Les contes de fées pour enfants sont courts et intéressants. Fictions inventées par les enfants
Les fictions en poésie sont considérées comme très amusantes pour les enfants. Cela semblerait des rimes si courtes et stupides, mais elles provoquent un rire contagieux amusant chez les enfants. Si votre enfant se moque des contes de fées et essaie même d'inventer quelque chose comme ça lui-même, cela signifie qu'il a un bon sens de l'humour. Après tout, c'est le non-sens de la poésie qui fait sourire les adultes et les enfants s'amusent. Lisez nos nouvelles en vers et riez-en avec vos enfants.
Qui croirait que cela arrive ?
Qui croira que ça arrive
Un chat avec une souris dans une étreinte marche.
Le loup roule l'agneau dans une voiture.
Et le soir, il lit ses contes de fées.
Le poisson chante des chansons comme un oiseau.
Le lâche chasseur a peur du lièvre
Le crapaud vole de branche en branche...
Qui croirait que cela arrive ?
Fable
Deux ours assis
Sur une salope mince
On a lu le journal
Un autre broyait de la farine.
Un coucou, deux coucous,
Les deux sont tombés dans la farine.
Maman a vu
J'ai dit à mon père.
Papa a été surpris
Je suis tombé dans les escaliers.
De l'escalier à la rue
De la rue au poulet
Du poulet au coq.
C'est tellement absurde.
Vanya est montée à cheval
Je me loue pour une raison,
Je dis à tout le monde et partout
Quelle suggestion
Je vais répéter tout de suite.
Vanya est montée à cheval,
Mener un chien à la ceinture
Et la vieille femme en ce moment
Savons le cactus sur la fenêtre.
Vanya est montée à cheval,
Mener un chien à la ceinture
Eh bien, le cactus en ce moment
Lavé la vieille femme sur la fenêtre ...
Vanya est montée à cheval,
Menant la vieille femme à la ceinture
Et le chien en ce moment
Savon Vanya sur la fenêtre...
Je sais de quoi je parle.
J'ai dit que je vais répéter
Il est donc sorti sans erreurs,
Pourquoi se vanter en vain ?
Joie
Heureux, heureux, heureux
Bouleaux clairs,
Et sur eux avec joie
Les roses poussent.
Heureux, heureux, heureux
Peuplier faux-tremble
Et sur eux avec joie
Les oranges poussent.
Il n'a pas plu du nuage
Et pas la grêle
Puis tombé du nuage
Raisin.
Et les corbeaux sur les champs
Soudain, ils se mirent à chanter comme des rossignols.
Et les ruisseaux du sous-sol
Le miel doux coulait.
Les poulets sont devenus des pois,
Chauve bouclé.
Même le moulin et ça
Dansé près du pont.
Alors cours après moi
Aux vertes prairies
Où sur la rivière bleue
Un arc-en-ciel s'est levé.
Nous sommes sur l'arc-en-ciel vska-ra-b-repent,
Jouons dans les nuages
Et de là bas l'arc-en-ciel
En traîneau, en patins !
Fable
Où a-t-il été vu, où a-t-il été entendu,
Pour que la poule donne naissance à un taureau,
Le porcelet a posé un testicule
Oui, il l'a mis sur l'étagère.
Et l'étagère s'est cassée
Et le testicule s'est cassé.
L'agneau s'est relâché,
La pouliche gloussa :
- Oh, où, où, où !
ça n'est jamais arrivé chez nous
Alors que l'homme sans bras a volé notre cage,
Le ventre nu s'inclina sur sa poitrine,
Et l'aveugle regardait
Et le sourd entendit,
Et le coureur d'eau sans jambes a couru
Le « garde » sans langue a crié !
Histoires courtes
Le jardin a fleuri
Cactus dans le jardin.
Et dans l'hippopotame lilas
Chante doucement.
Notre chat est tombé malade
Sa jambe éternue.
Prenez un radis de la tola
Traitez votre chatte malade.
A la mangeoire dans la cour
Les oiseaux sautent en janvier :
Moineau, bouvreuil et martinet,
Rossignol, chèvre et souris.
Porté par Manechka
Mitaines pour les jambes,
Accroché à ma tête
Bottes rouges.
Tôt le matin, le soir,
Tard à l'aube
Baba est monté à pied
Dans une calèche.
Et derrière elle à toute vitesse
Avec des pas tranquilles
Le loup a essayé de traverser à la nage
Mer avec tartes.
Non-sens sur la clôture
Confiture frite
Les poulets ont mangé un coq
Un dimanche.
Le diable s'est barbouillé le nez
Frappe mes mains
Et de la cave apporté
Pantalon frit.
Entre ciel et terre
Le porcelet creusait
Et par accident la queue
Il s'accrochait au ciel.
Par le marais dans la neige
Un moustique a piqué une puce.
Un lièvre est assis sur un bouleau
Meurt de rire.
Dans la cour d'Egorov
Beaucoup de plaisir, hourra!
Et à notre porte
Tout se passe dans l'autre sens.
Le poulet est allé à la pharmacie
Et elle dit au corbeau,
Donner de la poudre et du parfum
Pour appâter les coqs.
Nous allons harnacher le chat dans un droshky
Et le chaton dans la tarentasse
Et allons au village
Toutes les filles pour le spectacle.
La pluie se réchauffe
Le soleil se couche.
Le meunier broie
Eau dans le puits.
Lavandière sur la cuisinière
Lave l'auge.
Grand-mère dans la rivière
J'ai fait frire un tamis.
Deux bambins drôles,
Assis adroitement sur le poêle,
J'ai arraché les pastèques du pommier,
Les carottes ont été tirées à la mer.
Écrevisses mûries sur les branches,
Sept harengs et fraises.
Tous les chiens environnants
Nous avons mangé des rutabagas copieusement.
Le chien s'assied pour jouer de l'accordéon
Les chats rouges plongent dans l'aquarium,
Les canaris commencent à tricoter des chaussettes
Les fleurs des bébés sont arrosées d'un arrosoir,
Le vieil homme est allongé à la fenêtre, prend un bain de soleil,
Et la grand-mère de la petite-fille joue avec des poupées,
Et les poissons lisaient des livres amusants,
Les prenant petit à petit au garçon.
Tout dans le monde arrive
Se passe dans le monde.
Et les miracles se rencontrent
Ils se rencontrent, croyez-moi !
Et peut-être,
- Ça peut être! -
On entendra un jour
Que les ailes sont dans le magasin
Disponible pour les citoyens!
Et peut-être un jour,
Se lever tôt le matin
Soudain, la mère de quelqu'un dira
Natasha ou Tanya :
« Mets, ma fille, des ailes,
Vole, ma fille, à la boulangerie,
Achète, ma fille, du sucre
Et deux bons petits pains !"
Et peut-être…
C'est génial!
Seryozha à un ami Kostya
Vole à travers la rue
En voyage d'affaires ou en visite...
Et peut-être, d'un coup...
Après tout, peut-être que oui
Arrive qu'un jour
Le professeur dira :
« Nous nous envolons pour le cirque, les gars !
Plus vivant - des ailes sur le dos !
Seryozha, Zina, bientôt là-bas ?"
Et toute la classe est soudainement amusante
Volera au-dessus de la ville animée !.
Et les ailes seront différentes :
Orange, blanc...
Ce que nous voulons -
C'est ce que nous allons faire !
***
Deux ours assis
Sur une salope mince
On a lu le journal
Un autre broyait de la farine.
Un - coucou ! Deux - coucou !
Les deux sont tombés dans la farine !
Nez en farine
La queue est en farine !
Oreille au lait caillé !
Fable
Je les gars une fois
Je me suis lié d'amitié avec une carpe carassin.
Un crucian est venu vers moi
Discutez de ceci et de cela.
Il savait danser le hopak,
Chanté des chansons folkloriques
Et il y avait un maître pour cuisiner
La nourriture est excellente.
Couture, tricot et broderie -
Croisez et piquez.
Comment a-t-il réussi -
Je ne peux pas comprendre.
Il était courageux dans tous les domaines
J'ai pris n'importe quel...
Seulement ne savait pas nager
Et il avait peur de l'eau.
Mon ami a dit ...
Mon ami a dit:
« Toutes les chèvres
peut voler,
comme des libellules.
