Gdje je najbolje naučiti biti prevodilac – lično iskustvo. Gdje je najbolje mjesto za učenje za prevodioca - lično iskustvo Da li treba da studiram da postanem prevodilac?

22.07.2023

Profesija prevodioca postaje sve popularnija na ruskom tržištu rada. Šta je ovo delo? Koje vrste aktivnosti uključuje?

Ko treba da studira ovu specijalnost? Kolika je plata specijaliste? Hajde da pričamo o svemu detaljno.

Profesionalni prevodilac - opis i karakteristike profesije

Neki ljudi misle da je dobro učenje stranog jezika dovoljno za posao. Ali ova aktivnost nije tako jednostavna kao što se čini na prvi pogled. Uspjeh pregovora i sklapanje važnog posla ponekad ovisi o profesionalnim kvalitetama specijaliste.

Prevod može biti usmeni ili pismeni. Pisani stručnjaci prevode tekstove, beletristiku i druga djela i dokumente.

Prevođenje se dijeli na konsekutivno i simultano. Konsekutivno prevođenje se često koristi u situacijama kada govornik razgovara sa velikom publikom. U ovom slučaju, on zastaje nakon određene fraze, a prevodilac reprodukuje ono što je rečeno na drugom jeziku. Konsekutivno prevođenje se takođe često koristi u pregovorima.

Simultano prevođenje se razlikuje po tome što se izvodi tokom govornog govora. Mnogo je složeniji i zahtijeva sljedeće kvalitete:

pažljivost;
pismenost;
dobro vladanje jezikom.

U ovom slučaju, prevodilac obično sjedi u posebnoj kabini. Posao zahtijeva mnogo mentalnog napora, pa stručnjaci rade u smjenama od 20-30 minuta sa pauzom od sat vremena.

Profesije u vezi sa stranim jezicima

Ako znate strane jezike, možete savladati i druga zanimanja. Strani jezici otvaraju mnoge nove mogućnosti.

Šta rade ljudi sa znanjem stranih jezika:

nastavnik;
lingvista;
vodič prevodilac;
književni prevoditelj;
prepisivač.

Poznavanje stranog jezika može biti potrebno ne samo u profesijama koje su s njim povezane. Ponekad ruske kompanije sarađuju sa stranim. Tada će poznavanje jezika biti plus za zaposlenog u takvoj kompaniji.

Kako postati dobar prevodilac

Da biste postali najbolji stručnjak, morate znati mnoge nijanse profesije. Za ovo Trebali biste proučiti radove koje su sastavili kvalifikovani profesionalni prevodioci. U njima možete pronaći opis mnogih grešaka koje sprečavaju talentovane ljude da napreduju.

Na primjer, najčešća greška je doslovni prijevod. A zadatak je prenijeti značenje. Važno je razumjeti da svaki jezik ima svoj stil i način prezentacije. Morate osjetiti jezik.

Da biste to učinili, možete pokušati da se stavite u kožu autora i postavite sljedeće pitanje: „Kako bi rekao ovu frazu da govori na mom jeziku ili na jeziku na koji trebam da prevedem?“

Još nešto - engleski jezik više nikoga neće iznenaditi. Dobar specijalista mora znati nekoliko stranih jezika, po mogućnosti rijetke.

Ruski univerziteti sa specijalitetom za prevođenje i prevodilačke studije

Posebnost profesije je da su prevodioci potrebni u različitim oblastima i sferama života, na primjer, možete postati vojni prevodilac. Stoga je dostupno odgovarajuće obrazovanje na vojnim, humanističkim, fizičko-matematičkim i raznim drugim institutima.

Primjeri ruskih univerziteta sa ovom specijalnošću:

Institut za međunarodno pravo i ekonomiju po Gribojedovu.
Moskovski državni transportni univerzitet.
Moskovska međunarodna škola prevodilaca.
Institut za lingvistiku, Moskovski energetski institut.
Institut za jezik i kulturu Nevskog u Sankt Peterburgu.
Međunarodna akademija za biznis i menadžment.
Dalekoistočni institut za strane jezike.
Uralski državni pedagoški univerzitet.

Možete upisati prvo ili drugo visoko obrazovanje. Ovo je najbolji način da naučite profesiju.

Univerzitet je gotovo jedini način da se dođe do profesije. Fakulteti ne obučavaju prevodioce. Kursevi prevođenja postaju sve popularniji. Međutim, bolje je ne zaboraviti da diploma može igrati važnu ulogu.

Koje ispite trebate polagati?

Da biste mogli postati prevodilac, morate položiti Ruski jezik, kao i društvene nauke i strani jezici kao dodatni predmeti.

Zvanje možete dobiti na Fakultetu za strane jezike.

Koliko godina je potrebno da se studira da postane prevodilac?

Vrijeme koje ćete morati potrošiti na obuku ovisi o izboru programa. Potrebno je 5 godina da se studira da bi se postao specijalista, a 4 godine da se postane prvostupnik.

Ako birate kurseve, niko vam ne garantuje ni naknadno zaposlenje ni kvalitet znanja. Ali trajanje obuke neće biti duže od 12 mjeseci.

Gdje prevodilac može raditi?

Mjesto rada prevodioca ovisi o smjeru aktivnosti koji odabere. Većina studenata počinje zarađivati dodatni novac kao pisani prijevodi tokom studija. To se može učiniti bez napuštanja kuće, putem interneta.

Postoje mnoge platforme i internetske stranice koje zahtijevaju prevodioce. Istina, od ovoga nećete mnogo zaraditi, ali možete steći prve vještine.

Nakon obuke možete otići u nastavu ili se zaposliti u stranoj kompaniji. Pozicija personalnog asistenta pruža brojne mogućnosti za napredovanje u karijeri.

Kolika je plata prevodioca u Moskvi

Plaćanje za rad varira. Sve zavisi od iskustva, profesionalnosti, oblasti delatnosti, kompanije.

Specijalisti početnici primat će od 20.000 do 40.000 rubalja mjesečno.

Sticanjem iskustva i profesionalnih kvaliteta otvaraju se nove mogućnosti. Vremenom prihod može porasti na 100.000-125.000 rubalja.

Razvoj karijere i izgledi za razvoj

Trenutno se međunarodna saradnja samo razvija. Rast privrede i ekspanzija prodaje brojnih kompanija učinili su profesiju prevodioca traženom. Mnoge kompanije spremne su da plate visoke plate stručnjacima.

Pravi profesionalci na tržištu rada vrijede zlata. Stoga, rast i razvoj karijere ovisi samo o volji prevoditelja da raste i usavršava se.

