السيناريو: تجمعات عائلية في منزل أحد الأقارب. سيناريو حفل "التجمعات العائلية". عطلة لطلاب المدارس الابتدائية
ايرينا رومانوفا
الأهداف: يقدم لقاءاتالتقليدية للثقافة الشعبية الروسية. تعليم كيفية العناية بالتقاليد الفولكلورية للشعب الروسي. تكوين الرغبة في المشاركة في الألعاب الشعبية مع الأطفال الآخرين.
مهام: مقدمة للآلات الموسيقية الشعبية الروسية؛ الزي الوطني. تعرف على الثقافة التقليدية من خلال استخدام الأغاني والرقصات المستديرة والألغاز وأعاصير اللسان والأمثال والحكايات الخرافية والخرافات.
عمل تمهيدي: محادثة حول التراث الثقافي للشعب الروسي، تعلم الأغاني والقصائد والأعاصير والألغاز والأمثال والخرافات والألعاب الشعبية وقراءة القصص الخيالية.
ديكور: في غرفة الموسيقى هناك مقاعد، وطاولة بها السماور والأشياء الجيدة.
مادة: ازياء خاصة: الزي الشعبي الروسي للمقدم وللأطفال. ملاعق خشبية، دف، أكورديون، بالاليكا، علبة أو صدر، رغيف، تسجيلات أغاني شعبية.
تقدم الحدث:
مقدم: على الأطلال، في الأماكن المضيئة
أو في بعض السجلات
نحن سوف نذهب الئ التجمعات
كبارا وصغارا.
هل كنت تجلس بجوار الشعلة؟
أو تحت السماء الساطعة.
تحدثوا وغنوا الأغاني
ورقصوا في دائرة.
ولعبوا كالأطفال.
أوه، كم هي جيدة الألعاب!
في كلمة واحدة، هؤلاء التجمعات
كان عطلة الروح.
1 طفل: مرحبا أيها الضيوف الأعزاء!
صغيرة وكبيرة!
نحن لنبدأ التجمعات,
ونحن ندعوك للزيارة!
3 طفل: التقليد حي، حي!
من الجيل الأكبر سنا
جاءت الطقوس والكلمات
من ماضينا.
4 طفل: ياله من يوم جميل
الناس يتجمعون.
سوف نغني ونمزح
دعونا نستمتع في الربيع.
5 ري: لقد أعددنا لك
متعة لكل الأذواق،
لمن - حكاية خرافية، لمن - الحقيقة،
لمن - أغنية.
6 ري: هل أنتم مرتاحون أيها الضيوف الأعزاء؟
هل يمكن للجميع رؤيته؟ هل يمكن للجميع أن يسمعوا؟
هل كان هناك مساحة كافية للجميع؟
الأطفال معًا: في مزدحمة ولكن ليس مجنونا.
يقوم المقدم بإخراج الرغيف:
نرحب بالضيوف الأعزاء
رغيف مستدير ومورق.
إنها على طبق مطلي
بمنشفة ثلجية بيضاء.
نحضر لك رغيف خبز
ونحن نعبد، نسألك أن تتذوق.
يتم وضع الرغيف على الطاولة.
الأغنية الشعبية الروسية "رغيف"
مقدم: يا رفاق، نواصل أعمالنا التجمعات. يوجد في الفولكلور الروسي العديد من الأغاني المختلفة والمختلفة النوع: مضحك، غنائي، فكاهي. والنكات تسمى أيضًا الأناشيد!
مقدم: كما يعلم الجميع، الصديقات
أسياد الغناء الأغاني.
تارا را تارا را,
الفتيات قادمات من الفناء.
غناء الأغاني والرقص،
لتسلية الجميع حولها.
وأنتم يا رفاق لا تتثاءبوا
مساعدة الفتيات.
هيا أيها الصادقون
لا غبار الطريق!
الزملاء الجيدون قادمون
المشي قليلا!
الأطفال يؤدون الأناشيد
أناشيد:
أولاد:يا بنات اضحكوا
غناء بعض الأناشيد.
الغناء بسرعة
لجعلها أكثر متعة.
فتيات: نحن نعرف الكثير من الأناشيد
كل الأناشيد مختلفة.
أنتم رجال طيبون
ونخيلك قذرة.
أولاد: نحن رجال طيبون
لن نضيع في أي مكان.
إذا لزم الأمر سوف نرقص،
إذا لزم الأمر، سوف نغني.
فتيات: رجليك مضربتان
إنهم لا يدوسون على الإيقاع.
انظر إلينا
كيف يضربون بحماس.
أولاد: نحن جريئون يا شباب،
بالرغم من صغر مكانته.
جلبت المتعة لك.
لذلك أعطونا التصفيق!
فتيات: يقولون ذلك دون أنشودة
لا توجد حياة.
نحن أناشيد - ضحك
غنينا لك من كل قلوبنا.
مقدم:
سأجلس بجانبك على مقاعد البدلاء
معك سأجلس.
سأخبرك بالألغاز
سأرى من هو الذكي.
أقوم بجمع الألغاز
في صندوق لحاء البتولا،
ما يكمن فيه سوف تعرف ،
إذا كنت تستطيع تخمين الألغاز.
تخمين اللغز الخاص بي:
انها مستديرة مثل لوحة.
تهزها وتسمع صوت رنين.
ما هذا؟ (دف صغير).
لعبة مع الدف:
أنت تتدحرج ، الدف المرح ،
بسرعة، بسرعة، تسلم أيديكم.
من لديه الدف البهيج؟
دعه يرقص لنا.
فيزداد سمنة، ثم يصبح أنحف،
قيادة:
خمنوا ماذا يا شباب؟
أنت لغز آخر:
يأكلون الحساء في الغداء،
بحلول المساء "سوف يتحدثون".
الفتيات الخشبية، الأخوات الموسيقية.
العب قليلاً أيضاً
على تلك الجميلة المشرقة. (ملاعق).
مقدم:
يا شباب الملاعق، الملاعق الخشبية
تدق وتداعب أوتار الآلة الموسيقية مع الملاعق ،
جلب الموسيقى بسرعة.
