Da li je lako biti dobar prijatelj. Kompozicija „Je li lako biti prijatelj. Razgovor sa studentima

Kompozicija na temu "Je li teško biti pravi prijatelj?"

Prijatelji su drugačiji. Sigurno svaka osoba ima prijatelje, dobre poznanike - ali svako ima jednog pravog prijatelja. Da li je teško biti takav prijatelj?

Naravno, skoro svako bi mogao postati prijatelj, samo "njihova osoba". Postoje, kako je Puškin napisao, "nema šta da se radi prijatelji". Svi oni će lako komunicirati s vama. Ali biti pravi prijatelj nije lako.

Ako si u nevolji, šta će tvoj prijatelj učiniti? Može saosjećati, tapšati po ramenu, "dođi sa saučešćem" - ne više. A prijatelj - onaj koji je pravi - će svakako pokušati pomoći. Čak i ako je njegov pokušaj da pomogne unaprijed osuđen na neuspjeh, a on zna za to, barem će nešto učiniti. Neophodno.

Pravi prijatelj - obično iz detinjstva. Ali onaj s kojim ste cijeli život komunicirali, igrali se zajedno u dvorištu, ćaskali na odmoru, išao u isti institut, možda samo prijatelj. Veoma dobar - onaj sa kojim ćete uvek biti zadovoljni, sa kojim ćete se zabavljati... A prijatelj se može pojaviti u nekom drugom trenutku. Ali ipak, u odrasloj dobi ili starosti, sklapanje prijatelja je mnogo teže nego u djetinjstvu i adolescenciji. I još teže - ne izgubiti ih. Sve dok oni i vi ne budete primorani da izgubimo jedno drugo zbog neizbežne bolesti u starosti... čije je ime smrt.

Kako je Vysotsky pjevao: "Ako se prijatelj odjednom ispostavi da nije ni prijatelj ni neprijatelj, ali tako ...". Šta se dešava ako se vaš prijatelj iznenada udalji od vas? Je li on zaista - samo "tako"? Ali nastavimo pjesmu Vysotskog: "Vuci prijatelja u planine, riskiraj..." Možda je takav test za vas oboje jedini način da obnovite nekadašnje prijateljstvo. A ako je prijatelj pravi, nikada te neće ostaviti. "U tuzi i u radosti" - takve riječi se obično izgovaraju na vjenčanjima, ali su podjednako pogodne i za prijateljstvo. U tuzi će prijatelj uvek pomoći, u tuzi - doživeće tvoja osećanja, u radosti - biće srećan sa tobom...

Da, teško je biti pravi prijatelj. Ali ipak, takvo prijateljstvo je divno. To bi trebalo biti u svačijem životu. A ako ga nema, onda je to znak da je osoba ili jako nesrećna, ili jednostavno "ne živi, ​​ali postoji". Čuvajte svoje prijatelje.

Prijatelji su posebno potrebni u detinjstvu. Prekid prijateljstva sa djetetom, ili narušavanje uspostavljenih veza, komunikacije, može biti prava tragedija za bebu, navodi internet izdanje za djevojčice i žene od 14 do 35 godina Pannochka.net

Prijatelji su smisao života

Ako napravite listu osnovnih životnih vrijednosti, onda zajedno sa takvim pojmovima kao što su porodica, roditelji, djeca, supružnici, sigurnost, ljubav itd. svakako moramo dovesti prijatelje u to. Svako želi da ima drugove, i to ne bilo koje, već vjerne, spremne da dijele i tugu i radost. Svi shvataju da su prijatelji nešto više od poznanika, zaposlenih, komšija. Potreba za prijateljstvom može se nazvati najvažnijom potrebom ljudske prirode.

Prijatelji su posebno potrebni u detinjstvu. Prekid prijateljstva sa djetetom, ili narušavanje uspostavljenih veza, komunikacije, može biti prava tragedija za bebu. Za odrasle je i gubitak prijatelja drama. Ali za odrasle je ipak lakše, jer. oni su najspremniji za krizne situacije života. Nažalost, ponekad nas okolnosti ostave bez prijatelja, a nama, već odraslim i samostalnim, toliko nedostaju bliski ljudi. Kako biti? Kako steći prijatelje? Šta ako niko ne želi da gradi odnos sa nama?

