Svi odrasli znaju da kroz igru ​​dijete uči i upoznaje svijet oko sebe i sebe. Ali koje su igre najkorisnije za razvoj? Kada kreirate program aktivnosti za svoju bebu ili čak samo kupujete nove igračke, morate se fokusirati na djetetovu dob. Koje su zagonetke najkorisnije za djecu od 5-6 godina?

Društvene igre

Slagalice preporučuju dječji psiholozi za svu djecu stariju od tri godine. Igra „sastavi celinu od delova“ razvija upornost, maštovitost i pored klasičnih mozaik setova koji od vas traže da sastavite sliku od elemenata istog oblika, možete kupiti i figuriranu slagalicu. U takvoj igri, slika mora biti sastavljena od elemenata složenog oblika. Na primjer, ako je ovo automobil, karoserija, kotači, prozori i drugi mali dijelovi bit će odvojeni. Korisno - također loto i domine sa slikama. U asortimanu društvenih igara za predškolsku djecu možete pronaći ništa manje zanimljive "asocijacije" u kojima morate sakupljati slike prema nekom općem principu.

Sami smišljamo igru

Popularno pitanje među roditeljima je: “Koje slagalice možete napraviti kod kuće?” Za razvoj prostornog razmišljanja, nevjerovatno je korisno crtati sve vrste planova i dijagrama. Poboljšajte igru ​​s konstruktorom: unaprijed nacrtajte buduću zgradu na papiru (pažljivo prikazujući svaki od njegovih elemenata), a zatim ponudite da sastavite strukturu prema „crtežu“. Možete i nacrtati plan sobe, sakriti igračku ili drugi zanimljiv predmet na nekom mjestu i pozvati dijete da pronađe „blago“ na mapi. Korisnih 5-6 godina ne mora unaprijed pripremati odrasla osoba. Zamolite dijete da nacrta mapu svoje sobe, dvorišta ili možda čak i putanje do vrtića. Možete napraviti zanimljivu društvenu igru ​​vlastitim rukama od nekoliko listova kartona. Izrežite materijal na kartice iste veličine. I nacrtajte neke simbole na njima. Možete koristiti slova i brojeve, zvijezde, geometrijske oblike ili jednostavne dizajne. Važno je da vaš set sadrži najmanje dvije identične kartice sa svakom slikom. Uopće nije teško igrati - odrasla osoba bira nekoliko različitih crteža i stavlja ih u red. Dijete mora pogledati uzorak, zapamtiti ga, a zatim (uzorak je prekriven listom papira) ponoviti broj kartica i redoslijed.

Pravovremena priprema za školu ključ je uspješnog studiranja

Koje će vam pomoći da se pripremite za školu? Ako vaše dijete već zna tvoriti riječi od slova i barem malo čita, možete pokušati da ga zamolite da riješi jednostavne ukrštenice. Nije teško napraviti ih sami. Umjesto složenih pitanja, koristite slike i birajte najjednostavnije moguće riječi. Zagonetke će vam također pomoći da se pripremite za školu. To su zadaci sa slikama i simbolima u kojima su riječi ili fraze šifrirane. Vrlo korisne edukativne zagonetke za djecu mogu se naći iu zbirkama prvih knjiga. Radne sveske za mališane najčešće sadrže razne vježbe za čije rješavanje je potrebno razmisliti, malo crtati, pa čak i nešto napisati.

Zagonetke za djecu sa slikama

Djeca vole rješavati razne zagonetke. I ovo nije samo zabavna, već i vrlo korisna aktivnost koja razvija malu osobu, uključujući njeno maštovito i logično razmišljanje. Logički zadaci kao što su zagonetke su posebno dobri za razvoj ovih sposobnosti.

Inače, njihovo rješavanje zanimljivo je ne samo djeci, već i odraslima. Čak i ako su to obični šifrirani tekstovi sa slikama. Tako se takvo zajedničko druženje postepeno može pretvoriti u divnu porodičnu tradiciju.

Predstavljamo vašoj pažnji dječje zagonetke u slikama, ispod svake kartice ćete pronaći odgovore.

*** - znači da ne znamo odgovor na ovaj problem, ako ga riješite, napišite u komentarima, hvala.

Odgovori na zagonetke(s lijeva na desno): bradavica, modrica, ***, droga, trn, higijena, hematom, nosila, groznica, injekcija, mladež, operacija, tetanus, malarija, flaster, nadutost.