Vrijedi li studirati za prevodioca: prednosti i mane profesije

Prednosti posla:

Mogućnost rada kao freelancer. U ovom slučaju zaposleni ima slobodu djelovanja. Možete napraviti raspored i raditi po vlastitom nahođenju.
Nema plafona prihoda. Ako radite sa stranim biroima ili stranim kupcima, možete značajno povećati svoje prihode.
Uvek postoji prilika za rad ili, kako kažu, "nećeš ostati bez posla". Prevodioci su potrebni stalno. Ali čak i ako nije moguće dobiti posao ni u jednoj kompaniji, opet možete početi da radite kao slobodnjak.

Nedostaci rada:

Velika konkurencija i poteškoće na startu. Prevodiocu početniku će biti teško pronaći posao bez iskustva.
Zdravstvene probleme. Obično se javljaju među freelancerima. Ako stalno sjedite za kompjuterom, vid će vam se smanjiti. Postoji i mogućnost zakrivljenosti kičme i problema sa držanjem.
Niske plate u Rusiji. Ne uspijevaju svi u svom poslu dostići međunarodni nivo, a plate u ruskim kompanijama nikome ne prijaju.

Za one koji istinski vole strane jezike, čitaju knjige u originalu, gledaju filmove i često putuju, vrijedi studirati za prevoditelja.

Prevođenje nije samo aktivnost. Sasvim je moguće da će to postati stil života. Važno je da volite svoju buduću profesiju da biste dobili zadovoljstvo.

S jedne strane, u globalnom svijetu profesija prevodioca je izuzetno tražena. Ali u isto vrijeme, zašto učiti drugi jezik ako postoji univerzalni engleski koji svi pokušavaju govoriti na ovaj ili onaj način? Treće, konkurencija u profesiji je veoma velika, a tehnologije mašinskog prevođenja se aktivno razvijaju. T&P je od pet mladih prevoditelja naučio kako je to stalno biti posrednik između različitih kultura i kako druga jezička subličnost pomaže u životu, kao i radosti uspješnog formulisanja i društveni značaj njihovog rada.

Anastasia Pozgoreva

prevodilac sa engleskog

“Vi ne samo prevodite, već i rekreirate autorski tekst na drugom jeziku”

Kada sam radio s engleskim, isprobao sam mnogo različitih formata i tema i na kraju pronašao svoju nišu - specijalizirao sam se za obrnuto prevođenje. Naravno, prevodim i sa engleskog, profesionalna tradicija se tako razvila da čovjek obično prevodi na svoj maternji jezik, ali svaka vještina se može razviti u praksi. Ogroman bonus rada sa najraširenijim jezikom na svijetu je mogućnost odabira bilo koje teme. Nikada se ne bih obavezao da prevodim nešto medicinsko, ali mi je drago da radim sa muzejsko-izložbenim kompleksom „Institut ruske realističke umetnosti“, prevodeći za njih kataloge izložbi i natpise za eksponate, jer mi je ovo veoma blisko.

Ne mislim da će mašina ikada zamijeniti osobu u pismenom prijevodu. S druge strane, sada praktično ne postoji tržište za prevod sa engleskog. Najviše sam volio prevoditi na pregovorima i sastancima, ali potražnja za tim je sada gotovo nestala. Najvjerovatnije, sada veliki poslodavac jednostavno neće zaposliti zaposlenike koji ne govore jezik. Dobro je znati jezik kao dodatak nekom drugom zanimanju. Usput sam također morao da se prekvalifikujem i preuzmem menadžment, marketing i online prodaju. Koordiniram prevodilačke usluge globalne kompanije: velikoj organizaciji su potrebni marketinški materijali na 35 jezika. Kao prevodilac radim po preporukama, nikad nisam morao da tražim posao.

Nedavno su ljudi u okolini znatno bolje govorili engleski, ali to je vjerojatnije dostignuće ne državnog obrazovnog sistema, već interneta i mogućnosti putovanja. Engleski je još uvijek relativno lak. Sada se osjećam prilično samopouzdano u svakom radu sa engleskim, iako nisam maternji govornik. Poteškoća za govornika koji nije maternji jezik su uglavnom članovi i zarezi, u čiju ispravnu upotrebu nikada ne možemo biti sto posto sigurni. Bolje je zamoliti izvornog urednika da lektorira ove nijanse.

Ljudi koje sam upoznao u engleskoj prevodilačkoj industriji obično su mnogo stariji od mene, imaju četrdesetak, cijeli život su posvetili ovom poslu i vjerovatno više nisu spremni ništa promijeniti. Vrlo mladi ljudi rade sa prevodima oko godinu dana, a onda žele da pređu u drugu oblast. Ipak, pismeni prijevod je prilično monoton posao koji zahtijeva upornost. Tempo života se ubrzao: ljudi žele naučiti što je više moguće za kratko vrijeme, umjesto da se fokusiraju na jedan zadatak.

Nije svako sposoban da radi kao sinhronizovani prevodilac na engleskom, čak i ako ima odgovarajuće obrazovanje. To zahtijeva posebne lične i kognitivne kvalitete. Ponekad radim sinhro iz zabave, ali bi mi bilo jako teško da to radim kao svoju glavnu aktivnost.

Specifičnost prijevoda sa ruskog na engleski za mene je u tome što mnogo kulturnih i drugih stvarnosti mora biti dato u transliteraciji ili opisno. Prilikom prevođenja, najvažnija vještina je imati dobar osjećaj za stil i transkreaciju (transkreacija = kreativan prijevod). Na primjer, nekada je „vozač minibusa“ morao biti preveden u kontekstu kao „vozač kamikaze“. Transkreacija zahtijeva puno vremena i truda: ne možete direktno prevesti, uvijek morate razumjeti tekst i nešto ponoviti. Ali kao rezultat mog rada, osjećaj pripadnosti mi je posebno drag. Osjećate se kao kolega osobe koja je napisala knjigu. Na kraju krajeva, ne samo da prevodite, već ponovo kreirate autorski tekst na drugom jeziku.

Kupci vrlo često ne razumiju koliko je vremena potrebno za prevođenje. Prema konvencionalnoj normi, jedna stranica, 1800 znakova, prevede se za sat vremena. Ali ako prevodilac pristupi svom poslu odgovorno, on će svakako razumjeti terminologiju, lektorirati i uređivati. Ovakvim pristupom teško je ispoštovati privremenu normu. I često ne razumiju da je prijevod u principu težak. Pomislite samo: uzeo sam i preveo, posebno sa engleskog. Općenito, dugotrajna komunikacija na bilo kojem stranom jeziku predstavlja veliki teret za mozak, čini vas fizički i psihički umornim.

