كيف يتم التعامل مع الأطفال في دار الأيتام؟ دار الأيتام القاسية: الماضي السوفيتي والحاضر الروسي

تم وصف إجراءات الحرمان من حقوق الوالدين وإيداع الطفل في دار للأيتام عدة مرات ، وهي معروفة جيدًا للوالدين بالتبني وأولئك الذين يشاركون في وضع الأطفال في أسرة. لم يُكتب الكثير عن مشاعر الأطفال الذين أُخذوا من الأسرة ، وهذه التجربة هي التي تؤثر بعد ذلك على حياة الطفل بأكملها من دار للأيتام.

تتخذ سلطات الوصاية والشرطة قرار إبعاد الطفل عن الأسرة في الحالات التي يكون فيها الحرمان الاجتماعي في الأسرة مزمنًا أولاً ، وثانيًا ، هناك تهديد مباشر لحياة الطفل وصحته. . في الوقت نفسه ، لا أحد يناقش ما يحدث مع الطفل نفسه. وهذا يعني أن الطفل ، إذا جاز التعبير ، "كائن".

من الواضح أن الدافع وراء تصرفات ممثلي سلطات الوصاية هو حماية الطفل وحقوقه. ماذا يحدث من وجهة نظر الطفل؟ لقد عاش الطفل حياته ، التي ربما لم يكن يحبها كثيرًا ، لكنها مع ذلك كانت عالمه "الخاص" المعتاد. إذا لم يكن الوالدان قاسين للغاية على الطفل ولم يهرب بنفسه من المنزل ، فهذا يعني أن الانسحاب يحدث. ضد إرادة الطفل.

من وجهة نظر الطفل: "مذنب ومعاقب"

حاول أن تتخيل الموقف التالي: أنت طفل ، تعيش مع والدتك وجدتك وأخيك وأختك في شقتك. ليس لديك دائمًا ما يكفي من الطعام والألعاب ، لكنك معتاد على النوم مع أخيك وأختك على نفس الأريكة. من وقت لآخر ، يأتي بعض الناس إلى والدتي وجدتي ، اللتين يُحدثون معهم ضوضاء ويشربون في المطبخ ، غالبًا ما تغير والدتي مزاجها ، اعتمادًا على هذا ، يمكنها أن تعانقك أو تصرخ فجأة بل وتضربك. غالبًا ما تشم رائحة الكحول ، أنت تعرف هذه الرائحة ، لكنها بالنسبة لك مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بوالدتك. في الساحات المجاورة لك ، تعرف كل الزوايا والأركان وجميع الأماكن المثيرة للألعاب ؛ بين الساحات لديك أصدقاء وأعداء. تقول الجدة أنك ستذهب إلى المدرسة في الخريف ، وستكون هناك وجبات مجانية ، لأن لديك عائلة كبيرة.

بمجرد أن تأتي سيدتان إلى منزلك ، وتقول والدتي عن إحداهما إنها من الشرطة. يتحدثون مع أمي في المطبخ بصوت مرتفع ، تبدأ الأم بالسب وتقول: "هؤلاء هم أطفالي. هذا ليس من شأن أحد! هذا ليس من شأنك! اعيش كما اريد! كان من الأفضل القبض على المجرمين ، فلماذا يتمسكون بنا! " إلخ. ثم ناقش هو وجدته أن أمي يجب أن تحصل على وظيفة ، لكن لا يوجد شيء مناسب لها.

خلال الأسبوع ، لا توجد شركات مخمور في المنزل ، كانت الجدة ترتب الغرف. لكن بعد فترة ، كل شيء يصبح على حاله مرة أخرى: والدتي لا تعمل ، ويعود أشخاص مختلفون إلى المنزل ، وتشرب معهم مرة أخرى. ثم في أحد الأيام تسمع محادثة بين الأم والجدة أن نوعًا من الاستدعاء قد جاء. تبكي أمي في البداية ، وفي المساء تسكر هي وجدتها كثيرًا. في الصباح تقول الأم: "نمت ، حسنًا ، لا تهتم!".

في صباح اليوم التالي ، رن جرس الباب. الأم نصف نائمة تلعن عتبة الباب وتحاول ألا تسمح للقادمين الجدد بالدخول إلى الشقة ، وتخبرك الجدة أن تستعد ، وأنك ستذهب إلى المصحة. لسبب ما ، الجدة تبكي ، واندلعت فضيحة في الممر ، تم احتجاز الأم لأنها تحاول القتال ، أو تقسم ، أو تصرخ شيئًا عن الحكومة ، "الأوغاد من الشرطة" ، إلخ.

أنت لا تفهم ما يحدث ، لكن لم تكن هناك مثل هذه المواقف في حياتك بعد ، وتشعر أن شيئًا خطيرًا يحدث. يتم إخراجك أنت وأخيك وأختك من الشقة بواسطة غرباء (هناك ثلاثة منهم). يقولون لك ألا تخاف من أن تذهب إلى المصحة ، وأنك ستشعر بالرضا هناك: سوف يطعمونك ، وسيكون لديك ملابس وكتب جديدة. يضعونك في سيارة وتذهب إلى مكان ما.

ثم تتوقف السيارة بالقرب من بعض المباني ، ويأخذون أختك ويقولون إنها ستبقى هنا ، لأن الأطفال الصغار دون سن 3 سنوات يعيشون هنا. أنت لا تفهم هذا ، لكن السيارة تمضي. تسير السيارة لفترة طويلة ، وتغادر المدينة وتتوقف بالقرب من بعض السياج. تفتح البوابة وتدخل السيارة. ترى أنك في منطقة مسيجة ، تم إخراجك أنت وأخوك الأكبر من السيارة. تدخل المبنى.

الأشخاص الذين أحضروا معك يخبرون البالغين الذين يقابلك في الردهة باسمك الأول والأخير ، ويوقعون على بعض الأوراق ، ويطلبون منك ألا تخاف ، وتذهب إلى مكان ما. يقودك البالغون الجدد إلى مكان ما ، في غرفة ذات جدران وأرضيات قرميدية ، يخلعون ملابسك ويأخذون ملابسك قائلين إن "هذه الأوساخ لا يمكن غسلها وستحصل على شيء آخر".

ثم يتحدثون عن بعض الحشرات ويقصون شعرك. ثم يأخذونك لتغتسل ، ولأول مرة في حياتك تغسل نفسك بشيء شائك يمزق بشرتك ، والصابون يلدغ عينيك ، وتبكي. شخص ما يمسح وجهك بمنشفة وافل صلبة. يعطونك أشياء جديدة ويخبروك أن ترتديها. أنت لا تريد ذلك ، لأنها ليست ملابسك ، لكنهم يخبرونك أن ملابسك لم تعد موجودة ، وأنهم جميعًا تالفوا من الأوساخ وقد تم إلقاؤهم بعيدًا ، والآن لديك ملابس جديدة - أفضل بكثير من الملابس القديمة منها. أنت ترتدي ملابس تفوح منها رائحة شيء غريب وغير مألوف.

تم اقتيادك إلى الردهة ، وأخبر أخيك أنه سيتم اصطحابه إلى مجموعة من الأطفال الأكبر سنًا ، وتغيب عن بصره. تم اصطحابك إلى غرفة كبيرة بها العديد من الأسرة. يعرضون لك مكانك ، ويقولون إنك ستشارك طاولة السرير الجانبية مع طفل آخر ، وأن جميع الأطفال في الخارج الآن في نزهة ، لكنهم سيأتون قريبًا وستتناول العشاء معهم. لقد تركت بمفردك في هذه الغرفة ، وتجلس على السرير وتنتظر ...

ماذا يعني الانفصال عن الأسرة بالنسبة للطفل

ما هي المشاعر التي تنشأ عند قراءة هذا النص والشعور كطفل في مثل هذه الحالة؟

ما هي الأفكار والأحاسيس التي تظهر؟

ما هو شعورك - مثل هذا الخروج من المنزل مع الغرباء إلى أن لا أحد يعرف أين؟

كيف يبدو أن تكون في مكان غير مألوف في حالة عدم يقين كاملة - ماذا سيحدث بعد ذلك؟ أن تنفصل بدورها عن جميع الأحباء ولا تعرف أين هم وهل ستكون هناك فرصة لرؤيتهم مرة أخرى؟

تفقد كل متعلقاتك بما في ذلك ملابسك الداخلية وشعرك؟

ماذا تريد في مثل هذه الحالة من البالغين المحيطين؟

إذا كانت هذه الخطوة ضرورية حقًا ، فكيف تريد أن تحدث؟

ماذا تريد أن تعرف عن أحبائك؟ هل سيكون من المهم رؤيتهم من وقت لآخر؟

في كثير من الأحيان لا يتحمل الناس عناء التفكير فيما يعنيه أن يترك الطفل عائلته. "حسنًا ، يعيش طفل في دار للأيتام - هكذا تطورت حياته ، وليس هناك ما يجعل الموقف دراميًا." ومع ذلك ، فإن هذا الوضع مأساوي للغاية بالنسبة للطفل. الخطوة الأولى التي يجب على البالغين اتخاذها عندما يكونون مهتمين حقًا بحياة الطفل هي الاعتراف بمشاعره في هذا الموقف وحقيقة أن مثل هذا الحدث لا يمكن أن يمر دون أثر ، لأنه ، في الواقع ، للطفل هو الانهيار. من عالمه.

يرى الطفل أن الانفصال عن أسرته يقسي ("سمح الوالدان بحدوث ذلك") ، والنتيجة هي أفكار سلبية عن نفسه وعن الناس. "لا أحد يحتاجني" ، "أنا طفل سيء ، لا يمكنني أن أحب" ، "لا يمكن الاعتماد على الكبار ، سيتركونك في أي لحظة" - هذه هي المعتقدات التي يأتي إليها معظم الأطفال الذين هجرهم آباؤهم .

قال أحد الأطفال الذي انتهى به المطاف في دار للأيتام عن نفسه: "أنا محرومة من حقوق الوالدين". تعكس هذه العبارة بدقة شديدة جوهر ما يحدث: فالطفل ضحية للظروف ، لكنه نتيجة لذلك يخسر أكثر من غيره. الأسرة ، الأحباء ، المنزل ، الحرية الشخصية. إنه مؤلم ويُنظر إليه على أنه عقاب. أي عقوبة هي لشيء ما ، والتفسير الوحيد الذي يمكن للأطفال أن يجده في مثل هذه الحالة هو أنهم "سيئون".

يكمن يأس الموقف في حقيقة أن الأفكار حول الذات تحدد إلى حد كبير السلوك البشري. إن فكرة المرء عن نفسه على أنه "سيء" ، وآلام كارثة الحياة ، ووفرة الأنماط السلوكية العدوانية في تجربة الحياة (الأسرة ، والبيئة الاجتماعية) تؤدي إلى حقيقة أن هؤلاء الأطفال يصبحون عاجلاً أم آجلاً مدمرين اجتماعياً.

