Σύνοψη μαθήματος παιχνιδιού με θέμα «Ημέρα Εθνικής Ενότητας. Σύνθετο-θεματικό μάθημα για εφαρμογές στη μεσαία ομάδα «Ημέρα Εθνικής Ενότητας

Να επεκτείνει τις ιδέες των παιδιών για την επικράτεια της Ρωσίας, τους λαούς που την κατοικούν.

Να καλλιεργήσουν το σεβασμό για τις διάφορες εθνικότητες της Ρωσίας, τον πολιτισμό, τη γλώσσα τους.

Να αναπτύξουν φιλικές σχέσεις στην ομάδα των παιδιών.

Γνωριμία των παιδιών με τις πανρωσικές διακοπές - Ημέρα Εθνικής Ενότητας.

Καλλιεργήστε μια αίσθηση υπερηφάνειας στους ανθρώπους σας, για τα κατορθώματά τους.

Εξοπλισμός: εξοπλισμός πολυμέσων (προβολέας, οθόνη).

Προκαταρκτική εργασία: μια συζήτηση για τη Ρωσία, για τους λαούς που την κατοικούν. προβολή του χάρτη του κόσμου, Ρωσία. κοιτάζοντας φωτογραφίες κούκλων με "Εθνικές ενδυμασίες". μαθαίνοντας παροιμίες για τη φιλία, μαθαίνοντας ποίηση. Συζήτηση για τους λαούς της χώρας μας.

Το τραγούδι είναι για την Πατρίδα. «Εγώ, εσύ, αυτός, αυτή! - Σ. Ροτάρου

Πρόοδος μαθήματος:

Παιδαγωγός:

Όλα τα παιδιά μαζεύτηκαν σε κύκλο

Είμαι φίλος σου και είσαι φίλος μου.

Ας πιάσουμε τα χέρια σφιχτά

Και χαμογελάμε ο ένας στον άλλο.

Παιδιά, σας αρέσουν οι διακοπές;

Παιδαγωγός:

Ποιες διακοπές γνωρίζετε;

Παιδαγωγός:

Μπράβο, παιδιά, έχετε ονομάσει πολλές γιορτές. Αλλά υπάρχει μια άλλη υπέροχη γιορτή - Ημέρα Εθνικής Ενότητας. Ολόκληρη η χώρα μας το γιορτάζει στις 4 Νοεμβρίου. Είστε εξοικειωμένοι με αυτές τις διακοπές και την ιστορία της;

Ακούω "Ύμνος της Ρωσικής Ομοσπονδίας"

Η κρατική σημαία της Ρωσίας υψώνεται πάνω από κάθε ίδρυμα. Σε αυτές τις γιορτές όλοι έχουν ρεπό. Ο κόσμος πηγαίνει να επισκεφτεί ο ένας τον άλλον, μαζεύεται, γίνονται εορταστικές εκδηλώσεις στους δρόμους και τις πλατείες, διοργανώνονται λαϊκά πανηγύρια. Κάθε Ρώσος γνωρίζει και σέβεται τα κύρια σύμβολα της χώρας του - τον ύμνο, το εθνόσημο και τη σημαία. Έχουμε ήδη ακούσει τον ύμνο. Εδώ έχουμε το εθνόσημο της Ρωσίας. Τι υπάρχει στο εθνόσημό μας; (απαντήσεις). Σημειώστε ότι ο αετός έχει δύο κεφάλια στο οικόσημό μας, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα του λείψει ούτε ένας εχθρός. Στα πόδια ενός αετού, τα σύμβολα της δύναμης είναι ένα σκήπτρο και σφαίρα, όπως παλιά οι Ρώσοι τσάροι. Και αυτή είναι η σημαία μας. Παιδιά αναφέρετε από τι χρώματα αποτελείται. (που ονομάζεται). Η λευκή ρίγα - σύμβολο της αγνότητας των προθέσεων και της αρχοντιάς - σημαίνει ότι το κράτος μας δεν έχει κακές προθέσεις, αντιμετωπίζει όλες τις χώρες με ειλικρίνεια και ανοιχτά. Η μπλε ρίγα - σύμβολο ειρήνης - δείχνει ότι η Ρωσία είναι ενάντια στον πόλεμο. Η κόκκινη λωρίδα - σύμβολο θάρρους - σημαίνει ότι κάθε πολίτης της Ρωσίας είναι έτοιμος να υπερασπιστεί την ελευθερία και την τιμή της Πατρίδας από τους εχθρούς.

Παιδί 1:

Λευκό χρώμα - σημύδα.

Το μπλε είναι το χρώμα του ουρανού. Πωλίνα Β.

Κόκκινη λωρίδα -

Ηλιόλουστη αυγή.

Παιδί 2:

Η σημαία μπορεί να είναι διαφορετική, αλλά λατρεύω την Anya G

Λευκή-μπλε-κόκκινη σημαία της πατρίδας μου.

Το κόκκινο είναι το αίμα που χύθηκε για τη Ρωσία.

Μη φοβάστε να υπερασπιστείτε την Πατρίδα σας!

Παιδί 3:

Το μπλε σύμβολο είναι η αιωνιότητα, το σύμβολο της ειρήνης είναι λευκό.

Σεβαστείτε την ειλικρίνεια! Να είσαι πάντα γενναίος! Άρτιομ Μ

Υπάρχει δύναμη, δύναμη και δύναμη στη ρωσική σημαία,

Είναι σύμβολο, αξιοπρέπεια και τιμή για εμάς.

Παιδαγωγός:Η Ρωσία μας είναι πάντα πλούσια σε φρούτα και λαχανικά. Συγκομίστε και ξεκινήστε το παιχνίδι!

Παιχνίδι "Συγκομιδή"

Παιδαγωγός:

Και τι αρέσει να κάνουν μαζί τα παιδιά από την ομάδα μας; (Παιδικές απαντήσεις)

Το παιδί διαβάζει ένα ποίημα

Κάποτε τα παιδιά ρώτησαν τον πατέρα τους:

Είναι όλοι Ρώσοι στη Ρωσία;

Πώς να σας το πω παιδιά;

Εδώ είναι οι γείτονες - Τσουβάς,

Ο Κουμ είναι μισός Εβραίος

Ο θείος είναι ένας ένδοξος Αρμένιος, η Ντάσα Ρομακίνα

Ο προπάππους της νονάς Νίνας

Ο πραγματικός ήταν γεωργιανός.

Είμαστε όλοι διαφορετικοί, οπότε τι;

Είμαστε όλοι Άνθρωποι, είμαστε ίδιοι!

Ας ζήσουμε ενωμένοι

Δεν χρειάζεται να χύνουμε ο ένας το αίμα του άλλου!

Fizminutka

Στη χώρα μας τα βουνά είναι ψηλά, (τα χέρια ψηλά, στις μύτες των ποδιών)

Τα ποτάμια είναι βαθιά (Κάτσε κάτω,

Οι στέπες είναι πλατιές (τα χέρια στο πλάι),

Τα δάση είναι μεγάλα (περιγράφουμε τον κύκλο με τα χέρια μας,

Και είμαστε τέτοιοι τύποι!

Παιδιά, τι να πείτε για τους λαούς της χώρας μας;

Απαντήσεις παιδιών (Ζουν σε διαφορετικές περιοχές - τάιγκα, στέπες, πόλεις, χωριά, μπορούν να μιλούν διαφορετικές γλώσσες, φορούν διαφορετικά εθνικά ρούχα).

Ποιες εθνικότητες που ζουν στη Ρωσία γνωρίζετε;

Απαντήσεις παιδιών (Τάταροι, Κοζάκοι, Τσετσένοι, Τσουβάς, Μορδοβιανοί, Νένετς, Τσούτσι κ.λπ.)

