Duga - tema svijetlog ljetnog rođendana (priprema). Za rođendanske goste u stilu duge

Kolektivni projekat "Dugin svijet" u pripremnoj grupi za školu


Tikhomirova Olga Valentinovna učiteljica prve kvalifikacijske kategorije "Vrtić br. 16", selo Zaporizhskoye, Priozerski okrug, Lenjingradska oblast
Učesnici projekta: djeca pripremne grupe za školu, vaspitači i roditelji
Cilj:
Zadaci: razvijati dječju empatiju, kreativnost, maštu i zapažanje;
razviti pamćenje i koherentan govor;
okupljanje dječjeg tima;
stvoriti radosno raspoloženje u grupi na duži period;
uključiti roditelje u život djece u vrtiću.
problem:
Kasna jesen donosi tužno raspoloženje.
U novembru se sunce retko pojavljuje, nebo je dosadno sivi veo.
Ulica je vlažna i dosadna, ne želite da hodate.
Drveće je golo, lišće je opalo i istrulilo.
Priroda spava i ne raduje nas svojim bojama.

1 faza projekta

Diskusija o problemu(1. dan):
Čitanje pjesama o kasnoj jeseni, pričanje o sezonskim promjenama u prirodi, diskusija o pitanju - Kako nam priroda prija, kako da ugodimo sebi?
Nebo je već disalo u jesen... A.S. Pushkin
Nebo je već disalo u jesen,
Sunce je manje sijalo
Dan je postajao sve kraći
Tajanstvene krošnje šume
Uz tužnu buku bila je gola,
Magla je padala na polja
Guske bučni karavan
Protegnuto na jug: približava se
Prilično dosadno vrijeme;
Novembar je već bio u dvorištu.

Jesen E. Bulgakov
ako nema raspoloženja,
Ako se ulica smoči
Kiša razmazuje suze
Na asfaltu i na staklu
Ako su djeca u šetnji
Ne viri nos
To znači izgubljeno
Raznobojni kišobran Jesen.
Razgovor
Mislite li da je novembar dosadno vrijeme?
Zašto rano pada mrak?
Zašto se sunce rijetko pojavljuje na nebu i ne grije?
Zašto djeca i odrasli manje hodaju?
Kakav je to raznobojni kišobran izgubio jesen?
Kojim bojama nas je priroda obradovala ljeti, početkom jeseni?
Zašto svi čekaju snijeg, zimu?
Zašto nema raspoloženja kada je napolju kasna jesen?
Kako se oraspoložiti?
Koje boje vas razveseljavaju?
Koje su boje dosadne?
Šta je zanimljivo raditi?
Kada su ljudi sretni?
Tokom razgovora djeca nude svoje ideje za razvedrivanje (pogledati crtane filmove, igrati igru ​​na otvorenom, dogovoriti odmor, pozvati goste na čaj, ples...)
Učitelj nudi kreativni projekat "Dugin svijet":
- Momci, da se dogovorimo sa vama u grupi Rainbow World!
Šta znači riječ "Duga"?
Šta je duga?
Koliko je boja u dugi?
Kada se ona pojavljuje?
Zašto je tako nazvana?
Šta je "Radost"?
Kako ljudi pokazuju radost?
Učiteljica poziva djecu da sva ova pitanja postave roditeljima kod kuće, a sutra ćemo razgovarati o odgovorima.

2 faza projekta

Diskusija o predstojećem projektu(2. dan).
Djeca pričaju o tome šta su im roditelji rekli o Dugi. Nastavnik govori o prirodnom fenomenu - Dugi. Prikazuje ilustracije neobičnih duga: obrnute, vatrene, kružne, dvostruke, umjetne.

Prisjetite se boja spektra s djecom. Učiteljica poziva djecu da posvete svoj dan svakoj boji.
Koje boje će biti prvi dan?
Drugi, treći, četvrti...?
Kako osigurati da svi razumiju koji dan danas imamo u grupi?
Kako privući roditelje u naš "Dugin svijet"?
Djeca nude svoje ideje kako vide, na primjer, Crveni dan:
obući crvenu odjeću;
napraviti izložbu sa crvenim igračkama, predmetima;
nacrtaj nešto crveno;
donesite crveni balon;
ispričati pjesmu o Crvenom;
otpjevati pjesmu o Crvenom;
napravite zagonetku o Crvenom;
nagraditi aktivnog učesnika.
Učiteljica poziva svu djecu i njihove roditelje da učestvuju u "Svijetu duge". Najaktivnije učesnike nagradit ćemo "pohvalama" koje se mogu zalijepiti u svoj album. Dogovorili smo se da projekat završimo praznikom, na kojem ćemo prebrojati „pohvale“ i nagraditi najaktivnije učesnike u projektu.
Učiteljica poziva djecu da obojaju šolje duginim bojama kako bi mogli okačiti poruku na istaknuto mjesto kod kuće i ne zaboraviti šta je sutradan:



