ملخص الخطة حول الموضوع: ملخص درس مفتوح حول الديكور. افتح درس تزيين الزخرفة "Aquarium

مؤسسة تعليمية بلدية مستقلة

تعليم إضافي للأطفال

مركز الأطفال والشباب "إمبلس"

ملخص الدرس

الموضوع: "أساسيات الديكور"

للطلاب في الصفوف 1-4

جمعية "مجموعة الأفكار"

(الاتجاه الفني والجمالي)

الفنون والحرف اليدوية

إجراء:

مدرس تعليم إضافي

Sapozhnikova Lidia Alexandrovna

خاباروفسك.

2014

استهداف: التعارف مع الخرز. تاريخ الخرز. مواد الديكور. طرق نسج بسيطة.

مهام:

التعليمية:

قدم الخرز للطلاب. أنواع مختلفة من الخرز. اكسسوارات الديكور.

طرق بسيطة لنسج الخرز.

النامية:

لتنمية المهارات الحركية للأصابع ، والتي تساهم في القدرة على التركيز ، وتشكيل حركات الأصابع ، وتؤثر على مستوى تطور الكلام ، والقدرة على التفكير المنطقي ، وامتلاك ذاكرة جيدة.

التعليمية:

- صقل الذوق الفني

ازرع الثقة الإيجابية بالنفس

لإثارة الدقة والاقتصاد والانتباه.

طرق التدريس:

شفهي

بصري (إظهار العينات ، الفحص ، الملاحظة ، العمل على العرض المرئي (رسم بياني))

عملي (العمل حسب المخطط)

الدعم المنهجي:

- زخرفة خرزية بصرية (مجوهرات مطرزة بالخرز ، أشجار ، فراشات ، أزهار ، يعسوب ... إلخ)

زخرفة الكتب والمجلات

أنماط نسج بسيطة من الخرز

المعدات والمواد:

سلك 0.3 مم

نوع حبة 11/0 ؛ 8/0. اللون الاخضر)

مقص

حاوية مسطحة للخرز

خلال الفصول

  1. تنظيم الوقت.

معلم:

مرحبا يا شباب! اليوم في الدرس سوف نتعرف على الديكور.

الديكور هو شكل من أشكال الفن الشعبي بين الأطفال والمراهقين. العمل مع الخرز ممتع للغاية ، فهو يعزز تنمية الإبداع والذوق الفني والجمالي والمهارات الحسية الحركية والذاكرة والخيال والخيال.

2. الخرز - عبارة عن حبات صغيرة مستديرة أو متعددة السطوح ومسطحة قليلاً مع فتحات لربط الخيط أو الأسلاك أو خط الصيد.

أحجام حبة.

كلما كانت الخرزات أصغر ، كلما زاد عددها. على سبيل المثال ، الخرز 15/0 أصغر بكثير من الخرز 6/0. لكن الخرزات التي تحمل نفس العدد من جهات تصنيع مختلفة غالبًا ما تختلف في الحجم.

اللون والشكل.

أكثر الخرزات شيوعًا هي الخرز الدائرية ، ولكن هناك أيضًا حبات مثلثة وأسطوانية وسداسية.

يمكن أن تكون الخرزات شفافة وغير شفافة. يمكن طلاء الأجزاء الداخلية والخارجية من الخرزات بطلاء نحاسي أو فضي أو ذهبي أو ملون. حبات غير لامعة ، تعطي لمعانًا معدنيًا ، تجعل لون قوس قزح أو لؤلؤيًا.

لاستخدام النسيج:

سلك ، خط صيد ، خيط ، شريط مطاطي. يمكن أن تكون الخيوط من النايلون والقطن والحرير ، ولكن يمكنك نسجها بشرط أن تكون قوية بما يكفي. السلك مادة قابلة للطرق ، ومن السهل إعطائها الشكل المطلوب. لذلك ، غالبًا ما يتم استخدامه للمنتجات ذات الإطار الصلب ، على سبيل المثال ، لأشكال النسيج ومنتجات الديكور الداخلي ، مثل أشجار الخرز.

3. تاريخ حبة:

كانت مصر القديمة موطن الخرز. الخرز الزجاجي والتمائم والأطباق لا تزال موجودة في المقابر القديمة. أول ذكر للخرز مرتبط بمصر. يأتي اسمها من الكلمة العربية busra أو buser ، والتي تعني اللؤلؤ المزيف. عندما غزا الرومان مصر ، انتشر إنتاج الخرز الزجاجي في جميع أنحاء الإمبراطورية الرومانية ، ثم في جميع أنحاء أوروبا. في روسيا ، في القرن السادس عشر ، تم افتتاح أول مصنع روسي للزجاج بالقرب من موسكو ، حيث بدأوا في إنتاج منتجات زجاجية ، بما في ذلك الخرز والبوق متعدد الألوان لتزيين الفساتين القيصرية.

4. لنعد مكان العمل ونكرر احتياطات السلامة.

حتى لا تتدحرج الخرزات وليكون من السهل خيطها ، نحتاج إلى سجادة مصنوعة من قماش ناعم (يفضل لون واحد) مقاس 30x20 سم ، دعنا نرتب الخرزات في صناديق أو أغطية مسطحة صغيرة (على سبيل المثال ، من البلاستيك حاويات)

احتياطات السلامة:

نولي اهتماما خاصا لمكان الحرف اليدوية. لمنع تعب ظهرك ، يجب أن تجلس في وضع مريح. من الأفضل العمل في مكتب في وضح النهار. إذا كان هناك القليل من الإضاءة ، قم بتشغيل الإضاءة.

  1. التعليم الجسدي.

معلم:

قبل أن نبدأ العمل ، لنقم بالتربية البدنية:

لقد تعبنا ، وبقينا طويلا

أردنا الإحماء

نظروا إلى الحائط

ثم نظروا من النافذة ،

يمينًا ، يسارًا

ثم العكس.

نبدأ القرفصاء ،

نثني أرجلنا حتى النهاية ،

صعودا وهبوطا ، صعودا وهبوطا

لا تتسرع في القرفصاء.

وجلست للمرة الأخيرة

وجلسوا بهدوء.

معلم: يا رفاق ، استعدنا ، فلنبدأ الآن في العمل:

  1. تقنيات بسيطة للخرز.

طريقة اللف

غصن من الأوراق الخضراء مطرز

نحتاج إلى سلك بطول 30-40 سم.

نجمع 7 حبات خضراء ، ونطوي السلك من المنتصف ، ونضغط بإحكام على الخرز بأصابع يدنا اليسرى ، وبإمكاننا أن نبدأ بلف كلا الطرفين بالتساوي على طول "الساق".

يظهر المعلم أداء التواء الخرزة.

ثم نجمع 7 خرزات أخرى على أحد الأطراف ونلف "الساق" بنفس الطريقة. بعد أن وصلنا إلى الجذع ، نجري معه دورتين أو ثلاث دورات أخرى. مرة أخرى نكتب على الطرف الطويل للخرز ونلف أولاً "الساق" ، ثم الفرع المركزي حتى يتم تحديد موقع "الساق" الجانبية التالية

  1. العمل التطبيقي:

يكمل الطلاب المهمة.

المعلم يتجاوز الطلاب ، يتحقق من الانتهاء من المهمة.

يصحح تنفيذ المهمة.

في نهاية الدرس يلاحظ المعلم اجتهاد العمل ودقة الطلاب.

المعلم: يا رفاق ، لقد عملتم جميعًا جيدًا ، ونظفوا أماكن العمل الخاصة بكم ، وضعوا الخرز في صندوق ، وضعوا السلك في كيس خاص. انتهى الدرس شكرا لكم جميعا

وداعا!

ملخص الدرس:

تعرف الطلاب على الخرز وتاريخه.

لقد أتقننا تقنيات الديكور البسيطة ، طريقة "اللف".

قمنا بإعداد أغصان من أوراق الشجر لمزيد من العمل على صنع شجرة مطرز.

عندما غزا الرومان مصر ، انتشر إنتاج الخرز الزجاجي في جميع أنحاء الإمبراطورية الرومانية ، ثم في جميع أنحاء أوروبا. في روسيا ، في القرن السادس عشر ، تم افتتاح أول مصنع روسي للزجاج - حيث بدأوا في إنتاج منتجات زجاجية ، بما في ذلك الخرز والبوق متعدد الألوان لتزيين الملابس.

صنع الحرفيون الروس أكواب الفسيفساء والخواتم والأساور والخرز والصور المطرزة والأيقونات وبيض عيد الفصح المزخرف والهدايا التذكارية.

البندقية هي المركز الرئيسي والمورد الرئيسي للخرز في أوروبا. كانت البندقية تزين العالم كله بخرزها وحقائبها وحقائبها وصناديقها ووسائدها وملابسها وحتى جديلة للأطباق كانت مصنوعة أيضًا من الخرز.

يمكن العثور على زخرفة الخرز أيضًا بين السكان الأصليين لأمريكا وإفريقيا وأوقيانوسيا. لا يزال الهنود الأمريكيون يزينون الثوب الاحتفالي بالتطريز بالخرز. زخرفتهم هندسية ، أو منمقة للغاية مع صور للنباتات.

