Biz bolani tug'ilishdan boshlab rivojlantiramiz. Bolaning rivojlanish taqvimi: chaqalog'ingiz tug'ilgandan bir yilgacha har oy nimani o'rganadi. Nega bolangiz bilan o'ynashingiz kerak?

Bekorga, ko'pchilik kattalar oylik chaqaloq faqat oziq-ovqat va uyquga muhtoj deb o'ylashadi. Bolaning ehtiyojlari har kuni o'sib bormoqda. U allaqachon ko'p narsani biladi va ko'p narsaga qodir, shuning uchun allaqachon 1 oylik bo'lgan chaqaloq bilan rivojlanish faoliyati nafaqat uning rivojlanishi uchun mutlaq foyda, balki istisnosiz ushbu jarayonning barcha ishtirokchilari uchun katta zavqdir. Keling, ushbu yoshdagi bola bilan qanday va nima qilish mumkinligini batafsil ko'rib chiqaylik.

Foyda

Mustaqil hayotining birinchi oyida chaqaloq atrofdagi dunyoga deyarli to'liq moslashdi. Kichkintoyingizni bu dunyo bilan batafsilroq tanishtirishning eng yaxshi vaqti. Albatta, chaqaloq hali ham ko'p vaqtini uxlashda o'tkazadi. Biroq, uyg'onish davrlari allaqachon biroz uzoqroq bo'lib qoldi va bu, albatta, foydalanishga arziydi.

1 oylik bo'lgan bola bilan mashg'ulotlar chaqaloqni haqiqiy vunderkindga aylantiradi deb o'ylamang. Ularning maqsadi boshqacha - bir oylik yoki besh o'n yillik bo'lishidan qat'i nazar, barcha odamlarga kerak bo'lgan yaqin va yoqimli muloqotni o'rnatish. Agar mavjud bo'lsa, ona, dada va aka-uka va opa-singillar bilan aloqa qilish chaqaloq uchun muhimdir. Kichkintoyingizning hayotidagi birinchi rivojlanish tadbirlarini rejalashtirishda aynan shu narsaga asoslanishingiz kerak.

Emlash jadvalini hisoblang

Bolaning tug'ilgan sanasini kiriting

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Yanvar Fevral Mart aprel 12-iyul 2-avgust 2-sentyabr 2-sentyabr 2010-yil 014 2013 yil 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

Kalendar yarating

Sinflar tamoyillari

Shuni esdan chiqarmaslik kerakki, bu yoshdagi bola hali uzoq vaqt davomida o'z nigohini bir nuqtaga qarata olmaydi, u mustaqil ravishda boshini ushlab turmaydi va juda tez charchaydi. Uyg'onishning qisqa vaqtlarida siz bolangizni baland tovushlar yoki juda yorqin yorug'lik bilan birga keladigan harakatlar bilan ortiqcha yuklamasligingiz kerak. Mashg'ulotlar paytida chaqalog'ingiz juda ko'p odamlar bilan o'ralgan emasligiga ishonch hosil qiling, uning onasi va otasi unga etarli. Biroq, hech qanday holatda siz butun katta oilani kichkintoy atrofida to'plamasligingiz kerak.

Barcha mashqlar va o'yinlar paytida, teginish aloqasini ta'minlashga harakat qiling, bu chaqaloq uchun juda muhimdir. Yumshoq musiqani, yaxshisi klassik musiqani ijro eting va chiroqlar xira bo'lganligiga ishonch hosil qiling. Kunduzi barcha mashg'ulotlarni o'tkazing. Kechqurun, kechasi yotishdan oldin, chaqaloqni bezovta qilmaslik yaxshiroqdir.

Sinflarning asosiy printsipi - sezgi organlarining rivojlanishi. Ko'rish, eshitish, hidlash va teginish unga atrofidagi dunyoning barcha imkoniyatlarini yanada samaraliroq o'rganishga yordam beradi, bu hali ham yangi odam uchun juda begona ko'rinadi. 1 oylik yoshda bolaning jismoniy xususiyatlarini - mushaklarni, asab tizimini rivojlantirish mumkin va kerak.

Rivojlanish uchun mos o'yinlar

Shubhasiz, sizga allaqachon berilgan katta ayiqchalar va rangli mashinalar oylik chaqaloq uchun mutlaqo keraksizdir. Bu yoshda unga yorqin va kontrastli mobil ko'proq mos keladi - beshik uchun karusel, katta shitirlashlar (asosan sariq, yashil, ko'k, qizil va oq). Shaxmat taxtasi yoki kontrastli spiral tasvirlangan printerda qora va oq chizmalarni chop etishingiz mumkin.

Sezgilarning har biri maxsus mashqlar yordamida rivojlanishi kerak. Ularning soni juda ko'p, ammo vaqt sinovidan o'tganlarga e'tibor qarataylik.

Vizyon

Agar yangi tug'ilgan chaqaloq loyqa va aniqlanmagan dog'lar to'plamini ko'rsa, u holda allaqachon 1 oylik chaqaloq qisqa vaqt ichida ma'lum bir yorqin rangli ob'ektga e'tiborini qaratishga qodir. Kichkintoy allaqachon katta shang'illamaga qiziqish bilan qarashi mumkin. Bu hali ham qiyin, lekin u allaqachon ko'zlari bilan unga ergashishga harakat qila boshlaydi. Vizual funktsiyani rivojlantirish uchun barcha mashqlar bunga asoslanadi.

Dastlab, agar ona o'yinchoqni chaqaloqqa statik ravishda ko'rsatsa, kifoya qiladi. Bunday holda, chaqaloqning yuzi va ob'ekt orasidagi masofa 35-40 santimetrdan kam bo'lmasligi kerak. Xuddi shu qoida o'yinchoqlarni beshikka bog'lash uchun ham amal qiladi. Siz chaqaloq ko'rgazmadagi narsalarga qarashni tezda o'rganishini sezasiz.

Shundan so'ng siz murakkabroq mashqlarga o'tishingiz mumkin: chayqalishni gorizontal ravishda chapga va o'ngga, keyin vertikal ravishda yuqoriga va pastga siljiting. Kichkintoy harakatni ko'zlari bilan ishonch bilan kuzatib borganida, siz o'zaro harakatlarni mashq qilishingiz mumkin - vertikal, aylanada.

Kattalar qo'llarining harakatlari juda o'tkir yoki qo'rqinchli bo'lmasligi kerak va ko'pchilik bolalar o'yinchoqlari chiqaradigan tovushlar baland va shiddatli bo'lmasligi kerak.

Oddiy geometrik shakllar va qora va oq rang kontrastlariga asoslangan qora va oq rasmlar mukammaldir. Bunday dizayndagi barglar beshikka biriktirilishi mumkin - birinchi navbatda chaqaloqning o'ng tomoniga, keyin chapga. U ularga qiziqish bilan qaraydi.

Eshitish

Yangi tug'ilgan chaqaloq onasining ovozini juda yaxshi biladi va uni har doim boshqa odamlarning ovozidan ajratib turadi. Eshitishni rivojlantirish faoliyati ovozli muloqotga asoslangan bo'lishi kerak. Unda intonatsiya ustunlik qilishi kerak. Qattiq shovqinlar va rezina xirillagan o'yinchoqlarni yaxshiroq vaqtgacha qoldiring, ular har qanday harakatlar, protseduralar yoki ovqatlanish bilan birga bo'lishi kerak. Lullaby, qofiyalar, mehrli so'zlar - chaqaloq bularning barchasini minnatdorchilik bilan qabul qiladi.

Bundan tashqari, chaqalog'ingizga ma'lum bir tovush qaysi tomondan kelganini farqlashni o'rgatish muhimdir. Yumshoq va sokin ovozli shivirlar, mato tagiga tikilishi mumkin bo'lgan qo'ng'iroqlar bunga yordam beradi. Mashqlar tovushli ob'ektni siljitishga asoslangan: birinchi navbatda chaqaloqning chap tomoniga, so'ngra o'ng qulog'ining yonidan.

Sokin, sokin musiqa chaqaloqqa foydali ta'sir ko'rsatadi. Farzandingizni kuzatib boring, uning musiqaga munosabati darhol bo'ladi. Uning nigohi ko'proq qaratilganini, jilmayib turganini va butunlay xotirjamligini ko'rasiz.

teging

Yuqorida aytib o'tilganidek, teginish hissi chaqaloq uchun juda muhim va ma'lumotlidir. Bir oylik yoshda chaqaloq hali turli to'qimalarning o'yinchoqlarini ololmaydi, lekin ona chaqaloqning nozik terisiga turli matolarning kichik qismlarini (korduroy, ipak, chintz, dantel) qo'llashi mumkin. Siz chaqaloqni cho'milish uchun mato qo'lqoplaridan foydalanishingiz mumkin va muntazam gigiena marosimini teginish hissini mukammal rag'batlantiradigan ta'lim faoliyatiga aylantirasiz.

Hissiyotlar

Kichkina bola uchun eng kuchli hissiy omil - bu ona. U nafaqat uning kayfiyati va holatini aniq taxmin qiladi, balki o'zi ham bunga javob beradi. Shuning uchun chaqalog'ingiz bilan mashg'ulotlarni boshlashda barcha tashvishlarni bir chetga surib qo'ygan ma'qul.

Muloqot quvonchli va ijobiy bo'lishi kerak, keyin bola tinchroq va kattalarning his-tuyg'ulariga ko'proq javob beradi.

Barcha chaqaloqlar, istisnosiz, onasi qorinlari bilan "gaplashganda" uni yaxshi ko'radilar. Buning uchun chaqalog'ingizning qorniga lablaringiz bilan tegib, unga biror narsa ayting - aniq nima bo'lishi muhim emas, chunki u birinchi navbatda yoqimli tebranishlarga javob beradi. Farzandingizga murojaat qilganingizda tez-tez tabassum qiling.

Musiqiy rivojlanish

Bola uchun musiqa ham foydali, lekin u baland ovozda yoki doimiy bo'lmasligi kerak. Uni 10-15 daqiqa davomida yoqish kifoya - kuniga ikki yoki uch marta. Agar bu onaning homiladorlik paytida tez-tez tinglagan ohanglari va kompozitsiyalari bo'lsa, yaxshiroqdir, chunki bola ularni allaqachon "biladi". Klassik musiqa mukammal rivojlantiruvchi va hatto shifobaxsh ta'sirga ega, ayniqsa Motsart va Vivaldi kabi bastakorlarning asarlari. Farzandingizga tez-tez qo'shiq ayting, "qo'shiq ovozida" ayting, bularning barchasi chaqaloqda tovushlarni ijobiy idrok etishni shakllantiradi.

Jismoniy rivojlanish uchun

Bir oylik yoshda chaqaloqni qorniga qo'yish foydalidir: bu nafaqat ichaklarning ishlashiga ijobiy ta'sir qiladi va chaqaloq ichak sanchig'ining namoyon bo'lishini kamaytiradi, balki qorin va orqa mushaklarini ham mashq qiladi. Chaqaloq boshini ushlab turishga harakat qila boshlaydi va bu bo'yin va elkama-kamar mushaklarini rag'batlantiradi.

Gimnastika va mashqlar

Bir oylik chaqaloq uchun gimnastika kundalik marosim bo'lishi kerak, chunki ertalabki mashqlar yoshdan qat'i nazar, istisnosiz har bir kishi uchun foydalidir. Qo'llar va oyoqlarning harakatlari juda kuchli bo'lmasligi kerak; Tavsiya etilgan mashqlar - bu qo'l va oyoqlarni egish va to'g'rilash, oyoqlarni kestirib, ehtiyotkorlik bilan yoyish, qo'llarni yuqoriga va pastga ko'tarish.

Massaj

Stroking va patting juda kuchli bo'lmasligi kerak. Kechki suzishdan oldin massaj qilish yaxshidir. Alohida-alohida, qo'llarni, oyoqlarni va qorinni (soat yo'nalishi bo'yicha) silang, so'ngra chaqaloqni qorniga aylantirib, orqa qismini muloyimlik bilan silang. Barcha harakatlar har bir yangi tug'ilgan chaqaloqqa ega bo'lgan mushaklarning ohangini engillashtirish uchun amalga oshiriladi. Agar u juda kuchli bo'lsa, nevrolog, ehtimol, mutaxassislardan maxsus massajni tavsiya qiladi.