Odgovori: leptir, čokoladar, paunovo oko, škampi, vodoskok, rak, ***, žohar, mljevena buba, konjski muš, komarac, škorpion, trut, vreten konjic, muva, bumbar.

Odgovori: skalpel, bačve orgulje, dlijeto, gitara, rezači žice, zviždaljka, bušilica, stezaljka, sekač, disk jedinica, kosa, štap, nož, sijalica, flauta, zamrzivač.

Odgovori: inkubator, prekidač, četka, radio teleskop, kuka, radiotelefon, spajalica, radio cijev, ljestve, električna pila, uložak, električna pumpa, cijev, električna bušilica, bookmark, električni čekić, četka, električna gitara.

Odgovori na zagonetke u slikama: sabljarka, skuša, lampuga, plotica, riba čekić, sabljarka, riba pila, zelena riba, sabljarka, šaran, iglica, morska riba, kuglica, tolstolobik, jež, karas.

Odgovori: vjetar, oluja, grmljavina, tornado, izmaglica, poplava, izvor, rosa, mećava, kapi, snježni nanos, bljuzgavica, mraz, ***, mrak, plaža.

Odgovori: jakna, uložak, čarape, kapa bez vrha, prsluk bez rukava, polukaput, šorc, bluza, kapa, pruge, remen, helanke, kapa,***, podstava, čarapa.

Odgovori: šal, šiljci, šal, sandale, donja jakna, peta, rukav, tajice, suknja, kapa, šal, donji veš, frak, duks, kapa, helanke, jakna, kaput.

odgovori: kosa, koleno, usta, šaka, zjenica, pazuh, pršljen, most nosa, kruna, lakat, kukuljica, hrskavica, noga, držanje, ključna kost, potkoljenica.

Odgovori na zagonetke: kompot, žele, limunada, antrekot, kolač od sira, pita, koljenica, pampuška, žumance, sbiten, krekeri, ćufte, đevrek, karamela, peciva, đevrek.

Odgovori: krompir, šljive, jabuke, brusnice, kupus, rotkvice, ribizle, jagode, suvo voće, kokos, ***, heljda, tikvice, pomorandže, kotlet, pasulj.

Odgovori na zagonetke: bugler, vitez, baštovan, sobarica, bodibilder, tanker, prirodnjak, krotitelj, oftalmolog, cisterna, stolar, tokar, vatrogasac, trubač, ribar, pikador.

Odgovori: stilista, strijelac, kuhar, žlica, čeličar, krab, astronom, kosilica, rudar, stočar, doučiteljica, križar, stočar, stolar, novinar, privezak za ključeve, rudar zlata, špijun.

Odgovori na zagonetke: čamac, metla, raketa, tanker, zvečkalica, motorni čamac, kočija, klizalište, jedrilica, traktor, podmornica, motorna kočija, piroga, motorni čamac, ambulantna kola, motorne saonice.

Odgovori na zagonetke: metro most, delfinarijum, plastenik, planetarijum, ***, štala, Kremlj, jurte, zvonik, kasarna, brana, džamija, katedrala, citadela, hranilica, lift.

Odgovori: utvrda, lijevak, toljaga, jednodijelni, tunika, pucnjava, patrona, bacač granata, pištolj, futrola, torpedo, vizir, pikado, masakr, kundak, ždrijeb, pucanje, praćka.

Odakle su nam zagonetke došle?

Dakle, šta su zagonetke, odakle dolaze i kako su korisne? O tome će se dalje raspravljati. Razotkrivanje reči šifrovanih na slikama prvi put je postalo hobi u Francuskoj još u 16. veku. Naravno, takva zabava bila je dostupna svima, ali su je uglavnom radili predstavnici plemićkih porodica, jer su za takvu zabavu imali više slobodnog vremena. Ali drugi slojevi društva nisu propustili priliku da razotkriju riječi šifrirane na slikama. Kažu da se to radilo čak iu ne baš respektabilnim pijacama.

Kod nas su se šifrovani tekstovi pojavili mnogo kasnije. Opća fascinacija zagonetkama koje treba rješavati „uz pomoć stvari“ (ovako se riječ rebus može slobodno prevesti s latinskog) počela je tek krajem 19. stoljeća. U to vrijeme, u Ruskom carstvu su čak počeli izdavati poseban časopis koji se zvao "Rebus".

