बाल मनोचिकित्सक से सलाह लेने के कुछ कारण। बचपन में विशेष नाटक

लेकिन साथ ही, कम ही लोग सोचते हैं कि किसी समस्या का समय पर पता लगाने से खुशी-खुशी उससे छुटकारा मिलने की संभावना बढ़ जाती है। यहां आपके बच्चे के व्यवहार में कुछ विशेषताएं और विषमताएं हैं जो इंगित करती हैं कि आपको अपॉइंटमेंट लेने की आवश्यकता है:

1. भाषण विकास में देरी हो रही है

बच्चों में पहला शब्द डेढ़ साल में आता है, और सरल वाक्य - डेढ़ या दो साल में। यदि बच्चे के साथ सब कुछ गलत है, तो आपको किसी विशेषज्ञ के पास जाने और कारण की तलाश करने की आवश्यकता है। यह बिल्कुल विपरीत होता है, जब पहले शब्द 6-10 महीनों में प्रकट होते हैं, और फिर डेढ़ से दो साल तक गायब हो जाते हैं, या भाषण का विकास बंद हो जाता है। खिलौनों, किताबों, संचार में रुचि खोना। माता-पिता अक्सर इस क्षण को याद करते हैं, और आखिरकार, बच्चों में भाषण केवल 5 साल तक बनता है।

2. बचपन में विशेष खेल

फेंकना या काटना सामान्य खेल है। विषम खेल मरोड़, खिलौनों या वस्तुओं का घूमना है। वैज्ञानिकों ने पता लगाया है कि एक साल तक के बच्चे, सामान्य विकास के साथ, सॉफ्ट टॉय पसंद करते हैं। ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर बच्चे कठोर खिलौने पसंद करते हैं जो वे अपने माता-पिता की मदद के बिना खुद चुनते हैं।

3. खेल में वस्तुओं को व्यवस्थित करना

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चे वस्तुओं या खिलौनों को एक श्रृंखला या टॉवर में व्यवस्थित करते हैं। क्षैतिज या ऊर्ध्वाधर में। वे इसे अनायास करते हैं। इस मामले में, वे आमतौर पर आकार, रंग और आकार (त्रिकोण, वर्ग, मंडल) द्वारा व्यवस्थित होते हैं।

4. आपके नाम और मानव भाषण पर कोई प्रतिक्रिया नहीं

ऑटिस्टिक डिसऑर्डर का एक लक्षण तब हो सकता है जब कोई बच्चा अपनी माँ के पास नहीं पहुँचता है जब वह उसे बिस्तर से बाहर निकालना चाहती है, अपने माता-पिता का अनुसरण नहीं करती है।

5. दौड़ना या मंडलियों में चलना

ऑटिस्टिक विकासात्मक विकार वाले बच्चे समय-समय पर टिपटो करते हैं, हलकों में दौड़ते हैं, जगह-जगह चक्कर लगाते हैं, या आगे-पीछे दोलन करते हैं। यहां आवृत्ति महत्वपूर्ण नहीं है, क्योंकि वे कहते हैं "वह करता है, लेकिन शायद ही कभी", लेकिन तथ्य स्वयं महत्वपूर्ण है। हमें तुरंत कारण की तलाश शुरू करनी चाहिए, अलार्म बजाना चाहिए, क्योंकि आमतौर पर केवल यह संकेत नहीं होता है, अन्य भी होते हैं। अधिकांश बच्चों में, उम्र के साथ, कुछ लक्षण दूर हो जाते हैं, कुछ संशोधित हो जाते हैं।

6. वयस्क हाथ में हेरफेर

बच्चा वयस्क का हाथ लेता है और उसे कुछ पाने, उसे देने या उसके साथ कुछ करने के लिए एक उपकरण के रूप में उपयोग करता है। वहीं, बच्चे न तो बोलते हैं और न ही हावभाव करते हैं। दरअसल, हाथ को औजार की तरह इस्तेमाल करना भी कम उम्र में ऑटिज्म का लक्षण है, जो समय के साथ गायब हो सकता है।

7. ग्रिमेस

बच्चा, जैसा कि था, शीशे के सामने झुकता है, मुस्कराता है। अक्सर, वह ऐसा ऐसे समय में करता है जब वह तनावग्रस्त या परेशान होता है।

