Années épineuses : comment gérer les adolescents. Caractéristiques de la communication avec un adolescent Si un adolescent ne parle pas pendant longtemps

Dans le processus d'éducation et de développement d'un bébé, la communication joue un rôle important et significatif. Les parents enseignent à l'enfant capricieux les règles de comportement en société, lui expliquent ce qui peut être fait et ce qui est catégoriquement interdit, ensemble ils surmontent les crises de l'âge.

Le besoin de communication est l'un des besoins fondamentaux d'une personne, et s'il n'est pas satisfait, il peut devenir passif, peu communicatif, manquer d'initiative et, en fait, très malheureux.

La communication avec des enfants d'âges différents a ses propres caractéristiques psychologiques et ce qui est acceptable dans une conversation avec une fille de 13 ans sera inapproprié lorsque la fille grandira et aura, par exemple, 16-17 ans. Les parents, bien sûr, ne sont pas des psychologues, mais pour comprendre l'état émotionnel, psychologique et physique de leur enfant et se rendre compte que la communication avec un adolescent est différente de la communication avec un bébé de trois ans, ils doivent s'éduquer. Il est particulièrement difficile pour une mère célibataire de communiquer avec un garçon, à côté de qui il n'y a pas de père, pas de grand-père ou un autre homme autoritaire qui pourrait l'influencer d'une manière ou d'une autre ou, au contraire, l'aider à se comprendre, à trouver un langage commun avec ses pairs, protégez-vous dans les situations critiques.


Pour les mères célibataires et les parents simplement attentionnés, pour une communication plus efficace, il serait utile de :

  • lire de la littérature psychologique;
  • s'intéresser au cercle social de l'adolescent ;
  • communiquer avec les enseignants et, au moins occasionnellement, avec les psychologues ;
  • regardez ce qu'ils disent et comment ils se comportent en présence de leurs enfants.

Malheureusement, les paroles et les actions des parents divergent parfois et, dans une adolescence difficile, ces parents perdent leur autorité et ne peuvent pas faire face aux problèmes qui surviennent dans la vie de leurs enfants. Il serait juste d'éduquer les enfants par l'exemple et les actes quotidiens. La pratique a prouvé que cette approche est plus efficace.

Alors comment communiquer avec un adolescent de 12, 13, 14, 15, 16 ans pour ne pas perdre sa confiance ?


Établir de nouvelles règles !

Les problèmes et les difficultés de communication chez les adolescents avec un fils ou une fille peuvent survenir à tout âge, à partir de 11 ans environ. La période de croissance commence pour chaque enfant individuellement. Seuls des parents aimants, compréhensifs, habitués à communiquer avec leur enfant de manière confiante, parviennent à survivre à cette étape sans trop de pertes.

Il convient de noter que les psychologues font la distinction entre l'adolescence plus jeune, qui survient généralement à 11-12 ans, et l'adolescence précoce ou l'adolescence plus âgée, qui est caractéristique des 15-17 ans. Ces stades d'âge diffèrent par certaines nuances du développement physiologique, mais les principes de base de la communication avec les adolescents restent inchangés.


  1. Écoutez et essayez d'entendre. Ne rejetez jamais leurs problèmes, ne parlez pas avec les enfants et en parallèle avec quelqu'un d'autre au téléphone, communiquez sur les réseaux sociaux. Si un enfant vous a posé une question, faites une pause dans ce que vous faites, peu importe à quel point c'est important pour vous.
  2. Ne soyez pas verbeux. Parfois, les parents se plaignent que leurs enfants ignorent leurs demandes d'aide, ne répondent pas aux questions ou font semblant de ne pas entendre. Une caractéristique de l'adolescence peut également être appelée le fait que les adolescents n'aiment pas qu'on leur fasse la leçon. Ils sont désolés de perdre du temps et des efforts à traiter de longues phrases sans importance. Parfois, pour que votre demande soit satisfaite, il suffit de la désigner par un mot large : "nettoyage", "ordures", "leçons".
  3. Communiquez de manière amicale. Personne n'aime quand la communication est menée sur un ton de mentorat et que des mots et des surnoms humiliants se glissent dans la conversation. Il est d'autant plus important de maintenir des relations amicales et de bonne volonté dans la communication lorsque votre progéniture est en phase de maturation. Une demande polie et calme vous donnera plus qu'une voix élevée avec des menaces et des accusations.
  4. Lorsque vous planifiez une conversation sérieuse, prenez le temps de vous préparer. Parfois, vous devez discuter de problèmes graves ou exprimer des plaintes à un enfant en pleine croissance, mais ne le faites jamais à la hâte ou lorsque votre fils ou votre fille est occupé à quelque chose de très excitant pour eux. Précisez que vous avez un sujet à aborder et fixez un moment qui convient aux deux parties.
  5. Parlez d'égal à égal. N'oubliez pas que même un tout-petit de trois ans est une personne avec son propre caractère et sa propre vision du monde, et lorsque vous menez une conversation sérieuse avec une fille de 15 ans, vous ne devez absolument pas oublier le respect de l'interlocuteur.
  6. Amour, louange, câlin. Pour une raison quelconque, certains parents pensent que les enfants de 16 ans n'ont plus besoin de sentiments tendres et d'approbation parentale. Croyez-moi, c'est une illusion. Même nous, les adultes qui ont atteint le succès et un statut social élevé, occupant une position de leader, sommes heureux d'entendre les mots de soutien de nos parents. Pour les adolescents, cela est extrêmement nécessaire. Ils sont très vulnérables et, malgré l'âge adulte externe et « épineux », restent les mêmes enfants qui ont besoin d'amour, de soutien et de compréhension parentale.
  7. Respectez la vie privée des adolescents. Vous ne devez pas être trop zélé et établir un contrôle total sur les enfants de 13, 14 ans, même si vous pensez que cela contribuera à les protéger de tous les ennuis et malheurs. Votre méfiance peut détruire les bonnes relations et construire un mur d'incompréhension entre vous, ce qui prendra beaucoup de temps à surmonter.