Trenutno, kriptogrami ovog tipa nikoga neće posebno iznenaditi. Ali, nažalost, takve logičke zagonetke nemaju nekadašnju popularnost. A ovo je uzalud! Takva zabava je mnogo korisnija od sjedenja na društvenim mrežama ili igranja kompjuterskih igrica. Posebno za djecu!

Zašto djeca trebaju rješavati zagonetke?

Većina zagonetki su zagonetke u kojima glavnu ulogu igra slika. Slika je dopunjena slovima, brojevima ili znakovima. Sastavljanjem riječi koje označavaju nacrtane objekte, dodavanjem ili promjenom slova u njihovim nazivima, uklanjanjem pojedinačnih slova ili slogova, možete pretvoriti izvornu riječ u željenu. To je cijeli zadatak.

Interes djece za ovakve zagonetke je vrlo velik. I u ovome nema ništa čudno. Neki element misterije uvijek privuče dječju pažnju. I kao rezultat toga, mali ljudi ne samo da uživaju u dekodiranju riječi, već i sami, neprimjećeni, razvijaju kvalitete potrebne za učenje u školi, pa i za život općenito. Rješavanje ovakvih tekstualnih zagonetki uvelike doprinosi razvoju:

• horizonti (djeca pamte nove riječi i uče njihova značenja);
• govor (u zagonetkama možete kodirati ne samo pojedinačne riječi, već i poslovice ili vrtalice jezika);
• pamćenje (prvenstveno vizuelno) i pažnja;
• logičko razmišljanje;
• inteligencija, domišljatost i intuicija.

Osim toga, zahvaljujući šifriranim tekstualnim porukama na slikama, predškolci i prvaci mnogo lakše uče slova i brojeve, a starija djeca pamte pravopis raznih riječi.

Nedavno su čak i kompajleri udžbenika koristili takve logičke probleme. U osnovnoj školi često se zadaju kao domaći. Od starije djece se može tražiti ne samo da rješavaju kriptograme, već i da ih sami sastave. Ova vježba je također odlična vježba za um. Štaviše, takvi zadaci su i kreativni rad. Uostalom, većina sadrži sliku koju će dijete morati samostalno nacrtati.

Razlike u dječjim zagonetkama

Najteže su matematičke zagonetke u kojima slova zamjenjuju brojeve u nekim matematičkim izrazima. Najsloženije su takozvane kriptorime. Ovo su zagonetke u kojima je matematički izraz šifriran ne samo skupom slova, već i potpuno smislenom frazom. Naravno, ova verzija slagalice je pogodna samo za djecu koja su već dobro upućena u aritmetičke operacije i dobro čitaju.

Češća opcija je abecedna. U njima je riječ šifrirana pomoću slova, slogova ili cijelih riječi. Da biste riješili takvu zagonetku, neka slova se moraju ukloniti, a druga zamijeniti. Često, da biste riješili takve zagonetke, morate koristiti domišljatost i pažnju, jer rješenje može čak ovisiti o položaju slova i slogova u odnosu jedan prema drugom. Mlađi školarci koji dobro znaju abecedu i čitaju već se dobro nose sa ovakvim zadacima.

Zagonetke sa slovima i slikama savršene su za djecu koja su tek počela učiti slova. Takve zagonetke ne samo da uče dijete da razmišlja i razmišlja, već mu omogućavaju i da brzo zapamti slova i nauči čitati. Takve zagonetke su pogodne i za mlađe školarce. Njihovo rješavanje je dobra vježba za um.

Ali tekstualne zagonetke na slikama odlična su opcija za obrazovne aktivnosti za djecu od 3 godine. Smatraju se najjednostavnijim i prilično su sposobni čak i za takvu djecu. O ovoj verziji zagonetki vrijedi razgovarati malo detaljnije.

Zagonetke u slikama

Logički zadaci koji koriste samo slike pogodni su za djecu koja još nisu savladala abecedu ili su tek počela savladavati ovu nauku. Najčešće se sastoje od dvije slike. Iz imena objekata prikazanih na njima dobija se nova riječ.

