Pravilan razvoj djeteta nakon godinu i do dvije godine. Razvoj beba od jedne do dvije godine

Starost bebe od 12 meseci je izuzetno vreme, vreme „rađanja“ nove ličnosti. U prvoj godini života dijete pravi veliki skok u razvoju.

Kako se dijete razvija nakon godinu dana?

Nakon godinu dana, mališan se dosta mijenja: postaje gotovo samostalan, a sada roditelji ne mogu s njim da rade šta hoće. Više se neće slobodno pokoravati odraslima, već je osoba sa svojim željama i voljom. A sve ove promjene povezane su prvenstveno s činjenicom da nakon 1 godine dijete savlada dvije osnovne ljudske vještine: hodanje i pričanje. Razvoj djeteta nakon godinu dana ide u tri smjera odjednom: fizičkom, mentalno-psihološkom i socijalnom. Dijete nastoji naučiti sve novo i zanimljivo, usavršava svoje vještine.

Fiziologija 12-mjesečne bebe

Od trenutka rođenja, za 12 mjeseci, dijete skoro utrostruči svoju težinu, a za godinu dana obično ima 8-11 kg. Istovremeno, raste u prosjeku 20-25 cm, dostižući visinu od 70-76 centimetara. Jednogodišnja beba, koja obično već ima 6-12 zuba, sklona je žvakanju čvrste hrane, što vam omogućava da postepeno odbijate mljevenje hrane. U ovom trenutku se može preći na ishranu za odrasle. U dobi od 12 mjeseci, majke obično odvikavaju svoju bebu od dojenja ili flašice adaptiranog mlijeka, završavajući dojenje/hranjenje adaptiranim mlijekom. Istovremeno se zamjenjuje običnim mlijekom, kravljim ili kozjim. Za godinu dana dijete već treba manje vremena za spavanje, sada spava samo jednom dnevno u toku dana, ne više od sat-dva.

fizičke vještine

U periodu nakon 1,1 i do 2 godine dijete postaje sve samostalnije, u tom periodu se formira njegov karakter. Promjene u njegovom ponašanju su primjetne tokom mjeseci. Razvoj djeteta od jedne do dvije godine je veoma brz. Ali on je još mali i skoro sve zavisi od odraslih.

Fizički razvoj djeteta od godine do četrnaest mjeseci obilježen je usavršavanjem ranije stečenih vještina. Razvoj djeteta za godinu i po dana omogućava da ono već bude sposobno:

  1. Puzi brzo i dobro, ustani na noge.
  2. Prve korake napravite sami ili ruku pod ruku sa odraslom osobom. Hodajte samostalno, držeći se za predmete.
  3. Puzi uz stepenice.
  4. Uz podršku, pređite preko stepenice i idite gore-dolje.
  5. Sa zanimanjem proučavati okolne objekte, penjati se na niske stolice, noćne ormariće itd.
  6. Pokupite sve predmete koji su mu dostupni za igru, otvorite vrata bilo kojeg namještaja koji nije zaključan, sa zanimanjem izvadite sav sadržaj odatle i aktivno ga proučavajte.
  7. Samostalno oblačiti i skidati čarape, kape, pomažući odraslima da to učine.
  8. Zainteresujte se za loptu, kocke, razne kućne potrepštine za igru.
  9. Stavite igračke u korpu.
  10. Obavljajte jednostavne zadatke za odrasle.

Fizički razvoj djeteta nakon 14 do 18 mjeseci obilježava sticanje sljedećih vještina pored postojećih:

  1. Dijete samouvjereno hoda bez podrške odraslih.
  2. Može da čučne, okreće se u različitim smjerovima.
  3. Nakon pada uči samostalno ustati, ponekad je ipak potrebna pomoć odraslih.
  4. Nastoji da trči i skače bez pomoći.
  5. Samostalno može prekoračiti ivičnjak, prag.
  6. Uz malu zaštitnu mrežu, odrasli se mogu popeti stepenicama.
  7. Slobodno se penje i klizi sa visoke stolice.
  8. Baca u ruke i šutira loptu.
  9. Pokušava bilo kakve predmete na zubu.
  10. Uči da crta, prevlači olovku na papir.

Fizički razvoj djeteta od 1,2 godine do 2 godine, tj. drugu polovinu bebinog života, koja se povećava mjesecima, karakterizira želja da se potpuno bez pomoći odraslih:

  1. Samouvjereno hoda, trči, skače, pleše, vrti se i čuči.
  2. Može se penjati stepenicama bez držanja za ruke ili ograde.
  3. I sam može piti iz šolje, drži kašiku, ali još ne jede pažljivo čvrstu i tečnu hranu sa tanjira, više prska i sve mrlja.
  4. Skida odjeću: čarape, kape, pantalone itd.
  5. Može se osloboditi sigurnosnih pojaseva i ustati iz stolice ili kolica.
  6. Može tražiti nošu, sam skidati gaće itd.
  7. Može skupljati male konstruktore, kocke, piramide, igrati loptu, precizno je udarati nogom.
  8. Uči da pere zube uz pomoć odraslih, pokušava se češljati.