Sonya Grigorieva

prevodilac sa nemačkog

“Na drugom jeziku si samo druga osoba”

Studirao sam međunarodno novinarstvo na MGIMO-u i bukvalno sam završio magistarske studije prošle godine. U poslednjoj godini moje osnovne diplome počeo sam da prevodim sa nemačkog i na nemački u pozorištu. 2012. je bila godina Njemačke u Rusiji, tada sam radio na festivalu New European Theatre (NET), koji je u potpunosti bio posvećen Njemačkoj. Bilo je tako cool da sam počeo razmišljati o tome kao o mogućoj budućoj profesionalnoj aktivnosti. Od tada radim kao prevodilac – uglavnom u pozorištu. Ovo bi mogla biti turneja kada njemačke trupe dođu, na primjer, na Čehovljev festival. Ili zajedničke produkcije, recimo, u Boljšoj teatru, kada dođe njemački solista, scenograf ili dirigent. Ređe radim sa dramskim predstavama, ali ovo je veoma interesantno, imao sam sreću da prevodim u Praktici i u laboratorijama Moskovskog umetničkog pozorišta. Čehov i Gete institut. Prevodim i sve vrste normalnih stvari koje nisu vezane za pozorište i radim na kulturnim projektima u Goethe-Institutu.

Općenito, ako želite ili trebate puno raditi, to nije problem, ima puno mogućnosti. Glavna stvar je razumjeti šta tačno želite raditi i razviti vlastitu strukturu. Moja situacija mi se čini idealnom. Možda je to zato što nisam prevodila još 10 godina – ne osjećam se umorno od monotonije. Zapravo, ovo djelo je vrlo raznoliko i po sadržaju i po ritmu. Postoji dan kada radite 10 sati uzastopno: vi ste jedini prevodilac i umorni ste. I sljedećeg dana može biti samo nekoliko tehničkih problema.

Kao što znate, u MGIMO-u učite jezik na koji ste raspoređeni (pošto je institut povezan s Ministarstvom vanjskih poslova, kojem su potrebni stručnjaci za sve jezike). Ne sjećam se ni šta sam tačno naznačio prilikom prijave, ali sam dobio njemački. Prihvatio sam ovaj izbor i sve nam je dobro ispalo. Kažu da kada naučite neki drugi jezik u određenoj mjeri, kao da ste stekli drugu dušu. Mislim da je ovo apsolutno tačno. Vidio sam ovo mnogo puta sa prijateljima. Na drugom jeziku, vi ste samo druga osoba.

Osjećam se vrlo ugodno u Njemačkoj i njemačkom okruženju. Drago mi je da niko nikada ne može da odredi kakav akcenat imam, što znači da se ne doživljavam kao nekakav vanzemaljski element. Kada radim sa Nemcima ovde u Rusiji, takođe ne mogu da kažem da u njima vidim predstavnike neke sasvim druge kulture. Da, uvijek gase svjetla kad izađu iz sobe, trude se da ne koriste plastične kese, kažu da je ovdje pretoplo i da ne štedimo struju, ali to su sitnice.

Prevod je drugačiji, sve zavisi od situacije. Prevodio sam na dodeli Zlatne maske, kada treba izaći na scenu u Boljšoj teatru ili teatru Stanislavski i prevoditi pred brojnom publikom. Ovo je potpuno drugačiji osjećaj sebe i jezika nego kada tumačite iste važne ljude, ali u okviru kancelarijskih pregovora.

Veoma je teško prevesti u hodu bez pripreme, ali i to se dešava. Jednom sam prevodio gotovo improvizirano na predavanjima u Muzeju vojnih uniformi. Obično postoji prilika da se unaprijed pripremite, pogledate terminologiju i poseban vokabular. I tu su predavač i publika praktično igrali igru “pogodi riječ iz opisa”, ja sam opisno preveo detalje vojne uniforme, a oni su mi rekli tačna imena. Poseban slučaj je kada je potrebno prevesti rediteljeve komentare tokom proba. Važno je vrlo precizno prenijeti često vrlo složene filozofske koncepte kako bi namjera i interpretacija bili jasni. Nedavno je u Boljšom bila Šostakovičeva opera „Katerina Izmailova“, postavio ju je Rimas Tuminas, a trebalo je prevesti za nemačkog solistu o „svesti“. Na njemačkom je to složeniji koncept koji se odnosi na „savjest“ („Bewußtsein“), a takve apstraktne pojave je teže prenijeti nego tehničke probleme.

Većina glumaca i reditelja sa kojima radim govori engleski, ali na nivou koji je dovoljan za osnovnu svakodnevnu komunikaciju. Za sam radni proces i probe potreban je prevodilac. S jedne strane, ovo je dodatna posrednička karika u komunikaciji, s druge strane je garancija potpunijeg razumijevanja, a prevodilac mora osjetiti kada da se povuče iz razgovora, a kada, naprotiv, da pomogne. i objasniti.

Čini mi se da uopšte ne treba preuveličavati svemoć engleskog. U profesionalnoj sferi uvek dođe vreme kada čovek mora da govori svoj maternji jezik da bi rekao tačno ono što želi. Osim toga, imao sam zanimljivo iskustvo rada sa mladim glumcima: čini se da su to ljudi naše generacije koji bi trebali tečno da znaju engleski, jer svi filmovi i TV serije već prenose tu jezičku stvarnost. Ali vrijeme kada su mogli da uče jezik potpuno su potrošili na svoju karijeru, pa sa 25-26 godina ne mogu tečno raditi sa engleskim, prevod je i dalje neophodan. Da imam drugi život, verovatno bih pokušao da uradim nešto svoje u pozorištu. To je vjerovatno razlog zašto se toliko kritičara u nekom trenutku okušaju kao kreatori u svojoj oblasti interesovanja, ali često ispadne tako-tako. Iako zaista uživam u gledanju ovog svijeta, pozorišna sredina se nevjerovatno obogaćuje i razvija.

Denis Viren

prevodilac sa poljskog

“Poljaci i ja imamo mnogo više zajedničkog nego što se čini”

Sve se dogodilo sasvim slučajno sa prevodom i poljskim jezikom. Studirao sam na VGIK-u da bih postao filmski naučnik i mislio sam da ću koristiti poljski u svom istraživanju, a zatim sam nekoliko puta radio kao prevodilac na Moskovskom filmskom festivalu i nakon toga sam počeo primati razne narudžbe.

Kada sam prvi put naučio poljski, imao sam osjećaj da je to rijedak jezik (npr. poljski još uvijek ima ovaj status u izdavačkim kućama). Ali s vremenom sam otkrio da je to prilično zabluda. Prvo, dosta ljudi uči poljski samo za sebe. Drugo, pokazalo se da ima dosta prevodilaca s poljskog, a za njima je, pak, prilično velika potražnja. Čini se, kome treba poljski jezik? Mnogi Poljaci starije i srednje generacije i dalje znaju ruski, a ako posluju sa Rusijom, onda, po pravilu, čak i govore ruski. Mladi ljudi najvjerovatnije znaju engleski i nije im potreban prevodilac za poljski. Ispostavilo se da to nije tako i prijevod je zaista potreban. Znam više o sektoru kulture, gdje se redovno održavaju veliki događaji. Na primjer, pozorišni festival dječjih predstava "Gavroš", gdje je prošle godine glavni gost bila Poljska. Tako da je teško govoriti o konkurenciji u mom poslu. U stvari, postoji mnogo niša i svako može pronaći svoje.

