एक साल बाद और दो साल तक के बच्चे का सही विकास। एक से दो साल के बच्चों का विकास
एक बच्चे की 12 महीने की उम्र एक असाधारण समय है, एक नए व्यक्तित्व के "जन्म" का समय। एक बच्चा जीवन के पहले वर्ष में विकास में एक बड़ी छलांग लगाता है।
एक साल के बाद बच्चे का विकास कैसे होता है?
एक साल बाद, छोटा बहुत बदल जाता है: वह लगभग स्वतंत्र हो जाता है, और अब माता-पिता उसके साथ वह सब कुछ नहीं कर सकते जो वे चाहते हैं। वह अब स्वतंत्र रूप से वयस्कों का पालन नहीं करेगा, वह पहले से ही अपनी इच्छाओं और इच्छाशक्ति वाला व्यक्ति है। और ये सभी परिवर्तन मुख्य रूप से इस तथ्य से जुड़े हैं कि 1 वर्ष की आयु के बाद एक बच्चा दो बुनियादी मानवीय कौशलों में महारत हासिल करता है: चलना और बात करना। एक वर्ष के बाद बच्चे का विकास एक साथ तीन दिशाओं में होता है: शारीरिक, मानसिक-मनोवैज्ञानिक और सामाजिक। बच्चा सब कुछ नया और दिलचस्प सीखना चाहता है, अपने कौशल में सुधार करता है।
12 महीने के बच्चे का शरीर क्रिया विज्ञान
जन्म के क्षण से, 12 महीनों में, बच्चा अपना वजन लगभग तीन गुना कर लेता है, और एक वर्ष में उसका वजन आमतौर पर पहले से ही 8-11 किलोग्राम होता है। इसी समय, यह औसतन 20-25 सेमी बढ़ता है, 70-76 सेंटीमीटर की ऊंचाई तक पहुंचता है। एक साल का बच्चा, जिसके आमतौर पर 6-12 दांत होते हैं, ठोस भोजन चबाता है, जिससे आप धीरे-धीरे कटा हुआ भोजन छोड़ सकते हैं। इस समय, इसे अधिक वयस्क आहार में स्थानांतरित किया जा सकता है। 12 महीनों में, मां आमतौर पर अपने बच्चों को दूध पिलाती हैं या फार्मूला की बोतल से दूध पिलाती हैं, स्तनपान / फार्मूला फीडिंग पूरा करती हैं। वहीं, इसकी जगह साधारण दूध, गाय या बकरी से लिया जा रहा है। एक वर्ष में, बच्चे को सोने के लिए पहले से ही कम समय की आवश्यकता होती है, अब वह दिन में केवल एक बार सोता है, एक या दो घंटे से अधिक नहीं।
शारीरिक कौशल
1.1 के बाद और 2 साल तक की अवधि में, बच्चा अधिक से अधिक स्वतंत्र हो जाता है, इस अवधि के दौरान उसके चरित्र का निर्माण होता है। उसके व्यवहार में बदलाव महीनों तक ध्यान देने योग्य होता है। एक से दो साल के बच्चे का विकास तेजी से होता है। लेकिन वह अभी भी छोटा है और अभी भी लगभग हर चीज के लिए वयस्कों पर निर्भर है।
एक वर्ष से चौदह माह तक के बच्चे का शारीरिक विकास पहले अर्जित कौशल में सुधार से होता है। डेढ़ साल में एक बच्चे का विकास यह प्रदान करता है कि उसे पहले से ही सक्षम होना चाहिए:
- जल्दी और अच्छी तरह से रेंगें, अपने पैरों पर उठें।
- पहला कदम अकेले या किसी वयस्क के साथ हाथ से लें। अपने आप से चलें, सामने आने वाली वस्तुओं को पकड़ें।
- सीढ़ियों को क्रॉल करें।
- समर्थन के साथ, चरणों पर कदम रखें और चढ़ें, नीचे उतरें।
- आसपास की वस्तुओं का अध्ययन करने में रुचि के साथ, कम कुर्सियों, बेडसाइड टेबल आदि पर चढ़ें।