Caractéristiques du développement des adolescents : ce que les parents doivent savoir sur

L'adolescence se caractérise par des changements physiques importants, la puberté et la recherche de leur place dans la société. Les adolescents sont intrinsèquement contradictoires, car lorsqu'ils se sentent adultes, ils ne le sont pas encore. Le désir d'être adulte, d'une part, et la dépendance matérielle vis-à-vis des parents d'autre part, des antécédents émotionnels et hormonaux instables et des sautes d'humeur peuvent conduire au développement de peurs et même de phobies chez les adolescents. C'est pourquoi les parents ont besoin d'être avec leurs enfants en ce moment afin de les aider à surmonter un âge difficile.


A quoi faut-il faire attention ?

  • développement physique (les adolescents doivent absolument mener une vie active, faire des exercices, il est démontré que le massage forme la bonne posture);
  • cercle social (à cet âge, il est important qu'un adolescent ait des amis ayant des vues similaires sur la vie et des valeurs morales similaires);
  • relations affectives dans la famille (il vaut la peine de donner à l'enfant le droit de choisir et l'autonomie, sans lui reprocher une incohérence matérielle);
  • philosophie de vie et valeurs morales (soyez vigilant - faites attention aux nouvelles connaissances, passe-temps, amis);
  • autodétermination (choix de la profession);
  • auto-identification et préparation à une relation sérieuse avec le sexe opposé.

Les parents qui ont réussi à surmonter cette étape des plus difficiles et des plus responsables dans l'éducation de leurs enfants disent que cela passe vraiment à leur grand soulagement. À l'âge de 16-17 ans, des adolescents « grossiers » épineux et grossiers, mal élevés, redeviennent des enfants aimants et aimés. Pour rendre ce processus de renaissance indolore, il est important de rester calme, d'essayer d'être non seulement une maman ou un papa pour un adolescent, mais de devenir son meilleur ami, prêt à écouter et à soutenir en toute situation, sans reproche, sans condamner, sans aggraver encore plus l'âge de transition.

Les parents qui ont traversé l'âge de transition d'un fils ou d'une fille savent exactement à quel point il est difficile de développer une personnalité. Chaque jour, les conversations avec un lycéen se raccourcissent, et la tension et l'inquiétude au sujet de son sort grandissent. Un adolescent arrête de partager ses expériences avec vous, fait souvent des connaissances douteuses et toutes vos tentatives pour établir un contact ne mènent à rien de bon.

Vous, en tant qu'adulte, comprenez que votre imbécile devient indépendant, veut obtenir la liberté, mais en même temps, il a toujours besoin de votre aide, même s'il ne l'admettra jamais.

Pourquoi un adolescent ne veut pas communiquer avec ses parents

Examinons quelques-unes des raisons pour lesquelles un enfant cesse de communiquer avec ses parents.

1. Peut-être que la fille et le garçon perdent contact avec leurs parents, se sentent éloignés de la famille et, par conséquent, il semble au fils ou à la fille que les parents ne s'intéressent pas à ses problèmes.