U takvim zagonetkama dijete ne mora uklanjati ili dodavati slova pronađenim riječima. Dovoljno ih je povezati. Međutim, ne treba pretpostaviti da su takvi problemi previše jednostavni. Teški dio je što se mnoge stavke često nazivaju drugačije, na primjer:

• nacrtano oko može se nazvati i "oko" i "oko";
• stilizirani prozor se može koristiti u tom smislu ili označavati riječ "okvir";
• smiješno lice može se dešifrirati kao "lice" ili "lice" itd.

Takve zagonetke ne samo da uče dijete da razmišlja, već i značajno proširuju njegov vokabular.

Za stariju djecu prikladne su složenije zagonetke u kojima je slika prikazana naopako. U ovom slučaju morate ne samo pogoditi šta je na njemu napisano, već i izgovoriti ovu riječ unatrag, na primjer: NOS - SAN. Ponekad se u takvim problemima slika ne okreće naopako, već je smjer izgovora riječi označen strelicom.

Ako je dijete već počelo učiti abecedu, od njega se već može tražiti da riješi tekstualni kod u kojem je slika popraćena jednim ili dva slova. Takvi zadaci uvelike pojednostavljuju proces pamćenja abecede, a lekcije se pretvaraju u uzbudljivu igru ​​koja ne opterećuje dijete.

Kako riješiti tekstualne kodove sa svojim djetetom

Uz pomoć logičkih zagonetki, aktivnost učenja je lako pretvoriti u zabavnu igru. Ali prvo, roditelj treba da se upozna sa osnovnim pravilima za rešavanje ovakvih zagonetki. Iako u ovom pitanju nema posebnih trikova.

Svaki rebus se čita s lijeva na desno (ponekad odozgo prema dolje), osim ako nije drugačije naznačeno ili naznačeno u obliku strelice. Sva imena objekata koriste se u nominativu jednine. Naravno, ako je prikazano nekoliko objekata, tada riječ treba koristiti u množini.

Za razliku od drugih vrsta sličnih problema, slikovne slagalice uvijek imaju samo jedno rješenje. Ali njihove složenije kolege mogu sadržavati dva odgovora. Istina, u ovom slučaju to je nužno naznačeno u uvjetima.

U početku, djeci ne treba davati previše složene opcije. Prvi zadaci trebaju biti vrlo jednostavni kako bi zainteresirali bebu. Prije početka nastave treba da objasni suštinu zadatka jasnim jezikom.

Ako je na slici prikazan objekt koji djetetu nije poznat, onda ga uz pomoć navodnih pitanja treba dovesti do naziva onoga što slika prikazuje ili objasniti značenje ove riječi. Isto se mora učiniti ako se objekt može nazvati različitim riječima. Većina djece na ovaj način prepoznaje oko prikazano na slici. Zadatak odrasle osobe je da mu kaže da se ovaj dio lica ranije nazivao drugom riječju. Dakle, rješavanje zagonetki ne samo da će razviti djetetovo razmišljanje i logiku, već će i značajno proširiti njegove vidike i vokabular.

Nemojte se uznemiriti ako vaše dijete ne završi zadatak odmah. To ni na koji način ne ukazuje na slabost njegovih sposobnosti. Čak i jednostavni logički kriptogrami nisu uvijek riješeni prvi put. Štoviše, neke naizgled jednostavne slike odraslima je teško dešifrirati prvi put. I općenito, uvijek možete svom djetetu reći način rješavanja problema ili usmjeriti njegovo razmišljanje u pravom smjeru. Glavna stvar je ne pretjerati i ne riješiti problem za dijete. Ovu liniju ne treba prelaziti.

