Vaut-il la peine de récompenser un enfant pour ses bonnes notes. Les enfants devraient-ils être payés pour de bonnes notes à l'école ou non ? Comment récompenser votre enfant pour son bon comportement

Et aujourd'hui, nous allons parler de l'encouragement de l'enfant. Eh bien, commençons...

Si vous comprenez et réfléchissez bien, alors étudier pour des enfants revient à travailler pour des adultes. Les parents reçoivent des récompenses matérielles pour leur travail, et les enfants ? Devraient-ils être récompensés pour avoir bien réussi à l'école ? Regardons trois versions de parents.

3 déclarations principales des parents

Version 1
Encouragement à étudier dès le plus jeune âge - seulement gâcher. Qu'ils apprennent que tout dans la vie ne se paie pas, la plupart des choses se font comme ça, par respect ou par amitié. Et puis un tel extorqueur d'argent grandira et alors il pourra pomper: si vous ne me faites pas ça, alors je n'essaierai pas.

Version 2
Si l'enfant montre de très bons résultats, vous pouvez payer. Ou une autre façon de célébrer son succès. Vous pouvez lâcher prise pour une promenade plus longue, acheter la chose désirée en cadeau (pour les enfants plus âgés), passer toute la journée avec votre enfant, l'emmener au zoo ou faire des promenades (pour les élèves du primaire), lui offrir un jeu d'ordinateur sympa , etc.

Variante #3
Bien sûr, vous devriez être récompensé pour les résultats. Sinon comment? Laissez-les apprendre que le bon travail est valorisé, puis ils travailleront plus tard avec une double énergie. L'argent est la mesure du succès, il n'y a rien de mal à obtenir un prix bien mérité. Et l'enfant lui-même disposera de ce qu'il a gagné. Après tout, si vous travaillez simplement "inactif" et que vous n'avez rien pour cela, il n'y aura aucune incitation.

Bien sûr, les trois versions ont le droit d'exister, et chacune a sa propre vérité. Les parents qui sont guidés par le premier principe ne permettront pas que les enfants soient gâtés, exigeant de plus en plus d'encouragements pour chaque évaluation suivante.

Ceux qui adhèrent à la deuxième version indiqueront clairement à l'enfant que toute la gratitude n'est pas exprimée en argent - cela est parfois dû à l'expansion des droits et des limites de l'autorité.


Ceux qui se sont prononcés en faveur de la troisième option apprendront aux enfants à se fixer des objectifs et à les atteindre. Par conséquent, les trois déclarations sont utiles et correctes.

Voyons maintenant une méthode utile pour élever des enfants.

La méthode "carotte et bâton"

Dans l'éducation des enfants, il est utile d'appliquer cette méthode. Si nous l'interprétons à notre sujet, cela signifie que l'encouragement et la punition doivent être efficaces. Lorsqu'un enfant a reçu une mauvaise note, il doit être averti qu'il se trompe et qu'il est temps de corriger.

Si vos paroles ont été délibérément ignorées, agissez. Vous ne pouvez pas donner un autre argent de poche, priver l'enfant d'un plaisir sur lequel il comptait, ou lui faire immédiatement apprendre une leçon et la vérifier.

Une telle position parentale est conçue pour montrer aux enfants que c'est ainsi qu'ils passeront leur vie d'adulte : les erreurs se paient et le travail acharné mène au succès.


C'est particulièrement bien s'il y a une interaction entre l'enseignant et les parents. L'enfant se comporte systématiquement mal, manque les cours ou ne fait pas ses devoirs - cela est enregistré dans le journal et un appel arrive à la maison. Et les parents agissent pour remettre leur enfant sur les rails. De même, il devrait y avoir une notification sur les bons événements : une entrée dans le journal - et un autre encouragement.

S'il y a plusieurs enfants dans une famille, une telle réaction des parents à l'action d'un frère ou d'une sœur aînée aidera le premier-né à comprendre dans un premier temps qu'il est plus avantageux pour lui de se comporter correctement et non de commencer le processus d'apprentissage. .

