Enfant agressif : causes de l'agressivité, moyens d'y faire face. Enfant agressif : gâté ou crie au secours

Zemtsova E.A. ,
Maître de Conférences du Département de Méthodes Privées
IPK et PC BSPU nommés d'après Maxim Tank

Agression(dans la définition la plus générale) est comportement nuisible. L'agression se subdivise en physique(coups, blessures) et verbal(verbal : injure, calomnie, refus de communiquer). L'agression s'accompagne toujours d'émotions négatives et de l'intention de nuire. Selon certaines théories, l'agressivité fait partie intégrante de la nature humaine.


Le psychologue K. Lorenz croyait que l'agression provenait de l'instinct inné de la lutte pour la survie, qui est présent chez tous les humains, ainsi que chez les animaux. L'énergie agressive s'accumule avec le temps. Et plus il est dans le corps, moins il faut de poussée importante pour qu'il jaillisse. Lorenz croyait que si une personne s'engage dans des activités non nocives, cela réduit l'agressivité ou empêche l'énergie agressive de s'accumuler à un niveau dangereux.

Comportement agressif dans l'enfance est un phénomène assez courant. L'agressivité de l'enfant peut être dirigée :

sur les personnes environnantes extérieures à la famille (sur l'enseignant, les camarades de classe);
sur les personnes proches ;
sur les animaux ;
sur vous-même (arracher les cheveux, se ronger les ongles, refuser de manger);
sur des objets extérieurs (destruction d'objets, dommages matériels) ;

sur des objets symboliques et fantaisistes (dessins, collection d'armes, jeux informatiques au contenu agressif).


Motifs du comportement agressif chez les enfants

Comportement le plus agressif inconsciemment. Ses motivations peuvent ne pas être réalisées par l'enfant. L'agression est causée par des paroles et des actes (insulte, provocation, accusation, moquerie, moquerie) qui dégradent la dignité humaine. Dans de tels cas, le comportement agressif agit comme une manifestation de l'enfant protection psychologique.

"Protection psychologique" - un système spécial de stabilisation de la personnalité, visant à éliminer ou à minimiser le sentiment d'anxiété associé à la prise de conscience du conflit. La tâche principale de la protection psychologique est élimination de l'inconfort psychologique plutôt qu'une véritable résolution de conflit. Par conséquent, certains psychologues pensent que la défense psychologique n'est pas normale, mais une manière inhabituelle de résoudre une situation qui n'est pas agréable pour une personne. On peut parler de l'effet de défense psychologique lorsqu'une personne, au lieu d'identifier les causes d'une situation problématique, commence à chercher le "coupable" et réfléchit aux moyens de se venger (devient agressive).


La nature du comportement agressif est largement déterminée par
caractéristiques d'âge. Le passage d'âge en âge s'accompagne de pics naturels d'agressivité (crises d'âge). Crise de l'âge liés à l'émergence de nouveaux besoins qui ne sont pas satisfaits pour diverses raisons. Si les adultes connaissent des crises liées à l'âge tous les 7 à 10 ans, cela est observé beaucoup plus souvent chez un enfant.
Formes de manifestation d'agression chez les enfants d'âges différents

La recherche montre que bébés souvent montrer de la colère si leurs besoins ne sont pas suffisamment pris en compte. Les jeunes enfants ont tendance à être cruels envers un frère ou une sœur nouveau-né, voulant garder l'amour de leur mère.

Adaptation au régime à l'école maternelle accompagnés de bagarres, de grattements, de crachats - c'est-à-dire manifestation ouverte d'agressivité. Mais ça arrive aussi manifestation passive d'agressivité de l'enfant- entêtement, refus de manger et de jouer, se ronger les ongles.

Le niveau d'agressivité des enfants est réduit à l'âge préscolaire. Le pic de leur intransigeance tombe sur 2 ans, et l'agressivité - sur 3 ans. Si l'enfant a des habitudes agressives, alors après 13 ans il est très difficile de les corriger..
Le comportement de l'enfant dépend du climat émotionnel dans la famille et surtout sur l'évolution de sa relation avec sa mère. 68% des enfants d'un an qui sont attachés à leur mère montrent plus de gentillesse plus tard, ils apprennent mieux, sont moins en conflit avec les adultes et ont plus confiance en eux. Si la mère traite l'éducation de l'enfant avec négligence, les enfants souffrent, ils montrent de fréquentes explosions de colère et un comportement agressif persistant se forme par la suite (de nombreux criminels n'étaient pas attachés à la mère à un âge précoce).

Les enfants agressifs grandissent généralement dans des familles où ils ont peu d'intérêt, préfèrent les châtiments corporels aux explications patientes. Mais la punition n'est efficace que lorsqu'elle est adéquate à l'acte, cohérente et accompagnée d'une explication bienveillante et patiente des règles de conduite. À comme punition peut être utilisé privation de récompenses, isolement temporaire de pairs plutôt que des châtiments corporels et des manifestations d'hostilité.


En général, l'agression enfantine est le revers de l'absence de défense. L'insécurité engendre la peur. Essayant de faire face à ses peurs, l'enfant a recours à un comportement défensif-agressif.
À enfants d'âge préscolaire l'agressivité est généralement sous la forme de jouets abîmés, de lancers d'objets, de mauvais traitements infligés aux animaux, de pleurs, de cris, d'intransigeance et d'entêtement.

À collégiens le plus souvent, l'agression se manifeste sous forme verbale (moqueries, jurons) par rapport aux plus faibles, par exemple les camarades de classe. Les combats ne sont pas rares. La réaction négative de l'enseignant ne peut que renforcer un tel comportement, mais son autorité encourage toujours l'enfant à se retenir.


Comportement agressif adolescents signifie souvent "être grand et fort". La dépendance des adolescents aux opinions de leurs pairs est leur particularité. À cet âge, on observe le plus grand pourcentage d'enfants ayant un comportement déviant. Plus haut niveau d'agressivité les adolescents qui sont dans la classe sont dirigeants ou parias. L'adolescence est une crise aiguë de la croissance. Cette crise passera plus vite et plus facilement si les adultes sont prêts à former des partenariats égaux avec les adolescents et à montrer leur volonté de coopérer.

Ainsi, la dynamique de l'agressivité par âge correspond à des crises liées à l'âge dans 3-4 ans, 6-7 ans et 14-15 ans.

Dans le processus de socialisation d'un adolescent, le comportement agressif remplit un certain nombre de les fonctions: elle libère de la peur, aide à défendre ses intérêts, protège des menaces extérieures, favorise l'adaptation au monde adulte.

Comment faire face à un enfant agressif

Pour prévenir les comportements agressifs enfants il existe un large éventail de possibilités. Des spécialistes (psychologues, enseignants) ont élaboré des recommandations particulières pour les adultes afin de travailler sur les comportements agressifs des enfants. Ces règlements permettre en situation de conflit avec des enfants et des adolescents d'assurer sa résolution positive du conflit et d'établir des partenariats.

Règle 1 Ignorez les agressions mineures.

Lorsque l'agressivité des enfants n'est pas dangereuse et compréhensible, il est conseillé à un adulte de réagir au comportement de l'enfant de la manière suivante :

Juste "ne pas remarquer" la réaction de l'enfant (adolescent);

Exprimez votre compréhension des sentiments de l'enfant : "Je comprends que vous êtes offensé" ;
attirer l'attention de l'enfant sur quelque chose, par exemple, proposer d'accomplir une tâche (jouer);
étiquetez son comportement de manière positive : "Tu es en colère parce que tu es fatigué."


COMMENTAIRES. Puisqu'il a été établi que l'agression s'accumule chez toutes les personnes, un adulte, voyant et comprenant la situation, peut simplement écouter attentivement l'enfant (adolescent) et essayer de le faire passer à autre chose. L'attention d'un adulte est indispensable pour enfants et adolescents. C'est souvent le manque d'attention qui conduit à un comportement agressif. N'oubliez pas qu'ignorer l'agressivité est un moyen puissant de modifier un comportement indésirable.

Règle 2 Concentrez-vous sur les actions (comportement) et non sur la personnalité de l'enfant.

Au moment de l'agression, décrivez le comportement de l'enfant en utilisant les options verbales suivantes :

« Vous vous comportez de manière agressive » (énonçant un fait) ;
"Tu es en colère?" (énoncer la question);
"Veux-tu me faire du mal?", "Me montres-tu de la force?" (divulgation des mobiles de l'agresseur) ;

« Je n'aime pas qu'on me parle sur ce ton », « je me crispe quand quelqu'un crie fort » (révéler ses propres sentiments par rapport à un comportement indésirable) ;

"Vous enfreignez les règles de conduite" (appel aux règles). COMMENTAIRES. Lorsqu'il prononce l'une des déclarations, un adulte doit montrer calme, bienveillance et fermeté. Insistez uniquement sur l'acte pour que l'enfant (adolescent) n'entende pas sur le ton de la voix que vous êtes contre lui. En aucun cas, ne vous souvenez d'un comportement similaire dans le passé. Une fois que l'enfant s'est calmé, vous devez discuter avec lui de son comportement en détail et expliquer pourquoi son acte est inacceptable. Mettre l'accent sur ce L'agressivité lui fait plus de mal que les autres. Réfléchissez ensemble (sans témoins) quel comportement dans ce cas serait plus acceptable.

