पारिस्थितिकी और साहित्य पर परिदृश्य। पारिस्थितिकी पर पाठ्येतर कार्यक्रम "गंभीर विषयों पर मजेदार खेल"
परिचय (शिक्षक का शब्द):
सिर्फ मंदिर है, विज्ञान का मंदिर है।
और प्रकृति का एक मंदिर भी है -
हाथ खींच कर मचान से
सूरज और हवाओं के खिलाफ।
वह दिन के किसी भी समय पवित्र है,
गर्मी और ठंड में हमारे लिए खोलें,
यहाँ आओ, संवेदनशील हृदय बनो,
उसके मंदिरों को अपवित्र न करें।
(एस. स्मिरनोव)
"आज तक, अधिकांश लोगों को यह नहीं पता है कि हमने किस हद तक उस दुनिया को नष्ट कर दिया है जिसमें हम रहते हैं। हम ऐसे कार्य करते हैं जैसे छोटे बच्चों को एक अद्वितीय, अद्भुत बगीचे में लावारिस छोड़ दिया जाता है, और धीरे-धीरे लेकिन निश्चित रूप से इसे जहर, आरी, दरांती और आग्नेयास्त्रों की मदद से एक बंजर बंजर भूमि में बदल देते हैं। यह संभव है कि हाल के हफ्तों में एक और सरीसृप, एक और पौधा पृथ्वी के चेहरे से गायब हो गया हो। मुझे आशा है कि ऐसा नहीं है, लेकिन मैं इस तथ्य के लिए जानता हूं कि किसी के दिन पहले ही गिने जा चुके हैं।" ये कड़वे शब्द, जिन्हें नज़रअंदाज़ नहीं किया जा सकता, अंग्रेजी प्रकृतिवादी डी. ड्यूरेल द्वारा लिखे गए थे।
दुर्भाग्य से, अवधारणा अभी भी लोगों में रहती है: मनुष्य प्रकृति का राजा, विजेता, विजेता है। प्रकृति से जितना हो सके लेना मुख्य कार्य है। किस लिए? क्या प्रकृति से लड़ना है, उसे जीतना है।
कुछ प्राकृतिक संसाधनों को विकसित करने वाले सभी लोग पारिस्थितिक रूप से सही ढंग से सोचने में सक्षम नहीं हैं। व्यावसायिक अधिकारियों की नज़र में, अल्पकालिक लाभ अक्सर दूर-दूर के परिणामों पर हावी नहीं होता है।
यह आप और मुझ पर निर्भर करता है कि हमारा ग्रह पचास या तीन सौ वर्षों में कैसा होगा। क्या यह एक उमस भरा रेगिस्तान बन जाएगा, क्या यह एक कंक्रीट शर्ट पहन लेगा, या क्या कोई व्यक्ति प्रकृति के साथ पूर्ण सद्भाव में रहना सीखेगा, ध्यान से इसके लाभों का उपयोग करेगा, लेकिन साथ ही साथ संवेदनशील रूप से उसकी जरूरतों का जवाब भी देगा।
इसलिए, हम में से प्रत्येक प्रकृति से प्रेम कर सकता है, उसकी रक्षा कर सकता है, उसकी सराहना कर सकता है। लेकिन ज्ञान के बिना प्रेम असंभव है। इसी मकसद से हम बैठक कर रहे हैं। गंभीर विषयों पर आज के मजेदार खेल के दौरान, हम बुनियादी पर्यावरणीय अवधारणाओं को याद रखेंगे, पाठों में प्राप्त पर्यावरण ज्ञान को समेकित करेंगे। और फिर आप सुरक्षित रूप से अपने लिए खोज कर सकते हैं, प्रकृति के साथ संवाद कर सकते हैं, विशिष्ट प्राकृतिक परिस्थितियों में ज्ञान को मजबूत कर सकते हैं।
1. "पर्यावरण बुमेरांग"
शिक्षक: प्रकृति पर मानव प्रभाव के उदाहरण।
- पतझड़ में शहर के पार्क में गिरी हुई पत्तियाँ जलाई जाती हैं...
- उष्णकटिबंधीय वनों के बड़े पैमाने पर वनों की कटाई…
- शहर के आसपास के क्षेत्र में रेडियोधर्मी कचरे के निपटान के लिए एक लैंडफिल बनाया गया था ...
- एक बड़े पशुधन परिसर में, जानवरों को रखने का एक बेडलेस तरीका किया जाता है ...
- पशुधन फार्मों और पशु चारा परिसरों से अपवाह से जल प्रदूषण…
- फसल चक्रण में व्यस्त परती का उपयोग...
टीमें: निर्दिष्ट कार्यों के पर्यावरणीय परिणामों की पहचान करें।
2. "इको बॉल" (कप्तानों की प्रतियोगिता): गेंद को एक दूसरे को पास करें:
"आप हमारी इको-बॉल को रोल करते हैं,
हाथों पर लंबे समय तक
किसके पास है गेंद
वह अब हमें बताएगा… ”
जिसके पास गेंद बची है वह सवालों के जवाब देता है।
1. शहर (एक बड़ा औद्योगिक केंद्र) में, सभी हरे भरे स्थान हटा दिए गए थे। इससे क्या हो सकता है?
2. तेल ले जा रहा एक जहाज दुर्घटनाग्रस्त हो गया। यह समुद्र में उंडेल दिया गया, इसकी सतह पर फैल गया, तटों को ढँक दिया। इस दुर्घटना के पर्यावरणीय परिणाम क्या हैं?
3. कुछ क्षेत्रों में Gnus (छोटे मच्छर और बीच) एक व्यक्ति को बहुत परेशान करते हैं। अगर कीटनाशकों की मदद से ये कीड़े पूरी तरह से नष्ट हो जाएं तो प्राकृतिक पर्यावरण का क्या होगा?
4. लंबे समय तक हमारे देश में भेड़ियों के शिकार को बढ़ावा दिया जाता था, और मारे जाने वाले प्रत्येक जानवर के लिए एक बोनस दिया जाता था। तब शिकार पर पूरी तरह से प्रतिबंध लगा दिया गया था। वर्तमान में, कई क्षेत्रों में, इस प्रतिबंध को फिर से हटा लिया गया है और कुछ भेड़ियों को गोली मारने की अनुमति है। आपको क्या लगता है, पर्यावरण अधिकारियों के आदेशों में ऐसी "असंगति" की क्या व्याख्या हो सकती है?
5. उर्वरकों और कीटनाशकों को आसपास के खेतों से बारिश और पिघली हुई बर्फ से एक जलाशय (आकार में बड़ा नहीं) में धोया जाता है। इस घटना के संभावित परिणामों का पारिस्थितिक पूर्वानुमान बनाएं।
6. काला सागर में पिछले 15 वर्षों में "वाटर ब्लूम" की तीव्रता 31 गुना बढ़ गई है। इस घटना के क्या कारण हैं? मजबूत "खिलने" के स्थानों में मछलियों की सामूहिक मृत्यु क्यों होती है?
3. "सुनो, जम्हाई मत लो"
ए। कविता को सुनने के बाद, सभी खाद्य श्रृंखलाओं का विवरण खोजें।
"एक नर्सिंग शावक के साथ एक क्रूर भेड़िया
वह-भेड़िया - निर्दोष झुंडों की आंधी;
एक बाण आकाश के नीचे से एक बाण लेकर दौड़ रहा है,
कबूतर को बुरी मौत से धमकाता है;
कबूतर, भेड़ की तरह, चाहिए
अंकुरों और बीजों को खिलाना, नष्ट करना।
उल्लू शिकारी, अंधेरी रात के बीच में,
प्यार और सुस्त आनंद के गायक के लिए खेद मत करो,
और कोकिला जुगनू को खा जाती है,
प्रकाश की सुंदरता को देखे बिना।
एक जुगनू, रात की एक जीवंत किरण,
रेंगते हुए, फूल नींद में खाता है।
ई. डार्विन
बी। कविता सुनने के बाद जीवों के बीच संबंध के प्रकार का निर्धारण करें।
"घोड़े, बैल के शरीर में एक दुष्ट गैडली,
एक हिरण एक कीड़ा बसाता है;
कीड़ा काली त्वचा के नीचे दब जाता है, कुतरता है
और बड़े होकर भगवान संसार में आते हैं।
सवार पंखों वाला होता है, ताकि रिजर्व
संतान को पोषण प्रदान करें,
जल्दी करो, कई बार डंक मारो,
उन्हें अधिक कैटरपिलर ड्रिल करने की आवश्यकता है;
एक पालक माँ में आश्रय ढूँढना,
लार्वा उसका जीवित मांस खाते हैं।
ई. डार्विन
वी कविता सुनें और तय करें कि यह किस बारे में है।
"एक किताब के लिए, कभी-कभी वॉल्यूम
अन्य सभी संकेत अधिक महत्वपूर्ण हैं।
इस पुस्तक में हर मात्रा है
यह जितना पतला होता है, उतना ही मूल्यवान होता है।
मैं इस पुस्तक की कामना करता हूं
एक पेज मोटा हो।
तब मुझे यह जानकर खुशी होगी
एक जानवर, एक मछली, एक पक्षी के बजाय क्या?
प्रकृति में ही गायब "जानवर"
उपनाम "शिकारी-पकड़ने वाला"।
वी. अंतोखिन
4. "गलतियों को ठीक करें"
पाठ को पढ़ने के बाद, बच्चों द्वारा सैर के दौरान की गई गलतियों का पता लगाएं और उनके उत्तरों को सही ठहराएं।
जंगल की यात्रा
पूरे एक हफ्ते तक केवल जंगल की भविष्य की यात्रा के बारे में बात हुई। अंतिम समय में, शिक्षक अन्ना वासिलिवेना बीमार पड़ गए। लेकिन बच्चों ने फिर भी टहलने का फैसला किया। सड़क परिचित थी, उन्होंने एक कंपास लिया, वे टेप रिकॉर्डर के बारे में नहीं भूले। लेकिन आगे क्या हुआ, हम एक छात्र की कहानी से सीखते हैं।
"हमने हर्षित संगीत के साथ जंगल की घोषणा की - हम आ गए! दिन गर्म और शुष्क थे, लेकिन जंगल में गर्मी इतनी महसूस नहीं हुई थी। परिचित सड़क हमें एक बर्च ग्रोव तक ले गई। रास्ते में, हमें अक्सर मशरूम मिलते थे - सफेद, बोलेटस, बोलेटस। यहाँ फसल है! मशरूम के लोचदार पैरों को किसने काटा, किसने उन्हें घुमाया और किसने उन्हें बाहर निकाला। जितने भी मशरूम हम नहीं जानते थे, हमने उन्हें डंडों से मार गिराया।
रुको। उन्होंने फौरन शाखाओं को तोड़ा और आग लगा दी। हमने एक बर्तन में चाय पी, नाश्ता किया और चल पड़े। ग्रोव छोड़ने से पहले, साशा ने जार और प्लास्टिक की थैलियों को यह कहते हुए फेंक दिया: "रोगाणु उन्हें वैसे भी नष्ट कर देंगे।" आग के अंगारों ने विदाई में हम पर झपटा।
झाड़ियों में हमें एक चिड़िया का घोंसला मिला। अपने हाथों में गर्म नीले अंडे पकड़कर वे अपने स्थान पर घोंसले में रख देते हैं। सूरज क्षितिज से ऊँचा और ऊँचा उठ गया। यह अधिक गर्म हो गया। जंगल के किनारे पर हमें एक छोटा हाथी मिला। यह तय करते हुए कि उसकी माँ ने उसे छोड़ दिया है, वे उसे अपने साथ ले गए - वह स्कूल में काम आएगा।
हम जंगल में कई एंथिल से मिले। साशा ने हमें यह दिखाने का फैसला किया कि फॉर्मिक एसिड का खनन कैसे किया जाता है। उसने लाठियाँ बनाईं और उनके साथ एंथिल को छेदना शुरू कर दिया। कुछ मिनट बाद हम पहले से ही खुशी से चींटी की छड़ें चूस रहे थे।
बादल धीरे-धीरे लुढ़कने लगे, अंधेरा हो गया, बिजली चमकने लगी, गरज के साथ गड़गड़ाहट हुई। काफी तेज बारिश होने लगी। लेकिन हम अब डरते नहीं थे - हम एक अकेले खड़े पेड़ के पास दौड़ने और उसके नीचे छिपने में कामयाब रहे।
एनिमेटेड, हम पोखरों पर कूदते हुए, मुट्ठी भर वाइल्डफ्लावर के साथ स्टेशन पर चले गए। एक घंटे बाद, ट्रेन पहले से ही शहर की ओर आ रही थी।
5. "फोटो-तथ्य"
आरेख पर विचार करने के बाद, प्राकृतिक पर्यावरण के पर्यावरण प्रदूषण के स्रोतों का पता लगाएं। (परिशिष्ट 1)।
6. "एक समस्या है"
प्रस्तावित विकल्पों में से, पर्यावरणीय स्थिति के लिए एक सही समाधान चुनें या कई जो एक दूसरे के पूरक हों। (परिशिष्ट 2)।
7. "पारिस्थितिक ट्रैफिक लाइट"
प्रकृति की रक्षा करने और बच्चों को प्रकृति के साथ उचित संबंध के नियमों का पालन करने में मदद करने के लिए पारिस्थितिक ट्रैफिक लाइट स्थापित की गई थी।
- काला रंग
जो निर्णय लिया जा रहा है, उसके आधार पर वृत्तों को काले, लाल, नीले रंग में दिखाएं।
- बच्चे चींटियों को देखते हैं। (साथ)
- बच्चों ने आग को जंगल में छोड़ दिया। (एच)
- लोगों ने एंथिल को घेर लिया। (साथ)
- लड़के वसंत ऋतु में कुत्ते को जंगल में ले गए। (एच)
- लड़कियों ने जंगल में घाटी की गेंदे नहीं तोड़ीं। (साथ)
- बच्चों ने मशरूम को चाकू से काटा। (प्रति)
- छात्रों ने पार्क का मलबा साफ किया। (साथ)
- बच्चों ने घास में एक घोंसला देखा। (प्रति)
- लोग सड़क पर कूड़ा फेंक देते हैं। (एच)
- बच्चे जंगल में बहुत शोर करते हैं। (एच)
- लड़का लॉन पर कुत्ते के साथ चलता है। (एच)
- फूलों की क्यारी में फूल चुनती एक लड़की। (एच)
- बच्चे पार्क में रास्तों के किनारे ही चलते हैं। (साथ)
- गेंद के लिए लड़का झाड़ियों में चढ़ गया। (प्रति)
- लोगों ने एक बैलफिंच पकड़ा और उसे पिंजरे में डाल दिया। (एच)
- बच्चे फीडर लटकाते हैं। (साथ)
- बच्चे तालाब में टैडपोल पकड़ते हैं। (एच)
- लड़के बीटल को देख रहे हैं। (प्रति)
- बच्चे पार्क में बर्डहाउस लटकाते हैं। (साथ)
- किशोर मोटरसाइकिल को नदी में धोते हैं। (एच)
- छात्र स्कूल के पास पौधे लगा रहे हैं। (साथ)
- बच्चे जंगल में सन्टी का रस तैयार करते हैं। (एच)
- लड़के ने चाकू से लकड़ी में अपने आद्याक्षर उकेरे। (एच)
- टहलने के दौरान, लड़के ने अपनी जेब में मिले कागज का एक अनावश्यक टुकड़ा जमीन पर फेंक दिया। (एच)
- किशोरों ने आवारा कुत्ते पर पथराव किया। (एच)
- वरिष्ठ विद्यार्थियों ने जूनियर कक्षाओं के विद्यार्थियों से पारिस्थितिक विषय पर संदेश के साथ बात की। (साथ)
- एक छात्रा अपने क्षेत्र की लाल किताब में सूचीबद्ध दुर्लभ और लुप्तप्राय पौधों का एक हर्बेरियम पाठ के लिए स्कूल ले आई। (एच)
- एक युवा संवाददाता ने एक स्थानीय समाचार पत्र के लिए पर्यावरण विषय पर एक लेख लिखा। (साथ)
- जंगल में टहलने गए बच्चों ने मस्ती के लिए कीड़ों को मार डाला। (एच)
- लड़कियां जंगल में फूल चुन रही थीं, जो बहुतायत से हैं और कानून द्वारा संरक्षित नहीं हैं। (प्रति)
- मछुआरे मछली पकड़ने के लिए जाल और बिजली की मछली पकड़ने वाली छड़ का उपयोग करते हैं। (एच)
- लड़की नदी में कपड़े धोती है। (एच)
- बच्चे हार्वेस्टर से जंगल में ब्लूबेरी उठा रहे थे। (एच)
- बच्चों ने जंगल में मिले पक्षी को ठीक किया। (साथ)
- छात्रों ने अपनी कक्षा को इनडोर पौधों से सजाया। (साथ)
- रास्ते में, लोगों ने एक चिड़िया का घोंसला बर्बाद कर दिया। (एच)
- नदी के तट पर, लोगों ने एक प्रतियोगिता का मंचन किया जो पत्थर को सबसे दूर पानी में फेंक देगा। (प्रति)
- बच्चे झील के पास आए और जोर-जोर से संगीत चालू किया। (प्रति)
- लोगों ने एक अपरिचित जगह पर तैरने का फैसला किया। (प्रति)
- लड़का एक गंदी बाल्टी को नाले में धोना चाहता है। (के, एच)
8. इको लोट्टो
जैविक शब्दों की उनकी परिभाषाओं से तुलना करें। (अनुलग्नक 3)
निष्कर्ष
"मनुष्य ने बहुत बड़ी गलती की जब उसने कल्पना की कि वह खुद को प्रकृति से अलग कर सकता है और उसके कानूनों की अवहेलना कर सकता है। मनुष्य और उसके प्राकृतिक वातावरण के बीच की खाई बहुत लंबे समय से मौजूद है। आदिम मनुष्य को उसके निवास स्थान से जोड़ने वाले पुराने अनुबंध को एक पक्ष द्वारा समाप्त कर दिया गया था - मनुष्य द्वारा, जैसे ही उसे इतना मजबूत महसूस हुआ कि वह अब से केवल अपने द्वारा बनाए गए कानूनों को पहचान सकता है। इस स्थिति को पूरी तरह से संशोधित करने की आवश्यकता है और प्रकृति के साथ एक नए अनुबंध पर हस्ताक्षर किए जाने चाहिए, जिससे व्यक्ति को पूर्ण सद्भाव में इसके साथ रहने का अवसर मिल सके, "जे डोर्स्ट का सुझाव है।
"पृथ्वी को बचाओ!
नीले आंचल में लार्क का ख्याल रखना,
डोडर डंठल पर तितली,
पथ पर धूप
खेलते हुए केकड़े के पत्थरों पर,
रेगिस्तान के ऊपर बाओबाब की छाया,
बाज मैदान पर मँडरा रहा है
नदी के ऊपर एक साफ चाँद शांत,
जीवन में झिलमिलाता एक निगल।
पृथ्वी का ख्याल रखना, ध्यान रखना!गीतों, शहरों और कस्बों के चमत्कार का ख्याल रखना,
गहराइयों का अँधेरा और आसमान की चाहत,
पृथ्वी और आकाश का रहस्योद्घाटन
जीवन की मिठास, दूध और रोटी।
युवा पौध की देखभाल करें
प्रकृति के हरित पर्व पर,
तारों, समुद्र और भूमि में आकाश
और अमरता में विश्वास करने वाली आत्मा, -
सभी नियति जोड़ने वाले धागे हैं।
पृथ्वी का ख्याल रखना, ध्यान रखना!
