Η διατροφή ενός παιδιού σε 1 έτος και 9 μήνες. Γενική ανάπτυξη ενός παιδιού σε ένα έτος και εννέα μήνες

Το μωρό σας είναι ήδη 1 έτους και 9 μηνών. Σε αυτό το διάστημα, έχει ωριμάσει πολύ και τώρα είναι απαραίτητο να υπολογίζει όχι μόνο τις απαραίτητες υποχρεώσεις, αλλά και τον χαρακτήρα του, συνήθως αυτή την περίοδο τα χαρακτηριστικά του αρχίζουν ήδη να αναδεικνύονται ξεκάθαρα. Είναι απαραίτητο να ασχολείστε καθημερινά με το παιδί όχι μόνο στην ανάπτυξη παιχνιδιών, αλλά και να κάνετε ασκήσεις το πρωί για την ενίσχυση του ανοσοποιητικού, για την καλλιέργεια πειθαρχίας και καθημερινής ρουτίνας. Όλες αυτές οι δεξιότητες θα χρειαστούν πιο κοντά στην ηλικία των τριών ετών, όταν το παιδί πηγαίνει στο νηπιαγωγείο και με τις ικανότητές του θα είναι πολύ πιο εύκολο να προσαρμοστεί.

Φυσιολογικά χαρακτηριστικά

Το παιδί έχει ήδη μάθει πολλά - να κάθεται, να περπατά, οι κινήσεις του είναι καλά συντονισμένες. Μπορεί να ανέβει τις σκάλες, πολλοί μπορούν να ανέβουν εύκολα τις σκάλες των παιδιών στην αυλή του σπιτιού. Και όλα αυτά είναι πολύ καλά. Φανταστείτε για μια στιγμή πόση προσπάθεια απαιτούσε, πόσες πτώσεις είχε το παιδί μέχρι να αρχίσει να περπατά με αυτοπεποίθηση.

Οι ακόλουθες κινήσεις πρέπει να περιλαμβάνονται στις καθημερινές ασκήσεις:

  • καταλήψεις?
  • άλμα?
  • Κούνια πόδια?
  • περπάτημα με τακούνια και μετά στα δάχτυλα των ποδιών.
  • λαβές ανύψωσης?
  • παλαμάκια.

Και αν κάνετε ασκήσεις για χαρούμενη παιδική μουσική, τότε μαζί με αυτήν μπορείτε να ενσταλάξετε μια αίσθηση ρυθμού.

Ψυχολογική ανάπτυξη

Τα περισσότερα παιδιά γίνονται πιο κοινωνικά. Η εγγραφή στο νηπιαγωγείο είναι πολύ αργότερα, όχι νωρίτερα από τρία χρόνια, αλλά μπορείτε να ασκηθείτε σε μια ομάδα στο κέντρο ανάπτυξης. Εκεί, τα παιδιά επικοινωνούν μεταξύ τους στη δική τους ιδιαίτερη γλώσσα, μια νέα ατμόσφαιρα, νέοι άνθρωποι - όλα αυτά θα έχουν καλή επίδραση στην ανάπτυξη. Το παιδί θα ενταχθεί γρήγορα στη νέα ομάδα. Όλα τα μαθήματα σε τέτοια κέντρα δεν διαρκούν περισσότερο από 30 λεπτά, τα παιδιά κουράζονται γρήγορα και όλα πρέπει να ωφεληθούν.

Οι τάξεις έχουν διαφορετική εστίαση - σχεδιάζουν, σμιλεύουν από πλαστελίνη, κάνουν εφαρμογές από χαρτί. Και το πιο σημαντικό, μαθαίνουν να τα κάνουν όλα αυτά ομαδικά, η πειθαρχία βελτιώνεται. Τα παιδιά εκπληρώνουν τα μικρά αιτήματα του δασκάλου - καθίστε στο τραπέζι, σηκώστε ένα μολύβι, σταθείτε σε έναν κύκλο. Επιπλέον, οποιαδήποτε επικοινωνία διεγείρει τη δραστηριότητα του λόγου. Ακόμα κι αν το μωρό δεν μιλάει, θυμάται όλες τις λέξεις, το απόθεμά του αναπληρώνεται συνεχώς και πιο κοντά στα τρία χρόνια, μπορεί ξαφνικά να αρχίσει να μιλάει με ολόκληρες προτάσεις. Κατά μέσο όρο, ένα παιδί μαθαίνει μία νέα λέξη κάθε δύο μέρες. Η ανάγκη επικοινωνίας με τα ίδια παιδιά είναι ότι τα παιδιά μιμούνται, τους αρέσει να επαναλαμβάνουν μετά το ίδιο όπως είναι και η όλη διαδικασία θα πάει πιο γρήγορα.

Τι μπορεί ένα παιδί στο 1 έτος και 9 μήνες

Δεξιότητες και ικανότητες σε ένα έτος και εννέα μήνες:

  • να έχετε λεξιλόγιο περίπου 30 λέξεων και να τις χρησιμοποιείτε επιδέξια στη ζωή όταν μιλάτε με τη μαμά ή τον μπαμπά.
  • γνωρίζουν τα βασικά χρώματα και τα διακρίνουν μεταξύ τους - κόκκινο, μπλε, πράσινο, κίτρινο.
  • συλλογή κατασκευαστών?
  • Παίξτε παιχνίδια με συνομηλίκους, ακόμα κι αν δεν μοιάζει με δραστηριότητα παιχνιδιού.
  • Γνωρίστε τους αριθμούς και μετρήστε μέχρι το τρία, μπορείτε να δείξετε τουλάχιστον την ηλικία σας στα δάχτυλά σας.
  • επαναλάβετε τις κινήσεις για ενήλικες, ιδιαίτερα αυτές που σχετίζονται με πρωινές ασκήσεις.

Τώρα έρχεται μια περίοδος για τους γονείς που απαιτείται πολύ περισσότερη προσοχή και υπομονή, ακόμη περισσότερο από ό,τι τον πρώτο χρόνο της ζωής τους. Ας δώσουμε στο παιδί την ευκαιρία να είναι ανεξάρτητο, τουλάχιστον στην καθημερινή ζωή - να χειρίζεται ανεξάρτητα ένα κουτάλι σε κάθε γεύμα. Όλα τα παιδιά δεν μπορούν να καθίσουν ακίνητα για πολλή ώρα και πολλοί γονείς το αποδίδουν στην υπερβολική υπερκινητικότητα και αναζητούν απεγνωσμένα τρόπους να αντιμετωπίσουν αυτό το πρόβλημα. Στην ουσία δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα.

