Pravi roditelji i virtualna djeca. Da li je računalo dobro ili zlo? Moja beba je virtualna

Zašto? Možda sve zbog visokokvalitetne, živopisne grafike, interaktivnosti i svestranosti. Zapravo, elektroničke lutke nas gledaju sa ekrana računara kao da su žive. Takva "djeca" reagiraju na sve naše pokrete: plaču kad im je ugodno, smiju se kad se zabavljaju, pitaju se kad se osjećaju u neizvjesnoj situaciji. Shodno tome, računarsku bebu možete hraniti, grijati, napojiti, odvesti liječniku itd.

Igre njege beba privlačne su mladim damama zbog njihovih sjećanja na to koliko su bile male i kako su ih roditelji čuvali. A sada su same djevojčice na mjestu majki. Takve igre njeguju ljubav, dobrotu, pažljivost, odgovornost. Majčinstvo je težak i problematičan, ali sretan dio ženskog života.

Nakon što je naučilo sve nijanse biti mama u igri Online briga o bebama, vaše će dijete rado pomoći roditeljima da brinu o svom mlađem bratu ili sestri. I sve to zato što njega za bebe reproducira sve faze brige o djeci. I neka dijete ne misli da ako to nije stvarno, onda neće biti potražnje. Bez obzira kako je - virtualna beba je vrlo izbirljiva, hirovita i reagira na svaki korak igrača.

Pa hranjenje. Hranjenje bebe na računaru nije lak zadatak. To je istovremeno zabavan i izazovan proces. Mora se imati na umu da elektronička beba neće pojesti sve. Ono što volite nije činjenica da će se i njemu svidjeti. I uopšte, šta jedu djeca u ovoj dobi? Tako je, kaša. Virtualna beba ne bi odbila svoj dio. Ali kašu još treba kuhati. Sjetite se gdje je smjesa, gdje je mlijeko, gdje su boce i kombinirajte sastojke. Samo pripazite da se konzistencija ne zagrije previše. Očekivano, nakon jela beba postaje pomalo blatnjava. Zato ne zaboravite dobro oprati dijete.

Hodanje je vrlo važan trenutak pri odgajanju djeteta. Malima je potreban svjež zrak, pa unaprijed razmislite o ruti i sa čime ćete odjenuti bebu, i što je najvažnije - kako. Tijekom igre morat ćete odabrati koji se odjevni elementi stavljaju prvi, koji drugi, treći itd. Svakim pogrešnim pokušajem virtualno dijete će zaplakati, a vi ćete morati započeti postupak iznova.

Kupanje je jedan od glavnih elemenata brige o djeci. Kupku morate pripremiti punjenjem vode optimalne temperature - tako da ne bude prevruća ili prehladna. Jedan problem - beba zapravo ne voli plivati \u200b\u200bi bit će hirovita na svaki mogući način. Samo trebate izvršiti zadatak.

Igre za brigu o djeci na mreži su prije svega test sebe, test odgovornosti. Tokom igre djevojčica će biti svjesna stepena odgovornosti za virtualnu bebu. Nakon takvih testova, sasvim je moguće vjerovati djetetu i, kao znak toga, dati dugo traženo štene ili mače. Djevojčice obožavaju igre njege mališana jer pružaju priliku da pogledaju barem jedno oko u svijet odraslih.

Bebu, iako je virtualna, treba hraniti, kupati, izvoditi u šetnju i smjestiti da spava na vrijeme. Ako srušite ritam bebinog života, ona može biti hirovita, osjećati se loše ili se čak razboljeti. A ponekad morate posegnuti za nekim pametnim trikovima. Na primjer, ako dijete dugo ne ide u krevet, može otpjevati pjesmu ili ispričati bajku. Generalno, nemoguće je igrati bez logičnog razmišljanja. Mislite kao da je vaša majka na vašem mjestu. Šta bi ona učinila u jednom ili drugom trenutku? Projektirajte ponašanje roditelja na svoje i uskoro ćete primijetiti da će vam sve uspjeti.

