Θεματικές μέρες στην καλοκαιρινή σχολική κατασκήνωση. Θεματικές εναλλαγές και ημέρες

01.10.2019

Marina Solomonovna Kogan,
Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Παιδείας
και πρόσθετη εκπαίδευση NIPKiPRO

Η καλοκαιρινή πρακτική της εργασίας με παιδιά μας πείθει ότι κάθε μέρα της βάρδιας της κατασκήνωσης μπορεί να γίνει στα επιδέξια χέρια ενός δασκάλου μια εξαιρετική πλατφόρμα για αυτοαποκάλυψη, αυτοεπιβεβαίωση, αυτοπραγμάτωση ενός παιδιού. Πόσες διαφορετικές δεξιότητες, δεξιότητες, γνώσεις για τον εαυτό τους και τους άλλους μπορούν να αποκτήσουν τα παιδιά αυτό το διάστημα. Πόσο να μάθεις νέα πράγματα, να καταλάβεις την αξία της φιλίας και της συντροφικότητας, να νιώθεις τη χαρά της δουλειάς για το κοινό καλό, να μάθεις πώς να ζεις σε μια ομάδα.

Μπορεί επίσης να συμβεί το αντίθετο: η πλήξη, η μονοτονία θα γεμίσουν τις παιδικές μέρες και η αγένεια, η χυδαιότητα, η αδιαφορία, η τεμπελιά, ο χουλιγκανισμός θα σέρνονται στον κόσμο ...

Το πόσο ενδιαφέρουσα θα είναι η ζωή των παιδιών εξαρτάται πρωτίστως από εσάς, σύμβουλο, παιδαγωγό, από τις παιδαγωγικές σας ικανότητες, από την ικανότητα να κατανοείτε και να αποδέχεστε όλους και όλους, από την επιθυμία να δημιουργείτε, να εκπλήσσετε και να εμπνέετε.

Ελπίζουμε ότι οι συμβουλές μας θα σας βοηθήσουν στον προγραμματισμό της εργασίας σας, θα σας δώσουν ώθηση να εφεύρετε και να αναπτύξετε, μαζί με τα παιδιά και τους συναδέλφους, διάφορα μοντέλα οργάνωσης της ζωής των παιδιών.

Το υλικό μας είναι αφιερωμένο στη μεθοδολογία διοργάνωσης θεματικών ημερών.

Τι είναι μια θεματική ημέρα;

Η θεματική ημέρα περιλαμβάνει ένα πρόγραμμα ουσιαστικών δραστηριοτήτων για παιδιά και ενήλικες γύρω από ένα θέμα, πρόβλημα.

Οι θεματικές ημέρες, κατά κανόνα, έχουν ένα όνομα, υποδεικνύοντας ακριβώς το εύρος της επιλογής περιεχομένου: για παράδειγμα: Ημέρα γενεθλίων, Ημέρα της Μητέρας. Ή ένα εικονιστικό "όνομα-σύμβολο" (γραμμές από τραγούδια, ποιήματα, παροιμίες κ.λπ.), για παράδειγμα: "Ο σωσμένος κόσμος θυμάται ...", "Η Αυτού Μεγαλειότητα, το θέατρο" ...

Το πρόγραμμα της ημέρας μπορεί να περιλαμβάνει διάφορες δραστηριότητες:

διανοούμενος (κουίζ, παιχνίδια)
εργασία (εργατικά στρατεύματα, εργασία σε δημιουργικά εργαστήρια, συλλογή και προμήθεια ..)
δημιουργικό (διαγωνισμοί, συναυλίες..)
αθλήματα (αγώνες)
οργανωτική (συμβούλια υποθέσεων, οικοδεσπότες, οργανωτική επιτροπή, μέλη κριτικής επιτροπής κ.λπ.)

Το περιεχόμενο της ημέρας αναπτύσσεται ανάλογα με τις συνθήκες: μια ομάδα της ίδιας ηλικίας, μια ομάδα διαφορετικών ηλικιών: μια απόσπαση, μια ομάδα ή ένα γενικό πρόγραμμα κατασκήνωσης (ημερήσια κατασκήνωση, 24ωρη κ.λπ.)

Μεταβλητά μοντέλα για την οργάνωση θεματικών ημερών

Μοντέλο Νο. 1

Οι θεματικές ημέρες ξεχωρίζουν ως προς τη δουλειά όλης της κατασκηνωτικής ομάδας. Και μετά το περιεχόμενο της ημέρας περιλαμβάνει δραστηριότητες για παιδιά διαφορετικών ηλικιών, καθώς και προγράμματα για όλους.

Την ανάπτυξη του σχεδιασμού και της οργάνωσης μιας τέτοιας ημερίδας αναλαμβάνει το συντονιστικό συμβούλιο, στο οποίο συμμετέχουν οι πρόεδροι των συμβουλίων επιμέρους υποθέσεων της ημέρας. Για παράδειγμα: «Ημέρα Ειρήνης».

9-10 π.μ. Πομπή και πανηγυρική συγκέντρωση στο μνημείο «Μνημεύει τον Σωμένο Κόσμο» (υπεύθυνοι: εκπρόσωποι διαφόρων αποσπασμάτων που περιλαμβάνονται στο «Συμβούλιο της Ημέρας»).

10.30-11.30 π.μ. Διαγωνισμός σχεδίων σε άσφαλτο, αφίσες «Ζούμε σε ένα όνειρο ειρήνης» (υπεύθυνος: η δημιουργική ομάδα του καλλιτεχνικού στούντιο, συμμετέχουν ομάδες junior).

12-13h. Στρατιωτική αθλητική σκυταλοδρομία "Γενναίος. Δυνατός. Επιδέξιος." Συμμετέχουν ομάδες αποσπασμάτων (διαφορετικών ηλικιών). Υπεύθυνος: επιχειρηματικό συμβούλιο, εκπρόσωποι αποσπασμάτων)

18-19 ώρες. Ώρα συνάντησης. «Επισκεπτόμαστε συμμετέχοντες στον πόλεμο, εργαζόμενους στο σπίτι». Η διοργάνωση γίνεται ανά ομάδες ή ανά ηλικιακές ομάδες.

20-21 ώρες. Πρόγραμμα "Ένα τραγούδι πάει στον πόλεμο...".

Εκδηλώσεις:

στρατιωτικό θέατρο τραγουδιού
σολίστ με κιθάρα
μουσικό κουίζ
καλεσμένους του προγράμματος

Μοντέλο #2

Οι θεματικές ημέρες ορίζονται στο πλάνο για κάθε ημέρα. Στη συνέχεια προγραμματίζονται οι κεντρικές υποθέσεις της ημέρας, για την οργάνωση των οποίων είναι υπεύθυνο ένα ή άλλο απόσπασμα ή δημιουργική ομάδα (οργανωτική επιτροπή) από τα παιδιά που εκφράζουν ενδιαφέρον για ένα συγκεκριμένο θέμα. Τέτοιες μέρες μπορεί να είναι τόσο στο γενικό στρατόπεδο όσο και στα σχέδια αποκόλλησης. Για παράδειγμα: «Ημέρα Αθλητισμού» (αγώνες, κερκίδα βραβείων). "Ημέρα της Εργασίας" (εργασία στο κρατικό αγρόκτημα, σύνοψη), "Ημέρα του Τουριστή" (πεζοπορία, τουριστική ρελέ, διαγωνισμός Forest Fantasy), "Ημέρα περιπολίας" (ένα απόσπασμα είναι σε υπηρεσία στο στρατόπεδο), "Ημέρα Μνήμης" ( 22 Ιουνίου, κατάθεση στεφάνων στο μνημείο, χάρακα), «Day of the Merry Masters» (εργασία στα εργαστήρια, διαγωνισμός-έκθεση «With Your Own Hands», βραβεία, αυτοσχέδια συναυλία), «Baron Munchausen Day» (διαγωνισμός για το καλύτερη ιστορία φαντασίας, βρείτε λάθη στην ιστορία του βαρόνου κ.λπ.), "Ημέρα του Σέρλοκ Χολμς" (διαγωνισμοί, παιχνίδια για προσοχή, παρατήρηση), "Καλή Παρασκευή" - μια μέρα ανησυχιών και ψυχαγωγίας, "Ημέρα του ποταμού" (κολύμπι διαγωνισμοί, παιχνίδια στο νερό), "Ημέρα στρατιωτικού νόμου" (στρατιωτικό παιχνίδι), "Ημέρα Απριλίου" (πανόραμα γέλιου), "Ημέρα των Ονειροπόλων" (διαγωνισμός έργων φαντασίας), "Ημέρα Μουσικής" (αίθουσα συναυλιών "Melody"), «Ημέρα του χωριού» (συνάντηση με παιδιά της υπαίθρου, εργατικά θέματα).

Μοντέλο #3

Οι θεματικές ημέρες μπορούν να συμπεριληφθούν στο πρόγραμμα της κατασκήνωσης. Στη συνέχεια θα παρουσιαστούν τα προγράμματα αυτών των ημερών με διαφορετικό περιεχόμενο. Την ευθύνη για τη διοργάνωση τέτοιων ημερών μπορεί να έχουν:

διμοιρία καθήκοντος?
επιχειρηματικό συμβούλιο (εκπρόσωποι διαφορετικών ομάδων).
οργανωτική επιτροπή

Για παράδειγμα:

Δευτέρα - Ημέρα του Δάσους
Τρίτη - Ημέρα Μαεστρίας (εργασία κύκλων, στούντιο)
Τετάρτη - Εργατική Πρωτομαγιά
Πέμπτη - Ημέρα Μαεστρίας
Παρασκευή - Ημέρα Αθλητισμού
Σάββατο - Ημέρα Αγώνα
Κυριακή - Ημέρα Δημιουργικότητας

Ας στραφούμε στη συγκεκριμένη εμπειρία υλοποίησης διαφόρων προγραμμάτων της Ημέρας Δημιουργικότητας.

Τι είναι μια θεματική ημέρα; Θεματική ημέρα - μια προσχεδιασμένη σειρά εκδηλώσεων ομάδας ή ομάδας, ενωμένα με όνομα, στόχους και στόχους, που διεξάγονται σε μία ή δύο ημέρες.

Θεματικές ημέρες από τη φύση της διεξαγωγής: Druzhina (που πραγματοποιήθηκε για ολόκληρο το στρατόπεδο) Ομάδα (διεξαγωγή εντός της ομάδας σας)

Οι θεματικές ημέρες της σεζόν αναπτύσσονται συνήθως από ζευγάρια συμβούλων ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΡΩΝ. Κατά προσέγγιση χρονολόγιο για τη σεζόν: έναρξη, Ολυμπιακοί Αγώνες, Ζάρνιτσα, Γιορτή των Γονέων, Ημέρα Αγάπης, Ημέρα του Ποσειδώνα, Ημέρα Εκπλήξεων, Ημέρα Αυτοδιοίκησης, κλείσιμο.

Το πρόγραμμα της ημέρας μπορεί να περιλαμβάνει διάφορους τομείς δραστηριότητας: πνευματική (κουίζ, παιχνίδια) εργασία (εργατικά στρατεύματα, εργασία σε δημιουργικά εργαστήρια, συλλογή και προμήθεια. .) δημιουργική (διαγωνισμοί, συναυλίες. υποθέσεων, παρουσιαστές, οργανωτική επιτροπή, μέλη κριτικής επιτροπής κ.λπ.)