Règle 3 Contrôlez vos propres émotions négatives.
Démontrant son agressivité, l'enfant manifeste des émotions négatives : irritation, colère, indignation, peur, impuissance. Lorsqu'il s'agit d'un enfant agressif, des émotions similaires peuvent survenir chez un adulte. Mais un adulte devrait pouvoir se retenir. Contrôlez-vous en donnant un exemple positif dans la lutte contre l'agression et maintenez les partenariats nécessaires à une coopération ultérieure.

Essayer:

n'élevez pas la voix, ne criez pas, n'intimidez pas;
ne démontrez pas votre puissance : « Il en sera comme je dis » ;
ne pas adopter de postures et de gestes agressifs (mâchoires serrées, doigts dans les poings) ;
ne riez pas de l'enfant, ne l'imitez pas;
n'évaluez pas la personnalité de l'enfant ou de ses amis;
n'utilisez pas la force physique, ne menacez pas;
ne lisez pas les notations, les sermons;
ne cherchez pas d'excuses, n'essayez pas de vous défendre ou de soudoyer un enfant.

COMMENTAIRES. Souvent, le comportement agressif des enfants est associé à désir de provoquer la colère d'un adulte montrant ainsi sa faiblesse. Si les adultes tombent dans cet "appât", ils perdent leur autorité aux yeux des enfants et leur capacité à établir des partenariats. Un adulte doit faire un effort pour réduire la tension et l'agressivité.

Règle 4 Maintenez une réputation positive pour votre enfant.
L'enfant, comme certains adultes, est très il est difficile d'admettre que vous avez tort. La discussion publique peut le blesser douloureusement et, en règle générale, ne conduira qu'à une augmentation des comportements agressifs à l'avenir. Pour maintenir une réputation positive pour votre enfant, utilisez les comportements suivants avec lui :

« Tu ne te sens peut-être pas bien », « Tu ne voulais pas l'offenser » (minimiser publiquement la culpabilité de l'enfant) ;
laissez-moi répondre partiellement à votre exigence, à ma manière;
offrir à l'enfant un contrat avec des concessions mutuelles.

COMMENTAIRES. En insistant sur une soumission complète, une nouvelle explosion d'agressivité peut être provoquée. Si permis obéit" à ma façon" , l'incident sera bientôt réglé.

Règle 5 Démontrer un comportement non agressif.
À la suite du conflit, les deux parties perdent le contrôle. Vous devez vous rappeler que plus l'enfant est jeune, plus votre comportement doit être amical en réponse à l'agression. Le comportement des adultes doit être opposé mauvais comportement d'un enfant (adolescent). Par conséquent, les méthodes suivantes peuvent être utilisées ici :

Pause (écouter en silence) ;
temps mort (donnez à l'enfant la possibilité de se calmer seul);
inspirer le calme avec des gestes, des expressions faciales ;
blague ("Tu as l'air plus cool que Schwarzenegger maintenant").

COMMENTAIRES. Les enfants sont assez rapides. adopter un comportement non agressif. Mais la condition principale est la sincérité de l'adulte et la correspondance du ton de sa voix, des gestes, des expressions faciales, des pantomimes de la pensée exprimée par lui.
Ainsi, au stade initial du comportement agressif (aux premiers signes insignifiants), il est préférable d'utiliser les méthodes suivantes pour faire face à l'agression :

Ignorer ;
changer d'attention ;
"soins gracieux".

Soins gracieux - il s'agit d'une manœuvre diplomatique qui permet à tous les participants de sortir sereinement de la situation conflictuelle. Toute réaction originale ou non standard d'un adulte face au comportement agressif d'un enfant aide à mieux résoudre la situation problématique que les menaces et les mesures physiques.
Basculer l'attention de l'enfant peut être sur le jeu. Le jeu- la meilleure façon d'avoir un passe-temps amusant et divertissant, et c'est aussi la meilleure façon de soulager le stress émotionnel, l'anxiété, la peur. A la place de l'agressivité dans le jeu vient confiance en soi, développe estime de soi positive, renforcé sphère émotionnelle enfant.

Jeux et exercices pour enfants et adolescents sujets aux comportements agressifs

Ces jeux libèrent l'enfant de l'énergie négative accumulée. Bien sûr, tout autre jeu, par exemple mobile, supprime également l'agressivité, mais souvent les parents après une dure journée de travail n'ont pas la force de courir dans l'appartement avec un enfant ou de sortir avec lui. Ces jeux minimisent l'activité d'un adulte en jouant avec des enfants, ne nécessitent pas beaucoup d'espace et d'équipement spécial. Invitez votre enfant à jouer si vous voyez que "tout ne va pas" pour lui, lorsqu'il est en colère ou s'ennuie, ou lorsqu'il vous demande lui-même de jouer avec lui.

Lors de la lecture, observez les points suivants règlements:

1. Toujours indispensable féliciter l'enfant: "Bien !", "Bravo !", "Bonne fille !", "Comme tu te débrouilles bien !", "Regarde comme nous sommes intéressants !"

2. L'ambiance pendant le match doit être positif. Profitez du jeu vous-même! Il soulage les tensions, les irritations, la fatigue.

3. Même les réponses les plus inattendues et les plus étranges de l'enfant - bons! Il n'y a pas de "bien" ou de "mal" dans le jeu. La bonne chose est qu'il est original et non standard.


LE JEU" OUI ET NON"

Cible: supprimer l'état d'apathie, de fatigue de l'enfant, réveiller la vitalité.

Équipement: clochette. Progression du jeu

Le plus remarquable est que seul voix. Vous et votre enfant devrez mener une bataille imaginaire avec des mots. Décidez qui commencera et dira le mot "oui" et l'autre dira le mot "non". Votre argumentation entière consistera en ces deux mots. Vous devez commencer très doucement, à voix basse, puis augmenter le volume jusqu'à ce que l'un de vous deux décide qu'il n'y a nulle part où être plus fort. Ensuite, il prendra la cloche et sonnera. La sonnerie de la cloche est un signal que vous devez vous taire et sentir à quel point il est agréable d'être en silence.

Si vous voulez jouer plus, vous pouvez continuer en échangeant des mots.


LE JEU" BLOTS"

Cible:éliminer la peur et l'état d'agression de l'enfant.

Équipement: feuilles de papier propres, peinture liquide (vous pouvez utiliser de la gouache).

Progression du jeu

Vous invitez l'enfant à prendre de la peinture de n'importe quelle couleur sur le pinceau et à éclabousser la "tache" sur la feuille. Pliez la feuille en deux pour que la "tache" soit imprimée sur la seconde moitié de la feuille. Développez la feuille et essayez de comprendre à qui ou à quoi ressemble la "tache" double face résultante.

Les enfants agressifs ou déprimés choisissent des couleurs sombres et voient des intrigues agressives dans leurs "taches" (monstres, araignées effrayantes, etc.). À travers la discussion de la "terrible image", l'agressivité de l'enfant ressort, il est libéré de l'énergie négative.

Les parents doivent prendre des couleurs claires pour leur "tache" et proposer des associations agréables et calmes (papillons, fleurs fabuleuses, arbres, etc.)


LE JEU" RÉPÈTE APRÈS MOI"

Cible: soulager les enfants de la fatigue, de l'agressivité.
Équipement: des crayons. Progression du jeu

Vous tapez le rythme d'une chanson sur la table avec un crayon. Demandez ensuite à l'enfant de répéter ce rythme. Si le rythme est répété correctement, vous et votre enfant le tapoterez ensemble. Ensuite, l'enfant établit son propre rythme et vous le répétez. Vous pouvez compliquer la tâche en demandant de déterminer de quelle chanson il s'agit.


LE JEU" IDENTIFIER LE JOUET"

Cible: détourner l'attention des enfants de l'agressivité au jeu, développer la pensée et la parole.

Équipement: jouets. Progression du jeu

Invitez l'enfant à apporter 5 à 6 jouets différents, disposez-les devant vous et rédigez une énigme sur l'un d'entre eux. Vous devinez de quel genre de jouet il s'agit. Si vous devinez correctement, l'enfant l'enlève. Etc. Vous pouvez proposer des énigmes à tour de rôle, en changeant de place. C'est très intéressant. Les enfants de 6 à 7 ans adorent inventer des énigmes.


LE JEU" COUPE DE BOIS DE CHAUFFAGE"

Cible: permettre aux enfants de ressentir leur énergie agressive et de la rejeter par le mouvement.