Τα παιδιά αυτής της ηλικίας, καθώς και ηλικίας έως 3-4 ετών, μπορούν να μελετήσουν ανεξάρτητα, να παίξουν όχι περισσότερο από 10 λεπτά. Όλα τους είναι ενδιαφέροντα, αποσπώνται γρήγορα από κάτι νέο και ως εκ τούτου αυτό είναι ένα εντελώς φυσιολογικό φαινόμενο της ανάπτυξής του. Βρείτε έναν νέο τρόπο για να τον δελεάζετε κάθε φορά, αγγίζοντάς τον με την καθημερινότητα. Για παράδειγμα, ζητήστε τους να στρώσουν μαζί το τραπέζι, να πάρουν μαχαιροπίρουνα στο δωμάτιο, εξαιρουμένων των ιδιαίτερα επικίνδυνων όπως πιρούνια και μαχαίρια. Συχνότερα ζητήστε του να καθαρίσει το παιχνίδι, να σκουπίσει το τραπέζι. Φυσικά, θα κάνετε όλη τη δουλειά, αλλά το παιδί θα στρωθεί στο υποσυνείδητο ότι και αυτό βοηθά και είναι απασχολημένο με τη δουλειά.

Βίντεο: ανάπτυξη του παιδιού σε 1 έτος και 9 μήνες, μαθαίνοντας να ζωγραφίζει.

Σε αυτό το άρθρο:

Η ανάπτυξη ενός μωρού σε ένα χρόνο και εννέα μήνες είναι τόσο ενεργή που οι γονείς δεν έχουν πάντα χρόνο να καταγράφουν αλλαγές σε φωτογραφίες και βίντεο για μια οικιακή συλλογή αναμνήσεων. Τι μπορεί να γνωρίζει ένα παιδί σε αυτή την ηλικία και τι μαθαίνει ακόμα, τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για τη διατροφή του μωρού, τα παιχνίδια και τη διαδικασία ανάπτυξης γενικότερα; Διαβάστε για όλα αυτά παρακάτω.

Οι σωματικές αλλαγές του μωρού

Θα πρέπει να σημειωθεί αμέσως ότι η σωματική ανάπτυξη ενός μωρού σε ένα έτος και εννέα μήνες χαρακτηρίζεται από αύξηση του σωματικού βάρους και των ρυθμών ανάπτυξης. Κατά μέσο όρο, τα αγόρια ζυγίζουν από 11 έως 13,5 κιλά, ενώ το βάρος των κοριτσιών κυμαίνεται από 11-13 κιλά με την ανάπτυξη του πρώτου από 80 έως 87 εκ. και του δεύτερου από 80 έως 85 εκ. Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα παιδιά σε αυτό ηλικία έχουν ήδη περίπου 20 δόντια.

Όσο για τις σωματικές δεξιότητες, η ανάπτυξή τους είναι εμφανής. Τα παιδιά του έτους και των εννέα μηνών γίνονται αισθητά πιο επιδέξια και δραστήρια. Συχνά διασκεδάζουν και διασκεδάζουν, για παράδειγμα, προσπαθώντας να περπατήσουν προς τα πίσω, κάτι που εκπλήσσει και ανησυχεί τους υπερβολικά φροντισμένους γονείς.

Το σώμα των παιδιών σε αυτό το στάδιο είναι αρκετά ανεπτυγμένο ώστε το μωρό να μπορεί να ασκείται το πρωί. Το καθήκον των γονέων είναι να ενσταλάξουν το ενδιαφέρον για ασκήσεις (ως επιλογή - στη μουσική), δείχνοντας τη σειρά εκτέλεσης με προσωπικό παράδειγμα. Ενσταλάσσοντας στο μωρό τη συνήθεια της άσκησης από μικρή ηλικία, οι ενήλικες θα επηρεάσουν θετικά τη στάση του απέναντι σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής στο μέλλον.

Θα είναι σωστό να συνεχιστεί η σκλήρυνση σε περιπτώσεις που εφαρμόζεται από τη γέννηση του παιδιού. Πρέπει να επιτρέπεται στο μωρό από καιρό σε καιρό να περπατά χωρίς παπούτσια σε γρασίδι ή άμμο, να πηδά σε ζεστές καλοκαιρινές λακκούβες, να κολυμπάει σε μια λίμνη.

Το χειμώνα, η σκλήρυνση μπορεί να συνεχιστεί με την τοποθέτηση ενός αυτοσχέδιου βυθού στο κάτω μέρος ενός συνηθισμένου λουτρού. Απλά γεμίστε το με βότσαλα διαμέτρου έως 4 εκατοστά, γεμίστε το με νερό σε θερμοκρασία που δεν υπερβαίνει τους 33 βαθμούς με θαλασσινό αλάτι και καλέστε τα ψίχουλα να περπατήσουν ξυπόλητα πάνω στα βότσαλα.

Προσπάθεια για ανεξαρτησία

Σε ένα χρόνο και εννέα μήνες, η σωματική και πνευματική ανάπτυξη επιτρέπει στο μωρό να δείξει θαύματα ανεξαρτησίας. Το παιδί τα καταφέρνει αρκετά καλά με ένα κουτάλι ενώ τρώει, πίνει απαλά από ένα φλιτζάνι, προσπαθεί να ντυθεί και να γδυθεί μόνο του.

Στην ίδια ηλικία αυξημένο ενδιαφέρον για τους συνομηλίκους. Το παιδί έχει ήδη παίξει αρκετά με τους γονείς του και αποδέχεται με χαρά τους κανόνες του παιχνιδιού για τα παιδιά στις παιδικές χαρές. Πολλά νήπια είναι ήδη σε θέση να ανταλλάσσουν απλές παρατηρήσεις, να κάνουν και να απαντούν σε ερωτήσεις. Ένα χαρακτηριστικό αυτής της ηλικίας είναι η αντιγραφή της συμπεριφοράς του άλλου.

Εκμεταλλευόμενοι την επιθυμία του παιδιού για ανεξαρτησία, οι γονείς μπορούν να αρχίσουν να του διδάσκουν απλούς κανόνες υγιεινής. Το πρωί, ένα μωρό ενός έτους και εννέα μηνών μπορεί να πλένει και να βουρτσίζει μόνο του τα δόντια του και να πλένει τα χέρια του μετά από μια βόλτα. Ακριβώς όπως η άσκηση, αυτές οι δεξιότητες πρέπει να γίνουν συνήθεια για το μωρό, επομένως πρέπει να βεβαιωθείτε ότι τις χρησιμοποιεί τακτικά.

Χαρακτηριστικά της νοητικής ανάπτυξης

Σε ένα χρόνο και εννέα μήνες, η πνευματική ανάπτυξη, όπως και η σωματική ανάπτυξη, συμβαίνει με επιταχυνόμενους ρυθμούς. Τα νήπια, κατά κανόνα, είναι σε θέση να διακρίνουν μεταξύ των τεσσάρων βασικών χρωμάτων, πολλοί προσπαθούν να τα ονομάσουν, μερικές φορές μπερδεύοντας τα ονόματα. Τα νήπια με τα οποία ασχολούνται ενεργά με τη μελέτη γραμμάτων χρησιμοποιώντας, για παράδειγμα, τους διάσημους κύβους Zaitsev, σε αυτήν την ηλικία είναι ήδη σε θέση να διακρίνουν περίπου 10 γράμματα και ήχους.

Ένα μωρό στο τέλος του δεύτερου έτους της ζωής πλοηγείται με σιγουριά στις φωτογραφίες με εικόνες ζώων, φυτών, εντόμων, μπορεί να υποδηλώνουν ορισμένες εικόνες κατόπιν αιτήματος ενηλίκων.