Απαιτήσεις για θεματικές ημέρες: Το θέμα της ημέρας απηχεί το θέμα της σεζόν Η παρουσία ενός θρύλου. Τουλάχιστον δύο εκδηλώσεις (για σύνθετες εκδηλώσεις - τουλάχιστον 5-6) Κοινοί στόχοι Υποχρεωτικό αποτέλεσμα (βραβεία και συμπεράσματα)

Προγραμματισμός θεματικής ημέρας Πρώτα, πρέπει να προσδιορίσετε εάν η ημέρα που σχεδιάζετε είναι απλή ή σύνθετη ημέρα. 1. Διατυπώστε ξεκάθαρα τους στόχους και τους στόχους της ημέρας και κάθε εκδήλωσης ξεχωριστά. 2. Σύμφωνα με την άποψη, επιλέξτε δραστηριότητες. 3. Έχετε υπόψη σας ότι ο καιρός δεν εξαρτάται από εσάς και δεν μπορείτε να τον προγραμματίσετε. 4. Επομένως, η καλύτερη επιλογή θα ήταν να κάνετε ένα διπλό πλάνο δραστηριοτήτων σε ηλιόλουστο καιρό και να τις αντικαταστήσετε με δραστηριότητες στη βροχή. 5. Δύο εκδηλώσεις ίδιου τύπου δεν γίνονται την ίδια μέρα! 6. Να θυμάστε ότι οποιοδήποτε στοιχείο της θεματικής ημέρας απαιτεί διακόσμηση. 7. Τίποτα δεν πρέπει να είναι «έτσι». Απαιτείται περίληψη, επιβράβευση και συμπεράσματα!!!

Ανάπτυξη θέματος. Της ημέρας: Όλα ξεκινούν με την επιλογή ενός θέματος. Η επιτυχία της όλης εκδήλωσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτή την επιλογή, καθώς είναι πιο εύκολο για τους συμβούλους να αναπτύξουν ένα καλό θέμα και είναι πιο ενδιαφέρον για τα παιδιά να το παίξουν. Η επιλογή ενός θέματος για την ημέρα μοιάζει λίγο με το όνομα της ομάδας.

Όταν επιλέγετε ένα θέμα, σημειώστε σε ένα κομμάτι χαρτί τις μέγιστες συσχετίσεις που σχετίζονται με αυτό. Επιλέξτε τις πιο εντυπωσιακές συσχετίσεις από αυτήν τη λίστα. Για παράδειγμα, για την Ημέρα του Σιδηροδρόμου, αυτά μπορεί να είναι: σιδηροδρομικοί σταθμοί, ράγες, σηματοφόροι, αποθήκες, καμπούρα, πορτοκαλί γιλέκα... Και για την Ημέρα του Ναυτικού: σημαία του Αγίου Ανδρέα, παρέλαση πλοίων, σημαίες σήμανσης, θαλάσσια μάχη, θαλάσσιοι χάρτες κ.λπ.

Προσπαθήστε να καταλήξετε σε μια ανατροπή. Οι out-of-the-box λύσεις εκτιμώνται πάντα ιδιαίτερα. Επιπλέον, μια μη τυπική ιδέα μπορεί να παραπέμπει σε ένα ολόκληρο βουνό από άλλες καλές ιδέες. Αντί να κάνετε μια απλή Ολυμπιάδα, προσπαθήστε να κάνετε τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες καλύτερα. Τα παιδιά θα ενδιαφέρονται πολύ περισσότερο να παίζουν χόκεϊ το καλοκαίρι παρά απλώς να τρέξουν σε διάδρομο.

Είναι καλύτερα να χωρίσετε τη θεματική ημέρα σε τρία μέρη (ώρα μετά το πρωινό, μετά το απογευματινό τσάι και μετά το δείπνο). Για κάθε ένα από τα μέρη, πρέπει να επιλέξετε ένα τυπικό σενάριο παιχνιδιού. Για παράδειγμα, ένα παιχνίδι σταθμού, ένα κουίζ, ένας αθλητικός διαγωνισμός, μια σκηνική παράσταση κ.λπ. Εάν επιλεγεί μια σκηνική παράσταση, τότε είναι καλύτερα να περάσετε την ίδια την παράσταση το απόγευμα και να αφιερώσετε το πρώτο μισό της ημέρας στην προετοιμασία γι 'αυτό.

Στη συνέχεια, ένα τυπικό σενάριο αναπτύσσεται με περισσότερες λεπτομέρειες χρησιμοποιώντας τη συγκεντρωμένη λίστα συσχετίσεων. Για το παιχνίδι του σταθμού, αυτό θα περιλαμβάνει την ανάπτυξη της συνοδείας (για παράδειγμα, την ημέρα του σιδηροδρομικού, οι ομάδες θα μετακινούνται από σταθμό σε σταθμό σε ένα "τρένο") και τη λεπτομερή ανάπτυξη κάθε σταθμού (τι ακριβώς τα παιδιά θα κάνει στους σταθμούς «Hump» και «Rail laying»). Εάν είστε τυχεροί, θα μπορείτε να βρείτε μερικά πολύ ενδιαφέροντα μικρά παιχνίδια.

Όταν εργάζεστε κατά τη διάρκεια της ημέρας, δεν πρέπει να ξεχνάτε τον σχεδιασμό του στρατοπέδου ή των επιμέρους τμημάτων του (σκηνές, χάρακες κ.λπ.) και αξίζει επίσης να εξετάσετε εναλλακτικά σενάρια για κακές και καλές καιρικές συνθήκες.

μια εκδήλωση στατικής ομάδας (με μια πλοκή ή μια εργασία) δεν πρέπει να διεξάγεται για περισσότερο από 1 ώρα, μια δυναμική εκδήλωση - όχι περισσότερο από 1,5 ώρα.

Αλλά το να επινοήσουμε μια θεματική μέρα δεν αρκεί. Κάθε καλή ιδέα μπορεί να καταστραφεί από κακή εφαρμογή. Η θεματική ημέρα θα πρέπει επίσης να περάσει καλά.

Είδη εκδηλώσεων και το περιεχόμενό τους. 1. Κυβερνήτες: άνοιγμα της εκδήλωσης, η αρχή της ημέρας, κρατώντας μια επίσημη στιγμή. συνοψίζοντας τα αποτελέσματα της προηγούμενης ημέρας· ανάλογα με την εκδήλωση, μπορεί να είναι και επίσημα και θεατρικά.

2. Συναυλίες: όχι περισσότερες από 5 συναυλίες ανά σεζόν. απαιτούν προετοιμασία δωματίου. απαιτούν εγγραφή του τόπου διεξαγωγής· σύνδεσμοι μεταξύ παραστάσεων (ψυχαγωγός)· παιχνίδια με την αίθουσα? σύστημα επιβράβευσης συμμετεχόντων (τις περισσότερες φορές υποψηφιότητες). απαιτούν μουσική.

4. Σταθμοί: καλό είναι να μην περάσετε δύο ημέρες στη σειρά. ο αριθμός των σταθμών είναι μεγαλύτερος ή ίσος με τον αριθμό των μονάδων. να σκεφτεί το σύστημα αξιολόγησης και περίληψης· οι σταθμοί θα πρέπει να οδηγήσουν σε κάποιο αποτέλεσμα (αναζήτηση χάρτη, σύνταξη κωδικής λέξης, απόκτηση πιστοποιητικού κ.λπ.). λίστες αρμόδιων διαδρομών (διανομή δρομολογίων έτσι ώστε δύο αποσπάσματα να μην καταλήγουν στον ίδιο σταθμό). λογιστικοποίηση του χρόνου διέλευσης (για παράδειγμα, ο σταθμός διαρκεί 7 λεπτά, δίνονται 2 λεπτά για τη μετάβαση από σταθμό σε σταθμό).

5. Εκθέσεις, μουσείο: οργανώστε μια κλήρωση θεμάτων (σε μια συνάντηση σχεδιασμού, σε έναν χάρακα, εάν η ομάδα θέλει να επιλέξει ένα θέμα, τότε αυτή η στιγμή πρέπει να συμφωνηθεί με τον ανώτερο ηγέτη, ώστε να μην υπάρχουν πανομοιότυπα θέματα). να οργανώσει το έργο της κριτικής επιτροπής (η κριτική επιτροπή μπορεί να περιλαμβάνει τόσο εκπροσώπους της διοίκησης της κατασκήνωσης όσο και παιδιά: ένας εκπρόσωπος από κάθε τμήμα). οργανώνουν επισκέψεις σε εκθέσεις από ομάδες.

6. Παιχνίδια: γραμμικά; πραγματοποιούνται όχι μόνο τις αθλητικές ημέρες. ξεκάθαρα καθορισμένοι στόχοι και στόχοι παράδειγμα: πράσινη φτέρνα, anti-killer, μαφία

Τα μαθήματα (μάθημα σοφίας, μάθημα ειρήνης κ.λπ.) γίνονται απαραίτητα με σοβαρή στάση. το σενάριο έχει προδιαγραφεί σωστά, με βάση επιστημονικά δεδομένα, γεγονότα από τη ζωή, τη λογοτεχνία. διεξάγεται πιο συχνά από τους ηγέτες, τα παιδιά είναι θεατές.

Παραδείγματα Ημέρες με θέμα Ομάδα Είστε ελεύθεροι να επιλέξετε ένα θέμα. Είναι καλύτερο οι εκδηλώσεις να συνδέονται με το θέμα της σεζόν ή με μια θεματική ημέρα της ομάδας.

Φεστιβάλ Ήλιου. Την ημέρα αυτή, μπορείτε να πραγματοποιήσετε τις ακόλουθες εκδηλώσεις: συνάντηση και αποχώρηση από τον ήλιο, διαγωνισμός σχεδίων του ήλιου στο πεζοδρόμιο ή στα παράθυρα του κτιρίου, μια σειρά από παιχνίδια στο όνομα των οποίων υπάρχει η λέξη " Ήλιος" - "Μην καείς στον ήλιο", "Οικογένεια του Ήλιου", ένα κουίζ με θέμα γνώσεις για τον Ήλιο, μια μουσική μονομαχία - ποιος θα τραγουδήσει περισσότερα τραγούδια για τον ήλιο, τη δημιουργία μιας συλλογικής εφαρμογής. - Ημέρα του Τουρίστα Την ημέρα αυτή, μπορείτε να πραγματοποιήσετε ένα μικρό διαγωνιστικό KTD με θέμα τον τουρισμό (υποδειγματικοί διαγωνισμοί: ετοιμάζω ένα σακίδιο, σχεδιάζω χάρτη, ανάβω φωτιά, ποιος θα τραγουδήσει περισσότερα τουριστικά τραγούδια κ.λπ.), απευθείας. το βράδυ ενός τραγουδιού του βάρδου, και μπορείτε επίσης να κάνετε πεζοπορία ή να περάσετε ένα φως στο δάσος δίπλα στη φωτιά.

squad θεματικές ημέρες Day of Love Συνήθως αποτελείται από 2-3 εκδηλώσεις ομάδας και 1 υποχρεωτική ομάδα. Σκοπός της θεματικής ημερίδας: ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, εκπαίδευση στα παιδιά των βασικών της ηθικής και της ψυχολογίας των διαφυλικών σχέσεων. Εκδηλώσεις: αναζήτηση αδελφής ψυχής, διαγωνισμός ζευγαριών, ληξιαρχείο, ντίσκο, όπου κυριαρχούν αργοί χοροί. Το ταχυδρομείο είναι ανοιχτό όλη την ημέρα. Στην απόσπαση διεξάγεται αναγκαστικά θεματικό διαγωνιστικό ΚΤΔ «Έρωτας με την πρώτη ματιά» για να καθοριστεί το ζευγάρι των συμμετεχόντων στην εκδήλωση της ομάδας.