Τι πιστεύετε, ζουν οι λαοί μαζί στη χώρα μας;

Ξέρεις παροιμίες για τη φιλία;

Απαντήσεις παιδιών (Ένας παλιός φίλος είναι καλύτερος από δύο καινούργιους. Δεν υπάρχει φίλος, οπότε ψάξε τον, αλλά βρες τον - φρόντισε. Η φιλία είναι μεγάλη δύναμη. Η φιλία είναι δυνατή όχι με κολακεία, αλλά με αλήθεια και τιμή. Κρατώντας ο ένας στον άλλο δεν φοβάται τίποτα.)

Εδώ είναι μερικές παροιμίες που συνέθεσε ο λαός μας. Γιατί κατάλαβα ότι η φιλία είναι μεγάλη δύναμη. Οι λαοί όλων των εθνικοτήτων ζουν μαζί, βοηθούν ο ένας τον άλλον, μην τσακώνονται. Είστε καλοί στο να κάνετε φίλους;

Κι αν τσακωθείτε ξαφνικά; Τι θα κάνετε; (Παιδικές απαντήσεις)

Τώρα παιδιά, θα σας δείξω τις διαφάνειες στις οποίες θα δείτε την ιστορία της προέλευσης αυτών των διακοπών. Θέλετε να μάθετε γιατί οι λαοί της Ρωσίας είναι τόσο δυνατοί και ενωμένοι;

Ποιος απελευθέρωσε τη ρωσική γη;

Παρουσίαση.

Παιδιά, τι διακοπές μάθατε σήμερα; Γιατί προέκυψαν αυτές οι διακοπές; Ποιοι έγιναν οι εθνικοί ήρωες της Ρωσίας;

Σας εύχομαι να ζήσετε φιλικά και ειρηνικά και να θυμάστε τα κατορθώματα των προγόνων σας.

Παιδιά, σήμερα μάθετε περισσότερα για την Ημέρα της Εθνικής Ενότητας, για την Πατρίδα μας - τη Ρωσία, για τα κρατικά σύμβολα του ρωσικού κράτους. Ελπίζω να αγαπάτε και να είστε πάντα περήφανοι για την Πατρίδα μας και όταν μεγαλώσετε να τη δοξάζετε με τις πράξεις σας. Η Ρωσία θα είναι πάντα περήφανη για σένα.

Και τώρα παιδιά, σας προτείνω να πάρετε πλαστελίνη και να κάνετε ένα στρογγυλό χορό των λαών της Ρωσίας. Εξετάστε μαζί με τα παιδιά το αποτέλεσμα της δραστηριότητας.

δημοτικό προϋπολογισμό προσχολικής εκπαίδευσης νηπιαγωγείο Νο 4

Αφηρημένη εκπαιδευτικές δραστηριότητες στη μεσαία ομάδα

«Ημέρα Εθνικής Ενότητας».

Επόπτης:

Kharchenko Anna Nikolaevna,

παιδαγωγός

Novocherkassk

Κύριος εκπαιδευτικός χώρος: " Γνωστική Ανάπτυξη».

Ένταξη εκπαιδευτικών περιοχών: κοινωνική και επικοινωνιακή ανάπτυξη, ανάπτυξη λόγου, σωματική ανάπτυξη.

Τύποι παιδικών δραστηριοτήτων : επικοινωνιακό, γνωστικό-ερευνητικό.

Στόχος: Να δημιουργήσουν συνθήκες για τη διαμόρφωση της εκπαίδευσης μιας ανθρώπινης, πνευματικής και ηθικής προσωπικότητας, άξιων μελλοντικών πολιτών της Ρωσίας, πατριωτών της Πατρίδας τους.

Καθήκοντα:
- να εδραιώσει την ιδέα ότι η χώρα μας είναι τεράστια, πολυεθνική, που ονομάζεται Ρωσική Ομοσπονδία, Ρωσία.

Να εδραιώσει τις γνώσεις σχετικά με τη γεωγραφική θέση της χώρας στον χάρτη.

Διεύρυνση της κατανόησης των επίσημων αργιών, της αργίας "Ημέρα Εθνικής Ενότητας", της έννοιας και της ιστορίας της εμφάνισής της.

Παρέχετε βασικές πληροφορίες για την ιστορία της Ρωσίας.

Να διαμορφώσουμε γνώσεις για την πολυεθνικότητα της χώρας μας.

Να εδραιώσει τις γνώσεις σχετικά με τη σημαία, το εθνόσημο και τον ύμνο της Ρωσίας.

Αύξηση του σεβασμού για άλλους λαούς και πολιτισμούς.

Αναπτύξτε την ακουστική προσοχή και τη μνήμη.

Εξοπλισμός και υλικά: φύλλα χαρτιού ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών, ένας προβολέας, ένας φορητός υπολογιστής, ένας μαγνητικός πίνακας, μια παρουσίαση "Ημέρα Εθνικής Ενότητας", ηχογράφηση του ρωσικού ύμνου, η σημαία και το εθνόσημο της Ρωσίας.

Πρόοδος GCD:

1 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Παιδιά, στις 4 Νοεμβρίου όλη η χώρα μας θα γιορτάσει την Ημέρα Εθνικής Ενότητας. Και σήμερα θα μάθουμε τι είδους διακοπές είναι. Ανά πάσα στιγμή, οι Ρώσοι αγαπούσαν την πατρίδα τους. Στο όνομα της γηγενούς πλευράς, έκαναν κατορθώματα, συνέθεσαν τραγούδια, παροιμίες και ποιήματα για αυτήν.

2 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Τι λέμε μητέρα πατρίδα;

Η γη όπου μεγαλώνουμε

Και οι σημύδες κατά μήκος των οποίων

Περπατάμε με τη μαμά...

Προβολή της παρουσίασης «Ημέρα Εθνικής Ενότητας».

φροντιστής :
3 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Υπάρχουν πολλές διαφορετικές όμορφες χώρες στον κόσμο και κάθε έθνος αγαπά την πατρίδα του περισσότερο από όλα. Γεννηθήκαμε στη Ρωσία, είμαστε Ρώσοι.
- Αγαπάτε τη χώρα σας;(απαντήσεις των παιδιών) .

φροντιστής :
Οι πολίτες της χώρας βιώνουν την αγάπη για την πατρίδα απλώς και μόνο επειδή ζουν σε αυτήν. Άλλωστε όλοι μια πατρίδα έχουμε.
Η Πατρίδα μας είναι πολύ μεγάλη, όμορφη και πλούσια. Η Ρωσία καταλαμβάνει το μεγαλύτερο και πιο εκτεταμένο έδαφος από την Ευρώπη μέχρι την Ασία. Μόνο στη χώρα μας υπάρχει η πολική ζώνη, και η τούνδρα, και η τάιγκα, και η στέπα και οι τροπικοί. (Βλέπε χάρτη).

φροντιστής :

4 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ
Παιδιά, η χώρα μας κατοικείται από ανθρώπους διαφορετικών εθνικοτήτων - Ουκρανοί, Λευκορώσοι, Τάταροι, Καρελιανοί, Τσουβάς, Μπασκίρ, Γιακούτ, Νταγκεστάνοι, Αντίγκες, Μορδοβιανοί, Κόμι, Ουντμούρτ, Χάντι, Μάνσι, Γερμανοί, Τατζίκοι, Αρμένιοι, Αζερμπαϊτζάνοι, Γεωργιανοί, Σορ και πολλά - πολλά άλλα - περισσότερες από εκατό εθνικότητες συνολικά.

Παιδαγωγός:
5 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Διαφορετικοί λαοί κατοικούν στη Ρωσία, αλλά όλοι τους συνδέονται σε μια ενιαία οικογένεια με μια κοινή πατρίδα, αμοιβαίο σεβασμό και φιλία. Επομένως, είναι αδύνατο να πούμε ποια από τις εθνικότητες είναι καλύτερη - είμαστε όλοι ίσοι, όλοι ξεχωριστοί.

