दोस्त बनना और बनाना सीखना: तैयारी समूह में एप्लिकेशन "फेस्टिव राउंड डांस" कैसे बनाया जाए। तैयारी समूह में आवेदन पाठ का सारांश

6-7 साल के बच्चे रंगीन कागज को कैंची से काटने में काफी अच्छे होते हैं। इसलिए, प्रारंभिक समूह में आवेदन पहले से ही अधिक जटिल है, उदाहरण के लिए, छोटे, मध्य में। बच्चे रंगीन कागज या कपड़े से पक्षी, स्नोमैन, फल ​​बना सकते हैं और ध्यान से उन्हें कार्डबोर्ड की एक सफेद शीट पर चिपका सकते हैं।

इस प्रकार की रचनात्मकता एक बच्चे में क्या कौशल पैदा करेगी?

तैयारी समूह में आवेदन को सौंदर्य बोध विकसित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, ताकि बच्चों को उनके आसपास की वस्तुओं से परिचित कराया जा सके। वे न केवल यह जानते हैं कि पक्षी, सब्जियां, फल कैसे दिखते हैं, बल्कि वे इसे कागज पर भी बना सकते हैं।

उसी समय, बच्चा रंग धारणा विकसित करता है, क्योंकि वह सबसे सटीक रंगों का चयन करता है। तैयारी समूह में आवेदन स्वतंत्रता, रचनात्मक गतिविधि को सक्रिय करने में मदद करता है।

उल्लू

बच्चे को निश्चित रूप से एक पक्षी बनाने का विचार पसंद आएगा, उदाहरण के लिए, एक उल्लू। उसके सुडौल शरीर से छोटे-छोटे हिस्से जुड़े हुए हैं, इसलिए इस काम में ज्यादा परेशानी नहीं होनी चाहिए।

टेबल को कागज से ढकने के बाद (ताकि उस पर दाग न लगे), पास में गोंद, गोल कैंची, रंगीन कार्डबोर्ड और एक पेंसिल रखें। उत्तरार्द्ध की मदद से, बच्चा कार्डबोर्ड के पीछे आवश्यक विवरण तैयार करेगा। यदि वह पहली बार इस कार्य का सामना नहीं कर सकता है, तो उसकी मदद करें।

कार्डबोर्ड की एक भूरे रंग की शीट या उसी रंग के कागज को पीछे की तरफ मोड़ें, एक वृत्त बनाएं और उसके ऊपर थोड़ी अवतल रेखा बनाएं। यह उल्लू के सिर का शीर्ष बन जाएगा। बहुत जल्द, पहले बड़े विवरण से एक आवेदन निकलेगा, पक्षी इस आकार के हो सकते हैं।

अगला, श्वेत पत्र से 2 मंडलियां काट दी जाती हैं, उन्हें उल्लू के सिर के शीर्ष पर चिपकाने की आवश्यकता होती है। फिर उन पर - दो छोटे वृत्त - ये पुतलियाँ हैं, वे काली होंगी। आंखों के नीचे एक पक्षी की चोंच रखें, नारंगी कागज से त्रिकोण के रूप में काट लें। एक ही सामग्री से, दो अंडाकार आकार बनाएं, उन्हें शरीर के तल पर क्षैतिज रूप से गोंद दें। ये पंजे हैं।

जब आप अपने बच्चे के साथ विवरण खींचते और काटते हैं, तो उसे बताएं कि वे किस आकार के हैं। तब पुत्र और पुत्री आकृतियों के प्रकार और नाम को अच्छी तरह से जान सकेंगे। कहो कि पंख एक लम्बी अंडाकार होंगे। ऊपर से काट लें और नीचे से तेज करें। शरीर के दोनों किनारों पर पंखों को गोंद दें। यह उल्लू के लिए छोटे कान बनाने के लिए बनी हुई है, और अब एक मजेदार आवेदन तैयार है। पक्षी अलग हो सकते हैं - एक गोल सिर, अंडाकार शरीर और पतले पैरों के साथ। अपने प्रीस्कूलर को इसके बारे में बताएं।

मदद के लिए आधुनिक तकनीक

यदि आपके पास प्रिंटर है, तो आप इसका उपयोग एप्लिकेशन बनाने के लिए कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, वांछित ड्राइंग कंप्यूटर पर है, विस्तृत, छोटा या आवश्यक आकार में बड़ा किया गया है। फिर बच्चा कैंची से टुकड़ों को काट देगा।

फोटो में रंग-बिरंगे फूल ऐसे ही बनाए गए हैं। तैयार किए गए टेम्प्लेट को रंगीन कागज के पीछे संलग्न करने और रेखांकित करने की आवश्यकता होती है। यदि भाग हिलता है, तो बच्चे को बताएं कि इसे अपनी उंगलियों से कागज के खिलाफ दबाने की जरूरत है।

फिर आपको टेम्पलेट को हटाने और आकृति के साथ कटौती करने की आवश्यकता है। इस उदाहरण में, फूल लाल कागज से बनाए जाते हैं, और तने और पत्ते हरे कागज से बनाए जाते हैं। बच्चे को स्वयं विवरणों को चोंच मारकर कल्पना दिखाने दें। बीच में एक फूल दूसरों की तुलना में लंबा और अधिक पत्तेदार हो सकता है। इस प्रकार, आप एक प्रारंभिक समूह में एक पाठ का संचालन कर सकते हैं, आवेदन "फूल" गर्मियों के विषयों के लिए अधिक उपयुक्त है। यदि कार्य एक शरद ऋतु विषय पर किया जाता है, तो एक अलग विचार का उपयोग करें।

