كيفية تعليم الطفل عد الأمثلة حتى 100. طريقة سهلة ومدهشة لتعليم الطفل العد بالعدد

التعرف على الأرقام بشكل صحيح

يبدأ التعرف على الرياضيات بالعد. يتعلم الطفل العد وحفظ الأرقام. يحدث هذا عادة بين سن 5 و 6 سنوات. في هذه المرحلة ، من المهم أن نشكل لدى الطفل فكرة أن الرقم يشير إلى مجموعة من الكائنات مع عدد معين من العناصر.

للقيام بذلك ، لا تحتاج فقط إلى تعليمه الاتصال بترتيب الرقم ، لذلك سيحفظ ببساطة سلسلة أرقام. يوصى باستخدام طريقة دراسة الرقم المستخدمة في الصف الأول. هي التالية.

المرحلة 1. التحفيز

يجب أن يتم أي نشاط مع الطفل في جو من المرح والاسترخاء. إذا كان ذلك ممكنًا ، قم بتحويل فصولك الدراسية إلى لعبة ، وامنح الأفضلية للإجراءات العملية باستخدام الكائنات. ابدأ النشاط بحدث ساطع - أعط الطفل قطعتين من الحلوى ، ونفخ 3 بالونات ، وارسم بعض الأشياء بالطباشير ، إلخ. مهمتك هي إثارة اهتمام الطفل.

المرحلة الثانية. عد العناصر

بعد تركيز انتباه الطفل على شيء معين ، ادعوه لعد الأشياء. من الضروري التأكد من أن الطفل لا يفوت الأشياء ولا يخلط بين الأرقام. عادة ما يكون الأطفال في عجلة من أمرهم ويرتكبون الأخطاء. من المهم أن يلاحظ الطفل الخوارزمية الصحيحة: "أشر إلى كائن - قل رقمًا - انتقل إلى الموضوع التالي - اسم الرقم التالي ، إلخ." في البداية ، قم بتنفيذ هذه الإجراءات مع الطفل - أظهر لنفسك كيفية العد ، ودعه يكرر ، وأشر إلى الأشياء ، ويجب عليه أن يعدها والعكس صحيح.

المرحلة 3. عدد الألعاب

عندما يحسب الطفل العناصر ويسمي الرقم النهائي ، تحتاج إلى إصلاحه. يقترح:

• عد الأشياء مرة أخرى ، ولكن في اتجاه مختلف ؛
• ضع أمامك العديد من الدوائر مثل الأشياء - احسبها أيضًا ؛
• ارسم نفس عدد العصي على ورقة ؛
• انظر حولك (أو إلى الصورة) وقل أي العناصر هي الرقم المقابل ؛
• لإنهاء (الإبلاغ) عن الكائنات بحيث تصبح العدد المطلوب.

المرحلة الرابعة. التعارف مع الرقمية

بعد ذلك فقط يجب أن يظهر للطفل الرقم ويشرح ما يعنيه. يوصي العديد من الخبراء بالتوصل إلى جمعيات "ما هو الرقم". سيساعد هذا الطفل على تذكر الرقم ويكون مفيدًا لاستخدام تقنيات الاستدلال.

المرحلة الخامسة. تأمين سلسلة علاقات مستقرة "عدد العناصر - العدد - الرقم"

هناك العديد من الألعاب التعليمية لهذه المرحلة. دعونا نصف بعضها.

دومينو

اصنع "مفاصل" - على نصف النقطة وعلى الأرقام الأخرى. أثناء اللعبة ، يحتاج الطفل إلى إعادة عد النقاط واختيار الرقم المطلوب.

حوض سمك

رقم مكتوب على الحوض. يحتاج الطفل إلى وضع الأسماك في الحوض ، حيث يتم رسم العدد المطلوب من المقاييس (النقاط ، والشرطات ، والعصي ، وما إلى ذلك).

علبة الثقاب

الأرقام مكتوبة على علب الثقاب ، ويجب على الطفل وضع العدد الصحيح من الخرزات في كل منها. وبالمثل ، يمكنك استخدام صواني البيض المصنوعة من الورق المقوى.

الرياضيات LEGO

تحتاج إلى إنشاء ملعب حيث توجد دوائر بأرقام مكتوبة. يجب على الطفل بناء برج بالعدد المطلوب من التفاصيل في كل دائرة.

تفاح

اصنع شجرة وهمية بجيب في الأسفل. يتم إدخال بطاقة بها رقم. يجب أن يصنع الطفل العدد المطلوب من التفاح من البلاستيسين ويلصقها على شجرة.

نتيجة لهذا التدريب ، لن يدرك الطفل الرقم كمفهوم مجرد ، ولكنه سيربطه بعدد محدد من العناصر. هذا هو الأساس الأساسي لتطوير المهارات الحسابية.

إدخال العلاقات والإجراءات الرياضية

من المهم بنفس القدر أن نشكل عند الطفل مفهوم العلاقة "أكثر" ، "أقل" ، "نفس". يجب أن يتم ذلك فقط على أساس الإجراءات العملية مع الأشياء. الطفل الذي يتراوح عمره بين 5 و 7 سنوات ليس لديه تقريبًا تفكير مجرّد ومنطقي متطور ، لذلك لن يفهم إلا ما تشرحه بمثال توضيحي.

لمقارنة مجموعات من الكائنات ، يوصى بتعليم الطفل تكوين أزواج - كائن واحد من المجموعة الأولى يتوافق مع كائن واحد مع الآخر ، إلخ. يجب أن يفهم أنه يحتاج إلى المقارنة بعدد العناصر وليس حجمها. يمكنك تحديد مثل هذه المهام بشكل خاص حيث سيكون هناك عدد أقل من الكائنات كبيرة الحجم من تلك الأصغر. في المستقبل ، سيكون من الممكن بالفعل أن نوضح للطفل أن العدد الأكبر في سلسلة الأرقام يكون أبعد من الرقم الأصغر.