Učiteljica svim roditeljima daje bilješke o predstojećem projektu.
Dragi roditelji!
U našoj grupi počinje kolektivni projekat "Dugin svijet".
Cilj: Određivanje uloge boja u našem životu. Zadaci: Razvoj dječje empatije (empatija - empatija sa emocionalnim stanjem druge osobe), kreativnosti, mašte i zapažanja, razvoj koherentnog govora i okupljanje dječijeg tima. Stvaranje radosnog raspoloženja u grupi na duži period.
Trajanje projekta: od 10. do 21. novembra 2014. godine.
Učesnici projekta: djeca, nastavnici, roditelji.
Svaki dan je posvećen jednoj od boja DUGINOG spektra.
Na ovaj dan dijete dolazi u vrtić (ako je moguće) u odjeći željene boje, ili ponese nešto u ovoj boji (npr. dan "CRVENO" - dijete dolazi u crvenoj majici, sa crvenom jabukom , sa crvenim balonom, zastavom, igračkom, sa pjesmom o crvenom, pjesmom, zagonetkom, crtežom itd.)
Najaktivniji učesnici dobijaju "pohvale" koje će se računati na kraju projekta (ko ima više?)
Na kraju projekta, pozivamo sve učesnike na zabavu "Dugin svijet"!
Sretno sa vašim projektom!

3 faza projekta

Struktura svakog dana
jutarnje vrijeme
1. Ulazak djece u grupu.

Djeca u vrtić dolaze ujutro u odjeći odgovarajuće boje. Razmotrite međusobnu odjeću, uporedite nijanse boja.


2. Dekoracija izložbe.


Djeca na izložbi slažu predmete, igračke, slike, crteže, povrće, voće odgovarajuće boje koje su ponijeli od kuće ili su ih našli u grupi.
3. Kreiranje "Vazdušne duge".
Djeca uz pomoć učiteljice vješaju balone na zavjesu u skladu sa spektrom duginih boja.
4. Punjenje uz muziku.
Izvodimo vježbe uz pjesme sa riječima koje odgovaraju boji dana.
vrijeme nakon doručka
5. Razgovor "Osjećaj boje".
- Šta mislite koja je ova boja?
- Kakvo raspoloženje izaziva?
- Kako se osjećate kada vidite puno ove boje oko sebe?
- Mislite li da je grupa danas srećna ili tužna? Uznemireni ili smireni?
- Ko od vas voli ovu boju, a ko ne?
6. Slikano za uspomenu.


7. Čitanje poezije i zagonetki. Djeca recituju pjesme i zagonetke koje su naučila kod kuće. Ako nisu naučili, ali su donijeli bilješku, onda učitelj čita.
8. Oblačimo lutku Tanju. Oblačimo ravnu kartonsku lutku u haljinu odgovarajuće boje.
9. Čitanje "Šarene bajke".
Svaki dan ima svoju bajku: Crvena bajka, Narandžasta bajka, Žuta bajka itd. Lutka Tanja je junakinja ove bajke.
10. Test boje. Ako je voće doneseno, podijelimo ga na sve i pojedemo, hvala na poslastici.
11. Planiranje elementa za "Papirnu dugu".
Djeca predlažu u obliku koje siluete ćemo prikazati traku odgovarajuće boje na "Papirnoj dugi".
12. Prezentacija "Pohvale".
Nastavnik dijeli "pohvalu":
1 - za odjevni predmet odgovarajuće boje;
1 - za pjesmu, zagonetku;
1 - za predmet za izložbu;
1 - za crtanje. U jednom danu možete zaraditi četiri "pohvale" ili više. Djeca ih lijepe u svoje albume.
Tiho vrijeme
13. Pravljenje kutka za roditelje.
U kutku za roditelje objavljujemo informacije o boji koja odgovara danu.
14. Pravljenje pjesama i zagonetki.

15. Priprema elementa za "Papirnu dugu".
Učiteljica priprema element po dogovoru sa djecom.
Večernje vrijeme
16. Kreiranje "papirne duge".


Djeca crtaju siluetu elementa, izrezuju ga i lijepe na whatman papir, gdje se svaki dan pojavljuje nova boja.
17. Nacrtajte boju dana.

Djeca sama određuju šta će nacrtati odgovarajućom bojom.
18. Eksperimentalna aktivnost.
Učiteljica sa djecom provodi eksperimente o formiranju boja i duga kod kuće.
19. Djeca napuštaju kuću.
Zahvaljujemo se roditeljima na učešću u ovom danu, podsjećamo vas na sljedeći dan boja.

Jednodnevni primjer

ORANGE DAY jutarnje vrijeme
Djeca ujutro dolaze u vrtić obučena u narandžaste nijanse. Razmotrite međusobnu odjeću, uporedite nijanse boja.
Djeca na izložbi slažu predmete, igračke, slike, crteže, narandžasto povrće, voće koje su ponijeli od kuće ili našli u grupi.