Video

Dobrodošli u novi dio stranice sa besplatnim edukativnim slagalicama za djecu 4-5-6-7-8-10 godina. Rješavanje zagonetki praktikovalo se u drevnim civilizacijama; na primjer, stari Egipćani su slikali slike logičkih zagonetki na zidovima piramida. Vjerovatno su se mnogi naši posjetioci petljali s Rubikovom kockom u rukama. Ova vrsta logičkih igara odlična je hrana za mozak, prilika za razvoj mentalne oštrine, žilavog pamćenja, a sam proces rješavanja zagonetke osvaja čovjeka i vitamin je radosti. Možete vrtjeti Rubik ili možete riješiti zagonetku online. Koja je prednost online puzzle igara? Činjenica je da možete odabrati nivo težine: kćerka - na prvom, tata - na 10. Ova aktivnost je vrlo korisna za djecu, jer je usmjerena na razvoj logike, sposobnosti razmišljanja, treniranja pamćenja, maštovite percepcije, pažnje i istrajnost. Ovdje će vam pomoćnici biti sve vrste igara bojanja, tetrisa, piramida i slično. Zagonetke su veoma teške, sadrže zagonetke, zagonetke sa iznenađenjima i zanimljive logičke trikove. Pošto ste posjetili našu stranicu, znači da ste neko ko voli razmišljati i stoga je ova stranica za vas. Naše zagonetke su zabavne, uzbudljive igre. Oni će vas primorati da odaberete jedan tačan odgovor od hiljada netačnih odgovora. Zlobni zadaci, nagoveštaji, skriveni predmeti i opasnosti su ono što čeka one koji vole da se „razbijaju“. Šta je još dobro u vezi s online zagonetkama? NEMA potrebe tražiti papir, olovku ili olovke; možete promijeniti svoju odluku mnogo puta i ponoviti svoj potez. Sve što vam treba je računar ili tablet. Osim toga, online slagalica je dinamična, pokretna, lijepa, sa visokokvalitetnom animacijom. Uključite ga, sedite i igrajte se.
Svi roditelji znaju da dijete uči o svijetu kroz igru. Godine su bitne pri odabiru slagalice. Na primjer, za dijete od 5-6 godina psiholozi preporučuju slagalice, jer „sastavljajući cjelinu od komadića i komadića, dijete razvija prostorno razmišljanje. „Popuni red“, „jestivo-nejestivo“, „nađi par“, koje se nudi na našoj web stranici, formirajte logičke sposobnosti i, naravno, pripremite dijete za školu. Ono što je toliko zadivljujuće kod zagonetki je to što to može učiniti svako; situacija uspjeha inspirira svako dijete. To je zato što rješavanje zagonetke ne zahtijeva ogromnu količinu znanja (djete ga još nema). Sve što vam treba je logika i živahan um. Štaviše, sadržaj za izmišljene zagonetke je veoma širok.
Naša web stranica predstavlja dječje slagalice za 4-5-6-7-8 godina zasnovane na modernom, relevantnom dječjem animiranom filmu “Slagalica”. Emocija radosti bila je glavna u životu heroine. Ali život se ne sastoji samo od radosti, pa se za Rajlija pojavljuju tuga, strah, pa čak i bes. Ko će pomoći djevojci? Samo naši ljubazni, pametni grimizni čitaoci. Prošećite s Rileyem novom, neistraženom stazom, sudjelujte u avanturama, pronađite vlastite odgovore na teška pitanja. Postoji mnogo puzzle igara, odaberite bilo koju i počnite!

Poboljšanje logičkog razmišljanja za djecu od 7-8 godina je izuzetno važna faza razvoja. Do osnovnoškolskog uzrasta djeca su već sposobna logički razmišljati, a zadatak nastavnika i roditelja u ovom periodu je da daju podsticaj razvoju logičkog mišljenja.

U tu svrhu odabiru se posebni zadaci koji se sastoje od logičkih problema i zagonetki. Rebusi zauzimaju posebno mjesto među takvim zadacima. Na našoj web stranici možete besplatno preuzeti i ispisati jednostavne zagonetke za djecu 7-8 godina u slikama sa odgovorima.

Šta je rebus?

Ovo je riječ šifrirana u slikama. U nazivima niza nacrtanih objekata ili radnji, određeni broj slova uzima se s početka ili kraja riječi i sastavlja se željena riječ. Zagonetke od djece od 7-8 godina zahtijevaju ne samo logiku, već i određenu količinu erudicije i domišljatosti. Bez poznavanja naziva prikazane slike, malo je vjerovatno da ćete moći pogoditi riječ. Ponekad možete pogoditi odgovor na rebus, ali to zahtijeva određeni način razmišljanja.

Kako i gdje možete koristiti slikovne slagalice u radu sa djecom?

Učitelji i pažljivi roditelji vjerovatno znaju da su zagonetke za djecu od 7-8 godina čak date u udžbenicima.

Međutim, pored predloženih zadataka, slagalice se mogu ponuditi djeci od 7-8 godina kao kreativni rad, na početku časa kao zagrijavanje ili u obliku domaće zadaće. U početku bi to trebale biti najjednostavnije zagonetke kako bi se djeca navikla na ovaj oblik rada.

