Κόμβος αφηρημένη στους κανόνες κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα "Οδικές πινακίδες. Μια σύνοψη της ρήτρας σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα "Play, οι οδικοί κανόνες σπουδάζουν"
Μια σύνοψη της ρήτρας σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα "Χώρα των κανόνων οδού"
(μεσαία ομάδα)
Εργασίες λογισμικού:
$ 1 · να εδραιώσει τη γνώση των παιδιών σχετικά με τα φανάρια, για τα σήματα του ·
$ 1 · συστηματοποιεί τη γνώση των παιδιών σχετικά με τις οδικές πινακίδες, για το νόημά τους.
$ 1 · παγιδεύουν τη γνώση των εδάφους και των αεροπορικών μεταφορών ·
$ 1 · Αναπτύξτε παρατήρηση, οπτική μνήμη.
$ 1 · Να αναπτύξει την ικανότητα να ανταποκρίνεται στην πλήρη απάντηση.
Υλικό:
$ 1 · εικόνα που απεικονίζει δρόμους και διάφορες καταστάσεις στο δρόμο.
$ 1 · εικόνες με εικόνα των οδικών πινακίδων.
Προκαταρκτική εργασία:
$ 1 · Πρόβλημα Συνομιλία: "Οι φίλοι μας στο δρόμο".
$ 1 · Εξετάστε πίνακες ζωγραφικής σε οδικές πινακίδες, φανάρια, μεταφορά.
Ταξιδιωτικό μάθημα:
Εκπαιδευτής: Γεια σας, παιδιά!
Παιδιά: Γεια σας!
Εκπαιδευτής: παιδιά, σήμερα θέλω να σας προσκαλέσω στη χώρα "κανόνες δρόμου".
Εκπαιδευτής: Ας φανταστούμε ότι περπατάμε μέσα από αυτή την ασυνήθιστη χώρα. Σε αυτή τη μεγάλη όμορφη χώρα πολλοί δρόμοι. Υπάρχουν πολλά οχήματα επιβατών και φορτηγών, λεωφορεία και κανείς δεν ενοχλεί κανέναν. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι υπάρχουν σαφείς και αυστηρούς κανόνες για τους οδηγούς αυτοκινήτων και πεζών. Για να διατηρήσετε την υγεία και τη ζωή σας, πρέπει να ακολουθήσουμε αυστηρά τους κανόνες του δρόμου. Και θα μας βοηθήσουμε να θυμηθούμε τον σημερινό φίλο μας που μας προσκάλεσε σε αυτή τη χώρα. (Εμφάνιση εικόνων "φανάρι") αλλά για έναρξη, πρέπει να μαντέψετε το αίνιγμα.
Τρεις πολύχρωμοι κύκλοι
Αναβοσβήνει μεταξύ τους.
Λάμψη, αναβοσβήνει -
Οι άνθρωποι βοηθούν.
Παιδιά: φανάρια
Εκπαιδευτής: Γιατί χρειάζεστε παιδιά;
Παιδιά: να ρυθμίσει την κυκλοφορία
Εκπαιδευτής: Το φανάρι έχει τρία φώτα του φωτός:
(1)
το κόκκινο Το φως είναι το πιο αυστηρό, στέκεται! Droga όχι, η διαδρομή είναι κλειστή για όλους!
Κίτρινος Το φως είναι μια προειδοποίηση, περιμένετε να μετακινηθεί το σήμα.
Πράσινοςlight - λέει "περάσει, ο τρόπος είναι ανοιχτός!"
Εκπαιδευτής: Παιδιά, σε ποιο σήμα κυκλοφορίας μπορείτε να μετακινήσετε το δρόμο;
Παιδιά: σε πράσινο φως.
Εκπαιδευτής: Καλά παιδιά! Ας παίξουμε το παιχνίδι μαζί σας;
(2)
Εκπαιδευτής: Ονομάζεται "Συλλέξτε το σωστό φως." Χρειάζομαι έναν βοηθό. Ποιος θέλει να με βοηθήσει;
(Ένα παιδί βγαίνει)
Εκπαιδευτικός: Guys, η εργασία σας είναι να κανονίσετε σωστά για όλα τα χρώματα του φανού. Έτσι, ξεκινήστε!
(Το παιδί βάζει τις κούπες με μια συγκεκριμένη σειρά)
Εκπαιδευτής: Κοιτάξτε, παιδιά, το έκανε σωστά;
Παιδιά: Ναι
Εκπαιδευτής: Δεξιά, καθίστε! Και το φανάρι που προετοιμάζεται για όλα τα αινίγματα. Έχει βοηθούς, ονομάζονται οδικές πινακίδες. Έχετε ακούσει γι 'αυτούς;
Παιδιά: Ναι
Εκπαιδευτής: Έτσι, το πρώτο αίνιγμα, ακούστε προσεκτικά!
1. Απογυμνωμένο μαύρο και άσπρο
Πεζοί βόλτες SELO
Ποιοι από εσάς γνωρίζουν
Τι προειδοποιεί;
Δώστε ένα αυτοκίνητο ήσυχο κίνηση -
Παιδιά: μετάβαση πεζών
(3)
Εκπαιδευτής: παιδιά, κοιτάζοντας, λείπει ο δρόμος μας "μετάβαση πεζών". Χρειάζομαι έναν βοηθό που τον βοηθά να βρει.
(Το παιδί βγαίνει και επιλέγει το αντίστοιχο σημάδι)
Εκπαιδευτής: παιδιά, κοιτάξτε, σωστά; Γιατί χρειάζεστε αυτό το σημάδι;
Παιδιά: μας δείχνει πού μπορείτε να μετακινήσετε το δρόμο
2. Πηγαίνετε εδώ μόνο αυτοκίνητα
Ο Grozno τους αναβοσβήνει τα ελαστικά
Εχετε ένα ποδήλατο?
Σταματήστε λοιπόν! Drochi όχι!
Παιδιά: Απαγορεύεται η κίνηση ποδηλάτων
Εκπαιδευτής: Κοίτα, το σημάδι "κίνηση σε ποδήλατα απαγορεύεται" δεν είναι αρκετό! Ποιος θα τον βοηθήσει να βρει;
(4, το παιδί έρχεται)
Εκπαιδευτικός: σωστά παιδιά, κοιτάξτε; Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;
Παιδιά: Αυτή η σημάδι μας προειδοποιεί ότι είναι πολύ επικίνδυνο να οδηγήσετε τα ποδήλατα
3. Σε ένα λευκό τρίγωνο
Με ένα giano, κόκκινο
Μαθητές άνδρες
Πολύ ασφαλής
Αυτό το σήμα είναι δρόμος
Γνωρίζουν τα πάντα στον κόσμο
Πρόσεχε,
Στο δρόμο -
Παιδιά: Παιδιά (5)
Εκπαιδευτικός: παιδιά, που θα σας βοηθήσουν να το βρείτε; (Ένα παιδί βγαίνει)
Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;
Παιδιά: Αυτό το σύμβολο υποδηλώνει "Προσοχή, παιδιά". Ο οδηγός από μακριά βλέπει αυτό το σύμβολο και επιβραδύνει την ταχύτητα, επειδή σε αυτό το μέρος μπορεί να πάει ο δρόμος.
Εκπαιδευτικός: Και πού συνήθως θέτετε τέτοιες πινακίδες;
Παιδιά: κοντά στα σχολεία, τα νηπιαγωγεία.
