सिलाई के तीन रहस्य: हेम, प्लीट्स, रंगाई। कपड़ों में सिलवटों और टक का प्रसंस्करण

1. हेम के लिए सुविधाजनक तरीका

उत्पादों का एक समान मोड़ कैसे प्राप्त करें? बहुत आसान!

आप रिक्त स्थान स्वयं बना सकते हैं, या आप नमूने का उपयोग कर सकते हैं - सीधे हेम के लिए! आपको बस प्रिंट करना है और सिलाई में उपयोग करना है!

स्टैंसिल का उपयोग करके समान और समान पैच पॉकेट कैसे बनाएं

उनकी मदद से फ्लैट की जेब काटने में कोई दिक्कत नहीं है। और अगर आप नॉन-मोटी कार्डबोर्ड से ऐसे टेम्प्लेट बनाते हैं, तो इस्त्री करने में कोई समस्या नहीं होगी।

घुमावदार हेम स्टैंसिल

आप टेम्प्लेट को प्रिंट कर सकते हैं या कार्डबोर्ड पर ड्रा कर सकते हैं और उपयोग कर सकते हैं

2. कपड़े में कमी: बचाव के लिए एक कांटा!

तो हमारी दादी ने सिलाई की! काम करने के लिए, इसमें काफी समय और एक गैर-मानक उपकरण लगेगा: फोर्क।

यह "3 खातों" पर किया जाता है:

1. हम कांटा को उसकी प्रारंभिक स्थिति में शुरू करते हैं: कपड़े के ऊपर 1 शूल, बाकी - उसके नीचे।

2. बाएं हाथ की हथेली कपड़े पर टिकी हुई है और उसे पकड़ती है, अब हम कांटे को धुरी के चारों ओर घुमाते हैं। धुरी एक दांत है। अपने आप से नीचे से ऊपर की ओर आधा मोड़ में आंदोलन। फोटो दिखाता है कि क्या होना चाहिए।

3. गोदाम को बाएं हाथ से पकड़कर, दाहिने हाथ से कांटे को कपड़े से बाहर निकालें। हम परिणामस्वरूप गोदाम को सीधा करते हैं और इसे एक दर्जी के पिन के साथ ठीक करते हैं।

मेरे नमूने पर, इंडेंट को पिछले गोदाम की आंतरिक तह लाइन से मापा गया था और कांटा + 0.5 सेमी की चौड़ाई के बराबर था।

फोटो 4: समाप्त होने पर ऐसा दिखता है।

मॉडल, कपड़े की उपस्थिति और गुणों के आधार पर, आप सिलवटों को मोटा या कम बार रख सकते हैं, साथ ही उन्हें दूसरी दिशा में "प्रकट" कर सकते हैं। कैनवास की वांछित चौड़ाई तक पहुंचने तक फोल्ड करना जारी रखें।
अब आप सिलाई कर सकते हैं!

नोट # 1: यह विधि इसके लिए उपयुक्त है: लोक, मंच, नाट्य वेशभूषा, बच्चों के कपड़े, आंतरिक वस्तुओं के लिए आदर्श हल्के और मध्यम वजन के कपड़ों के लिए चिकने, गैर-ढेर, गैर-गुच्छेदार कपड़े

नोट #2: सिलवटों को किस दिशा में निर्देशित किया जाएगा यह इस बात पर निर्भर करता है कि कांटे का बायां या दायां टाइन प्रारंभिक स्थिति में कपड़े के ऊपर है या नहीं। और यह भी कि क्या आप कांटे को अपनी ओर मोड़ेंगे या आपसे दूर।भंडार की चौड़ाई को विभिन्न चौड़ाई के कांटे का उपयोग करके बदला जा सकता है। आप कांटे को मोटे कार्डबोर्ड से बने स्व-निर्मित टेम्पलेट से बदल सकते हैं - 3 स्लॉट और 4 "दांत" के साथ वांछित चौड़ाई का एक आयत।

3. फ्यूकोर्सिन के साथ ऊतक धुंधला हो जाना

फुकॉर्ट्सिन (कास्टेलानी पेंट)। चमकीले लाल रंग का तरल। शानदार हरे रंग के संयोजन में यह एक काला-नीला रंग देता है। यदि आवश्यक हो, तो एस्पिरिन (एसिटाइलसैलिसिलिक एसिड) के संतृप्त घोल से फ्यूकोरिन को रंगहीन किया जा सकता है। रचना और रिलीज का रूप: समाधान में बोरिक एसिड 0.8 घंटे, शुद्ध फिनोल 3.9 घंटे, रेसोरिसिनॉल 7.8 घंटे, एसीटोन 4.9 घंटे, बेसिक फुकसिन 0.4 घंटे, एथिल अल्कोहल 95% 9.6 घंटे, आसुत जल 100 घंटे तक होता है; 10 मिलीलीटर की शीशियों में।

फुकॉर्ट्सिन कपड़े को तुरंत दाग देता है। कपड़े को डाई के घोल में जितनी देर तक रखा जाता है, रंग उतना ही अधिक संतृप्त और गहरा हो जाता है। डाई का घोल तैयार करते समय, सब कुछ पेंट की जाने वाली सामग्री और वांछित रंग संतृप्ति पर निर्भर करता है। जब मैंने एक टी-शर्ट (100% कपास) और एक बैग (ऐक्रेलिक युक्त) रंगा, तो मैंने लगभग 5 लीटर का उपयोग किया। पानी प्रति 10 मिली। फ्यूकोर्सिन

यदि घोल का रंग पर्याप्त रूप से संतृप्त नहीं है और आप अधिक डाई जोड़ना चाहते हैं, तो आपको डाई के साथ कंटेनर से रंगाई जाने वाली चीज़ को हटाने और आवश्यक मात्रा में फ्यूकोरिन जोड़ने की आवश्यकता है। ऐसा किए बिना, चीज़ को एक गहरे, यहां तक ​​कि भूरे रंग में (और पूरी तरह से नहीं, बल्कि धब्बों के साथ) दाग दिया जा सकता है, और फिर क्लोरीन युक्त और एस्पिरिन युक्त एक भी घोल को नहीं धोया जा सकता है (यह मेरे साथ खुद हुआ था) .

सामंजस्यपूर्ण रूप से उपयोग किया जाता है परतोंवे न केवल फायदे पर जोर देने और आकृति की खामियों को दूर करने में सक्षम हैं, बल्कि किसी भी कटौती के साथ उत्पाद में परिष्कार और परिष्कार भी जोड़ते हैं। हम सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले की समीक्षा करेंगे तह के प्रकार, और विभिन्न उत्पादों के साथ काम करने में उनके उपयोग के विकल्पों पर चर्चा करें।

चलो बांटते हैं तह के प्रकारदो मुख्य में: क्लासिक परतोंफास्टनरों के साथ और सरल संकीर्ण परतोंया चुटकी।

मास्टर क्लास 1।

क्लासिकतह विकल्प सक्रिय रूप से स्कर्ट, जैकेट, ब्लाउज आस्तीन के मुक्त भागों के डिजाइन में उपयोग किए जाते हैं। चित्र 1.0 में बाएँ से दाएँ: धनुष, काउंटर और एक तरफा तह।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि क्लासिक सिलवटों को इस्त्री और ढीला दोनों किया जा सकता है। ढीले (इस्त्री नहीं) सिलवटों के साथ काम करते समय, उत्पाद को भाप के साथ इलाज किया जाना चाहिए, यह एक पुतले पर ऐसा करना सबसे सुविधाजनक है। ढीले कपड़े या कागज के माध्यम से सिलवटों को इस्त्री करना बेहतर है।

लोहे की सिलवटों के लिए सामग्री को बहुत हल्का नहीं चुना जाना चाहिए, अधिमानतः शिकन-प्रतिरोधी, ताकि यह वांछित आकार रख सके, जबकि अस्थिर, नरम कपड़े ढीले सिलवटों के लिए अधिक उपयुक्त होते हैं। आपको मोटे, ढेर और भारी कपड़ों से बने उत्पादों पर किसी भी प्रकार की सिलवटों का प्रदर्शन नहीं करना चाहिए - तह नहीं टिकेगी, और आप वांछित प्रभाव प्राप्त नहीं करेंगे।