تأكد من دعوة طفلك لأداء إجراءات معينة باستخدام الأشياء وإلقاء نظرة على النتيجة واستخلاص النتائج. على سبيل المثال ، اطلب منهم وضع 5 دوائر أمامك. ثم أضف المزيد. اسأل طفلك ما الذي تغير ولماذا؟ يجب أن تقوده إلى استنتاج مفاده أن هناك المزيد من الدوائر لأنك أضفت دوائر. اشرح بطريقة مماثلة أنه عند إزالة العناصر ، يكون هناك عدد أقل منها.

يجب إجراء مثل هذه التمارين في كل درس تقريبًا ، وتغيير الأفعال (أكلوا شيئًا ، أو طار شخص ما ، أو أحضره ، وما إلى ذلك). يجب أن يتعلم الطفل فهم الجوهر الرياضي للأفعال العادية.

بعد فترة ، ستحتاج إلى تغيير نهجك. الآن عليك أن تعرض على الطفل المهام التي سيحتاج إلى القيام بها بنفسه حتى تصبح الأشياء أكثر أو أقل. اسأل ، نتيجة للإجراءات الأخرى التي سيزداد أو ينقص عدد الأشياء.

يعد هذا العمل تمهيدًا للتعرف على عمليتي الجمع والطرح. عندما ترى أن الطفل قد أتقن جوهر الإجراءات جيدًا ، فقد حان الوقت لتعريفه بعلامات الجمع والطرح. يتم ذلك عادة على أساس قصة خيالية. فكر في أي قصة لها بطل كبير سمين ، بالإضافة إلى ذلك ، يحب أن يحصل على هدايا (أو يأتي لزيارة ، وما إلى ذلك). تأكد من وضع صورة له ورسمها.

مهمتك هي التأكد من أن الطفل يتعلم أن علامة "+" تشير إلى إجراء الإضافة ، عند إضافة الكائنات وتصبح أكبر. يتم التعرف على علامة "-" وإجراء الطرح بنفس الطريقة. بالنسبة للكبار ، يبدو أن التعلم سهل وبسيط ، لكن بعض الأطفال يخلطون بين علامتي "+" و "-" لفترة طويلة ولا يعرفون الإجراءات التي يتعين عليهم القيام بها ، لذلك يرتكبون خطأ. في هذه الحالة ، تحتاج إلى التدرب مباشرة في الأمثلة على استخدام صورة العلامة الكبيرة "+" الغامقة والعلامة "-" الصغيرة.

تعلم حل الأمثلة في غضون 10

حان الوقت الآن للانتقال إلى كيفية تعليم الطفل عد الأمثلة. القاعدة الرئيسية هي الإجراءات العملية والتدريب المتكرر. من الناحية المثالية ، يجب أن يحفظ الطفل نتائج جميع الأمثلة في حدود 20. ومع ذلك ، من الصعب جدًا تحقيق ذلك عن طريق الحفظ عن ظهر قلب. من الأفضل القيام بذلك عن طريق إكمال تمارين متنوعة مثيرة للاهتمام. أثناء العمل على حلهم ، سيحفظ الطفل تدريجياً جميع الإجابات في الأمثلة. هنا وصف لهذه الألعاب.

الجدول يصل إلى 10

من المفيد جدًا استخدام بطاقة - طاولة. وهي مقسمة إلى صفين من خمس خلايا لكل منهما. أيضًا ، تم إرفاق 10 شرائح بهذه البطاقة. يضع الطفل العدد المطلوب من الرقائق في الخلايا ، ثم يضيف أو يطرح القليل منها ويحسب النتيجة.

بمساعدة مثل هذا الجدول ، لا يمكنك فقط حل الأمثلة. يتراكم الطفل تدريجياً في ذاكرته الصورة المرئية لكل رقم وسيساعد هذا في المستقبل بشكل كبير على إجراء الحسابات في رأسه.

عد الاصبع

تقليديا ، كثيرا ما يُطلب من الطفل عد الأمثلة باستخدام أصابعه. هذا مناسب جدًا لأنه يمكن استخدام هذه الطريقة في أي موقف. لذلك ، يعارض بعض الخبراء بشكل قاطع تعليم الأطفال الاعتماد على الأصابع. يجادلون بأنه بعد ذلك سيكون من الصعب تعليم الطفل عد الأمثلة في رأسه ، لأنه سيواصل العد "بالطريقة القديمة". تظهر الممارسة أن هذا ليس هو الحال. يتحول الأطفال بسهولة إلى الحسابات اللفظية بمجرد أن يحصلوا عليها بشكل أسرع من "اليدوية".

طبلية تاج

تعلم حل الأمثلة في الحسابات شائع أيضًا. بمساعدة هذه التقنية ، يقوم الطفل أيضًا بتكوين صورة مرئية للرقم ، والتي ستساعد في إجراء العمليات الحسابية في العقل.

آلة حاسبة محمولة

يمكنك صنع آلة حاسبة منزلية الصنع مع طفلك. يتطلب ذلك صندوقًا من الورق المقوى وكأسين يمكن التخلص منهما. قم بقطع الجزء السفلي من الأكواب وربطها بالجدار الجانبي للصندوق حتى لا تصل إلى القاع. اكتب علامة "+" بين النظارات على الحائط ، وعلامة "=" في الأسفل.

لحساب مثال ، يرمي الطفل عددًا من الخرزات (المعكرونة والأزرار وما إلى ذلك) في الزجاج الأول كما يظهر في الرقم الأول ، وفي الزجاج الثاني - كالرقم الثاني. ثم يقوم بحساب العدد الإجمالي للخرز في الصندوق.