Il a ensuite dit: -
Et tous les taureaux
ils savent bourdonner,
comme les coléoptères.
Et nous les garçons
d'ailleurs,
nous aimons beaucoup donner des leçons.
Nous aimons nettoyer le lit
et lavez-vous les mains avec du savon,
et nous n'avons aucune habitude du tout
tire les filles par les nattes,
taquiner les chiens,
chasser les chats...
C'est comme ça!
Au moins, je suis prêt à argumenter !"
Il a dit - et, me serrant la main,
dirigé quelque part...
Mais à certains égards, il avait tort,
n'est-ce pas les gars?
(A. Kostetsky, traduit par V. Korchagin)
Du côté de ça porte
Malheureusement, la patte n'est pas aspirée.
Les abeilles sont de bons voisins
Ils portent du miel en cadeau.
Le loup y habite non loin,
Mais son hurlement n'est pas entendu,
Il ne touche pas les moutons
Il se nourrit d'herbe.
C'est quoi ce chapeau invisible !
Il y a des miracles partout :
Émerveillez-vous de la façon dont ils dorment dans une étreinte
Il y a un lapin et un renard dans le vison.
Comment ne pas en rêver ?
Tout le monde y vit-il en harmonie ?
Les souris demandent conseil
Aux gentils chats affectueux.
Un renard marchait en balayant sa queue
Et elle a secoué ses cornes.
A grandi sur une souche vide
Une boîte de tartes.
Soudain, un corbeau vola
Avec des dents de loup.
A mangé des tartes aux framboises
Après avoir mangé avec des champignons.
Les poissons marchent le long du chemin
Les nageoires s'agitent
Le hérisson porte un éléphant sur son dos,
Les poules labourent la terre.
Le lièvre poursuit un lion
Et grogne terriblement.
Une taupe sous l'arbre construit une maison
Du sorbier rouge.
Le loup vole derrière le nuage
Les souris dansent en cercle.
Et au fond de la rivière se trouve
Il y a une grenouille sous le parapluie.
Sur une histoire drôle
Le soleil est bleu s'ébattre.
Et dans les nuages verts
L'éléphant monte sur des patins.
(I. Gurin)
Confusion
je me lève le soir
Et le matin je vais me coucher.
Le coq pleure,
L'oie chante.
je suis une robe pour une poupée
j'efface avec un balai
Et il y a du bois de chauffage dans le poêle
Je l'allume avec une scie.
je verse trois soupes
Dans un pot d'oeuf.
Chanson avec une reprise
Une casserole avec un bout.
Le village passa devant le paysan,
Et la porte aboie sous le chien.
Il a arraché la charrette sous le fouet
Et frappons la porte avec.
Les toits ont eu peur, se sont assis sur les corbeaux,
Le cheval presse l'homme avec un fouet.
J'ai roulé, j'ai roulé sur la piste
Timoshka dans un panier,
Petka dans une botte,
Kuzka sur une jambe,
Senka dans un verre,
Et Vanya est sur un cafard.
Tôt le matin, le soir,
Tard à l'aube
Baba est monté à pied
Dans une calèche.
Là vivait un grand citoyen
Défi vertical.
Et le promener par la fenêtre
C'était très simple.
Une fois un jour d'été glacial
Le matin le soir
Languissant dans la chaleur
Soudain, il monta sur le poêle.
Avec de la marmelade dans la barbe
A ton papa
L'ours a nagé dans une poêle à frire
Pour la bouillie frisée!
Une pastèque vole au-dessus du sol
Il gazouille, siffle :
-Je suis moutarde, je suis citron !
J'ai fermé pour rénovations !
Yam-tiryam-tiryam, en calèche
Deux sifflets moustachus
Pieds nus, jogging
Ils attrapent le vent avec leurs bottes !
Un buffet court le long de la rivière
En elle se trouve
Un grand secret,
Il joue dans des films
Tout le monde va adorer !
(J. Moritz)
Que sont les fables ?
Tout d'abord, c'est une façon de développer la pensée logique. Assez intéressant et addictif. Les fables (pour enfants) sont des histoires courtes ou des poèmes amusants, où le contraire est vrai. Par exemple, un chat vit dans une cabane et garde une maison, et un chien attrape des souris. Un enfant qui raisonne logiquement remarquera immédiatement où se situe la divergence et corrigera certainement le narrateur.
Exemples de
Il y a beaucoup de fables qui ont été écrites il y a assez longtemps. Voici l'un d'entre eux:
Un lièvre est assis sur un bouleau,
Il lit le livre à haute voix.
Un ours vola vers lui,
Il écoute, soupire.
De telles histoires courtes pour les enfants aident vraiment à développer la pensée logique. Premièrement, les lièvres ne s'assoient pas sur les bouleaux, mais sautent sur l'herbe. Deuxièmement, ils ne lisent pas non plus de livres. Troisièmement, les ours ne peuvent pas voler. Même un enfant de deux ans sera rapidement capable de comprendre quel est le piège dans une telle rime. 
"Vanya est montée à cheval..."
De tels contes (pour enfants), comme à propos de Vanya sur un cheval, qui a conduit le chien à la ceinture, ne sont pas trop courts. Par conséquent, il est préférable de les dire déjà à des enfants plus conscients. Par exemple, les enfants d'âge préscolaire ou les élèves plus jeunes. Il est à noter que vers la cinquième année, les enfants sont souvent obligés d'apprendre cette fable bien connue, car elle développe bien la mémoire, la logique et l'attention (vous devez garder une trace de l'ordre exact dans lequel les phrases de la rime vont) . 
Quoi d'autre est l'utilisation
Malheureusement, les enfants d'aujourd'hui passent trop de temps à regarder des dessins animés et des séries animées. Cela affecte considérablement leur perception du monde. Ainsi, certains enfants ne distinguent pas complètement la réalité de la virtualité. Par conséquent, il vaut la peine non seulement d'abandonner ce type de loisirs, mais également d'étudier les contes populaires pour enfants. Ils aideront à déterminer à quel point tel ou tel événement est réel. Par exemple:
Entre ciel et terre
Le porcelet creusait
Et par accident la queue
Il s'accrochait au ciel.
Il faut dire à l'enfant que les porcs se trouvent dans la grange ou dans des fermes spéciales, et non sur les nuages. Et tu ne peux pas t'accrocher au ciel avec ta queue. C'est encore mieux si vous avez des photos avec l'état des lieux réel sous la main : voici la mère cochonne, ici les cochons, ici la grange, voici celle qui nourrit les animaux. De telles histoires courtes sans prétention pour les enfants seront bien meilleures que tous les dessins animés et bandes dessinées sur les super-héros qui n'existent pas dans la nature. 
D'où viennent-ils?
En général, ce genre a été inventé à l'origine par nos ancêtres, qui composaient des poèmes et des chansons sur le principe « ce que je veux, alors je dis ». Autour du même lieu, de célèbres poèmes de fiction pour enfants tels que :
Un chat aboie d'un panier,
Les pommes de terre poussent sur un pin
La mer vole dans le ciel
Les loups ont mangé leur appétit.
Les canetons coassent bruyamment
Les chatons coassent finement.
Et à propos de la brique qui flotte comme du verre sur la rivière. Ils ont été inventés il y a longtemps, mais ils sont toujours en demande maintenant. D'abord, c'est drôle, un sens de l'humour se développe. Deuxièmement, tout en réfléchissant sur le sujet posé par le verset, l'enfant se tourne vers la logique. 
Marshak et ses contes
Un écrivain aussi célèbre que Samuel Marshak a écrit de nombreuses œuvres de sa plume. L'un d'eux s'appelle "Conte de fées". C'est une pièce assez longue qui mérite qu'on s'y attarde. De tels contes conviennent aux enfants de la 3e année de l'école. Comment le travail peut-il être utile ? Premièrement, nous parlons des pionniers, qui à notre époque n'existent plus. C'est-à-dire que vous pouvez dire aux enfants qui ils étaient, ce qu'ils ont fait, ce qu'ils portaient. Deuxièmement, les poèmes ont un sens profond, que même de si petits écoliers peuvent comprendre.
"C'est comme ça que l'esprit distrait..."