في العالم الحديث ، تعتبر دول مثل جمهورية التشيك وتايوان والهند مراكز إنتاج الخرز. بدأ عصر جديد في تاريخ الخرز والخرز مع تأسيس إنتاج الخرز في اليابان.

المؤرخون لا يعرفون بالضبط من اخترع هذه المعجزة - الخرز. أين ، في أي أبعاد ، وفي أي وقت ولدت فضاء عجائب الدنيا. الخرز مادة جميلة ودائمة ومقاومة. لا يتدهور من وقت لآخر ، مثل القماش ، وليس شديد الحساسية للضوء ، أي أنه لا يتلاشى مثل الورق أو القماش أو الطلاء ، ولا ينكسر. يمكن إنشاء الخرز الحديث ليس فقط من الزجاج ، ولكن أيضًا من مجموعة متنوعة من المواد: الأحجار الكريمة وشبه الكريمة والمعادن والخشب والبلاستيك ...


النسيج من الخرز هو نوع من الإبرة رائع للغاية وجميل بشكل لا يصدق ومفيد للغاية. أخيرًا ، وصلنا إلى هذا الفن الرائع ، وسنبدأ معكم بأكثر الأشياء الابتدائية: زخرفة خرزية للمبتدئين جدًا في انتظاركم بالفعل على هذه الصفحة. سنخبرك ما هي الأدوات والمواد التي يجب اختيارهالأوّل زخرفة خرزية ، أي التماثيل أسهل في نسجها ، وأي تقنية تستخدم وأي أنماط هي الأبسط. سنكون سعداء لمساعدتك في إنشاء روائع الخرزة الأولى!

يبدأ الديكور للمبتدئين بلا شك باختيار جميع المواد اللازمة. لدينا ، بالطبع ، خرز على رأس كل شيء. هل تعلم كم عدد أصناف الخرز الموجودة اليوم ؟! يمكن تصنيف الخرزات الحديثة ليس فقط من حيث اللون والسعر ، ولكن أيضًا من خلال معايير مهمة أخرى:

  • إلى حجم؛
  • على المعايرة
  • بالشكل
  • بحجم الحفرة
  • حسب جودة ومكان التلوين ؛
  • حسب مادة الصنع.

في كل هذه التفاصيل الدقيقة ، يجب أن تفهم القليل على الأقل لتتعلم كيفية نسج المنتجات التي تحتاجها بسرعة وكفاءة. ثم ستعرف ما هي الخرزات التي يجب استخدامها لنسج الزهور والأشجار، ما هي المواد التي يتم الحصول عليها من أجمل الورود ، وما هي الخرزات الأنسب لصنع المجوهرات. في سياق المقال ، سنكرس لك جميع الفروق الدقيقة في الديكور واختيار المواد ، بحيث يكون لديك انطباع عام عن هذا النوع من الإبرة.

حجم حبة


حجم الخرزات صغير ومتوسط ​​وكبير وكبير جداً. كل نوع من الخرزة له رقمه الخاص ، والذي من خلاله يمكنك تحديد قطر الخرزات. الأحجام الأكثر شيوعًا هي من 6/0 إلى 15/0. في هذه الحالة ، 15/0 هو أصغر حجم (قطر حوالي 1.5 مم) ، و 6/0 هو الأكبر. تشير هذه الأرقام إلى عدد الخرزات التي يجب طيها في سطر واحد لتشكيل سلسلة يبلغ طولها بوصة واحدة. أي ، بحجم 6/0 سيكون هناك 6 حبات في 1 بوصة ، وحجم 15/0 - 15.

معايرة

يجب أن تكون الخرزات عالية الجودة من نفس الحجم ، أي يجب معايرتها. يمكنك شراء خرز تم معايرته بالفعل (سيكلفك أكثر) ، أو يمكنك فرز خرز بأحجام مختلفة بنفسك. ستعتمد جودة منتجك المستقبلي على عملية المعايرة. إذا كنت ستصنع زهورًا ، فيجب فرز الخرزات (قد لا تكون حريصًا جدًا). ولكن عند إنشاء مشبك قلادة ، يمكنك استخدام خرز عادي غير مُعاير.

مادة

تصنع الخرزات الحديثة من مواد مختلفة ، وسنخبرك عن أشهر أنواع الخرزات.

  • الخرز مع بوق... هذه عبارة عن أنابيب ملونة صغيرة مصنوعة من الزجاج المتين. قد يختلف شكل ولون الخرزة بشكل كبير.
  • خرز الحرباءالتي تغير الألوان حسب الإضاءة.
  • حبات الديباج... حبات زجاجية شفافة مصبوغة في الوسط بطلاء فضي أو ذهبي.
  • صب (حبات مبللة).حبات الباستيل مع لمعان واضح قليلا.
  • حبات بذور أم اللؤلؤ (سيلان)... حبات شفافة قليلاً بلمسة نهائية تشبه اللؤلؤ.
  • خرز طبيعي غير شفاف (عادي ، غير لامع)... خرز معتم بدون طلاء أو لمعان.
  • الخرز البلاستيك... مناسب للمبتدئين.

أدوات الديكور: اختيار كل ما تحتاجه للإبداع

يجب أن تبدأ دروس الفيديو حول الديكور ، بالطبع ، باختيار الأدوات والمواد. لقد تحدثنا بالفعل قليلاً عن اختيار الخرز. دعنا ننتقل إلى الأدوات. يمكنك ربط الخرز على الخيوط وعلى خط الصيد وعلى الأسلاك.

يمكنك أن تأخذ أنواعًا مختلفة من الخيوط للخرز:

  • الحرير- الخيوط الأكثر موثوقية للخرز ، لكن سعرها مرتفع للغاية ؛
  • خيوط النايلون (النايلون)- غير مكلفة ودائمة ، ولكن من الصعب ربطها ؛
  • خيوط قطنية- ليست قوية بما فيه الكفاية ؛
  • خيوط مطاطية- عظيم للديكور. أفضل للجميع ، يتم الحصول عليها من الحلي والأساور.

اختيار السلك والخط

يجب اختيار سلك النسيج بالخرز ناعمًا ويفضل أن يكون مصنوعًا من النحاس. لا تستخدم سلكًا رقيقًا جدًا ، وإلا فسيتمزق بعد عدة لفات. أيضا ، لا تأخذ واحدة سميكة جدا حتى تبدو المنتجات نظيفة. يعتبر خط الصيد مثاليًا لنسج التراكيب الحجمية للخرز والهياكل الصلبة مثل الزهور والأوراق والصلبان وما إلى ذلك. بالنسبة للخرز الملون ، هناك أسلاك ملونة معروضة للبيع بظلال مناسبة.

يجب أن يكون الخط أيضًا قويًا ورقيقًا.... بالنسبة للمبتدئين ، يمكنك أيضًا التعلم من خط سميك إلى حد ما بنهايات ثابتة. بعد ذلك ، ستستخدم بالفعل تصميمات أكثر أناقة. نختار سمك الخط لتوتير الخرز على النحو التالي: يجب أن يمر عبر الخرزة 2-3 مرات. إذا كانت الخرزات صغيرة جدًا والسلك رفيع جدًا ، فإننا نستخدم الإبر.

إبرة حبة

للخرز ، غالبًا ما تستخدم الإبر الخاصة ، فهي رقيقة ومرنة. يتراوح حجمها من 10 إلى 16. أنحف إبرة هي # 16 ، والأثخن هي # 10. الأكثر تنوعًا هي الإبر رقم 12.

ستحتاج أيضًا إلى بعض الأدوات المفيدة لتشغيلها:

  • منظم؛
  • كماشة؛
  • مقص؛
  • ملاقيط؛
  • صمغ؛
  • دبابيس.
  • مشابك ومشابك للمجوهرات.

النسيج بالخرز للمبتدئين: أنماط بسيطة للمبتدئين

بعد أن اكتشفنا الأدوات والمواد ، يمكننا بالفعل البدء في الديكور: لقد اخترنا أنماطًا بسيطة وبأسعار معقولة جدًا للمبتدئين.

اليوم ، هناك العديد من التقنيات المختلفة للنسيج بالخرز ، وقد تم تصوير عدد كبير من دروس الفيديو خصيصًا لعشاق الخرز المبتدئين. سوف نظهر لك أيضا تعليمات الفيديو للخرز، ولكن بعد ذلك بقليل. الآن دعونا نلقي نظرة على الصور بأبسط المخططات.

قبل الانتقال إلى تماثيل الحياكة وغيرها من المنتجات ، يجب أن تتعلم كيفية نسج سلاسل الخرز الجميلة. يوضح الشكلان 6 و 7 ما يسمى بسلاسل "الخيط الواحد" ، والتي سيكون من السهل صنعها ، حتى بالنسبة للأطفال.

  1. بالنسبة للسلسلة الأولى ، نقوم بخيوط 4 حبات.
  2. نمد الخيط في الخرزة الأولى ونشدد الحلقة.
  3. ضع خرزتين أخريين واسحب الخيط خلال الخرزة الثانية من الصف المتطرف.
  4. نرسم الخيط ونضيف خرزتين أخريين ، ونسحب الخيط خلال الحبة الثانية من الصف السابق.
  5. نستمر في النسج وفقًا لنفس النمط للحجم المطلوب للمنتج.