चाची कद्दू

शरद ऋतु विषय पर तैयारी समूह में आवेदन करने से युवा प्रतिभाओं को खुद को प्रकट करने में मदद मिलेगी। क्या उन्होंने एक मज़ेदार, पूर्ण शरीर वाला कद्दू बनाया है। इसे न केवल कागज से, बल्कि कपड़े से भी बनाया जा सकता है।

ऐसा करने के लिए, पहले नारंगी कागज से एक वर्ग काटा जाता है, जिसके बाद इसके कोनों को गोल किया जाता है। आप एक कद्दू को एक सर्कल के आकार में बना सकते हैं या नीचे तीन लकीरों से मिलकर एक लहराती रेखा खींच सकते हैं।

आधार कागज से चिपका हुआ है। दो छोटी आंखों को सममित रूप से या अलग-अलग ऊंचाई पर रखा जा सकता है, तो मैजिक कद्दू का लुक और भी मजेदार होगा। मुंह के लिए, काले कागज पर दो समानांतर अर्धवृत्त खींचे जाते हैं, कटे हुए। यह मुस्कुराता हुआ मुंह निकलता है। आप इसे भूरे रंग की पेंसिल से नारंगी आधार पर खींच सकते हैं।

यह अंतिम विवरण को काटने और गोंद करने के लिए बनी हुई है - हरे कागज के शीर्ष पर पोनीटेल, और आवेदन तैयार है।

तैयारी समूह। "शरद ऋतु": इस विषय पर और क्या किया जा सकता है?

बेशक, साल का यह समय मशरूम के लिए प्रसिद्ध है। उनके बच्चे भी इसे पसंद करेंगे। यह बेहतर है कि वे कैनवास पर पूरी तस्वीर को फिर से बनाएं, जहां वे एक समाशोधन, जंगल के एक कोने पर कब्जा कर लेते हैं। कवक बनाना बहुत आसान है। इसका सफेद पैर अंडाकार है, और टोपी छतरी या अर्धवृत्त की तरह दिखती है। यह पीला, लाल, भूरा हो सकता है। इस उम्र में, बच्चे उनकी मदद करने के लिए खाद्य पदार्थों के नाम सीख सकते हैं।

यदि मशरूम के पैर सफेद हैं, तो आप चित्र के लिए नीले, हल्के नीले रंग का कैनवास ले सकते हैं। इसके ऊपर सफेद लहराते बादल तैरेंगे और पीला सूरज चमकेगा।

आप तस्वीर में मौलिकता का स्पर्श जोड़ सकते हैं। पेड़ के लिए आधार को काटें और गोंद करें - ट्रंक और समुद्री मील। टहलने पर, छोटे पत्ते इकट्ठा करें, उन्हें सुखाएं या आयरन करें, बच्चे को उन्हें एक पेड़ पर चिपका दें। आप एक असली पंख चिपकाकर घोंसले में एक पक्षी बना सकते हैं। यदि एक प्रीस्कूलर अपनी हथेली की रूपरेखा तैयार करता है, तो वह उसे एक पक्षी में बदल देगा। अंगूठा सिर और चोंच बन जाएगा, और बाकी पंख बन जाएंगे। यह केवल लंबे पतले पैरों को काटने और गोंद करने के लिए रहता है और पक्षी को पेड़ पर या उसके बगल में रखता है।

आवेदन "फल"

तैयारी समूह में, बच्चे कई फलों के नाम जानते हैं और वे कैसे दिखते हैं। शरद ऋतु विषय को जारी रखते हुए, आप लोगों को रंगीन कागज से काटने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं और उन लोगों के आधार पर चिपका सकते हैं जिन्हें वे सबसे ज्यादा पसंद करते हैं।

कई अंगूरों को हरे कागज से काटा जाता है, फिर उन्हें एक अंधेरी शाखा से चिपका दिया जाता है। संतरा बनाना और भी आसान है। ऐसा करने के लिए, नारंगी कागज के पीछे एक वृत्त बनाएं। इसे एक समान बनाने के लिए, बच्चे को इस आकार की एक उपयुक्त गोल वस्तु या टेम्पलेट के घेरे में रखें। जब वह फल को गोंद देता है, तो यह गोंद के साथ काले रंग के एक छोटे से घेरे को किनारे पर रख देता है। तो संतरा अधिक यथार्थवादी हो जाएगा।

सेब को भी असली दिखने के लिए, आप इसका एक आधा हिस्सा पीले रंग से और दूसरे को लाल या हरे रंग के कागज से काट सकते हैं। इन फलों को फूलदान या टोकरी में रखा जाता है ताकि बच्चा देख सके कि कैसे उन्हें न केवल कागज पर, बल्कि एक असली मेज पर भी खूबसूरती से व्यवस्थित किया जा सकता है।

कार्य:

