Reime und Witze für die Kleinen. Kinderreime mit Bewegungen für die Kleinen Die Katze wäscht sich mit ihrer Pfote

06.12.2023

Ihr Baby kann noch nicht sprechen, es blickt Sie und die Welt um sich herum mit überraschten Augen an, als ob es etwas verstehen oder nach etwas fragen möchte. Und du möchtest ihm so schnell von einem Leben voller Wunder erzählen, von der Bedeutung von Worten und Gegenständen, davon, wie sehr du ihn liebst und immer, immer da sein wirst, bis er groß und stark wird ... Wie kannst du anfangen zu reden? Ihrem kleinen Kind so zu sagen? Damit es Sie versteht und glücklich zurücklächelt? Zu diesem Zweck haben die Menschen seit langem liebevolle Reime und Sprüche erfunden, die sogenannten Kinderlieder, entwickelt, um Eltern dabei zu helfen, mit ihrem Baby in einer für ihn zugänglichen Form zu kommunizieren.

Kinderreime für Neugeborene

Viele werden fragen: „Warum einem neugeborenen Baby Kinderreime vorlesen?“ Schließlich ist er noch zu jung, um etwas zu verstehen …“ Doch nicht umsonst gibt es Kinderreime für Neugeborene schon seit vielen Jahrhunderten und erfreuen sich bis heute großer Beliebtheit. Schließlich reagiert das Baby positiv auf die sanfte, ruhige Stimme seiner Mutter, es hört auf zu weinen und hört aufmerksam zu, wenn ihm ein Kinderreim erzählt wird. Mit der Zeit gewöhnen sich Kinder daran, dass alle täglichen Pflegeprozesse von lustigen Reimen begleitet werden, und fangen an, sich zu freuen und zu lächeln, sobald sie vertraute Wörter hören. Darüber hinaus werden Kinderreime für die Kleinen in der Regel von angenehmen, liebevollen Streicheleinheiten für Arme, Bauch, Beine und Rücken des Kindes sowie einer Art Sprechübung begleitet. Gleichzeitig nimmt der kleine Mensch Kontakt zu seiner Mutter auf, lernt die menschliche Sprache zu verstehen und lernt seinen Körper und die umgebende Realität kennen.

Oh, schaukel, schaukel, schaukel,
Es gibt Rollen in unseren Köpfen,
In meinen Händen liegen Lebkuchenplätzchen,
In den Beinen sind Äpfel
An den Seiten gibt es Süßigkeiten,
Goldene Zweige.
(Berühren Sie nacheinander Kopf, Arme und Beine.)

Der Fluss ist breit
Die Banken sind hoch.
(In der ersten Linie die Arme seitlich ausstrecken, in der zweiten Linie die Arme nach oben strecken.)

Kleines Kinn,
Wangen, Wangen,
Nase, Lippen.
Und hinter den Lippen ist die Zunge
Er ist es gewohnt, sich mit einem Schnuller anzufreunden.
Augen, Augen,
Augenbrauen, Augenbrauen,
Stirn, kluge Stirn -
Mama kann nicht aufhören, es anzusehen.
(Satz, der zeigt, wo sich Augen, Nase usw. befinden.
In der letzten Zeile kannst du dein Wunder küssen.)

Wir wachten auf, streckten uns,
Von einer Seite zur anderen gedreht!
Strecken! Strecken!
Wo sind die Spielzeuge und Rasseln?
Du, Spielzeug, Rassel, hebe unser Baby hoch!

Wir sind aufgewacht, wir sind aufgewacht.
(Arme seitlich, dann über der Brust gekreuzt).
- Süße, süße Dehnung.
(Ziehen Sie die Griffe nach oben)
- Mama und Papa lächelten.

Kinderreime für Kinder unter einem Jahr

Ein heranwachsendes Baby interessiert sich immer mehr für alles, was es umgibt. Die ganze Zeit über ist er offen für Kommunikation. Lustige Kinderreime für Kinder unter einem Jahr werden beiden Teilnehmern des „Dialogs“ viel Freude bereiten, wenn sie einfach und kurz sind und für das Baby interessante und verständliche Dinge erzählen. Ab der Mitte des ersten Lebensjahres sind Kinder mit ihren Körperteilen vollständig vertraut. Sie verstehen, wo ihre Nase ist, wo ihre Augen sind, wo ihre Arme, Beine, Finger sind ... Kinderreime für Kinder, wie das bekannte „Ladushki“ und andere, helfen ihnen, dieses Wissen auf spielerische Weise zu erlernen und zu festigen Weg.

Schatten-Schatten-Schatten,
Über der Stadt gibt es einen Zaun.
Die Tiere saßen auf dem Zaun.
Wir haben den ganzen Tag geprahlt.
Der Fuchs prahlte:
- Ich bin für die ganze Welt schön!
Der Hase prahlte:
- Geh und hol auf!
Igel prahlten:
- Unsere Pelzmäntel sind gut!
Der Bär prahlte:
- Ich kann Lieder singen!

Hahn, Hahn,
goldener Kamm,
Ölkopf,
Seidenbart,
Dass du früh aufstehst
Singe laut
Lässt du die Kinder nicht schlafen?

Wie unsere Katze
Der Pelzmantel ist sehr gut
Wie der Schnurrbart einer Katze
Wunderschön
Mutige Augen
Die Zähne sind weiß.

Eule-Eule
Eule-Eule,
Großer Kopf,
Sitzt auf einem Baumstumpf
Dreht den Kopf
Schaut in alle Richtungen
ja ja
Es wird fliegen!
(Wir heben die Hände des Kindes.)

Hier liegen sie in der Krippe
Rosa Absätze.
Wessen Absätze sind das?
Weich und süß?
Die Gänschen werden angerannt kommen,
Sie werden dir in die Fersen kneifen.
Versteck dich schnell, gähne nicht,
Mit einer Decke abdecken!

Wo sind unsere Ohren?
Die Stößel hören zu!
Wo sind die Augen?
Märchen gucken!
Wo sind die Zähne?
Sie verstecken ihre Lippen!
Nun, halten Sie den Mund!

Okay okay,
Wo warst du?
- Bei Großmutter.
- Was hast du gegessen?
- Brei.
- Was hast du getrunken?
- Brei.
Butterbrei,
Süßer Brei,
Oma ist nett,
Wir haben getrunken, gegessen,
Nach Hause, lass uns fliegen! (wir winken mit den Armen und legen sie dann auf unseren Kopf)
Sie saßen auf dem Kopf!
Die kleinen Mädchen begannen zu singen.

Kinderreime für alle Gelegenheiten

Seit jeher sind uns Kinderreime überliefert, die von fürsorglichen Müttern und Kindermädchen für den Einsatz in den unterschiedlichsten Situationen erfunden wurden. Es ist gut, sie regelmäßig zu sagen, wenn das Kind aufwacht, sein Gesicht wäscht und isst.

Wasser Wasser,
Mein Gesicht waschen
Damit deine Augen strahlen,
Damit deine Wangen rot werden,
Um deinen Mund zum Lachen zu bringen,
Damit der Zahn beißt.

Ja, okay, okay,
Wir haben keine Angst vor Wasser,
Wir waschen uns sauber,
Wir lächeln Mama an.

Wangen?
Gewaschen.
Nase?
Gewaschen?
Was ist mit den Augen?
Vergessen.

Also warfen wir unsere Hände hoch,
Als wären sie überrascht.
Und zueinander zu Boden
Bis zur Taille gebeugt!
Vorgebeugt, aufgerichtet,
Sie beugten sich vor und richteten sich auf.
Tiefer, tiefer, sei nicht faul,
Verneige dich und lächle.
(Machen Sie die Übungen gemeinsam mit dem Kind. Ausgangsposition
- Füße schulterbreit auseinander. Rezitieren Sie das Gedicht, während Sie die Bewegungen ausführen.)

Pinocchio streckte sich,
Einmal - gebeugt,
Zwei - gebeugt,
Drei – gebeugt.
Er breitete seine Arme zur Seite aus,
Anscheinend konnte ich den Schlüssel nicht finden.
Um uns den Schlüssel zu besorgen,
Sie müssen auf den Zehenspitzen stehen.
(Rezitieren Sie gemeinsam mit dem Kind ein Gedicht,
alle Bewegungen gemäß dem Text ausführen.)

(Wir beugen nacheinander unsere Finger)
Dieser Finger ist Opa
Dieser Finger ist Oma
Dieser Finger ist Papa
Dieser Finger ist Mama
Dieser Finger bin ich
Das ist meine ganze Familie.

Dieser Finger ging in den Wald,
Dieser Finger hat einen Pilz gefunden,
Dieser Finger hat seinen Platz eingenommen
Dieser Finger wird fest liegen,
Dieser Finger hat viel gefressen
Deshalb bin ich dick geworden.

Spinne, Spinne,
Schnapp dir Anya an der Seite.
Frosch, Frosch,
Pack Anya am Ohr.
Hirsch, Hirsch,
Pack Anya an den Knien.
Hündchen, Hündchen,
Pack Anya an der Nase.
Nilpferd, Nilpferd,
Pack Anya am Bauch.
Wespe, Wespe,
Pack Anya an den Haaren.
Heuschrecken, Heuschrecken,
Pack Anya an den Schultern.

(Geben Sie den Namen Ihres Kindes ein)

Wer wird da sein koop-kup,
Ist das Wasser ein Rausch-Squish?
Schnell ins Bad - spring, spring,
Mit dem Fuß in die Badewanne – Wichs, Wichs!
Die Seife wird schäumen
Und der Dreck wird irgendwohin gelangen.

