أشكال العمل الجماعي في دروس الفنون الجميلة. التكوين الزخرفي والتطبيقي. زين النسيج. تقنية Guilloche الزخرفية × زين الفني

"بناء الصورة" - صورة الجسم ملقاة على المحور. بناء الصور. معكوس صحيح مكبّر. خصائص الصورة. العدسات. التخيل المباشر المباشر. صورة. عدسة الانتشار. عدسة التجميع. مشاكل بصرية.

"بناء المضلعات المنتظمة" - المركز - نقطة تقاطع الخطوط العمودية الوسطى. ثبت إمكانية بناء 17-gon. 1) AO ، BO-bisectors ، المضلعات. صحيح إذن؟ 1 =؟ 2 =؟ 3 =؟ 4؟>. 2) دعونا نبني قطاع نظام التشغيل ،؟ AOB =؟ BOS ، منذ ذلك الحين مجموع ОВ ،؟ 3 =؟ 4 ، AB = BC. 3) دعونا نبني قطعة ОD ، بالمثل؟ BOC =؟ COD و OC = OD.

"البناء ببوصلة وحاكم" - مؤرخون. ما هي المعارف والمفاهيم المتعلقة بالبوصلة التي تتجاوز الهندسة المدرسية؟ كيف تقسم زاوية إلى ثلاثة أجزاء متساوية بمساعدة trisector؟ جيومترية. الباحثون. من اخترع البوصلة ومتى؟ الطبيعة معقدة ، لكن الطبيعة واحدة. قوانين الطبيعة واحدة. كيف تقسم أي زاوية إلى النصف باستخدام البوصلة والمسطرة؟

"مخططات البناء" - العناصر الرئيسية للمخطط. مخطط شريطي (مخطط شريطي). لمقارنة عدة قيم عند نقطة واحدة. تغيير حجم المخطط. مراحل بناء الرسم التخطيطي. حدد الرسم البياني بالماوس ؛ اسحب أي علامة مربعة ؛ إزالة التحديد. يمكن عرض سلاسل متعددة من البيانات كنسبة مئوية.

"وظائف التخطيط" - رسم بياني للدالة y = sinx. أكمله: Filippova Natalya Vasilievna مدرس الرياضيات في مدرسة Beloyarsk الثانوية №1. الموضوع: رسم الرسوم البيانية للوظائف. الجبر. ارسم الدالة y = sin (x) + cos (x). رسم الدالة y = sinx. خط الظل.

"بناء المخططات والرسوم البيانية" - دلفي. قم بتغيير نوع الرسم البياني. "عرض المعلومات الرسومية في دلفي". يمكن استخدام العديد من مكونات الشكل لإنشاء رسومات بسيطة. ضع في اعتبارك مثالاً لتخطيط الدالة y = Sin (x). تأمل في مثال. لون البيانات في الرسم البياني. أضف سلسلة البيانات. اذهب على سبيل المثال. "عرض المعلومات الرسومية في دلفي" خطة الموضوع.

في هذه المهمة ، تحتاج إلى تصوير التكوين في النموذج زين ملون من الأشكال الهندسية المتقاطعة.

توفر جميع التراكيب الزخرفية في مسار دراستنا فرصة رائعة لإطلاق العنان للإبداع ، وتجربة مجموعة متنوعة من التقنيات ، وتصوير موضوعات مختلفة ، وإتقان الطرق الأكثر فاعلية لإنشاء وبناء تكوين.

وصف يزين اللون.

الوصف أدناه وقواعد إكمال المهمة ليست سوى جزء نظري. من أجل الإنشاء الصحيح لتطبيقات الألوان ، يلزم إجراء عملي مع المعلم والمشورة المهنية في كل مرحلة من مراحل العمل.

تعتبر الزخارف الملونة من ألمع المهام الزخرفية وأكثرها سطوعًا في الدورة التدريبية.

على الورقة ، يُقترح تصوير تركيبة من الأشكال الهندسية التعسفية ، وتطوير اسكتشات البحث بتوجيه من المعلم ، وتحديد نظام الألوان ، ثم ، بناءً على الرسومات ، إنشاء تركيبة متوازنة.