2. Il y a des familles dans lesquelles les problèmes ne sont pas du tout discutés. Dès l'enfance, un enfant s'habitue au fait que les plaintes concernant la vie ou les discussions sur des problèmes personnels au sein de la famille ne sont pas acceptées. Par conséquent, le silence est la meilleure protection contre l'atteinte à la vie privée.

3. À l'adolescence, une personne aspire à l'indépendance, mais pour vous, elle est encore un enfant. Une telle dissonance conduit à des conflits dans la famille et non au désir de vous laisser entrer dans votre espace personnel.

4. Vous ne pouvez pas comprendre qu'un lycéen soit déjà pratiquement un adulte, traitez-le comme un enfant. Offrez des cadeaux aux étudiants - juste comme ça ! Ne pensez pas qu'un gadget moderne pour votre fils n'est qu'un autre non-sens. C'est important pour lui. Découvrez où acheter une bague en or pas chère pour votre fille - un bijou élégant et magnifique ravira votre princesse !

Notez que ce sont loin d'être toutes les raisons pour lesquelles un adolescent peut se replier sur lui-même, ce qui précède n'est que la pointe de l'iceberg. Et si vous n'essayez pas d'établir un contact avec votre fils ou votre fille, les conflits familiaux peuvent dégénérer en drames graves. Vous seul, en tant que personne adulte sage, pouvez influencer une situation difficile, rappelez-vous que devant vous n'est plus un bébé, mais un adulte !

Pour commencer, essayez de vous mettre dans la peau d'un adolescent. Pensez à vos expériences, vos passe-temps et vos intérêts. Essayez de revivre ces émotions quand vous vouliez la liberté, quand il semblait que le monde entier était contre vous et que personne ne pouvait vous comprendre.

N'oubliez pas que vous aussi, vous avez fait des erreurs, même si vos parents ont essayé de vous en protéger. Il est important de réaliser que toutes les erreurs que vous faites sont des épreuves, après lesquelles vous avez vécu une expérience inestimable que vous êtes prêt à transmettre à votre enfant.

Laissez votre lycéen partager la même expérience inestimable et donnez-lui les moyens de faire des erreurs !

Traitez votre adolescent comme une personnalité adulte et mature, laissez-lui avoir des secrets pour vous. Même si cela fait mal pour vous, les secrets de vos parents sont acceptables. Souvenez-vous de vous-même adolescent, avez-vous tout dit à vos parents ?

Bien sûr, cela ne signifie pas que vous devez rester à l'écart et ne pas participer à la vie d'un lycéen. Donner aux élèves du secondaire la possibilité d'agir de manière autonome et uniquement avec des conseils pour le guider dans la bonne direction. Dans le même temps, soyez toujours prêt à venir à la rescousse dans les moments difficiles.

Enfant adolescent - comment se faire des amis

Durant cette période difficile pour vous et votre lycéen, le plus important est de rester calme. Si votre adolescent n'est pas d'humeur à discuter avec vous, ne le forcez pas. Écartez-vous, adoptez une position de neutralité et contrôlez le bêtement inaperçu.

Si vous avez pu engager une conversation, essayez de découvrir en douceur pourquoi l'adolescent ne veut pas prendre contact et ce que, à son avis, vous faites mal. Si vous ne recevez pas de réponse claire, tournez la conversation sur des sujets abstraits, maintenant votre tâche principale est de faire parler votre fils ou votre fille, de le laisser s'habituer aux conversations avec vous. Avec le bon comportement des parents, la confiance de l'adolescent reviendra très vite.

Dans la conversation, essayez d'écouter plus que de parler. Clarifiez et demandez toujours à nouveau, afin de lui faire revivre une situation difficile, ce qui aide à trouver rapidement la bonne solution. N'hésitez jamais à répondre aux questions d'un lycéen, la confiance doit être réciproque.

Essayez de ne pas faire pression sur l'élève du secondaire ou de ne pas l'accabler de questions. Soyez naturel, faites bien comprendre à l'enfant adolescent que vous êtes prêt à communiquer avec lui sur un pied d'égalité, et non comme avec un petit bambin. Racontez-lui des histoires de votre enfance, mais ne vous opposez pas à l'adolescent, car ce comportement peut aliéner l'enfant.

Vous pouvez honnêtement avouer vos peurs de jeunesse, parler des pires secrets que vous avez cachés à vos parents, des disputes à l'école ou au bal et de votre premier amour. Ces conversations peuvent vous aider à créer des liens avec votre adolescent. - il y a toute une liste, lisez-la.

Louez les réalisations dans la mesure du possible. Ne flattez pas, complimentez dans un cadre naturel. Essayez d'attirer le plus de témoins possible, car l'opinion publique lors de la formation d'une personnalité est d'une grande importance pour un lycéen.