Oh, der Kleine,
Kleine Augen wurden nass.
Wer wird dem Baby weh tun?
Die Ziege wird ihn aufspießen.

Weine nicht, weine nicht
Ich werde eine Rolle kaufen.
Jammere nicht, jammere nicht,
Ich werde noch eins kaufen.
Wische deine Tränen weg
Ich gebe dir drei.

Muschi tut weh
Der Hund hat Schmerzen
Und mein Baby
Lebe, lebe, lebe.

Schienen, Schienen (zeichnen Sie eine und dann eine weitere Linie entlang der Wirbelsäule)
Schwellen, Schwellen (Querlinien zeichnen)
Der Zug hatte Verspätung (wir „reisen“ mit der Handfläche auf dem Rücken)
Aus dem letzten Fenster
Plötzlich begannen Erbsen zu fallen (wir schlugen mit den Fingern beider Hände auf den Rücken)
Die Hühner kamen und pickten (wir klopfen mit den Zeigefingern)
Die Gänse kamen und rupften (wir kneifen den Rücken)
Der Fuchs ist angekommen (wir streicheln den Rücken)
Sie wedelte mit dem Schwanz
Ein Elefant ist vorbeigekommen (wir „laufen“ mit den Faustrücken am Rücken entlang)
Der Elefant ging vorbei (wir „gehen“ mit den Fäusten, aber mit weniger Anstrengung)
Ein kleiner Elefant ging vorbei. („Lass uns gehen“ mit drei zur Prise gefalteten Fingern)
Der Filialleiter kam (wir „laufen“ mit zwei Fingern am Rücken entlang)
Alles geglättet, alles ausgeräumt. (Mit den Handflächen auf und ab über den Rücken streichen)
Er stellte einen Tisch auf (den Tisch mit der Faust darstellend)
Stuhl, (Stuhl - zur Not)
Schreibmaschine (Schreibmaschine - mit dem Finger)
Ich begann zu tippen: (wir „tippen“ mit unseren Fingern auf der Rückseite)
Frau und Tochter
Ding-dot. (mit diesen Worten kitzeln wir jedes Mal die Seite)
Ich schicke dir Strümpfe
Ding Punkt.
Lesen Sie es (bewegen Sie Ihren Finger, als ob Sie lesen würden)
Faltig, geglättet, (den Rücken kneifen und dann streicheln)
Ich lese es
Zerknitterte es, glättete es,
Gefaltet
Gesendet. („Wir legen den Brief an den Kragen“) Ruft zum Mittagessen an.
Die Enten haben gefressen
Die Katzen haben gefressen
Die Mäuse haben gefressen.
Hast du es noch nicht getan?
Wo ist dein Löffel?
Iss wenigstens ein bisschen!

Elsterkrähe
Ich habe Brei gekocht,
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Es waren keine Gäste da
Habe keinen Brei gegessen
Mein ganzer Brei
Elsterkrähe
Ich habe es den Kindern gegeben. (wir beugen unsere Finger)
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Warum hast du kein Holz geschnitten?
- Warum hast du kein Wasser dabei?

Donut, Fladenbrot
Ich saß im Ofen,
Sie sah uns an
Ich wollte es in meinem Mund haben.

Wann und wie verwendet man Kinderreime?

Es werden auch Kinderreime verwendet:

wenn ein Kind für einen Spaziergang angezogen ist;
baden;
helfen Ihnen, gut gelaunt aufzuwachen;
wenn das Kind ungezogen oder launisch ist;
mit ihm spielen;
um ein Kind spielerisch zu unterrichten usw.

Zusätzlich zu den oben genannten positiven Aspekten der Verwendung von Kinderreimen bei der Erziehung kleiner Kinder tragen sie zur Bildung von Humor, Rhythmus und Kreativität bei. Auf dieser Seite präsentieren wir Ihnen eine Sammlung liebevoll zusammengestellter Kinderreime. Wir freuen uns, wenn sie Ihnen und Ihrem Baby dabei helfen, sich besser zu verstehen. Viel Spaß!

Ooty-ooti

Früh, früh am Morgen

Entenmutter kam heraus

Bringen Sie den Entenküken bei.

Sie unterrichtet sie, sie unterrichtet sie!

- Du schwimmst, geh weg, geh weg,

Reibungslos, hintereinander.

Obwohl mein Sohn nicht groß ist,

Nicht gut

Mama sagt mir nicht, ich solle ein Feigling sein,

Er bestellt nicht.

- Schwimmen, schwimmen,

Fürchte dich nicht,

Du wirst nicht ertrinken.

A. Barto

Baden

Oh, Wasser vom Rücken einer Ente –

Ich bin froh, dass ich dünn bin!

Wasser fließt

An den Händen und im Gesicht,

Es schüttet und schüttet,

Platzt vor Lachen.

Sie werden mit dir wegfließen, Wasser,

Krankheit und Dünnheit.

T. Davydova

Wir gehen nicht früh zu Bett:

Meine Tochter muss gebadet werden.

Warmes Wasser

Lass uns auf unseren Vogel gießen.

Oh, Wasser vom Rücken einer Ente,

Aljonuschka ist dünn!

Gib mir eine Windel

Wickeln Sie Alyonka ein!

E. Blaginina

❧ Sie müssen Ihr Baby jetzt bürsten. Und damit er Lust hat, sich die Haare zu kämmen, erzählen Sie ihm einen Witz.

Wachsen, flechten, bis zur Taille,

Verliere kein Haar.

Wachse, kleiner Schal, bis zu deinen Zehen –

Alle Haare sind in einer Reihe.

Werde erwachsen, flechte, lass dich nicht verwirren -

Mama, Tochter, hör zu!

Während Sie Ihr Baby stützen, lassen Sie es auf das Sofa oder das Kinderbett springen.

Springender Galopp!

Auf der Singvögel

Erhöht

Unseres ist auch erwachsen geworden

Auf der Singvögel

Springender Galopp!

Aufgewachsen, erwachsen geworden

Springender Galopp!

Sehen,

Wie groß!

N. Pikuleva

Laduschki

Okay okay,

Wir werden Oma besuchen.

Wir werden unseren Großvater besuchen,

Für eine Dinnerparty.

Wir reiten auf einer Katze

Auf einem lustigen Weg.

Wir reiten auf einem Hund

In einem roten Auto.

Oma kocht für alle

Rötliche Pfannkuchen.

T. Davydova

Das Baby sitzt auf Ihrem Schoß und Sie klatschen gemeinsam im Rhythmus des Reims in die Hände.

Redner

❧ Ihr Baby hat bereits angefangen zu sprechen. Glauben Sie mir nicht? Und höre zu! Schließlich ist sein erstes „agu“ das eigentliche erste Wort. Rede mit ihm. Zeigen Sie Ihrem Baby das Spielzeug, erzählen Sie ihm davon und spielen Sie mit ihm. Und um Ihnen dies zu erleichtern, haben wir Gedichte ausgewählt.

Gib mir ein Wort

Wer geht mit mir

Ahu ja ahu?

Er sagt, und ich verstehe

Sprich, mein Redner,

Gib mir ein Wort

N. Pikuleva

Lisa, Lizonka, Lizok,

Nun, sagen Sie es noch einmal:

"Mutter Vater...

Ba-ba...de-da...“

Na, wohin gehst du, Zappel?

N. Pikuleva

Erste Worte

Jeder hat seine ersten Worte:

Der kleine Frosch hat qua-qua-qua!

Das Schwein hat Oink-oink-oink -

Ich gebe dir ein Lied!

Das Fohlen hat ein Joch! —

Mama hinterherzulaufen ist nicht einfach.

Der Spatz zwitschert! —

Daran ist er seit seiner Kindheit gewöhnt.

Es gibt sehr schläfrige Worte -

Das schlafende Gras singt sie uns vor.

Und den ganzen Tag wiederhole ich die Worte:

T. Davydova

Gegenwärtig

Oh, lyuli-lyuli-lyuli!

Sie kamen mit Geschenken zu uns:

Hase mit Kohl

Und leckere Karotten.

Das ganze Deck

Der Bär trägt Honig.

Eichhörnchen in einem Wagen

Wir bringen Nüsse mit.

Sogar der Rotfuchs

Ich habe Pfifferlinge mitgebracht.

Und in der Gabe des bösen Wolfes

Es hat keinen Sinn:

In den Pfoten des Wolfes ist es leer.

Wir lassen ihn nicht rein!

T. Davydova

Gespräch mit Mama

Der Sohn ruft: - Agu, agu! —

Bleib bei mir.

Und als Antwort: - Ich kann nicht,

Ich wasche das Geschirr.

Aber nochmal: - Aha, aha! —

Mit neuer Kraft gehört.

Und als Antwort: - Ich renne, ich renne,

Sei nicht böse, mein Lieber!

A. Barto

Sitzsack

Wie groß Andryushka sitzt

Auf dem Teppich vor der Veranda.

Er hat ein Spielzeug in seinen Händen -

Rasseln mit einer Glocke.

Der Junge sieht aus – was für ein Wunder?

Der Junge ist sehr überrascht

Er wird nicht verstehen: Woher?

Klingelt diese Glocke?

A. Barto

Fingerspiel

Wir bewegen unseren Finger in kreisenden Bewegungen über die Handfläche des Babys.

Während das Kind klein ist, helfen Sie ihm, mit den Fingern zu arbeiten. Wenn er erwachsen ist, wird er lernen, es selbst zu tun.

Elsterkrähe

Elsterkrähe

Ich habe Brei gekocht,

Ich sprang auf die Schwelle,

Gäste angerufen.