يتم تحديد حجم الأشكال الهندسية ومقياسها وموقعها بناءً على التصميم الفني العام.

في هذه المهمة ، يعد العمل بالألوان ذا أهمية كبيرة. من الضروري اختيار عدة مجموعات من الألوان المناسبة بشكل متناغم ومدمجة مع بعضها البعض (لمزيد من التفاصيل حول أنظمة الألوان ، راجع المقالة). بعد ذلك ، تحتاج إلى ترتيب شرائح الألوان في التركيبة الهندسية المرسومة.

عند تقاطع الأشكال الهندسية ، يمكنك تغيير لون كلا الشكلين ، وإنشاء تأثير تراكب شفاف ، مما يجعل التكوين يكتسب على الفور التعبير المكاني والخطط المرئية.

تجدر الإشارة إلى أن الزخارف الملونة ليست مجموعة من الألوان مختلطة في الفضاء ، بل هي محاولة لإنشاء قطعة فنية حقيقية باستخدام الحد الأدنى من الوسائل التصويرية.

في المهمة ، لا تحتاج فقط إلى اختيار الألوان ، ولكن أيضًا لإنشاء تركيبة ديناميكية ورائعة منها ، باستخدام شكل وكتلة كل مقطع لوني. توفر المهمة فرصة ممتازة لإظهار التفكير المكاني الفني ، دون البدء من أي عينات ، لإنشاء تركيبتك الفريدة.

توضح الأمثلة التي قدمها طلابنا بوضوح كيف يمكن أن تكون التراكيب المتنوعة والأصلية. في هذه المهمة ، كشف الطلاب ، الذين اعتقدوا سابقًا أنه ليس لديهم قدرات فنية ، عن إمكاناتهم الإبداعية ، وقاموا بإنشاء تركيبات مذهلة مع حلول تركيبية مذهلة.

هذه فرصة للإبداع في عملية التعلم وإعداد أعمال ممتازة لمحفظة أعمالك الخاصة ، لتطوير المهارات البصرية المهنية اللازمة في تخصصك المستقبلي.

في هذه المهمة ، يتم إنشاء قماش زخرفي حقيقي يلبي جميع معايير الاتجاهات الحديثة في الرسم.

يتم وضع التراكيب التي تم إجراؤها في فصولنا من قبل الطلاب في الحافظة ، ويلبي مستوى وجودة الأعمال النهائية المتطلبات الأكثر تطلبًا للتصميم الجرافيكي.

تطبيق. الجزء الرابع

طرق وتقنيات تدريس التطبيقات في المجموعة الأكبر سناً

تتمثل المهمة الرئيسية لتدريس أعمال الزينة للأطفال في السنة السادسة من العمر في إتقان تقنيات القطع المختلفة. في الفصل الدراسي ، يصور الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أشياء لها مخططات مختلفة ، وأشكال متناظرة وغير متناظرة في وضع ثابت أو مع انتقال حركة بسيطة. بناءً على أفكار الأطفال واستخدام الطبيعة (أو الصورة التي تحل محلها) ، يقوم المعلم بتحليل بنية الكائن ، وعزل الأجزاء الفردية ، وتحديد أشكالها وملاحظة علاقاتها مع بعضها البعض. نظرًا لأن الأطفال في هذا العمر لا يمكنهم صنع أجزاء صغيرة ، فإنهم يوصون باختيار طبيعة ذات أشكال أبسط وألوان محلية وكمية صغيرة من التفاصيل. يناسب هذا العمل دمية دب وألعاب خشبية محفورة وما إلى ذلك. تُستخدم العينة في المجموعة الأكبر سناً في تلك الحالات عندما يصور الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة شيئًا لأول مرة. ولكن حتى هنا ، يجب أن يُمنح الأطفال بالفعل المبادرة في حل مشكلات اللون والحجم وترتيب النماذج على ورقة ، وما إلى ذلك ، ولكن منزل رائع أو منزل مزين للعطلة).