Παιχνίδι "Club"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο.
Παιδαγωγός: Σήμερα έχω μια μπάλα από κλωστή, δεν είναι απλή, αλλά μαγική, θα με βοηθήσει να καταλάβω πόσο φιλική είναι η ομάδα μας. Θα δώσω τη μπάλα στην Ντάσα και η Ντάσα θα δώσει τη μπάλα σε αυτόν με τον οποίο είναι φίλοι, που της αρέσει περισσότερο, αλλά η ίδια δεν αφήνει το νήμα. Για παράδειγμα, η Ντάσα περνάει τη Βόβα και η Βόβα συνεχίζει.
Έτσι, όλα τα παιδιά συνδέονται με ένα νήμα σε ένα ενιαίο δίκτυο.

Παιδαγωγός: Παιδιά, κοιτάξτε, όλοι μας ενώνει ένα δίκτυο. Ήταν η φιλία που μας ένωσε όλους.
Παιδιά, σας άρεσε το παιχνίδι;

Πειραματισμός : ένα παιδί καλείται να σκίσει μια στοίβα χαρτί στη μέση(το παιδί δεν μπορεί να σκίσει το χαρτί) , τότε κάθε παιδί καλείται να σχίσει ένα φύλλο χαρτιού σε δύο μέρη. Ο δάσκαλος κάνει μια αναλογία: όταν είμαστε όλοι μαζί, φιλικοί και ενωμένοι, δεν μπορούμε να νικηθούμε, αλλά αν είμαστε μόνοι, σαν ένα κομμάτι χαρτί, τότε θα είναι εύκολο να μας νικήσουμε.

Και ποιοι είναι οι πατριώτες;(Πρόκειται για ανθρώπους που αγαπούν την πατρίδα τους και είναι πάντα έτοιμοι να την υπερασπιστούν)

6 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

- «Ημέρα Εθνικής Ενότητας» είναι μια γιορτή που γιορτάζουμε σε ανάμνηση των γεγονότων που έλαβαν χώρα πριν από πολλά πολλά χρόνια. Το 1612, οι Ρώσοι πολεμιστές Kuzma Minin και Dmitry Pozharsky σήκωσαν τον λαό να πολεμήσει ενάντια στους εχθρούς που είχαν καταλάβει την Πατρίδα μας. Χάρη στην ενότητα του λαού σε αυτόν τον δύσκολο αγώνα, ήρθε η ειρήνη στη Ρωσία!

7 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Και οι ευγνώμονες απόγονοι έστησαν ένα μνημείο σε αυτούς τους ήρωες προς τιμήν αυτής της νίκης. το μνημείο καιπου ονομάζεται : Kuzma Minin και Dmitry Pozharsky.(Η ιστορία συνοδεύεται από προβολή εικονογραφήσεων από την παρουσίαση)

Phys. λεπτό:

Στη χώρα μας τα βουνά είναι ψηλά,(τα χέρια ψηλά, στις μύτες των ποδιών)

Τα ποτάμια είναι βαθιά(Κάτσε κάτω) ,

Οι στέπες είναι πλατιές(τα χέρια στο πλάι) ,

Τα δάση είναι μεγάλα(τα χέρια περιγράφουν έναν κύκλο) ,

Και είμαστε τέτοιοι τύποι!(Μπράβο)

Παιδαγωγός:

Παιδιά, ας δούμε ποιος από εσάς είναι ο πραγματικός πολίτης της χώρας μας;(Ακούγοντας όρθια ηχογράφηση του ρωσικού ύμνου)

Ποιο είναι το όνομα αυτής της μουσικής, παρακαλώ;(Υμνος) Σωστά - αυτός είναι ο ύμνος - το κύριο μουσικό έργο της χώρας μας. Εκτελείται στις πιο επίσημες περιπτώσεις και όλοι οι άνθρωποι σηκώνονται όρθιοι ως ένδειξη σεβασμού και υπερηφάνειας για τη χώρα τους.

Κάθε Ρώσος γνωρίζει και σέβεται τα κύρια σύμβολα της χώρας του - τον ύμνο, το εθνόσημο και τη σημαία. Έχουμε ήδη ακούσει τον ύμνο. Εδώ έχουμε το εθνόσημο της Ρωσίας.

Σημειώστε ότι ο αετός έχει δύο κεφάλια στο οικόσημό μας, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα του λείψει ούτε ένας εχθρός.

Διεξάγεται το διδακτικό παιχνίδι «Συλλέξτε το εθνόσημο της Ρωσίας».

Και αυτή είναι η σημαία μας. Παιδιά αναφέρετε από τι χρώματα αποτελείται(που ονομάζεται). λευκή ρίγα - σύμβολο της αγνότητας των προθέσεων και της ευγένειας - σημαίνει ότι το κράτος μας δεν έχει κακές προθέσεις, αντιμετωπίζει όλες τις χώρες με ειλικρίνεια και ανοιχτά.μπλε ρίγα - σύμβολο ειρήνης - λέει ότι η Ρωσία είναι κατά του πολέμου.κόκκινη ρίγα - σύμβολο θάρρους - σημαίνει ότι κάθε πολίτης της Ρωσίας είναι έτοιμος να υπερασπιστεί την ελευθερία και την τιμή της πατρίδας από τους εχθρούς.

Αποτέλεσμα:
- Μπράβο παιδιά, ξέρετε πολλά για την πατρίδα μας τη Ρωσία. Σήμερα μάθατε περισσότερα για τις διακοπές της Ημέρας Εθνικής Ενότητας, για την Πατρίδα μας - τη Ρωσία, για τα κρατικά σύμβολα του ρωσικού κράτους. Ελπίζω να αγαπάτε και να είστε πάντα περήφανοι για την Πατρίδα μας και όταν μεγαλώσετε να τη δοξάζετε με τις πράξεις σας. Η Ρωσία θα είναι πάντα περήφανη για σένα.

Και τώρα ας πάμε μαζί σας στην αίθουσα προπόνησης και ας φτιάξουμε περιστέρια ειρήνης από τις παλάμες σας.

Λιουντμίλα Πολυούχοβα
Σύνοψη του ΝΟΔ στη μεσαία ομάδα "Ημέρα Εθνικής Ενότητας"

Σύνοψη του GCD στη μεσαία ομάδα

« Ημέρα Εθνικής Ενότητας» .

Στόχος: εκπαίδευση μιας ανθρώπινης, πνευματικής και ηθικής προσωπικότητας, άξιων μελλοντικών πολιτών της Ρωσίας, πατριωτών της πατρίδας τους.

Καθήκοντα:

Να γνωρίσουμε τα παιδιά στην τεράστια, πολυεθνική μας χώρα, που ονομάζεται Ρωσική Ομοσπονδία, Ρωσία.

Να γνωρίσουν τη γεωγραφική θέση της χώρας στον χάρτη.

Για να επεκτείνουμε την ιδέα των επίσημων αργιών, για τις διακοπές « Ημέρα Εθνικής Ενότητας» , σημασία και ιστορία της εμφάνισής του·

Παρέχετε βασικές πληροφορίες για την ιστορία της Ρωσίας.

Να διαμορφώσουμε γνώσεις για την πολυεθνικότητα της χώρας μας.

Να εισαγάγει τη σημαία, το εθνόσημο και τον ύμνο της Ρωσίας.

Καλλιεργήστε το σεβασμό για τους άλλους λαών και πολιτισμών;

Αναπτύξτε την ακουστική προσοχή και τη μνήμη.

Εξοπλισμός και υλικά: φύλλα χαρτιού ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών, προβολέας, φορητός υπολογιστής, παρουσίαση « Ημέρα Εθνικής Ενότητας» , ηχογράφηση του ύμνου της Ρωσίας, της σημαίας και του εθνόσημου της Ρωσίας.