لكسر هذه "الحلقة القاتلة من التعاسة" ومساعدة الطفل حقًا ، من الضروري العمل بمشاعره فيما يتعلق بفقدان عائلته ، ومع تجارب الحياة الصادمة ، والعمل من خلال مشاكل حياته الفعلية ، وإيجاد نماذج بديلة للسلوك . توفير فرصة لتحقيق الذات الاجتماعية الناجحة والمساعدة في تكوين الدوافع لها. مهمة منفصلة في العمل مع الطفل هي تشكيل نموذج إيجابي للمستقبل ، ومهارة تحديد الأهداف وتحقيقها. كل هذا عمل معقد ويستغرق وقتًا طويلاً ومضنيًا ويتطلب مشاركة عدد كبير من الأشخاص ونهجًا منهجيًا. لكن بدونها ، لن يحصل الطفل على "فرصة ثانية" في حياته.

ماريا كابيلينا (بيتشوجينا)
تاتيانا بانيوشيفا

شراء هذا الكتاب

علق على مقال "الفراق مع عائلتك والانتقال الى دار للأيتام بعيون طفل".

القسم: دور الأيتام (الجيران الأيتام). الأطفال الأيتام الذين حصلوا على سكن مجاني حولوا حياة جيرانهم في المباني الجديدة إلى كابوس. أود ، مثل ذلك النائب ، أن أبتهج من نفسي: لكل طفل أسرة حاضنة! إغلاق دار الأيتام!

مناقشة

حسنًا ، أخبار جيدة. وهذا يعني أنه لا يزال يتم توفير السكن للأيتام).

هنا قدمت بداياتنا منزلاً كاملاً لدور الأيتام. الآن هم يمشون.

بعد ذلك تقرر تخصيص شقتين في مبان جديدة أفضل من مدخل كامل أو منزل.

القسم: دور الأيتام (حيث يجب نقل الملفات الشخصية للأيتام بعد المدرسة). حياة الأبناء الأيتام بعد التخرج من DD. بعد محادثة هاتفية أمس مع تلميذ مألوف في دار الأيتام ، فكرت في الأمر. الفتاة تبلغ من العمر 15 عامًا ، أنهت الصف التاسع.

مناقشة

في آخر وظيفة في التوجيه المهني. قمنا بزيارة العديد من المدارس الداخلية. الأطفال موجودون هناك بالفعل ، في القسم تم تحديد موعد لهم في المدرسة المهنية. في أحسن الأحوال ، في أقرب مكان للتسجيل ، وذلك حسب الخطة. 2 إلى اليسار ، وثلاثة إلى اليمين.

اللحظة الأولى: من حيث المبدأ ، تخرجت الفتاة من دار أيتام عادية أو إصلاحية. إذا كان هناك 9 فصول من المدارس الإصلاحية ، فمن غير الواقعي تقريبًا أن يذهب الطفل إلى الكلية: يتم وضعهم بالفعل بالجملة في المدارس المهنية ، وحتى ذلك الحين - لا تميل جميع المدارس المهنية إلى الالتحاق بالمدارس الإصلاحية. وفي شهادة الصف التاسع لا يوجد لديهم كيمياء أو فيزياء أو غير ذلك. - أطفال الإصلاحية لا يجتازون هذه المواد. وفي الكلية هناك حاجة إليها.
إذا تخرجت الفتاة من مؤسسة تعليمية ، إذا كانت لديك الرغبة والفرص ، يمكنك أنت نفسك محاولة تعيينها في كلية أخرى (مع سكن).
فإنه ليس من المستحيل. لكنها مزعجة للغاية.
أردنا سحب ثلاث فتيات من المنطقة للدراسة في موسكو. طلبنا من اختصاصيي التوعية الاجتماعية ترك نسخ على الأقل من المستندات حتى نتمكن نحن أنفسنا من تقديمها في موسكو. لكن تم دفع الأطفال إلى المؤسسات التعليمية المختلفة في المنطقة ولم يتركوا لنا حتى نسخًا من المستندات للقبول. ونتيجة لذلك ، أخذنا نسخًا من جميع أماكن الدراسة المستقبلية ، والتقطنا صورًا للفتيات بأنفسنا ، وأخذنا الأطفال لإجراء المقابلات بأنفسنا ، وفيما بعد تم أخذ أصول الوثائق من أماكن مختلفة ونقلنا إلى موسكو. لم تكن دار الأيتام سعيدة للغاية. ومع ذلك ، كان من جانبنا مدير المدرسة. لذلك ، تم إعطاء الأطفال لنا بهدوء عندما أخذناهم إلى العاصمة.
نتيجة لذلك ، يدرس الأطفال في موسكو في مهن أخرى غير تلك التي اختارها لهم دار الأيتام. على الرغم من أن الأمر استغرق وقتًا طويلاً)

قبل عام ، جلبوا الأولاد إلى الجامعة لدخول الجامعة. لكن بعد ذلك قدموا لنا على الفور النسخ الأصلية للوثائق. لكن جميع الرحلات والاتفاقيات والامتحانات وما إلى ذلك هي أيضًا حصريًا من قبل قواتنا.

مناقشة قضايا التبني ، وأشكال إلحاق الأطفال بالعائلات ، وتربية الأطفال بالتبني ، والتفاعل مع الوصاية ، وتعليم الآباء بالتبني في المدرسة. القسم: الحضانة (أريد أن أعيد الطفل المتبنى). ابنتنا بالتبني تدمر حياتنا.

مناقشة

ابنتي تبلغ من العمر 4 سنوات. وصف دقيق لها. فقط ليس لدينا أطفال أصغر سنا. عندما كنت أصغر سنا ، كان الأمر أسوأ. رغم كل شيء ، هذه ابنتنا المحبوبة! المؤلف - أنت مدمن الجحيم. ولا حتى لأنك لا تحب الطفلة وتريد العودة ، لأنك أخذتها لتحدث وتفسد حياتها. لماذا أخذوها؟ هل تريد أن تلعب دور عمتي جيدة؟ هل تريد إنقاذ العالم؟ أفعل جيدا؟ لذلك ، كان من الضروري إيقاف النزعة الإنسانية الزائفة في رأسي وإجابة نفسي بصدق على جميع الأسئلة!

علم النفس علم ، لكن يمكنك أن ترى أنه ليس لديك حب لهذا الطفل. أنت مهتم أكثر بالرأي العام وليس بالحالة الداخلية للفتاة. قل لنفسك بصدق لماذا تبنتها؟ إذا كنت لا تزال ترغب في الولادة. يجب إعادة الفتاة الآن ، سيكون الأمر أسوأ بالنسبة لها ، لأنها لا داعي لها في عائلتك. أنا آسف. نحتاج إلى التفكير قبل تبني الأطفال ، خاصة إذا كان لديك أقارب بالدم. بالنسبة لك ، لن تصبح الشمس أبدًا. تقوم بإخراج مجمعاتك ومشاكلك عليها. لدينا مثال لفتاة في عائلة نشأت كشمس رائعة لجميع أفراد الأسرة ، ولكن لماذا ؟؟ نعم ، لأنها كانت مطلوبة ومحبوبة. ها هي إجابة عالم النفس. ليست هناك حاجة لإنفاق المال. كن سعيدا.

10/25/2018 08:59:28، ليودميلا ميلا

دور الأيتام. تبني. مناقشة قضايا التبني ، وأشكال إلحاق الأطفال بالعائلات ، وتربية الأطفال بالتبني ، والتفاعل مع الوصاية ، وتعليم الآباء بالتبني في المدرسة. حياة الأبناء الأيتام بعد التخرج من DD. على الرغم من أنني أعتقد أن دار الأيتام لن تهتم.

تجميع كتاب الحياة. الجوانب النفسية والتربوية. تبني. مناقشة قضايا التبني ، وأشكال إلحاق الأطفال بالعائلات ، وتربية الأطفال بالتبني ، والتفاعل مع الوصاية ، وتعليم الآباء بالتبني في المدرسة.

"حسنًا ، يعيش طفل في دار للأيتام - هكذا تطورت حياته ، وليس هناك ما يجعل الموقف دراميًا." ومع ذلك ، فإنهم يرون هذا للطفل ، فمن يقرر؟ هرب الصبي من دار الأيتام عدة مرات ، لكنه عاد. قال كيف أراد أن يحضن والدته ، ما مدى صعوبة ذلك ...

الأخلاق في دور الأيتام ...... نتائج العلاقات العامة للأطفال / العلاقات العامة. تبني. مناقشة قضايا التبني ، وأشكال وضع الأطفال في الأسر ، وتنشئة مؤشرات الأداء: "عندما أتيت إلى دار الأيتام لدينا ، اتصل بي المدير فاليري ستانيسلافوفيتش في الليلة الأولى ...

العنف في دور الأيتام والمدارس الداخلية. العلاقات العامة للأطفال / نتائج العلاقات العامة. تبني. مناقشة قضايا التبني وأشكال الترتيبات العنف في دور الأيتام والمدارس الداخلية. حول مسألة وطنية السياسيين المطالبين بوقف تبني الأطفال الروس من أجل ...

مناقشة

هناك أطفال آخرون. إنهم هم أنفسهم يضربون من يريدون ، حتى في سن السابعة. إنهم يشعرون بإفلاتهم من العقاب. لأسباب صحية ، يضطر طفلي إلى الذهاب إلى مدرسة إصلاحية ، حيث يدرس أطفال دار أيتام في فصل مواز. هؤلاء الأطفال البالغون من العمر عشر سنوات من دار الأيتام يضربون ابنتي لأنهم كانوا في حالة مزاجية سيئة. إنهم يعلمون أنه لن يكون لديهم سوى العقاب اللفظي. والكلمات بالنسبة لهم عبارة فارغة. ما رأيك بهذا؟ بعد كل شيء ، سيخرجون يومًا ما إلى العالم الكبير ، لكن العادات ستبقى.

02/13/2018 04:43:03، إليانور دارينا

في كل عام ، ترسل دور الأيتام حوالي 20 ألفًا من تلاميذها إلى مرحلة البلوغ. من بين هؤلاء ، ينتهي المطاف بـ 40 في المائة في السجن ، ويبدأ نفس العدد في التشرد وينتحر 10 في المائة.

أولئك الذين يتعاملون مع التكيف لا يكاد يذكر - فقط 10 في المائة ، وحوالي ألفي شخص ... "عضو الكنيست تشيرنوزيمي" تحدثت مع دور الأيتام السابقة لفهم سبب هذه الإحصائيات المروعة.

"لم يعلمنا أحد أن نكون نساء"

تقول ألينا إيفانوفا ، وهي تضع خصلة شعر شقية خلف أذنها: "فقط غير اسمي من فضلك". - لقد فعلت الكثير حتى لا يربطوني بدار الأيتام ، ولا أخبر الناس أنني نشأت في دار الأيتام بسبب الصور النمطية. إنهم أقوياء ولا يمكنك فعل أي شيء حيال ذلك.

ألينا - 28 عامًا ، تعمل في شركة تطوير مواقع ويب كبيرة. غير مرتبطة.