Το πόσο ενδιαφέρουσα θα είναι η ζωή των ανδρών, πρώτα απ 'όλα εξαρτάται από εσάς, σύμβουλο, από τις παιδαγωγικές σας δεξιότητες, από την ικανότητα να κατανοείτε και να αποδέχεστε όλους και όλους, από την επιθυμία να δημιουργήσετε, να εκπλήξετε και να εμπνεύσετε.

Θεματικές ημέρες στην ημερήσια κατασκήνωση με περιγραφή

Nugaeva Irina Sergeevna, δασκάλα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Χώρο εργασίας:Γυμνάσιο Staromostyakskaya - MOU, σελ. Stary Mostyak, περιοχή Starokulatkinsky, περιοχή Ulyanovsk
Περιγραφή Εργασίας:Προτείνω τη διεξαγωγή μιας θεματικής καλοκαιρινής ψυχαγωγικής περιόδου σε ημερήσια κατασκήνωση. Το υλικό μπορεί να είναι χρήσιμο σε δασκάλους προσχολικής ηλικίας, συμβούλους, δασκάλους τάξης.
Στόχος:Διοργάνωση ψυχαγωγίας και βελτίωσης της υγείας των μαθητών το καλοκαίρι.
Καθήκοντα:- επιλογή σχετικών θεμάτων και αποτελεσματικών εντύπων για τις καλοκαιρινές διακοπές των παιδιών.
- δημιουργία συνθηκών για οργανωμένη αναψυχή και αποκάλυψη του δημιουργικού δυναμικού των παιδιών.
- σχηματισμός ενδιαφέροντος για διάφορες δραστηριότητες.
Προπαρασκευαστικές εργασίες:
1. Διεξαγωγή έρευνας μεταξύ παιδιών.
2. Επιλογή σχετικών θεμάτων.
3. Κατάρτιση σχεδίου εργασίας.
Αναμενόμενα αποτελέσματα:αποκαλύπτοντας τις φυσικές δημιουργικές δυνατότητες κάθε παιδιού. ο σχηματισμός στα παιδιά δεξιοτήτων ανεξαρτησίας, αυτοεκτίμησης, αυτοδιοίκησης. σχηματισμός νέων γνώσεων, πολιτιστικών και ηθικών αξιών. βελτίωση της ψυχολογικής και κοινωνικής άνεσης σε έναν ενιαίο εκπαιδευτικό χώρο της κατασκήνωσης.
Μορφές και μέθοδοι:κουίζ, διαγωνισμοί, διαγωνισμοί, σκυταλοδρομίες, θεατρικές παραστάσεις, διακοπές, συγκεντρώσεις, παιχνίδια, κριτικές, τουρνουά, συναντήσεις κ.λπ.
Περιγραφή:Οι διακοπές είναι το όνειρο κάθε παιδιού. Όνειρο για αγαπημένες δραστηριότητες, περιπέτειες, ανακαλύψεις, ενδιαφέρουσες συναντήσεις, νέους φίλους, εντυπώσεις, για την εύρεση ενός «νέου εαυτού», την αποκάλυψη του εαυτού και απλώς το παιχνίδι, το διάβασμα, το περπάτημα κ.λπ. Οργανώστε τον ελεύθερο χρόνο του παιδιού, περάστε διασκεδαστικά, πρωτότυπα, μη παραδοσιακές, αξέχαστες, ποικίλες δραστηριότητες - το καθήκον των δασκάλων που συνοδεύουν την καλοκαιρινή ανάκαμψη του παιδιού. Και κάθε χρόνο το καλοκαίρι, όταν το σχολείο προετοιμάζεται για την έναρξη της σχολικής ημερήσιας κατασκήνωσης, τίθεται το ερώτημα: πώς να εκπλήξετε, να ενδιαφέρετε τα παιδιά αυτή τη φορά; Μετά από ανάλυση των εργασιών της περσινής κατασκήνωσης, με βάση τα ενδιαφέροντα των παιδιών, αποφασίστηκε να καταρτιστεί ένα πλάνο εργασίας με βάση θεματικές ημέρες. Άλλωστε, κάθε νέα μέρα στην κατασκήνωση, κατά τη γνώμη μας, πρέπει να φέρει το δικό της ενδιαφέρον, το δικό της νόημα, τη δική της ιδέα και το περιεχόμενό της για το παιδί.Από πού να ξεκινήσω; Φυσικά, με προγραμματισμό. Και από τότε Χρειαζόμαστε το σχέδιο εργασίας να είναι ενδιαφέρον, πρέπει να γνωρίζουμε τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών. Αρχικά, προτείνουμε τη διεξαγωγή μιας έρευνας. (Τα παιδιά φοιτούν στο σχολείο μας και γνωρίζουμε ήδη ποιοι θα παρακολουθήσουν την κατασκήνωση και θα πραγματοποιήσουν έρευνα τον Μάιο). Φυσικά, στην αρχή πρέπει να υπενθυμίσουμε στα παιδιά τι είναι η «Ημέρα θεμάτων». Η θεματική ημέρα είναι μια μορφή γενικής εκδήλωσης κατασκήνωσης ή απόσπασης αφιερωμένη σε ένα γεγονός, ημερομηνία. Περιλαμβάνει βαθύ περιεχόμενο, σοβαρή οργανωτική προετοιμασία, συμμετοχή παιδιών και δασκάλων, χρήση τεχνικών εικαστικού και μουσικού σχεδιασμού.
1. Αμφισβήτηση.
α) Θα σας άρεσε αν κάθε μέρα στην κατασκήνωση ήταν θεματική;
β) Ποιες θεματικές ημέρες θα θέλατε να δείτε στην κατασκήνωση; Σημάδι.
Ημέρα Ρεκόρ.
Ημέρα υγείας και αθλητισμού.
Ημέρα κινουμένων σχεδίων.
Ημέρα Σοκολάτας.
Ημέρα λουλουδιών.
Ημέρα λέπρας και αστείων.
Ημέρα των Ολυμπιακών Αγώνων.
Ημέρα Φιλίας.
Ημέρα παγωτού.
Ημέρα καλών τρόπων.
Ημέρα της Ρωσίας.
Ημέρα Μνήμης και Θλίψης.
Ημέρα της Πατρίδας.
Ημέρα Πούσκιν.
Ημέρα ευγένειας.
γ) Προτείνετε τη δική σας εκδοχή για το όνομα της θεματικής ημέρας.
Τα λέμε στα εγκαίνια της βάρδιας της κατασκήνωσης. Μην ξεχάσετε να πάρετε μαζί σας καλή διάθεση, νέες ιδέες. Θα σε περιμενουμε.
Έτσι, μετά την έρευνα, κάνουμε μια ανάλυση, επιλέγουμε σχετικά θέματα και καταρτίζουμε ένα σχέδιο.
2. Ανάλυση ερωτηματολογίων.
3. Κατάρτιση σχεδίου εργασίας.
Προσφέρουμε πλάνο εργασίας για την καλοκαιρινή κατασκήνωση «Φιλία», με ημερήσια παραμονή για παιδιά, την οποία πετύχαμε.
1 μέρα. Έναρξη βάρδιας κατασκήνωσης
- Επιχειρηματικό παιχνίδι "Ας γνωριστούμε και να ζήσουμε μαζί!"
- Διαγωνισμός για το καλύτερο όνομα της διμοιρίας, σύνθημα, τραγούδι.
- Πρόγραμμα συναυλιών και παιχνιδιών "Γεια σου, καλοκαίρι!"
Ημέρα 2 Ημέρα διασκεδαστικών παιχνιδιών
- Παλιά καλά παιχνίδια "Classics", "Jumping".
- Μια ώρα παιχνιδιών: για προσοχή, για λογική σκέψη, τουρνουά σκακιού και πούλι κ.λπ.
- Η διασκέδαση ξεκινά.
Ημέρα 3 Ημέρα ΟΙΚΟΛΟΓΟΥ
- Οικολογική προσγείωση.
- Master class για την κατασκευή χειροτεχνίας από απορρίμματα "Spoon = matryoshka".
- Διαγωνισμός οικολογικής φορεσιάς.
Ημέρα 4 Ημέρα Πούσκιν
- Το παιχνίδι "Αλυσίδα" - ανάγνωση ποιημάτων του A.S. Pushkin.
- Ταξίδι στο νησί Buyan
- Διαγωνισμός ζωγραφικής.
Ημέρα 5 ημέρα ταλέντου
- διαγωνισμός "Song shootout"
- Στιγμή δόξας
Ημέρα 6 ημέρα φιλίας
- Δημιουργικό παιχνίδι "Μοιραστείτε το χαμόγελό σας."
- Κάνοντας εκπλήξεις - ευχές «Ό,τι καλύτερο σε σένα πιστέ μου, αγαπητέ φίλε».
Ημέρα 7 Ημέρα Υγείας και Αθλητισμού
- Εύθυμες ασκήσεις "Vizgkultura".
- Υπαίθρια παιχνίδια "Fun Ball Championship"
- Διαγωνισμός φυλλαδίων "Επιλέγουμε έναν υγιεινό τρόπο ζωής"
Ημέρα 8 χορευτικός πλανήτης
- Master class διδασκαλίας χορευτικών κινήσεων.
- Πορτοκαλί ντίσκο.
Ημέρα 9 Ημέρα της Ρωσίας
- Δράση "Γνωρίστε τα σύμβολα του κράτους σας"
- Εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό πρόγραμμα "Σ 'αγαπώ, Ρωσία!".
-Διαγωνισμός ποιημάτων για τη Ρωσία.
Ημέρα 10 Ημέρα Ευγένειας
- Διαγωνισμός ευγενικών λέξεων «Είμαστε ευγενικοί τύποι».
-Διαγωνιστικό πρόγραμμα «Γνώμες εθιμοτυπίας»
Ημέρα 11 Ημέρα Δασκάλων
- Παιχνίδι - ταξίδι "Στον κόσμο της ομορφιάς"
- Εργαστήριο «Πολύ επιδέξια χέρια».
Ημέρα 12 Πρωταπριλιά
- Κωμικό ποδόσφαιρο
- Διαγωνισμός ανέκδοτων και αστείων ιστοριών «Γέλιο μέσα από δάκρυα».
- "Yeralash-καρναβάλι"
Ημέρα 13 Ημέρα των Ιπποτών
- Κουίζ «Ποιος είναι ο ιππότης; Αυτή είναι η ερώτηση?"
- Διαγωνισμός τολμηρών - μπράβο "Bogatyr fun".
Ημέρα 14 Ημέρα της πατρίδας
- Καλειδοσκόπιο εθνικών υπαίθριων αγώνων
- Διαγωνισμός ζωγραφικής "Η πατρίδα μου είναι το λίκνο μου"
-Κουίζ "Ξέρεις τη χώρα σου;"
Ημέρα 15 Ημέρα Παραμυθιού
-Κουίζ γνώστες του ρωσικού παραμυθιού «Lukomorye».
- Θέατρο λογοτεχνικών αυτοσχεδιασμών "Ένα παλιό παραμύθι με νέο τρόπο"
Ημέρα 16 Ημέρα Μνήμης Θλίψης
- Δράση «Στη μνήμη των πεσόντων στις μεγάλες μάχες».
- Διαγωνισμός ποιημάτων και τραγουδιών με στρατιωτικά θέματα.
Αφιερωμένο στη μνήμη των ηρώων...
Ημέρα 18 αντίο μέρα
- Εργατική προσγείωση "Δεν ήμασταν εδώ."
- Δημιουργική συναυλία "Στη μνήμη του καλοκαιριού!"
- Κλείσιμο της βάρδιας.
Θα περιγράψω αναλυτικότερα μερικές θεματικές μέρες που περάσαμε.
Ημέρα της Ρωσίας
Αυτή η μέρα ξεκίνησε το πρωί με τη δράση «Γνώρισε τα σύμβολα του κράτους σου». Τα παιδιά ζωγράφισαν στα πρόσωπα και τα χέρια τους το σύμβολο του κράτους μας - τη σημαία.