Šta je prijatelj?

Postoje mnoge trivijalne definicije prijateljstva i prijatelja. Konceptu "prijatelja" pripisuje se mnogo bitnih osobina: vjernost, nezainteresovanost, zanimljivost itd. Ali za svaku osobu, riječ "prijatelj" ima jedinstveno značenje. Za krhku devojčicu prijatelj je hrabar dečak-komšija, spreman da je zaštiti od drugih dečaka. Petogodišnjem dečaku može biti prijatelj komšinica, koja uživa da se igra sa lutkama. Za tinejdžere, prijatelj je u izvesnom smislu popunjavanje sopstvenih nedostataka, projekcija filmskih likova. Za odraslu osobu - blisku osobu koja može razumjeti bez riječi, suosjećati i radovati se s njim. Jednom riječju, prijatelj je osoba sa čijom dušom naša priroda ulazi u određenu rezonancu, pronalazeći odgovor na nesvjesna pitanja srca. Djeca imaju svoja pitanja, tinejdžeri svoja. I odrasli u nekome traže odgovore na svoja pitanja.

Da li je lako biti prijatelj?

Posebnost prijateljstva je u tome što je nemoguće biti jednostrano prijatelj. To znači da je nemoguće samo uživati ​​u blagodatima prijateljskih odnosa, a ne sebi dati mrvicu drugome. Takve veze se obično brzo završavaju. Iz istog razloga se raspadaju mnoge porodične zajednice: strane su stupile u brak da bi samo uzele, ali ne i dale. Supružnici brzo koriste „akumulacije i kapitale“ partnera, ne obogaćujući jedno drugo ničim drugim osim međusobnim potraživanjima i negativnim životnim iskustvima. Nakon par godina zajedničkog života, polovice se razilaze ispod zastava: "Nemam sreće!" i “Napravio sam pogrešan izbor!”. U stvarnosti, jednostavno su jedan drugog iscrpili potencijal, pravo prijateljstvo nije došlo između njih.

Pravo prijateljstvo je spremno da daje i daje. Potencijalni prijatelji su oni kojima ste potrebni. Često, svojim stereotipnim razmišljanjem i pristupom, pokušavamo pronaći prijatelje među onima kojima mi kao prijatelji ne odgovaramo. Evo nekoliko jednostavnih savjeta koji nam mogu pomoći da popravimo izgubljene veze ili započnemo nove.

Nastavni čas na temu: „Da li je lako biti dobar prijatelj?“.

Cilj: formiranje prijateljskih prijateljstava između momaka,

okupljanje dječijeg tima, vodeći računa o individualnosti i jedinstvenosti ličnosti svakog djeteta.

Zadaci:

Upoznati djecu sa osnovnim moralnim pojmovima kao što su: prijateljstvo, ljubaznost, iskrenost, komunikacija, drugarstvo, uzajamna pomoć, podrška, empatija.

Provesti samoprocjenu od strane učenika vlastitih kvaliteta i motivirati želju za samopromjenom;

Promjeniti poziciju pojedinih učenika u sistemu međuljudskih odnosa i unaprijediti odnose u timu;

Razvijte vještine argumentiranja svog gledišta;

Negujte dobru volju, poštovanje jedni prema drugima.

Preliminarni rad.Provedite ankete studenata.

Napredak časova

1. Organizacioni momenat.

Zdravo momci. Drago mi je da vam poželim dobrodošlicu na naš čas.

Ljudi, nismo sami danas. Imamo goste. Ali ne treba da vas sramoti prisustvo stranaca. Molim vas da kao i uvijek budete otvoreni, aktivni i pažljivi.

Danas moramo s vama razgovarati o veoma važnoj i zanimljivoj temi.

Molimo pogledajte ekran. Vidjet ćete odlomak iz dječjeg videa časopisa Yeralash. Razmislite o čemu će se danas razgovarati na času?

(Video snimak iz "Yeralash" "Pravo prijateljstvo")

Dobro ste pogodili, danas ćemo pričati o prijateljstvu i o tome kako je lako biti dobar prijatelj.