Στον ένα και εννέα μήνες, η ανάπτυξη του μωρού του επιτρέπει επίσης να θυμάται πληροφορίες σχετικά με τα προσωπικά του δεδομένα (όνομα, διεύθυνση, ονόματα γονέων, ηλικία). Το μόνο σημείο είναι ότι μόνο εκείνα τα παιδιά που έχουν ήδη καταφέρει να κατακτήσουν τις δεξιότητες ομιλίας και να τις χρησιμοποιήσουν με επιτυχία θα μπορούν να εκφράσουν τις πληροφορίες.

Στο τέλος του δεύτερου έτους της ζωής, δεν θα είναι δύσκολο για ένα παιδί να μετρήσει μέχρι το τρία. Αφήστε το μωρό να μην διακρίνει τους αριθμούς, αλλά είναι σε θέση να καταλάβει ότι δύο μήλα είναι διαφορετικά από τρία. Μπορείτε να εργαστείτε για την ανάπτυξη του παιδιού προς αυτή την κατεύθυνση, προσφέροντάς του να μετρήσει παιχνίδια, μέρη σχεδιαστών και αντικείμενα που του ενδιαφέρουν.

Χαρακτηριστικά της κινητικής ανάπτυξης

Στην ηλικία του ενός και εννέα μηνών, οι κινητικές δεξιότητες του μωρού είναι αρκετά ανεπτυγμένες. πρωινές ασκήσεις συμβάλλει στην ενδυνάμωση του μυοσκελετικού του συστήματος, στην ανάπτυξη της ευλυγισίας και της ελαστικότητας των μυών.

Το μωρό ξεπερνά εύκολα τα απλά εμπόδια, μπορεί να διατηρήσει την ισορροπία στο ένα πόδι, χτυπά την μπάλα σε ένα καλάθι παιχνιδιών με στεφάνι μπάσκετ στο ύψος του στήθους του και σε ένα παιδικό γκολ μίνι ποδοσφαίρου.

Το παιδί κατεβαίνει με σιγουριά και ανεβαίνει τις σκάλες, ανεβαίνει ανεξάρτητα το λόφο και κυλά κάτω, προσπαθεί να κυριαρχήσει στις δεξιότητες της οδήγησης ενός παιδικού τρίκυκλου, σκούτερ, οδηγεί έναν αγώνα ποδηλασίας χωρίς πετάλια με ευχαρίστηση.

Δεξιότητες λόγου

Σε ένα έτος και εννέα μήνες, η ανάπτυξη της ομιλίας ενός παιδιού δεν μπορεί να ονομαστεί τέλεια. Τα παιδιά προσπαθούν πραγματικά να μιλήσουν, αλλά συχνά προφέρουν τις λέξεις άσχημα, βρίσκουν τα δικά τους ονόματα και ονομασίες για αντικείμενα σε μια απλοποιημένη έκδοση. Εν τω μεταξύ, το λεξιλόγιο το παιδί αναπληρώνεται καθημερινά με μία ή δύο νέες λέξεις, τις οποίες προσπαθεί να εκφράσει κατά καιρούς.

Είναι δυνατόν να τονωθεί η ανάπτυξη της ομιλίας σε αυτή την ηλικία με τη βοήθεια της συνεχούς επικοινωνίας, της ανάγνωσης βιβλίων με φωτεινές εικόνες και, φυσικά, παιχνιδιών για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, οι οποίες, με τη σειρά τους, συμβάλλουν στην ανάπτυξη των κέντρων λόγου.

Προθυμία για συνεργασία

Αναμφίβολα, η θετική στιγμή αυτής της ηλικίας είναι η προθυμία του μωρού να υπακούσει στους γονείς του, εκπληρώνοντάς τους αιτήματα, κάνοντας συμβιβασμούς εάν χρειάζεται. Μπορείτε να διαπραγματευτείτε με το μωρό, προσφέροντάς του μια εναλλακτική λύση, ζητώντας του να εκτελέσει απλές οδηγίες.

Τα παιδιά σε αυτό το στάδιο ανάπτυξης χαίρονται ιδιαίτερα με τη συνειδητοποίηση της σημασίας τους όταν βοηθούν τους ενήλικες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι γονείς πρέπει από καιρό σε καιρό να δίνουν στα παιδιά μια τέτοια ευκαιρία, προσφέροντας να κάνουν ό,τι μπορούν και να είναι σίγουροι ότι θα αξιολογήσουν το αποτέλεσμα των προσπαθειών με ειλικρινή έπαινο.

Τουαλέτα τις καθημερινές

Δεν χρειάζεται να επιμείνετε στη χρήση του γιογιό εάν το παιδί είναι αρνητικό σχετικά με αυτό. Είναι σημαντικό να κρατήσετε το μικρό σας ενδιαφέρον για τη διαδικασία της τουαλέτας, ενθαρρύνοντάς το να επικοινωνήσει τις φυσικές του ανάγκες.

Η καλύτερη εποχή για να απογαλακτίσετε το μωρό σας από τις πάνες είναι το καλοκαίρι. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, μπορείτε να εφοδιαστείτε με μια αλλαγή εσωρούχων και, περπατώντας στο δρόμο, να προσφέρετε τα ψίχουλα για να ανακουφιστούν από καιρό σε καιρό. Το καλοκαίρι, το παιδί θα το συνηθίσει τόσο πολύ που μέχρι το φθινόπωρο θα χρησιμοποιεί εντελώς συνειδητά το γιογιό ή την τουαλέτα ενηλίκων.

Βρεφική διατροφή: τι περιλαμβάνει η δίαιτα

Αν συγκρίνουμε τη διατροφή ενός μωρού σε ένα χρόνο και εννέα μήνες με τη διατροφή ενός ενάμιση έτους
παιδί μου, η διαφορά δεν θα είναι σημαντική. Όπως και πριν από λίγους μήνες, το μενού θα πρέπει να περιλαμβάνει τόσο το πρώτο όσο και το δεύτερο πιάτο. Υποχρεωτικά στη διατροφή του μωρού είναι:

  • δημητριακά και ομελέτες?
  • γαλακτοκομικά προϊόντα;
  • ψάρια και άπαχα κρέατα?
  • λαχανικά και φρούτα?
  • πηγές φυτικών λιπαρών.

Για πρωινό, το μωρό μπορεί να μαγειρέψει χυλό γάλακτος, για μεσημεριανό, το πρώτο και το δεύτερο γεύμα βασίζονται σε κρέας, ψάρι ή στιφάδο λαχανικά. Ένα απογευματινό σνακ μπορεί να αποτελείται από σπιτικό γιαούρτι με φρούτα, πουτίγκα ή ζελέ με μπισκότα, βραδινό - κατσαρόλα ή χυλό με κεφίρ ή γάλα.

Φυσικά, μπορείτε να πειραματιστείτε με το μενού, λαμβάνοντας υπόψη τις προτιμήσεις του μικρού γκουρμέ και την εποχικότητα των φρούτων και λαχανικών, καθώς και να θυμάστε ότι το μωρό πρέπει να καταναλώνει
τουλάχιστον 500 ml γάλα ή κεφίρ. Πιάτα με κρέας (αχνιστά, μαγειρεμένα ή μαγειρεμένα στο φούρνο) για ένα παιδί μπορούν να ετοιμάζονται καθημερινά, ενώ για τα ψάρια αξίζει να διαθέσετε 1-2 ημέρες την εβδομάδα.