एम. दुदिनी"इन भूमियों, इन जलों की देखभाल करो,
प्यार करने वाला एक छोटा बाइलिनोचकू भी।
प्रकृति के अंदर सभी जानवरों की देखभाल करें,
केवल अपने भीतर के जानवरों को मार डालो!"
ई. एव्तुशेंको
कुछ अच्छी सलाह:
- प्रकृति को समझना सीखो, उसके मित्र और रक्षक बनो।
- प्रकृति की सुंदरता में आनन्दित हों, इसे अपने दृष्टिकोण से नुकसान न पहुँचाएँ।
- प्रकृति की गोद में, चुपचाप और अगोचर व्यवहार करें: देखो, सुनो और शोर मत करो।
- प्रकृति के लिए कुछ उपयोगी करने का हर अवसर लें।
- सभी जीवों के मित्र बनो, जानवरों पर अत्याचार या मार मत करो।
- पानी की शुद्धता की रक्षा करें, झरनों और कुओं की देखभाल करें।
- प्राकृतिक वातावरण को साफ रखें और उसमें रहने के निशान न छोड़ें।
- प्रकृति की देखभाल करने वालों की मदद करें, इसे कीटों और बेहोश पर्यटकों से बचाएं।
संदर्भ
- कुरिश्किना एल.ए. पारिस्थितिक प्राइमर। - स्मोलेंस्क: SOIIU, 1994।
- कोज़लोवा टी.ए., मायागकोवा ए.एन., सोनिन एन.आई. रूस की पारिस्थितिकी। उपदेशात्मक सामग्री। - एम .: एओ एमडीएस, 1996।
छुट्टी "लाइव, अर्थ!"
लक्ष्य :
युवा पीढ़ी की पारिस्थितिक संस्कृति का गठन
पर्यावरण के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण का गठन
चारों ओर की दुनिया में रुचि पैदा करना और प्रकृति की रक्षा करने की इच्छा पैदा करना।
प्रकृति के प्रति उपभोक्ता के रवैये पर काबू पाने के लिए, बच्चों में एक पारिस्थितिक चेतना और इसी मूल्य अभिविन्यास का निर्माण करना।
अपने आसपास की दुनिया और पर्यावरण के बारे में बच्चों के ज्ञान को गहरा करें
समस्या।
टीम वर्क कौशल के संचय को बढ़ावा देना;
पर्यावरणीय रूप से सही व्यवहार के लिए पूर्वापेक्षाएँ तैयार करें।
घटना की प्रगति।
1. संगठनात्मक क्षण।
क्या हम एक दूसरे की भलाई चाहते हैं?
हम एक दूसरे की कामना करते हैं!
अगर यह मुश्किल हो जाता है, तो क्या हम एक दूसरे की मदद कर सकते हैं?
अगर आगे बढ़ना मुश्किल हो जाता है, तो हम एक दूसरे की मदद करेंगे!
द्वितीय. संदेश का विषय और उद्देश्य
आज हमारे पास आपके साथ एक सबक है - छुट्टी। "अवकाश" शब्द का एक चित्र बनाइए।
मेरे लिए छुट्टी है ……………
अद्भुत, उज्ज्वल, मधुर, हर्षित, हंसमुख, जिम्मेदार ………
छुट्टी उपहार, दिलचस्प खेल, प्रतियोगिता, गीत, नृत्य, कविताएँ है ………
आइए कैलेंडर पर एक नज़र डालें, लेकिन एक साधारण में नहीं, बल्कि एक पारिस्थितिक में और पता करें कि हम किस छुट्टी पर आ रहे हैं।
15 अप्रैल से 5 जून तक - पर्यावरणीय खतरों से सुरक्षा के अखिल रूसी दिवस
24 अप्रैल- प्रयोगशाला पशुओं के संरक्षण के लिए विश्व दिवस
अप्रैल का चौथा शनिवार - जीवविज्ञानी दिवस
विकिरण दुर्घटनाओं और आपदाओं में मारे गए लोगों के लिए स्मरण दिवस - रासायनिक खतरे से मानव अधिकारों की लड़ाई का दिन (रासायनिक सुरक्षा दिवस) - अंतर्राष्ट्रीय गाइड कुत्ता दिवस
आपके लिए सबसे महत्वपूर्ण छुट्टी क्या है?
कविता "पृथ्वी की रक्षा करो!"
दोस्तों, हम सभी का जन्मदिन होता है। और इसलिए लोगों ने सहमति व्यक्त की और फैसला किया कि हमारे ग्रह का भी जन्मदिन होना चाहिए। वह दिन 22 अप्रैल था। यह हमारी नदियों, झीलों, जंगलों, जानवरों, पक्षियों, कीड़ों के जन्म और संरक्षण का दिन है - यह हमारी प्रकृति की रक्षा का दिन है। इस दिन, बच्चे और वयस्क दोनों बधाई और उपहारों की प्रतीक्षा कर रहे हैं। इस दिन, गाने बजते हैं, दयालु शब्द होते हैं, और यहां तक कि सूरज भी तेज चमकता है। (पृथ्वी)
1. हैलो, हमारी खुश छुट्टी,
शानदार छुट्टी - पृथ्वी दिवस।
हम आज आपके साथ हैं
जश्न मनाने आए थे।
2. यहाँ हर कोई जानता है, आप और मैं!
प्रकृति नाराज नहीं हो सकती!
तो चलिए एक साथ कहते हैं एक, दो, तीन,
चलो छुट्टी खोलते हैं - पृथ्वी दिवस।
3 हमारा पैतृक घर, हमारा साझे घर -
वह भूमि जहाँ हम रहते हैं!
तुम बस इधर-उधर देखो -
यहाँ एक नदी है, एक हरा घास का मैदान है!
4. आप घने जंगल से नहीं गुजरेंगे!
आपको रेगिस्तान में पानी नहीं मिलेगा!
और कहीं बर्फ पहाड़ है,
सर्दी में कहीं गर्मी!
5. हम सभी चमत्कारों की गिनती नहीं कर सकते,
उनका एक नाम है:
जंगल और पहाड़ और समुद्र
सब कुछ पृथ्वी कहा जाता है।
- चारों ओर देखो: क्या एक अद्भुत, अद्भुत दुनिया हमारे चारों ओर है। जंगल, खेत, नदियाँ, समुद्र, महासागर, पहाड़, आकाश। सूर्य, पशु, पक्षी। हे प्रकृति! वह हमें खिलाती है, हमें पानी देती है, कपड़े देती है, हमें जीवन भर सब कुछ देती है और बदले में बहुत कम की आवश्यकता होती है - अपने प्रति सावधान, सम्मानजनक रवैया।
क्लिप "यह दुनिया कितनी खूबसूरत है"
हालाँकि, कभी-कभी वयस्क और बच्चे दोनों उसके प्रति निष्कपट व्यवहार करते हैं।
1 - कारखानों से वातावरण में धुआँ उठता है,
विशाल काला पाइप
2 और कारखानों को नदियों में डाल दिया जाता है
मैला पानी की धाराएँ।
3 - कूड़ा-करकट पृथ्वी पर कूड़ा डालता है,
सभी जीवित चीजों को खतरा है!
4 - आकाश में विमान गुलजार हैं,
पक्षियों के भयानक झुंड!
5-यहाँ टैंकर से तेल उंडेल रहा है,
इसमें समुद्री मछली धड़कती है!
6 - पृथ्वी पर शहर और कस्बे
कारें भरी हुई हैं!
7 - रॉकेट, जलता हुआ ईंधन,
वे अनंत आकाश में उड़ते हैं।
8 -और बच्चे ग्रह पर मर रहे हैं
घरों को उड़ाने वाले बमों से!
आखिर पृथ्वी पर युद्ध है!
9 - क्या चल रहा है
हमारी खूबसूरत धरती पर!
10 - क्या यह रुकने का समय नहीं है!
सबका सिर पकड़ लो!
चलो जल्दी करो
आइए अपनी भूमि को संकटों से बचाएं!
हमारी पृथ्वी, हालांकि बड़ी है, बहुत संवेदनशील है।
आदमी भी बड़ा है, लेकिन उस पर एक मच्छर बैठ जाता है और वह उसे महसूस करता है
तो पृथ्वी सब कुछ महसूस करती है। यह दर्दनाक हो जाता है जब कोई व्यक्ति अपने धन का अनुचित उपयोग करता है: जंगलों को काटता है, जलाशयों को बंद करता है, हवा को प्रदूषित करता है। एक शब्द में, पर्यावरण को दूषित करें
हां! लोगों के अनुचित कार्यों से पृथ्वी आहत होती है। लेकिन वो अब भी हमसे प्यार करती है, हमारा ख्याल रखती है। पृथ्वी मनुष्य के द्वेष को अपनी आंत में छिपाने की पूरी कोशिश करती है, लेकिन कभी-कभी यह असहनीय पीड़ादायक हो जाती है। प्राकृतिक आपदाओं का कारण क्या है। गर्मी में बाढ़, हिमपात... धरती ने मांगी मदद!
आज हम अपनी जन्मदिन की लड़की को कविताएँ और गीत समर्पित करेंगे, और एक सुंदर कार्ड देंगे जो हम एक साथ करेंगे।
ऐसा करने के लिए, हमें कार्यों को पूरा करना होगा।
III. संबंधित कार्य
1) प्रकृति में व्यवहार के नियम।
हर कोई जानता है कि एक पार्टी में आचरण के कुछ नियम हैं: जब आप एक अपार्टमेंट में प्रवेश करते हैं तो आप किसी पार्टी में चिल्ला नहीं सकते हैं, आपको अपने पैर पोंछने की जरूरत है, नमस्ते कहो। एक विनम्र व्यक्ति हमेशा मालिकों के लिए सुखद होता है, और वे उसे फिर से आमंत्रित करेंगे।
विनम्रता के कुछ नियम हैं जिनका पालन करना चाहिए जब आप प्रकृति की यात्रा करने आते हैं यहाँ आप व्यवहार नहीं कर सकते जैसा कि आपके दिमाग में आता है।
पहला पर्यटक। आज हम घूमने आए हैं
सौभाग्य से, जंगल हाथ में है!
सब कुछ खरीदा:
भोजन, माचिस, नींबू पानी।
दूसरा पर्यटक। हमने जो कुछ लिया, हम खाएंगे,
आइए प्रकृति को देखें।
और पैकेज, जार, बोतलें
चलो मैदान में बिखर जाते हैं।
तीसरा पर्यटक। चलो सारी बोतलें नदी में फेंक दें -
पार्सल को समुद्र में तैरने दो!
कलश नहीं है - झाड़ियों में ले आओ!
हम "आप" पर प्रकृति के साथ हैं!
लेस, क्या वह कोई नहीं है?
कोरस में पर्यटक। कोई भी नहीं!
चौथा पर्यटक। चलो जल्द ही संभल जाओ!
यहां हम हस्तक्षेप नहीं करेंगे:
जलाओ और डालो, काटो और हराओ!
हम राजा हैं! चुप रहो, प्रकृति!
यहाँ सब कुछ हमारा है - जंगल और पानी!
क्या लड़के सही थे?
उनके व्यवहार में क्या गलत था?
- अब हम जांच करेंगे कि आप जंगल में व्यवहार के नियमों को कैसे जानते हैं। ऐसा करने के लिए, हम आपके साथ एक गेम खेलेंगे"अगर मैं जंगल में आऊं
».
मैं आपको अपनी हरकतें बताऊंगा, और आप जवाब देंगे, अगर मैं अच्छा करता हूं, तो हम कहते हैं "हां", अगर यह बुरा है, तो हम सभी एक साथ "नहीं" चिल्लाते हैं!
- अगर मैं जंगल में आकर कैमोमाइल चुनूं? (नहीं)
- अगर मैं एक पाई खाऊं और कागज का एक टुकड़ा फेंक दूं? (नहीं)
अगर मैं एक स्टंप पर रोटी का टुकड़ा छोड़ दूं? (हां)
- अगर मैं एक शाखा बांधता हूं, तो क्या मैं एक खूंटी को बदल दूंगा? (हां)
अगर मैं आग लगा दूं और उसे बुझा नूं तो क्या होगा? (नहीं)
-अगर मैं बहुत गंदगी करता हूं, लेकिन मैं इसे साफ करना भूल जाता हूं? (नहीं)
-अगर मैं कचरा बाहर निकाल दूं, तो क्या मैं जार को गाड़ दूंगा? (हां)
-मैं अपने स्वभाव से प्यार करता हूं, मैं उसकी मदद करता हूं! (हां)
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2) लाइव, वसंत। रहना
पहेली सुलझाएं:
हम कहते हैं बहता है
हम कहते हैं कि वह खेलती है
वह हमेशा आगे दौड़ती है
लेकिन कभी नहीं भागता (पानी)
पृथ्वी की आंतों से एक वसंत बह निकला,
तुरंत क्रिस्टल स्ट्रीम बन गया ...
धाराएँ दौड़ती हैं, आगे दौड़ती हैं,
और अब नदी पहले से ही बह रही है!
नदी किसी भी तरह बहती नहीं है
और सीधे समुद्र की ओर जाता है रास्ता ...
और समुद्र, एक विशाल मुंह की तरह,
नदियों का सारा पानी अपने आप ही बह जाएगा!
अच्छा, तो वह उन्हें खुद ले जाएगा
असीम सागर!
और वह ग्लोब धो देगा
पानी साफ, नीला।
1. बसंत में हमेशा पानी रहता है। और वह कहाँ से आती है? (वसंत भूजल द्वारा खिलाया जाता है)।
2. "साबुन के पानी" की अवधारणा की व्याख्या करें। (ये जलाशय के पानी हैं जो डिटर्जेंट से दूषित होते हैं)
3. उद्यमों में क्या किया जाना चाहिए ताकि प्रदूषित पानी जलाशय में न जाए?
(शुद्धिकरण सुविधाएं स्थापित करें और एक ही पानी का कई बार उपयोग करें)।
4. सबसे आम नदी तट का पेड़ कौन सा है कि वे
मजबूत होता है, यह बहुत लचीला होता है, हवा में कम झुकता है, टूटता नहीं है। (विलो)।
5. यह दलदली पौधा एक बड़ी नदी के तटीय क्षेत्र का मुख्य प्राकृतिक क्लीनर है। (रीड)।
6. सबसे साफ, सबसे गहरी झील कौन सी है, क्या इसे अभी भी समुद्र कहा जा सकता है? बैकालि
खेल "जादू की छड़ी"(आदेशों द्वारा)
बच्चे एक मंडली में जादू की छड़ी पास करते हैं और पानी से जुड़ी हर चीज का नाम लेते हैं।
(तालाबों को रंग दें)
क्लिप "लाइव, स्प्रिंग, लाइव!"
3) पौधे
संयंत्र वर्णमाला खेल
मोबाइल गेम "पुष्पांजलि" ( गोंद के पौधे)
क्लिप "रिप मत करो, वीटा, चीर मत करो!"
4) मेलबॉक्स
आओ मुझसे मिलो!
मेरे पास पता नहीं है। मैं हमेशा अपना घर अपने ऊपर रखता हूं (घोंघा, कछुआ)।
मैं 150 साल से एक दोस्त का इंतजार कर रहा हूं। सकारात्मक चरित्र, एक खामी -
धीमापन (कछुआ)।
3. दोस्तो! सुइयों की जरूरत किसे है, मुझसे संपर्क करें (हेजहोग)।
4. मुझे घोंसला बनाना है। उधार देना, फुलाना और पंख देना (पक्षी)।
5. जिसे मेरी पूँछ मिले! इसे स्मृति चिन्ह के रूप में छोड़ दें। मैं सफलतापूर्वक अपने आप को एक नया (छिपकली) विकसित करूंगा।
6. कृपया मुझे वसंत ऋतु में जगाएं। शहद (भालू) के साथ बेहतर आओ।
7. मैं उन सभी की मदद करूंगा जिनकी अलार्म घड़ी (मुर्गा) टूट गई है।
8. मैं सभी विज्ञान पढ़ाता हूँ! मैं थोड़े समय में चूजों से पक्षी बनाता हूँ। मैं भीख मांगता हूँ
ध्यान रखें कि मैं रात (उल्लू) में कक्षाएं बिताता हूं।
9. मैं सबसे आकर्षक और आकर्षक हूं! जिसे तुम धोखा देना चाहो, मैं तुम्हारी उँगली के चारों ओर चक्कर लगाऊँगा। इस सब को ध्यान में रखते हुए, मैं आपसे आग्रह करता हूं कि आप मुझे मेरे पहले नाम से बुलाएं - संरक्षक। पत्रिकेवना को अब (लोमड़ी) नहीं कहा जाएगा।
10. पारिवारिक सुख पाने के लिए दयालु लेकिन एकाकी पक्षियों की मदद करें! मेरी लड़कियों को पकड़ो! मैंने कभी मातृ भावनाओं का अनुभव नहीं किया है और न ही कभी करूंगा। मैं आपके निजी जीवन (कोयल) में खुशी की कामना करता हूं।
11. मैं जंगल का जानवर हूं। मैं दिन में सोता हूं और रात को खाना खाने बाहर जाता हूं। सर्दियों में मैं पेड़ की छाल खाता हूँ। मेरी दौड़ तेज़ है। सर्दियों में मेरा फर कोट बर्फ की तरह सफेद हो जाता है। (खरगोश)।
(गोंद जानवर)
क्लिप "कुत्तों को छेड़ो मत"
4) आप एक व्यक्ति हैं
पृथ्वी पर मुख्य चमत्कार कौन है?
एक्सुपरी की पुस्तक "द लिटिल प्रिंस" (शो)
वाक्य को पूरा करो:
नन्हा राजकुमार कहलाने के लिए, मुझे बनना पड़ेगा…..