- खेल के लिए उसके पास उपलब्ध सभी वस्तुओं को उठाएं, किसी भी ऐसे फर्नीचर के दरवाजे खोलें जो चाबी से बंद न हो, वहां से सभी सामग्री प्राप्त करने के लिए रुचि के साथ और सक्रिय रूप से इसका अध्ययन करें।
- वयस्कों को ऐसा करने में मदद करते हुए, अपने आप मोज़े और टोपियाँ पहनें और उतारें।
- गेंद, क्यूब्स, खेल के लिए विभिन्न घरेलू सामानों में रुचि रखें।
- खिलौनों को टोकरी में रखो।
- वयस्कों के लिए सरल कार्य करें।
14 से 18 महीने के बाद एक बच्चे का शारीरिक विकास पहले से मौजूद कौशल के लिए निम्नलिखित कौशल के अधिग्रहण से चिह्नित होता है:
- वयस्कों के समर्थन के बिना बच्चा आत्मविश्वास से अपने आप चलता है।
- स्क्वाट करना जानता है, अलग-अलग दिशाओं में मुड़ना।
- गिरने के बाद, वह अपने पैरों पर उठना सीखता है, कभी-कभी वयस्कों की मदद की आवश्यकता होती है।
- वह बिना सहायता के दौड़ने और कूदने का प्रयास करता है।
- वह स्वतंत्र रूप से अंकुश, दहलीज पर कदम रख सकता है।
- थोड़े से सुरक्षा जाल के साथ, वयस्क सीढ़ियाँ चढ़ सकते हैं।
- स्वतंत्र रूप से एक ऊंची कुर्सी से अंदर और बाहर चढ़ता है।
- अपने हाथों में फेंकता है और गेंद को किक करता है।
- दांत पर किसी भी वस्तु का परीक्षण करें।
- आकर्षित करना सीखता है, कागज पर एक पेंसिल ले जाता है।
1.2 वर्ष से 2 वर्ष की आयु के बच्चे का शारीरिक विकास, अर्थात। बच्चे के जीवन का दूसरा भाग, महीनों से बढ़ रहा है, वयस्कों की मदद के बिना पूरी तरह से करने की इच्छा की विशेषता है:
- वह आत्मविश्वास से चलता है, दौड़ता है, कूदता है, नाचता है, घूमता है और झुकता है।
- बिना हाथ या रेल पकड़े सीढ़ियाँ चढ़ना जानता है।
- वह खुद प्याले से पी सकता है, चम्मच पकड़ सकता है, लेकिन फिर भी प्लेट से ठोस और तरल भोजन ध्यान से नहीं खाता, अधिक छिड़कता है और सब कुछ दाग देता है।
- अपने कपड़े उतार देता है: मोजे, टोपी, पैंट, आदि।
- सीट बेल्ट से खुद को मुक्त करना और कुर्सी या घुमक्कड़ से बाहर निकलना जानता है।
- वह खुद अपनी पैंटी उतारते समय, आदि के लिए पॉटी मांग सकता है।
- छोटे कंस्ट्रक्टर्स, क्यूब्स, पिरामिड्स को असेंबल कर सकते हैं, बॉल खेल सकते हैं, बस इसे किक करें।
- वयस्कों की मदद से अपने दाँत ब्रश करना सीखता है, कंघी करने की कोशिश करता है।
माता-पिता के लिए यह जानना जरूरी है कि एक से दो साल की उम्र बच्चे के जीवन में सबसे अधिक मोबाइल अवधि होती है। बच्चा स्थिर नहीं बैठ सकता है और एक मिनट के लिए एक स्थिति में, वह तभी रुकता है जब वह सोता है। यह विशेषता इस तथ्य के कारण है कि इस अवधि के दौरान वह एक शोधकर्ता है जो अपने आसपास की दुनिया को सीखता है, और उसके लिए यहां सब कुछ नया और दिलचस्प है। वह किसी भी चीज़ में और कहीं भी अपनी उँगलियों को अंदर घुसने और चिपकाने में सक्षम है। वह सीढ़ियों पर चढ़ सकता है, स्वीडिश दीवार, जहां भी वह कर सकता है, उस वस्तु तक पहुंचने की कोशिश करता है जिसे वह पसंद करता है और जिसमें दिलचस्पी है। इस स्तर पर, उसे पहले से ही खिलौनों में कम दिलचस्पी है, और घरेलू और खतरनाक वस्तुओं में अधिक से अधिक। इस प्रकार, सब कुछ नया और अज्ञात सीखने की मानवीय इच्छा स्वयं प्रकट होती है। इस उम्र में वयस्कों के लिए यह बेहद जरूरी है कि वे एक मिनट के लिए बच्चे को अकेला न छोड़ें। साथ ही, इसे खतरनाक और हानिकारक पदार्थों और वस्तुओं से बचाया जाना चाहिए।
