Ведучі на 23 лютого у школі. Сценарії до Дня захисника Вітчизни (23 лютого). Конкурс «Влучне влучення»
Прикольна сценка на 23 лютого з Королевами, Принцесами та Принцами
Беруть участь:
Королева (вчитель), Принцеси, Принци (всі учні 6 класу). Перед початком хлопчикам-Принцям вручаються емблеми; одні емблеми червоного кольору, інші – синього, щоб розбити всіх хлопчиків на 2-ві команди для змагань.
Ведучий: У деякому царстві, в деякій державі жили 13 маленьких принцес. Вони були і серйозні, і суворі, добрі та веселі, слухняні та бешкетні, різні. У тому царстві-державі жили 15 сміливих маленьких принців. Навчалися вони з принцесами в одному класі, сиділи разом за партами, разом раділи та веселилися.
Ось що сталося одного разу.
(До зали входять принцеси)
Перша принцеса: Зовсім нудно стало у нашому царстві-державі. Нема нічого цікавого.
Друга принцеса: Що ж придумати таке собі таке?
Третя принцеса: Можливо, війну оголосимо?
Четверта принцеса: Ні, війна цього дня не в моді.
П'ята принцеса: А як ми дізнаємося, хоробри наші принци чи ні?
Перша принцеса: А можливо, оголосимо лицарський турнір?
Друга принцеса: Вдало! Запросимо на турнір усіх хлопчаків із нашого класу.
Третя принцеса: Проведемо змагання.
Четверта принцеса: Визначимо переможця.
П'ята принцеса: Посвятимо всіх у лицарі.
Перша принцеса (розгортає та читає сувій): Увага! Увага! Запрошуємо всіх на рицарський турнір!
Друга принцеса: Тільки зараз і лише у нас!
Третя принцеса Всі принци, що мають червону емблему, стають ліворуч.
Четверта принцеса Всі принци, що мають синю емблему, стають праворуч.
(Хлопчики діляться на 2-ві команди, в однієї команди сині емблеми, в іншої - червоні. Хлопчики виконують завдання. У конкурсах беруть участь по 1-2 особи від команди або вся команда. Конкурси проводять принцеси.)
Конкурс 1«Хто там швидше»
2-а людини по команді починають накручувати мотузку на ціпок. Хто тут швидше добереться до середини, той і переміг.
Конкурс 2«Пройди трапом»
На підлозі - мотузка (або лінія), потрібно пройти із зав'язаними очима і не оступитися.
Конкурс 3«Хто ж швидше збере мозаїку»
Хлопцям роздають мозаїку. Хлопці на якийсь час збирають мозаїку. Переможе той, хто там швидший.
Конкурс 4.«Влучне око»
Кинути мішечок із піском і потрапити на стілець.
Конкурс 5«Хто швидше одягнеться»
На стільцях висять куртки, вивернуті навиворіт. Хто тут швидше виверне піджак, одягне його, сяде на стілець і скаже: «Пожарник готовий», той переміг.
Конкурс 6. «Спритні мисливці»
На підлозі стоять іграшки - домашні та лісові звірі. Будь-який учасник збиває «звіра» та кладе у своє коло-обруч. Очко команді зараховується, якщо збитий «лісовий звір».
Конкурс 7.«Збір гороху»
На підлозі лежать кульки (або футляри від кіндер-подарунків). Кожен учасник по черзі отримує лопатку, цебро, фартух, косинку. За сигналом він одягає фартух, косинку, бере праву руку лопатку, а ліву - відро. Треба загнати кульку на лопатку без допомоги лівої руки, покласти кульку у відро, а потім передати наступному гравцеві. Переможе та команда, яка має більше кульок.
Принцеси: Отже, турнір закінчено. Час підбити підсумки.
Принцеси (по черзі):
Час чуйно рухається вперед,
Віє над полями та лісами.
Ось і приходить наша черга
Довести, чого ми варті самі.
І крокують у грізні бої,
Прямо в бій зі шкільного порога
Дорогі однолітки мої,
Лицарі без страху та докору.
Скільки необхідно серця та душі,
Скільки необхідно сили та відваги,
Щоб крокувати в невідомій глушині
Через ліс, болота та яри!
Загоряють нові вогні
Від житла звичного далеко,
І не знають самі, що вони
Лицарі без страху та докору.
Ти б багато разів уже пропав,
Якби не люта віра,
Якби не їхній сердець запал,
Їхній порив і сила їхнього прикладу.
Все ясніше дали на зорі,
І легка нелегка дорога,
Тому що живі і цього дня на землі
Лицарі без страху та докору.
Принцеси по черзі викликають принців та посвячують їх у лицарі. Зачитується указ: «Я, Велика і Всемогутня Королева Лицарського ордена своєю владою посвячую те6я в Лицарський орден Відваги, Дружби, Честі».
Лицар схиляє коліно, королева торкається його плеча шпагою. Принцеси вручають йому грамоту.
Принцеси:
Милі ровесники-хлопчаки,
Лицарі без страху і докору,
Ви любите комп'ютери та книжки,
Іноді збігаєте з уроків.
Вабить море Вас чарівною мрією.
Ви завжди наполегливі, уперті
І готові ви пожертвувати собою
Заради дівчинки – прекрасної коханої пані.
І завжди на місці ваші шпаги,
Можна лицарські вам зброю.
З вами ваші вірність та відвага
І перемоги ваші та успіхи.
Вам побажаємо пригод не з книжки,
Що б у дорозі завжди ви були разом,
Дорогі ровесники-хлопчаки,
Лицарі відваги, дружби, честі!
(Ця сценка допоможе весело провести вручення найзвичайніших, але дуже потрібних подарунків у колі сім'ї, що складається з чоловіка, дружини та двох синів)
Дружина (чоловіка):
Дорогий!
Закрути-ка вгору вуса-
Я дарую тобі труси! (Подарувати сімейні труси)
Ну, а до них – трико у навантаження, (подарувати домашнє трико)
Так, мабуть, на закуску
Подарую я коньячок,
Щоб ти свято справити міг! (Вручити пляшку коньяку)
(Старшому синові):
Жаль, у Жені немає вусів,
Але запам'ятай: без трусів
Життя, повір, набагато гірше,
Тож мій подарунок потрібен! (Подарувати труси)
Гаманець поясний
Нехай буде, як запасний!
Коли на південь зберешся-
У ньому грошима запасешся! (Подарувати поясний ремінь-гаманець)
(Молодшому синові):
Подивись, Сергій на братика:
Найбільше трусам він радий!
Так що, нікуди подітися,
Отримуй, як молодший брат,
Ти труси трохи вже,
Але повір – вони не гірші! (Подарувати труси)
Маєчку візьми на додачу,
Її дали мені на здачу! (Подарувати майку)
(каже тост):
Мої милі чоловіки,
Ви – мої захисники!
І сьогодні немає причин
Почуття мені приховувати свої!
Прикольна універсальна сценка для свята (23 лютого, 8 березня, весілля)
Писалося спеціально для театральної вистави. Написано із гумором. Підійде для будь-якого веселого свята. Можна використовувати і на 23 лютого та на 8 березня, на весілля. Читається та навчається легко. Написано у стилі казки Пушкіна.
ДІЯ I
Три дівиці під вікном
Говорили про одне:
Наречений як підчепити,
Щоб найкраще було жити.
(1 дівчина)
Захотілося мені, дівчата
Життя прожити, як усі цариці.
Чоловік щоб краще одягав,
Щодня щоб розважав,
Всі примхи виконував,
І сумувати, щоби не давав.
(2 дівчина)
Нареченого б знайти такого
У повному розумінні золотого,
Щоб мав котедж величезний,
"Мерс" крутий, зовсім не скромний,
По світу мене б возив,
На руках своїх носив.
(3 дівчина)
У хмарах літати не гріх,
Але чи прийде до вас успіх?
Де ж ви знайдете таких
Скромних, розумних, золотих?
Життя – не казка, дівчата!
Варто сподіватися!
Чоловіки всі - дурні!
Сперечатися з вами – не з руки!
Наречений, звичайно, потрібно!
Постаратися треба дружно.
Ціль поставлена – вперед!