Učitelj, uz učešće djece, vješa narandžaste kuglice na zavjesu (stvara se zračna duga).
Izvodimo vježbe uz pjesmu "Narandžasto sunce u oblacima, narandžasto nebo u rukama, narandžaste pjesme iznad zemlje ..." (grupa "Boje" A. Voronova)
vrijeme nakon doručka
Vježba "Osjećaj boje"
Opustite mišiće tijela, slobodno spustite ruke i mirno gledajte predmete narandžaste boje.
Pokušajte osjetiti kakve osjećaje izaziva narandžasta boja. Kakvo raspoloženje stvara? Da li izgleda lagano ili teško, toplo ili hladno, radosno ili tužno, društveno ili tajnovito, snažno ili slabo?
Narandžasta je topla i meka. Osnažujuća je, ali je u poređenju sa crvenom, mirnija i lakša. Narandžasta je za sreću i komunikaciju. Ovu boju koriste klovnovi širom svijeta, jer narandžasta uliva radost, samopouzdanje, dobru volju i toleranciju. Narandžasta boja ublažava nepovjerenje i osjećaj superiornosti.
- Ko voli ovu boju?
Slikano za uspomenu

Lutku Tanju oblačimo u narandžastu haljinu i čitamo priču o njoj.

Čitanje fikcije
ORANGE TALE (Nishcheeva N.V. "Šarene bajke")
Došla je jesen i djevojka je otišla u šumu po NARANDŽASTO lišće. Naišla je na brezu - svu žutu, sa lišćem koje je ličilo na zlatnike. Upoznala je i jasiku. Bila je crvena od vrha do dna, do samog vrha glave. Tada je djevojka ugledala stari hrast. Bio je još prilično zelen, samo sa smeđim žirom. A u šumi je rastao planinski pepeo sa narandžastim bobicama. Ali djevojci nisu trebale bobice, već lišće. A onda je ugledala drvo koje je raširilo svoje grane na sve strane i gorjelo narandžastom vatrom, kao da se u šumi rasplamsala ogromna vatra. Djevojka je došetala do drveta. - Zdravo, javore! Zdravo! javor je zašuštao, a nekoliko NARANČASTIH listova polako je palo na zemlju. - To je za mene? - upitala je devojka. - Ti... - opet je zašuštao javor, i opet se javorovo lišće kovitlalo u vazduhu i padalo pred devojčine noge. "Hvala", rekla je djevojka. „Ali zašto ispadate tako divno lišće?“ Uskoro ti neće ostati. - Spremam se za zimu - odgovori javor. - Zimi će mi biti teško ako sneg padne na svaki list. Potrebna mi je snaga za te zelene pupoljke koji će se otvoriti u proljeće. I opet, javorovo lišće, poput ogromnih NARANDŽASTI leptira, kovitlalo se oko djevojke. Uzela ih je čitavu gomilu. Cijela gomila NARANDŽASTO lišća javora! Donijela ga je kući, izgladila svaki list i sve ih stavila u vazu na prozorskoj dasci. Kada je došla zima, svuda je ležao beli sneg, a narandžasto letnje sunce kao da je obasjalo devojčin prozor.
Komunikacija. Razvoj dijaloškog govora. Koju priču čitamo? Koje je godišnje doba? Gde je devojka otišla? Zašto je otišla? Kakvo je lišće htela da sakupi? Koje je drvo prvo ugledala? Kakvi su bili listovi breze? Koje drvo je devojka kasnije srela? Kakvi su bili njeni listovi? Koje je drugo drvo djevojka vidjela? Koje drvo ima narandžasto lišće?
Pjesme o narandzi
Petya je bio divan umjetnik!
Jednom je pomešao žuto sa crvenom...
Dječak iznenađeno pogleda:
Nova boja, narandžasta, je rođena!
Narandže imaju ovu boju
Zreli hurmašice i mandarine.
A jučer je jež spretni zec
Služi se sa narandžastom šargarepom.
Pogledaj kroz prozor u ljetno veče
Pogledaj kako sunce zaspi
Topla narandžasta pidžama
Da nas ujutru ponovo obasja.
Često čujemo za narandžastu,
Ova boja se još naziva i crvena.
Lukava crvena mačka posmatra pticu.
Kokošku je ukrala crvena lisica...
Ako ste tužni, onda bez sumnje
Ova boja će vam podići raspoloženje! A. Markova
Narandžaste zagonetke
Ima narandžastu kožu
Šta liči na sunce
A ispod kore - kriške.
Hajde da izbrojimo koliko?
Dajmo svima udio
Sve ćemo jesti malo po malo. (narandžasta)

Za punjenje pite
Odgovaraju nam suve kajsije.
I kakvo mirisno voće
Da li ljudima daje suve kajsije? (kajsija)

Nosim lepršavi kaput
Živim u gustoj šumi.
U udubini na starom hrastu
Žvaćem orahe. (Vjeverica)

Nose crvene beretke
Jesen se ljeti donosi u šumu.
Veoma ljubazne sestre
Zlatni ... (lisičarke)

Za kovrčavu čuperku
Izvukao lisicu iz nerke.
Na dodir je veoma glatka
Ima ukus slatkog šećera! (šargarepa)
Djeca pričaju pjesme i zagonetke koje su naučila kod kuće. Ako nisu naučili, ali su donijeli bilješku, onda učitelj čita.