Στη συνέχεια, στην πρωινή γραμμή, έγινε δημοπρασία παροιμιών για την Πατρίδα.
Και μετά το πρωινό, όλα τα παιδιά και οι μεγάλοι πήγαν στον κεντρικό δρόμο του χωριού, όπου πραγματοποιήθηκε το εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό πρόγραμμα «Σ 'αγαπώ, Ρωσία!», που ξεκίνησε με τον ύμνο της Ρωσικής Ομοσπονδίας από τη χορωδία. . Στη συνέχεια, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού και ψυχαγωγικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκαν: ένας διαγωνισμός ποίησης για τη Ρωσία, ένα flash mob "Εγώ, εσύ, αυτός, αυτή είναι μια φιλική οικογένεια μαζί!".

Ημέρα Πούσκιν.
Αυτή η μέρα ξεκίνησε με το παιχνίδι "Αλυσίδα". Όλοι ήταν στην πρωινή γραμμή: οι εκπαιδευτικοί, τα παιδιά διάβασαν μια σειρά από το ποίημα του A.S. Pushkin "The Tale of Tsar Saltan ...", το οποίο ξεκίνησε από τον επικεφαλής του στρατοπέδου. Όλοι ανησύχησαν, βοηθούσαν αν κάποιος ξέχασε τα λόγια. Όλοι απόλαυσαν πραγματικά την ασυνήθιστη έναρξη των διακοπών.

Μετά το πρωινό, πραγματοποιήθηκε το Ταξίδι στο νησί Buyan. Στο πλαίσιο αυτής της εκδήλωσης, ανέβηκαν αποσπάσματα από το παραμύθι «Το παραμύθι του Τσάρου Σουλτάνου ...», πραγματοποιήθηκαν διαγωνισμοί ηρώων και διαγωνισμός ζωγραφικής.

Το κύριο πράγμα, θυμηθείτε, το καλοκαίρι δεν πρέπει να ζεσταίνεται μόνο από τον ήλιο, αλλά και από την προσοχή και την αγάπη των συμβούλων !!!

θεματική ημέρα- ένα υπέροχο εύρημα. Η ευκολία μιας τέτοιας ημέρας έγκειται πρωτίστως στην οργάνωση και το περιεχόμενό της. Η λογική δημιουργείται από μόνη της, το θέμα οδηγεί την ομάδα από το ένα γεγονός στο άλλο, επιτρέποντας τη χρήση διαφόρων μορφών και τομέων δραστηριότητας.

Συνήθως υπάρχουν 3-4 θεματικές ημέρες για μία κατασκηνωτική βάρδια. Αλλά αν θέλετε, μπορείτε να κάνετε θεματική τουλάχιστον κάθε μέρα

Θεματική ημέρα είναι μια ημέρα κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις που σχετίζονται με ένα μόνο θέμα από το πρωί έως το βράδυ. Μια θεματική ημέρα μπορεί να πραγματοποιηθεί για ολόκληρο το στρατόπεδο ή για μια ομάδα. Η συμμετοχή σε μια θεματική ημέρα είναι πολύ πιο ενδιαφέρουσα για τα παιδιά από το να παίζουν συνηθισμένα καθημερινά παιχνίδια, ειδικά αν αυτή η μέρα είναι καλά μελετημένη. Πως να το κάνεις?

Όλα ξεκινούν με την επιλογή ενός θέματος. Η επιτυχία της όλης εκδήλωσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτή την επιλογή, καθώς είναι πιο εύκολο για τους συμβούλους να αναπτύξουν ένα καλό θέμα και είναι πιο ενδιαφέρον για τα παιδιά να το παίξουν. Η επιλογή ενός θέματος για την ημέρα μοιάζει λίγο με το όνομα της ομάδας.

Για απλότητα, μπορείτε να πάρετε μια λίστα με διακοπές και αξέχαστες ημερομηνίες και να επιλέξετε από αυτήν τις πιο ενδιαφέρουσες διακοπές, ο εορτασμός των οποίων θα είναι αφιερωμένος σε ολόκληρη την ημέρα (σύμφωνα με το ημερολόγιο, μπορεί να μην πραγματοποιούνται απαραίτητα το καλοκαίρι). Επιπλέον, ορισμένα γεγονότα μπορεί να σας παρακινήσουν σε ένα ενδιαφέρον θέμα, για παράδειγμα, μια έκλειψη Ηλίου, την Παρασκευή 13 ή βρέχει για τρίτη συνεχόμενη μέρα. Μπορεί επίσης να βασίζεται σε ένα δημοφιλές καρτούν, ένα ιστορικό γεγονός, μια γεωγραφική περιοχή ή οτιδήποτε άλλο.

Όταν επιλέγετε ένα θέμα, σημειώστε σε ένα κομμάτι χαρτί τις μέγιστες συσχετίσεις που σχετίζονται με αυτό. Επιλέξτε τις πιο εντυπωσιακές συσχετίσεις από αυτήν τη λίστα. Για παράδειγμα, για την Ημέρα του εργάτη σιδηροδρόμων, αυτά μπορεί να είναι: σιδηροδρομικοί σταθμοί, σιδηροτροχιές, σηματοφόροι, αποθήκη, καμπούρα, πορτοκαλί γιλέκα... Και για την Ημέρα του Ναυτικού: Σημαία του Αγίου Ανδρέα, παρέλαση πλοίων, σημαίες σήμανσης , θαλάσσια μάχη, θαλάσσιοι χάρτες κ.λπ.

Είναι καλύτερα να χωρίσετε τη θεματική ημέρα σε τρία μέρη (ώρα μετά το πρωινό, μετά το απογευματινό τσάι και μετά το δείπνο). Για κάθε ένα από τα μέρη, πρέπει να επιλέξετε ένα τυπικό σενάριο παιχνιδιού. Για παράδειγμα, παιχνίδι σταθμών, κουίζ, αθλητικός διαγωνισμός, σκηνική παράσταση κ.λπ. Εάν επιλεγεί μια σκηνική παραγωγή, τότε είναι καλύτερο να πραγματοποιήσετε την ίδια την παράσταση το απόγευμα και να αφιερώσετε το πρώτο μισό της ημέρας στην προετοιμασία της.

Εδώ πρέπει να σκεφτείτε τι να φτιάξετε πορτοκαλί γιλέκα για παιδιά σιδηροδρόμων και καπέλα και μπουφάν για παιδιά ναυτικούς.

Όταν εργάζεστε κατά τη διάρκεια της ημέρας, δεν πρέπει να ξεχνάτε το σχεδιασμό του στρατοπέδου ή των επιμέρους τμημάτων του (σκηνές, χάρακες, κ.λπ.) και αξίζει επίσης να εξετάσετε εναλλακτικά σενάρια για κακές και καλές καιρικές συνθήκες.

Πώς να δημιουργήσετε μια θεματική ημέρα

o Επιλέξτε ένα θέμα

o Ατμόσφαιρα (κοστούμια, λεξιλόγιο, μάρκες, ρόλοι…)

o Σκεφτείτε δραστηριότητες σχετικά με το θέμα, μπορείτε ακόμη και να δοκιμάσετε φαγητό / άσκηση ... σύνδεσμος προς το θέμα.

o Εξετάστε τη λογική τους σχέση μεταξύ των δραστηριοτήτων

o Καταλήξτε σε ένα συνδετικό νήμα (πλοκή, στόχος, λογική…)

o Μπορεί να υπάρχει και η ιδέα (σκέψη) της ημέρας

Είναι σημαντικό να μπορείτε να εισάγετε ένα τυπικό συμβάν σε μια θεματική ημέρα.

Η θεματική ημέρα μπορεί να είναι ομαδική ή γενική κατασκήνωση. Στην τελευταία περίπτωση, το θέμα εισάγεται συνήθως από μια θεατρική παράσταση στη γραμμή.

Το θέμα της ημέρας είναι οτιδήποτε (η ημέρα του Ινδού, του Ποσειδώνα, του αεροπόρου, η ημέρα της ομορφιάς, της αγάπης, της επιστήμης, ...)

Είναι επιθυμητό όχι μόνο τα γεγονότα να συνδέονται με το θέμα, αλλά και οι στιγμές του καθεστώτος (θεματικές ασκήσεις), διάφορα χαρακτηριστικά που σχετίζονται με το θέμα (όχι ομάδες, αλλά φυλές, το καθένα έχει τον δικό του επώνυμο χρωματισμό κ.λπ.)

Ανάπτυξη θεματικής ημέρας

Μια θεματική ημέρα είναι μια προσχεδιασμένη σειρά από εκδηλώσεις ομάδας ή/και ομάδας, ενωμένη με στόχους, στόχους, ένα κοινό όνομα και θέμα, που πραγματοποιείται σε 1 ή 2 ημέρες.

Θεματικές ημέρες είναι:

o Από τη φύση της συμπεριφοράς - ολοστρατόπεδο και απόσπαση

o Με τον αριθμό των ημερών - απλή (1 ημέρα) και σύνθετη (περισσότερη από 1 ημέρα).

Απαιτήσεις θεματικής ημέρας:

1. Το θέμα της ημέρας, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, απηχεί το θέμα της σεζόν

2. Η παρουσία ενός θρύλου σύμφωνα με το θέμα της σεζόν

3. Σε μια απλή θεματική ημέρα, τουλάχιστον 2 εκδηλώσεις απόσπασης και γενικής κατασκήνωσης, σε σύνθετη ημέρα, τουλάχιστον 6.

4. Όλα τα γεγονότα έχουν κοινούς στόχους, αλλά διαφορετικά καθήκοντα.

5. Είναι σημαντικό να προβλέψετε το αποτέλεσμα μιας θεματικής ημέρας.

Κατά την ανάπτυξη μιας θεματικής ημέρας, πρέπει:

o Διατυπώστε με σαφήνεια τους στόχους και τους στόχους της ημέρας και μεμονωμένες εκδηλώσεις

o επιλέξτε εκδηλώσεις ανάλογα με τον τύπο της ημέρας.

o Λάβετε υπόψη ότι ο καιρός δεν εξαρτάται από εμάς.

o να γνωρίζετε ότι δύο εκδηλώσεις του ίδιου τύπου δεν πραγματοποιούνται την ίδια μέρα.

o ένα στατικό συμβάν σε όλη την κατασκήνωση (με μία πλοκή ή μία εργασία) δεν πρέπει να διαρκεί περισσότερο από 1 ώρα, ένα δυναμικό συμβάν - όχι περισσότερο από 1,5 ώρα.

o να θυμάστε ότι οποιοδήποτε στοιχείο της θεματικής ημέρας απαιτεί εγγραφή.

o να θυμάστε ότι οποιαδήποτε θεματική ημέρα απαιτεί σύνοψη.