Es waren keine Gäste da

Habe keinen Brei gegessen

Mein ganzer Brei

Elsterkrähe

Ich habe es den Kindern gegeben.

Wir beugen seine Finger, als würden wir zählen

Habe dieses hier gegeben

Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:

- Warum hast du kein Holz geschnitten?

- Warum hast du kein Wasser dabei?

Pflege

Bein - oben,

Handflächenklatschen

Rasseln - direkt in der Stirn.

Schritt getreten -

Er setzte sich auf seinen Hintern, -

Das Kind hat viel zu tun.

Karapuz führt ein Gespräch:

Und außerdem: „Agu, wa“ –

Das ist das Ende der Worte.

T. Davydova

Guten Appetit

Ist Ihr Kind am Tisch wählerisch? Erzähl ihm diese Gedichte.

Kochen, kochen, Brei

Kochen, kochen, Brei,

In einer blauen Tasse

Schnell kochen

Gurgeln macht mehr Spaß!

Kochen, Brei, süß

Aus dicker Milch,

Aus dicker Milch

Ja, aus Grieß.

Derjenige, der den Brei isst

Alle deine Zähne werden wachsen!

A. Rozhdestvenskaya

Das bin ich. Und das ist ein Löffel.

Den Brei nach und nach löffeln

Ich esse alleine.

Ich bin schon groß.

T. Davydova

Ein Witz zum Mittagessen

Ente - Entlein,

Katzenkätzchen,

Maus – kleine Maus

Sie rufen zum Mittagessen an.

Die Enten haben gefressen

Katzen haben gefressen

Die Mäuse haben gefressen

Und du – noch nicht?

Wo ist dein Löffel?

Guten Appetit!

Wie unterhält man ein Baby, das noch nicht spielen, laufen und sprechen kann? Es ist ganz einfach: Sie selbst müssen öfter mit Ihrem Baby sprechen, denn das Gehör eines Kindes entwickelt sich zuerst. Das Kind kennt und erkennt Ihre Stimme schon im Mutterleib, es muss sie jetzt hören. Nach der Geburt ist das Neugeborene für ihn noch nicht an die neue Welt gewöhnt und alles Unbekannte erscheint ihm fremd. Helfen Sie Ihrem Baby, sich an ein neues Leben, eine neue Welt, eine völlig neue Atmosphäre zu gewöhnen. Vorerst hilft ein Monolog Ihrerseits dem Baby, sich schneller anzupassen und sich zu entwickeln. Kinderreime sind ein Spruchlied, das das Spielen mit den Fingern, Armen und Beinen des Babys begleitet. Kinderreime helfen Kindern, auf spielerische Weise Fähigkeiten wie Feinmotorik, Hygiene und Ordnung zu entwickeln. Dank Kinderreimen entwickelt sich das Baby auch emotional, was für seine Gesamtentwicklung wichtig ist.

***********
Gänse, Gänse!
Hahaha!
Willst du essen?
Ja Ja Ja!
Also flieg nach Hause!
Grauer Wolf unter dem Berg
Er lässt uns nicht nach Hause gehen!

***********
Lebte bei Oma
Zwei fröhliche Gänse.
Ein Grau
Noch ein Weißer
Zwei fröhliche Gänse.
Den Gänsen die Füße waschen
In einer Pfütze in der Nähe eines Grabens.
Ein Grau
Noch ein Weißer
Sie versteckten sich in einem Graben.
Hier schreit Oma:
„Oh, die Gänse fehlen!
Ein Grau
Noch ein Weißer
Meine Gänse, meine Gänse!“
Die Gänse kamen heraus
Sie verneigten sich vor Oma.
Ein Grau
Noch ein Weißer
Sie verneigten sich vor Oma.

**********
Oma, Oma,
Zerrissene Hausschuhe,
Gib uns etwas Brei
Kleine Brei.
Wem wirst du Brei geben?
Er ist unser Prinz!
Oma, Oma,
Roter Hut,
Gib uns Pfannkuchen
Gib mir ein paar Hotels,
Süßer Brei
In goldenen Tassen.
Wenn es keinen Brei gibt,
Dann gib mir Süßigkeiten!

**********
Tschüss, tschüss, tschüss!
Die Gänse sind angekommen.
Die Gänse saßen im Kreis,
Sie gaben Wanja einen Kuchen,
Sie gaben Wanja etwas Lebkuchen.
Schlaf schnell, Vanechka!

**********
Die Vögel sind angekommen
Sie brachten etwas Wasser.
Wir müssen aufwachen
Ich muss mein Gesicht waschen
Damit deine Augen strahlen,
Damit deine Wangen brennen,
Um deinen Mund zum Lachen zu bringen,
Damit der Zahn beißt!

************
Wie an Vankas Namenstag
Wir haben einen epischen Kuchen gebacken –
Was für eine Höhe!
So breit ist es!
Iss, Vanechka-Freund,
Geburtstagskuchen -
Was für eine Höhe!
So breit ist es!
Iss, iss gut,
Du wirst bald groß werden -
Was für eine Höhe!
So breit ist es!

************
Okay okay!
Wo waren sie – bei Oma!
Was hast du gegessen – Brei?
Was hast du getrunken - gebraut!
Okay okay,
Wir gehen wieder zu Oma!

************
Du bist Wasser, Wasser,
Königin aller Meere,
Lass die Blasen
Waschen und spülen!
Wasche deine Augen, wasche deine Wangen,
Mein Sohn, meine Tochter,
Wasche die Katze, wasche die Maus,
Mein grauer Hase!
Meins, meins zufällig,
Lasst uns alle töten!
Wasser von der Schwanengans -
Unser Baby wird dünn!

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Bin! Bin! Bin! Bin!
Ich gebe dir Süßigkeiten
Aber zuerst für unsere Mutter
Iss einen Löffel Grießbrei!
Bin! Bin! Bin! Bin!
Iss den Brei selbst, Wanja!
Iss einen Löffel für Papa
Du wirst noch ein bisschen erwachsen!
Bin! Bin! Bin! Bin!
Wenn du nicht isst, esse ich es selbst.
Und zwar eine ganze Meile lang
Ich werde mit jedem Löffel wachsen!
Ich werde sehr groß werden
Und dann werde ich dich essen!

************
Still, kleines Baby, sag kein Wort
Liegen Sie nicht am Rande!
Das kleine graue Oberteil wird kommen
Und er greift nach dem Fass,
Lass dich von ihm in den Wald ziehen,
Unter einem Ginsterstrauch.
Du, kleines Top, komm nicht zu uns,
Wecken Sie unsere Kinder nicht!

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Bay-by-byuchok,
Der Kreisel schläft schon lange im Wald,
Schläft ohne viel Aufhebens
Ja, ohne Wiege,
Ohne zu schaukeln,
Kein Geplapper!
Tschüss, tschüss, tschüss,
Komm, geh schlafen!

************
Lass die Katze krank werden
Der Hund wird krank
Die Katze wird behindert
Und der Hund ist behindert!
Mögest du Glück haben -
All deine Krankheiten werden verschwinden!

************
Tschüss, tschüss!
Babai kam in unser Haus!
Er kroch unter das Bett
Er will das Baby nehmen.
Aber wir werden Wanja nicht geben,
Wir brauchen Vanya selbst.
Tschüss, tschüss,
Geh weg von uns, Babai!

************
Eins zwei drei vier fünf!
Kein Platz für Hasen!
Überall läuft ein Wolf herum!
Er klappert mit den Zähnen!

************
Die gehörnte Ziege kommt
Für die kleinen Jungs.
Wer hört nicht auf Mama?
Wer isst keinen Brei?
Wer hilft seinem Vater nicht?
Vollgestopft! Vollgestopft! Vollgestopft!

************
Die Ziege hat Hörner
Kleine Ziegen zu Hause.
Sie springen fröhlich durch die Geschäfte,
Sie spielen nicht herum, sie weinen nicht.
Mama wird aus dem Wald kommen,
Er wird ihnen Milch bringen.

************
Eine Ziege läuft auf der Wiese
Im Kreis um den Stift herum.
Augen klatschen!
Beine stampfen, stampfen!
Er wedelt mit dem Schwanz,
Und er singt und tanzt.
Kleine Kinder sind amüsiert
Mama sagt dir, du sollst gehorchen!

************
Klimmzüge,
Dehnungsstreifen,
Zieht,
Werdet groß, ihr Kleinen!
Lass deine Beine wachsen -
Laufen Sie den Weg entlang
Lass deine Arme wachsen -
Erreichen Sie die Cloud
Drücke den Regen aus den Wolken,
Bewässern Sie unseren Garten!
Werde groß
Sei keine Nudel!
Iss Haferbrei
Hör auf Mama!

************
Eine Ziege geht nachts spazieren,
Schließt allen die Augen.
Na, wer möchte nicht schlafen?
Die Ziege wird sie erschlagen!
Schließe schnell deine Augen
Tschüss, tschüss!

************
Es war einmal eine graue Ziege bei meiner Großmutter.
Eins-zwei, eins-zwei! Kleine graue Ziege!
Großmutter liebte die Ziege sehr.
Eins-zwei, eins-zwei! Es hat mir sehr gut gefallen!
Die Ziege beschloss, einen Spaziergang im Wald zu machen.
Eins-zwei, eins-zwei! Machen Sie einen Spaziergang im Wald!
Graue Wölfe griffen die Ziege an.
Eins-zwei, eins-zwei! Graue Wölfe!
Was von der Ziege übrig bleibt, sind die Hörner und Beine,
Eins-zwei, eins-zwei! Hörner und Beine!