Bien qu'il ne s'agisse pas d'histoires courtes pour enfants, cela reste un travail remarquable. Tout d'abord, nous parlons ici de ce que les enfants connaissent si bien : comment s'habiller le matin, comment s'occuper de leurs affaires. Les très jeunes enfants peuvent lire l'œuvre ligne par ligne afin qu'ils aient le temps d'apprécier à la fois l'humour et le manque de logique dans les actions du personnage principal. Après tout, ils ne mettent pas de poêle sur la tête au lieu d'un chapeau, et ne mettent pas leurs mains dans un pantalon. Marshak a vraiment essayé de créer une pièce si merveilleuse, utile et amusante qui n'a pas perdu de sa pertinence depuis de nombreuses années. 
Manettes
Ce terme a été inventé par Kornei Ivanovich Chukovsky, qui était un maître dans la composition de bêtises gay. Mais les fictions-shape-shifters pour enfants ne sont rien de plus que de drôles de bêtises, de bêtises, quelque chose qui ne peut pas être dans la nature. Par exemple:
Un hérisson est assis sur un pin -
Nouvelle chemise,
Il y a une botte sur ma tête
Une casquette est sur la jambe.
Cela n'arrive pas dans le monde réel, mais c'est amusant et amusant. De tels leviers de vitesses (lorsque tout est bouleversé) peuvent intéresser même l'enfant le plus agité. Surtout si vous donnez le bon ton à l'histoire, faites des pauses aux bons endroits, du stress sémantique et de l'amplification, pour qu'il soit plus intéressant à écouter et à percevoir.
Ecrire ou lire ?
De nombreux parents se demandent s'ils devraient inventer eux-mêmes des histoires ou prendre celles qui ont déjà été écrites auparavant. Tout dépend de la façon dont le fantasme fonctionne chez les adultes, de la façon dont l'enfant perçoit les informations à l'oreille. Il y a toute une catégorie de bébés qui n'aiment pas écouter quand on les lit. Mais les histoires sont perçues par eux "avec un bang". Dans ce cas, vous devez soit mémoriser des rimes, soit les composer. Ce dernier n'est pas aussi difficile qu'il y paraît. La rime n'a pas à être présente sur toutes les lignes. Par exemple:
Le chat dans la forêt a trouvé une pastèque,
Je l'ai échangé contre du bacon,
L'ours cache un as dans sa patte,
Le miel ne lui suffit pas.
Un poème aussi fou peut être composé à la volée, en quelques secondes seulement. L'enfant n'aura qu'à découvrir ce qui est vrai et ce qui est fiction en lui. Par exemple, un ours aime beaucoup le miel, il y en a toujours peu, mais il ne peut pas cacher un as dans sa patte, puisqu'il est encore un animal, pas un homme.
Que doivent faire les éducateurs et les enseignants ?
Bien sûr, ceux-ci et d'autres ne sont tout simplement pas en mesure de proposer de nouveaux poèmes pour les enfants à chaque fois. Par conséquent, il est plus sage de se référer à des travaux déjà écrits. Ainsi, par exemple, dans l'anthologie pour enfants d'âge préscolaire et scolaire (jeunes), il y a beaucoup d'exemples de fables populaires et celles qui ont été écrites par des auteurs célèbres. Par exemple:
Tôt le matin, le soir,
Tard à l'aube
Baba est monté à pied
Dans une calèche.
Cela vient du peuple. Ou l'œuvre « Sur les îles Horizons » de Boris Zakhoder. Il se compose entièrement et entièrement de fables et d'absurdités, ce qui ne peut pas être ou peut, mais vice versa. Si vous présentez aux enfants une histoire aussi poétique, il est possible de développer non seulement une pensée logique, mais également d'affecter de manière significative la vision du monde de l'enfant. Pour les enfants qui vont encore à la maternelle, la fable poétique de Korney Ivanovich Chukovsky "Confusion", qui raconte comment les animaux ont cessé d'être eux-mêmes, sera intéressante. C'est un travail simple, léger et drôle, qui enseigne que chacun a sa place dans le monde, chacun a son propre but, et si tout est mélangé, alors la vie deviendra beaucoup plus difficile. Lors du choix d'une œuvre, vous devez d'abord faire attention à ce qu'il est le plus intéressant pour l'enfant d'écouter, ainsi qu'à son âge, car toutes les rimes ne peuvent pas être comprises à deux ou trois ans et même à cinq ans.
Contes de fées pour enfants
Si votre enfant a déjà grandi, vous pouvez lui lire des contes de fées amusants. Ces lignes rimées amusantes amuseront aussi bien l'adulte que l'enfant. Les enfants aiment écouter des fables et toutes sortes d'histoires inventées. Lisez des contes de fées avec votre enfant et amusez-vous du fond du cœur !
Une telle lecture développe le sens de l'humour, l'imagination chez les enfants, aide à voir le monde plus large. Si l'enfant ne comprend toujours pas bien la différence entre les fables et les comptines, essayez de lui expliquer que fable- c'est une histoire comique, une absurdité, une invention ludique de l'auteur.
Côté sans précédent
Du côté de ça porte
Malheureusement, la patte n'est pas aspirée.
Les abeilles sont de bons voisins
Ils portent du miel en cadeau.
Le loup y habite non loin,
Mais son hurlement n'est pas entendu,
Il ne touche pas les moutons
Il se nourrit d'herbe.
C'est quoi ce chapeau invisible !
Il y a des miracles partout :
Émerveillez-vous de la façon dont ils dorment dans une étreinte
Il y a un lapin et un renard dans le vison.
Comment ne pas en rêver ?
Tout le monde y vit-il en harmonie ?
Les souris demandent conseil
Aux gentils chats affectueux.
Un renard marchait en balayant sa queue
Et elle a secoué ses cornes.
A grandi sur une souche vide
Une boîte de tartes.
Soudain, un corbeau vola
Avec des dents de loup.
A mangé des tartes aux framboises
Après avoir mangé avec des champignons.
Les poissons marchent le long du chemin
Les nageoires s'agitent
Le hérisson porte un éléphant sur son dos,
Les poules labourent la terre.
Le lièvre poursuit un lion
Et grogne terriblement.
Une taupe sous l'arbre construit une maison
Du sorbier rouge.
Le loup vole derrière le nuage
Les souris dansent en cercle.
Et au fond de la rivière se trouve
Il y a une grenouille sous le parapluie.
Sur une histoire drôle
Le soleil est bleu s'ébattre.
Et dans les nuages verts
L'éléphant monte sur des patins.
(I. Gurin)
Confusion
je me lève le soir
Et le matin je vais me coucher.
Le coq pleure,
L'oie chante.
je suis une robe pour une poupée
j'efface avec un balai
Et il y a du bois de chauffage dans le poêle
Je l'allume avec une scie.
je verse trois soupes
Dans un pot d'oeuf.
Chanson avec une reprise
Une casserole avec un bout.
Confusion de fiction
Un bateau à vapeur naviguait sur la mer,
Le poisson a nagé dans la rivière
Le chat ronronnait dans le sable
Il y a un piéton sur le chemin
J'ai marché avec un portefeuille à la main
Marcher, marcher, marcher...
Soudain, un vent fort s'est levé
Tout confus dans le monde
Et au même endroit :
Un piéton voguait sur la mer,
Le chat se vautrait dans la rivière
Le poisson se prélassait dans le sable
Vapeur le long du chemin
Il marchait avec un portefeuille à la main.
Ici!
(R. Farhadi)
***
J'ai vu une fois un éléphant dans un cirque
J'ai sauté directement du sol sur le balcon
Puis il a sauté jusqu'au paradis
Et jusqu'à présent, il n'y a pas eu de larmes à partir de là.
***
,
Un ours gris vole dans les cieux,
Il remua les oreilles, les pattes,
Il le taille avec une queue noire.
Incroyable, mais inouï.
Sur la montagne, une vache aboya après un écureuil,
Jambes élargies et yeux exorbités.
Fiction dans les visages, incrédulité,
Incroyable, mais inouï.
Un cochon a fait un nid sur un chêne,
Elle a tordu le nid, fait sortir les enfants.
Fiction dans les visages, incrédulité
Incroyable, mais inouï.
Petits porcelets d'enfants
Ils s'assoient sur les nœuds, regardent les hauts,
Ils regardent en haut, ils veulent s'envoler.
Fiction dans les visages, incrédulité
Incroyable, mais inouï.
Le cafard marchait, marchait derrière le poêle,
Soudain, il marcha dans la lumière blanche.
