सहपाठियों के साथ संबंध। सहपाठियों के साथ एक अच्छा संबंध कैसे बनाएं (मनोवैज्ञानिक प्रकाशनों की सामग्री के आधार पर)

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कम से कम एक बार जीवन में आपको पहले से ही नई टीम में शामिल होना पड़ा है। और सबसे अधिक संभावना है, एक से अधिक बार, और कहां से अधिक: किंडरगार्टन, प्रथम श्रेणी, आंगन में पार्टी, संस्थान में पाठ्यक्रम ...

फिर ऐसा खतरनाक घटना दूसरे स्कूल में संक्रमण क्यों करती है? आइए पता लगाने की कोशिश करें: नए सहपाठियों के साथ कितनी जल्दी और एक आम भाषा मिलती है?

कपड़े से मिलें ...

हालांकि कपड़े - और मनुष्य में मुख्य बात नहीं, लेकिन फिर भी आप की पहली छाप एक बड़े रूप की उपस्थिति पर निर्भर करती है।

नियम का पालन करना महत्वपूर्ण है: यदि आपकी पुरानी कंपनी में आप विशाल मंच पर घुटने और जूते पर फेंकने वाले जीन्स में दिखाई दे सकते हैं, तो "नई" की आपकी वर्तमान स्थिति में यह आपके प्रभाव के लिए एक धक्का हो सकता है, एक लड़की के रूप में जो विशेष रूप से इसकी उपस्थिति के बारे में परवाह नहीं करता है। या एक बयान की तरह दिखें कि आप हताश सोरविगोलोव हैं, जो समुद्र घुटने-गहरा है। और यह वास्तव में ऐसा है?

दूसरी तरफ, रफल्स में एक नई परिचित कहानी "पाई-गर्ल" के सामने दिखाई देने के लिए और फर्श में देखो एक और चरम पर भागना। स्वाभाविकता हमेशा रही है और मुख्य बकरी और लोगों के स्थान को जीतने का सबसे सही तरीका होगा।

प्राकृतिक जीवन के तहत, निश्चित रूप से, न केवल आपके द्वारा चुने गए कपड़े, बल्कि आपके मेकअप, और शिष्टाचार, और संचार की शैली भी। आपको स्लैंग शब्दों की मदद से तुरंत नहीं होने की कोशिश नहीं करनी चाहिए, बहुत जोर से हँसना या किसी पंक्ति में सबकुछ खुश करने की इच्छा, पार्टियों पर अपने और पड़ोसियों के लिए कार्यों के नियंत्रण संस्करणों पर निर्णय लेना चाहिए। सभी काम नहीं करेंगे। और तथ्य यह है कि आप भी देखभाल कर रहे हैं कि आपके बारे में क्या सोचेंगे, तुरंत दिखाई देगा - और फायदे कुछ भी नहीं जोड़ेंगे।

दूसरों के व्यवहार को देखें: जो स्वतंत्र रूप से और आराम से व्यवहार करते हैं (उचित, निश्चित रूप से, सीमाएं), और जो वास्तव में इससे बेहतर होने की कोशिश नहीं करते हैं और दिखाते हैं। आप जल्दी से समझेंगे कि आपको एक उदाहरण लेना चाहिए, और किसके साथ - नहीं ...

स्वाद और रंग ...

यह पता लगा सकता है कि कक्षा में ज्यादातर लोग और लड़कियां समग्र शौक को एकजुट करती हैं कि आप बिल्कुल विदेशी हैं। उदाहरण के लिए, वे घरेलू पॉप संगीत के प्रशंसकों हैं, और आपका दिल रूसी रॉक की एक अच्छी आवाज़ है। या वे शहर की टीम की भागीदारी के साथ एक फुटबॉल मैच को याद नहीं करते हैं, और आप कलात्मक जिमनास्टिक में रुचि रखते हैं ... क्या यह वास्तव में सब खो गया है? हर्गिज नहीं!

सबसे पहले, यह सार्वभौमिक जुनून को विभाजित करने की कोशिश करने लायक है। और क्या होगा यदि यह इस फुटबॉल को इतना उबाऊ नहीं है, तो आप हमेशा कैसे प्रतीत हुए? इसका मतलब यह नहीं है कि आपको खुद को तोड़ने और बहुमत के अनुकूल होने की आवश्यकता है। लेकिन आसपास के इलाकों में गहराई से प्राप्त करने की कोशिश करें, अभी भी इसके लायक है।

यदि आप समझते हैं कि स्टेडियम में पोप्स और हैकिंग भीड़ - अच्छी तरह से, तुम्हारा नहीं, भी, वांछनीय नहीं होना चाहिए। शायद लोग बस नहीं जानते कि जिमनास्टिक पायरूट कैसे कैप्चर कर सकते हैं? उन्हें अपने घर पर चाय पर आमंत्रित करें और मामले के बीच प्रसारण चालू करें। या आपके द्वारा पसंद किए गए कॉन्सर्ट समूह पर जाने के लिए आंदोलन करें।

यहां तक \u200b\u200bकि स्थिति, जब उनके हितों के लिए धन्यवाद, तो आप "सफेद वोरोनिन" की तरह दिखते हैं, इतना डरावना नहीं है, क्योंकि यह पहली नज़र में प्रतीत हो सकता है। निश्चित रूप से जो लोग आपके पास समझते हैं और समर्थन करते हैं, और सहपाठी पूरी तरह से अलग-अलग मूल्यांकन कर सकते हैं - हास्य और प्रतिक्रिया की भावना।

शिक्षक हमेशा सही होता है।

यदि शिक्षक गलत है, तो पहले पढ़ें।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि सहपाठियों के साथ आपका संचार कैसे विकसित हुआ है, बहुत सी चीजें शिक्षकों के लोगों में "मालिक" के साथ संबंधों पर निर्भर करती हैं। यहां, निश्चित रूप से, सरल: जब आप आइटम को अच्छी तरह से जानते हैं, या कम से कम पाठ के विषय में जितना संभव हो सके नेविगेट करने की कोशिश कर रहे हैं, जबकि आप विनम्रतापूर्वक और सही तरीके से व्यवहार करते हैं, शिक्षक निस्संदेह इसकी सराहना करेंगे और मानसिक रूप से आपको एक के रूप में मनाते हैं मेहनती और सक्षम छात्र।