Progression du jeu

Invitez l'enfant à tenir une hache imaginaire dans ses mains. Montrez comment le bois est coupé avec une hache. Demandez à l'enfant de montrer l'épaisseur d'un morceau de bûche qu'il aimerait couper. Dites que vous devez mettre la bûche sur la souche, levez la hache au-dessus de votre tête et abaissez-la sur la bûche en criant fort "Ha!" Ensuite, placez la cale devant l'enfant et proposez-lui de la hacher pendant 2-3 minutes. À la fin, il doit dire combien de cales il a hachées.

Vous pouvez couper du bois ensemble, trois d'entre vous, c'est-à-dire toute la famille. Ensuite, chacun devrait dire combien de bois de chauffage il a coupé.


LE JEU" TUH-TIBI-DUH"

Cible:éliminer les émotions négatives des enfants.
Progression du jeu

Vous dites : "Je vois que tu es de mauvaise humeur. Je connais un sort magique contre la mauvaise humeur. Voici ce que tu dois faire. Marche dans la pièce et dis avec colère : "Tuh-tibi-dukh !" moi et aussi avec colère- dites ce sort avec colère, puis à maman (papa). Il y a une interdiction: vous ne pouvez pas rire. Répétez le sort jusqu'à ce qu'il fonctionne. "

Par exemple, les enfants interprètent le proverbe « Tu conduis plus tranquillement, tu continueras » comme suit : tu dois conduire tranquillement, alors tu rentreras plus vite à la maison.

Les proverbes:
"Mesurer sept fois, couper une fois"
"Le cas du maître fait peur"
"Maître de tous les métiers"
"La pomme de terre est mûre - mettez-vous au travail"
"Vous ne pouvez même pas attraper un poisson dans un étang sans travail"
"Plus d'action - moins de mots"
"Il y a du chagrin - du chagrin, il y a du travail - du travail"
"Le pain gagné est doux"
"Vous ne pouvez pas acheter du pain d'épice sans travail"
"Pour ne pas se tromper, il ne faut pas se précipiter" Cible: réduire le stress, le niveau d'anxiété chez les enfants (enfants d'âge préscolaire, jeunes écoliers), jeter les émotions négatives. Équipement: vieux journaux. Progression du jeu

Invitez l'enfant à déchirer le papier en morceaux de différentes tailles et à les jeter au centre de la pièce. Vous pouvez également déchirer du papier avec lui. Lorsque la pile au centre de la pièce devient grande, demandez à l'enfant de jouer avec en lançant les pièces, en les éparpillant ou en sautant dessus. Progression du jeu

Proposez de faire autant de phrases que possible, y compris les mots suivants, c'est-à-dire que chaque phrase doit contenir ces trois mots :

lac, ours, crayon;
rue, livre, tablier;
boule, ciel, fleur;
lunettes, sac, vélo.

Un enfant agressif se distingue par un comportement spécifique des autres enfants. Un tel bébé est immédiatement perceptible. Avant d'entreprendre toute action, il est nécessaire d'identifier les causes d'une telle réaction. Les parents doivent se comporter correctement avec l'enfant, étant donné que l'agression contre l'enfant ne peut qu'aggraver la situation.

Un nourrisson est capable d'exprimer ses sentiments de deux manières seulement : en démontrant du plaisir ou du déplaisir. Par conséquent, l'agressivité des enfants est perceptible dès la naissance. Les adultes, au moins en termes généraux, devraient savoir ce qu'est l'agression des enfants, ses causes et sa prévention.

Le fait que le bébé éprouve de l'inconfort peut se traduire par des pleurs, des cris, des crises de colère. Après un certain temps, les enfants agressifs commencent à montrer des réactions de protestation plus activement. Cela se traduit par des manipulations destructrices. Ils peuvent être dirigés vers d'autres, des objets de valeur.

L'agressivité chez les enfants est fréquente. Il doit être considéré comme une forme de comportement instinctif. L'objectif principal est d'assurer l'autodéfense, la survie. les étudiants plus jeunes devraient être supprimés, car à mesure que les gens vieillissent, ils doivent apprendre à transformer leurs instincts naturels en options de réponse socialement acceptables dans la société. Pour la correction, vous devez utiliser des techniques spéciales. La prévention s'impose assurément, ce qui permet aux éducateurs et aux parents de faire face aux difficultés, elle contribuera à la socialisation de l'agressivité.

Les enfants agressifs ne savent pas contrôler leurs propres impulsions, ils ont donc des problèmes de communication avec les gens. Si les mesures ne sont pas prises à temps, des psychoses, des sujets déséquilibrés en sortent. Si vous savez comment supprimer l'agressivité, vous pouvez considérablement simplifier le processus d'éducation des enfants.

Habituellement, des jeux spéciaux pour les enfants agressifs et d'autres techniques spéciales sont utilisés pour résoudre le problème. Lorsqu'un tel combat est incorrect, il peut provoquer une auto-agression. Les psychos manifestes peuvent contribuer à l'émergence de troubles psychosomatiques, qui peuvent affecter négativement la vie plus tard.

Facteurs à l'origine du problème

Pourquoi l'enfant est-il agressif ? Il existe diverses raisons pour un comportement agressif. Le comportement destructeur est motivé par la peur. Les crises de colère peuvent être associées à une méfiance vis-à-vis du monde extérieur. Le comportement agressif de l'enfant doit être remplacé par la capacité de défendre un certain nombre de ses droits, de se défendre de manière socialement acceptable afin de ne pas nuire aux autres.

Les causes de l'agressivité chez les enfants sont souvent associées au fait qu'ils sont confrontés à la non-réalisation de leurs désirs, alors qu'il leur est interdit de satisfaire certains besoins. Les autres causes de l'agressivité des enfants sont le désir de défendre leur personnalité par tous les moyens, de gagner en indépendance, en indépendance vis-à-vis des adultes. Lorsqu'un enfant se comporte de manière agressive, il est nécessaire de lui apprendre à contrôler de telles manifestations.

Il existe différents types d'agression, certains cas se caractérisent par la présence d'une menace importante pour l'état psycho-émotionnel. Le comportement agressif des enfants peut être dû à des effets traumatisants sur le psychisme de l'enfant. Par exemple, il est associé à des querelles entre parents.

L'agressivité chez les enfants peut être une conséquence de l'interdiction de certains comportements. Parfois, ils apparaissent très souvent à cette occasion. Cependant, les parents n'ont pas toujours le désir ou la capacité de satisfaire tous les besoins. L'agressivité des enfants peut être surmontée si les adultes fixent correctement les interdictions et n'utilisent les punitions que lorsque cela est nécessaire.

Dans chaque cas, il est important de connaître les causes et les conséquences. Par exemple, fixer des limites personnelles peut être un facteur. L'agressivité des enfants découle de soins parentaux excessifs. Pour comprendre comment apprendre à un enfant à se comporter normalement, il faut prendre en compte les critères d'agressivité, le schéma de surveillance de l'enfant doit être réfléchi et cohérent. Cela aidera à identifier les écarts graves en temps opportun. Avec l'aide d'un spécialiste, vous pouvez choisir le moyen le plus approprié de communiquer avec les enfants dans chaque cas. La méthode acceptée résoudra le problème.

Algorithme simple

Non seulement les parents, mais aussi les éducateurs doivent savoir comment se comporter avec un bébé agressif. Une telle connaissance aidera à prévenir le développement du problème. Si aucune mesure n'est prise, les conséquences de l'agression de l'enfance peuvent être déplorables, ce qui affectera sa vie d'adulte plus tard.

Les recommandations aux parents sont de montrer un maximum d'amour pour leur enfant. Cela s'applique à absolument toutes les situations. Comment faire face à l'agressivité des enfants ? Il est interdit d'exprimer des remarques négatives à l'égard de l'enfant. Vous ne pouvez pas appeler les enfants des mots offensants, utiliser des menaces, des insultes. Cela affecte leur psychisme. Afin de révéler votre insatisfaction, vous avez besoin d'une action immédiate. Il faut garder à l'esprit que l'enfant est un individu.

Que faire si l'enfant est agressif ? Il est nécessaire d'empêcher le développement de l'agression par tous les moyens acceptables. Parfois, le bébé veut, mais les parents n'ont pas toujours de temps libre. Dans le cadre de la stratégie comportementale des parents élevant un enfant agressif, il est absolument impossible de montrer de l'agacement, de se brosser les miettes. A tout âge, il faut expliquer les raisons pour lesquelles il est impossible de jouer ensemble à un moment donné.

Comment faire face à l'agressivité des enfants ? Les parents ne devraient pas payer leurs enfants avec des cadeaux et des jouets coûteux. Une bonne éducation implique la nécessité d'accorder suffisamment d'attention, d'amour et de soins aux bébés.

Quand il y a un enfant agressif dans la famille, que faire ? Toute la famille a besoin d'apprendre les techniques d'interaction sociale. Les enfants copient souvent des expressions faciales, des gestes, des répliques d'êtres chers, mais ils accordent une attention particulière à leurs propres parents. Si la mère et le père ne veulent pas que leur fils ou leur fille fasse des crises de colère, commence des bagarres, soit méchant, vous devez absolument contrôler votre agressivité, vos propos insultants ou vos cris. Les enfants ont besoin de jouer plus souvent.