Μπαχαρικά, κονσέρβες, γλυκά, ανθρακούχο νερό, καπνιστά κρέατα αντενδείκνυνται σε αυτή την ηλικία.

Βόλτες και αναψυχή του μωρού

Για να προχωρήσει κανονικά η ανάπτυξη ενός παιδιού στο ένα έτος και εννέα μήνες, πρέπει να είναι τακτικά στο δρόμο. Κατά μέσο όρο - τουλάχιστον δύο ώρες το πρωί και το ίδιο το βράδυ. Μπορείτε να μειώσετε το χρόνο περπατήματος μόνο σε περίπτωση κακοκαιρίας. Εάν το μωρό είναι άρρωστο, ταυτόχρονα είναι αρκετά ενεργητικό και δεν έχει θερμοκρασία, με
χρειάζεται επίσης να περπατήσει, προσαρμόζοντας τη διάρκεια της βόλτας ανάλογα με την ευεξία του.

Στον ελεύθερο χρόνο σας από το περπάτημα, πρέπει να μπορείτε να απασχολήσετε το μωρό στο σπίτι, διεγείροντας και πάλι την ανάπτυξή του με τη βοήθεια συναρπαστικών παιχνιδιών και δραστηριοτήτων. Στην ηλικία ενός και εννέα μηνών, τα παιδιά ακούν με ευχαρίστηση όταν τους διαβάζουν βιβλία και προσπαθούν ακόμη και να απαντήσουν σε βασικές ερωτήσεις από εικόνες, επαναλαμβάνουν τις τελευταίες γραμμές ποιημάτων και παραμυθιών.

Μια εξαιρετική επιλογή για οικιακή ψυχαγωγία είναι οι τέχνες και οι χειροτεχνίες. Το μωρό μπορεί να προσελκύσει το σχέδιο προσφέροντάς του να χρησιμοποιήσει δαχτυλομπογιές, μοντελοποίηση με αλατισμένη ζύμη ή πηλό, πρωτόγονες εφαρμογές με έτοιμες λεπτομέρειες και φόντο.

Τέτοια μαθήματα πρέπει να είναι σύντομα χρονικά και να γίνονται σε φιλικό κλίμα χωρίς πίεση από τους γονείς. Στη διαδικασία των μαθημάτων, τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται
δάχτυλα, θα είναι σε θέση να εκπαιδεύσει την υπομονή, τη μνήμη και τη φαντασία.

Παρατηρώντας τα επιτεύγματα των ψίχουλων στη δημιουργική κατεύθυνση, είναι απαραίτητο να περιπλέκετε σταδιακά τις εργασίες, προσθέτοντας νέες λεπτομέρειες στις εφαρμογές, προσφέροντας τη δημιουργία πιο περίπλοκων φιγούρων από τη ζύμη ή τη χρήση πινέλου.

Παιχνίδια και παιχνίδια

Σε ηλικία ενός και εννέα μηνών, το παιχνίδι είναι η κύρια δραστηριότητα του μωρού. Του αρέσει να παίζει ο ίδιος και αποδέχεται τους κανόνες του παιχνιδιού για τους ενήλικες και τα μεγαλύτερα παιδιά της οικογένειας. Οι ενήλικες πρέπει να φροντίζουν ώστε το μωρό να έχει αρκετά παιχνίδια που συμβάλλουν στην ανάπτυξή του.

Η καταλληλότερη επιλογή είναι τα παιχνίδια που κάνουν ήχους, καθώς και διάφορα είδη αναπηρικών αμαξιδίων, αυτοκίνητα σε έγχορδα, παιδικά μουσικά όργανα, ένθετα παιχνίδια και κάθε είδους πτυσσόμενες κατασκευές.

Απλά μεγάλη διασκέδαση σε αυτήν την ηλικία θα είναι τα δοχεία και τα δοχεία με πολλά διαμερίσματα που μπορούν να ανοίγουν και να κλείνουν, καθώς και να τοποθετούνται το ένα μέσα στο άλλο.

1 έτους και 9 μηνών είναι η ηλικία που ένα παιδί μετατρέπεται σε κάτι σαν «μηχανή διαρκούς κίνησης». Το άτομο είναι ακόμα μικρό, αλλά υπάρχει τόσο πολλή ενεργή και γνωστική ενέργεια μέσα του που οι γονείς μπορούν μόνο να αναρωτηθούν από πού προέρχονται όλα, γιατί δεν τελειώνουν και πώς είναι ακόμη δυνατό;

Γύρω σε αυτή την ηλικία, το μωρό αρχίζει να σκέφτεται ευρύτερα, και κάνει τις πρώτες προσπάθειες να αναλύσει τι συμβαίνει. Επομένως, οι γονείς μπορούν συχνά να συναντήσουν μια νέα εφαρμογή ή μια νέα εξήγηση για αντικείμενα ή φαινόμενα που γνώριζαν από καιρό.

Σωματική ανάπτυξη παιδιού 1 έτους και 9 μηνών

Στην ηλικία των εννέα ετών, το μωρό είναι ήδη σε θέση να αντιμετωπίσει ανεξάρτητα πολλά πράγματα.

  • Πρώτα απ 'όλα, αφορά την κίνηση στο χώρο. . Στέκεται ήδη με αυτοπεποίθηση στα πόδια του. Θέλει συνεχώς να τρέξει κάπου, γιατί υπάρχουν πολλά τρομερά ενδιαφέροντα και άγνωστα μπροστά.
  • Σε αυτή την ηλικία, το μωρό μπορεί εύκολα να αντιμετωπίσει το καθήκον να ξεπεράσει χαμηλά εμπόδια.Μπορεί να σηκωθεί ανεξάρτητα σε ένα μικρό ύψος, για παράδειγμα, σε έναν χαμηλό πάγκο σε μια αίθουσα άθλησης. Σέρνεται πάνω-κάτω με ευκολία και χαρά σε οικιακές επιφάνειες όπως καρέκλες, καναπέδες, κρεβάτια, πολυθρόνες κ.λπ. Με μεγάλη χαρά και σχεδόν αμέτρητη ταχύτητα, το μωρό κινείται από το σημείο Α στο σημείο Β τρέχοντας. Με ακάλυπτη ευχαρίστηση, αναλαμβάνει να «βοηθήσει» τους γονείς του να εκτελούν τις καθημερινές τους υποχρεώσεις, για παράδειγμα, να σκουπίζουν ή να πλένουν το πάτωμα, να ξεπλένουν τα πιάτα κάτω από τη βρύση.
  • Όσο για τα καθημερινά ζητήματα, τότε στο «έτος και εννιά» το μωρό ξέρει πώς να χειρίζεται ανεξάρτητα ένα κουτάλι στο δικό του και συχνά κάποιου άλλου πιάτο. Ταυτόχρονα, αντεπεξέρχεται πλήρως στο καθήκον όχι μόνο να μαζεύει φαγητό οποιασδήποτε συνοχής, αλλά και να το φέρνει στο στόμα του, χωρίς ουσιαστικά καμία απώλεια.
  • Ξέρει πώς να φοράει απλά ρούχα όπως ένα μπλουζάκι και ένα εσώρουχο. Τα πράγματα είναι πολύ καλύτερα με το γδύσιμο - το μωρό βγάζει με χαρά κάτι που δεν απαιτεί πρόσθετη προσπάθεια για να λυθεί ή να ξεκολλήσει.
  • Στο 1 έτος και 9 μήνες, το παιδί χρησιμοποιεί το γιογιό με αυτοπεποίθηση, και μάλιστα είναι σε θέση να ενημερώσει τους γονείς του ότι θέλει να καθίσει σε αυτό, όπως λένε, από ανάγκη.
  • Σε αυτή την ηλικία, το παιδί γνωρίζει ακριβώς πού αποθηκεύονται τα βιβλία και τα παιχνίδια. , με χαρά μπορούν να συμμετέχουν στο καθάρισμα των πραγμάτων τους, να τα βάζουν στις θέσεις τους.

