аллах закликає людей до терпіння і твердості духу, які допомагають людям не зійти з вірного шляху, а милість Творця веде їх дорогою Істини.

На закінчення слід зазначити, що жити за вищевказаними правилами добре тому, що в такому разі життя стає правильним, і це робиться на благо вас самих і щасливого майбутнього ваших дітей.

Побажання

Бажаю, щоб кожен це твердо знав:

Нехай навіть чує усі слова вперше.

Для всіх сім'я – початок усіх початків.

Коли сім'я стає мірилом

Богобоязливості та віри, як одне,

Єдине, що увібрало все слово.

Коли сім'я – осередок і ланка,

Початок віри, роду та всього рідного.

Не чиніть зла, не рвіть нитку сім'ї.

Намір не розривайте з нею всі зв'язки.

Не дасть Творець благ тому, хто всупереч

Так чинить проти Божого наказу.

Кріпіть міцніше споріднену нитку.

Свою родину любите, узи бережіть.

Живіть зі світом і зберігайте родину!