Važno je da roditelji znaju da je starost od jedne do dvije godine najpokretniji period u životu djeteta. Kikiriki ne može mirno sjediti ni minut i u jednom položaju, staje tek kada spava. Ova njegova posebnost je zbog činjenice da je u tom periodu istraživač, koji poznaje svijet oko sebe i za njega je ovdje sve novo i zanimljivo. U stanju je sam da se popne i zabije prste u bilo šta i bilo gdje. Može se popeti stepenicama, švedskim zidom, gdje može, pokušava doći do teme koja mu se sviđa i koja ga zanima. U ovoj fazi manje ga zanimaju igračke, a sve više kućne i opasne stvari. Tako se manifestuje ljudska želja da sazna sve novo i nepoznato. Od vitalnog je značaja za odrasle u ovom uzrastu da ne ostave dete bez nadzora ni na minut. Istovremeno, treba ga zaštititi od opasnih i štetnih tvari i predmeta.

Mentalno-psihološka i socijalna dostignuća

Psihički i psihički razvoj posebno se aktivno promatra u periodu od jedne do dvije godine.
Ovo je doba kada se dobro razvija govor male osobe, kao i vizuelna, slušna i taktilna percepcija. Dijete mlađe od dvije godine uči da razumije kolokvijalni govor, akumulira pasivni vokabular i počinje samostalno govoriti. Sa 12 mjeseci dječji vokabular može biti samo 10 riječi, a nakon dvije godine beba već dobro govori 100 riječi i koristi frazni govor.

Nije neuobičajeno da dete sa godinu i po godina izgovori samo nekoliko jednostavnih reči, kao što su mama, tata, žena i sl., a duže od dve godine ne izgovara nijednu novu reč. Često su djeca jednostavno previše lijena za razgovor i za sada samo gomilaju vokabular. U ovom uzrastu, najvažnije je da dijete razumije šta mu želi reći, ispuniti zahtjeve i upute odraslih. Glavna stvar je raditi puno i često s djetetom, koristiti različite metode ranog razvoja u igrama - i beba će sigurno progovoriti.

U emocionalnom i psihičkom razvoju djeteta nakon godinu dana postoji kontradiktornost – istovremeno u njemu koegzistiraju ovisnost o majci i želja za sve većom samostalnošću.

Intelektualni i socijalni razvoj djeteta od 1 godine do 14 mjeseci uključuje sljedeće vještine:

  1. Dijete može izgovoriti jednostavne, poznate riječi, kao što su daj, ne, mama, tata, njegovo ime itd.
  2. Klinac puno „priča“ na svom jeziku, koji je odraslima još uvijek nerazumljiv.
  3. Jarko izražava pozitivne emocije: smeje se, smeje, pokazuje topla osećanja, tj. ljubi, grli ljude koji su mu bliski.
  4. Aktivno pokazuje karakter i volju, izražavajući negativne, negativne emocije kada je nezadovoljan ili ljut, dok nešto zahtijeva, može vrištati, nervirati se, gaziti nogama, leći na pod.

Od godine po mjesecu do godine i po, psihički razvoj djeteta postaje sve aktivniji:

  1. Doslovno mjesecima povećava se pasivni i aktivni vokabular djeteta, već je u stanju govoriti ne samo pojedinačne riječi, već i izgovoriti nekoliko jednostavnih fraza.
  2. Dijete je već upoznato s nazivima dijelova tijela i može ih, na zahtjev, pokazati bez greške.
  3. Na slikama također može pravilno odabrati potrebnu stavku, što ukazuje na razvoj pamćenja kod bebe.
  4. Prepoznaje se u ogledalu, može imenovati. Poznaje po imenima i "položajima" sve svoje rođake.
  5. Nastoji da imitira ponašanje odraslih.
  6. Nauči slušati upute odraslih i razlikovati zabrane.
  7. Počinje svjesno kontrolirati mokrenje. Dijete za godinu i po trebalo bi početi učiti kahlicu.

Nakon godinu i po i do dvije godine, intelektualne i socijalne vještine bebe se sve više poboljšavaju. Za ovo doba određuju se sljedeće stope razvoja:

  1. Dijete od dvije godine već razumije razliku između dozvoljenog i nedozvoljenog, tačno zna šta je moguće, a šta ne. Voli izvoditi zabranjene radnje kako bi privukao pažnju odraslih i promatrao njihovu reakciju.
  2. Dobro razume odrasle.
  3. U govoru djeteta sve je više jednostavnih fraza, a gotovo svaki dan može se pojaviti nova riječ.
  4. Dijete već može jednostavnim riječima objasniti svoje postupke ili postupke drugih.
  5. Odgovara na pitanja i ispunjava zadatke.
  6. Klinac od dvije godine već može slušati zanimljivu priču ili gledati crtani film bez prekida od 15 minuta do pola sata.
  7. Dobro je orijentisan u poznatim prostorima, u svom stanu, na igralištu itd.
  8. Postoji interesovanje za sitne detalje, dete privlače zavrtnji, dugmad i sl., čime se razvija fina motorika, što doprinosi boljem razvoju govora.
  9. Svjesno traži nošu ili je samostalno koristi.
  10. Nakon godinu i po dana, djetetove preferencije ukusa često se mijenjaju i ono može početi odbijati svoju uobičajenu hranu. Sa dvije godine i sama beba ima tendenciju da jede kašikom i pije iz šoljice.
  11. Pojavio se novi interes za hodanje.
  12. Nakon godinu i do dvije godine mijenja se mašta djeteta, postaje bogatija, ali može izazvati neopravdane strahove u odnosu na igračke, mrak i sl.
  13. U ovom uzrastu detetu počinju da nedostaju roditelji i rođaci ako ih duže vreme ne viđa.
  14. Svakog mjeseca dijete pokazuje sve više i više upornosti u postizanju svojih ciljeva, pokazujući karakter. Želje bebe u ovom uzrastu su neprihvatljive, teško ih je kontrolisati, teško je "složiti se" s njim.