في الكبار ، ثم في المجموعات التحضيرية ، يوصى باستخدام عدة عينات في كثير من الأحيان لإظهار إمكانية وجود أشكال مختلفة من التكوين. هذا يعزز المبادرة الإبداعية في مرحلة ما قبل المدرسة في إكمال المهمة. على سبيل المثال ، يتعلم الأطفال كيفية قص نصفين من بدلة البقدونس من قطعتين من الورق مطويتين معًا. يوضح المعلم فقط تقنيات قص الملابس ، والنظر إلى العينات ، يلاحظ الأطفال أن ملابس Petrushka يمكن أن تكون بألوان وأشكال مختلفة ، ولديه أشياء مختلفة في يديه.

في الأعمال الزخرفية ، عند رسم الأنماط من نفس العناصر ، يتم استخدام الورق في شكل دائرة ، مربع ، شريط ، إلخ. كقاعدة عامة ، يتقن الأطفال الأكبر سنًا تقنيات جديدة كما أوضحها المعلم. أصعب شيء للأطفال في هذا العصر هو قص الأشكال المتماثلة من الورق المطوي إلى النصف. كما ذكرنا سابقًا ، فإن إتقان هذه التقنية يتطلب إدراكًا متطورًا وتفكيرًا تحليليًا ، على وجه الخصوص ، القدرة على تفكيك كائن إلى نصفين وتقطيعه. انا. توصي Gusarova أنه عندما يتعرف الأطفال على هذه التقنية لأول مرة ، يقطعون الأشكال على طول محيط مرسوم مسبقًا على ورق مثني إلى النصف. في كثير من الأحيان ، لا يستطيع الطفل تخيل أن النتيجة ستكون إناء أو إبريق ذو شكل جميل. عندما يدرك الأطفال أن المخطط المرسوم يمثل نصف الكائن ، فسيكونون قادرين على نحته بالعين ، باستخدام عرض المعلم وشرحه.

في المجموعة الأكبر سنًا ، يتم تنفيذ بعض أعمال التطبيق (على سبيل المثال ، "حوض السمك مع الأسماك" ، "الزهور في المرج" ، "المنازل والسيارات في الشارع") بشكل جماعي من قبل الأطفال. يؤدي كل طفل جزءًا محددًا من التكوين. يتم دمج جميع الأجزاء لاحقًا على خلفية مشتركة. يقوم المعلم بتوزيع العمل بين الأطفال وفقًا لرغباتهم. لإكمال بعض المهام ("الأسماك في حوض السمك" ، "الطيور على الشجرة") يتحد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في مجموعات فرعية من 4-5 أشخاص. مؤلفات الإفريز ("منازل وسيارات في الشارع" ، "قوارب على النهر") تؤديها المجموعة بأكملها.

الزخرفة هي أحد أنواع التقنيات المرئية التي تعتمد على القطع ، وتركيب الأشكال المختلفة وتثبيتها على مادة أخرى ، كخلفية. يتضمن مفهوم "التطبيق" طرقًا لإنشاء أعمال فنية من مواد ذات خصائص ونسيج مختلفين ، متحدًا بالتشابه في تقنية التنفيذ. كل مادة لها خصائصها الخاصة ، والتي لها تأثير حاسم على تقنية التطبيق. الخبرة التي يكتسبها الأطفال في رسم موضوع أو رسم صور باستخدام أشكال جاهزة تضمن تطوير الرؤية التصويرية ، فضلاً عن تكوين المتطلبات الأساسية لرسم الحبكة وتطوير الكلام في مراحل عمرية لاحقة. لا يقتصر دور الفصول التطبيقية على الترفيه عن طريق الاستخدام الصحيح للأساليب والتقنيات المناسبة للعمر فحسب ، بل يؤدي أيضًا إلى التثقيف والتطوير.

فهرس

1. Gusakova M.A. تطبيق. - م: التعليم ، 1987. - 289 ص.

2. إغناتيف إي. سيكولوجية النشاط البصري للأطفال. - م: أوشبيدجيز ، 1961 - 223 ص. ... كوماروفا ت. طرق تدريس الفن والتصميم. - م ، التربية ، 1991 - 369 ص. ...