(छड़ी लोग)
5) छुट्टी का इतिहास
हर साल वसंत में ग्रह के विभिन्न देशों में, एक बहुत ही समझने योग्य छुट्टी दो बार मनाई जाती है - अंतर्राष्ट्रीय पृथ्वी दिवस, जिसका एक अलग अर्थ है। पहली बार पृथ्वी दिवस 21 मार्च को मनाया जाता है, वर्ना विषुव का दिन,
पृथ्वी दिवस ने 1970 से अंतरराष्ट्रीय महत्व हासिल कर लिया है, जब दुनिया के विभिन्न देशों में 20 मिलियन से अधिक लोगों ने विभिन्न पर्यावरणीय कार्यक्रमों में भाग लिया। और 1990 से, 22 अप्रैल को अंतर्राष्ट्रीय पृथ्वी दिवस घोषित किया गया है, यह दुनिया के अधिकांश देशों के निवासियों द्वारा मनाया जाता है। 1992 से रूस में पृथ्वी दिवस मनाया जा रहा है।
22 अप्रैल को पृथ्वी दिवस, साथ ही वसंत विषुव के दिन पृथ्वी दिवस, ग्रह के सभी आबादी वाले कोनों में प्रत्येक निवासी को हमारे बड़े आम घर के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करने का अवसर देता है।
- ध्वज की पहेली और छुट्टी के प्रतीक (गोंद) को मोड़ो
दुनिया में एक पृथ्वी ध्वज है। हालांकि, इसे आधिकारिक प्रतीक नहीं माना जाता है। यह झंडा अंतरिक्ष से ली गई हमारे ग्रह की तस्वीर है। इस क्षमता में, गहरे नीले रंग की पृष्ठभूमि के खिलाफ ग्रह की छवि, जिसे अपोलो 17 के अंतरिक्ष यात्रियों ने चंद्रमा पर जाते समय लिया था, का अब उपयोग किया जाता है।
और इस दिन का प्रतीक सफेद पृष्ठभूमि पर हरे ग्रीक अक्षर गामा जैसा दिखता है।
परंपरागत रूप से, पृथ्वी दिवस पर, शांति की घंटी बजाने का रिवाज है। इस ध्वनि को पृथ्वी के सभी निवासियों को हमारे ग्रह की सुंदरता को संरक्षित करने के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।
शांति की घंटी पृथ्वी पर शांतिपूर्ण जीवन का प्रतीक है
पहली शांति घंटी 60 देशों के बच्चों द्वारा एकत्र किए गए सिक्कों से डाली गई थी। और यह जापान में स्थित है। वह इस तरह दिखता है
कार्रवाई "बेल ऑफ पीस ऑन अर्थ डे" को अन्य देशों और लोगों के लोगों द्वारा समर्थित किया गया था।
रूस में, "बेल ऑफ़ पीस" को 1998 में मास्को में निकोलस रोरिक के संग्रहालयों में स्थापित किया गया था।
कार्रवाई का उद्देश्य पर्यावरण की रक्षा के लिए ग्रह के सभी लोगों को एकजुट करना है।
और जब घंटी बजेगी, हम ध्यान से और प्यार से अपनी पृथ्वी के मॉडल को हाथ से हाथ तक देंगे।
(कविता)
घंटी जोर से बज रही है
दुनिया को दुनिया में रहने का आदेश देता है,
ताकि विशाल पृथ्वीहमेशा कोई युद्ध नहीं हुआ है।
अच्छे लोग, जागोहाँ, एक नज़र डालें:हमारे पास रहने के लिए कहीं नहीं होगाअगर पृथ्वी नहीं रखी गई है!
और अचानक उसने आह भरी, मानो जीवित हो।
और महाद्वीप मुझसे फुसफुसाते हैं:
"तुम हमारा ख्याल रखना, ख्याल रखना....!
पेड़ों और जंगलों की चिंता में
घास पर ओस, आंसू की तरह।
और झरनों चुपचाप पूछ रहे हैं….
"तुम हमारा ख्याल रखना, ख्याल रखना...!"
गहरी नदी उदास है
अपनों का, अपनों को खोना।
"तुम हमारा ख्याल रखना...!"
हिरण ने दौड़ना बंद कर दिया:
"मनुष्य बनो यार
हम आप पर विश्वास करते हैं - झूठ मत बोलो ...
आप हमारा ख़्याल रखें, ख़्याल रखें...!
मैं ग्लोब को देखता हूं - पृथ्वी का ग्लोब,
इतना प्यारा और प्रिय।
और होंठ फुसफुसाते हैं: "मैं झूठ नहीं बोलूंगा,
मैं तुम्हें बचाऊंगा, तुम्हें बचाऊंगा…।
वह पूरे ग्रह पर उड़ता है:
"इस धरती को बचाओ!"
हम सभी लोगों से चिल्लाते हैं:
हम सभी को प्रकृति की रक्षा करने की आवश्यकता है!
अगर हम इसे नहीं रखते हैं,
हम खुद को खो देंगे!
कुल
देखो, ग्रह कितना चतुर, सुंदर, प्रफुल्लित हो गया है! आइए इसे वास्तविक जीवन में ऐसा बनाने के लिए सब कुछ करने का प्रयास करें। हम "पृथ्वी" नामक अपने विशाल घर के रक्षक और संरक्षक हैं। सब हमारे हाथ में।
प्रकृति हमारा धन है, इस धन को आने वाली पीढ़ियों के लिए सुरक्षित रखना हमारा कर्तव्य और कर्तव्य है। एम। प्रिशविन ने लोगों को संबोधित करते हुए लिखा (पढ़ कर सुनाएं ): "मछली को साफ पानी चाहिए - हम अपने जलाशयों की रक्षा करेंगे। जंगलों, सीढ़ियों, पहाड़ों में विभिन्न मूल्यवान जानवर रहते हैं - हम अपने जंगलों, सीढ़ियों, पहाड़ों की रक्षा करेंगे। मछली - पानी, पक्षी - हवा, जानवर - जंगल, मैदान, पहाड़। और एक आदमी को एक मातृभूमि की जरूरत है। और प्रकृति की रक्षा करने का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना।
मनुष्य प्रकृति से अविभाज्य है। वह प्रकृति से सीखता है। आइए प्रकृति के नियमों का सम्मान करें। केवल प्रकृति के सहयोग से ही हम अपने आम घर में - पृथ्वी ग्रह पर खुश रह सकते हैं!
(गोंद बधाई)
गीत "पृथ्वी के बच्चे" लगता है
प्रिय ग्रह, पृथ्वी!
आपकी छुट्टी पर बधाई!
हमें हमारी गलतियों के लिए क्षमा करें।
हम वादा करते हैं
मेरी भूमि को समृद्ध करो
अच्छा, खिलना, प्रिय,
आप ब्रह्मांड में अकेले हैं
प्रिय सभी पृथ्वीवासियों!
हैप्पी हॉलिडे, दोस्तों, बधाई।
आओ चैन से जियें, दुश्मनी ना करें,
मैं स्वास्थ्य, खुशी, शांति की कामना करता हूं,
आइए निर्माण करें, नष्ट न करें!
पृथ्वी दिवस पर जागो लोग
पृथ्वी सुंदर हो
चलो हर जगह और हर जगह
पूरी दुनिया में शांति होगी।
बर्फ के नीचे से खिलता है
पहले वसंत का स्वागत है।
गीत "अच्छा बनो"
हम सब पृथ्वी के निवासी हैं।
इसलिए पृथ्वी दिवस
यह सभी पृथ्वीवासियों के लिए एक छुट्टी है।
मैं आप सभी को बधाई भेजता हूं!
सभी को पृथ्वी दिवस की शुभकामनाएं!
मैं आपको खुशी, खुशी की कामना करता हूं!
हर चीज में सौभाग्य आपका इंतजार कर सकता है
केवल इसी तरह और अन्यथा नहीं!
विद्यार्थी 5. क्या आप जानते हैं कि एक उल्लू एक साल में लगभग 1,000 कृन्तकों को मार देता है? अगर हम मानें कि हर चूहा साल में 1 किलो अनाज खा सकता है, तो एक उल्लू साल में एक टन रोटी बचाता है!
विद्यार्थी 6. कोयल में असाधारण भूख होती है: यह एक घंटे में 100 कैटरपिलर खा सकती है। यदि जंगल में बड़ी संख्या में कीट दिखाई देते हैं, तो वह कुछ दिनों के भीतर उनसे निपट लेती है।
विद्यार्थी 7. चमगादड़ मलेरिया के मच्छरों के क्षेत्र को साफ करते हैं। रात के शिकार के एक घंटे के दौरान चमगादड़ 160-170 मच्छरों को पकड़ कर खा सकता है।
विद्यार्थी 8. गर्मियों के दौरान, एक निगल आधा मिलियन से एक लाख तक सभी प्रकार के मच्छरों, मिडज, एफिड्स को पकड़ता है।
विद्यार्थी 9. टॉड न केवल हानिकारक कीड़ों को नष्ट करते हैं, बल्कि स्लग भी करते हैं, और ये खेतों और बगीचों के सबसे खतरनाक दुश्मन हैं।
विद्यार्थी 10. गर्मी के दिनों में, भृंग 400 बार भोजन के साथ घोंसले में उड़ जाते हैं।
विद्यार्थी 1. गर्मियों में स्विफ्ट द्वारा खाए जाने वाले कीड़ों को एक पंक्ति में एक साथ रखा जाए, तो यह एक किलोमीटर तक खिंचेगा।
विद्यार्थी 6. अगर मैं एक फूल चुनूं
अगर आप एक फूल चुनते हैं
अगर सब कुछ: मैं और तुम, -
अगर हम फूल चुनते हैं
सभी फ़ील्ड खाली रहेंगे
और कोई सुंदरता नहीं होगी!
टी. सोबाकिना
संकेतों की परेड।
खेल।
शुरुआती वसंत में कौन एक साथ
यार्ड में फूलों की क्यारी खोदना ,
चारों ओर पौधे लगाए जाएंगे
और बेंच को ठीक करो
यह मैं हूं, यह मैं हूं
ये सब मेरे दोस्त हैं!
सर्दी में कौन सर्दी में, ठंड में
फीडर में खाना डालता है
तो वो चूहा चूहा, गौरैया
खिड़की के नीचे चहक रही है?
यह मैं हूं, यह मैं हूं
ये सब मेरे दोस्त हैं!
घास के मैदान में आराम
कौन फेंकता है डिब्बे, बोतलें
फूल और घास पर
जंगल की सुंदरता को नष्ट कर देता है?
*********
कौन, स्कूल से घर भटक रहा है,
एक सन्टी से छाल छीन लिया।
सिंहपर्णी नरवाल
और हर जगह बिखरा हुआ?
*********
पक्षियों के हुड़दंग को सुनकर कौन,
रोते हुए जानवरों को मत डराओ,
घोंसले को किनारे कर देंगे,
लोमड़ी के छेद को नष्ट नहीं करेंगे?
यह मैं हूं, यह मैं हूं
ये सब मेरे दोस्त हैं!
सब कुछ सब है
दुनिया में चाहिए!
और बीच
हाथियों से कम की जरूरत नहीं है।
पास नहीं हो सकता
बेतुके राक्षसों के बिना
और शिकारियों के बिना भी
दुष्ट और क्रूर
दुनिया में हर चीज की जरूरत है!
सब कुछ चाहिए -
शहद कौन बनाता है
और जहर कौन बनाता है।
चूहे के बिना बिल्ली में बुरी चीजें
बिल्ली के बिना एक चूहा
कोई बेहतर व्यवसाय नहीं।
हां! अगर हम किसी के साथ बहुत दोस्ताना नहीं हैं
हमें अभी भी वास्तव में एक दूसरे की जरूरत है।
"पृथ्वी हमारा घर है" गीत के बोल
संगीत: डोब्रिनिन वी।
शब्द: रोझडेस्टेवेन्स्की आर।
मैं इस बारे में बात कर रहा हूँ
कि पूरी पृथ्वी हमारा साझा घर है।
इसके अलावा, मैं के बारे में बात कर रहा हूँ
कि इस घर में आग लगने वाली है,
वे चाहते हैं कि मुसीबत हमारे पास आए,
जीवन के लिए हमेशा के लिए गायब हो जाना।
पृथ्वी सोती नहीं है और हर दिन
अपने बच्चों की आँखों में देखता है।
आपकी और मेरी आँखों में दिखता है
मैं इस बारे में बात कर रहा हूँ
हम सभी इस घर से प्यार करते हैं।
हमारा अच्छा घर, विशाल घर,
हम सब जन्म से इसमें रहते हैं।
इसके अलावा, मैं के बारे में बात कर रहा हूँ
कि हमें अपना घर बचाना चाहिए,
आइए साबित करें कि यह व्यर्थ नहीं है
पृथ्वी हम पर निर्भर है।
पृथ्वी सोती नहीं है और हर दिन
अपने बच्चों की आँखों में देखता है।
आपकी और मेरी आँखों में दिखता है
और आप और मैं चुप नहीं रह सकते।
पृथ्वी सोती नहीं है और हर दिन
अपने बच्चों की आँखों में देखता है।
आपकी और मेरी आँखों में दिखता है
और आप और मैं चुप नहीं रह सकते।
पृथ्वी सोती नहीं है और हर दिन
अपने बच्चों की आँखों में देखता है।
आपकी और मेरी आँखों में दिखता है
और आप और मैं चुप नहीं रह सकते।
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धरती के बच्चे
1. अनगिनत ग्रहों में
दुनिया में ऐसी कोई चीज नहीं है
व्यर्थ मत देखो, तुम वैसे भी नहीं पाओगे
और अन्य ग्रहों को गिनने दें
आपके पास जो कुछ है उसका आप ख्याल रखते हैं
फ्लाई प्लेनेट हमारा विशाल लाइट हाउस, कॉमन हाउस
सहगान
यह अच्छा है कि हम अभी भी बच्चे हैं
यह अच्छा है कि ग्रह पर शांति है
यह अच्छा है कि सूरज चमक रहा है
यह अच्छा है कि हम आपके बच्चे हैं
2. हम अक्सर आसमान की ओर देखते हैं
बचपन से हम चमत्कारों में विश्वास करते हैं
लेकिन हम हमेशा एक ही बात भूल जाते हैं
मुख्य पृथ्वी क्या चमत्कार है
हम सब एक परिवार हैं
और पूरा ग्रह हमारा विशाल उज्ज्वल घर है, एक आम घर है
हाल ही में, पर्यावरण विषय पर रेखाचित्र बहुत प्रासंगिक हो गए हैं। पर्यावरण के दृश्यों की मदद से, आप बच्चों को बहुत कम उम्र से ही प्रकृति की रक्षा करना और पृथ्वी पर सभी जीवन से प्यार करना सिखा सकते हैं। आज के छात्र कल के वयस्क हैं। शायद उनमें से कुछ औद्योगिक उद्यमों के मंत्री, प्रतिनियुक्त या निदेशक बनेंगे। और कुछ वर्षों में, देश और दुनिया भर में पारिस्थितिक स्थिति उन पर निर्भर करेगी।
पर्यावरण विषय पर दृश्य बच्चों को स्पष्ट रूप से समझाते हैं कि पर्यावरण की स्वच्छता का ध्यान रखना क्यों आवश्यक है, और प्रकृति के प्रति लापरवाह रवैये के क्या परिणाम हो सकते हैं।
स्कूली बच्चों के लिए पारिस्थितिक दृश्य
पर्यावरण विषय पर इस दृश्य के कथानक से, स्कूली बच्चे समझेंगे कि ग्रह के प्राकृतिक संसाधन अंतहीन नहीं हैं, और उन्हें संयम से इस्तेमाल किया जाना चाहिए। विशेष रूप से, कोई नहीं सोचता कि अगर ग्रह पर पीने के पानी की आपूर्ति सैकड़ों गुना कम हो जाए तो क्या होगा! प्राथमिक कक्षाओं के लिए इस पर्यावरण दृश्य का मंचन करने के बाद, बच्चे सीखेंगे कि प्राकृतिक संसाधनों का सावधानीपूर्वक उपयोग कैसे किया जाए।
प्रस्तुतकर्ता 1:
हम अजीब तरह से, गलत तरीके से पृथ्वी पर रहते हैं: हम मूल्यवान और कीमती की रक्षा करते हैं, लेकिन हम अमूल्य का भंडारण नहीं करते हैं। हम हीरे, हीरे, सोना, धन की रक्षा करते हैं, लेकिन झीलें, झरने, बादल, स्वच्छ वायु क्षेत्र, निर्जन स्थान - नहीं। यदि आप कहीं और से पृथ्वीवासियों के जीवन को देखें तो यह पूरी तरह से समझ से बाहर है। हम सबसे महत्वपूर्ण बात नहीं सीखना चाहते: वायु हमारा पिता है, जल हमारी माता है, पृथ्वी हमारा घर है।
प्रस्तुतकर्ता 2:
वन्य जीवन की दुनिया खूबसूरत है, और हम इसका हिस्सा हैं। आइए रक्षा करें और एक साथ गुणा करें!
प्रस्तुतकर्ता 1:
प्रकृति के जीवंत रंग हैं
लाखों दीप्तिमान पुष्पक्रम।
एक परी कथा से चमत्कार क्यों?
जिंदगी में अगर मिल सकते हो
प्रस्तुतकर्ता 2:
चमत्कार, बड़े और छोटे, मजाकिया और ऐसा नहीं, हर जगह हमारा इंतजार करते हैं। और ये चमत्कार हमें हमारे स्वभाव से ही मिले हैं। चौकस रहो, और तुम एक झरने का एक हर्षित गीत, पक्षियों का गायन, वर्षा की बूंदों की झंकार, हवा की एक सांस, फूलों का नृत्य सुनोगे।
(मंच पर ताजे फूलों के साथ फूलदान (फूलदान) हैं। "यह दुनिया कितनी खूबसूरत है" के संगीत के लिए, एक लापरवाह लड़की बाहर आती है और एक फूल लेने के लिए अपना हाथ फैलाती है।)
प्रस्तुतकर्ता 1:
विराम! फूलों को देखकर कितनी खुशी होती है! दिल में कितनी कोमलता है। कितने ईमानदार उद्गार!
प्रस्तुतकर्ता 2:
और कितने उखड़ गए फूल वाले पौधे। कितने सूख गए, प्रताड़ित किए गए और गुलदस्ते जमीन पर फेंक दिए गए।
(प्राथमिक विद्यालय के छात्र एक-एक करके मंच पर आते हैं और कविताएँ सुनाते हैं।)
छात्र 1:
एक फूल उठाया और उसे फेंक दिया
उसने लापरवाही से अपना पैर दबाया।
तुम खड़े रहो और किसी बात का शोक मत करो
और स्वचालित रूप से दूसरे को फाड़ दें।
छात्र 2:
हाँ, आप कैसे कर सकते हैं? तुम्हारी हिम्मत कैसे हुई?
अब खिल रहा था... ज़िंदा था...
मैंने सांस ली... मैंने निडर होकर आसमान की ओर देखा,
अपना सिर सूर्य की ओर बढ़ाया।
छात्र 3:
वह मानव मित्रता में विश्वास करता था,
मैं हाथ की क्रूरता को नहीं जानता था,
आप मिलने के लिए भरोसा कर रहे हैं
उसने पंखुड़ियाँ उठाईं।
छात्र 4:
और वह आपके और हर किसी के लिए है जो आस-पास है,
उसकी तरफ किसने नहीं देखा
सुंदरता और आनंद दें -
सब कुछ - वह सब कुछ जो पूर्ण और समृद्ध है।
प्रस्तुतकर्ता 1:
क्षेत्र के जानवरों और पौधों की ज्ञात प्रजातियों को सूचीबद्ध करता है, जिन्हें रेड बुक में सूचीबद्ध किया गया है।
प्रस्तुतकर्ता 2:
लाल किताब द्वारा संरक्षित
इतने दुर्लभ जानवर और पक्षी
कई तरफा अंतरिक्ष में जीवित रहने के लिए
आने वाली बिजली की रोशनी के लिए।
प्रस्तुतकर्ता 1:
हम जंगलों और खेतों को ठेस पहुँचाते हैं,
नदियाँ कड़वे अपमान से कराहती हैं
और हम अपने आप को क्षमा करते हैं, और हम अपने आप को क्षमा करते हैं,
और भविष्य हमें माफ नहीं करेगा।
(फिल्म टर्मिनेटर 2 से एक राग की तरह लगता है।)
परदे के पीछे की आवाज:
2148 वर्ष। पृथ्वी पर फैली वैश्विक पारिस्थितिक तबाही के बाद, ताजे पानी के भंडार में 50 गुना की कमी आई है। इस संबंध में, ग्रह के प्रत्येक निवासी को एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक कुंजी प्राप्त हुई, जिसके माध्यम से वह अपना दैनिक भत्ता - 350 मिलीलीटर पानी प्राप्त कर सकता था।
(मंच पर एक जल वितरण बिंदु है। बिंदु पर एक वितरक और दो पुलिस अधिकारी वर्दी में हैं (एक लड़का और एक लड़की)। उनके पास टेबल पर एक लैपटॉप है। कतार माँ और बेटे तक पहुँचती है। माँ हाथ पुलिसकर्मी दो इलेक्ट्रॉनिक चाबियां (फ्लैश ड्राइव)। पुलिसकर्मी चाबियों को लैपटॉप में डालकर जांचता है।)
पुलिसकर्मी (वितरक का जिक्र करते हुए):
दो के लिए 700 मिलीलीटर।
(डिस्पेंसर पानी को माँ के कैन में मापता है। वे लड़के के साथ वितरण बिंदु से दूर चले जाते हैं, महिला फिसल जाती है, गिर जाती है और पानी गिरा देती है। लड़का उसकी मदद करता है।)
लड़का :
माँ, क्या तुम्हें चोट लगी है?