बच्चों को एक सीधी रचना बनाना सिखाना जारी रखें; एक फूल के प्रतिबिम्ब को एक चादर पर विभिन्न प्रकार से व्यवस्थित करना। एक रचना बनाने के तरीकों और इसे चिपकाने के तरीकों को समेकित करने के लिए, रचना की रंग योजना के लिए रंगों का चयन करने की क्षमता। सौंदर्य बोध, सौंदर्य की भावना विकसित करना; संगीत कार्यों के माध्यम से कल्पना, कल्पना, रचनात्मकता का विकास करना। साहित्य, संगीत के प्रति प्रेम पैदा करें।

पद्धतिगत तरीके:

1. बातचीत;
2. विचार;
3. प्रदर्शन;
4. स्पष्टीकरण;
5. अनुस्मारक;
6. कलात्मक शब्द।

सामग्री:

1. रंगा हुआ कागज (प्रत्येक बच्चे के लिए ½ लैंडस्केप शीट का प्रारूप)
2. विभिन्न रंगों के पेपर नैपकिन, रंगीन पेपर - क्रेप (रचना के लिए)
3. गोंद ब्रश (प्रत्येक बच्चे के लिए 1 पीसी)
4. पीवीए गोंद
5. सफेद नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए 1)।

प्रारंभिक काम:

1. साहित्यिक विधाओं के बारे में बातचीत: कविताएँ, कहानियाँ, परियों की कहानियाँ।
2. साहित्यिक कृतियों को पढ़ना।
3. ए। पुश्किन, एस। यसिनिन, के। चुकोवस्की, एच.के. के चित्रों और कार्यों से परिचित। एंडरसन।
4. उनके कार्यों के लिए दृष्टांतों पर विचार।
5. खेत, बगीचे के फूलों के पोस्टकार्ड का परिचय और परीक्षा।
6. फूलों के बारे में कविताएँ याद रखना।

सबक प्रगति:

शिक्षक:

दोस्तों, इस तस्वीर को देखिए। (एच.के. एंडरसन का चित्र दिखाते हुए) क्या आप उसे पहचानते हैं?

बच्चे:

यह एच के एंडरसन है।

शिक्षक:

हाँ। यह एचके एंडरसन की प्रसिद्ध डेनिश परी कथा है। आप इस लेखक की कौन-सी परीकथाएँ जानते हैं?

बच्चे:

बच्चों के जवाब।

शिक्षक:

और इन दृष्टांतों में चित्रित परी कथा का नाम क्या है (एच.के. एंडरसन की परी कथा "फूल ऑफ लिटिल इडा" के लिए चित्र दिखाते हुए)।

बच्चे:

ये एच.के. एंडरसन की परी कथा "फूल ऑफ लिटिल इडा" के लिए चित्र हैं।

शिक्षक:

तुम सही कह रही हो। ठीक यही कहानी है। आपको क्या लगता है कि इस कहानी में मुख्य पात्र कौन हैं?

बच्चे:

बच्चों के जवाब।

शिक्षक:

सही ढंग से। और शाही महल के बॉलरूम में और कौन से फूल नाच सकते थे?

बच्चे:

बच्चों के जवाब।

शिक्षक:

इसलिए मेरा सुझाव है कि आप कुछ समय के लिए चित्रकार बनें और स्वयं जादुई फूलों के साथ आएं जो शाही महल के बॉलरूम में भी नृत्य कर सकें। अपनी तालिकाओं को देखें, आपको गोंद, विभिन्न रंगों के पेपर नैपकिन, रंगीन कागज - क्रेप (रचना के लिए) दिखाई देते हैं। इस सामग्री से क्या फूल प्राप्त किए जा सकते हैं, इसके बारे में सोचें। लेकिन पहले आपको यह याद रखने की जरूरत है कि आप किन तरीकों से खूबसूरत फूल बना सकते हैं।

पहली विधि कागज की एक पट्टी को टूर्निकेट में घुमा रही है;
दूसरी विधि - यह किसी वस्तु (हाथ) पर कागज की एक पट्टी को घुमा रहा है;
तीसरी विधि पेपर बॉल्स-गांठों को रोल करना है।

यहां हमें कितनी तरकीबें याद हैं। इससे पहले कि हम काम पर जाएं, एक ब्रेक लें।

गतिशील विराम "थंडर"

(बच्चे कोरस में शब्दों को कहते हैं और संबंधित आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं)।

हमारे सामने एक विस्तृत घास का मैदान है,
(बच्चे अपनी भुजाओं को भुजाओं में फैलाते हैं)

और हमारे ऊपर जंगल ऊँचा है,
(हाथ ऊपर उठाएं)

देवदार के पेड़ दाईं ओर
(हाथ नीचे करें, उन्हें बेल्ट पर रखें, धड़ को दाईं ओर मोड़ें)

बाईं ओर स्प्रूस
शोर सिर।
(शरीर को बाईं ओर मोड़ें)

गड़गड़ाहट गड़गड़ाहट
(हाथों को अपने सामने ताली बजाएं)

वे तेजी से घर की ओर भागे।
(प्रकाश जगह में चल रहा है)

शिक्षक:

आराम करो। अब काम पर लग जाओ।

बच्चों की स्वतंत्र रचनात्मक गतिविधि

शिक्षक:

क्या अलग, दिलचस्प फूल निकले। आप उनके बारे में क्या कह सकते हैं, स्वेता? आपको क्या लगता है, मराट? आपको ल्यूबामिला की कौन सी रचनाएँ अच्छी लगीं और क्यों?