Et donc... Résumons !

Personnellement, mon opinion est que le retour d'un bon enseignement doit venir à la fois des parents et de l'enseignant. Cela donne une grande incitation et envie d'apprendre.

Mais, les parents ne doivent pas abuser uniquement des cadeaux et de l'argent. Il doit être distribué. Par exemple : J'ai obtenu 5 pour la réponse au tableau noir. Bon travail! En ce moment, nous allons prendre quelque chose de savoureux et célébrer cet événement.

Le langage de l'argent est l'un de ceux que les enfants modernes apprennent rapidement et absolument sans contrainte. La pratique d'émettre de l'argent de poche, d'encourager un bon comportement avec un rouble ou une somme coquette présentée par une grand-mère pour son anniversaire - tout cela permet à l'enfant de comprendre rapidement les avantages de son bien-être matériel personnel. Par conséquent, lorsque les parents, afin de motiver l'enfant à étudier, commencent à encourager les "cinq" et les "quatre" avec de l'argent, l'élève s'habitue rapidement à une nouvelle façon de "gagner".

frapper sur frapper

Le principe des relations de marché en matière de réussite scolaire est assez simple : pour chaque bonne note ou réussite d'un trimestre/semestre, un enfant reçoit une certaine somme d'argent. Compter les factures d'un enfant cher une fois par semaine ou une fois par trimestre est beaucoup plus facile pour de nombreux parents que de passer de précieuses heures du soir chaque jour à vérifier les devoirs, à discuter d'un projet scolaire ou à surveiller si un enfant étudie après l'école en général.

Cependant, dans la plupart des cas, les mamans et les papas justifient leurs actions non pas par leur propre paresse ou manque de temps, mais par une attitude moderne et particulière envers le processus d'apprentissage et la motivation. La logique est simple. Les adultes travaillent et sont payés pour cela. Le salaire est la principale motivation pour beaucoup, surtout lorsque le travail est difficile et n'apporte pas beaucoup de joie. Un enfant apprend - c'est son "travail" principal, et recevoir une récompense pour son succès est aussi naturel que de recevoir un salaire. De plus, à l'école, les enfants doivent se préparer à l'âge adulte et, dans le monde des adultes, l'argent joue un rôle énorme. Plus l'homme d'affaires réussit, plus il gagne. Plus l'employé est professionnel, plus il est payé. Pourquoi un enfant ne peut-il pas gagner de l'argent avec de bonnes notes ?

Autre aspect de cette approche de la motivation des écoliers : quelle somme sera nécessaire et suffisante pour que l'enfant ait vraiment envie de la « gagner » et de faire plus d'efforts dans ses études ? Et d'autre part, pour que ce montant ne soit pas une charge pour le budget parental ? Ou un autre exemple : les cinq ont-ils tous le même « poids » ? Et en physique, et en éducation physique ? Habituellement, dans chaque famille, cela est décidé individuellement. Il est important, lors du passage aux «relations de marché», de discuter immédiatement de l'ensemble du «prix» avec l'enfant. Pour que plus tard, il n'y ait pas de surprise si un adolescent venait à un moment donné avec la question: "Maman, combien vas-tu donner pour cinq pour un test de mathématiques de six mois?".

Les experts affirment également que l'utilisation de l'argent en termes pédagogiques est une décision fondamentalement erronée. Augmenter les "paiements" en cas de réussite scolaire et "réduire" l'argent de poche en cas d'échec perturbe à la fois le processus d'apprentissage lui-même et la formation d'une attitude saine vis-à-vis de l'argent. La rémunération monétaire ne peut remplacer la participation des parents au processus éducatif. Pour les enfants, non seulement le résultat (évaluation et récompense) est important, mais aussi le processus lui-même : formation et participation active des parents, leur attention à ce qui leur arrive à l'école. Même une conversation ou une discussion ordinaire avec les parents sur le sujet d'un essai à venir, d'un projet créatif ou d'un matériel incompréhensible aide l'enfant à «trier» le tas de connaissances que les enseignants essaient de lui transmettre. Et, par exemple, une explication du principe des vases communicants effectuée par le pape et des récipients auxiliaires dans la cuisine sera rappelée plus vite et mieux qu'un paragraphe lu dix fois dans un manuel.