Nastja časti djecu narandžama, Saša ih časti šargarepom, mirišemo, probamo narandžastu boju.
Planiranje elementa za "Papirnu dugu"
Djeca predlažu u obliku koje ćemo siluete prikazati traku odgovarajuće boje na „papirnoj dugi” (narandže - narandžasti krugovi, trokuti - šargarepa, cvijeće - neven). Odlučeno cvijeće.
Nastavnik daje "pohvale"
za odjevni predmet odgovarajuće boje;
za pjesmu, zagonetku;
za predmet za izložbu;
za crtež. Djeca ih lijepe u svoje albume.
Tiho vrijeme
U kutku za roditelje postavljamo informacije o ulozi narandže u našim životima.


Učitelj sastavlja pjesme i zagonetke koje su djeca donijela od kuće.
Učitelj priprema siluetu cvijeta za "Dugu od papira".
Večernje vrijeme
Nakon spavanja, djeca zaokružuju siluetu cvijeta na narandžastom samoljepljivom papiru i lijepe ga na whatman papir, nakon crvenog.
Djeca po želji crtaju narandžaste slike (bojama, bojicama, olovkama, flomasterima).
Učiteljica sa djecom provodi eksperimente o formiranju narandže.
Eksperimentisanje
"Kako dobiti narandžastu boju"

Da biste dobili klasičnu narandžastu, trebat će vam:
crvena i žuta u jednakim omjerima, paleta;
promjenom proporcija ovih boja možete dobiti i zlatno narandžastu ako dodate više žute, i crveno-narandžastu ako pomiješate više crvene;
ako želite prigušeniju nijansu narandžaste, dodajte malo više bijele, da biste dobili tamno narančastu ne biste trebali dodavati crnu, bolje je uzeti tamno sivu;
Eksperimentirajte sa "Yulom"
Učiteljica zajedno sa djecom lijepi žuti i crveni trouglovi na vrh. Zatim zavrtite vrh i vidite samo narandžastu boju.
U svlačionici kačimo dječije crteže za izložbu.


Prenosimo utiske sa roditeljima o narandžastom danu, podsećamo ih na sledeći žuti dan.

Na kraju projekta

Saznali smo da boja igra veliku ulogu u našem životu.
Konstantno se bavimo terapijom bojama, a da to i ne znamo.
Svako od nas ima svoje preferencije u boji. Imamo simpatije i nesviđanja, ugodne za oko ili dosadne nijanse različitih boja. Noseći odjeću omiljene boje ili uživajući u bojama prirode, osjećamo udobnost, mir i unutrašnje zadovoljstvo. Nevoljene boje radije odbacujemo, čime slabimo nepovoljan, kako nam se čini, uticaj.
Osjetili smo kako različite nijanse boja utječu na naše raspoloženje: zelena i plava - umirene, crvena i narandžasta - uzbuđene, žuta - zadovoljne, plave i ljubičaste - nadahnute.
Dvije sedmice održavali smo radosno praznično raspoloženje.
Pojačana je empatija djece, okupila se ekipa grupe. Djeca su se međusobno savjetovala kako drugačije zaraditi "Pohvalu", smirivala su se ako neko nema odjeću odgovarajuće boje.
Tokom projekta došlo je do kolapsa dječje kreativnosti i mašte.
Razvijen koherentan, dijaloški govor.
Razvijeno pamćenje (djeca su učila poeziju).
Otkriveni su talenti (oni su sami komponovali pjesme o bojama Sasha Yu., Vitya S., majka Kirila S.).
Roditelji su aktivno učestvovali u projektu, podržavali svoju djecu iz dana u dan i zajedno sa njima se radovali „Pohvalima“.
Projekat je završen zabavom „Dugin svet“ sa roditeljima, sa bajkovitim junakom „Neznam“, uz ples, pesmu i igru ​​(scenario zabave možete pronaći na mom blogu). Cilj postignut, misija ostvarena!
Hvala vam na pažnji!

Rainbow Day nam već automatski izaziva blistave i tople misli. Zaista, u pravilu, odmah nakon tmurne kiše, oblaci se raspršuju i na nebu se pojavljuje raznobojna traka. Ona ljudima daje nadu i sreću. Takođe se smatra svojevrsnom simbolikom. Zašto ne? Uostalom, dugine boje su oduvijek bile povezane s nečim dobrim, a nikada s nečim lošim.

Rainbow Facts

Rijetko ćete vidjeti dugu u podne. Najčešće se javlja uveče ili ujutru. Da bi se formirala duga, sunčeva svetlost mora da udari u kapi kiše pod uglom od oko 42 stepena. Kada padne mrak, tada možete vidjeti dugu ovdje. Ovaj fenomen se naziva lunarna duga. Ovde se zraci svetlosti lome kada se reflektuju od Meseca, a ne od samog Sunca.

Naučnici su primijetili da dvije osobe ne mogu vidjeti istu dugu. Svjetlost koja se odbija od određenih kapi kiše odbija se od drugih kapi kiše iz potpuno različitih uglova za svaku osobu. Zahvaljujući tome, vidimo drugačiju sliku ljepote.