Massaj va gimnastika chaqaloqning sog'lom o'sishi va tezroq rivojlanishiga yordam beradi. Massaj paytida ota-onalar qanday xatolarga yo'l qo'yishadi?

Suzish

Hech kimga sir emaski, barcha bolalar tug'ilishdan boshlab suzishga qodir. Biroq, faqat bir nechta ota-onalar bir oylik bolasini darhol hovuzga tashlashga va uni erkin suzishga yuborishga tayyor. Hozirda deyarli har bir suzish havzasida yoki suv sporti saroyida mavjud bo'lgan chaqaloqlar uchun guruhlar yordamga keladi. Ona va chaqaloq tibbiy ma'lumotga ega bo'lgan tajribali murabbiy nazorati ostida suv protseduralaridan bahramand bo'lishlari mumkin.

Uyda suzish protseduralari uchun siz maxsus doiradan foydalanishingiz mumkin Chaqaloq suzuvchi, bu zanjirli bolalar do'konlarida va ortopediya salonlarida sotiladi. U chaqaloqning bo'yin umurtqa pog'onasini ishonchli ushlab turadi, uning boshi doimo suv ustidadir. Chaqaloq aylanada ham orqa, ham qornida suzishi mumkin bo'ladi va u deyarli birinchi darslardanoq suvda aylana boshlaydi.

Farzandingizni yangi ma'lumotlar bilan ortiqcha yuklamang. Har qanday yangi faoliyat turlarini asta-sekin, uyg'onish davrida 1 daqiqadan boshlab va vaqtni 4-5 daqiqaga, oyning oxiriga esa - 10 daqiqagacha oshiring.

Agar siz jismoniy rivojlanish, gimnastika, massaj mashqlarini bajarishni boshlashni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, albatta pediatringiz bilan maslahatlashing. Massaj terapevtik bo'lishi kerak bo'lgan kasalliklar va tug'ma nuqsonlar mavjud. Bunday hollarda, buni o'zingiz qilish tavsiya etilmaydi.

Farzandning tug'ilishi ota-onalar uchun eng baxtli kundir. Ammo uning tug'ilishi bilan mas'uliyat keladi. Ular orasida bolaning rivojlanishi muhim o'rin tutadi.

Bola hayotining birinchi kunlaridanoq uning aqliy va psixologik rivojlanishi bilan shug'ullanish kerak. Va kichkina odam o'yinlar orqali rivojlanadi.

Har bir ota-ona o'z farzandining eng aqlli, eng aqlli bo'lishini xohlaydi. Buning uchun siz har kuni chaqalog'ingiz bilan ishlashingiz kerak, kuniga kamida 10-15 daqiqa vaqt ajratasiz.

0 oydan 1 yoshgacha bo'lgan bolalar.

Psixologlar isbotladilarki, agar siz chaqaloqning hayotining birinchi kunlaridan boshlab siz unga turli xil ranglarni ko'rsatsangiz va ularni baland ovozda nomlasangiz, u gapirishni o'rganganida, ularni eslab qolish qiyin bo'lmaydi. Lekin buni har kuni qilish kerak. Raqamlar va harflar bilan ham xuddi shunday.

Barmoq o'yinlari rivojlanish uchun yaxshi yordamdir. Bizga eng tanish "Ladushki", "Shoxli echki keladi", "Oq qirrali magpie".

Bunday o'yinlar barmoqlarning motorli ko'nikmalarini rivojlantiradi va vosita qobiliyatlari, o'z navbatida, bolaning miyasini rivojlantiradi. Shuning uchun barmoq o'yinlari nafaqat qiziqarli, balki foydalidir. Har bir yosh uchun barmoq o'yinlari mavjud. Farzandingiz qanchalik katta bo'lsa, o'yinlar shunchalik murakkablashadi.

Barmoq o'yinlari ham bolaning nutqini rivojlantirish uchun foydalidir. Zero, biz biror harakatni bajarganimizda hammasini ovoz chiqarib, she’riy shaklda aytamiz. Va bilasizki, she'r oddiy nutqdan ko'ra osonroq esda qoladi. Shuningdek, bunday o'yinlar bolani qat'iyatlilik va e'tiborlilikka o'rgatadi va u bolalar bog'chasida va maktabda kerak bo'ladi. Barmoq oʻyinlarini 3 oylikdan boshlab oʻynash mumkin.

Farzandingizning barmoq motorini rivojlantirishga yordam berish uchun siz bir nechta sumkalar tikishingiz va ularni turli xil narsalar bilan to'ldirishingiz mumkin. Misol uchun, bir qopni no'xat, ikkinchisini guruch, uchinchisini paxta momig'i, to'rtinchisini katta, ammo o'tkir bo'lmagan toshlar bilan to'ldiring va hokazo. Ushbu sumkalarni chaqalog'ingizga bering va unga ularni his qilishiga imkon bering.

Bu mashq juda foydali: bu ham kichik barmoqlar uchun massaj, ham atrofimizdagi dunyoni bilishdir. Ushbu sumkalar 4 oydan beri berilishi mumkin.

10 oylik bolalar kitoblarga qarashni yaxshi ko'radilar. Bu kitoblarning yorqin va rang-barang bo'lishi maqsadga muvofiqdir. Shunday qilib, kamroq matn va ko'proq chizmalar mavjud. Va har xil hayvonlar bo'lishi maqsadga muvofiqdir, lekin ekzotik emas, balki bizning mintaqamizdan. Birgalikda o'qing va rasmlar asosida turli xil hikoyalarni o'ylab toping. Turli intonatsiyalar, yuz ifodalari va imo-ishoralar bilan hikoyalarni aytib bering.

Bolalar ham qo‘g‘irchoq teatrlarini yaxshi ko‘radilar. O'yinchoq ular bilan gaplashganda ular qiziqishadi.

Ba'zida bolalar ota-onalariga quloq solmaydilar, bu vaziyatda o'yinchoqlar yordam berishi mumkin. Ularni zavq bilan tinglaydilar. Farzandingiz ovqat eyishni istamasa, sevimli o'yinchog'ini uning yoniga qo'ying va birinchi navbatda uni, keyin esa chaqaloqni ovqatlantiring.

Lekin har kim ham o'z chaqalog'i uchun turli xil qo'g'irchoqlar sotib olish imkoniyatiga ega emas. Xavotir olmang, ularni o'zingiz qilishingiz mumkin. Masalan, paypoqlardan. Ko'zlar va burun o'rniga paypoq ustiga tugmachalarni tikib qo'ying va paypoqni qo'lingizga qo'ying - sizda o'yinchoq bor. Quloqlarni boshqa materialdan tikib qo'ying - va sizda it bor. Qadimgi qo'lqoplar bor - ajoyib o'yinchoq. Rangli qog'ozdan ko'zlar va burun yasang va ularni yopishtiring - ular ajoyib birodarlar hosil qiladi. To'pni sharf bilan bog'lab qo'ying va sizda qiz bor. Siz juda ko'p o'yinchoqlar yasashingiz mumkin, bu erda asosiy narsa sizning tasavvuringizdir. Siz xayol surasiz va bola rivojlanadi.

Tashqarida sayr qilish bolaning atrofidagi dunyoni tushunishida muhim rol o'ynaydi. Farzandingiz ko'chada ko'rgan hamma narsani ko'rsating va ayting. Yoshligidan tabiatni qadrlashga, asrashga o‘rgating.

"Daraxtlarni sindirib bo'lmaydi, ular ozor beradi", "Qushlarni boqish kerak" - bu turdagi iboralar nutqni rivojlantiradi va keyinchalik tabiatga muhabbat. Albatta, agar sizda uy hayvonlari bo'lsa, bu juda yaxshi. Ular bolalarga juda yaxshi ta'sir qiladi va ularga mas'uliyatni o'rgatadi.

Boshqa bolalar bilan muloqot ham chaqaloqning rivojlanishiga juda yaxshi yordam beradi. O'yinlarda ular boshqa odamlar bilan muloqot qilishni, tushunishni, bir-biriga berishni, o'z huquqlarini himoya qilishni va his-tuyg'ularini ifodalashni o'rganadilar. Bola odamlardan qo'rqmaslikni o'rganadi. Shuning uchun, bolangizni tengdoshlari bilan qanchalik tez tanishtirsangiz, u uchun yaxshi bo'ladi.

1 yoshdan 2 yoshgacha bo'lgan bolalar

1 yoshdan 2 yoshgacha bo'lgan bolalarga allaqachon qalam va qog'oz berilishi mumkin. Lekin siz darhol bolangizga faqat qog'ozga yozishingiz kerakligini o'rgatishingiz kerak. Bu yoshda bola allaqachon tekis va dumaloq chiziqlar yasashi mumkin. Birgalikda chizing, turli rangdagi qalamlardan foydalaning va bolangizni muvaffaqiyati uchun maqtang. Bola qanchalik katta bo'lsa, chizmalar murakkabroq bo'ladi: quyosh, daraxt, gul, qush va boshqalar 2 yoshda siz allaqachon bo'yoqlar bilan chizishni o'rganishingiz mumkin. Bolalar plastilin bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar.

Siz ularni kuzatishingiz va ularga rahbarlik qilishingiz kerak. Chizmalar va modellashtirish bolaning fantaziyalari, istaklari va intilishlarini ifodalaydi. Shuning uchun, bola qanchalik tez-tez chizsa, kattalar uni tushunishlari osonroq bo'ladi.

Farzandingizga turli xil o'yinchoqlar sotib oling (agar moliyaviy imkoniyatlaringiz imkon bersa). Ba'zida o'g'il bola ham qo'g'irchoq bilan, qiz esa mashina bilan o'ynashi kerak. Va buning hech qanday yomon joyi yo'q. Bolalar har tomondan rivojlanishi kerak.

2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar


2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar allaqachon mustaqil bo'lishadi. Ularni faqat nazorat qilish va ularning faoliyatini yo'naltirish kerak. Aynan shu vaqtda ular o'zlarining "men"larini rivojlantira boshlaydilar va bunda ularni qo'llab-quvvatlash kerak. Bu uzoq vaqt talab qilishi mumkin, lekin u o'zini kiyinadi va yechinadi. U hamma narsani iflos qilsin, lekin u o'zini yeydi. Hech qanday holatda "men o'zim" istagini bostirmaslik kerak. Bu yoshda siz barmoq o'yinlarini o'ynashni davom ettirishingiz mumkin. Ammo bola barcha harakatlar va so'zlarni o'zi talaffuz qilishi kerak. Chizmalar va haykallar allaqachon murakkabroq.

Bu yoshga kelib, bola allaqachon gapirmasa, barcha so'zlarni yaxshi takrorlashi kerak.

Bolaning o'z burchagi, o'z kursisi, stoli, nafaqaga chiqishi mumkin bo'lgan joyi, hech kim uni bezovta qilmaydigan joyi bo'lishi kerak. Ya'ni, bolaning o'z shaxsiy hududiga ega bo'lishi kerak, unga faqat uning ruxsati bilan kirish mumkin. Bu bolaning psixologik rivojlanishiga yordam beradi, u o'zini to'laqonli shaxs sifatida his qila oladi.

Siz bola bilan uning darajasida muloqot qilishingiz kerak, ya'ni uning qarashlari va axloqini qabul qilishingiz va tushunishingiz kerak. U shaxsiy mulk sifatida emas, balki shaxs sifatida qabul qilinishi kerak.

Ba'zida siz bolani hazil qilish uchun kechirishingiz mumkin. Farzandingizni hatto eng kichik yutuqlar uchun ham xursand qiling va maqtang. Bu ularni yanada jiddiyroq ishlarga undaydi. Bularning barchasi bolaning to'laqonli shaxs va jamiyat a'zosi bo'lishiga yordam beradi.

Bolalar, albatta, juda tez o'sadi. Kechagina tug‘ruqxonadan yangi tug‘ilgan chaqalog‘ingizni uyga olib kelganingizda, bugun xonadoningiz atrofida bir yoshli kichkinagina yigit yugurib yurishini xayolingizga ham keltirmagan edingiz. Albatta, siz bolangizning to'g'ri rivojlanishi va kerakli ko'nikmalarni o'z vaqtida egallashi haqida tashvishlanasiz.