N'oubliez pas qu'en période d'adolescence difficile pour les parents, l'essentiel n'est pas de faire pression sur l'enfant de l'adolescent, mais d'établir une relation de confiance avec lui.

Un adolescent, comme tout cela est éphémère ! Avant que vous ne soyez pratiquement un adulte - comprenez-le !

(de la naissance à 5 ans) est arrivée, et maintenant nous approchons du stade "ami". Comment se comporter avec un adolescent pour entretenir une relation, explique la psychologue Satya Das.

La dernière étape de la croissance s'appelle "l'ami". A partir de quatorze ans environ, les parents de l'enfant doivent comprendre qu'il a déjà grandi. Tout ce que vous pourriez y mettre et expliquer, vous l'avez déjà expliqué et investi. Si vous n'avez pas investi, il est trop tard pour investir, rien ne changera.

Et en fait, c'est l'étape la plus difficile. Si nous pouvons d'une manière ou d'une autre imaginer et faire d'un enfant un "roi" ou un "étudiant", alors nous ne le percevons pas du tout comme un ami. Comment quelqu'un peut-il être un ami qui fait pipi dans des couches, qui a jeté le chat par la fenêtre à l'âge de quatre ans et qui a fait beaucoup de choses aussi stupides ?

Que signifie enfant ami ? Est-il vraiment censé être votre ami ? Il est peu probable que cela fonctionne. Mais en même temps, vous êtes obligé de parler avec l'enfant avec ces mots et avec cette intonation, comme lorsque vous communiquez avec votre véritable ami adulte.

Imaginez que vous êtes arrivé quelque part avec un ami et que vous vivez dans la même chambre d'hôtel. Et donc il n'a pas fait le lit le matin, et ça t'énerve.

Comment lui en parles-tu ? Vous allez essayer de le rendre plus doux pour qu'il ne s'offusque pas en réponse et ne vous envoie pas en enfer. Et vous ordonnerez à votre enfant de retirer ce lit, sans penser à comment il le percevra. Mais ce ton autoritaire offensera comme il offenserait votre ami.

Disons que jusqu'à cinq ans, votre enfant n'est pas un "roi", de cinq à quatorze ans, il est un esclave, pas un "étudiant", et après quatorze ans, il n'est pas non plus devenu un ami. Que se passera-t-il alors ? Il vous fuira. Savez-vous comment s'appelle cette approche ? Moquerie, agression émotionnelle contre l'enfant.

Jusqu'à l'âge de cinq ans, un enfant ainsi traité pleure. De cinq à quatorze ans, il sera offensé, silencieux et proche. A quatorze ans, il commencera à grogner, et vous considérerez qu'il a commencé.

L'adolescence est un mythe

Mais en fait, l'adolescence est un mythe, elle n'existe pas. Il est clair que les adolescents ont plus d'hormones, mais lorsque les enfants deviennent incontrôlables, cela signifie que les adultes se moquent et se pressent, et les enfants ont finalement appris à résister, à réagir et à se défendre.

Si un enfant a été soumis à une agression émotionnelle avant l'âge de quatorze ans, alors à l'âge de quatorze ans, il n'y a pas d'"explosion hormonale", mais simplement l'enfant grandira jusqu'à l'âge où il aura acquis la force de commencer à résister à l'agression. . Si ce sont des garçons physiquement forts, alors à ce stade, ils peuvent très bien répondre à leur père, qui les presse, simplement physiquement. Et les parents attribuent cela à une explosion hormonale et à un âge de transition.

La meilleure chose que vous puissiez faire avec un enfant de plus de quatorze ans si vous avez des problèmes avec lui est de le laisser seul.

Vous appelez cela une période de transition, car ce n'était pas le cas auparavant, mais maintenant, cela est soudainement apparu. Vous espérez que la période de transition avec l'âge prendra fin, mais en réalité, les problèmes n'iront nulle part et passeront à un nouveau niveau. Et je vous exhorte à ne pas mettre la pression sur les enfants, mais à vous éduquer.

Lorsque l'enfant apprend à claquer, sa prochaine étape est d'essayer de vous échapper. Ne soyez pas surpris si votre fils de seize ans veut aller étudier quelque part dans la nature dans une spécialité complètement exotique, ou à l'âge de quinze ans, aller dans une horrible école professionnelle à l'autre bout du pays. Et vous pensez : "Oui, je suis moi-même venu de Nizhniy Tagil à Saint-Pétersbourg, et il veut partir d'ici, Dieu sait où, pourquoi le fait-il, pourquoi ?"