Comment obtenir des résultats ?

Conseil important ! Il est inacceptable de supprimer les manifestations agressives de l'enfant. Cela affecte négativement l'état de santé, les psychoses doivent être progressives. En raison des impulsions agressives supprimées, la menace d'apparition de troubles dans le travail du système nerveux central augmente considérablement. Parfois, le traitement de l'agression doit être fait par des professionnels, par exemple, s'il s'agit d'un enfant ayant un retard de développement.

Comment pouvez-vous aider votre enfant à faire face à l'agressivité? Il faut lui apprendre à utiliser des moyens acceptables pour exprimer des sentiments hostiles. À ces fins, il peut utiliser des dessins, des jouets, de la pâte à modeler. Il est permis d'utiliser des activités physiques qui ne présentent aucune menace ou aucun préjudice pour les autres.

De telles corrections du comportement agressif impliquent la transformation des sentiments des actions en forme verbale. Cela permet aux enfants de se rendre compte que tout se discute, qu'il existe des moyens de résoudre pacifiquement les conflits. Par exemple, on ne devrait pas s'engager dans des bagarres alors qu'une manière pacifique est bien meilleure. L'agressivité chez les enfants commencera à passer avec le temps, car il ne leur sera pas difficile de parler de leurs expériences, de leur ressentiment, de leur mal, de leur frustration, etc. Le besoin d'attirer l'attention par un mauvais comportement disparaît de lui-même.

Apprendre à un enfant à ne pas être espiègle n'est pas si difficile. Cependant, il ne faut pas s'approvisionner en certitude absolue sur ce que ressent exactement un bébé agressif, sur les sentiments qui s'y cachent actuellement. Les hypothèses ne peuvent être faites que sur la base de sa propre expérience, de son auto-observation. Il est préférable que les enfants en âge d'aller à l'école primaire aient l'habitude de parler activement de leur propre monde intérieur. Les adultes n'ont qu'à fournir une telle manifestation, en lui donnant le temps et l'opportunité d'exprimer ses problèmes.

Autres mesures

Comment faire face à l'agressivité des enfants ? Lorsqu'un tout-petit ou un enfant est déjà agressif à un âge plus avancé, il faut lui montrer l'absence de l'efficacité finale des actions agressives. Il doit comprendre que si à l'avenir il fait preuve de négativité, par exemple, enlève des jouets aux autres enfants, personne ne sera ami avec lui.

Comment faire face à l'agressivité des enfants ? De la part des parents, les règles de comportement social doivent être établies sous une forme compréhensible pour l'enfant. La correction psychologique du comportement agressif des enfants âgés de 4 ans ou plus permet d'exprimer des exigences plus détaillées. Se comporter avec un enfant agressif doit être à l'aise. Il est nécessaire de le louer quand il essaie de faire n'importe quel travail. L'enfant répondra avec gratitude.

Dans la plupart des cas, la réaction des enfants est correcte. Les attaques d'agression chez un enfant sont supprimées en fixant le résultat. Un enfant est capable d'accepter beaucoup mieux les éloges s'il voit qu'il est réellement fier de lui.

Comment aider un enfant agressif ? Vous devez élever des enfants non seulement en disant des phrases banales, par exemple, une bonne fille. Il est nécessaire d'exprimer sa confiance dans l'exécution de tâches importantes, de laisser l'enfant en ressentir l'importance et le besoin.

Comment réagir face à l'agression d'un enfant ? Dans cette affaire, vous devez être prudent. Vous devez parler des mauvais comportements, des mauvaises actions avec les enfants, mais toujours en privé. Vous ne pouvez pas parler devant d'autres enfants, parents, camarades de classe, etc. L'enfant ne pourra pas s'ouvrir complètement et faire confiance à ses sentiments et à ses expériences, ayant peur du ridicule. La correction du comportement agressif chez les enfants par la conversation est effectuée de manière à ce que le nombre minimum de mots émotionnels soit utilisé dans la conversation. Cela est particulièrement vrai pour les enfants souffrant de retard mental.

Les adultes devraient apprendre à supprimer l'agressivité chez un enfant. Quand il a des crises de colère, il pleure, crie, vous devriez juste le serrer dans vos bras. Cette action vous permet de soulager le stress émotionnel. Les crises de colère se produiront de moins en moins. La mère prendra progressivement moins de temps pour calmer le bébé.

Face à un tel problème, vous devez être patient. Si l'enfant montre déjà de l'agressivité, cela signifie que des erreurs ont été commises plus tôt dans l'éducation de l'enfant ou que le bébé n'est tout simplement pas entendu. Souvent, les enfants essaient de donner un signal à leurs parents, mais pressés, ils n'ont pas le temps de répondre correctement à leur enfant, provoquant en lui du mécontentement et de la colère. Par conséquent, vous devez communiquer tous les jours, vous plonger dans les problèmes et lui montrer votre amour.

Le problème de l'agressivité des enfants aujourd'hui est sans aucun doute pertinent, puisque le nombre d'enfants ayant un comportement agressif a récemment augmenté à un rythme accéléré. Ceci est facilité par de nombreux facteurs, notamment les conditions sociales défavorables à la vie des enfants, l'absence ou le manque d'éducation familiale, l'état neuropsychique des enfants et l'indifférence des parents et des enseignants à cette condition, les médias, les films et les vidéos qui incitent à la violence , ainsi que l'augmentation des cas d'accouchement, des pathologies qui causent à terme des lésions cérébrales chez l'enfant.

Apparaissant au monde, l'enfant ne peut réagir que sous la forme d'une manifestation de plaisir ou de déplaisir. Dans les cas où l'enfant est nourri, il a des couches propres et il n'est gêné par aucune douleur, il ne montre que des émotions positives : il sourit, gargouille ou dort paisiblement. En cas d'inconfort, l'enfant commence à montrer activement son mécontentement sous forme de pleurs, de cris, de coups de pied, etc. Au fil des ans, l'enfant commence à montrer ses protestations par des actions destructrices dirigées contre d'autres personnes (délinquants) ou des choses qui leur sont précieuses.

En général, l'agression est caractéristique de toute personne, car il s'agit d'une forme subconsciente de comportement visant à l'autodéfense et à la survie dans le monde. Avec l'âge, une personne apprend à contrôler ses instincts naturels de nature agressive et à réagir d'une manière socialement plus acceptable. Si une personne n'a pas appris cela depuis son enfance, alors dans la vie, elle a des difficultés à communiquer avec les gens. Par conséquent, la réaction des adultes est d'une grande importance à de tels moments. Vous ne pouvez pas supprimer l'agression chez votre enfant, car c'est un sentiment nécessaire et naturel pour une personne. L'interdiction ou la suppression des pulsions agressives de l'enfant avec l'usage de la force peut contribuer à l'auto-agression, lorsque l'enfant se fait du mal, ou à la transition vers un trouble psychosomatique.

La tâche principale des parents est d'apprendre à l'enfant à contrôler ses explosions d'agression, à les diriger dans une direction pacifique, et à ne pas supprimer, à se protéger, ses droits et intérêts d'une manière socialement acceptable, sans nuire aux autres et ne pas porter atteinte à leurs intérêts. Et pour cela, il est nécessaire de révéler les causes de l'agression chez un enfant.

Les raisons des comportements agressifs chez les enfants sont variées. L'apparition de l'agressivité peut être favorisée par des maladies du cerveau ou des maladies somatiques. L'éducation familiale dès les premiers jours de la vie est le principal facteur qui affecte le développement des qualités agressives chez un enfant. Il a été prouvé que dans les cas où le bébé est sevré brusquement et que la communication avec la mère est limitée, il développe des qualités telles que la suspicion, la cruauté, l'anxiété, l'agressivité, l'égoïsme. Dans les cas où un enfant a suffisamment d'affection, de soins, d'attention et de communication maternels, ce type de qualité ne se forme pas du tout. De plus, la nature des punitions appliquées par les parents en réponse au comportement agressif de leur enfant affecte également le processus de formation de l'agressivité chez l'enfant. Dans ce cas, deux méthodes d'influence sont le plus souvent utilisées - la sévérité excessive et l'indulgence. Aussi paradoxal que cela puisse paraître, les enfants agressifs peuvent être des parents trop stricts ou trop doux. De nombreuses études ont révélé que la forte suppression de l'agression par les parents chez leur enfant conduit au fait que cette qualité non seulement ne disparaît pas, mais devient également plus élevée, c'est-à-dire que cela contribue au développement d'une agressivité accrue chez l'enfant, ce qui manifester dans sa vie d'adulte. Mais l'autre option n'est pas non plus idéale. Si les parents ne font rien du tout en réponse aux réactions agressives de l'enfant, l'enfant pensera bientôt qu'un tel comportement est autorisé et qu'il est la norme. En conséquence, de petites explosions d'agressivité se transforment imperceptiblement en l'habitude de se comporter de manière agressive envers les autres. Il est important que les parents trouvent un "juste milieu", seulement dans ce cas, l'enfant peut apprendre à contrôler ses pulsions agressives.