************
Ich bin eine Dereza-Ziege
Auf der ganzen Welt tobt ein Sturm!
Wer wird Wanja schlagen?
Das Leben wird schlecht für ihn sein!

************
Da ging eine Ziege-Ziege,
Nachdem ich meine Augen geöffnet hatte,
Mit unrasiertem Bart
Mit ungewaschenem Gesicht
Über einen Baumstumpf gestolpert -
Die Hörner standen auf einer Seite.

************
Reva-Kuh
Sie brach erneut in Tränen aus.
So fließen Tränen -
Sie könnten ersticken.
Ruhig, Revushka, weine nicht,
Ich gebe dir einen Kalach!
Hör auf zu weinen, kleine Heulsuse,
Brüllkuh!

************
Du wächst und wächst, mein Sohn,
Wie ein Weizenähren,
Damit dein Vater dich liebt,
Ich habe dich nicht wegen Unfug gescholten,
Damit die Mutter sich um sie kümmert
Ich habe jeden Tag Pfannkuchen gebacken!
Nun, ich verabschiede mich von dir
Ich gebe dir frische Milch!

*************
Hör auf zu weinen, hör auf zu weinen,
Schau, schau, eine Kuh!
Sie sagt: „Muh-muh!
Warum weinst du, ich verstehe es nicht?
Ich kam von weit her
Ich habe Milch mitgebracht
Genug für uns zum Essen
Und noch eine Tasse!
Trink meine Milch
Du wirst sofort fröhlicher!“

*************
Tschüss, ich muss schlafen,
Jeder wird kommen, um dich zu rocken!
Komm Pferd - beruhige dich,
Komm, Hecht, und wiege mich in den Schlaf
Komm Wels - gib uns Schlaf,
Komm Kleiner, gib mir ein Kissen,
Komm Schweinchen - gib mir ein Federbett,
Komm Katze – halt deinen Mund,
Komm Wiesel – schließ deine Augen!
Tschüss, ich muss schlafen,
Jeder wird kommen, um dich zu rocken!

*************
Früh am Morgen
Das Horn sang: „Tu-ru-ru-ru!“
Und Kühe stehen ihm gut
Sie sangen: „Muh-muh-muh!“
Du, Burenushka, geh,
Machen Sie einen Spaziergang auf freiem Feld,
Und du wirst am Abend zurückkommen,
Gib uns etwas Milch.

*************
Weißseitige Elster,
Wo warst du? - Weit!
Ich habe den Ofen angezündet,
Ich habe Brei gekocht,
Ich habe mich mit meinem Schwanz eingemischt,
Ich sprang auf die Schwelle,
Sie rief den Kindern zu:
„Ihr Kinder, Kinder,
Sammeln Sie die Holzspäne
Ich mache etwas Brei
Goldene Pokale!

************
Elster weißseitig
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert!
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
„Du hast kein Wasser getragen,
Du hast kein Holz gehackt
Du hast den Herd nicht angezündet
Du hast die Tassen nicht gewaschen!
Wir werden den Brei selbst essen,
Aber wir geben es keinem Faulenzer!“

***********
Ja, Kachi-Kachi-Kachi!
Schau, Bagels-Brötchen!
Schauen Sie, Bagels-Brötchen
Heiß aus dem Ofen!

***********
Elsterkrähe,
Keine Feder am Schwanz -
Schnüffelte auf dem Feld herum,
Ich habe meinen Schwanz verloren.
Versteckt unter der Brücke -
Sie hat sich einen Pferdeschwanz wachsen lassen
Und jetzt schnüffelt er herum -
Der Schwanz verliert nicht.

***********
Du tanzt, tanzt, tanzt,
Deine Beine sind gut!
Gut – nicht gut
Tanze immer noch!
Stampfe mit deinen Füßen
Klatschen Sie in die Hände!
Lach lach!
Sprung-sprung!

***********
Lass deinen Zopf bis zur Taille wachsen,
Verliere kein Haar!
Lass deinen Zopf bis zu deinen Zehen wachsen,
Wunderschönes Mädchen bis zu den Kämmen!

***********
Dieser Finger will schlafen
Dieser Finger ging ins Bett
Dieser Finger hat ein Nickerchen gemacht
Dieser kleine Finger schläft schon!
Und der letzte ist der fünfte Finger
Er springt schnell wie ein Hase.
Wir werden ihn jetzt einschläfern
Und wir schlafen auch mit dir ein!

***********
Kitty-Kitty, Katze,
Kitty, graues Schambein,
Komm, Kätzchen, um die Nacht zu verbringen,
Schaukeln Sie unser Baby.
Tschüss, tschüss,
Schlaf schnell, schlaf ein!
Die Katze geht auf den Markt,
Kauf der Katze einen Kuchen
Die Katze wird es uns bringen
Und steck es direkt in deinen Mund,
Tschüss, tschüss,
Schlaf schnell, schlaf ein!

***********
Wie eine Katze, wie eine Katze
Wiege aus Gold
Bei meinem Kind
Ja, mach es schöner.
Wie eine Katze, wie eine Katze
Perinochka Pukhova
Bei meinem Kind
Es gibt weichere.
Wie eine Katze, wie eine Katze
Der Vorhang ist sauber.
Bei meinem Kind
Es gibt etwas Saubereres als das.
Es gibt etwas Saubereres als das
Ja, mach es schöner.

***********
Tritattoos! Drei-ta-ta!
Katze traf Katze!
Die Katze ruft die Katze,
Spaziergänge und Schnurren.
Tritattoos! Drei-ta-ta!
Eine Katze hat eine Katze geheiratet!
Für Kot Kotovich,
Für Pjotr Petrowitsch!

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Die Katze hat die Katze verlassen
Ich habe den halben Schwanz abgebissen,
Und die Katze ist beleidigt -
Der halbe Schwanz ist nicht sichtbar.

************
Die Katze ging in den Wald, in den Wald.
Die Katze hat einen Gürtel gefunden, einen Gürtel.
Um die Wiege aufzuheben, heben Sie sie auf.
Lege Katya in die Wiege, leg sie hin.
Katya wird tief und fest schlafen, tief und fest schlafen.
Kitty Katya rockt und rockt.

************
Wie unsere Katze
Der Pelzmantel ist sehr gut.
Wie der Schnurrbart einer Katze
Wunderschön.
Kühne Augen,
Die Zähne sind weiß.
Die Katze läuft auf der Bank,
Er packt jeden bei den Pfoten.
Tops und Tops auf der Bank,
Kratz-Kratz-Pfoten.

************
Katze, Katze, Katze!
Stehle dir nicht den Atem,
Unser Kind
Keine Seelen im Bett!

***********
Schluckauf, Schluckauf,
Wechseln Sie zur Katze!
Und von der Katze bis zu Jacob,
Von Jacob an alle!

***********
Schaufel, Eule, Eule,
Großer Kopf,
Kleine schwarze Beine,
Stiefel an meinen Füßen,
Durch den Wald geflogen -
Erschreckte die Maus.
Sie flog durch den Hof -
Habe die Katze erschreckt.
Du, Eule, flieg nicht zu uns,
Erschrecken Sie unser Baby nicht!

***********
Oh du, Eule-Eule,
Großer Kopf!
Sie saß auf einem Baumstumpf,
Drehte den Kopf,
Sie fiel ins Gras,
Sie rollte in das Loch.

***********
Uh-huh, uh-huh!
Ich kann es nicht mehr ertragen,
Beruhige dich in der Wiege
Dieses launische Mädchen!

***********
Los geht's
Für Nüsse und Zapfen!
Über die Unebenheiten, über die Unebenheiten,
Durch Beeren, Blumen,
Baumstümpfe und Büsche,
Zu den kleinen grünen Blättern
Im Loch – Knall!
Und da ist ein Hahn! Er wird picken, er wird picken!

***********
Dicknass! Dicknass!
Die Federn der Eule sind nass!
Genug, hör auf zu weinen
Genug Tränen, um zu fließen.
Es ist schon im Kissen
Frösche quaken.
Ich möchte nicht mit einer Heulsuse leben!
Ich fliege in den dichten Wald!

************
Oh! Wow! Wow! Wow!
Im Hof wächst eine Klette!
Wow! Wow! Wow! Oh!
Es gibt Disteln im Hof!
Oh! Wow! Wow! Oh!
Im Hof wachsen Erbsen!
Wow! Oh! Oh! Wow!
Ein Hahn sitzt auf dem Zaun!

************
Wie Savishna-Eule
Auf den Schultern befinden sich zwei Köpfe
Und Augen wie Untertassen.
Alle lachen über sie!

Reime für die Kleinen

DER REGENFEHLER

Tropf, tropf, tropf... Mit dem Regen
Spiel nicht mit dem Ball...
Und im Sandkasten ist Sand
Es wurde dunkel und nass.
Kann die Schaukel nicht erreichen -
Unterwegs werden Pfützen nass.
Nun, es regnet immer noch,
Er denkt nicht einmal daran zu gehen!
Ist es wirklich allein?
Ist es gut für ihn, spazieren zu gehen?

RECHNUNG

Eins zwei drei vier fünf!
Mama und Polya (Katya, Misha...) werden schlafen.

Eins zwei drei vier!
Plötzlich wurde es still in der Wohnung.

Eins zwei drei!
Sag nichts.

Eins zwei!
Da ist ein Kopf auf dem Kissen...

Augen schließen und...
Einmal! Süße Träume für uns...

AUSSCHLAFEN

Hier kommt mein Schatz
Im Kinderbett aufgewacht!
Zuhause heißt Sie willkommen
Die Vögel singen
Die Sonne scheint blau,
Und Mama liebt es einfach!