الملاعق، مهما قلت، رائعة.
والرجال ملعقة رائعة.
اللعب بالملاعق.
قيادة:
والآن أصبح الأمر أكثر صعوبة بالنسبة لكم يا رفاق أُحجِيَّة:
أوه، إنه يرن، إنه يرن،
اللعبة تجعل الجميع سعداء!
وهناك ثلاث سلاسل فقط
إنها تحتاجها من أجل المتعة.
من هي؟ خمن ذلك!
هذا لنا. (بالاليكا).
قيادة:
والآن، للاسترخاء، الألغاز الخيالية.
من سيعطي الإجابة الصحيحة؟
تحياتي الحارة لذلك!
1. ملجأ الفأر الصغير،
الضفدع الأخضر
وغيرها من شركات الحيوانات.
قل لي الاسم في انسجام تام (تيريموك)
2. فتاة تجلس في السلة
خلف ظهر ميشكا،
دون أن يعرف ذلك بنفسه
يحملها إلى المنزل.
حسنًا، هل خمنت اللغز؟
ثم أجب بسرعة
عنوان هذه الحكاية الخيالية. (ماشا و الدب)
3. من أمسك بشخص ما بقوة.
أوه، لا أستطيع إخراجها! أوه، أنا عالقة بشدة!
ولكن سيتم تشغيل المزيد من المساعدين قريبًا.
العمل المشترك الودي سيهزم الشخص العنيد.
من عالق بشدة؟ ربما هذا. (اللفت)
قيادة:
احسنتم يا أولاد! أنت تعرف كل القصص الخيالية!
دعونا نبدأ.
يكرر الأطفال أعاصير اللسان.
كلمات معقدةالنطق:
1. را را را، تبدأ اللعبة.
2. القرقف، القرقف، أخت العصفور.
3. التقت سينيا بثعلب في الغابة.
4. ثلاثة طيور العقعق كانت تثرثر على التل.
5. لدينا فراخ ذهبية في موقدنا.
طفل:
نحن رجال مضحكون
نحن نعيش في لوغا.
والآن الجميع معًا معًا ،
لنبدأ رقصتنا المستديرة.
الرقص - رقصة مستديرة "ذهبنا إلى المرج"
فيد: لقد اجتمعنا لنستمتع ونستمتع!
مثل جارتنا
كانت المحادثة ممتعة.
وفي ساحتنا كلها
والأفضل من ذلك هو المحادثة.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
أولاد: وجدنا إيفان
أضع القطة في جيبي.
القطة تبكي وتبكي
يوبخ الجد بصوت عال.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
فتيات: القنفذ يجلس على شجرة البتولا
قميص أبيض,
على الرأس يوجد حذاء،
على ساقه قبعة.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
أولاد: هناك عربة على الجبل،
الدموع تقطر من القوس.
هناك بقرة تحت الجبل،
يرتدي الأحذية.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
فتيات: فانيا، فانيا البساطة
اشتريت حصانا بدون ذيل.
جلس إلى الوراء
وذهبت إلى الحديقة.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
أولاد: البنات بيض صغيرات،
أين تبييضت نفسك؟
فتيات: لقد حلبنا البقر بالأمس
غسلوا وجوههم بالحليب.
في جوقة: عظيم، عظيم
عند بوابة إيجوروف
وعلى أبوابنا
كل شيء يسير في الاتجاه المعاكس.
مقدم: أعرف بعض الألعاب الشعبية الروسية الأخرى المثيرة للاهتمام...
لعبة "احرق - احترق بوضوح حتى لا ينطفئ"
لعبة "تدفق"
قيادة: من الرائع أن نغني ونلعب أنا وأنت... لكنك لن تكتفي من الألعاب والحكايات الخيالية! أدعوكم جميعا إلى الطاولة..
الكوخ ليس أحمر في زواياه،
وحمراء بالفطائر .
ادخل، ادخل!
خذ علاجًا ،
اغسليه بالشاي
تذكرونا بكلمة طيبة!
يتم عزف الألحان الشعبية.
ايكاترينا بوبوفا
MBOU “المدرسة الثانوية رقم 16 – منطقة المنطقة الوسطى. مستوطنة بيرفومايسكي" الوحدة الهيكلية "روضة الأطفال رقم 18"
فعالية "اللقاءات العائلية" للأطفال وأولياء أمور الفئة العمرية المبكرة "أ"
المربي: Popova E. A.
هدف:تعزيز أفكار الأطفال حول الأسرة، والقدرة على تسمية أسماء أفراد أسرهم، والتعبير عن المواقف العاطفية والحب للأحباء، وإدخال الفرحة على الأطفال.
المربي:مرحبا الآباء والأطفال! يسعدنا جدًا أننا اجتمعنا جميعًا هنا معًا لقضاء عطلة "التجمعات العائلية". بعد كل ذلك
الأسرة هي السعادة والحب والحظ ،
العائلة تعني رحلات إلى البلاد في الصيف.
العائلة هي عطلة، مواعيد عائلية،
الهدايا والتسوق والإنفاق اللطيف.
ولادة الأطفال، الخطوة الأولى، الثرثرة الأولى،
أحلام الأشياء الجيدة والإثارة والخوف.
الأسرة هي العمل، ورعاية بعضهم البعض،
الأسرة تعني الكثير من الأعمال المنزلية.
اليوم سنأخذ قسطاً من الراحة:
وسنلعب ونغني أغنية ،
سنقوم بالنحت، وسنبني منزلًا،
وسوف نشرب الشاي كعائلة صديقة.
المعلم. لقد التقينا، والآن دعونا نرى ما إذا كان بإمكانكم أنتم وأمهاتكم وأباؤكم الرقص؟ دعونا نجعل دائرة كبيرة. في أي وقت من السنة الآن يا شباب؟
أطفال:خريف.
المعلم.يمين. وفي الخريف تمطر في كثير من الأحيان. ولكن لكي نجعل إجازتنا تقع حقًا، فلنأخذ أوراق الشجر ونرقص.