Mais en fait, il fait tout cela parce qu'il ne rêve que d'une chose - se débarrasser de vous, parce que vous êtes l'agresseur dans sa vie. Il a besoin d'aller quelque part pour être loin des parents fous qui l'ont déjà eu, et donc il va quelque part plus loin.

La fille a beaucoup plus d'occasions de s'échapper que le garçon. Elle peut aller étudier ou se marier. Si votre fille à l'âge de seize ans s'est larguée avec un type suspect sur une moto et qu'ils se sont mariés, alors cela signifie que vous avez foutu en l'air la pauvre fille. Peut-être que lorsqu'elle aura trente-six ans et que vous en aurez cinquante-huit, vous reconstruirez la relation. Mais pas le fait que cela se produira.

Si vous ne faites pas ce qu'il faut à chaque étape, des problèmes surgissent inévitablement. Souvenez-vous de votre adolescence lorsque vos parents ne vous traitaient pas comme un ami. Ne répétez pas leurs erreurs.

A quatorze ans, un enfant doit devenir un ami, et rien d'autre. J'ai eu un étudiant - une personnalité très colorée. Quand il est venu pour la première fois dans mes cours, j'ai demandé :

Que s'est-il passé?

Il dit:

Oui, vous savez, j'ai un problème avec les enfants.

Quel est le problème?

Ils ne m'écoutent pas du tout. Je leur dis, mais ils n'écoutent pas. Nous sommes au couteau depuis longtemps. Je me tourne vers eux et ils me répondent : sors d'ici, laisse-nous tranquilles.

Je demande, quel âge ont les enfants ? Je pense dix et douze.

Et il répond :

Vingt-cinq et vingt-sept.

Écoutez, mon ami, ne pensez-vous pas que vous avez douze ou treize ans de retard dans vos cours ?

Combien de retard ? Mais je suis leur père.

Tout le monde, à partir de quatorze ans, ils devraient être vos amis.

Mais nous sommes amis avec eux.

Écoute, toi et moi sommes amis. Si je commence à vous faire la leçon, à vous dire ce que vous devez porter, ce que vous devez manger, comment vous devez penser, à qui devez-vous prier, etc., que ferez-vous ?

Je vous enverrai!

Alors ils vous ont envoyé de la même manière.

Mais ce sont mes enfants !

Non, vous décidez si vous êtes un ami ou pas un ami.

Et il s'est inquiété pendant si longtemps, puis il a laissé l'homme partir. Il a commencé à venir aux cours avec joie, car il s'est avéré que ses enfants n'étaient pas aussi mauvais qu'il le pensait. Il a juste commencé à être ami avec eux. Tout comme il était ami avec des hommes adultes. Selon le principe : si tu veux savoir comment tu vas, découvre, tu peux aider avec quelque chose - aide, on ne te demande pas - tais-toi. Et il s'est avéré que ses enfants sont des adultes, avec leurs propres intérêts, tout à fait normaux, et ils ne l'envoient nulle part ailleurs.

Lorsque votre enfant aura quatorze ans, devenez son ami. S'il a cinq ans, assurez-vous qu'il devienne le bon « élève ». Et s'il vient de naître, n'oubliez pas qu'il est un "roi".

On me demande parfois comment ces périodes parentales passent de l'une à l'autre. L'enfant ne serait-il pas choqué qu'au lieu du « roi », il soit soudain devenu un « élève » ?

Ne t'inquiète pas. Cette transition ne se fait pas en deux secondes - elle a cinq ans - et bam, immédiatement transférée aux "disciples". La période de transition mûrit progressivement. Mon enfant et moi avons commencé à devenir amis environ un an avant qu'il ait quatorze ans. Et je m'y préparais petit à petit.

Le problème n'est pas avec l'enfant, le problème est avec les parents. Ils ne doivent pas manquer le bon moment et ne pas l'émousser. Vous devez vous dire - tout, l'enfant est mon ami. Et je ne consulte pas les agendas de mes amis. Je ne peux pas lui faire la leçon et dire quelque chose comme ça, parce que j'ai dû avoir le temps de tout dire avant d'avoir quatorze ans.

Bonjour Svetlana !

"Ou ils doivent eux-mêmes comprendre la situation" - Si vous avez laissé votre mari avec votre fils et que vous communiquez avec l'enfant tous les jours, vous influencez déjà la situation d'une manière ou d'une autre. C'est-à-dire qu'ils ne se comprennent plus et qu'il y a une grande influence sur l'opinion de votre enfant dans tous les cas, même si vous vous taisez.