मुख्य प्रकार क्लासिक फोल्ड(ड्राइंग 1.0):

1. एकतरफा सिलवटें (चेहरे की सभी सिलवटें या तो दाईं ओर या बाईं ओर निर्देशित होती हैं)।

2. द्विपक्षीय काउंटर फोल्ड (चेहरे की सिलवटें एक दूसरे की ओर निर्देशित)।

3. द्विपक्षीय धनुष गुना (चेहरे की सिलवटों को अलग-अलग दिशाओं में निर्देशित किया जाता है)।

4. बहुपरत (प्रशंसक) गुना।

1. एक तरफा तह. एक साधारण एक तरफा तह के लिए, कपड़े को प्लीट की दोहरी गहराई के लिए चिह्नित करें। उदाहरण के लिए, आइए क्रमशः 3 सेमी गहरा (चित्र 1.1) एक गुना लें, आवश्यक प्रसंस्करण मार्जिन 6 सेमी है।

ड्राइंग में: रेखा 1 - एक रेखा जो तह के सिले हुए खंड का स्थान निर्धारित करती है; पंक्ति 2 - चेहरे की तह की रेखा; लाइन 3 - purl फोल्ड लाइन।

फोल्ड प्रोसेसिंग टेक्नोलॉजी (ड्राइंग 1.2):

1) लाइन 3 के साथ भाग को सामने की तरफ से अंदर की तरफ मोड़ें;

2) पूरी लंबाई के साथ गुना स्वीप करें;

3) हम किसी दिए गए क्षेत्र में पंक्ति 2 के साथ एक ऊर्ध्वाधर सिलाई के साथ गुना को पीसते हैं (वह स्थान जहां सामने की तरफ गुना खुलता है), (सिलाई के लिए स्थान लाल रंग में ड्राइंग में इंगित किए गए हैं);

4) हम एक सीधी या वृत्ताकार रेखा की रेखा को रेखा 3 तक बढ़ाते हैं;

5) चखना हटा दें।

चित्र 1.1 में टांके लगाने के विकल्प दिखाए गए हैं।

स्थिर कपड़ों के लिए, आप एक सीधी या विकर्ण बन्धन रेखा का उपयोग कर सकते हैं, जबकि अस्थिर, गतिशील कपड़ों के लिए, एक गोल सिलाई का उपयोग किया जा सकता है, जो अधिक खिंचाव का सामना कर सकता है। एक ऊर्ध्वाधर सिलाई के साथ बन्धन रेखा को जारी रखना आवश्यक नहीं है, लेकिन यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि सामने की तरफ यह आपको एक ऊर्ध्वाधर सीधी रेखा देगा, जो विशेष रूप से सादे सामग्री से बने उत्पादों पर सिल्हूट पर जोर देगा। एक उदाहरण चित्र 1.4 में एक काले रंग की महिलाओं की जैकेट की फिनिशिंग है।

2. काउंटर फोल्ड.

एक दो तरफा काउंटर फोल्ड दो एक तरफा सिलवटों से बनता है, जिनमें से सामने की तह एक दूसरे की ओर निर्देशित होती है।

1) स्वीप करें, और फिर गलत साइड पर दो सिलवटों को सामने की तह की तर्ज पर निर्दिष्ट क्षेत्र में सिलाई करें;

2) प्लीट अलाउंस को सिलाई से समान दूरी पर फैलाएं और प्रत्येक प्लीट को अलग-अलग सिक्योरिंग स्टिच से सुरक्षित करें।

बेहतर कपड़े स्थिरता के लिए, इस तह को अतिरिक्त चिपकने वाली सामग्री (ड्राइंग 1.3) के साथ सबसे बड़े खिंचाव के बिंदु पर तय किया जा सकता है।

चित्र 1.5 कई विपरीत सिलवटों की सहायता से महिलाओं के ब्लाउज के कफ के डिज़ाइन को दर्शाता है।

3. बो प्लीट्स.

द्विपक्षीय धनुष सिलवटों का निर्माण दो एक तरफा होता है, जिसके सामने की तह एक दूसरे से दूर निर्देशित होती है।

1) स्वीप करें, और फिर सामने की तरफ दो सिलवटों को गलत फोल्ड की तर्ज पर निर्दिष्ट क्षेत्र में सीवे;

2) सिलाई से समान दूरी पर फोल्ड अलाउंस बिछाएं और प्रत्येक के किनारे पर सीवे लगाएं, जैसा कि ड्राइंग 1.4 में दिखाया गया है।

इस तह को दो एक तरफा अलग-अलग करना भी संभव है, जो चेहरे के सीम से बचने में मदद करेगा, लेकिन इस मामले में सुदृढीकरण टांके करना आवश्यक होगा।

4. फैन प्लीट्स.

पंखे की तह एक दूसरे पर आरोपित कई तहों से बनती है। इस तरह के फोल्ड को धनुष फोल्ड के रूप में और आने वाली फोल्ड के रूप में दोनों में किया जा सकता है। चित्र 1.2 एक विपरीत पंखे की तह दिखाता है; यह एक साधारण विपरीत पंखे की तरह ही किया जाता है।

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि इस तरह के सिलवटों को उनके बहुपरत प्रकृति के कारण पतले कपड़ों से ही बनाया जाना चाहिए। सबसे अच्छी बात यह है कि इस तरह के फोल्ड रेशम, साटन जैसे अस्थिर कपड़ों पर दिखते हैं।

नमूने पर, एक पंखे की तह केवल दो सिलवटों से बनी होती है जो एक दूसरे पर आरोपित होती हैं, ध्यान दें कि उस जगह पर एक तंग गाँठ क्या प्राप्त होती है जहाँ कपड़े का विचलन होता है! (चित्र 1.3) इस तरह के सिलवटों को एक सिलाई के साथ और अधिमानतः एक चिपकने वाले कपड़े से तय किया जाना चाहिए। कपड़े के विचलन के ऊपर के स्थानों में सामग्री के घनत्व को कम करने के लिए, आप इसकी मात्रा को चरणों में कम कर सकते हैं, प्रत्येक गुना के साथ 1.5-2 सेमी हटा सकते हैं (चित्र 1.5)

याद रखें कि उत्पाद के मुख्य भागों को पीसने से पहले सभी प्रकार के सिलवटों का प्रदर्शन किया जाना चाहिए!

कला के सभी महान कार्यों की तरह, क्लासिक प्लीट्स हमेशा फैशन में होते हैं और हमेशा प्रासंगिक होते हैं।

मास्टर क्लास 2.

साधारण संकीर्ण प्लीट्स या टक क्लासिक प्लीट्स की तुलना में बनाने में बहुत आसान होते हैं और अक्सर उत्पाद को कम प्रभावी ढंग से पूरक नहीं करते हैं। एक स्पष्ट रेखा निर्धारित करके, पिंटक सबसे जटिल आकार को एक विशेष चीज़ में बदल देता है।

चित्र 2.0 महिलाओं के ब्लाउज को एक साधारण पैटर्न के साथ दिखाता है। कट काफी ढीला है, लेकिन एक ही समय में, कई ऊर्ध्वाधर टक आंकड़े पर जोर देंगे और नेत्रहीन रूप से बढ़ाएंगे।

बहुत मोटे, ऊनी और भारी को छोड़कर, साधारण सिलवटों को लगभग किसी भी कपड़े से बनाया जाता है। इस तरह के फोल्ड घने सामग्री (लिनन, कपास) और अस्थिर सामग्री (रेशम, साटन) दोनों पर बहुत अच्छे लगते हैं।

क्लासिक सिलवटों की तरह, लेखक के इरादे के आधार पर टक किसी भी चौड़ाई के बने होते हैं (चित्र 2.1 विभिन्न आकारों के टक दिखाता है: 12, 5 और 1 मिमी), उनके बीच की दूरी भी आपके विवेक पर भिन्न होती है।

आइए ड्राइंग 2.1 का उपयोग करके 5 मिमी चौड़ा एक साधारण तह बनाते हैं। गुना के दोहरे आकार को स्थगित करना आवश्यक है - 10 मिमी।

पंक्तियाँ 1, 3 - तह के सिले खंड के स्थान को परिभाषित करने वाली रेखाएँ; पंक्ति 2 - चेहरे की तह की रेखा;

1) कपड़े को लाइन 2 के साथ बाहर की ओर मोड़ें;

2) पूरी लंबाई के साथ लाइन 1 (3) के साथ गुना स्वीप करें;

3) यदि आप हल्के उड़ने वाले कपड़े के साथ काम कर रहे हैं, तो तह की पूरी लंबाई के साथ पेंसिल पेपर या ट्रेसिंग पेपर बिछाएं और तह को सिलाई करें;

4) बस्टिंग और पेपर हटा दें।

साधारण सिलवटों, क्लासिक की तरह, को चिकना करने की आवश्यकता नहीं है, यहां तक ​​​​कि उन मामलों में भी जहां आप टक की एक श्रृंखला का उपयोग करते हैं, आप उन्हें एक तरफ रख सकते हैं, या आप उन्हें ढीला छोड़ सकते हैं।

मास्टर क्लास 3.