(الأطفال وأولياء أمورهم يرقصون على أغنية "الرقص مع أوراق الشجر".)
المربي:أنت و والديك عظيمان! لم أتوقع حتى أنك تستطيع الرقص بهذه الطريقة! هل تريد أن نبني منزلاً معاً؟
أطفال.نعم.
(يقود المعلم الأطفال إلى الحائط الذي تم لصق عليه ورقة Whatman مع صورة منزل ونوافذ فارغة؛ ويعتمد عدد النوافذ على عدد الأطفال الذين يحضرون رياض الأطفال.)
المعلم.أوه، انظر، لقد تم بناء المنزل بالفعل، ولكن شيئًا ما أو شخصًا مفقودًا منه. من المفقود؟
آباء. لا يوجد ما يكفي من الأسرة والأطفال مع والديهم في النوافذ.
المربي:وهذا صحيح، لكننا بالتأكيد سنصلحه، أليس كذلك يا شباب؟
أطفال.نعم.
(يقترب طفلان أو ثلاثة أطفال، مع والديهم، من الطاولة التي توضع عليها الصور العائلية، ويختارون صورة لعائلاتهم، ويلصقونها مع والديهم في نوافذ المنزل.)
المربي:انظروا كم أصبحنا جميلين! الآن سوف نعجب بمنزلنا الصغير الودود كل يوم.
(يظهر الأرنب.)
الأرنب:مرحبا الاطفال والآباء!
المعلم والأطفال والآباء:مرحبا الأرنب!
الأرنب:كم هو جميل تزيين غرفتك! كم هو مثير للاهتمام وممتع لديك هنا!
لماذا اجتمعتم هنا اليوم؟
المربي:ولدينا تجمعات عائلية، ليس فقط الأطفال، ولكن الآباء أيضًا جاءوا لزيارتي.
الأرنب:يا لها من شركة ممتعة وودية لديك. هل تود اللعب معي؟
أطفال:نعم
(لعبة مع الدف
الأرنب:يا له من زميل عظيم أنت! لديك الكثير من المرح هنا!
الأرنب:يا رفاق، اليوم جمعت مثل هذا الحصاد في الحديقة
المربي:أي نوع من الارنب؟ هل ستظهر لنا حصادك؟ نحن مهتمون جدًا، ألسنا رجالًا وأولياء أمور؟
الأطفال والآباء:نعم، مثيرة جدا للاهتمام
الأرنب:لقد قمت بزراعة الجزر والبطاطس والطماطم والبصل في حديقتي
المربي:يا له من رجل عظيم أنت! لقد نما مثل هذا الحصاد الغني.
الأرنب:هل قام الأهل والأبناء بزراعة أي شيء في الحديقة؟
الأطفال والآباء:نعم، لقد زرعوا الكثير من الخضروات. (أذكر الخضروات التي زرعوها)
الأرنب:آه، كم زرعت من خضار، أنت عظيم جدًا! هل زرعت الملفوف؟
الأطفال والآباء: بالطبع تم سجن الأرنب.
المربي:يا شباب هل تساعدون الأمهات في المنزل؟
يستجيب الأطفال والآباء
الأرنب:تدعو الأمهات والأطفال إلى تشكيل محصولهم الخاص من البلاستيسين.
المربي:يا رفاق، دعونا نظهر للأرنب كيف يمكننا النحت، وسوف تساعدنا أمهاتنا في ذلك. الآن سوف نتحقق مما إذا كان والديك يعرفان كيفية نحت الطماطم والقرع والخيار. يا رفاق، أنتم تكبرون لتكونوا مساعدين لوالديكم، أليس كذلك؟ وهل ستساعدهم في كل الأمور؟ ثم ساعد والديك في صنع سلة من الخضار. اجلس على الطاولات معًا وابدأ العمل.
(يجلس الأطفال وأولياء أمورهم على طاولات عليها ألواح من البلاستيسين والبلاستيك (الأحمر والأخضر والبرتقالي والمناديل. إنهم ينحتون على الموسيقى.)
المعلم. يا له من حصاد غني قمت به. دعنا نعطي محصولك للأرنب حتى يتمكن من تناول الطعام في الشتاء.
الأرنب:شكرا جزيلا على الهدية! ولدي أيضا هدية لك.
المربي:شارك الأرنب وأولياء أمورنا مع أطفالهم في مسابقة "هدايا الخريف".
الأرنب:أحسنت! ولهذا يجب أن يكافأوا.
المربي:الأرنب، هل يمكنك مساعدتي في هذا؟
الأرنب:أود أيضًا أن أساعد، وأود أن أشارك في حفل توزيع الجوائز.
المربي:ثم ساعد الأرنب بالتصفيق.
(تكريم المشاركين في المسابقة)
الأرنب:اعزائى الحضور، اعزائى الضيوف! هداياك لا تنتهي عند هذا الحد، لدي جزرة سحرية وأريد أن أقدمها لك. ولكن للقيام بذلك، يجب عليك أولا حل العديد من الألغاز.
المربي:الأرنب، سنحاول حلها.
الأرنب:اصنع الألغاز.
يستجيب الأطفال والآباء
الأرنب:الأيدي على الجزرة.
المربي:أوه، هناك حقًا شيء ما (نفك القوس ونأخذ هدية من الأرنب)
المربي:الأرنب شكرا لك على العلاج.
الأرنب:من فضلك، والدتي طهيها. لقد حان الوقت بالنسبة لي للذهاب إلى والدتي، حتى نلتقي مرة أخرى.
(الاستغفار مع الارنب)
المعلم.لقد وصلت عطلتنا إلى نهايتها. لكنك أيضًا ربما تكون جائعًا، أليس كذلك؟ حان الوقت لتحديث نفسك. نحن ندعوك إلى الطاولة مع ملفات تعريف الارتباط اللذيذة والعصير!
المربي:هل نسينا شيئا؟
يجيب الأطفال والآباء:ماذا؟
المربي:وصورة للذاكرة!