8. भोजन में चयनात्मकता

यह एक ऐसी स्थिति है जहां बच्चा कुछ ऐसे खाद्य पदार्थों से परहेज करता है जिनकी उसे जरूरत होती है, या तो रंग, बनावट या गंध से। अक्सर उन्हें सख्त मांस, मछली, लाल या नारंगी फल या सब्जियां पसंद नहीं होती हैं। ये भी विकास के आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम के संकेत हैं। उन्हें दूर करने के लिए, आपको बच्चे को खरीदने, पकाने की प्रक्रिया में शामिल करने की आवश्यकता है, लेकिन यह सब बहुत धीरे-धीरे करें।

9. तेज आवाज, तेज रोशनी, तेज गंध, स्पर्श के प्रति अत्यधिक या कम संवेदनशीलता

ऐसे बच्चे तेज आवाज पर तीखी प्रतिक्रिया करते हैं, अपने कान बंद करते हैं, वस्तुओं या भोजन को सूंघते हैं, कपड़ों पर लेबल, कांटेदार चीजें पसंद नहीं करते हैं। साथ ही, ऑटिस्टिक डिसऑर्डर से पीड़ित बच्चों को अपने बाल धोना, अपने बाल और नाखून काटना पसंद नहीं होता है।

10. संचार में समस्याएं

बच्चे अपने साथियों के साथ एक आम भाषा नहीं पाते हैं। सड़क पर ऐसा बच्चा बच्चों के बगल में होता है, लेकिन उनके साथ नहीं। वह देखता है और संवाद करने की कोशिश करता है, परिचित होना चाहता है, लेकिन यह नहीं जानता कि कैसे। ये बच्चे बड़े बच्चों के साथ खेलना पसंद करते हैं, अधिक बार उन लड़कियों के साथ जो अधिक सहनशील होती हैं, उन्हें दूर न करें, उन्हें एक समूह में ले जाएं और उनकी देखभाल करें। या वह वयस्कों के साथ संवाद करना पसंद करता है, लेकिन बच्चों के साथ बिल्कुल भी संवाद नहीं करता है।

11. खिलौनों में कोई दिलचस्पी न दिखाएं।

बच्चों को खिलौनों में कोई दिलचस्पी नहीं है, बल्कि इसके विपरीत, वे विभिन्न उपकरणों, रसोई के बर्तनों, प्लास्टिक की बोतलों, रिमोट कंट्रोल, इत्र की बोतलों, रोशनी को चालू / बंद करना, पानी डालना आदि के प्रति आकर्षित होते हैं।

12. जिद और किसी भी बदलाव का प्रतिरोध

सामान्य दैनिक दिनचर्या में प्रत्येक परिवर्तन, यहाँ तक कि सबसे छोटा भी, उन्हें तनाव और उनकी मानसिक स्थिति के बिगड़ने का कारण बनता है (वे शालीन, कर्कश, उत्तेजित, आज्ञा मानने से इनकार कर देते हैं)। उदाहरण के लिए, मौसम में अचानक बदलाव के साथ कपड़े बदलते समय या सिनेमा, सर्कस, घूमने जैसे नियोजित कार्यक्रमों के अचानक रद्द होने के साथ। ऐसे बच्चे के साथ जब आपको खेल के मैदान में जाना हो तो हमेशा उसी सड़क पर चलना पड़ता है।

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कसरत

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मानव शरीर को एक जटिल तरीके से व्यवस्थित किया गया है, जहां केंद्रीय तंत्रिका तंत्र सभी के सुचारू संचालन के लिए जिम्मेदार है। एक न्यूरोलॉजिस्ट अपने कामकाज में उल्लंघन से निपटता है। वह सभी परिवर्तनों और उनके घटित होने के कारणों पर विचार करता है।

न्यूरोलॉजी रोग के विकास के तंत्र, लक्षण, रोकथाम और उपचार के तरीकों का अध्ययन करती है, जहां सही और समय पर निदान महत्वपूर्ण है।

न्यूरोलॉजिस्ट - वह कौन है

तंत्रिका तंत्र सभी शरीर प्रणालियों के साथ निकट संपर्क में है। हर अंग में नसें और रक्त वाहिकाएं होती हैं। एक न्यूरोलॉजिस्ट तंत्रिका तंत्र की खराबी से जुड़ी कई असामान्यताओं की पहचान कर सकता है, लेकिन पैथोलॉजी से निपटता नहीं है।

एक न्यूरोलॉजिस्ट बार-बार चक्कर आना और सिरदर्द, नींद और सोते हुए विकार, टिनिटस, कम दृष्टि, श्रवण, स्मृति, गंध और स्पर्श में मदद करेगा।