Mogu se besplatno preuzeti na ovoj web stranici, odštampati i koristiti u svom radu. Nadalje, zagonetke treba komplikovati a da djeca to ne primjećuju: na taj način će se razmišljanje razvijati neprimijećeno od strane djece. Roditelji, zauzvrat, mogu ponuditi svojoj djeci slagalice u slikama kao način da zajedno provedu svoje slobodno vrijeme.

Zadatke sa odgovorima možete besplatno preuzeti na ovoj web stranici i potom ih odštampati. Pozovite djecu da s vama riješe zagonetku. Čak i ako unaprijed znate odgovor: nemojte ga pokazivati ​​i ponudite vlastite opcije odgovora.

Deca zaista vole da pobeđuju. Neka se osjećaju važnima: pustite ih da pogode tačan odgovor, a vi ih, poput mudrih roditelja, tiho dovedite do njega.

Kako drugačije možete da se "igrate" sa rebusom?

Kada djeca nauče dobro rješavati zagonetke i razumiju princip izrade takvih zadataka, pozovite ih da sami šifriraju neku riječ u slagalici.

Na ovoj stranici možete besplatno preuzeti zagonetke koje volite, dati djeci samo početak i pozvati ih da nastave sami. Uporedite rebus koji je sastavilo dijete s onima koje su prvobitno predložili autori, analizirajte čija je verzija bolja i razumljivija.

Nakon toga, dijete će moći samostalno, bez vašeg nagovaranja, stvarati zanimljive probleme.

Budući da se zagonetke, po pravilu, stvaraju u obliku slika, postavlja se pitanje: šta učiniti onima koji ne mogu crtati ili to rade loše. Nema problema. Uvjerite momke: nema potrebe da se plašite da vaše slike neće biti shvaćene.

Na našoj web stranici možete besplatno preuzeti nekoliko zagonetki i usmjeriti pažnju djece na činjenicu da je u slagalicama sve nacrtano shematski, općenito. Niko ne zahteva da budete profesionalni umetnik. Ako sami razumete crtež, onda će ga razumeti i drugi.

Dakle, samostalno rješavanje i sastavljanje zagonetki vrlo je korisna aktivnost za razvoj logičkog mišljenja. Dajte svojoj djeci više ovakvih zadataka: pustite ih da se razvijaju dok se igraju, neprimijećeni sami.

Zagonetke za djecu

Kliknite na slike da preuzmete i odštampate slagalice:

Ne postoje "pravi odgovori" na ove zagonetke, pa su samo neke opcije dostupne. Podstiču se dječija inteligencija i duhovitost.

1. Na jednom takmičenju prosječan bokser je dobio tri borbe. U početku su udarci bili obični, ali su postepeno postajali sve jači, dostizali silinu kao da su udarali kamenom. Tada je diskvalifikovan.

odgovor: Ruke su omotane gipsanim zavojem.

2. Dva konjanika se takmiče: čiji će konj zadnji stići do cilja. Ali stvari ne idu, oboje stoje. Obraćaju se mudracu za savjet... Nakon toga obojica su jahali punom brzinom.

Odgovori: Mudrac je savjetovao zamjenu konja.

3. Mladić sjedi u trolejbusu pored dame. Uđe njena prijateljica i dame počnu da pričaju. Mladić ustaje i poziva gospođu koja je ušla da sjedne. Ona ga naziva drskim.

odgovor: Dama ne staje u sedište.

4. Očev sin je bio nikome nepoznat, tada je prekršio uputstva, umro i postao poznat. o kome govorimo?

Odgovori: O Ikaru iz starogrčke legende.

5. Inženjer je došao u mali grad na poslovnom putu i smjestio se u jednokrevetnu sobu u hotelu. Uveče sam legao u krevet, ali pola noći nisam mogao spavati. Onda je ustao, okrenuo broj telefona, ništa nije rekao, legao i mirno zaspao.

odgovor: Pozvao sam komšiju iza zida, koji je glasno hrkao.

6. Muškarac i žena su se zaljubili i vjenčali. Živeli su zajedno u savršenoj harmoniji veoma dugo; Nisu radili, ali su jedno drugom darivali skupe poklone. Kao rezultat toga, postali su milioneri. Kako se ovo moglo dogoditi?