सिलवटों का सजावटी उपयोग एक बहुत ही रोमांचक प्रक्रिया है और, सबसे महत्वपूर्ण बात, शानदार खोज की ओर ले जाती है। हम विभिन्न सिलवटों के संयोजन के लिए कुछ सबसे कठिन विकल्प नहीं करने का प्रयास करेंगे - और आप निश्चित रूप से दूर हो जाएंगे और बहुत अधिक जटिल और शानदार विकल्पों के साथ आएंगे!

1. परतों.

आरंभ करने के लिए, आइए एक दूसरे से 4 मिमी की दूरी पर स्थित 5 मिमी चौड़े साधारण सिलवटों (टक) की एक श्रृंखला का उपयोग करने का प्रयास करें (चित्र 2.2)। यह जानना महत्वपूर्ण है: यदि आप घने कपड़े (लिनन, सागौन) से सिलवटें बना रहे हैं, तो मुख्य कपड़ा इकट्ठा होगा, इसलिए परीक्षण विकल्पों के लिए पतली कपास लेना बेहतर है, और जो लोग इसके साथ काम करना जानते हैं, उनके लिए रेशम .

1) लगभग 5 सेमी की दूरी पर पिन या चखना के साथ मुख्य कैनवास पर कई निशान बनाएं - इन दूरियों पर हम झुकेंगे, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि वे एक दूसरे के बहुत करीब न हों (अन्यथा सामग्री ख़राब हो जाएगी) ;

2) एक दिशा स्वीप में निशान क्षेत्र में सिलवटों को चिकना करें;

4) ऑपरेशन दोहराएं 2) और 3) सिलवटों के अंत तक;

5) खट्टा क्रीम वर्गों को सिलाई और चखना हटा दें।

इस प्रकार, हमें एक शानदार विवरण मिलता है जिसका उपयोग कपड़ों के विवरण के लिए सजावट के रूप में और लागू कला के एक टुकड़े के रूप में किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, सजावटी तकिए, फर्नीचर कवर, पोथोल्डर इत्यादि के लिए)।

चित्र 2.3 विभिन्न चौड़ाई के सिलवटों पर और विभिन्न प्रयोजनों के लिए सिलवटों का उपयोग करने के विकल्प दिखाता है।

नीचे से ऊपर तक: पहला विकल्प 3 मिमी चौड़े प्लीट्स का उपयोग करके ऊपर वर्णित की नकल करता है।

दूसरा विकल्प सिलवटों की एक सम संख्या का उपयोग करता है, उदाहरण के लिए चार। हम निशान के विपरीत 10 सेमी के कई खंडों को चिह्नित करते हैं, हम एक तरफ दो गुना, दूसरी तरफ दो, और स्वीप करते हैं।

प्रत्येक खंड के बीच में हम नए निशान लगाते हैं, फिर हम बीच में दो गुना जोड़ते हैं, एक सिलाई के साथ स्वीप करते हैं और उन्हें उसी तरह सिलाई करते हैं। यह विकल्प एक नरम कपड़े का उपयोग करके एक ज्यामितीय पैटर्न प्राप्त करने की संभावना को प्रदर्शित करता है।

तीसरा विकल्प तीन गुना 12 मिमी चौड़ा है, जो एक दूसरे से 5 मिमी की दूरी पर स्थित है।

हम आवश्यक मोड़ के स्थान पर प्रत्येक गुना के 3-5 मिमी को चिकना करते हैं, एक पंक्ति के साथ स्वीप और सीवे करते हैं। बड़े तह उत्पाद पर एक नरम रेखा देते हैं, लेकिन अक्सर अतिरिक्त सजावट की आवश्यकता होती है। सिलवटों की पूरी लंबाई के साथ एक या दो ऐसे मोड़ करने के लिए पर्याप्त है - और अपने उत्पाद में उत्साह जोड़ें।

2. संयुक्त तह.

छोटी चौड़ाई के क्लासिक और सरल सिलवटों को मिलाकर, सिलवटों द्वारा पूरक, आप सजावटी सिलवटों के लिए बहुत दिलचस्प विकल्प प्राप्त कर सकते हैं। चित्र 2.4 सबसे सरल विकल्प दिखाता है।

इसे करने के लिए, बन्धन लाइनों का उपयोग किए बिना, धनुष को मोड़ना आवश्यक है, लेकिन इसके किनारों पर, 2-3 सेमी की दूरी पर, 1-2 मिमी चौड़ा टक। सामग्री के प्रकटीकरण से पहले (!) प्लीट की पूरी लंबाई के साथ, लगभग 10 सेमी के अंतराल के साथ निशान लगाएं, गुना को फैलाएं, लेकिन इसे इस्त्री न करें। निशान के विपरीत, स्वीप करें, और फिर गुना सिलाई करें। कपड़े काटने से पहले, तह को प्रभावी ढंग से तैयार किया जाएगा, और संकीर्ण टक तह द्वारा दी गई ऊर्ध्वाधर रेखा पर जोर देंगे।

आकृति 2.5 में, केवल 1 सेमी चौड़ा एक काउंटर प्लीट दोनों पक्षों पर 3 मिमी चौड़े दो टकों के साथ तैयार किया गया है, और आकृति 2.6 में - एक ही टक के साथ एक दिशा में निर्देशित दो एकतरफा सिलवटें। इस तरह की एक सरल तकनीक आपको सामग्री के ध्यान देने योग्य नुकसान के बिना शर्ट, ब्लाउज, स्कर्ट, आस्तीन के मुक्त तल को सजाने की अनुमति देगी।

3. घुंघराले तह.

आपको ऐसे सिलवटों के साथ विशेष रूप से सावधान रहने की आवश्यकता है, और पतली सामग्री के साथ काम करते समय उनका उपयोग करें, इसके अलावा, घुंघराले सिलवटों ने एक सक्रिय पैटर्न सेट किया है, इसलिए एक स्पष्ट पैटर्न के साथ रंगीन कपड़े का उपयोग करने की अनुशंसा नहीं की जाती है।

चित्र 2.7 ऐसी तहों का सबसे सरल संयोजन है। इसके कार्यान्वयन के लिए, कई टक बनाना आवश्यक है, जिनमें से एक छोर दूसरे की तुलना में थोड़ा चौड़ा है (उदाहरण के लिए, टक की चौड़ाई एक छोर से 10 मिमी और दूसरे से 1 मिमी है)।

इस तरह के टक को एक अलग क्रम में और अलग-अलग दूरी पर रखकर, हम वास्तव में सामग्री की बनावट को स्वयं निर्धारित करते हैं।

पिंटक्स जो उनकी लंबाई के मध्य की ओर बढ़ते हैं और फिर संकीर्ण होते हैं उन्हें चित्र 2.8 में दिखाया गया है। सबसे चौड़े खंड के स्थान पर मोड़ पूरा करने के बाद, हमें एक शानदार डिज़ाइन मिलेगा, जो अनिवार्य रूप से एक टक है।

आइए एक पंक्ति के साथ सामान्य मोड़ करने का भी प्रयास करें। चित्र 2.9 ऐसा ही एक विकल्प दिखाता है।

याद रखें कि इस सजावट को बनाते समय, पर्याप्त रूप से बड़ी संख्या में सिलवटों (कम से कम पांच) की आवश्यकता होती है, अन्यथा छोटे मोड़ से कपड़े की विकृति हो जाएगी।

एक पंक्ति को गोल करने की आवश्यकता नहीं है। चित्र 2.10 एक सीधी सिलाई का उपयोग करके एक सजावटी पैटर्न दिखाता है। सीम से समान दूरी पर दो सरल, अनियंत्रित सिलवटों को बिछाया जाता है। रेखा उनमें से एक के किनारे के साथ चलती है, फिर एक समकोण पर दूसरे के किनारे तक जाती है, और इसी तरह।

इस प्रकार, एक ओर, तह स्थिर है, दूसरी ओर, यह चल है (चित्र 2.11)। यह खंडों और चखने की लंबाई के प्रारंभिक अंकन के साथ किया जाता है।

सजावटी टांके विविध हैं और उनकी पसंद लगभग अंतहीन है - इसलिए कल्पना करें और आविष्कार करें!