GESUNDHEIT!

Ich flüstere fast unhörbar:
"Ich liebe dich, Baby!
Jeder Finger ist süß,
Lustige Stupsnase
Er niest wie ein Großer!
Sei gesund, mein Goldener!“

PROTEINE MIT GUTEM APPETIT

Schauen Sie sich Ihren Teller an
Eichhörnchen sind aus den Wäldern gerannt!
Habe ein Brötchen gegessen, Haferbrei gegessen
Und sie schauen unsere Tochter an!
Die Eichhörnchen aßen mit Begeisterung
Und Polyushenka (Natashenka, ...) wurde gesagt:
(oder: Und Nastya (Petya,...) wurde gesagt, sie solle alles essen!)
Meine Tochter hörte zu
Und ich habe den ganzen Brei aufgegessen!

GELIEBTE ENKELTOCHTER

Unsere Babyschwalbe
Ruft Mama an.
Unser Baby mit einem Schatz
Ruft Papa an.
Unser Babyhase
Oma ruft an.
Sagte nur Opa
Streng und laut an alle:
„Du verwöhnst mich so
Unser Kind!
Nichts Besonderes
Nicht in unserer Puppe!“
Aus irgendeinem Grund macht es mich einfach traurig
Großvater schaut seine Enkelin an.
Sharik sah Murka
Und er bellte und schrie:
„Hey Muschi, komm nicht zu nah!
Sonst breche ich los,
Ich werde dich in der Steppe einholen.
Die Muschi antwortete: „Ich verstehe,
Nur du drohst vergebens.
Ich werde nicht durch die Steppe laufen,
Ich werde mich ein wenig von dir entfernen,
Ja, und ich stürze direkt in den Wald.
Da werde ich auf einen Baum klettern!“
Wir haben uns so gewaschen:
Wasser, Wasser, wasche mein Gesicht.
Damit deine Augen strahlen, deine Wangen rot werden,
Damit der Mund lacht, damit der Zahn beißt.

Nun, ich bin durchgebrochen. Ich dachte immer, mein Gedächtnis sei schlecht.
Eimer Sonne
Lächelt uns alle an.
Es ist ein schöner Tag draußen
Es heißt Eimer.

Ziemlich alt, aus meiner Kindheit:
Regen, Regen, mehr.
Wir geben Ihnen das Gelände.
Wir geben dir einen Löffel.
Nippen Sie ein wenig.

Unser Sohn ist klein.
Kaufen wir ihm Stiefel,
Lass es uns auf deine Füße legen,
Gehen wir den Weg entlang.
Unser Sohn wird laufen
Neue Filzstiefel zum Anziehen.

Wanja sitzt auf dem Sofa,
Ein Rabe sitzt auf einer Eiche.
Ein Rabe sitzt auf einer Eiche
Und er bläst seine Trompete,
Er sagt: „Wanja, Wanja,
Warum sitzt du auf dem Sofa?
Komm, ich sage es dir]

Ich werde Trompete spielen.

Auch das Gedicht über ein Streifenhörnchen hat mir sehr gut gefallen, besonders wenn man es ihm zeigt oder ihm leicht auf die Wangen streichelt.
Chipmunk - lustige Wangen.
Auf der Rückseite befinden sich fünf Streifen.
Und hinter den Wangen sind Taschen,
Samen transportieren.
1111

Draußen regnet es
Ich kann nicht spazieren gehen
Und ich habe mich ein wenig entschieden
Verlassen Sie sich auf das Glas.

Tröpfchen, Tröpfchen -
Drei vier fünf.
Tröpfchen, Tröpfchen
Ich kann nicht zählen.
7777
Nuss

Eines Tages, na ja, nur lachen,
Der Hase begann an einer Nuss zu nagen.
Ja, Nüsse sind keine Karotten,
Das Nagen erfordert Geschick.
Der dicke Bär kam gerannt,
Bär hat Bunny geholfen.
Und er schnaubte und schnaufte,
Aber die Nuss blieb intakt.
Der Wolf kam zur Rettung gerannt,
Was nützt der Wolf?
Offenbar auch inkompetent:
Knacken Sie ihm nicht die Nuss.
Und für die Maus, für den Nachbarn,
Die Nuss war zu hart
Immerhin in einer Knochenschale
Die Nuss wuchs in der Stille des Waldes.
Und der Fuchs kann es nicht kauen,
Sie versucht es vergeblich.
Wer hilft dem Hasen?
Es gibt nur ein Eichhörnchen.
Sie ist es gewohnt, Nüsse zu nagen,
Sie kaut sie perfekt!
Kozushka-Belonogushka
Ich ging durch den Wald,
Sie neckte den Wolf:
- Aber ich habe keine Angst vor dem Wolf,
Ich habe keine Angst vor Grau:
Ich komme vom Grau vom Wolf
Ich werde mich unter der Birke verstecken.

Oh du, Domnushka -
Rote Sonne!
Steh vom Herd auf
Schau in den Ofen -
Ist es nicht Zeit, Pfannkuchen zu backen?

Nenila Schwein
Sie lobte ihren Sohn:
- Er ist so süß
Das ist so hübsch
- Geht seitwärts
Ohren stehen ab
Pferdeschwanz häkeln,
Schweinenase!

Auf geht's, Kühe
In der Nähe von Dubrowushka,
Schafe - in der Nähe des Flusses,
Die Schweine sind in der Nähe des Fadens,
Und die Katzen sind in der Nähe des Hügels!

Ein Schwan schwimmt am Fluss entlang,
Über dem Ufer wird das Köpfchen getragen.
Er schwenkt seinen weißen Flügel,
Er schüttet etwas Wasser auf die Blumen.

Stampfender Bär,
Zerstreue die Wolke
Zerstreue die Wolke -
Ich gebe dir ein paar Haferflocken.
Zerstreue den Nebel -
Ich gebe dir einen Rougekuchen!

Gänse, Gänse!
- Ha! Ha! Ha!
- Willst du essen?
- Ja! Ja! Ja!
- Nun, flieg!
- Nein! Nein! Nein!
Grauer Wolf unter dem Berg
Schärft die Zähne
Er will uns fressen!
- Nun, fliegen Sie, wie Sie möchten.
Passen Sie einfach auf Ihre Flügel auf!

Ich werde die Ziege anbinden
Zur weißen Birke,
Ich werde den Gehörnten festbinden
Zur weißen Birke.
- Hören Sie auf, stoßen Sie nicht mit den Köpfen zusammen!
Weiße Birke,
Halt, nicht schwingen!

Fuchs-Fuchs-Fuchs,
Fuchs ist eine rote Schönheit,
An der Scheune vorbeigelaufen,
Ich habe ein Glas Butter gesehen.
Bei Kälte ein Glas wert
Im Garten, in der Ecke.
- Wie kommt man in den Deckel,
Wie isst man Butter?

Gib mir Milch, Brownie,
Zumindest ein Tropfen - nach unten.
Kätzchen warten auf mich
Kleine Kerle.
Geben Sie ihnen einen Löffel Sahne
Ein bisschen Hüttenkäse!

Ja, doo-doo, doo-doo, doo-doo!
Ein Rabe sitzt auf einer Eiche,
Er spielt Trompete
Gedrehtes Rohr
- Vergoldet.
Am Morgen bläst er die Trompete,
Und bei Einbruch der Dunkelheit erzählt er Geschichten.
Die kleinen Tiere kommen angerannt -
Ohren oben auf dem Kopf
Hören Sie auf die Krähe
Iss etwas Lebkuchen.

Nadel, Nadel,
Du bist scharf und stachelig!
Stich mir nicht in den Finger
Shay Sommerkleid!

Der Wolf hat Schmerzen,
Der Hase hat Schmerzen,
Der Bär hat Schmerzen,
Und lebe mit Anya!

Kleiner Hase
Er rannte über das Feld,
Bin in den Garten gerannt
-Ich habe eine Karotte gefunden -
Sitzt und nagt
„Ja, es kommt jemand!“

Unsere Gastgeberin
Sie war schlau -
Jeder hat einen Job in der Hütte
Ich habe es dem Feiertag geschenkt!
Tasse Hündchen
Wäscht mit der Zunge
Die Maus sammelt
Krümel unter dem Fenster
Katze auf dem Tisch
Er kratzt mit der Pfote,
Halbes Hähnchen
Fegt mit einem Besen!

Tili, tili, tili bom!
Das Haus der Katze fing Feuer.
Die Katze sprang heraus
Ihre Augen traten hervor.
Ein Huhn rennt mit einem Eimer,
Überschwemmt das Haus der Katze.
Und der Hund bellt nur,
Nichts hilft.

Die Kuckucke flogen
Drei Hütten später.
Wie sie flogen
Alle Leute schauten
Wie sie sich setzten
Alle Leute waren erstaunt.

Wolf-Wolf,
Wollfass
Er rannte durch den Fichtenwald,
Schlagen Sie den Wacholder
Hat sich in seinem Schwanz verfangen -
Habe die Nacht unter einem Busch verbracht.

Tyushki, Tyushki!
Auf dem Berg gibt es kleine Vögel.
Ich werde meine Tochter großziehen
Einen steilen Hügel hinauf.
Knall! Auf geht's -
Sie fielen den Hügel hinunter.

Still, kleines Baby, sag kein Wort,
Ein Müller lebt am Rande;
Er ist nicht arm, nicht reich,
Der Raum ist voller Jungs,
Und alle sitzen auf der Bank,
Sie essen Butterbrei,
Butterbrei,
Bemalter Löffel;
Der Löffel verbiegt sich
Der Mund lacht
Die Seele freut sich.