Poljaci i ja imamo mnogo više zajedničkog nego što se čini. Poljska se pozicionira kao zemlja koja je više posvećena Zapadu. To je svakako istina, ali u isto vrijeme geografski i historijski aspekti se i dalje osjećaju, tu se ne može zaobići. Poljska se nalazi negdje između Istoka i Zapada, i to je jedan od glavnih razloga njene specifičnosti i činjenice da je veoma interesantna zemlja sa više stajališta, pa i kulturno. Na nedavnim poslovnim pregovorima skrenuo sam pažnju na razliku između poljskog i ruskog mentaliteta - na činjenicu da su, na primjer, Poljaci koji posluju vrlo konkretni ljudi. To je vrlo uočljivo u njihovom načinu govora: znaju šta žele da kažu. Naši biznismeni imaju više konfuzije i haosa, pa je razgovor često svojevrsni tok svijesti. Mislim da je to zbog činjenice da se misaoni proces nastavlja dok govore, a Poljaci imaju tendenciju da promisle stvari unaprijed.

Često čujem zabrinutost da zbog toga što je engleski jezik međunarodne komunikacije, lokalni jezici poput poljskog neće biti traženi. Ali praksa pokazuje suprotno. Često se dešava da ljudi koji čak dobro znaju engleski kažu: „Ne, želim da govorim svoj maternji jezik. Zašto, ako postoji prevodilac sa mog maternjeg jezika, neću izraziti svoje misli ne tako potpunije i ne tako živopisno koliko bih mogao?”

Prevodilac je uvijek više od mašine za prevođenje s jednog jezika na drugi. Ljudski faktor je ovde veoma važan. Postoji veoma posebna veza sa osobom koju tumačite, posebno kada već dugo radite zajedno. S druge strane, ljudski faktor može zakomplikovati posao. Kupci imaju čudnu ideju o prevodiocima kao o ljudima koji, prvo, moraju biti dostupni cijelo vrijeme, a drugo, toliko vole svoje jezike da mogu raditi samo zato što uživaju u tome. Još uvijek mogu razumjeti prvu stvar: očigledno, ovo su troškovi profesije. Druga stvar mi se čini potpuno pogrešnom i, po mom mišljenju, ovo stanje je počelo malo da se mijenja. Postoji poštovanje i razumijevanje da je ovo težak posao, ponekad i fizički težak.

Roman Bondarenko

prevodilac sa japanskog

„U ruskom svakodnevnom životu ne nailazim na svoju japansku subličnost“

Zaista mi se dopao zvuk riječi “arigato” i odlučio sam da naučim japanski. Studirao sam na ISAA na Odsjeku za istoriju i kulturu Japana, tako da je trebalo da u potpunosti proučavam jezik i tehnike prevođenja. Bio je to prilično težak trening i vrlo koristan.

Godine 2014. postao sam prevodilac na Bajkonuru. Dogodilo se da su za lansiranje japanskog satelita tražili trojezične prevodioce sa ruskim, engleskim i japanskim. Naše odeljenje je izdalo određenu listu specijalista, gde sam došao posle nastavnika, ali su u tom trenutku svi otišli da rade na Olimpijadi u Sočiju. Sada još uvijek radim sa francuskim i dovodim svoj španski u radni red, tako da ne znam ni kako bih se trebao zvati. Petojezično, vjerovatno. Po mom mišljenju, poznavanje japanskog samo po sebi izaziva poštovanje. Iz nekog razloga, ljudi misle da je učenje japanskog jezika veoma teško.

Dio japanske slike svijeta mi je vrlo jasno objašnjen na institutu, a dio sam imao prilike lično iskusiti. Što se tiče finansijske dobiti od rada kao prevodioca, reći ću da morate znati mjesta. Postoje mnoge stranice koje su prepune ne toliko reklama, već zahtjeva poput „treba nam idealan stručnjak, već jučer i za hiljadu rubalja dnevno“. Prosto je nerealno raditi pod ovakvim uslovima, ali očito još uvijek ima ljudi kojima je potrebno iskustvo ili im je potreban novac - samo tako mogu objasniti da se takve reklame stalno pojavljuju.

Prevodilac je osoba koja je pozvana da osigura interakciju između dvije strane, zapravo živo sučelje. Prilično sam siguran da će se moći zamijeniti mehaničkim u nekom trenutku oko 90% vremena. Kvalifikovani prevodilac je garancija da će ljudi razumjeti jedni druge i da neće morati da uzimaju u obzir rizik da zauzeti menadžer sa znanjem engleskog ne razumije zauzetog menadžera sa znanjem japanskog. Ovo je sposobnost delegiranja garancije međusobnog razumijevanja na ljudski interfejs.

Što se tiče zanimljivosti, jedino što se može porediti sa radom na Bajkonuru je moje iskustvo prevodioca na karate kampovima u Rusiji. Došao je Shihan, majstor 9. dana (viši od senseija). Nikada se nisam bavio karateom, a želio sam razumjeti nepoznato okruženje u minimalnom vremenu, savladati terminologiju i oponašati jednu od njih. Sjećam se da mi je tokom jednog od trening kampova jedan od počasnih senseija sa ruske strane prišao u pauzi i zamolio me da ne vičem. A mi smo u teretani u kojoj trenira 200-300 ljudi u isto vrijeme, ja prevodim komande, i moraju se izgovarati glasno, uključujući i fraze poput „Pa, nakon treninga, predaj mi svoje crne pojaseve, ja ću uzeti ih u Japan i zauzvrat vam pošalju smeđe.” (što znači snižavanje). Ne mogu da promrmljam takve fraze! Ne, ja prenosim istu emociju kada prevodim. Ovako sam, s punim pravom, vikao na 300 ljudi, koji predstavljaju prilično ogromnu borbenu snagu.

Čuo sam teoriju da se sa svakim naučenim jezikom do određenog nivoa u čoveku razvija posebna jezička subličnost, koja nosi karakteristike mentaliteta ljudi koji govore tim jezikom. Ovo može biti zbog gramatičkih struktura, kao što je dominacija glagola u španskom. Ja imam prilično jaku japansku subličnost, tako da kada govorim japanski, ja sam potpuno druga osoba. Ali u ruskoj svakodnevici ne susrećem se posebno sa japanskom subličnošću. Postoje neki koncepti japanskog pogleda na svijet koji me zaista privlače. Na primjer, "ikigai". Može se grubo prevesti kao “smisao života”, ali preciznije je nešto poput “cilja”, “smjera”, “puta”. Japanci mnogo manje razmišljaju apstraktno, kod njih je sve mnogo konkretnije. Stoga je haiku poezija poput povećala u određenom trenutku. U posmatranju, Japanci su veoma jaki, za razliku od teoretisanja.