Što se tiče duginih boja, roditelji su još u djetinjstvu pričali pjesmicu za brojanje koja mi je pomogla da zapamtim svih 7 duginih boja. Ali u stvari, duga se sastoji od više od milion nijansi, uključujući boje koje ljudsko oko nije u stanju da vidi. Mada, možda su neki jedinstveni i vidi.

Kako napraviti dugu

Ispostavilo se da se duga može stvoriti kod kuće na mnogo načina. Na primjer, napunite čašu vodom i stavite je na sto ispred prozora. Dan mora biti sunčan. Položite komad bijelog papira na pod. Navlažite prozor toplom vodom i namjestite staklo papira dok ne vidite dugu.

Drugi način. Stavite ogledalo u čašu vode. Soba bi trebala biti tamna, a zidovi bijeli. Upalite baterijsku lampu u vodu tako što ćete je pomicati. Radite dok se nebesko tijelo ne formira.

Rođendan


Girl

Broj gostiju


idealno 7 osoba

Dob


do 5 godina

Trajanje odmora


1,5 - 2 sata

Lokacija


kuća i vrt

Praznične boje

7 duginih boja u raznim kombinacijama i interpretacijama

Cveće

krizanteme, astre, ruže, gerberi

Decor

šareni baloni, papirno cvijeće, šareni kišobrani, vijenci, dugine kape

Poslastice

rainbow torta, slojeviti žele, ražnjići od duginih voća, cupcakes, muffini od bele čokolade, kolačići, šareni sladoled

Tematska zabava

kuhanje duge, oznake, pogodi, šarene pikado, kuglanje u duginim bojama, tajne boja, muzička duga, zagonetke, ples

Presents

olovke, boje, flomasteri, kompleti za umjetnost

Glavni likovi dječjeg praznika duginih boja

Zapravo, mnogo sam puta razmišljao kako da napravim odmor iznenađenja za moju voljenu i jedinu (za sada) Sonečku. Kad je napunila tri godine, pozvali smo klovnove animatore, računali na nešto grandiozno. Jao, momci su radili po standardnom i bezdušnom programu. Za 4. rođendan pažljivo smo odabrali specijalizovani zabavni centar (istovremeno plaćajući dosta novca). Ali odmor je opet pokvarila ravnodušnost. Tada su situaciju spasile vožnje i voljeni prijatelji naše djevojke. I sada sam odlučio: prestanite eksperimentirati! Niko osim mene neće proći bolje, i, što je najvažnije, s ljubavlju, uzimajući u obzir sve navike, snove, želje i karakter slavljenice. I sama tema se pojavila. Upravo smo se (u rano proleće) vraćali sa Sonečkom iz bašte i ugledali svetlu dugu na nebu. Bila je tako srećna! Počeo skakati i pljeskati! A onda je - u skoro svim crtežima moje ćerke - duga zauzela ponosno mesto na sunčanom nebu. Jednom rečju, bliže julu (naime, u ovom sočnom letnjem mesecu na imendan naših mrvica) skupila sam hrabrost i počela sa pripremama...

PRIPREMA ZA DUGINI PRAZNIK

Prvo sam odredio krug pozvanih. Među prijateljima i devojkama Sonečke bilo je samo 6 petogodišnjih dečaka. Ovaj broj je bio savršen za mene! Da sve bude lijepo, poslao sam im prave pozivnice. Njihov dizajn i format bili su apsolutno jednostavni, razumljivi i relevantni za temu.

1. Pozivnice za Rainbow Party

Opcija 1. Duga nakon kiše

Za tako slatku razglednicu trebat će vam:

0,5 listova ružičastog i bijelog kartona;

Tanka završna traka (7 duginih boja) po 10 cm;

Makaze, ljepilo, crni marker.

Kako to učiniti?

Presavijte ružičasti karton na pola okomito. Zatim - slučajnim redoslijedom, nacrtajte oblak na bijelom kartonu i zaokružite njegove rubove crnim markerom (za kontrast). Izreži.

Od rolni traka odrezali smo sedam raznobojnih komada od 10 cm.

Ljepimo trake na oblak.

Zatim cijelu strukturu prenosimo na prednju stranu ružičaste razglednice. Potpisujemo i šaljemo budućim sretnim gostima.

Napravila sam upravo takve razglednice za naš praznik. Sve u svemu, trebalo mi je oko 40 minuta. Međutim, tada sam pronašao neke jednostavnije, ali vrlo efektne pozivnice u duginim bojama. Dijelim svoje otkriće!

Opcija 2. Rainbow harmonika

Ovu razglednicu je takođe vrlo lako napraviti. Osnova je obična koverta, poznata sa nastave rada u osnovnoj školi. Istina, zbog ljepote, možete malo zaokružiti njegove rubove makazama. Dugina harmonika je zalijepljen papir u sedam boja od papira u boji (iako ovdje možete uštedjeti vrijeme na rezanju i kupiti rolu quilling traka). Pa, oblak izrezan iz bijelog papira. Zalijepite sve zajedno i voila! - kartica je spremna!