मानसिक-मनोवैज्ञानिक और सामाजिक उपलब्धियां
एक से दो वर्ष की अवधि में मानसिक और मनोवैज्ञानिक विकास विशेष रूप से सक्रिय होता है।
यह वह उम्र है जब, सबसे पहले, एक छोटे व्यक्ति का भाषण अच्छी तरह से विकसित होता है, साथ ही साथ दृश्य, श्रवण और स्पर्श संबंधी धारणा भी विकसित होती है। दो साल तक का बच्चा बोली जाने वाली भाषा को समझना सीखता है, एक निष्क्रिय शब्दावली जमा करता है और खुद बोलना शुरू करता है। 12 महीनों में, एक बच्चे की शब्दावली केवल 10 शब्द हो सकती है, और दो साल बाद, बच्चा पहले से ही 100 शब्दों को अच्छी तरह से बोलता है, और वाक्यांश भाषण का उपयोग करता है।
एक बच्चे के लिए डेढ़ साल की उम्र में केवल कुछ सरल शब्द बोलना असामान्य नहीं है, जैसे कि माँ, पिताजी, महिला, आदि, और दो साल की उम्र तक कोई नया शब्द नहीं कहते हैं। अक्सर, बच्चे बात करने में बहुत आलसी होते हैं और अभी तक वे सिर्फ शब्दावली जमा कर रहे हैं। इस उम्र में, बच्चे के लिए मुख्य बात यह समझना है कि वे उससे क्या कहना चाहते हैं, वयस्कों के अनुरोधों और निर्देशों को पूरा करना। मुख्य बात यह है कि बच्चे के साथ बहुत अधिक और अक्सर, खेलों में शुरुआती विकास के विभिन्न तरीकों को लागू करना - और बच्चा निश्चित रूप से बोलेगा।
एक वर्ष के बाद बच्चे के भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक विकास में एक विरोधाभास होता है - साथ ही, माँ पर निर्भरता और उसमें अधिक से अधिक स्वतंत्रता की इच्छा सह-अस्तित्व में होती है।
1 वर्ष से 14 महीने तक के बच्चे के बौद्धिक और सामाजिक विकास में निम्नलिखित कौशल शामिल हैं:
- बच्चा सरल, परिचित शब्दों का उच्चारण कर सकता है, उदाहरण के लिए, देना, नहीं, माँ, पिताजी, आपका नाम, आदि।
- बच्चा अपनी भाषा में बहुत कुछ बोलता है, जो अभी भी एक वयस्क के लिए समझ से बाहर है।
- सकारात्मक भावनाओं को स्पष्ट रूप से व्यक्त करता है: हंसता है, हंसता है, गर्म भावनाओं को दिखाता है, अर्थात। चुंबन, उसके करीबी लोगों को गले लगाओ।
- वह सक्रिय रूप से चरित्र और इच्छाशक्ति का प्रदर्शन करता है, जब वह असंतुष्ट या क्रोधित होता है, तो नकारात्मक, नकारात्मक भावनाओं को व्यक्त करता है, कुछ मांगते हुए, वह चिल्ला सकता है, चिढ़ सकता है, अपने पैरों पर मुहर लगा सकता है, फर्श पर लेट सकता है।
1 साल से लेकर महीने तक और डेढ़ साल तक बच्चे का मानसिक विकास अधिक से अधिक सक्रिय हो जाता है:
- बच्चे की निष्क्रिय और सक्रिय शब्दावली सचमुच महीनों तक बढ़ जाती है, वह पहले से ही न केवल व्यक्तिगत शब्द बोलने में सक्षम है, बल्कि कुछ सरल वाक्यांशों का भी उच्चारण करता है।