यदि आपको अपने पुराने स्कूल में किसी अन्य कार्यक्रम पर सिखाया गया था या यह पता चला कि आप ज्ञान में थोड़ा पीछे थे, किसी भी मामले में इसे छिपाने की आवश्यकता नहीं होती है। "पूंछ" इतनी जल्दी देरी करें कि आपके पास वापस देखने के लिए समय नहीं है, जैसा कि आप लैगिंग के रैंक में पाएंगे। शिक्षक के पास आएं और सीधे कहें, आपकी समस्या क्या है, इससे डरो मत। हो सकता है कि आपको वैकल्पिक या कई अलग-अलग वर्गों का सामना करना पड़े, और आप अभी भी सहमत हो सकते हैं कि अगले हफ्ते आपने आपको बोर्ड नहीं किया, जिससे आप खुद को पकड़ सकें।

साथ ही, चाहे सहपाठियों के किसी के साथ घर्षण की स्थिति में, कैसे और शिक्षकों ने आपको कैसे प्राप्त किया है, आपको अपने हाथ को उठाना और शिकायत नहीं करना चाहिए। Yabed किसी को भी पसंद नहीं है, यहां तक \u200b\u200bकि जो लोग लिखते हैं!

ऐसा कहा जाता है कि कई वर्षों तक निकटतम और सच्चे दोस्त हैं, लोग स्कूल और संस्थान में पढ़ाई करते समय हासिल करते हैं। विश्वविद्यालय अभी भी आगे है, लेकिन जब तक स्कूल का अंत इतना समय नहीं रहता है। इसलिए, यह जीना आवश्यक है ताकि केवल हल्की और उज्ज्वल यादें इस लापरवाही अवधि के बारे में रहें।

आप नए हैं - लेकिन यह लंबे समय तक नहीं है, और जल्द ही आप अंततः नए सर्कल पर पहुंच जाएंगे, लेकिन आपको कूटनीति की कला के लिए एक अनिवार्य सबक प्राप्त होगा, जिसे केवल खारिज कर दिया जा सकता है।

माता-पिता, समय-समय पर स्कूल में अपने बच्चे की स्थिति के विवरण को पहचानते हुए, कभी-कभी एक अप्रिय तथ्य के साथ आमने-सामने बन जाते हैं - बच्चा व्यावहारिक रूप से अपने सहपाठियों के साथ संवाद नहीं करता है। कभी-कभी वह खुद इस के साथ शिकायत करता है: " सहपाठी मेरे साथ संवाद नहीं करते हैं, क्या गलत है?" दरअसल, यहां क्या मामला है - एक अत्यधिक हानि, तंत्रिका विकार, खराब शिक्षा के परिणाम या एक बच्चे की एक विशेषता? हम पता लगाने की कोशिश करेंगे।

क्यों एक बच्चे को स्कूल में संवाद करना मुश्किल है

मनोवैज्ञानिकों को लंबे समय से पता चला है कि लोगों के अलग-अलग स्वभाव, विभिन्न पात्र, आदतें और झुकाव हैं। बच्चों और किशोरों को कोई अपवाद नहीं है। फिर भी, एक व्यक्ति एक सामाजिक अस्तित्व है, समाज में रहता है, और इसलिए पिछले कुछ सदियों के अग्रणी दार्शनिकों, शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों का कार्य लोगों के बीच व्यक्तिगत विरोधाभासों को सुगम बनाना था, और उन्हें रचनात्मक और उत्पादक रूप से सह-अस्तित्व में रहने की अनुमति देता था एक साथ एक आम लाभ के लिए।

अपने वर्तमान फॉर्म में स्कूल का आविष्कार उन्नीसवीं शताब्दी के मानवतावादी द्वारा किया गया था, जो उस समय मौजूद वर्ग और राष्ट्रीय विरोधाभासों को कम करना चाहते थे जो सभी नागरिकों को समान मूल माध्यमिक शिक्षा प्रदान करते थे।

रूसी साम्राज्य में, माध्यमिक शिक्षा अलग थी - लड़कों और लड़कियों को छेड़छाड़ नहीं हुई, बर्गर और अभिजात वर्ग के उत्तराधिकारी किसानों और श्रमिकों के भाई-बहनों के साथ छेड़छाड़ नहीं करते थे। हर कोई अपने कमजोर रूप से छेड़छाड़ की दुनिया में अलग से जीवित रह सकता है, और बच्चों की शिक्षा के स्तर के बीच का अंतर कोलोसल था।

तब से, माध्यमिक शिक्षा मिश्रण करने के लिए एक लंबा रास्ता तय करती है, और अब सहपाठियों को एक दूसरे के साथ दोस्त बनने, प्रतिस्पर्धा करने और प्रतिस्पर्धा करने के लिए मजबूर होना पड़ता है। प्रत्येक स्वभाव शुरू में लोगों के साथ इस तरह के निरंतर और प्रचुर मात्रा में संचार के लिए कॉन्फ़िगर नहीं किया जाता है, क्योंकि एक स्कूल की आवश्यकता होती है।

फिर भी, सप्ताह में पांच से छह दिनों के लिए एक निश्चित इमारत में जाएं और लोगों के संपर्क में सात या आठ घंटे हैं - थकाऊ सबक। शिक्षक बच्चों में लगातार मानसिक और शारीरिक काम की क्षमता में वृद्धि करने की कोशिश करते हैं, क्योंकि इसे वयस्क जीवन की आवश्यकता होती है। लेकिन सभी को पूर्वनिर्धारित नहीं किया गया है, और इसलिए, कुछ हद तक, स्कूल में कई बच्चे अपने चरित्र के हिंसक तोड़ने के माध्यम से गुजरते हैं।

स्कूल में स्वभाव की संगतता

यह सब ध्यान में रखते हुए, आइए कल्पना करने की कोशिश करें कि बच्चों के मनोविज्ञान इस सेटिंग में कैसे अनुकूल हैं। यह स्पष्ट है कि बच्चों के बहिष्कार ऐसी स्थितियों के लिए सबसे अनुकूल हैं - मिलनसार, सक्रिय, चित्रण और शारीरिक रूप से विकसित। यदि, ऐसे गुणों के साथ, इन बच्चों के पास अभी भी स्कूल द्वारा दी गई सामग्री का इलाज करने की पूर्व शर्त और इच्छा है, तो वे उत्कृष्ट और अच्छे हो जाएंगे, वे कक्षा में अनौपचारिक नेता होंगे।