يوضح الشكل 7 أيضًا مخططًا تفصيليًا يمكنك من خلاله نسج سلسلة من الزهور.

ورشة عمل نسج الأساور المزيّنة بالخرز

نقدم بعض المخططات الأكثر بساطة التي توضح خطوة بخطوة العملية الكاملة لنسج المجوهرات بالخرز. ستساعدك الإرشادات التفصيلية والمفيدة مع الصورة في إنشاء روائع الخرزة الأولى.

كيفية نسج سوار من الخرز والخرز: فئة رئيسية خطوة بخطوة

الآن بعد أن أتقنت بالفعل الفروق الدقيقة الأساسية للخرز قليلاً ، نقدم لك فصلًا دراسيًا رئيسيًا بسيطًا عن أشكال النسيج. يمكنك نسج مثل هذا اليعسوب اللطيف مع طفلك ، لأن تقنية إنشاء المنتج بسيطة للغاية.

ضع في اعتبارك المخطط بعناية ، وقم بإعداد كل ما تحتاجه وابدأ في نسج هذه الزخرفة الرائعة. بعد كل شيء ، يمكن استخدام اليعسوب الجاهزة كقلادة وكلعبة أو سلسلة مفاتيح أو ملحق أو تذكار. كأساس لمنتج مستقبلي يجب استخدام الأسلاكحتى يحافظ اليعسوب على شكله جيدًا وقويًا بدرجة كافية. يوضح الشكل بوضوح مكان البدء في نسج اليعسوب من الخرز. ولكن إذا كنت لا تزال لا تفهم شيئًا ما في الرسم التخطيطي ، شاهد الفيديو التعليمي حول إنشاء اليعسوب ، والذي أضفناه إلى الموقع خصيصًا من أجلك.

دروس الفيديو: الديكور للمبتدئين












































إلى الأمام

انتباه! تعد معاينات الشرائح للأغراض الإعلامية فقط وقد لا تمثل جميع خيارات العرض. إذا كنت مهتمًا بهذا العمل ، فيرجى تنزيل النسخة الكاملة.

في مكان ما بعيدًا ، في عالم غامض شاسع ، يوجد عالم حكاية خرافية جميل يسمى FLOWER COUNTRY. مساحاتها لا حصر لها ، ولا يمكنك تجاوزها ، ولا يمكنك التحليق حولها - فهي كبيرة جدًا وجميلة!

تبدأ الحياة في أرض الخيال مع حلول فصل الربيع ، عندما تعود الحياة إلى كل شيء فيها وتستيقظ من نوم الشتاء. ستلتقي عشيقة البلد ، Spring ، بتلاميذها وتأخذهم في رحلة لا تُنسى ، وتكشف عن أسرار وأساطير الزهور ، وتعرفهم على التنوع المذهل لسكان Fairy Land.

سوف يلمس الرجال الأعمال الفنية التي تتشابك فيها الزخرفة الزهرية بشكل معقد ، وسيحلون الألغاز التي أعدها سكان الزهور. وقد يكونون محظوظين بما يكفي لمقابلة أشخاص رائعين يعيشون في هذا البلد ، فهم أصغر من أن يكونوا ملحوظين في العالم الحقيقي.

سيتعرف التلاميذ على تقنيات مختلفة للخرز ، مما يسمح بنقل كل جمال وحيوية الزهرة التي تم إنشاؤها. والأهم من ذلك ، سوف يصنعون معجزة الربيع بأيديهم - الزهرة الأولى.

المشاركون في الدرس: تلاميذ المجموعات 1-2 (الصفوف 2-3).

الغرض: صنع غصن من لا ينسى

التعليمية:

  • التعرف على الأساطير حول أصل الزهور ؛
  • مجموعة متنوعة من الزهور في الطبيعة.
  • تقاليد الأزهار من مختلف البلدان ؛
  • إتقان تقنية النسيج لا تنساني.

النامية:

  • تنمية القدرات الإبداعية للأطفال ؛
  • تنمية المهارات الحركية الدقيقة والمجال الحسي للطفل: العين والشكل والتوجه في الفضاء ؛
  • تنمية ثقافة الطفل التواصلية ومشاعره الأخلاقية.

التعليمية:

  • تعليم ومعرفة الثقافة الجمالية ؛
  • تنمية القدرة على الإدراك والشعور بالجمال ؛
  • الكشف عن أهمية رموز الزهور.
  • تعرف على مجموعة متنوعة من الألوان.

التقنيات:

  • تكنولوجيا الألعاب
  • تكنولوجيا المعلومات الحاسوبية.

المواد التعليمية:

  • مصادر المعلومات الإلكترونية ؛
  • مخططات البطاقة.
  • الكلمات المتقاطعة.
  • عينات من المنتجات المصنوعة من مواد مختلفة ؛

المواد: الخرز والخرز والأسلاك.

الأدوات: مقص. كماشة.

خطة الدرس

1. جزء تمهيدي.

  • رسالة موضوع الدرس ؛
  • التعرف على تقاليد الزهور في البلدان الأخرى.
  • عرض عناصر DPI مع صورة الزهور ؛
  • ضيف الدرس شخصية خرافية ؛
  • تقديم العرض (الأشياء الزخرفية مع صورة الزهور ، والتي لم يتم تضمينها في الصندوق السحري) ؛
  • عرض مجموعة متنوعة من تقنيات الديكور في صنع الزهور.

2. لغز الكلمات المتقاطعة "تخمين أي زهرة؟".

  • لغز الكلمات المتقاطعة التفاعلية باستخدام عرض تقديمي ؛
  • مقارنة الزهور الطازجة وتنفيذها في تقنيات الخرز المختلفة.

3. التحضير لعمل بوتونييه:

  • الزهور المفضلة لأمهاتنا ؛
  • تكرار قواعد السلامة ؛
  • الجمباز الاصبع
  • توزيع المواد.

4. تأمين المواد

  • عرض مخطط البطاقة وتوحيد العمل معه.

5. عمل التلاميذ المستقل تحت إشراف مدرس

في عملية العمل ، تتم دعوة التلاميذ للاستماع إلى الأساطير والقصص الخيالية حول الزهور التي يرويها المعلم.

6. التصميم النهائي للزهور وتصميم التكوين في السلة.

7. الخلاصة:

8. ملاحظات ختامية

ملخص الدرس

1. جزء تمهيدي

قبل أن يتاح لنا الوقت للنظر إلى الوراء ، انتهى الشتاء ...

تشرق الشمس أكثر إشراقًا ، والثلج يذوب ، وتظهر الأزهار الأولى ، مما يعني ، كما يقول الناس ، أن الربيع السحري قد جاء. الآن سوف نكتشف لماذا يسمى الربيع بالساحرة.

أنا ربيع ربيع أحمر!
أستيقظ الأرض من النوم!
أملا الكلى بالعصير
في الحقول توجد أزهار في البستان ،
أقود الجليد عن الأنهار
أجعل ضوء شروق الشمس.
في كل مكان - في الميدان وفي الغابة
أجلب الفرح للناس.

أدعوكم جميعًا للزيارة. طريقنا يؤدي إلى مرج للزهور من خلال رحلة ممتعة.

مظاهرة لعناصر DPI

كان حب الزهور من سمات جميع الشعوب منذ العصور القديمة. في روما القديمة ، تم الاحتفال بعيد الورود ، في تركيا - الزنبق ، في ألمانيا - زنبق الوادي. تم استخدام هذه الزهور لتزيين المنازل والقوارب والخيول والموسيقى ، وغنى المطربون ، وكتب الشعراء قصائدهم على شرائح طويلة من الورق وعلقوها على الشجيرات والأشجار المزهرة.

منذ العصور القديمة ، كان شعبنا مغرمًا جدًا بالزهور. في الفن الشعبي الروسي ، في الدانتيل والأقمشة والسيراميك والرسم - تم استخدام الزهور في كل مكان.

ما هي المعجزات التي أعدها لنا صندوقنا السحري؟ هناك الكثير من الأشياء المختلفة للفن الزخرفي والتطبيقي! ولكل منهم زخرفة نباتية.

دعونا نلقي نظرة فاحصة على العناصر: صندوق لحاء البتولا. ربط الحذاء؛ شال بافلوبوساد تطريز.

ما المهن التي خلقت هذه المنتجات؟

ضيف الدرس شخصية خرافية:

هل يمكنك سماع رنين الجرس في مكان ما؟ هنا ، هذا قريب جدًا !!! يا رفاق ، كنا محظوظين لرؤية قزم زهرة صغير! هؤلاء الأشخاص الصغار أصغر من أن يكونوا مرئيين في العالم الحقيقي. انظر بعناية إلى البدلة التي يرتديها قزمنا ، ما اللون الذي يذكرك به؟

نعم! هذا زي جرس عمل رائع بشكل مثير للدهشة. وما رأيك يا سادة ، ما هي المهنة التي ساعدت القزم على إنشاء مثل هذا الزي الجميل؟

هؤلاء هم مصممي الأزياء والخياطين.