मास्टर क्लास 4.

गर्दन ट्रिमसजावटी सिलाई के साथ ब्लाउज।

आइए देखें कि कैसे, एक बहुत ही सरल तकनीक का उपयोग करके, जल्दी और मूल तरीके से एक साधारण ब्लाउज को एक शानदार छोटी चीज़ में बदल दें।

चित्र 3.1 एक ब्लाउज की एक बड़ी गर्दन को दर्शाता है, जो एक जाबोट के रूप में बना है। इस तरह के विवरण के निष्पादन के लिए इतने सारे रहस्य नहीं हैं।

1) ब्लाउज का साधारण कट ही शानदार कपड़े का बहाना है, यह एक उज्ज्वल पैटर्न के साथ प्राकृतिक रेशम है (ऊर्ध्वाधर पट्टी उल्लेखनीय रूप से पतली होती है और महिला आकृति पर जोर देती है);

2) क्षैतिज सरल सिलवटों का उपयोग करते हुए, हम गले पर पट्टी को "दस्तक" देते हैं, वास्तव में एक पिंजरा प्राप्त करते हैं और ऊपरी शरीर पर जोर देते हैं;

3) एक सक्षम परिणाम के लिए, सिलवटों के साथ भाग के निर्माण के दौरान पैटर्न के संयोग की निगरानी करना आवश्यक है;

चित्र 3.1 प्रक्रिया को चरण दर चरण दिखाता है।

चरण 1. तैयार शेल्फ पैटर्न पर, इच्छित भाग के स्थान को चिह्नित करें। सावधान रहें: आपको कपड़े पर इस विवरण को काटने की आवश्यकता नहीं है!

चरण 2. हम भाग की रूपरेखा को ट्रेसिंग पेपर में स्थानांतरित करते हैं। फिर हम भविष्य के सिलवटों के स्थान को चिह्नित करते हैं - हम 2 सेमी के चरण के साथ क्षैतिज रेखाएं खींचते हैं। खींची गई रेखाओं के साथ पैटर्न को काटें।

चरण 3. हम भागों को लंबवत रूप से गुना - 2 सेमी की दोगुनी चौड़ाई के बराबर दूरी पर ले जाते हैं, बाहरी समोच्च के साथ भागों को सर्कल करते हैं, फिर उन्हें सीधे खंडों के साथ अंतराल पर जोड़ते हैं।

विवरण पैटर्न तैयार है।

अब, कपड़े से भाग को काटकर, हम उन रेखाओं का उपयोग करके साधारण सिलवटों या टक का प्रदर्शन करते हैं जिन्हें हमने रेखांकित किया है।

रेशम के साथ काम करते समय, आपको विशेष रूप से सावधान रहने की आवश्यकता है: मशीन के लिए धागे और सुई का सावधानीपूर्वक चयन करें, पेंसिल पेपर या ट्रेसिंग पेपर के माध्यम से विवरण को पीसने की सलाह दी जाती है, उन जगहों पर अतिरिक्त चिपकने वाली सामग्री का उपयोग करें जहां कपड़े सबसे अधिक तनावपूर्ण हैं।

सभी सिलवटों के पूरा होने के बाद, बस्टिंग और कागज को हटा दें, सिलवटों को नीचे दबाएं और, यदि वांछित हो, तो कुछ ऊर्ध्वाधर टांके के साथ सीवे।

शेल्फ पर उल्लिखित समोच्च के साथ भाग को चिपकाएं। कागज डालने के बाद, सिलाई करें, कागज को हटा दें और चखें।

शेल्फ के बीच में लगभग 11 सेंटीमीटर का चीरा लगाएं और बटनहोल में सीना भूले बिना इसके डिजाइन (आस्तीन या स्लॉट पर कट के डिजाइन के समान) को पूरा करें।

इससे पहले कि आप एक शेल्फ हों, ब्लाउज के बाकी विवरणों के साथ आगे के संबंध के लिए तैयार हैं।

प्लीट्स विभिन्न प्रकार के उत्पादों पर किए जा सकते हैं: बच्चों के कपड़े, ब्लाउज, शर्ट, स्कर्ट और यहां तक ​​कि ठाठ शादी के कपड़े। स्कर्ट पर, सिले हुए सिलवटों को अनुदैर्ध्य धागे के साथ सख्ती से लंबवत रूप से बनाया जाता है। अन्य उत्पादों पर, सजावटी सिलवटों को किसी भी दिशा में रखा जाता है। सिलवटों और उनकी चौड़ाई के बीच की दूरी वांछित प्रभाव और कपड़े की मोटाई पर निर्भर करती है। सिले हुए प्लीट्स डार्ट्स की तरह ही क्लोज-फिटिंग प्रभाव देते हैं, ढीले सॉफ्ट प्लीट्स इकट्ठा होने के समान स्वतंत्रता देते हैं।

फॉर्म अंदर और बाहर फोल्ड करता है। सुंदर और यहां तक ​​कि सिलवटों को पाने के लिए, उन्हें बहुत सावधानी से रेखांकित करने और सभी पंक्तियों को ध्यान से रखने की आवश्यकता होती है। सिलवटों में एक कठोर आकार होता है, जो स्कर्ट या पोशाक को सख्त और अधिक सुरुचिपूर्ण बनाता है।

एक बहुत ही संकीर्ण प्रकार की सिलवटों को टक कहा जाता है। उनकी चौड़ाई आमतौर पर 3 मिमी से अधिक नहीं होती है। चौड़ाई में छोटे बदलाव और पिंटक्स के बीच अलग-अलग स्पेसिंग से एक सजावटी प्रभाव प्राप्त किया जा सकता है।

क्रॉस फोल्ड (टक)

क्षैतिज से प्रतिच्छेदित स्वच्छ ऊर्ध्वाधर सिलवटों (टक) की रेखाओं को क्रॉस कहा जाता है। कपड़े में जाली प्रभाव होता है। जहां वे प्रतिच्छेद करते हैं, वे दोहरे घनत्व वाले होते हैं और अतिरिक्त मोटाई पैदा होती है। इस तरह के टक हल्के कपड़ों पर बनाए जाते हैं।

MBOU "माध्यमिक विद्यालय" वोयोवोज़्ह

प्रौद्योगिकी शिक्षक उल्याशेवा यू.एम.

पाठ की रूपरेखा। 7 वीं कक्षा।

पाठ विषय: तह के प्रकार। तह प्रसंस्करण।

पाठ का उद्देश्य: सिलवटों को संसाधित करना सीखें, प्रसंस्करण के तकनीकी अनुक्रम को देखते हुए, एक परियोजना तैयार करें।

पाठ मकसद:

शैक्षिक: स्कर्ट की विभिन्न शैलियों को मॉडल करने की क्षमता को दोहराएं; छात्रों को सिलवटों के अनुक्रमिक प्रसंस्करण को सिखाएं; निर्देशात्मक और तकनीकी मानचित्रों पर काम करने की क्षमता में प्रशिक्षण; लक्ष्य निर्धारित करने, निष्कर्ष निकालने, मानदंडों के अनुसार काम का मूल्यांकन करने, शुरू किए गए काम को अंत तक लाने की क्षमता का गठन;

विकसित होना : सिलाई मशीन पर सुई, कैंची, लोहे के साथ काम करने में सामान्य कौशल विकसित करना; ग्राफिक सोच, स्वतंत्रता, आत्मविश्वास, छात्रों की स्थानिक, तार्किक सोच, रचनात्मक कल्पना, संज्ञानात्मक रुचि का गठन;