φροντιστής: Δεν θα κουραστώ να απολαμβάνω

το τραγούδι του κορυδαλλού,

Δεν θα αλλάξω με τίποτα

Γλυκιά πλευρά!

Ζεστός άνεμος θα φέρει

γεύση σταφίδας,

Τι είναι λοιπόν πιο ακριβό; -

ΟΧΙ πια... (Πατρίδα)διαφάνεια 2

Ένας άντρας έχει μια μητέρα και έχει μια πατρίδα. αγαπάει σκληρά τους ανθρώπους της. Τι είναι η Πατρίδα;

Η πατρίδα είναι μεγάλη, μεγάλη λέξη!

Ας μην υπάρχουν θαύματα στον κόσμο,

Αν πεις αυτή τη λέξη με ψυχή,

Είναι πιο βαθιά από τις θάλασσες, ψηλότερα από τους ουρανούς!

Ταιριάζει ακριβώς ο μισός κόσμος:

Μαμά και μπαμπάς, γείτονες, φίλοι

Αγαπητή πόλη, εγγενές διαμέρισμα,

Γιαγιά, σχολείο, γατάκι... κι εγώ.

Ηλιόλουστο λαγουδάκι στην παλάμη

Πασχαλιά θάμνος έξω από το παράθυρο

Και στο μάγουλο ένας τυφλοπόντικας -

Αυτή είναι και πατρίδα.

Πώς λέγεται η χώρα μας; (Ρωσία)διαφάνεια 3

Προβολή παρουσίασης « Ημέρα Εθνικής Ενότητας» .

φροντιστής: Υπάρχουν πολλές διαφορετικές όμορφες χώρες στον κόσμο και η καθεμία ΑνθρωποιΑγαπά τη χώρα του περισσότερο από όλα. Γεννηθήκαμε στη Ρωσία, είμαστε Ρώσοι.

Αγαπάτε τη χώρα σας; (απαντήσεις των παιδιών)Για τι? (τα παιδιά δίνουν τις απαντήσεις τους, μερικά δυσκολεύονται να απαντήσουν στην ερώτηση).

φροντιστής: Ποιος μπορεί να απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση; Οι πολίτες της χώρας βιώνουν την αγάπη για την πατρίδα απλώς και μόνο επειδή ζουν σε αυτήν. Άλλωστε όλοι μια πατρίδα έχουμε.

Η Πατρίδα μας είναι πολύ μεγάλη, όμορφη και πλούσια. Η Ρωσία καταλαμβάνει το μεγαλύτερο και πιο εκτεταμένο έδαφος από την Ευρώπη μέχρι την Ασία. Μόνο στη χώρα μας υπάρχει η πολική ζώνη, και η τούνδρα, και η τάιγκα, και η στέπα και οι τροπικοί. (Βλέποντας τον χάρτη). διαφάνεια 4

φροντιστής: Μόνο Ρώσοι μένουν στη Ρωσία; (Οχι)

Τι είδους λαώνκατοικούν στη χώρα μας; (απαντήσεις των παιδιών)

φροντιστής: Ναι, η χώρα μας κατοικείται από ανθρώπους διαφορετικών εθνικοτήτων - Ουκρανοί, Λευκορώσοι, Τάταροι, Καρελιανοί, Τσουβάς, Μπασκίρ, Γιακούτ, Νταγκεστάνοι, Αντίγκες, Μορδοβιανοί, Κόμι, Ουντμούρτ, Χάντι, Μάνσι, Γερμανοί, Τατζίκοι, Αρμένιοι, Αζερμπαϊτζάνοι, Γεωργιανοί , Shors και πολλά - πολλά άλλα - περισσότερες από εκατό εθνικότητες συνολικά. διαφάνεια 5

φροντιστής: Ποια εθνικότητα πιστεύεις ότι είναι καλύτερη; (απαντήσεις των παιδιών)

Διαφορετικός λαοί κατοικούν στη Ρωσία, αλλά όλα είναι συνδεδεμένα ενωμένη οικογένεια κοινή πατρίδα, αλληλοσεβασμό και φιλία. Επομένως, είναι αδύνατο να πούμε ποια εθνικότητεςκαλύτερα - είμαστε όλοι ίσοι, όλοι ξεχωριστοί.

Phys. λεπτό:

Στη χώρα μας τα βουνά είναι ψηλά, (τα χέρια ψηλά, στις μύτες των ποδιών)

Τα ποτάμια είναι βαθιά (κάτσε,

Οι στέπες είναι φαρδιές (τα χέρια στα πλάγια,

Τα δάση είναι μεγάλα (περιγράφουμε τον κύκλο με τα χέρια μας,

Και είμαστε τέτοιοι τύποι! (Μπράβο)

φροντιστής: Στις 4 Νοεμβρίου, όλη η Ρωσία θα γιορτάσει τις διακοπές « Ημέρα Εθνικής Ενότητας» . Αυτή είναι μια γιορτή πατριωτισμού, αλληλοβοήθειας και ενότητα όλων των ρωσικών λαών.

Παιδιά, πώς καταλαβαίνετε τι είναι - ενότητα? (ενότηταείναι όταν όλοι οι άνθρωποι είναι μαζί.

Πειραματισμός: ένα παιδί καλείται να σκίσει μια στοίβα χαρτί στη μέση (το παιδί δεν μπορεί να σκίσει το χαρτί, τότε κάθε παιδί καλείται να σκίσει ένα φύλλο χαρτιού σε δύο μέρη.

Διευθύνει ο δάσκαλος αναλογία: όταν είμαστε όλοι μαζί, φιλικοί και ενωμένος, δεν μπορούμε να νικηθούμε, αλλά αν είμαστε μόνοι, σαν ένα κομμάτι χαρτί, τότε θα είναι εύκολο να μας νικήσουμε.

φροντιστής: Πριν από πολύ καιρό οι Ρώσοι ζούσαν στη γη. Έζησε τίμια, δούλεψε, μεγάλωσε παιδιά (διαφάνεια 6)

Εδώ όμως έρχεται το κακό ημέρα και ώρα, κακοτυχίες και κακοτυχίες έχουν συσσωρευτεί, κακές επιθέσεις στη ρωσική γη. Ήρθε μια αποτυχία της καλλιέργειας, ακολουθούμενη από μια σφοδρή πείνα (διαφάνεια 7)

Εκείνες τις μέρες, ο Ρώσος Τσάρος πέθανε και δεν άφησε κληρονόμους. Αποφασίσαμε να το εκμεταλλευτούμε Πολωνοί: να καταλάβουν τη Μόσχα και να βάλουν τον τσάρο τους να κυβερνήσει τη Ρωσία. Θανάσιμος κίνδυνος κρέμεται πάνω από τη ρωσική γη (διαφάνεια 8)

Αλλά στη ρωσική γη, στην περιοχή του Νίζνι Νόβγκοροντ, βρέθηκε ένας τολμηρός ήρωας, ένας καλός φίλος Κόζμα Μινίν. Και δεν ήταν μια ηρωική ανάπτυξη, αλλά υπήρχε μέσα του η δύναμη του πνεύματος ενός πραγματικού ήρωα, μιας φλογερής και περήφανης καρδιάς, ενός μυαλού κοφτερό και θαρραλέου. Ο Μινίν κατάλαβε ότι ήταν απαραίτητο να μην κρυφτεί από τις αντιξοότητες, αλλά να υπερασπιστεί τον εαυτό του και για την πατρίδα του, να αντιταχθεί στον προσποιητή Τσάρο (διαφάνεια 9)