Farzandingizning rivojlanishini oyma-oy bir yilgacha kuzatib borish va uni pediatrlar, nevrologlar va psixologlarning tavsiyalari bilan taqqoslash orqali siz hech narsani o'tkazib yubormaysiz va mumkin bo'lgan og'ishlarni o'z vaqtida aniqlab, tuzatishingiz mumkin.

Muayyan mahoratning paydo bo'lish vaqtini ko'rsatadigan jadval nafaqat sizni, balki kelajakda katta bo'lgan bolangizni ham qiziqtiradi.

Birinchi oy

Yangi tug'ilgan chaqaloqning hayotining birinchi oyi moslashish davri deb ham ataladi. Bola odatdagi muhitdan - issiq onaning qornidan tashqarida yashashni o'rganadi. Bu vaqtda chaqaloq:

  • ko'p uxlaydi - kuniga 20 soatgacha,
  • juda ko'p ovqatlanadi (bu haqda ko'proq emizish maqolasida o'qing >>>).

Yaqin oilaning vazifasi bolani qulay sharoitda joylashtirishdir: qizib ketmaslik yoki haddan tashqari sovib ketmaslik. Bu haqda yangi tug'ilgan chaqaloq uchun xonadagi maqola harorati >>>, tagliklarni o'zgartiring va o'z vaqtida ovqatlantiring.

Albatta, chaqalog'ingizga sevgingizni berish juda muhim: uni qo'lingizda olib boring, gapiring, qo'shiq ayting.

Bir oylik yoshga kelib, bola allaqachon yorqin o'yinchoqlarga e'tibor beradi va ularni ko'zlari va boshini burish bilan kuzatib borishi mumkin. Maqolada yangi tug'ilgan chaqaloq qachon ko'rishni boshlagani haqida ma'lumot mavjud >>> Yangi tug'ilgan chaqaloqlarning birinchi rangi qizil rangdir.

Eslatmada! Quyidagi mashq juda foydali bo'ladi: yorqin, tercihen qizil, o'yinchoqni oling va bolaning yuzidan 30 sm masofada chapdan o'ngga, pastdan yuqoriga qarab harakatlantiring. Bir oylik chaqaloq allaqachon o'yinchoqning harakatlarini kuzatishi mumkin.

Bir oyda chaqaloq allaqachon boshini tovushga aylantiradi. Yangi tug'ilgan chaqaloq qachon eshitishni boshlaganini bilib oling >>> Buni chaqaloqning chap va o'ng tomonidagi shovqinni chalg'itib tekshirishingiz mumkin.

Hayotning birinchi oyida bolada tug'ma tug'ma reflekslar saqlanib qoladi, ular hayotning to'rtinchi oyida butunlay yo'qoladi:

  • so'rish refleksi (og'izdagi narsalarni so'rishi mumkin);
  • suzish (agar siz chaqaloqni qorinni pastga tushirgan holda suvga tushirsangiz, bola suzishni eslatuvchi harakatlar qiladi);
  • ushlash (agar siz kaftingizga tegsangiz, bola mushtini siqadi);
  • qidiruv refleksi (agar siz yonoqqa tegsangiz, u onaning ko'kragini qidiradi);
  • qadam refleksi - agar siz bolani oyoqqa qo'ysangiz (uni ushlab turganda), u "qadam" qilishi mumkin.

Agar siz chaqaloqni oshqozonga qo'ysangiz, u boshini biroz ko'tarishga harakat qiladi; bo'yin, orqa va elkangizni mashq qiladi.

Bir oylik yoshga kelib, jismonan rivojlangan bolalar allaqachon boshlarini ushlab turishni boshlaydilar.

Va shuningdek, mening video darsimda:

Ikkinchi oy

Bola rivojlanishining ikkinchi oyi ba'zan "uyg'onish oyi" deb ham ataladi. Farzandingiz endi kamroq uxlaydi va 50 daqiqagacha hushyor turishi mumkin.

Bolaning ko'rishi va eshitishi yaxshilanadi, chaqaloq 30 santimetrdan yarim metrgacha bo'lgan narsalarga qarashga qodir. Chaqaloq beshikda taxminan 15 daqiqa vaqtini mobil telefon yoki boshqa o'yinchoqlarga qarashi mumkin.

  1. Ikki oylik chaqaloqlar allaqachon boshlarini ko'tarib, bir muddat tik holatda ushlab turishadi.
  2. Ba'zi chaqaloqlar o'z tomondan orqasiga qanday aylanishni allaqachon bilishadi. Chaqaloq qachon aylana boshlagani haqida ko'proq o'qing >>>
  3. Bola qo'llarini o'rganadi - u mushtlarini og'ziga olib, so'rishi mumkin;
  4. Chaqaloq reflekslari hali ham saqlanib qolgan, lekin asta-sekin yo'qola boshlaydi;
  5. Hissiy soha ham rivojlanadi. Ikki oy ichida "tiklanish majmuasi" deb ataladigan narsa shakllanadi. Bu mahorat bolaning rivojlanish jadvalida faxrli o'rinni egallaydi; bu bir yilgacha bo'lgan eng muhim bosqichlardan biri bo'lib, asab tizimining normal ishlashini tasdiqlaydi;
  6. Chaqaloq allaqachon ota-onasini taniy oladi va ular bilan baxtlidir. Beshik ustiga egilganingizda, chaqaloq tez va tez qo'l va oyoqlarini silkita boshlaydi;
  7. Hayotning ikkinchi oyida bolangiz sizga birinchi ongli tabassumni beradi. Agar bu sodir bo'lmasa, katta ish bo'lmaydi; Bu shuni anglatadiki, bu quvonchli voqea biroz keyinroq sodir bo'ladi. Farzandingiz qachon tabassum qila boshlaganini bilib oling >>>
  8. Ikki oyligida bola yura oladi - u ohangdor unli tovushlarni chiqaradi, ba'zida u hatto "agu", "aha", "abu" ni ham talaffuz qilishi mumkin. Bolalar o'zlarining "nutqini" yoqtiradilar va uni zavq bilan tinglashadi. Maqolada chaqaloq qachon tishlashni boshlagani haqida ma'lumot mavjud >>>

Farzandingiz bilan tez-tez muloqot qiling, unga qo'shiq ayting, chaqaloq siz bilan birga qo'shiq aytishini ko'rasiz!

Bola 2 oyligida nima qilishi kerakligi haqida maqolada ushbu yosh haqida ko'proq o'qing >>> va, albatta, mening video darsimni tomosha qiling:

Uchinchi oy

Oy davomida chaqalog'ingizning jismoniy, aqliy va hissiy qobiliyatlari yaxshilanishda davom etadi.

  • Bola boshini yaxshiroq va yaxshiroq ushlab turishga qodir;
  • Qorin bo'lsa, chaqaloq bilaklarida ko'tariladi va atrofga qarashi mumkin;
  • Hayotning uchinchi oyiga kelib, mushtlar to'g'rilanadi, chaqaloq allaqachon chayqalishni biladi, uni qiziqtiradigan narsalarga etib boradi;
  • Bolalar qo'llarini o'rganishni davom ettiradilar; oyning oxiriga kelib, ularning eng faollari allaqachon tizzalarini ushlaydilar (o'z oyoqlarini o'rganishning birinchi bosqichi);
  • Bolaning qo'liga tushgan hamma narsa uning og'ziga tushadi;

Qiziqarli! Gap shundaki, og'iz va tilning shilliq qavati barmoqlarga qaraganda ancha sezgir. Bolalar og'izlari yordamida atrofni o'rganadilar.

Bola rivojlanishining uchinchi oyi hissiy spektrning kengayishi bilan tavsiflanadi.

  • Ba'zi bolalar allaqachon kulishni bilishadi, boshqalari endigina tabassum qilishni boshlaydilar;
  • Bola yaqinlarining yuzidagi ifodalarni diqqat bilan kuzatib boradi va allaqachon ularning kayfiyatini "o'qiy oladi" va yuz ifodalariga taqlid qiladi;
  • Bolaning nutqi rivojlanishda davom etadi. Chaqaloq uzoq vaqt va zavq bilan yura oladi, nafaqat ohangdor unli tovushlarni, balki bo'g'inlarni ham talaffuz qiladi.

Maqolada bolaning 3 oyligida nima qilishi kerakligi haqida muhim ma'lumotlar mavjud >>>

To'rtinchi oy

Bola rivojlanishining to'rtinchi oyi fiziologik va psixologik jihatdan tez o'zgarishlar bilan tavsiflanadi:

  1. Chaqaloq allaqachon boshini ishonchli ushlab turadi: ham "ustun" da ushlab turilganda, ham oshqozonida yotganda; ob'ektlarni kuzatib borish yoki tovushga javob berish uchun uni aylantirishi mumkin;
  2. Kichkintoy oshqozonida yotgan holda tirsagiga ko'tarilishi mumkin. Ba'zi bolalar allaqachon to'g'rilangan qo'llarga suyanishadi;
  3. Uch oydan to'rt oygacha chaqalog'ingiz o'z-o'zidan ag'darishni o'rganadi - oshqozondan orqasiga ham, orqa qismidan qorniga ham. Eng faol bolalar allaqachon xonani aylanib o'tishni yoki hatto qorinlarida emaklashni bilishadi! Chaqaloq qachon emaklay boshlagani haqida qiziqarli ma'lumotlar >>>

Muhim! Bolani kattalar to'shagida qoldirish endi xavfsiz emasligini unutmang. Uni erga ko'chirish yaxshiroqdir, u erdan u yiqila olmaydi va uning mashg'ulotlari uchun ko'proq joy bo'ladi.

  1. 4 oy - ob'ektlarni ongli ravishda manipulyatsiya qilish yoshi. Chaqaloq shang'illashni o'zi olib, u bilan o'ynashi mumkin;
  2. Bola o'z yaqinlarini yaxshi ajrata oladi;
  3. Bu yoshda onasiz qolish qo'rquvi kuchli, shuning uchun chaqaloq ko'pincha uni bir soniya ham qo'yib yubormaydi. Unga ko'proq e'tibor bering va kuting, bu davr tez orada o'tadi;
  4. To'rt oyligida chaqaloq allaqachon sevimli o'yinchoqlariga ega bo'lib, ko'zgudagi aks ettirishga qiziqishi mumkin, turli tovushlarni diqqat bilan tinglaydi: shovqin ovozi, qo'ng'iroqning jiringlashi, ovozlar, musiqa;
  5. Bolaning nutqining rivojlanishi hayotning birinchi yilida boshlanadi. 4 oyligida g'o'ng'irlash o'z o'rnini g'o'ldiradi: "ba", "ma", "gu" tushunarli bo'g'inlari paydo bo'ladi.

Beshinchi oy

IN beshinchi oy Bola hayoti davomida jismoniy ko'nikmalarni rivojlantiradi:

  • turli yo'nalishlarda ishonchli tarzda aylana oladi;
  • oshqozon ustida yotib, tirsagiga yoki kaftlariga ko'tariladi;
  • "o'tirishga tayyorgarlik ko'rish" pozitsiyasini oladi: kestirib, qo'llarning biriga suyanib;
  • qiziqtirgan narsaga erishishga harakat qiladi;
  • qo'ltiqlar tomonidan qo'llab-quvvatlansa, turishi mumkin;
  • oyoqlarini ushlaydi, og'ziga tortadi, yalaydi.

Bolaning rivojlanishining beshinchi oyida u muhim ijtimoiy ko'nikmaga ega bo'ladi: u o'z do'stlarini begonalardan ajratishni boshlaydi. Chaqaloq ota-onasining quchog'ida xursandchilik bilan o'tiradi, lekin agar boshqa odam unga murojaat qilsa yoki uni olishga harakat qilsa, qoshlarini chimirishi yoki hatto yig'lashi mumkin.

5 oyligida bola o'z-o'zidan turli xil narsalar bilan o'ynashi mumkin: ularni ko'taradi, tashlaydi, taqillatadi, yalaydi va hokazo.Hayotning beshinchi oyida chaqaloq rasmli kitobga qiziqishi mumkin. Bolalar yuzlarga, ayniqsa turli xil ifodalarga ega bo'lganlarga qarashni yaxshi ko'radilar. Rangli jurnallarga qiziqadi.