मां:
कोई बात नहीं बेटा, मैंने अपना सारा पानी गिरा दिया। अब क्या करें? आज बिना पानी के कैसे रहें?
लड़का :
आइए दूसरी बार पानी मांगने की कोशिश करें, क्योंकि सभी ने देखा कि आप उद्देश्य से नहीं गिरे।
(वे फिर से जल वितरण बिंदु पर पहुंचते हैं।)
माँ (पुलिस लड़की का जिक्र करते हुए):
मिस, क्या हमें फिर से पानी मिल सकता है, मैं गलती से गिर गया और सब कुछ गिरा दिया।
पुलिस लड़की:
मैंने इसे देखा, महोदया, लेकिन मैं इसकी मदद नहीं कर सकता। आपने आज ही अपना आदर्श प्राप्त कर लिया है। मैं वास्तव में माफी चाहता हूँ।
(माँ मंच के किनारे पर बैठ जाती है और रोती है।)
लड़का (पुलिसकर्मी की ओर इशारा करते हुए):
क्षमा करें सर, हमें और पानी क्यों नहीं मिल रहा है?
पोलिस वाला :
बस इस मामले में, किसी और को उनका हिस्सा नहीं मिलेगा।
लड़का :
और मेरी माँ ने कहा कि एक बार सभी के लिए पर्याप्त पानी था, और यह हर घर में नल से भी बहता था।
पोलिस वाला :
यह वास्तव में ऐसा ही हुआ करता था।
लड़का :
तो क्या हुआ?
पोलिस वाला :
आप चाहें तो बता सकता हूं।
(मंच पर सिर्फ लड़का और पुलिस वाला ही रहता है। मंच के बीच में एक बड़ा सा पोस्टर लाया जाता है, जिस पर साफ पानी की एक झील खींची जाती है।)
पोलिस वाला :
बहुत समय पहले की बात नहीं है, ग्रह पर सभी के लिए पर्याप्त ताजा पानी था। विशेष सुरक्षात्मक कपड़ों के बिना पानी में प्रवेश करना संभव था, इसमें तैरना भी संभव था। लेकिन एक व्यक्ति शायद ही कभी उसकी सराहना करता है कि उसके पास क्या है। खासकर जब बात पानी की हो। आखिरकार, ग्रह पर इसका बहुत कुछ है लेकिन इस राशि का केवल 2% ही पीने के लिए उपयुक्त ताजा पानी था। झरने, नदियाँ, झीलें इसके भंडार थे। मनुष्य ने अपने विवेक से उनका प्रयोग किया।
(छात्र बाहर आता है, झील के चित्र के साथ उद्यम का एक मॉडल जोड़ता है और झील के पानी के हिस्से को पेंट से पेंट करता है।)
पोलिस वाला :
जलाशयों के किनारे औद्योगिक उद्यम उभरे, जो अनुपचारित अपशिष्टों को पानी में फेंक देते थे।
(छात्र बाहर आता है, झील के चित्र के साथ कृषि भूमि का एक मॉडल जोड़ता है और झील के पानी के हिस्से को पेंट से पेंट करता है।)
पोलिस वाला :
कृषि में व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले कीटनाशक और उर्वरक बारिश से खेतों से बह गए।
(छात्र बाहर आता है, झील के चित्र के साथ गैस स्टेशन का एक मॉडल जोड़ता है और झील के पानी के हिस्से को पेंट से पेंट करता है।)
पोलिस वाला :
कई कार वॉश और पेट्रोल स्टेशन लगातार भूजल में अत्यधिक जहरीले तेल उत्पादों की आपूर्ति करते हैं।
(छात्र बाहर आता है, झील के चित्र के साथ एक टैंकर मॉडल जोड़ता है और बाकी झील के पानी को पेंट से पेंट करता है।)
पोलिस वाला :
बार-बार टैंकर दुर्घटनाओं के परिणामस्वरूप समुद्र और महासागरों में लाखों टन कच्चे तेल का रिसाव हुआ, जिससे आसपास के कई वर्ग मील का सारा जीवन नष्ट हो गया। और एक दिन यह पता चला कि ग्रह पर व्यावहारिक रूप से पीने का पानी नहीं बचा है। और हर दिन इसकी संख्या घटती-घटती रहती है...
प्रस्तुतकर्ता 1:
जिस तरह से लोग अब जल संसाधनों का प्रबंधन करते हैं वह मानवता के खिलाफ अपराध है।
प्रस्तुतकर्ता 2:
बच्चों, इसके बारे में सोचो, क्योंकि जो तुमने अभी देखा है वह वास्तव में तुम्हारा भविष्य हो सकता है।
प्रस्तुतकर्ता 1:
हमारी हाँ: शांति और शांति, प्रकृति के लिए प्यार और सम्मान, बिना धुएं के कारखाने, जहरीले अपशिष्टों के बिना कारखाने, बिना घुटन के कार, मौन, तर्क और विज्ञान, सावधानी और ज्ञान।
प्रस्तुतकर्ता 2:
हमारा नहीं है: कोई भी युद्ध, प्रकृति के साथ कोई लड़ाई, अनपढ़ प्रकृति प्रबंधन, वह सब कुछ जो पृथ्वी को खतरे में डालता है, लोगों को, हर व्यक्ति को - हर किसी को और व्यक्तिगत रूप से धमकी देता है।
(प्राथमिक ग्रेड के छात्र मंच लेते हैं और साउंडट्रैक "लेट देयर ऑलवेज बी सनशाइन" के अनुसार एक गाना गाते हैं।)
छात्र 1:
सौर मंडल, चारों ओर का आकाश, -
लड़के की ड्राइंग याद है?
छात्र 2:
उसने कागज के एक टुकड़े पर चित्र बनाया
और कोने में हस्ताक्षर किए:
छात्र 3:
हमेशा धूप हो सकती है
छात्र 4:
स्वर्ग हमेशा बना रहे।
छात्र 5:
हमेशा एक माँ हो सकती है
क्या मैं हमेशा रह सकता हूँ!
छात्र 1:
समय आ गया है और बड़ा हो गया है
बहुत सारे प्रतिभाशाली बच्चे।
छात्र 2:
हम में से प्रत्येक जानना चाहता है
वह लड़का अब कहाँ है?
छात्र 3:
वह कार्यालय में बैठता है
छात्र 4:
रासायनिक संयंत्र बनाता है
छात्र 5:
झीलों को सुखा देता है
बाढ़ के जंगल।
छात्र 1:
वह रिपोर्ट तैयार करता है
छात्र 2:
मंच से बोलते हुए
छात्र 3:
और फिर फुर्सत में
छात्र 4:
एक कुर्सी पर बैठकर गाती है:
हमेशा एक स्थिति हो सकती है
और करियर का मौका
छात्र 5:
कार्यालय सचिव,
और, ज़ाहिर है, मैं!
छात्र 1:
सब ठीक हो जाएगा, पर वो
एक जिद्दी बेटा बड़ा हो गया है।
छात्र 2:
और उसने एक कागज के टुकड़े पर लिखा
हाथ में पोस्टर लेकर आ रहे हैं:
छात्र 3:
आइए इस भूमि की रक्षा करें
नौकरशाहों के हाथ से!
छात्र 4:
चलो मजाक मत करो
प्रकृति के ऊपर प्रिय!
छात्र 5:
हमेशा नदियाँ हों
हमेशा मछली हो सकती है
पानी को समुद्र में रहने दो
और रेगिस्तान के ऊंट में!
छात्र 1:
वहाँ हमेशा खांचे हो सकते हैं
हमेशा पक्षी रहें
छात्र 2:
ताइगा में जानवर रहने दो
और घर में फूल हैं!
छात्र 3:
हमेशा लोग रहें
छात्र 4:
हमेशा बच्चे हो सकते हैं
छात्र 5:
यह हमेशा एक साफ आसमान में हो सकता है
सूरज चमकेगा!
पारिस्थितिक मिनी दृश्य
यह मिनी इको-थीम वाली स्किट समर कैंप, स्कूल या किंडरगार्टन के लिए एकदम सही है। चित्रित पात्र - तीन रूसी नायक, सभी बच्चों के लिए जाने जाते हैं, इसलिए प्रत्येक बच्चा उनमें से एक को खेलने में प्रसन्न होगा। पारिस्थितिक दृश्य के निर्माण में केवल कुछ मिनट लगते हैं, लेकिन साथ ही इसका गहरा अर्थ होता है। यह बच्चों को ग्रह पर पर्यावरण के भविष्य के बारे में सोचने की अनुमति देगा।
डोब्रीन्या निकितिच (अपने हाथ की हथेली के नीचे से देखते हुए):
एह, फील्ड-पॉलीशको ... आप न तो जीवित हैं और न ही मृत, जैसे कि एक लड़ाई के बाद ...
इल्या मुरोमेट्स:
यहाँ कुछ लिखा है: अगर आप बाईं ओर जाते हैं, तो आपको रासायनिक संयंत्र मिलेगा ... यदि आप दाईं ओर जाते हैं, तो आप प्रतिबंधित क्षेत्र में गायब हो जाएंगे ... यदि आप सीधे जाते हैं, तो आप नहीं उठाएंगे। अगम्य सड़कों पर हड्डियाँ ... ठीक है, हम रुक गए!
एलोशा पोपोविच:
देखो, एक काला बादल मैदान पर रेंग रहा है - यह अच्छा नहीं है! क्या काली ताकतें वास्तव में रूस पर हमला करना चाहती हैं? रक्षा करो, भाइयों, धरती माँ!
निकितिच:
रुको, उत्साहित मत हो, एलोशा! वह आकाश को ढँकने वाले शत्रुओं का बादल नहीं है। और थर्मल स्टेशन का धुआं।
इल्या मुरोमेट्स:
लेकिन मुझे बताओ, डोब्रीन्या निकितिच, यह क्षेत्र क्यों मरा है?
निकितिच:
क्योंकि इस मैदान पर कई सालों तक लड़ाई चलती रही। और इस लड़ाई को कहा जाता था - फसल की लड़ाई। यह सब, धरती माता, कीटनाशकों और नाइट्रेट्स के साथ अत्याचार किया गया था, और अब परमाणु, विकिरण के साथ ...
एलोशा पोपोविच:
यह क्या है! व्यर्थ में, हम, वीरों, इन खेतों को दुश्मनों से ले गए, उन्हें अपने खून से सींचा?
इल्या मुरोमेट्स:
नहीं, व्यर्थ नहीं, एलोशा, लेकिन चलो, अपने घोड़ों को चालू करो, चलो पर्यावरण संरक्षण मंत्रालय में चलते हैं, हम बुलाएंगे! लगता है हमारा समय फिर से आ गया है - वीर!
हाई स्कूल के छात्रों के लिए पारिस्थितिक दृश्य
हाई स्कूल के छात्रों के लिए पर्यावरण विषय पर निम्नलिखित दृश्य की सिफारिश की जाती है। वास्तव में, स्क्रिप्ट में कई शामिल हैं, जिसमें मजाकिया चुटकुले और आधुनिक हास्य हैं। हाई स्कूल के छात्र पहले से ही पर्यावरण प्रदूषण के सभी परिणामों और प्राकृतिक संसाधनों के तर्कहीन उपयोग से पूरी तरह अवगत हैं, इसलिए यह दृश्य अधिक मनोरंजक है। इस तरह के एक पर्यावरणीय दृश्य का मंचन समर कैंप में या किसी थीम वाले स्कूल कार्यक्रम में किया जा सकता है।
प्रस्तुतकर्ता 1:
प्रिय दोस्तों, होमो सेपियन्स, आप कैसा महसूस कर रहे हैं? कुछ भी तो नहीं? मुझे क्षमा कीजिये, क्या? मेरे सर में दर्द है? दिल कांप रहा है? पक्ष में झुनझुनी? खैर, यह कुछ भी नहीं है, कल आप डॉक्टर के पास जा सकते हैं, और वहाँ आप एक परीक्षा, एक्स-रे, परीक्षण आदि के लिए जा सकते हैं ...
प्रस्तुतकर्ता 2:
और अब विचार करें कि नेचर को डॉक्टर के पास कौन ले जाएगा? उसके दिल की कौन सुनेगा? कौन नहीं जानता?
(एक छात्र सफेद कोट और डॉक्टर की टोपी पहने मंच में प्रवेश करता है।)
चिकित्सक :
साथियों! मैं जानना चाहूंगा कि क्या उपस्थित लोगों में धूम्रपान करने वाले भी हैं? तो बोलने के लिए, होमो टैबेकस? यदि आपके पास है, तो हाथ उठाएँ! हालाँकि, आप उन्हें उठा नहीं सकते, उनके रंग से उन्हें पहचानना आसान है। हमें अभी जो खबर मिली है वह सिर्फ आपके लिए है:
निकोटीन अच्छा है! ऐसी खोज हाल ही में जनसांख्यिकी वैज्ञानिकों द्वारा की गई थी। सरल गणनाओं की मदद से, उन्होंने साबित कर दिया कि निकोटीन के लिए धन्यवाद, धूम्रपान करने वालों की संख्या, शहर के वातावरण को जहरीली, निकोटीन के बिना घटने की तुलना में बहुत तेजी से घटती है!
(इस समय, हाई स्कूल के कई छात्र जली हुई सिगरेट के साथ मंच पर आते हैं, डॉक्टर के पास जाते हैं और उस पर धुआं उड़ाते हैं। वह बेहोश हो जाता है, वे उसे उठाकर ले जाते हैं।)
प्रस्तुतकर्ता 1:
हाँ, यह पता चला है कि प्रकृति एक अनाथ की तरह है। लेकिन वह हमारी मां है। और प्रकृति के रोग तुरंत आप और मुझ तक पहुंच जाते हैं। उदाहरण के लिए, चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र से सटे क्षेत्रों में, हाल ही में गंभीर श्वसन रोगों, ऑन्कोलॉजिकल और अन्य बीमारियों की संख्या में वृद्धि हुई है ...
प्रस्तुतकर्ता 2:
ग्रीनपीस के अनुसार, प्रकृति के बच्चे हर साल लाखों टन कचरा प्रशांत महासागर में फेंकते हैं। और यहां तक कि शक्तिशाली महासागर भी बीमार हो रहे हैं, व्हेल को धोया जाता है, और हिमखंड पहले से ही कीचड़ से काले हो जाते हैं ...
(एक वैज्ञानिक के रूप में तैयार एक छात्र मंच में प्रवेश करता है।)
वैज्ञानिक:
जैसा कि आप जानते हैं, विज्ञान अभी भी खड़ा नहीं है! एक परपेचुअल मोशन मशीन का अभी तक आविष्कार नहीं हुआ है, लेकिन ... अंत में, एक मोटर-शिप इंजन का आविष्कार किया गया है जो नदियों में फेंके गए तेल और रासायनिक उद्योगों के कचरे पर चलता है। वैज्ञानिक इस आविष्कार के लिए एक लंबे और फलदायी जीवन की भविष्यवाणी करते हैं!
(कई लोग एक के बाद एक ट्रेन के रूप में मंच में प्रवेश करते हैं। वे, जैसा कि वे बच्चों के खेल में करते हैं, एक स्टीमर की गति का अनुकरण करते हैं, एक इंजन और एक हॉर्न की आवाज़ की नकल करते हैं। साथ ही, वे अपनी नाक चुटकी लेते हैं। अपनी उँगलियों से जहरीली नदी की गंध से घृणा करते हुए जीतना।)
प्रस्तुतकर्ता 1:
एक बार हमने मजाक किया: प्रकृति के साथ विवाद में, मनुष्य ने अभी तक अपना अंतिम शब्द नहीं कहा है। अब कोई मजाक नहीं। और एसओएस अंतिम शब्द नहीं होगा !?
प्रस्तुतकर्ता 2:
आज हम जिस ओजोन छिद्र को डरावनी दृष्टि से देखते हैं, वह हमारे ग्रह के जहाज में छेद हैं। हम SOS सिग्नल किसे देते हैं? क्या यह अपने आप में नहीं है?
(समुद्री कप्तान के रूप में तैयार एक स्कूली छात्र मंच पर दिखाई देता है।)
कप्तान:
सभ्यता से अछूते द्वीपों में छिपे हैं अद्भुत आश्चर्य! हमने हाल ही में इनमें से एक का दौरा किया। जनसंख्या विस्फोट हुआ था। प्रशांत महासागर में कैपुचिनो के निर्जन द्वीप की आबादी, अब आधे मिलियन निवासी हैं!
(नर्तक जंगली वेशभूषा में मंच पर भागते हैं, समुद्र तट की याद ताजा करते हैं। वे एक लंबोदर नृत्य करते हैं, कप्तान उनके साथ आता है)।
प्रस्तुतकर्ता 1:
ध्यान! अखबार का ताजा अंक!
प्रस्तुतकर्ता 2:
अख़बार कहते हो? वौ कहा हॆ? देखना चाहेंगे...
प्रस्तुतकर्ता 1:
वह यहाँ है! नाम आकर्षक नहीं है, लेकिन सटीक है: "पारिस्थितिक सत्य"।
(एक हाई स्कूल का छात्र कागज के एक बड़े टुकड़े के साथ बाहर आता है और उस पर लिखी पंक्तियों को साउंडट्रैक "वेकेशंस इन प्रोस्टोकवाशिनो" में पढ़ता है।)
विद्यार्थी :
साथियों, हम इकोलॉजिकल ट्रुथ अखबार का एक मौखिक विशेष अंक शुरू कर रहे हैं! यह संदेश हमें अपर लेपेतिखा गाँव से मिला है! (पढ़ रहे है):
एल्बिनो लोमड़ी। अनुभवी शिकारी पावेल समोखिन ने एक सफेद लोमड़ी को गोली मार दी। 75 वर्षीय शिकारी के आश्चर्य की कल्पना करें जब यह संग्रह बिंदु पर निकला कि फॉक्स फर ... सिंथेटिक था! पिछले सीज़न में, कृत्रिम फर के साथ लोमड़ियों को गोली मारने का यह दूसरा मामला है!