पालन-पोषण: ज्ञान की आवश्यकता में छात्रों को शिक्षित करने के लिए, काम शुरू करने के लिए जिम्मेदारी की भावना, सौंदर्य स्वाद, सावधानी; काम की सटीकता और सटीकता बनाने के लिए।

पाठ का स्थान:प्रौद्योगिकी कक्ष।

पाठ की अवधि: 90 मिनट।

पाठ की रसद: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड, सूती कपड़े, सुई, धागा, दर्जी की चाक, कैंची, सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा, स्कर्ट पैटर्न टेम्पलेट, निर्देशात्मक प्रवाह चार्ट।

पाठ का पद्धतिगत और उपदेशात्मक समर्थन:पाठ्यपुस्तक " प्रौद्योगिकी ग्रेड 7 ”(लड़कियों के लिए संस्करण) वी.डी. साइमनेंको, निर्देशात्मक-तकनीकी कार्ड "सिलवटों का प्रसंस्करण"।

दृश्य सामग्री:एक तरफा, काउंटर, धनुष सिलवटों के चरण-दर-चरण प्रसंस्करण के नमूने।

पाठ प्रकार: संयुक्त पाठ।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण।1 सबक। प्राप्त किए जाने वाले पाठ का उद्देश्य: प्रसंस्करण के तकनीकी अनुक्रम का पालन करते हुए, सिलवटों (एक तरफा) को संसाधित करना सीखना, एक परियोजना तैयार करना।

योजना:

• पाठ के लिए छात्रों की तत्परता की जाँच करना, कार्य योजना की रिपोर्ट करना।
• घर पर दी गई सामग्री (परीक्षा) पर छात्रों से प्रश्न करना।
• नई सामग्री। हम पाठ का विषय तैयार करते हैं।
• व्यावहारिक कार्य।
• एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड का उपयोग करके अध्ययन की गई सामग्री का समेकन।
• पाठ को सारांशित करना।

कार्य संगठन की विधि: सैद्धांतिक भाग, व्यावहारिक भाग।

द्वितीय . घर पर दी गई सामग्री पर छात्रों का सर्वेक्षण।इस चरण के उद्देश्य का संचार: "स्कर्ट मॉडलिंग" विषय पर सामग्री को आत्मसात करने के स्तर का नियंत्रण। कार्य: "स्कर्ट मॉडलिंग" विषय पर कार्य पूरा करें। संगठन की विधि - परीक्षण।

मूल्यांकन पैमाना:

• "3" - परीक्षण उत्तरों में दो त्रुटियां हैं।

रन टाइम: 8 मिनट। परीक्षण पता:

टेस्ट "स्कर्ट मॉडलिंग"

1. डिजाइन के अनुसार स्कर्ट हैं ...

• सीधा, कील, विकर्ण
• पतला, चौड़ा, पतला
• सीधे, पच्चर, शंक्वाकार

2. आकृति के किस ओर माप लिया जाता है?

• बाईं तरफ
• दायीं तरफ
• किसी के लिए

3. महिलाओं की स्कर्ट और पतलून का आकार किसके द्वारा निर्धारित किया जाता है...

• कूल्हे की परिधि से
• कमर परिधि द्वारा
• ऊंचाई से

4. मॉडलिंग है...

• पैटर्न परिवर्तन
• चयनित मॉडल के अनुसार पैटर्न ड्राइंग को बदलने की प्रक्रिया
• फैशन निर्माण

5. एक वृद्धि है ...

• मशीन सीम के साथ उत्पाद को संसाधित करते समय आवश्यक मूल्य, काटते समय ध्यान में रखा जाता है
• कपड़ों के मुफ्त फिट के लिए माप के आकार में जोड़ा गया मूल्य
• वेतन वृद्धि

आत्म परीक्षण। शिक्षक को काम सौंपना। इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड पर काम की जाँच करना।

III. हम पाठ का विषय, पाठ के उद्देश्य तैयार करते हैं।

उद्देश्य: पाठ के विषय और उद्देश्यों को स्वतंत्र रूप से तैयार करना।

शिक्षक: उस स्कर्ट को देखें जिसे लड़कियों ने पिछले पाठ में बनाया था। पाठ का विषय स्वयं बनाने का प्रयास करें।

शिक्षक एक संकेत देता है:

तत्पर:

• ... शार-पेई है
• ... वहाँ परतों और चट्टानों के मोड़ हैं जो पृथ्वी की पपड़ी बनाते हैं।
• .... हम एक या विपरीत दिशाओं में स्थित कई फैब्रिक सिलवटों का अध्ययन करेंगे।

आपका ध्यान स्कर्ट की एक तस्वीर है।

छात्र पाठ के विषय के बारे में सोचते हैं और उसे नाम देते हैं।

शिक्षक पाठ के विषय की रिपोर्ट करता है: पाठ का विषय: “सिलवटों के प्रकार। तह प्रसंस्करण।

आपके सामने लक्ष्यों की एक तालिका है (बोर्ड पर एक तालिका लिखी गई है)। 2 कॉलम भरें। समय: 2 मिनट।

लक्ष्य तालिका

मुझे पाठ के विषय के बारे में पता है	मैं जानना चाहता हूँ

इस प्रकार, पाठ के उद्देश्य:

सीखने का लक्ष्य (निर्देशात्मक और तकनीकी मानचित्रों के अनुसार काम करने की क्षमता सीखना; मानदंडों के अनुसार काम का मूल्यांकन करना);

विकासात्मक लक्ष्य (एक सिलाई मशीन पर सुई, कैंची, लोहे के साथ काम करने में कौशल का विकास; आरेख और तकनीकी मानचित्रों के साथ काम करते समय ग्राफिक सोच);

शैक्षिक लक्ष्य (कार्य शुरू करने के लिए जिम्मेदारी की भावना, सौंदर्य स्वाद, चौकसता; काम की सटीकता और सटीकता बनाने के लिए)।

चतुर्थ। नई शैक्षिक सामग्री सीखना।

उद्देश्य: यह पता लगाने के लिए कि सिलवटें क्या हैं, सिलवटें क्या हैं, सिलवटों के प्रसंस्करण का तकनीकी क्रम।

शिक्षक नई सामग्री की व्याख्या करता है।

तह टक की किस्मों में से एक है। वे आंदोलन की स्वतंत्रता के लिए उत्पाद के मुख्य भागों पर डिज़ाइन किए गए हैं और साथ ही साथ कमर लाइन के साथ उत्पाद को फिट करने के साथ-साथ परिष्करण सीम के लिए भी डिज़ाइन किए गए हैं। तह एक तरफा, काउंटर, धनुष, पूरी लंबाई के साथ सिले, सीधे (टक) और जटिल हैं।

भौतिकी मिनट खोजें। हम उठकर। छात्रों को तीन समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह एक स्कर्ट का फोटो लेता है। और इसके लिए एक नाम और विवरण की तलाश में है। बोर्ड पर अपना काम पेश करने के लिए तैयार रहें।

एक तरफा तह. एक तरफा तह तह हैंउनके बीच एक निश्चित दूरी के माध्यम से एक दिशा में रखा गया है।ये तह हैं जिसमें सामने की तरफ की सभी तह एक दिशा में और अंदर से - दूसरी तरफ निर्देशित होती हैं। प्रत्येक तह को अंदर से तीन पंक्तियों के साथ चिह्नित किया जाता है - मध्य रेखा (आंतरिक गुना की रेखा), साइड लाइन (बाहरी गुना की रेखा) और वह रेखा जो सिलाई के अंत को निर्धारित करती है।

काउंटर फोल्ड. ये तह हैं जिसमें सामने की तरफ की सिलवटों को एक दूसरे के खिलाफ निर्देशित किया जाता है, और अंदर से - विपरीत दिशाओं में। काउंटर फोल्ड को अंदर से तीन लाइनों के साथ चिह्नित किया जाता है - मध्य रेखा, साइड लाइन (बाहरी सिलवटों की रेखा) और वह रेखा जो सिलाई के अंत को निर्धारित करती है।

बो प्लीट्स. बो फोल्ड विपरीत फोल्ड या दो एक तरफा फोल्ड का गलत पक्ष है, जिसमें सामने की तरफ की सिलवटों को विपरीत दिशाओं में निर्देशित किया जाता है और एक "धनुष" बनता है। धनुष सिलवटों को उसी तरह से चिह्नित और संसाधित किया जाता है जैसे एक भाग से काउंटर फ़ोल्ड, लेकिन केवल भाग के सामने की तरफ।