तंत्रिका तंत्र की स्थिति के प्रति असावधान रवैये से कई बीमारियों की नैदानिक ​​​​तस्वीर तेज हो जाती है। यही कारण है कि अन्य विशेषज्ञता के डॉक्टर अपने रोगियों को एक न्यूरोलॉजिस्ट के पास भेजते हैं। रोगी के लिए निर्धारित उपचार को अधिक सटीक रूप से समायोजित करना इस विशेषज्ञ की क्षमता के भीतर है।

यदि आप रीढ़ की हड्डी और मस्तिष्क के कार्यों की नकारात्मक अभिव्यक्तियों को देखते हैं, तो आपको पहले एक न्यूरोलॉजिस्ट के पास जाना चाहिए। केवल यह चिकित्सक रोग की ऐसी अभिव्यक्तियों के प्रभावी उपचार के बारे में विस्तार से बताता है।

एक न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा किन बीमारियों का इलाज किया जाता है

आप ऐसी नकारात्मक अभिव्यक्तियों को नजरअंदाज नहीं कर सकते:

  • लगातार और मजबूत;
  • नींद की गड़बड़ी, अनिद्रा, बार-बार रात में जागना;
  • चेतना के विकार, बेहोशी और अन्य विचलन जो आपने पहले नहीं देखे हैं।

विक्षिप्त अभिव्यक्तियों वाले रोगों को समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

  • संवहनी:
  • आघात;
  • घनास्त्रता, आदि।

लंबे समय तक शराब पीने, दवाएँ लेने, बेरीबेरी के कारण होने वाले पुराने रोग।
अपक्षयी, लक्षणों के क्रमिक जोड़ के साथ:

  • पार्किंसंस रोग, उठाओ;
  • अल्ज़मीगर सिंड्रोम;
  • स्पाइनल एमियोट्रॉफी, आदि।

संक्रमण और सूजन के कारण विक्षिप्त अस्थायी विचलन:

  • न्यूरिटिस;
  • एन्सेफलाइटिस;
  • मेनिनजाइटिस, आदि

मस्तिष्क के जहाजों के घाव, नसों का टूटना, हिलाना और रोग।

  • मिर्गी के रोगियों का अवलोकन

प्रत्येक उम्र में बच्चों के न्यूरोलॉजी की अपनी विशेषताएं होती हैं। बचपन में होने वाली बीमारियों को बाद में एक वयस्क में इलाज करने और उनके होने के कारणों की तलाश करने की तुलना में रोकना आसान होता है।

डॉक्टर को कब देखना है

बहुत बार, न्यूरोलॉजिस्ट अपने अभ्यास में तनाव और अन्य दर्दनाक कारकों से जुड़े व्यवहार और भावनात्मक विकारों का सामना करते हैं। इस प्रकार के विकारों की प्रासंगिकता जीवन की आधुनिक लय के कारण होती है। भावनात्मक स्थिति और सामान्य भलाई किसी भी प्रकार के अधिभार, तनाव, चिड़चिड़ापन, नींद की कमी से नकारात्मक रूप से प्रभावित होती है।

विभिन्न एटियलजि के दर्द सिंड्रोम भी एक न्यूरोलॉजिस्ट के पास जाने का एक लगातार कारण है। रोगी को पीड़ा होती है:

  • अकारण, उनकी राय में, सिरदर्द;
  • रेडिकुलिटिस और ओस्टियोचोन्ड्रोसिस;
  • कशेरुक डिस्क का फलाव या हर्निया;
  • इंटरकोस्टल न्यूराल्जिया;

  • न्यूरिटिस, चेहरे और ट्राइजेमिनल तंत्रिका की सूजन;
  • अंगों और शरीर के अन्य हिस्सों में दुर्लभ और गंभीर दर्द।

आंशिक, अल्पकालिक पक्षाघात या अनैच्छिक आंदोलनों के रूप में आंदोलन विकार डॉक्टर को देखने का एक कारण है। एक न्यूरोलॉजिस्ट भाषण विकारों, आंदोलनों के समन्वय, कंपकंपी में मदद करेगा।

यदि आप संतुलन, श्रवण, दृष्टि, स्वाद, गंध या संवेदनशीलता का उल्लंघन महसूस करते हैं - एक न्यूरोलॉजिस्ट से संपर्क करें। समस्या को ठीक करने के लिए डॉक्टर उपचार के एक कोर्स से परामर्श और सलाह देगा।