كان لدى مدرستنا الفنية للأطفال فصل أزياء لأكثر من 20 عامًا. يحضر الفصل بشكل أساسي الفتيات اللاتي يحلمن بأن يصبحن مصممات أزياء. تم تصميم الدورة التدريبية في فئة الأزياء لمدة 4 سنوات. خلال دراستهم ، يتقن الطلاب العديد من التقنيات - الباتيك ، والتطريز ، والخرز ، والحياكة ، والخياطة ، وملصقات النسيج ، والزخرفة ، وغير ذلك الكثير.
قبل عامين ، اكتشفنا تقنية الجلوش ، والتي استخدمناها بنجاح في فصول حول التركيب الزخرفي والتطبيقي.
Guilloche هو فن حرق نقش على القماش. هذه التقنية بسيطة ويمكن الوصول إليها وهي واحدة من أكثر أنواع الفن التطبيقي إثارة للاهتمام. بمساعدة الجلوش ، يمكنك إنشاء أشياء مختلفة ليس فقط من الأقمشة الجديدة ، ولكن أيضًا من الأشياء القديمة.
ما الذي يمكن عمله بهذه التقنية؟ يمكنك قص الدانتيل من القماش ، وصنع عناصر من الملابس ، مثل الياقات ، والأصفاد ، وعمل أي زينة.
لا يوجد حد للخيال والكمال في تقنية guilloche.
أتمنى لكم كل النجاح الإبداعي!

الموضوع: زين النسيج. تقنية Guilloche.
الأهداف: إتقان تقنية الجلوش مع الطلاب. قم بإنشاء لوحة زخرفية على نسق مجاني.

المعدات والمواد المستخدمة.

زجاج. الزجاج ضروري حتى لا يتم لحام القماش الذي سيتم حرقه بالأسطح الأخرى. للعمل ، فأنت بحاجة إلى زجاج عادي أكبر من العمل المستقبلي. من أجل سلامة العمل ، يجب لصق حواف الزجاج بشريط البناء.
الحارقة. يتم استخدام جهاز لحرق الأخشاب في جزء العمل الذي يتم فيه لحام الإبرة. يتم التحقق من جاهزية الإبرة للحرق على قطعة من القماش عن طريق إجراء قطع اختبار وتحديد المستوى الأمثل لدرجة حرارة الإبرة باستخدام منظم الجهد.
لحام حديد. بدلاً من جهاز الاحتراق ، يمكنك استخدام مكواة لحام 30-40 واط ، بعد أن شحذت القضيب مسبقًا.
رقائق. للعمل ، من الأفضل استخدام رقائق معدنية كثيفة ، القالب الذي يحافظ على شكله جيدًا ويمكن استخدامه لقطع عدد كبير من الأجزاء من نفس الشكل. يمكن استخدام الورق المطلي السميك بدلاً من ورق الألمنيوم. لن يستمر هذا القالب طويلاً ، لكنه سيكون كافيًا لصنع 2-3 أجزاء.
الغزل والنسيج. يتم استخدام الأقمشة الاصطناعية فقط في أعمال الجلوش. النسيج المكرر "خط العنكبوت" يستخدم في لصق الأجزاء ببعضها البعض.