Εκπαιδευτικός: Βλέπετε πόσοι βοηθοί στο δρόμο στο φανάρι! Και τώρα θα φανταστούμε ότι είμαστε οδηγοί. Ξέρετε ποιος είναι;
Παιδιά: Όσοι κάθονται πίσω από το τιμόνι του αυτοκινήτου;
Fizminutka "Εμείς - Chauffs":
(Τα παιδιά πρέπει να δείξουν κίνηση)
Kachu, πάγος
Σε πλήρη ταχύτητα
(Παιδικά περίπατα)
Είμαι ένα chauffe
(Έλεγχος διεύθυνσης διεύθυνσης)
Και εγώ - κινητήρα
(Κυκλικές κινήσεις)
Κάντε κλικ στο πεντάλ
(λυγίστε το πόδι στο γόνατο)
Και το αυτοκίνητο βυθίζεται σε απόσταση.
(που τρέχει επί τόπου)
Εκπαιδευτής: παιδιά, τι είδους μεταφορές ξέρετε;
Παιδιά: έδαφος, αέρας, νερό.
Εκπαιδευτής: Ποια μεταφορά ανήκει στο έδαφος;
Παιδιά: Επιβατικό αυτοκίνητο, λεωφορείο, τρόλεϊ, φορτηγό, κλπ.
Εκπαιδευτής: Ποια μεταφορά αναφέρεται στο μυαλό του αέρα;
Παιδιά: αεροπλάνο, ελικόπτερο.
Εκπαιδευτής: Ποια μεταφορά είναι ένα μυαλό νερού;
Παιδιά: πλοίο, ατμόπλοιο, μοτοσικλέτα
Εκπαιδευτής: Καλά κάνει! Ας παίξουμε το παιχνίδι "Ποια εικόνα λείπει;". (6) Ποιος θα με βοηθήσει;
(Βγαίνει το παιδί)
Εκπαιδευτής: Κοίτα, σωστά παιδιά; Ποιος είναι ο τύπος μεταφοράς; Πού πάει?
Παιδιά: Στους δρόμους
(7, το παιδί έρχεται)
Παιδιά: στον ουρανό
Εκπαιδευτής: Χρειάζομαι έναν άλλο βοηθό. Εξαρτάται επίσης φωτογραφίες.
(8, το παιδί βγαίνει)
Εκπαιδευτικός: Κοίτα, παιδιά, όλα είναι σωστά; Ποιος είναι ο τύπος μεταφοράς; Πού μπορούμε να τον συναντήσουμε;
Παιδιά: Νερό
Εκπαιδευτής: σωστά παιδιά.
Εκπαιδευτής: Λοιπόν, παιδιά, ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε στο νηπιαγωγείο. Έχουμε μάθει πολλά για τους κανόνες του δρόμου. Σας άρεσε το ταξίδι μας; Τι σας άρεσε περισσότερο;
Έλενα Φιλόνοβα
Στόχος: Να εισαγάγει τα παιδιά με διαφορετικούς τύπους οδικών σημείων. Δημιουργώντας μια χαρούμενη διάθεση.
Καθήκοντα: 1. Δώστε στα παιδιά μια ιδέα διαφόρων σημείων οδικής κυκλοφορίας και το διορισμό τους.
2. Αναπτύξτε τους ορίζοντες των παιδιών, τη δυνατότητα ταξινόμησης αντικειμένων (Σημάδια).
3. Συνεχίστε να σχηματίζετε μια αίσθηση ευθύνης για τη ζωή σας.
4. Στερεώστε τη γνώση ότι ο δρόμος πρέπει να μετακινηθεί από το πεζόδρομο.
Υλικά: Οδικές πινακίδες, ελαφρύ φως, κούπες (κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, εικόνες με τρόπους μεταφοράς.
Προκαταρκτική εργασία: Πριν από τα σήματα του φανού, η προβολή των σημείων, η εκμάθηση των μυστηρίων και των ποιημάτων στους κανόνες του δρόμου.
Ταξιδιωτικό μάθημα:
Παιδαγωγός: Γεια σας παιδιά!
Παιδιά: Γεια.
Παιδαγωγός: Guys, σήμερα θέλω να σας προσκαλέσω Περπατήστε στην πόλη μας. Φανταστείτε ότι αφήσαμε το νηπιαγωγείο στο δρόμο και πήγαμε με τα πόδια.
(Στο διοικητικό συμβούλιο κρέμεται τη διάταξη με την εικόνα του δρόμου με διάβαση πεζών, μηχανές και πεζούς)
Παιδαγωγός: Πώς καλούμε τώρα;
Παιδιά: Πεζοί
Παιδαγωγός: Ποιο είναι το όνομα του πεζόδρομου στον οποίο πηγαίνουν οι πεζοί;
Παιδιά: Πεζοδρόμιο
Παιδαγωγός: Κοιτάξτε πόσα αυτοκίνητα πηγαίνουν στο δρόμο, και ποιος ξέρει τι λέγεται αυτός ο δρόμος;
Παιδιά: Μέρος φορτίου
Παιδαγωγός: Guys, ζούμε σε μια μεγάλη όμορφη πόλη Με πράσινους μεγάλους δρόμους και ενημερωτικά δελτία. Υπάρχουν πολλά επιβατικά αυτοκίνητα και φορτηγά σε αυτά, τρόλεϊ, λεωφορεία και κανείς δεν παρεμβαίνει σε κανέναν. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι υπάρχουν σαφείς και αυστηρούς κανόνες για τους οδηγούς αυτοκινήτων και πεζών. Για να διατηρήσετε την υγεία και τη ζωή σας, πρέπει να ακολουθήσουμε αυστηρά τους καθιερωμένους κανόνες του δρόμου. Και ο σημερινός μας φίλος που ήρθε να μας επισκεφθεί, θα σας βοηθήσει να τα θυμηθούμε.
Παιδαγωγός: Έχει τρία μάτια,
Τρεις σε κάθε πλευρά!
Και αν και δεν είναι ποτέ
Δεν έβλεπε αμέσως οκτώ -
Χρειάζεται τα μάτια του όλα.
Κρέμεται εδώ για μεγάλο χρονικό διάστημα
Και κοιτάζει καθόλου.
Ποιος είναι?
Παιδιά: Φανάρι
Παιδαγωγός: Γιατί χρειάζεστε παιδιά;
Παιδιά: Για να ρυθμίσετε την κίνηση
Παιδαγωγός: Το φανάρι έχει τρία σήματα. Αφρώδης:
Το κόκκινο φως είναι το πιο αυστηρό. Ετοιμάζω τον δρόμον! Δεν υπάρχει περαιτέρω δρόμος, το μονοπάτι για όλους είναι κλειστό!
Το κίτρινο φως είναι μια προειδοποίηση, περιμένετε να μετακινηθεί το σήμα.
Πράσινο φως - λέει "Πηγαίνετε στο δρόμο Ανοιξε!»
Παιδαγωγός: Παιδιά, ποιο είναι το σήμα κυκλοφορίας που μπορείτε να μετακινήσετε το δρόμο;
Παιδιά: Σε πράσινο φως.
Παιδαγωγός: Καλά κορίτσια! Ας παίξουμε το παιχνίδι μαζί σας;
Παιδαγωγός: Ονομάζεται "Συγκεντρώστε το σωστό φανάρι". Χρειάζομαι έναν βοηθό. Ποιος θέλει να με βοηθήσει;
(Τα παιδιά βγαίνουν)
Παιδαγωγός: Guys, η εργασία σας είναι να κανονίσετε σωστά για όλα τα χρώματα του φανού. Έτσι, ξεκινήστε!
(Τα παιδιά κανονίζουν κούπες με μια συγκεκριμένη σειρά)
Παιδαγωγός: Κοίτα, παιδιά, έκαναν σωστά;
Παιδιά: Ναί
Παιδαγωγός: Δεξιά, καθίστε! Και το φανάρι που προετοιμάζεται για όλα τα αινίγματα. Έχει βοηθούς, ονομάζονται οδικές πινακίδες. Έχετε ακούσει γι 'αυτούς;
Παιδιά: Ναί
Παιδαγωγός: Έτσι, το πρώτο αίνιγμα, ακούστε προσεκτικά!