यदि कोई इच्छा नहीं है, और शिक्षक इंस्टल करने में सक्षम नहीं होंगे, तो ऐसे लोगों को गुंडों के झुंडों में खटखटाया जाता है और अधिक निष्क्रिय और शांत लोगों पर भावनाओं से बाहर निकल जाता है, अक्सर अमानवीय होता है।

बच्चे-अंतर्मुखी शांत, आराम से, कम लागत, स्कूल में लगातार चलने की आवश्यकता आटे हो सकती है, भले ही उनके पास विज्ञान का अध्ययन करने की इच्छा और इच्छा हो।

कभी-कभी माता-पिता ऐसे बच्चों को घर पर व्यवस्थित करते हैं, लेकिन ज्यादातर मामलों में इस तरह के प्रशिक्षण या उपयुक्त चिकित्सा प्रमाण पत्र, या ट्यूशन यात्राओं के लिए भुगतान करने के लिए भौतिक अवसर के लिए आवश्यक है। यदि शैक्षणिक संस्थान में ऐसा बच्चा अभी भी चला जाता है, तो उनके लिए शारीरिक रूप से विकसित होना बेहतर होगा, अन्यथा यह लगातार हमलों और असावधानी से लड़ने का जोखिम उठाता है।

यह स्पष्ट है कि बहिष्कारों में संचार स्वचालित रूप से है, और अक्सर पदानुक्रमित होता है। पुराने लड़के अक्सर समान रूप से संवाद करते हैं, कम बार - उत्कृष्ट लड़कियों के साथ, यहां तक \u200b\u200bकि कम बार - गुंडों के साथ, और लगभग सभी के साथ कभी भी कभी नहीं।

लड़कों-गुंडों सबसे मिलनसार जाति हैं, क्योंकि उन्हें न केवल कमजोर और बंद लड़कों से पहले अपनी स्थिति को लगातार बनाए रखना पड़ता है, दोनों टुमक्स और झगड़े के माध्यम से और लड़कियों को दिखाते हुए, लेकिन लगातार भविष्य के नियंत्रण के प्रकाश में उत्कृष्ट छात्रों के लिए उपयोगी भी उपयोगी होते हैं।

शारीरिक रूप से कमजोर ट्रोकेकी लड़के या अच्छे लोग स्वयं द्वारा प्रदान किए जाने के लिए बाहर निकलते हैं, और यदि वे संवाद करते हैं, तो यह ज्यादातर इसके साथ ही होता है। और प्रकृति में वे विशेष रूप से इच्छुक संवाद नहीं करते हैं, फिर इस श्रेणी में पूर्ण एकल मामलों के कोई मामले नहीं हैं।

वर्ग के मादा भाग में, विरोधी, एक नियम के रूप में, नर में इतनी कठोर प्रकृति को न रखें। और यद्यपि नायकों में प्रसिद्ध सोवियत फिल्म "भरवां" की एक प्रेमिका थी, कक्षा में एक पूर्ण बहिष्कार बनने के लिए, लड़की लड़के की तुलना में अधिक कठिन होती है, सरल कारण के लिए कि गुंडों की कोई प्राकृतिक परत नहीं है जो लड़कियां नियमित रूप से शारीरिक हिंसा का उपयोग करती हैं।

कई मायनों में, यह आज खराब की योग्यता है। " कुलपति का"जिस दुनिया में लड़की में हिंसा की लालसा का मानना \u200b\u200bहै वह लड़के की तुलना में काफी मजबूत है। सोवियत सख्तता के शिक्षकों ने भी महिला झगड़े पर बहुत ध्यान नहीं दिया, और उन्हें सतही रूप से व्यवहार किया।

आम तौर पर, एक महिला स्कूल पर्यावरण में बंडल या तो प्रगति पर आधारित है, या, बाहरी डेटा पर युवावस्था तक पहुंचने के बाद। उत्तरार्द्ध भी लड़की की सामाजिकता की डिग्री में कारकों में से एक है। सातवीं और आठवीं कक्षा से शुरू, किशोरावस्था जो खुद को बदसूरत या मान्यता प्राप्त मानते हैं, कम बार स्कूल डिस्को में जाते हैं और संचार का सीमित सर्कल होता है।

कक्षा में अधिक आत्मविश्वास बनने के लिए अपने स्कूलबॉय की मदद कैसे करें

आपके व्यक्तिगत अनुभव और इस विश्लेषण से, माता-पिता सोच सकते हैं - बच्चे के सामाजिककरण को सुविधाजनक बनाने के लिए, स्कूल में अपने प्रवास को सरल बनाने और तदनुसार उनके अध्ययन में उनके प्रदर्शन को बढ़ाएं। सबसे पहले, अपने बच्चे के प्रकार, उसके स्वभाव को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना आवश्यक है।

एक प्रेमपूर्ण परिवार अक्सर चाड की खामियों के लिए आंखों को बंद करने के इच्छुक होता है, इसे गुलाबी चश्मे के माध्यम से देखता है और किसी भी तरह से सर्वश्रेष्ठ पर विचार करता है। वास्तव में, कमियों की ईमानदार मान्यता उनके सुधार पर काम करना शुरू करने में मदद कर सकती है, और सहपाठियों के साथ बातचीत की सुविधा प्रदान करेगी।

हमने स्कूली बच्चों के सर्कल को रेखांकित किया जिन्हें सहपाठियों के साथ संवाद करने में समस्याएं हैं:

• शारीरिक कमजोर लड़के, ट्रिपल या अच्छा;
• बदसूरत लड़कियों, या ऐसे अन्य बच्चों द्वारा मान्यता प्राप्त;
• डबल और जुड़वां, खराब प्रदर्शन वाले बच्चे;
• समापन और एकांत, मातृभूमि को एक स्वाभाविक प्रवृत्ति के साथ।