محتوى الدروس.
1. الإلمام بتقنية guilloche.
Guilloche - فن الحرق على القماش له تاريخ طويل إلى حد ما. تم استخدام هذه التقنية لصنع الدانتيل. لطالما كان الدانتيل المصنوع يدوياً ذا قيمة عالية. كان الدانتيل يستحق ثروة. أُجبر المجتمع والكنائس الأرستقراطية على التبرع بمبالغ ضخمة من أجل الحصول على الملابس الضرورية.
الراهبات كن يعملن في صناعة الدانتيل. كان هناك العديد من التقنيات. بالفعل في عام 1534 ، في ألمانيا ، تمت كتابة كتاب خصيصًا لعمل الدانتيل.
ظهر Guilloche أو الحرق على الأقمشة الاصطناعية (الجبر والحرير) في وقت لاحق إلى حد ما في ألمانيا. للقيام بذلك ، تم تسخين إبر الاحتراق على المواقد واستخدامها بدورها حتى تبرد. أتاحت هذه التقنية توفير الوقت ، لأنه بدلاً من الخيوط ، تم تقليد التطريز بحرق الدانتيل. وبنفس الطريقة ، تم قطع عناصر التطريز من المخمل الغني ولحامها على الحرير بإبرة ساخنة عن طريق اللحام.
في روسيا ، ظهرت الجلوش بالشكل الذي نستخدمه الآن في التسعينيات ، عندما تم استخدام مكواة لحام أو موقد بدلاً من الإبر.
في كثير من الأحيان ، عند صنع فساتين للدمى والأزياء التاريخية وملابس الانتهاء ، نواجه الحاجة إلى تقليد الدانتيل القديم والخياطة والتطريز. في بعض الأحيان يكون من الصعب أو المستحيل القيام بمثل هذا العمل بالضبط وفقًا لتكنولوجيا الماضي. سمحت لنا تقنية الغيلوش بتسهيل تنفيذ التفاصيل لإنهاء الملابس وتوفير الوقت لإنتاجها.
يمكن إجراء العمليات التالية بإبرة ساخنة على القماش:
- قص القماش بخط صلب ؛
- حرق الثقوب الصغيرة.
- لتشكيل مجموعة متنوعة من التخفيضات ؛
- وضع "نقاط" بأقطار مختلفة ؛
- قم بلحام عدة طبقات من القماش معًا باستخدام "النقاط" ؛
- لتنفيذ عناصر التزيين - "نقاط" ، تقطيع.
احتياطات السلامة عند العمل بجهاز حرق أو مكواة لحام:
1- العمل في منطقة جيدة التهوية ، حيث تظهر رائحة كريهة عند حرق القماش ؛
2. اترك مكواة اللحام الساخنة على دعامة السيراميك بعد العمل (يمكنك استخدام لوحة أو صينية) ؛
3. استخدم إبرة ملتهبة للعمل بعناية وببطء.
4. في نهاية العمل ، لا تنس فصل الأجهزة من التيار الكهربائي.

2. تنفيذ اسكتشات. اختيار النسيج.

الطلاب مدعوون لعمل رسومات تخطيطية للوحة زخرفية على موضوع مجاني. يتم عمل الرسومات باستخدام مواد مختلفة - حسب اختيار الطلاب (ألوان مائية ، غواش ، أقلام فلوماستر ، أو أقلام رصاص ملونة). ثم ، فيما يتعلق بمخطط ألوان الرسم ، نختار الأقمشة. اعتمادًا على تصميم القماش ، يمكن استخدام الأقمشة أحادية اللون أو المنسوجة أو المنقوشة.
يمكنك أيضًا الذهاب في الاتجاه الآخر - التقط أولاً الأقمشة ، ثم ، بناءً على اختيار اللون ، قم بعمل رسم بالألوان.

3. تحضير الكرتون. صنع القوالب.
نقوم بتنفيذ رسم عمل - كرتون ، والذي ستخدمنا في المستقبل لترجمة الأجزاء الفردية ولتخطيط قطع العمل.
يجب نقل تفاصيل الرسم إلى أوراق منفصلة ، باستخدام ورق الكربون (الصورة 5): على أحد تفاصيل الخلفية ، وعلى التفاصيل الأخرى للتنين.
في هذه الحالة ، نستخدم الورق المطلي السميك للقوالب ، لأنه أثناء عملية القطع بإبرة ساخنة ، لا يلتصق بالكتلة المنصهرة التي تظهر عند قطع القماش. لقد قمنا بقص القوالب بالمقص ، ويمكن ترقيم تفاصيل الخلفية لتسهيل عملية التجميع الإضافية.