- سؤال الزواج الآن هو أهم سؤال تسألني به فتيات الميتم. عندما أقول إنني سألد في سن الخامسة والثلاثين ، فإنهم يأخذون رؤوسهم ويأسفون جدًا على ذلك. بالطبع ، أذكر أنصاف أسرتي كمثال ، والتي لا تعتبر مثالاً بالنسبة لي. لا أريد أن أسيء إلى أحد ، لكني لا أخطط لتكرار أخطاء والديّ ، وكانت عائلتي "نصف" بالضبط. لم تكن حبة كاملة.

قصة ألينا تافهة. يمكن لمعظم أطفال دور الأيتام أن يرووا نفس القصة.

- أمي عانت من إدمان الكحول ، وربتني جدتي. أنا لا أعرف من هو والدي. حتى أنني أرتدي لقب شخص آخر. قصة ولادتي ليست مغطاة بسر خاص ، لكن طوال حياتي عشت تحت اسم زوج أمي الثاني ، الذي لا علاقة له بحملتي. انتهى بي المطاف في دار للأيتام بعد وفاة جدتي ، التي كانت تكافح من أجل إعطائي تعليمي الابتدائي: جعلتني أقرأ المقاطع ، رغم أنني كرهتها. كرهتها لذلك لفترة ، لأن الجميع كان يسير في الشارع ، وكنت أدرس كتاب ABC. الآن أشعر بالخجل الشديد من هذا. تعلمت القراءة في روضة الأطفال. قرأت الأسرع في المدرسة. عندها فقط أدركت ما كانت تفعله جدتي وشكرتها. في الواقع ، ما زلت أقول لها هذا ، رغم أنها لم تكن معي منذ فترة طويلة.

ألينا لا تشكو من المدرسة الداخلية.

- لقد نشأت حيث كان اختصاصيو التوعية مهتمين فقط. لقد تعلمنا الكثير: الطبخ ، والغسيل ، والتنظيف ، وإجراء الإصلاحات. ومع ذلك ، كان لهذا التعليم عيوب خطيرة: لم يعلمنا أحد أن نكون نساء ، وأن ننفق المال بشكل صحيح ، ولم يشرح أحد حقًا ما يمكن أن يحدث خارج هذه المؤسسة. بعد تخرجي من المدرسة وحان الوقت لمغادرة دار الأيتام ، كان بإمكاني فعل الكثير: الغناء والرقص وقراءة ماندلستام وبوشكين وبلوك وعظماء آخرين. لكن لم يكشف لي أي منهم الأسرار ، على سبيل المثال ، كيفية توزيع الميزانية بشكل صحيح. كان علي معرفة ذلك عن طريق التجربة والخطأ. أول وآخر "سر أنثوي" كشفته أمي لي هو: "عندما يعود الرجل الذي تحبه إلى المنزل من العمل ، لا تتحدث معه ولا تطلب شيئًا. أولاً ، ضعه على الطاولة وأطعمه طبقك المفضل. ثم اسأل عما تريد ". ثم بدا لي نوعا من الهراء. الآن أفهم أنه يعمل.

الحياة حسب GOST

- كان الطعام مثير للاشمئزاز! بمعنى أنهم لم يعطوني البطاطس المقلية التي أحبها كثيرًا. ثم كرهت سلطة البنجر ، والآن أطبخ. هناك يتغذون عليها

GOST: قائمة معينة ، أجزاء معينة. ربما لأنه لم تكن هناك حرية الاختيار ، بدا الطعام سيئًا. لا أعلم. الآن ، لن تصدق ، يبدو أن الطعام من ماكدونالدز يبدو لي أسوأ من هناك! على الرغم من أنني اعتقدت في وقت دار الأيتام أنه لم يكن هناك شيء مثير للاشمئزاز منها. اتضح أن هناك - إنه هامبرغر.

لم يكن لدينا أي تجاوزات تقريبًا: فالمجموعات من الفتيات ، كقاعدة عامة ، أقل تعارضًا من الفتيان. عندما أحضرت الفتيات واحدة جديدة ، بدأت الفتيات على الفور في إظهار المكان الذي ستنام فيه ، ومع من تدرس في الفصل ، وأخبرن بالتفصيل عن الروتين اليومي. والمثير للدهشة أننا وجدنا اللغة على الفور ، دون احتكاك أو توتر. بدأت الأمور تتغير على الفور: لقد أحببنا ذلك كثيرًا. أنت تفهم نفسك ، ما زلنا فتيات. في مجموعة الأولاد ، كان كل شيء مختلفًا: هناك نظروا عن كثب إلى الوافد الجديد لفترة طويلة ، وفحصوه ، واستجوبوه ، أو شيء من هذا القبيل. هناك كان عليك أن تظهر نفسك على الفور على أنك "ذكر ألفا" ، وإلا فقد تصبح منبوذًا.

كما تعلمون ، الأطفال في دور الأيتام ينقسمون إلى نوعين: أولئك الذين يهربون دائمًا ، معتقدين أنه لا يوجد سوى أعداء حولهم ، وأولئك الذين يكوّنون صداقات مع هؤلاء الأعداء. أنا هنا أنتمي إلى النوع الثاني. من الأسهل بالنسبة لي تعديل الوضع بدلاً من الهروب منه. بعد كل شيء ، من المستحيل الهروب منها.

أصعب مرحلة في حياة تلاميذ المدارس الداخلية هي عندما تترك المدرسة الداخلية.

- بعد فترة فقط تبدأ في تكوين صداقات ومعارف. هذا ليس من السهل القيام به على الفور. وهذا أحد أسباب صعوبة الاندماج في المجتمع. لذلك ، يواصل الكثيرون الحفاظ على روابط الأيتام حصريًا. ليست ممارسة جيدة. من الأصعب بكثير تكوين بيئة جديدة بهذه الطريقة.

لا تشكو ألينا من عدم وجود دعم من الدولة. تقول أن هناك مساعدات مادية كافية ، لكن الأطفال كانوا بحاجة إلى أكثر من ذلك.

- أعتقد أن الكثير منا سيكون أكثر نجاحًا إذا تمكنا من فهم مشاكلنا الرئيسية وحلها بطريقة ما. يوجد علماء نفس في دور الأيتام ، لكنهم نادرًا ما يصلون إلى الأطفال. في الأساس ، نمر ببعض الاختبارات ، ونختار بعض هراء البطاقات من الأشكال الهندسية المقترحة. هذا كل شئ. لا أعرف من الذي ساعدني. انا لا. أعتقد أن الواجب الرئيسي لطبيب نفساني في دار للأيتام هو فهم نوع الطفل الذي يقف أمامه ، و "تقييم الضرر" والبدء في العمل دون تمييز على أساس فردي.

لا يوجد حتى الآن "مصلحة مسيطرة" كما أسميها. عندما تغادر دار الأيتام ، تحصل على منشور ، لا أتذكر حتى ماذا ... بعض الهواتف غير مفهومة. أعتقد أن الجميع يرميها دفعة واحدة. ويجب ألا يعطوا نشرة ، بل تقويمًا به معلومات حول "من يقع اللوم وماذا يفعل". أنا لا أتحدث فقط عن أرقام هواتف الطوارئ. من الضروري أن تصف بالتفصيل للخريج حيث يمكنه التقديم ، وبيان كل شيء: من أرقام أقرب المستشفيات إلى عناوين أقرب صالونات تصفيف الشعر الرخيصة. بعد كل شيء ، تبدأ في العيش بمفردك ، لا يزيد عمرك عن 17 عامًا ، ولا يمكنك الاتصال بعصابة الطوارئ إذا تسرب الأنبوب بنفسك.

"نحن مثل والدينا ، وهذه هي مشكلتنا الرئيسية".

- من دار الأيتام الخاصة بي ، عشرة أشخاص فقط يكسبون أموالًا جيدة بشكل قانوني. الأمر أسهل بكثير بالنسبة لنا من تكوين أسرة عادية. جميعًا معًا ، لم ينجح أحد بعد. الأمهات العازبات والآباء غير المحظوظين .. هل يعيد التاريخ نفسه؟ نعم بالتاكيد. نحن مثل والدينا ، وهذه هي مشكلتنا الرئيسية. لا يمكنك تجاهل المعلومات الجينية ، ولكن لا يمكنك أيضًا التظاهر بأنها عامل أساسي في الحياة. الخيار الأفضل هو أن تعترف لنفسك أنك ولدت في عائلة لم تكن مستعدة لإنجاب أطفال. كل شىء. اعترف وبكى وشعر بالأسف على نفسه وذهب لضبط المنبه ليوم غد ، لأن الغد يوم جديد ولا يمكن أن نعيشه عشوائياً.

مسألة الأسرة المثالية هي الأصعب بالنسبة لي والأيتام بشكل عام. إنه مثل السؤال عن المثل الأعلى للرجل أو المرأة ، الأم أو الأب. لا وجود لها ، فضلا عن المثل الأعلى للأسرة. أخطط لتكوين أسرة بالطبع. لكن إذا لم أجد رجلاً سيصبح أبًا صالحًا ويرى أنني أماً جيدة ، فسوف أترك هذا المشروع. ربما لأنني خائف بشكل رهيب من عدم التأقلم ... فهذا يضعني قليلاً من الضغط. يحاول العديد من الأيتام تكوين أسرة بسرعة لم يكن لدى أحد. ومن ثم الزواج المبكر والطلاق المبكر ومعاناة الأطفال. كل ذلك في الجولة الثانية. أنا ضد هذه الطبيعة الدورية.

وللأسف ، أتفق مع الصورة النمطية: "دار الأيتام تعني الاختلال الوظيفي". هذا أمر مؤسف ، لكنه في معظم الحالات. نعم لم أكن محظوظا مع والديّ ، مأساة لكن الحياة لا تنتهي عند هذا الحد. الآن بعض الرجال الذين كنت أعرفهم عن كثب لم يعودوا على قيد الحياة. وماتوا لسبب سخيف. على من يقع اللوم؟ لا أعلم…

كانت الأمهات مثالية بالنسبة لهم

عرفت ناديجدا أسيفا على من تلوم. مصير عامل فتاة من عائلة مزدهرة بقسوة وظلم.

- كان لدي والدين رائعين. وكلاهما قادة. وأتذكر كيف في طفولتي ، عندما سئلت عمن أريد أن أصبح ، أجبت: "الرئيس". من حيث المبدأ ، هذا ما حدث. الآن ، في سن الثلاثين ، أشغل منصب مدير كبير لسلسلة كبيرة من المتاجر في منطقة تيومين ، حيث انتقلت من منطقة تشيرنوزم منذ وقت ليس ببعيد. كان هناك طريق طويل لتحقيق ذلك: تعليمان عاليان ، وثلاثة دراسات ثانوية متخصصة ، ومجموعة من الدورات التدريبية وتدريب إضافي. أفكر أحيانًا فيما إذا كنت سأنجح أم لا إذا كان والداي على قيد الحياة. لا أعرف إجابة هذا السؤال. على الأرجح ، كنت سأكون ببساطة "مرتبطًا" بمكان جيد وهذا كل شيء. كنت مدللا جدا. تخيل فتاة ، حتى سن 13 عامًا ، لا تعرف كيف تشغل موقد الغاز.