Нас удача разом чекає!
ДІЯ II
Лише змогла домовити,
Хтось став їм усім дзвонити.
«Гей, Марино, Таня, Ксюша!
Я знайомий ваш, Андрійку!
Вам не нудно там сидіти?
Ніжки чи не час зігріти?
Ми з моїми чуваками
Просимо з нами погуляти
За справами, за словами
Кулька у боулінгу покатати».
«Ах, рідний ти наш, Андрюша!
Як приємно тебе слухати!
Усі готові пограти
Підійдемо ми рівно о п'ятій!»
«Все замітане, дівчата! (Андрій)
Чекатимуть усіх вас хлопці!»
------------
(1 дівчина)
«От удача підвалила!
Щоб усіх нас озолотило!
(2 дівчина)
Треба сильно попрацювати,
Добре причепуритися
(3 дівчина)
І вії підвести,
Щоб око не відвести.
Ось стоять всі три дівиці,
Як прекрасні цариці.
І готові до бою левиці!
Головне – не полінуватися
І хлопців усіх закадрити,
Щоб неможливо розлюбити!
ДІЯ ІІІ
Ось і час веселитися,
Полюбити та подружитися.
У боулінгу пограли,
А потім потанцювали,
Допізна всі погуляли,
І характером зійшлися,
А під ранок розійшлися.
Скільки дружба тривала?
Може місяць, може рік…
Відносини зміцнювалися-
Справа до весілля йде ...
Ось і весілля відгуляли,
Довго пам'ятав увесь народ.
Де ж наші троє дівчат?
Що ж їх тепер на всіх чекає?
Наша перша дівчина
Стала славною царицею.
Від Кардена стильно, видно!
І подругам усім завидно.
Щодня лише розваги,
І цукерки, і печива,
Життя своє пересластили
Про реальність забули...
Швидко все їй набридло,
До чоловіка раптом вся охолола
Про інше тепер мріє
Чоловік нового бажає…
У другої нашої дівчини
Молодиці, голубиці
Все є, що душі завгодно,
І котедж крутий, величезний!
Тільки щастя так далеко,
Їй жахливо самотньо.
У теремі сидить одна,
Навіть чоловікові не потрібна.
Світом летить, пливе
І її вже не бере.
Наша третя дівчина
Не нудьгує, веселиться.
Будинок наповнений шумом, сміхом
Їй він зовсім не завада.
У неї син і донька.
Не буває тихої ночі.
Чоловік коханий під рукою,
Тільки гроші не річкою.
Вічно грошей не вистачає,
Чоловік свого лає.
Життя прожили – не шкодуй!
Не буває все ОК!
Гіркий перець - солодкий мед.
Хто ж це не зрозуміє?
У сміх завжди додати у сльози,
Омут в бурю, в сонці мрії.
Щоб не нудно було жити,
Нічого, щоб не забути!
І себе, щоб веселити!
23 лютого, це знамените та всіма шановане свято чоловіків. Його не відзначати, просто не можна. А щоб святкування пройшло якомога веселіше, пропонуємо вам сценарій для цієї урочистості. Цей сценарій можна використовувати і в дружній компанії, так і при корпоративі.
Тематика:
Тематика, безперечно, військова. Місце, де святкуватиметься цей день краще прикрасити плакатами захисного кольору, зірками, пістолетами, щоб без жодних сумнівів можна було зрозуміти, що це чоловіче свято.
Ведуча:
Сьогодні головні на вечорі – чоловіки,
Це все не без причини,
А це значить, свята пора,
І щоб підтвердити ці моменти,
Я попрошу у вас від усіх – оплески!
(Всі аплодують)
Ведуча:
Ну і одразу перейдемо,
Тост із вами заведемо:
За чоловіків, за наших сміливих,
Дуже сильних та вмілих!
Ведуча:
Хто вміє, як стріляти,
Прошу зараз усіх показати!
Конкурс.
Конкурс називається: «Влучний співак». Участь беруть усі охочі. Для цього конкурсу знадобляться надувні кулі найменшого розміру (заздалегідь у них кладеться за невеликою запискою, з текстом коломийки), пістолет із пластмасовими кульками. Кульки кріпляться на відстань 6 метрів від учасників. Кожен робить по одному пострілу та забирає по записці. Ведуча включає частково музику і чоловіки починають по черзі співати:
Частинки.
Ми захисники Росії,
Від усього вас захистимо,
Будуть щури, або змії,
Ми їх швидко утихомиримо!
На честь чоловіків сьогодні свято
Це справа нам до вподоби,
Тільки б випити спершу!
Жінки народ полохливий,
В армію їх не звуть,
Тільки ці фрази брехливі,
Кого хочеш, розіб'ють!
Я прийшов додому сьогодні,
У мене перестановка,
Відповідає мені дружина:
Впоралася я без тебе,
Значить, свято, для мене!
Зі святом усі вітають,
День захисника у нас
Настрій бавить,
Не пустити б мені в танець!
(оплески, учасники розсаджуються на свої місця)
Ведуча:
Ох, ну ви та музиканти,
Відразу видно, є таланти,
Тоді давайте, ми за вас,
Вип'ємо в цю пусту годину!
(музична пауза, трапеза)
Ведуча:
Завдання кожного просте,
Ми захищаємо всіх та вся!
Але щоб усіх нам захистити,
Потрібно у хорошій формі бути!
Конкурс.
Конкурс називається: "Віджимання". Участь беруть усі охочі. Учасники по черзі займають положення, що лежать, і по команді ведучої починають віджиматися. Все це робиться на якийсь час – 30 секунд. Хто зробить найбільше віджимань, той і переможець. Приз: банку тушонки та розкладна похідна ложка.
Ведуча:
Ну тепер і відпочити,
Перекусити, винця сьорбнути,
Я поки що новий конкурс змайструю,
І вас усіх точно здивую!
(музична пауза, трапеза)
Ведуча:
Тепер я загадки вам загадаю,
Хто відповідає, подарунок вручаю.
Конкурс.
Конкурс називається: «Військові загадки». Ведуча загадує загадки, хто відгадує, отримує подарунок. Для подарунків підійдуть: ліхтарики, бандани, термокухлі, футболки та майки захисного кольору.
Загадки:
У цій частині армія, земля буде турбота,
А все тому, що звуть її...?
(Відповідь: піхота)
З ними пройдеш кілометри шляху,
Вони лише у допомозі, твої…?
(відповідь: чоботи)
Стріляє так само влучно, як б'є каратист,
І назва цього солдата буде …7
(Відповідь: танкіст)
Вона завжди з собою, висить у автомата,
Буває і іграшкова, але все-таки...?
(Відповідь: граната)
Всі кажуть, що вона дурниця,
І це буде лише...?
(відповідь: куля)
Ведуча:
Усі загадки відгадали,
Мене здивували, настрій підняли!
Тепер пропоную потанцювати,
Прошу кавалерів, дам запрошувати!
(звучить повільна музика, гості танцюють по парах)
Ведуча (тост):
Тепер давайте вип'ємо за дам,
За те, що вони, вірні завжди вам,
Без жінок звичайно, адже просто не можна,
Вони ваше почуття, любов та сім'я!
За милих дам!
Ведуча:
Дорогі чоловіки, ви сьогодні себе у всій красі показали, навіть трішечки втомилися.
Тепер же ви на місці посидите і на сценку-вітання, від жінок, подивіться.
Вітання російсько-італійською мовою.
Діючі особи: італійка та перекладачка.
Іноземка: Русіс солдате найнакачанте, храбренте та офігенте.
Перекладачка: Російські чоловіки найкращі.
Іноземка: І сегенте ми привітленте, пісні пенте та вина випівінте.
Перекладачка: Сьогодні це свято на вашу честь.
Іноземка: Тоді пожеленте здоровенте, таблето не еденте.
Перекладачка: Бажаємо вам міцного здоров'я.
Іноземка: Щоб ваше женте любіленте, задоволене, з розуму сходенте від вас.
Перекладачка: Нехай ваші дружини цінують вас.
Іноземка: Вся Росієнто знає що ви не якісь там кідієнте.
Перекладача: Вся Росія впевнена у вас.
Іноземка: Поздоровленте, набуханто, не блеванте.