مشابك الغسيل

يمكن استخدام مشابك الغسيل لبناء المهارات الحسابية. كأساس ، يمكنك عمل أي قوالب من الورق المقوى (شمس ، زهرة ، مبتسم ، وجه ، إلخ). سيحل الطفل الأمثلة عن طريق ربط وإزالة مشابك الغسيل. هذا الدرس أكثر تشويقًا بالنسبة له من الاستخدام البسيط لمواد العد.

مسطرة

يستخدم العديد من المعلمين المسطرة لتنمية مهارات الطفل الحسابية. أولاً ، على المسطرة ، تحتاج إلى العثور على الرقم الأول من المثال ، ثم الانتقال بالعدد المطلوب من الأقسام إلى اليمين (إذا كانت "+") أو إلى اليسار ("-"). الرقم الذي توقفت عنده هو الجواب في المثال.

تعتمد هذه الطريقة على معرفة سلسلة الأرقام. تم توضيح ذلك في العديد من كتب الرياضيات للصف الأول. بمساعدتها ، يمكنك بسهولة شرح كيفية جمع وطرح الأرقام 1 و 2 و 3 و 4 بالقفز أو القفز فوق الأرقام.

الألعاب التفاعلية والمحاكاة

بالإضافة إلى العروض التقديمية والمواد الأخرى حول الموضوع:

• ، والعديد من المواد الأخرى في الموقع.

كيف نحسب في غضون 20

• بطاقات - جداول
• عد العصي
• طبلية تاج؛
• معرفة تكوين العدد.

يحتاج الطفل إلى شرح مبدأ الحصول على النتيجة في مثل هذه الأمثلة ، حيث يتم تقريب الرقم الأول أولاً إلى 10 ، ثم يتم إجراء الحسابات النهائية. في البداية ، يجب أيضًا القيام بذلك على أساس الإجراءات العملية ، وبعد ذلك فقط انتقل إلى حل الأمثلة بناءً على معرفة تكوين الرقم. كقاعدة عامة ، لا يتقن الأطفال هذا الموضوع جيدًا ، لذلك لا تتسرع في الانتقال إلى الحسابات الشفوية.

في نهاية العمل على تطوير القدرة على حل الأمثلة في غضون 20 ، تتم دعوة الأطفال لحفظ جداول الجمع والطرح لكل رقم. هذا يساعد على تبسيط المعرفة التي يكتسبونها من خلال التدريبات التدريبية. في هذه المرحلة ، يتذكر الطفل جيدًا نتائج العديد من الأمثلة ، ويمكنه بسهولة إعادة إنتاجها ولن يكون من الصعب عليه التعامل مع مثل هذه المهمة.

لتعليم الطفل حساب الأمثلة ، من الضروري أن تقدم له طرقًا مختلفة بالتناوب للحصول على نتيجة. بعد ذلك ، سيختار الطريقة الأكثر قابلية للفهم والتي يمكن الوصول إليها وسوف يعتمد عليها فقط. ليست هناك حاجة لفرض أي خيارات حل على الطفل ، امنح الفرصة لإجراء الحسابات بنفسك لأنه أسهل بالنسبة له. الشيء الرئيسي هو أن الإجابة صحيحة ، ولا يهم حقًا كيفية تلقي الطفل لها.

رياضيات. كيفية تعليم جمع وطرح الأرقام.

ما يجب أن يكون الطفل قادرًا على فعله قبل تعلم الجمع والطرح

ما لم نفكر فيه - والخطوات عند المدخل والأشجار في الفناء والأرانب في الكتاب ... بدا الأمر كهذا. "كم عدد الأرانب؟ أشر بإصبعك. واحد ، اثنان ، ثلاثة. ثلاثة أرانب. أظهر ثلاثة أصابع. فتاة ذكية! حق!" في البداية ، لم يكن الابن مهتمًا بالعد ، فقد أحب البحث أكثر.

كما أن لعبة الغميضة ليست زائدة عن الحاجة: "واحد ، اثنان ، ثلاثة ... عشرة. سأبحث. من لم يختبئ ، لست الملوم!" في عمر 3 سنوات ، لم نتمكن من العد حتى 10 ، فبدلاً من الأعداد ، نطقنا كلمات غير معروفة بتنغيم مماثل. لكن لاحقًا ، نظرًا لحقيقة أنه غالبًا ما كان مطلوبًا إظهار عدد الأصابع ، ارتبطت الأرقام بعدد العناصر.

يعرف الأرقام

لا أتذكر أي تمارين خاصة سنقوم بها. كل شيء حدث بشكل عابر.

"في أي طابق نحن؟ في الثانية. انظر ، رقمه مكتوب على الحائط." 2. أظهر إصبعين. رفيق جيد.

في المصعد: "في أي طابق تسكن الجدة؟" - "في الثالث" - "أي زر يجب أن تضغط؟" - "هذا" - "لم أخمن قليلاً. هنا ثلاثة."

في المتجر: "لدينا مفتاح الصندوق في الرقم 9. هنا ، كما ترى ، هناك علامة على المفتاح. في أي مربع يتم كتابة هذا الرقم؟" شيء مثل رقم خزانة الملابس.

في الطابور لرؤية الطبيب: "ما هو رقم الغرفة؟ ها هو الرقم". - "اثنان" (كما أفهمها عشوائيًا) - "لا ، هذا هو الرقم" 5. أظهر 5 أصابع. جيد! "

"متى يأتي أبي؟" - "بعد ساعة. انظر ، الآن السهم القصير عند 6. عندما يكون هذا السهم عند 7 ، هنا ، سيأتي."