प्रत्येक मामले में, या उनमें से संयोजन, आप अलग-अलग युक्तियां दे सकते हैं।

यदि लड़के के पास चिकित्सा contraindications नहीं है और अपर्याप्त गतिविधि के कारण शारीरिक रूप से कमजोर है - इसे खेल खंड को दिया जा सकता है। इस मामले में इस खेल को ध्यान से चुना जाना चाहिए, क्योंकि लक्ष्य मांसपेशी द्रव्यमान को बढ़ाने, मुद्रा और सांस लेने में सुधार करना, आत्म-सम्मान में वृद्धि करना है।

जाहिर है, मार्शल आर्ट्स यहां उपयुक्त नहीं हैं, क्योंकि वहां, इस तरह के एक लड़का शुरुआत में पूरी तरह से गुंडों द्वारा की तुलना में असफल महसूस करेगा। अधिक सभ्य, कम प्रतिस्पर्धी खेल हैं।

लड़की के मामले में, स्थिति आसान और कठिन दोनों है। एक तरफ, अधिक वजन वाले छात्र वजन कम नहीं कर सकते हैं, लेकिन बस लड़के की आंखों के माध्यम से खुद को मापना बंद करो, समस्या से पीड़ित नहीं है " मेरे साथ क्या समस्या है».

दूसरी तरफ, यह इसे सहपाठियों के नकल से नहीं बचा सकता है। हमारी साइट पर स्वास्थ्य और आहार के विषय के लिए समर्पित एक विशेष अनुभाग है, इन लेखों की मदद से ऐसे स्कूलगर्ल सार्वजनिक उम्मीदों के अनुरूप हो सकते हैं।

डोम्स के लिए, एक ईमानदार वार्तालाप उपयुक्त है, शायद उच्च उपस्थिति की कुछ तरह की प्रोत्साहन। उदाहरण के लिए, अनुपस्थिति के बिना स्कूल सप्ताह के बदले में, सभी सप्ताहांत घर पर बैठने की अनुमति।

यहां तक \u200b\u200bकि पहले ग्रेडों में से एक प्रभाग लोकप्रिय और अलोकप्रिय सहपाठियों में है।

खैर, अगर बच्चा सिर्फ अनदेखा या सहन किया जाता है, लेकिन नापसंद और उपहास के साथ प्रकट होता है तो बहुत खराब होता है।

ऐसे बच्चे हैं जो ऐसी स्थिति पूरी तरह से परेशान नहीं होती हैं - वे अपनी बंद दुनिया में रहते हैं, लेकिन ऐसे स्कूली बच्चे हैं जो चीजों की स्थिति को बदलने की असंभवता से दृढ़ता से पीड़ित हैं।

आप जो स्थिति कर सकते हैं उसे प्रभावित करें छोटे स्कूल में जब सहकर्मियों के बीच संचार अभी भी संयुक्त खेल के स्तर पर है, और स्थायी समूहों (दोस्तों के हलकों) की संरचना अभी भी अस्पष्ट है। इस उम्र में, बच्चे वयस्कों को सुनते हैं, माता-पिता और शिक्षकों की राय के लिए, उनसे समर्थन और सहायता की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

यदि किसी बच्चे की संचार समस्याओं को वरिष्ठ वर्गों में समायोजित नहीं किया जा सकता है, तो यह छात्र और श्रमिकों में इसका इंतजार कर रहा है।

अमित्र के मुख्य कारण:

• शारीरिक दोष या उपस्थिति की विशेषताएं;
• कम बौद्धिक स्तर, स्कूल में लगी हुई;
• बच्चे की धारणा;
• असीमित उपस्थिति, स्वच्छ मानकों के साथ अनुपालन;
• शर्मीलापन या, इसके विपरीत, जुनूनी इच्छा;
• बच्चा खाती है, ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रहा है;
• माता-पिता की कम समृद्धि;
• हाइपरोपका माता-पिता;
• किसी अन्य स्कूल या किसी अन्य वर्ग में एक बच्चे का संक्रमण;
• जातीय और राष्ट्रीय मतभेद।

नतालिया Grigorenko, मनोवैज्ञानिक: "स्कूल में बच्चे की अलोकप्रियता के स्पष्ट कारणों को अलग करना मुश्किल है। प्रत्येक टीम में लोगों के बीच संचार अलग है। सच्चे कारण को जानने और स्कूलबॉय की मदद करने के लिए, आपको व्यक्तिगत रूप से उसके साथ संवाद करने की आवश्यकता है। बेशक, टीम पर निर्भर करता है, विशेष रूप से, माता-पिता, वयस्कों का सही व्यवहार। किसी भी मामले में एक बच्चे को ऐसी मुश्किल स्थिति में नहीं फेंक सकता ".

अपने बच्चे की अलोकप्रियता के लिए सही कारणों की पहचान करने के लिए, जितना संभव हो उससे बात करें । एक विशिष्ट समस्या के बारे में नहीं, बल्कि किसी भी चीज़ के बारे में कुछ भी। इस बारे में बात करें कि स्कूल में चीजें कक्षा में रिश्ते के बारे में जानकारी, नवजात समस्याओं के बारे में जानकारी दे सकती हैं। सप्ताह के दिनों में और सप्ताहांत पर बच्चे के व्यवहार का विश्लेषण करें।

ये "सिग्नल" सहपाठियों के साथ संचार में समस्याओं के बारे में कह सकते हैं:

• सहपाठियों को शायद ही कभी कॉल नहीं करना चाहिए;
• बच्चा खुद को कॉल नहीं करता है या इसे बहुत ही कम नहीं बनाता है;
• सहपाठियों के बारे में बात नहीं करता है;
• बच्चे पार्टियों या जन्मदिन के लिए नाम नहीं है;
• वह खुद को नहीं जानता कि उसके जन्मदिन पर कौन कॉल करना है;
• लगातार प्रस्ताव की तलाश में स्कूल जाने के लिए नहीं;
• सप्ताहांत पर घर पर बैठता है या केवल रिश्तेदारों के साथ चलता है;
• स्कूल की घटनाओं में भाग न लें।

क्या करें?

यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे उस समय के दौरान टूट जाएंगे जब वह खारिज कर देगा: वह बाहर नहीं निकला, वह चढ़ाई नहीं करता था और अपनी बाहों को कम नहीं करता था।

संवादात्मक समस्याएं। एक बच्चे को अपने बारे में बात करने, उनके शौक, इच्छाओं और अन्य लोगों की आकांक्षाओं में रुचि रखने के लिए सिखाएं। समझाएं कि वार्तालाप कैसे रखें। सहकर्मियों को बुलाए जाने की अपनी इच्छा को प्रोत्साहित करें, लेकिन वह जो कहना चाहता है उसे पूर्व-चर्चा करने के लिए। जानकारी को समझना और समझना, आपके जूनियर माता-पिता एक टेलीफोन वार्तालाप के दौरान अधिक शांत महसूस करेंगे।

अगर बच्चा शर्मीला है। संयुक्त आउट-ऑफ-स्कूल (या स्कूल) गतिविधियों में अपने स्कूलबॉय को शामिल करने के लिए शिक्षक से बात करें। उसी समय, स्थिति बनाना महत्वपूर्ण है। इस तरह के एक कदम बच्चे को अधिक आत्मविश्वास महसूस करने में मदद करेगा।

संचार में कठिनाइयाँ उन बच्चों में दिखाई दे सकती हैं जो जुनूनी हैं नेतृत्व के लिए प्रयास करें। अपनी इच्छाओं, जरूरतों, भावनाओं को व्यक्त करने के लिए बच्चे को सिखाएं। समझाएं कि इससे दूसरों को उन्हें समझने में मदद मिलेगी और उन्हें अधिकतर प्रतिक्रिया दें।

स्कूल में सहयोगीसहपाठियों के दृष्टिकोण को भी प्रभावित करता है। सभी बच्चों की अलग-अलग क्षमताएं होती हैं, और हर किसी के लिए एक उत्कृष्ट कार्ड होने की मांग - कम से कम बेवकूफ। ताकि बच्चा उत्तेजित न हो, उसे ढूंढें जहां वह महसूस कर सकता है। अपने छात्र के नए शौक को प्रोत्साहित करें, नए विकल्प प्रदान करें। उसे खुद को खोजने में मदद करें।

शारीरिक नुकसान या उपस्थिति की विशेषताएं। आपको यहां कार्य करने की आवश्यकता है! जब दोष तुरंत समाप्त नहीं किया जा सकता है, तो शारीरिक रूप से या मनोवैज्ञानिक रूप से क्षतिपूर्ति करें। एक बहुत ही पूरा बच्चा उसे आहार पर बैठने देता है और खेल में लगेगा, और कमजोर और पतली शारीरिक परिश्रम में वृद्धि होगी। अगर कोई समस्या नहीं है, तो जल्द ही साथियों को एक मजेदार और दयालु मित्र से बाहरी त्रुटियों को ध्यान में रखेगा।

माता-पिता की कम समृद्धि। यदि कक्षा ने राय की स्थापना की है कि किसी व्यक्ति की स्थिति उसकी भौतिक आपूर्ति द्वारा निर्धारित की जाती है, तो बच्चे को यह बताना मुश्किल होगा कि यह जीवन में सबसे महत्वपूर्ण बात नहीं है। वह यह भी होना चाहता है कि कैसे पोशाक के लिए महंगा है, एक महंगा गैजेट आदि है। कपड़े चुनते समय, आप आसानी से चर्चा कर सकते हैं: एक ही शैली की चीजें चुनें, लेकिन कम लोकप्रिय ब्रांड: स्कूलबॉय कोई बदतर दिखता नहीं है। वांछित चीज़ पर पैसे बचाने के लिए बच्चे को सिखाएं, उसे अर्जित धन का मूल्य बताएं।

दूसरे स्कूल या वर्ग में संक्रमण। अक्सर सामूहिक के तेज परिवर्तन के साथ होता है। लेकिन अब बच्चे को सार की जरूरत है: टीम में बनाए गए समूहों को देखने के लिए, समान शौक, विचार, रुचियों का चयन करें। उन्हें सक्रिय होने की जरूरत है, लेकिन घुसपैठ नहीं, संयुक्त गतिविधियों में शामिल होने के लिए, क्योंकि सहपाठियों को जितना संभव हो सके नवागंतुक के बारे में जानने की आवश्यकता है।

नतालिया Grigorenko, मनोवैज्ञानिक: "अगर किंडरगार्टन या किसी अन्य स्कूल में सहपाठियों के साथ कोई समस्या नहीं थी, तो नई कक्षा में कुछ परिस्थितियां थीं जो बच्चे के सुरक्षात्मक तंत्र को उत्तेजित करती थीं। हर दिन पूछें, स्कूल में दिन कैसा था, उसे "माई स्कूल", "माई क्लास", "माई स्कूल फ्रेंड्स", "माई स्कूल", "माई बेस्ट फ्रेंड", "माई बेस्ट फ्रेंड", "आई एंड क्लास" विषय पर चित्र तैयार करने दें। ", आदि। डी। बेशक, एक बार में नहीं, लेकिन धीरे-धीरे। पूछें कि उसने चित्रित किया जो काले, भूरे या भूरे रंग को चित्रित करता था, जिसमें किस आकार में चादर का हिस्सा था। चित्र आपको समस्या दिखाएंगे। "

बेशक, कक्षा में गैर-फोल्डिंग रिश्तों के कारण बहुत अधिक हो सकते हैं। लेकिन मुख्य बात यह है कि आप अपने बच्चे में विश्वास कर सकते हैं, उससे जितना संभव हो सके अपने जीवन और संभावित समस्याओं के बारे में बात कर सकते हैं। उसे दोस्तों को ढूंढने में मदद करें, क्योंकि रिश्तेदारों और सहकर्मियों का समर्थन सामाजिक अनुकूलन का एक महत्वपूर्ण घटक है।

अपने बच्चे से सावधान रहें। सफलताएं!

इतना अच्छा नहीं है। बेशक, यह सही है कि बच्चे को माता-पिता के साथ विश्वास संबंध है और उनके समाज के पर्याप्त हैं। हालांकि, उसे संवाद करना और साथियों के साथ सीखना चाहिए, अन्यथा वयस्कता में, गंभीर समस्याओं का परीक्षण किया जा सकता है: उनके लिए सामूहिक रूप में उपयोग करना बहुत मुश्किल होगा, लोगों के साथ एक आम भाषा खोजने में असमर्थता से उनके व्यक्तिगत जीवन को गंभीरता से प्रभावित कर सकते हैं और पेशेवर सफलता, कैरियर की ऊंचाई प्राप्त करने में मौका से वंचित करने के लिए।

क्या माता-पिता की कोई गलती इस तथ्य में है कि उनका बेटा या बेटी किसी के साथ अनुकूल नहीं है?