Ο Κόζμα Μινίν γύρισε Ανθρωποι: Ρωσικός λαός! Ήρθε η ώρα να βοηθήσουμε την αγαπημένη μας Ρωσία. Ας σώσουμε την αγαπημένη μας Πατρίδα. Δεν θα γλυτώσουμε την περιουσία μας, θα πουλήσουμε τα σπίτια μας, θα δώσουμε και ότι τελευταίο έχουμε για να φτιάξουμε στρατό. Ας αναζητήσουμε έναν άνθρωπο που θα μπορούσε να ηγηθεί αυτού του στρατού». Ο κόσμος ανταποκρίθηκε σε αυτό οι λέξεις: πλούσιοι έφεραν την περιουσία τους, και οι φτωχοί έδιναν την τελευταία τους δεκάρα. Όλος ο ρωσικός λαός ενωμένος(διαφάνεια 10)

Εκείνη την εποχή, οι Πολωνοί είχαν ήδη καταλάβει το Κρεμλίνο. Χρειαζόταν ένας βοεβόδας και οι κάτοικοι του Νίζνι Νόβγκοροντ επέλεξαν τον πρίγκιπα Ντμίτρι Ποζάρσκι - ήταν πολύ γνωστός σε όλη τη Ρωσία. Ο πρίγκιπας συμφώνησε να ηγηθεί του στρατού (διαφάνεια 11)

Ο κυβερνήτης βρέθηκε, ο στρατός συγκεντρώθηκε, μένει να τον οπλίσουν. Και οι δάσκαλοι του Νίζνι Νόβγκοροντ κατασκεύασαν όπλα και πανοπλίες (διαφάνεια 12)

Ο Minin και ο Pozharsky οδήγησαν τον στρατό στη Μόσχα. Για περισσότερο από δύο μήνες πολέμησαν τους Πολωνούς και τους νίκησαν. Και τότε ολόκληρη η χώρα ελευθερώθηκε από απρόσκλητους επισκέπτες. Συνέβη στις 4 Νοεμβρίου 1612. (διαφάνεια 13,14)

Προς τιμήν της απελευθέρωσης της Μόσχας από τους Πολωνούς, ανεγέρθηκε ένας ναός στην Κόκκινη Πλατεία - ο καθεδρικός ναός του Καζάν. χτισμένος καθεδρικός ναός χρήματα Δ. Pozharsky, ήταν ξύλινο και κάηκε, αλλά στη συνέχεια χτίστηκε ένας πέτρινος καθεδρικός ναός εγκαταστάσειςβασιλική οικογένεια και μόνασε. Βρίσκεται στην Κόκκινη Πλατεία (διαφάνεια 15)

Ο Ντμίτρι Ποζάρσκι και ο Κόζμα Μίνιν αποδείχθηκαν γενναίοι πολεμιστές και σοφοί διοικητές. Ο κόσμος δεν ξέχασε το κατόρθωμά του. Ένα μνημείο σε αυτούς τους θαρραλέους ανθρώπους θα στηθεί στην Κόκκινη Πλατεία της Μόσχας. Χρήματασυγκεντρώθηκαν για το μνημείο Ανθρωποι. Είναι γραμμένο στο μνημείο «Ευχαριστώ τη Ρωσία στον Πολίτη Μινίν και τον Πρίγκιπα Ποζάρσκι» (διαφάνεια 16)

Έτσι μάθατε τι συνέβη στη Ρωσία πριν από σχεδόν τετρακόσια χρόνια, για το πώς ενότηταβοήθησε τους Ρώσους να αντιμετωπίσουν τον ύπουλο εχθρό, να απαλλαγούν από την πολωνική εισβολή. Τώρα καταλαβαίνετε το όνομα των διακοπών - Ημέρα Ενότητας της Ρωσίας.

φροντιστής: - Και ποιοι είναι οι πατριώτες; (Πρόκειται για ανθρώπους που αγαπούν την πατρίδα τους και είναι πάντα έτοιμοι να την υπερασπιστούν)

Παιδιά, ας δούμε ποιος από εσάς είναι ο πραγματικός πολίτης της χώρας μας; (Ακούγοντας όρθια ηχογράφηση του ρωσικού ύμνου) (διαφάνεια 17)

Ποιο είναι το όνομα αυτής της μουσικής, παρακαλώ; (Υμνος)Σωστά - αυτός είναι ο ύμνος - το κύριο μουσικό έργο της χώρας μας. Εκτελείται στις πιο επίσημες περιπτώσεις, και ταυτόχρονα όλοι οι άνθρωποι σηκώνονται όρθιοι ως ένδειξη σεβασμού και υπερηφάνειας για τη χώρα τους, οι άνδρες βγάζουν τα καπέλα τους.

Κάθε Ρώσος γνωρίζει και σέβεται τα κύρια σύμβολα της χώρας του - τον ύμνο, το εθνόσημο και τη σημαία. Έχουμε ήδη ακούσει τον ύμνο. Εδώ έχουμε το εθνόσημο της Ρωσίας. Τι υπάρχει στο εθνόσημό μας; (απαντήσεις των παιδιών) (διαφάνεια 18)

Σημειώστε ότι ο αετός έχει δύο κεφάλια στο οικόσημό μας, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα του λείψει ούτε ένας εχθρός. Στα πόδια ενός αετού, τα σύμβολα της δύναμης είναι ένα σκήπτρο και σφαίρα, όπως παλιά οι Ρώσοι τσάροι.

Και αυτή είναι η σημαία μας (διαφάνεια 19)Παιδιά αναφέρετε από τι χρώματα αποτελείται (απαντήσεις των παιδιών). Η λευκή ρίγα - σύμβολο της αγνότητας των προθέσεων και της αρχοντιάς - σημαίνει ότι το κράτος μας δεν έχει κακές προθέσεις, αντιμετωπίζει όλες τις χώρες με ειλικρίνεια και ανοιχτά. Η μπλε ρίγα - σύμβολο ειρήνης - δείχνει ότι η Ρωσία είναι ενάντια στον πόλεμο. Η κόκκινη λωρίδα - σύμβολο θάρρους - σημαίνει ότι κάθε πολίτης της Ρωσίας είναι έτοιμος να υπερασπιστεί την ελευθερία και την τιμή της Πατρίδας από τους εχθρούς.

(διαφάνεια 20)Μπράβο παιδιά, ξέρετε πολλά για την πατρίδα μας τη Ρωσία. Σήμερα μάθατε περισσότερα για τις διακοπές "Ημέρα Λαϊκή Ενότητα» , για την Πατρίδα μας - τη Ρωσία, για τα κρατικά σύμβολα του ρωσικού κράτους. Ελπίζω να αγαπάτε και να είστε πάντα περήφανοι για την Πατρίδα μας και όταν μεγαλώσετε να τη δοξάζετε με τις πράξεις σας. Η Ρωσία θα είναι πάντα περήφανη για σένα.

Σύνοψη της ΝΟΔ με θέμα «Ημέρα Εθνικής Ενότητας».

μεσαία ομάδα

Στόχος : Εισαγωγή των παιδιών στην ιστορία της Ρωσίας

Καθήκοντα:

1. Εδραίωση γνώσεων της ρωσικής λαογραφίας (παροιμίες, ρήσεις)

2. Μάθετε να αναγνωρίζετε και να ονομάζετε τους ήρωες της Ρωσίας

3. Να εμπεδώσει την ικανότητα εκφραστικής ανάγνωσης ποίησης σε συμμόρφωση με τις προσωδιακές ενότητες

4. Αύξηση του σεβασμού για τους ανθρώπους που δόξασαν τη Ρωσία

5. Αναπτύξτε ηθικά και πατριωτικά αισθήματα για την Πατρίδα

Ένταξη εκπαιδευτικών περιοχών: γνώση, κοινωνικοποίηση, επικοινωνία.

Εξοπλισμός:

1. Whatman;

2. Κόλλα?

3. Βούρτσες για κάθε παιδί.

4. Χαρτοπετσέτες για κάθε παιδί.

5. Σιλουέτες οικογενειών (προετοιμασμένες εκ των προτέρων) για κάθε παιδί.

6. Πίνακες.