Перекладачка: Ще раз вітаємо, відзначте це свято гідно!
Ведуча:
Ну, жінки, дякую вам,
Оплески вам віддам!
Ну а тепер, знову до столу,
До салатів, та й до вина!
(трапеза)
Ведуча:
А тепер на вулицю пройдемо,
І постоїмо під салютним дощем!
(Всі виходять на вулицю, і дивляться салют, далі повертаються до приміщення і свято триває, тільки вже без ведучої)
Цілі: розповісти про свято День захисників Вітчизни; виховувати повагу до армії, розвивати кмітливість.
Вже кілька десятиліть 23 лютого ми широко та всенародно відзначаємо свято захисника Вітчизни, ми відзначаємо його з гідною урочистістю та особливою теплотою.
23 лютого - день військової слави Росії, яку російські війська набули на полях битв. Спочатку в цьому дні закладено величезний сенс - любити, почитати та захищати свою Вітчизну, а в разі потреби, вміти гідно її відстояти. Захищати рідну російську землю воїнам доводилося дуже часто, але завжди російський солдат із честю виконував свій обов'язок.
1-а дівчинка:
Ще сніжок по-зимовому іскриться,
Ще так само різкий скрип саней,
Але з кожним ранком пісенька синиці
Стає ніжнішим і довшим.
2-а дівчинка:
Отже, лютий майже закінчено.
Все частіше ми чуємо веселу крапель.
І лід річковий тепер не такий уже міцний,
І не страшна нам снігова хуртовина.
Сьогодні не просто лютневий день. Сьогодні особливий день. І ми вітаємо наших чоловіків: батьків, синів, братів, однокласників.
Дують вітри у лютому, виють у трубах голосно,
Змійкою мчить по землі легка поземка.
Піднімаючись, мчаться вдалину літаків ланки,
Це святкує лютий армії народження.
Вночі завірюха бушувала і метелиця крейди.
А на світанку нам тихенько татове свято принесла.
І сьогодні над широким білим скатертином полів
Зверху видно літаки наших військових частин.
Папин свято – головне свято
Усіх хлопчиків та чоловіків.
І привітати тат коханих
Ми сьогодні так поспішаємо!
6-та дівчинка: Дорогі наші чоловіки! Вітаємо вас із наступаючим святом! Бажаємо вам успіхів у справах, щастя, добра, чистого, мирного неба над головою. Хлопчикам рости сильними, сміливими, мужніми, добрими та шляхетними; пам'ятати про благородне звання чоловіків!
Конкурсна програма (для хлопчиків)
Хороший солдат відрізняється не тільки спритністю та силою, а й розумом та кмітливістю. Це ми зараз перевіримо. Подивимося, як ви вмієте відгадувати загадки.
1.Тучок немає на горизонті,
А відкрився в небі парасолька.
Через кілька хвилин опустився ... (Парашут)
2. Без розгону вгору злітає, бабку нагадує-
Вирушає у політ
Наш Російський ... ( Вертоліт)
3. Він гуде і креслить крейдою, він малює білим-білим.
На папері блакитний Сам малює, сам співає. Що ж це таке? (Літак).
4. Вночі, опівдні, на світанку
Службу він несе у секреті,
(Прикордонник)
5. Хто крокує на параді,
В'ються стрічки за спиною,
Стрічки в'ються, а в загоні
Немає дівчинки жодної.
(Моряки)
6. Підросту, і слідом за братом
Теж буду я солдатом,
Допомагатиму йому
Охороняти свою ...
(Країну)
7. Брат сказав: «Не поспішай!
Краще у школі ти вчись!
Будеш ти відмінником
Станеш...
(Прикордонником)
8. Моряком ти можеш стати,
Щоб кордон охороняти
І служити не на землі,
А на військовому...
(Кораблі)
Майбутній чоловік (читають хлопчики).
У мене поки що іграшки:
Танки, пістолети, гармати,
Олов'яні солдати,
Бронепоїзд, автомати.
А коли настане термін,
Щоб служити спокійно міг,
Я з хлопцями у грі
Тренуюсь у дворі.
Ми граємо там у "Зірницю"
Прокреслили мені кордон,
На посту я! Стережу!
Раз довірили – зможу!
А батьки у вікні
Дивляться слідом із тривогою мені.
Не хвилюйтесь ви за сина,
Я ж – майбутній чоловік!
НА ВСЕ РУКИ МАЙСТЕР.
Беруть участь 2 особи. Необхідно якнайшвидше пришити гудзик. Перемагає той, хто швидко та якісно виконав завдання.
БІЙЦЕВІ ПІВНИКИ.
На підлозі окреслюється коло діаметром 1 м. Двом учасникам зав'язують ззаду руки. Стрибаючи на одній нозі, гравець повинен виштовхнути суперника за кордон кола або позбавити його рівноваги так, щоб він став на обидві ноги.
ЗБЕРІ ОСТАННЯ.
(У конвертах – прислів'я, що розрізає на слова. Хто швидше складе її.)
1. Герой – за Батьківщину горою.
2. Жити – Батьківщині служити.
3. Де сміливість – там перемога.
4. Якщо Армія сильна, непереможна країна.
БУДОВА ПІДГОТОВКА.
1. Віджатись. (Хто більше.)
3. Виконати команди: ліворуч, праворуч, кругом. (Хто жодного разу не помилиться.)
Кожен хлопчик може стати солдатом,
По небу летіти, морем плисти,
Охороняти кордон з автоматом,
Щоб свою Вітчизну захистити.
Але спочатку на футбольному полі
Захистить ворота він собою.
І за друга у дворі та школі
Прийме він нерівний, важкий бій.
Не пустити чужих собак до кошеня
Складніше, ніж грати у війну.
Якщо ти не захистив сестричку,
Як захистиш свою країну?
День захисника Вітчизни
Батьку вітаю
Зі святом чоловічим:
В юності, я знаю,
В армії служив.
Значить також воїн,
Хоч не командир.
Свята гідний,
Охороняв увесь світ!
Для мене ти – головний.
Мені не даси пропасти:
Я Вітчизни славної
Невелика частина.
Лютий, лютий, зима та сонце!
І перших пташок перегук!
Сьогодні визирнув у віконце:
Застиг, до скла обличчям припав.
Мої друзі - вчора хлопчаки -
Сьогодні виросли і раптом
Всі як один, закинувши книжки,
За руки взялися, стали в коло
І обіцяли мамам, сестрам
Кордони радості берегти,
Берегти наш світ - і птахів, і сонце,
Мене в вікні вберегти!
Захисникам вітчизни
Дякуємо всім, хто життя віддав,
За Русь рідну, за свободу,
Хто страх забув і воював,
Служачи коханому народу.
Спасибі вам,
Ваш подвиг вічний,
Поки жива моя країна,
Ви в наших душах,
У нашому серці, героїв не забудемо, ніколи!
Хлопчики, тата і дідусі милі,
Зі святом вашим чоловічим!
Ви у нас добрі, розумні, сильні!
Вас ми вітати хочемо!
Ви наше щастя завжди охороняєте,
До нас не підпустіть зло.
Служіть, працюйте ви і мрієте
Все, щоб нам було ясно!
КОНКУРС «ВАЖЛИВЕ ДОНЕСЕННЯ»
У класі захований пакет. У ньому завдання, яке потрібно виконати. Учасники конкурсу шукають пакунок. У пакеті цукерки та записка: "Вам за перемогу в цьому конкурсі вручаються солодощі, ви повинні поділити цей приз на всіх"
Гра вже давно тривала, але глядачі на трибунах все ще стрибали, тупотіли, обіймалися і дубасили один одного. Злегка зблідлий Клапзуба нерухомо дивився вниз. Ні, він не помиляється. Хлопці грали над властивою їм манері. Чи вони втомилися з дороги, чи були не в настрої, але гра у команди не ладналася. Це, як і раніше, була прекрасна гра, яка захоплювала глядачів, але забракло натхнення і запалу, необхідних для перемоги. Тим часом червоні грали, як одинадцять дияволів, а клапзубівці весь перший тайм стояли в обороні. Коли свисток судді сповістив закінчення першого тайму з рахунком 1:0 на користь Австралії, клапзубівці повернулися до роздягальні пригнічені. Ніхто з них не промовив жодного слова, вони опустилися на стільці та лавки, і тільки Гонза без кінця сморкався, намагаючись стримати сльози, що крутилися на очі.