Ja, lyuli-lyuli-lyuli!
Die Kräne sind angekommen
Kraniche haben haarige Beine
Wir haben keinen Weg gefunden.
Sie saßen am Tor
Und das Tor knarrt, knarrt...
Weck Anya nicht mit uns auf,
Anya schläft und schläft mit uns.

Kach, kach, kach –
Kaufen wir Anechka einen Kalach
Ja, ein paar Süßigkeiten –
Lass uns zusammen kommen!

Die Katze ging in den Wald,
Die Katze hat einen Gürtel gefunden.
Gekleidet
Kam zurück
Er fing an, die Wiege zu schaukeln: -
Tschüss, tschüss,
Leg dich hin, Anyutka, schnell,
Steh auf, Anyutka, mit der kleinen Morgendämmerung
Ja, bainki-bainki –
Lass uns meiner Tochter Filzstiefel kaufen,
Kaufen wir meiner Tochter Filzstiefel -
Lauf um die Trümmer herum,
Und auch Stiefel,
Stiefel für die Füße
- Laufen Sie den Weg entlang.

LIED
Hilft beim Auswendiglernen von Körperteilen. Wir singen und streicheln die Körperteile des Babys, über die wir singen.
- Wo sind unsere Stifte? Und hier sind unsere Hände!
Wo sind unsere Beine? Und hier sind unsere Beine!
Und das ist Anyas Nase.
Es ist alles mit Ziegen überwuchert.
Nun, was ist das? Magen.
Und das ist Anyas Mund.
Das sind die Augen und das sind die Ohren.
Aber diese Wangen sind dicke Kissen.
Zeig mir deine Zunge.
Lass uns deine Seite kitzeln.

Und jetzt tanzen wir mit dem Baby:
- Ja, Lyuli, Lyuli, Lyuli
Sie brachten Timka zu Mama
Tim ist klein
Tim Maaamenkin.

UNSERE FINGER
Finger stehen in einer Reihe zusammen – zeigen Sie Ihre Handflächen.
Zehn starke Kerle – ballen Sie Ihre Finger zur Faust.
Diese beiden sind ein Hinweis auf alles – schlagen Sie Ihren Zeigefinger auf Ihren Zeigefinger
Alles wird ohne Aufforderung vorgeschlagen.
Diese beiden sind durchschnittlich – wir treffen den Mittelfinger auf den Mittelfinger.
Zwei gesunde, fröhliche Kerle.
Nun, das sind Ringfinger – wir schlagen die Ringfinger gegeneinander.
Still, immer stur.
Zwei kurze kleine Finger – wir schlagen die kleinen Finger gegeneinander.
Zappelnde und Schurken.
Die Finger sind dabei die Hauptsache – wir schlagen mit den Daumen gegeneinander.
Zwei große und mutige. In! - zeig Wow!

VOGEL
Wir tippen mit dem Zeigefinger auf die Handfläche und sagen:
- Der Vogel saß auf der Handfläche,
bleib eine Weile bei uns.
Setz dich und flieg nicht weg.
Der Vogel ist weggeflogen, ah!
Beim letzten Wort verstecken wir unsere Hände hinter unserem Rücken.

FINGER
Wir beugen unsere Finger, beginnend mit dem kleinen Finger:
- Dieser Finger ist klein.
- Dieser Finger ist schwach.
- Dieser Finger ist lang.
- Dieser Finger ist stark.
- Nun, das ist ein dicker Kerl.
- Und alle zusammen Faust

AUFWACHEN
Von Geburt an wachen wir so auf:
- Wir sind aufgewacht, wir sind aufgewacht.
Arme seitlich verschränkt.
- Süße, süße Dehnung.
Ziehen Sie die Griffe nach oben
- Mama und Papa lächelten.
Wir lachen.

FÜR PFANNKUCHEN
Um Gäste zu versammeln, klatschen Sie in die Hände.
Und Ivan komm – fahre mit der Spitze des halbgebeugten Zeigefingers deiner rechten Hand nacheinander über alle Finger deiner linken Hand; Beginnen Sie mit dem Daumen
Und Stepan kam,
Und Andrey kommt auch,
Ja, und Matvey kommt,
Eine Mitroschetschka
Aber bitte! - Pumpen Sie mit dem Zeigefinger Ihrer rechten Hand viermal den kleinen Finger Ihrer linken Hand.
Mascha begann, die Gäste zu verwöhnen – klatschte in die Hände.
Und verdammt noch mal, Ivan – drehe deine linke Hand mit der Handfläche nach oben und drücke mit dem Daumen deiner rechten Hand nacheinander auf die Fingerkuppen jedes Fingers.
Und verdammter Stepan,
Und verdammt noch mal Andrey,
Verdammter Matvey auch,
Und Mitroschetschka
Pfefferminz-Lebkuchen – der Daumen der rechten Hand drückt viermal auf den kleinen Finger der linken Hand.
Mascha begann, die Gäste zu verabschieden – klatscht in die Hände.
Auf Wiedersehen Ivan! - Beugen Sie nacheinander die Finger Ihrer linken Hand.
Auf Wiedersehen, Stepan!
Auf Wiedersehen, Andrey!
Auf Wiedersehen, Matvey!
Und Mitroshechka,
Meine Hübsche!

PFEILE
Es werden mindestens drei Spieler benötigt. Die Spieler stehen im Kreis und legen ihre Hände so zusammen, dass die rechte Hand jedes Teilnehmers mit der Handfläche nach oben auf der offenen Handfläche der linken Hand des Nachbarspielers liegt. Habe es? Dann fangen wir an. Der erste Spieler beginnt nach Vereinbarung: Er klatscht mit der rechten Handfläche auf die rechte Handfläche seines Nachbarn, der wiederum nach dem Klatschen auch seinen Nachbarn klatscht. Usw. Im Kreis sagen alle die folgenden Worte:
Schwarze Zeiger umrunden das Zifferblatt,
Die Räder klopfen so schnell wie Eichhörnchen.
Jede Minute hat sechzig Sekunden,
Die Räder laufen und laufen. Sie rennen, rennen, rennen.
Wenn du beim letzten Wort deine Hand nicht zurückziehst und sie dir auf die Handfläche schlagen, verlierst du und verlässt den Kreis.

BLUMEN
Unsere roten Blumen öffnen ihre Blütenblätter. - Beide Hände werden mit den Ellbogen auf den Tisch gelegt, die Finger werden zu blütenähnlichen Handvollen zusammengefasst. Wenn sich die Blüten öffnen, bewegen sich die Finger auseinander.
Der Wind atmet, die Blütenblätter wiegen sich. - Wir haben unsere Finger bewegt.
Unsere roten Blumen schließen ihre Blütenblätter. - Die Finger ballen sich wieder zu Fäusten. Sie schütteln den Kopf,
Sie schlafen ruhig ein. - Sie schüttelten die Handvoll und legten sie auf den Tisch.

MASSAGE
Das Baby ins Bett bringen
auf den Bauch und beginnen Sie mit der Massage:
Schienen, Schienen – Längslinien auf die Rückseite zeichnen
Schwellen, Schwellen – Querstreifen zeichnen
Der Zug kommt zu spät – wir klopfen leicht mit den Fäusten auf den Rücken
Aus dem letzten Waggon schwappt Müsli – wir klopfen uns mit den Fingern über den ganzen Rücken
Die Hühner haben gepickt – wir klopfen mit den Zeigefingern
Wenn die Enten gerupft sind, kneifen wir die gesamte Oberfläche des Rückens ein.
Der Hausmeister kam und fegte alles – wir streichelten den Rücken
Und alle Tiere flohen aus dem Zoo:
Ein Elefant, eine Elefantenmutter und ein Elefantenbaby sind weggelaufen – wir haben mit den Fäusten auf den Rücken geschlagen (auf den Elefanten hart, auf das Elefantenbaby ganz leicht)
Der Bär, die Bärin und das Junge sind weggelaufen – wir bohren unsere Fäuste in die Haut. (am Bären hart, dann in absteigender Reihenfolge)
Ein Hase, ein Hase und ein kleiner Hase sind weggelaufen - wir klopfen uns auf die Schulter (auch von kräftigem Klatschen bis hin zu schwächerem)
Der Zoodirektor kam und stellte einen Tisch, einen Stuhl und eine Schreibmaschine auf – mit jedem Wort klopften wir auf die Schulter
Und er fing an zu tippen: „Ich habe mir und meinem Sohn ein wirklich cooles Auto gekauft“ – wir tippen mit den Fingern auf die Rückseite
Zhiik – wir streichen mit den Fingern über den Rücken. Punkt – kitzeln, hauen, Punkt.
„Und rote Strümpfe für meine Frau und meine Tochter“ – wir drucken noch einmal
Peitsche, Punkt, Schlag, Punkt.
Ich habe es geschrieben, versiegelt und abgeschickt – sie haben mir den Rücken gestreichelt und mir auf den Hintern geschlagen.

BETRACHTEN
Das Kind wedelt mit seinen ausgestreckten Armen hin und her
Die Uhr geht so:
Tick-tack, tick-tack.
Sie hetzen nicht, sie rennen nicht.
Pünktlich zur Mittagszeit schlugen sie laut:
Stampft mit dem Fuß.
Bom-bom-bom.