κίνηση

Εκπαιδευτικός - Παιδιά, στις 4 Νοεμβρίου όλη η χώρα μας θα γιορτάσει την Ημέρα Εθνικής Ενότητας. Και σήμερα θα μάθουμε τι είδους διακοπές είναι. Ανά πάσα στιγμή, οι Ρώσοι αγαπούσαν την πατρίδα τους. Στο όνομα της γηγενούς πλευράς, έκαναν κατορθώματα, συνέθεσαν τραγούδια, παροιμίες και ποιήματα για αυτήν.

Παιδί 1: Τι λέμε μητέρα πατρίδα;

Η γη όπου μεγαλώνουμε

Και οι σημύδες κατά μήκος των οποίων

Περπατάμε με τη μαμά...

Εκπαιδευτικός - Τώρα, θα σας ζητήσω να επιλέξετε τις κατάλληλες όμορφες λέξεις για τη λέξη Πατρίδα

... Πώς είναι η πατρίδα μας; (δηλώσεις παιδιών)

φροντιστής - Μπράβο! Αυτή είναι μια υπέροχη Πατρίδα που έχουμε μαζί σας….

Εκπαιδευτικός - Αλλά όχι πάντα, παιδιά, οι λαοί της Ρωσίας ζούσαν ενωμένοι. Δυστυχώς, σε όλη την ιστορία, η Ρωσία έχει δοκιμαστεί πολλές φορές για δύναμη, περισσότερες από μία φορές βίωσε στιγμές που παραβιάστηκε η ενότητά της, όταν η εχθρότητα και η πείνα βασίλευαν στη χώρα. Ακούστε τι συνέβη πριν από 400 χρόνια… Η ρωσική γη καταλήφθηκε από εχθρούς - τους Πολωνούς. Φαινόταν ότι το ρωσικό κράτος ήταν νεκρό και δεν θα ανακτούσε ποτέ την προηγούμενη ισχύ του. Όμως ο ρωσικός λαός δεν μπορούσε και δεν ήθελε να ανεχτεί τον θάνατο του κράτους του.

φροντιστής - Το φθινόπωρο στο Nizhny Novgorod, ο επικεφαλής της Zemstvo Kuzma Minin, παιδιά, δώστε προσοχή στο πορτρέτο του, άρχισε να συγκεντρώνει έναν στρατό για να πολεμήσει τους εχθρούς. - Φίλοι και αδέρφια! Η αγία Ρωσία πεθαίνει! αυτός είπε. - Ας βοηθήσουμε, αδέρφια, την πατρίδα του αγίου!

Εκπαιδευτικός - Ένας από τους καλύτερους στρατιωτικούς ηγέτες εκείνης της εποχής, ο πρίγκιπας Ντμίτρι Ποζάρσκι, γνωστός για το θάρρος και την ειλικρίνειά του, κλήθηκε να διοικήσει την πολιτοφυλακή, δώστε προσοχή - αυτό είναι ένα πορτρέτο του Ντμίτρι Ποζάρσκι.

Εκπαιδευτικός - Για σχεδόν ένα χρόνο ο ρωσικός λαός συγκέντρωνε δυνάμεις και τελικά, η πολιτοφυλακή του Μινίν και του Ποζάρσκι ξεκίνησε για τη Μόσχα. Όλη η ρωσική γη σηκώθηκε ενάντια στους εισβολείς και τους προδότες. Άρχισαν οι μάχες για τη Μόσχα. Ο πρίγκιπας Ποζάρσκι αποδείχθηκε ταλαντούχος διοικητής. Και ο Kuzma Minin, μη λυπώντας τη ζωή του, πολέμησε κάτω από τα τείχη της πρωτεύουσας, σαν απλός πολεμιστής.

Εκπαιδευτικός - Και τότε ήρθε μια ένδοξη μέρα: ο εχθρικός στρατός παραδόθηκε στο έλεος των νικητών! Όταν ήρθε η ώρα της ειρήνης, ο τσάρος αντάμειψε γενναιόδωρα τον Μινίν και τον Ποζάρσκι. Αλλά η καλύτερη ανταμοιβή ήταν η μνήμη του κόσμου.

Εκπαιδευτικός - Εδώ είναι οι ήρωες - οι απελευθερωτές της Ρωσίας: ο απλός άνθρωπος Kuzma Minin και ο βοεβόδας πρίγκιπας Dmitry Pozharsky. Κατάφεραν να συγκεντρώσουν κόσμο για μάχη και απελευθέρωσαν τη Μόσχα από τους εχθρούς. Σύντομα, ολόκληρη η ρωσική γη καθαρίστηκε από ξένους εισβολείς. Έτσι, σε δύσκολες στιγμές, εκδηλώθηκαν τα καλύτερα χαρακτηριστικά του ρωσικού λαού: σταθερότητα, θάρρος, ανιδιοτελής αφοσίωση στην πατρίδα, ετοιμότητα να θυσιάσει τη ζωή του για αυτήν. (απαντήσεις των παιδιών)

φροντιστής - Ναι, παιδιά, φυσικά μπορείτε, γιατί για πρώτη φορά οι απλοί άνθρωποι πήγαν να πολεμήσουν για την πατρίδα τους. Και κέρδισαν! Ενωμένοι στο όνομα της νίκης άνθρωποι όλων των εθνικοτήτων, χωριών και πόλεων.

Εκπαιδευτικός - Δεν είναι περίεργο που ένα μνημείο τους στέκεται στη Μόσχα - την πρωτεύουσα της πατρίδας μας στην Κόκκινη Πλατεία - στην καρδιά της Ρωσίας. Αυτή η ένδοξη νίκη έκανε την 4η Νοεμβρίου για πάντα αξέχαστη για εμάς.Ποιες λέξεις μπορούν να περιγράψουν τον Kuzma Minin και τον Prince Pozharsky; (δηλώσεις παιδιών)

Εκπαιδευτικός - Έτσι είναι, γενναίοι, θαρραλέοι, σταθεροί, γενναίοι, δυνατοί.Τώρα γιορτάζουμε την Ημέρα της Εθνικής Ενότητας ως μια γιορτή που τους αξίζει. Και εμείς αγαπάμε με πάθος την Πατρίδα μας και είμαστε έτοιμοι να την υπερασπιστούμε. Και τώρα, θέλω να σας προσκαλέσω να θυμηθείτε τις σοφές παροιμίες για τον πόλεμο και την ειρήνη ... όποιος θυμάται, σηκώστε το χέρι σας, θα σας ακούσουμε με ευχαρίστηση ... (τα παιδιά λένε παροιμίες)

Μια κακή ειρήνη είναι καλύτερη από μια καλή διαμάχη.

Υπάρχει ασφάλεια στους αριθμούς.

Για να σταθούμε μαζί για την ειρήνη - δεν θα υπάρξει πόλεμος.

Ο κόσμος είναι σπουδαίο πράγμα.

Η ειρήνη οικοδομεί, ο πόλεμος καταστρέφει.

Θησαυρίστε τον κόσμο - οι άνθρωποι ζουν πολύ.

Όποιος έρθει σε μας με σπαθί θα πεθάνει από το σπαθί.

Για την άκρη του θανάτου σου σταθεί.

φροντιστής - Μπράβο, θυμηθήκαμε πολλές παροιμίες σήμερα .... Να θυμάστε πάντα, παιδιά: πρέπει να μείνουμε μαζί, να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον, να μπορούμε να συγχωρούμε και να ξεχνάμε τις προσβολές.

Εκπαιδευτικός - Και σήμερα, παραμονή της Ημέρας Εθνικής Ενότητας, θα πραγματοποιήσουμε τη δράση «Ελάτε να ζήσουμε μαζί!» Έχουμε ετοιμάσει χαρτί σχεδίασης για εσάς, θα χρειαστεί να τοποθετήσετε τις σιλουέτες των ανθρώπων ο ένας δίπλα στον άλλο, σαν να κρατιόμαστε σφιχτά από τα χέρια - αυτό θα συμβολίζει ότι είμαστε μαζί, είμαστε ένα, και επομένως ανίκητοι !!! (παιδιά πετάξτε και κολλήστε σιλουέτες σε χαρτί)

Εκπαιδευτικός – Μπράβο!