4. تجهيز النسيج للعمل. تفاصيل محترقة.
يجب كي القماش قبل العمل. نقوم بمزيد من الأعمال على الزجاج:
1. على الزجاج نضع النسيج المضاعف "نسيج العنكبوت" ؛
2. في الجزء العلوي من "نسيج العنكبوت" نغطي بقطعة قماش من اللون الذي نحتاجه ؛
3. لإصلاح القماش ، باستخدام مسطرة معدنية ، نحرق حافة القماش مع "نسيج العنكبوت". في هذه الحالة ، يتم لصق قطعة القماش بالزجاج وبالتالي لا يتحرك القماش ؛
4. وفقًا للقوالب ، نحرق التفاصيل الضرورية من نسيج اللون المحدد ؛
5. افصل القالب عن الجزء المقطوع.

عند الاحتراق ، يُمسك قلم رصاص بإبرة في اليد مثل قلم حبر جاف عادي. في هذه الحالة ، يتم توجيه طرف الإبرة بشكل عمودي على الزجاج. باستخدام الإبرة ، المس القماش وحركه على طول خط النمط بسرعة كافية لقطع القماش. في عملية قطع القماش ، يتم لف طبقة من الكتلة المنصهرة من القماش بإبرة ساخنة ، مما يؤدي إلى تدهور جودة العمليات التي يتم إجراؤها. لذلك ، يجب تنظيف طرف الإبرة في كثير من الأحيان بورق الصنفرة أو قطعة قماش قطنية.
بالطريقة نفسها ، نحرق الأجزاء المتبقية من قماش بألوان أخرى.

5. تجميع اللوحة.
بعد أن تصبح كل التفاصيل جاهزة ، نبدأ في تجميع اللوحة. نقوم بتجميع الأجزاء الفردية على الزجاج عن طريق لصقها معًا بمساعدة مكواة - يذوب "نسيج العنكبوت" ويعمل كغراء. بعد ذلك ، نلصق تفاصيل الخلفية على القاعدة - قطعة قماش أكبر من حجم اللوحة. بعد ذلك ، في الخلفية ، نلصق أجزاء التنين المجمعة.

دار النشر "الثقافة والتقاليد" ، 2002 تنسيق 84x108 / 16 (205x290 مم). غلاف مقوى ، 112 صفحة.

إذا كنت تريد معرفة كيفية صنع الزخارف ، فسيكون كتاب ناتاليا جولوبيفا مساعدك الأول. هذا واحد من أفضل البرامج التعليمية حول هذا الموضوع. الكتب المدرسية بالضبط - بعد كل شيء ، كل شيء مكتوب هنا عن التطبيق! ما هو الزخرفة ، وما مصدره ، وتاريخ مظهره ، وأكثر من ذلك بكثير ...

فيما يلي إعلانات مختصرة لكل قسم من أقسام الكتاب.

ما هو مطلوب للعمل

بادئ ذي بدء ، ستحتاج إلى قش من حبوب مختلفة (الجاودار ، القمح ، الشوفان ، إلخ). لتصوير الموضوعات المتعلقة بالموضوعات النباتية ، ستكون هناك حاجة إلى أوراق الأشجار والشجيرات المختلفة ، التي تم جمعها في الصيف والخريف ، بالإضافة إلى أعشاب الغابات والحقول. ستساعد زهور الغابات والحدائق والنباتات البرية في إنشاء لوحات تصور باقات من الزهور وجميع أنواع الأرواح الساكنة. في كثير من الأحيان سيتم استخدام سيقان وأوراق الذرة. سيكون لحاء البتولا المأخوذ من البتولا الساقطة ، وكذلك لحاء الأشجار الأخرى ، مفيدًا. سوف يساعد زغب الحور والقطن عند العمل على لوحة تصور المناظر الطبيعية والحيوانات في فصل الشتاء. ستكون القشرة مفيدة أيضًا - وهي أنحف ألواح الخشب من الأنواع المختلفة.

عناصر التركيب والتزيين

في الزخرفة ، من المهم جدًا أن تكون قادرًا على ترتيب العناصر المكونة لها بطريقة تثير لدى المشاهد شعورًا بالاكتمال التام ، عندما ، كما يقولون ، لا يمكن إضافة أو طرح أي شيء. أنت بحاجة إلى معرفة مفاهيم مثل المركز التركيبي ، والمنظور الخطي ، وتنسيق العمل النهائي ، والأسلوب ...