जरूरी नही। ऐसे बच्चे हैं, जो उनकी प्रकृति के कारण, पूरी तरह से संवाद करने की तलाश नहीं करते हैं। माता-पिता सभी को सहकर्मियों से उनकी रक्षा नहीं करते हैं, इसके विपरीत, अगर उनका बच्चा किसी के साथ दोस्त था तो खुश होगा: अपने साथियों को आमंत्रित किया, उनके पास गया।

हालांकि, ऐसे अन्य परिवार भी हैं जिनके घर मेहमानों के लिए बंद है। बच्चों को इस तथ्य पर इंस्टॉलेशन दिया जाता है कि अच्छे दोस्त बस नहीं हो सकते: धोखा दिया, विश्वासघात, कुछ भी नहीं किया जाएगा! कभी-कभी यह कहता है कि यह सब सीधा नहीं है, बल्कि घिरा हुआ है। उदाहरण के लिए, यह माता-पिता को लगता है और एक बच्चे या किसी अन्य के साथ अपने बेटे या बेटी की दोस्ती के खिलाफ नहीं, लेकिन बाद में कुछ नकारात्मक विशेषताएं हैं: या तो वह सिर्फ अध्ययन करने में बदतर है, या ऐसा व्यवहार नहीं करता है, या उसके माता-पिता हैं सामाजिक स्थिति में कम है, आप संवाद कर सकते हैं, लेकिन इस संचार से विशेष लाभ उनकी प्यारी चाय नहीं होगी। बच्चे बहुत सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक हैं: वे माता-पिता के विचारों को बहुत पकड़ते हैं और अपनी इच्छा पर जाने की कोशिश नहीं करते हैं, कभी-कभी वयस्कों के साथ भी खेलते हैं, तो मामला उन्हें स्कूल में अपने साथियों के उन या अन्य यादों के बारे में सूचित करता है।

यदि माता-पिता कभी अन्य बच्चों के साथ संवाद करने में एक बच्चे को सीमित नहीं करते हैं, तो अपने स्कूल के कामरेडों को घर पर रखने से नहीं रोका, उन्होंने अन्य लोगों या उनके माता-पिता की उपस्थिति में चर्चा नहीं की, जिसका अर्थ है कि उनका अपराध यह है कि पुत्र या बेटी नहीं है यह "दोस्त" निकलता है, नहीं!

बच्चे को दोषी ठहराया जा सकता है?

बच्चों की टीम अक्सर कठोर और यहां तक \u200b\u200bकि क्रूर होती है, लेकिन कुछ हद तक उचित रूप से पहचाना जाना चाहिए। क्या कामरेड बच्चों को पसंद नहीं करते? जो लोग अभिमानी, आक्रामक रूप से व्यवहार करते हैं, अंदे, प्रत्येक अवसर माता-पिता की शिकायत करते हैं, शिक्षकों को खा रहे हैं। नकारात्मक विशेषताओं में से एक पर्याप्त है ताकि लोग सहपाठी से दूर हो जाएं। और अन्य बच्चों को गंदगी पसंद नहीं है। उन्हें अपने माता-पिता को लगातार याद दिलाएं कि धोने के लिए जरूरी है, कपड़े में साफ रहें - वे अन्य चीजों के लिए असहिष्णु हैं!

अपने बच्चे को अन्य बच्चों के साथ एक आम भाषा खोजने में कैसे मदद करें?

सबसे पहले आपको इस कारण का पता लगाना होगा कि कक्षा में कोई बच्चा क्यों नहीं है जो इसके साथ सहानुभूति रखेगा। यह कैसे करना है? सबसे पहले, सावधानी से बच्चे को सुनने के लिए, उसे सच बताएं। उसे विस्तार से बताएं कि कैसे सहपाठी उनके हैं और वह उन्हें कैसे जवाब देते हैं। दूसरा, शिक्षकों से बात करना जरूरी है, विशेष रूप से उनसे सवाल पूछने के लिए: क्या उन्होंने देखा कि बच्चे को कामरेड के साथ एक आम भाषा नहीं मिलती है? क्या, उनकी राय में, सामूहिक से पृथक के कारण हो सकता है। तीसरा, साहस हासिल करने और बच्चों को सुनने के लिए: प्राथमिक और माध्यमिक वर्ग में, लोग अभी भी पर्याप्त खुले हैं, वे नहीं जानते कि कैसे अतिरंजित किया जाता है, वे एक समस्या को थोड़ा सा अतिरंजित कर सकते हैं, लेकिन सामान्य रूप से, उनके उत्तरों से चित्र को स्पष्ट करना चाहिए।

मदद सही होनी चाहिए!

बच्चे को सहकर्मी पर्यावरण में अनुकूलित करने की कोशिश करने की कोशिश कर रहे हैं, माता-पिता बेहद सामंजस्यपूर्ण होना चाहिए: संत की व्यक्तिगत जगह या बेटी में कठोर हस्तक्षेप परिणामों से भरा हुआ है, भले ही वे अभी भी बहुत बच्चे हैं। इसे कैसे बनाया जाए ताकि बच्चा नाराज न हो, चढ़ाई नहीं? विशिष्ट सलाह नहीं दी जा सकती है: माता-पिता को खुद को महसूस करना चाहिए कि जब आप बच्चे के साथ अपनी समस्याओं के बारे में बातचीत कर सकते हैं, उपयुक्त शब्दों को ढूंढने में सक्षम हो सकते हैं।

यदि आपको बच्चे के शिक्षकों या सहपाठियों को तीसरे पक्ष की ओर मुड़ना है, तो उत्तरार्द्ध के संबंध में सबसे अधिक स्वादिष्ट रूप से करना है। शिक्षक से वार्तालाप को बेटे या बेटी से गुप्त रखने के लिए कहें; सभी बच्चों के साथ बात न करें, लेकिन सबसे उदार, जिम्मेदार, स्वतंत्र के साथ - जिनकी राय काफी उद्देश्यपूर्ण होगी। जिनके लिए यह बच्चों को बदलने के लिए है, फिर एक शिक्षक बता सकता है।

सहपाठियों के साथ बातचीत के लिए भी, आपको तैयार करने की आवश्यकता है। आपको ऐसे सीधे प्रश्न नहीं पूछना चाहिए: "आप मेरे बच्चे को क्यों पसंद नहीं करते? उसने तुम्हें क्या बुरा बनाया? " आप तटस्थ विषयों के साथ बातचीत शुरू कर सकते हैं: "आपको क्या सबक पसंद हैं? आप कौन बनना चाहते हैं? " और तभी, जब बच्चे बात करते हैं, मजाक: "कुछ भी हमसे मिलने के लिए नहीं आता है?" या फिर, आधा एक पूछो: "मेरा बेटा (या बेटी) कक्षा में किसी को भी नाराज नहीं करता है?"