Το κύριο πράγμα είναι ότι είμαστε μαζί! Το πιο σημαντικό, είμαστε μαζί!

Το κυριότερο είναι ότι είμαστε με φλεγόμενη καρδιά στο στήθος!

Εμείς - αδιάφοροι, στη ζωή δεν χρειαζόμαστε!

Θυμός, αγανάκτηση από την καρδιά!

φροντιστής - Και εν κατακλείδι, τα παιδιά θα διαβάσουν τα ποιήματα της Natalia Maidanik για αυτές τις υπέροχες διακοπές ....

Παιδί 2 - ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ

Πέρασε στην ιστορία του έτους, οι βασιλιάδες άλλαξαν και η χρονιά

Αλλά ο χρόνος είναι ταραγμένος, οι αντιξοότητες, η Ρωσία δεν θα ξεχάσει ποτέ!

Μια γραμμή είναι εγγεγραμμένη στη νίκη, και ο στίχος των πρώην ηρώων δοξάζει,

Νίκησε τον λαό των εχθρών, απέκτησε ελευθερία για αιώνες

Και η Ρωσία σηκώθηκε από τα γόνατά της, στα χέρια της με μια εικόνα πριν από τη μάχη,

Ευλογημένος από την προσευχή, υπό τον ήχο των μελλοντικών αλλαγών.

Χωριά, χωριά, πόλεις, με μια υπόκλιση στον ρωσικό λαό

Σήμερα γιορτάζουμε την ελευθερία και την ημέρα της ενότητας για πάντα!

παιδί 3 - ΗΜΕΡΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Δεν διαφωνούν με την ιστορία, ζουν με την ιστορία,

Ενώνει, για άθλο και για δουλειά.

Ένα κράτος όταν ένας λαός

Όταν με μεγάλη δύναμη, προχωρά.

Νικά τον εχθρό ενώνοντας στη μάχη,

Και η Ρωσία απελευθερώνεται, θυσιάζεται.

Για τη δόξα αυτών των ηρώων, ζούμε από ένα πεπρωμένο,

Σήμερα είναι Ημέρα Ενότητας, γιορτάζουμε μαζί σας!

Παιδί 4 - ΣΧΕΔΙΟ

Την Ημέρα της Ενότητας θα είμαστε μαζί, θα είμαστε μαζί για πάντα,

Όλες οι εθνικότητες της Ρωσίας, σε μακρινά χωριά, πόλεις!

Ζήστε μαζί, δουλέψτε, χτίστε, σπείρετε ψωμί, μεγαλώνετε παιδιά,

Δημιουργήστε, αγαπήστε και διαφωνήστε, προστατέψτε την ειρήνη των ανθρώπων,

Τιμήστε τους προγόνους, θυμηθείτε τις πράξεις τους, αποφύγετε πολέμους, συγκρούσεις,

Να γεμίσει τη ζωή με ευτυχία, να κοιμηθεί κάτω από έναν ήσυχο ουρανό!

Παιδί 5 - Ακόμα κι αν είναι πολύ δύσκολο, είναι πάντα δυνατό να αποφευχθεί

Καυγάδες, διαμάχες, καυγάδες, αυτό δεν είναι χαρά για κανέναν -

Πρέπει να είσαι σοφότερος, υψηλότερος, πιο ήρεμος και πιο ήσυχος,

Τα παιδιά δεν χρειάζονται πόλεμο - είναι πολύ τρομερό.

Όχι δεν θα τσακωθούμε

Θα είμαστε καλύτεροι, φίλοι, χαμόγελο,

Μπορεί προβλήματα, προβλήματα, προβλήματα,

Αυτό θα περάσει, θα υπάρξουν αλλαγές!

Είθε να υπάρχει ειρήνη για όλους στη Γη,

Αυτό είναι τόσο απαραίτητο για μένα και για εσάς!

Παιδί 6 -

Να ζήσουμε μαζί σε έναν καλό κόσμο

Σεβαστείτε τους ανθρώπους, αγάπη

Ζήστε ήρεμα, χωρίς έγνοιες

Κάθε άτομο μπορούσε

Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να χαμογελάτε

Και μην εγκαταλείπετε τα προβλήματα.

Καυγάδισε, βρίσου, παράτα

Και καλύτερα να το επισκεφτείς

Για μια ευχάριστη συζήτηση

Κάνε ειρήνη με τον διπλανό σου

Με έναν φίλο, αδερφό ή αδερφή

Και θα σας δώσω συμβουλές όπως αυτή -

Ζεις ευτυχισμένος

Ήσυχο, γαλήνιο και όμορφο!

Εκπαιδευτικός - Πιστεύουμε ότι θα θυμάστε όλα όσα μιλήσαμε σήμερα, και θα αγαπάτε την Πατρίδα σας, θα μένετε πάντα μαζί και θα βοηθάτε ο ένας τον άλλον, αυτό είναι το τέλος του σημερινού μας μαθήματος, ευχαριστώ όλους όσους συμμετείχαν ενεργά! (Ηχεί μουσική " Ο δρόμος του καλού», τα παιδιά βγαίνουν από την αίθουσα)

Θεματική μέρα στη μεσαία ομάδα του νηπιαγωγείου "ΗΜΕΡΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ"

Στόχος:
Καλλιεργήστε πατριωτικά αισθήματα.

Καθήκοντα:
Να σχηματίσει στη φαντασία των παιδιών την εικόνα της πατρίδας, την ιδέα της Ρωσίας ως πατρίδας.

Σχέδιο:
1. Συνομιλία "Η χώρα μας Ρωσία"
2. Εξέταση γεωγραφικού χάρτη, υδρόγειο
3. Εξέταση της συλλογής κούκλων με εθνικές ενδυμασίες
4. Το ποίημα «Έχουμε μια Γη» του Ντ. Ζέβιν
5. Εξέταση του θυρεού και της σημαίας της Ρωσίας
6. Εξέταση του Εθνόσημου και της σημαίας της πόλης Miass
7. Διαβάζοντας «Ο θρύλος της πόλης του Miass», «Ο θρύλος της λίμνης Turgoyak»
8. Παρουσίαση "My stone flower"
9. Το παιχνίδι "Συλλέξτε το εθνόσημο της Ρωσίας, την περιοχή Τσελιάμπινσκ, την πόλη της Μιάς"
10. Κατασκευή από χρωματιστούς κύβους "Ρωσική σημαία"

Υλικό:
Γεωγραφικός χάρτης; η υδρόγειος? μια συλλογή από κούκλες με εθνικές φορεσιές. φωτογραφίες της πόλης Miass. παιχνίδι "Συλλέξτε το Εθνόσημο"? χρωματιστοί κύβοι? μουσικό υλικό (τραγούδια για τη φιλία). "Legend of the city of Miass", "Legend of Lake Turgoyak"; παρουσίαση "Το πέτρινο λουλούδι μου"

Πρόοδος μαθήματος:

ΠΡΩΙ
Παιδαγωγός:
Σε μια υπέροχη, ασυνήθιστη μέρα
Καλωσορίζουμε τους επισκέπτες για κάποιο λόγο
Ρωσία, η πατρίδα μας,
Αφιερώνουμε αυτή τη μέρα!
- Η χώρα μας είναι πολύ μεγάλη και πολυεθνική. Όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί και μιλούν διαφορετικές γλώσσες, αλλά έχουν ένα κοινό σπίτι - τη Ρωσία. Εκτεινόταν για πολλά χιλιόμετρα από βορρά προς νότο και από δυτικά προς ανατολάς. Και τι όμορφη και εκπληκτική φύση στη Ρωσία, πόσες λίμνες και ποτάμια ...
(εξέταση γεωγραφικού χάρτη)