Aleksandra Bibikova

Talijanski prevodilac

„Ljudi me često pitaju: 'Znaš tako dobro italijanski, zašto ne odeš?'

Moj izbor profesije počeo je sa prilično nejasnom željom da postanem ili tumač ili pisac. Samo što sam uvijek bio inspiriran činjenicom da je prijevod potreban da bi se olakšalo razumijevanje među ljudima. Često se ne razumijemo na istom jeziku, a još više na različitim jezicima. Studirala sam na filološkom odsjeku Moskovskog državnog univerziteta i odabrala sam italijanski jednostavno zato što sam se zaljubila u Italiju, u jezik i kulturu. Sjećam se jednog od svojih prvih iskustava u tumačenju: pomogao sam jednom italijanskom režiseru koji je došao u Rusiju da snimi film o ikonama. Zanimao ga je Spasitelj nerukotvoren, jer je ovaj žanr mnogo manje rasprostranjen u Italiji. Bilo je i vrlo zanimljivo i teško - specifična tema.

Na kraju sam shvatio da volim i usmeni i pismeni prevod, najvažnije je šta prevesti, tema. Na primjer, nisam baš inspiriran rutinskim radom na dokumentima ili pregovorima između naftnih radnika. Spreman sam da preuzmem ovako nešto, ali mi je važan društveni značaj mog rada. Na primjer, sada je često potrebna pomoć prevodioca za pripremu dokumenata za usvajanje ili za medicinsku pomoć.

Rekao bih da je prevodilac apsolutno nezahvalno zanimanje u smislu da ga oni koji mogu platiti za ovaj posao obično ne smatraju vrijednom osobom. Često kupac želi da plati manje ili nije uvijek poštovan. Dakle, prevodilac je daleko od najprofitabilnije i najcjenjenije profesije. Ali ipak mogu reći da u Moskvi mnogi diplomci rade na ovaj ili onaj način u struci, posebno na talijanskom jeziku. I ovdje je, kao i na mnogim mjestima, važno biti brz, moći prodrijeti u profesionalno okruženje, bitna je sama vještina komunikacije i sposobnost sklapanja poznanstava i održavanja veza. U samom radu veoma je važno razumeti realnost života u zemlji čiji jezik učite.

Ljudi me često pitaju: "Znaš tako dobro italijanski, zašto ne odeš?" U sunčanoj, bezbrižnoj, prijateljskoj Italiji, sada je veoma teško naći posao i za Italijane i za posetioce. Dakle, čini mi se da je profesionalno raditi sa italijanskim jezikom lakše u Rusiji, u Moskvi, nego tamo. Italijanski ima mnogo zamki. Nikada nećete prestati da se poboljšavate.

Moj posao je stalni kompromis između onoga što želim da radim i onoga za šta sam plaćen. To može biti prilično zamorno; morate sjediti noću sa nekoliko narudžbi odjednom. Koliko god dobro radili svoj posao, i dalje ima nezadovoljnih klijenata i nešto se mora preurediti i preregistrovati. Ali ako ne prevodite samo zbog novca ili pohvale, naći ćete puno inspiracije i zadovoljstva. U radu prevodioca uvijek postoji izazov. Za mene je bio veliki izazov prevesti italijansku poeziju. Kada smo moje kolege i ja radili na pjesničkoj knjizi Corrada Calabra, pretpostavljalo se da ću napraviti međuredni prijevod, a zatim će pjesnik preraditi moj materijal u poeziju – tako bismo imali takav zajednički prijevod. Kao rezultat toga, moji interlineatori su objavljeni kao nešto što je bliže autoru.

U prevođenju poezije najteže je bilo prenijeti realnost italijanskog života na ruski jezik. Na primjer, postojala je pjesma pod nazivom "A targhe alterne", ali takav koncept jednostavno ne postoji na ruskom jeziku. Targhe alterne je italijanski zakon, koji ima za cilj ograničavanje protoka automobila u centru grada. Prema ovom zakonu, parnim danima u centar možete ući samo automobilom parnih tablica i obrnuto. Naravno, Italijani će pronaći način da zaobiđu skoro svaki zakon, a skoro svaka porodica ima dva automobila: jedan sa parnim brojevima, drugi sa neparnim brojevima. Ali ipak, takvo ograničenje postoji i svaki Italijan ga dobro razumije. Pesma se završavala frazom „naš život je nepravedan, kao targhe alterne“. Kao rezultat toga, preveli smo naziv kao “Rulet” i dali fusnotu s objašnjenjima.

U ovom članku ću vam reći gdje je bolje studirati profesiju prevoditelja - na državnim univerzitetima ili na kursevima. Ili možda postoje neke druge opcije?

I sam sam diplomirao na prevoditeljskom odsjeku NSLU-a, a potom sam kreirao svoje kurseve za prevodioce. Tako da imam potpuno objektivnu ideju o prednostima i nedostacima obje opcije.

I počnimo s klasičnom opcijom - obukom za prevoditeljstvo na fakultetima.

Obuka za prevodioca na državnom univerzitetu

Moram da budem iskren sa vama – profesija prevodioca se sada dosta promenila. Ranije, u sovjetsko doba, to je bila čisto vojna profesija. Zbog toga djevojke nisu primane da studiraju na prevodilačkim odsjecima.

Odnosno, tamo su 100% učenika bili momci. A sada je obrnuto. Ako idete u bilo koju višu školu, vidjet ćete da su 98% učenika u njoj djevojčice. Danas je prevodilac osoba koja sjedi za kompjuterom i prevodi uputstva i pravne dokumente. Nema romantike =)

Još jedna zanimljivost za upis je da nakon diplomiranja na Prevodilačkom fakultetu samo 5-7% diplomaca radi kao prevodioci. Ostali rade šta hoće – podučavaju engleski, otvaraju sopstveni biznis, prekvalifikacija se za stomatologa.

To se dešava zato što je program obuke na prevodilačkim fakultetima veoma zastareo. Prevode uglavnom nastavljaju pisati rukom u sveske. Tamo su još uvijek vrlo stari nastavni materijali.

Nedostaci javnog obrazovanja

Dok sam studirao na tehničkom odseku, radili smo tehničko prevođenje koristeći časopise iz 60-ih. Ali ti su materijali odobreni „odozgo“ i na njima je izgrađen cijeli nastavni plan i program.

Sljedeći nedostatak formalne obuke je to što niste naučeni kako da koristite računar. Danas prevodilac jednostavno mora veoma dobro da vlada barem programom Word. Ali po defaultu se vjeruje da danas svi imaju računar kod kuće i svako može sam učiniti nešto u Wordu.

Ali u stvarnosti to nije dovoljno. Nije dovoljno kreirati dokument i kucati tekst. Morate biti u mogućnosti da formatirate tekst u hodu, dizajnirate crteže u prijevodu i sve to radite bez nepotrebnih znakova, sa čistim rasporedom. 100% diplomaca ne zna kako se to radi. Jer ovo je posebna stručna disciplina.