Portrait d'un enfant agressif.
A ce jour, il n'y a pas une seule classe à l'école ou un groupe à la maternelle pour qu'un enfant au comportement agressif n'y soit pas présent. En règle générale, un tel enfant est l'initiateur de divers conflits, attaque les enfants pour prendre possession de leurs jouets, n'hésite pas dans les expressions, se bat, en général, est un "orage" de toute l'équipe des enfants, ainsi que le chagrin des parents et le bourreau des éducateurs. Un enfant qui se bat constamment est très difficile à accepter tel qu'il est, mais plus difficile à comprendre. Néanmoins, un enfant agressif a vraiment besoin de l'aide et des caresses des adultes, car ses explosions d'agressivité ne sont rien de plus qu'une manifestation de son malaise intérieur et de son incapacité à réagir adéquatement aux événements qui se déroulent autour de lui.

Le plus souvent, les enfants agressifs se sentent exclus et inutiles. L'attitude cruelle et l'indifférence des parents entraînent une violation de la relation entre eux et la relation enfant-parent et inculquent à l'enfant la confiance que personne ne l'aime. À partir de là, l'enfant commence à chercher diverses façons de devenir nécessaire, attirant l'attention des adultes et de ses pairs. Et cela, malheureusement, ne se passe pas toujours comme il le souhaite, mais il ne sait tout simplement pas comment faire autrement, ne sait pas comment faire autrement.

Les enfants agressifs ont des qualités particulièrement élevées telles que la méfiance et la prudence, ils aiment blâmer les autres pour la querelle qu'ils ont déclenchée. Ces enfants ne sont pas en mesure d'évaluer de manière indépendante leur agressivité, ils ne comprennent pas et ne remarquent pas qu'ils sont la cause de la peur et de l'anxiété des autres enfants. Et au contraire, ils croient que tout le monde veut les offenser. En conséquence, il s'avère qu'un enfant agressif a peur et déteste les autres, qui, à leur tour, ont peur de lui.

Un enfant agressif est un peu émotif, réagit peu même à des situations simples, l'expression des sentiments a généralement une teinte sombre. En règle générale, un tel comportement est identifié avec la réaction protectrice de l'enfant. De plus, le bébé ne peut pas se regarder dans le miroir pour le moment et évaluer son comportement. Par conséquent, les parents, pour leur part, doivent offrir à l'enfant le choix des façons de se comporter dans une situation donnée.

Le plus souvent, l'enfant copie la forme de comportement agressif de ses parents.

Dans les cas d'agression d'un enfant ou d'un adolescent, l'intervention d'un adulte est nécessaire pour réduire ou éviter les comportements agressifs dans les situations de conflit.

Que faire de l'agressivité ?
Quelle que soit la situation, les parents doivent montrer de l'amour et de l'affection à leur enfant. Vous ne pouvez pas dire à un enfant que s'il se comporte à nouveau comme ça, il ne l'aimera plus. Vous ne devez en aucun cas insulter un enfant, l'insulter et lui faire du mal en tant que personne. Les parents ne doivent montrer leur mécontentement qu'avec l'acte de l'enfant, mais pas avec lui.

Dans les cas où un enfant vous demande de jouer avec lui et que vous êtes occupé par une affaire importante et que vous ne pouvez pas le faire, vous ne devez pas renvoyer l'enfant et encore plus montrer votre irritation face à sa demande urgente. Il est nécessaire d'expliquer à l'enfant la raison pour laquelle vous ne pouvez pas encore faire attention à lui. Montrez que vous le comprenez, que vous l'aimez beaucoup, mais que vous n'avez pas encore l'occasion de le faire. Par exemple : "Voulez-vous que je dessine avec vous ? Bébé, maman vous aime beaucoup, mais je suis tellement fatiguée au travail aujourd'hui. S'il vous plaît, jouez seul aujourd'hui." Et pourtant, vous n'avez pas besoin d'acheter des cadeaux coûteux pour votre enfant à cause de la culpabilité, l'attention est beaucoup plus importante pour lui.

Les parents qui ne veulent pas instiller d'agressivité chez leur enfant doivent surveiller attentivement la manifestation de leurs émotions, en particulier celles de nature agressive. Il ne faut jamais oublier que les enfants prennent toujours et en tout l'exemple de leurs parents, en premier lieu, c'est-à-dire de ceux qui les entourent.

Comme je l'ai déjà dit, il est impossible d'apaiser la manifestation d'agression par un enfant, sinon cela peut provoquer le développement d'une maladie mentale grave. Il est nécessaire d'apprendre à l'enfant à exprimer ses sentiments hostiles d'une manière socialement acceptable: par des mots, par le dessin, le modelage ou pendant le jeu, par le sport, c'est-à-dire des actions qui ne nuiront pas aux autres. Si les sentiments de l'enfant sont traduits des actions en paroles, il comprendra qu'avant de "donner dans les yeux", vous pouvez parler. De cette façon, progressivement, l'enfant pourra apprendre le langage de ses sentiments et vous en parler, par exemple, qu'il est offensé, bouleversé, en colère, etc., et n'essaiera pas d'attirer votre attention avec son comportement dégoûtant. . L'enfant doit parler à ses parents de tous ses sentiments, qui, à leur tour, sont obligés de lui donner une telle opportunité, de l'écouter et de lui dire comment se comporter.

Dans les cas où l'enfant commence à agir, à crier, à se mettre en colère, serrez-le simplement dans vos bras et tenez-le près de vous. Cela le calmera et peu à peu il reprendra ses esprits. Après cela, vous devez parler avec l'enfant des sentiments qu'il éprouve. Au cours d'une telle conversation, vous ne devez pas faire de reproches ni lire la morale à l'enfant, vous devez lui faire savoir que vous êtes toujours prêt à l'écouter, surtout dans les moments où il se sent mal. Avec le temps, le bébé mettra beaucoup moins de temps à se calmer. Votre câlin dans de telles situations, l'enfant comprend que vous pouvez résister à son agression, ce qui signifie que son agression peut être apaisée et qu'il ne détruira pas ce qu'il aime. En conséquence, l'enfant commence à apprendre au fil du temps la capacité de contenir ses pulsions agressives et ainsi de contrôler son agressivité.

Traitez votre enfant comme une personne qui a des opinions et des sentiments qui doivent être pris en compte et pris au sérieux. Donnez à l'enfant la possibilité de se sentir suffisamment libre et indépendant, précisez qu'il doit en être responsable. En même temps, il doit savoir qu'en cas de besoin, vous lui donnerez des conseils ou de l'aide. L'enfant doit avoir son espace personnel, un territoire que les adultes ne doivent pas envahir sans son consentement. De nombreux parents pensent que leurs enfants ne devraient avoir aucun secret pour eux, alors ils fouillent constamment dans les effets personnels de l'enfant, lisent des lettres personnelles, écoutent, etc. cela ne doit en aucun cas être fait ! Si vous avez gagné la confiance de votre enfant et qu'il vous considère avant tout comme un ami et un conseiller, il vous racontera certainement tout lui-même s'il le juge nécessaire.

Il faut montrer à l'enfant l'absence d'effet bénéfique résultant d'un comportement agressif. Il faut expliquer à l'enfant qu'au début il peut y avoir un avantage et ce sera avec un tel comportement (par exemple, prendre le ballon à un autre enfant), seulement à la fin, après cela, aucun des enfants ne voudra jouer avec lui, et il restera dans un splendide isolement. Il est peu probable qu'il aime une telle perspective.

Dans les cas où votre enfant d'âge préscolaire en frappe un autre sous vos yeux, vous devez d'abord vous approcher de l'enfant offensé, le prendre et lui dire que «Seryozha ne voulait pas vous offenser», puis l'étreindre, l'embrasser et le conduire hors de la pièce. En faisant cela, vous faites comprendre à votre enfant que pour son comportement agressif, il est privé de votre attention, de plus, il se retrouve sans camarade de jeu. En règle générale, après trois épisodes de ce type, le combattant comprend qu'un tel comportement n'est pas dans son intérêt.

Des règles doivent être établies pour que l'enfant se comporte parmi d'autres enfants. Par exemple, « nous ne battons personne, et personne ne nous bat », etc.

Essayez de féliciter l'enfant pour sa diligence, tout en le faisant de manière à ce qu'il consolide ces efforts. Par exemple : « J'aime ce que tu as fait » ou « Je suis très content que tu aies partagé un jouet avec un ami, au lieu d'une autre bagarre avec lui ». Les enfants perçoivent mieux les éloges lorsqu'ils voient leur satisfaction.

Parler avec l'enfant de son acte doit être un à un, sans la présence d'amis, de parents, du personnel de l'école, etc. Une telle conversation ne devrait pas contenir beaucoup de mots émotionnels, tels que "honte".

Les parents doivent essayer d'éliminer les situations qui peuvent provoquer une agression dans le comportement de l'enfant.