أولغا سوكوفا
هدف: تعزيز الثقافة الأخلاقية من خلال الخلق والالتزام التقاليد العائلية.
مهام:
1. قدم مقدمة الآباء والأطفال حول أهمية التقاليد العائليةفي نمو وتربية الطفل.
2. تعريف المشاركين في المائدة المستديرة بـ التقاليدالتي توجد في عائلات مختلفة.
3. طبق عائليمطبوخ الآباء والأمهات والأطفال.
4. كن مهتمًا آباءوالأطفال في إنشاء المجموعة التقاليد.
تقدم الحدث:
المعلم:
يا رفاق، أريد أن أدعوكم إلى التجمعات. هل تعلم ما هذا؟
الأسرة ليست مجرد أقارب يعيشون في مكان قريب. هؤلاء أشخاص مقربون، مرتبطون بمشاعر واهتمامات دافئة وبالطبع - التقاليد.
يا شباب ماذا يعطى لكل إنسان عند ولادته؟
أطفال:
المعلم:
يمين. كانت موجودة منذ فترة طويلة في روس التقليدتسمية الطفل حسب كتب الكنيسة تكريماً لراعي سماوي أو قديس أو اسم كان رائجاً في ذلك الوقت أو تكريماً لأحد أفراد الأسرة. يا شباب من يريد أن يخبرنا عن أسمائهم؟
عائلة بيكاسوف
عائلة فاجانوفا
عائلة تيموفيف
المعلم:
يقولون ذلك في الأيام الخوالي
وكان كذلك.
العديد من الإخوة والأخوات
كان من الممتع أن نكون أصدقاء.
شربنا الحليب معًا
تناولنا السوشي معًا.
روضة أطفال حقيقية
وكان لكل واحد كوخ.
(يو. إنتين)
كل عائلة مختلفة التقاليد. التقاليد العائليةهي عادات أو طقوس نلتزم بها من سنة إلى أخرى. كل عائلة لها خصوصيتها، البعض معتاد على الاجتماع لتناول العشاء كل مساء والحديث عن اليوم الماضي، والبعض في إجازة صيفية ويقضيها مع العائلة بأكملها، والبعض يحتفل بالعام الجديد بالذهاب إلى أقاربه الذين يعيشون في مدينة أخرى والبعض يخرج إلى الطبيعة مع أول أشعة الشمس.
المعلم: "أيّ التقاليدموجود في عائلتك؟ (تبادل الخبرات). يتحدث عن التقاليد
عائلة بيلوف
عائلة سكليادنيف
عائلة فاسيلينكوف
عائلة خيرولينا
أداء الآباء مع الأطفال.
المعلم: لذلك اكتشفنا مختلفة التقاليدالموجودة في العائلات.
واحدة من أكثر الروسية شيوعا التقاليد هي وليمة. يجتمع الضيوف والأقارب على طاولة مشتركة، ويعاملهم المضيفون بأطباق مختلفة. واليوم نرى الكثير من المخبوزات على طاولتنا، فمن سيخبرنا عنها؟ طبق عائلي?
آباءتقديم الطبق الخاص بك لتناول الشاي!
مع الكثير من الرائعة التقاليد العائليةالتقينا اليوم. لماذا هم؟
أطفال:
لجعلها ممتعة وممتعة حتى تكون الأسرة قوية وودودة.
المعلم:
في عائلةنحن ننمو من حولك،
الأساسيات – بيت الوالدين.
في عائلةكل جذورك حولك
وأنت تأتي إلى الحياة من العائلة.
في عائلةفي دائرة نخلق الحياة،
الأساسيات – بيت الوالدين.
آمل أن تتبع الخاص بك التقاليد العائليةأكرمهم، واحفظهم بعناية لنسلك.
الضيافة هي أيضا مشتركة بيننا التقليد. نحن ندعو الجميع إلى حفل شاي.
المعلم: مجموعتنا هي عائلة كبيرة. ربما سنتوصل إلى فكرة أيضًا تقاليد عائلتنا الكبيرة?
تقاليد مجموعتنا وتجمعاتنا في مواضيع مختلفة;
1) أعياد ميلاد الأطفال حسب الشهر؛
2) عيد الأم.
منشورات حول هذا الموضوع:
العمل التمهيدي: يعرّف المعلم الآباء قبل 2-3 أشهر بموضوع النشاط الترفيهي القادم ويطلب منهم التفكير في كيفية تقديمه.
ملخص الدرس "التقاليد العائلية"الهدف: غرس حب الوالدين واحترام الكبار والتقاليد العائلية في نفوس الأطفال. الأهداف: تعزيز الحب والاحترام لأفراد الأسرة.
مائدة مستديرة مع أولياء الأمور "عائلتنا وتقاليدنا العائلية"سير اللقاء الجزء الأول أولياء الأمور الأعزاء! أنا سعيد للغاية لأننا اجتمعنا جميعًا اليوم، واجتمعنا للحديث.
اجتماع أولياء الأمور "التقاليد العائلية" الغرض من الاجتماع: تحسين الثقافة التربوية للآباء والأمهات؛ مساعدة الآباء على إدراك أهمية.
تجمعات عائلية
التقدم في عطلة عائلية
إجازتنا اليوم مخصصة للعائلة. الأسرة لكل واحد منا هي أهم شيء في الحياة. إذا كان التفاهم المتبادل والثقة والدفء والراحة يسود في المنزل، فهذه هي السعادة الحقيقية. ونأمل أن تكون هذه هي العائلات التي جاءت لزيارتنا اليوم. دعونا تعرف!
عائلة أوسكين أولغا وميخائيل
عائلة كوليك فيتالي فيكتوروفيتش وأولغا ألكساندروفنا
عائلة إفريموف إيلينا فلاديميروفنا
عائلة بترونين ناتاليا
عائلة مارشينسكي غالينا نيكولاييفنا
عائلة سيمينوف لاريسا ميخائيلوفنا
اثنان من ربات البيوت يأخذان المسرح.
أولًا: - مساء الخير أيها المدعوون ومرحبًا بالضيوف! مرحباً.