"الرجاء التبديل إلى القناة 1. حمل جهاز التحكم عن بعد. واحد مكتوب هنا. اضغط على هذا الزر. شكرا لك."

في كثير من الأحيان ، يواجه الآباء مهمة تعليم الطفل العد. قد يبدو أنه لا يوجد شيء صعب في هذا ، ولكن في بعض الأحيان يكون من الصعب جدًا على الطفل الصغير أن يتعلم كيفية العد. يميل الأطفال ، كقاعدة عامة ، إلى تذكر ما يهتمون به فقط ، لذلك يحتاج الكبار إلى محاولة إثارة اهتمام الطفل أولاً ، ثم ستكون عملية اكتساب المعرفة الجديدة أسهل بكثير.

إذا قدمت الحساب كدرس جاف ممل ، فسيكون من الصعب على الطفل أن يهتم به.

السن الأمثل لبدء تعلم العد

من الأفضل البدء في تعليم الأطفال العد في وقت تتطور فيه أدمغتهم بنشاط كبير. يحدث هذا عادة قبل سن 6-7 سنوات. من المهم أن يبدأ الآباء في تطوير مهارات العد لدى أطفالهم حتى قبل دخول المدرسة.

الأطفال في سن مبكرة ، بمجرد أن يبدأوا في الكلام ، يظهرون اهتمامًا بالعد. يحتاج الآباء إلى الحفاظ على هذا الاهتمام بمساعدة الألعاب التعليمية الخاصة.

القواعد الأساسية لتعلم العد

تتناول هذه المقالة الطرق النموذجية لحل أسئلتك ، ولكن كل حالة فريدة من نوعها! إذا كنت تريد أن تعرف مني كيفية حل مشكلتك الخاصة - اطرح سؤالك. إنه سريع ومجاني!

سؤالك:

تم إرسال سؤالك إلى خبير. تذكر هذه الصفحة على الشبكات الاجتماعية لمتابعة إجابات الخبير في التعليقات:

إذا كنت ترغب في تعليم طفلك العد ، فيجب عليك الالتزام بقواعد التدريس الأساسية:

1. مقدار المعلومات التي يتلقاها الطفل. يجب أداء الفصول ثلاث مرات في اليوم ، على ألا تتجاوز مدة كل منها 10 دقائق. وبالتالي ، لن يتعب الطفل من وفرة المعلومات ، ولن يختفي الاهتمام بالمعرفة الجديدة.
2. لا تكرر المادة المغطاة كل يوم. من الأفضل تذكرها فقط في تلك الحالات التي تكون فيها المعرفة المتراكمة مطلوبة لحل المهام الأكثر صعوبة.
3. لا تكلف الطفل بمهام صعبة للغاية. لا يجب تأنيب الطفل إذا لم ينجح في تحقيق النتيجة المرجوة. ربما يكون من الصعب عليه فعلاً التعامل مع المهمة التي يقوم بها. اختر مهام لطفلك يمكنه حلها.
4. تعزيز المعرفة المكتسبة في الحياة اليومية. غالبًا ما يتفاعل مع طفلك لحساب كل ما هو موجود: السيارات ، الطيور على الشجرة ، عدد اللوحات على الطاولة ، الحافلات على الطريق ، إلخ.
5. اتبع ترتيب الخطوات. وفقًا لعلماء النفس ، تتكون عملية اكتساب المعرفة الجديدة من الطفل من ثلاث مراحل: مرحلة التعود ، ومرحلة فهم المعلومات الواردة ، وحفظ المادة.

أهم شيء هو عدم استعجال الطفل. تحلى بالصبر ، وتواصل مع الطفل في كثير من الأحيان ، وقارن الأشياء عند الحديث ، وتحدث عن الأرقام ، وقدم الدعم والمساعدة في اكتساب المعرفة.

يمكنك أيضًا تعليم طفلك الاعتماد على المشي ، حيث تصادف أشياء رائعة ومثيرة للاهتمام.

طرق تعليم الأطفال الصغار

لتعليم طفلك الحساب الذهني الصحيح ، تحتاج إلى استخدام الطرق التالية:

1. أصابع. هذه الطريقة هي الأكثر شيوعًا بين الآباء. يكمن جوهرها في عد أصابع اليدين. تساعد الطريقة على تطوير الذاكرة البصرية للطفل ، والمهارات الحركية لليد ، كما تعزز التعلم السريع لعد الأشياء.
2. مواد للعد. مثالية لتعليم الطفل أن يحسب الأمثلة. كمادة ، تعتبر الألعاب العادية أو مجموعات تنموية معينة مناسبة. عند اختيار مثل هذه المجموعة ، قم بإعطاء الأفضلية للألوان الأكثر إشراقًا والألوان ، وتأكد من أنها مصنوعة من مواد صديقة للبيئة وآمنة.
3. كتب تعليمية للأطفال (ننصح بقراءتها :). في الوقت الحالي ، تقدم المتاجر مجموعة كبيرة من الكتب الشيقة لتنمية طفل ما قبل المدرسة. حاول اختيار كتاب مدرسي مكتوب بلغة بسيطة ومفهومة لطفلك ، حتى يتمكن في غيابك من الاستمرار في تعلم كيفية عد الأشياء.

تأكد من عدم إعادة تشغيل دماغ طفلك أثناء الفصل. يمكن أن تتعب الكثير من المعلومات الطفل ولن تحقق النتيجة المرجوة. في بداية الفصول ، علمه أن يحسب أمثلة حتى 10 ، لا تخصص أكثر من 10-15 دقيقة لهذا ، في المستقبل يمكنك التعامل مع الطفل لمدة تصل إلى 30 دقيقة. مع كل درس جديد ، قم بمراجعة المادة التي تمت تغطيتها مسبقًا.