انتهت طفولة سعيدة لنادية عندما كانت في الثالثة عشرة من عمرها.

- توفي الوالدان عام 97 ، ولم تكن البلاد ، بصراحة ، أفضل فترة. كنت محظوظًا جدًا لأنني في البداية انتهى بي الأمر ليس في مركز استقبال ، ولكن في دار للأيتام. كان هناك طعام عادي ، إشراف ممتاز. ذهبت إلى مدرسة عادية. فقط الأطفال في الفصل بدوا غريبين. نعم ، ولا أريد أن أكون صديقًا لأي شخص على وجه الخصوص. حتى ذلك الحين فهمت كيف تبللت حياتي في بركة مياه.

لذلك مرت 9 أشهر. ثم كان هناك دار للأيتام. سوف أتذكر إلى الأبد اليوم الأول هناك. بمجرد دخولي ، ضربتني رائحة العصيدة المحترقة. حفنة من الأطفال ، يرتدون نفس الملابس ويرتدون ملابس سيئة. تم نقلنا على الفور إلى غرفة الطعام. الأجزاء صغيرة ، الطعام ليس لذيذًا. عندما أفكر في دار الأيتام ، أتذكر كيف كنت أشعر بالجوع باستمرار. أتذكر كيف كان الجميع في المساء يجمعون الخبز ويأكلون ويأكلون ويأكلون. كان أروع شيء هو الذهاب إلى الأقارب لقضاء عطلة نهاية الأسبوع وإحضار الطعام. على الفور ، اجتمع الجميع وبدأوا في استيعابها.

في ذلك الصيف تغيرت حياتي. تم إرسالنا إلى معسكر رائد ، وفي منتصف الليل استيقظت مع رجل يرقد بجواري. لقد اختبأت منه بطريقة ما في غرفة المستشارين. وبعد يومين ، تشاجرت مع رجل: كسر في الأنف ، وارتجاج في المخ ، وفهم أبدي أنه لا يمكنك القتال مع الرجال. العلاقات مع دور الأيتام الأخرى لم تنجح. كنت غريبا ، في المنزل. كان لدي والدين طيبين ... لكن هل تعلم ما هو الغريب؟ هؤلاء الأطفال ، على الرغم من كل ما فعله آباؤهم بهم ، لم يسمحوا لأي شخص أن يقول أشياء سيئة عن والدتهم. كانت أمهاتهم مثاليات. أقامت إحدى الفتيات ، بعد مغادرتها دار الأيتام ، نصباً تذكارياً على قبر والدتها. على الرغم من أن الأم شربت ، سارت ولا تعتقد أن هناك ابنة في مكان ما. تم دفع فتاة أخرى إلى البرد من قبل والدتها في ملابس خفيفة. هناك ألم في كل قصة. البعض كان يجلس آباؤهم ، والبعض يشرب ... في نفس الوقت ، ظلوا الأفضل لدور الأيتام.

"الآن أنا لا أخاف من أي شيء"

- ثم حل الشتاء وكان كابوسا. كان الجو باردًا ، وكان الجو ينفجر من النوافذ ، وكنا ننام في سترات وبنطلونات وجوارب دافئة. أعلاه اثنين من بطانيات الجمل رقيقة. في الصباح لم أرغب في الاستيقاظ وأغتسل. كان الأمر صعبًا أيضًا في المدرسة. درست في فصل دراسي مع أطفال في المنزل. كل شخص في المنزل يتمتع بالدفء والحب ، وليس لدي سوى الغضب والاستياء في روحي. لماذا حدث هذا لي؟ لماذا أنا أسوأ؟

في الوقت نفسه ، تذكر نادية بحرارة المعلمين:

"لقد استداروا فقط من الداخل إلى الخارج حتى لا نشعر بالإهمال. هذه الآن مجموعة من الرعاة لكل دار أيتام ، ولم يكن هذا هو الحال من قبل. نجوت عام من دار الأيتام فقط على الغضب والعناد. كنت أرغب في تجاوزها وعدم الانزلاق.

كما تعلم ، أنا سعيد لأنني عشت ذلك ، والآن لست خائفًا من أي شيء. ضربتني الحياة بالجدار ، لكنني أدركت أن لا أحد يدين لي بأي شيء. إنه لأمر مؤسف على مصير الأطفال المحطم: أنجبت فتاة على الفور بعد دار الأيتام ، على الرغم من أنها أتقنت 7 فصول فقط في سن 16 ، ذهب الرجل إلى السجن. ذهبت إلى هناك قبل عامين - لقد تغير كل شيء: الأطفال يرتدون ملابس جيدة ويتغذون جيدًا ، وكل شخص لديه أدوات حديثة. إلا الشوق في العيون لم ينقص ...

عاش ليف البالغ من العمر 19 عامًا في دار للأيتام منذ ولادته. وفقط في الصف الثامن ، عندما لم يكن هناك أمل تقريبًا في أن يأخذه شخص ما إلى العائلة ، التقى بوالديه بالتبني. "كان ذلك في حفل عيد ميلاد أختي المستقبلية ناستيا ، التي اصطحبها والداي إلى عائلتهما في تلك اللحظة. بقيت أنا وناستيا في نفس دار الأيتام لمدة 5 سنوات. تم اختيارها ، ودعتني إلى عيد ميلادها الأخير في دار الأيتام ، والذي تم الاحتفال به مع والديها. هنا أنا ووالداي لاحظنا بعضنا البعض. كان هذا في يناير. وفي الربيع عُرض عليّ أن أصبح أخيرًا فردًا من أفراد عائلتهم. لم يكن هناك شك ، لقد أردت حقًا وتوقعت ذلك ، "يقول ليف. منذ 4 سنوات يعيش مع عائلة. والديه بالتبني لانا وإيغور إستومين لديهما 8 أطفال ودماء وأطفال بالتبني.

بيوت الأطفال مختلفة ، لكن المبادئ العامة للحياة متشابهة. إليكم ما يقوله ليو: "المتمردون الحقيقيون يكبرون في المدرسة الداخلية: كل وقت فراغك مخصص لأشياء مثل الفحوصات المستمرة ، والتي بسببها تضطر إلى لعق كل زاوية. في فصل الشتاء - تنظيف الثلج ، الذي يستمر في التساقط والسقوط ، بغض النظر عن مقدار إزالته ، في الخريف - تنظيف الأوراق (تساءلت دائمًا لماذا لا يمكنك الانتظار حتى تتساقط جميع الأوراق ، ثم قم بإزالة كل شيء فيها يومين ، لماذا تنظيفه كل يوم؟) ... باستمرار بعض الأحداث المملة مثل "واليوم سوف نذهب إلى مدرسة كذا وكذا لمشاهدة متحفهم." أود أن أترك وحدي بعد المدرسة وأعطي على الأقل القليل من وقت الفراغ. ومن هنا جاءت الاحتجاجات. في الصف الثامن ، توصلوا إلى الفكرة التالية: دار الأيتام إما جيش أو سجن. هناك نظام صارم ، وليس هناك حريات ، وغرف من نوع الممرات ، وما إلى ذلك. ومن هنا كراهية المدرسة الداخلية وكل الحياة بشكل عام ".


يقول ليف إن كل فصل له جو خاص به ، ويعتمد بشكل كبير على تكوين الفصل. "إذا كان هناك" رجل سيء "واحد في الفصل ولم يتمكن المعلم من إيجاد طريقة للتعامل معه ، فحينئذٍ سيكون هناك المزيد من" الأشرار "في الفصل ، وسيضطر المعلم إلى شنق نفسه ، وسيفعل الأطفال يجب أن تترك المدرسة الداخلية مع الماشية. والعكس صحيح: إذا كان الجميع "شموسًا" ، فإن المعلم يكون سعيدًا عندما يذهب إلى العمل ، ويفخر الأطفال بأن لديهم مثل هذا الفصل المثالي. وهذا يؤثر بشكل كبير على الحياة المستقبلية ".

يقول ليف: "بقدر ما أتذكر ، كنت أحلم دائمًا بمعرفة ماهية الأسرة ، أردت حقًا أن أكون في المنزل". "لكن لم يتم اختياري قط.

لاحظ ليو أن الطفل في دار الأيتام يعاني من نفس مشاكل المنزل. "كل ما في الأمر هو أن طفل في الأسرة يفكر:" كيف الحال ، يعيش الرجال الآخرون مع أقارب لطيفين ، لديهم حياة مزدحمة ، وليست مثل حياتي. " والمدرسة الداخلية لها شكل مختلف: "كيف الحال ، تعيش عائلتي بهدوء ، لكن علي أن أعاني." من وقت لآخر ، يفكر المرء في المنزل في الهروب من المنزل ، ومدرسة داخلية - من مدرسة داخلية ". وبالطبع ، فإن جميع دور الأيتام ، كما يعترف ليف ، تحلم بالخروج من المدرسة الداخلية في أسرع وقت ممكن (تمامًا كما يحلم أطفال المنزل بإنهاء المدرسة). "على الرغم من أن الجميع لا يعرفون ماذا يفعلون بعد المغادرة. كقاعدة عامة ، هناك فكرة ما عمن تريد أن تصبح ، ولكن بشكل عام ، الأطفال في دور الأيتام لديهم مثل هذه الأفكار ، على سبيل المثال: "لا أعرف بالضبط ما هو هناك ، لكنني متأكد من وجود حياة غنية ورائعة ، هناك حرية. بمجرد أن أغادر المدرسة الداخلية ، سأصبح طبيبة بيطرية رائعة وسأربح الكثير من المال ".

يقول ليف: "بقدر ما أتذكر ، كنت أحلم دائمًا بمعرفة ماهية الأسرة ، أردت حقًا أن أكون في المنزل". "لكن لم يتم اختياري قط. لم يأتوا حتى للتحدث ولو مرة واحدة. في سن الرابعة عشرة ، أدركت أنه لا توجد فرصة ، هذا كل شيء. كنت أرغب في ضرب كل شيء بقوة. ثم فجأة ...فجأة! لم يكن لدي شك ، وافقت على الفور. لم يكن هناك خوف من الحياة الأسرية. لم يكن هناك سوى توقع مثير للفضول بشيء جديد ، غير مألوف ، ولكنه مثير للاهتمام للغاية ".