Opcija 3. Karamel duga

Takva duga stvorit će praznično raspoloženje vašim gostima mnogo prije početka praznika! Pa, to će vas spasiti od nepotrebnih nevolja, kojih će se mnogo skupiti prije praznika. Sve što joj treba je svijetla karamela na štapiću i obična razglednica iz obližnje radnje. Istina, jedino upozorenje: takav poziv ne treba slati poštom. Bolje je dati budućeg gosta lično.

Eto, pozivnice su poslate, vaš najvažniji cvijet-cvijet se mirno igra u pješčaniku, ne sluteći ništa o budućem odmoru, a vrijeme očito počinje da igra protiv vaših kapija. Vrijeme je da povežete skrivene rezerve - tate, bake i djevojke - i počnete pripremati duginu dekoraciju za sobu (ili čak cijelu kuću) u kojoj će se održati praznik.

2. Dekoracija i dekoracija za šarenu dječju zabavu

Baloni. Ništa ne odjekuje dugom s neba kao svjetlost i sjajni baloni. Ne štedite na ovom bestežinskom i šarenom obilju, kombinujte boje i sve ukrasite balonima - od zidova, stepenica i plafona do čistine u dvorištu!

Inače, ogromni baloni punjeni helijumom u kombinaciji s cvijećem od raznobojnog valovitog papira izgledaju jedinstveno i jednostavno privlače prazničnu atmosferu u kuću.

Još jedan vrlo efektan i apsolutno jednostavan način ukrašavanja sobe za dječju zabavu je da napravite jednostavne vijence od papira u više boja. Forma za ponavljanje elemenata lanca može se birati proizvoljno. Nije bitno da li će to biti zastavice, krugovi ili jednostavni kvadrati, glavno je da u atmosferu dodate što više šarenih lepota sunčevog spektra!

Predivan element duginog dekora! Raznobojne kišobrane okačene sa plafona izmislio je Emile Zola za svoju "damsku sreću". Zahvaljujući njemu, Francuska danas obožava ovaj atribut. A mlade dame također ne mogu zamisliti šetnju po kiši bez prekrasnog kišobrana. Dakle, duga na zemlji dopunjuje dugu na nebu. Očaravajući spektakl!

Vjetrenjače od debelog sjajnog kartona ili plastike u prozirnim čašama punjenim malim svijetlim bombonima su samo fantastičan fenomen! Ovako će dječaci i djevojčice koji bezuvjetno vjeruju u svakakva čuda doživjeti ovako jednostavnu dekoraciju! Osim toga, ovu dekoraciju u određenom trenutku praznika svi zajedno mogu jako dobro pojesti!

Cveće. Svijetle astere, krizanteme, gerberi savršeno će upotpuniti sunčanu prazničnu atmosferu. Mada, snježnobijela, poput oblaka, izgleda fantastično u prozirnim vazama punjenim vodom obojenom prehrambenim bojama.

Mislim da će ovaj dekor biti sasvim dovoljan za dječji odmor. Ne treba "revno filozofirati". Uostalom, ono što je previše možda neće ispuniti, ali pokvariti odmor!

Pa, ako se u vama skupilo previše kreativne energije - pošaljite je u mejnstrim izrade svečane, zanosne haljine za vašu slavljenicu! I u isto vrijeme - recite gostima šta možete obući za djecu koja idu na vaš dugini praznik!

3. Kostimi za praznik duge

Duga, u kombinaciji sa fantastičnim djetinjstvom, sugerira svijetlu odjeću punu svih vrsta detalja. Za djevojčice bi najlakša opcija bila haljina sa suknjom od duginog tila s gumicom. Prelepa, rumena i za matine u vrtiću ubuduće će sići kao karnevalski kostim!

Usput, ova haljina može se upotpuniti ne manje svijetlim dodacima. Na primjer, iste dugine tajice, perle ili vijenac.

Druga opcija za domaću odjevnu kombinaciju duge je tunika s trakom.

Savjet. Bolje je ne šivati ​​satenske vrpce zajedno, već ih zalijepiti pomoću ljepljive trake.

Ali možete iznenaditi sve prisutne na dječjoj zabavi duginih boja takvom odjećom od filca sa oblakom od pjene u obliku donjeg ruba. Istina, da biste napravili takvu odjeću, morat ćete potrošiti malo više vremena, dok morate imati minimalne vještine šivanja.

Mama jednog od naših malih gostiju odabrala je ekonomičnu verziju svečanog ruha. Ipak, ansambl je izgledao neverovatno! Svoju bebu je obukla u snežno bijelu haljinu, dok je ispod nje navlačila dugine pantalone, praveći vijenac od jarkog cvijeća, a sve to dodavala kuglicama i perlama.

Pripremni radovi: travnjak zaliven crijevom.

Likovi: Ljeto, Kiša, Koschey Bezbojna, Duga.

Mjesto održavanja: ljetno igralište.

Atributi: uže za skakanje, dva kabanice, dva kišobrana, dva šešira, dvije stolice, raznobojne karte koje odgovaraju bojama duge.