تعلم العد حتى 10

يمكنك البدء في تعليم طفلك كيفية العد قبل العاشرة في سن الثانية أو الثالثة. أولاً ، يجب أن يتعلم العد حتى 5 ثم إلى 10. في هذا العمر ، يعرف الأطفال بالفعل أن لديهم ساقين وبالتالي يحتاجون إلى ارتداء جوربين. في عمر 3-4 سنوات ، يمكن تكليف الطفل بمهام أكثر تعقيدًا. الشيء الأكثر أهمية هو أن يبدأ الطفل في فهم معنى الكلمات "بالتساوي" ، "أكثر" ، "أقل". يمكنك أن تعطيه أمثلة بسيطة: "كان لدى ماشا ثلاثة يوسفي ، وكاتيا لديها اثنان. أي فتاة لديها فاكهة أكثر وأي واحدة لديها أقل؟ "

لتسهيل إتقان العد حتى 10 على طفلك ، ادعوه لعد أصابعه. امنح الطفل مهمة إضافة 2 + 1 ، ودعه يرفع إصبعًا واحدًا على يده اليسرى واثنين على يمينه ، ثم احسب العدد الإجمالي للأصابع المرفوعة.

يمكن إجراء نفس التلاعبات حتى يتعلم الطفل الطرح: ينحني الطفل بضعة أصابع ، ثم يحسب عدد الأصابع المتبقية في الوضع المرتفع. يمكن فعل الشيء نفسه مع أشياء مختلفة: أقلام الرصاص والأقلام وما إلى ذلك.

تعلم العد حتى 20

عندما يتعلم طفلك الدارج العد حتى 10 ، انتقلي إلى تدريس العد حتى 20. السيارات في الشوارع مواد جيدة للعد. في الطريق إلى رياض الأطفال ، يمكنك اقتراح حساب عددهم. عندما يكون طفلك معتادًا على الدرس ، حاول عد السيارات بترتيب عكسي.

قد يُظهر الطفل أنه من الصعب إلى حد ما إضافة أرقام من 1 إلى 20 ، لذلك يجب إجراء الفصول الدراسية بانحياز مرح. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقول: قرر الثمانية إضافة ثلاثة لأنفسهم. أخذت اثنين من ثلاثة وتحولت إلى عشرة. ثلاثة أصبحوا واحدًا. كم سيكون المبلغ إذا أضاف الثمانية ثلاثة إلى نفسه؟

يحتاج دماغ طفلك إلى تمرين يومي. إذا بدأ الطفل في ممارسة العد الشفوي في سن مبكرة ، فسيتمتع بقدرات عقلية متطورة.

تدريب العد الشفوي

عندما يبلغ طفلك الخامسة من العمر ، حاولي أن تمنعيه من استخدام مادة العد ، بما في ذلك أصابعك. دعه يتعلم العد. إذا ساعدته كثيرًا في البداية ، فسوف تتدخل في المستقبل فقط في عملية اكتساب معرفة جديدة.

بعد خمس سنوات ، يجب تعليم الأطفال جمع وطرح الأعداد حتى 10 على الآلة ، أي تحتاج إلى التأكد من أن الطفل يتذكر نتائج الحسابات. لتحقيق هذه الأهداف ، يساعد استخدام السلاسل الرياضية كثيرًا. لا تنس أنه في عملية اكتساب المعرفة ، يجب الحفاظ على شخصية مرحة. هناك تقنيات منفصلة للأعداد الكبيرة.

تعلم العد في الصف الأول

تأتي لحظة مهمة في الحياة لكل طفل - يذهب إلى الصف الأول. هذا هو الوقت الذي يتم فيه تشكيل أساس كل المعرفة حول المستقبل. في الصف الأول ، يكون للطفل تغيير في النشاط ، لكن خصوصية تعلم كل شيء بمساعدة الألعاب لا تختفي. يحاول الطفل دور الطالب ، ويطور مهارات التنظيم الذاتي. يحتاج إلى إتقان مهارات التخطيط لعمله ، ومراقبة وتقييم أفعاله ، والتواصل مع أقرانه والمعلم.

يولي طلاب الصف الأول اهتمامًا كبيرًا للعمل الشفهي. لتعليم طلاب الصف الأول العد في العقل وتعزيز المعرفة المكتسبة سابقًا ، يستخدم المعلمون بعض الأساليب مع التحيز المرح:

1. طريقة مكعبات زايتسيف. إنها طريقة ألعاب شائعة جدًا ، والغرض منها هو تعلم كيفية العد بسرعة. يكتسب الأطفال المعرفة باهتمام كبير باستخدام المكعبات. يتمثل جوهر الطريقة في استخدام العديد من الجداول ، والتي من خلالها يتعلم الأطفال إضافة وطرح الأرقام في أذهانهم بشكل أسهل وأسرع. يمكن للوالدين أيضًا استخدام هذه الطريقة أثناء الأنشطة التنموية مع طفل في سن ما قبل المدرسة. يوجد في مجموعة مكعبات زايتسيف دليل تدريبي وقرص به أغانٍ ، مما يجعل عملية اكتساب المعرفة الجديدة ممتعة وبسيطة للغاية.
2. طريقة جلين دومان. تتمثل هذه الطريقة في حقيقة أن الأطفال يتعلمون العد باستخدام بطاقات خاصة بها نقاط. تسمح لك الطريقة بتطوير الذاكرة البصرية للطفل والقدرة على حساب عدد الأشياء.