Odgovori: Prije nego što su se vjenčali, oboje su bili milijarderi.

7. “Jutros”, kaže djevojka, ispustila sam minđušu u kafu, i iako je šolja bila puna do vrha, uspjela sam je izvaditi, a da nisam ni prste smočila.” Kako se ovo moglo dogoditi?

odgovor: a) suva kafa; b) zrna kafe; c) naušnica je lagana i ne tone; d) naušnica je duga.

8. Seoski dječak priča prijateljima: „Jučer je bila tako strašna kiša, a moj otac nije uzeo ni kišobran ni šešir. Kada se pojavio na vratima sobe, voda je iz njega tekla u potocima, ali mu se ni jedna dlaka na glavi nije smočila. U krugu od 500 metara od naše kuće nema se gdje sakriti od kiše – svuda okolo je gola stepa.” Da li je istina? Kako se ovo može dogoditi?

Odgovori: Dječakov otac a) je bio ćelav; b) okupao se.

9. Velečasni Saul Luni javno je najavio da će određenog dana i vremena preći rijeku Hudson „kao suhu zemlju“. U dogovoreno vrijeme, sa velikom gomilom ljudi, Sol Luni je zakoračio u vodu rijeke na njenom najširem mjestu i nakon 20 minuta sigurno stigao na suprotnu obalu.

Odgovori: Rijeka se smrzla zimi.

10. Plemenita dama, poznata u malom gradu, otišla je u pozorište. Bila je to veoma dosadna predstava. Nije izdržala i napustila je drugi čin. Nakon njenog odlaska u pozorištu je izbio užasan skandal.

odgovor: Dama je bila glavna dama.

11. Profesorka Jane Book postala je poznata po demonstriranju neverovatnog eksperimenta: stavio je bocu u centar sobe, a zatim se uvukao u nju. Koja je tajna iskustva?

Odgovori: Uvukao se u sobu.

12. Stanovnica Njujorka V. Haris registrovala je brak 20 puta u relativno kratkom vremenskom periodu. Svaki put je bila nova žena. Međutim, nije se razveo ni od jednog od njih, ali nije ni postao poligamist. Može li se ovo dogoditi?

Odgovori: Radila u uredu gradonačelnika i sklapala brakove.

13. Jedan student kaže drugom: „Jučer je naša košarkaška reprezentacija na fakultetu pobijedila u košarkaškom meču rezultatom 76:40. Zanimljivo je da nijedan košarkaš na ovom meču nije postigao nijedan gol.” Kako se ovo moglo dogoditi?

Odgovori: Igrale su dvije ženske ekipe.

14. Gospođa kod sebe nije imala vozačku dozvolu. Nije se zaustavila na željezničkom prelazu, iako je barijera spuštena. Zatim je, ne obraćajući pažnju na znak zabrane ulaska „ciglom“, mirno krenula jednosmernom ulicom protiv saobraćaja automobila. Sve se to dogodilo pred očima stražara, koji iz nekog razloga nije smatrao potrebnim da interveniše. Šta se zapravo dogodilo?

odgovor: Dama je hodala.

15. Na jednoj dionici dvokolosečna pruga je zamenjena jednokolosečnom i ide u tunel. Jednog ljeta, voz je punom brzinom uletio u tunel s jedne strane. Još jedan voz projurio je punom brzinom s druge strane. Ali do sudara nije došlo. Je li to moguće?

odgovor: Naravno, vozovi su prolazili kroz tunel u različito vrijeme.

16. Čuveni iluzionista i hipnotizer Dale Brant apsolutno tačno predviđa rezultat svake košarkaške utakmice prije nego što počne. Kako on to radi?

odgovor: To može svako od nas, jer je skor prije utakmice uvijek 0:0.

17. Čovjek je izvršio krađu, a iako su svi znali za to, nije osuđivan. Uprkos ljutnji samo nekoliko ljudi, taj čin je postao legendaran. o kome govorimo?

odgovor: O Prometeju iz poznate starogrčke legende.

18. U jednoj od odeskih ulica postojale su tri krojačke radionice. Prvi je imao natpis: "Najbolja radionica u Odesi!" Drugi krojač okačio je natpis: "Najbolja radionica na svijetu!" Treći ih je nadmašio obojicu. Šta je uradio?

odgovor: Okačio je natpis "Najbolja radionica u ovoj ulici!"