सूचना पढ़ने के क्रम में मंच पर एक लघुचित्र दिखाया जाता है।
पात्र: हंटर और रिसीवर।
शिकारी फर को बैग से बाहर निकालता है और यह जानकर आश्चर्यचकित होता है कि यह लोमड़ी की खाल नहीं है, बल्कि कारखाने में निर्मित सिंथेटिक फर कोट है। रिसीवर, जो कम आश्चर्यचकित नहीं है, इस फर कोट पर सहवास करता है, फिर हंटर को हाथ से लेता है, और वे एक साथ निकल जाते हैं।
इसके अलावा, पर्यावरण विषय पर स्कूली हास्य नाटकों को कविताओं, पहेलियों और प्रतियोगिताओं के साथ पूरक किया जा सकता है। लेकिन मुख्य विचार यह है कि वे भविष्य की पीढ़ियों के लिए सबसे अच्छा भविष्य सुनिश्चित करने के लिए प्राकृतिक संतुलन और पर्यावरण के प्रति सम्मान का संरक्षण करते हैं।
कला की पारिस्थितिक शाम का परिदृश्य "सुंदर को ध्यान से स्पर्श करें।" उच्च विद्यालय के छात्रों।
MBUK "पेरेवोलॉट्स्क MCBS" की शाखा संख्या 11 के क्यूबन ग्रामीण पुस्तकालय की पहली श्रेणी के लाइब्रेरियन यंतसेन ऐलेना गेरगार्डोवना।उद्देश्य: कला के कार्यों के माध्यम से वरिष्ठ स्कूली बच्चों के व्यक्तित्व की पारिस्थितिक संस्कृति का निर्माण।
कार्य:प्राकृतिक दुनिया और पूरी दुनिया के लिए एक मानवीय, सावधान, देखभाल करने वाले रवैये की शिक्षा;
पर्यावरण के संबंध में उनके कुछ कार्यों के परिणामों की भविष्यवाणी करने के लिए प्राथमिक कौशल का गठन;
एक नागरिक स्थिति और मानवता और उसके पर्यावरण के प्रति एक जिम्मेदार दृष्टिकोण को बढ़ावा देना;
घटना प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता 1:किसी ने एक बार कहा था कि प्रकृति सबसे अच्छी कलाकार है, प्रकृति सबसे अच्छी रचनाकार है। और इसके साथ बहस करना मुश्किल है। आप इसे तब समझते हैं जब आप उसके साथ अकेले होते हैं, आप पक्षियों का गाना, पत्तों की सरसराहट, बारिश की आवाज और टिड्डे की चहकती सुनते हैं। प्रकृति की गोद में पूर्ण मौन भी एक तरह की अनूठी सिम्फनी में बदल जाता है। कामुकता के इस माहौल में उतरना, सुंदर के बारे में सोचना इतना आसान है।मेजबान 2:स्वयं सुंदर चीज़ें बनाना और भी आसान है। और यह आश्चर्य की बात नहीं है - आखिरकार, प्रकृति प्रेरणा और नए विचारों की एक विशाल धारा देती है। एकमात्र समस्या यह है कि यह वास्तव में अटूट स्रोत अभी भी समाप्त हो सकता है।
प्रस्तुतकर्ता 1:प्राकृतिक वस्तुओं की सादगी और भव्यता से भरी दुनिया में कम और कम जगह हैं। एक रचनात्मक व्यक्ति इसे ऐसे समझता है जैसे कोई और नहीं। यही कारण है कि अधिकांश पर्यावरण आंदोलन रचनात्मकता के साथ अटूट रूप से जुड़े हुए हैं। पारिस्थितिकी पर केंद्रित कला में विशेष विधाएँ थीं। ये पारिस्थितिक कला फोटोग्राफी, पारिस्थितिक पोस्टर, प्रदर्शनी हैं जिनसे आज बड़ी संख्या में लोग इकट्ठा होते हैं। पारिस्थितिक सिनेमा है, इको-पेंटिंग। पारिस्थितिकी ने फैशन में भी अपनी छाप छोड़ी है - अब प्राकृतिक कपड़ों से बने कपड़े बहुत तेजी से लोकप्रिय हो रहे हैं, साथ ही कपड़ों के डिजाइन में भी फ्लोरिस्ट्री। आज तक, पर्यावरण कला की कई विधाएँ हैं, और हम आज उनके बारे में बात करेंगे। और हम संगीत के साथ शुरू करेंगे।
मेजबान 2:इस प्रकार की रचनात्मकता शायद सबसे ईमानदार में से एक है। संगीत में, हम एक कठिन परिस्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोज रहे हैं, भविष्य में आत्मविश्वास, सकारात्मक ऊर्जा का प्रभार या लंबे समय से प्रतीक्षित सद्भाव। आप आधुनिक समाज में पर्यावरण चेतना की इतनी कमी की धुनों में भी आकर्षित कर सकते हैं। शो बिजनेस सितारे तेजी से "हरे" जीवन का अपना उदाहरण स्थापित करने की कोशिश कर रहे हैं। लाखों की मूर्तियाँ ऐसे महत्वपूर्ण और प्रासंगिक विषयों को लाखों दर्शकों के सामने मंच से उठाती हैं।
प्रस्तुतकर्ता 1:पहली बार, अमेरिकी हिपर्स द्वारा 50 और 60 के दशक में संगीत में पर्यावरणीय विषयों का खुलासा किया गया था। तब यह उपसंस्कृति सामूहिक और सांकेतिक थी। हिपर्स ने पूरे कम्यून्स की व्यवस्था की और पूरे देश में संगीत कार्यक्रमों के साथ यात्रा की। हिप्पी आंदोलन का मुख्य लक्ष्य लोगों को यह बताना था कि वे प्रकृति माँ के लिए जिम्मेदार हैं। उन्होंने खुद को "फूलों के बच्चे" कहा, और संगीत में शैली रेगे थी। अपने गीतों में, उन्होंने अक्सर पृथ्वी की रक्षा करने और मनुष्य के लिए वह जो कुछ भी करती है उसके लिए प्रकृति के प्रति कृतज्ञता का विषय उठाया। शायद प्रकृति की रक्षा में हिपर्स की सबसे प्रसिद्ध हिट को कुलचा कैंडेला की रचना "मदर अर्थ" कहा जा सकता है। (गीत लगता है)
"धरती माता"
धरती माता
वह पक्षी और तितलियाँ बनाती है
नदियाँ और पहाड़,
लेकिन आप कभी नहीं जान पाते
उसका अगला कदम क्या होगा।
आप कोशिश कर सकते हैं
लेकिन पूछना बेकार है।
उसे नियंत्रित नहीं किया जा सकता
वह अपने रास्ते जाती है
देना और लेना
वह समय के अंत तक हर चीज पर राज करती है
वह अपने रास्ते जाती है
हर सांस के साथ
और हर सही विकल्प
हम तो बस उसकी राह पर चल रहे हैं।
मुझे अपनी शक्ति महसूस होती है
विश्वास है कि आपकी आत्मा जीवित है
समय ख़त्म होने तक
मैं इस विश्वास को अपने साथ लेकर चलूंगा
एक दिन तुम्हें पता चलेगा, मेरे प्रिय:
आपको डरने की जरूरत नहीं है
अंत हमेशा किसी चीज की शुरुआत होता है।
और इसलिए यह समय के अंत तक रहेगा।
वह समय के अंत तक हर चीज पर राज करती है
देना और लेना
वह समय के अंत तक हर चीज पर राज करती है
वह अपने रास्ते जाती है
मेजबान 2:लगभग उसी समय (50-60 के दशक) में, सोवियत संघ में पर्यावरण संरक्षण के बारे में भी सोचा गया था। बार्ड गीतों में प्रकृति का विषय तेजी से बजने लगा। बेशक, बार्ड खुले तौर पर पर्यावरण घोषणापत्र नहीं ला सकते थे, क्योंकि तब देश में आम तौर पर यह स्वीकार किया जाता था कि पर्यावरण के साथ कोई समस्या नहीं है। लेकिन, इसके बावजूद, बार्ड संस्कृति शुरू में प्रकृति के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई थी। इसे कैम्प फायर गीत संस्कृति भी कहा जाता है। इसलिए, बार्ड बस मदद नहीं कर सकते थे, लेकिन अपने गीतों में दुनिया, इसकी सुंदरता और भव्यता की प्रशंसा करते थे। ऐसा संगीत कामुक और हार्दिक था, इसलिए, कम से कम किसी तरह सोवियत लोगों के दिलों को छुआ, जो व्यावहारिक रूप से पर्यावरण की सुरक्षा के बारे में नहीं सोचते थे। स्वाभाविक रूप से, पर्यावरण की सुरक्षा के लिए बार्ड गीतों को प्रचार कहना हमेशा संभव नहीं होता है। शायद, इनमें से कई लोगों ने यह लक्ष्य भी निर्धारित नहीं किया था। उन्होंने बस प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा की, जंगलों, खेतों, नदियों के बारे में गाया। लेकिन, फिर भी, सबसे स्वाभाविक तरीके से बार्ड गीत प्रकृति के प्रति सम्मान और उसके संरक्षण की लालसा को जगाता है। अब हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि यूएसएसआर में किसी और की तरह, और अब भी, बार्ड ने पर्यावरण शिक्षा में योगदान दिया है। एक उदाहरण के रूप में, मैं अदा यकुशेवा के गीत "मैं आपको जंगलों में आमंत्रित करता हूं" (गीत लगता है) सुनने का प्रस्ताव करता हूं।
मैं आपको जंगलों में आमंत्रित करता हूं
हम इतने लंबे समय से वहां नहीं हैं
क्या शायद ही याद किया जाता है
उनकी अतुलनीय सुंदरता
मैं आपको आमंत्रित करता हूं
वे आरामदायक और हरे हैं
हम वहाँ अपने घुटनों पर हैं
चलो वसंत का पानी पीते हैं।
मैं तुम्हें रास्ते पर ले जाऊंगा
वह आपकी थकान दूर करेगी,
और हम फिर से जवान हो जाएंगे
हम इसके बारे में हैं
शाम को पाइंस गाएंगे,
शाखाएं ऊपर की ओर बंद होती हैं
और हम कमजोर लगने लगेंगे
हमारा मजबूत शहरी आराम।
और आग के नीचे एक जानी-पहचानी आवाज़
मैं आपको घास के मैदान में आमंत्रित करता हूं
जहां हम चिनार के बीच फेंकते हैं
हम घास पर मेज़पोश हैं,
यहाँ मेरा सोनोरस यौवन है
धूप में रहता है
यहाँ, शायद हम छू सकते हैं
होने के महान रहस्य के लिए।
प्रस्तुतकर्ता 1:निस्संदेह, बार्ड के प्रत्येक प्रतिनिधि ने लोगों को पर्यावरणीय जिम्मेदारी के लिए बुलाने का लक्ष्य निर्धारित नहीं किया। ये लोग बस जंगलों और नदियों, सूर्योदय और सूर्यास्त के बारे में गाते थे। उन्होंने संगीत के माध्यम से प्रकृति के लिए अपनी प्रशंसा व्यक्त की, इस प्रकार श्रोताओं में हमारी पृथ्वी के प्रति सम्मान, इसकी सुरक्षा की लालसा जागृत हुई।
प्रस्तुतकर्ता 2: प्रकृति की सुरक्षा के लिए एक अद्भुत गान, एक अमर हिट प्रसिद्ध संगीतकार माइकल जैक्सन, "अर्थ सॉन्ग" द्वारा किया गया था। (गीत लगता है। वीडियो क्लिप।)
पृथ्वी गीत (माइकल जैक्सन)
पृथ्वी का गीत
लेकिन भोर का क्या?
लेकिन बारिश का क्या?
लेकिन उस सब का क्या
आपने हमसे क्या वादा किया था?
लेकिन खेतों के विनाश के बारे में क्या?
क्या हमारे पास अभी भी समय है?
लेकिन उस सब का क्या जिसे आपने बुलाया
हमारी साझी संपत्ति?
क्या आपने कभी ध्यान दिया है
सारा खून हमने बहाया है?
क्या आपने कभी ध्यान दिया है
आआ आ आ आ आ...
हमने ग्रह के लिए क्या किया है?
देखो हमने क्या किया है!
लेकिन दुनिया का क्या
आपने अपने इकलौते बेटे से वादा किया था?
लेकिन फूलों के खेतों का क्या?
क्या हमारे पास अभी भी समय है?
लेकिन हमारे सभी आम का क्या,
आपके शब्दों में, सपने?
क्या आपने कभी ध्यान दिया है
युद्ध में मारे गए सभी बच्चे?
क्या आपने कभी ध्यान दिया है
पृथ्वी कैसे रोती है और किनारे कैसे रोते हैं?
आआ आ आ आ आ...
एक बार मैंने सपना देखा
मैंने सितारों से परे देखा
अब मुझे नहीं पता कि हम कहाँ हैं
हालांकि मुझे पता है कि हमें दूर ले जाया गया है ...
आआ आ आ आ आ...
आआ आ आ आ आ...
अरे, कल का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन समुद्रों का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
आसमान गिर रहा है
(हमारे बारे में क्या है?)
मैं सांस भी नहीं ले सकता
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन खून बह रही धरती का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
क्या हम उसके जख्मों को महसूस नहीं कर सकते?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन प्रकृति के मूल्य का क्या?
(ओ ओ)
यह हमारे ग्रह का गर्भ है
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन जानवरों का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
हमने राज्यों को धूल में बदल दिया है
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन हाथियों का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
क्या हमने उनका भरोसा खो दिया है?
(हमारे बारे में क्या है?)
चीखने वाली व्हेल के बारे में क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
हम समुद्र को खाली करते हैं
(हमारे बारे में क्या है?)
वन पथ के बारे में क्या?
(ओ ओ)
हमारी मिन्नतों के बावजूद झुलस गए?
(हमारे बारे में क्या है?)
पवित्र भूमि के बारे में क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
हठधर्मिता से विकृत?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन आम आदमी का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
क्या हम उसे अकेला नहीं छोड़ सकते?
(हमारे बारे में क्या है?)
मरने वाले बच्चों का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
क्या आप उन्हें रोते हुए नहीं सुन सकते?
(हमारे बारे में क्या है?)
हमने क्या गलत किया?
(ओ ओ)
कोई मुझे बताओ क्यों?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन शिशुओं का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन दिनों का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन उनकी सारी खुशी का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन आदमी का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
रोते हुए आदमी का क्या?
(हमारे बारे में क्या है?)
लेकिन इब्राहीम के बारे में क्या?
(हम कौन थे)
और फिर से मौत के बारे में
(ओ ओ)
क्या हम परवाह करते हैं?
आआ आ आ आ आ...
प्रस्तुतकर्ता 1:आधुनिक दुनिया में, पारिस्थितिकी का विषय अधिक से अधिक प्रासंगिक होता जा रहा है। और इसलिए बड़े पैमाने पर संगीत में "हरे" गाने तेजी से दिखाई दे रहे हैं। इस तथ्य के बावजूद कि पॉप शैली में कई रचनाएँ की जाती हैं, उनका एक महत्वपूर्ण अर्थ है जिसे ग्रह के प्रत्येक निवासी को समझना चाहिए। वे पुकार लगाते हैं - "प्रकृति की रक्षा करो !!! अपने घर से प्यार !!! पर्यावरण का ध्यान रखें!!! आधुनिक पर्यावरण क्लिप का स्पर्श केवल एक विचार का सुझाव देता है - यह कुछ बदलने का समय है, अन्यथा बहुत जल्द भविष्य की ग्रे तस्वीरें एक सामान्य वास्तविकता बन जाएंगी। (गीत लगता है)
पारिस्थितिक गीत
गीत: वोल्टा सुस्लोवा संगीत: ओक्साना ब्रेज़निकोव
मैं नुकसान का दर्द अधिक से अधिक महसूस करता हूं
यह वनस्पतियों और जीवों की कलह के साथ बुरा है।
और सलाद में, वे कहते हैं, केवल नाइट्रेट्स,
और प्रत्येक मछली में नाइट्राइट बैठते हैं।
सहगान
पर्यावरण में, पर्यावरण में
फूल की गंध मत करो
पानी में तैरना मत!
वातावरण में, वातावरण में,
पानी में तैरना मत!
क्या हुआ? क्या भुला दिया गया है? क्या टूटा है?
मैं अधिक से अधिक स्पष्ट रूप से समझता हूं: परेशानी होगी!
पृथ्वी पर अब प्रकृति नहीं बची है,
और हम पर्यावरण में रहते हैं।
साल-दर-साल ग्रह पर सब कुछ अधिक खतरनाक है!
और एक मच्छर भी समझता है:
या हम अपनी प्रकृति की रक्षा करेंगे,
या हम ओजोन छिद्र में उड़ जाएंगे!
क्या हुआ? क्या भुला दिया गया है? क्या टूटा है?
मैं अधिक से अधिक स्पष्ट रूप से समझता हूं: परेशानी होगी!
पृथ्वी पर अब प्रकृति नहीं बची है,
और हम पर्यावरण में रहते हैं।
लोग, लोग, आपने ग्रह के लिए क्या किया है?
वे खुद पाए गए रास्तों से भागे।
आखिर दुनिया में इसके जैसा और कोई नहीं है,
हाँ, और प्रकृति में कोई स्पेयर पार्ट्स नहीं है!