يمكن للمدرسين في ممارستهم تطبيق طرق أخرى لتدريس العد ، لذلك يُنصح الآباء بتوضيح كيفية إجراء عملية التعلم في المدرسة مسبقًا. من أجل تحقيق نتيجة عالية ينصح الخبراء بعدم استخدام طرق تدريس مختلفة - فقد لا يؤثر ذلك على الطفل بأفضل طريقة.

يمكن استخدام تقنية دومان في سن مبكرة ، لكنها فعالة بشكل خاص أثناء التحضير للمدرسة.

تعلم العد في الصف الثاني

الاختبار التالي المهم للطفل هو دخول الصف الثاني. يتبع بعض المعلمين المناهج الدراسية فقط ولا يولون اهتمامًا كافيًا لعملية تدريس طلابهم. اتضح أن الطفل يبدو أنه يعرف كيفية الجمع والطرح ، لكنه في نفس الوقت غير قادر على فهم سبب الحصول على رقم آخر من رقم واحد.

في الرياضيات ، من المهم جدًا اتباع تسلسل الإجراءات وتدريب ذاكرتك بانتظام. فقط في هذه الحالة سيتمكن الطفل من عد الأعداد المكونة من رقمين في رأسه بثقة.

إذا واجه الآباء مشكلة ضعف أداء أطفالهم في المدرسة ، ينصح المعلمون بالمزيد من الدراسة معه في المنزل. أمثلة على الواجبات المنزلية:

1. أضف عددًا مكونًا من رقمين 30 + 34 في رأسك. يمكنك عرض تقسيم الطفل على 34 إلى 30 و 4. وهذا سيجعل الإضافة أسهل للطفل. مارس ذاكرتك البصرية قدر الإمكان أثناء القيام بالأنشطة اليومية.
2. نفذ الجمع 40 + 35. يجد بعض الأطفال أنه من الأسهل القيام بالطي العكسي. للقيام بذلك ، قرب الرقم الأصغر لأقرب عشرة: 40 + 40. ثم اطرح الفائض: 80-5 = 75.
3. تدرب على إضافة وطرح أمثلة بسيطة في عقلك. على سبيل المثال: 2 + 3 أو 2 + 2. ثم ابدأ في تعقيد المهام: 3 + 7 = 10 ، 10-2 = 8 ، 10-8 = 2. إذا كان الطفل جيدًا في حل المشكلات البسيطة ، فلن تكون المهام ذات الأرقام المكونة من رقمين وثلاثة أرقام صعبة عليه.
4. إذا كان لدى الطفل خيال غني ، فيمكنك دعوته إلى عد الأشياء أو الحيوانات في ذهنه. يختلف كل طفل عن الآخر ، لذلك يجب على الآباء اختيار أنسب طريقة تعليمية بناءً على خصائصهم.

سيكون العد اللفظي أسهل على الطفل الحالم لإتقانه ، والذي سيحل محل الأرقام المملة بالحيوانات أو الألعاب.

لا تعتقد أن النتيجة المرجوة ستتحقق بسرعة ، تحلى بالصبر. ليس من السهل على الطفل أن يتعلم العد كما قد يبدو للوهلة الأولى.

ينصح الخبراء بالالتزام بالتوصيات التالية:

• أثناء الفصل ، راقب كيف يتفاعل الطفل مع عملية التعلم. إذا كان يشعر بالملل وغير مهتم ، فمن الأفضل تجربة تقنية مختلفة.
• لا تجبر الطفل على الدراسة ضد إرادته. وبالتالي ، لن تحقق النتيجة المرجوة.
• لا تتوتر أثناء الفصل ولا تأنيب طفلك.
• راجع المواد التي تعلمتها بالفعل بانتظام.
• امدح ابنك على كل إنجاز.

إن تعليم الطفل العد بسرعة ليس بالأمر الصعب (نوصي بالقراءة :). يحتاج الآباء فقط إلى التعامل مع هذا بكل مسؤولية وإظهار الحب والصبر والتفهم للطفل ، ثم لن تكون النتيجة طويلة في المستقبل.

يسود التفكير التصويري البصري عند الأطفال. تكمن المشكلة في أن معظم المفاهيم الرياضية مجردة وسيئة الفهم أو الحفظ من قبل الطلاب الأصغر سنًا. لذلك ، يجب أن تستند أي عمليات رياضية إلى إجراءات عملية مع الأشياء.

يستخدم اختصاصيو التوعية ثلاث طرق رئيسية لتعليم الطفل العد في الرأس:

• بناءً على معرفة تكوين الأرقام ؛
• حفظ جداول الإجراءات الرياضية عن ظهر قلب.
• باستخدام تقنيات خاصة لإجراء العمليات الحسابية.

دعونا نفكر في كل منهم.

التحضير لتعلم العد الشفوي

يجب أن يبدأ التحضير للعد الشفوي بالخطوات الأولى في تعلم الرياضيات. لتعريف الطفل بالأرقام ، من الضروري تعليمه أن كل رقم يشير إلى مجموعة بها عدد معين من الأشياء. لا يكفي ، على سبيل المثال ، العد إلى ثلاثة وإظهار الرقم 3 للطفل. تأكد من أن تطلب منه إظهار ثلاثة أصابع ، أو وضع ثلاث قطع حلوى أمامه ، أو رسم ثلاث دوائر. إذا أمكن ، اربط الرقم بأحرف خرافية معروفة للطفل أو بمفاهيم أخرى:

• 3 - ثلاثة خنازير
• 4 - سلاحف النينجا.
• 5 - أصابع اليد.
• 6 - أبطال "اللفت" الخيالية ؛
• 7 - التماثيل ، إلخ.

يجب أن يقوم الطفل بتكوين صور واضحة مرفقة بكل رقم. في هذه المرحلة ، من المفيد جدًا لعب الدومينو مع الأطفال. تدريجيًا ، يتم طباعة الصور ذات النقاط ، والتي تتوافق مع الأرقام المقابلة ، في ذاكرتهم.