Sahifalarda nima ko'rsatilganligini ayting, oddiy she'rlarni o'qing. Shunday qilib, siz nafaqat bolangizni uzoq vaqt band qilasiz, balki chaqaloq nutqining rivojlanishiga ham hissa qo'shasiz.

Bu yoshda siz bolangizga oddiy so'zlarni o'rgatishingiz mumkin: "ona", "dad", "bobo". Besh oylik ba'zi chaqaloqlar allaqachon ularni takrorlaydilar.

5 oyligida bolalar tabassum bilan bor kuchlari bilan quvonchlarini izhor qiladilar, ular shov-shuvli kulishni, g'azablanishni va xafa bo'lishni biladilar; his-tuyg'ularning to'liq doirasini egallashda davom eting. Agar u kattalarning e'tiborini jalb qilmasa, bola injiq bo'lib qolishi mumkin.

Oltinchi oy

Bola rivojlanishining oltinchi oyi - odatiy hayot tarzidagi o'zgarishlarning yana bir vaqti:

  1. Aynan shu vaqtda chaqaloqlar qorinlarida emaklay boshlaydilar va onalar ularning qo'lidan ko'p narsalarni olib tashlashlari kerak;
  2. Olti oyligida bola allaqachon qisqa muddatga yotqizilgan holatda joylashtirilishi mumkin. Bolalar hali o'zlari qanday o'tirishni bilishmaydi. Maqolada bilib oling, bola qachon o'tira boshlaydi?>>>
  3. Olti oylik chaqaloqlar qorin ustida yotgan holda, tizzalari ustida turishga harakat qilishadi - bu o'tirishga ham, emaklashga ham tayyorgarlikning muhim bosqichidir. Agar bola muvaffaqiyatga erishsa, bir muncha vaqt o'tgach, u bu holatda chayqalishni boshlaydi. Bunday harakatlar butunlay normaldir va chaqaloqning rivojlanishini ko'rsatadi;
  4. Bola turli xil narsalarni ishonchli ushlab turadi, ularni har qanday tutqich bilan olishi, qo'ldan qo'liga o'tkazishi mumkin;
  5. 6 oy - bu atrofdagi fazoni o'rganish yoshi. Bola qo'lini og'ziga qo'yib, o'yinchoqlarni sindirishi mumkin bo'lgan hamma narsani qo'yadi;
  6. Olti oyda birinchi kundalik ko'nikmalar shakllanadi: qo'shimcha ovqatlanishning boshlanishi bilan bolalar qoshiq nima ekanligini bilib olishadi; kattalar ushlab turgan kosadan ichishni o'rganing. Qo'shimcha oziqlantirish va bolalar ovqatlanishini joriy etish haqida batafsil ma'lumot >>>
  7. Bolaning aql-zakovati rivojlanadi. 6 oyligida bolalar o'z harakatlarining oqibatlarini tushuna boshlaydilar: agar siz kubni tashlasangiz, u tushadi, tugmachani bossangiz, chiyillash eshitiladi;
  8. Nutqni shakllantirish davom etmoqda. Olti oyligida bolalar bo'g'inlarni ishonchli talaffuz qiladilar va birinchi undosh tovushlarni o'zlashtiradilar: "z", "s", "f".

Ettinchi oy

Etti oylik chaqaloq faolroq bo'ladi:

  • Bolalar qorinlarida ishonch bilan emaklashadi, ba'zilari allaqachon to'rt oyoqqa qanday harakat qilishni bilishadi.

Farzandingiz orqaga emaklasa, tashvishlanadigan hech narsa yo'q; tez orada bola o'z tanasini qanday boshqarishni tushunadi.

  • Etti oyligida chaqaloqlar bir muddat orqalarini to'g'rilab o'tirishlari mumkin. Ayniqsa, faollar tayanchga qanday qarshi turishni biladilar va mustaqil ravishda turishga harakat qilishadi. Bola qachon yurishni boshlashini bilish uchun o'qing >>>
  • Nozik vosita qobiliyatlari rivojlanmoqda: bola har bir qo'lida ob'ektni ushlab turishi, ularni bir-biriga urishi, ko'tarishi, qo'yishi va o'yinchoqlarni o'z xohishiga ko'ra tashlashi mumkin.

Muhim! O'yinchoqlarning barcha kichik qismlari mahkam bog'langanligiga ishonch hosil qiling, chunki etti oylik chaqaloqlar hamma narsani og'ziga soladilar.

  • Bolaning rivojlanishining ettinchi oyi - chaqaloqning kognitiv qiziqishini rag'batlantirish zarur bo'lgan vaqt. Unga uni o'rab turgan narsalar haqida gapirib bering, unga ko'rsating va tanasining asosiy qismlarini nomlang.
  • Etti oyligida bolalar ota-onalarining iltimosiga binoan allaqachon narsalarni ko'rsatishlari mumkin ("Ko'zlar qayerda?", "Soat qayerda?").
  • Uy xo'jaligi malakasi oshirilmoqda. Endi, ovqatlanish paytida, chaqaloq qoshiqdan ovqatni olib tashlaydi va krujkadan ichishni o'zlashtirishni davom ettiradi. Ba'zi bolalar allaqachon chashka yoki somondan ichishadi.

Etti oylik chaqaloqlar kattalarga taqlid qila boshlaydilar, bu esa qo'shimcha ovqatlarni kiritishni osonlashtiradi.

  • Bu yoshda bola hayvonlar chiqaradigan tovushlarni taqlid qiladi; u “av-av”, “me-me” deb ayta oladi. Ko‘p bo‘g‘inlarni talaffuz qiladi.

Eslatmada! Nutq markazini faollashtirish uchun chaqaloqning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiring. Buning uchun arqonga bog'langan turli xil rang va shakldagi katta yog'och boncuklar bo'lgan o'yinchoqlar mos keladi.

Sakkizinchi oy

Bola rivojlanishining sakkizinchi oyi turishga doimiy urinishlar bilan ajralib turadi.

  1. Chaqaloq har qanday tayanchga emaklaydi va tanasiga vertikal holatni berishga harakat qiladi. Garchi bu manevr barcha bolalar uchun mumkin emas. Agar siz bolani tayanchning yoniga qo'ysangiz, u turadi;
  2. Eng faol bolalar allaqachon tayanch bo'ylab qanday yurishni bilishadi, shuningdek, kattalar ularni ikkala qo'l yoki qo'ltiqdan ushlab turganda oyoqlarini harakatga keltiradilar;
  3. Sakkiz oylik bola to'rt oyoqqa emaklay oladi, o'zi yashaydigan xonani o'rganadi, xonalarning tartibini biladi va o'zi kvartira bo'ylab harakatlanadi;
  4. Bola qanday o'tirishni biladi, "to'rt oyoqqa turish" pozitsiyasidan mustaqil ravishda o'tiradi;
  5. Kichkina odamning o'yinlari tobora mazmunli bo'lib bormoqda. Bola o'yinchoqlarni qutiga yoki ba'zi bir idishga qanday qo'yishni biladi. Ba'zi bolalar allaqachon piramidaning poydevoriga uzuklarni qo'yishlari va ularni echib olishlari va stakanlarni bir-biriga solishga harakat qilishlari mumkin.

Bu vaqtda bolangiz o'zi qoshiq bilan ovqat eyishni xohlashi mumkin. Bu istakni rag'batlantirish kerak, keyin siz bu mahoratni bolangizga singdirishingiz shart emas.

  1. Bola allaqachon oddiy o'yinlarni o'zlashtirgan: "peek-a-boo" (qo'llarining orqasiga yashiradi, yuzini onasining ko'kragiga yashiradi yoki, masalan, karavotdagi adyolda), "yaxshi" (qo'llarini qarsak chaladi), "chiroqlar" ni ko'rsatadi. Musiqani zavq bilan tinglaydi, "qo'shiq aytishi" va hatto raqsga tushishi mumkin, ayniqsa, agar u ota-onasining buni qilganini ko'rgan bo'lsa;
  2. Bola oddiy so'rovlarni tushunadi: o'yinchoq olib keling, qandilni ko'rsating. Ko'pgina bolalar allaqachon tanasining ba'zi qismlarini qanday ko'rsatishni bilishadi;
  3. Nutq doimiy ravishda yaxshilanadi. Chaqaloq kattalardan keyin so'zlarni takrorlashga harakat qiladi, yangi heceler olinadi. Ehtimol, hozir bola o'zining birinchi mazmunli so'zini aytadi.

To'qqizinchi oy

  • To'qqiz oylik chaqaloq oyoqqa turishga urinishlarini davom ettirmoqda;
  • U allaqachon ishonchliroq turadi va tayanchda turadi, divanlar, ko'rpa-to'shaklar va bolalar maydonchasi atrofida harakat qiladi;
  • Emaklanayotganda u teskari tomonga burilib, emaklay oladi. Yotgan holatdan o'tirish va o'tirgan joydan turish qobiliyati;

Muhim! Bu vaqtda bola stulga, divanga ko'tarilishga yoki u erdan mustaqil ravishda tushishga harakat qiladi. Ota-onalar xavfli tushishning oldini olish uchun doimo hushyor turishlari kerak.

  • Chaqaloq ko'rgan hamma narsaga erishishga harakat qiladi. Agar u ishlamasa, u noroziligini qichqiriq bilan ifodalashi mumkin. To'qqiz oyda bola o'z xarakterini faol ravishda namoyon qiladi. U kiyinish va gigiena tartib-qoidalariga qarshi turishni boshlashi mumkin, hatto u ilgari hamma narsaga shikoyatsiz chidagan bo'lsa ham. Bola onasini yo'qotishdan qo'rqadi va uni qisqa vaqtga ham ko'zdan qochirmoqchi emas.

Bola rivojlanishining to'qqizinchi oyida yangi ko'nikmalar paydo bo'ladi:

  1. Chaqaloq qog'ozni maydalashni va yirtishni, kitoblarni varaqlashni o'rganadi;
  2. Siz bolangizga plastilin berishingiz mumkin, faqat uni yemasligiga ishonch hosil qiling. Plastilinni yoğurish qo'llaringizni mustahkamlaydi va nozik vosita mahoratini rivojlantiradi. Bundan tashqari, bolalar bu faoliyatni juda yaxshi ko'radilar;
  3. Bolaning so'z boyligi doimiy ravishda kengayib boradi. Bolalar kattalar ko'rsatadigan barcha narsalarning nomlarini tezda eslab qolishadi, ular "berish", "olib kelish", "qo'yish", "yeyish", "yo'q" va hokazo so'zlarning ma'nolarini bilishadi.

O'ninchi oy


Bola rivojlanishining o'ninchi oyida uning qobiliyatlari yaxshilanishda davom etmoqda. Erkak allaqachon o'rnidan turishi va yordamisiz turishi mumkin va yurishga harakat qilmoqda. Tik turgan joydan o'tirishga qodir. Kvartira bo'ylab chaqqonlik bilan emaklaydi.

Bu yoshda bolalar o'yinlari yaxshilanadi:

  • Nozik vosita mahoratining faol rivojlanishi tufayli bola allaqachon bir qo'lida ikki-uchta kichik narsalarni ushlab turishi mumkin. 10 oyligida chaqaloq dominant qo'li bor;
  • Bolalar o'yinchoqlar bilan qanday o'ynashni tushunishadi: ular mashinani qanday aylantirishni, piramidani yig'ishni va demontaj qilishni biladilar (halqalar hali tartibda joylashtirilmagan). Tumbler bilan o'ynashni bilishadi, ular ikkita kubikdan minora qurishni bilishadi;
  • Agar kattalar buni qanday qilishni ko'rsatsa, bolani bolalar bilan o'yinga jalb qilish mumkin;
  • Bolalar stakanlarni bir-biriga joylashtirishni yaxshi ko'radilar;
  • Ular to'pni dumalab tashlashni bilishadi;
  • Shkaf eshiklarini oching va yoping, tortmalarni torting va yoping. Ular o'yinchoqni shkafga yoki tortmasiga qo'yishlari mumkin;
  • Kichik narsalarni turli qutilarga va idishlarga o'tkazing;
  • Ular ob'ektlarni birlashtira boshlaydi, masalan, to'pni tayoq bilan surish;
  • Oziq-ovqat va suv bilan o'ynashdan zavqlaning;
  • Ular katta qismlardan tayyorlangan qurilish to'plamlariga qiziqishni boshlaydilar, faqat ular yig'ilmaguncha, lekin qismlarga ajratilmaguncha;
  • Ular karton kitoblarni varaqlashni bilishadi.