- बच्चा पहले से ही शरीर के अंगों के नामों से परिचित है और अनुरोध करने पर उन्हें बिना किसी त्रुटि के दिखा सकता है।
- चित्रों में, वह सही ढंग से आवश्यक वस्तु का चयन भी कर सकता है, जो बच्चे में स्मृति के विकास को इंगित करता है।
- आईने में खुद को पहचानता है, एक नाम दे सकता है। अपने सभी रिश्तेदारों को नाम और "पदों" से जानता है।
- वह वयस्कों के व्यवहार की नकल करना चाहता है।
- वयस्कों के निर्देशों को सुनना और निषेधों के बीच अंतर करना सीखता है।
- पेशाब को होशपूर्वक नियंत्रित करना शुरू कर देता है। डेढ़ साल में एक बच्चे को पॉटी ट्रेनिंग शुरू करने की जरूरत होती है।
डेढ़ से दो साल बाद बच्चे के बौद्धिक और सामाजिक कौशल में अधिक से अधिक सुधार हो रहा है। इस उम्र के लिए, विकास की निम्नलिखित दरें निर्धारित की जाती हैं:
- दो साल का बच्चा पहले से ही अच्छी तरह से समझता है कि क्या अनुमेय है और क्या अनुमेय नहीं है, यह जानता है कि क्या संभव है और क्या नहीं। वयस्कों का ध्यान आकर्षित करने और उनकी प्रतिक्रियाओं का निरीक्षण करने के लिए निषिद्ध कार्य करना पसंद करते हैं।
- वयस्क भाषण को अच्छी तरह से समझता है।
- बच्चे के भाषण में अधिक से अधिक सरल वाक्यांश होते हैं, और लगभग हर दिन एक नया शब्द प्रकट हो सकता है।
- बच्चा पहले से ही अपने कार्यों या दूसरों के कार्यों को सरल शब्दों में समझा सकता है।
- अगर वांछित है, तो वह सवालों के जवाब देता है और असाइनमेंट करता है।
- दो साल का बच्चा पहले से ही एक दिलचस्प कहानी सुन सकता है या 15 मिनट से आधे घंटे तक बिना किसी रुकावट के कार्टून देख सकता है।
- वह एक परिचित क्षेत्र में, अपने अपार्टमेंट में, खेल के मैदान आदि में अच्छी तरह से उन्मुख है।
- छोटे विवरणों में रुचि होती है, बच्चा शिकंजा, बटन आदि से आकर्षित होता है, जिससे ठीक मोटर कौशल विकसित होता है, जो बेहतर भाषण विकास में योगदान देता है।
- होशपूर्वक बर्तन मांगता है या अपने आप उसका उपयोग करता है।
- डेढ़ साल के बाद, बच्चे की स्वाद प्राथमिकताएं अक्सर बदल जाती हैं, और वह अपना सामान्य भोजन छोड़ना शुरू कर सकता है। दो साल की उम्र में, बच्चा खुद एक चम्मच से खाना और एक कप से पीना चाहता है।
- चलने में उसकी नई रुचि है।
- एक साल और दो साल तक बच्चे की कल्पना बदल जाती है, वह अमीर हो जाता है, लेकिन वह खिलौनों, अंधेरे आदि के संबंध में अनुचित भय पैदा कर सकता है।
- इस उम्र में, बच्चा अपने माता-पिता और रिश्तेदारों को लंबे समय तक नहीं देखने पर याद करने लगता है।
- हर महीने बच्चा चरित्र का प्रदर्शन करते हुए अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने में अधिक से अधिक दृढ़ता दिखाता है। इस उम्र में बच्चे की इच्छाएं अस्वीकार्य हैं, नियंत्रित करना मुश्किल है, उसके साथ "बातचीत" करना मुश्किल है।
इस उम्र में आपको क्या ध्यान देना चाहिए?