Fiction dans les visages, incrédulité
Incroyable, mais inouï.
J'ai vu un cafard dans une baignoire remplie d'eau :
- C'est hein, mes frères, la mer est bleue ? -
Fiction dans les visages, incrédulité
Incroyable, mais inouï.
J'ai vu un cafard - ils sirotent dans une tasse avec des cuillères:
- N'est-ce pas, frères, les navires sont en marche,
Les bateaux courent-ils, les rameurs y rament-ils ?
Fiction dans les visages, incrédulité
Incroyable, mais inouï.
***
Le village passa devant le paysan,
Et la porte aboie sous le chien.
Il a arraché la charrette sous le fouet
Et frappons la porte avec.
Les toits ont eu peur, se sont assis sur les corbeaux,
Le cheval presse l'homme avec un fouet.
***
J'ai roulé, j'ai roulé sur la piste
Timoshka dans un panier,
Petka dans une botte,
Kuzka sur une jambe,
Senka dans un verre,
Et Vanya est sur un cafard.
***
Tôt le matin, le soir,
Tard à l'aube
Baba est monté à pied
Dans une calèche.
***
Là vivait un grand citoyen
Défi vertical.
Et le promener par la fenêtre
C'était très simple.
Une fois un jour d'été glacial
Le matin le soir
Languissant dans la chaleur
Soudain, il monta sur le poêle.
Avec de la marmelade dans la barbe
A ton papa
L'ours a nagé dans une poêle à frire
Pour la bouillie frisée!
Une pastèque vole au-dessus du sol
Il gazouille, siffle :
-Je suis moutarde, je suis citron !
J'ai fermé pour rénovations !
Yam-tiryam-tiryam, en calèche
Deux sifflets moustachus
Pieds nus, jogging
Ils attrapent le vent avec leurs bottes !
Un buffet court le long de la rivière
En elle se trouve
Un grand secret,
Il joue dans des films
Tout le monde va adorer !
(J. Moritz)
***
Comment allez vous?
- Ils mettent une hache sur leurs pieds nus,
Ils tondent l'herbe avec une botte,
Ils transportent de l'eau dans un tamis.
Notre traîneau va tout seul.
Et nos chevaux - avec des moustaches,
Ils courent sous terre pour les souris.
Pourquoi, ce sont des chats !
- Moustique dans votre panier !
Nos chats vivent au nid
Ils volent partout.
Nous avons volé dans la cour
Ils entamèrent une conversation : - « Kar, Kar !
Pourquoi, ce sont des corbeaux !
- L'agaric de mouche bouilli pour vous !
Le nôtre est une oreille de corbeau,
Il court souvent dans les jardins.
Dap et dap, de l'autre côté du pont,
Une queue avec une tache blanche.
Pourquoi, c'est un lapin !
- Ogurtsov vous un tonneau!
Tous les animaux ont peur de notre lièvre.
L'hiver dernier sous de fortes gelées
Le lièvre gris emporta le bélier.
Pourquoi, c'est un loup !
- Un clic sur ton front !
N'as-tu jamais entendu
Que nous avons des loups à cornes ?
Le loup secoue sa barbe
J'ai dîné avec un cygne.
Pourquoi, c'est une chèvre !
- Des milliers de clics !
Notre chèvre est passée sous l'accroc,
remue sa queue
Il ne commande pas de filets.
Pourquoi, c'est une lotte !
- Non, pas de lotte.
Ce n'est pas ce qu'on dit de la lotte.
Halim Nikodim est fier de lui,
Halim Nikodim porte un chapeau de zibeline
Et devant qui ça ne casse pas
Et il ne comprend pas non plus les blagues.
(Sapgir Henry)
***
Enfant, j'ai vu et je m'en souviens encore :
Le chat cousu sur une machine à coudre
Soudain sa voiture s'est rebellée
Et cousu la patte du chat à la couture.
(A. Sergueïev)
***
J'ai vu un lac en feu
Un chien en pantalon sur un cheval
Il y a un chapeau sur la maison au lieu d'un toit,
Chats attrapés par des souris.
J'ai vu un canard et un renard
Que les tartes étaient cuites dans la forêt,
Comme un ours en peluche, des chaussures mesurées
Et comme un fou a tout cru !
(S. Marshak)
***
Un trolleybus naviguait dans l'océan
Un bateau à moteur voguait dans le ciel.
Comme dans la neige, dans la crème sure,
Les skieurs ont fait de la randonnée.
Le chameau est monté sur des patins,
Le brochet se prélassait sur la chienne,
Un éléphant a grimpé à un arbre
Et il chanta : - Ku-ka-re-ku !
L'ours était assis dans sa fusée
Et je suis allé à la gare...
Je ne l'ai pas inventé moi-même.
Kostya me l'a dit.
C'est un gars chic !
Ou peut-être que cela se passe ainsi ?
(Sergey Baruzdin)
Les vers du poème sont divisés en deux parties. Les premiers mots de chaque ligne sont écrits à gauche et la suite est à droite. La tâche des joueurs est de relier les première et deuxième parties pour qu'une fiction soit obtenue.
Un sanglier en colère était assis sur une branche
Le paquebot languissait dans une cage
Le rossignol aiguisa ses crocs,
Le porc-épic bipait.
Le chat a enseigné la physique
Masha attrapait sa queue.
Pinocchio a cousu son pantalon
Le tailleur a mangé toutes les crêpes.
Le hérisson a été servi pour le dîner,
Le tarin remuait sa moustache,
Le cancer a volé sous les nuages
La table chassait les souris.
La bouilloire sautait dans la cour
Le garçon gargouille au-dessus du feu.
- Continuez à inventer des fables avec un ami.
La chanson jouait aux échecs
La fille a sonné fort.
Un éléphant s'est envolé dans le ciel,
L'oie s'est enfuie de la jungle.
- Lire des énigmes. Devinez-les. Dans les énigmes, soulignez les mots qui vous aident à deviner de quoi ou de qui parle.
En été, il erre sans route
Entre pins et bouleaux,
UNE en hiver il dort dans une tanière,
Cacher son nez du gel.
(Ours)
Il a de grandes oreilles,
Il est obéissant au maître.
Et bien qu'il soit petit,
Mais aussi chanceux qu'un camion.
(Un âne)
Il a quatre pattes
Pattes-griffes-égratignures,
Une paire d'oreilles sensibles
C'est une tempête de souris.
(Chat)
- Trouvez une collection d'énigmes à la maison ou à la bibliothèque. Écrivez quelques énigmes que vous aimez.
Il y a un cahier dans le cartable,
Et quel type de cahier est un mystère.
Un étudiant y recevra une évaluation,
Et le soir elle montrera à ma mère... (journal intime)
Sur la page Primer
Trente-trois héros.
Sages-héros
Tout le monde connaît un lettré.
(Alphabet)
Il fait du bruit dans les champs et dans le jardin,
Et il n'entrera pas dans la maison,
Et je ne vais nulle part
Pour autant qu'il aille.
(Pluie)
Ah, ne me touche pas
Je le brûlerai sans feu.
(Ortie)
- Organisez un concours "Qui connaît plus d'énigmes" avec vos amis.
- Lisez des proverbes et des dictons. De quoi parlent-ils, quel est le sujet de chacun d'eux ? Peut-on dire que tous ces proverbes et dictons sur les saisons ? Divisez-les en groupes par sujet. Complétez vos groupes avec des proverbes et des dictons du manuel de lecture littéraire (pages 26 - 27). Dans quelle autre source d'information pouvez-vous trouver des proverbes et des dictons ?
1. A propos du printemps :
1). L'hirondelle commence le printemps, le rossignol se termine.
1). Celui qui ne ment pas au printemps sera rassasié toute l'année.
1). Celui qui dort au printemps gèle en hiver.
1). Le printemps est rouge avec des fleurs et l'automne est des gerbes.
1). Mars avec de l'eau, avril avec de l'herbe et mai avec des fleurs.
1). Le Nouvel An est un tournant au printemps.
1). Le printemps est rouge et affamé ; l'automne est pluvieux et bien nourri.
1). Printemps et automne - il y a huit temps par jour.
1). Là où il y a une rivière en avril, il y a une flaque d'eau en juillet.
2. À propos de l'hiver :
2). En hiver, ce n'est pas une honte sans manteau de fourrure, mais froid ; et dans un manteau de fourrure sans pain - et chaud, mais affamé.