Encouragez votre enfant à bien réussir à l'école. Cela donnera de la motivation à l'élève, lui donnera confiance en ses capacités. De plus, c'est ainsi que les parents peuvent exprimer leur fierté envers leur fils ou leur fille.

Comment récompenser votre enfant pour ses bonnes études

Il existe de nombreuses façons d'encourager votre enfant à apprendre. Certains parents louent chaque note, quelqu'un accompagne l'enfant dans une relation financière et paie pour une bonne éducation. Certains parents achètent des choses chères que l'enfant demandera, et quelqu'un envoie son fils ou sa fille passer de bonnes vacances à l'étranger. Il existe de nombreuses façons d'encourager les enfants, chacune de ces méthodes a des qualités à la fois positives et négatives.

Récompenses en argent

Les récompenses en espèces pour les bonnes notes sont connues de nombreuses familles. Les parents paient un enfant pour qu'il reçoive des quatre et cinq, ou paient un certain montant pour de bonnes notes au cours d'un trimestre. Cela augmente vraiment la motivation de l'enfant, il commence à faire plus d'efforts en classe, ses performances augmentent et son comportement à l'école s'améliore. Ces parents pensent qu'étudier à l'école est un travail pour l'enfant et qu'une prime est due pour la bonne exécution du travail.

Cette opinion est en effet juste, mais il est nécessaire d'expliquer à un tel enfant qu'il étudie non pas pour les enseignants, les parents et non pour l'argent, mais pour lui-même. Il est utile de lui expliquer à quoi serviront les connaissances acquises. Alors la motivation de l'enfant ne sera pas limitée uniquement par le désir de gagner. De plus, ces enfants peuvent montrer non seulement une motivation pour obtenir une bonne note, mais une dépendance lorsqu'ils vont à l'école même avec une température ou s'obligent à étudier un sujet mal aimé à tout prix, tant qu'ils n'obtiennent pas une mauvaise note. marque. Et certains écoliers payés par leurs parents montrent un désir de tromperie et de secret, de détachement des camarades de classe, d'isolement.

Offrir des cadeaux fait également partie des vieilles traditions parentales pour encourager les écoliers. Il est assez efficace à la fois pour motiver l'élève et pour exprimer la gratitude et les éloges des parents pour de bonnes études. Lorsqu'un étudiant sait qu'on lui a promis une bonne chose qu'il voulait depuis longtemps - un ordinateur, un vélo, une tablette ou un téléphone, il commence à essayer de terminer l'année avec de bonnes notes. Souvent, un tel cadeau devient une sorte de permission ou de vacances où l'enfant veut aller. Mais vous devez vous mettre d'accord avec l'enfant sur quelque chose d'agréable pour lui, afin qu'il veuille vraiment l'obtenir, et également discuter à l'avance de toutes les conditions d'un tel accord. Il est très important que les parents s'assurent de tenir cette promesse, et ne critiquent pas une bagatelle au dernier moment et n'annulent pas leur décision. Sinon, l'enfant peut perdre toute motivation à étudier.

Encourager les enfants est un moyen très efficace d'être parent, ce qui est une incitation supplémentaire à un bon comportement. C'est pourquoi il est nécessaire d'utiliser une variété de formes d'éloges.

Mais les parents doivent faire attention aux récompenses, car leur excès peut nuire à la formation de la personnalité d'un enfant. Comment bien encourager un enfant et pourquoi ne faut-il pas le féliciter ?