1. Απογυμνωμένο μαύρο και άσπρο
Πεζοί βόλτες SELO
Ποιοι από εσάς γνωρίζουν
Τι προειδοποιεί;
Δώστε ένα αυτοκίνητο ήσυχο κίνηση -
Παιδιά: Crosswalk
Παιδαγωγός: Guys, Look, Road Sign "Crosswalk" στερείται. Χρειάζομαι έναν βοηθό που τον βοηθά να βρει.
(Το παιδί βγαίνει και επιλέγει το αντίστοιχο σημάδι)
Παιδαγωγός: Guys, Look, Right? Γιατί χρειάζεστε αυτό το σημάδι;
Παιδιά: Μας δείχνει πού μπορείτε να πάτε στο δρόμο.
2. Πηγαίνετε εδώ μόνο αυτοκίνητα
Ο Grozno τους αναβοσβήνει τα ελαστικά
Εχετε ένα ποδήλατο?
Σταματήστε λοιπόν! Drochi όχι!
Παιδιά: Η κίνηση ποδηλάτου απαγορεύεται
Παιδαγωγός: Κοίτα, σημάδι "Απαγορεύεται η κίνηση ποδηλάτων" στερείται! Ποιος θα τον βοηθήσει να βρει;
Παιδαγωγός: Κοίτα τα σωστά παιδιά;
Παιδιά: Αυτή η σημάδι μας προειδοποιεί ότι είναι πολύ επικίνδυνο να οδηγήσετε τα ποδήλατα.
3. Θέλω να ρωτήσω για το σημάδι,
Σχεδιασμένο σήμα σαν αυτό:
Στους τύπους τριγώνου
Από όλα τα πόδια τρέχουν κάπου.
Παιδιά: ΠΡΟΣΟΧΗ, ΠΑΙΔΙΑ.
Παιδαγωγός (Ένα παιδί βγαίνει)
Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;
Παιδιά: Αυτό το σύμβολο υποδεικνύει "Προσοχή, παιδιά". Ο οδηγός από μακριά βλέπει αυτό το σύμβολο και επιβραδύνει την ταχύτητα, επειδή σε αυτό το μέρος μπορεί να πάει ο δρόμος.
Παιδαγωγός: Και πού βάζετε συνήθως τέτοιες ενδείξεις;
Παιδιά: Κοντά στα σχολεία, τα νηπιαγωγεία.
4. Στρογγυλό σημάδι, και σε αυτό το παράθυρο.
Μην βιαστείτε για να ομιλούν
Και σκεφτείτε λίγο
Τι είναι εδώ, σκουπίστε τούβλο;
Παιδιά: Απαγορεύεται η είσοδος.
Παιδαγωγός: Guys, που θα τον βοηθήσει να το βρει; (Ένα παιδί βγαίνει)
Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;
Παιδιά: Τι απαγορεύεται το πέρασμα.
Παιδαγωγός: Βλέπετε πόσοι βοηθοί στο δρόμο στην κυκλοφορία! Και τώρα θα φανταστούμε ότι είμαστε οδηγοί. Ξέρετε ποιος είναι;
Παιδιά: Όσοι κάθονται πίσω από το τιμόνι του αυτοκινήτου;
Fizminutka: "Είμαστε η σοφία"
(Τα παιδιά πρέπει να δείξουν κίνηση)
Kachu, πάγος
Σε πλήρη ταχύτητα
(Παιδικά περίπατα)
Είμαι ένα chauffe
(Έλεγχος διεύθυνσης διεύθυνσης)
Και εγώ - κινητήρα
(Κυκλικές κινήσεις)
Κάντε κλικ στο πεντάλ
(λυγίστε το πόδι στο γόνατο)
Και το αυτοκίνητο βυθίζεται σε απόσταση.
(που τρέχει επί τόπου)
Παιδαγωγός: Guys, τι είδους μεταφορά ξέρετε;
Παιδιά: έδαφος, αέρας, νερό.
Παιδαγωγός: Ποια μεταφορά ανήκει στο έδαφος;
Παιδιά: Επιβατικό αυτοκίνητο, λεωφορείο, τρόλεϊ, φορτηγό, κλπ.
Παιδαγωγός: Ποια μεταφορά αναφέρεται στο μυαλό του αέρα;
Παιδιά: Αεροπλάνο, ελικόπτερο.
Παιδαγωγός: Ποια μεταφορά αναφέρεται στο μυαλό του νερού;
Παιδιά: Πλοίο, ατμόπλοιο, μοτοσικλέτα
Παιδαγωγός: Μπράβο! Ας παίξουμε το παιχνίδι "Πάρτε μια εικόνα".
Παιδαγωγός: Έχετε εικόνες κάτω από τις καρέκλες, πρέπει να πάρετε φωτογραφίες στους τύπους των μεταφορών.
Παιδαγωγός: Κοιτάξτε, σωστά παιδιά; Ποιος είναι ο τύπος μεταφοράς; Πού πάει?
Παιδιά: Στους δρόμους.
Παιδαγωγός
Παιδιά: Στον ουρανό.
Παιδαγωγός: Κοίτα, παιδιά, όλα είναι σωστά; Ποιος είναι ο τύπος μεταφοράς; Πού μπορούμε να τον συναντήσουμε;
Παιδιά: Στο νερό.
Παιδαγωγός: Σωστά παιδιά.
Παιδαγωγός: Guys, θέλω να παίξω μαζί σας "Συλλέξτε εικόνες". Στο τραπέζι βρίσκεται η κοπή εικόνων, τα παιδιά επιλέγουν φωτογραφίες και τοποθετήστε την εικόνα.
Παιδαγωγός: Καλά guys, αντιμετωπίσατε την εργασία.
Παιδαγωγός: Guys, για την επιτυχή ολοκλήρωση του μας Περπατήστε Θέλω να παίξω μαζί σας σε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι. Ονομάζεται "Αυτό είναι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου" Θα σας ρωτήσω ερωτήσεις και θα τους απαντήσετε.
Ποιος από εσάς στο τραμ είναι στενά κατώτερος από τον μεγαλύτερο μέρος;
Ποιος πετάει προς τα εμπρός τόσο σύντομα που δεν βλέπει το φανάρι;
Ποιος από εσάς προχωράτε μπροστά μόνο όταν η μετάβαση;
Παιδαγωγός: Καλά κορίτσια! Σχετικά με αυτό το ενδιαφέρον μας Περπατήστε έληξε στο τέλος.
Μερικά παιδιά είναι προσεκτικοί στο δρόμο!
Θυμηθείτε σταθερά τον κανόνα!
Ο κανόνας είναι πάντα θυμηθείτε!
Έτσι ώστε να μην συμβεί σε σας πρόβλημα!
Παιδαγωγός: Μου άρεσε Περπατήστε στην πόλη? Τι σας άρεσε περισσότερο;
Olga Generalova
Μια σύνοψη της ρήτρας σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα "Play, οι οδικοί κανόνες σπουδάζουν"
Olga Generalova
Μια σύνοψη των κανόνων κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα« Έπαιξε, Κανόνες οδικής κυκλοφορίας».
σκοπός: Δημιουργία γνώσης Κανόνες οδικής κυκλοφορίας.
Καθήκοντα:
1. Διορθώστε τα παιδιά μια ιδέα Πινακίδες, φανάρι, πεζοδρόμιο και άλλα χαρακτηριστικά που σχετίζονται με Κίνηση στον δρόμο.
2. Διδάξτε τα παιδιά Κανόνες Ασφαλής συμπεριφοράς Δρόμος, προσανατολισμός κατά τη χρήση της διάταξης.