Θεματική λογική ημέρας:

Η λογική της θεματικής ημέρας χτίζεται από μόνη της, το θέμα οδηγεί την ομάδα από το ένα γεγονός στο άλλο. Αρκεί μόνο να βάλεις στο πρόγραμμα κάτι αθλητικό, κάτι εκπαιδευτικό, κάτι δημιουργικό, ανταγωνιστικό, κάτι από το είδος της καθομιλουμένης και κάποια άλλη ιεροτελεστία.

Προγραμματισμός θεματικής ημέρας:

o Πρώτα πρέπει να προσδιορίσετε εάν η ημέρα που σχεδιάζετε είναι απλή ή σύνθετη ημέρα.

o Διατυπώστε ξεκάθαρα τους στόχους και τους στόχους της ημέρας και κάθε εκδήλωσης ξεχωριστά.

o Ανάλογα με τον τύπο, επιλέξτε δραστηριότητες.

o Λάβετε υπόψη ότι ο καιρός δεν εξαρτάται από εσάς και δεν μπορεί να προγραμματιστεί.

o Επομένως, η καλύτερη επιλογή θα ήταν να έχετε ένα διπλό σχέδιο - δραστηριότητες σε ηλιόλουστο καιρό και αντικατάστασή τους με δραστηριότητες στη βροχή.

o Δύο εκδηλώσεις του ίδιου τύπου δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν την ίδια μέρα!

o Να θυμάστε ότι οποιοδήποτε στοιχείο της θεματικής ημέρας απαιτεί διακόσμηση.

o Τίποτα δεν πρέπει να είναι «έτσι». Απαιτείται περίληψη, επιβράβευση και συμπεράσματα!

©2015-2019 ιστότοπος
Όλα τα δικαιώματα ανήκουν στους δημιουργούς τους. Αυτός ο ιστότοπος δεν διεκδικεί την πνευματική ιδιοκτησία, αλλά παρέχει δωρεάν χρήση.
Ημερομηνία δημιουργίας σελίδας: 13-06-2017

Θέμα της ημέρας ή βάρδια

Σας επιτρέπει να γεμίσετε παλιά γεγονότα με νέο νόημα και να τα κάνετε πιο ενδιαφέροντα. Ένα θέμα κοντά στα παιδιά θα τους κεντρίσει το ενδιαφέρον για οτιδήποτε θα συνδέεται με αυτό.
Απαιτεί με τον ένα ή τον άλλο τρόπο να δέσουμε όλα όσα συμβαίνουν με το θέμα.

Θεματικές ημέρες

Μια θεματική ("Θεματική") ημέρα είναι μια ημέρα κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις που σχετίζονται με ένα μόνο θέμα από το πρωί έως το βράδυ. Μια θεματική ημέρα μπορεί να πραγματοποιηθεί για ολόκληρο το στρατόπεδο ή για μια ομάδα. Η συμμετοχή σε μια θεματική ημέρα είναι πολύ πιο ενδιαφέρουσα για τα παιδιά από το να παίζουν συνηθισμένα καθημερινά παιχνίδια, ειδικά αν αυτή η μέρα είναι καλά μελετημένη. Πως να το κάνεις?

Όταν επιλέγετε ένα θέμα, σημειώστε σε ένα κομμάτι χαρτί τις μέγιστες συσχετίσεις που σχετίζονται με αυτό. Επιλέξτε τις πιο εντυπωσιακές συσχετίσεις από αυτήν τη λίστα. Για παράδειγμα, για την Ημέρα του εργάτη σιδηροδρόμων, αυτά μπορεί να είναι: σιδηροδρομικοί σταθμοί, σιδηροτροχιές, σηματοφόροι, αποθήκη, καμπούρα, πορτοκαλί γιλέκα... Και για την Ημέρα του Ναυτικού: Σημαία του Αγίου Ανδρέα, παρέλαση πλοίων, σημαίες σήμανσης , θαλάσσια μάχη, θαλάσσιοι χάρτες κ.λπ.

Είναι καλύτερα να χωρίσετε τη θεματική ημέρα σε τρία μέρη (ώρα μετά το πρωινό, μετά το απογευματινό τσάι και μετά το δείπνο). Για κάθε ένα από τα μέρη, πρέπει να επιλέξετε ένα τυπικό σενάριο παιχνιδιού. Για παράδειγμα, παιχνίδι σταθμών, κουίζ, αθλητικός διαγωνισμός, σκηνική παράσταση κ.λπ. Εάν επιλεγεί μια σκηνική παραγωγή, τότε είναι καλύτερο να πραγματοποιήσετε την ίδια την παράσταση το απόγευμα και να αφιερώσετε το πρώτο μισό της ημέρας στην προετοιμασία της.

Πώς να δημιουργήσετε μια θεματική ημέρα

Επιλέξτε ένα θέμα
Ατμόσφαιρα (κοστούμια, λεξιλόγιο, μάρκες, ρόλοι ...)
Ελάτε με εκδηλώσεις στο θέμα, μπορείτε ακόμη και να δοκιμάσετε φαγητό / άσκηση ... σύνδεσμος προς το θέμα.
Σκεφτείτε τη λογική τους σύνδεση μεταξύ των γεγονότων
Καταλήξτε σε ένα συνδετικό νήμα (πλοκή, στόχος, λογική ...)
Μπορεί να υπάρχει και η ιδέα (σκέψη) της ημέρας

Είναι σημαντικό να μπορείτε να εισάγετε ένα τυπικό συμβάν σε μια θεματική ημέρα.

Για παράδειγμασκεφτείτε όλα την ίδια μέρα του Ινδού:

Άσκηση: προθέρμανση νεαρού πολεμιστή/κυνηγού (ακοντισμός, υπέρβαση εμποδίων, οδήγηση θηράματος)
Το πρωί: Μύηση στους Ινδιάνους - ένα παιχνίδι σταθμών με καθήκοντα επιδεξιότητας, φιλίας, που τελειώνει με μια επίσκεψη στον μυστηριώδη θεό της φωτιάς και σχεδίαση ενός μαγικού συμβόλου στο μέτωπο.
Στη συνέχεια, μπορείτε να πάτε στο πολεμικό μονοπάτι και να παίξετε αστραπή σε ινδικό στυλ (αντί για ιμάντες ώμου - ένα ζωογόνο φυλαχτό, μπογιά πολέμου, ...)
«Ωστόσο», λέει ο ηγέτης, «ο πόλεμος δεν είναι ο καλύτερος τρόπος επίλυσης των συγκρούσεων», και επομένως το απόγευμα: Η Μεγάλη Συγκέντρωση των Φυλών είναι ένας δημιουργικός διαγωνισμός: παράσταση από τη φυλή, τραγούδι της φυλής, ανταγωνισμός ηγετών, σαμάνοι, κυνηγοί, μάγειρες,...
Για ένα σνακ, ένα συλλογικό κυνήγι για ένα μαμούθ θα πάει καλά.
Και το βράδυ: ένα μεγάλο συμβούλιο γύρω από τη φωτιά με ιστορίες για τους Ινδιάνους, καλά τραγούδια, με μια λέξη, μόνο μια φωτιά.

Εδώ είναι ένα σχέδιο - κάπου υποδειγματικό, κάπου περιττό - σκεφτείτε το γούστο σας.

Μερικά ακόμη παραδείγματα ειδικών θεματικών ημερών:

ημέρα αντίστροφα
- Την Αντίστροφη Ημέρα, τα κορίτσια γίνονται αγόρια και τα αγόρια γίνονται κορίτσια. Ως εκ τούτου, αλλάζουν ρούχα, διεξάγονται διαγωνισμοί όπως "anti-miss". Οι ηγέτες πρέπει επίσης να μεταμορφωθούν για να αποτελέσουν παράδειγμα για τα παιδιά.
- Συμβουλή: μην σφίγγετε υπερβολικά. Η μέρα, αντίθετα, που ξεκίνησε το πρωί, είναι πιθανό να σβήσει στην περιοχή της ήσυχης ώρας. Ακόμα κι αν προσφέρετε στα παιδιά όλη τη νέα απροσδόκητη ψυχαγωγία (δεν πρέπει να είναι βαρετή!), θα θέλουν να επιστρέψουν στο αρχικό τους φύλο (παρεμπιπτόντως, μερικά παιδιά δεν θα θέλουν να αλλάξουν καθόλου ρούχα - να είστε προετοιμασμένοι για αυτό). Το καλύτερο που έχετε να κάνετε, ίσως, είναι να αρχίσετε να ντύνεστε κάποια στιγμή μετά τον υπνάκο, θαυμάσετε όλη την κατασκήνωση με το απογευματινό σας τσάι, να κάνετε μια φανταχτερή απογευματινή δραστηριότητα και μετά να δώσετε στα παιδιά την ελευθερία να επιστρέψουν στο φύλο τους όποτε θέλουν .
Ημέρα Υποσπουδών
- Την Ημέρα Understudy, οι σύμβουλοι γίνονται παιδιά και τα παιδιά γίνονται σύμβουλοι. Είναι ξεκάθαρο ότι όχι όλα τα παιδιά, αλλά μόνο 2 ή 3 άτομα που προηγουμένως επιλέγονταν από όλο το απόσπασμα.
- Αν και τα παιδιά φαίνεται να παίζουν το ρόλο των συμβούλων, οι σύμβουλοι δεν χαλαρώνουν, αλλά εργάζονται διπλά. Είναι ακόμα απαραίτητο να τηρηθεί η τάξη στο απόσπασμα, αλλά τώρα να το κάνουμε αυτό όχι ρητά, αλλά με κάποιο τρόπο σταδιακά, έτσι ώστε να φαίνεται σε όλους ότι αυτοί οι νέοι ηγέτες είναι υπεύθυνοι για τα πάντα. Ωστόσο, εάν δεν τα καταφέρουν καθόλου, μπορεί να χρειαστεί να τα αλλάξετε ή να σταματήσετε εντελώς την ημέρα της υπομελέτης.
- Η ημέρα του Understudy, κατά κανόνα, ξεκινά με το τέλος της προηγούμενης ημέρας, όταν οι νέοι αρχηγοί νικούν την ομάδα. Στη συνέχεια, καθισμένοι μαζί τους στο δωμάτιο του συμβούλου, συζητάτε για την επόμενη μέρα. Οι νέοι ηγέτες θα πρέπει να διοργανώσουν εκδηλώσεις, να μοιραστούν μαζί τους την εμπειρία του ηγέτη σας. Το πρωί τους ξυπνάς νωρίτερα και πηγαίνουν στη συνάντηση προγραμματισμού μαζί σου και εκεί σηκώνονται ήδη, ασκούνται και φεύγουμε...

Ανάπτυξη θεματικής ημέρας

Θεματικές ημέρες είναι:

Από τη φύση της συμπεριφοράς - διμοιρία και απόσπαση
Με τον αριθμό των ημερών - απλή (1 ημέρα) και σύνθετη (περισσότερη από 1 ημέρα).

Απαιτήσεις θεματικής ημέρας:

Το θέμα της ημέρας κατά κάποιο τρόπο αντηχεί με το θέμα της σεζόν
Έχοντας έναν θρύλο που ταιριάζει με το θέμα της σεζόν
Σε μια απλή θεματική ημέρα, τουλάχιστον 2 εκδηλώσεις απόσπασης και ομάδας, σε μια σύνθετη ημέρα, τουλάχιστον 6.
Όλα τα γεγονότα έχουν κοινούς στόχους, αλλά διαφορετικά καθήκοντα.
Είναι σημαντικό να προβλέψετε το αποτέλεσμα μιας θεματικής ημέρας.