मेजबान 2:जैसा कि आप देख सकते हैं, संगीत की विभिन्न शैलियों में पर्यावरण गीत हैं। हम कुछ कलाकारों को पसंद नहीं कर सकते हैं, लेकिन ऐसी रचनाएँ हमें उदासीन छोड़ने की संभावना नहीं हैं। आखिरकार, "हरे" गीतों का मुख्य लक्ष्य मानव हृदय तक पहुंचना है, हमें पर्यावरण के साथ देखभाल और प्रेम के साथ व्यवहार करना सिखाना है।
प्रस्तुतकर्ता 1:प्राचीन कला में पारिस्थितिक रूपांकन पूरी तरह से समझने योग्य कारण के लिए उत्पन्न नहीं हो सकते थे - यह समस्या बस तब मौजूद नहीं थी, और व्यक्ति खुद को प्रकृति का एक कण महसूस करता था। हालांकि, पहले से ही देर से पुनर्जागरण के युग से, चित्रकारों के कैनवस पर प्रकृति में मनुष्य के अत्यधिक घुसपैठ की चिंता का अनुमान लगाया जाने लगा है। 19वीं शताब्दी में, पारिस्थितिक उद्देश्य स्वयं उभरे।
प्रकृति की ताकतों के सामने मनुष्य की बेबसी का विचार एफ.ए. वासिलिव की पेंटिंग "द थाव" में व्यक्त किया गया है। कलाकार प्रकृति पर मनुष्य की निर्भरता, उसके सामने उसकी शक्तिहीनता पर जोर देता है।
मेजबान 2:हम I.I. लेविटन द्वारा पेंटिंग में परिदृश्य की वीरानी और उपेक्षा देखते हैं "ज़ेवेनगोरोड के सामने सविंस्काया स्लोबोडा"। मानव गतिविधि (आवास, सड़क) के परिणाम यहां एक कारक के रूप में कार्य करते हैं जो प्रकृति के सामंजस्य का उल्लंघन करते हैं।
अस्पष्ट चिंता की भावना लेविटन ने अपनी पेंटिंग "व्लादिमिरका" में व्यक्त की थी। अंतहीन दूरी जिसमें सड़क खो जाती है, यह भावना जगाती है कि सड़क आसान नहीं है, इससे एक व्यक्ति के लिए कुछ दर्दनाक जुड़ा हुआ है।
पेंटिंग "एट द पूल" थीम जारी रखती है। जीर्णता, बांध का परित्याग, फिसलन वाले लॉग पर संक्रमण की अविश्वसनीयता। कैनवास का सामान्य गोधूलि स्वर, एक उदास शाम का आकाश। गायब हो जाना, मानो झाड़ियों, पथ में छिपा हो। निर्दयी चुप्पी और अस्थिर सतर्कता। कलाकार जानबूझकर "मृत स्थान" की भावना पैदा करता है और तथ्य यह है कि यह मानव हाथों की रचना है।
प्रस्तुतकर्ता 1:ए। वासंतोसेव "काम" की पेंटिंग में मानव जाति के भविष्य के बारे में चिंता का पता लगाया जा सकता है। अंतरिक्ष और दायरा, प्रकृति की शक्ति जीवन के मूलभूत सिद्धांत हैं और इसकी सामंजस्यपूर्ण दुनिया में मनुष्य के क्रूर, उपभोक्ता हस्तक्षेप का एक टुकड़ा है। कलाकार मानव गतिविधि के विनाशकारी परिणामों से चिंतित है, इसलिए अंतर्निहित डर है कि इस टुकड़े का विस्तार किया जाएगा, कि पूरी पृथ्वी इस तरह के विनाश से गुजरेगी।
केए कोरोविन की पेंटिंग "द बार्न" गहरे दार्शनिक अर्थ से भरी है। जंगल के जीवन के बीच एक तीव्र विपरीत हड़ताली है, जो शाश्वत नवीकरण की प्राकृतिक शक्ति को व्यक्त करता है और किसी व्यक्ति की आवश्यकता नहीं है, और एक भूले हुए, पुराने खलिहान की बेकारता, जिसे एक बार जंगल के किनारे पर खड़ा किया गया था। मनुष्य की सूक्ष्मता, उसके कर्म और प्रकृति की अनंतता - यही कलाकार का मुख्य विचार है।
मेजबान 2:वैश्विक स्तर की पर्यावरणीय समस्याओं का समकालीन कलाकारों द्वारा अक्सर अध्ययन किया जाता है। आजकल, कलाकार को न केवल आसपास की वास्तविकता को चित्रित करने और जो हो रहा है उसका दस्तावेजीकरण करने की आवश्यकता है, बल्कि एक दार्शनिक, विचारक, सिद्धांतवादी और जो हो रहा है उसका एक व्यावहारिक आलोचक भी होना चाहिए। तब वह न केवल एक समकालीन होगा, जिसमें कई हैं, बल्कि वास्तव में एक प्रासंगिक चरित्र होगा। सौभाग्य से, आज रचनात्मक वातावरण का स्थान बहुत अधिक विस्तारित है। उत्तर आधुनिकता की दुनिया में, गुरु के सामने बहुत सारे अवसर खुलते हैं।
प्रस्तुतकर्ता 1:सुंदरता सबसे साधारण लगने वाली चीजों में पाई जा सकती है। आधुनिक कलाकार साधारण कचरे में भी देख सकते हैं खूबसूरती! टॉम डीइनिंगर निस्संदेह उन सभी कलाकारों में सबसे रचनात्मक हैं जो कबाड़ और कचरा जैसी रचनात्मक सामग्री के साथ काम करते हैं। दूर से, उनके परिदृश्य और चित्र पेंट के साथ चित्रित वास्तविक चित्रों की तरह दिखते हैं, लेकिन ये केवल कुशलता से निष्पादित कोलाज हैं जो विभिन्न प्रकार की वस्तुओं को मिलाते हैं, वह सब कुछ जो केवल एक कलाकार ही हाथ में पा सकता है।
मेजबान 2:फ़ोटोग्राफ़िक कलाकार क्रिस जॉर्डन बोतल के ढक्कन, लाइट बल्ब और एल्यूमीनियम के डिब्बे जैसी रोजमर्रा की वस्तुओं की तस्वीरें लेते हैं और उन्हें एक केंद्रीय छवि बनाने के लिए प्रोग्रामेटिक रूप से पुनर्व्यवस्थित करके कला में बदल देते हैं। हालांकि, उनके काम इतने आकर्षक और पर्यावरणीय रूप से मूल्यवान हैं, जो छोटे भागों के लिए धन्यवाद है जो कला का एक ही काम बनाते हैं। उदाहरण के लिए, उनका काम "प्लास्टिक कैप्स" (ऊपर), 2008 में बनाया गया, जिसमें 1 मिलियन प्लास्टिक की बोतल के ढक्कन हैं। यह संयुक्त राज्य अमेरिका में उड़ानों के दौरान हर छह घंटे में उपयोग किए जाने वाले कैप की संख्या है।
प्रस्तुतकर्ता 1:कलाकारों के चित्रों के माध्यम से न केवल वर्तमान पर्यावरण की स्थिति का अध्ययन किया जा सकता है, बल्कि कई साल पहले की स्थिति का भी अध्ययन किया जा सकता है। पेंटिंग के प्राचीन उस्तादों के कैनवस में, अक्सर सूर्योदय या सूर्यास्त को चित्रित करने के लिए उपयोग किए जाने वाले रंगों का एक वास्तविक फैंटमसागोरिया आ सकता है: आसमान क्रिमसन, तांबे, लाल रंग और बैंगनी लपटों से धधकता हुआ प्रतीत होता है। ग्रीस में एथेंस अकादमी के वायुमंडलीय भौतिक विज्ञानी प्रो क्रिस्टोस जेरेफोस इस मुद्दे का अध्ययन कर रहे हैं।
मेजबान 2:ग्रीस और जर्मनी में उनके और उनके सहयोगियों का तर्क है कि आकाश में लाल रंग की संतृप्ति (अधिक सटीक रूप से, लाल से हरे रंग का अनुपात) पृथ्वी के वायुमंडल के प्रदूषण की डिग्री का एक विश्वसनीय संकेतक है। चूँकि सूर्यास्त का रंग हवा में कणों द्वारा सूर्य के प्रकाश के प्रकीर्णन का परिणाम होता है, जितना गहरा लाल होता है, वातावरण में उतने ही अधिक एरोसोल (छोटे कण) होते हैं। पहले, उनके पास एक विशेष रूप से प्राकृतिक उत्पत्ति थी: ज्वालामुखी विस्फोट, जंगल की आग या रेत के तूफान के कारण धूल और धुएं का गठन किया गया था।
प्रस्तुतकर्ता 1:आइए 1818 में लिखे गए जर्मन रोमांटिक कैस्पर डेविड फ्रेडरिक के कैनवास को लें, "महिला। सूर्योदय"। ऐसा प्रतीत होता है कि यहां और क्या देखा जा सकता है, एक महिला की सशर्त आकृति के अलावा, अभी भी छिपे हुए चमकदार और गहरे गेरू रंग के आसमान को संबोधित एक स्वागत योग्य इशारा? लेकिन जेरेफोस यहां 1815 में इंडोनेशिया में तंबोरा ज्वालामुखी के शक्तिशाली विस्फोट के साथ सीधा संबंध देखता है। उसके बाद तीन साल तक, ज्वालामुखी द्वारा हवा में फेंके गए कणों ने पूरे यूरोप में चमकीले लाल और नारंगी रंग के सूर्यास्त बनाए।
मेजबान 2:लैंडस्केप पेंटिंग के मास्टर रूसी-यूक्रेनी कलाकार आर्किप इवानोविच कुइंदज़ी (1841-1910) के काम कम उल्लेखनीय नहीं हैं। 1876-1890 में उन्होंने कैनवास "सनसेट" बनाया। सूरज भारी रूप से बादलों के एक बैंगनी घूंघट में डूबा हुआ है, लेकिन आकाश का एक बादल रहित टुकड़ा भी, जैसा कि वह था, अंदर से नारंगी चमकता है, एक धूमकेतु की पूंछ की तरह ... वैज्ञानिक इस परिदृश्य की भव्यता को विस्फोट के साथ जोड़ते हैं इटली में माउंट वेसुवियस, जो अप्रैल 1872 में हुआ था।
प्रस्तुतकर्ता 1:कुइंदझी की एक और पेंटिंग "रेड सनसेट" 1905-1908 में चित्रित की गई थी। कला इतिहासकार विशेष रूप से इसके बारे में बात करना पसंद करते हैं: कैनवस पर लाल रंग की इतनी प्रचुरता अक्सर नहीं मिलती है! और फिर, सुराग वेसुवियस के विस्फोटों में निहित है, जो अक्टूबर 1902 में और फिर मार्च 1905 में जाग गया ... शायद यह ज्वालामुखी गतिविधि थी जो कलाकार के लिए प्रेरणा का स्रोत बन गई, जिसने दशकों तक लगातार महसूस करने की कोशिश की "चमकदार" चित्रों में सूर्य की प्रशंसा।
मेजबान 2:कुल मिलाकर, शोधकर्ताओं ने 1500 और 2000 के बीच यूरोपीय कलाकारों द्वारा चित्रित 124 सूर्यास्तों का विश्लेषण किया। इस समय के दौरान, पृथ्वी पर 50 से अधिक बड़े ज्वालामुखी विस्फोट हुए, और इन घटनाओं के अनुसार कैनवास पर लाल रंग की संतृप्ति बदल गई। इसके अलावा, औद्योगिक क्रांति के बाद से सूर्यास्त लगातार लाल और लाल हो गए हैं - और यहां तक कि उस अवधि के दौरान भी जब ज्वालामुखी निष्क्रिय थे। कलाकारों ने इसे जाने बिना ही वातावरण के मानवजनित प्रदूषण का एक क्रॉनिकल संकलित किया है।
प्रस्तुतकर्ता 1:प्रत्येक फिल्म आंदोलन के अपने "स्तंभ" होते हैं। जिन फिल्मों ने यह सब शुरू किया। और यद्यपि वैज्ञानिक 1980 के दशक के मध्य से जलवायु परिवर्तन और इसके परिणामों के बारे में बात कर रहे हैं, यह विषय 2000 के दशक के मध्य में बड़े पैमाने पर वृत्तचित्र फिल्मों (यदि कोई इस बारे में बात कर सकता है) तक पहुंच गया। तो ये कौन सी फिल्में हैं, जिसके बाद ग्लोबल वार्मिंग, कचरे की समस्या, पानी की शुद्धता और सुरक्षा के बारे में बातचीत प्रयोगशालाओं और कार्यालयों से आगे निकल गई? और क्या आपने इको-मूवी आंदोलन की "संस्थापक फिल्में" देखी हैं?
कौन सी फिल्में आपके लिए "टर्निंग" रहीं?
मेजबान 2:असुविधाजनक सत्य (एक असुविधाजनक सत्य)
डेविस गेगेनहाइम द्वारा निर्देशित, जिसमें पूर्व अमेरिकी उपराष्ट्रपति अल गोर हैं। यूएसए, 2006
इस फिल्म से पहले वैज्ञानिक ग्लोबल वार्मिंग को लेकर बहस करते रहे हैं। लेकिन वे आपस में बहस करते थे, विशेष पत्रिकाओं और गंभीर सम्मेलनों में, आरेखों और गणनाओं का आदान-प्रदान करते थे। अल गोर ने इसे सरल भाषा में समझाने का अद्भुत काम किया। उन्होंने तथ्य, राय, शोध परिणाम एकत्र किए, सुंदर चित्र और एनिमेशन जोड़े, अच्छा संगीत डाला (इस फिल्म के गीत ने ऑस्कर जीता), और उन्हें अमेरिकी फिल्म संस्थान द्वारा वर्ष की सबसे बड़ी घटनाओं में से एक के रूप में नामित किया गया।
फिल्म को सर्वश्रेष्ठ वृत्तचित्र श्रेणी में एक और ऑस्कर मिला, और अल गोर को अंततः नोबेल शांति पुरस्कार से सम्मानित किया गया "मानव गतिविधियों के कारण वैश्विक जलवायु परिवर्तन के परिणामों का अध्ययन करने और संभवतः उन्हें रोकने के उपायों के विकास के लिए।"
एक असुविधाजनक सत्य के बाद से, पर्यावरण संबंधी वृत्तचित्र अधिक से अधिक लोकप्रिय शैली बन गए हैं। हालांकि पर्यावरण विशेषज्ञों की राय अभी भी गोर के काम के पक्ष और विपक्ष दोनों में विभाजित है। (ट्रेलर)
प्रस्तुतकर्ता 1:सामान की कहानी
एनी लियोनार्ड द्वारा निर्देशित। यूएसए, 2007
यह बीस मिनट का कार्टून है, जो 2007 से ऑनलाइन उपलब्ध है, जिसमें रूसी भी शामिल है। कार्टून स्पष्ट रूप से अत्यधिक उपभोक्तावाद की निंदा करता है और सतत विकास पर धीरे से संकेत देता है। अपनी सादगी और तथ्यों पर प्रहार करती यह फिल्म आज स्कूलों, विश्वविद्यालयों, कॉर्पोरेट प्रशिक्षणों में दिखाई जाती है। रचनाकारों का अनुमान है कि 2009 तक फिल्म को 228 देशों में दिखाया गया था, जहां इसे 12 मिलियन से अधिक लोगों ने देखा था।
किसी भी फिल्म की तरह जो एक गर्म विषय को उजागर करती है, द हिस्ट्री ऑफ थिंग्स अभी भी विवादास्पद है। 2009 में, द न्यूयॉर्क टाइम्स ने उन्हें एक फ्रंट पेज समर्पित किया। संयुक्त राज्य अमेरिका में, जबकि कुछ स्कूलों में शिक्षकों को इस फिल्म को दिखाने के लिए पुरस्कृत किया गया था, अन्य में शिक्षकों पर "वामपंथी" प्रचार और अमेरिकी मूल्यों के अनादर का आरोप लगाया गया था।
द हिस्ट्री ऑफ थिंग्स को द हिस्ट्री ऑफ प्लास्टिक बॉटल्स और द हिस्ट्री ऑफ इलेक्ट्रॉनिक वेस्ट से जोड़ा गया है, और अब इस परियोजना ने एक नई दिशा ली है और पानी, जमीन, निर्णय लेने का अधिकार और लोकतंत्र के बारे में बात करती है। (ट्रेलर)
मेजबान 2:घर
जान आर्थस-बर्ट्रेंड द्वारा निर्देशित, ल्यूक बेसन। फ्रांस, 2009
इस फिल्म के बिना कोई सूची पूरी नहीं है। और यह भी - यह फिल्म उन कुछ फिल्मों में से एक है, जो इको-बातचीत में शामिल नहीं हैं, यहां तक कि वे भी देखते हैं।
5 जून 2009 को विश्व पर्यावरण दिवस पर दुनिया भर के 87 देशों में फिल्म "होम" को एक साथ खुले इलाकों में दिखाया गया। जाने माने फोटोग्राफर जान बर्ट्रेंड ने हेलिकॉप्टर से पूरी फिल्म की शूटिंग की। उनकी टीम ने लगभग 53 देशों में उड़ान भरी, यह दिखाते हुए और बात की कि हमारा ग्रह एक पक्षी की दृष्टि से कितना सुंदर है, और यह मानव गतिविधि के खिलाफ कितना रक्षाहीन है। कुछ शॉट्स ने इतनी स्पष्ट रूप से साबित कर दिया कि राज्य अपनी जमीन के साथ क्या कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, भारत में, आधी सामग्री को जब्त कर लिया गया था, अर्जेंटीना में, फिल्म चालक दल को एक सप्ताह के लिए कैद किया गया था, और सऊदी अरब और चीन में उन्होंने बस शूटिंग से इनकार कर दिया था। . बर्ट्रेंड खुद कहते हैं कि फिल्म में सभी टिप्पणियां ज्ञात और उपलब्ध तथ्यों और आंकड़ों पर आधारित हैं। (ट्रेलर)
प्रस्तुतकर्ता 1:मुख्य तत्व। मानवजनित कारक।
रूस, 2014
हाल ही में, सर्वनाश का परिदृश्य तेजी से सामान्य हो गया है, जहां मुख्य भूमिका प्राकृतिक आपदा से नहीं, बल्कि लोगों द्वारा निभाई जाएगी। क्या मनुष्य इतने शक्तिशाली हो गए हैं कि वे एक पूरे ग्रह को नष्ट कर सकते हैं? डायनासोर मनुष्यों की तुलना में अधिक समय तक ग्रह पर हावी रहे, लेकिन रहस्यमय परिस्थितियों में अचानक गायब हो गए। कई सिद्धांत हैं, लेकिन कोई भी यह नहीं बता सकता कि डायनासोर का क्या हुआ। कुल मिलाकर, हमारे ग्रह पर दर्जनों बड़े पैमाने पर विलुप्ति हो चुकी है। 21वीं सदी में, दुनिया के अंत के लोकप्रिय संस्करणों में प्राकृतिक प्रक्रियाएं मुश्किल से ही दिखाई देती हैं। हर गुजरते साल के साथ, एक व्यक्ति के खुद को नष्ट करने की संभावना अधिक से अधिक हो जाती है। वैज्ञानिकों ने गणना की है कि परमाणु ऊर्जा संयंत्र मानवता के लिए तभी खतरा पैदा कर सकते हैं जब पृथ्वी पर मौजूद सभी 400 परमाणु रिएक्टर एक ही समय में फट जाएं। ऐसी तबाही की संभावना बहुत कम है। परमाणु ऊर्जा के दोष से दुनिया का अंत एक मिथक है। अब लगभग पूरी आवर्त सारणी वायुमंडल में आ जाती है। मनुष्य की गलती के कारण वातावरण की ओजोन परत को नुकसान होता है। भौतिकविदों ने ग्लोबल वार्मिंग के लिए कई परिदृश्य संकलित किए हैं। सबसे खराब स्थिति यह है कि कारखानों, कारों और कचरे की संख्या बढ़ती रहेगी जैसा कि अभी है। फिर, 21वीं सदी के अंत तक, औसत वार्षिक तापमान 4 डिग्री और 23वीं सदी के अंत तक 8 डिग्री बढ़ जाएगा। पृथ्वी पहले ही तेजी से परिवर्तन की एक विधा में प्रवेश कर चुकी है। (ट्रेलर)
प्रस्तुतकर्ता 1:आज तक, बड़ी संख्या में एनिमेटेड फिल्में बनाई गई हैं और विभिन्न प्रकार के विषयों पर बनाई जा रही हैं, जिन्हें विभिन्न आयु और दर्शकों के सांस्कृतिक समूहों के लिए डिज़ाइन किया गया है। पश्चिमी और घरेलू एनिमेटर पर्यावरणीय मुद्दों पर विशेष ध्यान देते हैं।
मेजबान 2:दीवार-ई (दीवार-ई)
एंड्रयू स्टैंटन द्वारा निर्देशित। यूएसए, 2008