3. Αναπτύξτε μια κουλτούρα επικοινωνίας, εμπλουτιστείτε το λεξικό.
4. σιδηροτροχιά μια συνειδητή θέση του πεζόδρομου και της ασφάλειας Δρόμος.
5. Διορθώστε τις κύριες γνωστικές διαδικασίες των παιδιών (μικρές και γενικές κινητικές δεξιότητες, μνήμη, προσοχή, κλπ.)
Εξοπλισμός: Διάταξη δρόμου της πόλης, δέντρο με σημάδια, διάταξη φανάρι, μικρά φανάρια, μετάλλια.
Ταξιδιωτικό μάθημα:
Τα παιδιά εισέρχονται Β. Ομάδα, ο εκπαιδευτικός τους δείχνει μια διάταξη δρόμου της πόλης (χωρίς ΠινακίδεςΟι μηχανές δημιούργησαν έκτακτες ανάγκες Δρόμος).
Παιδαγωγός: - Σε μια μακρινή υπέροχη χώρα υπάρχει μια μικρή πόλη παιχνιδιών. Ζούσε - οι κάτοικοι αυτής της πόλης δεν υπήρχαν. Ήταν σε μεγάλη φιλία με Πινακίδες, έκανε τα πάντα Μετακίνηση κανόνων, σεβαστή και άκουσε το κύριο φανάρι. Ως εκ τούτου, σε αυτή την πόλη βασιλεύει πάντα την τάξη και την ειρήνη στους δρόμους. Αλλά μια μέρα ένας κακός και ισχυρός τυφώνας πέταξε στην πόλη και όλα Δρόμος Σημάδια σε ένα πυκνό δάσος. Δείτε τι συνέβη στην πόλη. (Παιδική προβολή διάταξης, συζητήστε την έκτακτη ανάγκη Κατάσταση: δεν Πινακίδες, συντρίβοντας μηχανές, εξαφανισμένα φανάρια).
Παιδαγωγός: - Ναι, οι τύποι, στην πόλη δεν είναι εντολές. Τα σημάδια πρέπει να επαναφέρονται και να επιστρέψουν στο μέρος. Αυτό είναι ακριβώς πώς να το κάνετε; (Τα παιδιά μιλούν).
Παιδαγωγός: - Ας βοηθήσουμε τους κατοίκους μιας υπέροχης χώρας, Πάμε Στο πυκνό δάσος για να κόψει πινακίδες. Το μονοπάτι είναι μακρινό, αλλά για να βγούμε από την πόλη, πρέπει να θυμόμαστε Νόμοι κυκλοφορίας.
Παιδαγωγός: - Πες μου τι είναι ο δρόμος; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: Κάθε δρόμος έχει ένα τμήμα οδήγησης. Τι νομίζετε για τι χρειάζεται; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - σωστά, το τμήμα οδήγησης απαιτείται για Μεταφορές μεταφορών. Και στις δύο πλευρές του οδοστρώματος υπάρχουν ειδικές Κομμάτια. Ποια είναι τα ονόματά τους?
Παιδιά: - πεζοδρόμια.
Παιδαγωγός: - Γιατί χρειάζεστε πεζοδρόμια; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - Πλήρως αληθινό για τους ανθρώπους. Οι ενήλικες και τα παιδιά περπατούν στο πεζοδρόμιο με τα πόδια. Έτσι καλούνται;
Παιδιά: - Πεζοί.
Παιδαγωγός: - και αν χρειαστεί να οδηγήσετε μέρος; Πού μπορεί να γίνει αυτό; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - Ναι, παιδιά, δρόμος Είναι απαραίτητο να προχωρήσουμε σε ειδικά μέρη που ονομάζονται μεταβάσεις πεζών. Και πώς ξέρετε αυτό το μέρος; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - σωστά! Σήμα "Crosswalk" Και ζωγραφισμένες λευκές λωρίδες. Ποιος ξέρει πώς Διορθώστε το δρόμο? (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - πρώτα κοιτάξτε προς τα αριστερά, φτάνοντας στη μέση, κοιτάξτε σωστά. Εκπληκτικός! Ξέρεις καλά Νόμοι κυκλοφορίας Και μπορείτε με ασφάλεια μαζί σας πηγαίνω Σε ένα ταξίδι μέσα από μια άγνωστη πόλη. Ας μεταφέρουμε Ας πάμε στο δρόμο. Τι θα θέλατε πηγαίνω? (Καλέστε τα παιδιά και επιλέξτε τον τύπο της μεταφοράς).
Παιχνίδι - Προθέρμανση"Αυτοκίνητα"
Παιδαγωγός: - Στο δρόμο μας, αυτοκίνητα πηγαίνουν αυτοκίνητα, αυτοκίνητα. (Τα παιδιά πηγαίνουν σε έναν κύκλο, σταματήστε).
Παιδαγωγός: - Μηχανήματα - Μωρό. (Τα παιδιά καθιστούν κάτω).
Παιδαγωγός: - μεγάλα αυτοκίνητα. (Τα παιδιά σηκώνονται και σηκώνουν τα χέρια τους).
Παιδαγωγός: - Γεια σου, αυτοκίνητα! Πλήρης κίνηση! (Τα παιδιά πηγαίνουν γρήγορα σε έναν κύκλο).
Παιδαγωγός: - Κρατήστε το τιμόνι, ανυπομονήστε! Σύντομα θα υπάρξει μια στροφή! (Ο εκπαιδευτικός δείχνει ένα σημάδι, τα παιδιά πηγαίνουν στην άλλη πλευρά).
Παιδαγωγός: - Σταματήστε, αυτοκίνητα! Σταματήστε, κινητήρες! Μάρκα όλο το Chauffery! (Σταματήστε τα παιδιά).
Παιδαγωγός: - το κάνει καλά ότι όλοι παρατήρησαν Μετακίνηση κανόνων! Επομένως, τόσο γρήγορα και χωρίς ατυχήματα πήραν στο δάσος. (Τα παιδιά αφαιρούν τη μεταφορά).
Και εδώ και τα σημάδια που λείπουν. (Ο δάσκαλος υπάρχει ένα δέντρο στο οποίο κρεμούν πινακίδες: "Crosswalk", "Απαγορεύεται η είσοδος", "Τηλέφωνο", "Προσοχή, παιδιά!", "Στροφή"). (Τα παιδιά εξηγούν σημάδια).
Παιδαγωγός: - τι νομίζεις αυτά Οι οδικές πινακίδες χρειάζονται στο δάσος? (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - Γιατί? (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - σωστά, παιδιά! Δρόμος Τα σημάδια στο δάσος δεν χρειάζονται, επειδή δεν υπάρχουν δρόμοι και μεταφορές. Πρέπει να επιστραφούν στην πόλη και να τεθούν στη θέση τους.
Παιδαγωγός: - Guys, δείτε τι συνέβη με το κύριο φανάρι;
Παιδιά: - σπασμένα.
Παιδαγωγός: - Ναι, παιδιά, τα έγχρωμα φώτα στο φανάρι που συντρίφθηκαν και πρέπει να συλλεχθούν.
Το παιχνίδι"Κοπή φανάρι"
Παιδαγωγός: - Ποια είναι η καλά! Έκανε μια καλή πράξη - επισκευασμένα φανάρια! Γιατί χρειάζεστε ένα φανάρι; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - σωστά, παιδιά! Η φωτεινή λυχνία βοηθά στην προσαρμογή ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ, Ορίζει τη σειρά στους δρόμους. Και τώρα ελέγξτε αν γνωρίζετε τι σημαίνει κάθε φως του φανάρι;
Παιδαγωγός: - Κόκκινο φως!
Παιδιά: Σταματήστε, επικίνδυνο! Ο τρόπος είναι κλειστή!