Les psychologues précisent que faire l'éloge des enfants conduit souvent à l'apparition de traits de caractère désagréables tels que le caprice, l'égoïsme et l'infantilisme. Certains pères et mères ne voient pas la différence entre l'encouragement et la récompense matérielle, cherchant à obtenir l'obéissance des enfants à l'aide de l'argent.

Par conséquent, les éloges peuvent être à la fois un "outil" d'éducation utile et nuisible.

Pour maîtriser l'art de l'encouragement, quelques règles simples vous aideront, ayant appris lesquelles, vous pourrez éviter de nombreuses erreurs pédagogiques.

Comment encourager un enfant ?

En fait, il existe de nombreuses formes d'approbation des tout-petits qui fonctionnent efficacement en fonction de situations spécifiques. Quelles méthodes d'encouragement distinguent les psychologues?

  1. Une méthode d'encouragement largement utilisée et la plus courante est la louange habituelle, qui implique une influence verbale. En termes simples, le bon comportement d'un enfant est loué, ses actions sont approuvées, soutenues par les parents.
  2. Une autre méthode efficace est l'affection, qui comprend des bisous, des câlins, des caresses douces sur le dos ou la tête. Parfois, ils sont plus importants et beaucoup plus efficaces que les mots ordinaires. Cette forme d'encouragement est le plus souvent appliquée aux jeunes enfants.
  3. Une façon intéressante de motiver les encouragements consiste à consacrer du temps supplémentaire à des divertissements ou à des jeux communs. Il est souvent utilisé pour obtenir l'acte nécessaire des enfants. Par exemple : "Nous irons à l'aire de jeux dès que vous aurez nettoyé la pièce."
  4. Si les enfants plus âgés se comportent bien, aident les adultes, ils peuvent être encouragés en élargissant leurs droits et en levant les interdictions de toute action. Par exemple, les écoliers sont autorisés à se coucher une demi-heure ou une heure plus tard pour de bonnes notes.
  5. Les jouets, les bonbons et autres récompenses motivent les enfants à faire les bonnes choses. Cependant, cette méthode doit être traitée avec prudence, car de nombreux enfants commencent à exiger des incitations matérielles pour chacune de leurs actions.

Le meilleur effet peut être obtenu en utilisant diverses méthodes de récompenses, en fonction de l'âge du bébé, de ses caractéristiques psychologiques.

Erreurs parentales lors de l'encouragement des enfants

Nous avons déjà dit que l'utilisation irréfléchie des éloges peut nuire à la fois à l'enfant lui-même et à votre relation avec lui. Vérifiez si vous répétez les erreurs suivantes lorsque vous communiquez avec votre bébé.

  1. Parfois, les enfants ne se comportent bien qu'en présence d'autres personnes, voulant être récompensés ou impressionner. Cela est souvent dû aux éloges excessifs des parents et des grands-mères : "Tu es le garçon le plus intelligent du monde !"
  2. Les petits manipulateurs grandissent dans ces familles où les adultes essaient de "corromper" les enfants avec diverses récompenses pour toute bonne action. L'enfant partage-t-il une voiture avec sa sœur cadette ? Les adultes lui achètent un nouveau jouet, et ainsi de suite.
  3. Certains parents font l'éloge de leur enfant tout en rabaissant la dignité des autres enfants. Par exemple : "Votre dessin est bien plus beau que celui de Masha." Il est préférable de comparer l'enfant à lui-même en soulignant qu'à chaque réalisation il devient plus intelligent, plus économe.

Comment récompenser un enfant pour son bon comportement ?

Pour que les récompenses soient sincères, appropriées et bien comprises par les enfants, elles doivent être utilisées correctement.