जब आप भविष्य के बारे में बात करना शुरू करते हैं तो एक विज्ञान-कथा कार्टून अक्सर आपके दिमाग में आ जाता है। यहां आपके पास पृथ्वी है, जिस पर बड़ी मात्रा में गैर-पुनर्नवीनीकरण योग्य कचरे के कारण, रहना असंभव है, और जो लोग 24 घंटे एक छोटे परदे के सामने घूरते रहते हैं, वे न तो चल सकते हैं और न ही काम कर सकते हैं। एक खूबसूरत और मजेदार कार्टून जो हकीकत नहीं बनना चाहता। (टुकड़ा)
प्रस्तुतकर्ता 1:"राजकुमारी मोनोनोके"
हयाओ मियाज़ाकी द्वारा निर्देशित। जापान, 1997
हयाओ मियाज़ाकी अक्सर अपने काम में पारिस्थितिकी के विषय को उठाते हैं। दर्शकों द्वारा सबसे प्रिय में से एक और, शायद, निर्देशक द्वारा निर्देशित सबसे अधिक कमाई करने वाला कार्टून, "राजकुमारी मोनोनोक" कोई अपवाद नहीं है। नायक अशिताका खुद को एक रहस्यमय देश में पाता है, जहां लोग, दुष्ट महिला इबोशी के नेतृत्व में, जंगल को काट देते हैं और जंगल के निवासियों के साथ लड़ते हुए अपने चारों ओर सब कुछ खराब कर देते हैं: आत्माएं, राक्षस और विशाल जीव। और केवल अष्टक का दयालु हृदय और वनवासियों के साथ मित्रता ही इस जादुई दुनिया को बचा सकती है। (टुकड़ा)
मेजबान 2:"यह उसके बारे में बिल्कुल नहीं है"
निर्देशक: अलेक्जेंडर फेडुलोव, 1984
सोवियत व्यंग्य कार्टून "यह उसके बारे में बिल्कुल नहीं है" मूल रूप से वयस्कों के लिए बनाया गया था। तीन मिनट के कार्टून के कथानक के केंद्र में एक गाय है जो हर दिन कूड़े के ढेर में चरती है। यहां वह बचा हुआ और कचरा खाती है, उस नदी का पानी पीती है जिसमें औद्योगिक कचरा डाला जाता है, जहरीली फैक्ट्री गैसों से हवा में सांस लेती है। जल्द ही, गैस मास्क में मालकिन गाय को घर ले जाने और दूध पिलाने के लिए आती है। लेकिन इतनी सैर के बाद जानवर किस तरह का दूध दे सकता है? एक ताजा पेय के बजाय, परिचारिका केवल गैसोलीन के एक कनस्तर को दूध देने का प्रबंधन करती है। वह परिणामी ईंधन को अपनी कार में डालती है और व्यवसाय पर निकल जाती है। विडंबनापूर्ण तरीके से कार्टून लोगों को याद दिलाता है कि पर्यावरण प्रदूषण पर किसी का ध्यान नहीं जाता है और गंभीर, अक्सर अपरिवर्तनीय परिणामों से भरा होता है। (टुकड़ा)
मेजबान 2:
नृत्य की प्रकृति प्रकृति से नृत्यों में होती है।
हवा में, विलो बैलेरीना की तरह है।
और स्वतंत्रता की हवा के नीचे एक आदमी
नाचती हुई मिट्टी की तरह निंदनीय।
लेकिन नृत्य, कॉफी की तरह घुलनशील,
क्ले ग्रेनाइट की कठोरता को दर्शाता है,
जब प्रेम कलवारी के बराबर हो,
और स्मृति हवा के नृत्य से छिपी नहीं है।
प्रस्तुतकर्ता 1:नृत्य का जन्म विश्व के साथ-साथ हुआ, जबकि अन्य सभी कलाओं का उद्भव मानव आविष्कारों का परिणाम था। इस दुनिया में, सब कुछ डांस सर्कल में है, जिसमें परमाणु, सबसे सरल अणु और निश्चित रूप से जीवित जीव शामिल हैं। दूसरे शब्दों में, चेतन और निर्जीव प्रकृति से जुड़ी हर चीज। (नृत्य)
मेजबान 2:पुरातनता के पहले नृत्य आज इस शब्द से बहुत दूर थे। उनका बिल्कुल अलग अर्थ था। विभिन्न आंदोलनों और इशारों के साथ, एक व्यक्ति ने अपने आसपास की दुनिया के अपने छापों को व्यक्त किया, अपनी मनोदशा, अपने मन की स्थिति को उनमें डाल दिया।
प्रस्तुतकर्ता 1:लेकिन, जैसे-जैसे यह विकसित हुआ, नृत्य जीवन के मूल सिद्धांत से और दूर होता गया और एक सामान्यीकृत सशर्त चरित्र प्राप्त कर लिया, जो अजीबोगरीब प्रतीकों, संकेतों और कोड से भरा हुआ था। कोरियोग्राफी ने पूरे को एक स्ट्रोक, एक विवरण (सिर के ऊपर उठे हुए हाथ और हिरण के सींग जैसा - हिरण का प्रतीक) के साथ चित्रित करना सीखा है; उसने शब्दावली और रेखाचित्रों का एक बड़ा कोष एकत्र किया, जहाँ प्रत्येक आंदोलन और विमान पर प्रतिभागियों का निर्माण, शुरू में एक विशिष्ट कार्य और अर्थ को सभी के द्वारा समझा जाता है (स्टॉम्प को वसंत में नींद से पृथ्वी को जगाने के तरीके के रूप में, एक चक्र के रूप में सौर पंथ, आदि का प्रतिबिंब), फिर सशर्त रूप से सामान्यीकृत चरित्र प्राप्त कर लिया। बाहरी दुनिया के संकेतों को व्यक्त करना सीखते हुए, एक व्यक्ति उसी समय नृत्य के माध्यम से उसके प्रति अपने दृष्टिकोण, अपनी आंतरिक दुनिया को मूर्त रूप देना चाहता था।
मेजबान 2:एक व्यक्ति नृत्य के माध्यम से प्रकृति की सुंदरता को व्यक्त करने की कोशिश करता है, दर्शकों को हरे जंगल की सुंदरता, लहरों की आवाज़, गर्मी की मादक सुगंध या एक बेपहियों की गाड़ी के नीचे बर्फ की भयावह कमी, उन्हें सराहना करने के लिए सिखाने के लिए पर्यावरण, जिस भूमि में वे रहते हैं।
प्रस्तुतकर्ता 1:शास्त्रीय बैले में प्रकृति की सुंदरता को भी दिखाया गया है। "कोरियोग्राफर को प्रकृति - उसकी सुंदरता और उसकी खामियों दोनों को जानना चाहिए। यह ज्ञान हमेशा उसे यह निर्धारित करने में मदद करेगा कि इसमें वास्तव में क्या चुना जाना चाहिए, ”नोवर ने लिखा। इसके अलावा, उन्होंने बताया कि केवल जीवन को जानने के बाद, कोरियोग्राफर अपने काम के लिए सच्चाई के उस अनाज को ढूंढ पाएगा जो मंच पर अपनी वास्तविक विशेषताओं को प्रकट करना संभव बना देगा: "प्रकृति के करीब, और हमारे काम सुंदर हो जाएंगे।"
मेजबान 2:सबसे प्रसिद्ध बैले में, प्योत्र इलिच त्चिकोवस्की द्वारा "स्वान लेक" को अलग किया जा सकता है। बैले का प्रीमियर 4 मार्च, 1877 को बोल्शोई थिएटर में हुआ था। बैले के पहले निर्देशक मारियस पेटिपा और लेव इवानोव थे। यह उनके नाम हैं जो प्रसिद्ध "हंस" दृश्यों के मंचन से जुड़े हैं। बैले लिखने की शर्त चेर्कासी क्षेत्र में त्चिकोवस्की की संपत्ति की यात्रा थी, जहां उन्होंने झील पर बहुत समय बिताया। वहां महान संगीतकार ने बर्फ-सफेद पक्षियों की प्रशंसा की। बैले "स्वान लेक" को विश्व बैले स्कूल की सार्वभौमिक मान्यता प्राप्त उत्कृष्ट कृति माना जाता है। और सफेद हंस की छवि आज भी रूसी बैले का प्रतीक है। (बैले से टुकड़ा)
प्रस्तुतकर्ता 1:आधुनिक बैले भी अक्सर पारिस्थितिकी के विषय को संबोधित करते हैं। नतालिया गुसलिस्टया का बैले "स्टेला" उनमें से एक है। उत्पादन हमारे ग्रह की कहानी को उसकी उपस्थिति से बताता है - पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति, पहले लोग, पहले मानव समुदाय, सद्भाव का विनाश, संघर्ष, युद्ध, पर्यावरणीय उथल-पुथल ... ये वैश्विक विषय निकटता से जुड़े हुए हैं दो प्रेमियों - एस्ट्रोफिल और स्टेला की दुखद कहानी, जो पृथ्वी पर एक दूसरे को खो देते हैं और दूसरी दुनिया में तलाश कर रहे हैं।
मेजबान 2:बैले "स्टेला" की सामग्री और नृत्य तकनीक दोनों ने ही दर्शकों को मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंध के बारे में सोचने पर, किसी के ग्रह के लिए प्यार के बारे में, सार्वभौमिक खुशी के बारे में सोचने पर मजबूर कर दिया, जो हर व्यक्ति के जीवन में मौजूद होना चाहिए, लेकिन कई आधुनिक लोग इस भावना को खो चुके हैं। "जीवन सबसे मूल्यवान चीज है, सबसे सुंदर है, लेकिन पर्यावरण का विनाश हमारे स्वास्थ्य और जीवन, हमारे बच्चों का भविष्य और हमारा वर्तमान छीन लेता है। हमें इसके बारे में हर दिन, सुबह और शाम सोचना चाहिए। हमें इसके बारे में हर समय बात करनी चाहिए, समस्या को उच्चतम स्तर पर उठाना चाहिए और समाधान खोजना चाहिए," स्टेला बैले के निदेशक नताल्या गुस्लिस्टाया कहते हैं। (बैले से टुकड़ा)
प्रस्तुतकर्ता 1:प्रकृति हमें जो सुंदरता देती है उसे देखकर, उसकी रचनाओं की सादगी और भव्यता के लिए उस असीम प्रशंसा को महसूस करते हुए, आप अनजाने में सोचते हैं - यह वास्तविक कला है, रचनात्मक कामुकता की एक उत्कृष्ट कृति है, जो शायद, कोई भी रचनाकार चाहता है। प्रकृति में होने के कारण, हम में से प्रत्येक ने सोचा कि प्रकृति सबसे अच्छी कलाकार है, प्रकृति सबसे अच्छी रचनाकार है। चिड़ियों का गाना, पेड़ों की सरसराहट, टिड्डे की चहचहाहट - यह सब किसी न किसी तरह की अनोखी सिम्फनी में बदल जाता है। यह कुछ भी नहीं है कि पर्यावरण आंदोलन लगभग हमेशा विभिन्न रचनात्मक कार्यों से अटूट रूप से जुड़े होते हैं - आखिरकार, प्रकृति के बारे में सोचते हुए, आप अनजाने में कला के बारे में सोचते हैं।
मेजबान 2:दुनिया में पर्यावरण की समस्याओं से बचने के लिए, अंदर के व्यक्ति को पर्यावरण के अनुकूल होना चाहिए, एक व्यक्ति को अपने आप में संरक्षित करना चाहिए, उसके आसपास की दुनिया के प्रति एक अच्छा रवैया रखना चाहिए, और कला इसमें उसकी मदद करती है, जिसे हमने आज देखा है।
मैं ने एक फूल तोड़ा, और वह मेरे हाथ में सूख गया,
एक भृंग पकड़ा - वह अपने हाथ की हथेली में मर गया,
और स्वर्गीय "दूर" में पक्षियों का गायन
मुझे घंटियों की याद दिलाता है।
दिल ठिठक गया, अचानक एहसास हुआ
कि चारों ओर की दुनिया सुंदर और नाजुक है,
कि वह हमारे खुरदुरे हाथों से मर जाए,
कि अच्छे का एक क्षण अतिदेय नहीं हो सकता
और पूर्णता नाजुक कांच
हम केवल दूर से ही निरीक्षण कर सकते हैं।
ताकि लंबे समय तक यह एक रहस्य को आकर्षित करे,
सुंदर स्पर्श ध्यान से।
फूल को मत फाड़ो, और भृंग को मत पकड़ो,
और प्राणियों को अपने पांवों के नीचे मत रौंदो,
दूर से सुंदरता का आनंद लें
और फिर सुंदरता हमारे साथ होगी।
ओल्गा रोमनेंको "सौंदर्य"
नगर बजटीय शिक्षण संस्थान
"उरमार माध्यमिक विद्यालय के नाम पर। जी. ई. ईगोरोवा»
चुवाश गणराज्य का उर्मरस्की जिला
पारिस्थितिक परिदृश्य
"प्रकृति से प्रेम करना - अच्छा करना"
लक्ष्य: 1. कौशल का गठन स्कूली बच्चों को पर्यावरण में व्यवहार के पर्यावरणीय नियमों का पालन करना - जीवन के मानदंडों के रूप में।
2. पर्यावरण संरक्षण में सक्रिय रहने की इच्छा का विकास।
3. पर्यावरण साक्षर की शिक्षा, पर्यावरण की स्थिति के लिए जिम्मेदार, प्रकृति के धन की देखभाल।
उपकरण और सामग्री: एक कंप्यूटर, एक प्रोजेक्टर, "यह पृथ्वी - तुम्हारा और मेरा" विषय पर छात्रों के चित्र की एक प्रदर्शनी, एक पेड़ का मॉडल, फूल, हरे पत्ते, कलम, परी-कथा पात्रों की वेशभूषा, लाल पुस्तक, कथानक चित्र "इन द फ़ॉरेस्ट", ग्लोब, पुतिन का चित्र , गेंदें।
अग्रणी: नमस्कार, प्यारे दोस्तों! नमस्कार प्रिय शिक्षकों! हमारे दर्शकों को नमस्कार! हम सब एक विशाल विशाल देश - रूस में रहते हैं।
वार्म अप करने के लिए, मैं आपको एक प्रश्नोत्तरी प्रदान करता हूं।
वर्ष के उस समय का नाम क्या है जब वृक्षों पर पाला चमकता है?
स्नोड्रॉप्स को ऐसा क्यों कहा जाता है?
कौन सा पक्षी सर्दियों में चूजों को पालता है? क्यों?
सांप के कितने पैर होते हैं?
कौन सा पेड़ सर्दी और गर्मी में एक ही रंग का होता है?
कौन सा पक्षी वर्ष गिनता है?
साल का कौन सा समय सबसे अच्छा है? क्यों?
आप घाटी की गेंदे क्यों नहीं उठा सकते?
पेड़ लगाने का सबसे अच्छा समय कब है?
शायद आप समझ गए होंगे कि आज हम किस बारे में बात कर रहे हैं?
चारों ओर देखो, मुझे प्यार करो
मैं तुम्हारे लिए अच्छा हूँ और खिलो और गाओ,
अपने लिए, प्यार के लिए मेरा ख्याल रखना। ”
सुंदरता दुनिया, सुंदरता और प्यार को बचाएगी।
सारी दुनिया से प्यार करो और फिर से उठो।
सभी क्रोध को दूर भगाओ, अच्छाई का आह्वान करो।
शरीर आत्माओं को प्रेम और दया के लिए दिया जाता है।
हमसे कौन संपर्क कर रहा है?
प्रमुख : पृथ्वी हमारा ग्रह है। सिल्वर स्प्रूस, कैमोमाइल ग्लेड्स, पक्षियों का झुंड, नदियों और झीलों का साफ पानी - यह सब हमारे लिए है। और उसके बगल में एक टूटा हुआ पेड़, रौंदा हुआ फूल, एक मरा हुआ मेंढक, एक तबाह एंथिल - ट्राइफल्स, ऐसा लगता है। लेकिन वास्तव में, यह एक भयानक दुर्भाग्य है, यह एक आपदा है। पृथ्वी पर हर दिन जानवरों की एक प्रजाति गायब हो जाती है, हर हफ्ते हम पौधों की एक प्रजाति को हमेशा के लिए खो देते हैं। 20 हेक्टेयर उष्ण कटिबंधीय वन प्रति मिनट काटे जाते हैं। हमारे ग्रह पर, उस पर रहने वाले सभी लोगों पर एक पारिस्थितिक तबाही मंडरा रही है।
हम सभी अपने ग्रह, अपने देश से प्यार करते हैं, और निश्चित रूप से, हम अपनी भूमि से प्यार करते हैं। लेकिन, दुर्भाग्य से, हमारे क्षेत्र के सभी निवासी आसपास की प्रकृति, हमारे जंगलों, खेतों, घास के मैदानों और नदियों की सुंदरता की रक्षा नहीं करते हैं। हमारे ग्रह पर सभी लोग प्रकृति संरक्षण की समस्याओं पर चर्चा कर रहे हैं, जिनमें से वे स्वयं एक हिस्सा हैं: उन्हें याद है कि हम सभी अपने आस-पास के पर्यावरण पर बहुत निर्भर हैं। हम कैसे स्वच्छ जलधाराएं, नदियां और झीलें देखना चाहते हैं, एक स्वच्छ जंगल में घूमना जो किसी के द्वारा अटे पड़े न हों, जानवरों को न केवल टीवी पर और चिड़ियाघर में देखें।
आज हम प्रकृति के बारे में, उसके प्रति हमारे दृष्टिकोण के बारे में, सभी जीवित चीजों के प्रति सम्मान के बारे में और प्राकृतिक वातावरण में अपने व्यवहार के परिणामों को देखने की क्षमता के बारे में बात करेंगे। मानवता को समझने का समय आ गया है
प्रकृति से धन इकट्ठा करना,
कि पृथ्वी को भी संरक्षित किया जाना चाहिए।
वह, हमारी तरह, वही है - जीवित!
रूस के हमारे राष्ट्रपति व्लादिमीर व्लादिमीरोविच पुतिन ने 2013 को पर्यावरण संरक्षण का वर्ष घोषित किया।
पर्यावरण संरक्षण हमारे समय के मुख्य कार्यों में से एक क्यों बन गया है? (बच्चों के उत्तर)
होस्ट: आज हम बात करेंगे कि अपने क्षेत्र की देखभाल कैसे करें, क्या किया जाना चाहिए ताकि सुंदरता फीकी न पड़े।
यहाँ हर कोई जानता है, तुम और मैं!
प्रकृति नाराज नहीं हो सकती!
तो चलिए एक साथ कहते हैं एक, दो, तीन,
प्रकृति! दोस्त - ध्यान रखना !
होस्ट: प्यारे बच्चों! हमारा ग्रह संकट में है। मनुष्य की उपस्थिति के बाद से, उसने प्रकृति को जीतने, जीतने की कोशिश की है। कि केवल उसने अपने जीवन को बेहतर बनाने के लिए आविष्कार नहीं किया!
वह क्या लेकर आया था?
पहला बच्चा: यार! भयानक जहर बनाया जो कीड़ों और अन्य जानवरों को मारता है।
दूसरा बच्चा: यार! ऐसी कारें बनाईं जो हानिकारक गैसों से हवा में जहर घोलती हैं।
तीसरा बच्चा: यार! यह पेड़ों को काटता है, दलदलों को बहाता है, पृथ्वी को कचरे की एक विशाल परत से ढक देता है।
: और अब आइए कुछ पर्यावरणीय परिस्थितियों की कल्पना करें और सोचें कि प्रकृति के संबंध में कैसे व्यवहार किया जाए? (चर्चागत प्रश्न)
1. कल्पना कीजिए कि आपने जंगल में एक बुझी हुई आग देखी। आप क्या करेंगे और क्यों?
2. अगर जंगल में चलते समय आपने देखा कि कोई बहुत कचरा छोड़ गया है, तो आप क्या कर सकते हैं?
3. नदी के पास एक कारखाना है। फैक्ट्री का गंदा पानी नदी में बहा दिया जाता है। इसकी वजह से क्या हो सकता है?
4. कुछ लोगों के पास पेड़ों पर अपना नाम तराशने के लिए कुछ नहीं होता। आप घायल पेड़ों की मदद कैसे कर सकते हैं?
: पर्यावरण पर औद्योगिक प्रदूषण के प्रभाव को कैसे कम किया जा सकता है? (चर्चागत प्रश्न)
1. उपचार सुविधाओं का उपयोग
2. गैर-पारंपरिक ऊर्जा स्रोतों का उपयोग।
3. पुरानी तकनीकों को नई तकनीकों से बदलना।
4. यातायात का तर्कसंगत संगठन।
5. परमाणु ऊर्जा संयंत्रों और अन्य औद्योगिक उद्यमों में दुर्घटनाओं की रोकथाम।
सही उत्तरों के लिए अच्छा किया दोस्तों।
दोस्तों, ध्यान से देखिए, हम जंगल में एक शानदार समाशोधन में समाप्त हुए।
(दृश्य "पहले फूल मत उठाओ")
पहले गर्म पानी के झरने के दिन, मरीना और सेन्या जंगल में चले गए।
बच्चों को अचानक अभूतपूर्व सुंदरता के फूल दिखाई देते हैं।
“यहाँ देखो, मरीना! क्या शानदार तस्वीर है!