ما هي أفضل طريقة للوالدين بالتبني للتصرف في المرة الأولى عندما تبنوا مراهقًا في الأسرة؟ الأطفال لديهم رؤيتهم الخاصة. هذا ما يعتقده ليو: "يبدو لي أن أول رغبة لدى شخص بالغ يريد أن يأخذ مراهقًا في عطلة نهاية الأسبوع هي اصطحابه إلى مكان ما. رائع ، خذها ، ولكن ليس للمتاحف والمسارح ، ولكن إلى ماكدونالدز أو ليزر تاج أو كرات الطلاء أو المهام أو وسائل الترفيه الأخرى. في مجال الترفيه ، سيكون من الأسهل بكثير إقامة اتصال مع الطفل واكتساب نوع من الثقة.في المساء ، العب ألعابًا تفاعلية وتعليمية مثل Alias ​​و Monopoly و Underwood. كل هذا لن يجعل الطفل يختنق بكل ما يعنيه ، بل سيخلق جوًا من الثقة ورغبة في العودة مرة أخرى. يجدر وضع حدود ما هو مسموح به على الفور ، لكن لا يستحق الانخراط الكامل في التعليم. أعتقد أن كل هذا سيسمح لك بإقامة اتصال مع الطفل وتكوين نوع من الثقة له فيما يتعلق بك. وبعد ذلك - كل شيء وفقًا لكتب ليودميلا بترانوفسكايا ( لودميلا بترانوفسكايا هي عالمة نفسية معروفة تعمل مع العائلات الحاضنة - تقريبًا. إد.)».

الآن ليف هو طالب في كلية الرياضيات التطبيقية وتكنولوجيا المعلومات في اتجاه معلوماتية الأعمال في الجامعة المالية تحت حكومة الاتحاد الروسي. "لم أفكر في عائلتي المستقبلية بعد. اليوم يكفيني والداي وإخوتي وأخواتي أن أشعر بالسعادة ".

يؤمن ليو بأن كل ما يحدث للأطفال الذين يصبحون أيتامًا مرارًا وتكرارًا ويأتون إلى دور الأيتام هو حلقة مفرغة: "طالما يوجد أطفال في دور الأيتام ، سيأتي أطفال جدد إلى دور الأيتام. يأتي الناس إلى هناك لأسباب متنوعة ، وكلها بعيدة كل البعد عن كونها مؤشرًا على الحياة. لذلك ، أعتقد أن كل طفل يحتاج إلى إظهاره ، موضحًا أن هناك حياة أخرى ، وأنه يمكنك تكوين أسرة حتى لا يتم انتزاع أطفالك منك ، وأنك لا تريد أن تأخذ طفلك هناك. ولا يمكن القيام بذلك إلا في الأسرة ". لماذا دار الأيتام سيئة ولماذا يحتاج الطفل إلى أسرة؟ يعاني الأطفال في المدارس الداخلية ولا يمكنهم العيش بشكل طبيعي في المستقبل. أليس هذا كافيا؟ - يقول ليو. - إنه مثل طرح السؤال: لماذا لا يكون هناك أطفال جائعون في إفريقيا؟ أو - لماذا لا يصاب الناس بالإيدز؟ مثل هذه الأسئلة لا تتطلب إجابة. من الواضح. "

تعليق الخبراء

إليزافيتا ماتوسوفا ، عالمة نفس في مؤسسة حساب الخير:

يُجبر الطفل الذي يجد نفسه في دار للأيتام على التكيف مع الوضع والتعود على العيش في الظروف الحالية. أكبر مشكلة هي أنه لا شيء يعتمد عليه ، فالآخرون يتحكمون في حياته ، ولا يمكنه التأثير عليها بأي شكل من الأشكال.

اعتمادًا على طبيعة الطفل ، يمكن تشكيل استراتيجيتين سلوكيتين: واحدة تحت شعار "ماذا سوف ، ما هي العبودية" ، والتي يتم التعبير عنها في السلوك اللامبالي ، والتقاعس عن العمل ، والمصالحة ، ويشعر البالغون بالأسف لمثل هذا الطفل ، فهم يريدون لفعل شيء من أجله. حسنًا ، خط السلوك الآخر هو وفقًا لمبدأ "أنا لا أهتم بأي شيء" ، ثم يقاوم الطفل ، أن هناك قوة ، إنه يتفاقم ، ويظهر سلوكًا معاديًا للمجتمع ، ومثل هذا الطفل يسبب مشاعر سلبية لدى البالغين ، يريد أن يكون مطمئنًا ، "في مكانه". في مرحلة المراهقة ، تصبح سمات الشخصية هذه ملحوظة بشكل خاص. إن تمرد المراهقين أمر لا مفر منه ، سواء في عائلات الدم أو في المؤسسات.والفرق الوحيد هو أنه في عائلة الدم ، يُنظر إلى هذا المراهق "المكتئب" أو "المتمرد" على أنه جزء من نفسه وعائلته ، ويتعاملون مع مظاهره بفهم ورغبة في المساعدة ، ويطالبون بمطالب مفرطة طفل من النظام ، وفقا لتوقعات المجتمع.

هل يسأل أحد الطفل كيف يشعر؟ هل يتساءل أي شخص عما يفكر فيه؟ من غير المرجح.

في كثير من الأحيان يمكنك سماع محادثات مبهمة معه بأنه "يحتاج إلى الدراسة بشكل جيد" ، "يمسك رأسه" ، "يتصرف بشكل لائق". هذه كلها كلمات صحيحة ، لكن لا علاقة لها بشخصية الطفل.من ينظر إليه كشخص في المؤسسة؟ بالنسبة للمعلمين والمعلمين ، حتى الأفضل منهم ، فهو "التالي" في مجموعتهم أو صفهم ، قبله رأوا "نفس الشيء" وبعده سيأتي "التالي". هل يمكنك تخيل مثل هذا الموقف تجاه الأطفال في الأسر؟ لا! في الأسرة ، يطور الوالدان علاقات مع كل طفل لا تشبه أبدًا العلاقات مع الأطفال الآخرين ؛ تساعد معرفة الخصائص الفردية للطفل على إيجاد نهجهم الخاص تجاهه.

ماذا عن الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين؟ من يسمعهم ويعزيهم ويدعمهم ويكون هناك في الأوقات الصعبة؟ من الذي يمكنهم الوثوق به والتحدث عن الجروح العاطفية التي لا تزال تؤلم ، حتى عندما تلتئم؟ وهذا هو المكان الذي تأتي فيه العائلات الحاضنة للإنقاذ. بعد تبني طفل في أسرة ، يمكنك تدفئة وتزويده بأساس الحياة الضروري الذي يمكنه الاعتماد عليه في المستقبل. فقط في الأسرة يمكن للطفل أن يتعلم أشياء مثل الدعم المتبادل والمساعدة المتبادلة. كونهم في حزمة واحدة ، لفهم أنه لن يتم التخلي عنه أبدًا ، ولن يترك بمفرده ، بغض النظر عن سلوكه ، سيأتون دائمًا للإنقاذ ، وإذا لزم الأمر ، سيتم حمايتهم.فقط بعد الحصول على مثل هذه التجربة ، وبعد تلبية الاحتياجات الأساسية للقبول والحب والموثوقية ، يمكن للمراهق أن يبدأ في التفكير في مستقبله والتطلع إلى المستقبل. في السابق ، لم تكن لديه مثل هذه الفرصة ، ولا يمكنه التخطيط لمستقبله ، لأنه دائمًا في طي النسيان ويخشى على حياته. من المستحيل الدراسة في هذه الحالة ، ناهيك عن الدراسة جيدًا. فقط الأطفال الأقوياء للغاية هم من يستطيعون تحمل تكاليفها. إنهم يعارضون. تحتاج فقط إلى فهم أن هذه "المعارضة" يمكن أن تظهر في كل شيء ، وليس فقط في الدراسات ، وقد لا يحبها الآخرون.

هل يريد الأطفال عائلات؟ بالطبع يفعلون ذلك ، ما زال بعضهم فقط يأمل في أن يأخذهم أقاربهم بعيدًا ، لذلك يرفضون الذهاب إلى أسر حاضنة ، والبعض الآخر يخشى ألا يتم حبهم وقبولهم هناك ... لذلك ، فهم ليسوا كذلك خائفين من الذهاب إلى عائلاتهم لقضاء العطلات. تعرف على ، ألق نظرة فاحصة ، قم بالتدفئة قليلاً ، آمن بنفسك وبك ، أولئك الذين ، ربما ، يمكن أن يصبحوا دعمهم الآن ودعمهم في المستقبل.

النص: مارينا ليبينا

يمكنك معرفة المزيد عن حياة الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين على الموقع الإلكتروني للمؤسسة "

تعتبر الحياة في دار الأيتام موضوعًا حساسًا ، ولكن لا يزال يتم مناقشته. لكن ماذا يحدث للناس من بعده؟ اكتشفنا من دور الأيتام السابقة كيف كان العيش بعد التخرج.

يوري

"في فترة ما بعد الظهيرة كنا مجرد لاعبين - في الليل بدأت الفتاة"

- وصلت إلى دار الأيتام عندما كان عمري 10 سنوات تقريبًاسنوات... قبل ذلك ، كنت أعيش مع أمي وجدتي العمياء ، اللتين كنت أعتني بهما ، وبقية الوقت كنت أتجول في الشوارع. لم تجد أمي الوقت ، وذات يوم أخذوني منها ببساطة.

أولا اصطدمت بموزع اطفالومن هناك - إلى المدرسة الداخلية. أول ذكرى من المدرسة الداخلية - تعلمنا أن نسوي الزي المدرسي.

لقد حدث أن تم إلقاء مجموعات من الأطفال من أماكن مختلفة في دار الأيتام لدينا. سرعان ما بدأت هذه المجموعات في إظهار شخصيتها - وبدأت المعارك الأولى. لا يزال لدي ندبة من أعز أصدقائي - لقد دخلت في عيني بممسحة.

بالنسبة للمعلمين ، كان سلوكنا هو القاعدة. خلال النهار ، كنا مجرد أشخاص صغار وأذكياء مؤذيين ، وفي الليل ، بدأ المعاكسات الحقيقية.

لنفترض ، في المدرسة ، أن ضربت بطريق الخطأ طالبًا في المدرسة بكتفه - هذا كل شيء ، أنت تعاقب: الجميع يعلم أنهم سيأتون إليك في المساء. وحتى ترفض شيوخك ، فلن يتركوك وشأنك.

لعبت كرة القدم ، وساعدتني الرياضة بطريقة ما على الدفاع عن نفسي. في الصف الخامس ، حصلت على بعض الاحترام من كبار السن ، وتوقفوا عن لمسي.

لكن الأطفال بشكل عام قوة لا يمكن السيطرة عليها... ذات ليلة بدأنا أعمال شغب وهدمنا مكتب المدير ، ما الذي يمكن التحدث عنه. ذهبنا للقتال مع السكان المحليين من أقرب المباني المكونة من خمسة طوابق. سيخبرك نظيرك بشيء مسيء فوق السياج - في المساء ، بعد أن تسلقنا بسهولة أكثر من متر ونصف في الارتفاع ، مشينا "من الجدار إلى الجدار".

بشكل عام ، كنا نتجول مع كدمات طوال الوقت. ثم جاء بعض سكان المدينة وسألونا متى يريدون الابتعاد عن أمي وأبي في خضم هذه اللحظة.


"لديك أمهاتك ، ولا تتصل بي بذلك."