Također bih želio napomenuti da takvi procesi poput odijevanja u šetnju ili kupanja prije spavanja doprinose razvoju pamćenja i navikavanju malog igrača na poredak. Na primjer, vrlo je važno zapamtiti koje stvari zabavljaju bebu s Interneta, a koje ih, naprotiv, ljute. Informacije koje ste primili potrebno je zadržati u glavi, jer se tokom igre neće pojaviti nikakvi upiti, tako da se možete osloniti samo na sebe.

Postoji ogroman broj internetskih igara za njegu beba za djevojčice. Svi su toliko različiti i, istodobno, isti. Nema smisla nabrajati razlike, ali sličan element je svugdje isti - ovo je punopravni proces odgoja djeteta, koji je nemoguće sličan stvarnom. Zbog toga se djevojčice, počevši da se igraju, vrlo često ne mogu dugo otrgnuti od monitora. Stoga ponavljamo da ovo nije razlog za zabrinutost. Suprotno tome, treba biti drago što djevojka stječe iskustvo i praksu polazeći od vlastite želje.

Na našoj web stranici - sve vrste igara Briga o bebama na mreži. Bilo bi korisno da svaka djevojka zna kako se ponašati s djetetom od prvih dana života, jer će takve informacije zasigurno prije ili kasnije u životu dobro doći. Možda se očekuje popunjavanje porodice devojčice. U ovom slučaju, nakon igre, ona neće biti ljubomorna na majku zbog novorođenčeta, već će se, naprotiv, odnositi prema roditelju s razumijevanjem i, vrlo vjerojatno, pomoći će u brizi o bebi.

Sve igre za njegu beba su besplatne na našoj web stranici. Uđite, odaberite igru \u200b\u200bkoja vam se sviđa i stvorite svoju virtualnu bebu! Nešto, ali takva tema jednostavno ne može ostaviti ravnodušnom nijednu djevojku. Igranje brige o bebama na mreži je zanimljivo, poučno i zabavno.

Ako se bilo koji par odluči za dijete, onda je ovo vrlo važan korak u njihovom životu, jer ga se ne može baciti, ne može ostaviti nigdje. Ovo je dio njihove krvi s kojim će morati provesti cijeli život. Ali ovaj korak mora se poduzeti što je moguće smišljenije, tako da kasnije nećete požaliti što ste učinili. Da, naravno, ne možete naučiti dojiti djecu putem mobilne aplikacije, ali barem ih možete pogledati. To ne mogu mnogi, ali programeri takve igre kao što je "Moje virtualno dijete" postigli su maksimalan realizam.

Prvo otkriveno

Kad sam prvi put otvorio ovu aplikaciju, odmah sam shvatio da je ovdje sve ozbiljno. Dijete je napravljeno vrlo realno i ponaša se poput stvarnog, što, vjerujte mi, znam iz vlastitog iskustva. Pored toga, lista stvari koje možete raditi s njim izgleda realno6 plivajte, igrajte se s njegovim igračkama, stavite ga u krevet da čita knjigu. Jako mi se svidjelo kako je hirovit, tada je čak i ovaj aspekt aplikacije razrađen tako dobro da se ne može razlikovati od pravog plakanja.

Moj sin

Moj sin je već odrastao iz sličnih godina, ali svaki put kad uđem u ovu igru, sjetim se teškog, ali prekrasnog vremena kada je moje dijete tek započelo svoj put u ovaj život.

"VIRTUALNO DETE": KAKO GA VRATITI U PRAVI SVIJET?

"Moje dijete ima ovisnost o računaru", "Samo se naježi čim vas zamolimo da završite igru", "Ne zanima ga ništa osim igara, je li to normalno?" - sve češće od roditelja čujemo psihologe. Šta djeca pronalaze u računarskim igrama? Možete li ih vratiti u stvarni svijet? Autor popularne knjige savjetuje.

Razvojni uslovi moderne djece promijenili su se toliko radikalno da se čak i talentovanim učiteljima i roditeljima koji vole puno ljubavi teško prilagoditi. Svi sistemi obrazovanja u svijetu nisu uzimali u obzir mogućnost odlaska djece u zamišljene svjetove.