2. Problemska situacija.

Na pitanje "Imate li prijatelja?" većina vas daje pozitivne odgovore.

A evo i odgovora na pitanje "Ko je tvoj prijatelj?" može biti potpuno drugačije. (Subornik; poznanik u dvorištu; drug iz razreda; osoba s kojom je proveo smjenu u logoru; odsjek drug). Zašto se to dogodilo, jer se svima postavlja isto pitanje?

3. Svrha nastavnog časa.

Razmislimo danas šta je prijatelj, koje osobine su mu potrebne, i da li je lako biti dobar prijatelj, sastaviti pravila pravog prijatelja i pokušati da shvatimo da li možemo da se pridržavamo ovih pravila u životu?

Pogledajte riječi na slajdu. Možemo li reći da govorimo o istoj osobi? Kako da odlučimo ko nam je prijatelj, a ko drug, ili prijatelj.

PRIJATELJ DRUG PRIJATELJ

Pročitaću definicije, a vi pogodite o kome je reč.

Bliski poznanik (prijatelj);

Nekome bliska osoba po stavovima, zajedničkom poslu (drug);

To je onaj ko je sa nekim povezan uzajamnim povjerenjem, predanošću, odgovoran je za njega, brige, brige, brige (prijatelj).

4. Utvrđivanje moralnih kvaliteta dobrog prijatelja (rad u grupama).

Šta okuplja ljude? Koje karakterne osobine biste voleli da vidite kod svojih prijatelja? Zajedno sa vama, „razdvojimo“ u dvije grupe predložene riječi koje označavaju kvalitete neophodne dobrom prijatelju i riječi koje označavaju kvalitete koje treba „nadživjeti“. Nakon zajedničkog savjetovanja, odlučite za koji kvalitet karaktera vrijedi staviti znak +, a gdje -. Vrijeme je prošlo.

(Na listovima su otisnute moralne osobine osobe (svaka grupa ima po jedan list).

Razumijevanje, laž, delikatnost, bliskost pogleda, neizvjesnost, zavist, praštanje, dobronamjernost, ravnodušnost, plemenitost, samokritičnost, pričljivost, suzdržanost, promišljenost fraza i postupaka, drskost, velikodušnost, razdražljivost, iskrenost, druželjubivost, predanost, bešćutnost.

Dakle, pročitajte koje su vam karakterne osobine svojstvene. Neka svako za sebe zaključi da li sam ja dobar prijatelj?Sada pogledajmo kakve kvalitete pravi prijatelj ne bi trebao imati.

Sada ste bili u mogućnosti da vidite koliko osobina trebate kultivisati u sebi da biste naučili kako postati dobar prijatelj.

Momci! Prijateljstvo je nježan cvijet... Čuvajte prijateljstvo. Pobrinimo se za cvijet prijateljstva naše škole. Ispunit ćeš latice ovog cvijeta riječima. Ali ne jednostavno, već nakon konsultacija, napišite na svakoj latici jednu od najvažnijih, po vašem mišljenju, kvaliteta, bez kojih ne može biti prijateljstva.

(Svaka od četiri grupe ispisuje jedan kvalitet na dvije pripremljene latice i pričvršćuje latice za cvijet pričvršćen za ploču.)

Sposobnost da budete prijatelji je kvalitet koji ne poseduje svako. Dobar prijatelj se cijeni, njeguje, a takva osoba je rijetko sama. Možete li steći prijatelje? Pokušajte iskreno odgovoriti na pitanja iz sljedećeg testa i, možda, naučite nešto novo o sebi i svojoj sposobnosti da budete prijatelji. Ja ću pročitati tačke testne izjave, a vi trebate napisati broj izjave i odgovor na vašim listovima: “da” ili “ne” »
Kviz: Da li si dobar prijatelj?

Podijelite tekst testa svima

Sada pogledajte svoj list za odgovore. Što više odgovora „da“ u njemu, veća je potreba za radom na sebi. Osoba koja ima sve kvalitete i aspiracije navedene u testu nikada ne može postati dobar prijatelj. Takva osoba rizikuje da ostane sama, da postane gubitnik, učini sebe nesrećnom, a istovremeno i bliske osobe.