आपका बच्चा स्कूल में पढ़ रहा है और सहपाठियों के साथ एक आम भाषा ढूंढना उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। अगर माता-पिता ध्यान देते हैं कि उनका बच्चा इच्छा के बिना स्कूल जाता है, तो वह कोई मां नहीं कहता है, न ही पिताजी, अपने स्कूल के दिनों को कैसे पारित करें, कक्षा में क्या हो रहा है, इसके बारे में कुछ भी नहीं बताता है, तो शायद वह वहां अकेला महसूस करता है। इस मामले में, वयस्कों को कक्षा शिक्षक को मदद लेने की आवश्यकता है। वह अपने माता-पिता को बताएगा कि कैसे एक बच्चा स्कूल में व्यवहार करता है, साथ ही साथियों के साथ संवाद करने के रूप में, और फिर यह स्पष्ट हो जाता है कि क्या ये डर व्यर्थ थे। यदि समस्या स्पष्ट हो जाती है, तो माता-पिता को यह सोचना चाहिए कि उनके बच्चे की मदद करने के लिए क्या किया जाना चाहिए। यदि वे अनफ्रेंडली सहपाठियों से निपटने के लिए तत्काल स्कूल जाने का निर्णय लेते हैं तो यह एक त्रुटि होगी। इसके अलावा, आप अपने बच्चे को दोष नहीं दे सकते और उस पर दबाव डाल सकते हैं। कुछ माता-पिता दृढ़ता से आश्वस्त हैं कि उन्हें बच्चे को किसी अन्य वर्ग या किसी अन्य स्कूल में अनुवाद करना चाहिए। वर्तमान स्थिति से, आपको एक योग्य आउटपुट खोजने और यह तय करने की आवश्यकता है कि इसे कैसे किया जाए।

बच्चों को स्कूल में सबसे ज्यादा पसंद नहीं है?

स्कूल में, बच्चे बहुत समय बिताते हैं, यहां वे न केवल ज्ञान प्राप्त कर रहे हैं, बल्कि साथियों और शिक्षकों के साथ भी संवाद कर रहे हैं। किसी भी, यहां तक \u200b\u200bकि एक दोस्ताना टीम में संबंध अलग-अलग फोल्ड किए जाते हैं: झगड़े, गलतफहमी, संघर्ष हैं। कक्षा में हमेशा ऐसे लोग होते हैं जिन्हें नापसंद किया जाता है। ऐसे छात्रों के साथ, सहपाठियों को लगभग संवाद नहीं होता है, वे शायद ही कभी उनसे बात करते हैं और दोस्त नहीं हैं। ऐसे बच्चे अक्सर छेड़छाड़ और नाराज होते हैं। बच्चा अस्वीकार नहीं होने के लिए बहुत महत्वपूर्ण नहीं है, और माता-पिता को उसकी मदद करनी चाहिए।

सभी माता-पिता अपने बच्चे से प्यार करते हैं, और बच्चे को इस तथ्य के लिए उपयोग किया जाता है कि वह सिर्फ खाना पसंद है। स्कूल के माहौल में अलग-अलग लोग हैं और आपके बच्चे को उनके साथ एक आम भाषा खोजने में सक्षम होना चाहिए। एक असाधारण उपस्थिति एक बच्चे को आम तौर पर स्वीकार्य मानकों से आवंटित करती है, और यह तुरंत अपने साथियों से अलग है। Odnoklassniki atypical उपस्थिति के साथ बच्चों के इलाज के लिए असभ्य हो सकता है, उदाहरण के लिए, Lopukhim, बहुत पूर्ण। पीपुल्स पीयर उन बच्चों को देख सकते हैं जो हर किसी से भी अलग हैं, इस मामले में ऐसे बच्चों को व्युत्पत्ति हो सकती है, या वे अलग-अलग उपनाम देना शुरू कर सकते हैं। उपनाम हानिरहित हो सकता है, लेकिन कभी-कभी यह उस व्यक्ति के लिए चिपक जाता है जिसे वह नाम से कॉल करना बंद कर देता है। कक्षा में छात्र हैं, जो पाठ में सभी लोग मीरा हैं, शिक्षकों को पिघलने, विभिन्न ग्रिम्स का निर्माण करते हैं। हर कोई बच्चे के इस तरह के व्यवहार पर हंसता है, लेकिन इस तरह के मजाक के वर्गों के बाद, बाईपास और कोई भी उसके साथ दोस्त नहीं होगा। यदि एक बच्चे के पास एक अस्थिर मनोविज्ञान होता है, तो उसके साथ क्रोध के हमले होते हैं, वह किताबों और नोटबुक को फेंकना शुरू कर देता है, शिक्षक की टिप्पणियों पर या एक असंतोषजनक निशान कक्षा या प्रशंसा से बाहर हो सकता है, कोई भी व्यक्ति इसके साथ संवाद नहीं करना चाहेंगे । इसके अलावा, सहपाठियों को अक्सर उन लोगों को पसंद नहीं होता जिन्हें बुलबुले कहा जाता है। ऐसे बच्चे तुरंत नकारात्मक दृष्टिकोण दिखाते हैं। बच्चे, उदाहरण के लिए, अच्छी तरह से सीखते हैं, परिवर्तन पर भी ट्यूटोरियल पढ़ते हैं, हमेशा होमवर्क करते हैं, शिक्षक के सवाल का जवाब दे सकते हैं, जिसके लिए कक्षा में कोई भी व्यक्ति जवाब नहीं दे सकता है। किसी भी कक्षा में हमेशा समायोज्य लोग होते हैं जो हमेशा शिक्षक की सेवा करने की कोशिश करते हैं। विशेष रूप से बुरा जब ऐसे छात्र शिक्षकों को देखते हैं और दूसरों के पास आते हैं। Subliz की कक्षा में हमेशा पसंद नहीं है। अगर माता-पिता भी अपने बच्चे को ले रहे हैं, तो सहपाठियों ने उन्हें एक ममीनेकिन पुत्र कहा जा सकता है। ऐसा बच्चा अक्सर अपमान और अपमान करता है और कोई भी उसके साथ संवाद नहीं करना चाहता।

अपने बच्चे को सहपाठियों के साथ दोस्त बनाने में कैसे मदद करें?