« Lors d'une de ces visites, l'enfant a vu son père… » - Vous devez comprendre par vous-même que votre fils réagit à peu près de la même manière que vous réagissez à cette situation. Comment communiquez-vous avec son père ? Vous avez envie de communiquer avec votre ex-mari ? Comment parlez-vous et discutez-vous avec votre fils de la raison du divorce ? Si vous-même ne voulez pas vraiment communiquer avec votre mari, vous évaluez négativement cette situation et avez peut-être dit à votre fils la raison du divorce quelque chose comme ceci - "le mari est un enfant, il a un complexe d' Odipe ..." - alors bien sûr, votre fils, consciemment ou inconsciemment, copiera ce même format de comportement. Le fils l'a vu sur l'ordinateur de son père et l'a lié à une réticence à communiquer, tout comme vous l'avez fait, et très probablement ils lui en ont parlé, ou c'est arrivé sous ses yeux. La première raison d'une telle réaction du fils est vos actions personnelles et votre attitude envers le divorce, ainsi que le format pour en parler à votre fils.

"Le mari est un enfant, il a un complexe d' Odipe ..." - Après tout, vous avez vous-même choisi cet homme, vous avez vous-même vécu ensemble pendant 16 ans, vous avez vous-même construit une telle relation avec votre mari, alors en fait tout n'est pas si clair dans les raisons de votre divorce. Si cet homme ne vous convenait pas du tout, alors vous ne l'auriez pas choisi, et vous n'auriez pas vécu avec lui pendant tant d'années. Le fait que vous parliez des raisons du divorce, que seul le mari est à blâmer, suggère que vous n'avez pas bien compris la situation. Bien sûr, il est plus facile de trouver la confirmation de vos pensées auprès des psychologues que de comprendre les raisons qui vous dérangent. Vous devez vous comprendre et comprendre vos actions qui ont contribué à cette relation et à ce divorce avec votre mari, car il y a cette partie en vous qui vous a conduit à une telle relation et à ce résultat. Après avoir compris vos raisons personnelles, vous pouvez montrer à votre fils votre relation avec votre ex-mari et votre compréhension de la situation par votre exemple personnel.

« Si cela vaut la peine d'interférer dans la relation d'un fils avec un père » - Tout dépend de la façon dont vous comprenez « interférer ». Bien sûr, faire la leçon à votre fils sur le bon comportement n'en vaut pas la peine, mais vous pouvez donner un exemple personnel à votre fils. Vous pouvez parler à votre fils de votre relation avec votre mari, de la façon dont vous communiquez normalement avec lui, malgré les raisons du divorce. Vous pouvez dire à votre fils que votre divorce d'avec votre mari n'est pas si simple et que les raisons ne sont pas seulement dans le mari et ses connaissances, mais aussi qu'il y a certaines raisons en vous. Vous pouvez montrer à votre fils votre exemple personnel de trouver un langage commun avec votre ex-mari, ce qui sera mieux pour votre fils que n'importe quel discours sur le « bon » comportement.

Bon après-midi. J'étais intéressé par votre réponse "Bonjour, Svetlana!" Ou ils doivent eux-mêmes comprendre la situation "- Si vous êtes parti avec votre fils de m ..." à la question http: // www .. Puis-je discuter de cette réponse avec vous?

Discutez avec un expert

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Il y a quelques années, des amis étaient jaloux de votre bonheur - d'avoir un enfant aussi calme, intelligent et obéissant. Mais alors il avait 12, 13 ans... et le fils ou la fille est devenu méconnaissable. Vous ne savez pas comment communiquer avec un adolescent - l'enfant a été remplacé et devant vous se trouve une personne complètement différente: froide, agressive et parfois même cruelle.

Psychologue Victoria Melikhova raconte ce qui se passe avec l'enfant et comment lui parler maintenant.

Mais alors il avait 12, 13 ans... et le fils ou la fille est devenu méconnaissable.

« Il est devenu complètement différent. Auparavant, nous pouvions parler de n'importe quoi, allions ensemble au parc et à la rivière. Je connaissais tous ses amis et toutes les belles filles de sa classe. Maintenant, il semble avoir été remplacé. Il y aurait une possibilité, la serrure serait accrochée à la pièce. Il s'énerve quand j'entre sans frapper, répond à toutes les questions « ça ne te regarde pas », contacte des types incompréhensibles. Il rentre de l'école, s'enferme aussitôt dans la salle et coupe sa musique incompréhensible de toutes ses forces.»

« J'ai grandi, mais ma mère me considère toujours comme un petit enfant. Elle exige que je lui rende des comptes pour chaque minute de ma vie. Comme si elle n'avait rien d'autre à faire ! Elle monte toujours dans ma vie, dans ma chambre, dans mes affaires. Quand elle comprend déjà que je suis adulte, je peux avoir mes amis, ma propre chambre, ma propre vie. Seulement le mien..."