Neko pokušava izolirati dijete od virtualnih svjetova, jer nanose nepopravljivu štetu njegovom umu i ličnosti; neko, naprotiv, daje djetetu priliku da radi sve što želi na računaru, jer ne želi na novi način ometati njegov razvoj i nametati stereotipe o ne tako bezobraznoj prošlosti.

Postavljam pitanje na sljedeći način: kako kombinirati stvarni i virtualni svijet u obrazovanju tako da dijete ostane prilagodljivo, njegovi glavni interesi leže u stvarnom svijetu, a računari se šire, a ne ograničavaju mogućnosti, želje, horizonte.

Pa kako kombinirati stvarni i virtualni život djeteta?

1. ZA POČETNU ODLUKU: ŠTA RAČUNAR ZNAČI U VOJOJ OBITELJI, U ŽIVOTU BILO KOJE OSOBE? Priželjkivana nagrada? Pokazatelj blagostanja? Prozor u svijet? Tehnički asistent? Uređaj koji olakšava život? Pretjerivanje odraslih u važnosti računara povećava njegovu važnost u djetetovom životu. Pretjerani strahovi od računara igraju istu ulogu. Sakralizirajući računar, oko njega stvaramo auru od izuzetnog značaja. Mirni, gotovo ravnodušni stav prema tehnologiji omogućava vam da je koristite s velikom inteligencijom, tačnošću i koristima. I što je najvažnije, neće dovesti do takve deformacije sistema vrijednosti, u kojoj se obogati bezdušni komad željeza sa žicama. Računar je samo uređaj koji se može uključiti i isključiti.

2. SAMO PROCJENA DJECE - OVO JE TLO ZA OBLIKOVANJE BILO KOJE NEŽELJENE OZAVISNOSTI. Ako u životu ima premalo ugodnih podražaja koji donose radost, smiruju, razveseljavaju, iznenađuju, zabavljaju, nadahnjuju, svako zadovoljstvo, uključujući igranje na računaru, može izazvati ovisnost. To znači da ne samo da preuveličavamo važnost računara, već i potcjenjujemo sebe, svoje dijete, mi ga nagovaramo da se zadovolji ulogom jednostavnog izvršioca tuđih programa, uključujući i računarske.

3. RAČUNAR ĆE DOBITI POSEBNO MJESTO U DETETSKOM ŽIVOTU AKO NEMA PRIJATELJA I DRUGI BITNI ODNOS SA SVIJETOM. To je stvarni problem u eri individualizma i života u velikim, gusto naseljenim gradovima. Ako imate barem priliku stvoriti uvjete za zajedničke igre, biti u grupi vršnjaka, ne propustite je. Bojim se da ćemo zajedno s ekološkim problemom, problemom zdrave prehrane, imati i kontrolu nad zdravim načinom života općenito. I psihički problemi su na prvom mjestu.

4. Standardi za boravak djeteta ispred ekrana približno su sljedeći. ISPOD 3 GODINE BILO KOJI RAČUNARI I DODACI! Barem do 3 godine ... Jer stvarnosti je teško konkurirati virtualnom svijetu, u kojem se sve nezanimljivo filtrira i sakuplja sve ono najhladnije. Distancirajući se od računara, distanciramo se neko vrijeme i od problema povezanih s njim. Nakon 3 godine, vrijeme igranja treba dozirati i trajati najviše pola sata, po mogućnosti u pauzi, po 15 minuta. Možete stvoriti pravilo: "Računar samo vikendom!", "Ili računar ili TV!", "Igramo se samo zajedno!" Takva pravila su osnova kulture korištenja informativnih izvora.

5. PRAVILO "IGRAJ SAMO ZAJEDNO!" NAROČITO JE VAŽNO JER GARANTUJE UKLJUČENJE ODRASLOG U PROCES IGRE. Ali što je najvažnije, dijete učimo kako se igrati, simuliramo stav prema računaru. Djeci je lakše nositi se s neodoljivim porivom da se sve više igraju ako vide kako odrasli prestaju. Postavite sat pored njega, objasnite da je vremensko ograničenje uvjet igre.