La thérapie par les contes de fées peut aider à lutter contre l'agressivité de l'enfant. Lorsqu'un petit enfant commence à montrer des signes d'agressivité, vous pouvez essayer de composer un conte de fées avec lui, où l'enfant sera le personnage principal. Essayez de créer des situations où l'enfant se comporte correctement et mérite des éloges. Il est préférable de le faire lorsque l'enfant est calme et non nerveux.

L'enfant doit avoir la possibilité de réaliser une décharge émotionnelle (faire du sport, des jeux actifs, etc.).

En plus des efforts des parents dans la lutte contre l'agressivité de l'enfant, les soignants avec les enseignants devraient également y prendre part. Ils devraient apprendre aux enfants à reconnaître et à contrôler les explosions d'agressivité, à faire face à leur colère, à l'exprimer de manière acceptable, à former en eux la capacité d'empathie, d'empathie, de confiance.

Si vous, après avoir essayé toutes les méthodes d'éducation, ne pouvez pas faire face à l'agressivité de votre enfant, ne savez pas ou ne savez pas quoi faire, vous vous effondrez constamment et lui criez dessus, après quoi, vous sentant coupable, vous avez besoin de l'aide de un psychologue. Un contact précoce avec un spécialiste aidera à résoudre le problème et à établir des relations.

Et enfin, rappelez-vous qu'un enfant est le reflet complet de ses parents. Par conséquent, si quelque chose vous horripile dans son comportement, ne vous précipitez pas pour tirer des conclusions. Parfois, il suffit de changer quelque chose dans leur comportement, à la suite de quoi l'enfant commence à réagir différemment à certaines situations.

Le gamin est toujours associé à un petit bienveillant qui prend volontiers contact avec les autres. Imaginez la surprise des parents lorsque de nombreuses plaintes sont reçues contre leur enfant, et qu'un jour maman et papa voient l'agressivité de l'enfant envers les autres enfants. Pourquoi de si grands changements ont-ils lieu ?

L'agressivité chez les enfants nécessite une correction obligatoire

Définition de l'agressivité chez les enfants

L'agression est un comportement destructeur envers autrui, qui entraîne des souffrances physiques et morales. Non seulement les parents environnants souffrent de cette maladie, mais aussi l'enfant lui-même, l'environnement lui est arraché, le bébé commence à ressentir du ressentiment. Les émotions négatives se développent comme une boule de neige, l'incompréhension des autres donne lieu à de nouveaux épisodes de comportement agressif.


Types d'agressivité chez les enfants

Il est à noter que l'agressivité est activée lorsque l'enfant entre dans l'équipe d'enfants. Quand il était dans le cercle familial avec maman et papa, il était au centre de l'attention. Il y a un enseignant à la maternelle et au moins vingt personnes comme lui.

Avec un comportement agressif, les maladies du système nerveux doivent être exclues. Dans le nombre total de cas de comportement agressif, ces raisons occupent un petit pourcentage. La difficulté réside dans le fait que travailler avec de tels enfants sans examen approfondi ni traitement médicamenteux.

Pourquoi l'éducation précoce est-elle importante?

Dans d'autres cas, la plupart des problèmes peuvent être résolus avec l'aide de l'éducation. Le processus d'interaction avec l'enfant doit commencer dès la première rencontre. Il est prouvé que l'enfant se souvient du traitement des parents dès les premiers jours de la vie. Quand un enfant a des enfants à lui, il copie le comportement de ses parents.


L'agressivité peut commencer dès la petite enfance

On a observé pourquoi les enfants peu nourris au lait maternel sont souvent agressifs. Dans l'histoire du développement d'un enfant agressif, il y a un sevrage précoce de l'enfant.

Un contact étroit avec la mère donne à l'enfant un sentiment de sécurité et de tendresse, l'enfant les porte à travers toute l'enfance.

Âge jusqu'à un an - enfant agressif que faire?

De nombreux adultes considèrent l'agressivité comme une qualité innée, car de nombreux enfants pleurent souvent et font une crise de colère. Mais une telle réaction d'un nouveau-né n'est rien de plus que la capacité d'exprimer ses émotions. En pleurant, le bébé exprime diverses émotions et besoins.


L'agressivité parentale est transmise aux enfants

Dès l'âge d'un an, l'enfant commence à manifester des émotions fortes. L'enfant maîtrise s'asseoir, ramper, marcher, dit ses premiers mots. Si l'enfant n'obtient pas ce qu'il veut, il exprime son mécontentement par une vague de protestations. Si le bébé cherche à recevoir cela d'un adulte, alors la colère peut surgir envers lui, l'enfant peut blesser, pincer, faire une crise de colère. À ce moment, les parents plus âgés essaient de détourner l'attention de l'enfant, ils réussissent d'abord.

Pourquoi est-il impossible de limiter un enfant dans ses désirs et ses aspirations ?

Il est nécessaire de préparer un espace sûr pour le bébé où il pourrait faire de l'exercice. Par exemple, un enfant aime prendre des choses sur une étagère dans une commode. Pour sa sécurité, vous pouvez fermer toutes les autres étagères et mettre des choses molles sans raccords dangereux sur la plus basse. Ainsi, le bébé réalisera son désir, restera en sécurité.

La protestation et le mécontentement de l'enfant ne sont pas encore une véritable agression, le problème peut apparaître plus tard. Il est important dès le plus jeune âge de ne pas ébranler le psychisme de l'enfant et de ne pas tuer en lui le désir de connaître le monde.

Enfants entre 2 et 3 ans

Chaque enfant se développe individuellement, spécifiquement pour cet âge n'en vaut pas la peine. Votre enfant peut aborder cette phase de crise avec six mois de retard ou plus tôt. Il est nécessaire de surveiller clairement les signes d'agression dans le comportement de l'enfant.

A partir de ce moment, l'enfant se distingue des autres, sa personnalité se forme. L'enfant commence à dire: "Moi-même, le mien, donne!". L'enfant fait preuve d'indépendance, essaie de faire toutes les actions seul. Vous ne pouvez pas arrêter les désirs de l'enfant dans ce cas, vous rencontrerez des résistances et des incompréhensions.

L'agressivité peut se manifester envers les choses, les parents, les étrangers

La manifestation du ressentiment peut commencer à cause d'un événement mineur. Un enfant agressif s'est emparé d'un jouet, n'a pas réussi à l'attraper, d'abord des pleurs forts se font entendre, toutes les tentatives pour calmer l'enfant se heurtent à une résistance irréconciliable.

Pourquoi un enfant réagit-il aux mots avec agression?

Les attaques d'agression peuvent être causées non seulement en réponse à des actions, mais aussi à des mots. Les débuts de cette condition peuvent être observés lorsque le bébé a un vocabulaire pauvre. En essayant d'expliquer ses désirs et ses aspirations, il rencontre des incompréhensions et des rires. Il est très important de traiter avec compréhension toute expression verbale de sentiments par un enfant, sinon l'enfant développera de la colère et du ressentiment.


L'agressivité peut se manifester verbalement, par des actions et par des crises d'hystérie.

Enfants à partir de 4 ans - jusqu'à l'âge scolaire

Avec la croissance et le développement du bébé, la parole et le sentiment de contrôle de ses émotions et de ses actions s'améliorent. À cet âge, les enfants commencent habilement à contrôler leurs actions, en règle générale, ils se battent moins souvent, bien que certains enfants continuent de régler les choses avec la force physique. Bien que certains continuent d'emporter des jouets, de se battre et de mordre leurs pairs.


L'agressivité chez les écoliers est souvent dirigée contre les pairs

À l'âge de 4-5 ans, les enfants commencent à débattre activement. Ils essaient d'humilier la dignité de l'enfant détesté à l'aide de mots, ils commencent à appeler des noms et à jurer. Pourquoi est-il possible d'entendre un langage obscène de la bouche d'un petit homme ? Un tel comportement est généralement absorbé par l'enfant à partir de la communication familiale. Il est très important de ne pas régler les choses devant l'enfant.

Si votre enfant est vu dans ce genre d'agression, cela vaut la peine d'avoir une conversation sérieuse avec lui et de changer la relation au sein de la famille. Le meilleur exemple est votre propre attitude bienveillante. Dites à votre enfant de ne pas humilier la dignité des autres enfants.


Le comportement agressif de l'enfant parle d'un excès d'émotions et d'énergie. Il est peut-être logique d'organiser un enfant dans une section ou un cercle où il sera impliqué physiquement et émotionnellement. À cet égard, les cours basés sur la compétition, les arts martiaux et les compétitions sont très utiles.

Adolescent et agressivité

Pourquoi est-il difficile de travailler avec ce groupe d'âge?

L'étape la plus tragique dans le développement de l'agression à l'âge de 11-14 ans, s'il est plus facile de travailler avec un enfant, une plus grande réponse positive. Ensuite, en cas d'agression de la progéniture adulte, tout est beaucoup plus compliqué. La racine du problème est toujours dans la famille. Beaucoup de parents sont des gens très occupés, ils n'ont pas assez de temps pour s'asseoir et parler avec leur enfant, toute communication se limite à des phrases de devoir.