Na šta treba obratiti pažnju u ovom uzrastu?

Starost od jedne i pol do dvije godine još uvijek je doba prvih testova za intelektualni i govorni razvoj bebe. Dijete između 1 i 2 godine treba posjetiti ljekara ako ne može učiniti sljedeće:

  1. Sa godinu i po nije počeo da hoda.
  2. Nakon dvije godine ne progovara ni jednu jedinu riječ.
  3. U dobi od godinu i po ne razumije govor odraslih i ne ispunjava jednostavne zahtjeve.
  4. Sa dvije godine već dugo ne reaguje na odsustvo majke ili druge odrasle osobe koja brine o njemu.
  5. U dobi od godinu i po ne želi igrati najjednostavnije dječje igrice.

Ovo su vrlo uznemirujući simptomi koji mogu značiti i zaostajanje u razvoju i signalizirati probleme sa fizičkim zdravljem djeteta. U tom slučaju dijete treba odmah pokazati pedijatru i dječjem psihologu.

Dragi čitatelji stranice Malyshata, zdravo! Rastemo, rastemo, rastemo Razvoj djeteta do dvije godine. Beba je primjetno porasla, već ima godinu dana !!!

  • Klinac je mnogo naučio, upoznao se sa mnogim stvarima. Ali pred nama je još toliko zanimljivih stvari, toliko dostignuća i divnih otkrića.
  • U drugoj godini života, mrvice poboljšavaju osnovne pokrete kao što su hodanje, puzanje, pa čak i trčanje.

Trčimo držeći za ruku odraslu osobu, ali ... Jesmo!!! već trčimo.

Godina i mjesec

  • može samostalno hodati uz dasku koja leži na podu, širine 30 - 35 cm.
  • S velikim zadovoljstvom puzi po podu. Ali to mu nije dovoljno, pa počinje da savladava prepreke. Penje se na sve četiri preko balvana ili ne baš visoke klupe.
  • On savršeno razumije zahtjev odrasle osobe upućen njemu - da pokaže oči zečića, ruke, noge lutke. I ne samo da razumije, već i pokazuje oči, noge, ruke.
  • Dobro razlikuje predmete ili igračke istog oblika (piletina, pijetao).
  • On jasno izgovara riječi "mama, daj".

Godinu i dva mjeseca

  • Prelazi preko malih predmeta na podu. Na primjer, konopac, kocka ili štap.
  • Počinje da razumije slike, crteže (mačka, pas, lopta, krava).
  • Naučite da nežno pijete iz šoljice, sami držite kašiku u desnoj ruci i jedite gustu kašu, a nešto kasnije i bilo koju hranu. Iako se u početku bubanj na stolu najčešće izbija kašikom, ovo je već prva vještina i vještina djeteta.

Godinu i tri mjeseca

  • Klinac pokušava da se popne na brdo. Naravno, roditelji bi trebali biti u blizini, trebali bi biti na oprezu.
  • Samostalno zabacujući noge, penje se preko trupca.
  • U rukama drži loptu prečnika 50 - 60 cm, i pokušava da je baci napred sa obe ruke. Ako se igrate s bebom svaki dan, tada lopta može odletjeti na udaljenost do 50 centimetara.

Godinu i četiri mjeseca

  • Beba dobro razvija pamćenje i razmišljanje. Podiže i postavlja predmete istog oblika - male, velike; boja - žuta, crvena, plava.
  • Povećava se vokabular, dijete dobro razumije značenje jednostavnih rečenica koje izgovore mama ili tata. Istovremeno se odvija intenzivna govorna komunikacija, beba se trudi da gramatički pravilno izgovara riječi i fraze. Sa dvije godine pravilno gradi male rečenice, a sa tri godine pravilno usklađuje završetke riječi u rečenici.

Godinu i pet mjeseci

  • Savršeno koristi riječi ako nešto želi ili mu nešto treba. Govor djeteta postaje sredstvo za razvoj pamćenja i mišljenja.
  • Penjanje uz nagnutu dasku. Ali ne još sami, dok uz pomoć odrasle osobe dijete morate držati za ruku.
  • Može preći preko užeta, štapa ili kocke podignute od poda do visine od 5-10 cm.

Razvoj djeteta do dvije godine

Godinu i sedam mjeseci

  • Klinac razumije radnju slike, fotografije ili crteža.
  • Baca ne s dvije, već jednom rukom, prvo desnom, a zatim lijevom, male loptice (15-20 cm u prečniku) na horizontalnu metu (obruč, koš ili kutiju prečnika 60 cm). Meta se postavlja na pod, na udaljenosti od 20 - 40 cm od stopala deteta.

Godinu i osam mjeseci

  • Razvija se koordinacija ruku. Beba skuplja kocke i uči da pravi građevine priča. Pažljivo stavlja cigle jednu na drugu, ispada toranj, ili jedan pored drugog, ispada staza, staza ili vlak. Nakon toga može postaviti sto, krevetić, stepenice.
  • U govoru se umjesto riječi "bow-wow", "ko-ko" pojavljuju riječi "pas", "pile".
  • Tokom igre dijete pokušava oponašati stariju braću, sestre ili roditelje.

godine i deset meseci

  • Geometrijski oblici poput lopte, kocke, piramide već su poznati bebi, dobro ih razlikuje.
  • Razumije razgovor odraslih o nekim događajima. Na primjer, zabavno je ili slabo reagira na ponudu da odete kod bake i djeda, igrate se ili prošetate. Reakcija bebe zavisi od toga da li mu se sviđa takva akcija ili ne.
  • Uči pažljivo jesti, prati ruke sapunom, koristiti ručnik ili salvetu, djelomično se oblačiti. U tom periodu beba se navikava na urednost i čistoću. Ali dijete je još jako malo i ove vještine još nisu jake. Stoga, nakon igranja može zaboraviti da zatraži kahlicu, nema potrebe da ga grdite, bolje ga je češće podsjećati.
  • Dijete je sada punoljetno! Može se popeti na kutiju ili kutiju visoku 15 cm okrenutu naopako i sam sići s nje.
  • Prekoračite preko kocke ili štapa podignute iznad poda do visine od 15-20 cm.