ولكن ما هذا القزم الصغير في يده؟ هذا هو لفافة لحاء البتولا!

هذه رسالة لكم يا رفاق !!!

نحن ورود
وحصتنا هي
تنمو وتتفتح في حقل مفتوح.
كل التفاصيل عنا نحن
يخبار
لك الآن.

لقد أرسلت لك الأم Vesna هدية وسأطلب من الجميع إلقاء نظرة على شاشتنا!

2. لغز الكلمات المتقاطعة "تخمين أي زهرة؟"

انظر كم عدد الزهور هناك. دعنا نتعرف عليهم:

1. أفقي:

ولدت زهرة ذات يوم في شهر مايو ،
والمرج الذهبي يعتز به.
يبدو لي أنك تلمسه فقط ،
وسوف يرن لك بلطف.
وهذا الصوت سوف يسمعه المرج.
كل من الطيور والزهور.
لنستمع:
وفجأة نسمعك وأنا

اجابة صحيحة - جرس.

2. أفقي:

تزهر في مايو في بعض الأحيان ،
ستجده في ظل الغابة:
على الساق ، مثل الخرز على التوالي ،
الزهور المعطرة معلقة ...

اجابة صحيحة - زنبق الوادي.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

3. أفقي:

أنا متقلب وعطاء
مطلوب لأي عطلة.
يمكنني أن أكون أبيض ، أصفر ، أحمر
لكني دائما ما زلت جميلة

اجابة صحيحة- الوردة.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

4. أفقي:

إنه أمير زهرة الشاعر
يرتدي قبعة صفراء.
حول ربيع السوناتة الظهور
سوف تقرأ لنا ...

اجابة صحيحة - نرجس.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

5. أفقي:

طويلة الساق رقيقة
أعلاه - ضوء قرمزي.
ليس نبتة ، بل منارة -
إنه أحمر فاتح ...

اجابة صحيحة - شقائق النعمان.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

6. عمودي:

فساتين أنيقة ،
دبابيس صفراء
ليس ذرة
على ملابس جميلة.
مضحك جدا
في قميص أبيض!
فقط على وشك اللعب
مثل الأطفال ، في العلامات.

اجابة صحيحة - البابونج.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

7. عمودي:

شققت طريقي عبر الثلج
تنبت مذهل.
الأول ، الأكثر رقة ،
أكثر زهرة مخملية!

اجابة صحيحة - قطرة الثلج.

مقارنة بين زهرة حية في الصورة وزهرة مطرزة.

8. عمودي:

زهرة رائعة
مثل الضوء الساطع.
خصبة ، مهمة ، مثل المقلاة ،
المخمل الرقيق ...
هل قمت بحل كل الألغاز؟
العب الغميضة معنا؟
دعنا نذهب إلى جزء آخر من البلاد -
ندعوكم إلى ورشة العمل!

4. التحضير لصنع العروة.

رفاق! وما عطلة الربيع القادمة؟

الربيع يمشي إلى المنزل
الربيع يمشي إلى المنزل
في أشعة الحرارة والضوء.
اليوم عطلة لأمهاتنا ،
ونحن سعداء به !!!
"أمي ، عزيزتي ، مرحبا عزيزي!
يوم سعيد للمرأة ، أهنئكم!
سأعطيك هذه الزهرة
سوف أقبلك في ثقب الباب المفضل لديك ،
وجدتنا امرأة عجوز شيب الشعر ،
أهنئكم وأقبلكم بشدة! ".

اليوم سنقدم هدايا لأمهاتنا وجداتنا - فروع دقيقة لننسى-لي-لا. أولاً ، لنتذكر قواعد السلامة ونمارس رياضة الجمباز بالأصابع:

هذا الاصبع يريد النوم
هذا الاصبع - قفز في السرير ،
تم قطع هذا الإصبع ،
هذا الإصبع قد نام بالفعل.
استيقظت كل الأصابع - "مرحى!"
حان الوقت لكي نعمل!

توزيع المواد.

5. تأمين المواد:

  • تذكر النسيج المتوازي ، تنفيذ عقدة "المواء" ؛
  • عرض بطاقة المخطط وتوحيد العمل معها.

6. العمل المستقل للطلاب تحت إشراف المعلم

في عملية العمل ، تتم دعوة التلاميذ للاستماع إلى الأساطير والقصص الخيالية حول الزهور التي يرويها المعلم.

وضع الناس حنان وموسيقى لغتهم في أسماء الزهور. تؤكد أسمائهم على العلامات الخارجية للزهور أو مستوحاة من محتوى القصص الخيالية والأساطير. دعونا نستمع إلى بعضها.

أسترا -البتلات الرقيقة للنجمة تشبه قليلاً أشعة النجوم البعيدة ، لذلك سميت الزهرة الجميلة "أستر" (أستر لاتيني - "نجمة"). هناك اعتقاد قديم يقول أنه إذا خرجت إلى الحديقة في منتصف الليل ووقفت بين زهور النجمة ، يمكنك سماع همسة هادئة. هذه زهور تتواصل مع النجوم. وفقًا للأسطورة اليونانية القديمة ، نشأ النجم من الغبار الكوني عندما نظر برج العذراء ، وهو كوكبة في السماء ، من السماء وبكى.

ردة الذرة - يفسر أصل الاسم الروسي لهذا النبات المعتقد الشعبي القديم. منذ زمن بعيد ، وقعت حورية البحر الجميلة في حب الشاب الوسيم فاسيلي. ردها الشاب بالمثل ، لكن العشاق لم يتفقوا على مكان العيش - على الأرض أو في الماء. لم ترغب حورية البحر في الانفصال عن فاسيلي ، لذلك حولته إلى زهرة برية ، والتي في لونها تشبه اللون الأزرق البارد للمياه. منذ ذلك الحين ، وفقًا للأسطورة ، في كل صيف ، عندما تتفتح أزهار الذرة الزرقاء ، تنسج حوريات البحر أكاليل الزهور منها وتزين رؤوسهم بها.

القزحية - وفقًا للأساطير اليونانية القديمة ، كانت إلهة قوس قزح إيريس (إيريس) ترفرف على أجنحة قوس قزح الخفيفة والشفافة عبر السماء وتؤدي أوامر الآلهة. يمكن للناس رؤيته في قطرات المطر أو على قوس قزح. تكريما للقزحية ذات الشعر الذهبي ، تم تسمية زهرة ، كانت ظلالها رائعة ومتنوعة مثل ألوان قوس قزح.

آذريون - ولد ولد لعائلة فقيرة. نشأ مريضًا وضعيفًا ، لذلك لم يسمونه بالاسم ، ولكن ببساطة زموريش. عندما كبر الصبي ، تعلم أسرار النباتات الطبية وتعلم كيفية استخدامها لعلاج الناس. بدأ المرضى في القدوم إلى زاموريش من جميع القرى المجاورة. لكن كان هناك رجل شرير حسد شهرة الطبيب وقرر إبادته. ذات مرة في عطلة ، أحضر لكأس من النبيذ مع السم. شرب ، وعندما شعر أنه يحتضر دعا الناس وأمر بدفن مسمار من يده اليسرى بعد الموت تحت نافذة السم. لقد استوفوا طلبه. نمت في ذلك المكان نبتة طبية بزهور ذهبية. في ذكرى الطبيب الجيد ، أطلق الناس على هذه الزهرة اسم القطيفة.

زنبق الوادي - في الأساطير الروسية ، يطلق على الزهور البيضاء من زنبق الوادي دموع أميرة البحر ماجفا ، التي وقعت في حب جوسلار سادكو الجميل. ومع ذلك ، فإن قلب الشاب ينتمي إلى عروسه ليوبافا. عند علمها بهذا ، قررت الأميرة الفخورة عدم الكشف عن حبها. في بعض الأحيان فقط في الليل في ضوء القمر يمكن للمرء أن يرى Magus الجميل جالسًا على شاطئ البحيرة ويبكي. بدلاً من البكاء ، أسقطت الفتاة لآلئ بيضاء كبيرة على الأرض ، والتي تلامس الأرض تنبت بأزهار ساحرة - زنابق الوادي.

الورد - ملكة الزهور - غنى الناس منذ العصور القديمة. وفقًا للأسطورة اليونانية القديمة ، ولدت أفروديت (إلهة الجمال) ، وهي تخرج من البحر قبالة الساحل الجنوبي لقبرص. في هذه اللحظة ، كان الجسم المثالي للإلهة مغطى برغوة بيضاء. ظهرت منها أول وردة ذات بتلات بيضاء مبهرة. رأت الآلهة زهرة جميلة ورشتها بالرحيق ، مما أعطى الوردة رائحة لذيذة. ظلت زهرة الورد بيضاء حتى علمت أفروديت أن حبيبها أدونيس أصيب بجروح قاتلة. ركضت الإلهة متهورًا إلى حبيبها ، دون أن تلاحظ أي شيء حولها. تجاهلتها أفروديت وهي تطأ أشواك الورود الحادة. رش قطرات من دمها بتلات هذه الزهور البيضاء ، مما جعلها حمراء.