काम का विश्लेषण बच्चों द्वारा किया जाता है। एक विभेदित परिणाम शिक्षक द्वारा सारांशित किया जाता है, लेकिन इसे सकारात्मक रूप से समाप्त करता है।

शिक्षक:

मुझे यह भी लगता है कि सभी रचनाएँ मौलिक हैं, अपने तरीके से जादुई हैं और बहुत सुंदर हैं। मुझे यह भी लगता है कि अगर एच.के. एंडरसन जीवित होते, तो वे यह भी नोट करते कि आपने उनकी परी कथा के लिए कितनी लगन से नए पात्रों का निर्माण किया। और अब आइए प्रदर्शनी "टेल्स ऑफ एच.के. एंडरसन" को डिजाइन करें और अपने सभी कार्यों को वहां रखें।

दुनिया में हर चीज के बारे में:

1930 में, काकेशस पहाड़ों में एक लड़की के अपहरण के बारे में फिल्म "द रॉग सॉन्ग" अमेरिका में रिलीज़ हुई थी। इस फिल्म में अभिनेता स्टेन लॉरेल, लॉरेंस टिब्बेट और ओलिवर हार्डी ने स्थानीय बदमाशों की भूमिका निभाई थी। हैरानी की बात ये है कि ये एक्टर्स काफी हद तक किरदारों से मिलते-जुलते हैं...

अनुभाग सामग्री

छोटे समूह के लिए कक्षाएं:

मध्य समूह के लिए कक्षाएं।

तैयारी समूह में

लक्ष्य।

1. शैक्षिक:

बच्चों को नई एप्लिकेशन तकनीक में काम करने का तरीका सिखाने के लिए - ट्विस्टेड फ्लैगेला से एक एप्लिकेशन।

शीट के पूरे क्षेत्र का उपयोग करके एक रचना बनाना सीखें, आवेदन के विवरण को सामंजस्यपूर्ण रूप से रखें।

एक स्टैंसिल के साथ काम करने की क्षमता को मजबूत करें।

पहले से अर्जित ज्ञान का उपयोग करके, एक सुंदर, सामंजस्यपूर्ण रचना बनाने के लिए विभिन्न अनुप्रयोग तकनीकों को संयोजित करना सीखना जारी रखें;

2. विकासशील।

संचार कौशल को मजबूत करना;

बच्चों की रचनात्मकता का विकास करें

हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना;

विभिन्न बनावट के कागज का उपयोग करके स्पर्शनीय धारणा विकसित करना;

3. शैक्षिक।

कलात्मक रचनात्मकता में रुचि बढ़ाएं;

आजादी;

कलात्मक स्वाद।

प्रारंभिक काम:

1. कीड़ों के बारे में बातचीत;

2. इस विषय पर पेंटिंग, चित्र, पोस्टकार्ड की जांच;

3. इस विषय की कविताओं, पहेलियों को सुनना;

4. "कीड़े क्या हैं" विषय पर प्रस्तुतियाँ देखना।

5. एनओडी "अनलोव्ड एनिमल्स"

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:कलात्मक रचनात्मकता, ज्ञान, संचार, कार्य, स्वास्थ्य, कल्पना।

पाठ के लिए सामग्री:

एक वेब स्टैंसिल के साथ नीले और भूरे रंग के कार्डबोर्ड के वर्ग, रंगीन काले और नीले रंग के कागज के स्ट्रिप्स, रंगीन नारंगी कागज के वर्ग, गोंद, ब्रश, कैंची, सफेद नैपकिन के साथ सॉकेट।

सबक प्रगति.

1 अंश। संगठनात्मक

शिक्षक। दोस्तों अब मैं आपको एक कहानी सुनाना चाहता हूँ।

एक बार की बात है दुनिया में एक नन्ही सी मकड़ी रहती थी। उसका नाम "बेबी" था। मकड़ी ने एक सन्टी के पत्ते के नीचे एक सुंदर मकड़ी का जाला बुना। वहाँ वह सो गया, वहाँ वह अपने दोस्तों से मिला। और सन्टी के मुकुट ने उसके घर को वर्षा से बचाया। लेकिन फिर एक दिन जंगल में एक तूफान आया। मकड़ी लगभग मर गई, क्योंकि उसका जाला फटा हुआ था, और वह मुश्किल से उसके किनारे को पकड़ सका। हवा रुकने तक बच्चे को अगल-बगल से फेंका गया। शक्ति के बिना, मकड़ी एक सन्टी शाखा पर गिर गई। वह एक घर के बिना रह गया था, और बारिश ने उसे भिगो दिया था।

मुझे लगता है कि मकड़ी को एक नया घर बनाने, एक सुंदर वेब बनाने और अन्य मकड़ियों को आने के लिए आमंत्रित करने में मदद की ज़रूरत है।

आप लोग इससे कैसे सहमत हैं?

2 भाग। व्यावहारिक.

शिक्षक: अब आइए उस मकड़ी को देखें जो मुझे मिली थी। मकड़ी का वर्णन कौन कर सकता है: यह किन भागों से बना है, इसके कितने पंजे हैं, धड़ किस आकार का है, पंजे, धड़, आंखों के लिए कौन सा रंग का कागज लेना चाहिए?

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: आइए याद रखें कि एक ही समय में बहुत सारे पैर प्राप्त करें, रंगीन कागज को कैसे मोड़ें?