डेढ़ से दो साल की उम्र अभी भी बच्चे के बौद्धिक और भाषण विकास के लिए पहले परीक्षणों की उम्र है। 1 से 2 वर्ष के बीच के बच्चे को डॉक्टर को दिखाना चाहिए यदि वे निम्नलिखित करने में असमर्थ हैं:
- डेढ़ साल में उसने चलना शुरू नहीं किया।
- दो साल बाद, वह एक शब्द भी नहीं कहती है।
- डेढ़ साल में, वह वयस्क भाषण नहीं समझता है और सरल अनुरोधों को पूरा नहीं करता है।
- दो साल की उम्र में, वह माँ या किसी अन्य वयस्क की अनुपस्थिति में लंबे समय तक प्रतिक्रिया नहीं करता है जो उसकी देखभाल करता है।
- डेढ़ साल की उम्र में, वह बच्चों के सबसे सरल खेल खेलने का प्रयास नहीं करता है।
ये बहुत ही खतरनाक लक्षण हैं जिनका मतलब उम्र के विकास में देरी और बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य के साथ संकेत समस्याओं दोनों हो सकता है। इस मामले में, बच्चे को तुरंत बाल रोग विशेषज्ञ और बाल मनोवैज्ञानिक को दिखाया जाना चाहिए।
मलीशता वेबसाइट के प्रिय पाठकों, नमस्कार! हम बढ़ते हैं, बढ़ते हैं, बढ़ते हैं दो साल तक बाल विकास... टुकड़ा काफ़ी बड़ा हो गया है, वह पहले से ही एक साल का है !!!
- बच्चे ने बहुत कुछ सीखा, बहुत सी चीजों से परिचित हुआ। लेकिन अभी भी बहुत सी दिलचस्प चीजें आगे हैं, इतनी सारी उपलब्धियां और अद्भुत खोजें।
- जीवन के दूसरे वर्ष में, crumbs चलने, रेंगने और यहां तक कि दौड़ने जैसी बुनियादी गतिविधियों में सुधार करते हैं।
हम एक वयस्क का हाथ पकड़कर दौड़ते हैं, लेकिन ... हम हैं !!! हम पहले से ही चल रहे हैं।
साल और महीना
- स्वतंत्र रूप से 30 - 35 सेमी चौड़े फर्श पर पड़े बोर्ड पर चल सकते हैं।
- वह बड़े मजे से फर्श पर रेंगता है। लेकिन यह उसके लिए पर्याप्त नहीं है, इसलिए वह बाधाओं को दूर करना शुरू कर देता है। एक लॉग या बहुत ऊंची बेंच पर सभी चौकों पर चढ़ता है।
- वह पूरी तरह से वयस्क के अनुरोध को समझता है - गुड़िया की बनी, हाथ, पैर की आंखें दिखाने के लिए। और न केवल समझता है, बल्कि आंख, पैर, हाथ भी दिखाता है।
- यह एक ही आकार की वस्तुओं या खिलौनों (चिकन, कॉकरेल) के बीच अच्छी तरह से अंतर करता है।
- वह स्पष्ट रूप से "माँ, दे" शब्दों का उच्चारण करती है।
साल और दो महीने
- फर्श पर छोटी वस्तुओं पर कदम रखें। उदाहरण के लिए, एक रस्सी, घन या छड़ी।
- चित्रों, रेखाचित्रों (बिल्ली, कुत्ता, गेंद, गाय) को समझने लगता है।
- प्याले से सावधानी से पीना सीखें, अपने दाहिने हाथ में एक चम्मच खुद पकड़ें और गाढ़ा दलिया खाएं, और थोड़ी देर बाद कोई भी खाना। हालाँकि सबसे पहले टेबल पर ड्रम रोल को अक्सर चम्मच से खटखटाया जाता है, लेकिन यह पहले से ही बच्चे का पहला कौशल और कौशल है।