الثاني: - أنحني لكم أيها الطيبون!
أولاً:- يسعدنا رؤيتك ضيفاً.
الثاني :- في غرفة جلوسنا .
الأول: - ستكون هناك عطلة.
الثاني: - العيد بهيج.
الأول: حسب العادة القديمة.
الثاني:- ويسمى مجالس.
1 عشيقة:- تريد الجلوس؛ تحدث الى اصدقائك! لو سمحت.
2 عشيقة:- هل تريد قضاء وقت ممتع في مرحنا وممارسة الألعاب وإظهار نفسك والنظر إلى الآخرين؟ - مرحباً!
1 عشيقة:- هل تريد الرقص والغناء الأغاني؟ - اخرج إلى الدائرة!
2 عشيقة:- التجمعات، التجمعات
يبدأون معنا.
حكيم يا شعبي -
جميلة، مرحة.
المسابقة الأولى: عرض الفرق (اسم الفريق، الشعار)
2 المنافسة : تسخين
الآن دعونا نكتشف كيف تعرف أقاربك!
صهر الزوج هو شقيق الزوج.
أخت الزوج هي أخت الزوج.
صهر هو زوج أخت زوجته.
زوجة الابن هي زوجة الابن.
زوجة الابن - زوجة الأخ
صهر الزوجة هو شقيق الزوجة.
الحماة هي والدة الزوجة.
والد الزوج هو والد الزوج.
صهر هو زوج الابنة.
عشيقة:- حسنًا، أي نوع من التجمعات هذه بدون أنشودة!
3 المنافسة:أناشيد. يقوم كل فريق بأداء "الأناشيد العائلية"
"لعبة الدائرة"
4 المنافسة : واصل المثل.
إن قيادة المنزل ليست مسألة هز الأكمام.
عندما تكون العائلة معًا والقلب في المكان الصحيح.
المنزل جميل ليس بسبب زواياه، بل بسبب فطائره.
الأطفال ليسوا عبئا، بل فرحة.
المشاكل العائلية ستؤدي إلى المشاكل.
في عائلتك تكون العصيدة أكثر سمكًا.
الأب صياد، والأطفال ينظرون إلى الماء.
كما يكون الأب كذلك يكون الأبناء.
"لعبة الأحذية اللباد"
5 المنافسة.سيكون هناك طفل آخر في الأسرة. من سيكمل المهمة بشكل أسرع؟
6 المنافسة.من يستطيع قماط الطفل بشكل أسرع؟
7 المنافسة.غني تهويدة.
لعبة "تعرف على طفلك"
8 المنافسة.موسيقي. يبدأ أحد الفريقين في الغناء، بالحرف الذي تنتهي به الأغنية، وتستمر العائلة الأخرى بهذا الحرف.
9 المنافسة.أخبر قصة مثيرة للاهتمام من حياة الأسرة.
الحكاية الخيالية "اللفت" بطريقة جديدة
جد: -لقد قمت بزراعة لفت كبير - كبير جدًا.
امرأة كبيرة بالسن! هيا، ساعدني، انظر كم هو حجم اللفت.
امرأة:- أوه، عزيزي، ليس لدي وقت: هناك تجمعات في مدرسة فيسيلوفسكايا، لقد دعوني، أنا في عجلة من أمري، أرتدي ملابسي.
جد:- حفيدة! اذهب بسرعة للمساعدة.
حفيدة:- ماذا تقول يا جدي، ليس لدي وقت: سأذهب إلى المركز الإقليمي، من المنصة سأقول بضع كلمات لمدة ساعة عن التقنيات الجديدة لحصاد المنتجات الزراعية. سأعود في المساء.
جد:- جوشكا، وجوشكا...
حشرة:- القوس واو. أركض لأتذمر وأقسم مرة أخرى: لقد توقف جارنا بوبيك عن إعطائي عظامًا للكلاب الصغيرة. يكبرون، أشياء فقيرة، دون دعم الطفل.
جد:- موركا عزيزتي..
موركا:انتظر. أين ذهبت القطة؟ مواء، هل رأيت القطة؟ مرة أخرى لعقت كريم موسكا.
جد(متذمراً): الفأر..
الفأر:- ماذا تفعل يا جدي؟ توجو؟ كانت هناك حاجة لسحب اللفت. وفي مستودع قريب على الأرض يوزعون الحبوب التي تحتوي على سعرات حرارية أعلى بكثير. تحية من التربية البدنية!
جد:- تعال! لقد حان الوقت بالنسبة لي للنوم. دع هذا اللفت يذبل حتى الصقيع. عندما يصل الطلاب، يحتاجون إلى الفيتامينات وسوف يأخذونها معهم.
حكاية رأس السنة (فيلم أكشن)
الشخصيات: Snow Maiden، Stranger، Tiger، Crow، Helicopter، Forest (3 أشخاص على الأقل - الأشجار).