C'est ainsi que deux personnes proches voient différemment la même situation. Les adultes semblaient avoir oublié qu'il y a vingt, trente ans ils étaient eux-mêmes adolescents, se plaignaient de leurs parents, cherchaient la liberté, défendaient leur espace personnel et leurs intérêts. Et la haine n'a rien à voir là-dedans.

Comment parler aux ados pour qu'ils entendent leurs parents ? À quoi maman et papa doivent-ils faire attention? Vous devez d'abord parler de l'adolescence en général.

Le chemin épineux de la croissance : qu'arrive-t-il à un adolescent

Vers l'âge de douze ou treize ans, des changements se produisent dans tous les domaines, une crise se prépare.

Corps. L'enfant grandit, son corps change, ce qui, en raison d'une croissance inégale, semble souvent drôle et ridicule.

L'enfant est en quelque sorte entre deux rives : l'enfance et l'âge adulte.

Humeur. Grâce au jeu des hormones, l'humeur change constamment : la rage remplace l'euphorie, le ressentiment se transforme immédiatement en joie. Il venait de rire du personnage ridicule sur YouTube, et maintenant il était offensé aux larmes par ses amis qui ont oublié de l'appeler dans la cour. Tous les adultes ne peuvent pas supporter de telles charges.

L'attitude conflictuelle des adultes. Il se sent comme un adulte. Il s'efforce de devenir l'être tout entier. Les parents continuent de le voir comme un enfant et commencent à exiger la responsabilité des adultes. D'un côté : « pour qu'à 9 heures j'étais déjà à la maison », « maintenant va faire tes devoirs », « ne parle plus à Pacha, je ne l'aime pas ». En revanche : « à ton âge, j'ai déjà fermé des bidons », « quel exemple donnes-tu à ton frère », « tu ne seras pas trop grand, mais bon », « il est temps de penser à l'avenir ».

Ce qui est normal pour un adolescent

Changements brusques de comportement et de mode de vie, secret. Oui, ça vous fait peur. Oui, il vous semble que quelque chose ne va pas avec l'enfant et qu'il s'est retrouvé en mauvaise compagnie, a vu assez de films, et peut-être même essaye l'alcool ou la drogue. Ce n'est pas obligatoire. L'enfant est en quelque sorte entre deux rives : l'enfance et l'âge adulte. Il s'efforce de toutes ses forces de devenir un adulte, indépendant. Il exige le respect de lui-même, de son espace personnel, de ses intérêts. Par conséquent, ne vous inquiétez pas s'il demande encore une fois de frapper à la porte de la chambre et de ne pas monter dans son placard. Et il a le droit de refuser de raconter comment s'est passée sa journée à l'école.

Peut-être ne voyez-vous pas comment un fils ou une fille a maîtrisé la technique de la guitare. Comment ils ont commencé à chanter et à écrire de la poésie. Comment ils recherchent le soutien et l'évaluation de leurs réalisations auprès des personnes les plus proches. Comment les parents communiquent-ils avec les adolescents ? Tout d'abord, réduisez les exigences et acceptez ce qui est.

Envie de nouvelles personnes et de grandes entreprises. En cette période difficile, la compréhension, l'acceptation, la communication personnelle sont particulièrement importantes pour un adolescent. Par conséquent, il est tellement attiré par les amis, par les siens. Où il peut être compris et écouté sur un pied d'égalité, où il se sentira comme faisant partie de l'équipe, de savoir qu'il n'est pas seul.

Paresse, baisse des performances scolaires, refus de faire les tâches ménagères. L'adolescent change physiquement et émotionnellement. Ces changements provoquent beaucoup de stress pour le corps qui n'a pas encore mûri, demandent beaucoup de force et d'énergie. Par conséquent, des « accès de paresse » et une baisse des performances scolaires sont possibles.

Ils s'inquiètent de l'apparence, du statut dans l'équipe, de la réaction du sexe opposé.

Un changement brutal d'intérêts. Hier il courait toute la journée avec un appareil photo, aujourd'hui il peint à l'aquarelle, demain il écrira de la poésie. Il essaie et se cherche. Après avoir essayé une grande variété d'activités, il trouvera quelque chose à son goût. Peut-être ce qui deviendra son futur métier ou passe-temps.