يمكنك أيضًا التدرب على تعلم الأرقام باستخدام صندوق من المكعبات. يجب تقسيم هذا الصندوق إلى 10 خلايا مرتبة في صفين. بالتعرف على كل رقم ، سوف يملأ الطفل العدد المطلوب من الخلايا ويحفظ المجموعات المناسبة. فائدة ألعاب الكتل هذه هي أن الطفل سوف يلاحظ دون وعي ويتذكر عدد الكتل الإضافية اللازمة لإكمال العدد إلى 10. هذه مهارة مهمة جدًا للعد اللفظي!

بدلاً من ذلك ، يمكنك استخدام تفاصيل Lego لمثل هذا التمرين أو تطبيق مبدأ الأهرامات من طريقة زايتسيف. يجب أن تكون النتيجة الرئيسية لجميع طرق التعرف على الأرقام الموصوفة هي التعرف عليها. من الضروري التأكد من أن الطفل ، عند النظر إلى مجموعة من الأشياء ، يمكنه على الفور (دون إعادة الحساب) تسمية رقمها والرقم المقابل.

العد الشفوي على أساس تكوين العدد

بناءً على معرفة تكوين العدد ، يمكن للطفل إجراء عمليات الجمع والطرح. على سبيل المثال ، لتحديد مقدار "خمسة زائد اثنين" ، يجب أن يتذكر أن 5 و 2 تساوي 7. و "تسعة ناقص ثلاثة" يساوي ستة ، لأن 9 هو 3 و 6.

بدون معرفة الجداول المقابلة ، من غير المرجح أن يتمكن الطفل من تعلم كيفية قسمة الأرقام في رأسه. إن التمرين المستمر في استخدام الجداول يحسن بشكل كبير سرعة الحصول على النتائج عند إجراء العمليات الحسابية في رأسك.

استخدام التقنيات الحسابية للعد الشفوي

أعلى درجة من الكفاءة في مهارات العد الشفوي هي القدرة على إيجاد الطريقة الأسرع والأكثر ملاءمة لحساب النتيجة. يجب البدء في شرح هذه التقنيات للأطفال فور تعريفهم بإجراءات الجمع والطرح.

لذلك ، على سبيل المثال ، إحدى الطرق الأولى لتعليم الطفل العد في ذهنه في الصف الأول هي تقنية العد و "القفز فوق". يتعلم الأطفال بسرعة أن جمع 1 هو الرقم التالي ، وطرح 1 هو الرقم السابق. ثم عليك أن تعرض مقابلة أفضل صديق للرقم 2 - ضفدع يمكنه القفز فوق الرقم والاتصال فورًا بنتيجة الجمع أو الطرح 2.

شرح مبدأ أداء هذه الإجراءات الرياضية بالرقم 3. سيساعد في ذلك مثال الأرنب الذي يعرف كيف يقفز لمسافة أبعد - من خلال رقمين في وقت واحد.

أيضًا ، يحتاج الأطفال إلى إظهار التقنيات:

• تباديل المصطلحات (على سبيل المثال ، لحساب 3 + 68 ، من الأسهل تبديل الأرقام وجمعها) ؛
• العد الجزئي (28 + 16 = 28 + 2 + 14) ؛
• التخفيض إلى رقم مدور (74 - 15 = 74 - 4 - 10 - 1).

تسهل عملية العد القدرة على تطبيق قوانين الجمع والتوزيع. على سبيل المثال ، 11 + 53 + 39 = (11 + 39) + 53. في هذه الحالة ، يجب أن يكون الأطفال قادرين على رؤية أبسط طريقة للعد.

كيف تتعلم العد بسرعة في عقل شخص بالغ

يمكن للبالغين استخدام خوارزميات أكثر تعقيدًا للعد اللفظي. الطريقة الأكثر ملاءمة للحساب بسرعة في رأسك هي تقريب الأرقام وإكمالها. على سبيل المثال ، يمكن حساب المثال 456 + 297 على النحو التالي:

• 456 + 300 = 756
• 756 - 3 = 753

يتم إجراء الطرح بنفس الطريقة.

لإجراء الضرب والقسمة ، تم تطوير قواعد خاصة للتعامل مع الأرقام الفردية. على سبيل المثال ، مثل:

• لضرب رقم في 5 ، من الأسهل ضربه في 10 ، ثم تقسيمه إلى نصفين ؛
• يتضمن الضرب في 6 تنفيذ الخطوات السابقة ثم إضافة المضاعف الأول إلى النتيجة ؛
• لضرب رقم مكون من رقمين في 11 ، عليك كتابة الرقم الأول بدلاً من المئات والثاني بدلاً من الوحدات. بدلاً من العشرات ، يتم كتابة مجموع هذين الرقمين ؛
• يمكنك القسمة على 5 بضرب المقسوم في 2 ، ثم القسمة على 10.

توجد قواعد لحساب الكسور العشرية وحساب النسب المئوية والأس.

يمكنك التعرف على هذه التقنيات في المدرسة أو العثور على مواد على الإنترنت ، ولكن من أجل معرفة كيفية الحساب بسرعة في عقلك على أساسها ، تحتاج إلى التدريب والتدريب مرة أخرى! في عملية التدريب ، سيتم تذكر العديد من النتائج عن ظهر قلب ، وسيقوم الطفل بتسميتها تلقائيًا. سوف يتعلم أيضًا العمل بأعداد كبيرة ، ويحللها إلى مصطلحات أبسط وأكثر ملاءمة.