6. Kako odgovoriti na djetetovo pitanje, zašto ograničiti vrijeme? Sa 4 godine možete ispričati bajku o majmunu koji je jako volio naranče, ali se prejeo i trbuh ju je boljeo. Podsjetite da čovječuljci nemaju samo glavu i ruke, koji su toliko potrebni računaru, već i noge, leđa i trbuh. Oni se također žele igrati, trčati, skakati. U suprotnom, neće odrasti čovjek, već punoglavac slabog tijela. Mališani su impresionirani! MJESTE IGRE I RAČUNARI. Djeca vole oboje i mirno se prebacuju s jedne zanimljive aktivnosti na drugu.

Danas mnoge porodice imaju računar. PC je od velike pomoći u poslovanju, odmaranju, pronalaženju potrebnih informacija u procesu učenja i pomaže u odvođenju slobodnog vremena s korisnošću. Ali u isto vrijeme, računarske igre često mogu biti štetne, pogotovo ako je dijete uz monitor.

Sa čime je ovo povezano i kako se to manifestuje? Pokušajmo to shvatiti.

Računalne igre pomažu čovjeku da se odmori, opusti i „ispusti paru“ nakon napornog dana. Ali ovo je povezano s razumijevanjem odraslih. Psihologija djeteta takav fenomen doživljava na drugačiji način. Za njega je ovo prilika da učini nešto što je neprihvatljivo u stvarnom životu, stvori heroja kakav bi želio postati u stvarnosti, učini sve što mu roditelji zabrane. Mala osoba podsvjesno razumije da mu u stvarnosti neće biti dopušteno da radi ono što je dozvoljeno u granicama virtualnosti. A stvarni stvarni život počinje mu izgledati dosadno, monotono i bezbojno. Raduje se kraju škole i trči kući kako bi se strmoglavo zaronio u zanimljiv i bogat virtualni svijet.

Tako dijete na kraju postaje sramežljivo, prestaje biti zainteresirano za školu, vršnjake, stvarni život i postupno se povlači u sebe. Kao rezultat, ispada: slab apetit, razdražljivost sa ili bez njega, akademski uspjeh i uspjeh su smanjeni. A ako mu ne pomognete da se pravovremeno izvuče iz ovog ponora, u budućnosti se mogu pojaviti ozbiljne psihološke traume. Kao rezultat toga, liječnik može propisati liječenje i osigurati odlazak u nove prostorije za liječenje. Ali to treba spriječiti na vrijeme, čim primijetite!

Šta učiniti ako dijete ne zanima ništa drugo osim što provodi većinu svog slobodnog vremena za računarom? Prvo, potrebno je ograničiti vrijeme računarskih igara, uspostaviti određeni vremenski okvir. Drugo, objasniti mu da virtualni svijet nije stvaran. Sav život nije ograničen samo na igre - postoje i stvarni zemaljski zadaci, problemi, ciljevi koji čekaju svoje rješenje ne u tom, već u ovom svijetu i u ovo vrijeme. Što prije djetetu prenesete suštinu ovih fraza, uvjerite ga, to će za njega biti bolje.

Roditelje bi više trebao zanimati stvarni uspjeh njihovog potomstva nego virtualni. Mora se povremeno podržavati, poticati na kretanje, postizanje ciljeva, podučavanje i razgovor o životu koji se odvija izvan kuće i računara. Možete ići s djetetom u zoološki vrt, u novi crtić, prošetati ili se igrati s njim u dvorištu. Čitav život sastoji se od sitnica, a u moći roditelja je učiniti ih djetetom ugodnima i zanimljivima, zainteresirati ga za nešto u stvarnom svijetu. Kad to osjeti, ugleda pažnju i podršku roditelja, shvatit će da je moguće živjeti i bez računara. Ne morate ga čak ni uvjeravati.

Računarske igre su podmukla stvar koja je sposobna uvući i odraslu osobu i dijete u svoje mreže. Ali prvi se iz toga može izvući zahvaljujući njegovom trudu volje i znanja. A za dijete je sve teže: ono bira virtualnost, jer u njoj pronalazi više prednosti nego u stvarnom svijetu. I gotovo je nemoguće da sam izađe odatle. Dakle, dragi roditelji, na vama je da pomognete svojoj bebi! Učinite tako da u njegovom stvarnom životu ima više pozitivnih i zanimljivijih događaja od onih koje on vidi u virtualnom.