Zašto 95% diplomiranih prevodilaca ne može naći posao

Ako se vratimo na edukativne materijale, diplomci prevoditeljskih odsjeka su jako iznenađeni kada saznaju kako zapravo izgleda prevoditeljski zadatak. Naviknu se da prevode tekstove od 5-10 pasusa, gde je sve napisano na dobrom engleskom (ili bilo kom drugom?).

I imaju 2-3 dana da prevedu ovaj dio teksta, kako bi ga onda dugo i vrijedno proučavali na času zajedno sa nastavnikom.

U stvarnosti je sve mnogo teže.

Dobijate 10 stranica teksta užasnog kvaliteta. Na pola mesta je uopšte nemoguće razaznati tekst. I često nema teksta kao takvog. Postoje neki crteži, a unutar crteža su male ikonice sa kojima nije jasno šta da se radi.

A najgore su riječi kojima su napisani ovi tekstovi. Ove reči jednostavno nema ni u jednom rečniku na svetu. Ili zato što je ovo nova industrija i termini su se pojavili tek jučer. Ili zato što ih je sam autor izmislio. Ili je pogrešno otkucano. Ili je tekst na engleskom napisala osoba kojoj engleski nije maternji jezik, pa je jednostavno ubacio pogrešne riječi jer ne zna ispravne.

I dodajte ovdje činjenicu da imate samo jedan dan da prevedete ovih 10 stranica.

Tu se 95% diplomaca „spaja“. Jer ih život nije pripremio za ovo. I trebalo je. A preostalih 5% je izgubljeno kada saznaju koje pare će im platiti ako konačno izađu na kraj sa ovim tekstom.

Budimo iskreni prema sebi. Prevodilački fakulteti danas, nažalost, ne pripremaju ljude za zanimanje prevodioca. Ovo nije problem samo za perfove. 95% diplomaca širom zemlje radi van svoje specijalnosti iz približno istih razloga. Ali prijevod ima svoje prednosti.

Šta se zapravo uči u prevodu?

Da budem potpuno iskren, danas na prevodilačkim odjelima predaju samo strane jezike. Ovo se ne može oduzeti. Ako upišete prevoditeljstvo, za 3 godine ćete savršeno naučiti najmanje dva strana jezika.

Još se sjećam kako smo polagali testove iz prijevoda. Prvo, zabranjeno nam je korištenje rječnika. Što je već čudno, jer je glavna vještina prevoditelja upravo sposobnost korištenja rječnika.

Drugo, morali smo da prevedemo desetine pojmova iz memorije. Samo pojedinačne reči. Odnosno, učili su nas da ne prevodimo, već da pamtimo ispravne riječi. I to je dalo rezultate. Naučili smo strani jezik. Ali to nema nikakve veze sa profesijom prevodioca.

Zašto ljudi dolaze na javne univerzitete?

Možda ste vi, dragi moj čitaoče, sada u onoj nežnoj dobi kada se čini da morate studirati na fakultetu da biste dobili diplomu, a zatim posao. Ali ovdje ću vas razočarati. Prevodilačka diploma vam nikada neće dati posao.

Dođete da se prijavite za posao prevodioca, ali će vam tražiti radno iskustvo, a ne diplomu. Generalno, nakon diplomiranja, diplomu sam dobio samo dva ili tri puta. Ovo mi je trebalo da bih postao prevodilac za notara.

Ali da nisam imao diplomu, mogao sam da položim sa školskim svedočanstvom. Ovo ti kažem potpuno ozbiljno. Lično sam doveo kod notara naše ukrajinske, uzbekistanske i druge prevodioce, koji su imali samo školsku svjedodžbu, gdje je pisalo da su učili ruski u školi. I to je bilo dovoljno da notar pristane da ovjeri potpis prevodioca.

Sve je to, naravno, tužno, ali ima i pozitivnih aspekata.

"Karijera" diplomaca prevoditeljskih fakulteta

Jedna od ovih stvari je da većina diplomiranih studenata ne namjerava raditi kao prevodioci =)

Kao što sam gore napisao, glavni kontingent u prevodilačkim odjelima danas su djevojke. I dolaze po prevod sa vrlo jasnim ciljem - naučiti strani jezik, udati se za stranca i otići u inostranstvo.

I nije ništa smešno, upravo po ovoj „ljestvici karijere“ su pratile mnoge devojke koje su sa mnom učile u istom razredu.

Šta su Words, formatiranje dokumenata i ovjereni prijevod dokumenata. Sada rade u Francuskoj kao prodavci, u Americi kao prodavci, opet u Francuskoj kao konobari...

Ako je to ono čemu svjesno ili podsvjesno težite, onda ne možete smisliti ništa bolje od odjela za prevođenje. Problemi počinju ako odjednom, iz vedra neba, zaista poželite da radite kao prevodilac.

Praktična obuka za prevodioce

Kada sam tek diplomirao na odsjeku za prevođenje, imao sam problem koji nisam mogao prevoditi. Onda sam naučio radeći u prevodilačkoj agenciji za peni. Nakon nekog vremena otvorio sam vlastitu prevodilačku agenciju. A onda je nastao sljedeći problem - prevodioci nisu znali kako da prevode.

Odnosno, isti jučerašnji maturanti kao i ja prije nekoliko godina došli su kod nas da nađu posao. A njihove greške su i dalje bile iste. I jednog dana mi je dosadilo objašnjavati istu stvar svakom prevodiocu.

Onda sam samo otišao i napisao uputstva – kako i šta treba prevesti, u kojoj situaciji. Odvojena uputstva o tome kako da radite sa Wordom i kako da radite sa ličnim dokumentima. I tako dalje.

Nakon toga sam mogao jednostavno da dam uputstva novom prevodiocu i on bi odmah, a ne posle tri godine, počeo da radi sasvim zdravo.

Bio sam oduševljen prvim uspjehom i počeo sam postepeno dopunjavati svoja uputstva. Kao rezultat toga, narastao je prvo na 100 stranica, zatim na 300, pa na skoro 1000. I tu su sve situacije prijevoda analizirane do najsitnijih detalja.

Rezultat je bio pravi kurs praktične (ne teorijske) obuke prevodioca. Sjećam se da sam još uvijek bio iznenađen zašto se nikome prije mene nije dosjetilo da napravi takav kurs. Uostalom, početnici su to savladali bukvalno za 2-3 mjeseca i odmah su počeli zarađivati novac „kao odrasla osoba“.

U suprotnom, morali su sve naučiti na teži način tokom nekoliko godina. I sve ovo vrijeme - živjeti "od kruha i vode", jer pridošlicama niko ne plaća dobre cijene.

Sada toplo preporučujem svoj kurs svim prevodiocima početnicima, koji sam nazvao „Rad! Prevodilac." Više o ovom kursu možete pročitati.

Sada napravimo mali zaključak.