स्मृति में कमी, ध्यान, बार-बार चक्कर आना और बेहोशी के साथ, एक न्यूरोलॉजिस्ट की यात्रा को स्थगित न करें। अपने चिकित्सक को अपनी समस्याओं के बारे में बताएं, और वह उपचार लिखेगा या आपको किसी अन्य विशेषज्ञ से परामर्श के लिए संदर्भित करेगा।

अक्सर, व्यवहार में विचलन, भावनात्मक और मानसिक स्थिति एक स्ट्रोक की अभिव्यक्तियों से जुड़ी होती है। कभी-कभी मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक के हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। अक्सर, स्नायविक विकारों का इलाज और इलाज उसी समय करने की आवश्यकता होती है जैसे मनोरोग संबंधी विकार - वे परस्पर संबंधित होते हैं।

बाल रोग विशेषज्ञ

छोटे रोगियों को विशेष ध्यान देने और डॉक्टर से व्यक्तिगत मुलाकात की आवश्यकता होती है। रोग के स्रोत का ज्ञान और सही दृष्टिकोण का उपचार की प्रभावशीलता पर सीधा प्रभाव पड़ता है।

शिशु के विकास की गति के व्यापक मूल्यांकन के लिए बाल रोग विशेषज्ञ के पास जाना आवश्यक है। बच्चे की पहली परीक्षा जन्म के क्षण से पहले महीने में होती है। अगला, अनुसूची के अनुसार:

  • 3 महीने की उम्र में;
  • जब बच्चा छह महीने का हो;
  • एक साल की उम्र में।

यह स्वस्थ बच्चों के लिए एक कार्यक्रम है, जिनके लिए केवल विकास, वजन, नींद, भूख, तंत्रिका उत्तेजना, भावनाओं और शारीरिक गतिविधि के संकेतकों को नियंत्रित करना महत्वपूर्ण है।

अगले चरण में, न्यूरोलॉजिस्ट भाषण, श्रवण, स्पर्श के विकास का निरीक्षण करता है, सजगता और मांसपेशियों की टोन की जांच करता है। माता-पिता के साथ बातचीत बच्चों की नियोजित परीक्षाओं में शामिल है। माता-पिता को बहुत अधिक भावुक और बेचैन नहीं होना चाहिए - उनका व्यवहार और स्थिति बच्चे के मानस और तंत्रिका तंत्र में परिलक्षित होती है।
एक न्यूरोलॉजिस्ट के साथ अतिरिक्त परामर्श आवश्यक है जब बच्चा सोता है और खराब खाता है, बहुत उत्तेजित हो जाता है और बहुत धीरे-धीरे शांत हो जाता है, अक्सर रोता है और बिना किसी स्पष्ट कारण के।

अंगों और ठुड्डी का कांपना बच्चे के तंत्रिका तंत्र के विकारों से जुड़ा हो सकता है, और कभी-कभी यह सिर्फ एक सिंड्रोम होता है जो उम्र के साथ दूर हो जाता है। केवल एक विशेषज्ञ ही यह पता लगा सकता है कि विकास में यह या वह विचलन एक समस्या है, और क्या यह बच्चे की स्थिति और व्यवहार को ठीक करने के लायक है।

बच्चे के जीवन के पहले तीन वर्ष तंत्रिका तंत्र के निर्माण और मस्तिष्क संरचनाओं के विकास में सबसे महत्वपूर्ण होते हैं। इस उम्र में, न्यूरोलॉजिकल असामान्यताओं को ठीक करना आसान और सरल है, अगर वे स्थापित हो जाएं।

तीन साल की उम्र पहले भय, जुनूनी राज्यों और अनैच्छिक आंदोलनों की उपस्थिति की अवधि है जो अभी तक बच्चे द्वारा महसूस नहीं की गई हैं। कभी-कभी उनकी अपनी हरकतें या जो दर्द सामने आया है वह बच्चे को डरा सकता है। बिना खाँसी, नींद की गड़बड़ी, अत्यधिक उत्तेजना या उदासीनता हो सकती है। बच्चे के साथ उचित संचार के साथ, इन सभी स्थितियों को सामान्य स्थिति में वापस लाना आसान होता है।

अगली महत्वपूर्ण अवधि स्कूल की तैयारी है। माता-पिता के लिए एक न्यूरोलॉजिस्ट का दौरा करने के लिए लगातार कारण जननांग प्रणाली के कार्यों का उल्लंघन है, 4-5 साल के बच्चों में आंदोलनों का समन्वय और भाषण विकास। उल्लंघन के कारण का पता लगाने और 6 वर्ष की आयु तक इसे समाप्त करने का प्रयास करना आवश्यक है।