Godinu i jedanaest mjeseci

  • Bebin govor se sve više razvija, uči da pravilno naziva svoje postupke "sjeo, pao".
  • Njegov govor se sastoji od rečenica sa dvije ili tri riječi. Počinje koristiti riječi "ja, on, ona, mali, veliki."
  • U ovom uzrastu morate puno razgovarati s djecom i podsticati ih da ponavljaju različite riječi i fraze. Postavljajte jednostavna pitanja i naučite kako odgovoriti na njih.

Dvije godine

  • Kada beba napuni dvije godine, može se samostalno popeti na stolicu, popeti se uz stepenice, držeći se za ogradu. Samouvjereno trči, voljno se penje na brdo i spušta se s njega. Brzo puzi, voljno se zavlači ispod luka, šine ili užeta razvučenog na visini od 50 cm iznad poda. Odskače na licu mjesta, može preći od obruča do obruča postavljenog jedan pored drugog.
  • Igra se sa velikim zadovoljstvom, tokom igre može da gura igračke ispred sebe i da ih vuče sa sobom na užetu.
  • Voli se igrati s pijeskom, vodom, graditi male tobogane i tunele od pijeska. Slobodno se savija naprijed, podiže predmet ili igračku, a pritom ne pada.
  • Beba sve više pokazuje takvu osobinu kao što je radoznalost, često postavljajući odraslima pitanje "šta je to"?
  • Može obavljati jednostavne zadatke, kao što je dovođenje medvjeda ili lutke, dodavanje kocke ili lopte.
  • Odrasli trebaju vježbati, igrati se sa djecom u mirnom okruženju 6 do 10 minuta. Ovo vrijeme je dovoljno da se beba zadovoljno igra i ne umori.

Takođe je važno napomenuti i činjenicu da beba od 1 do 2 godine može apsolutno mirno da manipuliše roditeljima i starijim sestrama ili braćom, i ne ustručava se da to čini.

  • Želi sve da vidi i dotakne, zabode svoj mali nos, može da zadirkuje. Glasno protestuje ako ne dobije ono što želi.

Beba od jedne do dvije godine još nije sposobna, ne zna čekati. Stoga zahtijeva veliku pažnju na sebe, često prekidajući razgovor odraslih.

  • Ako se djetetu sviđa igračka u prodavnici, zahtijevat će od roditelja da je kupe ovdje i sada, na njega ne ide nikakvo nagovaranje.

Stoga beba od jedne do dvije godine može lako baciti napade bijesa na pijaci ili u trgovini. Ali više o tome kasnije, biće napisan poseban članak.

A sada roditelji moraju imati veliko strpljenje i razumijevanje. Razumijevanje da mrvice još uvijek imaju slabo razvijen sistem samokontrole, a ne mogu, nije u stanju logično razmišljati.

  • Ali to ne znači da imate loše dijete, ne! Čak i najagresivnija, nestašna i pohlepna beba izraste u divnu osobu. Nakon dvije-tri godine, ovaj težak period neposlušnosti postepeno slabi.

Dragi odrasli, ako vam je članak bio koristan Razvoj djeteta do dvije godine, podijelite sa prijateljima, kliknite na dugmad. Hvala ti

*********************************************

Nakon prvog rođendana počinje nova, svjesnija faza u životu bebe. Govorimo vam kojim područjima u razvoju mrvica treba posvetiti glavnu pažnju u ovom trenutku.

Fizički razvoj

motorna funkcija

Beba u dobi od godinu dana već samouvjereno stoji na nogama, a mnoga djeca hodaju. Od ovog trenutka počinje aktivan razvoj motoričke funkcije. Kako bi se dijete brzo prilagodilo novim uvjetima i poboljšalo svoje vještine, odrasli trebaju pomoći bebi, ali umjereno. Ne činite za mrvice ono što on može sam. Inače će prekomjerna aktivnost roditelja usporiti ovaj proces. Kada su koraci u hodu još nesigurni – stavite kažiprste u djetetov dlan, a zapešća nemojte držati cijelom rukom. Pažljivo proučite moguće "kućne" rute djeteta i uklonite sve nepotrebne predmete s njegovog puta koji mogu ometati slobodan prolaz ili ozlijediti bebu.

psihomotorni razvoj

Kada dijete već aktivno hoda, sjeda i ustaje bez pomoći, vrijedi ga naučiti složenijim pokretima: skakanje, čučanje, penjanje. Razvoj ovih vještina će biti olakšan redovnim i neumornim igrama zadataka. Na primjer, jutro možete započeti laganom vježbom-zagrijavanjem, a tokom dana - plesati uz omiljene dječje melodije, lupati nogama i pljeskati rukama za mamom. Uostalom, djeca u ovom periodu aktivno oponašaju odrasle i kopiraju sve njihove radnje nakon njih. Igre skrivača, tagovanja ili igre s loptom također će biti odlična opcija za igre koje razvijaju velike motoričke sposobnosti. Pokretni sportski kutci za mališane veoma su popularni kod roditelja: sa prečkama, zidnim šipkama, merdevinama i strunjačama. Ali zapamtite, svaka nova aktivnost treba da bude jasna i jednostavna, ne izaziva ozbiljne poteškoće za dijete. Odrasli uvijek trebaju prvo objasniti i pokazati bebi glavne točke igre, a zatim ga uključiti u ovu aktivnost.