Κατά την ανάπτυξη μιας θεματικής ημέρας, πρέπει:

διατυπώστε με σαφήνεια τους στόχους και τους στόχους της ημέρας και μεμονωμένες εκδηλώσεις
επιλέξτε εκδηλώσεις ανάλογα με τον τύπο της ημέρας.
Λάβετε υπόψη ότι ο καιρός δεν εξαρτάται από εμάς.
γνωρίζουν ότι δύο εκδηλώσεις του ίδιου τύπου δεν πραγματοποιούνται την ίδια μέρα.
μια εκδήλωση στατικής ομάδας (με μια πλοκή ή μια εργασία) δεν πρέπει να διεξάγεται για περισσότερο από 1 ώρα, μια δυναμική εκδήλωση - όχι περισσότερο από 1,5 ώρα.
να θυμάστε ότι οποιοδήποτε στοιχείο της θεματικής ημέρας απαιτεί εγγραφή.
να θυμάστε ότι οποιαδήποτε θεματική ημέρα απαιτεί ενημέρωση.

Theme Day Logic

Ζωολογικοί αγώνες (αθλήματα);
Κουίζ "Μυστήρια του δάσους" (γνωστικό)
Διαγωνισμός χειροτεχνίας από φυσικό υλικό ("φύση και φαντασία") (δημιουργικό).
Συνομιλία «Ο άνθρωπος είναι παιδί της φύσης» (κάτι από το είδος της καθομιλουμένης).

Ένα άλλο πλεονέκτημα μιας θεματικής ημέρας είναι ότι δεν χρειάζεται να επινοήσετε ένα νέο σχέδιο για κάθε εκδήλωση. Αρκεί να φτιάξεις κάτι θεματικά συνεπές το προηγούμενο βράδυ και θα ταιριάζει σε όλα τα προγραμματισμένα. Οι πρωινές ασκήσεις, ο καθαρισμός της περιοχής, τα απογευματινά σνακ κ.λπ. γίνονται επίσης θεματικά προικισμένα. Συνήθως υπάρχουν 3-4 θεματικές ημέρες ανά κατασκηνωτική βάρδια. Εάν θέλετε, μπορείτε να κάνετε θεματική τουλάχιστον κάθε μέρα. Εδώ είναι τα θέματα:

Ημέρα λουλουδιών, Ημέρα Υγείας, Ημέρα Παγκόσμιας Ρεκόρ Γκίνες,
Ημέρα του γέλιου, Ημέρα του Ινδού, Ημέρα της φάρσας και των αστείων,
Ημέρα Αθλητισμού, Ημέρα Κοριτσιών, Ημέρα αγοριών, Ημέρα βροχής.

Τύποι εκδηλώσεων:

Θεματικές γραμμές. Το σχέδιο της εκδήλωσης είναι το ίδιο με ένα κανονικό lineup (σχηματισμός, υποβολή εκθέσεων, ύψωση της σημαίας), στη συνέχεια εξηγείται ο θρύλος της ημέρας (μπορεί να πραγματοποιηθεί μια μικρή θεατρική παράσταση) και μια εργασία για την εκδήλωση, η οποία ξεκινά αμέσως μετά το lineup.
Συναυλίες. Πραγματοποιείται σε οποιαδήποτε θεματική ημέρα. Πρέπει να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων, περίπου μια μέρα νωρίτερα. Κάθε ομάδα παρουσιάζει μια παρουσίαση για ένα δεδομένο θέμα. Οι διοργανωτές καλούνται να σχεδιάσουν τη σκηνή, τους δεσμούς μεταξύ των παραστάσεων, τα παιχνίδια με το κοινό και ένα ανεπτυγμένο σύστημα ανταμοιβής. Στις συναυλίες, τις περισσότερες φορές βραβεύονται όλοι οι συμμετέχοντες, σύμφωνα με τις υποψηφιότητες. (Σινεμά, Το τραγούδι μένει με τον άντρα, ΤΕΦΙ)
Διαγωνισμοί. Πραγματοποιείται σε οποιαδήποτε θεματική ημέρα. Δεν απαιτείται εκ των προτέρων προετοιμασία. Πραγματοποιούνται είτε στη σκηνή είτε σε ανοιχτούς χώρους. Οι υπεύθυνοι πρέπει να διακοσμήσουν τη σκηνή, να επιλέξουν διαγωνισμούς για ένα συγκεκριμένο θέμα, να δημιουργήσουν ένα σύστημα αποβολής, βραβεία. Οι διαγωνισμοί μπορούν να διεξαχθούν παράλληλα με ένα ουδέτερο γεγονός, όπως μια ντίσκο. (Έρωτας με την πρώτη ματιά, Παγκόσμιο Ρεκόρ Γκίνες)
Σταθμοί. Πραγματοποιείται σε οποιαδήποτε θεματική ημέρα, ιδιαίτερα καλή σε ημέρες αφιερωμένες στον αθλητισμό. Συνιστάται να παρεμβάλλονται στατικά συμβάντα. Δύο συνεχόμενες ημέρες δεν γίνονται. Η πιο ενδιαφέρουσα άποψη, αφού συμμετέχουν όλοι. Απαιτείται: ο αριθμός των σταθμών πρέπει να αντιστοιχεί στον αριθμό των μονάδων, καλά συνταγμένες λίστες διαδρομών, ένα καλά μελετημένο σύστημα αξιολόγησης, βραβεία. Μια άλλη επιλογή: ακολουθήστε τις σημειώσεις ή τα σημάδια αναγνώρισης. (Ημέρα φρίκης: σταθμός ψυχικής βοήθειας, παραφυσικό πρακτορείο, ξεκινήστε ένα μπράουνι, ξόρκι κ.λπ., Ζάρνιτσα: ναρκοπέδιο, μεταμφίεση, κρυπτογράφηση κ.λπ.)
Εκθέσεις, μουσεία. Μπορούν να περάσουν σε ένα μόνο έδαφος ή σε κτίρια. Υπεύθυνη κλήρωση μεταξύ ομάδων, οργάνωση των εργασιών της κριτικής επιτροπής, ανάπτυξη συστήματος επιβράβευσης. (Δωμάτιο πανικού, ινδικό χωριό, έκθεση Ikebana, ζωολογικός κήπος)
Παιχνίδια. Πιο συχνά χρησιμοποιείται σε αθλητικές ημέρες. Γραμμικός. Να έχετε σαφώς καθορισμένους στόχους και στόχους για τα παιδιά. (Πράσινη φτέρνα, Breakthrough, Intruders, Bomb, RVS, κ.λπ.)

Προγραμματισμός θεματικής ημέρας:

Πρώτα πρέπει να προσδιορίσετε εάν η ημέρα που αναπτύσσεστε είναι απλή ή σύνθετη.
Διατυπώστε ξεκάθαρα τους στόχους και τους στόχους της ημέρας και κάθε εκδήλωσης ξεχωριστά.
Επιλέξτε δραστηριότητες σύμφωνα με την προβολή.
Λάβετε υπόψη ότι ο καιρός δεν εξαρτάται από εσάς και δεν μπορείτε να τον προγραμματίσετε.
Επομένως, η καλύτερη επιλογή θα ήταν να καταρτίσετε ένα διπλό σχέδιο - δραστηριότητες σε ηλιόλουστο καιρό και να τις αντικαταστήσετε με δραστηριότητες στη βροχή.
Δεν γίνονται δύο εκδηλώσεις του ίδιου τύπου την ίδια μέρα!
Θυμηθείτε ότι οποιοδήποτε στοιχείο της θεματικής ημέρας απαιτεί διακόσμηση.
Τίποτα δεν πρέπει να είναι «έτσι». Απαιτείται περίληψη, επιβράβευση και συμπεράσματα!

Εγγραφή:

Πρώτα απ 'όλα, η προγραμματισμένη θεματική ημέρα μπαίνει στο σχέδιο - το πλέγμα της σεζόν και υπογράφεται σταδιακά στο πρόγραμμα της σεζόν.
Εάν η εγγραφή απαιτεί συγκεκριμένα πράγματα που δεν μπορούν να βρεθούν ή να γίνουν στο στρατόπεδο, αναφέρετε την ανάγκη τους στο πρόγραμμα στην ενότητα «προπαγίδες».
Ο σχεδιασμός γίνεται συνήθως από τους προγραμματιστές της ημέρας. Εξαιρέσεις είναι δυνατές.

Τι και πώς να κανονίσετε:

Συναυλίες. Δεδομένου ότι γίνονται πάντα στη σκηνή, πρέπει πρώτα να διακοσμήσετε τη σκηνή. Επιπλέον, δεν θα είναι περιττό να προετοιμάσετε οπτικούς χώρους.

Η επιβράβευση γίνεται συνήθως σε υποψηφιότητες, επομένως είναι απαραίτητο να προετοιμαστούν εκ των προτέρων (ανάλογα με τον αριθμό των αποσπασμάτων) πιστοποιητικά ή βραβεία συμβούλων (Oscar, Ovation, Golden Cone κ.λπ.). .

Διαγωνισμοί. Εάν περάσουν στη σκηνή, τότε οι απαιτήσεις είναι παρόμοιες με την παράγραφο 1. Εάν διεξάγονται παράλληλα με οποιαδήποτε άλλη εκδήλωση, εκδίδονται ως σταθμοί. Τα βραβεία απονέμονται συνήθως σε όσους καταλάβουν την 1η, 2η και 3η θέση. Σε αυτή την περίπτωση, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε γράμματα τυπωμένα στο τυπογραφείο. Τώρα πωλούνται σε οποιοδήποτε βιβλιοπωλείο. Δώρα (τις περισσότερες φορές βρώσιμα) 2 ΜΕΡΕΣ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ εκδίδονται από τους διοργανωτές στην αποθήκη.
Παιχνίδια. Σπάνια χρειάζονται διακόσμηση, πιο συχνά χρειάζονται στηρίγματα. Αλλά τέτοια παιχνίδια όπως "Green Heel", "RVS", "Catching Ghosts" απαιτούν εγγραφή. Στην πρώτη περίπτωση, θα είναι ένας πίνακας "Wanted for them" με σημάδια και πορτρέτα "εγκληματιών", στη δεύτερη περίπτωση - φύλλα για τη συλλογή πληροφοριών, στην τρίτη - κάρτες με μια εργασία. Απονομή είτε με υποψηφιότητες, είτε με τις τρεις πρώτες θέσεις, είτε με έναν νικητή.
Σταθμοί. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να γίνουν φύλλα διαδρομής (που εκτελούνται από τους διοργανωτές), δεύτερον, να εκδοθεί κάθε σταθμός (όνομα, απαραίτητα στηρίγματα). Ο χειριστής του σταθμού είναι υπεύθυνος για το σχεδιασμό του σταθμού)
Εκθέσεις, μουσεία. Εάν η εκδήλωση λαμβάνει χώρα σε μια ενιαία περιοχή, έχει σχεδιαστεί ως σκηνή. Εάν βρίσκονται σε διαφορετικά κτίρια, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν φύλλα διαδρομής, τα οποία υποδεικνύουν τη θέση των αντικειμένων.