स्कूली जीवन में, बच्चों की विक्षिप्त समस्याएं आमतौर पर दैनिक दिनचर्या में बदलाव और महान मनो-भावनात्मक तनाव से जुड़ी होती हैं। जैसे-जैसे आप नए आहार के लिए अभ्यस्त होते हैं, स्थिति में सुधार होता है, लेकिन कुछ मामलों में, एक न्यूरोलॉजिस्ट की मदद की आवश्यकता होती है।

बच्चे की शिकायतों, व्यवहार और सामान्य स्वास्थ्य को ध्यान में रखते हुए एक न्यूरोलॉजिस्ट से समय पर अपील करने से व्यवहार को समय पर ठीक करने और वयस्कता में समस्याओं से बचने में मदद मिलेगी।

मरीजों के प्रवेश का क्रम

बीमारी के सही कारणों का पता लगाने और पूरी तरह से जांच के माध्यम से ठीक होने का मार्ग निहित है। सही व्यक्तिगत उपचार की नियुक्ति रोगी को सामान्य स्थिति में लौटा देगी, और असामान्य स्थितियाँ उसे परेशान करना बंद कर देंगी।

अध्ययन की कठिनाई यह है कि तंत्रिका तंत्र को न तो सूक्ष्मदर्शी से देखा जा सकता है और न ही छुआ जा सकता है। इसलिए, रोगी से पूछताछ और विस्तृत जांच के बिना समस्या के स्रोत का पता लगाना आसान नहीं है।

रिसेप्शन में निम्नलिखित चरण होते हैं:

  • रोगी की शिकायतों पर विचार, समस्याओं के नुस्खे का निर्धारण और रोगी की स्थिति में परिवर्तन की गतिशीलता।
  • पिछली परीक्षाओं के परिणामों का डेटा, यदि कोई हो, डॉक्टर रोगी से या विशेषज्ञों के उपलब्ध निष्कर्षों से सीखता है।
  • रोगी की प्रारंभिक परीक्षा एक अनुभवी चिकित्सक को शरीर की सामान्य स्थिति और तंत्रिका तंत्र के बारे में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देती है। इस स्तर पर, मोटर समन्वय, भाषण और व्यवहार का मूल्यांकन किया जाता है। एक अनुभवी न्यूरोलॉजिस्ट, अच्छी तरह से पूछे गए सवालों के जवाबों के आधार पर, यह निर्धारित करने में सक्षम होगा कि किस हिस्से में विफलता हुई है।
  • वाद्य तरीके और नैदानिक ​​​​विश्लेषण रोगी की स्थिति के बारे में निष्कर्ष निकालना और उपचार योजना निर्धारित करना संभव बनाते हैं।
  • नियुक्तियों के दौरान, रोगी को परिवर्तनों का आकलन करने और यदि आवश्यक हो तो उपचार के नियम को समायोजित करने के लिए सहमत समय पर न्यूरोलॉजिस्ट के पास जाना चाहिए।
  • आमतौर पर डॉक्टर के पास जाने के बीच का निर्धारित समय अंतराल निर्धारित किया जाता है। रोगी परामर्श के लिए आ सकता है यदि उसे उपचार की आवश्यकता नहीं है या उसे लगता है कि निर्धारित दवाओं का ध्यान देने योग्य प्रभाव नहीं है।
  • यदि दवा मदद करती है, लेकिन सहन करना मुश्किल है, तो रोगी को तुरंत उपस्थित चिकित्सक को सूचित करना चाहिए। इस मामले में, आपको दवा बदलने या खुराक बदलने की जरूरत है।

कई स्थितियों में, एक न्यूरोलॉजिस्ट को सही निदान करने के लिए कार्डियोलॉजी, आंतरिक चिकित्सा, मनोचिकित्सा, रेडियोग्राफी, नेत्र विज्ञान आदि के विशेषज्ञों से परामर्श करने की आवश्यकता होती है।

यह अफ़सोस की बात है कि कुछ रोगों में डॉक्टरों की विशेषज्ञता पश्चिमी चिकित्सा का रामबाण इलाज है। पूर्व में, वे अलग तरह से व्यवहार करते हैं: मानव शरीर को एक एकल प्रणाली के रूप में माना जाता है जिसके लिए उपचार के समय मौजूद सभी बीमारियों के एक साथ उपचार की आवश्यकता होती है, और प्रत्येक को अलग से नहीं।