O'n oylik chaqaloqlar kattalarga taqlid qilishni va ularning yuz ifodalarini nusxalashni yaxshi ko'radilar. Kichkina odamning bu qiziqishidan foydalaning, unga yangi oddiy so'zlarni gapiring. Sizdan keyin chaqaloq ularni takrorlaydi.

10 oyligida bolalar hayvonlarning nomlarini yaxshi eslab qolishadi va ular chiqaradigan tovushlarni parodiya qilishadi.

Bola oddiy so'rovga javob berishi mumkin: ko'rsatish, yashirish, olib kelish. Bolalar allaqachon tana qismlarining nomlarini bilishadi, ko'zlarini va burunlarini ko'rsatishadi. Ular tushunchalarni umumlashtirishni biladilar: masalan, rasmda o'zlarining, qo'g'irchoqning, otaning, qizning qo'llarini ko'rsatadilar.

O'n birinchi oy

  1. O'n bir oyligida chaqalog'ingiz yordamisiz birinchi qadamlarini qo'yish uchun etarlicha kuchli. Bola bir kattadan ikkinchisiga yoki onaga tayanchdan qisqa masofani bosib o'tishi mumkin. Chaqaloq har qanday xonada faol harakat qiladi: emaklaydi, o'tiradi, turadi, qo'llab-quvvatlash bilan yuradi.
  2. O'z-o'zini parvarish qilish ko'nikmalari rivojlanishda davom etmoqda. Erkak qoshiq bilan ovqat eyishga, kosadan ichishga harakat qiladi va kiyimini o'zi kiyishga yoki echishga harakat qiladi. Kichkintoyingizga bir quti kiyim taklif qilsangiz, uni uzoq vaqt band qilishingiz mumkin. Bolaning mustaqilligini rag'batlantirish kerak, ayniqsa, bu yoshdagi bolalar maqtovni yaxshi ko'radilar.
  3. Bola rivojlanishining o'n birinchi oyi - birinchi mazmunli dialoglar paydo bo'ladigan vaqt. Chaqaloq "ha", "yo'q", "mumkin emas" so'zlarining ma'nosini juda yaxshi tushunadi (bolangizga nima taqiqlanganligini qanday tushuntirish kerakligini maqoladan bilib oling >>>); ijobiy bosh chayqashni va boshini salbiy chayqashni biladi.
  4. Bundan tashqari, chaqaloq barmog'i bilan qiziqish ob'ektiga qaraydi va ishora qiladi. Shunday qilib, chaqaloq kattalar bilan muloqot qiladi, ota-onalar va bola bir-birini yaxshiroq tushuna boshlaydi. Og'zaki bo'g'inlar soni ortib bormoqda. Bu vaqtda chaqaloqning nutqida aniq talaffuz qilingan ikki yoki uchta so'z paydo bo'lishi mumkin (ko'pincha bular "ona", "dad", "bobo" va onomatopeyaning bir turi, masalan, "av").
  5. O'n bir oylik chaqaloqlar muloyim muloqot ko'nikmalarini egallashni boshlaydilar: ular "salom" va "xayr" imo-ishoralarini osongina eslab qolishadi va qo'llarini bajonidil silkitadilar.

Eslatmada! Garchi bu ular uchun hali ham o'yin bo'lsa-da, ota-onalar bu ijobiy odatni mustahkamlash uchun har doim bolasidan salomlashish va xayrlashishni so'rashlari tavsiya etiladi.

11 oyligida chaqaloqlar juda hayajonli va kulishdan yig'lashga oson o'tishadi. Ular notanish joyda ehtiyot bo'lishadi va yangi odam paydo bo'lganda qo'rqib ketishadi. Bu namoyishlar bolaning psixikasining normal rivojlanishini ko'rsatadi va ota-onalarni xafa qilmasligi kerak.

O'n ikkinchi oy

Bola rivojlanishining o'n ikkinchi oyi go'daklikdan bolalikka o'tish davrining bir turidir. Garchi bu chegara juda o'zboshimchalik bilan bo'lsa-da, psixologik jihatdan ota-onalar bir yoshli boladan o'n bir oylik boladan ko'ra ko'proq narsani kutishadi.

  • Bir yoshda chaqaloq ko'pincha yurishni boshlaydi.

Farzandingiz hali buni qilmasa, tashvishlanmang; Bolalar bir yarim yoshga to'lgunga qadar emaklash huquqiga ega va bu patologiya hisoblanmaydi.

  • Bu yoshdagi kichkina odam allaqachon o'yinchoqni olish uchun qanday cho'zilishi kerakligini biladi; bir narsani qo'yib, boshqasini olishi mumkin. Bolalar hamma narsa qayerda ekanligini juda yaxshi bilishadi va o'yinchoqni aynan qaerda qoldirganini qidiradilar;
  • Bolalar to'siqlarni bosib o'tishni o'rganadilar: birinchi navbatda, kattalarning qo'lini ushlab, keyin esa o'zlari;
  • Kundalik ko'nikmalar rivojlanadi: bola qoshiq bilan ovqatlanadi, kosadan ichadi, shlyapa va paypoq kiyadi va echib oladi;
  • Agar chaqaloq qozonga o'rgatilgan bo'lsa, bir yoshida bunday bolalar allaqachon undan foydalanishni so'rashlari mumkin. Bolani qaysi yoshda qozonga o'rgatish kerakligi haqida ma'lumot >>> Bir yoshida bola ovqatni bo'laklab yeydi va chaynashni biladi. Agar chaynash tishlari hali o'smagan bo'lsa, bolalar tish go'shti bilan chaynashadi (ular juda qattiq);
  • Bir yoshli bola, ota-onasi bunday emas deb o'ylasa ham, unga aytilgan hamma narsani tushunadi. U kayfiyatni qanday o'qishni juda yaxshi biladi va unga bo'ysunadi: onasi bilan xursand va qayg'uli. Psixologlar bolaning oldida narsalarni tartibga solish va janjal qilishni qat'iyan rad etishadi. Chaqaloq hali o'z his-tuyg'ularini qanday engish kerakligini bilmaganligi sababli, bu unga jiddiy shikast etkazishi mumkin.

Chaqaloq nafaqat unga aytilgan hamma narsani tushunadi, balki ko'p gapiradi va individual so'zlarni talaffuz qiladi.

Muhim! Bu yoshda o'qituvchilar doimo bir xil ma'noni anglatuvchi barcha barqaror tovush birikmalarini so'zlar deb hisoblashadi.

Bir yoshli bolaning lug'ati - ikki dan o'n so'zgacha; ba'zi bolalarda bu ko'proq bo'lishi mumkin.

  • Hayotning o'n ikkinchi oyida bolaning o'yinlari yanada murakkablashadi. Chaqaloq ba'zi o'yinchoqlarni tanlaydi, ularni ovqatlantirishi, silkitishi, qozonga qo'yishi mumkin.

Hayotning birinchi yilida chaqaloq nimani o'rgandi?

Bolaning tug'ilgandan bir yilgacha rivojlanish taqvimi ko'plab voqealar bilan to'ldiriladi. Bir yoshga kelib, chaqaloq aylana oladi, emaklay oladi, o'tiradi, turadi va yura oladi. Bola to'shaklarga, divanlarga ko'tariladi va ulardan tushadi.

Bolalar qoshiq bilan qanday ovqatlanishni bilishadi, shlyapa va paypoq kiyish va yechish, qozonga borishni so'rashadi.

Kichkina odam o'yinlarni o'zlashtirdi: to'plarni otish va aylantirish, mashinalar va qo'g'irchoqlar. Kublar bilan o'ynaydi, piramida to'playdi.

Bola juda hissiyotli, tabassum va kulishni, g'azablanishni va xafa bo'lishni biladi. Ota-onalarni tan oladi, o'z kompaniyasini boshqa odamlarning kompaniyasidan afzal ko'radi.

Kichkintoyning rivojlanishi haqida hayron bo'lganingizda, har bir inson, hatto bir necha oylik bo'lsa ham, individual ekanligini unutmang. Farzandingiz biror narsani qanday qilishni bilmasa, tashvishlanish uchun hech qanday sabab yo'q; u bu mahoratni keyinroq albatta egallaydi.

Eng muhimi, chaqaloqni g'amxo'rlik va sevgi bilan o'rab olish, u bilan ko'p vaqt o'tkazish, u bilan suhbatlashishdir. Keyin qaytish bo'ladi va tez orada bola ota-onasini tobora ko'proq yangi ko'nikmalar bilan xursand qila boshlaydi.

Farzandingizni kutgan to‘qqiz oy davomida siz ko‘p vaqtingizni uning kelishiga moliyaviy tayyorgarlik ko‘rishga sarfladingiz: siz mayda-chuyda ko‘ylaklar va bolalar uchun ko‘ylaklar, beshik va ayvon va chaqaloqqa g‘amxo‘rlik qilish uchun zarur bo‘lgan boshqa narsalarni sotib oldingiz. Va endi sizning qo'lingizda sevgingiz va g'amxo'rligingizga muhtoj bo'lgan uzoq kutilgan baxt to'plami bor. Chaqaloq, birinchi navbatda, sizning yumshoq qo'llaringiz va mehribon nigohingizga muhtoj. Siz kundan-kunga qiladigan barcha manipulyatsiyalar o'yinga aylanishi kerak - bu chaqaloqqa ham, sizga ham foyda keltiradi, chunki o'yin kundalik tartibdan qochishning bir usuli hisoblanadi. Bola bilan o'ynashi mumkin bo'lgan va o'ynashi kerak bo'lgan o'yinchoqlar va o'yinlarni sanab o'tish va tavsiflashdan oldin, men sizga nima uchun buni qilish kerakligini aytmoqchiman.

Nega bolangiz bilan o'ynashingiz kerak?

Nima uchun bolani ovqatlantirish, sug'orish, yuvish va yotqizish etarli emas? Nega chaqaloq har doim sevgiga chanqoq (sizlarga bir sir aytaman: bolalar sevgidan o'sadi).

Agar siz bolangiz bilan gaplashishni to'xtatsangiz, "ota-onalik mas'uliyatini" indamay va jonsiz bajarsangiz,
Agar siz uni "qo'llaringizga ko'niktirmaslik" uchun tezda beshikka yotqizishga harakat qilsangiz,
Agar siz chaqaloqning yig'lashiga e'tibor bermasangiz va birinchi kunlardanoq shubhali mashg'ulotlar bilan shug'ullansangiz, bolada muqarrar ravishda jismoniy va aqliy rivojlanishdan ko'ra og'irroq sindrom, ya'ni kasalxonaga yotqizish rivojlanadi.

Agar chaqaloq ota-onasi bilan aloqada bo'lmasa, kasal bo'lib qoladi: jismoniy va hissiy aloqa. Natijada, rivojlanish sekinlasha boshlaydi (ayniqsa, yurish qobiliyati), bola yomon vazn oladi va kam o'sadi. Miyaning yuqori nerv faoliyatining rivojlanishi ham inhibe qilinadi. Tug'ilgandan uch yoshgacha bo'lgan bolalar davlat qaramog'ida yashaydigan har qanday bolalar uyiga boring (keyin ular bolalar uylariga ko'chiriladi). Yangi tug'ilgan chaqaloqlar qutilarda yotishadi va hamshiralar, albatta, ular bilan muloqot qilishadi: lekin bolalar ko'p va ayollar kam, siz ularning hammasini qo'lingizda ko'tarolmaysiz. Keyinchalik, ajoyib o'yin maydonchalari, mashg'ulotlar, mukammal sanitariya-gigiyenik sharoitlar va yaxshi ovqatlanish - bularning barchasi hali ham bolalarning his-tuyg'ularining kambag'alligini qoplamaydi, o'quvchilarning nutqi va tafakkuri oilada tarbiyalangan bolalarga qaraganda ancha cheklangan; Noto'g'ri oilalarda kasalxonaga yotqizish tobora ko'payib bormoqda, bu erda onaning quchoqlari va tabassumlari etishmaydi.