  1. Tout éloge doit être juste et cohérent avec le comportement des enfants. Alors, il ne faut pas féliciter, faire des cadeaux pour un comportement naturel à son âge : le bébé remet une blouse, lace ses chaussures, etc. Et vice versa, assurez-vous de célébrer les réalisations importantes et les actions significatives: l'enfant a aidé sa mère à porter le sac, a dessiné un beau dessin.
  2. Il est préférable de ne pas louer le bébé lui-même, mais sa bonne action. Si l'enfant a retiré les jouets de la crèche, vous ne devez pas dire: "Tu es ma fille intelligente." Dites-le mieux : « Après le nettoyage, votre chambre est si propre. C'est un plaisir d'y entrer." Et ne vous contentez pas d'éloges avec des phrases générales, comme: "Beau dessin". Marquez les éléments de l'image que vous avez particulièrement aimés: des fleurs lumineuses, un arbre qui a l'air très vivant, des lièvres amusants.
  3. Souvent, les enfants n'ont pas besoin d'éloges ou de récompenses, il est important pour eux de profiter de la créativité elle-même ou d'une nouvelle réalisation. Dans ce cas, les parents peuvent exprimer les sentiments de l'enfant et ainsi soutenir le désir de savoir. "Je suis très heureux que vous ayez appris à faire du vélo. Vous avez l'air heureux et satisfait de votre succès ! Maintenant, nous allons rouler avec vous ensemble dans le parc.

Bien sûr, chaque famille a ses propres règles d'encouragement et de louange. L'essentiel est qu'ils aident à établir de bonnes relations entre les ménages et n'interfèrent pas avec l'éducation du bébé.

Est-il possible d'encourager un enfant avec de l'argent ?

La méthode de la récompense monétaire a à la fois des partisans et des adversaires ardents. Les adeptes de cette méthode notent que les paiements hebdomadaires pour de bonnes notes ou de petites quantités pour laver la vaisselle disciplinent les enfants. Les opposants, quant à eux, pensent qu'un enfant qui reçoit de l'argent pour les tâches ménagères se concentre uniquement sur les résultats externes.

De nombreux psychologues ont également une attitude négative envers les récompenses monétaires. Les experts sont convaincus que les enfants doivent faire leurs devoirs de manière désintéressée. Si vous voulez que votre enfant apprenne à gérer son argent, attendez qu'il grandisse. Il est déjà possible de donner de l'argent de poche à un étudiant plus jeune pour de petites dépenses.

Les parents expérimentés offrent d'autres moyens de récompenser un bon comportement. Si vous n'aimez pas l'idée des récompenses en espèces, trouvez une alternative à l'argent.

Par exemple, des perles multicolores, des boutons brillants seront un excellent remplacement pour les pièces de monnaie. Élaborez avec votre enfant un système de paiement selon lequel faire la vaisselle correspondra par exemple à deux boutons.

Dans ce cas, les enfants doivent pouvoir « gagner » quelque chose de valable en une semaine afin qu'ils aient la motivation nécessaire pour passer à autre chose. L'encouragement peut être un voyage conjoint au cinéma, un cirque, une visite dans un centre de divertissement pour enfants.

Il appartient aux parents de décider d'utiliser ou non la méthode de la récompense monétaire.

N'oubliez pas que lors du choix d'une méthode d'encouragement, vous devez tenir compte des qualités personnelles de votre enfant. Et même si vous choisissez le meilleur moyen, utilisez-le avec beaucoup de prudence, car l'utilisation excessive d'éloges et de récompenses peut facilement se transformer en responsabilité parentale.