7. التصميم النهائي لفرع أو باقة

  • يظهر الأطفال عملهم ؛
  • أجب عن السؤال: "ما الجديد الذي تعلموه في هذا الدرس؟" ؛
  • التعبير عن رغبات وتخيلات حول تقديم هدايا أخرى في الدروس القادمة.

9. ملاحظات ختامية

رفاق! الطبيعة وطننا. الزهور هي زخرفة هذا المنزل. دعونا نعاملهم بعناية ، بحب! لا تقطف الزهور في المروج والزجاج ، فهي موجودة في المنزل. الفراشات والنحل والنحل واليعسوب في حاجة إليها. امش على طول الممرات فقط حتى لا تسحق الأعشاب والزهور بقدميك. ازرع الزهور في حديقتك وحديقة الخضروات. يمكنك عمل باقات منهم.

نأمل أن يكون درس اليوم ممتعًا ومفيدًا لك.

قائمة موارد الإنترنت المستخدمة

الألغاز حول الزهور

http://littlhuman.ru

الجمباز الاصبع

http://www.liveinternet.ru

صور من الزهور الطازجة

http://www.funcore.net

http://gallery.ru

عينات من DPI مع صورة الزهور

http://rospisi.narod.ru/gzhel.html

http://masterpodelok.ru

الزهور في تقنيات الديكور المختلفة

http://1pletenie.net

http://www.zhenskoehobbi.net

http://www.biser.info

لا تنسى نمط النسيج

http://more.foto-origami.ru/iz-bisera-shemi-tsvetov.html

مؤسسة تعليمية الميزانية البلدية للتعليم الإضافي دار الإبداع للأطفال

تشكيلات بلدية منطقة يسك

موضوع الدرس: نسج المنتج الحجمي.

صنع تمثال "فأر"

مدرس تعليم إضافي:

بارانوفا إيرينا فيكتوروفنا ، معلمة التعليم الإضافي MBOU DO DDT Art. حي Kamyshevatskaya MO Yeisk ، فرع مدرسة MBOU الثانوية №9 ، رئيس دائرة "الخرزة السحرية".

فن. Kamyshevatskaya

ملخص درس عن الديكور.

الموضوع: نسج منتج ثلاثي الأبعاد.

صنع تمثال "فأر"

الأهداف:

تكوين لدى الطلاب حاجة منهجية مستقرة للتطوير الذاتي وتشجيع الرغبة في تحسين وتطوير قدراتهم الإبداعية.

تنمية دافعية الطفل للمعرفة والإبداع من خلال هواياته للفنون التطبيقية.

تكوين شروط لإظهار الاهتمام بمركب الخرزة.

مهام:

التعليمية:

تعزيز إتقان مهارات النسيج ؛

تعليم تقنيات الديكور الأساسية ؛

تطوير:

تنمية الرغبة والحاجة لتطوير الذات ؛

تطوير مهاراتك وإبداعك ؛

تطوير العمليات المعرفية: الذاكرة والانتباه والخيال والتفكير الإبداعي والمنطقي ؛

التعليمية:

- لتثقيف الاستقلال والصبر والاقتصاد والدقة في العمل ؛

لتعزيز الانضباط والقدرة على العمل في فريق ؛

تعزيز احترام العمل والعمل الجاد.

تجهيزات للطلاب:رسم تخطيطي لكل منها ، سلك ، خرز (أبيض ، رمادي ، أسود ، أحمر ، وردي) ، مقص ، منديل ، ويفضل أن يكون خفيفًا وصلبًا.

معدات للمعلم:ملخص الدرس ، المساعدة البصرية ، كتب الديكور ، العينة النهائية ، مخطط المنتج ، الخرز ، الأسلاك ، المقص ، منديل.

طرق وتقنيات تنظيم العملية التعليمية:

شرح ، مرئي (يوضح المعلم ، يعمل على النموذج) ، عملي (مهمة عملية). لفظي - محادثة ، حوار.

شكل التنظيم: لحظة ORG الجماعية: التحية ، تأسيس الانضباط ، التحقق من الاستعداد للفصل ، المزاج النفسي للأطفال.

مسار الدرس:

الموضوع: نسج شكل ثلاثي الأبعاد "فأر"

استهداف:

تقوية مهارات النسيج وإتقان تقنية نسج الأشكال الحجمية وتحسين القدرة على العمل بالخرز والأسلاك على أساس النسج المتوازي.

تكوين المهارات والمهارات العملية في حياكة الخرز.

إتقان تقنية نسج الشكل الحجمي ؛

تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين ؛

تطوير العمليات المعرفية ؛

- لتثقيف الاستقلال والصبر والدقة في العمل ؛

لتثقيف الصفات الأخلاقية للشخص ، والقدرة على العمل في فريق ؛

لزراعة ذوق جمالي ومزيج متناغم من الألوان الأساسية والثانوية.

مسار الدرس:

الأطفال هل تحب حل الألغاز؟

الآن سوف أسألك لغزا:

شحذ الأسنان الحاد ،

هل أريد أن أصنع بابًا في الأرض؟

كامنة تحت الأرض ، خائفة من قطة؟

ربما قرأتم جميعًا حكايات وقصصًا خرافية. تذكر الحكايات أو القصص الخيالية حيث كان أحد الأبطال يمتلك فأراً. يسمي الأطفال الحكايات والقصص الخيالية التي قرأوها. في حالة وجود صعوبة ، يساعد المعلم في استدعاء الأعمال الضرورية مع الأسئلة الإرشادية. ("اللفت" ، "Teremok" ، "Mouse Mountain" Sasha Cherny ، "Mouse Peak" Vitaly Bianki ، "Thumbelina" Hans Christian Andersen.

أحسنت.

اليوم سننسج فأرا.

يشرح للأطفال أنه في هذا الدرس سنتعرف على تقنية جديدة لنسج الأشكال الحجرية. لكن أولاً ، دعنا نتذكر ما هي طرق النسيج بالخرز التي نعرفها؟

يجيب الأطفال على هذا السؤال.

عرض الرسوم البيانية المرئية من قبل المعلم. الشرح في حالة وجود صعوبة في الرد. أسئلة إيحائية.

انظر بعناية إلى الرسم التخطيطي ، ما هو نوع النسيج؟

دعونا نتذكر ما هو نسج متوازي؟ أخبرنا عن ميزاته.

ما الفرق بين الحياكة بالإبرة والنسيج المتوازي؟

طرق النسيج:

طريقة بسيطة للتخفيض هي عندما يتم تعليق الخرزات واحدة تلو الأخرى)

طريقة الحلقات للخفض هي عندما يتم جمع العدد المطلوب من الخرزات ، نقوم بعمل حلقة ولف السلك في القاعدة ، ثم نتراجع ونكرر الخفض مرة أخرى.

طريقة التخفيض المتوازية - يبدأ هذا النسيج من الأعلى إلى الأسفل ، ويتم تعليق العدد المطلوب من الخرزات على السلك ، ووضعها في منتصف السلك ، ثم

اقلب نهاية العمل من السلك عبر جميع الخرزات ، إلخ.

طريقة الإبرة للخرز هي عندما يتم جمع كمية معينة من الخرزات على السلك ، ثم يتم ربط السلك عبر جميع الخرزات باستثناء الأخير في الاتجاه المعاكس. تتكرر هذه العملية عدة مرات حيث توجد إبر في النموذج.

أحسنت صنعًا ، تذكرنا كل شيء.

تدريجيًا ، أتقننا نسجًا متوازيًا مسطحًا معك.

يعرض المعلم عينات جاهزة من الأشكال المسطحة.

الآن يمكننا تطبيق خبرتنا في نسج الأشكال ثلاثية الأبعاد.

يتم نسج الأشكال الحجمية بنفس طريقة النسج المتوازي مثل النسج المسطحة ، ولكن مثل النسج ، ينحني صف واحد مكتمل لأعلى ، والآخر بعده - في الاتجاه المعاكس ، لأسفل.

اعرض عينة من التمثال الحجمي للماوس. عرض الرسوم التوضيحية (الصور) للمنتجات النهائية.

غالبًا ما تتشكل التماثيل الحيوانية من الأنف إلى الذيل ، حيث يسهل إخفاء بقايا السلك في الخلف مقارنة بالوجه ، ولكن في بعض الحالات ، يمكنك تشكيل الشكل في الاتجاه المعاكس ، واستخدام بقايا الأسلاك مثل الهوائيات (على سبيل المثال ، عند نسج نمر أو فأر أو قطة) أو تنطبق على جذع أو منقار حيوان. تقنية التخفيض المتوازي لها أسرارها الخاصة التي تسمح لك بالحصول على صفوف كثيفة. بعد كل صف جديد ، يجب سحب الأسلاك بقوة ، وسحبها في اتجاهين متعاكسين في مكان خروجها من الصفوف.

عرض مرئي للنسيج من قبل المعلم وشرح.

هذا يسمح للخرز بالوقوف بالقرب من بعضها البعض ، ويكون الصف نفسه أقرب ما يمكن من الصف السابق. علاوة على ذلك ، إذا كنت تقوم بتشكيل شكل حجمي ، فأنت بحاجة إلى شد الأسلاك بعد إعطاء الصف الشكل المقوس المطلوب أو إجراء هاتين العمليتين في نفس الوقت.