vježbe:

  • Igrajte fudbal sa svojim djetetom. Naučite ga da udara loptu desnom, pa lijevom nogom;
  • Uradite zajednički trening. Napravite nagibe udesno i ulijevo, povucite ručke gore i u stranu, sjednite i zagrlite koljena i tako dalje.

Posebnu pažnju treba obratiti na finu motoriku. Za njegov razvoj uključite u svakodnevne igre razne sortere, velike slagalice, razvojne table: poslovne table, geodeske. Otežajte stvari kako vaše dijete raste. Izradite i izmislite vlastitu obrazovnu zabavu s mrvicama: sortirajte žitarice, skupljajte perle i narukvice, igrajte igrice prstima. Ali budi oprezan. U ovom uzrastu bebe nastavljaju da kušaju sve, pazite da dijete ne proguta mali detalj.

vježbe:

  • Dete sa dva prsta treba da prenese svaki pasulj sa tanjira u šolju;
  • Zajedno sa svojom majkom, beba kotrlja kuglice od plastelina, oblikuje ih na papir nasumično, a zatim ukrašava svaku tortu od plastelina dugmetom u boji;
  • Beba crta cvijeće prstima: horizontalnim pokretima crta stabljike i listove, a vrhovima prstiju - latice i središte cvijeta.

Koordinacija

Bliže godinu i pol, dijete se već može nositi s jednostavnim zadacima za koordinaciju pokreta. Za takve igre možete koristiti bilo koja dostupna sredstva: igračke, posuđe, odjeću, knjige ili sportsku opremu: lopte, kugle, konopac, obruč, postupno komplicirajući i dodajući nove elemente.

vježbe:

  • Zamolite dijete da skupi loptice (ili druge predmete) i stavi ih u središte obruča (ili tiganja);
  • Pozovite malog da prebaci knjige sa gomile jednu po jednu na drugo mjesto.
  • Postepeno komplikujte zadatke: zamolite dijete da pregazi ne dodirujući štap (konop), skoči u obruč, ubaci loptu u koš i druge igre.


Šta je sa razgovorom?

U dobi od godinu dana, pored jednostavnog i najznačajnijeg „mama, tata, žena“, u bebinom vokabularu postoje i druge riječi koje se mogu sastojati od proizvoljnog skupa glasova, slova ili pojedinačnih slogova. Ali da bi se djetetov govor i kognitivne vještine razvijale dobrim tempom, roditelji bi mu trebali pomoći da obogati svoj aktivni i pasivni vokabular.
Svaki dan čitajte s bebom pjesmice i bajke, gledajte slike i objašnjavajte njihovo značenje, pokažite mališanu nove predmete, razgovarajte o njihovim svojstvima i kvalitetima. Često se djeca naviknu na činjenicu da se razumiju iz poluriječi ili čak iz jednog slova i ne pokušavaju izgovoriti riječi u cijelosti. Stoga, kako bi bebu motivisali da razvija govorne veštine, mame i tate treba na vreme da prestanu da pričaju na svom „bebinom jeziku“. Zapamtite da do godinu i po dana djeca razvijaju funkciju razumijevanja govora, a nakon toga obnavljaju svoj vokabular. Štaviše, ako u dobi od godinu dana beba ima samo desetak riječi, do druge godine već ih ima nekoliko stotina u njegovom arsenalu.

vježbe:

  • Više razgovarajte sa svojim djetetom opisivanje aktuelnih događaja i okolnih objekata;
  • Imenujte stvari za svoje dijete tako da ih prikazuje na slikama;
  • Zamolite bebu da odabere iz gomile igračaka, upravo one koju ste nazvali;
  • Dodajte još finih motoričkih aktivnosti: sortiranje malih predmeta, igre prstima, modeliranje od plastelina, tijesta i kinetičkog pijeska, slikanje prstima;
  • Zapamtite igre sa razvojnim pločama, dodirujte slike sa različitim površinama.

Razvoj logičkog mišljenja i pamćenja

U drugoj godini života beba počinje da razlikuje predmete, ističe njihova svojstva i kvalitete. Dijete već može samostalno sortirati igračke prema određenim kriterijima: životinje, biljke, oblici, boje, beba stječe vještinu slaganja. Jednostavne igre zadataka pomoći će u konsolidaciji i poboljšanju novih vještina.
Da biste to učinili, možete koristiti šarene priručnike s gotovim vježbama u obliku karata, ploča s utorima u obliku geometrijskih oblika, umetnutih okvira, piramida, kockica u boji, dizajnera s velikim detaljima. Za početak, djetetu treba objasniti značenje zadatka i dati mu priliku da sve uradi samo. Imajte na umu da se tempo učenja novog materijala za bebu može razlikovati od vaših ideja i može biti potrebno više od jedne sedmice da se konsoliduje određena vještina. Budite strpljivi, ali umjereno uporni i disciplinirani – vježbajte redovno.

vježbe:

  • Izgradite toranj od 4-6 kocki samostalno i zamolite dijete da ponavlja za vama;
  • Napravite piramidu od obojenih prstenova različitih promjera;
  • Igra "Nađi mamu za bebu"

Ovdje će vam trebati kartice sa životinjama: na jednoj - odrasla osoba, na drugoj - mladunčad;

  • "toplo-hladno"

Skuvati dva jaja: jedno brzo ohladiti, drugo staviti na tanjir. Čim vruće jaje postane umjereno toplo, izvadite ohlađeno iz vode i pustite bebu da ga dodirne, objašnjavajući gdje je toplo, a gdje hladno (samo uvijek prvo sami provjerite vruće predmete da se dijete ne opeče ).