Nadam se da će ovaj test navesti svakog od vas da razmisli o tome da je biti prijatelj težak i mukotrpan posao, to je rad, prije svega, na sebi. Hajde da razmislimo o pravilima prijateljstva?

5. Sastavljanje pravila pravog prijatelja (rad u grupama).

Nude vam se situacije, diskutujte o njima u grupama i razmislite kako će se pravi prijatelj ponašati u njima, odgovorite na pitanja i formulišite pravilo za pravog prijatelja, zapišite ga i zakačite na tabli.

(Učenici rade u grupama, predstavljaju svoja pravila, kartice sa pravilima pravog prijatelja su pričvršćene na tabli.)

1) Volodja ide u 4. razred, a njegov drug Kolja je u 2. razred. Volodya je odlučio pohađati džudo sportsku sekciju i pozvao Kolju sa sobom. Kolja ne voli ovaj sport. Volodja je uvrijeđen i kaže: "Kolja, pošto si mi prijatelj, onda bi trebao i ti da treniraš džudo."

Da li Volodja ispravno razumije prijateljstvo?

Kao što predlažete, Volodja bi to trebao učiniti.

Pravilo 1. Prepustite se prijatelju.

Pravilo 2: Poštujte mišljenje svog prijatelja.

2) Vera je osvojila nagradu na takmičenju u čitanju. Prijateljica Maša joj ne prilazi i ne čestita joj na pobjedi, jer je i sama očekivala da će dobiti nagradu.

Šta biste savetovali Maši?

Pravilo 3. Ne zavidi prijatelju, znaj kako se radovati njegovom uspjehu.

3) Vanya nije mogao riješiti problem, Misha ga je pustio da otpiše.

Šta bi pravi prijatelj uradio na Mišinom mestu?

Pravilo 4. Pomozi prijatelju, ako nešto ne zna da uradi, nauči ga.

4) Prema Nataši, dobar prijatelj je prijatelj koji će pomoći u svemu

Nataša, podeli slatkiše, lepinje sa njom, a ako trebaš nešto da uradiš za Natašu, na primer, počistiš kancelariju, on će to sigurno uraditi.

Ko ima koristi od takvog prijateljstva?

Šta biste savetovali Nataši?

Pravilo 5. Pravo prijateljstvo je nezainteresovanost.

Dakle, to su situacije koje se dešavaju u našem životu. Možda su vam neki od njih bili poznati i pomogli su vam da razmislite o svom ponašanju i vašem prijatelju.
- Ljudi, pročitajte pravila koja ste napisali.

6. Igra "Udruge".

U zaključku ćemo igrati igru ​​"Udruženja", u kojoj možete saznati kako vas vide momci, vaši drugovi. Zadatak nadolazećeg igrača je da pogodi kojeg su od igrača pogodili svi ostali. Da bi to uradio, mora igračima postaviti pitanja, poput: „Ako je ova osoba bila biljka, kakva vrsta?“ ili „S kojom životinjom, bojom, sportom, građevinom, predmetom se povezuje vaš prijatelj?“

Reč savetnika: Nije li to zabavna igra? Sada pokušajte analizirati: koje asocijacije na vas se sjećate? Koje od udruženja je potvrdilo vašu ideju o sebi? Koje su bile neočekivane za vas? Što vas je iznenadilo? Šta mislite o vašem ponašanju ili izgledu koji ih je uzrokovao?

Raspravlja se o udruženjima. Djeca iznose svoje mišljenje.

Riječ savjetnika: Možda su vam neka od udruženja vaših prijatelja pomogla da otkrijete nešto novo o sebi.

7. Modeliranje situacije.

1) Kako se nosite sa situacijom?

(Situacije su ispisane na karticama, djeca biraju kartice i govore kako će postupiti)

Ako je moj prijatelj u nečemu uspješan, onda ja

Ako sam uvrijedio svog prijatelja, onda sam

Ako mislim da me je prijatelj izdao, onda ja

Ako prijatelj pogriješi i može počiniti opasnu radnju, ja...