تطورت العلاقات مع المعلمين بطرق مختلفة.أتذكر أنه في البداية حاول بعض الأطفال الاتصال بهم أمهات ، ولكن ذات يوم جمعتنا المعلمة جميعًا وأعلنت: "لديك أمهاتك ، وأنت تعرف ذلك. لا تدعوني بهذا. إنه بالفعل الآن ، بعد سنوات عديدة ، تتصل وتتنقل: "مرحبًا ، أمي ، كيف حالك؟"

كنا مستعدين لمرحلة البلوغ منذ البداية.منذ اليوم الأول علمنا أننا سنغادر عاجلاً أم آجلاً: لقد تعلمنا أن نغسل وننظف ونعتني بأنفسنا. بالطبع ، مثل كل الأطفال ، لم نكن سعداء بهذا ، لكن هذه هي الطريقة التي تعلمنا بها الاستقلال. إذا كانت هناك حاجة إلى شيء ما ، فلا أحد يتبع الشيوخ بذيله ، بل ذهب وفعل ذلك بنفسه.

لقد أصبح هذا كثيرًا من العادة التي بقيت حتى يومنا هذا: أطبخ وأنظف نفسي الآن - حتى زوجتي تتفاجأ.

لكن المهم ، بالإضافة إلى الأشياء اليومية ، تعلمنا كيفية التعامل مع الناس. إذا كنت لطيفًا مع البعض ، فسيكون الثاني والثالث لطيفين معك - لقد تعلمنا هذه الفلسفة منذ الطفولة.

"انتهى ولكنشخص ما عاد إلى الصعود»

الوقت قبل النهايةالذين يعيشون في مدرسة داخليةكان هيا مثير قليلا... بالمناسبة ، لقد نظمت حفل التخرج. بالإضافة إلى المدرسة ، كان لدي أيضًا أصدقاء خلف السياج ، وعزفت إحدى الشركات موسيقاهم في النوادي والحانات.

أنا في التخرج يا رفاق ، هيا؟ انا سألت.

بالتأكيد ، ليست مشكلة! - لذلك نظمنا الجزء الموسيقي من المساء من أجل "شكراً".

التخرج دائما ممتع... في البدايه. وعندما بدأوا في توديعهم ، بالطبع ، بدأت الدموع والمخاط. لكن في الواقع ، كنا نعلم جميعًا أن هذا سيحدث عاجلاً أم آجلاً.

إنتهى الأمر، تلقينا وثائق وبعض المال في أيدينا ، وودعنا المدرسة وذهبنا للحصول على خبز مجاني. لكن في الأول من سبتمبر ، عاد أحدهم إلى المدرسة الداخلية. قضى البعض الليل هناك لمدة شهر تقريبًا في مركز الإسعافات الأولية.

ربما فيكانت الحياة الحقيقية صعبة: فشل ، تراجع إلى مكان مألوف.

كثير ببساطة لم يكن لديهم نواة.أتذكر الوجوه المحيرة لهؤلاء الرجال الذين ساروا دون قيد أو شرط أينما كان سيتم سحبهم. تم رسم الكثير في الاتجاه الخاطئ - وما زالوا لا يزحفون للخروج من هذا المستنقع.

ساعدت دار الأيتاممع التعليم ،وتم إرسالنا إلى مؤسسات تعليمية مختلفة في أكوام كاملة. لا أتذكر أنني شعرت بأي خوف قبل المرحلة الجديدة من حياتي. بدلا من ذلك ، الترقب.

لم أعتد كثيرًا على المدرسة الداخلية ، ولا يزال هناك شيء عزيز ، أيها الأم. لقد كنت محظوظًا: فقد درس العديد من خريجي مدرستنا الداخلية معي في نفس المؤسسة. إذا شعرت بالحزن أو الملل ، كان بإمكاني الذهاب إلى غرفة أخرى في المسكن حيث يعيش الناس الذين عرفتهم منذ ثماني سنوات ، وهذا لم يزعجني.

لم يكن هناك كراهية لأنني نشأت في دار للأيتام.ربما ، منذ البداية أضع نفسي بشكل صحيح في مكان جديد: لم يكن الكثيرون يعرفون حتى أنه ليس لدي أبوين. ما لم يكن في اليوم الأول من العام الدراسي ، ألمح أحد زملائي في الفصل إلى أنني يتيم وأخذوني إلى هنا عن طريق السحب.

ثم التقطوا جميع المستندات وأظهروا له ، شخصًا يحمل شهادة "أربع نقاط" ، "النقاط السبع" الخاصة بي. بعد ذلك ، لم يكن هناك المزيد من الأسئلة.

عاملوني المعلمين مثل بقية الرجال... ما لم يكن بإمكان امرأة تدرس الفيزياء أن تطلب "أن تلبس ولدًا صغيرًا" ، ثم قالت كم كنت فقيرة وجميلة. أطعمتهم بالتفاح.


"علمت ذلكسوف أتعامل مع وحرر كل شيء "

بعد الكلية كان الأمر أكثر صعوبة.ذهبت للعمل في مصنع ، وانتقلت إلى نزل. وهناك واجه مثل هذه الوحوش الأخلاقية لدرجة أنه كان من الصعب ألا يسقط في الحفرة.

من الناحية النفسية ، كان الأمر صعبًا في بعض الأحيان ، لذلك لم أبق في النزل على الإطلاق: لقد عدت إلى المنزل من العمل ، وسرعان ما قمت بعملي وغادرت إلى المدينة. فقط للتعامل مع المشاعر والابتعاد عن كل شيء مكدس.

ثم تشكلت الحياة بطرق مختلفة: غيرت عدة وظائف وتحدثت إلى أشخاص مختلفين. في كثير من الأحيان ، عندما علموا أنني نشأت بدون والدين ، كانوا أكثر ولاءً ، وبدا بشكل مختلف إلى حد ما.

كان الأمر صعبًا في بعض الأحيان. في بعض الأحيان كان هناك نقص في الدعم.أين بحثت عنها؟ في نفسك. كنت أعلم أنه يمكنني القيام بذلك ، والتحسن ، والخروج من كل ذلك. وهذا ما حدث.

الآن لدي عائلة ، ثلاثة أطفال، لذلك نحن نمرح. ما زالوا يمشون تحت الطاولة سيرًا على الأقدام ، لكنني أعلمهم بالفعل الاستقلال والنظام - سيكون ذلك مفيدًا في الحياة.

الدرس الأكثر أهمية، الذي تعلمته من المواقف التي حدثت في الحياة - كن لطيفًا وتقبل ما هو. لا يمكنك ، كونك غاضبًا من الحياة ، أن تحاول الانتقام من الجميع وكل شيء.

إن إذلال الآخرين ، حتى لو أهانوك ذات مرة ، يعني زرع السلبية التي ستعود إليك في النهاية على أي حال. لذلك ، مجرد أن تكون أكثر لطفًا وتبقى إنسانًا ، ربما يستحق كل واحد منا.

أندريه

"لم أفتقد العائلة والمنزل - لم أكن أعرف فقط ما هو"

- حرم أبي وأمي من حقوق الوالدين عندما كنت في الثالثة من عمري.لذلك انتهى بي المطاف في دار للأيتام. بدا لي دائمًا أنني ولدت في مدرسة داخلية ، لأنه طالما كنت أتذكر ، كنت دائمًا هناك. لذلك لم أفتقد عائلتي وبيتي - لم أكن أعرف ما هو عليهما.

في وقت لاحققابلت أخي وأبيه: لقد ولدت من رجل آخر ، لكن والدتي "مشيت" ، لذلك كان على والدي أيضًا أن يكتبها.

كان الأب يزورنا أحيانًا ويأخذنا في زيارة في عطلة نهاية الأسبوع... ثم اختفى للتو. ورأيت والدتي لأول مرة في سن 15. شعر أنه اقترب من شخص غريب. وعدت بالإقلاع عن الشرب ، لكنها لم تقلع أبدًا. أدركت أنني لم أفيدها ، مما يعني أنها لم تكن مفيدة لي أيضًا. بعد كل شيء ، لم أكن أعرفها على الإطلاق.

منذ أن كنت في الثامنة من عمري بدأت أعيش في دار للأيتام من النوع العائلي... في الواقع ، كانت شقة عادية من خمس غرف: ثلاجة وغسالتين وتلفزيون وغرف لشخصين ، كل شيء جديد ومريح.

في البداية بدا كل شيء غير عادي ، وكان غير مريح بعض الشيء: الخجل ، أول المعارف ، كما يحدث عادة في مكان جديد. لكنه سرعان ما اعتاد على ذلك وانضم إليه.

المربون أبدالم يكونوا آباء لنا ،لكنهم فعلوا كل شيء لإخراج الأشخاص المناسبين منا.

لقد تعلمنا في البداية أن نكون مستقلين ، وأوضحنا أنه لن يندفع أحد مع كل شخص في الحياة. قمنا بتنظيف الغرف وغسلنا الجدران وغسلنا. تم تخصيص منطقة لكل منهم وفي الشارع - قاموا بإزالة الثلج واكتسحوه.

كان الأطفال بالطبع مختلفين: أولئك الذين انتهى بهم المطاف في دار للأيتام في سن 14 عامًا بعد أن عاشوا مع والديهم هربوا باستمرار ، وذهبوا إلى حفلاتهم ، وتخطوا المدرسة. لم أتذكر حياة أخرى ، إلى جانب أنني كنت طفلة هادئة. في بعض الأحيان ، بالطبع ، يمكنني إحضار شيطان ، لكن هذه هي "المياه الضحلة" القصوى.

يعاقب على هذا: على سبيل المثال ، لم يتركوني أخرج من الغرفة حتى تعلمت جدول الضرب. لكنها طبيعية. لو بقيت مع والدتي ، لما كنت قد تلقيت أي تعليم على الإطلاق.


"في SCHOOL ، اعتقد الأطفال أن شيئًا ما كان خطأ معي وأنني كنت مضيعة"

ذهبت إلى مدرسة المدينة ودرست جيدًا ، ولم أتخطى... لم تكن هناك خيارات: إما الذهاب إلى الدروس ، أو التجول في الشوارع ، لا يمكنك الجلوس في المنزل.

في المدرسة الابتدائية ، اعتقد الأطفال أن هناك شيئًا ما خطأ معي وأنني مضيعة.دعوا الأسماء ، مستبدلة. في المدرسة الثانوية دخلت الفيزياء والرياضيات. هنا كان الرجال أكثر ملاءمة بالفعل وأكثر نضجًا - لقد تواصلنا معهم جيدًا.

يعامل المعلمون مثل الجميع: من باب الشفقة ، لم يسحبوا لي درجات ، وطلبت أيضًا ألا يحدث هذا.

يطلقمن المدرسة ويغيرني كذلكلم تهتم كثيرا... كنت أعيش اللحظة ولم أفكر في المستقبل. نعم ، كانت هناك خطط ، لكنني لم أرغب في تحميل رأسي بأفكار غير ضرورية والتفكير في المستقبل. فكرت: تعال ما عسى.