Zaključak

Pitanje gdje studirati profesiju prevodioca nije lako. Odgovor zavisi od toga šta zapravo želite da dobijete. Naučite strani jezik i pokušajte "okriviti" - na perfaku ste. A ako zaista želite zaraditi novac od prijevoda, onda ćete to morati naučiti sami.

I postoje dvije opcije. Prvi je da učite kroz rad dok radite u prevodilačkoj agenciji. Drugi je pohađanje našeg kursa, gdje je dugogodišnje iskustvo upakovano u obuku korak po korak. Lično sam krenuo prvim putem. Odnosno, sve sam naučio sam. Jednostavno zato što nije bilo kurseva kao prije.

Morao sam orati za peni nekoliko godina. I, nažalost, malo ljudi izdrži takav život. A ako i vi želite da skratite svoj put od „početnika“ do „profesionalca“, iskoristite naš kurs kao odskočnu dasku.

Vidimo se kasnije!

Vaš Dmitrij Novoselov

Opis profesije lingvista

Lingvista je, ukratko, specijalista u oblasti stranih jezika, obično govori engleski i još jedan strani jezik.

Ali nemoguće je steći profesiju jednostavno lingvista, jer je to širok pojam, njegov opći naziv; obično, kada uđete na fakultet, morate napraviti izbor u korist lingviste-prevodioca, lingviste-nastavnika, engleskog jezika. nastavnik ili, na nekim univerzitetima, vodič-regionalni specijalista. Jasno je, da, da se lingvista razlikuje od prevoditelja na isti način kao što se, na primjer, riba razlikuje od šarana - obje ribe, ali naziv šaran je konkretniji)

Pogledajmo prednosti i nedostatke ovih profesija.

Pošto sam diplomirani lingvista-nastavnik i imam praktično iskustvo u ovoj profesiji, počnimo od toga.

To se podrazumijeva lingvista-nastavnik je specijalista koji će predavati strani jezik na fakultetu.

Koje su odgovornosti? Prvo, jasno je da nastava na času stranog jezika, osim toga, nastavnik ima dio posla koji učenicima još nije previše uočljiv, to je takozvana „druga polovina radnog dana“. Za to vrijeme, slobodno od nastave, nastavnik mora organizirati edukativne aktivnosti za učenike, pisati naučne članke, izraditi razna metodička dokumenta i, naravno, pripremiti se za nastavu, kao i provjeriti razne testove i druge pismene radove koje je uradio. studenti.

Treba imati na umu da će vas, ukoliko se odlučite za ovo zanimanje, vaš mentor (šef katedre) stalno „gurati“ da idete na postdiplomske studije i doktorirate, tako da morate biti spremni za dalju naučnu aktivnost. Postdiplomski studij je neizbežan jer: samo on može da dovede do koliko-toliko normalne plate, a praktično će vam „rezervirati“ posao na fakultetu, koji zbog trenutne politike ruske države da smanji broj univerziteti, ispostaviće se još nesigurnijim za one koji nisu kandidati nauka.

Ako uopšte ne želite da idete na postdiplomske studije, onda biste trebali razmisliti profesija nastavnika a zatim ići na posao u školu. Oni to neće tražiti od vas.

Koje su obaveze nastavnika? Da, i sami ste učili u školi i znate da nastavnik vodi nastavu, provjerava sveske, popunjava registar, a ako je razrednik, onda vodi vannastavne aktivnosti i roditeljske sastanke. Ono što je skriveno od vaših očiju je da nastavnik mora napisati plan časa za svaki čas i pokazati ga vođi, mora prisustvovati i nastavničkim vijećima (gdje se svi nastavnici okupljaju pod vodstvom direktora), što se u nekim organizacijama održavaju se jednom ili čak dva puta sedmično, i traju ne pola sata, već dva sata (ipak je tako dosadno, ali ne možete preskočiti šetnju!). Nastavnici, baš kao i nastavnici, izrađuju različite metodičke dokumente i pišu članke. Da bi plata bila veća, morate biti certificirani za kategoriju, ne znam baš sve zamršenosti, ali dosta je teško, trebate održati otvorenu lekciju, položiti test iz stranog jezika, certifikate napredna obuka, a važno je i radno iskustvo. Postoji nekoliko kategorija i svaki put morate proći certifikaciju da biste dobili sljedeću.

Prednosti nastavničkih zanimanja

Povremeni rad (učionička nastava/časovi se izvode u prvoj ili drugoj smjeni, preostalo vrijeme, ako nema sjednice odjeljenja ili nastavničkog vijeća, nastavnik/nastavnik može sam raspodijeliti: sam odlučuje - gdje, kada , koji vannastavni posao treba da radi)

Kreativni karakter rada (nastavnik može kreativno pristupiti nastavnom procesu, koristiti različite metode i tehnike tako da i njemu i njegovim učenicima/učenicima bude zanimljivo)

Radite sa svojim omiljenim stranim jezikom (sada će strani jezik uvijek biti u vašem životu, šest do sedam (ne zaboravite na provjeru pismenih radova učenika) dana u sedmici, pa čak i ako nešto niste naučili dok ste studirali na univerzitet, dok predajete sigurno ćete to naučiti)

Radite sa mladima: djecom ili mladima (možda ne razumijete koja je tu prednost, pa zamislite da ste na poslu prisiljeni komunicirati sa starijima, oni vam dolaze i stalno se žale na svoje zdravlje, nedostatak zahtijevati, nepoštovanje od mladih ljudi, vi, na primjer, lokalni ljekar ili socijalni radnik.A ako ste učitelj, onda se bavite mladima kojima je sve zabavno, sve je zanimljivo i imaju stav da ceo njihov život je pred nama i sve će uspjeti. Jeste li osjetili razliku?)

Nedostaci nastavničkih profesija

Mnogo papirologije, nezanimljiv posao (metodološka dokumenta, izvještaji, vođenje dnevnika, itd.)

Uvek će postojati osećaj da imate domaći (kao da ste već završili fakultet, ali još uvek treba da se spremate za nastavu i proveravate pismene radove, i tako ceo život, a ljudi drugih profesija, nakon što su diplomirali fakultet i dobili posao, slobodni su na kraju radnog dana od službenih obaveza)

Disciplina (mladom specijalistu je veoma teško uspostaviti disciplinu, pogotovo u školi, sjećate li se kako vam je razred "stajao na ušima" da nastavnik nije lisica? Na fakultetu je disciplina bolja, ali ipak će studenti mladog učitelja ne shvatajte dugo ozbiljno, a to se nikako ne može riješiti, možete samo čekati, jer, kako kažu, mladost je mana koja najbrže prolazi)

Sljedeći nedostatak, koji je nedostatak u školi i prednost na fakultetu: potreba za komunikacijom sa roditeljima učenika (roditelji, kako se ispostavilo, mogu biti neadekvatni i možda jednostavno ne razumiju zašto je učitelj lošem ocjeni i mirno "napadni" nastavnika zbog ovoga! Djeca su se potukla, opet, profesor je kriv! Srećom, na fakultetu nastavnik praktički nema takvu komponentu kao što je "komunikacija sa roditeljima")

Za nastavnika ulazak na postdiplomski studij i odbrana disertacije može biti mana profesije, jer je to zaista složena i teška stvar.