POČETAK FESTIVALA.

Djeca su smještena na ljetnom igralištu. Ulazi ljeto.

Zdravo momci!

Satkana sam od vrućine

Nosim toplinu sa sobom

Zagrevam reku

"Plivaj!" - Pozivam.

I ljubav prema tome

Vi ste svi od mene. JA SAM…

Naravno, ja sam Summer! A danas imamo praznik. I šta - sada pogađate. Vidite, padala je kiša, a šta se uvek dešava posle kiše?

Da, ljudi, danas imamo praznik - Dan duge! I sigurno će nas posjetiti.

Kiša teče.

Pomozite dobrim ljudima! Pomoći!

Hello rain! Smiri se, pozdravi momke i objasni nam - šta je bilo?

Zdravo momci!

Sunce je pržilo

Sparna zemlja se otopila.

Noću je dotrčao oblak

Polja su čekala kišu.

Drago mi je, drago je svim vlatima trave,

I uši i cvijeće,

Kakve smešne kapi kiše

Glasno sipaju odozgo.

Kiša je bučna i hladna,

Pesma puna čuda!

U zoru željno diše

Šuma puna vlage!

Ja sam Rain! Mnogo volim da putujem. Danas sam zalio vaše gredice i travnjake kako bi cvijeće i začinsko bilje raslo lijepo i sjajno. Ali bez mog prijatelja Rainbowa, ovo je nemoguće. Oteo ju je Koschei Bezbojni. I dao mi je zadatke. Dok ih ne ispunim, on mi neće vratiti moju prijateljicu Dugu. Pomozi mi molim te!

Možemo li vam pomoći?

Da! Hajde da pomognemo!

Kiša: Prvi zadatak Koshcheija Bezbojnog - morate navesti sve dugine boje.

Lista djece. Koschei Bezbojni izlazi. U rukama ima sedam raznobojnih karata koje odgovaraju duginim bojama.

Koschey bezbojan:

Da, znate boje! Zatim evo zadataka za svaku boju! Prva boja je crvena. A zadatak je - pogodi moje zagonetke! Ili ste možda toliko mali i glupi da se ne isplati petljati s vama!

Šta svane na nebu

I grije sve toplinom?

Trčite stazom

Noge od srebrnog konca.

Munje sijevaju na nebu

Grmljavina tutnji u ljuljanju,

Vinova loza se naslanja na zemlju

Počinje…

Preko reke - skoči na strminu -

Most je bačen.

Sprijateljio se sa obalom

Luk sa sedam boja.

Kako ste pametni! Dobro, evo sljedećeg - "narandžastog" zadatka.

Duga voli da skače kroz konopac, a konopac u vazduhu izgleda kao duga. Zadatak će biti ovakav - trebate napraviti što više skokova, skačući: na dvije noge, na jednoj nozi. Ili možda neko od vas zna kako se prelazi naprijed ili nazad?

Djeca izlaze i takmiče se.

Koschei Bezbojni:

Ah, kakve pametne prijatelje imaju Rain i Rainbow! Sljedeći zadatak će biti teži. Evo vam jedan „žuti“ zadatak: Imam puno bajki u svojoj tamnici. Želite li ih osloboditi?

Koschei Bezbojni:

Onda odgovorite na moja pitanja i bajke će biti objavljene.

Kako završava fraza: „Uskoro bajka utiče, ali ne uskoro ...

1. djelo je učinjeno,

2. supa se kuva,

3. Knjiga se piše.

Ko je ostavio baku i djeda?

1. Pinokio,

2. Kolobok,

U koga se pretvorio brat Ivanuška nakon što je popio vodu iz kopita?

1. u medvjediću,

2. kod bebe slona,

3. u dijete.

Šta je Emelya jahala iz bajke "Pokraj štuke"?

1. na šporetu,

2. na saonicama,

3. automobilom.

Ko je pomogao dedi da izvadi repu?

1. slon,

3. zauške.

Šta se dogodilo Snjeguljici?

1. pobjegao,

2. oženio se,

3. rastopljeni.

Da, vi niste samo pametni, već ste i pravi poznavaoci bajki! Moraću da ih oslobodim.

Evo sljedećeg zadatka za vas - "zeleno". Želim da vidim koliko si pametan i okretan! Vau! Kiša je nestala!

Ti, Koschey, vidi, sunce sija, nema kiše!

Koschei Bezbojni:

Ovako se zove moj zadatak - "Kiša pada!".

Uslovi zadatka su sledeći: potrebno je da se podelite u dva tima. Pogledajte - na cilju, rekviziti su na stolicama. Na moju komandu, prvi učesnici trče na cilj, oblače kabanice i kape, otvaraju kišobrane i glasno govore: „Kiša je!“. Zatim pažljivo skidaju kabanice, kape, zatvaraju kišobrane i vraćaju se na startnu liniju, prenoseći štafetu ostalim članovima tima. Pobjednik je tim čiji su članovi brže i tačnije obavili zadatak.

Bravo i vi i spretni i okretni!