साल और तीन महीने
- बच्चा पहाड़ी पर चढ़ने की कोशिश कर रहा है। स्वाभाविक रूप से, माता-पिता को करीब होना चाहिए, सतर्क रहना चाहिए।
- अपने पैरों को अपने दम पर फेंकते हुए, वह लॉग पर चढ़ जाता है।
- वह अपने हाथों में 50-60 सेंटीमीटर व्यास वाली एक गेंद रखता है, और उसे दोनों हाथों से आगे फेंकने की कोशिश करता है। यदि आप प्रतिदिन बच्चे के साथ खेलते हैं, तो गेंद 50 सेंटीमीटर तक की दूरी से उड़ सकती है।
साल और चार महीने
- crumbs अच्छी स्मृति और सोच विकसित करते हैं। वह एक ही आकार की वस्तुओं को उठाता और व्यवस्थित करता है - छोटा, बड़ा; रंग में - पीला, लाल, नीला।
- शब्दावली बढ़ती है, बच्चा माँ या पिताजी द्वारा बोले गए सरल वाक्यों का अर्थ अच्छी तरह से समझता है। उसी समय, एक गहन मौखिक संचार होता है, बच्चा शब्दों और वाक्यांशों को व्याकरणिक रूप से सही ढंग से उच्चारण करने की कोशिश करता है। दो साल की उम्र में, वह सही ढंग से छोटे वाक्यों का निर्माण करता है, और तीन साल की उम्र में, वह एक वाक्य में शब्दों के अंत का सही ढंग से समन्वय करता है।
साल और पांच महीने
- अगर वह कुछ चाहता है या कुछ चाहिए तो वह शब्दों का पूरी तरह से उपयोग करता है। बच्चे का भाषण स्मृति और सोच के विकास का साधन बन जाता है।
- झुके हुए बोर्ड पर चढ़ता है। लेकिन अभी तक स्वतंत्र रूप से नहीं, जबकि एक वयस्क की मदद से बच्चे को हाथ से पकड़ने की जरूरत है।
- फर्श से 5 - 10 सेमी की ऊँचाई तक उठाई गई रस्सी, छड़ी या घन पर कदम रख सकते हैं।
दो साल तक बाल विकास
साल और सात महीने
- बच्चा तस्वीर, फोटो या ड्राइंग के प्लॉट को समझता है।
- छोटी गेंदों (व्यास में 15 - 20 सेमी) को एक हाथ से क्षैतिज लक्ष्य (घेरा, टोकरी या बॉक्स 60 सेमी व्यास) में फेंकता है, पहले दाएं से, फिर बाएं से, दो से नहीं, बल्कि एक हाथ से। लक्ष्य को बच्चे के पैरों से 20 - 40 सेमी की दूरी पर फर्श पर रखा जाता है।
साल और आठ महीने
- हाथ समन्वय विकसित होता है। टुकड़ा क्यूब्स उठाता है, और प्लॉट बिल्डिंग बनाना सीखता है। वह सावधानी से एक-दूसरे के ऊपर ईंटें लगाता है, यह एक टॉवर, या अगल-बगल निकलता है, यह एक ट्रैक, एक ट्रैक या एक ट्रेन बनाता है। उसके बाद, वह टेबल, बिस्तर, कदम रख सकता है।
- भाषण में, "वाह-वाह", "को-को" शब्दों के बजाय, "कुत्ता", "चिकन" शब्द दिखाई देते हैं।
- खेल के दौरान, बच्चा अपने बड़े भाइयों, बहनों या माता-पिता की नकल करने की कोशिश करता है।
साल और दस महीने