2). Vous ne pouvez pas le stocker en été, vous ne pouvez pas l'apporter en hiver.
2). Ce qui est né en été sera utile en hiver.
2). Celui qui dort au printemps gèle en hiver.
2). En été, vous marchez, en hiver, vous avez faim.
2). Il y aura l'hiver - il y aura l'été.
2). Décembre est le couronnement de l'hiver, juillet est le couronnement de l'été.
2). Le Nouvel An est un tournant au printemps.
2). Janvier est le début de l'année, le milieu de l'hiver.
2). En novembre, l'hiver lutte avec l'automne.
2). L'été est un magasin, l'hiver est une friandise.
2). Décembre termine l'année et l'hiver commence.
2). Le gel n'est pas terrible, mais ne commande pas de se tenir debout.
3. À propos de l'automne :
3). L'automne viendra, il demandera tout.
3). Ne comptez pas vos poulets avant qu'ils ne soient éclos.
3). Il n'y a pas de passage de l'automne à l'été.
3). Le printemps est rouge avec des fleurs et l'automne est des gerbes.
3). Novembre - petit-fils de septembre, fils d'octobre, frère en hiver.
3). Le printemps est rouge et affamé ; l'automne est pluvieux et bien nourri.
3). Printemps et automne - il y a huit temps par jour.
3). En novembre, l'hiver lutte avec l'automne.
4. À propos de l'été :
4). Il n'y a pas d'été deux fois par an.
4). Vous ne pouvez pas le stocker en été, vous ne pouvez pas l'apporter en hiver.
4). Ce qui est né en été sera utile en hiver.
4). En été, vous marchez, en hiver, vous avez faim.
4). Il n'y a pas de passage de l'automne à l'été.
4). Il y aura l'hiver - il y aura l'été.
4). Décembre est le couronnement de l'hiver, juillet est le couronnement de l'été.
4). Là où il y a une rivière en avril, il y a une flaque d'eau en juillet.
4). L'été est un magasin, l'hiver est une friandise.
Tous les proverbes (à l'exception du proverbe "Ne brille pas comme un mois, mais tout n'est pas le soleil", qui doit être attribué à l'heure de la journée) parlent des saisons.
On peut trouver des proverbes et des dictons dans diverses collections du même nom, sur Internet, et apprendre des anciens.
- Quel proverbe ou dicton avez-vous le plus aimé ? Expliquez sa signification.
J'ai aimé le proverbe "Deux fois par an, il n'y a pas d'été". Sa signification est que l'été n'arrive qu'une fois par an. Sens figuré : Il ne faut pas attendre quelque chose qui a déjà été et qui est passé.
- Quel proverbe tu ne comprends pas bien ?
Le Nouvel An est un tournant au printemps.
- Apprenez des contes de fées. Écrivez les noms des contes populaires russes.
"Baba-Yaga", "Par ordre du brochet", "La princesse grenouille", "Sivka-Burka".
- Retrouvez la collection "Contes d'écrivains russes" dans votre bibliothèque personnelle ou scolaire. Quels contes de fées avez-vous lu ? Notez leurs noms et les noms des auteurs. Y a-t-il parmi eux un conte de fées de V. Kataev "Fleur-sept-fleurs"?
J'ai trouvé la collection « Contes de fées des écrivains russes. École primaire. Grades 1-4 ". Maison d'édition "Strekoza", 2016. J'ai lu dans cette collection les ouvrages suivants : D. Mamin-Sibiryak "Gray Neck", P. Bazhov "Silver Hoof", V. Kataev "Tsvetik-seven-flower".
Les mots "Vole, vole, pétale, de l'ouest à l'est ..." appartiennent à la fille Zhenya du conte de fées de V.P. Kataeva "Fleur aux sept couleurs", dans les mains de laquelle est tombée une fleur magique aux pétales multicolores.
- Discutez avec un ami de ce que les contes populaires enseignent très important.
Un conte de fées est censé être plus qu'un simple divertissement. Elle parle de ce qui est extrêmement important dans la vie, vous apprend à être gentil et juste, sensible et réactif ; protéger les faibles; trouver une issue aux situations les plus difficiles, surmonter les difficultés, résister au mal, venir en aide à un ami; soyez patient, persévérant, courageux; respecter les aînés, ne pas offenser les plus jeunes; aime ta patrie.
- Composez un court message sur le thème "Ce qu'enseignent les contes de fées".
Commencez par les mots: "Un conte de fées est un mensonge, mais il y a un indice dedans, une leçon pour les bons gars!"
"Un conte de fées est un mensonge, mais il y a un indice dedans, une leçon pour les bons gars!" - dit dans "Le conte du coq d'or" d'Alexandre Pouchkine. Et cette affirmation est vraie. Les contes de fées nous aident à croire en nous-mêmes et en nos forces, à surmonter les difficultés, à cultiver la force d'esprit, le courage et le courage. Ils enseignent aux enfants la gentillesse et la patience, la compassion et le pardon ; aider les adultes à se regarder. Les contes de fées sont nos meilleurs amis et conseillers dans les situations les plus difficiles. Par leurs actions, les héros de contes de fées nous apprennent à distinguer la vérité du mensonge, le bien du mal. Le sens d'un conte de fées ne se trouve jamais à la surface, mais ses "indices" contiennent la sagesse séculaire du peuple.
Le jeu. Nous composons une fable
2,7 (53,68 %) 307 voixDites-leur qu'ils seront à l'école pendant 15 ans
Voici une bonne histoire, juste pour un enfant.
Ils m'ont acheté un téléphone portable, et je regarde et il s'avère que là-bas, vous pouvez appeler des super-héros de la bande dessinée. Nous avons bien discuté avec eux. Iron Man a promis de me donner un ordinateur portable et Spiderman a promis de le monter.
Mon chat a amené un lièvre gris chez nous le soir et a dit que maintenant le lièvre est son meilleur ami et qu'ils vivront ensemble. Le soir est venu. J'ai fait un lit au lièvre, lui ai donné une couverture et lui ai dit de ne pas faire de bruit la nuit. Je me réveille d'un bruit terrible. Il s'avère que le lièvre nous aimait tellement qu'il a appelé son ami Bear au téléphone et l'a invité à vivre avec lui. Bien sûr, je me suis fâché, mais j'ai aussi permis à l'Ours de rester avec nous. Nous sommes allés au lit. Je me réveille et personne n'est à la maison. Bon, c'est bien. Tout le monde est allé à l'école. Appel. J'ouvre la porte, mon chat est seul, souriant joyeusement. Je demande où sont ses amis. Le chat a miaulé quelque chose d'illisible et je n'ai jamais vu ni le lièvre ni Medvel. Et le chat a laissé échapper plus tard qu'il se sentait à l'étroit et a décidé de ne plus emmener les invités de la forêt dans la maison.
Nous avons réfléchi longtemps, et voici ce qui s'est passé :
Devant notre fenêtre, sur un grand bananier, vit un hippopotame dodu très mignon. Il s'est construit un nid douillet, où il n'y a pas seulement une télévision, mais même un réfrigérateur. Et récemment, il y avait une connexion Internet. Le week-end, l'hippopotame vole vers ses amis qui habitent près de la ville dans le village sur les toits des maisons. Les habitants les aiment beaucoup, parfois ils nourrissent même le foie de la paume de leur main.
Voici un tel charabia. Mais on nous a même donné « Clever » pour cet essai, car il n'y a pas encore de notes en deuxième année.
L'enfant a même complété la fiction avec un dessin, quelque chose comme ceci :
Pour inventer une fable, il faut avoir une bonne imagination.
Vous pouvez penser à quelque chose comme :
Mon chat, quand hier est allé promener le chien en laisse, a rencontré un vieil ami, un moineau, et il lui a raconté une histoire fascinante sur une île lointaine. Sur cette île poussent des palmiers sur lesquels, à la place des fruits, des chocolats et des bonbons. Et lorsqu'un moineau s'envole pour hiverner dans des régions chaudes, il emmènera certainement son ami un chat avec lui.
Il était une fois un chaton qui n'avait pas de maison et qui avait toujours faim. Une fois, une brillante pensée lui vint : pourquoi ne pas s'installer dans un nichoir ? Sans y penser à deux fois, le chaton a commencé à vivre dedans : il faisait maintenant chaud et satisfaisant, et si bon qu'il n'avait même pas envie de sortir.