Slika

Rasprave O ovisnosti o virtualnom djetetu

  • Pogledajte savjet. Ok, razgovarajmo.

    \u003e Prvo, potrebno je ograničiti vrijeme računarskih igara, uspostaviti određeni vremenski okvir.
    - Da mu se to najvjerojatnije neće svidjeti, a u adolescenciji će stići "povratak" u obliku potpune neposlušnosti i nepoštivanja zabrana i ograničenja. Važno je započeti pregovore kako bi to bilo korisno i za dijete. Obučite se polako da preuzimate odgovornost za svoje riječi. Postoje određene tehnike koje se ovdje ne mogu pokriti.

    \u003e Drugo, objasnite mu da virtualni svijet nije stvaran. Čitav život nije sveden na samo jednu igru \u200b\u200bVV-a, postoje i stvarni zemaljski zadaci, problemi, ciljevi koji čekaju svoje rješenje ne u tom, već u ovom svijetu i u ovo vrijeme. Što prije djetetu prenesete suštinu ovih fraza, uvjerite ga, to će za njega biti bolje.
    - Savršeno ga razume. Shvata. Ali tamo je zanimljivije. Postoji sloboda, nedostatak odgovornosti, anonimnost, nove senzacije i mogućnosti, samoostvarenje. Naravno, važno je prenijeti djetetu važnost stvarnih procesa, ali kako to prenijeti?!

    \u003e Roditelje bi više trebao zanimati stvarni uspjeh njihovog potomstva nego virtualni. Mora se povremeno podržavati, poticati na kretanje, postizanje ciljeva, podučavanje i razgovor o životu koji se odvija izvan kuće i računara.
    - Važno je održavati ne "periodično", već stalno! Djetetu će biti vrlo teško bez podrške i, u pravilu, ima puno pitanja u njegovoj glavi. Kao rezultat toga, ako ga je dobivao "povremeno" ili ga uopće nije dobivao, tražio ga je na Internetu, u virtualnom svijetu. I, vjerujte mi, našao ju je.

    \u003e Možete sa djetetom ići u zoološki vrt, u novi crtić, prošetati ili se igrati s njim u dvorištu. Čitav život se sastoji od sitnica, a u moći je roditelja učiniti ih djetetom ugodnima i zanimljivima, zainteresirati ga za nešto u stvarnom svijetu
    - Mogu. Pa ako uspije. A ako je ovisan i tinejdžer je, nema vremena za šetnju.

    \u003e Računarske igre su podmukla stvar koja može uvući i odraslu osobu i dijete u svoje mreže. Ali prvi se iz toga može izvući zahvaljujući svojim naporima volje i znanja.
    - Odrasla osoba je izabrana više zbog svog životnog iskustva. Već je mogao osjetiti ljepotu ovoga svijeta. Razumije da postoje i stvarna iskustva koja su mnogo svjetlija od virtualnih. Dijete, međutim, još nije dobilo priliku da osjeti ljepotu svijeta, stoga, kao takvo nema izbora.

    \u003e A za dijete je sve teže: ono bira virtualnost, jer u njoj pronalazi više prednosti nego u stvarnom svijetu.
    „A stvarni svijet je za njega često vrlo stresan. Bijeg od problema, usamljenosti, nerazumijevanja, kompleksa.

    \u003e I gotovo je nemoguće da sam izađe odatle.
    - Prilično malo verovatno. Ali ako ima motiva za promjenu, rješenje se lako može naći.

    \u003e Dakle, dragi roditelji, na vama je da pomognete svojoj bebi!
    - Ne možeš nikome pomoći. Može si pomoći samo koristeći se ponuđenim znanjem. Tačno kako ne možete predavati - možete samo učiti. Zato nemojte biti u iluziji da nekome možete pomoći.

    "Niko nije dovoljno dobar da podučava druge" (c).

    S poštovanjem
    Stekolnikov Alexander.