19. Nesreća u liftu. 3 osobe su zaglavljene. Dvoje je uznemireno, jedan je srećan. Zašto?

odgovor: Svaki dobar razlog je prikladan. Na primjer, siromašan učenik je sretan što će zakasniti u školu.

20. Amerikanac Charles Brown je bio bijesan kada je 10 godina kasnije otkrio da može bolje čuti bez slušnog aparata nego sa njim. Otišao je da se požali doktoru, koji mu je preporučio nošenje aparata. Nakon pažljivog pregleda pacijenta, doktor je otkrio uzrok. Šta nosi?

Odgovori: Pacijent je nosio aparat na zdravom uhu.

21. Jedan čovjek kaže drugome: „Hodao je, ali nije obuo cipele. Odlučio sam da mu pomognem, ali sam samo pogoršao situaciju: sada ne može ni hodati uz moju pomoć.” O čemu ili o kome su pričali?

odgovor: O budilniku (o satu).

22. Što je jače pogođen na pravom mjestu, to bolje obavlja svoju funkciju. O kome ili o čemu pričamo?

odgovor: O noktiju.

23. Intervju sa blizancima: - Jeste li braća? - Da!

- Jeste li rođeni istog dana? - Da! -Jeste li blizanci?

- Ne! Zašto?

odgovor: Oni su trojke.

24. Kao što znate, sva rođena ruska ženska imena završavaju se sa "a" ili "ya": Ana, Marija, Olga, itd. Međutim, postoji žensko ime koje se ne završava ni sa "a" ni sa "ja". . Imenuj ga.

odgovor: Ljubav.

25. Kada je najbolje vrijeme da crna mačka uđe u kuću?

odgovor: Kad su vrata otvorena.

26. Na stolu su ravnalo, olovka, šestar i gumica. Morate nacrtati krug na komadu papira. Gdje početi?

odgovor: Trebate uzeti (uzeti) list papira.

27. Da li je moguće: dvije glave, dvije ruke i šest nogu, a samo četiri u hodanju?

odgovor: Da, to je jahač na konju.

28. Koji točak automobila se ne okreće pri skretanju udesno?

odgovor: Rezervni.

29. Koja riječ uvijek zvuči pogrešno?

Odgovori: Riječ "netačno".

30. Ako pet mačaka ulovi pet miševa za pet minuta, koliko je vremena potrebno jednoj mački da ulovi jednog miša?

odgovor: Pet.

31. Koliko mjeseci u godini ima 28 dana?

odgovor: Svih 12, jer ako ima 30 dana u mjesecu, onda

Među njima je 28 dana.

32. Šta se ispušta kada je potrebno i šta se preuzima kada nije potrebno?

odgovor: Brodsko sidro.

33 Šta svi ljudi na Zemlji rade u isto vrijeme?

odgovor: Oni žive.

34. Koliko graška stane u jednu čašu?

odgovor: Nikako, jer grašak se ne miče.

35. Koji je ispravan način da se kaže: “Ne vidim bijelo žumance” ili “Ne vidim bijelo žumance”?

odgovor:Žumance ne može biti belo, ono je žuto.

36. Lovac je prošao pored kule sa satom. Izvadio je pištolj i pucao. Gdje je završio?

odgovor: U policiju.

37. Šta je prvo u Rusiji, a drugo u Francuskoj?

odgovor: Slovo "R".

38. Koji dio police za knjige sastoji se od pola suglasničkog slova?

odgovor: Polica (pod - ka).

39. Vrana sjedi na grani. Šta treba učiniti da se grana otpili, a da se vrana ne uznemirava?

Odgovori: Sačekaj dok ne odleti.

40. Zašto su neke zagonetke opasne?

Odgovori: Zato što se ljudi nad njima “mucaju pameti”.

41. Zašto vrabac može pojesti šaku zobi, a konj ne može?

odgovor: Jer vrapci ne jedu konje.

42. Šta nestaje kada pojedete veliki bagel?

odgovor: Glad.

43. Iznenađeni muškarac kaže svom prijatelju: “Svaki put nakon ručka pogledam na sat, a on uvijek pokazuje isto vrijeme, iako ručam u različito vrijeme.” Kako se ovo može objasniti bez uključivanja misticizma?

odgovor: Sat stoji.