Ako me prijatelj pozove na trik, onda ja

Ako se moj prijatelj grdi zbog mene, onda ja

Ako je moj prijatelj nepravedno izgrđen, onda ja

Ako me prijatelj nazove nepristojnim, onda ja

Ako vidim da se mom prijatelju ne sviđa način na koji se ponašam prema njemu, onda mi se

Ako imam slatkiše onda

Ako imam zanimljiv film, onda ja

Ako moj prijatelj nije uradio domaći, onda ja

Ako moj prijatelj ne može da igra igru, onda ja

8. Rezultat nastavnog sata.

Ovdje se naša lekcija završava. Vjerovatno je svako od vas morao razmišljati o neočekivanim pitanjima i rješavati neobične „probleme“, postavljati sebi pitanja (prijatna i ne baš prijatna). Možda je neko od vas "promenio" malo na bolje i "promenio" nešto u svom odnosu prema prijatelju... Glavno je da ostanete nepromenjeni - dobar odnos prema ljudima!

9. Refleksija.

Sada pogledajte slajd i recite:

  • Šta vam je danas bilo najzanimljivije;
  • Šta je važno da otkrijete;
  • Mogu pohvaliti sebe i svoje drugove iz razreda za...

Rezultat našeg današnjeg rada bilo je stvaranje „Pravila pravog prijatelja“. Ako se pridržavate ovih pravila, onda sam siguran da ćete biti pravi prijatelj i, naravno, ne zaboravite na kvalitete bez kojih prijateljstvo ne može postojati.


Nedavno je otac Olega Radčenka primetio da prijatelji njegovog sina ne zovu, niko ne dolazi da ga vidi uveče; a sin ne izlazi iz kuce. Satima sjedi za kompjuterom, čita nešto ili samo gleda TV. Dobro je to što momak čita - rekao je otac. Računar i TV su stvari koje su vam potrebne. Ali zašto se ponašanje njegovog sina tako iznenada promijenilo? Nekad telefon nije prestajao da zvoni, svima je trebao Oleg, žurio se negde, rešavao probleme sa nekim, čak je i domaći nekako uradio. Kada je dječak sutradan slobodan dan ostao kod kuće, otac ga je pitao šta ga muči, zašto je zatvoren i nesrećan? Oleg dugo nije odgovarao, ali je onda rekao da su se njegovi prijatelji iz nekog razloga ohladili prema njemu. otac je rekao:

* - Teško je biti pravi prijatelj.
* - Ali nikome ništa ne odbijam - dečak je slegnuo ramenima - pustio sam te da otpišeš .. Ako treba, mogu ti reći na času. moj mobilni
* momci uživaju.
* - Spremnost da se pomogne kolegama iz razreda je dobra. I to je ono što me brine. Bio si prijatelj sa Miškom Seninom. Prestao je da ti dolazi, ne zove telefonom. Jeste li se posvađali? Jesi li ga uvrijedio?
* - Kada je odgovarao za biologiju, govorio je gluposti, nosio gluposti, svi su mu se smejali, a i ja. Vjerovatno mu se to nije svidjelo. Pa se šale sa mnom. Nisam uvrijeđen.
* - Ogorčenost se razlikuje od uvrede. Sergej Blinov vas je često zvao telefonom. I ti si mu se smijala?
* - Nije mogao ili nije imao vremena da radi fiziku, tražio je da objasnim, ali sam ponudio svesku - kažu, prepiši, žurio sam negdje.
* - Sad je jasno, rekao je otac sinu. Prijateljstvo je delo duše. Svojim ismijavanjem, odbijanjem da objasnite težak zadatak, pokazali ste ravnodušnost. A ako malo bolje razmislite, možete se sjetiti mnogo sličnih primjera. Pravi prijatelj se neće smijati za društvo tuđim greškama, moći će razumjeti, dati savjet i ponuditi otpisivanje zadataka - nema ništa jednostavnije. Ako je potrebno, možete žrtvovati svoje vrijeme zarad prijatelja.

Oleg je slušao oca bez prekida. I sam je shvatio da je teško biti pravi prijatelj. Vrijeme je prolazilo, i opet Olegov telefon nije stao, momci su došli do njega, i opet je nestao negdje skoro cijeli dan.

    Dragocjeno područje Puškinove lirske poezije. U brojnim pjesmama posvećenim prijateljima i ljubavnicima, otkriveno je njegovo razumijevanje ovih najviših životnih vrijednosti, stvorene su živopisne slike prijatelja i voljenih žena. Prijateljstvo i ljubav su saputnici za Puškina...