शिक्षक: अच्छे साथियों! और आराम किया, और नई सामग्री सीखी।

अगला कार्य सिलवटों के निर्माण के लिए निर्देशात्मक और तकनीकी मानचित्रों को अलग करना होगा। छात्र जोड़े में काम करते हैं। कार्य: पता लगाएं कि कौन सा निर्देश कार्ड किस नमूने से मेल खाता है, फोल्ड पैटर्न ढूंढें। प्रत्येक प्रकार की तह बनाने के क्रम को समझाने में सक्षम हो।

गुना प्रसंस्करण का तकनीकी क्रम

पी/एन	तकनीकी संचालन का नाम	काम के प्रकार	उपकरण	उपकरण फिक्स्चर	चित्र
	तह के स्थान को चिह्नित करें			चाक, शासक
एक तरफा purl . के लिए कपड़े के किनारे, नमूने के केंद्र में एक दूसरे से 3 सेमी की दूरी पर। आने वाले के लिए सिलवटों: के साथ 3 समानांतर रेखाएँ खींचेंझालर धनुष के लिए सिलवटों: के साथ 3 समानांतर रेखाएँ खींचेंचेहरे कपड़े के किनारे, नमूने के केंद्र में एक दूसरे से 5 सेमी की दूरी पर।
	क्रीज स्वीप करें			सुई, थिम्बल
	सिलाई की शुरुआत और अंत में बारटाकिंग करके गुना सिलाई करें		यूनिवर्सल सिलाई मशीन
	सीम स्तर पर चखने वाले धागे निकालें			कैंची, खूंटी
	लोहे के गुना भत्ते		लोहा
काउंटर और धनुष के लिए सिलवटों भत्ते सिलवटों आवश्यकदोनों तरफ फैल गया, सममित रूप से, और फिर एक गीला गर्मी उपचार (डब्ल्यूटीओ) करें - लोहा
	बेस्टिंग थ्रेड्स निकालें			कैंची, खूंटी
	विश्व व्यापार संगठन फोल्ड: लोहा (गुना की मोटाई हटा दें)		लोहा

परिणाम: प्रत्येक प्रकार के फोल्ड के निर्माण का क्रम स्पष्ट करें।

छात्र गतिविधियां	शिक्षक गतिविधि	ध्यान दें
भौतिकी मिनट खोजें। उठो और समूहों में काम करो। प्रत्येक समूह एक स्कर्ट का फोटो लेता है। और इसके लिए एक नाम और विवरण की तलाश में है। समय: 3 मि. अपने कार्य का परिणाम बोर्ड पर प्रस्तुत करें। निम्नलिखित कार्य करें। छात्र जोड़े में काम करते हैं। कार्य: पता लगाएं कि कौन सा निर्देश कार्ड किस नमूने से मेल खाता है, फोल्ड पैटर्न ढूंढें। प्रत्येक प्रकार की तह बनाने का क्रम स्पष्ट कीजिए।	नई सामग्री की व्याख्या करता है: स्लाइड 4.5। इस चरण के पहले कार्य को सूचित करता है: एक खोज भौतिक मिनट। निम्नलिखित कार्य की व्याख्या करता है: सिलवटों के निर्माण के लिए निर्देशात्मक-तकनीकी मानचित्रों को अलग करना।	स्टेज निष्पादन समय: 23 मिनट।

वी व्यावहारिक कार्य। 2 सबक।

उद्देश्य: प्रसंस्करण और सुरक्षा सावधानियों के तकनीकी अनुक्रम को देखते हुए, एक तरफा सिलवटों को संसाधित करना सीखना। एक तरफा सिलवटों का एक प्रोजेक्ट (नमूना) तैयार करें।

लोहे के साथ काम करते समय, नुकीली वस्तुओं के साथ, सिलाई मशीन पर काम करते समय सुरक्षा ब्रीफिंग।

आयरन सुरक्षा सावधानियां:

केवल प्लग द्वारा, सूखे हाथों से चालू और बंद करें।

ध्यान रहे कि तार मुड़े नहीं।

किसी भी त्रुटि की सूचना शिक्षक को दें।

सिलाई मशीन पर काम करते समय टीबी:

मशीन से कार्यकर्ता की दूरी 10 सेमी है, सुई आंखों के विपरीत है।

हाथ और पैर की सही स्थिति।

मशीन के चलने वाले हिस्सों के करीब न झुकें।

सुनिश्चित करें कि तार मुड़ नहीं है।

समाप्त होने पर मशीन को बंद कर दें।

गुना प्रसंस्करण का तकनीकी क्रम।

निर्देश कार्ड के अनुसार सिलवटों का अंकन करना।

छात्र निर्देशों के अनुसार एक तरफा सिलवटों को चिह्नित करते हैं।

क्रीज स्वीप करें। निर्देश पत्र देखें। छात्र निर्देशों के अनुसार फोल्ड करते हैं।

सिलाई मशीन पर काम के क्रमिक निष्पादन का शिक्षक द्वारा प्रदर्शन।

सिलाई मशीन पर प्लीटिंग करते विद्यार्थी।

लक्ष्य बाईपास शिक्षक। व्यावहारिक कार्य करने की प्रक्रिया में, शिक्षक सिलाई मशीन के प्रदर्शन की निगरानी करता है। मशीनें, टीबी का अनुपालन, प्रसंस्करण सिलवटों के अनुक्रम के अनुपालन की निगरानी करना।

तह को इस्त्री करने की प्रक्रिया का शिक्षक द्वारा प्रदर्शन।

छात्र गुना का गीला-गर्मी उपचार करते हैं, एक एल्बम प्रोजेक्ट तैयार करते हैं, इसे मूल्यांकन के लिए शिक्षक को सौंपते हैं। यदि छात्र के पास नमूना पूरा करने का समय नहीं है, तो घर पर काम पूरा करने का प्रस्ताव है।

व्यावहारिक कार्य के मूल्यांकन के लिए मानदंड।

	मूल्यांकन पैमाना	अंक
	मार्कअप बिल्कुल TIC के अनुसार किया जाता है।
	सीम सम है, सिलाई की शुरुआत और अंत में बार्टैक्स 7-10 मिमी लंबे होते हैं।
	लेबल पूरी तरह से हटा दिया गया है।
	विश्व व्यापार संगठन उच्च गुणवत्ता के साथ किया जाता है।
	कार्यस्थल का संगठन, सुरक्षा सावधानियों का पालन किया जाता है, काम के कपड़े उपलब्ध हैं।
	संपूर्ण

10 अंक - स्कोर "5", 8-9 अंक - "4", 6-7 अंक - "3"

शारीरिक शिक्षा मिनट

आंखों के लिए जिम्नास्टिक

प्रारंभिक स्थिति (I.p.) - एक कुर्सी पर बैठना; धीरे-धीरे फर्श से छत तक और पीछे देखें (सिर गतिहीन है), 8-10 बार।

आईपी - एक कुर्सी पर बैठे; 8-10 बार धीरे-धीरे दाएं से बाएं और पीछे देखें।

आईपी - एक कुर्सी पर बैठे; एक में गोलाकार नेत्र गति और फिर दूसरी दिशा में, 4-6 बार।

आईपी - एक कुर्सी पर बैठे; 15-30 सेकंड के लिए लगातार झपकाएं।

हाथ और पैर के लिए जिम्नास्टिक

आईपी - पैरों को अलग करके खड़े हों, हाथ छाती के सामने। 1 - कोहनी को पीछे ले जाएं, कंधे के ब्लेड को जोड़ दें; 2-3 - शरीर को बगल की ओर मोड़ें, बाजुओं को सीधा करें और दो बार पीछे की ओर खींचें; 4 - प्रारंभिक स्थिति में लौट आएं। अपना सिर तेजी से न मोड़ें। प्रत्येक दिशा में 3-4 बार।

आईपी - खड़े, हाथ बेल्ट पर। 1, 2, 3 की कीमत पर - स्प्रिंगदार स्क्वैट्स; "चार" की गिनती पर - प्रारंभिक स्थिति में 8-10 बार लौटें। समय - 2 मिनट।