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Véronique Solovykh

Décidez si j'ai raison ou non.
Mes parents et ma grand-mère habitent à 30 km de chez nous. Il ya une voiture. Chaque week-end, ils viennent dans notre ville. Soit au théâtre, puis pour rendre visite à des parents, puis à une sorte d'exposition, puis juste se promener, café, centre commercial là-bas ... c'est-à-dire que la distance n'est pas du tout un problème. Ils nous rendaient visite de temps en temps. Eh bien, une fois toutes les 2-3 semaines quelque part. Ils câlinent leur petite-fille pendant 2 minutes, boivent du café et continuent à traîner. Me laissant des tasses sales. D'accord, je ne suis pas offensé. Ils aident tout de même - parfois ils apportent des couches, des grenouillères. D'ACCORD.
Ceux. En gros, mon mari et moi sommes seuls avec l'enfant. Plus précisément, le mari est au travail toute la journée, il est avec l'enfant le soir. Et moi pendant la journée. L'enfant dort à peine pendant la journée. Eh bien, vous ne pouvez pas le lâcher. Régression du sommeil, les dents sont toujours en cours de planification ... C'est-à-dire que parfois je ne peux pas manger calmement, me laver, ranger la maison et, excusez-moi, aller aux toilettes, car dès que je disparais de la vue, je ou alors ...
D'ACCORD. La dernière fois que mes parents et ma grand-mère sont venus, c'était le 8 mars. Il s'est avéré que la mère avait de la température, mais la grand-mère (les personnes âgées sont comme des enfants) était capricieuse "pourquoi n'y allons-nous pas" et ils sont arrivés. Et l'enfant est tombé malade et est tombé malade. Puis moi d'elle. Puis le mari.
J'ai dit calmement, mais néanmoins à ma mère que, disent-ils, si vous êtes malade, vous ne devriez pas venir. Le bébé avait 4 mois à l'époque. Rien ne peut être guéri. Rivière de morve, température. Eh bien, qu'est-ce que c'est que ça ??? Pourquoi il était impossible de déplacer la visite pendant une semaine. Quelles sont les larmes de la grand-mère à partir de zéro ?! Quels sont les caprices ? Comment bébé...
D'ACCORD. Ils ne sont pas venus depuis. Apparemment offensé, bien que j'aie demandé, ils disent non.

Alors. Comme je l'ai dit, l'enfant ne dort pas. Elle pèse déjà 8 kg. C'est difficile à porter. De plus, après la grossesse, j'ai une hernie. Je suis fatigué. Je veux juste m'asseoir en silence et boire du thé chaud. Je pense que beaucoup me comprendront. Grand-mère appelle parfois. Je suis physiquement incapable de toujours répondre. Ensuite, je nourris et l'enfant commence à peine à fermer les yeux ... Bien sûr, j'espère qu'il s'endormira et ne décrochera pas le téléphone. Puis nous nageons. C'est autre chose. Oui, même si je peux, excusez-moi, m'asseoir sur les toilettes. Ou laver les fesses d'un bébé. Oui, on ne sait jamais... non. Elle commence à appeler sans arrêt jusqu'à ce que je décroche le téléphone. Et quand elle le prend, elle se met à me gronder comme une écolière avec moi, "POURQUOI TU NE DÉCOCHES PAS ! J'AI APPELÉ !"
L'envie de parler disparaît, bien sûr. Les parents ont cessé de visiter en ce moment. Bien que sur la photo dans les réseaux sociaux, je vois qu'ils visitent régulièrement notre ville. Je ne peux que marcher jusqu'au magasin le plus proche, c'est tout mon divertissement))). L'ambiance se gâte, bien sûr. Mais je ne me plains à personne, je n'exprime pas de mécontentement. Je vais à mon devoir et n'impose mon enfant à personne. C'est juste moi et mon mari qui le font.
Alors ma mère appelle, je commence par des réclamations, "qu'est-ce qui se passe ??? Qu'est-ce qui t'arrive ??? tu n'appelles pas ! n'écris pas ! Je t'appelle !" Et quand dois-je appeler ? Régression du sommeil, les dents ont été esquissées .. l'enfant ne dort pas du tout. Je ne suis pas grossier, je parle sèchement et juste au point... Le manque de sommeil et la fatigue font des ravages.
J'ai demandé "Ai-je le droit d'être fatigué ? Ai-je le droit d'être de mauvaise humeur ?" La réponse est oui. La mère a mis fin à la conversation et a raccroché. Maintenant, elle est offensée et je me sens coupable.
Je répète que je ne me suis jamais plaint auprès d'eux. C'est mon enfant, je l'ai mis au monde pour moi-même et je m'occupe de lui moi-même avec mon mari. Mais les parents peuvent aider, ils peuvent trouver une heure par mois pour venir, prendre une poussette et se promener une heure avec l'enfant dans le parc. Pendant que je chante calmement à la maison, ou que je lave le sol et que je me lave, mais peut-être que je fais juste une sieste. Et sinon, si vous ne venez pas, ne voulez pas ou ne pouvez pas, alors pourquoi n'appelle-je pas et pourquoi n'écris-je pas ...? Lorsque?? Et pas d'interrogatoires pourquoi ne pas décrocher le téléphone !. Impossible, je veux dire.
J'ai des choses à faire. Je pense que oui.
Au fait, j'ai grandi avec mes grands-parents. Mes parents ne m'ont emmené que le week-end. Comme, ils devaient travailler, mais ils n'avaient pas le temps de me suivre et d'étudier. En bref, il s'avère que leurs parents étaient fiancés à leur enfant.
En général, jugez... Peut-être que je me trompe. Ou peut-être que quelqu'un d'autre l'a fait. Je dois me précipiter vers le téléphone et signaler, comme un élève de première année, pourquoi n'ai-je pas décroché le téléphone ou pourquoi n'ai-je pas appelé ?? Faut-il trouver des excuses pour sa mauvaise humeur et sa fatigue ??