MIRILKA

- Schminke, schminke, schminke.
Kämpfe nicht mehr.
Wenn du kämpfst -
Ich werde beissen.
Und mit Beißen hat das nichts zu tun
Ich werde mit einem Ziegelstein kämpfen.
Und der Ziegel bricht

MAUS
sagt man, wenn sich Freunde streiten. Freunde umfassen die kleinen Finger ihrer rechten Hand, schütteln sie und sagen:
- Schminke, schminke, schminke.
Kämpfe nicht mehr.
Wenn du kämpfst -
Ich werde beissen.
Und mit Beißen hat das nichts zu tun
Ich werde mit einem Ziegelstein kämpfen.
Und der Ziegel bricht
Freundschaft beginnt. - An diesem Punkt lösen sich die kleinen Finger.

MANN
Das Spiel ähnelt dem vorherigen.
- Der kleine Mann ging, ging, der kleine Mann ging, ging
Und ich erreichte Vasya (Tima, Mascha usw.).
Wir gehen wie auf Stufen am Kinn und an den Lippen des Babys entlang.
- Eins zwei drei.
Drücken Sie den Auslauf:
-zzzzzziiiiiiin!

LOS GEHT'S
Ein Kind springt auf den Schoß seiner Mutter:
- Lass uns gehen, lass uns in den Wald gehen, um Nüsse zu holen.
Über Unebenheiten, über Unebenheiten.
Auf schmalen Pfaden.
In das Loch WHAM!
Spreizen Sie Ihre Knie:
- Sie haben vierzig Fliegen zerquetscht!

GANS
Der Unterarm wird senkrecht auf den Ellenbogen gelegt. Handfläche im rechten Winkel. Der Zeigefinger ruht abwechselnd auf dem Daumen und hebt sich dann, wodurch die Bewegungen eines Gänseschnabels nachgeahmt werden. Alle Finger zusammengepresst:
- Eine Gans läuft auf der Wiese.
Er schüttelt den Kopf – wir zeigen, wie er es macht.
Ich habe ein wenig Angst vor ihm:
- Er kneift dir in die Beine.

HASE UND TROMMEL
Einen Hasen basteln: eine Faust mit erhobenem Zeige- und Mittelfinger:
- Der Hase ist über die Lichtung gesprungen - wir bewegen die Hasenohren
Und ich sah eine Trommel.
Er packte ihn an den Riemen,
Ich habe zwei Stöcke im Gras gefunden
Und er begann zu schlagen: taram-taram – wir zeigen, wie man eine Trommel schlägt
Er sprang drei Runden mit ihm,
Er schlug ihn, trat gegen seine Beine – wir traten gegen unsere Beine und sprangen.
Und als er härter zuschlug,
Unsere Trommel übernahm und platzte! - Klatschen Sie laut in die Hände

Bärenklumpenfuß
Zeigen Sie, wie der Bär geht und watschelt:
- Teddybär
Spaziergang durch den Wald.
Wir tun so, als würden wir Zapfen in unserer Tasche sammeln:
- Sammelt Zapfen
Und er steckt es in seine Tasche.
Plötzlich fiel ein Kegel
Direkt in die Stirn des Bären.
Wir klopfen mit der Faust auf die Stirn:
- Der Bär wurde wütend
Und mit dem Fuß – stampfen!
Wir knurren und stampfen mit den Füßen.

DIE FINGER GEHEN
Bei diesem Spiel springen nacheinander alle Finger beider Hände, beginnend mit den Daumen, entsprechend dem Reim auf den Tisch.
Die Finger gingen spazieren.
Und die zweiten müssen aufholen.
Nun ja, die dritten laufen.
Und der vierte Spaziergang.
Und der kleine Finger sprang und fiel am Ende des Weges. - Die kleinen Finger springen und dann liegen die Handflächen auf dem Tisch

HAUS AUF DEM BERG
Auf dem Berg sehen wir ein Haus – machen Sie ein Haus aus Ihren Palmen.
Rundherum ist viel Grün – machen Sie mit den Händen wellenförmige Bewegungen.
Hier sind die Bäume, hier sind die Büsche – zeichnen Sie mit Ihren Händen Äste.
Hier sind duftende Blumen – machen Sie aus Ihren Händen eine „Knospe“.
Es gibt einen Zaun, der alles umgibt – zeigen Sie den Zaun mit Ihren Händen – einem Ring aus Händen.
Hinter dem Zaun ist ein sauberer Hof – machen Sie glättende Bewegungen mit Ihren Händen.
Wir öffnen die Tore – wir zeigen, wie sich die Tore öffnen.
Wir rennen schnell zum Haus und zeichnen mit unseren Fingern einen rennenden Mann.
Wir klopfen an die Tür: Wir klopfen Faust an Faust,
Klopf klopf.
Kommt jemand an unsere Tür? - Legen Sie Ihre Handfläche an Ihr Ohr, als ob Sie zuhören würden.
Wir sind zu Besuch gekommen und haben Geschenke mitgebracht – machen Sie eine Handvoll aus Ihren Handflächen, als ob Sie etwas tragen würden.

MAGIE-KRÄHE
Wir bewegen unseren Finger über unsere Handfläche und sagen:
- Die Elsterkrähe hat den Herd angezündet und den Brei gekocht!
Und jetzt beginnen wir mit dem kleinen Finger und schütteln unsere Finger:
- Ich habe es diesem gegeben!
- Ich habe es diesem gegeben!
- Ich habe es diesem gegeben!
- Ich habe es diesem gegeben!
- Aber diesem hier habe ich es nicht gegeben!
Du hast kein Holz getragen, du hast den Ofen nicht angezündet.
Für euch wird es keinen Brei geben!!!

EULE
Wir winken mit den Händen:
- Eine Eule flog.
Großer Kopf.
Flog, flog
Sie setzte sich auf einen Baumstumpf.
Lass uns in die Hocke gehen.
- Augen klatschen
Wir blinzeln.
- Beine von oben nach oben
Wir stampfen mit den Füßen.
- Sie drehte den Kopf
Und dann flog sie weiter.
Wir drehen unsere Köpfe und winken mit den Händen.

SPINNE
Wir verbinden den Zeigefinger der rechten Hand mit dem Daumen der linken und den Zeigefinger der linken Hand mit dem Daumen der rechten Hand. Passiert? Jetzt versuchen wir, unsere Hände so zu drehen, dass das obere Fingergelenk unten liegt und umgekehrt. Wir drehen uns um und sagen:
Webspinne
Webt für uns seine eigenen Bilder.
Er webt, webt, webt.
Das Spinnennetz wächst.
Also webte er einen großen Schal,
Und da ist ein Schmetterling drin – schade.
Aber wir werden den Schmetterling retten!
Zerreißen wir das Spinnennetz!
An diesem Punkt breiten wir unsere Arme seitlich aus.

GESPRÄCH MIT IHREM BABY
Wie verdient Papa Geld? - Das Kind schlägt auf diese Frage Faust auf Faust.
Wie verbringt Mama es? - Der Junge zeigt, wie er Geldscheine aus seiner offenen Handfläche bläst.

SONNE
Die Sonne scheint hell, eine Faust machen, dann die Finger spreizen und wieder eine Faust machen – schnell, schnell.
Im Sommer frieren wir nicht. - Umarme dich
Erwärmt alles auf der Welt – Hände zur Faust ballen, dann die Finger spreizen und wieder zur Faust
Und die Blumen wachsen schneller. - wir machen „Taschenlampen“

TORTEN
Wir rollen den Teig mit Oma aus – wir zeigen mit unseren Bewegungen, wie wir den Teig mit einem Nudelholz ausrollen.
Mama und ich backen wie immer Kuchen, Handfläche an Handfläche von einer Richtung zur anderen.
Nun, lass uns mit Papa schlemmen
Kuchen für zwei – der Zeigefinger der linken Hand auf der linken Wange – Wangen. - rechter Index nach rechts.

SPRINGEN
Wir springen überall und jederzeit. Du kannst deine Füße auf dem Schoß deiner Mutter benutzen:
Sprung-Sprung, Sprung-Sprung.
Über den Fluss auf die Brücke.
Durch ein Feld und einen Wald.
Sprung-Sprung, Sprung-Sprung.

ZIEGE
Wir zeigen dem Kind die „Ziege“ aus unseren Fingern und sagen beim Näherkommen mit gruseliger Stimme:
Die gehörnte Ziege kommt,
Da ist eine Ziege mit einem Hintern,
Wer keinen Brei isst und keine Milch trinkt -
Gores, Gores – wir kitzeln das Baby.

Hase
Reaktionsspiel.
Mama macht ein Gitter aus gekreuzten Zeige- und Mittelfingern beider Hände. Und er sagt diese Worte:
- Hase, Hase, steck deinen Finger rein!
Nach diesen Worten sollte das Baby seinen Zeigefinger in das Gitter stecken und ihn schnell herausstrecken, bevor seine Mutter ihre Finger schließt. Bei Erfolg fängt Mama wieder von vorne an.

COCKER
Wir verbinden die Spitzen von Zeigefinger und Daumen miteinander und stellen so einen Schnabel dar. Wir strecken die restlichen Finger in verschiedene Richtungen und stellen einen Hahnenkamm dar. Und wir klopfen mit unserem „Schnabel“ auf den Tisch.
Der Hahn pickt das Korn
Es ist sehr klein.
Der Hahn pickt, pickt,
Es nimmt Körner mit seinem Schnabel auf.

LEBENSMITTEL-LEBENSMITTEL
Eine der Variationen des Themas: „Lass uns gehen, lass uns gehen.“
Das Kind springt auf den Schoß seiner Mutter.
Ich gehe, ich gehe
An Oma und Opa.
Zu Pferde
Mit rotem Hut.
Entlang des Weges
Auf einem Bein
ins Loch - Knall! - Wir spreizen unsere Knie.
Vierzig Fliegen wurden zerquetscht.