- एक गेंद, एक घन, एक पिरामिड जैसी ज्यामितीय आकृतियाँ बच्चे को पहले से ही परिचित हैं, वह उन्हें अच्छी तरह से अलग कर सकता है।
- कुछ घटनाओं के बारे में वयस्कों की बातचीत को समझता है। उदाहरण के लिए, दादा-दादी के पास जाने, खेलने या टहलने जाने के प्रस्ताव के लिए यह मज़ेदार है या बहुत प्रतिक्रियाशील नहीं है। शिशु की प्रतिक्रिया इस बात पर निर्भर करती है कि उसे यह क्रिया पसंद है या नहीं।
- ध्यान से खाना, साबुन से हाथ धोना, तौलिये या रुमाल का उपयोग करना और आंशिक रूप से कपड़े पहनना सीखता है। यह इस अवधि के दौरान था कि बच्चा साफ-सुथरा रहना सीखता है। लेकिन बच्चा अभी बहुत छोटा है और ये कौशल अभी तक मजबूत नहीं हैं। इसलिए, खेलने के बाद, वह बर्तन मांगना भूल सकता है, उसे डांटने की जरूरत नहीं है, इसके बारे में अधिक बार याद दिलाना बेहतर है।
- अब बच्चा पहले से ही वयस्क है !!! वह 15 सेमी ऊंचे बॉक्स पर चढ़ सकता है या उल्टा उल्टा बॉक्स हो सकता है और अपने आप उससे उतर सकता है।
- एक घन या छड़ी के ऊपर कदम रखें, फर्श से 15-20 सेमी की ऊँचाई तक उठाएँ।
साल और ग्यारह महीने
- बच्चे का भाषण अधिक से अधिक विकसित हो रहा है, वह अपने कार्यों को सही ढंग से "बैठ गया, गिर गया" कहना सीखता है।
- उनके भाषण में दो से तीन शब्दों वाले वाक्य होते हैं। "मैं, वह, वह, छोटा, बड़ा" शब्दों का उपयोग करना शुरू करता है।
- यह इस उम्र में है कि आपको बच्चों के साथ बहुत सारी बातें करने और उन्हें अलग-अलग शब्दों और वाक्यांशों को दोहराने के लिए प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है। सरल प्रश्न पूछना और उनका उत्तर देना सिखाना।
दो साल
- जब बच्चा दो साल का होता है, तो वह स्वतंत्र रूप से एक कुर्सी पर चढ़ सकता है, सीढ़ियाँ चढ़ सकता है, रेलिंग को पकड़ सकता है। आत्मविश्वास से दौड़ता है, स्वेच्छा से पहाड़ी पर चढ़ता है और उससे उतरता है। जल्दी से क्रॉल करता है, स्वेच्छा से फर्श से 50 सेमी ऊपर एक चाप, रेल या रस्सी के नीचे रेंगता है। मौके पर कूदता है, घेरा से घेरा तक कदम रख सकता है, कंधे से कंधा मिलाकर रखा जा सकता है।
- वह बड़े मजे से खेलता है, खेल के दौरान वह खिलौनों को अपने सामने धकेल सकता है और उन्हें अपने साथ एक तार पर खींच भी सकता है।
- रेत, पानी से खेलना, रेत की छोटी-छोटी स्लाइड और सुरंग बनाना पसंद है। स्वतंत्र रूप से आगे झुकता है, किसी वस्तु या खिलौने को उठाता है, और फिर गिरता नहीं है।
- बच्चा तेजी से जिज्ञासा जैसे लक्षण दिखा रहा है, अक्सर वयस्कों से सवाल पूछता है "यह क्या है?"