في الحفلة الراقصة ، جمعونا جميعًا معًا ، وجعلونا نرتدي أزياء، وأظهروا حفلة موسيقية ، وقال المعلمون شيئًا "على المسار". كان من المحزن أن نفترق. دائمًا ما يكون الأمر هكذا عندما تعتاد عليه وتتعلق به. لكن لم تكن هذه هي النهاية: بعد التخرج ، مررت وأخبرتني كيف وكيف.

كنا نغادر دار الأيتامبمجرد دخولك الجامعة أو الكلية. لقد ساعدوا أيضًا في العثور على مكان الدراسة: لقد أجروا اختبارات على التوجيه المهني ، وعرضوا الخيارات.

ذهبت للدراسة لأكون مثبتًا على ارتفاعات عالية ، وقد أحببت ذلك - لقد أحببت المرتفعات منذ الطفولة. وكانت العلاقة في المجموعة جيدة: لم تكن هناك نظرات جانبية. على العكس من ذلك ، غالبًا ما كان الرجال من المناطق يأتون إلينا ، مينسكيرز ، ويسألوننا عن كيفية ارتداء ملابس عصرية في العاصمة ، إلى أين نذهب.

تم إسنادي في نزل كان في حالة سيئة.كان الجو شديد البرودة لدرجة أنني كنت أنام في الشتاء مرتديًا سترة شتوية ولا أزال متجمدًا.

بالإضافة إلى ذلك ، الضجيج المستمر ، شركة مخمور - بشكل عام ، لم أعيش هناك لفترة طويلة ، انتقلت سراً إلى النزل مع الفتاة التي كنت ألتقي بها في ذلك الوقت. وفي بعض الأحيان ، عندما لم يكن هناك مكان آخر أذهب إليه ، أتيت إلى دار الأيتام.

"كان الشعور بتدفق الحرية وإغراء الانهيار أمرًا عظيمًا جدًا"

مغادرة دار الأيتام شعور غريب.لا أحد يعتني بك ، لا أحد يتحكم بك ، أنت تعلم أنه يمكنك فعل ما تريد ، ولن يأتيك شيء من أجله.

في البداية ، كان الشعور بالحرية غامرًا بكل بساطة... تخيل: في دار للأيتام عليك أن تعود بثمانية أعوام ، ولكن هنا تمشي طوال الليل ، وتقفز في الماء في Nemiga ، وتشرب مشروبًا ومنشطًا اشتريته لمنحتك الدراسية الأولى ، واسحب الأعلام من القصر الرياضي - بشكل عام ، انت تفعل ما تريد. كانت هذه الأيام الأولى لحياتنا المستقلة.

كل شيء سار دون عواقب، حتى أنني كنت في نقطة الدعم مرة واحدة فقط ، ثم بمحض إرادتي. ذات مرة كنا نسير ليلاً ، وطلبت الشرطة من صديقي وثائق لم يكن بحوزته معه. كان الصديق يبلغ من العمر 18 عامًا بالفعل ، ولكن لتوضيح الظروف ، ما زالوا يعرضون الذهاب إلى القسم. ثم أصعد وأقول: "هل يمكنني الذهاب معك ، من فضلك؟ لم أر قط كيف يتم ترتيب كل شيء في الدعم ". ضحكوا ، لكنهم أخذوني إلى "النزهة".

كان إغراء الانفصال عظيماً للغاية، وكان من الصعب كبح جماح نفسي. تجلس في أزواج وتفكر: الآن يمكنني فقط النهوض ، والمغادرة ، ولن يقول لي أحد بكلمة واحدة. لكن مع ذلك ، كنت أذهب إلى المدرسة بانتظام ، وتحملت وفهمت أن التعليم سيكون مفيدًا في أي حال.

وكان معظمهم محبطين... أولاً طردوا دار أيتام ، ثم أعز أصدقائي. في وقت لاحق شرب نفسه حتى الموت. لحسن الحظ ، تمكنت من تجنب هذا: توقفت عن الانغماس في الكحول بمجرد أن شعرت بالإدمان. الأصدقاء ، بغض النظر عن كيفية ثنيهم ، ذهبوا في الاتجاه الآخر.


"يبقى على قيد الحياة لفترة أطول وعدم تكرار أخطاء الوالدين"

بعد الكلية حصلت على وظيفة في شركة خاصة... أحب العمل ، وأحب الصعود إلى المرتفعات ، والعمل بهياكل معدنية ، والتعمق في التكنولوجيا. أدرك أنني لن أتمكن من العمل في مكتب ، فأنا بحاجة إلى حصة من الأدرينالين.

لا أفكر في عائلتي بعدولكني سأقول شيئًا واحدًا: إذا اتضح أن الفتاة ليست جاهزة للطفل وستعطيه لي ، دون تردد ، سأقوم بتربيته.

ربما ، يجب على أي جيل أن يضع لنفسه هدفًا يتمثل في جعل حياة أطفالهم أفضل. كنت أفتقر إلى حب الأم وعاطفتها. رأيت أطفالًا في المنزل وعرفت أن الأمور كانت مختلفة معهم. في الوقت نفسه ، فهمت أن قدري قد تطور بهذا الشكل ولا يمكن تغيير أي شيء. تحتاج فقط إلى العيش دون تكرار أخطاء والديك.

كنت أرغب دائمًا في إظهار أنه على الرغم من الظروف ، فقد نشأت لأكون شخصًا جيدًا.وسأحاول دائمًا معاملة الناس باحترام - في الواقع ، نشأنا على ضرائبهم. وسأعيش حتى لا أهين من ربوني.

يعد الموضوع الجنسي مهمًا لتلميذ دار أيتام ، كما يحدث غالبًا ، فهو مغلق للمناقشة ، مما يحرمه من الصورة الكاملة لتصور العالم. لكي يكون الموضوع واضحًا ومفهومًا ، سأوجهه من خلال التجربة الشخصية.

كما كتبت سابقًا ، لسوء الحظ ، أصبحت تجربتي في تعلم الفروق بين الفتيات والفتيان أكثر تعقيدًا إلى حد ما ، حيث تعرضت للإيذاء الجنسي من قبل ابن عم من 7 إلى 10 سنوات. ما أقول هذا مرارة للغاية ، كان خائفًا من كل شيء ، كان مليئًا بالكراهية من أعلى الرأس إلى الكعب. الآن لديّ ابنة صغيرة جميلة من نفس العمر ، ولولا زوجي ، الذي "يخفف" ألمي باستمرار ، كنت سأكون أمًا قلقة لدرجة أنني ربما أخاف من حشرة تزحف باتجاهي بنت. منذ أن كنت في السادسة من عمرها ، قالت ابنتي إن الأولاد يختلفون عن الفتيات مع "السجق" ، ثم قرع جرس لي أن الوقت قد حان لشرح الاختلافات وشرح السلوك. في هذا العمر ، كنت لا أزال أعيش مع والدتي ، لكنها كانت دائمًا في حالة سكر أو غائبة ، وفي معظم الحالات ، ظلت أسئلتي عن الأولاد بلا إجابة. لا أحد يستطيع أن يشرح لي كيف يجب أن يخاطب الصبي الفتاة ، وكيف يتواصل ، وكيف يجعل الأولاد يحميك ، وما إلى ذلك ؛ لا أحد يستطيع أن يجيب على أسئلة حول سوء السلوك ، وسوء الفهم ، والرفض ، والإذلال ، وكيفية حماية نفسك في هذه الحالة ، وما إلى ذلك. أتذكر عندما حدثت "المرة الأولى" في السابعة من عمري ، لم يكن لدي أحد لأخبره ، أردت أن أصرخ حول ذلك ، مع كل سلوكي أظهر أن شيئًا ما كان خطأً معي ، لكن لم يره أحد. الشيء الوحيد الذي لا أعرفه .. ربما يكون معجزة .. لكنني شعرت ببراءة روحي ، لقد ساعدني ذلك على النظر بإيمان إلى مستقبل جيد.

في سن العاشرة ، تم اصطحابي أنا وأختي إلى دار للأيتام. تم تذكر الليلة الأولى في جناح العزل بالتفصيل. بعد "إجراءات الاستقبال" ذهبنا إلى الفراش ، وتم إيواء فتاة أخرى وشاب معنا ، فعرض هذا الشاب على الفتاة لتدفئة سريرها طوال الليل ، من اقتراحاته المستمرة ، لا أنا ولا أختي ، ولا هذا. الفتاة المسكينة يمكن أن تغفو. كان العيش في دار للأيتام أسهل من العيش في دار للأيتام ، حيث يأتي الأطفال ويذهبون ، وليس لديك الوقت للتعرف عليهم ، ولكن حتى مع مثل هذا التدفق ، كانت طلبات "حياة الكبار" واضحة للعيان.

حتى سن الرابعة عشرة كانت "صامتة" ، فقط بمصادفة سعيدة تمكن طبيبنا النفسي من جعلني أتحدث ، وبعد ذلك أرسلتني إلى طبيب نفسي ، الذي اعتبرته خيانة وبالطبع أظهرت للطبيب النفسي أن كل شيء كان تمام معاي. نظرت حولي .. رأيت ، لكن لم أشعر ، شعور الحياة - كما لو كنت في لعبة ، كما لو كنت تتحكم في جسدك فقط. كان الجنس في كل مكان. نام التلاميذ مع بعضهم البعض ، وفي بعض الأحيان نسوا من كان مع من وبأي ترتيب. يمكن أن يكون اغتصابًا ، أو طواعية ، إذا كنت لا توافق ، يضربونك ويهينونك. رأى العديد من مقدمي الرعاية ما كان يحدث لكنهم لم يتفاعلوا. الآن فقط أدركت أنني كنت أعيش في dd على مستوى حدسي. إنه لأمر مخز أن أقول ، لكن كما كان الأمر ، كان الأمر كذلك. من أجل عدم اللمس ، كان على المرء أن يهين نفسه عمدًا لدرجة أنه كان مثيرًا للاشمئزاز حتى لمسه (كانت هذه ممارسة شائعة). على سبيل المثال ، ما فعلته: ارتديت ثلاث حمالات ، وعندما لمسوا ، وجدوا هذا ، سخروا ، بشكل عام ، بدا أن "كيس الملاكمة" يزيد من احترام الذات المهين. الشيء الثاني الذي نجح بنسبة مائة بالمائة كان تراكبًا على أيام الدورة الشهرية أو غير أيام الدورة الشهرية ، وعدة فوط صحية ، لكنني حاولت جاهدًا "شم" و "تعليق" زوج أو ثلاث سترات على الجزء السفلي من جسدي ، مما أدى إلى تثبيط الرغبة تمامًا في الضغط على الزاوية أو قفل الحمام من أجل الجماع أو الدخول في سراويل داخلية. والثالث بالطبع هو الهروب من دار الأيتام. تم القبض علي عدة مرات. كان الشعور بنفسي كإنسان سيئًا للغاية ، وشعرت بالعنف المستمر ضد وعيي ، لكن الجسد كان سليمًا.