Shunday qilib, u sizning chaqalog'ingiz bilan suhbatingizga muhtoj emas deb o'ylamang, ular aytadilar, u hali ham hech narsani tushunmaydi. Bola bilan o'ynab, siz uning boshini u kelgan dunyo haqidagi bilimlar bilan to'yintirasiz. O'yin - bu rivojlanish amaliyoti va bolalar uchun ajoyib hayot maktabidir. Bu mening sevimli amerikalik o'qituvchim, bolalar psixologi Allan Frommning "Ota-onalar uchun ABC" kitobida uzoq vaqt oldin yozgan qoida va men quyidagilarni keltiraman: "Katta odam ishlashi kerak bo'lganidek, bola ham o'ynashi kerak. Uning uchun o'yin kattalar uchun ish bilan bir xil. Ikkalasi ham bir xil darajada samarali. O'yin bolalarni bizni bezovta qilmasliklari uchun band qilishning bir usuli deb o'ylash xato. Va bu shunchaki ular o'sib ulg'ayguncha vaqtni qandaydir tarzda cho'zish kerakligi masalasi emas. O'yinning o'zi ham foydali, ham samarali. O‘ynab, bolalar, birinchi navbatda, dam olishni o‘rganadilar va bu dunyodagi eng foydali mashg‘ulotlardan biridir”.

Bolada qanday o'yinchoqlar bo'lishi kerak?

O'yinchoqlar chaqalog'ingiz uchun xavfsiz bo'lib qoladigan materiallardan tayyorlanishi kerak, hatto ular og'ziga tushsa ham (u shunday qiladi). Ya'ni: yuqori sifatli plastmassa, yog'och, kauchuk.

O'yinchoq bir yoki ikki kundan keyin yiqilmasligi kerak, u bardoshli bo'lishi kerak;

Agar psixologlar bolaning xonasini pastel ranglarda bezashni tavsiya qilsalar, o'yinchoqlar, aksincha, ular aytganidek, ko'zni "ushlashi" kerak. Agar chaqalog'ingizning birinchi o'yinchoqlari asosiy (aralashmagan) ranglar bo'lsa yaxshi bo'ladi: ko'k, sariq, qizil, yashil. Bolaning ko'rish organi shunday tuzilganki, u birinchi navbatda aynan shularni farqlay boshlaydi.

Boshingiz ustidagi mobil telefon, boshqa marjonlarni, qo'lingizda shitirlash: barcha o'yinchoqlarni bir vaqtning o'zida taqdim etishda g'ayratli bo'lmaslik kerak. Bu faqat chaqaloqni haddan tashqari hayajonlantiradi; Biz ikkita yoki uchta o'yinchoqni ko'rsatamiz, biz faqat to'rt yoki besh kundan keyin ko'rsatamiz. Chaqaloq endi ular bilan qiziqmaydi. Yana besh kundan so'ng, siz yana ko'kragidan birinchi ko'rsatilgan shitirlashlarni olib tashlashingiz mumkin. Ular yangi kabi portlash bilan qabul qilinadi. Aytgancha, bu qoida ancha katta yoshdagi bolalarga ham tegishli. Bolani ishg'ol qiladigan narsaga ega bo'lish uchun doimiy ravishda o'yinchoqlar sotib olishning hojati yo'q; o'yinchoqlarni ikki qismga bo'lish va ularni bir muddat ko'zdan yashirish kifoya, shunda ular yana chaqaloqning qalbiga yoqadi.

Men biroz chalg'ib ketdim, oh. Xo'sh, birinchi tug'ilgan kunidan oldin bolaning o'yinchoqlari nima? Birinchidan, ularning yordami bilan chaqaloq ko'rishni, eshitishni rivojlantiradi va teginish hissiyotlarini oladi. Ikkinchidan, o'yinchoqlar tufayli bola qo'llari va oyoqlarining harakatlarini aniqlaydi va muvofiqlashtirishni rivojlantiradi. Uchinchidan, u shakli, rangi va o'lchami nima ekanligini bilib oladi. Albatta, chaqaloq to'pni ko'rganida, uning boshidan "dumaloq" so'zlari miltillamaydi, yo'q, lekin agar bolaga uydagi, ko'chadagi va hokazolar haqida qo'shimcha ma'lumot tezda aytilsa. , keyin bir yoshga kelib siz kvadrat kubni yumaloq to'pdan ajratasiz.

Xo'sh, chaqaloqlarga qanday o'yinchoqlar kerak?

Tug'ilgandan 3 oygacha
  • An'anaga ko'ra, ota-onalar chaqalog'iga qo'ng'iroq qilishadi. Ularning ko'pi bo'lishi mumkin. Ular bolaning e'tiborini jalb qilish vazifasini bajaradilar. Birinchidan, ona o'yinchoqni bolaning yuzidan 15-20 sm masofada jimgina silkitadi, chaqaloq unga qarashlarini qaratishga harakat qiladi va har safar u buni yaxshiroq va yaxshiroq qiladi. Ko'p o'tmay, bolaning o'zi shang'iroqni ushlay oladi va uni tatib ko'rishga ishonch hosil qiladi. Agar sizning kollektsiyangizda kontrast ranglardagi shang'iroqlar bo'lsa yaxshi bo'lardi. Siqib olinadigan va ushlanishi mumkin bo'lgan kichik qismlarsiz xavfsiz har qanday narsa ham mos keladi.
  • Ko'p rangli - elektron yoki o'rnatilgan mobil. Uni to'shakning chetiga ulashingiz va mexanizmni ishga tushirishingiz kerak: mobil harakatlana boshlaydi va musiqa o'ynay boshlaydi. Chaqaloq hayotining birinchi oylarida uyali telefon bolani juda band qiladi, onasi esa chaqaloq aylanayotgan o'yinchoqlarni tomosha qilib, yoqimli ohangni tinglashda dam olish imkoniyatiga ega. Eshitish va ko'rish shu tarzda rivojlanadi.
  • Hatto yangi tug'ilgan chaqaloq ham geliy bilan to'ldirilgan balonga qiziqadi (u havoda chiroyli tarzda suzadi). Agar oilada kattaroq bola bo'lsa, unga bu vazifani ishonib topshiring. Shunday qilib, siz ikkita qushni bitta tosh bilan o'ldirasiz: birinchi tug'ilgan bola o'zini muhim his qiladi, chunki unga akasi yoki singlisi uchun biror narsa qilish imkoniyati berilgan, eng kichigi esa umr bo'yi eng yaxshi do'stga ega bo'ladi. Shunday qilib, katta yoshdagi bola etarlicha o'ynab, to'pning barcha imkoniyatlarini namoyish etgandan so'ng, uni chaqaloqning qo'liga bog'lab qo'ying. Dastlab, bola o'z harakati va boshi ustidagi to'pning parvozi o'rtasida aloqa o'rnatolmaydi. Ushbu elementni manipulyatsiya qilish uchun bilim va qobiliyat, albatta, keladi, lekin birozdan keyin.
  • Chaqaloq yarim tonlar va chiaroscuro o'rtasidagi farqni ajrata olmasa-da, lekin u hali ham band bo'lishi kerak bo'lsa-da, bunday vaziyatda siz oddiy qora flomaster bilan chizgan oddiy yuz yordamga keladi. Bu erda sizning badiiy qobiliyatingiz muhim emas: asosiysi, yuz oddiy odamga xos bo'lgan barcha xususiyatlarga ega. Ya'ni: ko'zlar, burun, og'iz. Kichkintoy sizning aziz xususiyatlaringiz bilan deyarli bir xil tarzda rasmga qarashga juda qiziqadi. Boshqa qora va oq rasmlar ham xuddi shunday ta'sirga ega.
  • Uch oygacha chaqaloq nafaqat har qanday tovushlarga ta'sir qiladi, balki uning manbasini faol ravishda qidiradi. Bu vaqtda musiqiy o'yinchoqlar siz uchun juda foydali bo'ladi: quvurlar, g'ichirlashlar, zillar, qo'ng'iroqlar. Farzandingiz bilan har doim va hamma joyda gaplashing: u nafaqat siz unga nima haqida gapirayotganingizga, intonatsiyaga, jim ovozdan baland tovushga o'tishga juda qiziqadi. Mutlaqo hamma narsani sharhlang: mashina haydayapti, sochlarini fen mashinasi g'ichirlayapti, it hurmoqda, telefon jiringlayapti va hokazo.
  • Tumbler, albatta, chaqaloq shaxsan uni yiqitishga harakat qilguncha kutadi, ammo shunga qaramay, u bolaning dunyosiga ham kiritilishi mumkin. Bola bu harakatdan charchamaguncha, shunchaki aylantiring va stakanni ag'darib tashlashga harakat qiling. O'yinchoq bolada ko'proq va ko'proq o'rganish istagini ochib beradi, shuningdek, ko'rish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.
  • Siz o'zingiz juda amaliy va oddiy o'yinchoq yasashingiz mumkin. Qalin, keng elastik tasmasini sotib oling, unga kichik qo'ng'iroqni yaxshilab tikib qo'ying - hammasi tugadi. Endi bu o'yinchoqni ikkala bilagiga navbat bilan bolangizga qo'ying. Chaqaloq qo'llarini silkitadi, bu vaqtda qo'ng'iroq jiringlaydi: bu juda qiziqarli, hamma bolalarga yoqadi! Harakatlarni muvofiqlashtirish, ovozga e'tibor berish qobiliyatini shakllantiradi.
  • Sizda turli xil to'qimalardan tayyorlangan o'yinchoqlar bo'lishi kerak: yumshoq, qo'pol, silliq va boshqalar. Farzandingizning qo'liga oddiygina turli matolarning bo'laklarini qo'yishingiz mumkin. Shunday qilib, siz bolangizda sezgirlikni rivojlantirasiz. Turli materiallarning sirtini his qilib, chaqaloq atrofidagi dunyoni boshqa darajada bilib oladi. Siz hazil qilishingiz mumkin: bolaning oyog'iga paypoq qo'ying. Chaqaloq, albatta, unga etib boradi, dastlab uni olib tashlashga harakat qiladi va u muvaffaqiyatga erishganida, u albatta og'ziga soladi (shuning uchun o'yinchoqlar va bolaga beradigan hamma narsa doimo yuvilishi kerak).
  • Uch oyligida chaqaloq allaqachon ob'ektni diqqat bilan kuzatishi mumkin. Unga bir oz shou bering. To'g'ridan-to'g'ri beshikning chetida, sizning yordamingiz bilan, qandaydir hayvon oldinga va orqaga yugursin: quyon yoki ayiq bolasi, bu muhim emas. Bola, albatta, mo'ynali o'rtog'ining harakatiga ergashadi va ehtimol sizni bo'kirish bilan mukofotlaydi.
  • O'quv gilamlari chaqalog'ingizning kundalik hayotini yoritadi. Va shu bilan birga, ular bolada to'shakka to'g'ri munosabatni rivojlantiradilar, u erda u faqat uxlaydi va o'ynamaydi. Shunday qilib, u beshikni uyqu va dam olish bilan bog'laydi, ammo rivojlanish to'shagi uyg'onish va o'yin bilan bog'liq bo'ladi. Gilamning yoylariga osilgan o'yinchoqlar juda qiziqarli bo'lib, ular alohida sotiladigan va ancha yuqori narxdagi ko'plab nusxalarni almashtirishi mumkin. Mat, shuningdek, xavfsiz oyna bilan jihozlangan bo'lib, unda chaqaloqning o'ziga qarashi juda qiziqarli bo'ladi. O'yinchoqlar turli xil materiallardan tayyorlangan bo'lib, ular ichiga "shitirlashlar" va "chirs" o'rnatilgan. Ta'lim to'shagi bolangizni sezmasdan rivojlantiradi va unga qulay bo'ladi. 1 yoshgacha foydali.