वीडियो देखकर आप न्यूरोलॉजिस्ट के बारे में जानेंगे।

हमारे नागरिकों को जीवन की वास्तविकताओं के अनुकूल होना होगा और आश्चर्य होगा कि किस डॉक्टर के पास जाना है। अक्सर, किसी कारण से, वे चिकित्सक की ओर रुख करते हैं, और न्यूरोलॉजिस्ट के कार्यालय को दरकिनार कर दिया जाता है। परन्तु सफलता नहीं मिली। बहुत बार, दर्द का समय पर निदान किया जाता है, कई अंगों के काम में विकार ठीक तंत्रिका संबंधी विकारों से जुड़ा होता है।

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हाल ही में, बच्चों के मनोवैज्ञानिकों सहित मनोवैज्ञानिक अधिक से अधिक लोकप्रियता प्राप्त कर रहे हैं। रूस में एक मनोवैज्ञानिक की ओर मुड़ने की संस्कृति अभी आकार लेने लगी है, और कई माता-पिता के लिए "मनोवैज्ञानिक" शब्द सतर्कता का कारण बनता है: यह कौन है? यह व्यक्ति हमारे बच्चे का क्या करेगा? और सामान्य तौर पर - क्या हमारे बच्चों को इस मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता है? अधिक हद तक, यह प्रश्न विश्वास करने वाले माता-पिता के लिए रुचि का है, जो अक्सर यह राय व्यक्त करते हैं कि यदि कोई बच्चा मंदिर में जाता है और चर्च के जीवन में भाग लेता है, तो उसे किसी मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता नहीं होती है, प्रार्थना से सब कुछ ठीक किया जा सकता है। अकेले संस्कार।

हालांकि, इस राय की पुष्टि नहीं की गई है, और चर्च के लोगों को मनोवैज्ञानिक मदद की भी आवश्यकता हो सकती है। धार्मिक सहायता चिकित्सा या अन्य सहायता को ओवरराइड नहीं करती है। सभी साधनों का उपयोग करना अच्छा है।

माता-पिता को मनोवैज्ञानिक से कब सलाह लेनी चाहिए?

यदि उसके व्यवहार में लगातार उल्लंघन होते हैं (बच्चा अत्यधिक कर्कश, आक्रामक, चिंतित, आदि है)।

अगर माता-पिता और बच्चे के बीच आपसी समझ नहीं है।

अगर परिवार में रिश्तेदारों के बीच जटिल संबंध हैं।

माता-पिता में से एक या दोनों की मृत्यु के साथ-साथ तलाक के मामले में क्या करना है।

अगर बच्चे को सीखने में कठिनाई होती है।

अगर बच्चे को सहपाठियों या सहपाठियों के साथ एक आम भाषा नहीं मिलती है।

यदि एक बच्चे का निदान किया जाता है: मानसिक मंदता (एमपीडी), ध्यान घाटे की सक्रियता विकार (एडीएचडी), अभिघातजन्य तनाव विकार (पीटीएसडी), आदि।

सामान्य तौर पर, कोई भी स्थिति जो माता-पिता को चिंतित करती है, ऐसी स्थिति जिसके बारे में माता-पिता कह सकते हैं कि वे बच्चे के साथ सामना नहीं कर सकते, मनोवैज्ञानिक की ओर मुड़ने का एक कारण है। उसी समय, यह महत्वपूर्ण है कि किसी विशेषज्ञ की यात्रा में देरी न करें, क्योंकि बच्चे का मानस बहुत तेज गति से विकसित होता है, एक अनसुलझी समस्या दूसरों को परेशान करेगी। इसके बाद, पहले से ही वयस्कता में, ऐसा व्यक्ति अपने पूरे जीवन को जटिल और पुरानी शिकायतों, गलतफहमी, अपने प्यार का इजहार करने में असमर्थता से पीड़ित करेगा।

मनोवैज्ञानिक चुनते समय, आपको उसके बारे में अन्य लोगों के बारे में पता लगाना चाहिए जिन्होंने मदद मांगी। "रूढ़िवादी" मनोवैज्ञानिक अब फैशन में हैं, जिनमें से कुछ ही सही मायने में रूढ़िवादी लोग हैं, और बाकी बस, आधुनिक शब्दों में, अपने लिए एक प्रवृत्ति नाम उपयुक्त हैं, और कुछ के पास अक्सर उपयुक्त शिक्षा भी नहीं होती है। इसलिए, आपको शब्दों पर भरोसा नहीं करना चाहिए, भले ही मनोवैज्ञानिक का दावा है कि वह एक बड़े और ऐसे या बिशप के आशीर्वाद के साथ काम करता है। मनोवैज्ञानिक के पास मनोवैज्ञानिक शिक्षा पर एक दस्तावेज होना चाहिए, इसके लिए पूछने में संकोच न करें।