У сусідній кімнаті ціла армія масажистів та тренерів накинулася на австралійських гравців, щоб розтиранням та хлопками освіжити їхні втомлені м'язи. У роздягальні Клапзубов було тихо, і тінь невідворотної поразки нависла над літерською командою. Хоч би прийшов тато! Але саме сьогодні, ніби навмисне, він, який завжди чекав їх у роздягальні, забарився. Хвилини йшли, а батько не показувався!
- Господи, чи не сталося з ним чогось? - мовив Франтик із розширеними від страху очима.
Усі здригнулися. Справді, інакше не можна пояснити його відсутність. Хлопців охопив розпач. Вони схопилися з місць і кинулися до дверей. Зовні почувся тривалий свист - суддя сповіщав про початок другого тайму. Але клапзубівці та бровою не повели. Їх цікавило одне: що з татом?
У цей момент старий Клапзуба з'явився у дверях.
- Батьку! Батьку!
Усі радісно кинулися до нього. Він стояв перед синами трохи розчервонілим і ледве відбивався від них.
- Ну-ну, чорти божевільні, зачекайте!
Вони відступили, розуміючи, що він збирається щось сказати. І співалки опустили очі. Та батько не сердився. Навпаки, його голос звучав м'яко, аж надто м'яко.
- Чекайте, хлопці, не задушіть мене! Усьому є міра! Дивився я, як ви грали. Дуже добре, щоправда, дуже добре. Такої чистої роботи я ще не бачив у вас.
Тонік підозріло звів очі - цей солоденький тон йому зовсім не подобався. А батько продовжував:
- Справді, гра на диво! Біг, зіграність, а які удари! Дуже ви мене порадували! Прийшов до мене один товстий джентльмен і сказав, що, мовляв, у Сіднеї є клуб важкоатлетів від ста кілограмів і вище. Вони, мовляв, іноді теж грають у футбол, то чи не погодьтеся ви зіграти з ними наступної неділі! Але раніше нехай, мовляв, трохи відпочивають, щоби бути гідними противниками. А потім прийшла до мене одна панночка і заявила, що тут вводять гру в гандбол. І, мовляв, моя(є, вам це було б приємніше і зручніше, ніж плутатися з футболом. А крім того, я чув, як дві старенькі бабусі сперечалися, чи так часто за часів їх молодості втрачали м'яч, як нинішні європейці...)
- Батьку!..
Це був скоріше зойк, ніж вигук. Усі схлипнули від люті. Старий Клапзуба не витримав уїдливого тону. Він розтанув і розм'як.
- Трубку Його англійської Величності я перекусив через вас. Чорт забирай, командо, що я скажу матері?
Хлопці не могли більше витримати і вискочили назовні, де суддя свистів уже сердито, а трибуни кричали, вимагаючи розгрому чехів. Перш ніж вийти з коридору, Тонік зупинився:
- Хлопці... Боже мій!
Настало останнє «бути чи не бути!» Усі відчували значущість його слів. Витерли рукавом очі і мовчки потиснули руки. Це було більше, ніж присяга.
І пішли, і почали грати.
Їхня гра була приголомшлива і нищівна, як ураган. Були моменти, коли австралійці зупинялися на бігу, щоби подивитися, що ж, власне, відбувається навколо. Атака білих? Вісім чоловік вихором носилися по полю, і десь між ними літав м'яч, не видимий доти, доки не потрапляв у сітку воріт. Захист? Динадцять чоловік, як біла стіна. Комбінації?
Запропонований сценарій проведення 23 лютого у початковій школі – двогодинна святкова програма, присвячена Дню захисника Вітчизни.
Сценарій розроблено з урахуванням вікових характеристик учнів молодших класів та спрямований на виховання військово-патріотичного духу.
Сценарій повністю адаптований для проведення заходу у стінах школи. Це може бути як приміщення актової зали, фойє, спортзалу, так і приміщення будь-якого зі шкільних класів.
Єдина умова – простір для конкурсу «Майбутній солдат», що вимагає деякої свободи пересування.
Необхідні технічні вимоги для проведення свята: наявність розеток, апаратури для звукового оформлення та пристроїв для перегляду тематичних слайдів.
Загальний план проведення заходу
1. Урочиста, офіційна частина, короткий виступ гостей, перегляд патріотичних слайдів
2. Конкурсна програма «Майбутній солдат»:
- конкурс №1. "Військово-патріотичні загадки";
- конкурс №2. "Військово-спортивний";
- конкурс №3. «На солдатську кмітливість»;
- конкурс №4. «Військово-пісенний» (виправлення, маршування, виконання пісні).
3. Заключна частина: вручення пам'ятних подарунків гостям, дівчатка дарують подарунки хлопчикам
Оформлення приміщення та реквізит
1. Стенди із зображенням різних військ Російської Армії та фотографіями видів зброї, властивих цим військам.
2. Фотоколажі із зображенням святкових парадів, навчальних занять, тренувань за участю солдатів сучасної армії тощо.
3. Окремо можна підготувати стенд під назвою "Фотоархів", на якому закріплені фотографії з історії Червоної, Радянської та Російської Армії. Копії можна зробити, звернувшись до найближчого військового музею, або роздрукувавши зображення, що є у вільному доступі в інтернеті.
4. Окремий столик та два стільці для почесних гостей та суддів конкурсу «Майбутній солдат».
5. Оцінки від 1 до 5 виконані на картонних табличках.
6. Два пам'ятні подарунки для почесних гостей: фотоальбоми з фотографіями занять з військової підготовки школярів, святкових заходів на 23 лютого, фотографії з військово-патріотичної гри «Зірниця» тощо. — у кожній школі є свій фотоархів та у великому виборі.
7. Подарунки від дівчаток хлопчикам на День Захисника Вітчизни.
Інвентар для конкурсів
Для конкурсів необхідно підготувати наступний реквізит:
1. Бейджики (наклейки чи значки) за кількістю учасників команд. На одних написано "Морпіх", на інших "Спецназ".
2. Два баскетбольні м'ячі.
3. Два столики для збирання пазлів.
4. Два саморобні пазли, розкладені по різних коробочках або конвертах. Для виготовлення пазлів достатньо розрізати плакати із зображеною сучасною військовою технікою на хаотичні, але не дуже дрібні частини.
5. Грамота з порожніми графами, куди потім за підсумками конкурсу «Майбутній солдат» судді впишуть назву команди-переможниці.
6. Лист подяки з порожніми графами, куди пізніше судді впишуть другу команду.
Музичне та відео оформлення
1. Запис наступних пісень:
- "Марш Слов'янки";
- "Журавлі!";
- "Б'ється в тісній печурці вогонь";
- "Білі кораблики";
- "Батяня" (група "Любе").
- «Хлопчик — майбутній солдат»
2. Запис-мінусування пісень:
- "Йде солдат по місту!";
- "Атас!"
3. Запис легкої інструментальної музики.
4. Підготовка двох блоків слайдів для перегляду:
- перший блок присвячений Великій Вітчизняній війні;
- другий - сучасним реаліям Російської армії.
5. Попередня підготовка до пісенного конкурсу. Слова, мелодію, маршування необхідно заздалегідь вивчити з кожною командою («Морпіхи» і «Спецназ») окремо:
- команда «Морпіхи» марширують та співають під пісню «Йде солдат по місту»;
- команда "Спецназ" - під пісню "Атас!"
Сценарій
Запрошені гості та ведучі
- Ветеран Великої Великої Вітчизняної війни.
- Солдат, який відслужив у лавах Російської Армії, колишній учень вашої школи.
- Ведучі - двоє учнів на вибір вчителя. Краще, якщо це будуть школярі старшого віку. Одягнені у білі сорочки, темні штани, на голові військові пілотки.
- Дівчата з класу, які вітатимуть хлопчиків.
Сцена №1
Відкриття урочистої, офіційної частини. Фоном звучить патріотична музика. Виходять ведучі.