4 oydan 6 oygacha

  • To'rt oyga yaqinroq, ko'plab bolalar tishlari haqida tashvishlana boshlaydilar, shuning uchun o'yinchoqlar to'plamida tishlash vositasi paydo bo'lishi kerak. Odatda ular turli xil hayvonlar, qushlar yoki baliqlar shaklida ishlab chiqariladi, shuning uchun tishlarni o'yinchoq deb hisoblash mumkin. U bemalol so'rish, chaynash, hatto kemirish uchun maxsus tayyorlangan.
  • Mobil o'z ahamiyatini yo'qotmaydi, lekin uch oydan olti oygacha bo'lgan davrda bolalar avvalgidan ancha kuchliroq bo'lishadi. Shuning uchun, bolangiz uchun uni ishga tushirishdan oldin, mobil telefon qanchalik xavfsiz ulanganligini diqqat bilan tekshiring. Kichkintoy allaqachon osilgan o'yinchoqlarga xotirjamlik bilan etib borishi mumkin, shuning uchun yomon himoyalangan uyali telefon bolaning har qanday to'satdan harakati bilan yiqilib ketish bilan tahdid qiladi.
  • Kichkina yumshoq kub yoki to'p, shunda bola uni kafti bilan osongina ushlaydi. Agar o'yinchoq ichida qo'ng'iroq bo'lsa, juda yaxshi bo'lardi. Keyin, qo'l-ko'zni muvofiqlashtirishdan tashqari, siz bolangizda eshitish qobiliyatini ham rivojlantirasiz. Taxminan olti oy ichida siz chaqalog'ingizni tizzangizga o'tirishingiz va unga to'p yoki blokni erga tushirishiga ruxsat berishingiz mumkin. "Bang, yiqildi!" - o'sha kuni siz bolaning boshida inqilob qilasiz. Yaqin kelajakda (agar siz o'zingiz narsalar qanday tushishini ko'rsatmagan bo'lsangiz ham), o'yinchoqlarni yotoqdan tashlash sizning sevimli mashg'ulotingizga aylanadi. Barcha avlodlarning bolalari buni qilishadi. Bu juda qiziqarli!
  • Oldingi uch oy ichida siz chaqalog'ingizga quvur qanday o'ynashini, hushtak qanday hushtak chalishini allaqachon ko'rsatdingiz, endi bola boshini yaxshi ushlab, kamida o'n daqiqa davomida qornida yotishi mumkin, siz unga kichik pianino ko'rsatishingiz mumkin. bu batareyalarda ishlaydi. Chaqaloq tugmachalarni bosib, yangi tovushlarni chiqarishdan xursand bo'ladi.
  • Katta boncuklar bilan oddiy boncuklar hech qachon eskirmaydi va har doim dolzarbdir. Harakatlarni muvofiqlashtirishni yaxshilash va yangi teginish hissiyotlarini olishda ularni silkitish, teginish, ushlash mumkin. Agar boncuklar yog'ochdan yasalgan bo'lsa yaxshi bo'lardi, tabiiy materiallar plastikdan afzalroqdir;

7 oydan 9 oygacha

  • Bu yoshda bolalar allaqachon qanday o'tirishni bilishadi, ularning imkoniyatlari chegaralari kengayadi. Endi siz bolangizga bolg'alash uchun qoziqli yog'och bolg'ani taklif qilishingiz mumkin. Albatta, siz birinchi navbatda barcha harakatlaringizni o'zingiz ko'rsatasiz, bola asta-sekin takrorlaydi va tez orada u ham o'yinchoq "tirnoqlarini" ura boshlaydi. Ushbu ish tufayli bolaning qo'l mushaklari kuchayadi va vosita-vizual muvofiqlashtirish muvaffaqiyatli rivojlanadi.
  • Endi o'yinchoqlarni beshikdan tashlash vaqti keldi, bu bezorilik bilan parallel ravishda nozik vosita qobiliyatlari, eshitish, ko'rish va kognitiv qobiliyatlar rivojlanmoqda.
  • Agar siz hali ham sotib olmagan bo'lsangiz, chaqalog'ingiz uchun yumshoq kitoblar sotib olish vaqti keldi. Ularning bir nechtasi bo'lsin va ular turli materiallardan tayyorlanadi. Agar xohlasangiz, bunday kitoblarni o'zingiz qilishingiz mumkin. Kitoblar mato yoki plastmassadan tayyorlanishi mumkin. Ular hamma narsada qulaydir: agar ular ifloslangan bo'lsa, ular tez va oson yuviladi, siz ularni chaynashingiz mumkin va ularni buzishdan qo'rqmaysiz. Siz hatto ular bilan suzishingiz mumkin. Farzandingizga sahifalarni varaqlashni o'rgating, kitobda kim va nima chizilganligini eslab qoling. Odatda barcha bolalar rang-barang, yorqin rasmlarga qiziqish bilan qarashadi. Farzandingiz kutubxonasida oddiy kitoblar ham bo'lishi kerak, lekin ular qalin laminatlangan kartondan qilingan bo'lsa yaxshi bo'ladi. Shunday qilib, ular uzoqroq davom etadi va ehtimol sizning keyingi farzandingiz tug'ilgunga qadar omon qoladi.
  • Suvda o'ynash uchun mo'ljallangan maxsus o'yinchoqlar kundalik cho'milishni bayramga aylantiradi. Qayiqlar, o'rdaklar bilan o'rdaklar, hayvonlar shaklidagi gubkalar, to'r bilan tutilishi kerak bo'lgan shamol baliqlari va boshqalar. Farzandingiz cho'milayotganda unga o'yinchoqlar berish yaxshidir. Axir, bu siz uchun yotishdan oldin gigienik protsedura bo'lib, bola uchun bu kun oxirida uzoq kutilgan bayram, ajoyib o'yin-kulgi va charchoq va taranglikni bartaraf etish usulidir.
  • O'yin markazlari turli xil o'yinchoqlarni birlashtiradi: telefon, aylanayotgan to'plar, harakatlanuvchi figuralar va boshqalar.
  • Rohat arzon emas, lekin bola uchun juda hayajonli.

9 oydan 12 oygacha

  • Piramidani avvalroq sotib olish mumkin edi, lekin 9 oyda u albatta mavjud bo'lishi kerak. Qanday qilib tayyorlanganiga e'tibor berishni unutmang. Hayotiy tajriba shuni ko'rsatadiki, eng yaxshi piramida statsionar asosdan yasalgan bo'lib, uning ichiga novda o'rnatilgan va yaxshi mahkamlangan (umuman olib bo'lmaydi), unga bola halqalarni qo'yadi. Siz ikkita bunday piramidani sotib olishingiz mumkin: biri yog'och, ikkinchisi yumshoq, halqalari matodan qilingan. Dvigatel-vizual muvofiqlashtirish, nozik vosita ko'nikmalari, harakatlar ketma-ketligi, ranglarni o'rganish - bularning barchasi o'nlab yillar davomida piramida tomonidan bolada muvaffaqiyatli ishlab chiqilgan.
  • O'yinchoqlarni joylashtiring. Ular chashka shaklida bo'lib, ular bir-birining ichiga joylashtirilgan va haqiqiy minora qurish uchun ham ishlatilishi mumkin. Insert o'yinchoqlari kognitiv qiziqishni, nozik vosita ko'nikmalarini (nutqni rivojlantirish uchun muhim) va, albatta, harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantiradi.
  • Oddiy kublar, yog'och yoki plastmassa. Ularda raqamlar yoki harflar chop etilishi mumkin va keyinchalik ular alifbo yoki hisoblashni o'rganish uchun ishlatilishi mumkin. Ayni paytda siz qurasiz va chaqaloq yo'q qilishdan xursand bo'ladi. Va tez orada u ikkita kubdan iborat kichik minora yasaydi va sizning uyingizda buyuk qurilish davri boshlanadi.
  • Matryoshka o'yinchog'i ham qo'g'irchoq, ham o'yinchoq o'rnini bosa oladi. 19-asrda ixtiro qilingan, ayniqsa bolalar orasida mashhur sevimli narsaga aylandi. U ikki qismdan iborat, har bir Matryoshka ichida boshqa, kichikroq bo'lgan. Qo'g'irchoqlar soni oltidan cheksizgacha, barchasi Matryoshkaning balandligiga bog'liq. Ushbu o'yinchoqni misol sifatida ishlatib, bola hajmini (kichik, katta), shakli, ranglarini tushunishni o'rganadi, nutq va mantiq rivojlanadi.
  • Har xil shakldagi teshiklar yasalgan yog'och yoki plastmassa yuzalar, bu mantiqiy o'yinchoqlar teshiklarning shakliga mos keladigan qo'shimchalar bilan birga keladi. Kvadrat kubiklar faqat kvadrat teshiklarga, yumaloq narsalar faqat yumaloqlarga mos kelishi mumkin.
  • Rolling o'yinchoqlar g'ildiraklar va uzun tutqich bilan jihozlangan. Nogironlar aravachasi ham foydali bo'ladi. E'tibor bering: g'ildiraklar katta bo'lishi kerak. Kichkina g'ildirakli mashinalar qiyinchilik bilan harakatlanadi, bola asabiylashadi va asabiylashadi. Shunday qilib, chang to'plamaydigan yoki salbiy his-tuyg'ularni keltirib chiqarmaydigan, balki faqat bolani xursand qiladigan va uning harakatlarini muvofiqlashtirishni rivojlantiradigan mashinani arzonlashtirmaslik va sotib olish yaxshiroqdir. Bunday mashinalar nafaqat o'g'il bolalarga, balki qizlarga ham qiziqish uyg'otadi (bu mening qizim misolida tasdiqlangan).
  • Farzandingizni barcha sport o'yinchoqlari bilan sekin tanishtiring. Sizning uyingizda hech bo'lmaganda kichik shved devori bo'lsa yaxshi bo'ladi. Bolalar hamma joyda va hamma joyda ko'tarilishni yaxshi ko'radilar. Ular qo'l mushaklarini, harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirsin va sog'lom o'ssin!
  • Metallofon, akkumulyatorli sintezator, baraban, quvurlar - eshitish va vosita-vizual muvofiqlashtirishni rivojlantiradi.
  • Spiral simlar bo'ylab to'p pastga tushadigan truba yoki o'yin markazi ob'ektlarning harakatini bashorat qilishni o'rganishga va ko'rish va kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirishga yordam beradi.
  • Sakrab yuruvchi qurbaqa, karavot ostida yugurayotgan sichqoncha - o'yinchoqlar bolalar uchun hech qachon zerikmaydi va eng achchiq ko'z yoshlarini quritishi mumkin.
  • Nafaqat qiz, balki o'g'il bola ham katta yuz xususiyatlariga ega oddiy yoki kichik latta qo'g'irchoqqa ega bo'lishi kerak. Bola qo'g'irchoqqa g'amxo'rlik qila olishi kerak: uni ovqatlantirish, silkitish, uxlash. Bo'lajak insonda yaxshi ota tarbiyasi ana shunday boshlanadi. Bolaga tananing qaysi qismlari, yuzlari va kiyim elementlari qo'g'irchoqlar bilan atalishini o'rgatish yaxshidir.

Barmoq o'yinlari, shuningdek, rus xalq bolalar bog'chasi qofiyalari va hazillari

Kasalxonadan chiqarilgandan so'ng darhol bolaning nutqini rivojlantirishni boshlashingiz mumkin. Bu masalada hech qachon erta emas, faqat kech. Bolaning nutqi uning qo'lining rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq, mutaxassislar buni nozik vosita qobiliyatlari deb atashadi; Barmoqlarning nozik harakatlarini rivojlantirganda, biz bolaning nutqidagi bo'g'inlar, so'ngra so'zlar va jumlalar paydo bo'lishi uchun javobgar bo'lgan miya sohasiga bevosita ta'sir qilamiz. Kichkintoy barmoq uchi bilan boncuklar ololmasa yoki plastilinni yora olmasa, biz kerakli zonalarni o'zimiz faollashtirishimiz kerak. Buni qilish juda oddiy va yana o'yin shaklida! Bolani ko'krak suti bilan boqing, muloyimlik bilan ishqalang, bolaning barmoqlarining uchlarini massaj qiling, ularni ishqalang. Farzandingiz o'sib ulg'ayishi bilan siz u bilan barmoq o'yinlari deb ataladigan narsalarni o'ynashni boshlashingiz mumkin. Bizning slavyan ajdodlarimiz ularni bolalar bilan o'ynashgan va ular bizgacha etib kelgan bolalar bog'chasi qofiyalarida qayd etilgan: "Oq qirrali magpie", "Shoxli echki" va "Ladushki". Mana bir misol, "Oila" deb ataladigan bo'lsak, siz barmoqlaringizni kattadan kichik barmoqgacha navbat bilan egib, massaj qilasiz: "Bu barmoq - bobo, bu barmoq buvi, bu barmoq ona, bu barmoq ona, bu barmoq Veronikaning barmog'i (bolaning ismi).