Takođe je potrebno napomenuti da se sva postignuća nastavnika na fakultetu neće uzeti u obzir ako se zaposli u školi (pozicija, diploma, kandidat, npr. radno iskustvo), pa kandidat nauka, po dolasku u školu smatraće se „mladim specijalistom“ i zauzimati najnižu poziciju, a primati najmanju platu.

Lingvist-prevodilac je specijalista koji govori jedan ili više stranih jezika i bavi se prevođenjem sa maternjeg na strani ili sa stranog na maternji jezik. U ovom slučaju se može podijeliti na: prijevod usmenog govora i pisani tekst.

Prevedite govorni jezik veoma teško, potrebno je da imate ne samo visok nivo znanja stranog jezika, već još važnije – iskustvo u obavljanju ove vrste posla. Jučerašnja maturantica, prevoditeljica sa odličnim uspjehom, teško da će se uspješno nositi sa obavezama koje su je zadesile prvi put. Osim toga, ovu profesiju bih svrstao u privremene, to je više kao honorarni posao, jer nema svaki grad organizacije kojima je takva jedinica potrebna, a postoji puna opterećenost.

WITH prevodilac situacija je jednostavnija, s jedne strane. Svaki proizvodni pogon ima prevodilački odjel za prevođenje dokumenata sa stranih jezika i vođenje poslovne korespondencije sa stranim partnerima. Ali zamislite da ste se zaposlili, na primjer, u mašinogradnji, a u tekstovima ćete uvijek naći neke ležajeve i zupčanike, razumijete li ih na ruskom? A da biste ispravno preveli, morat ćete to shvatiti.

Prednosti i mane profesije lingvista-prevodilac:

Rad sa strancima, u slučaju prevođenja (uvijek je zanimljivo komunicirati sa predstavnicima drugih kultura)

Nema problema sa disciplinom (koje imaju učitelj i nastavnik)

Nema potrebe da se bavite naučnim aktivnostima, za razliku od nastavnika

Puno radno vrijeme u slučaju prevodioca, privremeni rad u slučaju tumača

Monotono, monotono, mukotrpno (zamislite da vam cijeli dan treba prevoditi tekstove, dokumentaciju, stalno pozivati se na rječnik, birati pravu riječ, teško razumjeti sadržaj napisanog i koju prijevodnu riječ od desetak predstavljenih u će rečnik biti tačan u ovom konkretnom kontekstu?)

Za obavljanje prevođenja potrebno je veliko iskustvo.

Koje su mogućnosti za honorarni rad kao lingvista?

podučavanje

Dobro plaćeno

Možete odabrati vrijeme koje vam odgovara za učenje

Studenti ne žele uvijek da uče engleski (uobičajeno je misliti da ako se plaća novac za časove, onda su oni veoma važni za studenta, a on će pažljivo slušati i obavljati sve zadatke nastavnika; zapravo, to nije uvijek Često je učenje engleskog jezika želja roditelja, a ne djeteta, oni žele da zna engleski, ali dijete niko nije pitao, tako da sve radi bez entuzijazma, jako je psihički teško sa ovim).

honorarni posao u privatnoj školi jezika

Možete odabrati najpogodnije vrijeme za nastavu i količinu opterećenja

U odnosu na rad u školi, ima dosta prednosti: nema papirologije, nema naučne aktivnosti, bolja disciplina, nema provjere sveska itd.

Kontrola administracije (neće svi moći da se zaposle u školi stranih jezika; prije prijema često se traži da uspješno napišu test iz stranog jezika i odu na razgovor. Nakon prijema, administrator će biti prisutan u lekciju i pratiti kvalitet lekcije od strane nastavnika - ovo je psihološki teško, posebno za mlade stručnjake)

Plaćanje je manje nego za privatne individualne časove (tutorstvo možete pronaći sami)

Nema socijalnog paketa (ovo je bitno ako će vam rad u školi stranih jezika biti glavni posao. Ako se razbolite, bolovanje se ne plaća, ako idete na porodiljsko odsustvo nećete dobiti porodiljski novac itd. ).

honorarni posao kao vodič

U gradovima u koje dolaze turisti, postoji mogućnost da radite kao vodič. Ova vrsta obuke dostupna je na nekim univerzitetima, a možete pohađati i kurseve vodiča ako već imate visoko obrazovanje. Poput prevodioca, posao vodiča nije dostupan u svakom gradu, pa bih ga više klasifikovao kao honorarni posao. Da biste bili traženi, potrebno je da imate dobar nivo znanja stranog jezika, da budete druželjubivi, ljubazni i druželjubivi. Veoma je važno da se dobro etablirate i uđete u kontakt bazu turističkih kompanija, ako su svi zadovoljni vama, pozvaće vas, a ovaj posao je dobro plaćen.

Rad sa strancima

Dobra zarada

Privremena, sezonska priroda posla

Potrebno je vrijeme da uđete u kontakt bazu turističkih kompanija i dobijete veliki broj narudžbi, što će vam omogućiti dobru zaradu i konstantno opterećenje tokom turističke sezone.

O čemu treba voditi računa pri odabiru zanimanja lingvista-nastavnik, nastavnik, prevodilac ili vodič?

Opisao sam prednosti i nedostatke ovih profesija, a ako imate “dušu” za strane jezike, a želite da se fokusirate na profesiju lingvista, razmislite o tome čime biste se konkretno više bavili. Ako volite da radite sa decom, onda - nastavnik, ako vam je bliska naučna delatnost, onda - nastavnik, ako niste protiv punog radnog vremena i ne želite da radite sa ljudima, onda - prevodilac, ako ste osjećate da imate talenta za strane jezike, a ako je u vašoj moći da naučite kako simultano prevoditi, onda ste usmeni prevodilac. Pored onoga što vam je po duhu blisko, veoma je važno da razmislite u kom gradu živite ili planirate da radite: da li postoji posao prevodioca, vodiča ili je to univerzitetski grad? Veoma je važno da odmah, pre upisa na fakultet, izaberete zanimanje, kako kasnije ne biste morali da steknete drugo visoko obrazovanje, jer organizacija u velikom broju slučajeva izbegava, iz više razloga, da angažuje specijaliste koji nemaju stručnu spremu. -osnovno obrazovanje.
Gdje studirati za lingvistu?

Visoko lingvističko obrazovanje može se steći na filološkim fakultetima ili na lingvističkim institutima. Tamo obično imate priliku da pohađate kurseve ili završite drugo visoko obrazovanje ako želite da steknete diplomu prevodioca ili vodiča.