Razvoj vještina u domaćinstvu

U dobi od 1-2 godine, beba počinje aktivno kopirati odrasle. Trudi se da u svemu oponaša mamu i tatu, pa roditelji trebaju pažljivo pratiti njihov govor i postupke. Uostalom, čak i ako dijete još ne govori, sve čuje i još bolje pamti. Istovremeno, beba pokušava pokazati svoj karakter i pokazati nezavisnost. Ne zaustavljajte njegovu inicijativu, pustite ga da nauči da jede kašikom, da se češlja ili da mesi testo, ako to želi. Trebalo bi da cenite pomoć mališana, čak i ako ćete posle nje imati duplo više čišćenja – ali dete će dugo pamtiti vašu zahvalnost i osećati njegovu potrebu sa osmehom na licu.

vježbe:

  • "Panicle". Dajte bebi metlu i pustite ga da vježba;
  • "mali kuhar" Narežite krupnije krompire i šargarepu, ulijte vodu u tiganj. Pustite bebu da kuva supu za lutke (bolje je „igrati se kuvara“ u kupatilu);
  • "mini čišćenje" Zamolite dijete da obriše prašinu - dajte mu vlažnu krpu (samo je ni u kom slučaju nemojte kvasiti sredstvom za čišćenje - dijete će možda htjeti da proba krpu).

Igre igranja uloga

Važan aspekt razvoja bebe od jedne do dvije godine je vještina igranja uloga. Najlakše ga je formirati uz pomoć priče i dramskih igara. Oni ne samo da razvijaju kreativno razmišljanje i umjetnost, već i navikavaju dijete na uvjete samostalnog života odraslih. Među igrama uloga najpopularnije su "ćerke-majke", "bolnica", "šofer".
Već u dobi od godinu i po do dvije godine beba već može hraniti lutku, liječiti medvjedića ili odvoziti kocke u kamionu. Što se tiče dramskih igara, ovdje beba djeluje u okviru zadane radnje, bez mogućnosti da je promijeni. To su razne kućne predstave ili matineje u školama ranog razvoja, gdje čak i djeca uče svoje jednostavne, ali glavne "uloge". Takva pozorišna praksa trenira pamćenje i razvija vještinu javnog govora.

Dapoxetin je moderan stimulans za muškarce koji poboljšava potenciju i produžava seksualni odnos. Ovo je idealna opcija za muškarce koji pate od prerane ejakulacije. Lijek je dostupan u tabletama namijenjenim za oralnu primjenu. Jedna tableta sadrži 60 mg aktivnog sastojka. Dapoxetin sada možete kupiti u našoj online ljekarni po atraktivnoj cijeni!

Dapoxetin djeluje na moždanu koru, što potiče prirodno seksualno uzbuđenje i usporava seksualni iscjedak. Prema kliničkim studijama, kod svih odraslih pacijenata lijek sprječava preranu ejakulaciju. Zato možete biti sigurni u efikasnost generika!

Aktivna tvar počinje djelovati pola sata nakon uzimanja i zadržava svoju djelotvornost za 2 sata.

Jedna tableta se može uzeti jednom dnevno. Preporučljivo je piti lijek s običnom vodom, ne smijete kombinirati Dapoxetine sa alkoholnim pićima.
Ne biste trebali piti veliki broj kofeinskih pića dok uzimate Dapoxetine, to dovodi do ubrzanog otkucaja srca i povišenog krvnog pritiska.

Sprovedena ispitivanja nisu otkrila ozbiljne nuspojave prilikom uzimanja lijeka, tako da dapoxetin možete bezbedno kupiti u našoj apoteci i uživati ​​u bogatom seksualnom životu. Međutim, ako se doza prekorači, mogu se javiti glavobolja, mučnina, koja prelazi u povraćanje, bol u trbušnoj šupljini i lupanje srca. U tom slučaju morate se obratiti specijalistu za liječenje.

Sljedeće su glavne kontraindikacije zbog kojih se trebate suzdržati od upotrebe Dapoxetine:

1. Pojedinačna netolerancija na laktozu ili druge komponente lijeka.
2. Teška patologija jetre (ciroza).
3. Poremećaji srčanog ritma, zatajenje srca.

Stimulator se ne smije kombinovati sa sljedećim agensima:

1. Antidepresivi.
2. Psihostimulansi namijenjeni za liječenje šizofrenije i drugih mentalnih poremećaja.
3. Sredstva namijenjena za liječenje migrene.
4. Preparati koji sadrže litijum.
5. Preparati na bazi kantariona.
6. Jaki lijekovi protiv bolova (Tramadol).

Ukoliko Vam je lekar prepisao neki od navedenih lekova, morate završiti kurs lečenja, a tek nakon dve nedelje moći ćete da uzimate Dapoxetine bez straha za svoje zdravlje. Nakon što završite sa uzimanjem ovog stimulansa, trebali biste se suzdržati od uzimanja sljedećih lijekova jednu sedmicu:

1. Sredstva za liječenje gljivičnih patologija.
2. Sredstva namijenjena za liječenje HIV infekcije (ritonavir).
3. Antidepresivi.