Η επιβράβευση μπορεί να πραγματοποιηθεί την ίδια μέρα απευθείας στην εκδήλωση, στη θεματική γραμμή ή την επόμενη μέρα.

Παραδείγματα

1) Ημέρες με θέμα την ομάδα

Φεστιβάλ Ήλιου. Την ημέρα αυτή, μπορείτε να πραγματοποιήσετε τέτοιες εκδηλώσεις: συνάντηση και αποχώρηση από τον ήλιο, διαγωνισμός σχεδίων του ήλιου στην άσφαλτο ή στα παράθυρα του κτιρίου, μια σειρά από παιχνίδια στο όνομα των οποίων υπάρχει η λέξη "Ήλιος" - «Μην καείς στον ήλιο», «Οικογένεια του Ήλιου», κουίζ με θέμα γνώσεις για τον Ήλιο, μουσική μονομαχία - ποιος θα πει περισσότερα τραγούδια για τον ήλιο, δημιουργία συλλογικής εφαρμογής. -
Ημέρα Τουρισμού. Την ημέρα αυτή, μπορείτε να πραγματοποιήσετε ένα μικρό διαγωνιστικό KTD με θέμα τον τουρισμό (παραδείγματα διαγωνισμών: ετοιμάζω ένα σακίδιο, σχεδιάζω έναν χάρτη, ανάβω φωτιά, ποιος θα τραγουδήσει περισσότερα τουριστικά τραγούδια κ.λπ.), απευθείας το βράδυ ενός βάρδου τραγούδι, και μπορείτε επίσης να κάνετε πεζοπορία ή να περάσετε ένα φως στο δάσος δίπλα στη φωτιά.
Ημέρα της Φύσης. Προσφέρετε στην ομάδα να δημιουργήσει ένα μουσείο άγριας ζωής. Τα εκθέματα θα είναι τα ίδια, που απεικονίζουν ζώα, δέντρα ή φυτά. Μπορείτε να εφεύρετε και να σχεδιάσετε εισιτήρια, να προσελκύσετε έναν «ξεναγό» και να αφήσετε άλλες μονάδες να κάνουν μια περιοδεία με ειδική χρέωση. Εάν υπάρχουν ζώα στην επικράτεια του στρατοπέδου, μπορείτε να τους φτιάξετε ταΐστρες. Μπορείτε να βάλετε τα πράγματα σε τέλεια τάξη σε οποιαδήποτε γωνιά του στρατοπέδου μαζί με τον διαγωνισμό "Σωρός σκουπιδιών", μπορείτε να οργανώσετε έναν διαγωνισμό χειροτεχνίας από κώνους και κλαδιά, έναν διαγωνισμό παραμυθιών για τη φύση.

Είστε ελεύθεροι να επιλέξετε ένα θέμα. Είναι καλύτερο οι εκδηλώσεις να συνδέονται με το θέμα της σεζόν ή με μια θεματική ημέρα της ομάδας.

2) Συνέχεια θεματικών ημερών

Ημέρα Αγάπης. Συνήθως αποτελείται από 2-3 αγώνες ομάδας και 1 υποχρεωτική απόσπαση. Σκοπός της θεματικής ημερίδας: ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, εκπαίδευση στα παιδιά των βασικών της ηθικής και της ψυχολογίας των διαφυλικών σχέσεων. Εκδηλώσεις: αναζήτηση αδελφής ψυχής, διαγωνισμός ζευγαριών, ληξιαρχείο, ντίσκο, όπου κυριαρχούν αργοί χοροί. Το ταχυδρομείο είναι ανοιχτό όλη την ημέρα. Στην απόσπαση διεξάγεται αναγκαστικά θεματικό διαγωνιστικό ΚΤΔ «Έρωτας με την πρώτη ματιά» για τον προσδιορισμό του ζευγαριού που συμμετέχει στην εκδήλωση της ομάδας.
Ημέρα Τρόμου. Σκοπός της θεματικής ημέρας: υπερνίκηση υποσυνείδητων φόβων από τα παιδιά, ανάπτυξη φαντασίας και καλλιτεχνικών ικανοτήτων, δεξιότητες στις εφαρμοσμένες τέχνες, γνωριμία με τη λαογραφία διαφορετικών χωρών. Γεγονότα 2-3 ομάδων, εκδηλώσεις 1-2 ομάδων. Εκδηλώσεις: σταθμοί, συναυλία, διαγωνισμός τρομακτικής ιστορίας, αίθουσα πανικού.
Ημέρα Ηγετών (Αυτοδιοίκηση). Σκοπός της θεματικής ημερίδας: - γνωριμία των παιδιών με τον τρόπο ζωής των συμβούλων, προπαγάνδα του μαθητικού παιδαγωγικού κινήματος, επιβεβαίωση της εξουσίας των συμβούλων. Διεξήχθη στο τέλος της σεζόν. Εκδηλώσεις: Συγκέντρωση (συναυλία επί σκηνής), Εκπαιδευτικό σεμινάριο (σταθμοί), Bonfire.

Κριτήρια αξιολόγησης εμπειρογνωμόνων της θεματικής ημέρας:

συνάφεια και δημιουργικότητα της ιδέας της θεματικής ημέρας
κοινωνική και παιδαγωγική σημασία του στόχου, την ιδιαιτερότητα και τη σαφήνειά του
συμμόρφωση των εργασιών με στόχους και αποτελέσματα
πραγματικότητα και δυνατότητα επίτευξης του στόχου σε δεδομένες συνθήκες, για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα
σαφήνεια και ειδικότητα των αποτελεσμάτων
λογική και σκοπιμότητα μέτρων
ο βαθμός συναισθηματικής και εκπαιδευτικής επίδρασης των δραστηριοτήτων της ημέρας στα παιδιά
ο βαθμός εκπαιδευτικής και αναπτυξιακής αξίας των δραστηριοτήτων της ημέρας για τα παιδιά
συμμόρφωση των μεθόδων αξιολόγησης με τα δεδομένα αποτελέσματα

Θεματικές εναλλαγές

Στις μέρες μας, κάθε πρόγραμμα βάρδιας πρέπει να είναι θεματικό (τουλάχιστον να έχει ένα φωτεινό όνομα).

Όσο μεγαλύτερη είναι η περίοδος, τόσο πιο δύσκολο είναι να κρατήσετε τα παιδιά σε ευθυγράμμιση με το θέμα (κάθε θέμα βαριέται αργά ή γρήγορα). Επομένως, υπάρχει διαφορά μεταξύ του προγραμματισμού μιας σύντομης (φθινόπωρο, χειμώνας, άνοιξη) και μιας μεγάλης (καλοκαίρι) βάρδια.

Σύντομες βάρδιες

Στις μικρές βάρδιες, κάθε μέρα είναι γεμάτη με θεματικό νόημα. Κάθε μέρα μπορεί να έχει το δικό της υποθέμα.

Την πρώτη κιόλας μέρα παρουσιάζεται στα παιδιά ο θρύλος της βάρδιας, υπό το πρίσμα του οποίου όλα τα επόμενα γεγονότα θα έχουν νόημα.

Για παράδειγμα: Ο κακός μάγος Pimply έκλεψε το φως του ήλιου και σύντομα η γη θα χαθεί αν δεν ξεπεράσουμε όλες τις δοκιμασίες και δεν επιστρέψουμε το κλεμμένο φως, και γι 'αυτό θα πρέπει να αποδείξουμε τη φιλία, την ευθυμία μας, να δείξουμε γνώση κ.λπ.

Ή: Εσύ και εγώ καταλήξαμε σε μια εγκαταλελειμμένη βάση εξωγήινων που πέταξαν στη Γη πριν από πολλά χρόνια και άφησαν το μυστικό της σούπερ τεχνολογίας κάπου εδώ. Είμαστε μια αποστολή που έχει σχεδιαστεί για να βρει αυτό το μυστικό, αλλά για αυτό πρέπει να συντάξουμε έναν εξωγήινο χάρτη και γενικά να ξεπεράσουμε όλα τα εμπόδια που έχουν αφήσει εδώ οι πονηροί εξωγήινοι για συνωμοσία.

Ο μύθος παρουσιάζεται σε θεατρική μορφή ή σε μορφή παιχνιδιού.

Στο τέλος της βάρδιας λαμβάνει χώρα το τελικό γεγονός, όπου ο τελικός στόχος επιτυγχάνεται τελικά με κοινές προσπάθειες: ο κακός μάγος Pimply νικιέται, ο κλεμμένος ήλιος βρίσκεται κ.λπ. - με μια λέξη, ΟΛΟΙ ΚΑΛΟΙ ΣΥΝΤΡΟΦΟΙ!

Για παράδειγμασκεφτείτε τη μετατόπιση «10 μέρες μέχρι το τέλος του κόσμου» Θρύλος και πώς εισάγεται: Την πρώτη μέρα το βράδυ, όταν το πρώτο φως φαίνεται να τελειώνει, ο σύμβουλος ξαφνικά μπαίνει στην αίθουσα και φωνάζει « Το είδες αυτό ?! Εκεί, μια τεράστια βολίδα! Δεν? Έχουν ήδη φύγει, αλίμονο, αλλά αυτό έφυγαν!». Δίνει στα παιδιά έναν φάκελο με ένα γράμμα από εξωγήινους, που λέει κάπως έτσι: «Σύμφωνα με την απόφαση του Μεγάλου Συμβουλίου Γαλαξιακού Ελέγχου, ο πλανήτης σας θα καταστραφεί σε 10 ημέρες. Ωστόσο, μπορεί και πάλι να μπορέσετε να τη σώσετε αν διαβάσετε το κρυπτογραφημένο μήνυμά μας, τους χαρακτήρες του οποίου σκορπίσαμε με τη βοήθεια ενός λέιζερ πληροφοριών γύρω από το κτίριό σας. Στη συνέχεια, τα παιδιά πρέπει να συλλέξουν τα γράμματα που είχαν προεπικολληθεί σε διάφορα σημεία της θήκης. Όταν βρεθούν τα γράμματα, απαρτίζεται από αυτά ένα «ημιμικό ψευδο-μυαλό». Αυτές οι λέξεις εισάγονται στον υπολογιστή, μετά από το οποίο εκκινείται ένα αρχείο ήχου που περιέχει τη μυστηριώδη φωνή ενός εξωγήινου, που εκπέμπει από το γεγονός ότι η ζωή των πλασμάτων που κατοικούν στη Γη φαίνεται χωρίς νόημα και ότι τα ίδια τα πλάσματα δεν είναι έξυπνα και ότι η γη θα καθαριστεί και θα χρησιμοποιηθεί για την αναπαραγωγή θρεπτικών και χρήσιμων σκουληκιών. Αλλά, ίσως, οι εξωγήινοι θα αλλάξουν γνώμη αν τους αποδείξουμε ότι η ζωή μας είναι γεμάτη νόημα και αιώνιες αξίες (επισυνάπτεται αρχείο ήχου).