Siz hali ham homilador bo'lganingizda, siz o'zingizning lullabylaringizni tezda o'ylab topishingiz va bolangizga shunchalik mehribon munosabatda bo'lishingiz mumkinligini tasavvur ham qilolmaysiz. Ona mehr-muhabbati, go‘dakda uyg‘otadigan mehr-oqibat bolalar bog‘chalari, latifalar, qofiyalarda singdirilgan xalq hikmatlari bilan ifodalanadi. Qadimgi kunlarda chaqaloq tarbiyalangan, ya'ni asrab olingan. Chaqaloq uyg'ondi va onasi allaqachon yaqin joyda o'tirib:
"Nosilkalar,
Nosilkalar,
Semiz qiz bo'ylab
Va oyoqlarda - yuruvchilar,
Va qo'llarda = ushlaydi,
Va og'izda - nutq,
Va boshida - sabab!

Biz bolani silab qo'ydik, qo'llarini va oyoqlarini to'g'riladik, egilib, to'g'riladik, gimnastikadan so'ng siz o'zingizni yuvishingiz kerak va chaqaloq haqida unutmang:
“Suv, suv, (bolaning ismi) yuzini yuving,
Ko'zlaringizni porlashi uchun,
Yonoqlaringizni qizartirish uchun,
Og'zingizni kuldirish uchun,
Tish tishlasin!”

Chaqaloq ovqatlandi, dam oldi, siz unga yana bir she'r aytishingiz mumkin:
Yorqin kichkina uyda
"(Qizning ismi) katta bo'ldi
Odamlar uni sevadilar
Hamma uni sevadi."

Yangi tug'ilgan chaqaloq bilan qanday o'ynash kerak

Siz yashayotgan kvartira sizga oddiy va tanish, ammo chaqalog'ingiz uchun bu ajoyib, noma'lum dunyo. Devorga nima osilganligini aniqlash va tiqilish qiziqarli o'yin. Tug'ilgandan boshlab, siz kvartira bo'ylab sayohatingiz uchun marshrutni oldindan rejalashtirishingiz va har kuni nuqtalar ketma-ketligini o'zgartirmasdan yurishingiz mumkin. Mana, ko'zgu osilgan, unga "salom" ayting, qaerda ekanligingizni va chaqaloqning qaerdaligini ko'rsating.

Albatta, barcha bolalar yorug'lik bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar. Ko'z yoshlari bolaning qo'li kalitda bo'lishi bilanoq darhol quriydi.

Bolaning kayfiyati yomon bo'lgan maxsus kunlar uchun siz sehrli quti tayyorlashingiz kerak. Albatta, bu, masalan, butunlay oddiy poyabzal qutisi, lekin uning ichida xuddi bolaligingizdagi kabi boylik bo'ladi. U erda kichkina to'pni, qaymoqli idishni, uyda keraksiz bo'lgan narsalarni joylashtiring, lekin kichkina odam tomonidan o'rganish uchun juda mos keladi. H kuni kelishi bilan qutini olib tashlang va bolangizga bering. U bir zumda tinchlanadi va g'ayrat bilan tobora ko'proq noma'lum narsalarni tortib oladi.

Va men shunday uzun maqolani sevimli Frommdan iqtibos bilan yakunlamoqchiman: “Alohida olingan bironta ham o'yinchoq uning o'ramida ko'rsatilgan ta'lim foydasini keltirmaydi. Buni faqat barcha o'yinchoqlar birgalikda bajarishi mumkin. Faqat birgalikda ular bolaga vaqtini foydali o'tkazishga yordam beradi. Bundan tashqari, o'yinchoqlarning maqsadi nafaqat bolalarning kuzatuvchanligini, diqqatini va boshqa foydali fazilatlarini rivojlantirishdir. O'yinchoqlar hali ham ko'ngil ochishi kerak va ularga buni qilishiga to'sqinlik qilmang."

Bolaning aql-idrokining rivojlanishi tug'ilishdan boshlanadi. Bola allaqachon eshitish, ko'rish, ta'm va hidni his qilish qobiliyatiga ega. Shunday qilib, chaqaloq ikki oygacha ma'lumot oladi va keyinchalik integral ob'ektlarni, asosan, odamlarni his qilishni va farqlashni o'rganadi. Chaqaloq onasini yoki tanish odamni ko'rganda yoki tanish ovozni eshitganida hayajonlanadi.

Tug'ilgandan uch oygacha bolaning aql-zakovatining rivojlanishi

Bolaning rivojlanishi 4 hafta:

Bolani ko'tarib, chayqalsa, tinchlanadi;
onaning yoki boshqa yaqin kishining ovozidan zavqlanadi (yoki aksincha muzlaydi);
yig'lab o'z ehtiyojlarini bildiradi. Siz och qolganingizda yoki uxlashni xohlayotganingizda;
agar siz bola bilan etarlicha yaqin aloqada bo'lsangiz, u odamning yuzini diqqat bilan tekshiradi;
u darhol oldiga qo'yilgan narsaga e'tibor beradi. Unga diqqat bilan qaraydi.

2 oylik chaqaloqning rivojlanishi:

Emizish vaqtida u onaning yuzini tekshirish va uning ko'zlariga qarash uchun qisqa vaqt to'xtashi mumkin;
orqaga tabassum qiladi;
u bilan gaplashganda, u tovushlar va g'ichirlaydi;
qo'liga qo'yilgan shang'iroqni silkitadi;
ko'zlari bilan harakatni kuzatib boradi;
onasining ko'kragiga yaqinligini his qilganda va shishani ko'rganda og'zini ochadi.

3 oylik chaqaloqning rivojlanishi:

Tanish odamlarning yuzlarini taniydi;
ular bola bilan gaplashganda, u jonlanadi va javoban kuladi;
o'yinchoqlarga, qo'llariga va barmoqlariga qaraydi.

Tug'ilgandan boshlab bolaning aql-idrokini qanday rivojlantirish kerak

Nozik vosita mahorati

Bu vaqtda eshitish diqqati va terining sezgirligi rivojlanadi - turli to'qimalarning ob'ektlarini tanib olish qobiliyati.
Chaqaloqlar chindan ham yumshoq o'yinchoq bilan silashni yaxshi ko'radilar, agar bu o'yinchoq turli xil tovushlarni chiqarsa yaxshi bo'ladi. Chaqaloqni o'yinchoq bilan erkalang va uni yashiring, bola o'yinchoq qidira boshlaydi, tashvishlanadi, o'yinni davom ettiradi.

Ko'rsatkich barmog'ingiz va kichik barmog'ingiz bilan bolaning qorin bo'ylab yuring va ayting:

Shoxli echki kelyapti,
Echki kelyapti.
Kim bo'tqa yemagan?
Men sut ichmadim, -
U g'azablangan, yirtilgan.

Bu mashhur echki bolaga qanchalik zavq bag'ishlashini ko'rasiz.

Kichkintoylar uchun birinchi navbatda diqqatni tortadigan narsa - bu o'z qo'llari. Beshikda chaqaloqlar ularni diqqat bilan o'rganadilar, barmoqlarini tekshiradilar va ularni tatib ko'radilar. Bu qo'llaringizni yaxshiroq his qilishingizga yordam beradigan juda muhim mashg'ulot bo'lib, u nozik vosita ko'nikmalarini shakllantirishga yordam beradi, bu nutqni rivojlantirish uchun mas'ul bo'lgan miya yarim korteksining sohasini rivojlantirish uchun muhimdir.

Farzandingiz bilan tez-tez barmoq o'yinlarini o'ynang, har bir barmog'ingizni cho'zing, kaftlaringizni silang, chaqalog'ingizning kaftlarini bir-biriga ishqalang, ularga puflang. Shu bilan birga, yaxshi so'zlarni yoki kichik she'rlarni ayting, masalan:

Qarsak chalish,
Siz sevgilisisiz!
Qarsak chalish,
Mening kichkintoyim!

Bolaning kuzatish qobiliyatini rivojlantiring

Kuzatish qobiliyatini rivojlantirish uchun chaqaloqning ob'ektiv dunyosini notanish narsalar bilan muntazam ravishda to'ldirish kerak. Uch oygacha chaqaloq butun vaqtini asosan beshikda o'tkazganligi sababli, u uchun an'anaviy o'yin-kulgilarni - osilgan o'yinchoqlarni tashkil qilishni unutmang.

Beshikning ustidagi o'yinchoqlar bilan uyali telefonni sotib olish shart emas, shnurdagi oddiy o'yinchoqlar, hatto har kuni o'yinchoqlarni o'zgartirishingiz mumkin; O'yinchoqlar shunday joylashtirilishi kerakki, bola ularga etib bormaydi, faqat ularga qaraydi.

Eng muhimi, bola harakatlanuvchi narsalarni tomosha qilishni yaxshi ko'radi;

Farzandingizni nutqni o'zlashtirishga tayyorlang

O'rmonda hayvonlar qo'lida tarbiyalangan bolalar keyinchalik jamiyatga moslashgan asarlar hammamizga yaxshi tanish. Aytish kerakki, bu asarlarning orqasida zarracha haqiqat yo'q. Insoniy muloqotsiz qolgan bolalar inson nutqini o'zlashtira olmaydi va natijada aqliy rivojlanishida ular hayvonlar darajasida qoladilar;

Hayotning birinchi kunlaridanoq oqimni o'zlashtirish uchun chaqaloqni tayyorlash kerak. Doimiy ravishda bola bilan gaplashing va muloqot qiling - siz yurganingizda, yuvinayotganda, bolani kiyintirganda. U bilan gaplashing, harakatlaringizni tushuntiring, foydalanadigan narsalarni aniqlang.

Chaqaloqni sizga taqlid qilishga, tovushlarni talaffuz qilishga, boshlang'ich uchun "a", "o", "u" unli tovushlarini va takroriy bo'g'inlarni "ma-ma", "la-la-la", "da-da-da" ni rag'batlantiring. ”. Yoki teskarisini bajaring, bola xirillay boshlagach, uning orqasidan xuddi shu tovushlarni takrorlang. Bunday holda, bola sizning yuzingizni va lablaringizning harakatlarini ko'rishi ma'qul.

Ba'zi ota-onalar chaqaloqning yig'lashiga darhol munosabatda bo'lishdi, bolalar yig'lash manbasini yo'q qilish va uni tinchlantirish uchun darhol kelishdi.

Eng muhim fazilatlar faollik va tadbirkorlikdir

Haqiqiy ziyolilar - bu boshqa odamlarning tajribasini mukammal o'zlashtira oladigan va yangi g'oyalarni ishlab chiqarishga qodir bo'lgan izlanuvchan odamlar. Shuning uchun har doim chaqaloqning aqliy va kognitiv faolligini rivojlantirishni rag'batlantirish kerak.
Bola hamma narsaga qiziqadi. Va birinchi navbatda, albatta, uni o'rab turgan odamlar, ularning yuzlari va ovozlari. Chaqaloq bilan o'ynang, jilmayib qo'ying, kulgili yuzlar qiling. U javoban tabassum qilishi yoki sizning jilmayishingizga taqlid qilishga urinishi mumkin.
Farzandingizga tovushlarga e'tibor qaratishni o'rganishga yordam berish uchun siz beshik ustiga bir nechta qo'ng'iroqlarni yoki Feng Shui-da mashhur bo'lgan "shamol qo'ng'irog'i" talismanini osib qo'yishingiz mumkin.
Terining sezgirligini rivojlantirish uchun chaqaloqqa turli xil materiallardan bo'laklarni taklif qiling - turli matolar, shimgich, kauchuk, charm, jun. Ular chaqaloqning qo'llarini yoki tanasini silash uchun ishlatilishi mumkin.
Go'daklik davrida siz Nikolay Zaitsevning "bir vaqtning o'zida" tamoyili asosida qurilgan usuli bo'yicha chaqalog'ingiz bilan ishlashni boshlashingiz mumkin. Dastlab, siz stollarni osib qo'yishingiz va ularni chaqaloqqa ko'rsatishda omborlarni kuylashingiz mumkin.