Λεξιλόγιο και ανάπτυξη ομιλίας ενός μωρού σε 1 έτος 9 μηνών

Η ομιλία του μωρού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου αναπτύσσεται αλματωδώς. Σχεδόν κάθε μέρα μπορείτε να ακούσετε μερικές νέες λέξεις από το παιδί. Είναι αλήθεια ότι μερικές φορές τα παιδιά τις προφέρουν απλώς επειδή άκουσαν και θυμήθηκαν, αλλά η σημασία μιας νέας λέξης δεν τους είναι πάντα ξεκάθαρη.

Επομένως, τώρα είναι η στιγμή που οι ενήλικες πρέπει να παρακολουθούν ιδιαίτερα προσεκτικά τη δική τους ομιλία, ώστε να μην αναπληρώνουν άθελά τους το λεξιλόγιο του παιδιού με περιττές φράσεις και εκφράσεις.

Παρεμπιπτόντως, πολλά παιδιά του έτους και εννέα ήδη λειτουργούν ενεργά με λέξεις, ώστε να μπορούν να συνθέτουν απλές προτάσεις που αποτελούνται από πολλές λέξεις. Αλλά αυτό δεν είναι υποχρεωτικό χαρακτηριστικό αυτής της ηλικίας. Εάν το μωρό εξακολουθεί να είναι δυσνόητο ή δεν είναι ιδιαίτερα ομιλητικό, τότε αυτό είναι επίσης ο κανόνας. Και, παρόλο που η ομιλία του παιδιού είναι φτωχή και δυσνόητη, στην ηλικία των εννέα ετών τα παιδιά καταλαβαίνουν τέλεια τι τους λένε!

Αλλά μην ξεχνάτε ότι κάθε παιδί είναι ατομικό - αυτό που μπορεί να κάνει ένα παιδί, ένα άλλο παιδί της ίδιας ηλικίας δεν ξέρει πάντα πώς.

Νοητική ανάπτυξη ενός παιδιού σε 1 έτος και 9 μήνες

Ένα υγιές μωρό σε ηλικία 1 έτους και 9 μηνών έχει τις περισσότερες φορές καλή και χαρούμενη διάθεση. Αν και η συναισθηματική διάθεση γίνεται πιο κατανοητή. Έτσι, μπορείτε να προσδιορίσετε εάν το μωρό είναι αναστατωμένο σε περίπτωση κάποιας μικρής αποτυχίας του ή όχι, εάν είναι ικανοποιημένο με το αποτέλεσμα της δραστηριότητάς του, εάν προσβάλλεται από κάτι κ.λπ.

Ακόμη και εκείνα τα παιδιά που, σε γενικές γραμμές, ακόμα δεν μπορούν να μιλήσουν πραγματικά, στην ηλικία «ένα και εννιά» είναι σε θέση να εκφράσουν τόσο τις σκέψεις όσο και τα συναισθήματά τους με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

Διανοητική ανάπτυξη ενός μωρού σε ηλικία ενός και 9 ετών

Η πνευματική ανάπτυξη του μωρού σε αυτή την ηλικία είναι κυριολεκτικά εντυπωσιακή στην πρόοδό του.

Συνήθως σε αυτή την ηλικία τα παιδιά μπορούν να κάνουν πολλά.

  • Διακρίνετε γεωμετρικά σχήματα και να διακρίνει το ένα από το άλλο μια μπάλα, έναν κύκλο, ένα τούβλο, έναν κύβο, ένα πρίσμα, ένα τρίγωνο, για να επιλέξει με ακρίβεια μια τρύπα του απαιτούμενου σχήματος σε παιχνίδια διαλογής.
  • Προσδιορίστε εύκολα τις διαστάσεις και ξεχωρίστε το μικρό από το μεγάλο, το μεγάλο από το μεσαίο, επιλέξτε τη μικρότερη ή μεγαλύτερη από τις προτεινόμενες επιλογές κ.λπ.
  • Ξεχωρίστε τα χρώματα , βρίσκουν εύκολα παρόμοια χρώματα και κάποιες αποχρώσεις τους.
  • Σχεδιάστε ευθείες και στρογγυλεμένες γραμμές, γεωμετρικά σχήματα . Το παιδί μπορεί ήδη να εξηγήσει τι ζωγράφισε ή τι ήθελε να ζωγραφίσει.
  • Αναγνωρίστε τα ζώα και μιμηθείτε την «ομιλία» τους.
  • Αναγνωρίστε γνωστούς ενήλικες σε φωτογραφίες, βίντεο κ.λπ.

Στην ηλικία 1 και 9 ετών, μπορείτε ήδη να μάθετε στο μωρό σας να προφέρει πλήρως το όνομά του, καθώς και να μάθετε μαζί του τα ονόματα των γονιών, των παππούδων και των συγγενών του.

Επιπλέον, η ηλικία του 1 έτους και 9 μηνών είναι επίσης μια εξαιρετική περίοδος για να ξεκινήσετε την ανάπτυξη λογικής σκέψης σε ένα μωρό. Για αυτό, υπάρχουν απλά παιχνίδια λογικής για τα μικρά.

Παιχνίδια και παιχνίδια ενός παιδιού σε 1 έτος 9 μηνών

Εκτός από τα πιο απλά παιχνίδια λογικής Όπως τα παζλ με μικρό αριθμό κομματιών ή τα παιχνίδια ταξινόμησης, τα παιδιά ηλικίας ενός έως εννέα ετών χρειάζονται πολύ χρόνο για σωματικό παιχνίδι και άσκηση. Απλώς χρειάζονται χύστε την ενέργειά σας , επομένως πρέπει να τρέχετε, να πηδάτε, να σκαρφαλώνετε πάνω-κάτω, να πετάτε και να κλωτσάτε μπάλες, να πιτσιλίζετε στο μπάνιο πριν πάτε για ύπνο και να κάνετε ασκήσεις το πρωί.