كان هناك عمال ذكور في دار الأيتام لدينا ، وكانوا يهتمون باستمرار بالفتيات البالغات. سواء كان رجل إطفاء أو سباك أو مدبرة منزل. إذا كان من الممكن تجنب السباك والوقاد ، فإن مدير المنزل لم يكن كذلك. لقد رهن باستمرار كهنة الفتيات ، وصدورهم ، وعصرهم ... آخ ... ولم يتردد في "محاولة" شخص ما. كنت محظوظًا ، فقد أفلت من اللمس والضغط ولم يهتم بأني ضد مثل هذه التلاعبات. الآن هذا الشخص على قيد الحياة وبصحة جيدة.

كانت هناك أيضا مواقف صعبة بشكل خاص. أولادنا ، ولا يهم ، حقيقة أنهم نشأوا في نفس المجموعة مع الفتاة ؛ جرها إلى مبنى قديم واغتصبها خمسة منهم. وماذا في ذلك؟ هل اكتشف أي شخص عن هذا ؟؟؟ كنا نعرف من بيننا من كان يمسكه ، وبأي ترتيب. كان الأمر صعبًا على الفتاة .. لم يحدث شيء للرجال ؛ تخيل ، اغتصبت وتنام في الغرفة المجاورة. لسوء الحظ ، لم تنجح حياة الفتاة. تم اغتصاب فتاة أخرى من قبل 12 شخصًا ، لكنهم كانوا بالفعل من رجال القرية .. ومرة ​​أخرى لم يكتشف أحد! وتوفيت الفتاة في النهاية.

حملت فتياتنا ، وأجرت عمليات إجهاض في الصف الخامس ، وعاشت مع الرجال في سن الرابعة عشرة ولم يكن هناك من يستطيع فعل أي شيء ، فهربت الفتيات بمفردهن ؛ لا فتيات - لا مشكلة ، حسنًا ، إنهم يعيشون ، ينامون مع أي شخص فقط ، لكن هل هذه مشكلة حقًا؟ إذا لم يتسببوا في مشاكل حقيقية.

كان ألمي الشخصي هو أن أي شخص يمكن أن يتعدى على جسدي ، ولكن كيف يمكنك حماية نفسك؟ في لحظة معينة ، لا تهتم وتبدأ في الارتفاع إلى أعلى ، وتصويب كتفيك والتوقف عن "التنكر" وإظهار قوتك الداخلية وعدوانك وكرهك. كأداة للدفاع ، كانت هناك جريمة. اضطررت إلى تحطيم النوافذ في DD ، والهرب ، والسب للمدرسين ، والسكر ، والمشي في الليل ، والقتال ؛ كانت أخطر حالة عندما "لاحظت" أختي. في تلك اللحظة ، كنت بالفعل في الصف الحادي عشر ، وتخرجت إلى مرحلة البلوغ ، نوعًا ما. وتأتي أختي وتقول إنها أساءت إليها ... أخذت طبقًا ، وأذهب إلى الطابق الثاني ، يلعب الصبي التنس بهدوء ؛ أنا شرير صراع داخلي ضد هذا النظام .. وضرب الجاني على رأسه ؛ كان هناك الكثير من الدماء ، من رأس مكسور ومن نزاع. منذ ذلك الحين ، لم يسيء إلينا أحد.

في دار الأيتام ، يحدث الاهتمام بالجنس الآخر قبل الأطفال المنزليين. وعندما يحدث هذا في الأطفال في العائلات ، يشرح الآباء كيفية التصرف بشكل صحيح ، ويقدمون المشورة ، ويساعدون في فهم المواقف ، وفي دار الأيتام لا توجد مثل هذه الثقة في المعلمين. عادة ، إذا لم تكن الفتاة ملاكًا ، فقد كان يُنظر إليها بالفعل في هذه المرحلة العمرية على أنها سيدة ذات فضيلة سهلة وتظهر "الموقف المناسب". "Nakosyachila" - وهذا يعني رد فعل اختصاصيي التوعية بثلاث طرق: 1. التظاهر كما لو أن شيئًا لم يحدث. 2. تصرخ: "تشي ، صعدت؟ من سيحبك لاحقا؟ ماذا تفعل؟" وغيرها من الكلمات الاتهامية ، غالبًا باستخدام كلمات بذيئة. 3. للإقناع بعدم القيام بذلك مرة أخرى. لم تعطِ الخيارات الثلاثة أي تأثير إيجابي أبدًا ، باستثناء الرد على الشتائم على المعلم أو السخرية منه.

وهذا مجرد جزء صغير مما كان يحدث. لم يكن من السهل أن نعيش كل 25 سنة ولا نفهم ، لكن كيف نعيش بشكل صحيح ، كيف؟ وبسبب هذا ، فإن أي مشاكل مرتبطة بي شخصيًا وبالعالم من حولي "تطفو" باستمرار. أسئلة: كيف تشعر بالراحة في جسمك؟ ليشعر به ويفهم ما أنا عليه؟ ما هو طفلك (ما هو حقًا ، وليس في الفترة "كيف يعيش") ، ما هي العلاقة؟ ماذا يمكن ويجب أن تكون عائلة؟ - وظلت أسئلة أخرى بلا إجابة حتى في مرحلة البلوغ.

من أجل تغيير الوضع والعيش بوعي ، قررت الاستعانة بخدمات محلل نفسي ، وعملت معه لمدة ستة أشهر ، بما في ذلك الخضوع للعلاج النفسي الموجه للجسم. في العلاج ، اختفى ألم الجسد ، تذكرت وعانيت من كل أعباء المشاعر التي تراكمت لدي على مدى 25 عامًا ، وتلاشى الضيق والتوتر. بالطبع ، لم يكن ذلك بدون استثمارات - العمل الجاد على نفسي ، كانت ثمرة العمل المشترك شعورًا بالخفة والرغبة في العيش بسعادة ، بالإضافة إلى فهم كيفية القيام بذلك بشكل صحيح.

بإيجاز ، يمكننا القول أنه لا يوجد تلميذ واحد في دار للأيتام بجسد غير نظيف ، وللأسف هذه حقيقة ، سواء كانت فتاة أو فتى ، يتعرض للإذلال والضرب ويظهر أعمال عنف أخرى ؛ - ما هو الضغط النفسي الخطير ، الذي يمكن أن يكون له أشكال مختلفة من المظاهر.

بعد سنوات عديدة من التخرج ، تغير الوضع قليلاً ، منذ أن زرت دور الأيتام في كثير من الأحيان ، أشهد نفس سلوك الأطفال ونفس موقف المعلمين اللامبالاة. بعد تحليل تجربتي والوقائع الحديثة ، توصلت إلى استنتاج مفاده أنه ليس من الصعب حل المشكلة ، فالتدابير البسيطة ستغير بيئة التلميذ وشعوره بها.

1. ليس لتوظيف أي شخص فقط ، ولكن الأشخاص المدربين تدريباً خاصاً على دراية بجميع تفاصيل العمل القادم. هناك العديد من الخيارات لكيفية إعداد الناس ؛ في نهاية الإعداد ، قم بإجراء قطع تحكم وبعد ذلك تقرر بالفعل ما إذا كان هذا الشخص سيكون قادرًا على العمل مع هذا الجمهور المستهدف. دعنا نقول كيف يتم إعطاء استنتاج لمرور نظام التوزيع العام في نهايته حول إمكانية وضع الطفل في أسرة ؛ لذلك هنا ، في الواقع ، تحتاج أيضًا إلى "قبول" الطفل.

2. القيام بالأنشطة التي تهدف إلى تحسين مؤهلات العاملين في دار الأيتام مرة في السنة ، بما في ذلك التذكير الدائم بكيفية تربية الولد وكيفية تربية الفتاة ؛ بعض المعلمين ليس لديهم فكرة عن كيفية تربية أطفالهم. أسئلة تتعلق بالموقف الداخلي تجاه الأطفال ، والإدراك المناسب لمشاكلهم ، والاختلافات في حل المواقف الصعبة. قبل الحدث ، ضع في الاعتبار طلب الأطفال - المشاكل والمخاوف والصعوبات ، وبالطبع المربين ؛ ولا تبتكر: "أوه! اليوم سنتحدث عن كيفية العيش بشكل جيد في روسيا "، وليس لدينا أي فكرة عما إذا كان هذا الموضوع يلبي مصالح الطرفين.

3. تغيير ناقل النظام - نظام يستهدف الطفل. لإنشاء تقنيات جديدة ، حيث يتم التفكير في كيف يمكن للطفل أن يشعر بالأمان في دار للأيتام ، فهو هادئ لأنه لا يوجد خطر. يستجيبون لطلباته واحتياجاته الطبيعية في الوقت المناسب ؛ نحن نتحدث عن تغيير النهج في النظام نفسه ، من التقليدي إلى الموجه للأسرة ، وبالتالي ، تحديث (تكملة) المسرد.

4. توفير راتب مريح قدر الإمكان وظروف عمل مقبولة: الجدول الزمني والراحة ، حيث يعيش الأطفال. مدرس واحد لا يستطيع العمل لأسابيع ، لديه عائلته وحياته.

5. الانتهاكات مهمة أيضا. الآن هناك سياسة جيدة في الشرطة - سلمت زميلك المذنب ، احصل على ترقية. أعتقد أن شيئًا ما في هذا الاتجاه يجب أن يكون في DD ، ثم سيخشى الموظفون "الجز". إذا تم الكشف عن مخالفة ، الفصل ، بقرار من يتحمل المسؤولية ، حتى لا يغطي المدير "نفسه" خوفًا على منصبه الحكومي. بالنسبة لحالة الطوارئ في دار الأيتام فيما يتعلق بالأطفال - لتفكيكها بالتفصيل من قبل لجنة الخبراء التي تم إنشاؤها في DD ، ولكن مرة أخرى ، يجب أن يكون كل شيء في مصلحة الطفل: ما السبب؟ كيف حدث ذلك؟ ماذا تفعل لتغيير الوضع؟ أولئك. خذ هذه الممارسة على الفور إلى مستشفى للأمراض النفسية أو إلى أماكن ذات حرية محدودة بدرجة أكبر. يجب اتخاذ هذه التدابير فقط عندما تكون هناك حاجة واضحة لها.

6. تقوية عمل المتخصصين الذين يعتنون بالعالم الداخلي للطفل. من واقع خبرتي ، ساعدني محلل نفسي في العلاج النفسي الموجه للجسم أكثر من طبيب نفساني منتظم أظهر لي صورًا للأرانب والبق. بما أن جسد التلاميذ منتهك ، أعتقد أن هذا الاتجاه سيكون ناجحًا.

لا يزال هناك الكثير والكثير من الأفكار حول كيفية تنظيم حياة الأطفال بشكل صحيح في دار للأيتام ، لسوء الحظ ، لا يكفي الاعتقاد بأن مثل هذه المؤسسات في بلدنا "ستغرق في النسيان" ...

خاصة بالنسبة لمشروع "الأيتام الناجحين في RU"

مقابلة بواسطة إيكاترينا ليولتشاك