مراجعة احتياطات السلامة قبل العمل العملي.

لنتذكر قواعد العمل الآمن.

تمت مقابلة أحد الطلاب الذي أبدى رغبة في تسمية قواعد السلامة. إذا وجدت صعوبة في الإجابة ، قم بمساعدة الفريق والمعلم.

لوائح السلامة:

    لا يمكنك العمل بأداة معيبة (مقص) ؛

    استخدم الأداة عند الضرورة فقط ؛

    عملت - قريبة ، توضع في مكانها ، ترن نحوك ؛

    عند العمل بالأسلاك النحاسية ، يجب أن نتذكر أن المعدن ، على الرغم من كونه ناعمًا ، ولكن أثناء التشغيل ، يتم توجيه أطراف السلك إلى أسفل حتى لا يخدش أحد الجيران ؛

    لا يمكنك الانحناء منخفضًا في وقت قطع نهايات السلك ، تلتصق أطراف السلك ؛

    لا يمكنك أن تأخذ السلك في فمك ؛

    تعتمد قوة السلك على سمكه ، لذلك ، عند الشد ، يجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار و "يشعر" بهذه المادة ؛

العمل التطبيقي.

تعزيز مهارات النسيج والنسيج في الممارسة العملية.

نعرض المنتج النهائي لتمثال الماوس الحجمي. يقوم المعلم بتحليلها مع الأطفال.

افحص عينة المنتج بعناية.

ما هي تقنية النسيج التي يصنعها "الفأر"؟

ما هي المواد التي استخدمت لصنع هذا التمثال؟

ما الأجزاء التي تتكون منها؟

عرض وشرح للنسيج من قبل المعلم:

قبل أن تكون الرسوم البيانية للمنتج.

انظر بعناية إلى نمط النسيج للمنتج ، وابحث عن بداية النسيج.

هذا صحيح ، ابدأ في نسج الماوس من ذيل طويل (خفض بسيط ، على طرفي السلك) ، وعندها فقط تبدأ في نسج الجذع بطريقة متوازية ، ثم نقوم بتشكيل الأرجل الخلفية (باستخدام طريقة الإبرة) ، ثم نواصل نسج الجذع مرة أخرى ، ثم الأرجل الأمامية ، ثم نشكل الأذنين (نسج حلقة) ؛

كيف نشكل الأذنين؟

ماذا نواصل نسج بعد الأذنين؟

كمامة صحيحة ، مرة أخرى بأي طريقة؟

ننتهي من نسج الفأر ، والأنف هو الخرزة الأخيرة. نشكل الهوائيات من السلك المتبقي.

كيف يمكن أن تكون فئراننا؟

يمكن أن تكون مصنوعة من الخرز الرمادي والأبيض والحليب والأسود والوردي. إذا رغبت في ذلك ، يمكن صنع بطن الفأر والكفوف والأذنين من لون مختلف ؛ وتستخدم حبات من نفس اللون للعينين والأنف ، من خرز أكبر ، على سبيل المثال ، رقم 8.

اختر لون الماوس بنفسك.

لذلك ، تعرفنا على تقنية ومخطط نسج الفأر. الآن تبدأ في نسج التمثال. العمل المستقل للأطفال. يأخذ الطلاب خرزًا من اللون المطلوب وقطعًا من الأسلاك بالطول المطلوب ويبدأون في الخيط على السلك وفقًا لنمط النسيج ويقومون بالمهمة تحت إشراف المعلم.

نصيحة المعلم ومساعدته أثناء العمل العملي.

نظرًا لخصوصية المادة ، يتم توفير وقفة أثناء العمل العملي:

لنأخذ استراحة من العمل. ضع في اعتبارك زخرفة الكتب والرسوم التوضيحية.

دعونا نفعل الجمباز للعيون.

التمرين 1.

1. قم بتدوير عينيك ببطء شديد. انظر يمينًا ، أعلى ، يسارًا ، أسفل. 2. لإصلاح النظرة في المسافة.

3. كرر في الاتجاه الآخر.

قم بتشغيل 4-5 مرات.

تمرين 2.

1. انظر إلى طرف الأنف.

2. ننظر في المسافة.

كرر 4-5 مرات. هذا التمرين يحسن تركيز العين.

التمرين 3.

1. أغمض عينيك بحدة.

2. فتح بشكل حاد.

كرر 4-5 مرات.

استمرار العمل العملي.

تلخيص نتائج الدرس:

أحسنت ، تعامل الجميع مع المهمة. لدينا شكل ثلاثي الأبعاد.

يحلل المعلم العمل المنجز مع الأطفال.

مظاهرة للمنتجات:

يضع الأطفال المنتجات المصنوعة على ورقة عادية.

يقوم المعلم بإجراء حوار مع الأطفال:

انظروا ، ما أجمل الفئران التي حصلنا عليها! - أقترح أن تتذكر ما تحدثنا عنه في درس اليوم.
- ما الجديد الذي تعلمته اليوم؟
- ماهي طرق النسج التي استخدمناها في صناعة الفأرة.
- هل كانت هناك صعوبات في صنع اللعبة؟
- كيف يمكننا استخدام منتجنا؟

(يمكننا استخدام التمثال كسلسلة مفاتيح ، ويمكننا خياطته في حقيبة مستحضرات التجميل ، وحقيبة اليد ، وحقيبة الهاتف المحمول).

يُسأل الأطفال سؤالاً عن الدرس الذي أكملوه ، وما الذي أحبوه

يأخذ المعلم في الاعتبار آراء الأطفال.

تنظيف مكان العمل.

مخطط الدرس المفتوح

ذات الصلة"الزهرة القرمزية"

قسم برنامج "العمل"

يتم إجراء الدرس مع أطفال السنة الثانية من الدراسة، سن المدرسة الابتدائية من 7 إلى 9 سنوات.

شكل الدرس: درس السفر.

سمة: "اجمع باقة زهور" (Wildflowers.)

استهداف: تنمية الاستقلال وزيادة محو الأمية لدى الأطفال في الشؤون البيئية من خلال الفنون والحرف اليدوية - زخرفة الخرز.

مهام:

    تعليمي التوحيد والاستخدام المستقل للتقنيات

الخرز الأسلاك

    النامية - تنمية الخيال الإبداعي والذوق الجمالي وتكوين التفكير المستقل

    تعليمي - تعليم الأطفال الذين يحبون الطبيعة ، والتعرف على نباتات أرضهم الأصلية ، وتعليم الانضباط ، والمثابرة ، والاهتمام ، واحترام الذات الموضوعي ، والمساعدة المتبادلة.

أساليب: توضيحي ، توضيحي ، إنجابي ، مرح.

التقنيات: رحلة لعبة عبر مرج سحري ، محادثة ، مسح ، تحليل مواد جديدة ، تحليل عينات ، شرح باستخدام المرئيات ، عرض الإجراءات العملية ، العمل العملي ، العمل الفردي ، التلخيص ، التشجيع.

المواد التعليمية:عرض تقديمي ، نماذج جاهزة من الحرف اليدوية ، رسوم بيانية ، كتب.

المواد والأدوات: مقص ، خرز ، سلك نحاسي ، مناديل فضفاضة ، ألواح خرزية.

مراحل العمل:

التنظيمية

    تحية طيبة ، التحقق من جاهزية الأطفال للدرس ، ر / ب.

    الموضوع وتحديد الأهداف والغايات.

تحضيري

    مقدمة المحادثة.

    مشاهدة العرض التقديمي

أساسي

    رحلة اللعبة عبر مرج مزهر (نظرية ، ممارسة ، توحيد المعرفة المكتسبة).

    وقفة ديناميكية

الاخير

    تلخيص نتائج الدرس.

    عنصر المفاجأة - يتلقى الجميع هدايا عند الفراق.

    مخطط اللون للمزاج.

معلوماتية

    مهمة المنزل.

    موضوع للدرس القادم.

مسار الدرس

المرحلة التنظيمية

تحيات

التحقق من جاهزية الأطفال للدرس ،

احتياطات السلامة.

تعيين الموضوع ،

تحديد الأهداف والغايات.

المرحلة التحضيرية

معلم:اليوم لدينا نشاط غير عادي. ضيفنا هو المنهجي في Malchevsky House of Childhood and Youth Klevtsova Irina Borisovna.

وقبل البدء في شرح المواد الجديدة ، أريدك أن تقسم إلى 3 فرق من 4 أشخاص لكل منهم واختيار رؤساء العمال الخاصين بك. هؤلاء هم الأشخاص الذين يمكنهم القدوم للإنقاذ في أصعب اللحظات ويكونون مسؤولين عن ضمان أن الفريق يعمل بضمير وفعالية ... لكل إجابة صحيحة على السؤال ، ستتلقى مثل هذه المكافآت ، وسيحصل الفريق الحاصل على أكبر عدد من المكافآت في نهاية الدرس على جائزة ، وسيتم منح مكافأة إضافية للانضباط.