छात्र गतिविधियां	शिक्षक गतिविधि	ध्यान दें
वे सुरक्षा सावधानियों को ध्यान में रखते हुए एक तरफा सिलवटों को चिह्नित करते हैं, एक सिलाई मशीन पर सिलवटों को संसाधित करते हैं, और गीला-गर्मी उपचार करते हैं। एल्बम में परियोजना का पंजीकरण। मूल्यांकन के लिए शिक्षक को वितरण। फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।	सिलाई मशीन पर काम करते समय, नुकीली वस्तुओं से, लोहे से काम करते समय छात्रों को सुरक्षा सावधानियों के बारे में निर्देश देना।सिलाई मशीन पर काम के क्रमिक निष्पादन का प्रदर्शन।के प्रदर्शन पर नज़र रखता है मशीनें, टीबी का अनुपालन, प्रसंस्करण सिलवटों के अनुक्रम के अनुपालन की निगरानी करना।प्लीट्स को इस्त्री करने की प्रक्रिया का प्रदर्शन। कार्य का मूल्यांकन।	स्टेज निष्पादन समय: 28 मिनट।

VI. अध्ययन सामग्री का समेकन

उद्देश्य: विषय पर नई शैक्षिक सामग्री को आत्मसात करने के स्तर को नियंत्रित करने के लिए: "सिलवटों के प्रकार। तह प्रसंस्करण।

कार्य: विषय पर कार्य पूरा करें: “सिलवटों के प्रकार। तह प्रसंस्करण।

संगठन विधि एक संवादात्मक कार्य है।

एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड का उपयोग करके अध्ययन की गई सामग्री का समेकन। एक छात्र को बोर्ड में बुलाया जाता है: एफ.आई. परीक्षण पता:

इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड निम्नलिखित प्रश्न पूछता है:

• प्लीट्स का उपयोग किस लिए किया जाता है?
• क्या आप सिलवटों के प्रकारों की सूची बना सकते हैं?
• प्लीट की सिलाई करते समय किन जगहों पर बार्टैक्स बनाए जाते हैं?

मूल्यांकन पैमाना:

• स्कोर "5" - परीक्षण उत्तरों में कोई त्रुटि नहीं है,
• "4" - परीक्षण उत्तरों में एक त्रुटि है,
• "3" - परीक्षण उत्तरों में दो त्रुटियां हैं,
• "2" - परीक्षण विफल रहा।

यदि कुछ छात्रों ने नई शैक्षिक सामग्री में महारत हासिल नहीं की है, तो अतिरिक्त गृहकार्य की पेशकश की जाती है।

सातवीं। संक्षेप।कार्य के मूल्यांकन के लिए मानदंड।

उद्देश्य: पाठ का विश्लेषण करना और संक्षेप करना.

कार्य: किए गए कार्य की जाँच करें, अंक निर्धारित करें। क्या काम किया और क्या नहीं किया, इसका विश्लेषण करने के लिए, प्रदर्शन किए गए काम के साथ छात्रों की संतुष्टि की डिग्री निर्धारित करने के लिए।

शिक्षक: चलिए वापस टेबल पर चलते हैं: पाठ के उद्देश्य। क्या आपने इच्छित परिणाम प्राप्त किया है?

छात्र वाक्य जारी रखते हैं:

1. मुझे पता चला…
2. मैंने सीखा…
3. यह मेरे लिए दिलचस्प था…।

डी / एस। एक डायरी में छात्रों द्वारा लिखा गया। 1. दोहराएँ: सिलवटों के प्रकार क्या हैं।

2. फ्लेयर्ड और वेज स्कर्ट (ड्राइंग, विवरण) मॉडलिंग के लिए तकनीक खोजें।

3. पैटर्न को M1:1 पर लाएं। काटने के लिए कपड़ा।

साहित्य:

1. मार्कुत्स्काया एस.ई. प्रौद्योगिकी: रखरखाव का काम। परीक्षण। 5-7 सेल / मार्कुत्स्काया एस.ई. - एम।: पब्लिशिंग हाउस "परीक्षा", 2006. - 128 एस।

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   स्लाइड कैप्शन:

   पाठ के लिए प्रस्तुति विषय: सिलवटों के प्रकार। तह प्रसंस्करण। सातवीं कक्षा के छात्रों के लिए

   परीक्षण "स्कर्ट मॉडलिंग" 1 । डिजाइन के अनुसार स्कर्ट हैं ... सीधी, पच्चर, विकर्ण शंक्वाकार, चौड़ी, संकरी सीधी, पच्चर, शंक्वाकार 2. आकृति के किस तरफ माप लिया जाता है? किसी भी 3 पर दाईं ओर बाईं ओर। महिलाओं की स्कर्ट और पतलून का आकार निर्धारित किया जाता है ... कूल्हों की परिधि से कमर की परिधि द्वारा ऊंचाई 4। मॉडलिंग है ... पैटर्न को बदलने की प्रक्रिया को बदलना चयनित मॉडल फैशन निर्माण के अनुसार पैटर्न की ड्राइंग 5. वृद्धि - यह है ... मशीन सीम के साथ उत्पाद को संसाधित करते समय आवश्यक राशि, ढीले के लिए माप के आकार में जोड़ी गई राशि को काटते समय ध्यान में रखा जाता है। कपड़े के फिट वेतन वृद्धि पता: http://LearningApps.org/watch?v=zcz93yy5