حفيف غابة الخيزران. تمايلت الأشجار من جانب إلى آخر وصريرت بشكل مشؤوم. كان الجو مظلمًا ومخيفًا في الغابة. كسر الفروع وسحق العشب، ظهر نمر ضخم ببطء من الغابة. لقد كان جائعًا ولذلك زمجر بشكل مشؤوم. خائفًا، طار الغراب من شجرة إلى شجرة ونعق بسخط. نظر النمر إلى الوراء، وحرك ذيله بغضب واختبأ تحت الشجرة. وفجأة، انفجر صوت طائرة هليكوبتر في صمت القمر. كان شخص غريب و SNOW Maiden يطيران عليها. كان محرك المروحية يصدر ضجيجًا أعلى فأعلى، وكانت مروحته تدور بجنون. أثناء البحث عن مكان للهبوط، بدأت المروحية في النزول وهبطت في منطقة خالية. كانت غابة الخيزران تتجول حولها. خرج شخص غريب وخادمة الثلج من المروحية. مسح الغريب جبهته، وصفقت SNOW Maiden بيديها وقالت "مرحى!" وفجأة رأت عذراء الثلج نمرًا ضخمًا تحت الشجرة وصرخت "أوه-أوه-أوه!" نظر النمر بعيون جائعة إلى الضيوف غير المدعوين، ولعق شفتيه وزمجر بشكل ينذر بالسوء. تسلقت خادمة الثلج بسرعة وسهولة إلى شجرة قريبة. لقد تُرك الغريب وحده مع النمر. مرة أخرى، في خوف، طار الغراب من شجرة إلى شجرة ونعق بسخط. اقترب النمر ببطء من الغريب. كلاهما استعد للقتال. واتخذ موقفًا، واندفع الغريب بقدمه وصرخ بصوت عالٍ "كيا!" زأر النمر بشكل مخيف بينما استمر في الاقتراب من الغريب. غمز الغريب لفتاة الثلج الخائفة الجالسة على شجرة، وسرعان ما غير موقفه وصرخ مرة أخرى "كيا!" لكن النمر سار إلى الأمام بجرأة. وبعد ذلك اندفع الغريب نحو النمر دون خوف ووضعه على كتفه بسلسلة من الضربات الموجهة جيدًا. صرخت Snow Maiden "مرحى!" نعيق الغراب على حين غرة وسقط من الشجرة. زأر النمر مرة أخرى، لكن هذه المرة كان الأمر مثيرًا للشفقة. قام الغريب بربط طوق حول رقبة النمر. نظر النمر محكوم عليه بالفشل إلى الغريب وجلس بجانبه بطاعة. صرخت Snow Maiden مرة أخرى "مرحى!" ونزل من الشجرة. أخذ الغريب يد عذراء الثلج، وسلمها مقودًا مع نمر، وذهبوا جميعًا للاحتفال بالعام الجديد. تبعتهم، حفيف غابة الخيزران بفرح، ونعق الغراب في مفاجأة.
1 عشيقة:العب - لا تتعب! الأمر لم يكن ليذهب بعيدا.
2 عشيقة:تكريم الضيف - تكريم المالك ،
1 عشيقة:الضيف سعيد - المالك سعيد!
2 عشيقة:
1 عشيقة:وداعا أيها الضيوف الأعزاء ،
وداعاً أيها الضيوف، صباح الخير.
لقد تم تأسيسها في روسيا لفترة طويلة
العمل قبل المتعة!
2 عشيقة:التجمعات، التجمعات.
عطلة الجسد والروح ،
التجمعات، التجمعات.
كم أنت جيد!
جوائز الفريق
حفلة شاي.
"تجمعات عائلية"
المعلم: سميرنوفا إي.ن.
معلمة في مدرسة ابتدائية
مدرسة ماو الثانوية رقم 4، نوفي يورنغوي
ساعة دراسية مع أولياء الأمور "التجمعات العائلية"
هدف:
- تطوير القدرة على التواصل مع زملاء الدراسة؛
تطوير مهارات الحضور على المسرح.
- تنمية احترام الآباء والأجداد؛
تعزيز حب القيم والتقاليد العائلية.
معدات:
الدعائم للمشاهد.
دعم مسارات الأغاني.
المعكرونة (قرون أو أنابيب)، والخيوط (للمنافسة)
^ تقدم الحدث:
مدرس:
كل شخص لديه منزله الخاص. وأينما كنا نتذكره دائما. يجذبنا بدفئه. المنزل ليس سقفًا فوق رأسك فحسب، بل هو أيضًا عائلتك - الأشخاص الأقرب إليك. والأسرة تحتاج إلى عطلات. المنزل ممل وغير مريح، حيث تتم مشاهدة العطلات فقط على شاشة التلفزيون، حيث ليست هناك حاجة للالتقاء من وقت لآخر لتناول عشاء احتفالي، وارتداء الملابس ليس للضيوف، ولكن لنفسك ولأطفالك، وتشغيل أغنيتك المفضلة، إرضاء أحبائك بالهدية.
طالب:
نحن ننمو معًا كعائلة.
جذورك كلها في دائرة العائلة،
وأنت تأتي إلى الحياة من العائلة.
في دائرة الأسرة نخلق الحياة،
أساس الأسس هو منزل الوالدين.
مدرس:
في جميع أنحاء العالم، يعيش الناس في مجموعة واسعة من المنازل. هل تعرف ماذا يطلق عليهم؟ (مسابقة للأطفال)
1. بيت فلاح في قرية أوكرانية وبيلاروسية. كوخ.
2. السكن على عجلات بين الشعوب الرحل. كيبيتكا.
3. غرفة منفصلة للرهبان بالدير. خلية.
4. سكن البدو. يورت.
5. كوخ مصنوع من الفروع والجلود واللحاء عند هنود أمريكا الشمالية. الوغم كوخ مستدير الشكل.
6. قصر وقلعة الفرسان والإقطاعيين. قفل.
7. الكوخ البدوي المحمول المغطى بالجلود عند شعوب الشمال. الرفيق.
8. مسكن شعوب القوقاز. صقلية.
9. هيكل مصنوع من أعمدة مغطاة بالفروع والقش والعشب. كوخ.
10. منخفض مغطى في الأرض محفور للسكن. المخبأ.
11. غرفة مؤقتة مصنوعة من قماش مشدود فوق إطار. خيمة.
طالب:
أيها العائلة العزيزة ، مثل السفينة الشراعية ،
لقد نشرت أشرعتها مثل الأجنحة.
وهي تطفو في زحمة الحياة
نرجو أن نكتشف معجزات بسيطة!
العائلة تكشف لنا المعجزات،
وهو ما لم نعرفه بعد.
"ولقد رفعنا أشرعتنا مع الريح،
نسارع إلى فتح الآفاق الزرقاء!
طالب:
أربعة أحرف ومقطعين فقط - أمي.
الكلمة الأولى في الحياة هي الأم.
كلمة مهمة، وإن كانت قصيرة، هي أمي.
من الذي هددك إلى النوم بأغنية؟
الأم! الأم العطاء!
من علمك خطواتك الأولى؟
الأم! أمي سعيدة!