Ainsi, le chaton a vécu et il est devenu une fois un chat, qui ne pouvait plus sortir, car il n'aurait pas rampé à travers le trou du nichoir.
Une fois, il s'y sentit tellement à l'étroit qu'il se mit à crier de façon déchirante. Les gars et moi avons grimpé à un arbre, enlevé le nichoir et l'avons démonté sur les planches. En fin de compte, nous avons sauvé un chat complètement cubique, qui vit maintenant dans ma maison. Il est mignon et gentil, mais il aime beaucoup manger (surtout les pastèques d'une forme inhabituelle). Nous l'avons appelé le Cube.
Une fiction peut être comme ceci :
Enfin le week-end arriva. Kolya et Sasha ont pris des skis et sont allés faire un tour dans la forêt. Il neigeait. Après avoir roulé à leur faim, les garçons ont décidé de faire un bonhomme de neige. Nous avons fait une grosse boule de neige, puis une plus petite, et enfin la plus petite. Ils les ont mis les uns sur les autres, à partir des branches dont ils ont fait les yeux, le nez et la bouche, ainsi que les mains.
Fatigués mais satisfaits de leur promenade, les garçons décident de rentrer chez eux. Chez eux, ils ont décidé de dessiner un bonhomme de neige qu'ils ont ébloui dans la forêt. Soudain, le bonhomme de neige leur sourit et leur fit un clin d'œil.
Les garçons ont décidé d'encadrer le dessin. Cela s'est très bien passé.
Avant d'aller se coucher, le bonhomme de neige a souhaité une bonne nuit aux garçons et a dit que demain ils se reverront certainement.
Les fables sont remarquables en ce que personne ne croira que cela s'est produit. Par exemple:
Hier, je suis allé avec mes parents aux champignons et j'ai vu un dinosaure. Il était plutôt calme, mâchait de l'herbe. Nous lui avons offert des champignons et l'avons ramené à la maison. Nous avons maintenant un dinosaure de maison.
La fable la plus courte est que le chignon s'est pendu.
Pour commencer, comprenons un peu la terminologie. La fiction est une histoire sur ce qui n'existait pas ou ce qui ne peut pas être du tout. Cela signifie que le vol du fantasme n'est limité que par la perception des enfants. Donc, essayons:
Une fois, ma mère m'a grondé pour un vase cassé, et je l'ai cassé complètement à contrecœur, et m'a interdit d'aller me promener. Je me suis assis près de la fenêtre, j'ai regardé les oiseaux et j'ai pensé : j'aimerais pouvoir devenir un représentant des oiseaux, planer dans les nuages, casser autant de vases que je le voulais et ne rien obtenir pour cela.
Je ne sais pas comment, mais un oiseau m'a répondu - il a commencé à gazouiller sur son oiseau et a proposé de le devenir pendant un moment. Je n'y ai pas cru, mais j'ai décidé de suivre son conseil : elle a dit que si vous ouvrez les yeux, vous pouvez décoller.
Et tu sais quoi? J'ai fermé les yeux, mon corps s'est senti 100 fois plus léger, mes jambes n'ont pas senti la chaise... pendant une seconde de plus et... j'ai à nouveau cassé le vase.
Mais ma mère, quand j'ai vu les fragments de deux de ses vases bien-aimés, m'a laissé sortir de la maison avec les mots "Tu ne casseras jamais un vase là-bas!". Alors j'ai suivi les conseils de l'oiseau et je suis devenu libre, comme ils me l'avaient promis !''
Il était une fois un arbre. Elle avait, étonnamment, trois oursons. Et ces louveteaux n'étaient pas simples - ils portaient des œufs.
Cela m'a été donné par mon plan quinquennal, lorsque je lui ai demandé d'inventer une nouvelle. Demandez à votre enfant s'il (ou elle) va vous surprendre. S'il est difficile de commencer par quelque chose, dites que vous devez inventer une fable sur les chatons (les porcelets, les couches prennent vie, Luntik qui est venu de la télévision chez vous, quelque chose comme ça).
Il s'avère que les crocodiles volent. Oui, oui, ils volent. Une fois, la fille Ira est allée se promener, puis un crocodile vole à sa rencontre et pleure. La fille, bien sûr, a posé des questions sur la Coupe du monde. À quoi le crocodile a répondu qu'il s'était envolé du nid et qu'il ne pouvait en aucun cas grimper à un arbre, car il n'avait pas encore appris à voler haut. La fille a décidé d'aider le crocodile. Elle le prit dans ses bras et courut vers les escaliers. Elle a mis l'échelle jusqu'à l'arbre, et le crocodile a grimpé le long de ses frères et sœurs. Après cela, le crocodile ne s'est jamais envolé du nid sans mère et la fille Ira a toujours nourri les petits crocodiles du nid.
La poésie-fables pour enfants est un énorme réservoir de sagesse populaire. De nombreux écrivains ont insisté sur le fait que les fables sont avant tout un jeu intellectuel spécial pour les enfants, grâce auquel vous pouvez développer harmonieusement votre enfant. Et il s'est avéré qu'ils avaient raison, car les enfants peuvent non seulement jouer en utilisant divers moyens, notamment des jouets, des voitures, poupées. Les enfants peuvent jouer tout aussi amusant, mais seulement avec leurs pensées. La fiction est un produit de la fantaisie et de l'imagination, qui permet à l'enfant d'élargir considérablement les limites de la réalité existante, de regarder chaque objet d'une nouvelle manière, de rendre le monde plus intéressant.
Toujours guilleret, drôle et drôle - les enfants les aiment.
Ils parlent de choses qui n'arrivent pas vraiment.
et cela ne peut pas être.
Souvent, les adultes peuvent entendre un enfant composer lui-même des fables. Inutile d'arrêter le gamin, laissez-le composer, c'est peut-être dans votre famille qu'un grand conteur grandit.
Malgré le fait que la lutte pour le droit de composer et de raconter ait duré de nombreuses années, ce genre peut aujourd'hui être considéré à juste titre comme intéressant et utile. ressuscité.
Utiliser le jeu comme moyen de développer les capacités intellectuelles de l'enfant
Développer des processus mentaux chez les enfants (Fantasy, pensée logique, discours, imagination
Améliorer les intérêts cognitifs.
Former la position intérieure du futur étudiant.
Je me loue pour une raison,
Je dis à tout le monde et partout que toute proposition,
Je vais répéter tout de suite.
Vanya est montée à cheval,
Mener un chien à la ceinture
Et la vieille à ce moment, Savonne un cactus sur la fenêtre.
Vanya est montée à cheval,
Mener un chien à la ceinture
Eh bien, le cactus à ce moment-là, a lavé la vieille femme sur la fenêtre.
Vanya est montée à cheval.
Il menait la vieille femme à la ceinture.
Et le chien en ce moment,
J'ai lavé Vanya sur la fenêtre.
Sachant ce que je dis
J'ai dit que je vais répéter
Il est donc sorti sans erreurs,
Et pourquoi se vanter en vain.
Vladimir Shainsky "À propos du chat".
J'ai acheté un chat parlant au marché aux oiseaux
Mais je ne savais pas encore ce qui allait arriver,
Avec lui est une maeta maeta continue,
Mon chat s'est enfui de la maison
Et il est venu au Jardin de Deits.
Il a chanté la chanson Chunga-chang
Trente-trois heures d'affilée.
Fables, fables,
Toutes les frontières sont franchies.
Alors quoi, et alors.
La fiction et la fiction sont tellement similaires.
Le dimanche, une heure et demie,
Le martien est arrivé
j'ai appelé au téléphone
Je voulais faire connaissance.
je tournais juste un film
Et où l'as-tu vu,
Et quel village a entendu
Pour que la poule donne naissance à un taureau,
Le porcelet a pondu un œuf,
Oui, je l'ai pris sur l'étagère,
Et l'étagère s'est cassée
Et le testicule s'est cassé
L'agneau s'est relâché,
La pouliche gloussa,
Oh, où, où, où,
Cela n'est jamais arrivé avec nous.
Alors que l'homme sans bras a volé notre cage,
Le ventre nu s'inclina sur sa poitrine,
Et l'aveugle regardait
Et le sourd entendit,
Et le coureur d'eau sans jambes a couru
Le « garde » sans langue a crié !