Désolé pour toute la feuille .. Ça vient de bouillir

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Hier, je marche le long d'un trottoir étroit, une fille marche vers moi, avec un chien, et le chien saute sur tous les passants. J'ai franchement peur des chiens, je marche avec un gros ventre, puis un gros chien me saute dessus. Fille dans les écouteurs. Je n'ai même pas entendu ma demande d'éloigner le chien. Bien sûr, je n'ai rien contre les animaux, oui ils sont mignons (je ne peux que regarder de loin), mais il me semble juste qu'il est mal de tenir les animaux en laisse en marchant, et de ne pas faire attention au fait que ils sautent sur les passants ? Est-ce que ça vous agace aussi ?

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Ekaterina

La situation est la suivante, ma fille a récemment eu 15 ans, elle étudie parfaitement, généralement elle partage tout avec moi, et je viens de découvrir récemment qu'elle a déjà une sorte de relation.
En général, puisqu'elle est en 8e année, une réunion de parents a eu lieu concernant une certification supplémentaire, etc., ce n'est pas la question. Bien sûr, en plus de cela, la conversation portait sur les enfants. L'enseignante de la classe a donné des informations selon lesquelles il y a déjà des personnes dans la classe de sa fille qui rencontrent des garçons - avec des filles. Parmi eux, elle a nommé ma fille, mais elle sort avec un garçon pas de sa classe, et même pas d'un parallèle, mais de 9. Je me suis intéressé, et après la réunion, j'ai décidé d'aller voir le chef et de poser des questions sur ce garçon .
Il s'est avéré qu'il a également étudié avec elle, il n'a pas beaucoup étudié pour le moment - jusqu'à un moment, plus tard, lorsque ma fille et son petit ami ont déjà commencé à sortir ensemble, il a commencé à rattraper son retard dans 2 matières de classe (russe et littérature ), peut-être dans un autre, même cela, l'enseignante ne le savait pas, mais elle a découvert qu'elle avait l'habitude de fumer, et a également arrêté quand ils ont commencé à sortir ensemble.
Quelle est la question, comment parler avec votre fille d'un mec à ce sujet, surtout qui avait de mauvaises habitudes ? J'ai peur que peut-être, à Dieu ne plaise, je me trompe d'entreprise. Et cela vaut-il vraiment la peine d'entamer une telle conversation ?

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