يجب أن يبدأ تطوير العد الشفوي في فترة ما قبل المدرسة. والمثير للدهشة أن أصعب العلوم - الرياضيات - ينظر إليها الأطفال على أنها لعبة ممتعة. إذا قمت ببناء فصولك الدراسية بشكل صحيح بالطبع. كيف تعلم طفلك أن يحسب في رأسه - بعض الأسرار المخادعة لك.

العد الشفوي لمرحلة ما قبل المدرسة

لتوضيح المكونات التي يتضمنها الرقم ، من الضروري استخدام شرائح مفردة (على عكس تلك التي تتم طباعتها على ورقة واحدة). بمساعدة هذه الرقائق ، يمكنك التعرف على عمليات الجمع والطرح. يمكن أن تكون الرقائق من نفس العناصر.

كما قلنا من قبل ، فإن الطفل الذي يبلغ من العمر 4-5 سنوات قادر على إتقان تكوين عدد يصل إلى 5. وربما أكثر. كيف تعلم الطفل العد؟ يجب أن يتم التدريب على ثلاث مراحل.

نحن نحلل تكوين العدد

على سبيل المثال ، لدى ماشا ثلاث حلويات على الطاولة. إذا أخفيت واحدة ، فكم سيبقى؟ اثنين. إذن ، اثنان وواحد سيكونان ثلاثة.

نحن نعد

بعد أن اكتشفنا أن الرقم ثلاثة يتضمن مقياسًا للزوج ، مثل 1 و 2 و 2 و 1 ، نتخذ الخطوة التالية - نحسب لفظيًا. نحن نغطي الوضوح بمنديل. نسأل: "إذا عالجت ماشا والدتها بحلوى واحدة ، فكم تبقى؟" على أي حال ، نتحقق من النتيجة مرة أخرى - نرفع المنديل ونقوم بالطرح باستخدام الكائنات.

وإذا كان لدى ماشا قطعتان من الحلوى وأعطتها والدتها واحدة أخرى ، فكم عدد الحلوى التي ستحصل عليها الفتاة؟ دعنا نوضح مثالاً باستخدام الوضوح.

حفظ

سيؤدي حل مثل هذه المشكلات الشفوية إلى نقل معرفة الطفل إلى الأتمتة. أيضًا ، أثناء المشي أو اللعب ، اسأل من وقت لآخر ، "اثنان وواحد ، هل هذا ...؟"

العد الشفوي للطالب

كيف تعلم الطفل العد بسرعة في رأسه؟ إذا تعلم الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة تكوين الرقم قبل بداية العام الدراسي ، فإن تدريبه في الرياضيات سيكون كالساعة. يطبق المعلم نفس الأساليب التي وصفناها أعلاه. إنه أسهل بكثير من تعليم طفلك الدارج إضافة أو طرح وحدة واحدة في كل مرة.

هناك أيضًا خدعة لتلاميذ المدارس الصغار. هذا هو شعاع الرقم السحري. بمعنى آخر ، مسطرتان عاديتان بطول 10 و 20 سم.

حل المثال 3 + 2

1. نجد الرقم 3 على المسطرة.
2. نأخذ خطوتين إلى اليمين (عند الابتعاد - إلى اليسار).
3. حيث توقف الإصبع ، وهناك إجابة - 5.
4. بعد أن تعاملنا مع الاستقبال يدويًا ، نحسب بأعيننا - أي شفهيًا (أسبوع إلى أسبوعين).
5. نحل الأمثلة شفهيًا دون مساعدة الحزمة.
6. بعد أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع ، سيحفظ الطفل تكوين جميع الأرقام حتى عشرة.

ينصح المعلمون المتمرسون بجمع وطرح نفس الرقم في نفس الوقت (3 + 2 و 3-2).

تقريب الأرقام

1. أخبر الطالب أن العشرات تحسب بنفس طريقة حساب العشرات - بغض النظر عن الصفر.
2. تدرب على العد بالمسطرة.
3. لا تنس أننا لا نتحدث عن الوحدات ، ولكن عن العشرات - بعد الحسابات ، لا تنسَ تخصيص صفر.

الأرقام المسماة تمثل فئة خاصة. عند رؤية التذييل في نهاية الرقم ، يشعر الطالب بالخوف والارتباك. يجب إخبار الطفل أنهم يعملون بهذه الأرقام ، بغض النظر عن وحدات القياس. الشيء الوحيد الذي يجب أخذه في الاعتبار هو تحويل الوحدة.

ثلاثة أرقام

كيف تعلم الطفل بشكل صحيح أن يعد الأعداد أكثر من مائة؟ العمليات التي تحتوي على أرقام مكونة من ثلاثة أرقام (أي!) سهلة التنفيذ شفهيًا. لتبدأ ، علم طفلك أن يعمل في طاولة صغيرة. بعد التدريب ، سيفهم الطالب مبدأ العد وسيبدأ في العد شفهيًا.

لنحل المثال 562 + 321 باستخدام الجدول.

نكتب الرقم إلى أرقام ونضيفه بسهولة. كما ترى ، نحصل على نتيجة في غضون 10. يبقى فقط ملء الصف السفلي.

يمكن فعل الشيء نفسه بالطرح ، ومع الإجراءات التي تمر بمرحلة اثني عشر. على سبيل المثال: 463 + 328

بالإضافة إلى طرق الحساب غير القياسية المقترحة ، هناك طرق أكثر تقليدية - التكرار المتعدد. يتم إعطاء نتيجة ممتازة من كتيبات O. Uzorova - أمثلة لها في العد الشفوي. يتم تنظيم الكتب مثل دفتر الملاحظات المطبوعة وتمثل العديد من الأمثلة التي يجب معالجتها بشكل منهجي. عند أداء المهام يوميًا ، يضمن الطفل تذكر جميع حالات الحساب المجدولة.