Le village roulait
Passé l'homme
Soudain de sous le chien,
La porte aboie
Il a attrapé un club
Haché une hache
Et selon notre chat,
J'ai couru à travers la clôture
Les toits ont eu peur
Ils se sont assis sur le corbeau
Le cheval conduit
Un homme avec un fouet.
Il y a une souche dans le marais
Il y a une souche dans le marais
Il est trop paresseux pour bouger.
Le cou ne se retourne pas
Et j'ai envie de rire.
***
Le renard a couru à travers la forêt
Le renard a perdu sa queue.
Vanya est allée dans la forêt,
J'ai trouvé une queue de renard.
Le renard est venu tôt
J'ai apporté des baies à Vanya,
Elle a demandé à donner sa queue.
***
A cause de la forêt, à cause des montagnes
Grand-père Egor est à cheval
Sur une charrette de boulan
Sur un cheval qui grince.
Bottes dessus avec une poche
Un gilet avec un talon.
Entouré d'un club
Appuyé sur une écharpe.
***
Entre ciel et terre
Le porcelet creusait
Et par accident la queue
Il s'accrochait au ciel.
***
Putain, tararah,
La souris monte sur des hérissons.
- Attends le hérisson épineux,
Insupportable d'y aller plus
Tu es très piquant, hérisson !
Le renard a couru à travers la forêt
Le renard a perdu sa queue.
Vanya est allée dans la forêt,
J'ai trouvé une queue de renard.
Le renard est venu tôt
J'ai apporté des baies à Vanya,
Elle a demandé à donner sa queue.Entre ciel et terre
Le porcelet creusait
Et par accident la queue
Il s'accrochait au ciel.
Où avez-vous couru ?
- Dans la forêt-dubrov.
- Qu'est-ce que tu faisais là?
- Cora s'est déchirée.
- Où l'as-tu mis ?
- Je l'ai mis sous le pont.
Putain, tararah,
La souris monte sur des hérissons.
- Attends le hérisson épineux,
Insupportable d'y aller plus
Tu es très piquant, hérisson !
A cause de la forêt, à cause des montagnes
Grand-père Yegor arrive.
Lui-même sur une pouliche,
Femme sur une vache
Enfants sur veaux
Petits-enfants sur les enfants.
Nous avons quitté les montagnes
Ils ont fait un feu
Ils mangent de la bouillie
Écoutez un conte de fées.Ombre-ombre-sueur
Il y a une clôture d'acacia au-dessus de la ville.
Les animaux étaient assis sous la clôture.
Bénéficié toute la journée :
Le renard se vantait :
- Je suis une beauté pour le monde entier !
Le lapin se vantait :
- Allez, rattrapez-vous !
Les hérissons se vantaient :
- Nos manteaux de fourrure sont bons !
L'ours se vantait :
- Puis-je chanter des chansonsIl y a une souche dans le marais
Il est trop paresseux pour bouger.
Le cou ne se retourne pas
Et j'ai envie de rire.Il y avait un navet important,
Chaque grand-mère se demandait.
Tu ne peux pas faire le tour un jour.
Tout le village a mangé un tout n manger
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| Plus sur ce sujet... Olesya Emelianova Conte de fées ou fiction C'est un jeu pour les enfants de 3 à 6 ans. Il peut y avoir autant de participants que vous le souhaitez. Tracez une ligne sur le sol ou, si vous jouez à l'intérieur, placez du ruban adhésif ou une corde sur le sol. Les enfants doivent se tenir derrière la ligne et le leader doit se tenir devant eux. Avant de commencer le jeu, vous devez familiariser les enfants avec les signes conventionnels. Si le présentateur dit quelque chose qui peut arriver dans la vie (histoire vraie), vous devez vous lever et lever les mains au-dessus de votre tête, s'il dit quelque chose qui ne peut pas être (non-fiction), vous devez vous accroupir. Vous pouvez penser à d'autres signes conventionnels, mais ils doivent être très différents les uns des autres afin que vous ne puissiez pas changer rapidement l'un pour l'autre. Après cela, le leader lit une courte comptine aux enfants, et ils doivent y répondre avec le mouvement conditionné correct. Le chef lui-même ne doit faire aucun mouvement. Tous ceux qui ont montré le bon signe font un pas en avant. Quiconque a fait une erreur reste aux mêmes endroits. Le gagnant est celui ou ceux qui avancent le plus loin à la fin de la partie. Pour plus d'honnêteté, toute la zone de jeu peut être alignée en bandes. Ou, au contraire, vous pouvez permettre aux joueurs ayant répondu correctement de faire un pas ou un saut de la longueur maximale. Les distiques étaient marqués en vert et les fables en rouge : Pour échapper aux blizzards hivernaux, Ballerines au travail Seiche dans la mer Du porche au portail Pour chasser, hiboux gorille africain D'un bourgeon d'arbre Dans le fourré du ramasseur de champignons Peter Être traité contre un rhume, A donné Misha Sveta Hérissons volants Garçon Petya pour une promenade Rhinocéros et éléphants Au zoo des singes Coq, chantant l'aube, Lait Semyon d'un taureau Le puissant aigle Fait de glace Le matin le loup a toutes les dents Deux méduses affamées Pour que vos oreilles ne gèlent pas en hiver, Jeune pêcheur Fedot Envolez-vous de la cuisine chez Antoshka Natasha a un fantôme Les footballeurs du CSKA Sur la table de Baba Julia Carcajou au zoo Les cancers sifflent sur la montagne L'avion tourne dans le ciel A la poupée gigogne L'écureuil saute entre les arbres Oncle Misha au travail Dans le parc j'ai vu Alena Tous les cinq ans Dans le Kalahari toute l'année Parfois la lune pendant la journée Nouvelle poupée Matryona Aux commandes d'un chien intelligent Maman kangourou se cache Après une pluie de semoule De gâteaux et de sirop Soldats en formation Une colombe marche le long du chemin Dans le jardin de Larisa Au bout de la terre à l'est L'athlète déchu Crocodile à pleines dents en colère Photo imprimée par imprimante Petya utilise des paniers Sous l'eau au fond de la mer La vache sur la photo Le porc-épic a jeté les aiguilles, Sur une orange verte Plongeurs sous-marins Vasya, un garçon de cinq ans Oncle Vasya en Antarctique Antoshka en colère depuis la fenêtre Volé dans un troupeau La nuit dans l'obscurité totale En été dans la cour d'Egorka A un carnaval amusant Le castor polaire Après mardi mercredi Toute sa vie, une énorme baleine Faire du jus de tomate Il n'y a pas de bébés Sous la fenêtre un jour de printemps S'il y a un cahier dans la boîte, J'ai vu Ian comme une chenille D'un poussin d'aigle D'un rhume à Timur Creuse un mouvement sous terre Le petit-fils de Vanya Le grand-père de Vanin Dasha a mangé au déjeuner Dans le jardin Proshka Il a sifflé Petya du moignon Un oiseau saute sur les branches - J'ai cueilli une rose à Anyuta, Près du vieil étang Oncle Kolya pour la beauté Sur glace et glace Ajouter des mouettes au thé Poisson-chat pêché dans la rivière Au lion de mer Même les chinois Hauts de concombre C'est facile d'apprendre à un hérisson Petits-enfants de Baba Ole Tuyau écailleux Prescrit par le docteur Misha Dans les dessins animés sur rouleaux Poisson dauphin intelligent Gopher maigre sur une butte Ne donnez pas un infirme Kolya, un garçon de huit ans Par la grenouille de l'étang Tout le monde le met toujours dans une salade La gloire a trouvé l'arc-en-ciel Le chat dort sur la batterie Au bazar, on est un Kazakh Chef Oncle Borya astucieusement Un pingouin en colère a attrapé un raton laveur Vlad au téléphone Avec grand-père Egor L'eau a coulé pendant la journée Li chinois de ses mains Le train a traversé le pont Jan poussant l'interrupteur,
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| Fables |
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Contes pour enfants en vers
A propos d'une souris rouge et d'un cheval vert
je suis allé demander
différents passants
A propos de la souris rouge
Et un cheval vert.
Et ils m'ont répondu
Des dizaines de passants :
- Nous n'avons pas vu de tels-
Même des semblables.