Πιο χαλαρές επιλογές παιχνιδιού είναι να ταΐσετε το αγαπημένο σας παιχνίδι και να το βάλετε στο κρεβάτι, να σπρώξετε το αυτοκίνητο στο γκαράζ, χωρίς να ξεχάσετε να βάλετε πρώτα όλα τα παιχνίδια στο σπίτι τους, να φτιάξετε σπίτια και κάστρα από κύβους και σχεδιαστές. Αφού τα πράγματα είναι πολύ καλύτερα με τον συντονισμό της κίνησης, είναι ήδη εφικτό πιο συχνά προσφέρετε στο μωρό να ζωγραφίσει στο άλμπουμ Γιατί σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μαθαίνουν να διακρίνουν τα όρια. Επομένως, η σχεδίαση σε ένα φύλλο τοπίου είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να εξασκηθείτε στο να μην υπερβείτε τα καθορισμένα όρια.

Και, φυσικά, είναι απλά απαραίτητο να δώσουμε στα ψίχουλα την ευκαιρία να απασχοληθούν (φυσικά, υπό τον άγρυπνο έλεγχο ενός ενήλικα). Η ελευθερία στο παιχνίδι είναι το καλύτερο μέσο για την ανάπτυξη της φαντασίας και της φαντασίας.

Φροντίδα μωρού σε 1 έτος 9 μηνών και η διατροφή του

Παρά το γεγονός ότι το μωρό τείνει να κάνει πολλά πράγματα μόνο του, ο έλεγχος και η υποστήριξη των γονιών χρειάζεται ακόμα.

Ετσι, είναι απαραίτητο να ακολουθείτε τις καθημερινές διαδικασίες νερού - το πλύσιμο και το βούρτσισμα των δοντιών το πρωί, το κολύμπι το βράδυ, το πλύσιμο των χεριών γίνεται όσες φορές την ημέρα χρειάζεται.

Το θέμα των ανεξάρτητων ταξιδιών στο γιογιό δεν πρέπει επίσης να αφεθεί στην τύχη.

Μερικά παιδιά σε αυτήν την ηλικία χρησιμοποιούν ήδη ενεργά και αρκετά επιτυχημένα το γιογιό, και μερικά δεν είναι καν εξοικειωμένα με ένα τέτοιο αντικείμενο οικιακής χρήσης. Και αν για κάποιο λόγο οι γονείς δεν άρχισαν να διδάσκουν το παιδί να χρησιμοποιεί το γιογιό σε μικρότερη ηλικία, τότε 1 έτος και 9 μήνες είναι ο χρόνος για να ξεκινήσετε να το κάνετε αυτό.

Το ζήτημα της ανάγκης τήρησης του καθεστώτος της ημέρας δεν πρέπει καν να τεθεί. Το μωρό χρειάζεται καθημερινή ρουτίνα! Το μόνο πράγμα που μπορεί να αλλάξει στην καθημερινή ρουτίνα είναι να μειωθεί ο αριθμός των ημερήσιων ύπνου σε έναν, εάν το μωρό είναι σωματικά έτοιμο για αυτό.

Όπως και στην περίπτωση της καθημερινότητας, δεν πρέπει να αμφισβητείται το ζήτημα της παραμονής του παιδιού στο δρόμο. Οσο μεγαλύτερο τόσο καλύτερα!

Και όσο πιο δραστήριος και κινητικός είναι ο περίπατος, τόσο περισσότερο όφελος θα αποφέρει στο μωρό και στον ενήλικα που το συνοδεύει.

Όσον αφορά τη διατροφή, το «έτος και εννιά», κατά κανόνα, τα παιδιά τρώνε τα πάντα «από ένα τραπέζι ενηλίκων», με εξαίρεση τα τρόφιμα που προκαλούν αλλεργίες. Πρέπει όμως να ακολουθείτε τη διατροφή των παιδιών. . Είναι απαραίτητο να διδάξετε το μωρό να τρώει 3-4 φορές την ημέρα. Το μενού πρέπει να περιέχει πρώτο και δεύτερο πιάτο, δημητριακά, λαχανικά, ψάρια, κρέας, φρούτα κ.λπ. Ταυτόχρονα, το πρόχειρο φαγητό, όπως λουκάνικα, λουκάνικα, φαγητά μαγειρέματος, γρήγορο φαγητό, συνιστάται να ελαχιστοποιούνται ή εντελώς αποκλεισμένο από τη διατροφή των παιδιών.

Για ένα παιδί σε ηλικία 1 έτους και 9 μηνών, ξεκινά ένα σημαντικό στάδιο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας. Οι ενέργειές του είναι οργανωμένες και το βλέμμα του εστιασμένο. Λίγο ακόμα και το μωρό θα πει την πρώτη πρόταση με νόημα.

Γενική ανάπτυξη

Το παιδί συνεχίζει να αναπτύσσεται. Η ιδιοσυγκρασία από την οποία διαμορφώνεται ο χαρακτήρας γίνεται όλο και πιο εκφραστική. Οι γονείς συχνά συγχέουν αυτές τις έννοιες, αποδίδοντας στο παιδί τους τις ιδιότητες που χαρακτηρίζουν τους ενήλικες. Επιβραβεύουν το μωρό με μη κολακευτικά επίθετα - "βλάβη", "ηλίθιο", - μη συνειδητοποιώντας ότι, έχοντας γίνει ανεξάρτητο άτομο, θα θυμάται ακριβώς αυτές τις στιγμές και θα ενεργήσει με βάση μια τέτοια ιδέα για τον εαυτό του. Επομένως, ένα παιδί στο 1 έτος και 9 μήνες χρειάζεται ακόμη περισσότερο κατανόηση και συμπάθεια, παρά την ενίοτε εντελώς απαράδεκτη συμπεριφορά του.

Ο ρυθμός της σωματικής ανάπτυξης επιταχύνεται. Το παιδί κερδίζει αισθητά βάρος και ύψος. Ενισχύει τη δύναμή του, ακονίζει την επιδεξιότητά του. Και η σφαίρα του ενδιαφέροντος διευρύνεται ανάλογα. Έχοντας κατακτήσει τις πιο απλές λειτουργίες της καθημερινότητας, ο μικρός αρχίζει να μπερδεύεται με το τι συμβαίνει στις οθόνες της τηλεόρασης και των υπολογιστών. Αυτή τη στιγμή, είναι σημαντικό να περιορίσετε ή να αποκλείσετε εντελώς την παραμονή του μωρού δίπλα σε τέτοιο εξοπλισμό. Αυτό θα βοηθήσει στην αποφυγή περαιτέρω προβλημάτων.

Ομιλία σε 1 έτος και 9 μήνες

Ο αριθμός των λέξεων που αναπαράγει ένα παιδί στο 1 έτος και 9 μήνες αυξάνεται ραγδαία. Η άρθρωση του μωρού βελτιώνεται. Ακόμη και τώρα, μπορεί κανείς να ακούσει από αυτόν προτάσεις δύο ή τριών λέξεων και μια σαφή προφορά των "σύνθετων" ήχων: "s", "w", "h", που προκαλεί μεγάλη απόλαυση και χαρά στους ενήλικες.