   पाठ के विषय का निर्धारण। संकेत: ... शार्पेई है ... परतों और चट्टानों में मोड़ हैं जो पृथ्वी की पपड़ी बनाते हैं। .... हम एक या विपरीत दिशाओं में स्थित कई फैब्रिक सिलवटों का अध्ययन करेंगे। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   विषय: सिलवटों के प्रकार। तह प्रसंस्करण। उद्देश्य: प्रसंस्करण के तकनीकी अनुक्रम को देखते हुए, सिलवटों (एक तरफा, काउंटर, धनुष) को संसाधित करना सीखना। कार्य: शैक्षिक: स्कर्ट की विभिन्न शैलियों को मॉडल करने की क्षमता को दोहराने के लिए; छात्रों को सिलवटों का अनुक्रमिक प्रसंस्करण सिखाना; निर्देशात्मक और तकनीकी मानचित्रों पर काम करने की क्षमता में प्रशिक्षण; लक्ष्य निर्धारित करने, निष्कर्ष निकालने, मानदंडों के अनुसार कार्य का मूल्यांकन करने की क्षमता का गठन; विकासशील: एक सिलाई मशीन पर सुई, कैंची, लोहे के साथ काम करने में सामान्य कौशल विकसित करना; ग्राफिक सोच, स्वतंत्रता, आत्मविश्वास; छात्रों की स्थानिक, तार्किक सोच, रचनात्मक कल्पना, संज्ञानात्मक रुचि का गठन; शिक्षित करना: ज्ञान की आवश्यकता में छात्रों को शिक्षित करने के लिए, काम शुरू करने के लिए जिम्मेदारी की भावना, सौंदर्य स्वाद, सावधानी; कार्य की सटीकता और सटीकता का निर्माण करें। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   तह टक की किस्मों में से एक है। वे आंदोलन की स्वतंत्रता के लिए उत्पाद के मुख्य भागों पर डिज़ाइन किए गए हैं और साथ ही साथ कमर लाइन के साथ उत्पाद को फिट करने के साथ-साथ परिष्करण सीम के लिए भी डिज़ाइन किए गए हैं। तह एक तरफा, काउंटर, धनुष, पूरी लंबाई के साथ सिले, सीधे (टक) और जटिल हैं। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   एकतरफा सिलवटें उनके बीच एक निश्चित दूरी के माध्यम से एक दिशा में रखी गई तह होती हैं। फोल्ड जिसमें सामने की तरफ की सभी सिलवटों को एक दिशा में और अंदर से - दूसरी तरफ निर्देशित किया जाता है। प्रत्येक तह को अंदर से तीन पंक्तियों के साथ चिह्नित किया जाता है - मध्य रेखा (आंतरिक गुना की रेखा), साइड लाइन (बाहरी गुना की रेखा) और वह रेखा जो सिलाई के अंत को निर्धारित करती है। काउंटर फोल्ड। ये तह हैं जिसमें सामने की तरफ की सिलवटों को एक दूसरे के खिलाफ निर्देशित किया जाता है, और अंदर से - विपरीत दिशाओं में। काउंटर फोल्ड को अंदर से तीन लाइनों के साथ चिह्नित किया जाता है - मध्य रेखा, साइड लाइन (बाहरी सिलवटों की रेखा) और वह रेखा जो सिलाई के अंत को निर्धारित करती है। धनुष सिलवटों। वे विपरीत गुना या दो एक तरफा गुना के गलत पक्ष हैं, जिसमें सामने की तरफ विपरीत दिशाओं में निर्देशित होते हैं और एक "धनुष" बनाते हैं। धनुष सिलवटों को उसी तरह से चिह्नित और संसाधित किया जाता है जैसे एक भाग से काउंटर फ़ोल्ड, लेकिन केवल भाग के सामने की तरफ। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   सुरक्षा ब्रीफिंग। लोहे के साथ काम करते समय सुरक्षा सावधानियाँ: प्लग द्वारा केवल सूखे हाथों से ही चालू और बंद करें। ध्यान रहे कि तार मुड़े नहीं। किसी भी त्रुटि की सूचना शिक्षक को दें। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   सुरक्षा ब्रीफिंग। सिलाई मशीन पर काम करते समय टीबी: मशीन से कार्यकर्ता तक की दूरी 10 सेमी है, सुई आंखों के विपरीत है। हाथ और पैर की सही स्थिति। मशीन के चलने वाले हिस्सों के करीब न झुकें। सुनिश्चित करें कि तार मुड़ नहीं है। समाप्त होने पर मशीन को बंद कर दें। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   गुना प्रसंस्करण का तकनीकी क्रम 1. गुना के स्थान को चिह्नित करें: - एक तरफा गुना के लिए: कपड़े के गलत पक्ष से 3 समानांतर रेखाएं खींचें, नमूने के केंद्र में एक दूसरे से 3 सेमी की दूरी पर . - विपरीत तह के लिए: कपड़े के गलत पक्ष से 3 समानांतर रेखाएं खींचें, नमूने के केंद्र में एक दूसरे से 5 सेमी की दूरी पर। - बो फोल्ड के लिए: एक दूसरे से 5 सेमी की दूरी पर नमूने के केंद्र में कपड़े के दाईं ओर 3 समानांतर रेखाएँ खींचें। 2. प्लेट को चिपकाएं दोनों पक्षों पर, सममित रूप से, और फिर इस्त्री किया गया। 6. बेस्टिंग थ्रेड्स निकालें 7. विश्व व्यापार संगठन की दलीलें। MBOU "माध्यमिक विद्यालय" Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   मूल्यांकन मानदंड संख्या मूल्यांकन मानदंड अंक 1 अंकन आईटीसी के अनुसार बिल्कुल सही किया जाता है। 1 2 सीवन सम है, सिलाई की शुरुआत और अंत में बार्टैक्स 7-10 मिमी लंबे होते हैं। 2 3 निशान पूरी तरह से हटा दिया गया है। 2 4 विश्व व्यापार संगठन उच्च गुणवत्ता का है। 2 5 कार्यस्थल का संगठन, सुरक्षा सावधानियों का पालन किया जाता है, काम के कपड़े उपलब्ध हैं। 3 कुल 10 10 अंक - स्कोर "5", 8-9 अंक - "4", 6-7 अंक - "3" एमबीओयू "माध्यमिक विद्यालय" शहर। Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   अतीत का समेकन प्रश्न: सिलवटों का उपयोग किसके लिए किया जाता है? क्या आप सिलवटों के प्रकारों की सूची बना सकते हैं? प्लीट की सिलाई करते समय किन जगहों पर बार्टैक्स बनाए जाते हैं? पता: : http://LearningApps.org/watch?v=aza4w0nv MBOU "माध्यमिक विद्यालय" शहर। Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   लिंक: परीक्षण "स्कर्ट मॉडलिंग" - http://LearningApps.org/watch?v=zcz93yy5 जो पारित किया गया है उसे समेकित करने के लिए परीक्षण करें: http://LearningApps.org/watch?v=aza4w0nv संदर्भ: मार्कटस्काया एस.ई. प्रौद्योगिकी: रखरखाव का काम। परीक्षण। 5-7 सेल / मार्कुत्स्काया एस.ई. - एम।: पब्लिशिंग हाउस "परीक्षा", 2006. - 128 एस। साइमनेंको वी.डी., क्रुपस्काया यू.वी., कोझिना ओ.ए., सिनित्सा एन.वी., लेबेदेवा एन.आई., लिटिकोवा एल.वी. प्रौद्योगिकी: शैक्षणिक संस्थानों के छठी कक्षा के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तक (लड़कियों के लिए संस्करण) / एड.वी.डी. सिमोनेंको। - दूसरा संस्करण।, संशोधित। - एम .: वेंटाना-ग्राफ, 2006.- 208p .: बीमार। http://www.osinka.ru/Sewing/Modelling/Ubki/19.html http://festival.1september.ru/articles/588321/images.yandex.ru MBOU "माध्यमिक विद्यालय" शहर। Voyvozh प्रौद्योगिकी शिक्षक Ulyasheva यू। एम।

   
   

   मेरे प्रिय ब्लॉग पाठकों को नमस्कार! अब हम आपके साथ समझेंगे कि क्या हैं कपड़ों में झुर्रियां.

   सामान्य सिद्धांत परतों- यह कपड़ों का एक तीन-परत तत्व है, जो कपड़े के दो सिलवटों से बनता है, और एक प्रकार का फिनिश है जो कपड़ों के विवरण का त्रि-आयामी आकार प्रदान करता है।

   कपड़े या शैली के प्रकार के आधार पर, सिलवटें हो सकती हैं मुलायमया कठोर(एक स्पष्ट रूप से लोहे की आकृति है)।

   हल्के, पतले, बहने वाले कपड़े: रेशम, कपास, महीन लिनन, ऊन से बने उत्पादों में अनियंत्रित (नरम) सिलवटों को सबसे अच्छा किया जाता है।

   विभिन्न स्कर्टों के मॉडलिंग में प्लीट्स का सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है।

   पैटर्न बनाने और ट्यूलिप स्कर्ट सिलने पर चरण-दर-चरण मास्टर क्लास देखें।

   

   और अब हम सिलवटों के प्रकारों को स्पष्ट रूप से समझेंगे।

   तह के प्रकार

   एकलया एक दूसरे से एक निश्चित दूरी पर स्थित है।

   परिपत्र(एकतरफा), जो एक दिशा में या समूहों में एक दूसरे से कुछ दूरी पर रखे जाते हैं।

   

   काउंटर(या द्विपक्षीय) - एकल या युग्मित। युग्मित सिलवटों की सिलवटें एक दूसरे से आमने-सामने बट स्थित होती हैं।

   कपड़ों में काउंटर वेयरहाउस को संभालना

   

   धनुषसिलवटें दो एकतरफा सिलवटों से बनती हैं। अंतर इस तथ्य में निहित है कि विपरीत तह में, एक तरफा सिलवटों के बाहरी सिलवटों को एक दूसरे की ओर निर्देशित किया जाता है, और धनुष की तह में, विपरीत दिशाओं में।

   

   चुन्नटदारसिलवटों - छोटे समानांतर सिलवटों, जो कपड़े के विशेष गर्मी उपचार द्वारा प्राप्त किए जाते हैं।

   चलि- विशेष गर्मी उपचार द्वारा प्राप्त कपड़े के छोटे सिलवटों को किनारे पर रखा जाता है। गलियारे में, सिलवटें समानांतर नहीं होती हैं, जैसा कि प्लीटेड में होता है, लेकिन एक कोण पर, एक अकॉर्डियन प्रभाव पैदा करता है।

   पंखासिलवटों - छोटे सिलवटों को एक दूसरे पर आरोपित किया जाता है।

   

   मुझे उम्मीद है कि इस लेख ने कपड़ों में सिलवटों की विविधता को स्पष्ट करने में मदद की है! दिलचस्प पैटर्न खोजें, उन्हें अपनी कल्पना में खोजें और मेरे साथ सिलाई करें! अलविदा! और जल्द ही "साइट" ब्लॉग के पन्नों पर मिलते हैं!