    Naša kuća je stara. S vremena na vrijeme neko ga napusti i usele se novi stanovnici. Jednog dana krajem avgusta, u večernjim satima, do kuće je dovezao veliki auto sa natpisom: "Prevoz nameštaja". Stajao sam na balkonu i gledao ko će od sada živjeti u našoj kući....

    Najljepši poklon koji se daje ljudima nakon mudrosti je prijateljstvo. Laroche Foucault Kako da vidim pravog prijatelja? Prije svega, trebao bi biti dobronamjeran, ljubazan, simpatičan - na kraju krajeva, ljudima je tako potrebna ljubaznost, nezainteresovanost, pažnja. ...

    Prijateljstvo budi najbolje osobine u čoveku. Pravi prijatelj vas neće ostaviti u nevolji, biće uz vas i u radosti i u tuzi. Kako je Puškin radosno sreo svog prijatelja iz liceja Ivana Puščina, koji se, uprkos najstrožoj zabrani, nije bojao ...

    Maksim i Pavel su najbolji prijatelji. Svi momci iz razreda su čak pomalo ljubomorni na njih. Nikada se ne rastaju: zajedno se vraćaju kući iz škole, pripremaju nastavu i opuštaju. Jednom, kada Maksim nije mogao da reši problem tokom samostalnog rada, Pavel...

Pisanje

Nedavno je otac Olega Radčenka primetio da prijatelji njegovog sina ne zovu, niko ne dolazi da ga vidi uveče; a sin ne izlazi iz kuce. Satima sjedi za kompjuterom, čita nešto ili samo gleda TV. Dobro je to što momak čita - rekao je otac. Računar i TV su stvari koje su vam potrebne. Ali zašto se ponašanje njegovog sina tako iznenada promijenilo? Nekad telefon nije prestajao da zvoni, svima je trebao Oleg, žurio se negde, rešavao probleme sa nekim, čak je i domaći nekako uradio. Kada je dječak sutradan slobodan dan ostao kod kuće, otac ga je pitao šta ga muči, zašto je zatvoren i nesrećan? Oleg dugo nije odgovarao, ali je onda rekao da su se njegovi prijatelji iz nekog razloga ohladili prema njemu. otac je rekao:

* - Teško je biti pravi prijatelj.
* - Ali nikome ništa ne odbijam - dečak je slegnuo ramenima - pustio sam te da otpišeš .. Ako treba, mogu ti reći na času. moj mobilni
* momci uživaju.
* - Spremnost da se pomogne kolegama iz razreda je dobra. I to je ono što me brine. Bio si prijatelj sa Miškom Seninom. Prestao je da ti dolazi, ne zove telefonom. Jeste li se posvađali? Jesi li ga uvrijedio?
* - Kada je odgovarao za biologiju, govorio je gluposti, nosio gluposti, svi su mu se smejali, a i ja. Vjerovatno mu se to nije svidjelo. Pa se šale sa mnom. Nisam uvrijeđen.
* - Ogorčenost se razlikuje od uvrede. Sergej Blinov vas je često zvao telefonom. I ti si mu se smijala?
* - Nije mogao ili nije imao vremena da radi fiziku, tražio je od mene da objasnim, ali sam ponudio svesku - kažu, prepiši, žurio sam negdje.
* - Sad je jasno, rekao je otac sinu. Prijateljstvo je delo duše. Svojim ismijavanjem, odbijanjem da objasnite težak zadatak, pokazali ste ravnodušnost. A ako malo bolje razmislite, možete se sjetiti mnogo sličnih primjera. Pravi prijatelj se neće smijati za društvo tuđim greškama, moći će razumjeti, dati savjet i ponuditi otpis zadataka - nema ništa jednostavnije. Ako je potrebno, možete žrtvovati svoje vrijeme zarad prijatelja.

Oleg je slušao oca bez prekida. I sam je shvatio da je teško biti pravi prijatelj. Vrijeme je prolazilo, i opet Olegov telefon nije stao, momci su došli do njega, i opet je nestao negdje skoro cijeli dan.