يا رفاق ، لقد صنعنا بالفعل الكثير من الزهور. قل لي أيها؟ (بنفسج ، شبشب نسائي ، صبار)

أي نوع من الزهور هم؟ (الغرفة الصحيحة.)

ماذا بعد؟ (Climatis ، قزحية ، وردة) (حديقة) ، واليوم سنتحدث عن الزهور ... ..

دعنا نستمع إلى الأغنية ، خمن ... ..

بالطبع ، عن الميدان.

المرحلة الرئيسية.

(الشريحة رقم 1)

الفتيات والفتيان

وكذلك والديهم!

باقة زهور من الخرز

كهدية ، هل ترغب في!

خلق الراحة والراحة والسلام-

سوف يرفضون هذا!

اختيار كل من الخرزة واللون بمهارة

أي شخص سوف ينبهر بجماله.

سوف تكتشف عالما خاصا ،

عندما يتم العمل بمحبة.

ويستثمر الصبر والروح

سوف يصبح الخلق اللطيف لا يضاهى.

(الشريحة رقم 2)

    الزهور البرية ليست مشرقة ، وليست خصبة ، وربما ليست ملفتة للنظر مثل الأزهار الزخرفية. لكن جمالهم المتواضع يجذب العين دائمًا.

(الشريحة رقم 3)

    فهي متواضعة ولا تتطلب أي صيانة. غالبًا ما يتم زرعها حتى في أحواض الزهرة - بفضل قدرتها على التحمل وبساطتها ، تنمو بشكل ملحوظ وتتفتح من تلقاء نفسها ، مما يرضي العين لفترة طويلة.

(الشريحة رقم 4)

دعونا نسير ببطء في المرج

و "مرحبا!" دعنا نقول كل زهرة.

لا بد لي من الانحناء على الزهور

لا تمزق أو تقطع

ولرؤية وجوههم الرقيقة

وأظهر لهم وجها لطيفا.

فكر لماذا قرأت هذه القصيدة بالذات. انظر كم عدد الزهور والأعشاب الجميلة في المرج. وفي الوقت نفسه ، فإن العديد من النباتات مهددة بالانقراض. لماذا ا؟ من خمّن ويمكن أن يخبرني؟

يؤدي تلوث الهواء ، والموقف الخاطئ من الطبيعة ، والقمامة إلى عواقب سلبية: اختفاء النباتات والحيوانات النادرة المدرجة في الكتاب الأحمر. الكتاب الأحمر - إشارة المرور الحمراء: توقف ، انظر حولك ، فكر! على كوكبنا ، هناك عدد أقل وأقل من الزوايا ذات الطبيعة البكر ، لذلك يجب التعامل مع الطبيعة بعناية ، ولمس.

الآن سوف أسألك الألغاز ، وسوف تخبر الجواب بسرعة

(الشريحة رقم 5)

الأخوات يقفون حولها

عيون صفراء ورموش بيضاء. (البابونج)

احترق في العشب ثم تلاشى وخرج و

تحولت إلى زغب. (الهندباء)

تسمى الوردة البرية كيف يستعمل الدواء. (وردة الورك)

يا أجراس زرقاء

بلسان ولا رنين. (جرس)

بازلاء بيضاء على ساق خضراء (زنبق الوادي)

تزهر من تحت الثلج

أول لقاء الربيع (قطرة الثلج)

يدعونني ملكة الزهور.

للون ورائحة بتلات بلدي.

على الرغم من أن شجري الأخضر جاهز لإيذائك

ولكن من لا يغفر لي الأشواك الشائكة؟ (الوردة)

الرأس أزرق والساق طويل.

من لا يعرفه؟

هذا ... (ردة الذرة)

الآن أخبرني ، أي من هذه الأزهار زهور برية؟

(الأطفال إجابات البابونج ، الهندباء ، الجرس ، وردة الذرة)

(الشريحة رقم 6-8)

زهرة البابونج ، استمع إلى أسطورة هذه الزهرة:

"... البابونج محبوب من قبل العديد من الشعوب ، لكن الحب الأكبر هو

توجد في روسيا ، حيث تعتبر زهرة وطنية. تأتي كلمة البابونج من الكلمة اللاتينية "romance" والتي تعني "الروماني". انتقل هذا الاسم إلى أسلافنا من البولنديين ، ومنذ زمن بعيد جدًا. في فيلم "Lyubchanin's Travnik" (1534) ، تم إدراج الزهرة كعشب رومانوف ، لون رومانوف. الآن يُنظر إلى كلمة "البابونج" على أنها روسية في الأصل. وفقًا للأسطورة الشعبية ، ينمو حيث يسقط نجم من السماء. لطالما أحببت هذه الزهرة في كوبان. يعتبر رمزا للجمال والشباب. في حفل الزفاف ، كان من المفترض أن ترتدي وصيفات الشرف أكاليل الزهور من الخشخاش والإقحوانات ... "ربما تعلم أن الأقحوان هو أيضًا نبات طبي. له خصائص مضادة للالتهابات ، والعديد من الفتيات يخمنن في البابونج.

الشريحة (9-12)

كيف تصنع حبة البابونج؟ دعونا نلقي نظرة فاحصة على الزهرة. ما لون مركزها وبتلاتها وأوراقها؟ كم عدد البتلات؟

يمكن عمل البتلات في الحياكة المتوازية أو الملتوية ، وكذلك الحياكة الفرنسية.

(الشريحة رقم 13)

رحلة خيالية وخلق اليد
بكل سرور أمسك بيدي ...
لحسن الحظ أنها لا تعرف جمال الشيخوخة ،
يعيش حب الجمال عبر العصور.
يمكن للعامل الماهر أن يصنع من قطعة من الحديد ،
من الحجر والخشب - روائع الجمال.
من الخرز متعدد الالوان وخط الصيد ،
كما في الحكاية الخيالية ، أنت تصنع المعجزات أيضًا.
ألمس ديزي بلطف
إنها تسحر العين وتداعبها.
من الصعب تخيل كيف يكون هذا ممكنًا
اصنع زهرة ذات جمال غير مسبوق.
نتيجة الصبر والمهارة -
نعمة ونقاء اللون ،
وكمال الشكل .. ولا شك
سيتم حفظ عالمنا بالموهبة والجمال!

(الشريحة رقم 14-17)

أود أن أخبركم ببعض الأساطير عن هذه الزهرة الرائعة.

كان المساء يقترب. كان الحصان البالي يكافح مع آخر قوته ، ويمشي بضجر. ويبدو أن الشاب الفخم فاسيلي لم يعمل منذ الصباح الباكر. كان يمشي بسهولة وثقة في ثلم ، وكأنه يلعب بمقبض محراث. كيف لا تنظر إلى مثل هذا الزميل؟

تركت حورية البحر كل ما عندي من مخاوف ، وأعجبت بالحرث الوسيم. من بعيد ، خجولة ، مختبئة خلف القصب ، منذ الصباح كانت تراقبها

له ، وعندما انتهى فاسيلي من عمله ، ذهب إلى النهر ليغتسل ، ولم يستطع المقاومة وظهر أمامه بكل مجدها.

وقعا في حب بعضهما. في كل شيء كان لديهم اتفاق كامل ، هم وحدهم لا يستطيعون الاتفاق بأي شكل من الأشكال على المكان الذي سيكون من الأفضل لهم العيش معًا فيه. دعت حورية البحر فاسيلي إلى عنصر المياه الأصلي الذي تعيش فيه ، وقد صمد بثبات على أرضه: سنستقر في الأرض الصالحة للزراعة.

لقد تم تهالكهم تمامًا في النزاعات. أخيرًا ، بعد أن أدركت أن فاسيلي الذي لا هوادة فيه لن يطيع إصرارها أبدًا ، قررت حورية البحر الذهاب إلى أقصى الحدود: لقد حولته إلى زهرة زرقاء متواضعة. أكثر من مرة ، وهي تشاهد قطرات المطر ، تتجمع في الجداول ، وتندمج في الأنهار ، تأمل أن الزهرة الزرقاء - فاسيلي - ستأتي في النهاية إلى منزلها. ومع ذلك ، لم تتحقق توقعاتها ، وردة الذرة تمسك بجذورها بقوة في أرضها الأصلية الصالحة للزراعة.

هذه هي الأسطورة الأوكرانية. شيء مشابه لها ، لكن المحتوى المختلف تمامًا هو أسطورة ولدت في روسيا.

بمجرد أن عتبت السماء حقل الذرة بنكران الجميل: "شكرا لي كل ما يسكن الأرض. الطيور ترسل لي الغناء ، والزهور - العطر واللون ، والغابات - همسة غامضة ، وأنت فقط لا تعبر عن الامتنان ، على الرغم من أنه ليس غير ذلك ، أي ، أنا أملأ الحبوب في الجذور بمياه الأمطار وأجعل الأذنين تنضج ".

أجاب حقل الذرة: "أنا ممتن لك. أنا أزين الأرض الصالحة للزراعة بالخضرة الدائمة ، وفي الخريف أغطيها بالذهب. لا أعرف كيف أعبر عن امتناني بطريقة أخرى. ساعدني ، و سوف أستحمك بالمداعبات وأتحدث عن الحب ".