Παιδαγωγός: - κίτρινο.
Παιδιά: - Μια προειδοποίηση! Περιμένετε για το σήμα για Κίνηση!
Παιδαγωγός: Light Green λέει;
Παιδιά: - Οι πεζοί είναι ανοιχτοί!
Παιδαγωγός: - Περάσουν από Ο δρόμος είναι πάντα στο δρόμο
Και να βοηθήσει και να ζητήσει αυτά τα φωτεινά χρώματα!
Τι είναι αυτό το σημάδι; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - Ναι, παιδιά! Αυτά τα σπασμένα φανάρια από την πόλη μας και τα φώτα βρίσκονται. Τι τώρα είναι;
Παιδιά: - Σκεφτείτε!
Παιδαγωγός: - σωστά! Πρέπει να τα αντικαταστήσουμε. Αλλά πρέπει να βιαστείτε. Πώς μπορούμε να επιστρέψουμε γρήγορα στο νηπιαγωγείο; (Παιδικά προσφέρουν).
Παιδαγωγός: - Ναι, θα πετάξουμε σε αεροπλάνα. (Παιδιά μιμούνται αεροσκάφη). Έτσι πέταξαμε στο νηπιαγωγείο.
Παιδαγωγός: - Guys, τι πρέπει να γίνει για να διορθώσετε τα φανάρια;
Παιδιά: Glit!
Παιδαγωγός: - Και θυμάσαι, με ποια σειρά βρίσκονται; (Απαντήσεις των παιδιών).
Παιδαγωγός: - σωστά! Κόκκινο, κίτρινο, πράσινο. Να φτάσετε στα φανάρια επισκευής. (Τα παιδιά παίρνουν κούπες, εφαρμόστε κόλλα και ταιριάζουν στον δάσκαλο, το οποίο κολλάει όλες τις πλευρές των φανών).
Παιδαγωγός: - επισκευασμένα φανάρια! Ας σπάσουμε όλα τα σημάδια στην πόλη στη θέση μας. Τώρα, στην υπέροχη πόλη, η παραγγελία έρχεται και όλοι οι κάτοικοι επευφημούν. (Τα παιδιά κάθονται στις καρέκλες).
Παιδαγωγός: - για το γεγονός ότι είστε τόσο ευγενικοί, απαντημένοι, προσεκτικοί και γνωρίζετε καλά Νόμοι κυκλοφορίαςΒραβεύετε μετάλλια "Επίτιμος πεζό"! (Παράδοση μετάλλων).
Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:
Μετά την επανεξέταση των υλικών σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας σε αυτόν τον ιστότοπο, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μια διάταξη στη μελέτη των κανόνων του δρόμου και στην ομάδα τους.
Το σύνολο των βάδισης στόχου "Μελετάμε τους κανόνες του δρόμου" Target Walk "Μελετάμε τους κανόνες του δρόμου" καθήκοντα: αποσαφήνιση και συστηματοποίηση της υποβολής των παιδιών στους κανόνες του δρόμου.
Περίληψη των άμεσων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στη μεσαία ομάδα "οδικοί κανόνες" Εργασίες λογισμικού: Διδάξτε την ασφαλή συμπεριφορά των παιδιών ασφαλή συμπεριφορά στο δρόμο. Ανακουφίστε το συναίσθημα από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Μια περίληψη των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με βάση τους κανόνες του δρόμου "κανόνες οδικών" Η περίληψη των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα βασικά στοιχεία των οδικών κανόνων στην παλαιότερη ομάδα: "Οδικές Κανόνες": - Ασφαλείς.
Μια περίληψη των τάξεων σύμφωνα με τους κανόνες του δρόμου στη μεσαία ομάδα "Κανόνες αυτών που θυμούνται πάντα" Εργασίες: Εκπαιδεύστε την προσοχή, τις δεξιότητες προσανατολισμού στο διάστημα. Διδάξτε τους κανόνες μετάβασης στα παιδιά. Εξασφαλίστε την παρουσίαση των παιδιών σχετικά με το ραντεβού.
Η περίληψη των ολοκληρωμένων τάξεων για τα παιδιά της μέσης έως Σχολική ηλικία "Οδικοί κανόνες - κανόνες ζωής".
Περιγραφή Εργασίας: Αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο για τους εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου των μεσαίων ομάδων, αυτή η περίληψη έχει σχεδιαστεί για τα μεσαία παιδιά προσχολικής ηλικίας, η περίληψη εφαρμόζεται στις κατηγορίες ασφαλείας.Η περίληψη των ολοκληρωμένων κλάσεων "οδικοί κανόνες - κανόνες της ζωής".
Σκοπός: Ο σχηματισμός μιας συνειδητικής ορθής σχέσης με τη συμμόρφωση με τους κανόνες της οδού οδήγησης ως πεζών.Καθήκοντα: Στερεώστε τη γνώση των παιδιών σχετικά με τους κανόνες του δρόμου, να μάθουν να εφαρμόζουν τις γνώσεις που αποκτήθηκαν νωρίτερα στις πρακτικές δραστηριότητες. Να ενοποιήσουν τη γνώση σχετικά με το σκοπό των οδικών σημείων, σχετικά με τα φανάρια. Το γεγονός ότι οι άνθρωποι περπατούν στα πεζοδρόμια κινούνται το δρόμο προς μεταβάσεις, με ένα επιτρεπτικό σήμα του φανού. Συνεχίστε να εκπαιδεύετε τη φροντίδα, τη δυνατότητα πλοήγησης κατά τη μετακίνηση του δρόμου.
Ενσωματωμένα καθήκοντα:
"Ασφάλεια":
- να επεκταθεί και να εδραιώσει τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τα φανάρια, τους κανόνες κυκλοφορίας ·
- να συνεχίσει να γνωρίζει τα παιδιά με οδικές πινακίδες ·
- Ενθάρρυνση της επιθυμίας των παιδιών να ασκήσουν την πρωτοβουλία να αποκτήσουν νέες γνώσεις.
- να γνωρίσει με το επάγγελμα των ανθρώπων που ακολουθούν την εκπλήρωση των κανόνων κυκλοφορίας.
"Επικοινωνία":
- Εμπλουτίστε το λεξικό των παιδιών ονόματα οδικών πινακίδων, μεταφορά.
"Κοινωνικοποίηση":
- να αναπτύξουν δραστηριότητες τυχερών παιχνιδιών των παιδιών ·
- να αποκτήσουν στοιχειώδη γενικά αποδεκτά πρότυπα και κανόνες σχέσης με τους συνομηλίκους.
"Φαντασία ανάγνωσης":
- να επεκτείνει το λεξιλόγιο των παιδιών με ποιήματα, αινίγματα.
- Εξασφάλιση δεξιοτήτων για την ανάγνωση ποιημάτων.
"Δημιουργικότητα τέχνης":
- να βελτιώσει την ικανότητα ιδιοκτησίας ψαλιδιού κατά την κοπή λωρίδων.
- Να εκπαιδεύσει την ανεξαρτησία, να αναπτύξει την ικανότητα να εφαρμόζεται ενεργά και δημιουργικά μεθόδους που έχουν μάθει προηγουμένως.
Υλικό επίδειξης: Αστυνομία κυκλοφορίας κούκλα, οδικές πινακίδες, ράβδο παιχνιδιών, εγκατάσταση πολυμέσων.
1. Οργανωτική στιγμή
Ο εκπαιδευτικός και τα παιδιά συγκεντρώνονται σε έναν κύκλο:
Γεια σου! Παιδιά έρχονται
Κοιτάξτε ο ένας τον άλλον
Πείτε γειαί παλάμες
Χαμογελάστε όλα λίγο.
Workout (Verses S. Mikhalkov).