एक या दो दौरों से मनोवैज्ञानिक समस्याएं हल नहीं होती हैं। यह एक लंबी प्रक्रिया है। हालांकि, अगर कई यात्राओं के बाद भी आप कोई बदलाव नहीं देखते हैं, तो यह विशेषज्ञ को बदलने के लायक है।

शिक्षा की एबीसी

भाषण चिकित्सक कहते हैं: "जितनी जल्दी आप समस्या से निपटना शुरू करेंगे, परिणाम उतना ही बेहतर होगा।" भाषण चिकित्सक के परामर्श के लिए बच्चे को कब लाना उचित है, और आपको टुकड़ों के भाषण में किन विशेषताओं पर ध्यान देना चाहिए? अपने लिए समय दें: 3 साल से कम उम्र के बच्चे का भाषण जब बच्चा पहले से ही 4-5 साल का हो, तो आप ध्वनियों के सही उच्चारण, वाक्यांशों के निर्माण आदि के बारे में निष्पक्ष रूप से बात कर सकते हैं। हालाँकि, एक वर्ष की आयु में भी, आप कुछ ऐसी समस्याएं पा सकते हैं जिन्हें ठीक करने की आवश्यकता है। यह एक विशेषज्ञ की शुरुआती मदद है जो जितना संभव हो उतना प्रभावी होगा, आपको बस एक भाषण चिकित्सक खोजने की जरूरत है जो बच्चों के साथ काम करने में माहिर हो। यह समझने के लिए कि क्या बच्चे को भाषण चिकित्सक की मदद की ज़रूरत है, यह जानना महत्वपूर्ण है कि भाषण विकास के कौन से चरण बच्चे की उम्र से मेल खाते हैं। बच्चे की भाषण गतिविधि तीन महीने की शुरुआत में शुरू होती है। इस उम्र में, छोटे बच्चे चलने के लिए तरह-तरह की आवाजें निकालने लगते हैं। यदि बच्चा 3-4 महीने तक चुप रहता है, तो यह पहला अलार्म संकेत हो सकता है जिस पर आपको ध्यान देना चाहिए। 8-10 महीनों में, बच्चा वयस्कों के भाषण की नकल करने का पहला प्रयास करता है, पहले शब्दांशों का उच्चारण करता है: "मा", "बा", "पा", आदि। इस उम्र में, बच्चा उसे संबोधित शब्दों को समझता है , अपने ही नाम का जवाब देता है। यदि माता-पिता ध्यान दें कि पहले वर्ष के अंत तक बच्चा उनके भाषण का जवाब नहीं देता है, पहले शब्दों का उच्चारण करने की कोशिश नहीं करता है, तो यह सलाह के लिए किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने का एक अवसर है। एक खतरनाक लक्षण उस समय बच्चे की अजीबोगरीब कमी है जब वह अपनी इच्छाओं को व्यक्त करने की कोशिश कर रहा होता है।

1.5 साल तक, टुकड़ों का भाषण विकसित होना शुरू हो जाता है। इस उम्र में, बच्चों के लिए सरल शब्दों का उपयोग करने का समय है: "माँ", "पिताजी", "दे", "अव-अव", आदि। 1 साल की उम्र में, बच्चे की शब्दावली अभी भी छोटी है, इसमें लगभग 10 शब्द हो सकते हैं, लेकिन बच्चा होशपूर्वक उनका उपयोग करता है। इस समय, बच्चे का भाषण बहुत सक्रिय रूप से विकसित होता है, हर दिन शब्दावली की भरपाई की जा सकती है।

2 साल की उम्र तक, बच्चे को न केवल वयस्कों के भाषण को अच्छी तरह से समझना चाहिए, बल्कि सरल वाक्यों में अपनी इच्छाओं को व्यक्त करने में भी सक्षम होना चाहिए। यदि 2.5 वर्ष की आयु तक कोई बच्चा वयस्कों को स्पष्ट रूप से समझता है, लेकिन अपने विचारों को विशेष रूप से इशारों से व्यक्त करता है, "मैं पीना चाहता हूं" जैसे सरल वाक्यांश नहीं बनाता है, तो आपको निश्चित रूप से एक भाषण चिकित्सक के पास जाना चाहिए। कृपया ध्यान दें कि इस उम्र में कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चा "कठिन" ध्वनियों का उच्चारण कैसे करता है, मुख्य रूप से भाषण गतिविधि की प्रकृति क्या मायने रखती है।