बच्चे: अकॉर्डियन। (उत्तर के बाद प्रदर्शन करें)

शिक्षक: और मकड़ी की आंखें कैसे बनाएं?

बच्चे: एक वर्ग बनाने के लिए नारंगी और काले कागज की एक पट्टी को आधा मोड़ना उबाऊ है। और फिर, वर्ग के कोनों को गोल करते हुए, हलकों को काट लें। (उत्तर के बाद प्रदर्शन करें)

शिक्षक: और मकड़ी का शरीर कैसे बनाया जाए?

बच्चे: शंकु बनाने के लिए काले रंग, आयताकार आकार के रिक्त स्थान पर सिरों को एक साथ गोंद करना आवश्यक है। (उत्तर के बाद प्रदर्शन करें)

शिक्षक: और इसलिए, जब हमारे आवेदन के सभी तत्व तैयार हैं, तो हमें उन्हें एक साथ रखना होगा। (काम का क्रम निर्धारित किया जाता है)।

शिक्षक: अब चलो आराम करते हैं।

मैं आपसे उठने के लिए कहता हूं - यही समय है।

सिर घूम गया - यह दो है।

हाथ ऊपर करो, आगे देखो - वह तीन है।

हमने अपने हाथों को चार गुना चौड़ा कर दिया।

अपनी उंगलियों को जोर से निचोड़ें, उन्हें साफ करें - यह पाँच है।

सभी लोग चुपचाप बैठ गए - यह छह है!

शिक्षक: दोस्तों, हमें बस मकड़ी के लिए एक मकड़ी का जाला बनाना है। गॉसमर को सुंदर बनाने और असली दिखने के लिए, इसके लिए मैं आपको एक नई एप्लिकेशन विधि से परिचित कराना चाहता हूं जिसका हमने अभी तक उपयोग नहीं किया है। यह मुड़ कशाभिका का एक अनुप्रयोग है। (शिक्षक एक नमूना प्रदर्शित करता है जिसे उसने मुड़ी हुई कशाभिका से बनाया है)। मैं आपको सिखाऊंगा कि यह कैसे करना है। ऐसा करने के लिए, हमें सफेद नैपकिन और कैंची चाहिए। सबसे पहले आपको एक नैपकिन से स्ट्रिप्स काटने की जरूरत है। आप कैसे सोचते हैं, क्यों बिल्कुल एक नैपकिन से, और लैंडस्केप पेपर से नहीं?

बच्चे: रुमाल मुलायम होता है। यह आसानी से लुढ़क जाएगा।

शिक्षक: मैं दो उंगलियों के साथ एक फ्लैगेलम के साथ नैपकिन के परिणामस्वरूप स्ट्रिप्स को मोड़ता हूं। इस तरह (दिखाता है)। देखें कि फ्लैगेलम कितना पतला निकला, इसे किसी भी दिशा में, किसी भी कोण पर मोड़ा और मोड़ा जा सकता है। फिर हम कार्डबोर्ड लेते हैं जहां वेब स्टैंसिल खींचा जाता है। ध्यान से, ब्रश के साथ, हम वेब स्टैंसिल पर गोंद लगाते हैं, गोंद के साथ पतली रेखाएं बनाने की कोशिश करते हैं और स्टैंसिल के किनारों से आगे नहीं जाते हैं। हम फ्लैगेलम लेते हैं और इसे कार्डबोर्ड पर चिपकाते हैं, इसे एक उंगली से दबाते हैं, धीरे-धीरे पूरे स्टैंसिल को भरते हैं। यदि आप सब कुछ सावधानी से करने की कोशिश करते हैं, तो आपको मकड़ी के लिए एक सुंदर, ओपनवर्क वेब मिल जाएगा।

3 भाग। बच्चों का स्वतंत्र कार्य.

शिक्षक: चलो अपनी उंगलियों को काम के लिए तैयार करते हैं।

शारीरिक शिक्षा "मकड़ियों"

एक मकड़ी एक शाखा के साथ रेंगती है, हथियार पार हो जाते हैं; प्रत्येक हाथ की उंगलियां "रन"

और बच्चे उसका पीछा करते हैं। प्रकोष्ठ पर, और फिर दूसरे हाथ के कंधे पर।

आसमान से बारिश ने अचानक ताली अपने घुटनों पर रखकर ताली बजाई।

मकड़ी को जमीन पर धो दिया। हम हाथों से हिलने-डुलने की हरकत करते हैं।
सूरज गर्म होने लगा। हथेलियाँ एक-दूसरे से दबी हुई हैं, उंगलियां फैली हुई हैं, हम हाथ मिलाते हैं (सूरज चमक रहा है)
मकड़ी फिर रेंगती है, हर हाथ की उंगलियां "चलती हैं"
और सब बालक उसके पीछे अग्रभाग पर, और फिर दूसरे हाथ के कंधे पर रेंगते हैं,
शाखा के साथ चलने के लिए। और फिर सिर के ऊपर।

शिक्षक: आराम करो। लेकिन काम शुरू करने से पहले, आइए ये शब्द कहें: "मैं सीधा बैठूंगा, मैं झुकूंगा नहीं, मैं काम पर लग जाऊंगा।"

अब आप काम पर लग सकते हैं।

बच्चों का स्वतंत्र कार्य।

बच्चों की गतिविधियों की प्रक्रिया में, शिक्षक स्वतंत्रता, सटीकता, रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है। जिन बच्चों को काम करने में कठिनाई होती है, उनके लिए शिक्षक सहायता प्रदान करता है।

4 भाग। अंतिम.