Перший ведучий: Доброго дня, шановні гості, привітайте хлопці! Сьогодні ми з вами відзначаємо саме чоловіче та одне з найпатріотичніших свят нашої країни – 23 лютого – День Захисника Вітчизни!
Другий ведучий: Протягом багатовікового свого існування Росія славилася непереможними військами У них гідно служили та захищали свою Батьківщину наші діди, прадіди та прапрадіди. Історія появи свята 23 лютого – Дня захисника Вітчизни своїм корінням сягає у неспокійні роки 19 століття, коли молоду Радянську країну роздирала громадянська та перша світова війна. На початку лютого 1918 року Радою Народних комісарів було опубліковано звернення «Батьківщина в небезпеці» та видано декрет про створення робітничо-селянської Червоної Армії. А ще через 4 роки – 27 січня 1922 року – уряд країни Рад ухвалив 23 лютого відзначати щорічне свято «День Червоної Армії та Флоту».
Перший ведучий: Дещо пізніше, у 1946 році свято було перейменовано на День Радянської Армії та Військово-морського Флоту. У Союзі Радянських Соціалістичних Республік (СРСР) — а саме так називалася наша з вами Батьківщина — цей день був шанований і широко відзначався всім радянським народом. І зараз свято, перейменоване 1995 року в «День Захисника Вітчизни», користується незмінним коханням усіх громадян нашої країни. Як показала історія, скільки б часу не минуло, яких би змін та перетворень не зазнавала наша Батьківщина, у ролі справжнього сильного та потужного захисника громадян Росії, їхніх інтересів завжди виступала наша рідна Армія. Ми маємо право пишатися нею і, бути впевненими у завтрашньому дні, у мирному небі над головою.
Другий ведучий: Хлопці! Сьогодні ми запросили в гості до нас на свято тих, хто захищав та продовжує захищати нашу з вами Батьківщину, наш світ, наш спокій, наше право бути вільними, та щасливо жити у нашій вільній країні.
Перший Ведучий: Дозвольте надати слово Ветерану Великої Вітчизняної війни (ПІБ) - тому солдату, який у страшні сорокові, не шкодуючи свого життя, захищав нашу улюблену Батьківщину! Хто у свої ще тоді юні роки пізнав усі муки страшної війни, і не шкодуючи себе, віддав усе за перемогу над фашистами.
(Фонова музика. Дуже тихо звучить пісня «Журавлі». Гостям для виступу надається бездротовий мікрофон. Виступає Ветеран ВВВ. Час виступу не більше 10-15 хвилин, щоб учні не втратили уваги до слів шанованої людини. Під час виступу ветерана показується блок слайдів, присвячених Великій Вітчизняній війні.)
Другий Ведучий: Щоб війна ніколи не повторилося, ряди Російської армії завжди поповнюють хлопці, такі ж, як ми, лише трохи старші Вони проходять свою Школу життя у різних військах. Про те, як служити в нашій Російській армії, розповість колишній випускник нашої школи (ПІБ).
(Виступає колишній учень, солдат Російської армії, не більше 10-15 хвилин. Під час його виступу хлопцям показують другий блок слайдів, присвячений сучасній Російській армії. Фоном тихо звучить пісня «Білі кораблики».)
Перший Ведучий: Дякуємо, дорогі наші гості за оповідання! Ми просимо вас взяти участь у нашому святі присвяченому святкуванню 23 лютого як судді конкурсу «Хлопчисько — майбутній солдат!» — за вашими оцінками ми сьогодні виберемо команду-переможницю, учасники якої виявляться найкмітливішими, найсильнішими та спритнішими.
(Почесні гості сідають за спеціальний столик, де вже приготовлено два комплекти карток з оцінками: від 1 до 5.)
Другий ведучий: Отже, наша військова гра починається з конкурсу питань Команди, виходьте!
Сцена №2
Конкурсна програма «Майбутній солдат»
Попередньо, ще до свята всі хлопчики діляться на дві команди: «Морпіхи» та «Спецназ».
Їм видаються відповідні піктограми.
Під пісню «Хлопчик, майбутній солдат»учасники конкурсу посідають свої місця.
Конкурс №1 «Військово-патріотичні загадки»
Перший ведучий ставить загадки команді «Морпіхів», Другий ведучий – команді «Спецназ».
Якщо одна з команд не знає відповіді, право відгадати загадку переходить до іншої команди.
На обговорення кожної загадки дається одна хвилина – час засікають судді.Перший ведучий:
«Надійного захисту в армії немає!
Я не відкрию особливий секрет:
Стоять солдати на кордоні,
Їхній ворог дуже сильно боїться!
(Відповідь: Прикордонники).Другий ведучий:
«Та машина всім на заздрість!
З заліза та металу,
Хоч на вигляд він важкий,
Але ж швидше я не знаю!
На вежі – дуло – воно стріляє!
Ворогам на жах, їх усіх змітає!
(Відповідь: Танк).Перший ведучий:
«У бою знадобиться не тільки вправність!
Солдату потрібна ще й...»
(Відповідь: Гвинтівка).Другий ведучий:
«Питання командир вирішує мирно.
У нього дві команди: рівняйся і...»
(Відповідь: Смирно).Судді підбивають підсумки. Виставляють оцінки. Виявляють команду-переможницю.
Конкурс №2 "Спортивний"
1. Обидві команди «Морпіхи» та «Спецназ» вишиковуються одна за одною.
2. Ведучі дають їм з баскетбольного м'яча.
3. По команді кожен учасник команди повинен передати м'яч спочатку з лівого боку команди, потім із правого.
4. Потім баскетбольний м'яч передається зверху.
5. Останнє завдання – ноги на ширині плечей та м'яч із рук у руки треба передати по підлозі.
6. Якщо команда збивається, а за цим слідкують закріплені за кожною з них ведучі завдання виконується спочатку.
7. Виграє найуважніша, найшвидша і найголовніше, організована команда. Але і учасники, що програли, повинні закінчити всі завдання.
Судді підбивають підсумки та виставляють оцінки.
Конкурс №3 «На солдатську кмітливість»
1. Біля кожної команди ставиться стіл.
2. "Морпіхам" та "Спецназівцям" видається по конверту з приготовленими заздалегідь пазлами.
3. Потрібно буде на швидкість правильно зібрати картинку із зображенням військової техніки сучасної Російської армії.
Судді виявляють переможців та ставлять кожній команді з оцінки.
Конкурс №4 «Військово-пісенний»
Цей конкурс потребує попередньої підготовки.
1. Обидві команди повинні заздалегідь вивчити з куплету своєї переробленої пісні під музику (мінусівки) «Йде солдат по місту» та «Атас!»
2. Виконати пісню необхідно маршуючи правильно і чітко дома, як у плацу. Оцінюється крок на місці, виправлення, зовнішній вигляд та виконання тексту.
Команда «Морпіхи» тренують стройовий крок під пісню «Йде солдат по місту»:
«Ми хлопці-молодці!
Усі як на парад!
В армії служитиме
Шкільний наш загін.І пишатися за хлопців, всі будуть поспіль!
Мамо, тату, знайте ви,
Я – майбутній солдат,
Я – майбутній солдат!Команда «Спецназ» марширує та співає пісню «Атас»:
«Атас!
Служить у армії наш клас!
Не плачте, дівчата!
Служба для хлопчиків!Атас!
Захистимо ми вас разом!
Спокійно спите ви,
Адже на кордоні ми!
Атас, атас, атас!Судді підбивають підсумки пісенного конкурсу, ставлять оцінки.
Почесні гості підбивають загальні підсумки конкурсу «Хлопчик — майбутній солдат!» та виявляють команду-переможницю.
Наприкінці свята команді-переможцю ветеран ВВВ вручить Грамоту за перше місце. А друга команда з рук другого почесного гостя отримає Подяку за участь у конкурсі.
Сцена №3
Тлом тихо звучить пісня «Б'ється в тісній печурці вогонь».
Перший ведучий: Ми багато чули від старших про Велику Вітчизняну війну...