तीन से पांच तक के बच्चे का भाषण

यहां तक ​​​​कि जिन बच्चों के माता-पिता भाषण में कोई ख़ासियत नहीं देखते हैं, उनके लिए 3-4 साल की उम्र में भाषण चिकित्सक के कार्यालय में जाना समझ में आता है। स्पष्ट विचलन हैं जिन्हें किसी विशेषज्ञ की मदद से ठीक करने की आवश्यकता है। फिर से, बच्चे की उम्र के आधार पर, उसके भाषण के लिए अलग-अलग आवश्यकताएं होती हैं। तीन साल की उम्र में, यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि बच्चे का आर्टिक्यूलेशन तंत्र अच्छी तरह से विकसित हो। बच्चे को सरल आंदोलनों को करने में सक्षम होना चाहिए: वयस्कों के अनुरोध पर, अपनी जीभ बाहर निकालें, इसे आकाश तक पहुंचाएं, अपने होंठों को एक ट्यूब से फैलाएं, अपने गालों को फुलाएं, आदि। उसी उम्र में, जांचें कि क्या बच्चा एक साधारण लय को पुन: पेश कर सकता है। इन कौशलों की अनुपस्थिति को देखभाल करने वाले माता-पिता को चिंतित करना चाहिए। इस मामले में, एक भाषण चिकित्सक न केवल आवश्यक निदान करेगा, बल्कि कलात्मक तंत्र को मजबूत करने में भी मदद करेगा। इसके अलावा, 3-3.5 साल की उम्र में, बच्चे को शब्दों में शब्दांशों को छोड़ना नहीं चाहिए, उन्हें "निगल" अंत में पुनर्व्यवस्थित करना चाहिए। जब आप डॉक्टर से सलाह लें तो crumbs के भाषण में इस विशेषता पर ध्यान दें। लेकिन सभी ध्वनियों का सही उच्चारण अभी तक नहीं हो सका है। यह केवल 5 साल तक बन सकता है। यदि कोई बच्चा अभी तक तीन साल की उम्र में "श", "यू", "पी", "एल" कहना नहीं जानता है, तो यह भाषण चिकित्सक के पास दौड़ने का कारण नहीं है। हिसिंग और सोनोरस ("पी", "एल") ध्वनियाँ सबसे जटिल हैं, वे एक छोटे वक्ता के भाषण में अंतिम दिखाई दे सकती हैं। अपने बच्चे को इन ध्वनियों के साथ शब्दों का उच्चारण करते हुए देखें। अगर वह उन्हें याद करते हैं, तो इस स्तर पर यह डरावना नहीं है। लेकिन अगर "एल" के बजाय वह "वी" का उच्चारण करता है, "पी" फ्रांसीसी तरीके से उच्चारण करता है, तो किसी विशेषज्ञ से मिलना बेहतर होता है। ध्वनियों की किसी भी विकृति को ठीक करने की आवश्यकता है। समय पर सुधार यह सुनिश्चित करने में मदद करेगा कि गलत उच्चारण तय नहीं है। 4.5-5 साल की उम्र में, बच्चे के लिए न केवल सभी ध्वनियों का सही उच्चारण करने का, बल्कि सुसंगत वाक्य बनाने में सक्षम होने का समय है। अपने बच्चे से तस्वीर या घटना का वर्णन करने के लिए कहें। यदि वह अनुक्रम का पालन नहीं करता है, असंगत वाक्य बनाता है (मामले, संख्या का गलत उपयोग करता है), भाषण में संयोजनों का उपयोग नहीं करता है, यह आदर्श से विचलन है। यह देखने के लिए कुछ समय देखें कि क्या शिशु आपके सुधारों पर प्रतिक्रिया करता है, और यदि कोई प्रगति नहीं होती है, तो किसी विशेषज्ञ से बात करें। जैसा कि आप देख सकते हैं, एक भाषण चिकित्सक न केवल व्यक्तिगत ध्वनियों के गलत उच्चारण को ठीक करने में मदद करता है। शिशु की वाणी में किसी भी प्रकार के विचलन को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए। इस मामले में, कुछ महत्वपूर्ण याद करने से सुरक्षित रहना बेहतर है।