Sourit tout autour :
-C'est de la fantaisie ! -
Un vieil homme grommela :
-La laideur!
j'ai traversé la ville
Ridicule et échevelé.
j'ai demandé partout
Vous ne m'embrouillerez pas :
-Eh bien est-ce que quelqu'un a vu
Cheval vert
Cheval vert
Et une souris rouge ?
Soudain quelqu'un a appelé
moi par la fenêtre.
Et j'ai vu
éléphant bleu,
Qui a dit:
- Cherchez-les à la jetée.
Il y a peu de temps
Les touristes ont marché
Cheval vert
et une souris rouge.
Eh bien, piétinez bientôt
que valez-vous ?
Dans l'excitation je suis venu en courant
à la jetée,
Où est le bateau blanc
secoua la poupe.
Le navire partait déjà
De la jetée.
Cheval vert
Debout sur le côté
Et la souris rouge
me faisant signe de la poupe...
depuis, malheureusement,
Nous ne nous sommes pas vus.
Vous direz : tout ça
une contre-vérité.
Ne crois pas?
Demandez à l'éléphant bleu.
G. Sapgir
***
Baril de petits chiens
Laissez-moi
Un morceau de chatouillement
Faire rire - Deux pincées,
Trois cuillères à soupe
Les vents
Et des orages - Quatre mètres !
Squeak-squeal - Deux cents grammes
Plus un demi-litre
Bruit-din
Oui, plus
Gorgée de corde
Et beaucoup de soda ! - - Je donnerai tout,
Que désirez-vous,
Si tu
En échange, donnez
Balle
Garçons
Groupe
Filles
Ouais baril
Petit chien!
Boris de Zakhoder
Peut-être, peut-être...
Du film "Plasticine Crow"
Une histoire simple
Ou peut-être pas un conte de fées,
Ou peut-être pas simple
Nous voulons vous dire.
On se souvient d'elle depuis l'enfance,
Ou peut-être pas depuis l'enfance,
Ou peut-être que nous ne nous souvenons pas
Mais rappelons-nous.
Nous nous souvenons, corbeau,
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Chanceux une fois.
Quelqu'un lui a envoyé du fromage
Un gramme, je pense, deux cents,
Et peut-être trois cents,
Ou peut-être une livre.
Elle s'envola sur l'épicéa,
Ou peut-être qu'il n'a pas décollé,
Ou peut-être sur un palmier
J'ai grimpé en courant.
Et là, elle prendra son petit déjeuner,
Ou peut-être déjeuner
Ou peut-être dîner
Calmement réunis.
Mais alors le renard a couru
Ou peut-être qu'elle n'a pas couru
Ou peut-être est-ce une autruche maléfique,
Ou peut-être pas en colère.
Ou peut-être que c'était un concierge.
Il a traversé la campagne
Au noisetier le plus proche
Derrière un nouveau balai.
Ecoute corbeau
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Mais bon aussi.
Tu as de telles plumes,
Tes cornes sont comme ça
Les sabots sont très fins
Et une âme bienveillante.
Et si tu chantes
Ou peut-être que vous aboyez
Ou peut-être tais-toi
Après tout, les vaches meuglent
Alors tu as une grosse selle,
Tapis et télévision
Ils l'offriront immédiatement en cadeau,
Ou peut-être qu'ils le feront.
Et un corbeau stupide
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Comment quelque chose va chanter.
Et d'un tel chant,
Ou peut-être pas chanter
S'évanouit immédiatement
Tout le peuple a ri.
Et ce corbeau a du fromage
Ou peut-être des chiens
Ou peut-être des vaches
Bien sûr, il est tombé.
Et droit au renard
Ou peut-être une autruche,
Ou peut-être le concierge
Frappez immédiatement.
L'idée de ce conte
Ou peut-être pas des contes de fées,
Non seulement un adulte comprendra
Mais même le petit
Ne reste pas debout et ne saute pas
Ne chante pas, ne danse pas
Où la construction est en cours
Ou une charge est suspendue.
Edouard Uspensky
Trois hommes sages
Trois sages dans un bassin
Nous sommes partis sur la mer dans un orage.
Être plus fort
Ancien bassin,
Plus long
Serait mon histoire.
Traduit par S. Marshak
Ils ont dit qu'ils ne pouvaient pas voir un moineau,
Et le moineau marche dans la rue,
Dans l'aile gauche, il porte un violon,
Joue avec son aile droite,
Saute de pied en pied.
Et-ta-ta, et-ta-ta,
Un chat a épousé un chat,
Pour le chat kotovich,
Pour Ivan Petrovitch.
Ils ont commencé à enterrer le chat,
Sonnez toutes les cloches.
Ti-li-l don,
Ti-li-l don,
Une chèvrerie a pris feu
La chèvre a sauté
Ses yeux se sont exorbités.
Un poulet avec un seau court
J'ai couru vers le chêne
je me suis mordu la lèvre
j'ai couru vers la ville
Elle s'est roussie la barbe.
Erema, Erema,
Tu serais assis à la maison
Broches affûtées
Les talons sont verts.
La toupie filait sur un fil,
je le mets dans des boites,
La souris était fascinante.
La souris jure
Se trouve sur le poêle
Pas cher (fil)
Bergers pour le déjeuner.
Le chat marche sur le bord
elle se bat un peu
Tisser des pattes à un chat,
Et le chat n'a pas le temps -
Nous devons brasser de la bière
Nous devons brasser de la bière
Oui, vous devez épouser votre fils.
Fils Maxim, joueur de balalaïka,
J'ai acheté une balalaichka,
Oui, je suis tombé amoureux de toutes les filles :
tu es penché
tu es bossu
Sors, épouse-moi
Oui, pour les riches.
j'ai quelque chose sur toi
La rivière est entière avec du lait
Les granges Kissel sont intactes.
Les béliers marchaient le long de la route
Trempé vos pieds dans une flaque d'eau.
Un deux trois quatre cinq,
Ils ont commencé à s'essuyer les pieds,
Qui avec un mouchoir
Qui est un chiffon
Qui a un gant qui fuit.
Lapin blanc, où as-tu couru ?
Dans la forêt de chênes.
Qu'est-ce que tu as fait?
Les aboiements se déchirent.
Où l'as-tu mis ?
Sous le pont.
Qui l'a volé ?
Je ne sais pas, je ne sais pas.
Le tonnerre a traversé les montagnes -
Un moustique est tombé du chêne,
Écrasé contre le rhizome
Vieux moustique moustique.
Les mouches ont volé en un instant -
Deux hochets de deuil,
Ils ont élevé le pauvre frère
Ils se mirent à bourdonner, à se faire tuer :
Vieux moustique moustique
Combien ça fait mal, mon pote!
Notre pauvre petit light-sudarik,
Comme nous sommes désolés, moustique !
Chevauché le village
Passé l'homme
Soudain sous le chien
La porte aboie.
Il a attrapé un club
Haché une hache
Et selon notre chat
J'ai couru à travers la clôture.
Les toits ont eu peur
Assis sur un corbeau
Le cheval conduit
Un homme avec un fouet.
Notre hôtesse
Elle était forte
Tout le monde dans la hutte est un travail
Pour les vacances j'ai donné :
Le chien lave la tasse avec sa langue,
La souris ramasse les miettes sous la fenêtre
Le chat se gratte la patte sur la table,
Le poulet balaie une demi-natte avec un balai.
Tous les oiseaux ont volé ensemble :
Sœurs danseuses de claquettes,
Petite amie coucou ;
Moineau-frère
J'ai plié les yeux ;
Mariée corbeau
Elle s'est assise.
Seulement il n'y a pas de marié.
Dois-je appeler un coq ?
J'ai acheté un ram bagels
Au début du bazar
Acheté un ram bagels:
Pour les agneaux, pour les agneaux
DIX coquelicots,
NEUF séchoirs,
HUIT petits pains,
SEPT gâteaux,
SIX gâteaux au fromage,
CINQ gâteaux,
QUATRE beignets,
TROIS gâteaux,
DEUX pains d'épices
Et UN kalach acheté -
Je ne m'oublie pas !
Et pour la petite femme - des tournesols.
Notre lune,
Chez un ami cher,
Quarante baignoires
Grenouilles salées
Quarante granges
Cafards secs
Cinquante
Porcelets -
Seules les jambes pendent.
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