Другий ведучий: Про страшні злочини, і загальну страшну для всіх біду
Перший ведучий: Коли фашисти наступали, по-звірячому вбиваючи радянських людей,
Другий ведучий: Солдати Батьківщину захищали, не шкодуючи життя свого
Перший ведучий: Голодні, холодні в окопах вони стояли, за Росію, за тих, хто був у тилу!
Другий ведучий: За небо мирне над нами, щоб ми вільно жити могли, наперекір усім силам смерті стояла Армія країни!
(Пісня «Б'ється в тісній печурці вогонь» включається голосніше. Ведучі просять хлопців підвестися і вшанувати пам'ять солдатів, які не повернулися з війни.
Хвилина мовчання для учасників свята, присвяченого Дню Захисника Вітчизни.
Сцена №4
Заключна частина урочистого заходу з нагоди Дня захисника Вітчизни.
Перший ведучий: Усі хлопці сьогодні молодці! Прекрасно проявили себе у складних завданнях та довели, що у недалекому майбутньому зможуть гідно захистити нашу Батьківщину!
Другий ведучий: Слово для підбиття підсумків військово-патріотичного «Хлопчика — майбутній солдат!» є нашим почесним гостям (називає імена гостей).
(Судді говорять хлопчикам добрі слова, і свою думку з приводу завдань та участі школярів у різних патріотичних конкурсах. Потім вручають команді-переможцю підписану ними «Грамоту», а другій команді «Дякую лист».)
Перший ведучий: Ось і добігло кінця наше свято Дозвольте, від імені всіх хлопців, подякувати нашим шановним гостям за активну участь у святі та вручити пам'ятні сувеніри.
Другий ведучий: Ми вітаємо наших шанованих гостей із Днем Захисника Вітчизни! Дякуємо вам за вашу доблесну службу! Ми своєю чергою обіцяємо не підвести вас, коли виростимо! І наші хлопчики не залишаться без подарунків! Дівчатка, ви щось хотіли сказати?
Дівчинка-однокласниця: Дорогі хлопці! Від усіх дівчат нашого класу вітаємо вас зі святом 23 лютого! Ми підготували подарунки! Дівчатка, даруйте подарунки нашим майбутнім захисникам!
(Інші дівчинки, заздалегідь розподіливши, хто, кому дарує подарунок, вручають хлопчикам подарунки. Головне, щоб ніхто не залишився поза увагою та подарунком. За цим стежать і допомагають дівчаткам ведучі).
Перший ведучий: На цьому, наш святковий захід, присвячений 23 лютого, вважаємо, що закінчився.
Другий ведучий: Про подвиг наших солдат - пам'ятайте! Цінуйте та любіть нашу Батьківщину! Ростіть гідними, вчіться добре — щоб у лавах Російської армії служили міцні і силою, і духом бійці! Ще раз, усіх зі святом! З Днем захисника Вітчизни!
(Звучить музика, все спочатку під оплески проводжають гостей, потім поступово розходяться.)
Виховання військово-патріотичного духу у підростаючого покоління – першорядне завдання загальноосвітньої школи, всіх педагогів, батьків та суспільства загалом. Адже від того, наскільки дитина проникне любов'ю та повагою до своєї Батьківщини, наскільки знатиме, і пам'ятатиме подвиги своїх прадідів та дідів, настільки можна буде впевнено говорити про здорову генетичну пам'ять нашої країни.
Подивіться відео, де звучить пісня у виконанні молодших школярів «Хлопчик — майбутній солдат»:
«На честь захисників Вітчизни»
Клас стоїть на сцені. Ведучі попереду.
Провідні.
1.Добрий день, дорогі друзі!
У цю залу вас зібралине дарма -
День захисників Вітчизни
Відзначає знову людство!
2. Проходять століття, миготять роки.
Рідну країну захищализавжди!
І з найдальших часівбуло так:
Забудь про все , коли наблизився ворог!
Селянин, робітниккидали справи,
Коли їхнього захисту Росія чекала!
3. Про подвиги полеглих, перемоги живих
Почуєте ви від людей похилого віку,
Про те, як боролися в Афгані, Чечні,
Як вижили у цій божевільній війні.
Як були гідними звання бійця,
Вам юнаки будуть твердити до кінця.
Захисники нашої прекрасної країни,
Ви дорогі нам і шалено потрібні!
І в цей прекрасний та радіснийдень
Нам тисячу разів побажати вам не ліньки:
Нехай буде достаток на столі!
Нехай світ зміцниться на нашій землі!
Усім, хто служив
І хто служитиме,
Цей концерт ми хочемо присвятити! (УСЕ)
Виконується пісня: «Наша армія найсильніша»
Сьогодні свято – День захисника Вітчизни. А значить, ми повинні привітати всіх воїнів, що нині живуть, і вшанувати пам'ять героїв минулих років. Любить народ свого воїна. Про нього багато складено билин та казок, придумано прислів'їв та приказок, написано пісень, оповідань, романів.
Дитина 1. Був і казка про російського солдата, який воював і воює добре.
Димка 2. Димом гріється, шилом голиться.
Дитина 3. А при нагоді і кашу з сокири зварить, - пальчики оближеш.
Дитина 4. Усі знають: тяжко у навчанні, легко у бою.
Дитина 5. І ще: поганий той солдат, який не мріє стати генералом.
Дитина 6. Саме так говорив наш великий полководець Олександр Васильович Суворов.
Дитина 7. І таке є прислів'я: солдат спить, а служба йде.
У найважчі хвилини солдати не втрачали почуття гумору, що допомагало їм вижити на війні.
Виконується пісня "Солдатушки – брави хлопці".
Сідають на місця.
Дівчина.
Віримо, що в армію
Усі ви підете.
Служитиме хтось
У піхоті, на флоті.
Хлопчик.
Стане десантником, або танкістом,
Вмілим навідником-артилеристом,
На літаках нових літати,
Хтось – кордон країни охороняти.
Дівчина.
Захисники Батьківщинидуже потрібні,
Щоб ніколи ми не знали війни!
Усе.
Зі святом Вас вітаємо!
Успіхів у навчанні бажаємо!
Виповнюється танець десантників.
Діти йдуть. Виходять виконавці сценки О. Узорової "Вітаємо наших хлопчиків"
Оля
Хлопчаків скоро вітатимемо,
Адже скоро двадцять третього лютого.
Аня
Тоді скоріше треба нам вирішити,
Що ми можемо їм подарувати.
Оля (З образою відвертається).
Я не хочу хлопчиків вітати.
Вони нас, значить, ображатимуть,
А ми у відповідь подарунки їм приносимо?
Ні, нехай залишаються з носом.
Сашко (трохи подумавши).
Ну що ж, тоді, щоб якось їх пройняти,
Хлопчикам можемо їх же показати.
Зараз знайдеться справа нам трьом,
Давайте ролі ми розподілимо.
Аня (радісно).
Гарна ідея, просто диво!
А я тоді вчителькою буду.
З указкою буду дошки ходити
І хлопчиків за комір ловити (Показує.)
Сашко
Ти маєш, Віро, дівчинку зобразити,
А я вже хлопцем побуду, то й бути.
Одягає кепку, прибирає під неї волосся. Потім відходить трохи убік, розбігається, штовхає Віру.
Сашко (наслідуючи хлопчиків, грубо).
Чого тут на дорозі стала?
Тобі що у класі місця мало?
Смикає Олю за косу, хоче втекти, її хапає Ганна.
Аня (суворо).
Стривай, стривай, навіщо ти дівчинку штовхнув? Вона ще вдарилася об стілець.
Навіщо ти Олю за косу вистачаєш? Навіщо її ти ображаєш?
Сашко (Піднявши голову, гордо).
Готуюся захищати свою країну.
Як виросту - вирушу на війну,
Там буду вартового я знімати.
Я мушу свій удар тренувати.
І за косу її мені смикати треба
Кільце я повинен вирвати у гранати
І відразу відбігти за п'ять секунд.
Я просто до армії готуюся тут.
Аня (наслідуючи вчительку).
Щоб воїном відважним стати,
Ти маєш дівчаток вчитися захищати,
А ти їх захищаєш якось дивно.
Ти станеш не бійцем, а хуліганом.
Сашко знімає кепку.
Сашко Я знаю, як хлопчиків провчити!
Не вірите? Дивіться самі!