Ako u isto vrijeme uzimate jake lijekove, obavezno se posavjetujte sa svojim ljekarom prije nego što kupite Dapoxetine. Još jedan koristan savjet: prije nego što uzmete tabletu, izmjerite krvni pritisak i uvjerite se da je normalan.

Postoji li razlika između generičkog dapoksetina i originalnog lijeka? Neki ljudi su još uvijek uvjereni da je generik lažnjak koji ne zaslužuje pažnju. Međutim, nije. Proizvođači razvijaju generički dapoksetin na temelju sastava originalnog lijeka, samo se boja tableta i dizajn pakiranja mogu razlikovati. Zbog toga efikasnost generičkog lijeka nije ništa lošija od djelotvornosti originalnog Dapoxetina, a njegova cijena je mnogo niža.

Rok trajanja stimulatora je tri godine, a preporučuje se čuvanje na hladnom i tamnom mjestu van domašaja djece. Nemojte koristiti lijek nakon ovog perioda, inače će njegova efikasnost biti dovedena u pitanje.

Dakle, generički Dapoxetine će vam pružiti živahan seksualni život i dug seksualni odnos koji može u potpunosti zadovoljiti vašeg partnera! Takav lijek možete kupiti u našoj ljekarni po pristupačnoj cijeni, naručiti, pozvati nas telefonom i naznačiti koliko tačno tableta želite kupiti. Pružamo brzu dostavu kurirskom službom ili poštom, vrijeme ovisi o vašoj lokaciji.

Opcije kupovine:

Količina Cijena po jedinici Cijena Bonusi Kupi

Moderna pedagogija nudi čitav niz metoda za razvoj djece. Mnoge majke pokušavaju slijediti jednu ili više metoda. Teško je stalno smišljati nove aktivnosti i igre s bebom, a metode već uključuju kolekciju gotovih opcija koje trebaju ispuniti djetetov svakodnevni život.

Voli bebu od 1 do 1,5 godine:

  • Šetajte po stanu držeći nešto u rukama;
  • Ustani i sedi;
  • Igrajte čučeći;
  • Hodajte uz stepenice;
  • Popeti se na sofu, stolicu;
  • imitirajte svoje postupke;
  • Osporite tako što ćete reći “ne”;
  • Koristite 1-2 riječi u kombinaciji s gestovima;
  • Da postignete ono što želite, da budete u centru pažnje, da imate slušaoce;
  • Odgovorite na jednostavna pitanja;
  • Sakrij se, sakrij i traži skrivene igračke;
  • Bacati predmete sa velikom preciznošću, bacati i šutirati loptu;
  • Presavijte dvije ili tri kocke, stvorite jednostavne zgrade i odmah ih razbijte;
  • Puniti i prazniti vreće, kutije, sanduke;
  • Igrajte se pijeskom, vodom;
  • Jedite sami.

Obezbedite detetu od 1 do 1,5 godine:

  • Vaša pažnja;
  • Vrijeme je za zajedničku igru;
  • Mjesto za igru ​​na podu je dobro ako dio mjesta pada na prostor ispod stola;
  • Udobno mjesto za šetnju - stabilan namještaj, neklizajući pod ili čupavi tepih, čvrsto pritisnut uz namještaj;
  • Dječja stabilna stolica i stol;
  • Kocke - gradi jednostavne zgrade, utovari u auto i nosi;
  • Sorter sa 2-3 različite jednostavne rupe (kugla, kocka, trokutasta prizma);
  • Piramida od tri do četiri prstena, koji se mogu nanizati bilo kojim redoslijedom;
  • Okrugle i četvrtaste čaše - gradite kule, ulažu jedni u druge;
  • Razne kutije, kovčezi, stare torbe;
  • Velike igračke za ulicu - kanta, lopatica, kalupi, autići s tijelom;
  • Igračke koje se mogu vući i gurati - razne vrste invalidskih kolica sa rotirajućim dijelovima, autići;
  • Velike mekane igračke - nahranite ih, počešljajte, stavite u krevet;
  • Predmeti za igru ​​s vodom - plastične čaše, kanta za zalijevanje, vodenica, plutajuće igračke;
  • Igračke koje se mogu kucati - plastični ili drveni čekić i predmeti za udaranje - klinovi, loptice itd .;
  • Telefon igračka, plastično posuđe, ostali predmeti za domaćinstvo - češalj, sunđer kako bi se beba mogla igrati, imitirajući vaše svakodnevne aktivnosti;
  • Kartonska knjiga sa jednostavnim jasnim slikama;
  • Muzičke igračke i jednostavni instrumenti sa drugačijim načinom izdvajanja zvuka - tambura, metalofon, lula;
  • Svoj tanjir, šolju, kašiku - udoban i nelomljiv.

Od 1,5 do 2 godine dijete voli:

  • Koristite riječi u govoru;
  • Koristite rečenice od 2-3, a zatim više riječi;
  • Trčite, pomozite po kući;
  • Potvrdite "moje";
  • Pazi na starije;
  • Dođi kad ga pozovu;
  • Penjati se na sve objekte;
  • Slušajte melodije, plesati, kretati se uz muziku;
  • Nosite i donosite predmete;
  • Pregledati, prepoznati i pokazati dijelove lica i tijela;
  • Sortiraj stavke;
  • Kopajte i promiješajte;
  • postaviti stvari na svoje mjesto;
  • Škrabanje na papiru;
  • Okrenite stranice, pokažite slike u knjizi;
  • Zavrnite i odvrnite.