वयस्कों को अपने बच्चे को स्कूल टीम में अपनी जगह खोजने में मदद करनी चाहिए। व्यवहार के कुछ सरल नियम हैं जो बच्चे को करना चाहिए, खासकर यदि वह नहीं जानता कि व्यवहार कैसे करें। माता-पिता को एक बच्चे को दयालु, उत्तरदायी, ईमानदार होने के लिए सिखाया जाना चाहिए, अगर उन्हें मदद की ज़रूरत है तो दूसरों की मदद करें। बच्चे को कभी लालची नहीं कहा जाएगा यदि वह एक नोटबुक या पेन के लिए एक सहपाठी देता है जब वह उन्हें घर पर भूल गया, या मोटे कैंडी। सभी कमियों के साथ लोगों को लेने की जरूरत है। आपको अन्य लोगों को रीमेक करने की कोशिश करने की आवश्यकता नहीं है, यदि आप विलुप्त या असंतोषजनक हैं तो आप एक सहपाठी की निंदा नहीं कर सकते हैं। कोई भी एक अद्वितीय व्यक्ति है, इसलिए आपको सम्मान के साथ उनका इलाज करने की आवश्यकता है। आपका बच्चा सच बताने में सक्षम होना चाहिए। यदि सहपाठियों को पता है कि लोग माता-पिता और शिक्षकों से झूठ बोलते हैं, तो वे ऐसे व्यक्ति के साथ दोस्त नहीं बनना चाहेंगे, क्योंकि वह विश्वास नहीं कर सकता है।

ऐसे बच्चे हैं जो किसी और की राय के बारे में बहुत चिंतित हैं, वे इस पर निर्भर हो जाते हैं, इसलिए वे धीरे-धीरे टीम से दूर जा रहे हैं। अनजान खुद में, बच्चे को लगातार अपने व्यवहार और भाषण को नियंत्रित करने के लिए मजबूर किया जाता है। यह उन्हें स्वतंत्रता से रोकता है और सहपाठियों के साथ कठिनाई के बिना। संचार कौशल के गठन की जटिलता भावनात्मक समस्याओं वाले बच्चों का अनुभव कर रही है, यह उनकी प्रकृति की विशिष्टताओं से जुड़ी है। वहां उड़ रहा है, स्पर्श, जल्दी से उत्तेजक पर। अगर बच्चे को संचार का कोई अनुभव नहीं है, तो उनके सहपाठियों को बस ध्यान नहीं दिया जा सकता है, उन्हें उनसे हटा दिया जाता है, क्योंकि वह नहीं जानता कि वार्तालाप को कैसे शुरू और समर्थन करना है। इस मामले में माता-पिता का कार्य एक बच्चे को समाज में व्यवहार करने के लिए सिखाता है। यदि बच्चे अक्सर स्कूल में कक्षाओं को याद करता है तो संचार कठिनाइयों की समस्या भी उत्पन्न हो सकती है।

बच्चे के व्यक्तित्व के गठन की प्रक्रिया में मुख्य भूमिका माता-पिता से संबंधित है। परिवार में अपने महत्वपूर्ण महत्व, कौशल और अवसरों के बच्चे के मूल्यांकन के गठन के लिए एक नींव है, यहां यह बुनियादी महत्वपूर्ण मूल्यों में उजागर है। विशेष महत्व का उद्देश्य सार्वजनिक जीवन के लिए एक बच्चे का आकर्षण है। माता-पिता को यह सुनिश्चित करना होगा कि बच्चा विभिन्न प्रतियोगिताओं, घटनाओं, प्रतियोगिताओं, खेल प्रतियोगिताओं में भाग लेता है। खैर, अगर कोई बच्चा ड्राइंग, संगीत, नृत्य कर रहा है। सामाजिक गतिविधियां समान विचारधारा वाले लोगों और दोस्तों को खोजने में मदद करेंगी। सहपाठियों वाला एक बच्चे का संचार स्कूल के बाहर जारी रहना चाहिए, इसलिए माता-पिता को इसके लिए शर्तों को बनाने की कोशिश करनी चाहिए। अपने खाली समय में, बच्चा कक्षा में कामरेड के साथ संबंध स्थापित करने में सक्षम होगा। उन्हें पाठों के बाद सहपाठियों के साथ प्रदान करने के लिए, आप छुट्टी की व्यवस्था कर सकते हैं, जिससे आप सहकर्मियों को देखने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। इसके अलावा, माता-पिता हर तरह से बच्चों के संयुक्त संचार को बढ़ावा देने के तरीके के साथ आ सकते हैं। अपने बच्चे को अपने शब्दों और कार्यों के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना महत्वपूर्ण है। उसे गलतियों को सही करना चाहिए, और पिताजी के साथ माँ से मदद मांगना चाहिए। हास्य के साथ समस्याओं से संबंधित होने की क्षमता बच्चे को कक्षा में संबंध स्थापित करने में भी मदद करेगी।

माता-पिता अपने बच्चे के साथ गोपनीय रूप से बात करना महत्वपूर्ण हैं। जब कोई बच्चा स्कूल से आता है, न केवल उनके अनुमानों से रूचि, बल्कि उसने जो भी उपयोगी और नया सीखा है, जिसके साथ हमने फोन किया था, अगर उसके पास एक दोस्त था। चूंकि स्कूल प्रशिक्षण किसी भी बच्चे के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चरण है, इसलिए माता-पिता को इससे जुड़े सबकुछ के लिए ध्यान से लेना चाहिए।