Σε δύο τροχούς, εγώ kicch, (πηγαίνετε σε έναν κύκλο ο ένας για τον άλλον.)
Δύο πεντάλ θα αντιμετωπιστούν, (πηγαίνετε, υψηλά αυξάνοντας τα γόνατά της.)
Όντας πίσω από το τιμόνι, ανυπομονώ, (κρατήστε το φανταστικό χέρι διεύθυνσης με τα χέρια σας.)
Ξέρω: σύντομα στροφή. (Γυρίστε και πηγαίνετε στην άλλη πλευρά.)
Στο τέλος, κάθεται στις καρέκλες.
Εκπαιδευτικός: Ποια είναι η διάθεσή σας;
Παιδιά: Καλό.
2. Κύριο μέρος
Ξέρω ότι αγαπάς να παίξεις, και τώρα θέλω να παίξω μαζί σας στο παιχνίδι. Υπάρχει ένα παιχνίδι "στάση, εκείνους που ...". Τα παιδιά κάθεται στις καρέκλες που βρίσκονται σε έναν κύκλο, ακούν και εκτελούν το καθήκον του δασκάλου:
Σταθείτε εκείνους που τους αρέσει να παίζουν αυτοκίνητα;
Σταθείτε σε όσους έρχονται στο νηπιαγωγείο με τα πόδια;
Σταθείτε εκείνοι που έρχονται στο νηπιαγωγείο με λεωφορείο;
Σταθείτε εκείνοι που φέρνουν στο νηπιαγωγείο με το αυτοκίνητο;
Σταθείτε εκείνοι που έχουν οδηγήσει τη μαμά σήμερα;
Σηκώστε τους όσους έχουν οδηγήσει τον μπαμπά σήμερα;
Σταθείτε σε όσους έρχονται στο νηπιαγωγείο ένα, χωρίς ενήλικες;
Κοιτάξτε, παιδιά, τώρα κάθεστε, σημαίνει ότι όλοι έρχονται στο νηπιαγωγείο μαζί με τους ενήλικες, με τη μαμά ή τον μπαμπά, με τους παππούδες. Τι νομίζετε, γιατί; (Απαντήσεις των παιδιών). Αυτό είναι σωστό, γνωρίζουμε ότι ο δρόμος, ο δρόμος είναι ένας τόπος όπου είναι απαραίτητο να είναι πολύ προσεκτικοί, έτσι ώστε να μην συμβεί πρόβλημα.
Θυμηθείτε πώς οι κανόνες που πρέπει να τηρούν οι άνθρωποι αν πρόκειται να πάνε έξω και να πάνε κάπου ή να πάνε; (Απαντήσεις των παιδιών). Αυτό είναι σωστό, είναι οι κανόνες του δρόμου. Τι γνωρίζουμε για τους κανόνες του δρόμου;
Χορωδία:
"Να μην μπαίνεις ποτέ σε δύσκολες διατάξεις,
Πρέπει να γνωρίζουμε και να ακολουθήσουμε τους κανόνες του δρόμου! "
Εκπαιδευτής: Τώρα θα ελέγξουμε πόσο καλά γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου. Για να πάτε στο δρόμο, πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου. Ποιος ξέρει πώς να διασχίσει το δρόμο;
Παιδιά: Τα παιδιά δίνουν ατομικές απαντήσεις.
Στο πεζοδρόμιο θα πρέπει να πάει όσο το δυνατόν περισσότερο από το δρόμο.
Στρέφοντας το δρόμο, θα πρέπει να σταματήσετε στο οδόστρωμα και να κοιτάξετε αριστερά, στη συνέχεια δεξιά και πάλι στα αριστερά.
Μπορείτε να περάσετε από το δρόμο μόνο με το πράσινο φως του φανάρι.
Ο δρόμος κινείται σε ασφαλούς χώρους - στο φανάρι, στη ζέβρα.
Εκπαιδευτής: Επαναλαμβάνουμε τους κύριους κανόνες του δρόμου, των παιδιών, σήμερα θέλω επίσης να σας συστήσω στο επάγγελμα των ανθρώπων που ακολουθούν την εκπλήρωση των κανόνων κυκλοφορίας. Ίσως κάποιος σας ξέρει; (Απαντήσεις των παιδιών). Ας δούμε ποιος είναι (αντλεί την προσοχή των παιδιών στην οθόνη εξοπλισμού πολυμέσων). Αστυνομία της κυκλοφορίας επιθεωρητών. Και τώρα κοιτάξτε προσεκτικά τα χέρια του επιθεωρητή της αστυνομίας της κυκλοφορίας. Τι είναι στα χέρια του;
Παιδιά: ραβδί.
Παιδαγωγός: Δεξιά, ράβδος.
Παιδιά, πείτε μου γιατί χρειάστηκε ο αστυνομικός της κυκλοφορίας;
Παιδιά: Για τον έλεγχο της κίνησης των αυτοκινήτων και των πεζών στους δρόμους.
Εκπαιδευτής: Καλά γίνει, απάντησε σωστά.
Τώρα παίξτε το παιχνίδι "στο δρόμο": Όλα είστε αυτοκίνητα και πρέπει να μετακινηθείτε προς μία κατεύθυνση, στη στήλη. Και είμαι ο επιθεωρητής της αστυνομίας - με τη βοήθεια μιας ράβδου και λέξεων που θα δείξω την κατεύθυνση του δρόμου. Το πρώτο αυτοκίνητο θα είναι dasha. Τα υπόλοιπα αυτοκίνητα στέκονται πίσω του. Φαίνεται προσεκτικά στη ράβδο μου.
Εργασία: "Η στήλη των αυτοκινήτων οδηγεί άμεσα, γυρίζει προς τα δεξιά (ο επιθεωρητής εγείρει το δεξί χέρι), γυρίζει για άλλη μια φορά για να αναφέρεται στα δεξιά (αυξάνει το δεξί χέρι και πάλι), βόλτες απευθείας (κατευθύνει το χέρι του ευθεία), στροφές αριστερά (αυξάνει το αριστερό του χέρι), βόλτες ευθεία), γυρίζει προς τα αριστερά (γυρίζει πίσω).
Εκπαιδευτικός: Ο καθένας έχει κάνει σωστά. Εσείς γίνονται καλά! Τέτοιες δύσκολες εργασίες και όλοι εκπλήρωσες! Έτσι, καλά, γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου!
Fizkultminutka:
Ο δρόμος δεν είναι μονοπάτι, ο δρόμος δεν είναι χαντάκι,
Στην αρχή, κοιτάξτε αριστερά, τότε κοιτάξτε δεξιά.
Στρέψτε αριστερά, χαμογελάτε σε έναν φίλο.
Topney μόνιμα με τα πόδια: 1, 2.3,
Εμφανίστε το κεφάλι σας: 1, 2.3,
Τα χέρια επάνω ανυψώσετε
Και έπαινος: 1, 2, 3.
Διδακτικό παιχνίδι "Συλλέξτε το οδικό σήμα". Από το παζλ, τα παιδιά συλλέγουν οδικές πινακίδες και λένε τι σημάδι συνέλεξαν.
3. Πρακτικό μέρος (παραγωγή τροχών).
Επεξήγηση τεχνικών και ακολουθίας εργασίας.
Συλλογική κατασκευή σκάφους.
Εκπαιδευτής: Καλά κάνει! Όλα αντιμετώπισαν με την εργασία. Ευχαριστώ παιδιά για τη φτιαγμένη ράβδο.
Για τη μνήμη θέλω να δώσω όλα τα εικονίδια σε όλους εσάς - μετάλλια που πιστοποιούν τις γνώσεις σας σύμφωνα με τους κανόνες του δρόμου.