Φροντίδα μωρού

Σε 1 χρόνο και 9 μήνες ο μικρός γίνεται ένα εντελώς ανεξάρτητο ανθρωπάκι που προσπαθεί με όλες του τις δυνάμεις να υπερασπιστεί την ανεξαρτησία του. Αυτό μπορεί επίσης να επηρεάσει την καθημερινότητά του. Το παιδί δεν θέλει απεγνωσμένα να κοιμηθεί και να περπατήσει όταν προσφέρει η μαμά. Τώρα είναι σημαντικό να υπερασπιστούμε τον υπάρχοντα τρόπο ζωής, να διατηρήσουμε το καθεστώς. Εξάλλου, θα γίνει ιδιαίτερα επίκαιρο όταν πηγαίνει στο νηπιαγωγείο.

Παιδική διατροφή

Διαμορφώνονται οι διατροφικές και γευστικές προτιμήσεις ενός παιδιού σε ηλικία 1 έτους και 9 μηνών, είναι πολύ δύσκολο να γίνουν αλλαγές. Αλλά σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να προσπαθήσετε να εμπλουτίσετε το μενού με νέα και υγιεινά πιάτα, συμπεριλαμβανομένων λαχανικών, φρούτων και βοτάνων.

Ύπνος ανά έτος και 9 μήνες

Στο 1 έτος και 9 μήνες, ο ύπνος του μωρού γίνεται πιο σύντομος και πιο ανήσυχος. Το να πηγαίνετε το μωρό σας στο κρεβάτι τη σωστή ώρα γίνεται όλο και πιο δύσκολο. Σε αυτό το στάδιο, τα βιβλία θα γίνουν απαραίτητοι βοηθοί για τους γονείς. Κανένα υπνωτικό χάπι δεν μπορεί να συγκριθεί σε ισχύ με το καταπραϋντικό διάβασμα πριν τον ύπνο.

Ασφάλεια

Το παιδί δυναμώνει, ο τομέας της δραστηριότητάς του αυξάνεται. Ήρθε η ώρα να αναθεωρήσουμε προσεκτικά και να βελτιώσουμε τα μέτρα ασφαλείας που ελήφθησαν νωρίτερα. Το καθήκον των γονέων είναι να γυρίσουν ξανά ολόκληρο το σπίτι, μελετώντας τα κρυφά και επικίνδυνα μέρη του, λαμβάνοντας υπόψη τις ικανότητες και τις δεξιότητες που είναι εγγενείς σε ένα παιδί σε ηλικία 1 έτους και 9 μηνών.

Τι να διδάξετε στο μωρό;

Το παιδί συνεχίζει να μιμείται ενεργά τους ενήλικες, αλλά το κάνει πολύ πιο συνειδητά. Μπορείτε με ασφάλεια να αρχίσετε να διδάσκετε στο μικρό να ακολουθεί ανεξάρτητα τους κανόνες προσωπικής υγιεινής. Πρέπει να έχει στη διάθεσή του τη δική του πετσέτα, οδοντόβουρτσα, σαπούνι και πετσέτα. Το παιδί θα θυμάται γρήγορα την τεχνική και τη σειρά των ενεργειών, συνδέοντάς τα με συγκεκριμένα προσωπικά αντικείμενα και αξεσουάρ.

Εκπαιδευτικά παιχνίδια

Η ταξινόμηση των αντικειμένων κατά χρώμα και μέγεθος παραμένει ένας σημαντικός τομέας που ένα παιδί σε ηλικία 1 έτους και 9 μηνών κατανοεί και κατακτά. Οι παρακάτω επιλογές μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως παιχνίδια που επικεντρώνονται στην ανάπτυξη αυτής της γνώσης.

Συναρμολογούμε την πυραμίδα σύμφωνα με τους κανόνες. Ήρθε η ώρα να διδάξετε στο παιδί να μαζεύει τους δακτυλίους της πυραμίδας με φθίνουσα σειρά, εισάγοντάς του έτσι την έννοια του αριθμού. Όταν το παιδί έχει κατακτήσει αυτήν την περίπλοκη διαδικασία, οι ενέργειές του θα συνοδεύονται από έναν λογαριασμό. Σε μια τόσο χαλαρή μορφή, μπορείτε να διεξάγετε τα πρώτα πρακτικά μαθήματα στα μαθηματικά.

Μαζεύουμε τη σοδειά. Είναι απαραίτητο να κόψετε κύκλους χαρτιού διαφορετικών μεγεθών και χρωμάτων και, σύμφωνα με αυτά τα χαρακτηριστικά, να τους ονομάσετε φρούτα και μούρα. Στη συνέχεια, θα πρέπει να ζητήσετε από το μωρό να ταξινομήσει τις κούπες σε δύο καλάθια. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, μπορείτε να συζητήσετε με το παιδί τα είδη, τις ιδιότητες και τα οφέλη αυτών των τροφών.

Η ανάπτυξη ενός παιδιού σε 1 έτος και 9 μήνες διακρίνεται από την ιδιαιτερότητα της απόκτησης νέων γνώσεων με τη μέθοδο της δικής δοκιμής και λάθους. Το παιδί αγγίζει τα πάντα με τα χέρια του, γεύεται τα πάντα, ακούγοντας και μυρίζοντας. Στο παιδί αρέσει να αναλύει ανεξάρτητα τις πληροφορίες που λαμβάνει και να τις μοιράζεται με τους συνομηλίκους του στη διαδικασία της επικοινωνίας.

Φυσιολογία παιδιών σε 1 έτος 9 μηνών

Το σώμα των παιδιών δυναμώνει αλματωδώς. Μεταξύ των κύριων δεικτών που χαρακτηρίζουν ένα παιδί ηλικίας 1 έτους 9 μηνών:

  • ύψος - 80-91 εκατοστά για αγόρια και 77-90 εκατοστά για κορίτσια.
  • βάρος - από 10 έως 15 κιλά για αγόρια και 9-14 κιλά για κορίτσια.
  • περιφέρεια κεφαλιού - 46-50 εκατοστά.

Εκτός από τις ήδη πλήρως ανεπτυγμένες κινητικές λειτουργίες, ένα παιδί σε ηλικία 1 έτους 9 μηνών καταφέρνει να περάσει ελεύθερα πάνω από εμπόδια, καθώς και να περπατήσει σε πάγκους γυμναστικής υψωμένους από την επιφάνεια, να πετάξει με ακρίβεια τη μπάλα στο καλάθι.

Το φαγητό δεν δημιουργεί πλέον καμία δυσκολία στο παιδί: χωρίς μεγάλη απώλεια, τροφή οποιασδήποτε συνοχής στέλνεται επιδέξια στο στόμα.

Τα παιδιά αγαπούν, και το πιο σημαντικό, ξέρουν πώς να ντύνονται. Τα αγόρια αντιμετωπίζουν τα μπλουζάκια και τα μπλουζάκια και τα κορίτσια βάζουν επιδέξια φορέματα πάνω από το κεφάλι τους. Το ξεκούμπωμα, το λύσιμο και το βγάλσιμο ρούχων και παπουτσιών είναι ακόμα πιο εύκολο και γρήγορο.