Faire face à l'agression chez les adolescentes n'est pas facile, ici vous avez besoin de la consultation d'un psychologue. Une conversation détaillée est nécessaire sur l'importance de votre travail, l'enfant ne travaille pas encore, le niveau de vie de tous les membres de la famille dépend directement de votre emploi.

La lutte n'est pas facile, mais vous devez essayer et croire au succès. Il n'y a pas de situations désespérées, si vous ne savez pas quoi faire, recherchez l'expérience d'autres personnes et de spécialistes.

Causes de l'agressivité chez l'enfant :

L'influence pernicieuse de la société humaine. Une personne ne peut exister isolée de la société. Cependant, les personnes avec lesquelles nous et nos enfants interagissons ne sont pas toujours remplies de gentillesse et de positivité. En raison de son âge et de son manque d'expérience, un enfant est facilement induit en erreur.


Cause de l'agression - attitude envers l'enfant

Problèmes de communication dans la famille depuis l'enfance. Souvent, la cause de l'agressivité d'un enfant réside dans la discorde au sein de la famille. Les enfants agressifs copient souvent le comportement des membres adultes de la famille. Certains parents arrangent les choses avec leurs enfants, cela peut aller jusqu'aux jurons et aux bagarres. Vous devez apprendre à contrôler vos émotions et enseigner à cet enfant. Dans la société humaine, il existe de nombreuses façons de résoudre les problèmes, l'agression, qu'elle soit physique ou psychologique, n'est pas la bienvenue.


L'inconfort en société est l'une des causes de l'agressivité

Médias de masse. Cette source d'exemples de comportement hante constamment l'enfant. Ainsi, les enfants agressifs se transforment progressivement en adolescents. De nombreuses scènes de violence, de jurons, de bagarres se déversent sur les écrans de télévision. Un enfant dès son plus jeune âge n'est pas protégé de l'exposition. S'il y avait un adulte entre l'enfant et l'ordinateur, le téléviseur, mais les parents n'ont toujours pas le temps. Ils laissent la communication avec leur enfant bien-aimé pour plus tard. C'est ainsi qu'un enfant d'âge moyen apprend les leçons des médias comme une vérité commune. Aujourd'hui, même les dessins animés pour enfants ont changé de priorités. Les bons dessins animés qui enseignaient des vérités communes sont déjà à la mode. Aujourd'hui, les jeunes misent sur le bagout et l'audace. Cette façon de résoudre les conflits ne mène pas au bien.


Les psychologues pensent. Internet conduit à l'agressivité des enfants

Méthodes pour faire face à l'agressivité des enfants


Punissez votre enfant s'il le mérite vraiment. Toute inconduite ne doit pas rester sans votre évaluation, l'enfant ne doit pas se sentir impuni. Si l'enfant s'est montré du côté positif, ne le laissez pas sans surveillance, votre amour et vos soins résonneront.


Que faire avec un enfant agressif

Quelles erreurs ne faut-il pas commettre face à l'agression d'un enfant


Obtenez un animal de compagnie. Les enfants qui détestent le monde entier peuvent s'attacher à un chiot ou à un chaton. Grâce à cette communication, il sera plus facile d'atteindre le cœur de l'enfant.

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L'enfant grandit rapidement, frappant ses parents par son nouveau comportement. Jusqu'à récemment, il souriait gentiment au monde entier et aux gens, et maintenant il est prêt à pleurer, à agir et à se battre. Si les parents ne sont pas préparés au fait que des qualités négatives commencent à apparaître chez leur bébé, ils se retrouvent alors dans une impasse : « D'où vient l'enfant ? Comment faire face à l'agressivité ? Lorsque les parents deviennent témoins du fait que l'agression se manifeste chez les enfants avec tous ses signes et causes inhérents, la question se pose de traiter les bébés de cette qualité.

Agressivité chez les enfants

Les années d'enfance sont le stade initial où les bébés commencent à copier leurs parents et amis, en essayant de nouveaux comportements. L'agressivité chez les enfants est une sorte de modèle de comportement qui se fixe pendant de nombreuses années s'ils atteignent leurs objectifs. Par exemple, si un enfant voulait obtenir le jouet de quelqu'un d'autre et qu'il a réussi à le faire en faisant preuve d'agressivité, alors il aura une association : l'agressivité est bonne, elle aide à réaliser ce que vous voulez.

Tous les enfants essaient un comportement agressif comme modèle de comportement. Cependant, à l'avenir, l'agressivité chez certains enfants devient une qualité de caractère qu'ils manifestent constamment, alors que chez d'autres ce n'est qu'une réaction à la cruauté du monde qui les entoure. Habituellement, l'agressivité chez les enfants est une forme d'expression de leur indignation face à des facteurs qui surviennent dans le monde qui les entoure. Un enfant peut soit exprimer verbalement ses émotions, soit au niveau des actions (pleurer, se battre, etc.).

Dans presque toutes les équipes, il y a un enfant agressif. Il intimidera, se battra, appellera des noms, donnera des coups de pied et provoquera d'autres enfants d'autres manières. Les premiers signes d'agressivité chez les enfants apparaissent dès la petite enfance, lorsque l'enfant est sevré. C'est pendant la période où l'enfant ne se sent pas protégé et nécessaire qu'il commence à s'inquiéter.

L'agressivité de nombreux enfants est une tentative d'attirer l'attention de parents qui n'y prêtent que peu ou pas d'attention. "Personne n'a besoin de moi", et l'enfant commence à essayer divers comportements qui l'aideront à attirer l'attention. La cruauté et la défiance l'y aident souvent. Il remarque que ses parents commencent à communiquer avec lui, se contractent, s'inquiètent. Une fois que ce comportement aide, il commence à s'installer pour la vie.

Cause de l'agressivité chez les enfants

Comme toute personne, il existe des raisons uniques d'agressivité chez les enfants. Un enfant peut être dérangé par des "parents froids" et le second - l'incapacité d'avoir les jouets souhaités. Il y a suffisamment de raisons d'agressivité chez un enfant pour en citer toute une liste :

  1. Maladies somatiques, perturbation du cerveau.
  2. Relations conflictuelles avec des parents qui ne font pas attention, ne s'intéressent pas à l'enfant, ne passent pas de temps avec lui.
  3. Copier les comportements des parents qui sont eux-mêmes agressifs à la maison et dans la société.
  4. L'attitude indifférente des parents à ce qui se passe dans la vie de l'enfant.
  5. Attachement émotionnel à un parent, où le second agit comme un objet d'agression.
  6. Faible estime de soi, incapacité de l'enfant à gérer ses propres expériences.
  7. Incohérence des parents dans l'éducation, différentes approches.
  8. Développement insuffisant de l'intellect.
  9. Manque de compétences pour établir des relations avec les gens.
  10. Copier le comportement de personnages de jeux informatiques ou regarder la violence sur des écrans de télévision.
  11. Abus parental envers un enfant.

On peut rappeler ici des cas de jalousie qui surviennent dans des familles où le bébé n'est pas le seul enfant. Lorsque les parents aiment davantage un autre enfant, le louent davantage, font attention, cela provoque du ressentiment. Un enfant qui se sent indésirable devient souvent agressif. Ses objets d'agression sont les animaux, les autres enfants, les sœurs, les frères et même les parents.

La nature de la punition que les parents appliquent lorsque l'enfant est coupable devient également importante. L'agression provoque l'agression : si un enfant est battu, humilié, critiqué, alors lui-même commence à devenir comme ça. L'indulgence ou la sévérité comme méthodes de punition conduisent toujours au développement de l'agressivité.

D'où vient l'agressivité de l'enfant ?

Le site Web d'aide psychothérapeutique note que l'agressivité des enfants a de nombreuses causes. Il peut y avoir à la fois des problèmes familiaux, le manque de ce qui est désiré, l'expérimentation de son comportement, la privation de quelque chose de précieux et des troubles somatiques. Les enfants copient toujours le comportement de leurs parents. Souvent, les adultes doivent regarder comment ils se comportent en présence d'enfants afin de comprendre où l'agressivité s'est manifestée chez l'enfant.

Les premières manifestations d'agression peuvent être des morsures commises par un bébé de 2 ans. C'est une façon de montrer votre force, d'établir votre pouvoir, de montrer qui est en charge ici. Parfois, l'enfant regarde simplement la réaction du monde qui l'entoure à travers la manifestation de tel ou tel comportement. Si la mère montre de l'agressivité, le bébé la copie simplement.

A l'âge de 3 ans, l'agressivité se manifeste par le désir d'avoir un beau jouet. Les enfants commencent à pousser, cracher, casser des jouets, hystérie. Le désir des parents de calmer l'enfant est malheureux. La prochaine fois, l'enfant augmentera simplement son agressivité.

Les enfants de 4 ans deviennent plus calmes, mais leur agressivité commence à se manifester dans les jeux où vous devez défendre votre point de vue. Un enfant de cet âge n'accepte pas l'opinion de quelqu'un d'autre, ne tolère pas l'intrusion sur son territoire, ne sait pas sympathiser et comprendre les désirs des autres.