4. Αποτέλεσμα
Σήμερα στην τάξη επαναλάμβαμε τους κανόνες του δρόμου, παίζοντας παιχνίδια και συναντήσαμε τη ράβδο και για να τον θυμηθείτε καλύτερα, το έκανα μαζί σας.
Pottor Svetlana Anatolyevna
MBDou d / Garden №96 της πόλης του Βλαδιβικούβα, RSO-Alania
Μια σύνοψη των κανόνων κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα
"Μιλώντας φανάρι"
Στόχος: Εκπαίδευση από το Preschoolers Υπεύθυνη στάση απέναντι στην προσωπική και δημόσια ασφάλεια και το σχηματισμό της ασφάλειας της εμπειρίας τους.
Περιεχόμενο λογισμικού
Εκπαιδευτικά καθήκοντα:
Συνοψίζοντας τη γνώση των παιδιών σύμφωνα με τους κανόνες του δρόμου, τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο, εδραιώνει τη γνώση των παιδιών σχετικά με το φανάρι, για τα σήματα του. Συστηματίστε τη γνώση των παιδιών σχετικά με τις οδικές πινακίδες, - φέρτε στη συνείδηση \u200b\u200bπαιδιών, τα οποία μπορούν να οδηγήσουν σε παραβίαση των κανόνων του δρόμου.
Εμπλουτισμός του λεξιλογίου: πεζοδρόμιο, πεζός, διασταύρωση, οδικές πινακίδες, με λέξεις Ενέργειες: Πιάσε φωτιά, ενεργοποιημένη, ουσιαστική ανάδευση με επίθετα: πράσινο, κίτρινο, κόκκινο φως.
Ανάπτυξη:
Δημιουργήστε συνθήκες για την ανάπτυξη της λογικής σκέψης, της νοημοσύνης, της προσοχής, της φαντασίας, της παρατήρησης, της οπτικής μνήμης.
Αναπτύξτε τα συμφέροντα των παιδιών, της επιδεξιότητας, του mixTalk, της περιέργειας και της γνωστικής κίνητρας, δημιουργική δραστηριότητα.
Εκπαιδευτικός:
Εκπαιδεύστε την προσοχή, τη συγκέντρωση, την ευαισθησία, την ανταπόκριση,
Ανακουφίστε έναν ικανό πεζόδρομο.
Μέθοδοι και τεχνικές: Επεξήγηση, ασκήσεις, μέθοδος παιχνιδιού, ερωτήσεις, ιστορίες παιδιών.
Εξοπλισμός: φανάρι (μάθηση παιχνιδιών), 3 κύκλους: κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, οδικά σήματα: ζέβρα, λωρίδες, μπάλα.
Προκαταρκτική εργασία: Εκδρομή στο φανάρι. Συζητήσεις, προβολή απεικονίσεων, τα ποιήματα ανάγνωσης και τα αινίγματα σύμφωνα με τους κανόνες κυκλοφορίας, βλέποντας τις παρουσιάσεις PDD.
Χρησιμοποιημένες τεχνολογίες:
1. Τεχνολογία της προσανατολισμένης προσωπικότητας.
2. Τεχνολογία εξοικονόμησης υγείας.
3. Τεχνολογία συνεργασίας.
4. Υποστήριξη τεχνολογίας για το παιδί.
5. Τεχνολογίες παιχνιδιών.
6. Σύγχρονες πληροφορίες και επικοινωνιακές τεχνολογίες.
Εκπαιδευτής: παιδιά! Σήμερα έχουμε μια επίσκεψη στον επιθεωρητή της Εκατερίνας Mikhailovna-DPS.
Επιθεωρητής: Δρόμοι
Μάθετε, νέους φίλους!
Να τα αντιμετωπίζετε χωρίς σεβασμό
Είναι απλά αδύνατο και αδύνατο.
Πρέπει να τους γνωρίζει καλά
Και να μάθουν να είστε προσεκτικοί.
Επειδή, παιδιά, υπέροχα
Με τους κανόνες που απαιτούνται για να είναι φίλοι.
Πρέπει να γνωρίζουμε αυτούς τους κανόνες
Επιχειρήσεις πριν από την ευχαρίστηση.
Κανόνες κανόνων οδικής κυκλοφορίας
Τα παιχνίδια και τα ποιήματα θα σας διδάξουν.
Εκπαιδευτικός: Ακούστε το αίνιγμα.
Τρία μάτια ζουν
Με τη σειρά του αναβοσβήνει.
Πώς αναβοσβήνει - η σειρά θα φέρει.
Τι είναι?
Παιδιά: Φανάρι.
Παιδαγωγός:
Και πώς μαντέψατε ποιο είναι το φανάρι; (Απαντήσεις των παιδιών) και ποια είναι τα μάτια σου στο αίνιγμα; (Απαντήσεις των παιδιών)
Κόκκινο, κίτρινο και πράσινο -
Πολύ φωτεινά χρώματα!
Κάθε χρώμα ορίζεται
Το νόημα δεν έχει λόγο!
Παιδαγωγός:
Τι νομίζετε ότι οι τύποι, ποιο είναι το σημείο κάθε χρώματος;
Κόκκινο - το χρώμα της φωτιάς, φωτιά. Αυτό είναι το άγχος. Κόκκινο - Κίνδυνος!
Κίτρινο - το χρώμα του ήλιου, που μπορεί να είναι φίλος και εχθρός. Ο ήλιος προειδοποιεί: Να είστε προσεκτικοί και προσεκτικοί. Μη βιάζεσαι!
Πράσινο - χόρτο χρώμα, δάσος, φύλλα. Υπενθυμίζει χαλάρωση, ειρήνη του μυαλού. Αυτή είναι η ασφάλεια.
Επιθεωρητής:
Παιδιά, θέλω να σας δώσω ένα φανάρι! Παίξτε και θυμηθείτε τους κανόνες του δρόμου.
Παιχνίδι (για να διορθώσετε τα φωτεινά φώτα των φανών)
Βρισκόμαστε στο φανάρι
Το κόκκινο φως θα ανάψει σύντομα.
Έχοντας λάβει τέτοια νέα
Ο πεζός στέκεται ακόμα.
Δεν υπάρχει άλλη διέξοδος:
Κόκκινο φως - απαγορευμένο φως.
Εάν το κίτρινο φως καίει:
Να είστε υπομονετικοί, λέει.
Υπό το φως ενός πράσινου πεζού
Το autotrass θα πάει.
Αλλά πριν από αυτό, νεαρός φίλος,
Θα εξετάσει τα πάντα γύρω.
Ο καθένας θα μου πει σύντομα
Αυτό που έμαθα για το φανάρι.
(Το παιχνίδι είναι να διασφαλίσει ότι όλα τα παιδιά ερμηνεύονται εναλλάξ τις πληροφορίες που λαμβάνονται.)
Κινητό παιχνίδι "φωτεινά σήματα"
Το μόλυβδο προσφέρει στους τύπους να μετατραπούν σε φανάρια και να παίξουν. Κάθε παιδί λαμβάνει έναν κύκλο ενός από τα τρία χρώματα. Τα παιδιά κινούνται σε έναν κύκλο. Μόλις κατανεμηθεί το σφυρίχτιστο σήμα, είναι χτισμένο σε τρεις κύκλους στα χρώματα του φανού.
"Φανάρι"
Διδάξτε τη συσχετίσετε δράση με το χρώμα του φανού, να αναπτύξετε προσοχή,
Θεαματική αντίληψη, σκέψη, νοημοσύνη.
Υλικό: κύκλοι κόκκινο, κίτρινο, πράσινο.
Ταξίδι παιχνιδιών: Ο δάσκαλος δείχνει έναν κύκλο και τα παιδιά εκτελούν δράσεις:
Κόκκινο - στάση, σιωπηλός.