Sljedeći zadatak je "plavi": da vidimo koliko ste pažljivi! Imenovati ću različite dijelove tijela i pokazati na sebe. Morate ponavljati za mnom. Noah, konkretno ćeš zbuniti!

Pažnja! Uvo! (navodi delove tela).

Kako ste pažljivi! Dobro, ima još jedan zadatak za vas - "plavi". Hoću da proverim koliko si pametan! Znate li slova abecede?

Koschei Bezbojni:

Reci mi puno - puno riječi koje počinju na slovo "A".

Djeca su pozvana.

A sada za slovo "R":

Djeca su pozvana.

Dobro urađeno! Razočarali ste me svojim znanjem! Vjerovatno ćemo vam morati dati Dugu! Pa dobro, evo zadnjeg zadatka za tebe - pogodi gdje sam sakrio dugu:

Tata stavlja šešir

I izlazi iz kolibe.

Sa desne strane sadi repu.

Lijevo - cvekla i pasulj.

Svuda su redovi kreveta,

Žetva će biti dobra!

Požuri, požuri, idemo spasiti Dugu!

Odlaze u baštu da traže Dugu.

Hello Rain! Zdravo momci! Kako mi je drago što sam te upoznao! Pozivam vas na Rainbow Festival! Hajmo plesati! Pozivam vas na Rainbow Dance!

Svi zajedno ponavljaju plesne pokrete iza Duge. Zatim Rainbow and Rain dijele poslastice djeci.

Pa sam izabrao praznik - dobio sam dan duge. Napravio sam tako divan zanat, a Svetlana Grigorjevna mi je pomogla da smislim pjesme za fotografije. Pisali smo zajedno. Često posmatram dugu na nebu, a Svetlana Grigorjevna mi je takođe rekla da možete videti dve duge na nebu u isto vreme. Možda ću ovog proleća imati sreće?

Sa interneta sam to naučio Rainbow- atmosferski optički i meteorološki fenomen, koji se obično opaža u polju visoke vlažnosti. Izgleda kao višebojni luk ili krug sastavljen od boja spektra (gledajući izvana - unutar luka: crvena, narandžasta, žuta, zelena, plava, indigo, ljubičasta). Ovih sedam boja su glavni nazivi boja koje se obično razlikuju u dugi u ruskoj kulturi (možda slijedeći Newtona, vidi dolje),
ali imajte na umu da je spektar zapravo kontinuiran i boje
ovi u dugi prelaze jedno u drugo uz glatku promjenu kroz set
srednje nijanse.

Središte kružnice koju opisuje duga leži na pravoj liniji koja prolazi kroz posmatrača i Sunce, štaviše, kada se posmatra duga (za razliku od oreola)
Sunce je uvek iza posmatrača, au isto vreme da vidi
Sunce i duga bez upotrebe optičkih uređaja je nemoguće.
Za posmatrača na tlu duga obično izgleda kao luk, dio kruga, a što je viša tačka gledišta posmatrača, to je duga punija (sa planine ili aviona možete vidjeti i puni krug). Kada se Sunce podigne iznad 43 stepena iznad horizonta, duga se ne vidi sa površine Zemlje.

Posebno me je pogodilo to što je nemoguće istovremeno posmatrati Sunce i dugu, odnosno Sunce mora biti iza mene. Nikad ga nisam primetio, svakako ću ga pogledati ove godine. I o tome da što više stojim, duga je veća! Crtali smo dugu u 1. razredu, a Svetlana Grigorjevna nam je rekla pjesmicu da ih lakše zapamtimo i redosled kojim idu u dugi "Svaki lovac želi da zna gde sedi fazan"

Definitivno ću pričati o tome u gimnaziji na lekciji svijeta okolo. A u našem razredu održaće se takmičenje crteža ili zanata "Moja duga". Upravo sam se vratio sa odmora! A u knjizi sam našao i ovu pjesmu, čak više liči na rimu:

S. Mikhalchenko
Jedan dva tri četiri pet -
Vjetar je izašao u šetnju.
JEDNOM - računa se crvena boja -
Crveno sunce, crveno ljeto
grimizna malina,
Vruće plaže sa crvenom glinom.
DVA - narandžasta jesen,
Donosi crvene pečurke.
crveni vatreni plamen,
Vrisak iz školskog dvorišta.
Les je ispustio svoju odjeću na TRI.
Žuta- Zlatna jesen.
Blijeda izmaglica ćilibara
Zora izlazi.
Gdje ČETIRI - tu je tajga,
Zelenilo sočan u snegu.
Mračni prostor bajke
Jele među surovim planinama.
PET - šljokice plava,
Hladna reka ispod leda,
Blijedoplavi snijeg
I ledenica slatkog glasa.
ŠEST - i u sumrak će doći
Plava Novogodišnja noć.
Nakon mećave snježne oluje -
Nebo zimskog azura.
SEDAM - ljubičasta grmljavina,
Munja seče oči.
ljubičasta oblaci,
Negdje tutnji jaka grmljavina.
I potoci teku, svjetlucavi,
Preokrenuti sve boje
Vodite kolo u vodi
sa vetrom, sa suncem tokom cele godine.