यहाँ बर्फ के ठीक बगल में फूलों की समाशोधन है!
देखो वे कितने कोमल और नीले हैं!
मैं एक गुलदस्ता उठाऊंगा:
मैं ये फूल अपनी माँ को दूंगा,
मैं अपनी दादी को फूलों का गुलदस्ता देने के लिए तैयार हूँ!
और तुम, एक छोटे भाई के रूप में, मुझे उन्हें देने में खुशी होगी!
यहाँ देखो, मरीना! एक फूल पर बर्फ का टुकड़ा गिर गया!
“सेन्या! अधिक फूल उठाओ! आप हर जगह धक्कों पर चलते हैं!
रुको, मैं दौड़ता हुआ आता हूँ और फूलों की मदद करता हूँ!”
बच्चों ने ध्यान से और जोश से पूरा समाशोधन लूट लिया।
यहाँ बन्नी आते हैं, गिलहरी दौड़ती हुई आती हैं।
और वे लड़के को डांटते हैं, लड़की को समझाते हैं:
“अच्छा, बच्चों, तुमने सभी बर्फ़ की बूंदों को क्यों चुना?
हमने कल ग्लेड की प्रशंसा की, कल से एक दिन पहले!
यहाँ कितने सुन्दर नीले फूल उगे!
और आज यहाँ केवल स्टंप और धक्कों का विकास होता है!
जान लें कि कांपती बर्फ़ की बूंद बहुत पतली, नाजुक, कोमल होती है।
यह एक दुर्लभ प्रजाति है और इसे रेड बुक में शामिल किया गया है।
यदि इन फूलों को वयस्कों और बच्चों द्वारा चुना जाता है,
हम उन्हें दुनिया में कहीं भी नहीं देखेंगे!
कभी भी प्राइमरोज़ से गुलदस्ते न बनाएं!"
“बहुत बुरा हुआ सारे फूल चले गए! - सेन्या आंसुओं के साथ कहती है। -
और माँ का उपहार चला गया! ” कभी मरीना के साथ सेन्या
उस गुलदस्ते को भुलाया नहीं जा सकेगा, और वसंत हिमपात
वे अब और नहीं फाड़ेंगे!
दोस्तों, कृपया मुझे बताएं, क्या मरीना और सेन्या ने सब कुछ ठीक किया? उन्होंने क्या गलती की? और आप में से कौन गुलदस्ते में फूल इकट्ठा करना पसंद करता है? आप प्रकृति को क्या लाभ देते हैं? (हम नुकसान पहुंचाते हैं) मनुष्य प्रकृति पर बड़े और छोटे घाव करता है।
होस्ट: हमारा कार्यक्रम हम में से प्रत्येक के लिए एक वेक-अप कॉल है। हमें उम्मीद है कि हमारी छुट्टी के बाद आपके दिलों की प्रतिक्रिया होगी, और आप हमारे क्षेत्र के पर्यावरण की रक्षा करेंगे, हमारे गांव की प्रकृति का ख्याल रखेंगे!
होस्ट: हम अद्भुत प्रकृति से घिरे हैं। गर्मियों में हम आराम कर सकते हैं, ताजी हवा में सांस ले सकते हैं, जंगल में घूम सकते हैं, मशरूम और जामुन उठा सकते हैं। लोग! जंगल में कैसे व्यवहार करना चाहिए?
बच्चों के जवाब कोरल हैं।
होस्ट: सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शोर न करें, ताकि जंगल के निवासियों को भयभीत न करें और उनके शांतिपूर्ण जीवन में हस्तक्षेप न करें।
होस्ट: अब हम जांच करेंगे कि आप जंगल में व्यवहार के नियमों को कैसे जानते हैं। ऐसा करने के लिए, हम आपके साथ खेल खेलेंगे "अगर मैं जंगल में आऊं।" मैं आपको अपनी हरकतें बताऊंगा, और आप जवाब देंगे, अगर मैं अच्छा करता हूं, तो हम कहते हैं "हां", अगर यह बुरा है, तो हम सभी एक साथ "नहीं" चिल्लाते हैं!
अगर मैं जंगल में आ जाऊं
और एक कैमोमाइल उठाओ? (नहीं)
अगर मैं एक पाई खाऊं
और कागज बाहर फेंक दो? (नहीं)
अगर रोटी का एक टुकड़ा
क्या मैं इसे स्टंप पर छोड़ दूंगा? (हां)
अगर मैं एक शाखा बांधता हूँ,
क्या मैं एक खूंटी लगाऊं? (हां)
अगर मैं आग लगा दूं,
क्या मैं उबलने वाला नहीं हूँ? (नहीं)
अगर मैं बहुत गड़बड़ करता हूं
और मैं इसे हटाना भूल जाऊंगा। (नहीं)
अगर मैं कचरा बाहर निकालूं
जमीन में खोदो? (हां)
मुझे अपने स्वभाव से प्यार है
मैने उसकी सहायता की! (हां)
होस्ट: अच्छा किया, लगभग सभी ने सही उत्तर दिया। अब परी-कथा पात्रों के रूप में तैयार होने वाले लोग आपके सामने प्रदर्शन करेंगे, एक तरह से या कोई अन्य प्रकृति से जुड़ा हुआ है। वो एक बार फिर आपको ये नियम याद दिलाएंगे.
होस्ट: मिलो!
मालवीना: कृपया याद रखें कि कैसे एक सभ्य, विनम्र व्यक्ति को जंगल में व्यवहार करना चाहिए और अपने दोस्तों को यह सिखाना चाहिए।
मछली : सदाचारी व्यक्ति वृक्षों और झाड़ियों की शाखाओं को नहीं तोड़ता, वन के फूलों को नहीं फाड़ता। घास का आवरण नमी बनाए रखता है और बड़ी संख्या में लाभकारी कीड़ों और छोटे जानवरों को आश्रय देता है।
वन परी: जहरीले मशरूम को मत मारो जिन्हें आप नहीं जानते या जानते भी नहीं हैं। उनमें से कई वनवासियों के लिए दवा हैं।
क्रोकोडाइल गेना: आपको जंगल के जानवरों, कीड़ों और पक्षियों को पकड़कर घर में नहीं लाना चाहिए, उनके लिए हमारा "मनोरंजन" अक्सर बीमारी, पीड़ा और मृत्यु में समाप्त होता है। ये खिलौने नहीं हैं।
बर्टिनो: गलती से या जानबूझकर एंथिल को नष्ट न करें! अन्यथा, चींटियों के पास ठंढ से पहले अपने घर की मरम्मत करने का समय नहीं होगा। और वे मर जाएंगे!
मालवीना: और, ज़ाहिर है, एक विनम्र व्यक्ति जो जंगल या घास के मैदान में आराम करने आता है, वह डंप नहीं छोड़ेगा
होस्ट: धन्यवाद दोस्तों। अब हम कोशिश करेंगे कि प्रकृति को कभी ठेस न पहुंचे। हमें यह याद रखना चाहिए कि मनुष्य विध्वंसक नहीं, बल्कि प्रकृति का मित्र, माली और चिकित्सक है।
होस्ट: दुर्भाग्य से, हम अक्सर इन नियमों को तोड़ देते हैं। सत्य? आइए अब हम मालवीना के साथ मिलकर प्रकृति से क्षमा मांगें और कोशिश करें कि ऐसी गलतियां दोबारा न हों।
सभी बच्चे खड़े हो जाते हैं, मालवीना हॉल के केंद्र में है।
मालवीना: हमें माफ कर दो, छोटी बग,
और चींटी और मधुमक्खियां
क्षमा करें, पतला चिनार
और पेड़ों को काटो।
हमें माफ कर दो, पकड़े गए जानवर,
तुम पिंजरे में इतने तंग हो।
सेव न करने के लिए क्षमा करें
और अब तुम इतने दुर्लभ हो गए हो।
होस्ट: आइए आशा करते हैं कि प्रकृति हमें क्षमा करेगी।
शारीरिक शिक्षा मिनट
आप कैसे हैं? ऐशे ही! (दिखाएँ b.उंगली)
तुम कैसे जा रहे हो? ऐशे ही! (चलना)
आप कैसे उड़ रहे हैं? ऐशे ही! (चक्कर लगाना)
आप कैसे दौड़ते हैं? ऐशे ही! (स्थान पर दौड़ें)
आप कैसे झुकते हैं? ऐशे ही! (पक्ष की ओर झुकें)
आप कैसे बैठते हैं? ऐशे ही! (बैठ जाओ)
आप कैसे बैठे हैं? ऐशे ही! (उतारा)
होस्ट: ग्रह पर साल दर साल
मनुष्य प्रकृति को हानि पहुँचाता है।
और वह नहीं समझा, सनकी,
वह प्रकृति कोई छोटी बात नहीं है!
हम सभी को प्रकृति की रक्षा करने की आवश्यकता है!
अगर हम इसे नहीं रखते हैं,
हम खुद को खो देंगे!
आइए देखें दृश्य "व्हाइट बर्ड चेरी"
लड़की मंच पर चलती है और एक पेड़ की ओर इशारा करते हुए एक कविता पढ़ती है।
धारा के पास खिली हुई चिड़िया चेरी,
अप्रैल के सूरज में
फुसफुसाती शाखाएँ,
एक बादल के रूप में प्रकाश
बर्फ की तरह शुद्ध।
हर व्यक्ति पेड़ पर आनन्दित हुआ।
लड़कियां आई
इसके नीचे बैठो
और वह खिल सकती है
कई, कई दिन।
बर्ड चेरी को निहारते हुए, दो लड़कियां गुजरती हैं। एक से दूसरे कहते हैं:
- यह किसकी चिड़िया चेरी है?
हाँ, यह एक ड्रॉ है।
सफेद हिम मेडेन
धारा के पास।
स्कूली बच्चों का एक समूह है। चारों ओर देखते हुए, वे पेड़ से शाखाएं तोड़ देते हैं।
लड़कियां दौड़ती हुई आईं
लेकिन कोई स्नोमैन नहीं है
केवल धूल में लुढ़कता है
मुरझाया हुआ गुलदस्ता।
और एक चिड़िया चेरी थी
बर्फ की तरह शुद्ध
पेड़ पर खुशी मनाई
सब लोग।
लड़कों के व्यवहार के बारे में आप क्या कह सकते हैं? (बच्चों के उत्तर
कृपया हमें बताएं कि आपने आज हमारे कार्यक्रम से क्या लिया?
पद्य में छात्र का प्रदर्शन:
हमारा ग्रह अभी भी जीवित है लेकिन सुरक्षा के बिना वह मर जाएगी! अगर आप चाहते हैं कि दुनिया हरी-भरी हो सन्टी और मेपल को मत काटो!
जंगल में फूल खिलने के लिए सभी वसंत और गर्मी हम जमा नहीं करेंगे उनके बड़े गुलदस्ते।
अगर घोंसला से चूजा समय सीमा से पहले फड़फड़ाया हम मदद करेंगे, चिंता न करें दरार मत करो, चालीस।
हालांकि एक हानिकारक फ्लाई एगारिक, हम उसे नहीं छुएंगे। अचानक इसकी जरूरत है वनवासी।
नाजुक चींटी घर हमें भी रक्षा करनी चाहिए। अवश्य ही उसे बाड़ के पीछे खड़े हो जाओ।
बनी और हाथी वनवासी बेहतर है कि आप स्पर्श न करें! उनकी रक्षा करो!
आओ दोस्तों, प्रकृति की रक्षा करो! उसे एक पल के लिए भी नहीं भूलना चाहिए। आखिर फूल, जंगल, खेत और नदियाँ, यह सब हमारे लिए हमेशा के लिए है!
और अब ditties को सुनते हैं।
अरे, लड़कों और लड़कियों, क्या आप डिटिज गाना चाहेंगे?
दोस्तों के लिए और मेहमानों के लिए, अधिक खुशी से गाएं।
हम इस काम से प्यार करते हैं - अपने ग्रह को सजाने के लिए।
हर जगह फूल खिलने दो, दुनिया में सुकून पैदा करो।
माँ, मातृभूमि, प्रकृति - स्त्री लिंग पर ध्यान दें।
युवा प्रकृतिवादियों का एक कार्य है: हमें प्रकृति की रक्षा करने की आवश्यकता है।
हम नदी के तल को साफ करते हैं, मातम को काटते हैं।
और हम एक साथ पेड़ लगाते हैं - हमें हवा को भी साफ करने की जरूरत है।
हम चींटियों का सम्मान करते हैं - हम एंथिल की रक्षा करते हैं।
चींटी को अकारण नर्स नहीं कहा जाता है।
हम प्रकृति की रक्षा करते हैं, हम, युवा प्रकृतिवादी, वादा करते हैं:
हम प्रकृति की रक्षा करेंगे और अपराध नहीं करेंगे।
प्रमुख : दोस्तों, अब हम अपने पाठ को सारांशित करेंगे। आप प्रकृति को अच्छी तरह जानते हैं। लेकिन लोग कहते हैं कि प्रत्येक व्यक्ति को एक पेड़ अवश्य लगाना चाहिए, अन्यथा जीवन बिना किसी निशान के बीत गया। हम भी एक पेड़ लगाएंगे। पेड़ सरल नहीं है: उस पर जादू के पत्ते हैं - वादे, आपके लिए रचनात्मक कार्य - एक वादा लेकर आओ, हरे पत्तों पर एक वादा लिखें जो पहले से ही आपके सामने हैं, और फिर बस बोर्ड पर जाएं, पढ़ें अपना वादा ई और इसे इस पेड़ से जोड़ दें।
हम वादा करते हैं:
1. पेड़ों और झाड़ियों को मत तोड़ो।
2. गुच्छों में फूल न चुनें।
3. घोंसलों को नष्ट न करें।
4. मशरूम को फाड़ें नहीं, लेकिन सावधानी से उन्हें काट लें, जिससे माइसेलियम निकल जाए।
5. चूजों को मत छुओ।
6. जानवरों के बच्चे को घर न ले जाएं।
7. आग न जलाएं।
8. कचरा न छोड़ें।
बच्चे एक चुंबकीय बोर्ड पर एक पेड़ से वादा पत्रक लगाते हैं।
एक अच्छे भविष्य के बारे में, एक सुंदर पृथ्वी के बारे में, मनुष्य और प्रकृति की मित्रता के बारे में आपके सभी वादे और सपने। एक अच्छे, उज्ज्वल, सुंदर भविष्य की यही इच्छा हम सभी को एकजुट करती है। आपने दिखाया है कि आप हमारी प्रकृति की मदद करने के लिए तैयार हैं, इसकी रक्षा और रक्षा के लिए तैयार हैं।
और अंत में हम सब आपके साथ नाचेंगे और अपनी प्यारी प्रकृति के बारे में एक गीत गाएंगे "मैं सारा दिन बैठा रहा ..."
याद रखें कि पृथ्वी दयालु है, यह हमें सब कुछ देती है, सबसे महत्वपूर्ण चीज जीवन है। और हमें भी उसके प्रति दयालु होना चाहिए। प्रकृति से प्रेम करना भलाई करना है। आपके अच्छे कामों ने आज ये पुरस्कार अर्जित किए हैं। आपकी भागीदारी के लिए आप सभी का धन्यवाद।
ठंढ में कड़वा बेरी मीठा-मीठा घर लाया। | एक छोटी लाल घोंसले वाली गुड़िया, थोड़ा सफेद दिल, झाड़ियों पर उगता है और शहद की तरह मीठा होता है। | इस झाड़ी में गाँठदार शाखाएँ होती हैं। पुरानी भाषा में "मोझझा" शब्द था। पौधे के नाम का अनुमान लगाएं। | रूसी सुंदरता समाशोधन में खड़ी है। हरे रंग के ब्लाउज में, सफेद सुंड्रेस में। |
अगर आपको कभी इस पेड़ के एक लट्ठे को तोड़ना पड़े, तो इसे करना आसान नहीं होगा, कुल्हाड़ी लकड़ी में फंस जाएगी। इसलिए यह नाम। | नरम, फुलाना नहीं, हरा, घास नहीं। | इस झाड़ी की शाखाएँ नुकीले और कड़े कांटों से ढकी होती हैं। और उसका नाम बोयार है। | 8. बेरी, लेकिन रास्पबेरी नहीं, स्ट्रॉबेरी नहीं, वाइबर्नम नहीं, इसमें एक स्याही रंग है, लेकिन यह ब्लूबेरी नहीं है, नहीं। |
वसंत ऋतु में, यह पेड़ सुरुचिपूर्ण, उत्सवपूर्ण खड़ा होता है, जैसे कि सब कुछ सफेद झाग में हो। इसके फूलों की महक दूर से ही महसूस होती है। | 10. यह लड़की क्या है? एक दर्जी नहीं, एक शिल्पकार नहीं, वह खुद कुछ भी नहीं सिलती है, लेकिन पूरे साल सुइयों में। | 11. नरम कोमल कैटकिंस वाला पर्णपाती पेड़। पतझड़ में इसके पत्ते कभी पीले नहीं पड़ते, इसलिए वे हरे हो जाते हैं। | 12. उसने अपने कर्ल नदी में उतार दिए, और वह किसी बात से दुखी हो गई, लेकिन वह किसी को नहीं बताती कि वह किस बारे में दुखी है। |
13. एक दोस्त बर्फ के नीचे से निकला, और अचानक वसंत की गंध आई। | 14. वह हमारे बगल में बैठता है, काली आँखों से देखता है, लोगों को काला, मीठा, छोटा और प्यारा। | 15. हरे रंग के दुपट्टे में घुंघराले बालों वाली वान्या जंगल में एक समाशोधन में खड़ी है। अमीर आदमी महान नहीं है, लेकिन वह तुम्हें पागल कर देगा। | 16. हरी टांगों पर सफेद मटर। |
17. जंगल के पेड़ से घर में आया, पोर्च के नीचे, अच्छी ख्याति के साथ घुँघराले सिर के साथ लाल ब्रश के साथ पंख वाले मेहमानों के साथ। | 18. स्पर्श करें, स्पर्श करें - अपना हाथ दूर खींचो, घास आग की तरह जलती है। | 19. घास पेशे से डॉक्टर और नाम से शिकारी है। | 20. मैं क्रंब-बैरल से बाहर निकला, जड़ें उठीं और बढ़ीं, मैं लंबा और शक्तिशाली बन गया मैं गरज या बादलों से नहीं डरता। मैं सूअरों और गिलहरियों को खिलाता हूँ - यह ठीक है कि मेरा फल छोटा है। |
21. मैं एक पतली टांग पर गर्मी की एक बूंद हूं, मेरे लिए बक्से और टोकरियाँ बुनता हूँ। जो मुझे प्यार करता है वह झुककर खुश होता है, और यह नाम मुझे मेरी जन्मभूमि के द्वारा दिया गया। | 22. दो बहनें - अलग-अलग रंग। दोनों का स्वाद बहुत अच्छा है | 23. कोई नहीं डराता, लेकिन सब कांपते हैं। | 24. जो लोग जंगल में नहीं गए हैं वे भी इस पौधे की गंध से परिचित हैं। आखिरकार, इस पौधे के कारण कुछ मिठाइयों में इतना सुखद स्वाद और गंध होती है। |