ما أعجبني بشكل خاص في هذا الكتاب هو مثال على أداء نفس الحبكة بتقنيات مختلفة. ما تحتاجه من أجل تطوير المهارات في العمل مع جميع أنواع المواد! وأيضًا ، هذه فرصة فريدة للمقارنة واختيار أفضل حل لنوع معين من المشكلات.

لذلك ، يتم إعطاء رسم تخطيطي لمثل هذا القرقف الجميل. ومخطط آخر مفيد ، حيث يشار إلى الأماكن المضيئة والمظلمة في الصورة. بعد كل شيء ، إذا لم تحددها بأي شكل من الأشكال ، فستبدو الصورة مسطحة.

أول عمل للمبتدئين مصنوع من ورق ملون. يتم تقديم التوصيات بشأن تلوين الخلفية وتصميم الصورة النهائية.

الخيار الثاني هو زين القش. وفي نسختين! طائر على خلفية سوداء وعلى خلفية مصنوعة من مواد نباتية ، وهي أوراق الذرة.

يتم إعطاء نصائح لقش التحميص للحصول على مجموعة متنوعة من الظلال. نصائح حول كيفية وضع القش بشكل صحيح عند صنع الأجزاء.

نسخة أخرى مثيرة للاهتمام من الطيور مصنوعة من الريش. في هذه الحالة ، يتم تصنيع باقي الأجزاء مرة أخرى من القش.

يبدو الطائر جيدًا أيضًا من زغب الحور. يتم تطبيق الزغب على ورق مخملي أسود ، ثم يتم قص التفاصيل مع الطائر ولصقها على الخلفية. الخلفية عبارة عن ورقة من ورق Whatman ، وهي مطلية بمحلول شاي قوي.

يمكن أيضًا صنع تركيبة تعليمية من الأوراق والزهور المجففة. تم صنع الخلفية وفقًا لمبدأ "التمدد" بمساعدة مسدس رش محلي الصنع ، أي رش الطلاء.

وأخيرًا ، تم إنشاء العديد من المتغيرات للتكوين التعليمي على قاعدة خشبية. يمكن أن يكون هذا ، على سبيل المثال ، لوح تقطيع. والتفاصيل ، بالطبع ، مصنوعة بشكل أفضل من القش. يمكن ترك لون الجانب الزخرفي للوحة طبيعيًا أو تغييره بمعالجته بطبقتين من البقع مطبقة بقطعة قطن أو رغوة. أو قم بطلائها بدهانات الغواش أو التمبرا. ثم يتم تلميع المنتجات في طبقة أو طبقتين. تبدو ألواح التقطيع هذه أنيقة للغاية.

عند تنفيذ مثل هذه التطبيقات التدريبية ، سوف تتدرب على تقنيات العمل عليها. وتأكد أيضًا من أن خصائص المواد الطبيعية تسمح ، دون تغيير جذري في بنية التركيبات ، بتنويع منتجاتك بشكل لا نهائي. هذا مناسب جدًا لأولئك الذين يجدون صعوبة في الرسم ويتعين عليهم استخدام التراكيب المستعارة.

زخرفة زخرفية

تخدم الزخارف الوطنية المختلفة والأنماط التقليدية للرسم على الخشب والمعدن والأقمشة كمصدر غني للإلهام لعمل تطبيقات زخرفية من القش والأوراق.

السمة الرئيسية للزخرفة هي الإيقاع ، أي تكرار الصورة (الأشكال الهندسية ، والزهور ، والصور الظلية للحيوانات ، وما إلى ذلك).

يتم لصق الزخارف الجاهزة بأي خلفية مناسبة أو سطح خشبي. بعد الانتهاء من عدة شرائح بأطوال مختلفة ، يمكنك تزيين الأسطح الجانبية لطاولة قهوة وكراسي ... ستساعدك تركيبات الزينة على تزيين العناصر الضخمة: الأطباق والأطباق والمغارف وهزازات الملح ، وما إلى ذلك يمكنك تزيين إطار مرآة ، ستندمج أسطح الخزائن أو الأرفف ، خاصةً إذا كان اللون من القش ، بشكل طبيعي مع لون الأثاث ، فعندئذ ستلعب جميع عناصر الزخرفة بسبب الاتجاه المختلف للقشة الموضوعة.