Κίτρινο - χτυπήστε τα χέρια σας.
Πράσινα πόδια.
Επιθεωρητής: Ακούστε και θυμηθείτε!
Αριθμός κανόνων 1. Μόδα για πεζούς,
Οδήγηση μέρους για αυτοκίνητα!
Κανόνας αριθ. 2. Προσοχή στο δρόμο! Μετακίνηση μεταφοράς
Είναι αδύνατο να σταματήσετε αμέσως.
Κανόνας αριθ. 3. Το ασφαλέστερο μέρος για να διασχίσει το δρόμο
Κοντά στο φανάρι.
Αριθμός κανόνων 4. Δεν μπορείτε να παίξετε σε πεζοδρόμια, στο οδόστρωμα
Δρόμοι ή δρόμος!
Παιχνίδι "Zebra"
Σκοπός: Άσκηση των παιδιών στην ακρίβεια της εκτέλεσης των κανόνων του παιχνιδιού, αναπτύσσουν την ταχύτητα της αντίδρασης, της ταχύτητας, του προσανατολισμού στο διάστημα.
Υλικό: Λευκές ταινίες χαρτιού (χαρτόνι).
Κυκλοφορία παιχνιδιών:
Όλοι οι συμμετέχοντες σε κάθε ομάδα, εκτός από το τελευταίο, διανέμονται μέσω της Λευκής Βίβλου (χαρτόνι). Σύμφωνα με το σήμα - ο πρώτος συμμετέχων βάζει τη λωρίδα, σηκώνεται και επιστρέφει στην ομάδα του. Τα δεύτερα βήματα αυστηρά στη λωρίδα του, βάζει το "βήμα" του Zebra και επιστρέφει πίσω. Ο τελευταίος συμμετέχων περπατά σε όλες τις λωρίδες, επιστρέφει, συλλέγει τους.
Το παιχνίδι (διορθώστε το υλικό, μάθετε το διασκεδαστικό και χρήσιμο ποίημα.)
Μιλώντας φανάρι
Στο παιχνίδι παιδικής χαράς
Το φως της κυκλοφορίας κοστίζει πέντε χρόνια.
Είναι ένα κεφάλι Trio-Head
Γεια σας περπατά όλους τους τύπους.
Παιδιά, όπως πρέπει να είναι
Κάθε ένα από τα παιδιά
Οδικές Κανόνες
Θέλετε να μάθετε.
Διασκέδαση και μεγάλη
Εμείς, στο νηπιαγωγείο.
Κυκλοφοριακός
Στην πλατεία.
Εκεί, πλευρά με σημύδα,
Δεν υπάρχει το πρώτο έτος
Κομμάτια με διασταυρώσεις
Και ακόμη και "μετάβαση".
Είναι αλήθεια εδώ
Και από πολύ καιρό
Το έξυπνο, μιλώντας
Και το καλό φανάρι.
Δεν βαρεθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα
Και με ακρίβεια, και σοβαρά
Οι τύποι είναι υπεύθυνοι
Για οποιαδήποτε ερώτηση.
Δεν χάνουμε χρόνο μάταια,
Έπαιζαν συχνά εδώ.
Εδώ και πάλι εκπαιδευτικοί
Στον ιστότοπο που μας οδηγεί.
Και θα ακούσουμε μαζί
Το φανάρι μας είναι έξυπνο.
Σχετικά με τους κανόνες, σχετικά με τα απαραίτητα
Θα το πει και πάλι.
Ονομάσαμε την ερώτησή μου
Το πιο γενναίο των παιδιών:
Φανάρι, είστε πολύ αυστηροί.
Αλλά πες μου, πρέπει να το ξέρουμε
Μπορούν τα παιδιά στο δρόμο
Άλμα, παίξτε με μια μπάλα.
Το φανάρι είπε με ένα χαμόγελο:
Θα ήταν λάθος
Θα απαντήσω απλώς στην ερώτηση
Και το άλλο δεν δίνεται,
Στο δρόμο για παιδιά, ενήλικες
Να απαγορεύεται πάντα.
Γιατί; Πείτε στο Chinno!
Επειδή υπάρχουν αυτοκίνητα.
Σε αυτούς τους τόπους όπου μεταβάσεις
Πολύ πεζοί.
Σίγουρα! Ακριβώς αυτό το πρόβλημα -
Το φανάρι δήλωσε σε συναγερμό. -
Προσεκτικό να είσαι πάντα
Πρέπει, παιδιά δίπλα στο δρόμο.
Πολύ σημαντικές συμβουλές κυρίες:
Μην παίζετε πού έχετε.
Όπου δεν υπάρχει φανάρι
Ο "ζέβρα" καλείται.
Να σταματήσει σχετικά με ,
Και ο οδηγός θα μας λείψει.
Είστε ο δρόμος, είναι σημαντικό
Μόνο τότε πηγαίνετε.
Πολλοί ερωτήσεις
Υπάρχουν αρκετοί ενήλικες.
Πρέπει επίσης να γνωρίζουν
Οι κανόνες είναι σοβαρές.
Δεν θέλουν να σπάσουν
Σημαντικοί κανόνες ενήλικες.
Ξαφνικά είπε πεισματάρης Kostya:
Είμαι πάντα στο κόκκινο φως
Θα γυρίσω το δρόμο απλό
Και χωρίς καμία δυσκολία.
Φώτα κυκλοφορίας Brovan:
Για ένα που δεν ξεχνάτε
Άλμα το δρόμο μπορεί να είναι.
Αλλά αυτό το μονοπάτι είναι επικίνδυνο.
Αυτή η διαδρομή πρέπει να είναι σαφής
Δεν θεωρείται άδειο.
Αν το φως, θυμηθείτε, κόκκινο,
Μη βιάζεσαι! Στη θέση του τόπου!
Εάν το κίτρινο φως καίει,
Αυτός, μάγειρας, λέει.
Και θα ακούγεται ξαφνικά πράσινο
Στη συνέχεια, στη συνέχεια, ελεύθερη διαδρομή.
Είσαι έξυπνος και έξυπνος,
Σημαντικοί κανόνες Μην ξεχνάτε!
Τα φανάρια είναι εξαιρετικά
Έξυπνο, είδος, όμορφο.
Valya, Pasha, Misha, Jora,
Petya, Julia, ολόκληρο τον κήπο μας,
Συχνά πηγαίνουν στο φανάρι.
Μιλούν για πολύ καιρό.
Το φανάρι είναι φιλικό με εμάς.
Είμαστε ευτυχείς γι 'αυτόν, φίλοι.
Χωρίς οδικούς κανόνες του δεξιού
Είναι αδύνατο να ζήσετε!
Όλοι αυτοί οι κανόνες είναι διάσημοι.
Μετά από όλα, αυτά είναι καλά
Τι είναι πολύ απαραίτητο, χρήσιμο.
Πρέπει να τους διδάξετε, παιδιά!
Επιθεωρητής: Τι σπουδαία παιδιά! Πώς γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου! Τώρα είμαι ήρεμος για σένα! Τώρα ξέρω σίγουρα ότι τίποτα δεν συμβαίνει σε σας. Και ήρθε η ώρα για μένα στη συνέχεια, στο δρόμο, σε άλλους τύπους, τα οποία πρέπει να διδάξω πώς να συμπεριφερθώ στο δρόμο. Αντίο!
Παιδιά: Αντίο!
Εκπαιδευτής: Λοιπόν, παιδιά άρεσε να γνωρίζετε τον επιθεωρητή;
Εκπαιδευτής: Θα τον τηλεφωνήσω για να μας επισκεφθώ;
Εκπαιδευτής: Συμπερασματικά της συνομιλίας μας, θυμηθείτε, προσέξτε, σκεφτείτε την ασφάλεια.