عندما تؤذي نفسك عن طريق الخطأ،
من مسح دموعك بالمنديل؟
الأم! أم جيدة!
الشيء الرئيسي الذي يجب أن نقوله عن الأمهات هو
كلمتين فقط:
نحن نسمي وطننا "الأم"
والأم بحنان - الأم.
مسابقة موسيقية للآباء والأمهات "خمن من أو ماذا تتحدث الأغنية".
1. إذا ذهبت معه في الطريق. ….صديق
2. لا تزال تكذب وتنظر إلى الشمس...... سلحفاة.
3. إنها رائعة جدًا - مع كتاب، مع صداقة، مع أغنية...... سنوات الدراسة.
4. لا تقلبه فلن تجد فيه ذلك البلد المميز الذي نغني عنه. …..الكرة الأرضية.
5. تخيل - كان أخضر اللون...... جندب.
6. لم يمر بأي شيء، ولم يطلب منه أي شيء. ……أنتوشكا.
7. مصنوعة من الزهور والأجراس……. فتيات.
8. يركضون بطريقة خرقاء. ……المشاة.
9. يجري ويتأرجح…….. عربة زرقاء.
10. رسم صبي. ……الدائرة الشمسية.
11. من الممتع المشي معها في الأماكن المفتوحة. ……أغنية.
12. سوف يجعل الجميع أكثر دفئاً. ……يبتسم.
13. هي أكلة لذيذة مثل الرواد......البطاطا.
التلميذ:
من السهل أن تكوني أماً.
من السهل جدًا أن تكوني أمًا
فقط من الصباح إلى الليل
يجب على أبي أن يقول:
"انا متعب جدا!"
لا، ليس من الصعب أن تكوني أما:
مرة واحدة - الغداء جاهز،
حسنًا ، خذ الأطباق لغسلها -
ليس هناك المزيد من الأشياء للقيام بها.
بالمناسبة، اغسل،
خياطة شيء ما.
إذا أخذت مكنسة في يديك ،
يمكنك الراحة.
خذ أخي إلى روضة الأطفال
متماسكة وشاح لأبي.
قررت مساعدتها
وسأقول لك مباشرة:
لا يوجد عمل أصعب
كيفية العمل كأم!
^ مسابقة "الخرز لأمي": خيط المعكرونة على سلسلة.
مشهد "أمي وابنتها".
الأم:قلت لابنتي هذا الصباح:
"ماشا، لقد أصبحت كبيرة.
سأذهب إلى صديقي
سوف تكون سيدة المنزل.
تلبيس أختك الصغيرة
صب الحليب للقطط.
كل زهور حقول المياه
وتسخين شرحات.
^ ماشا:أعلم، أعلم - أنا كبير
أنا مثل هذا المساعد!
سأفعل كل شيء بشكل صحيح -
سوف تكونين سعيدة جداً يا أمي.
الأم:أنا عائد إلى المنزل.
ما أرى! يا إلاهي!
كيتي:ساعديني يا قطة
أعطني حفاضة نظيفة!
حسنًا، لماذا حصلت على هذا؟
سقي ماشا مع علبة سقي.
أخت:كيف لا تبكي هنا؟
أختي لن تسمح لي بارتداء ملابسي
فقط سكبته بالنسبة لي في الوقت الراهن
في وعاء من الحليب لشخص ما!
كستلاتة:أنا كستلاتة. آسف،
ساعدني في خلع فستاني.
لقد ارتكبت خطأ بشأن شيء ما، ماشا،
أنا لست بحاجة إلى جوارب ركبتك.
^ زهور:أخرجونا من الموقد!
نحن لسنا شرحات - نحن زهور!
نحن لسنا بحاجة إلى النار على الإطلاق
نحن لسنا لائقين لتناول العشاء!
ماشا:أمي، لقد وعدت
افعل كما قلت.
معك فقط يا أمي
هل تنظر إلي بغرابة؟
الجميع:كيف تمكنت يا ماشا من القيام بذلك؟
كانت أمي عاجزة عن الكلام.
لمساعدة أمي،
يجب أن تكون قادرًا على معرفة كل شيء!
^ رسم "الواجب المنزلي".
انحنى فيتيك على الطاولة وضغط على صدغيه بيديه.
يكتب مقالاً بعنوان "كيف أساعد أمي".
إما أن يمضغ فيتيك قلمه، أو سيبدأ في الشهيق بشكل متجهم.
جربها، وتوصل إلى فكرة!
ولكن بعد ذلك خرجت أمي فجأة من المطبخ
وهو ينادي ابنه بهدوء:
الأم.
فيتيونشيك! اركض إلى المتجر
أريد الملح والمباريات!
قفز فيتيك وصرخ لأمه:
فيتيك.
بعد كل شيء، أنا أعمل على مقالتي، ولا يزال هناك الكثير من العمل الذي يتعين علي القيام به!
صمتت أمي
وكتب ابني هذه العبارة في دفتره:
فيتيك.
أنا دائما أركض مباشرة لشراء شيء ما لأمي.
فتحت أمي الباب قليلاً
الأم.
فيتيونيا، أنا بحاجة إليك.
أنا ذاهب إلى المحل -
قشر البطاطس لتناول العشاء في هذه الأثناء.
فيتيك.
صرخ فيتيك ...
فيتيك.
لقد سئمت حتى من الاستماع!
هناك مقال هنا، وأنت مع بعض البطاطس...
اختفت أمي. وقد لخص ابني ذلك في دفتره:
فيتيك.
أطبخ إفطار والدتي بنفسي، والغداء والعشاء أيضًا...
...هو سعيد.
ماذا تعطيه يا رفاق لهذا؟
مدرس.
- يحتاج الطفل في الأسرة إلى اهتمام كل من الإناث والذكور. موثوقية الأب، وحساسيته تجاه الأطفال، والأم، والجدة، والرغبة في جعل الحياة الأسرية أكثر إثارة للاهتمام وسعيدة - كل هذا ينتقل إلى الأطفال: يتم تعليم الأولاد أن يكونوا رجالًا حقيقيين ومن ثم أزواجًا وآباء صالحين، ويتم تشجيع البنات لمقارنة أصدقائهم مع والدهم، كن أكثر انتقادًا لأصدقائك المختارين.