स्वतंत्र कार्य के बाद, बच्चे तैयार कार्य की जांच करते हैं।

शिक्षक: हमें कितनी मकड़ियाँ मिलीं! उनके पास कितना सुंदर मकड़ी का जाला है। मकड़ियों के लिए जंगल में रहना आसान नहीं है। या तो बारिश उन्हें गीला कर देगी, या हवा वेब को फाड़ देगी। और कभी-कभी कोई बच्चा, मकड़ियों के बारे में न सोचकर, उनके घरों को नष्ट कर देगा। लेकिन मकड़ी का जाला कितना खूबसूरत होता है! खासकर बारिश के बाद, जब पानी की बची हुई बूंदें धूप में चमकती हैं, तो इंद्रधनुष के सभी रंगों से झिलमिलाती हैं। प्रकृति में कुछ भी अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं है, इसलिए हमारे ग्रह के प्रत्येक निवासी का ध्यान रखें, चाहे वह छोटी मकड़ी हो या विशाल व्हेल।

बिर्च के बीच एक मकड़ी
एक सुंदर झूला बुना।
और अब
वह एक गर्म दिन पर है
सोना,
उसमें झूल रहा है।

तैयारी समूह "माई पोर्ट्रेट" में आवेदन पाठ उद्देश्य: शैक्षिक: ललित कला के प्रकारों और शैलियों से परिचित होना जारी रखें। विकास: 1) आलंकारिक और अभिव्यंजक साधनों की खोज में रुचि जगाना जो आपको छवि को अधिक सटीक, पूर्ण और व्यक्तिगत रूप से प्रकट करने की अनुमति देता है (किसी विशेष व्यक्ति की उपस्थिति, चरित्र और मनोदशा की विशेषताएं)। 2) अलग-अलग हिस्सों से चित्र बनाना सीखें (अंडाकार - चेहरा, धारियाँ या टूटे हुए कागज के गुच्छे - केश)। 3) आधे में मुड़े हुए कागज से एक अंडाकार को काटने की क्षमता को मजबूत करें। 4) रंग धारणा विकसित करें (बालों के रंग के अनुसार पृष्ठभूमि के लिए रंग टोन चुनें)। 5) अपने स्वयं के कार्य और मित्र के कार्य का मूल्यांकन करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें। शैक्षिक: 1) आवेदन पर काम में कागज के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों का उपयोग करके रचनात्मक गतिविधि और स्वतंत्रता की खेती करना। 2) बच्चे को मदद करना चाहते हैं। 3) सौंदर्य बोध विकसित करना। प्रारंभिक कार्य: 1) पेंटिंग की एक शैली के रूप में चित्र के साथ परिचित। 2) प्रसिद्ध चित्रकारों द्वारा चित्रों के पुनरुत्पादन का परीक्षण। 3) तस्वीरें देख रहे हैं। 4) आवेदन पर काम में कागज के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों के साथ प्रयोग करना। 5) आईने में अपना प्रतिबिंब देखना। सामग्री: चेहरे के अंडाकार के लिए श्वेत पत्र की एक आयत, केशविन्यास और चेहरे के अन्य हिस्सों के लिए रंगीन कागज, चित्र की पृष्ठभूमि के लिए रंगीन कार्डबोर्ड का एक सेट, गोंद, गोंद ब्रश, ऑयलक्लोथ, कपड़ा नैपकिन, चित्रों के नमूने . अध्ययन प्रक्रिया। - दोस्तों क्या आप जानते हैं फोटोग्राफर कौन होता है? - (एक व्यक्ति जो लोगों की तस्वीरें लेता है)। - हां, फोटोग्राफर एक ऐसा व्यक्ति है जो न केवल लोगों की तस्वीरें लेता है, बल्कि जानवरों, प्रकृति, हर चीज को जो उसके चारों ओर है ... - एक फोटोग्राफर ने आज हमारे पास आने और आप सभी की तस्वीरें लेने का वादा किया, लेकिन वह बीमार हो गया, और इसलिए मैं आप सभी की तस्वीरें लेना चाहता था। लेकिन मुझे लगता है कि हम इस स्थिति से बाहर निकल सकते हैं, आपको क्या लगता है? - काय करते? -(आप अपने आप को आकर्षित कर सकते हैं, एक आवेदन से बना सकते हैं या घर से एक तैयार फोटो ला सकते हैं।) - मुझे इस स्थिति से बाहर निकलने का तरीका बताने के लिए धन्यवाद। तो हरेक को अपना पोट्रेट बनाना होगा। मैं आपको याद दिलाऊंगा कि यह क्या है। यदि आप देखते हैं कि कोई हमें एक तस्वीर से देख रहा है - एक पायलट या एक बैलेरीना, या कोलका आपका पड़ोसी है - सुनिश्चित करें कि चित्र को चित्र कहा जाता है। - कृपया ध्यान दें कि चित्र ऐसा होना चाहिए कि कोई भी इसे देखकर पता लगा सके कि इस पर कौन चित्रित है। - आपके सभी काम हमारे कोने में रखे जाएंगे। - काम करने के लिए आपको जो कुछ भी चाहिए वह आपके डेस्क पर है। पोर्ट्रेट की पृष्ठभूमि रंगीन कार्डबोर्ड होगी। सबसे पहले, आइए स्पष्ट करें कि कौन सी पृष्ठभूमि चुनना सही है? आपकी मेजों पर हल्के और गहरे रंग का कार्डबोर्ड है। यदि आप गोरे बालों वाले हैं, तो आप किस रंग का कार्डबोर्ड चुनते हैं? - (अंधेरा।) - अगर काले बालों वाली - - (प्रकाश) - हम ऐसा क्यों कर रहे हैं? - बालों को और अधिक दृश्यमान बनाने के लिए, काम उज्जवल निकला। - मैं आपके लिए कुछ सैंपल पोर्ट्रेट लाया हूं। उनके चेहरे का विवरण अलग है, लेकिन आप उन्हें अपने जैसा बना देंगे। - आयत से चेहरे का अंडाकार बनाएं। हम इसे आधा में मोड़ते हैं, फोल्ड लाइन को पकड़ते हैं और कोनों को गोल करते हैं। - मैं आप लोगों को बताऊंगा कि पृष्ठभूमि पर अंडाकार के तेजी से ग्लूइंग के लिए, गोंद पूरे अंडाकार पर नहीं, बल्कि केवल किनारे पर फैलाना चाहिए, और इसे कार्डबोर्ड पर चिपका दें ताकि केश के लिए जगह हो शीर्ष पर। - चलो बालों पर चलते हैं। 1) सीधे बाल कागज की पट्टियों से बनाए जा सकते हैं। 2) लहराती रेखाओं को काटने से हमें लहराते बाल या चोटी मिलती है, उन्हें रंगीन कागज की एक बड़ी शीट से स्ट्रिप्स काटकर बनाया जा सकता है। 3) आप बालों को मोज़ेक तरीके से बना सकते हैं - यह तब होता है जब कागज के छोटे टुकड़े निकल जाते हैं और चिपक जाते हैं। 4) कागज के टुकड़ों को तोड़कर आप घुंघराले बाल पा सकते हैं। 5) यदि बाल घुँघराले हैं, तो उन्हें सर्पीन से बनाया जा सकता है, कैंची के किनारे पर दबाई गई सीधी पट्टी को खींचकर प्राप्त किया जा सकता है। . (स्पष्टीकरण के दौरान, मैं नमूनों से उदाहरण दिखाता हूं)। - जब बाल तैयार हो जाएं तो आप हेयर स्टाइल को शेप देना शुरू कर सकती हैं। यह पोनीटेल, ब्रैड या कुछ और हो सकता है। हर कोई अपने बालों को जानता है। हम सभी के चेहरे पर क्या होता है? - दो आंखें, दो भौहें, नाक, मुंह। - आंखें कट आउट सर्किल हैं जो आपकी टेबल पर स्थित हैं। हर कोई आपकी आंखों के समान ही रंग के घेरे को गोंद देता है। - आइब्रो पेपर काले और भूरे रंग में। भौहें अलग-अलग आकार की हो सकती हैं: त्रिकोणीय, आयताकार या धनुषाकार (नमूने से दिखा रहा है) - क्या हम मुंह को किस रंग के कागज से बनाते हैं? - (लाल।) - यह अलग भी हो सकता है (नमूने से दिखाएं) - इन सभी विवरणों से आप एक अलग चेहरे की अभिव्यक्ति प्राप्त कर सकते हैं: उदास, मुस्कुराते हुए, आश्चर्यचकित, भयभीत। आपके पास क्या होगा, मुझे नहीं पता। - नाक इस तरह (शो) हो सकती है। - हम अर्ध-अंडाकार या अर्धवृत्त से कान बनाते हैं। - आप फील-टिप पेन से किसी चीज को पेंट कर सकते हैं। जैसे क्या? - पलकें, झाइयां, झुमके। क्या हर कोई समझता है कि क्या करना है? - आप खुद को देखने और काम पर जाने के लिए आईने के पास जा सकते हैं। - मैं आपको कहावत याद दिलाना चाहता हूं: "यदि आप जल्दी करते हैं, तो आप लोगों को हंसाएंगे।" इसका मतलब है कि इससे पहले कि आप कुछ करना शुरू करें, आपको यह सोचने की ज़रूरत है कि आप कैसे और क्या करेंगे। (बच्चे कार्य पूरा करते हैं। समाप्त कार्य कोने में लटका हुआ है, हम काम साफ करते हैं)। - ओह, आपको क्या सुंदर और अलग चित्र मिले हैं! बालवाड़ी क्या है? यह सभी बच्चों का घर है। यही खुशी है, यही हँसी है, ये सब के सौ दोस्त हैं। अगर हम एक जैसे हो जाते हैं, तो हम एक दूसरे को कैसे पहचान सकते हैं? आप दूसरों की तरह नहीं हैं, तो माँ और अच्छे के लिए! वह केवल झाईयों से अधिक मीठी है, घूमती हुई एंड्रीुष्का, उभरे हुए कान और तनुष्का की नाक-नाक। कोई भी आकार और रंग आपके बालों और आंखों को। प्यारे बच्चे, बहुत अलग, सबसे अच्छे और सबसे खूबसूरत! - अच्छा किया लड़कों! आज सभी ने बहुत अच्छा काम किया। हम आपके सभी कार्यों को अपने कोने में लटका देंगे। सबक खत्म हो गया है, हर कोई मुक्त हो सकता है। सभी को धन्यवाद।

तैयारी समूह "पुस्तक के लिए बुकमार्क" में अनुप्रयोगों के लिए जीसीडी का सारांश

कार्यक्रम सामग्री:

1. स्कूल के बारे में अपने विचारों को रचनात्मक रूप से प्रतिबिंबित करें

2. कैंची, ब्रश के साथ काम करने की तकनीक में सुधार; बहुपरत और ओपनवर्क काटने की तकनीक में सुधार।

3. बच्चों को पहेलियों का अनुमान लगाना सिखाएं।

4. वैलेलॉजिकल कल्चर के कौशल का विकास करना। बच्चों को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराएं।

प्रारंभिक काम:

किताबों, स्कूल, इसके उद्देश्य के बारे में बातचीत। स्कूल के बारे में कहावतें, कविताएँ, बातें, पहेलियाँ पढ़ना।

उपकरण:

विषय "स्कूल", कैंची, रंगीन कागज, ब्रश, गोंद, ऑयलक्लोथ, नैपकिन विषय पर चित्र।

सबक प्रगति:

दोस्तों, आज मेरा सुझाव है कि आप पहेलियों को हल करें, और टेबल पर उत्तर खोजें और उन्हें एक चुंबकीय बोर्ड से जोड़ दें।

पहेलि।

जैकडॉ ने मैदान में उड़ान भरी मेरे पास एक जादू की छड़ी है, दोस्तों

और बर्फ पर बैठ गया ... इस छड़ी से मैं निर्माण कर सकता हूं:

मैं स्कूल, टावर, घर और हवाई जहाज़ जाऊँगा

मैं उन्हें समझ पा रहा था। और एक बड़ा हेलीकॉप्टर।

(पत्र) (पेंसिल)

बहुरंगी बहनें एक काले मैदान में, एक सफेद खरगोश

कमीने ऊब चुके हैं। कूद गया, दौड़ा, लूप बनाया।

चाचा लंबे और दुबले-पतले थे, उनके पीछे का निशान भी सफेद था।

दाढ़ी से पानी ढोता है। यह खरगोश कौन है? .. (चाक)

और बहनों ने उसके साथ सफेद पत्थर को पिघलाया,

एक घर बनाएं और धूम्रपान करें। बोर्ड पर बाएं पैरों के निशान।

(ब्रश और पेंट) (चाक)

मेरे हाथ में एक नया घर है, मुझे हमेशा क्रम में रहना चाहिए।

घर के दरवाजे बंद हैं। आपका स्कूल ... (नोटबुक)

यहाँ किराएदार कागज हैं,

सभी बेहद महत्वपूर्ण हैं। दालान में कदम

(ब्रीफकेस) जो सभी को कक्षा में बुलाता है ... (कॉल)

अब मैं पिंजरे में हूँ, फिर एक पंक्ति में।

मुझ पर लिखने के लिए स्वतंत्र महसूस करें। झाड़ी नहीं, पत्तियों के साथ,

आप शर्ट नहीं, बल्कि सिलवा सकते हैं।

मैं क्या हूँ? ... (नोटबुक) एक व्यक्ति नहीं, बल्कि बताता है? (पुस्तक)

दोस्तों, इन सभी वस्तुओं को एक शब्द में कैसे कहा जा सकता है? (स्कूल का सामान)

दोस्तों, लोगों को किताबों की आवश्यकता क्यों है? (बच्चों के उत्तर)

और कौन जानता है कि किताबें पहले कैसी थीं?

और ऐसा क्या करना चाहिए जिससे आंखें थके नहीं और दृष्टि न बिगड़े? (सही जिम्नास्टिक)

कौन दिखा सकता है?

आंखों के लिए जिम्नास्टिक

पक्षी दायीं ओर उड़ गया

पक्षी बाईं ओर उड़ गया

चिड़िया सीधी उड़ गई

और फिर वह एक शाखा पर बैठ गई।

दोस्तों, आपकी पसंदीदा किताबें कौन सी हैं? (बच्चों के उत्तर)

और आपके लिए उन्हें कौन पढ़ता है?

क्या माँ या पिताजी (दादी) किताब के लिए बुकमार्क का उपयोग करते हैं?

और यह किसके लिए है? (यह सही है, ताकि किताब के पत्ते न झुकें, ताकि किताब खराब न हो)।

दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप अपनी पुस्तक के लिए स्वयं एक सुंदर बुकमार्क बना लें।

ऐसा करने के लिए, मेज पर एक तैयार पैटर्न के साथ आयताकार चादरें हैं। इसे सावधानी से काटकर दूसरे रंग की शीट पर चिपकाना चाहिए। इसे अपनी इच्छानुसार चुनें।

बच्चे बुकमार्क करने लगते हैं।

नतीजा:

अच्छा किया दोस्तों, बुकमार्क सुंदर निकले। तो हमें उनकी आवश्यकता क्यों है?

(बच्चों के उत्तर)

हम किन विषयों से मिले? (यह सही है, स्कूल की आपूर्ति के साथ)