لوحات المناظر الطبيعية

يمكن إنشاء المناظر الطبيعية باستخدام طريقة التطبيق من أي شيء حرفيًا ومن أي مادة طبيعية متاحة. تعتبر أكواز الذرة وزنبق أوراق الوادي جيدة لتصوير السماء والسهوب والحقل ؛ الأوراق والزهور المجففة بالضغط ضرورية لإنشاء منطقة غابات ؛ يفيد لحاء وقشرة البتولا في تصوير المباني أو الأشجار.

لا يزال يفسد مع الزهور

لا تزال الحياة واحدة من الموضوعات المفضلة لدى فناني الزهور. في كثير من الأحيان يتم "رسمها" بالقش. يتيح لك تنوع الألوان والتألق الزخرفي الرائع لهذه المواد إنشاء تركيبات مذهلة.

تبدو الأعمال المصغرة في إطارات صغيرة رائعة. إناء ومفرش أو حافة الطاولة حيث تقف مصنوعة من قطع صغيرة من الأوراق الجافة. الخلفية - ورق مخملي ملون بلون أزرق غامق أو أسود. يمكن أن تكون مادة صنع الباقات المصغرة ، بالإضافة إلى الزهور المختلفة ، من البصل أو قشور الثوم ، خاصةً ذات لون أزرق أرجواني.

الحيوانات والطيور

تحتل صورة الحيوانات والطيور مكانًا مستقلًا في التطبيقات المصنوعة من المواد الطبيعية. يتم الحصول على الطيور بشكل جميل للغاية من الريش الطبيعي. ولصورة الحيوانات ، فإن زغب الحور مثالي ، والذي يمكنه تقليد الفراء ، ونقل الحجم:

عند عمل صورة من مادة طبيعية ، تكمن الصعوبة الرئيسية في الحفاظ على نسب الشكل البشري والوجه. هذه من أصعب المهام حتى في الرسم العادي ، ناهيك عن الرسم الزهري. لذلك ، سيكون من الأصح جعل الصورة أكثر بساطة لتقليل تفصيل التفاصيل.

يمكن أن تكون مادة صنع صورة باستخدام تقنية الزخرفة أي شيء ، وسيحترق المعلم الجيد لرسم صورة باستخدام أي مادة. كل ما في الأمر أن التأثير سيكون دائمًا مختلفًا. تشبه أعمال القش الرسومات. صور الأوراق أكثر جمالاً وزخرفة.

تكوين الموضوع

تكوين الموضوع هو صورة لمجموعة من الناس في نوع من المناظر الطبيعية الداخلية. هذه ليست مهمة سهلة. من المهم أن تكون قادرًا ليس فقط على رسم الأشياء ، ولكن أيضًا على دمجها بمهارة مع بعضها البعض.

يزين على الأشياء الحجمية

العناصر كبيرة الحجم - المزهريات والصناديق والصناديق - مغطاة بقش أبيض وملون. لا يتم استخدام الأوراق والنباتات الجافة هنا ، لأنها هشة جدًا لمثل هذا العمل. مبدأ تنفيذ مثل هذه التطبيقات له خصائصه الخاصة. يتم ضبط كل عنصر بعناية على طول المحيط إلى العنصر المجاور دون وجود فجوات ، كما لو كان يتم تقطيعه إلى فراغ خشبي وفقًا لمبدأ البطانة. وبالتالي ، فإن السطح المتكون بعد تطبيق طبقة التطبيق لا يبرز كثيرًا خارج المستوى. طبقتان أو ثلاث طبقات من الورنيش ستخرجه أكثر.

يمكن أيضًا استخدام أعمال التطعيم والتزيين لتزيين جميع أنواع الألواح الخشبية والألواح والصواني وألواح التقطيع والدبابيس والمعلقات ...