LAMM
Setzen Sie das Kind vor sich hin, vielleicht auf den Knien, einander zugewandt:
- Zwei Lämmer auf der Brücke
streiten und kämpfen
niemand will nachgeben
Sie stoßen den ganzen Tag aneinander
Wir geraten aneinander:
Ich blute, ich blute...
(Wenn das Baby noch nicht sitzt, kann man im Liegen seinen Kopf in den Bauch stoßen, meine Timka mag das. Halte ihn einfach an den Händen, sonst greift ein unvernünftiges Kind an deinen Haaren und kein Stoßen funktioniert).

DIESER FINGER
Beugen Sie Ihre Finger nacheinander, beginnend mit dem kleinen Finger, für jede neue Zeile des Gedichts.
Dieser Finger ging in den Wald
Dieser Finger hat einen Pilz gefunden
Ich fing an, diesen Finger zu reinigen,
Dieser Finger begann zu braten,
Dieser Finger hat alles gefressen -
Deshalb bin ich dick geworden!

INSEKT
Zu diesem Gedicht können Sie so tun, als würden Sie etwas mit Ihren Fingern tun, Ihre Fäuste ballen und öffnen, Ihre Arme im Takt der Zeilen über den Wind neigen.
Auf dem Rasen, zwischen den Gänseblümchen,
Der Käfer flog in einem farbigen Hemd;
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Ich bin mit Gänseblümchen befreundet.
Ich wiege mich leise im Wind,
Ich beuge mich immer tiefer.

MÄUSE
Mit einem oder mehreren Kindern spielen; mit anderthalb Jahren wissen Kinder bereits, was was ist. Mama streckt ihre Hand mit der Handfläche nach unten aus und das Baby legt seinen Zeigefinger unter Mamas Handfläche.
- Unter meinem Dach,
Die Mäuse haben sich versammelt!
Mama begann sie zu zählen:
- Eins, zwei, drei, vier, fünf – bei „fünf“ ballt die Mutter ihre Handfläche zur Faust und fängt den Finger, und das Baby muss Zeit haben, den Finger zu entfernen.

SPERREN
An der Tür befindet sich ein Schloss. - Beide Griffe lassen sich zu einem Schloss zusammenklappen.
Wer könnte es öffnen?
Sie haben gezogen. - Spreizen Sie Ihre Ellbogen in verschiedene Richtungen und scheinen Sie Ihre Arme zu strecken, aber lassen Sie Ihre Finger nicht locker.
Habe es verdreht. - Drehen Sie in derselben Position die gefalteten Hände vor sich
Sie klopften. - Bringen Sie Ihre Ellbogen wieder zusammen und klopfen Sie mit der Handfläche gegen Ihre Handfläche, ohne die Finger zu lösen.
Und... sie haben es geöffnet. - Schlagen Sie auf das Schloss und es öffnet sich, die Griffe öffnen sich

GRIFF
Der Stift schaut in den Spiegel,
Der Stift sagt den Fingern: - Die Handflächen werden einander gegenüber auf die Kante gelegt.
Sich bücken. - Finger beugen sich zu Fäusten.
Aufrichten. - Finger strecken.
Erneut zu einer Handvoll zusammenfassen – Die Finger beider Hände formen sich zu Handvollen.
Starten Sie mit Anlauf und richten Sie sich auf. - Auch hier liegen die Handflächen einander gegenüber, nur die Arme sind weit gespreizt.
Ballen Sie erneut Ihre Fäuste.
Faust an Faust. - Eine Faust wird über die andere gelegt
Handflächen wieder auf der Seite. - Ausgangsposition
Und jetzt liegen die Palmen,
Sie werden sich ein wenig ausruhen. - Die Hände werden mit den Handflächen nach unten auf den Tisch gelegt.
Sie legen sie auf den Tisch
Und das Ende des Spiels ist gekommen. - Legen Sie Ihre Hände mit den Handflächen nach oben auf den Tisch

RINGE, OHREN, HÖRNER,
Sie zeigte mir eine Testübung für ein Kind, als es in die Schule kam. An die Koordination und noch etwas anderes kann ich mich nicht erinnern, aber ich fand die Übung sehr lustig, deshalb teile ich sie. Wir sagen:
- Ringe - und gleichzeitig verbinden wir an beiden Händen Daumen und Zeigefinger synchron und bilden einen Ring.
- Ohren - Wir zeigen den lateinischen Buchstaben „V“ mit den Fingern beider Hände, ebenfalls synchron.
- Hörner - Hände zur Faust geballt, nur die kleinen Finger und Zeigefinger werden synchron angehoben.

Wiederholen Sie die Übung in einem schnelleren Tempo.

Tragen, Tragen,

Über das dicke Mädchen hinweg

Und es gibt Wanderer in den Beinen,

Und in den Händen sind kleine Greifer,

Und im Mund - ein Gespräch,

Und im Kopf – dem Verstand.

Vögel, Vögel sind geflogen,

Sie saßen auf dem Kopf.

Setzte sich, setzte sich, setzte sich

Ja, sie sind wieder geflogen.

Vögel, Vögel, Vögel...

Die Gänse flogen

Die Schwäne flogen

Die Gänse flogen

Die Schwäne flogen...

Die Gänse flogen

Sie saßen auf dem Kopf.

Setzte sich, setzte sich, setzte sich

Ja, sie sind wieder geflogen.

Das Wasser ist zähflüssig,

Das Kind wächst.

Wasser ist vom Rücken einer Ente, Dünnheit liegt auf dir.

Kinderlieder

Bei Kleinkindern ist es besonders wichtig, motorische Fähigkeiten und Koordination zu entwickeln. Dazu spielen sie mit dem Kind das alte Spiel „Rhyme Rhymes“. Kinderreime sind ein motorisches Spiel, bei dem lustige Reime aufgesagt werden. Während des Spiels werden alle Zeilen des Kinderreims von entsprechenden Bewegungen begleitet. Sie klatschen mit dem Kind in die Hände, heben seine Arme an den Kopf, bewegen seine Finger, beugen und strecken seine Beine, wiegen das Kind, werfen es leicht hin und her usw. Dieses Spiel entwickelt präzise, koordinierte Bewegungen des Kindes und fördert den Muskelaufbau , und wird von Massageelementen begleitet. Sowohl Kleinkinder als auch Kinder im Alter von ein bis eineinhalb Jahren haben Spaß an diesem Spiel.

"Okay"

- Okay okay,

Wo warst du?

- Bei Großmutter.

- Was hast du gegessen?

- Was hast du getrunken?

- Brauen.

Wir haben gegessen, wir haben getrunken,

Hände gewaschen.

U-U-U - sie flogen,

Sie saßen auf dem Kopf,

Die kleinen Mädchen begannen zu singen!

"Katze"

Ta, ta, ta, ta, ta, ta

Eine Katze heiratet eine Katze:

Die Katze läuft auf der Bank

Führt die Katze an den Pfoten,

Tops und Tops auf der Bank,

Hände zur Hand.

"Kleine Füße"

Große Füße

Die Straße entlang gelaufen:

Oben, oben, oben.

Kleine Füße

Auf dem Weg laufen:

Oben, oben, oben, oben, oben

Oben, oben, oben, oben, oben!

"Elster"

- Vierzig, vierzig,

Wo warst du?

- Weit:

Im Wald am Rande,

In einer kleinen Hütte,

Gekochter Brei

Sie hat die Kinder gefüttert.

Gesammelte Gäste

Behandelte alle:

Einer - ein Löffel,

Gib einem anderen einen Löffel,

Und an die liebe Vanechka – eine ganze Kelle.

"Ziege-dereza"

Die gehörnte Ziege kommt

Durch den Wald stoßen.

Beine oben oben,

Augen klatschen.

Wer isst keinen Brei?

Wer trinkt keine Milch?

Ich werde bluten, ich werde bluten, ich werde bluten!

Sie können das Kind leicht mit zwei Fingern „anstoßen“, als ob es Hörner wären. Das freut normalerweise das Baby.

„Elster-Krähe“

Elsterkrähe

Gekochter Brei

Sie fütterte die Babys:

Habe dieses hier gegeben

Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:

- Er ist nicht in den Wald gegangen,

Habe kein Holz gehackt

Hat kein Wasser transportiert

Ich habe den Herd nicht angezündet.

Ich habe keinen Brei bekommen!

Bei diesem Spiel werden zunächst kreisende Bewegungen auf der Handfläche des Kindes ausgeführt, dann werden seine Finger nacheinander mit dem Satz „Gab das hier“ gebogen und reiben leicht den fünften. Auf diese Weise wird die Handfläche unter Aktivierung physiologischer Punkte massiert, was für das Baby sehr nützlich ist.

Ähnliche Ziele verfolgt auch das Spiel „Finger“.

Daumenjunge

Wo bist du gewesen?

- Mit diesem Bruder

Ich ging in den Wald.

Mit diesem Bruder

Ich habe Kohlsuppe gekocht.

Mit diesem Bruder

Lieder gesungen.

Mit diesem Bruder

Das „Finger“-Spiel fördert nicht nur bewusst kontrollierte Fingerbewegungen, sondern fördert auch die Entwicklung der Muskeln, die an der Ausbildung von Schreibfähigkeiten oder bestimmten Punktaktionen beteiligt sind.

Kinderlieder - lustige Spielgedichte. Sie helfen dem Kind, indem sie den Worten zuhören, sich an gemeinsamen Aktivitäten mit dem Erwachsenen zu beteiligen. Das Kind wiederholt mit Begeisterung die Bewegungen, die in Kinderreimen genannt werden.