Хай тільки потанцюють із нами!
Виконується танець «Панянка та хуліган»
Для участі у невеликих випробуваннях нам потрібні добровольці – майбутні захисники країни.
Просимо піднятися на сцену хлопчиків (по одній людині), хто має ім'я починається на наступні літери.
"Т", "О", "Л",
"С", "А", "Д".
Ведучі роздають хлопцям літери, яскраво написані на папері, прикріплюють їх до одягу спереду.
ведуча . А зараз завдання на вашу кмітливість. Яке слово можна скласти з усіх цих літер? Подивіться один на одного уважно.
Хто здогадався у залі, прошу не підказувати.
Починаємо відлік – 1,2,3,4, 5!
Учасники повинні скласти слово «Солдат», тобто стати по порядку даних букв у слові.
ведуча . Молодці! Із завданням впоралися!
А цей концертний номер для вас!
Виконується танець «Дівчата фабричні».
1-й читець
Любов Вітчизни ніжна,
Російською широка,
Але й Батьківщині потрібна
Захист від ворога.
3-й читець.
Допустимо, якщо ворог війною
В країну захоче влізти,
То в країни моєї рідної
Захисник уже є.
4-й читець.
Неважливо , буде день, або ніч,
Чи зимова завірюха.
Ми віримо, ти проженеш геть
Непроханого ворога.
5-й читець.
Марні витівки з вогнем
У рубежів країни.
З чоловічим вас вітаємо Днем,
Вітчизни сини!
Дівчинка
У День захисника країни
Вас вітаємо від щирого серця!
Якщо важка година прийде,
Країна на допомогу покличе, -
Не здригнувшись, встанеш у стрій бійців,
Таких же славнихмолодців!
Країну зможеш захистити
І ратний подвиг здійснити!
Своє гідність та честь
Зумієш ти в бою заощадити!
Ну, а поки що - сиди за партою,
Предмети різні -
В армії твоя службапопереду!
Хлопчик. Від імені майбутніх захисників Батьківщини хочу сказати:
Нехай не загрожують війни вогнем
З дальньої межі ,
Відсіч гідний ми знайдемо.
На нас Вітчизна зможе покластися
Виконується пісня «Служити Росії»
Сценарій свята 23 Лютого у школі"Бій кораблів" розрахований на учнів 4-6 класів - дуже розважальний, сповнений конкурсів та азарту. Така програма пройде весело, створить святкову атмосферу, а заразом у цікавій формі познайомить хлопців з особливостями служби на флоті.
Підготовка до свята 23 лютого у школі.
Окрім аксесуарів на тему моря, для організації вам знадобляться паперові прапорці двох кольорів. Їх має бути не менше 15-ти кожного кольору. Ці прапори видаємо команді, яка перемогла у черговому конкурсі (кожний – свій колір). Потім прапорці підраховуємо.
Ведучий:Хлопці! Ми зібралися сьогодні, щоб відсвяткувати День захисника Вітчизни! Не думайте, що служба в російській армії дуже від вас далеко, насправді час летить і цілком можливо, що комусь із вас пощастить служити в лавах військово-морського флоту. Тому пропонуємо вам перевірити себе у грі «У бій ідуть моряки!». Спочатку, як водиться споконвіку, нам потрібно зібрати команди вірних друзів. У моряків це називається екіпаж, де кожен відповідає за свій фронт роботи. Отже, збудуємося на палубі, або, як кажуть у флоті: свистіти всіх нагору, що означає шикування на палубі. А судитимуть ваші успіхи представниці прекрасної статі, яких, до речі, не належить брати на борт!
(хлопчиків вибудовуємо по стійці смирно навпроти ряду табличок; таблички перевернуті обличчям донизу. На них мають бути написи: капітан, боцман, лоцман, лікар, радист, кок, юнга, механік, штурман – кожна табличка повторюється двічі).
Ігрова частина сценарію "Бій кораблів":
"Конкурс механіків"
На старті стоять дві склянки з водою, а на фініші – дві тарілки. Кожному механіку дається по їдальні ложці.
Ведучий:Слухаємо завдання! Взявши ложку, механік добігає до склянки, черпає нею воду і швидко йде до тарілки. У такий спосіб ви повинні перенести всю воду. Хто швидше це зробить, ті перемогли!
"Конкурс лоцманів та штурманів"
На підлозі розставити кеглі в хаотичному порядку - вони зображатимуть скелі та рифи. Також знадобиться два шарфи - ними зав'язуватимемо очі учасникам.
Ведучий:Ось нарешті ми виходимо в море! Але й тут все гладко! Не лише романтика чекає моряків, а й різного роду небезпеки, наприклад, підводні рифи. Зараз вашим лоцманам та штурманам по черзі зав'язуватимуть очі, а завдання гравця – обійти кеглі-скелі так, щоб не зачепити їх. (Підраховуємо кількість не збитих перешкод, та команда, у якої їх виявиться більше, заробляє прапорець).
"Конкурс юнг"
Юнгам зав'язуємо очі тими самими шарфами, а по підлозі розкидаємо шашки або шахи. Також видаємо по коробочці, куди буде складатися сміття.
Ведучий: Юні, а тепер вам робота привалила! Доведеться прибрати палубу після шторму, адже на кораблі завжди має бути ідеальний порядок. На все про все – одна хвилина! Хто більше збере «сміття» у свою коробку, той отримає для своєї команди ще одне очко!
Для цього етапу конкурсної приготуйте два аркуші паперу з прислів'ями «Тільки сміливим підкоряються моря!» і «Терпіння і працю все перетруть!». Листки треба розрізати на фрагменти на кшталт пазлів.
Ведучий:Так, а зараз у боротьбу вступають наші вмілі радисти: їм належить скласти та прочитати послання, яке може стати відмінним напуттям будь-якому морякові!
"Конкуpc коків"
Знадобляться дві цибулини, дві обробні дошки та два ножики.
Ведучий:Найголовніші на кораблі люди – звичайно, після капітанів! – це коки. Попросимо наших суднових кухарів вийти до місця їхньої дуелі: подивіться, вам потрібно очистити цибулину, нарізати її та не заплакати! Переможе той, хто розправиться з цибулею швидше!
"Конкурс лікарів"
Тут потрібно лише два медичні бинти, які попередньо розмотуємо і просто безладно укладаємо на дно коробок.
Ведучий:Так, подивимося, наскільки хороші наші корабельні лікарі! Адже буря безладно привела не тільки палубу, а й медикаменти! Тож вам, лікарі наші, треба скрутити бинти по-новому. Конкурс на швидкість – перемагає найшвидший!
"Конкурс капітанів"
Ведучий: Ви всі, звичайно, розумієте, що капітан - це та людина, яка відповідає на кораблі буквально за все, тому капітан повинен знати більше за інших членів екіпажу Це ми й перевіримо: капітани, назвіть усі відомі вам слова, пов'язані з морем та кораблями!
"Конкурс боцманів"
Тут потрібні дві картки із завданнями, які боцмани будуть давати своїм підлеглим: 1. вся команда, крім капітана, драїть палубу та співає хором. Капітан стоїть біля штурвала і палить трубку. 2 вся команда, крім кока, весело обідає. Кок розливає по тарілках суп і підливає у келихи вино.
Ведучий:хто такий боцман? Боцман - це права рука капітана, тому всі кораблі повинні підпорядковуватися його командам. Але ми ускладнимо роботу нашим боцманам, отримавши картки з керівництвом до дій, вони повинні будуть пояснити отриману ситуацію своїй команді без слів, тобто, користуючись лише мімікою та жестами. У кого це вийде краще, вирішуватиме журі з наших жінок!
"Танцювальний конкурс"
Запасіться музичним записом морського танцю «Яблучко». Також знадобиться людина, яка б показала дітям основні елементи танцю.
Ведучий:Будь-які моряки повинні вміти танцювати «Яблучко»! тому це буде конкурс для всієї команди! Дивіться та повторюйте! Постарайтеся не розчарувати прекрасних дам із журі, адже їм вирішувати, чия команда краще скаче!
"Конкурс силачів"
Заготуйте канат.
Ведучий:Потанцювали? А тепер поміряємось силами - тягтимемо канат!