Όταν προκύπτει μια φυσιολογική ανάγκη, τα μωρά πηγαίνουν όλο και περισσότερο στο γιογιό, γνωρίζοντας πολύ καλά πού βρίσκεται το γιογιό, απαλλάσσοντας τους γονείς από την υποχρέωση να τρέχουν πίσω από αυτό το προϊόν τουαλέτας όταν είναι απαραίτητο. Οι γονείς παίρνουν τον έλεγχο μετά από μια βόλτα και μετά τον ύπνο, τον υπόλοιπο χρόνο τα παιδιά προσπαθούν να το κάνουν μόνα τους.

Τα μωρά ηλικίας 1 έτους 9 μηνών αγαπούν πολύ τις γυμναστικές ασκήσεις, επομένως, για την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος, είναι χρήσιμο να κάνετε πρωινές ασκήσεις. Εάν το παιδί έχει ήδη παρουσιαστεί με μια θέση σε παιδικό σταθμό, τότε ασχολείται με τη φυσική αγωγή μαζί με τους συνομηλίκους του. Εάν το μωρό σας είναι ακόμα στο σπίτι, θα πρέπει να συμπεριλάβετε μια προθέρμανση την πρωινή άσκηση.

Ανάλογα με το επίπεδο ανάπτυξης σε παιδιά 1 έτους 9 μηνών, ζουν ήδη έως και 20 δόντια στο στόμα, τα οποία αντιμετωπίζουν ενεργά τη στερεά τροφή.

Πρότυπα διατροφής, ύπνου και ξεκούρασης σε ηλικία 21 μηνών

Η συνολική διάρκεια του ύπνου δεν διαφέρει πολύ από αυτή που ήταν πριν από έναν ή δύο μήνες και είναι περίπου 12-13 ώρες την ημέρα, που είναι αρκετά αρκετές για να αναπληρώσει ένα παιδί την απαιτούμενη ενέργεια. Όπως και πριν, οι παιδίατροι και οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν τους γονείς να μην επιμένουν στον υποχρεωτικό ύπνο κατά τη διάρκεια της ημέρας, αλλά να αρκούνται σε ένα ήσυχο χόμπι με τη μορφή ακρόασης μουσικής και ανάγνωσης βιβλίων.

Το παιδικό μενού για παιδί ηλικίας 1 έτους 9 μηνών περιλαμβάνει όλα τα προϊόντα από τραπέζι ενηλίκων, εάν δεν έχει ατομική δυσανεξία. Δεν είναι απαραίτητο να υπενθυμίσουμε ότι, εκτός από τα κύρια πιάτα, η διατροφή πρέπει να περιλαμβάνει φρούτα και μούρα εποχής, ενώ το γρήγορο φαγητό, τα λουκάνικα και τα καπνιστά προϊόντα πρέπει να ξεχαστούν και να μην εμφανίζονται καθόλου στο παιδί.

Εάν το παιδί σας δεν είναι ακόμα εξοικειωμένο με τη γεύση των γλυκών, ο 1 χρόνος και οι 9 μήνες δεν είναι η καλύτερη ηλικία για να ξεκινήσετε. Φροντίστε τα νεοεμφανιζόμενα δόντια του γάλακτος, έχουν ακόμα πολύ δουλειά να κάνουν.

Εάν το παιδί σας έχει μειώσει τον αριθμό των γευμάτων από τέσσερα σε τρία γεύματα, μην επιμείνετε και μην προσπαθήσετε να ταΐσετε με το ζόρι. Σε κάθε περίπτωση, δεν θα μείνει πεινασμένος και τα μήλα, οι μπανάνες, τα μπισκότα και το κεφίρ ταιριάζουν πολύ σε μορφή σνακ.

Νοημοσύνη και ψυχολογία παιδιών έως 21 μηνών

Μέχρι την ηλικία του 1 έτους 9 μηνών, είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί περαιτέρω η συσκευή ομιλίας, και αυτό συμβαίνει με γρήγορο ρυθμό, ο αριθμός των λέξεων φτάνει τις 30. Κάθε μέρα φέρνει αναπλήρωση στο λεξιλόγιο των παιδιών. Συχνά το μωρό λέει απλώς αυτό που άκουσε κάπου, επομένως οι ενήλικες πρέπει να προσέχουν την ομιλία τους και να είναι προσεκτικοί όταν επιλέγουν τις λέξεις τους. Όχι απαραίτητα, αλλά αρκετά συχνά σε ηλικία 1 έτους 9 μηνών, τα παιδιά μιλούν με απλές προτάσεις πολλών λέξεων.

Η συναισθηματική κατάσταση των μωρών αυτής της ηλικίας, κατά κανόνα, συνδέεται περισσότερο με τη χαρά παρά με τα δάκρυα. Με τη διάθεσή του, είναι ήδη αναμφισβήτητα δυνατό να προσδιοριστεί εάν το μωρό είναι χαρούμενο ή αναστατωμένο για κάτι.

Η ανάπτυξη της γνώσης των χρωμάτων και του μεγέθους των αντικειμένων προχωρά με υψηλό ρυθμό - το μωρό τα κάνει όλα αυτά ήδη χωρίς αμφιβολίες και δυσκολίες. Τα παιδιά αρχίζουν να σχεδιάζουν ευθείες γραμμές και κύκλους. Ιδιαίτερα επιδέξια στα δάχτυλα δείχνουν ότι σύντομα θα γίνουν δύο ετών.

Όλο και περισσότερο ένα παιδί 1 έτους 9 μηνών επιδιώκει να επικοινωνήσει με άλλα παιδιά, συνάπτοντας σχέση συνεργασίας. Η κοινωνικότητα γίνεται φωτεινό χαρακτηριστικό για την ηλικία του 1 έτους 9 μηνών, τα παιδιά είναι πιο εύκολο να έρθουν σε επαφή με αγνώστους.

Δραστηριότητες παιχνιδιού

Η ανάπτυξη ενός παιδιού σε 1 έτος και 9 μήνες συμβαίνει χρησιμοποιώντας διάφορες δραστηριότητες παιχνιδιού, αλλά τώρα προτιμούν τη σωματική δραστηριότητα. Επομένως, κάντε ασκήσεις το πρωί, συμπεριλάβετε ασκήσεις με μπάλες στη βόλτα, κανονίστε ένα μπάνιο με παιχνίδια το βράδυ. Αυτό θα βοηθήσει στην αποβολή της υπερβολικής ενέργειας, θα προσθέσει θετικά συναισθήματα στο παιδί και θα αυξήσει την όρεξη.

Μπορείτε να αναπτυχθείτε διανοητικά χρησιμοποιώντας μακροχρόνια καθιερωμένους κύβους-παζλ-κατασκευαστές. Μια σημαντική προσθήκη στην ηλικία του 1 έτους 9 μηνών είναι ένα άλμπουμ για σχέδιο και οι πρώτες μπογιές και μαρκαδόροι. Η μοντελοποίηση τόσο από μαλακή μάζα όσο και από πλαστελίνη θα αναπτύξει περαιτέρω τις κινητικές δεξιότητες του παιδιού και θα συμβάλει στην επιμονή, η οποία πλέον λείπει πολύ.


    Ζωγραφική για παιδιά. Ζωγραφιά για τα μικρά. Παιδί 1 έτος 9 μήνες.