Dès l'âge de 5 ans, les garçons commencent à s'essayer à l'agression physique et les filles à l'agression verbale. Les garçons commencent à se battre et les filles donnent des surnoms, se moquent.

C'est à l'âge de 6-7 ans que les enfants apprennent à contrôler un peu leurs émotions. Cela ne se manifeste pas par une approche sage des affaires, mais simplement par la dissimulation de ses sentiments. Étant agressifs, ils peuvent se venger, taquiner, se battre. Ceci est facilité par des sentiments d'abandon, de manque d'amour et d'environnement antisocial.

Signes d'agressivité chez les enfants

Seul un enfant peut ressentir ses émotions. Il n'est pas toujours capable de les réaliser et d'en comprendre les raisons. C'est pourquoi les parents s'aperçoivent trop tard que quelque chose ne va pas chez leur enfant. Habituellement, les signes d'agression chez les enfants sont leurs actions qu'ils commettent :

  • Injures.
  • Jouets à emporter.
  • Battez vos pairs.
  • Vengeance.
  • Ils n'admettent pas leurs erreurs.
  • Refuser de suivre les règles.
  • Ils se fâchent.
  • Ils crachent.
  • Ils pincent.
  • Ils se balancent sur les autres.
  • Utilisez des mots offensants.
  • Hystérie, souvent pour le spectacle.

Si les parents utilisent la méthode de suppression pour élever un enfant, l'enfant commence simplement à cacher ses sentiments. Cependant, ils ne vont nulle part.

La frustration et l'impuissance de l'enfant le font chercher des moyens de faire face au problème. Si les parents en même temps ne comprennent pas les sentiments de l'enfant, alors par leurs mesures ils ne font qu'aggraver le comportement du bébé. C'est encore plus déprimant pour un enfant qui ne voulait pas ce que ses parents ont fait. Lorsqu'il n'y a pas de sincérité et de manifestation d'attention de la part des parents, l'enfant commence à se retourner contre eux ou contre d'autres enfants.

Tout commence par le fait que l'enfant tente des formes hystériques d'agression : protestation, cris, pleurs, etc. Lorsque les jouets battent et cassent, l'enfant éclabousse ainsi son indignation.

Après cette période, vient un moment où l'enfant commence à tester ses compétences verbales. Il utilise des mots qu'il a entendus de ses parents, de la télévision ou d'autres enfants. « L'escarmouche verbale », où seul un enfant devrait gagner, est une manière fréquente de manifester de l'agressivité.

Plus le bébé grandit, plus il commence à combiner force physique et attaques verbales. La méthode qu'il utilise le mieux aide à atteindre l'objectif, il l'utilise et l'améliore.

Traitement de l'agressivité chez les enfants

Il ne faut pas espérer que diverses méthodes de traitement de l'agressivité chez les enfants élimineront complètement cette qualité. Il faut comprendre que la cruauté du monde provoquera toujours des émotions agressives chez toute personne en bonne santé. Lorsqu'une personne est forcée de se défendre, l'agression devient alors utile. « Tendre l'autre joue » lorsque vous êtes humilié ou battu devient le chemin vers un lit d'hôpital.

Ainsi, lorsque vous traitez l'agressivité chez les enfants, rappelez-vous que vous aidez l'enfant à faire face à ses problèmes internes, et non à supprimer ses émotions. Votre tâche est de garder l'agressivité en tant qu'émotion, mais de l'éliminer en tant que trait de caractère. Dans ce cas, les parents participent activement. Si leurs mesures d'éducation aggravent encore la situation, les méthodes de traitement utilisées par les psychologues deviennent plus complexes et plus longues.

Il ne faut pas compter sur le fait qu'avec l'âge l'enfant deviendra plus gentil. Si vous manquez le moment de l'émergence de l'agression, cela peut conduire à la formation de ce phénomène en tant que qualité de caractère.

Le moyen le plus efficace d'éliminer l'agressivité est de corriger le problème que l'enfant ressent. Si le bébé est simplement méchant, vous ne devriez pas répondre à sa crise de colère. Si nous parlons d'un manque d'attention, d'amour, de loisirs en général, alors vous devriez changer votre relation avec l'enfant. Tant que la cause de l'agression n'est pas éliminée, elle ne disparaîtra pas d'elle-même. Toute tentative de persuader l'enfant de ne plus être en colère ne mènera qu'au fait qu'il apprendra simplement à cacher ses propres sentiments, mais l'agressivité ne disparaîtra nulle part.

Au moment où l'enfant manifeste de l'agressivité, il faut s'occuper des facteurs qui la provoquent. Quels déclencheurs déclenchent le mécanisme d'agressivité ? Les parents provoquent souvent de la colère et du ressentiment chez l'enfant avec leurs actions. Changer le comportement des parents implique des changements dans les actions de l'enfant.

Comment faire face à l'agressivité ?

Souvent, la cause de l'agressivité chez les enfants n'est pas une relation établie avec les parents. Ainsi, faire face à l'agression n'est possible qu'en corrigeant le comportement des parents et des enfants. Voici des exercices que l'enfant réalise seul ou avec ses parents. Les jeux de rôle, où l'enfant et les parents changent de place, deviennent un bon exercice. L'enfant a la possibilité de montrer comment les parents se comportent envers lui. Des scènes se jouent également ici lorsque l'enfant se comporte mal et que les parents apprennent à le contacter correctement.

Les parents ne font pas de mal à étudier la littérature ou à consulter un psychologue familial, où ils peuvent obtenir des informations sur la façon de réagir correctement à l'agression d'un enfant, comment l'éduquer et comment apaiser sa colère.

Le comportement des parents eux-mêmes devient important non seulement par rapport à l'enfant, mais aussi par rapport aux autres. S'ils manifestent eux-mêmes de l'agressivité, on comprend alors pourquoi leur enfant est agressif.

Les deux parents doivent avoir des approches parentales similaires. Ils doivent être cohérents et unifiés. Quand un parent permet tout et que l'autre interdit tout, cela permet à l'enfant d'aimer l'un et de haïr l'autre. Les parents doivent tenir compte des mesures et des principes de leur éducation afin que l'enfant comprenne ce qui est normal et correct.

Les méthodes suivantes sont également utilisées ici :

  • Battement d'oreiller.
  • Se concentrer sur une autre activité.
  • Un dessin de sa propre agressivité qui peut être déchiré.
  • Exclusion par les parents pour leur part d'intimidation, paroles injurieuses lors de l'agression de l'enfant, chantage.
  • Maintenir une alimentation nutritive.
  • Sport.
  • Faire des exercices de relaxation.

Les parents devraient passer plus de temps avec leurs enfants, s'intéresser à leurs pensées et à leurs expériences. Cela aide également à exclure les jeux informatiques agressifs des divertissements et à regarder des programmes et des films violents. Si les parents sont divorcés, l'enfant ne devrait pas le ressentir. Sa communication doit avoir lieu calmement avec la mère et le père.

Résultat

L'agression ne peut pas être complètement exclue de la vie humaine, mais elle peut être apprise à comprendre et à contrôler. C'est bien quand l'agressivité est une réaction et non une qualité de caractère. Le résultat de l'éducation, lorsque les parents sont engagés dans l'élimination de l'agressivité chez leurs enfants, est l'indépendance et une forte personnalité.

Le pronostic en l'absence de tentatives des parents pour aider l'enfant à contrôler sa rage peut être décevant. Premièrement, lorsqu'un enfant atteint l'adolescence, il peut se trouver de mauvais amis. Ils se présentent tous. Seuls les enfants capables de contrôler leur agressivité quittent eux-mêmes rapidement la "mauvaise compagnie".

Deuxièmement, l'enfant sera confus. Il ne sait pas comprendre ses sentiments, évaluer la situation, contrôler ses actes. Un tel comportement peut entraîner la prison ou la mort. Soit l'enfant deviendra un criminel en grandissant, soit il sera dans une situation où il sera mutilé ou tué par d'autres personnes agressives.

La frontière de ce qui est permis s'efface chez une personne qui n'apprend pas à contrôler ses émotions. Cela se voit souvent chez les criminels. En raison du manque d'éducation pour éliminer l'agressivité, les émotions sont consolidées et façonnées en une qualité de caractère. Comme vous le savez, personne n'aime les méchants. Seules les mêmes personnes agressives peuvent entourer quelqu'un qui est en colère contre le monde. Est-ce ce que les futurs parents souhaitent pour leur enfant ?

Enfant souvent agressif. Soit il a peur d'être seul, soit il comprend qu'il ne peut intéresser personne, le faire tomber amoureux de lui. Tout le monde veut être accepté. C'est ce que veut un enfant, qui ne comprend tout simplement pas encore que l'agressivité ne fait qu'éloigner encore plus les gens de lui. Si les parents ne tendent pas la main à un enfant qui montre de la colère, il peut alors réfléchir à quoi faire d'autre pour que ses parents l'aiment à nouveau.