وافقت السماء ، "حسنًا ، إذا لم تتمكن من الصعود إليّ ، فسأنزل إليك." حدثت معجزة على الفور ؛ نمت بين آذان الذرة أزهار زرقاء رائعة تشبه لون السماء الحارقة. منذ ذلك الحين ، تنحني آذان الحبوب مع كل نسمة من النسيم لرسل السماء - أزهار الذرة وتهمس لهم بالكلمات الرقيقة.

هذه الزهرة الرائعة ، الزرقاء كالسماء ، تعمل كإكسسوار ضروري ورفيق مخلص لحقل الجاودار ولا تكاد توجد في أي مكان آخر في البرية.

وبين آذان الجاودار

حيث دائرة العث

نعم الجنادب يلعب

لقد ألقوا نظرة ودية

ردة الذرة الزرقاء.

S. Drozhzhin

يوجد في الطبيعة حوالي 700 نوع من أزهار الذرة. على سبيل المثال ، يحتوي مرج الذرة على أزهار قرمزية ، وزهرة الذرة ، التي تسمى فريجيان ، بها أزهار قرمزية أرجوانية. في الجزء الأوروبي من روسيا وفي غرب سيبيريا ، تم العثور على ردة الذرة الروسية - نبات طويل القامة ، يصل ارتفاعه أحيانًا إلى مترين ، مع أزهار صفراء. هناك ردة الذرة البيضاء وحتى السوداء.

الآن دعونا نعجب بمجموعة متنوعة من أشكال وألوان هذه الزهرة.

حان الوقت "لتنمو" هذه الزهرة الرائعة بمساعدة الأسلاك والخرز.

ضع في اعتبارك مخطط صنع زهرة الذرة.

(الشريحة رقم 18-22)

وها هي الأوراق الغامضة التي تختبئ منا ساكن المرج. إستمع جيدا.

تكون مرئية - غير مرئية ،

لا يمكنك الاعتماد عليهم!

ومن الذي اخترعهم للتو -

مرح ، أزرق؟

يجب أن يكون قد سرق

شظية من السماء

استحضر قليلا

وصنعوا زهرة.

إجابات الأطفال. تحليل العينة والاعراب. تصنيع.

في غضون ذلك ، سننخرط في صناعة الأشياء التي لا تنساني.

ضع في اعتبارك المخططات الإرشادية والمخططات الانسيابية لصنع الزهور ، وسوف تساعدنا في التعامل بسرعة مع المهمة.

العمل العملي جار ، حيث يقوم المعلم بإعطاء الاستشارات اللازمة لكل طفل على حدة ، ويقدم المساعدة.

أثناء العمل المستقل ، يخبر المعلم أسطورة لا تنساني.

... بمجرد أن نزلت إلهة الزهور فلورا إلى الأرض وبدأت في تقديم الزهور بأسماء. أعطت اسمًا للجميع ، ولم تسيء إلى أحد وأرادت المغادرة ، لكنها فجأة سمعت صوتًا خافتًا خلفها:

لا تنساني يا فلورا! أعطني اسمًا أيضًا!

نظرت فلورا حولها - لم يكن أحد في الأفق. أرادت المغادرة مرة أخرى ، لكن الصوت كرر:

لا تنسوني فلورا! من فضلك أعطني اسم!

وبعد ذلك ، لاحظت فلورا فقط زهرة زرقاء صغيرة في المقدمة.

حسنًا ، - قالت الإلهة - لا تنساني. جنبًا إلى جنب مع الاسم ، أمنحك قوة رائعة - ستعيد الذكرى لأولئك الأشخاص الذين سيبدأون في نسيان أحبائهم أو وطنهم ...

معلم:الفتيات ، دعونا نتوقف بشكل ديناميكي.

أغمض عينيك وقم بحركات دائرية بها: يسار - أعلى - يمين - أسفل ، ثم في الاتجاه المعاكس. تحرك بخطى بطيئة. بعد ذلك ، حركي جفونك برفق بأطراف أصابعك ، وافتح عينيك وقم ببعض الحركات الوامضة السريعة.

(الشريحة رقم 23 - 29)

وهنا الساكن الجديد للمقاصة

أنا زهرة أرجوانية

ورقة ضيقة جدا.

رآني الرجال

في المرج ، يلعب الغميضة.

لسبب ما بالنسبة لي هم

قالوا: "نداء".

أطفال:جرس.

معلم:هذا صحيح ، أحسنت!

(تسحب عينة جاهزة بسبب الأوراق

دعونا نلقي نظرة فاحصة على هذه الزهرة.

ما هو شكلها ، ما هي الأجزاء التي تتكون منها ، ما معنى كل جزء؟

كم عدد الأجزاء المتطابقة في المنتج ، ما هو شكل الأجزاء ، كيف يتم توصيل الأجزاء؟

أي نوع من الخرز تم استخدامه ، لماذا؟ ما هي المواد الأخرى التي استخدمت لصنع الجرس؟ إجابات الأطفال.
بعد تحليل العينة ، يخطط المعلم ويحدد تسلسل الإجراءات والعمليات العمالية القادمة عند أداء الجرس.

معلم:يا رفاق ، أود أن أخبركم أنه وفقًا للأسطورة ، ظهرت الأجراس عندما كانت وسيلة النقل الوحيدة على الأرض هي Yamshchina

وعندما كانت أغاني السائق المخمور المحطمة ودق الأجراس تحت القوس ، أعلنت المناطق المحيطة ، ونبتت الأزهار بالضبط حيث سقطت أجراس الأجراس على الأرض.

يقسم علماء النبات الأجراس إلى ثلاثمائة نوع ؛ تنمو في جميع أنحاء أراضي بلدنا ، باستثناء أقصى الشمال.

تتفتح الأجراس في مروج وطننا الأم من يونيو إلى سبتمبر. ومع ذلك ، فإن معظم أنواعها على وشك الانقراض وتحتاج إلى الحماية.

لا تمزق الأجراس البرية في باقات. سوف تتلاشى الأزهار المقطوفة على الفور ، ويكاد يكون من المستحيل إحيائها في مزهرية. أفضل

على حقول وحواف الغابة ، يسعدون أعيننا بكورولا الزرقاء.

(الشريحة رقم 30 - 33)

الهندباء بيضاء الرأس
هل تشعر بالراحة في الغابة؟

أنت تنمو على الحافة ذاتها
أنت تقف في الحر الشديد.
الوقواق يعلقون عليك
العندليب تغني عند الفجر.

والريح العطرة تمشي
وتسقط الأوراق في العشب ...
الهندباء ، زهرة رقيق ،
سوف راوغك بهدوء.

سوف راوغك يا عزيزي ، هل يمكنني ذلك؟
وبعد ذلك سآخذها للمنزل.
.. هبت الريح سهواً -
طار بلدي الهندباء.

انظروا الى ما هي عاصفة ثلجية

في منتصف يوم حار!

والزغب يطير ، متلألئ

إلى الزهور ، إلى العشب ، إلي ...

رقم الشريحة 34 - 37)

الجمال البسيط للأزهار البرية لن يطغى عليه روعة ورود الحدائق أو بساتين الفاكهة في الخارج. دعونا نتذكر ونعرف زهور وطننا المتواضعة

الروح واليدين تخلقان روائع

نعم ، هم فقط يزينون حياتنا.

من أجل معجزة الإبداع ، تهدر الأعصاب

الانحناء للأيدي الماهرة

(الشريحة رقم 38 - 39)

تعتقد أن الدرس كان ممتعًا ومفيدًا لك. هل تعلمت شيئًا جديدًا؟

تعتقد أن الموضوع واضح لك ، لكنك لا تزال بحاجة إلى التدريب.

هل تعتقد أنه كان صعبًا عليك وما زلت بحاجة إلى العمل مع مدرس؟

المرحلة الأخيرة

معلم:رحلتنا يا شباب تقترب من نهايتها. دعونا نرى أي نوع من الزهور حصلنا عليه.

مناقشة نتائج العمل مع الأطفال (ضع في اعتبارك كل زهرة ، ولاحظ من نجح وما الذي يجب العمل عليه ، وامدح الأطفال).

الفتيات ، لقد أحببت حقًا طريقة عملك ،

لهذا السبب أريد أن أقدم لكم هدايا صغيرة كتذكار

معلم:دعنا نقول وداعا أيها الرجال ، سنزين مزهريةنا بمزيد من الزهور.

إذا كنت في حالة مزاجية جيدة اليوم في الدرس وكان ذلك ممتعًا بالنسبة لك ، فقم برفع الدائرة الحمراء ، إذا كانت جيدة - صفراء ، إذا كانت سيئة - زرقاء. دعونا نلوح دوائرنا. ويسعدني جدًا أن أرى مزاجك الرائع.

مرحلة المعلومات

أعلن عن موضوع الدرس التالي وما تحتاجه ، واجب منزلي.

بيت الطفولة والشباب MBU DO Malchevsky

درس مفتوح حول الموضوع:

أعدت وأجريت

مدرس إضافي

التعليم

دوبوفايا ناتاليا إيفانوفنا