طالب:
لقد ذهب والدي بعيدا.
لأكون صادقًا، الأمر ليس سهلاً بالنسبة لي بدون والدي.
أبي، إذا أراد، يمكن أن يغني أغنية،
إذا كان الجو باردًا، قم بدفئه بالدفء.
من الصعب علي أن أنام بدون والدي.
سأنهض وأقف بهدوء عند الباب.
عزيزي أبي، أعود قريبا!
التلميذ:
والدي وسيم جدا ولطيف
والدي هو الأفضل على الإطلاق.
يرفع قبعته بيده دائمًا،
لقاء سيدة في الشارع.
ولكن هناك شيء واحد لا أفهمه،
أحيانًا أشعر بالسوء تجاه والدي:
لا يرتديه في المنزل - لماذا؟
هذه القبعة الجميلة!
^ مسابقة "لمن؟" يقوم المعلم بتسمية المادة . ويجيب الأطفال بسرعة على من يستخدمه في أغلب الأحيان في الأسرة.
أريكة، مكنسة، تلفزيون، إبر الحياكة، الكرة، الهاتف، دفتر الملاحظات، الأطباق، مسجل الشريط، كرسي، صحيفة، غسالة، الكلمات المتقاطعة، الحديد، مذكرات، سلة المهملات، حزام من الجلد، الكمبيوتر.
طالب:
طوال اليوم أتسكع بعناية حول جدتي
وسأتعلم كل ما أستطيع من جدتي!
هناك الكثير من الحب والمودة فيها!
يتذكر قصائد كثيرة.
استمع إلى حكايات الزوجات القدامى
ربما حتى الديوك.
مدرس:الأسرة تحتاج إلى إجازة. المنزل ممل وغير مريح، حيث تتم مشاهدة العطلات فقط على شاشة التلفزيون، حيث ليست هناك حاجة من وقت لآخر للالتقاء معًا لتناول عشاء احتفالي، وارتداء الملابس - ليس للضيوف، ولكن لنفسك ولزوجتك وأطفالك لإرضاء أحبائك بالهدية، لتشغيل الموسيقى المفضلة لديك، لغناء الأغاني المفضلة لديك.
أناشيد.(يؤديها الأطفال)
سافر أبي إلى الخارج وأحضر الهدايا:
لأمي معطف فرو السمور وجهاز تسجيل لنفسي،
حسنًا، حسنًا والحلوى للجدة.
لذلك قررت تنظيف المقلاة مرة واحدة في السنة.
وبعد ذلك لم يتمكنوا من تنظيفي لمدة أربعة أيام.
حسنًا، حسنًا، جدتي غسلتني.
قام أبي بتلميع الأرضية حتى تلمع وأعد صلصة الخل.
أمي تبحث عما يجب فعله - لا يوجد عمل؟
حسنًا، حسنًا، الجدة فعلت كل شيء.
وننتهي من ترديد الأبيات ونعد جميع الأمهات:
استمع إليهم دائمًا طوال الصباح والمساء وبعد الظهر.
حسنًا، حسنًا، من الأفضل الاستماع إلى الجدة.
نحن على استعداد لغناء الآيات حتى الليل لك الآن
نحن فقط بحاجة إلى تغيير حفاضاتنا بشكل عاجل للغاية.
حسنًا، حسنًا، أين جدتنا؟
طالب:
لحية جده تنمو هكذا
أنني دائما أتفاجأ بها.
قالت أمي: معه.
لن تكون في مشكلة:
الجد لديه الكثير من العقول في لحيته.
وهذا صحيح: سيطلب الأقارب النصيحة،
يضرب لحيته ويقول ردا على ذلك.
أنا أحيانا أحسد جدي
أتمنى أن تنمو لحيتي عاجلا.
^ مسابقة الرسم: يقول المعلم أي جزء من جسم الإنسان يجب رسمه، يرسم الأطفال وعائلاتهم وأعينهم مغلقة. (الرأس، السترة، الساق اليسرى، الذراع اليمنى، الأنف، البنطلون، الأحذية، الشعر، الذراع اليسرى، الساق اليمنى، العيون، الفم)
طلاب:
أحبنا كما نحن جميعا.
فلتكن عيوبنا لا تعد ولا تحصى
ولكننا أطفالك
وليس هناك من هو أغلى في العالم كله
لن يتمكن أي منكم من العثور عليه وسط الضجيج.
سنصبح استمرارك ،
أملك ومصيرك،
القلق والسعادة والإلهام.
ولكن حتى لا نصبح فجأة كارثة،
مع حياتك يوما بعد يوم
علم أن تكون ممتنا
حب الوالدين والنار
سيتم إرجاع الحب.
بعد كل شيء، هي الوحيدة
حريق المنزل يسخن.
في بعض الأحيان تكون قوية جدًا
أنه يتغلب على كل الشدائد.
فاصبر معنا
فقط حاول أن تفهمنا
وعلى الرغم من السنوات القاسية
ابق شابًا في القلب.
طالب:
في إجازتنا ، مطلوب ذلك ،
ماذا يمكنني أن أقول لك؟
اسمح لنا جميعا الآن
نتمنى لكم صحة جيدة!
لا تمرض! لا تكبر!
لا تغضب أبدا!
صغير جدًا
البقاء إلى الأبد!
طالب:
نتمنى لك من أعماق قلوبنا ،
حتى تكون الأمور جيدة،
بحيث لا تطرق المشكلة على المنزل ،
لذلك هذا الحزن لا يأتي أبدا.
نتمنى لك السعادة والخير
نتمنى لكم أيامًا دافئة ومشرقة ،
الصحة وهي الأهم.
مدرس:
نحترم بعضنا البعض، ونحتفل بالأعياد والحياة اليومية معًا. أتمنى لك التوفيق! اراك قريبا!