Μετά από αυτό, κάθε μέρα αποδεικνύουμε την παρουσία και τη σημασία διαφορετικών αιώνιων αξιών στη ζωή μας, έτσι, κάθε μέρα αποκτά το δικό της θέμα:

Ημέρα Φιλίας (αγώνες ράλι)
Day of Truth (παιχνίδι «ντετέκτιβ», φλόγα αληθινών λέξεων)
Miracle Fantasy Day (Πρωτοχρονιά (ήταν μια χειμερινή βάρδια!))
Beauty Day (σχέδια στο χιόνι, διαγωνισμός κοστουμιών)
Ημέρα Υγείας (Σούπερ Ολυμπιάδα, επίδειξη «Για έναν υγιεινό τρόπο ζωής»)
Ημέρα Αγνότητας και Λευκότητας (γλυπτά από χιόνι, πλοκή "Tide or Boil")
Οικογενειακή Ημέρα (οικογενειακός διαγωνισμός)
Ημέρα Ευημερίας (οικονομικό παιχνίδι)
Ημέρα Πολιτείας (πολιτικό παιχνίδι, προεδρικές εκλογές)
Ημέρα αγάπης (Έρωτας με την πρώτη ματιά, Διαγωνισμός Ζευγαριού) Και ούτω καθεξής…

Μεγάλες αλλαγές

Εδώ θα μιλήσουμε για τη σύνταξη ενός θεματικού προγράμματος σε όλη την κατασκήνωση. Τα σχέδια-πλέγματα της ομάδας καταρτίζονται από τους αρχηγούς των ομάδων και, εάν είναι δυνατόν, προσαρμόζονται επίσης στο θέμα.

Σε μια μεγάλη βάρδια, είναι ήδη δύσκολο να συνοψίσουμε το θέμα κάθε μέρα, επομένως μόνο οι κύριες γενικές εκδηλώσεις κατασκήνωσης συνδέονται με το θέμα

Ο μύθος της βάρδιας αρχίζει να παρουσιάζεται στις ομάδες από την πρώτη κιόλας μέρα, αλλά η πραγματική πλοκή εμφανίζεται στο άνοιγμα της βάρδιας. Εκεί, πάλι, μια εκπομπή στη γραμμή και η ερμηνεία ενός αρχηγού εξηγούν τα πάντα με λαϊκό τρόπο.

Οι ντίσκο στη βάρδια γίνονται περίπου μία φορά κάθε 3 ημέρες και συνδέονται με διακοπές και μεγάλα παιχνίδια.

Στο τέλος της βάρδιας, εάν το απαιτεί το θέμα, πραγματοποιείται τελική εκδήλωση.

Αξίζει επίσης να σκεφτούμε κάθε είδους θεματικές μάρκες που θα εμφανιστούν κατά τη διάρκεια της βάρδιας και δεν θα αφήσουν τα παιδιά να ξεχάσουν ότι η κατασκήνωσή τους δεν είναι μια συνηθισμένη βαρετή βάρδια, αλλά ένα SUPER-MEGA-…

Παιχνίδι βρόχου.

Μπορείτε να κάνετε ένα παιχνίδι κύκλου, τεντωμένο για όλη την περίοδο της κατασκήνωσης. Αυτό γίνεται ως εξής: επιλέξτε ένα θέμα που σας ενδιαφέρει. Σπάστε το σε ξεχωριστά, πλήρη κομμάτια (ημέρα παιχνιδιού). Ο όγκος του παιχνιδιού είναι 3-5 ώρες παιχνιδιού την ημέρα (είναι ακόμα πιο ενδιαφέρον να το παίζετε σε κομμάτια κατά τη διάρκεια της ημέρας). Ο υπόλοιπος χρόνος είναι προετοιμασία για την τρέχουσα ή την επόμενη αγωνιστική. Για παράδειγμα, χειροτεχνίες, διάβασμα. Όταν το παιχνίδι είναι καλά μελετημένο, κάθε μέρα είναι γραμμένο, το αποτέλεσμα της τρέχουσας ημέρας του παιχνιδιού αναγκαστικά γράφεται (μπορείτε να συνοψίσετε την ημέρα στη βραδινή φωτιά, μπορείτε να συνεχίσετε το παιχνίδι στη φωτιά), μετά το στρατόπεδο πετάει με μια ανάσα. Οποιοδήποτε παιχνίδι ταιριάζει σε οποιοδήποτε θέμα... δεν χρειάζεται να εφεύρουμε ξανά τον τροχό εδώ. Δεν χρειάζεται να εφεύρετε ένα πρωτόγνωρο παιχνίδι super-duper που θα συναρπάσει απίστευτα τα παιδιά. Είναι αδύνατο. Το κύριο πράγμα είναι να ζήσετε αυτό το στρατόπεδο δίπλα-δίπλα μαζί τους. Ζήστε μαζί τους αυτό το παιχνίδι.

Η αρχή της θεματικής αλλαγής

Δημιουργούμε μια παιδική ομάδα, δηλ. μια ομάδα παιδιών που είναι φίλοι μεταξύ τους, συμπεριφέρονται μεταξύ τους σαν αδέρφια. Επομένως, με τον εξωτερικό ανταγωνισμό, η κύρια έμφαση σε όλα είναι η αλληλεπίδραση των παιδιών σε μια ομάδα, η αμοιβαία βοήθεια και υποστήριξη (ο σύμβουλος δεν εστιάζει στη νίκη, τα παιδιά είναι καλά με αυτό). Οι εντολές αλλάζουν κάθε φορά.
Εφόσον η ζωή είναι ένα πολύπλευρο θέμα, σχεδιάζουμε και πολύπλευρα όταν τη χωρίζουμε, δηλ. προσπαθούμε να καλύψουμε όσο το δυνατόν περισσότερες διαφορετικές ενδιαφέρουσες στιγμές της ζωής (ή να βρούμε τέτοιες ενδιαφέρουσες στιγμές στο συνηθισμένο και οικείο).
Δημιουργήθηκε ένα εργαλείο με τη βοήθεια του οποίου οποιοσδήποτε (ακόμη και αρχάριος) σύμβουλος θα μπορούσε εύκολα να δημιουργήσει ένα πλάνο για την ημέρα και να το κάνει πράξη. Δεν λειτούργησε έτσι, γιατί αν ο σύμβουλος είναι πολύπλοκος και δεν παίζει σε όλες τις προτεινόμενες συνθήκες, τότε αποδεικνύεται αρκετά βαρετό. Και αν παίζει, και μάλιστα κάνει τον εαυτό του κάποιο είδος κοστούμι - αποδεικνύεται πολύ, πάρα πολύ.

Η ιδέα της δημιουργίας μιας θεματικής ημέρας

Η ιδέα της αρχής χρησιμοποιείται σε ορισμένα τηλεοπτικά προγράμματα και έχει ως εξής: κατά τη δημιουργία ενός ενημερωτικού τηλεοπτικού προγράμματος ενδιαφέροντος για το κοινό, λήφθηκαν πολλά ίδια μπλοκ και χάνονταν καθημερινά (αθλήματα, μουσική κ.λπ.), μόνο. το πληροφοριακό τους περιεχόμενο άλλαξε. Λόγω του γεγονότος ότι υπήρχαν πολλά μπλοκ, το περιεχόμενό τους άλλαξε, έγινε ενδιαφέρον να το παρακολουθήσετε. Αυτή η ιδέα χρησιμοποιείται πλέον σε όλα τα πρωινά κανάλια ενημέρωσης.

Η μεταφορά αυτής της ιδέας στην κατασκηνωτική ζωή έγινε έτσι: κάνουμε τη μέρα θεματική. Έχουμε τρεις περιόδους «πρωί», «απόγευμα» και «βράδυ» που μπορούμε να κάνουμε πράγματα με τα παιδιά μας. Επομένως, κάνουμε αυτό: "πρωί" - η μελέτη ορισμένων γνώσεων για μια δεδομένη ημέρα, απόκτηση δεξιοτήτων και εκπαίδευσης, "ημέρα" - διεξαγωγή θεματικής σκυταλοδρομίας στην κατασκήνωση και "βράδυ" - διεξαγωγή θεματικού KVN.

Η λέξη «σκυταλοδρομία» σημαίνει το πέρασμα μιας ομάδας παιδιών κατά μήκος της διαδρομής στον χάρτη, στον οποίο σημειώνονται τα σημεία όπου βρίσκονται τα στάδια. Οι ομάδες τρέχουν ταυτόχρονα από το σημείο εκκίνησης και περνούν από όλα τα στάδια με τη σειρά, αλλά τα αρχικά στάδια μετατοπίζονται και οι ομάδες συναντώνται μόνο κατά τη διάρκεια των διαδρομών από στάδιο σε στάδιο. Ένας σύμβουλος τρέχει με κάθε ομάδα, λέει την εργασία σε κάθε στάδιο και ελέγχει την εφαρμογή της.

Με τον όρο "KVN" εννοείται ένα τέτοιο γεγονός στο οποίο συμμετέχουν πολλές ομάδες, τους ανατίθενται εργασίες και είτε η ομάδα το εκτελεί στο σύνολό της, είτε μέρος της ομάδας, είτε ένας συμμετέχων τη φορά. Υποτίθεται ότι οι ομάδες δεν τρέχουν πουθενά. Οι σύμβουλοι πραγματοποιούν αυτήν την επιχείρηση και κατά τη στιγμή της προετοιμασίας βοηθούν τις ομάδες τους. Τα υλικά KVN (σταυρόλεξα, εργασίες, σχέδια κ.λπ.) μετά το KVN αφήνονται στη "γωνία", επομένως, μέχρι το τέλος της βάρδιας, επιστρατεύεται μια πλήρης "γωνία" με το ιστορικό της βάρδιας. Οι ομάδες διατηρούν τη σύνθεσή τους για μία ημέρα. Συνήθως έχουμε δύο, τρεις ή τέσσερις ομάδες, αφού όλα υπολογίζονται από το ότι δεν υπάρχει άλλος εκτός από τους αποσπασματάρχες. Τέσσερις ομάδες αποκτώνται όταν οι αρχηγοί δύο γειτονικών ομάδων περνούν μαζί μια θεματική μέρα (έτσι παίρνουμε ομάδες στις οποίες τα παιδιά των δύο ομάδων αναμειγνύονται και γίνονται φίλοι). Μια άλλη μέρα αλλάζει η σύνθεση των ομάδων.

Ιδέες για θεματικές εναλλαγές:

«Θαλασσινή πλοήγηση» (πλοία με πληρώματα, ναύτες, καπετάνιους, θάλασσα, άγκυρα, καμπάνα κ.λπ.)
"Παιδική πόλη" (δημαρχείο, δρόμοι, κάτοικοι, επιχειρήσεις, νόμισμα πόλης...)
«Παραμυθικό βασίλειο» (βασιλιάς, βασίλισσα, συνοδεία, ήρωες παραμυθιού...)
"Forest State" (berendey, κάτοικοι του δάσους...)
«Μετοχική Εταιρεία» (JSC, μέτοχοι, μετοχές, χρηματιστήρια, διοικητικό συμβούλιο...)
«Διαστημική πτήση» (γαλαξίες, πλανήτες, διαστημόπλοια, αστροναύτες...)
"Ινδική φυλή" (αρχηγός, wigwam, φυλαχτό...)
«Οικολογικό στρατόπεδο» (πράσινη περίπολος, οικολόγοι...)
«Παιδική τηλεόραση» (τηλεοπτικοί σταθμοί, τηλεοπτικές εκπομπές, τηλεοπτικά κανάλια, σκηνοθέτης, παραγωγός...)
«Βάρδια στο θέατρο» (θέατρο, θίασος, ηθοποιοί, διάλειμμα...)
«Επιστημονικό εργαστήριο» (ερευνητικό ινστιτούτο, καθηγητής, σχεδιαστής, μηχανικός, εφευρέτης, μοντέλο, μοντέλο...)
«Πόλη των Δασκάλων» (τεχνίτες, εργαστήρια, φωτιστικά, εργαλεία...)