"Конкурс уболівальників"
Ведучий:Що таке моряк, якщо на нього не чекають вдома рідні та близькі? Та це просто нещасна людина! Але наших морських вовків точно чекають і люблять! Ану, дівчата, ось і для вас завдання: згадайте, якнайбільше прислів'їв, приказок, віршів та пісень про моряків і про моря!
Після цього завдання підраховуємо кількість прапорців, яку запрацювала кожна команда. Але подарунки мають здобути всі учасники морського змагання! Тих, хто просто відзначився в програмі, можна відзначити ще й жартівливими медалями, наприклад з написом «Гроза морів» або «Морський вовк».
Потім слідують інші привітання та розваги для свята. (Вибрати можна у цій добірці:
(З конкурсами для хлопчиків)
У календарі 23 лютого – червона дата. Цього дня відзначають День захисника вітчизни. Прийнято в цей день вітати всіх представників чоловічої статі, незалежно від того служили вони в армії чи ні. Для жінок це привід показати своїм чоловікам, які вони мужні, вірні, відважні, надійні, сміливі, благородні і т.д. У школі для хлопчиків можна організувати відмінне свято-змагання двох команд (написаний нижче сценарій розрахований на старших класів учнів).
Дія проходить нібито на кораблі, який зветься «Життя». Кожна команда складається із 10 осіб. Конкурси оцінюватиме шкільне журі: дві учениці (однокласниці), директор школи та два викладачі.
Конкурс можна провести або у спортивному чи актовому залі. Цент приміщення, де відбуватиметься дія – вільно, а по периметру зали розставляють стільці для гостей та глядачів. З одного боку ставлять стіл для членів журі. Ведучими свята виступають юнак та дівчина.
Ведучий 1
Доброго дня, дорогі гості!
Ведучий 2
Бажаю здоров'я! Я з великим задоволенням усіх присутніх офіційно вітаю із Днем захисника Вітчизни!
Ведучий 1
Сьогодні у змаганнях змагатимуться дві сміливі, спритні, розумні та кмітливі команди, щоб отримати звання «Добрий молодець!».
Ведучий 2
Зустрічайте наші конкурсанти.
Під музику учасники обох команд виходять на сцену, глядачі вітають їх бурхливими оплесками.
Ведучий 1
Перший конкурс – хто швидше викладе назву команди-противника за літерами.
Ведуча роздає учасникам назву команди, що розрізає за літерами. Кожна команда повинна якнайшвидше скласти слово – назву команди супротивника та вишикуватися в такому порядку, щоб усі змогли правильно прочитати.
Ведучий 2
Чудово! Молодці обидві команди впоралися з поставленим завданням: назва першої команди – «Чорноморець», а другої – «Бригантина». Другий конкурс – конкурс капітанів.
Ведучий 1
Капітани обох команд у цьому конкурсі покажуть свій розум та багаж знань.
1.Закінчіть прислів'я:
Навчання світло а невчення тьма.
- Грамоті вчитися – вперед знадобиться.
– Навчання у щастя прикрашає, а у нещастя – втішає.
– Око бачить далеко, а розум – далі.
- Старий друг краще нових двох.
- Не ножа бійся, а язика.
- Сам пропадай, а товариша рятуй.
2.Питання - відповідь
Перерахуйте назви морів, які названі на честь відомих мореплавців (Берингове море, Баренцеве море, море Лаптєвих і т.д.)
- Які ви знаєте різновиди вітрильних морських суден (каравелла, фрегат, бригантина, кліпер, шхуна, яхта, баркас та Каракас).
- Які вам відомі ссавці, які проводять більшу половину життя у воді? (дельфін, видра, норка, тюлень, морж, бобр, котик та нерпа).
- Назвіть пісні, пов'язані з морською тематикою
Ведучий 2
Молодці, всі впоралися із завданням. Тепер наш корабель сміливо може вирушати у відкрите море. Для цього потрібно в баки залити пальне. Капітани, викликайте своїх матросів та механіків. Кожна команда представить по п'ять осіб. Третій конкурс! Хто швидше і більше? Розпочинаємо конкурс механіків.
З одного боку зали ставлять два стільці, де стоять склянки із забарвленою водою. Із протилежного боку на старті стоять учасники конкурсу. Кожному з них дають реквізити – ложку та порожню склянку. Мета конкурсу – наповнити якнайшвидше порожню склянку «горючим» за допомогою ложки, яку по черзі передають усім юнакам-механікам.
Ведучий 1
У цьому конкурсі ми побачили наскільки спритні наші матроси та механіки. Для наступного конкурсу прошу вийти заступників капітана. Розпочинаємо четвертий конкурс.
1.Морський сленг:
- кухар – …(кок);
- кухня – …(камбуз);
- радист - ... (Марконі);
- каюта - ... (кубрик);
- молоді моряки – …(юнга);
- туалет - ... (гальюн);
- полковник – …(капітан першого рангу);
- помічник капітана - ... (Старпом);
- підполковник – …(капітан другого рангу);
2.Фокус
У центі стоїть аркуш щільного паперу та три порожні склянки. У цьому змаганні потрібно вибудувати конструкцію з паперу та склянок таким чином, щоб нижні дві склянки, на яких лежить аркуш паперу, не стикалися з третьою склянкою. (Відповідь: папір потрібно скласти як гармошки).
Ведучий 2
Всі впоралися зі складним завданням та виявили кмітливість, а тепер для наступного конкурсу ми просимо вийти боцманів та юнг. Починається п'ятий конкурс! Конкурс боцманів.
1.Прибирання
Головне завдання боцмана на морському судні – дотримання порядку. Для цього конкурсу в центрі зали розкидані по підлозі речі, юнгам заплющую очі (пов'язками). Боцман видає юнге відро, в яке потрібно якнайбільше зібрати розкидані речі. У цьому конкурсі боцман керує роботою молодшого матроса та спрямовує у потрібне місце.
2.Перетягування каната
Ведучий 1
У цьому конкурсі за кожну команду виступає по два гравці. Завдання змагання – перетягнути канат і зібрати різні предмети, розкидані на підлозі, здобуті трофеї класти у цебро боцману. Усі намагалися як могли, а наше журі поставить відповідну оцінку. Переходимо до шостого конкурсу наших змагань! Конкурс штурманів.
Ведучий 1
Штурман – це людина, яка має добре орієнтуватися на місцевості та просторі, для того, щоб корабель йшов курсом.
1.Питання - відповідь:
Як називається зірка, яка у північній півкулі вказує дорогу кораблям? (Полярна зірка).
- Перерахуйте 9 планет Сонячної системи (Венера, Марс, Сатурн, Юпітер, Нептун, Земля, Уран, Плутон та Меркурій).
- Яка планета вважається найбільшою? (Юпітер).
- У чому відмінність океану та моря? (Море – це мала частина океану).
- Кити водяться у всіх океанах? (Так).
- Чи знаєте ви, яку швидкість можуть розвивати дельфіни? (65-70 км/год).
2.Малювання
У конкурсі обом штурманам зав'язую очі щільною пов'язкою, а вони малюють те, що називає ведуча. Ось сонце, корабель, чайка, хмара, риба, хмара, ілюмінатор, гори, море.
Творчість кожного учасника команди оцінює незалежне журі та виставляє оцінки.
Ведучий 2
Сьомий конкурс – випробування для коків.
Завдання:
1. Ложкою потрібно перенести якомога більшу кількість картоплі, що лежить в авоську. На стілець вішають авоську. За сигналом учасники переносять картоплю в камбуз, який розташований з іншого боку зали.
2. Конкурс на швидкість – чищення картоплі.
3. Назвіть морські страви (хто більше, той переміг).
4. Що їдять кити? (Планктон)
5. Усі види риб можна вживати чи ні? (Ні, відомо більше 300 видів риб, які відносяться до отруйних)
Ведучий 2
Для восьмого змагання прошу вийти кавалерів, які показують танець (танго чи вальс на вибір учасників).
Усі конкурси журі оцінює оцінками від 1 до 5 та вважають результати з усіх конкурсів. Кожен із членів команди отримує приз.
Автор-сценарист: Тетяна Родніна