Obezbijedite djetetu od 1,5 do 2 godine:

  • Sorter - sa 3 - 4 različite rupe;
  • Dječji magnetofon koji se aktivira pritiskom;
  • Torba za nošenje predmeta;
  • Pastel, velike bojice i papir;
  • Slikovnica koja prikazuje jednostavne radnje: mačka pere, pas grize kost;
  • Knjige s jednostavnim poznatim pričama;
  • Jednostavan konstruktor, jednostavne zagonetke;
  • Police za igračke i pomoć pri postavljanju stvari;
  • Plastične tegle s čepovima na navoj;
  • Stalna omiljena igračka - lutka ili plišani medo i set igračaka za zaplet, volan.

Mislim da ste se, nakon što ste se upoznali sa listama, uvjerili da je upravo to osnova koja se mora pridržavati za skladan razvoj. Ja, prije nego što kupim novu igračku za svoju kćer, proučim ove liste stvari koje nedostaju.

Budući da je riječ o razvoju jednogodišnjeg djeteta, trebali biste znati čemu težimo razvojem jednogodišnje bebe - pragovi razvoja beba od 1,5-2 godine (prema ponovo na podatke Polina Lvovna sa foruma Kluba za diskusiju ruskog medicinskog servera) :

  • govor- do 1,5 godine vokabular je oko 10 riječi (fraza se sastoji od 1-2 riječi i gesta) -> do 2 godine vokabular je 50-200 riječi (fraza se proširuje i postaje moguće da rečima opišem šta se dešava).
  • misaonih procesa- postoji razumijevanje veze između predmeta i njihovih funkcija: mete metlom, češljaju kosu češljem. Kao rezultat, dijete može predvidjeti rezultat svojih radnji. One. dijete ima sposobnost predviđanja i počinje je mentalno testirati prije svega na svim objektima koji ga okružuju - mašta šta će se dogoditi s ovim ili onim predmetom ako se prema njemu postupa na određeni način. Ako se bebi daju igračke koje su analogne stvarnim predmetima, tada će dijete pokušati oponašati zamišljene situacije na igračkama.
  • socijalizacija- povećanje broja kontakata sa vršnjacima o igračkama i drugim predmetima -> imitacija u igri -> zajednička igra.

Orijentiri za razvoj

Formiranje vašeg pristupa razvoju najbolje je započeti proučavanjem razvojnih programa koje preporučuje Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije i metodama razvoja. Kada se koriste metode, moraju se izbjegavati njihovi nedostaci. Pročitajte više o postojećim programima i metodama.

Osnovni princip razvoj djece bilo kojeg uzrasta je fokusiranje na zadovoljavanje potreba vezanih za uzrast. Za maksimalni efekat, ove potrebe treba pratiti i zadovoljiti - ponuditi aktivnosti, igre i igračke u skladu sa uskoro očekivanim potrebama;

Kako razviti dijete za 1 godinu | Radionice

Za maksimalan učinak potrebno je osigurati razvoj bebe u svemu glavni pravci. U tabeli su prikazane opcije za nastavu u različitim oblastima.

Fizički

  1. Klase sa specijalizovanim projektilima. Po pravilu, sami klinci ispunjavaju potrebu za razvojem u ovom pravcu, ali ako ne želite da se zadovoljite malom i veličinom stambenog prostora dopuštate, možete kupiti sportski kompleks. Opisan je moj izbor sportskog kompleksa.Takođe u postu su fotografije sportskih kompleksa koji se prodaju i komentari na njih, iskustvo rada sa videom (Yane na videu 1.3).
  2. Također, velikomotorni fizički razvoj podstiče se aktivnim igrama i igračkama (lopte, skakači)
  3. Razvoj fine motorike - stimuliše se igranjem prstiju. Razvoj finih motoričkih sposobnosti doprinosi razvoju govora, jer stimulira njegove centre koji se nalaze na prstima.
  4. Kao dio razvoja sluha bebe od druge godine, možete
  5. Taktilno. Neka vaše dijete istražuje što više različitih tekstura. Na primjer, još uvijek možete imati niz korisnih igrica za upoznavanje temperature - raširite ručnike navlažene toplom i ledenom vodom na pod, pozovite dijete da hoda po njima. Naučite pojmove toplo/hladno.

Kognitivni. Proširivanje horizonata i erudicije. To je olakšano proučavanjem svijeta, uključujući vizualne, taktilne, složene kroz igre.

  1. U ovom uzrastu, vrlo relevantno, uključujući opis i iz Shichida tehnike;
  2. Za jednogodišnjake postoji veliki izbor zanimljivih knjiga i stoga, ako odaberete prave knjige, vrlo je vjerovatno da ćete u ovom uzrastu otkriti radost čitanja. Ovdje je objavljena recenzija knjiga za djecu Formiranje odnosa sa voljenima se nastavlja. Za izgradnju skladnog odnosa važno je razumjeti dijete, pa se roditeljima savjetuje da prouče relevantnu literaturu. U ovom uzrastu nema potrebe za komunikacijom sa vršnjacima.

Možete pronaći još više opcija za klase u metodama razvoja.

Nadam se da će vam čitanje ovog posta omogućiti da sistematičnije ličite na razvoj vaše bebe.

Ako vam se svidio materijal, savjetujem vam da se pretplatite putem e-pošte za nove članke na stranici.