Η Ρωσία είναι ένα πολυεθνικό κράτος στο οποίο ζουν πολλοί λαοί. Αυτοί είναι Ρώσοι, Τάταροι, Καζάκοι, Ουκρανοί, Μπασκίροι, Γερμανοί, Τσουβάς, Μορδοβιοί... Και ο καθένας τους είναι πρωτότυπος με τον δικό του τρόπο και έχει τις δικές του παραδόσεις. Είμαστε όλοι διαφορετικοί, αλλά είμαστε όλοι μαζί, μια μεγάλη οικογένεια που προσπαθεί να ζήσει με ειρήνη, φιλία και αρμονία.
(θεωρείται συλλογή από κούκλες με εθνικές ενδυμασίες)
Ποίημα
«ΕΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΓΗ»
Έχουμε μια Γη, μια,
Είναι τόσο μπλε.
Μας καλεί να βοηθήσουμε
Ένα τέτοιο απροστάτευτο...
Μην απαντάτε - την ίδια στιγμή
Θα μας κατηγορήσει:
«Δεν προστατεύσαμε, δεν σώσαμε!»
Σώστε, σώστε αυτή τη Γη!
Μόνο πάνω του ανθίζουν λουλούδια,
Μόνο πάνω του γελούν τα παιδιά,
Και δεν υπάρχει μεγαλύτερη ομορφιά
Και δεν υπάρχουν περιστέρια του πλανήτη.
Μας έδωσε χαρά
Έδωσε δροσιές και αυγές,
Και όχι σε όλους τους κόσμους
Πιο όμορφος και από τη μητέρα πλανήτη.
Δ.Ζεβίνα

Παιδαγωγός:
- Υπάρχουν πολλές ευγενικές και καλές λέξεις στη ρωσική γλώσσα, και ανάμεσά τους υπάρχουν τέτοιες λέξεις που μας κάνουν πάντα να νιώθουμε περήφανοι και να αγαπάμε: "Σπίτι", "Πατρίδα", "Ρωσία".
- Τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις;
- Τι σημαίνουν για εσάς οι έννοιες Ρωσία, Πατρίδα;
(απαντήσεις των παιδιών)
- Αυτή είναι η γη όπου γεννηθήκαμε, όπου ζούμε, αυτό είναι το σπίτι μας, αυτό είναι ό,τι μας περιβάλλει.
- Σε ποια χώρα ζούμε; (Στην Ρωσία)
Θεωρείται οικόσημο και σημαία της Ρωσίας.
- Πώς λέγεται η πόλη μας; (πόλη Miass)
Το έμβλημα και η σημαία της πόλης Miass θεωρούνται. χάρτης της περιοχής, εθνόσημο και σημαία της περιοχής Τσελιάμπινσκ.

(Ο δάσκαλος καλεί τα παιδιά να ακούσουν τον θρύλο του ποταμού Miass)
- Πολλοί θρύλοι έχουν δημιουργηθεί γύρω από τον ποταμό Miass. Ο πιο διάσημος από τους θρύλους αφορά τον Emelyan Pugachev. Έχει κάνει πολύ θόρυβο εδώ. Σύμφωνα με το μύθο, ο Emelyan Pugachev έστειλε έναν Ρώσο και έναν Μπασκίρ σε αναγνώριση, και επέστρεψαν και είπαν ότι είδαν ένα συγκεκριμένο ποτάμι, το οποίο, λένε, δεν έχει όνομα. Όταν η «δεξαμενή του κυρίαρχου» πρότεινε να το ονομάσει, οι πρόσκοποι δεν μπόρεσαν να καταλήξουν σε συναίνεση σχετικά με το ποιος από αυτούς ήταν ο πρώτος που είδε τον ποταμό. "Μι!" - διαβεβαίωσαν οι Μπασκίρ. "Αζ!" - στάθηκε στα ρωσικά του. Ο Πουγκάτσεφ συμφιλίωσε τους διαφωνούντες και τώρα ο ποταμός πήρε το όνομά του από τους δύο - Μι-αζ. "Τώρα είναι αδύνατο να αποκόψουμε τη συλλαβή Μπασκίρ από τη ρωσική συλλαβή στη λέξη "Miass". Για πάντα συγχωνεύτηκε, "- έτσι τελειώνει ο θρύλος. Εξ ου και το όνομα της πόλης μας.
- Η Miass είναι η χώρα των γαλάζιων λιμνών και ποταμών. Το πιο ελκυστικό για τους τουρίστες και τους αναζητητές ασυνήθιστα όμορφα μέρη είναι το Turgoyak. Το γραφικό τοπίο, ο παράξενος χαρακτήρας, τα καθαρά νερά και τα πολλά μυστήρια κάνουν αυτή τη λίμνη αγαπημένο σημείο διακοπών.
- Δεν είναι περίεργο που υπάρχουν πολλοί θρύλοι για αυτή τη λίμνη.
Έτσι, σύμφωνα με μια εκδοχή, ένας ήρωας με το όνομα Tur ερωτεύτηκε την όμορφη Goyak, αλλά το κορίτσι τυφλώθηκε από μια κακή μάγισσα. Μόνο το πιο καθαρό νερό θα μπορούσε να θεραπεύσει το Goyak. Η περιοδεία πήγε στη Βαϊκάλη, έριξε νερό από εκεί στους ηρωικούς φοίνικες και το έφερε στην αγαπημένη του. Η κοπέλα έπλυνε το πρόσωπό της, ξαναβρήκε την όρασή της, οι εραστές παντρεύτηκαν και έζησαν ευτυχισμένοι και οι σταγόνες νερού που έπεσαν στο έδαφος μετατράπηκαν στη λίμνη Turgoyak. Οι εθνογράφοι είναι δύσπιστοι για τον θρύλο, αλλά αρέσει στον κόσμο.
Σύμφωνα με μια άλλη εκδοχή, το όνομα της λίμνης δεν δόθηκε από κανέναν, αλλά από καλικάντζαρους. Ήταν μικροί, δυνατοί και εργατικοί. Κάποτε νικήθηκαν ολοκληρωτικά από τους Ούννους που περνούσαν. Οι νάνοι ρώτησαν τους θεούς τι να κάνουν και πώς να νικήσουν τους βαρβάρους; Ανώτερες δυνάμεις διέταξαν τους νάνους να αναζητήσουν το πιο όμορφο μέρος στον πλανήτη, όπου τους περιμένει η νίκη επί των εχθρών τους.
Οι καλικάντζαροι περιπλανήθηκαν στη γη για πολλή ώρα, αλλά μια ωραία μέρα ήρθαν στην όχθη μιας όμορφης καθαρής λίμνης. Ο αρχηγός των καλικάντζαρων θαύμασε την ομορφιά του και αναφώνησε: "Turgoyak!". Στη γλώσσα των αρχαίων ανθρώπων, αυτό σήμαινε "σταμάτα το πόδι σου" - ήταν εδώ που οι Grumants, εξαντλημένοι από τις επιδρομές των βαρβάρων, αποφάσισαν να σταματήσουν. Όπως αποδείχθηκε, όχι μάταια - στη βραχώδη όχθη της λίμνης, κατάφεραν να νικήσουν τους Ούννους και να τους οδηγήσουν προς τα δυτικά, βρίσκοντας την πολυαναμενόμενη ειρήνη.

ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ "MY STONE FLOWER"
Το παιχνίδι
"ΣΥΛΛΕΞΤΕ ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ, ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΤΣΕΛΙΑΜΠΙΝΣΚ, ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΜΙΑΣ"
ΑΠΟΓΕΥΜΑ:
Κατασκευή από χρωματιστούς κύβους
"ΡΩΣΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ"