भाग III। अहंकार विकास

विकास में अंतर, बच्चे के लिंग के व्यवहार में अंतर एक निषेचित अंडे में गुणसूत्रों के एक सेट द्वारा निर्धारित किया जाता है। मातृ गर्भ में भी, लड़कों और लड़कियों का विकास विभिन्न तरीकों से आगे बढ़ता है। विशेष उपकरणों और परीक्षणों के बिना, भविष्य की उपस्थिति में अनुभवी पर्यवेक्षकों

भाग II विकास और प्रेरणा

भाग III विकास और संज्ञान

अन्ना Iyotko
प्रीस्कूलर के विकास में लिंग अंतर

MDOU बालवाड़ी №3

शिक्षक Iotko ए वी।

शिक्षकों के लिए परामर्श

पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के भाषण के विकास में लिंग अंतर

जैसा कि आप जानते हैं, समय पर और पूर्ण भाषण मुख्य स्थिति है बच्चे की पहचान का विकास.

गठन प्रक्रिया भाषण कई आयु से संबंधित चरणों को शामिल करता है। इस संबंध में विशेष रूप से उत्पादक और महत्वपूर्ण प्रारंभिक और युवा की अवधि है पूर्वस्कूली आयु - 8 महीने से 3-4 साल तक। इस कम समय के दौरान, बच्चे भाषा के मूल पैटर्न को जब्त करता है।

आयु नियामक संकेतक हैं पूर्वस्कूली बच्चों का विकास। लेकिन यह याद रखना चाहिए कि समय, जिसके दौरान संचार और भाषाई इकाइयों के कुछ रूप काफी बढ़ाया जा सकता है। यह व्यक्ति द्वारा समझाया गया है, साथ ही साथ लिंग बच्चे की विशेषताएं।

यह पता है कि भाषण विकास लड़कों और लड़कियों को कुछ विशिष्टता द्वारा विशेषता है। लड़कियों के लिए पहले की शुरुआत की विशेषता है भाषण। वे वस्तुओं को दर्शाते हुए शब्दों का एक शब्दकोश बड़ा करते हैं। लड़कियां अपेक्षाकृत देर से वाक्यांश भाषण देती हैं, लेकिन वे सही ढंग से बात करने की कोशिश करते हैं, "वयस्कों के रूप में"। लड़कों के भाषण को बाद में शुरू करने की विशेषता है। सबसे पहले, कार्यों के नामों का शब्दकोश बनता है, व्याकरणिक प्रणाली अपेक्षाकृत जल्दी गठित होती है, लेकिन लड़के अक्सर कहते हैं "अपनी भाषा में"। विभिन्न तरीकों से लड़कों और लड़कियों द्वारा एक ही स्थिति आवाज उठाई जाती है। उदाहरण के लिए, बच्चा एक गेंद चाहता है। सबसे अधिक संभावना है कि लड़का होगा चिल्लाओ: "दे दो!"और एक लड़की चुपचाप कहो: "बॉल".

अनुसंधान के अनुसार, 99% भाषण लड़कियां 3 साल तक समझ में आती हैं, जबकि इसी तरह के संकेतक लड़के 4.5 साल तक पहुंचते हैं। लड़कियां कम व्याकरण संबंधी त्रुटियों की अनुमति देती हैं। 4-14 साल की उम्र के लड़के तर्क की क्षमता पर लड़कियों से आगे हैं। लड़कियों में प्रबल होता है भाषण राष्ट्रीय नाम और विशेषण। किसी दिए गए पाठ को भेजते समय, किसी भी घटना की मौखिक प्रस्तुति, वे व्यक्तिगत एपिसोड की पुनरावृत्ति के लिए विवरण के लिए प्रवण हैं, जो एक ही समय में विस्तृत ट्राइफल्स के द्रव्यमान को बदलते हैं।

प्रभावशाली प्रभाव डिटर्जरी 1 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे 6 महीने "लेक्सिक विस्फोट" - शुरुआती उम्र में थोड़ी देर की अवधि जब निष्क्रिय शब्दों में निष्क्रिय शब्दावली में शब्दों का एक तेज़ संक्रमण होता है।

मतभेद प्रारंभिक बच्चों की शब्दावली के आकलन की गति में, लड़कियों और लड़कों को निर्धारित किया जाता है, सबसे पहले, कुछ अस्थायी खिसक जाना: लड़कियों के पास कुछ महीने पहले की प्रक्रिया शुरू होती है। अनुसंधान के अनुसार, लड़कियों, एक नियम के रूप में, 1 साल से अधिक उम्र के 1 साल से अधिक बोलने लगते हैं, लड़कों - 1 साल के 10 महीने बाद। लेक्सिकल विस्फोट लड़कों में लड़कियों की तुलना में थोड़ी देर बाद बहती है, हालांकि, ओन्टोजेनेसिस में, अंतर 2 - 2.5 महीने से अधिक नहीं होता है।

लेक्सिकल में लड़कियों की सफलता विकास 1 वर्ष 6 महीने से 1 वर्ष की अवधि के दौरान, सक्रिय शब्दावली में क्रियाओं के अच्छे संचय के कारण 9 महीने हासिल किए जाते हैं। लड़कों की तुलना में लड़कियों की छोटी दो-भागी गई टिप्पणियों के उद्भव में यह इनके साथ और कुछ अग्रिम है।

भाषण और नेस्ट की धारणा का अध्ययन करते समय (शोर, पशु रोना, घड़ी टिकिंग) लड़कों और लड़कियों द्वारा लगता है कि यह पता चला कि 5 साल की उम्र से, लड़कों को बाएं कान में गैर-गूंज लगता है।

प्रकृति के बारे में लिंग भेद

महान मूल्य बी। डिटर्जरी विकास लड़कों और लड़कियों के पास एक मस्तिष्क के गोलार्ध का गठन होता है। न्यूरोफिजियोलॉजिस्ट और न्यूरोप्सिओलॉजिस्ट के अनुसार, लड़कों और लड़कियों के मस्तिष्क का मस्तिष्क व्यवस्थित होते हैं और विभिन्न तरीकों से काम करते हैं। यहां से मतभेद संज्ञानात्मक रणनीतियों और संज्ञानात्मक कार्यों, गति, सूचना के संसाधित और आकलन के तरीकों, या ध्यान के संगठन के तरीके; मतभेद भावना सक्रियण के रूप में, मतभेद उनके कार्यों और उनके परिणामों का आकलन करने में।

पाया गया कि भाषण विकास में लिंग अंतर बच्चे के फर्श के आधार पर विचार और बिछाने के समय मौजूद हैं। लड़कियों में गले लगाना और बेकिंग लड़कों की तुलना में पहले दिखाई देती है। हालांकि, एक समान अग्रिम ध्यान देने योग्य है, सबसे पहले, शिशु में, फिर गति तुलना की तुलना में.

शुरुआती चरणों में विकास(लगभग 7 साल पुराना) उनकी बौद्धिक में लड़कियां लड़कों से आगे का विकासउनके पास बेहतर है विकसित तथाकथित मौखिक खुफिया और पहले की उम्र में एक सवाल है। एक ही उम्र में लड़के अधिक विकसित दृष्टि से स्थानिक और गणितीय क्षमताओं, वे पहले से ही अंदर हैं पूर्वस्कूली स्थानिक संबंधों की समझ की आवश्यकता वाले कार्यों के साथ बेहतर ढंग से प्रेरित। भविष्य में, लड़कियों का भाषण आमतौर पर शब्दकोश स्टॉक में और व्याकरण प्रणाली में समृद्ध होता है। लड़कों के सामने लड़की पढ़ने के कौशल भी जब्त कर लेते हैं। 5 साल में विकास लड़कों और लड़कियों में स्पीयर-स्पिटियल और लुबर मेमोरी समान हैं। 6 वर्षों में, लड़कियां लुबर मेमोरी के संकेतकों में लड़कों से आगे हैं। संकेतकों के संदर्भ में 4-5 साल की आयु भाषण विकास लड़कियां लड़कों से आगे हैं। 6 साल तक, ये मतभेद गायब हो जाते हैं.

मुख्य रूप से, मतभेद वे केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता की दर से हैं। लड़कियां अधिक परिपक्व बच्चे पैदा होती हैं (लड़कों की तुलना में 3-4 सप्ताह के लिए। 2-3 महीने के लिए लड़के चलने लगते हैं, 4-6 महीने बाद बोलने लगते हैं। युवावस्था की अवधि तक, यह अंतर लगभग दो साल तक पहुंच जाता है।

इस तरह, लिंग संबंधित और प्रासंगिक सामाजिक अनुभव स्तर और मुख्य विशेषताओं को प्रभावित करता है। बच्चों के भाषण का विकास, लड़कियों और लड़कों के बयान की गुणात्मक विशिष्टता को परिभाषित करना। का उपयोग करते हुए लिंग दृष्टिकोण शैक्षिक कार्य की प्रभावशीलता में काफी वृद्धि करता है भाषण का विकास लड़कियों और लड़कों में पूर्वस्कूली संस्था.

एक व्यक्ति अपने पूरे जीवन में विकास कर रहा है, लेकिन बचपन में विशेष रूप से गहन परिवर्तन होते हैं। बढ़ते जीव का विकास विभिन्न आयु अवधि में अंतर्निहित कुछ पैटर्न के अधीन है।

7 साल से कम उम्र के बच्चों में, यह पारंपरिक रूप से तीन आयु से संबंधित अवधि से प्रतिष्ठित होता है, जो व्यक्तिगत अंगों और प्रणालियों और पूरे जीव दोनों के विकास की विशेषताओं द्वारा विशेषता है: स्तन की अवधि - जन्म से 1 वर्ष तक , शुरुआती उम्र की शुरुआत - 1 साल से 3 साल और प्री-स्कूल अवधि की आयु - 3 से 7 वर्षों तक।

प्रत्येक आयु अवधि के लिए, रचनात्मक संरचना, शारीरिक कार्यों और चयापचय की उनकी विशेषताओं की विशेषता होती है, जिसे बच्चे के पोषण का आयोजन करते समय ध्यान में रखा जाना चाहिए।

स्तन अवधि को सभी अंगों और प्रणालियों में तेजी से विकास, विकास और सुधार की विशेषता है।

एक दीर्घकालिक बच्चा शरीर के द्रव्यमान के साथ पैदा होता है, औसतन 3200-3400 ग्राम, 30 9-51 सेमी लंबा। लड़के आमतौर पर बड़ी लड़कियां होते हैं।

सबसे ऊर्जावान बच्चा जीवन के पहले महीनों में बढ़ता है, फिर विकास दर कुछ हद तक धीमी होती है। इस प्रकार, जीवन के पहले 3 महीनों में, बच्चे प्रति माह 3 सेमी की वृद्धि में औसतन 3 सेमी - 2.5-2 सेमी प्रति माह, वर्ष के दूसरे छमाही में - 2-1.5 सेमी महीने में। इस प्रकार, 6 महीने के जीवन तक, बच्चा 15-16 सेमी तक बढ़ता है, और पूरे पहले वर्ष के लिए - 25-27 सेमी तक।

शरीर के वजन में वृद्धि, साथ ही विकास, तीव्रता से पहले ही जाता है: जीवन के पहले महीने में, बच्चा 600 ग्राम जोड़ता है, दूसरे और तीसरे महीने के दौरान, 800-900 ग्राम, और फिर प्रत्येक बाद के महीने के दौरान, बच्चा पिछले एक की तुलना में 50 ग्राम कम शरीर के द्रव्यमान में जोड़ता है।

इस प्रकार, बच्चे, औसत शरीर के वजन के साथ पैदा हुए, यह दो बार 5 महीने और ट्रिपल को 11-12 तक बढ़ाता है।

यह जानने के लिए कि जीवन के पहले वर्ष का कौन सा विकास और शरीर के वजन में होना चाहिए, जन्म के समय के लिए पिछले अवधि के लिए विकास और शरीर के वजन को बढ़ाने के संबंधित संकेतकों को जन्म देने के लिए आवश्यक है। साथ ही, जीवन के पहले वर्ष के बच्चों के विकास और द्रव्यमान को बढ़ाने के औसत संकेतकों की तालिका का उपयोग करना सुविधाजनक है।

बच्चे के जीवन का पहला वर्ष केंद्रीय तंत्रिका तंत्र, सक्रिय आंदोलनों, विभिन्न कौशल और कौशल के गठन के गहन विकास से भी विशेषता है। एक महीने की उम्र में, बच्चा पहले से ही अपने सिर को अच्छी तरह से पकड़ रहा है, ध्वनियों को प्रतिक्रिया करता है, मुस्कुराता है। 3 महीने में, आंदोलनों की मात्रा बढ़ जाती है: बच्चा अपनी तरफ से पीछे हट जाता है, यह वस्तुओं को कैप्चर करना शुरू कर देता है, स्पष्ट रूप से ध्वनि की दिशा निर्धारित करता है, करीब सीखता है। व्यक्तिगत सिलेबल्स कहते हैं, 6 महीने में, बच्चा पेट और पीठ के पीछे से अच्छी तरह से दूर हो जाता है, क्रॉलिंग शुरू होता है। 8-9 महीने में, बच्चा अपने आप पर बैठता है, ऊपर उठता है और समर्थन पर चलता है, बहुत सी चीजें। एक साल की उम्र में, बच्चा आमतौर पर बिना समर्थन के चलना शुरू कर देता है, 10-12 शब्दों का उच्चारण करता है, जानता है कि एक कप से पीना कैसे, अपने चम्मच पर कोशिश कर रहा है।

जीवन के पहले वर्ष के दौरान, बच्चे के शरीर में कई महत्वपूर्ण बदलाव हैं, जिसमें सभी अंगों और ऊतकों की परिपक्वता और गठन शामिल है। हड्डी कंकाल एक अधिक घनत्व प्राप्त करता है, मांसपेशी द्रव्यमान बढ़ता है, त्वचीय वसा परत विकसित होती है, त्वचा को संकुचित किया जाता है, यह कम घायल हो जाता है, श्वसन और कार्डियोवैस्कुलर सिस्टम के कार्यों में सुधार होता है।

6 महीने के बाद, बच्चे ने जीवन के वर्ष से पहले दांतों को धोखा दिया, बच्चे में आमतौर पर 8 दांत होते हैं।

गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट विकसित होता है। जीवन के पहले महीनों की तुलना में, पेट की मात्रा काफी बढ़ रही है, 250 मिलीलीटर (नवजात शिशु 30-35 मिलीलीटर में) तक पहुंच गई है। नए प्रकार के भोजन के आहार में नए प्रकार के भोजन की शुरूआत के संबंध में, पाचन रस की रिहाई बढ़ जाती है, उनकी गतिविधि बढ़ रही है। खाद्य पदार्थों के विभाजन और अवशोषण की प्रक्रिया में सुधार हुआ है। जीवन के पहले वर्ष के अंत तक, बच्चा सभी प्रमुख भोजन प्राप्त कर सकता है।

जीवन के वर्ष की कुर्सी की आवृत्ति दिन में 1-2 बार घट जाती है (दिन में 4-5 बार नवजात शिशु में)। कुछ बच्चे, विशेष रूप से कृत्रिम भोजन के साथ, एक कुर्सी हर दूसरे दिन हो सकती है। बच्चे की एक अच्छी सामान्य स्थिति के साथ, इससे चिंता का कारण नहीं होना चाहिए और किसी भी हस्तक्षेप की आवश्यकता नहीं है।

कम उम्र - 1 साल से 3 साल तक बच्चे के जीवन की अवधि।

इस अवधि के दौरान, बच्चे के शरीर की सभी कार्यात्मक क्षमताओं में क्रमिक सुधार होता है। हालांकि, शुरुआती बच्चे अभी भी बहुत घायल हैं, पौष्टिक विकारों सहित विभिन्न बीमारियों के लिए अतिसंवेदनशील। इस उम्र में बच्चा आसानी से किसी भी पर्यावरणीय प्रभावों के अधीन है।

दूसरे और तीसरे वर्षों में बच्चे के शारीरिक विकास की गति कुछ हद तक धीमी हो गई है। जीवन के दूसरे वर्ष के लिए, बच्चे की वृद्धि 10-11 सेमी बढ़ जाती है, शरीर का द्रव्यमान 2.5-3 किलो है, जीवन के तीसरे वर्ष के लिए, ये संकेतक क्रमशः 7-8 सेमी और 2 किलो हैं।

शुरुआती उम्र में, हड्डी और मांसपेशी ऊतकों की पकने और भेदभाव जारी है, और मोटर कौशल जटिल और सुधारित हैं। जीवन की इस अवधि के दौरान, बच्चे को चलने, चलने, कूदने में महारत हासिल किया जाता है। तीन साल तक, वह अधिक जटिल कौशल भेजता है: वह अपने स्वयं के, कपड़े, फ्लैश बटन से शुरू होता है, वयस्कों की थोड़ी मदद से लेस को बांधता है।

बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं का विकास विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। उन्होंने प्रतिनिधित्व में काफी समृद्ध किया है, आसपास की वास्तविकता के प्रति जागरूक दृष्टिकोण बढ़ रहा है, यह तेजी से विकास कर रहा है, अन्य बच्चों के साथ संचार की आवश्यकता उत्पन्न होती है। तीन साल तक, बच्चा जटिल सुझावों का उपयोग करना शुरू कर देता है, चार मूल रंगों को जानता है और कॉल करता है, आवश्यक स्वच्छता कौशल प्राप्त करता है। साथियों के साथ संचार में, यह भूमिका खेल के खेल के तत्व दिखाई देता है।

पाचन अधिकारियों द्वारा एक वर्ष से अधिक के बच्चे काफी सुधार किए जाते हैं। दो साल तक, बच्चे के पास पहले से ही 20 दांत हैं और भोजन को अच्छी तरह से भयंकर कर सकते हैं। 2-3 वर्षीय बच्चों में पेट की मात्रा 350-400 मिलीलीटर बढ़ जाती है। गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट की पाचन क्षमता बढ़ जाती है। यह सब आपको आहार में एक बच्चे के अधिक विविध उत्पादों में प्रवेश करने की अनुमति देता है। हालांकि, खाद्य शासन के विभिन्न उल्लंघन के लिए शुरुआती उम्र के बच्चे की संवेदनशीलता भी अधिक है। जब आहार से पीछे हटना, तो यह आसानी से उल्टी, तरल पदार्थ के रूप में पाचन के विकार उत्पन्न करता है।

प्री-स्कूल की उम्र 3 से 7 साल तक बच्चे के जीवन की अवधि है। इस उम्र के बच्चे छोटे बच्चों के विकास से अलग-अलग हैं। उनके पास शरीर के आगे विकास और सुधार है।

इस अवधि के दौरान बच्चों का शारीरिक विकास असमानता से प्रतिष्ठित है। 4-5 साल की उम्र में, विकास दर कुछ हद तक धीमी होती है, वर्ष के दौरान वर्ष का बच्चा औसतन 4-6 सेमी तक बढ़ता है, और जीवन के छठे-सातवें वर्ष में, विकास में वृद्धि 8-10 सेमी तक पहुंच जाती है प्रति वर्ष। 6-7 साल की आयु के बच्चों के विकास में तेजी से वृद्धि पुलिंग की पहली अवधि का नाम था। यह एंडोक्राइन सिस्टम में कार्यात्मक परिवर्तनों से जुड़ा हुआ है (पिट्यूटरी फ़ंक्शन को बढ़ाएं)। 7 साल तक, बच्चे को ऊपरी और निचले अंगों द्वारा ध्यान केंद्रित किया जाता है, छाती की ट्रिगर बढ़ जाती है।

4 साल तक बच्चों में शरीर का वजन बढ़ता कुछ हद तक धीमा हो जाता है और प्रति वर्ष 1.2-1.3 किलो औसत होता है, और फिर यह फिर से बढ़ता है: जीवन के पांचवें वर्ष के लिए, बच्चे छठे - 2.5 किलोग्राम के लिए औसतन 2 किलो जोड़ता है सातवां - लगभग 3.5 किलो। 6-7 साल की उम्र तक, बच्चा एक वर्षीय युग में द्रव्यमान की तुलना में शरीर के वजन की दोगुनी को दर्शाता है।

बच्चों के पूर्वस्कूली बच्चों के पास musculoskeletal प्रणाली का एक और विकास है। हड्डी का ऊतक अधिक घना हो जाता है, मांसपेशियों का द्रव्यमान बढ़ता है। 5 साल तक, निचले हिस्सों की मांसपेशियों में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है, इसकी ताकत और दक्षता बढ़ जाती है। मांसपेशियों की संविदात्मक क्षमता में सुधार हुआ है, उनकी ताकत बढ़ जाती है।

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र का विकास और भेदभाव स्थिर और मोटर कार्यों के सुधार, आंदोलनों के समन्वय के विकास में व्यक्त किया जाता है। प्रारंभिक बच्चों की तुलना में पूर्वस्कूली आयु के बच्चे शारीरिक परिश्रम के लिए अधिक स्थायी हैं। उनके पास एक अच्छी तरह से विकसित भाषण है, इस उम्र के बच्चों को स्कूल प्रशिक्षण के लिए तैयार स्व-सेवा, काम में पहले से ही कुछ कौशल हैं।

पूर्वस्कूली बच्चों में बीमारियों का प्रतिरोध काफी अधिक है।

प्रीस्कूल के अंत तक बच्चों में पाचन तंत्र की गतिविधि वयस्क के स्तर तक पहुंच जाती है। 7 साल की उम्र तक, बच्चा स्वदेशी निरंतर दांतों को रगड़ता है। 6-7 साल से सभी दूध दांतों में बदलाव शुरू होता है। 5-7 साल तक पेट की मात्रा 400-500 मिलीलीटर तक पहुंच जाती है, इसकी मांसपेशी परत बढ़ जाती है। सामन ग्रंथियां सक्रिय रूप से काम कर रही हैं, पाचन रस की मात्रा महत्वपूर्ण रूप से बढ़ जाती है और उनकी एंजाइम गतिविधि बढ़ जाती है। इस उम्र के बच्चे गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट के विकार से काफी कम हैं।

जिम्मेदार माता-पिता जो सावधानीपूर्वक अपने बच्चे के विचार का पालन करते हैं, घर पर एक बच्चे के विकास के रूप में इस तरह की प्रक्रिया पर बहुत ध्यान देते हैं, क्योंकि लगभग तीन साल तक, एक बच्चे के रूप में एक व्यक्ति के रूप में समाज के प्रभाव के बिना हो रहा है, ज्यादातर मामलों में, पूरी तरह से माता-पिता के प्रभाव में।
एक बच्चे का विकास एक प्रक्रिया है जो हर बच्चा विभिन्न सफलता और गति से गुजरता है। इस प्रक्रिया में आस-पास की दुनिया का अध्ययन और महत्वपूर्ण कौशल के अधिग्रहण, जैसे चलने, बोलने आदि की क्षमता शामिल है। समय के साथ एक बच्चे द्वारा खरीदे गए कौशल को इसके विकास के कुछ मील का पत्थर (या चरण) कहा जाता है।
बच्चे के विकास के लिए निम्नलिखित पांच मुख्य दिशाओं को निर्धारित करना आवश्यक है।

1. संज्ञानात्मक बाल विकास
यह बच्चे को जानकारी सीखने और समस्याओं को हल करने की क्षमता है। संज्ञानात्मक विकास बच्चे की किसी भी विशेष युग से संबंधित नहीं है, यह दो महीने के बच्चे पर लागू होता है जो दृष्टि और स्पर्श के माध्यम से दुनिया भर की दुनिया की पड़ताल करता है, और पांच वर्षीय बच्चे के लिए जो इसे हल करना सीखता है पहली गणितीय चुनौतियां।
2. सामाजिक और भावनात्मक बाल विकास
यह एक बच्चे को अन्य लोगों के साथ बातचीत करने की क्षमता है, जिसमें सहायता और आत्म-नियंत्रण शामिल हैं। इस प्रकार के विकास के उदाहरण, आप छः सप्ताह के बच्चे, दस महीने के बच्चे की मुस्कुराते हुए मां को ला सकते हैं, अलविदा या पांच वर्षीय लड़के के लिए एक हैंडल के साथ एक संभाल ", जो संचार सीखता है किंडरगार्टन में साथियों और शिक्षकों के साथ कौशल।

3. बच्चे के भाषा विकास।
यह एक बच्चे की क्षमता है और भाषा का उपयोग और उपयोग करता है। उदाहरण के लिए, एक वर्षीय बच्चे ने अपने पहले शब्दों का उच्चारण किया, दो साल पुराना, अपने शरीर के शब्दों को बुला रहा था।

4. उथली गतिशीलता का विकास
यह एक बच्चे की छोटी मांसपेशियों का उपयोग करने की क्षमता है जो छोटी वस्तुओं को बढ़ाने, एक चम्मच रखने, पुस्तक में पृष्ठों को ओवरक्लॉक करने, या ड्राइंग के लिए पेंसिल का उपयोग करने के लिए उन्हें अपने हाथों और उंगलियों के साथ नियंत्रित करते हैं।

5. संतुलन और मोटे मोटर का विकास
यह एक बच्चे को बड़ी मांसपेशियों का उपयोग करने की क्षमता है। उदाहरण के लिए, एक छः महीने का बच्चा कुछ समर्थन या एक वर्षीय बच्चे के साथ बैठना सीखता है, जिसमें रुचि के उद्देश्य तक पहुंचने के लिए टिपटो होता है।
बच्चे के विकास के ये चरण एक सतत तरीके से होते हैं। इसका मतलब यह है कि बच्चे को पहले कुछ कौशल को मास्टर करना चाहिए या वह आगे विकसित कर सकती है। उदाहरण के लिए, बच्चों को पहले सीखना चाहिए कि कैसे क्रॉल करना है, और उसके बाद, चलना, और विपरीत नहीं। घर पर बच्चे के विकास में लगे माता-पिता को स्पष्ट रूप से महसूस करना चाहिए कि बच्चे के विकास में प्रत्येक चरण पिछले सीखा अनुभव पर आधारित है, इसलिए इसके विकास में अलौकिक कूद के बच्चे से मांग करने की आवश्यकता नहीं है।