Mauvais contrôle des émotions. Les émotions à cet âge sont très fortes. Ils se caractérisent par des changements fréquents et brusques. Il n'est pas encore capable d'apprendre à les contrôler. Peu importe à quel point cela peut être offensant pour vous, il est normal qu'un adolescent exprime une vive protestation contre vos commentaires, réagisse grossièrement aux tentatives d'envahissement de sa vie, rejette tout conseil. Comment parler à un adolescent s'il est impoli ? Maintenir la dignité et la maîtrise de soi.

Mentir. Souvent, les adolescents commencent à mentir. Derrière c'est le désir d'embellir la réalité, de plaire aux autres. Et parfois, ils cachent quelque chose à leurs parents pour éviter les punitions.

Attaques mélancoliques. Les réflexions, les pensées, les fantasmes et la journalisation fréquents sont également naturels pour les enfants qui sont entrés dans l'adolescence. Ils se connaissent, ils sont souvent insatisfaits d'eux-mêmes. Ils s'inquiètent de l'apparence, du statut dans l'équipe, de la réaction du sexe opposé. Mais il y a un effort pour le meilleur derrière cela. Ils veulent devenir meilleurs, plus forts, plus beaux physiquement et spirituellement.

Quand sonner l'alarme

À première vue, bon nombre des signes étranges de l'adolescence sont la norme. Mais il ne faut pas oublier que tout doit avoir des limites raisonnables.

  • Un adolescent ne peut pas se lier d'amitié avec des camarades de classe ou des voisins. Avec un besoin de communication aggravé, qu'il ne peut en aucun cas satisfaire, il est possible qu'il entre dans une entreprise associée au crime. De telles entreprises s'intègrent parfaitement dans le système de valeurs des adolescents : communication, protestation, violation de toutes les valeurs et exigences des adultes. Tout un cocktail d'émotions et de sensations, de sensations fortes, de romance...
  • Il communique avec des gars beaucoup plus âgés que lui, qui sont notoires, commettent des délits et même des crimes.
  • Il a commencé à fumer, à boire de l'alcool, à essayer des drogues.
  • Ne quitte presque pas la pièce, pleure souvent, ne communique pas avec les parents et les amis. Peut-être qu'il a des ennuis ou même qu'il est en train de déprimer.

Prise de contact avec un adolescent

Comment parler à un adolescent et trouver un langage commun avec un jeune rebelle ? Tout d'abord, rappelez-vous qu'il n'est plus un petit enfant. Il exige le respect et a le droit de le faire.

1 La communication doit se construire sur un pied d'égalité comme ton meilleur ami. La position parent-enfant devient obsolète.

2 N'insiste pas pour parler s'il ne veut pas. Le temps passera et lui, de son plein gré, viendra parler.

3 Il vaut mieux frapper à la pièce. Cela montrera une fois de plus votre respect pour lui et son espace personnel, renforcera son sens de l'importance, qui est si nécessaire à cet âge.

4 Ne vous moquez pas de l'obsession d'un adolescent pour son apparence., mieux aider à faire face à cela: prendre chez le coiffeur, la salle de gym ou le médecin, soutenir, aider.

Mais rappelles-toi:

  • nous avons le même enfant devant nous, nous ne devons pas le surcharger de devoirs, d'actes et de responsabilités, les demandes et les instructions doivent être réalisables ;
  • mieux connaître personnellement ses amis (organiser des vacances pour l'enfant, inviter tous ses amis);
  • la communication aidera à contrôler la situation et à maintenir le contact (partagez plus souvent avec lui vos pensées, sentiments, souvenirs de vous-même à son âge);
  • personne n'a annulé les passe-temps communs (demandez-lui de chanter sa chanson préférée ou de regarder son film préféré ensemble, faites l'éloge de sa photo ou de son poème);
  • il a encore besoin de votre amour comme un enfant (dites le plus souvent comment vous l'aimez).

Essayez de transmettre à votre adolescent un sentiment de sécurité et de confiance en vous. Il doit savoir que vous l'accepterez, que vous comprendrez, que vous ne le punirez pas, mais que vous essaierez de l'aider. Ensuite, dans une situation difficile, il ira vous demander conseil, et non à des amis inconnus dans la rue.

Et, probablement, la chose la plus importante qui vous aidera à comprendre comment communiquer correctement avec un adolescent : souvenez-vous de vous-même dans ses années. De quoi avez-vous vécu, de quoi avez-vous rêvé, de quoi avez-vous aimé, de quoi avez-vous été offensé, à qui vous avez parlé, comment vous avez passé votre journée. Ressentez cet état, ces émotions. Partagez-les avec votre adolescent et ressentez à nouveau. Tu étais comme lui. Vous le comprenez. Cette pensée, ce sentiment est la clé pour construire des relations de confiance, pour signer un traité de paix entre un adolescent et un adulte.