- सरल कार्य कर सकते हैं, जैसे भालू या गुड़िया लाना, घन या गेंद परोसना।
- वयस्कों को अभ्यास करने की जरूरत है, बच्चों के साथ 6 से 10 मिनट तक आराम के माहौल में खेलें। यह समय बच्चे के मस्ती करने और न थकने के लिए काफी है।
इस तथ्य पर भी ध्यान देना जरूरी है कि एक से दो साल का बच्चामाता-पिता और बड़ी बहनों या भाइयों को पूरी तरह से शांतिपूर्वक हेरफेर कर सकता है, और ऐसा करने में संकोच नहीं करता है।
- वह सब कुछ देखना और छूना चाहता है, अपनी छोटी नाक को अंदर करना चाहता है, छेड़ सकता है। वह जो चाहता है उसे नहीं मिलने पर जोरदार विरोध करता है।
एक से दो साल का बच्चा अभी सक्षम नहीं है, इंतजार करना नहीं जानता। इसलिए, उसे खुद पर पूरा ध्यान देने की आवश्यकता होती है, अक्सर वयस्कों की बातचीत को बाधित करता है।
- अगर किसी बच्चे को दुकान में कोई खिलौना पसंद आता है तो बच्चा माँ-बाप से उसे यहाँ खरीदने की माँग करेगा और अब उसके लिए कोई अनुनय-विनय नहीं होगा।
इसलिए एक से दो साल का बच्चा बाजार में या किसी दुकान में आसानी से नखरे कर सकता है। लेकिन उस पर और बाद में, एक अलग लेख लिखा जाएगा।
अभी के लिए, माता-पिता को बहुत धैर्य और समझ की आवश्यकता है। यह समझना कि बच्चे की आत्म-नियंत्रण प्रणाली अभी भी खराब विकसित है, और वह नहीं कर सकता, तार्किक रूप से सोचने में सक्षम नहीं है।
- लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि आपका बच्चा खराब है, नहीं! सबसे आक्रामक, नटखट और लालची बच्चा भी बड़ा होकर एक अद्भुत इंसान बनता है। दो-तीन वर्षों के बाद अवज्ञा का यह कठिन काल धीरे-धीरे कमजोर होता जा रहा है।
प्रिय वयस्कों, यदि लेख आपके लिए उपयोगी था दो साल तक बाल विकास, अपने दोस्तों के साथ साझा करें, बटन पर क्लिक करें। आपको धन्यवाद
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पहले जन्मदिन के बाद, बच्चे के जीवन में एक नया, अधिक जागरूक चरण शुरू होता है। हम आपको बताते हैं कि इस समय टुकड़ों के विकास में किन दिशाओं पर मुख्य ध्यान देना चाहिए।
शारीरिक विकास
मोटर फंक्शन
एक वर्ष का बच्चा पहले से ही आत्मविश्वास से अपने पैरों पर खड़ा है, और कई बच्चे चल रहे हैं। इस क्षण से, मोटर फ़ंक्शन का सक्रिय विकास शुरू होता है। बच्चे को नई परिस्थितियों के लिए जल्दी से अनुकूलित करने और अपने कौशल में सुधार करने के लिए, वयस्कों को बच्चे की मदद करने की आवश्यकता होती है, लेकिन संयम में। एक टुकड़े के लिए आपको वह नहीं करना चाहिए जो वह खुद कर सकता है। अन्यथा, माता-पिता की अत्यधिक गतिविधि इस प्रक्रिया को धीमा कर देगी। जब चलते समय कदम अभी भी अनिश्चित हों, तो अपनी तर्जनी को बच्चे की हथेली में रखें, और कलाइयों को अपने पूरे हाथ से न पकड़ें। बच्चे के संभावित "घर" मार्गों का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें और उसके रास्ते से उन सभी अनावश्यक वस्तुओं को हटा दें जो मुक्त मार्ग में बाधा उत्पन्न कर सकती हैं या बच्चे को घायल कर सकती हैं।
साइकोमोटर विकास
जब बच्चा पहले से ही सक्रिय रूप से चल रहा है, बैठ रहा है और बिना सहायता के उठ रहा है, तो उसे और अधिक जटिल आंदोलनों को सिखाने के लायक है: कूदना, बैठना, चढ़ना। इन कौशलों के विकास को नियमित और गैर-थकाऊ कार्य खेलों द्वारा सुगम बनाया जाएगा। उदाहरण के लिए, आप सुबह की शुरुआत हल्के व्यायाम और वार्म-अप के साथ कर सकते हैं, दिन के दौरान आप अपने पसंदीदा बच्चों की धुनों पर नृत्य कर सकते हैं, अपने पैरों को थपथपा सकते हैं और अपनी माँ के बाद ताली बजा सकते हैं। आखिरकार, इस अवधि के दौरान बच्चे सक्रिय रूप से वयस्कों की नकल करते हैं और उनके बाद की सभी क्रियाओं की नकल करते हैं। लुका-छिपी, टैग या बॉल गेम भी उन खेलों के लिए एक उत्कृष्ट विकल्प होगा जो सकल मोटर कौशल विकसित करते हैं। छोटों के लिए मोबाइल स्पोर्ट्स कॉर्नर माता-पिता के साथ बहुत लोकप्रिय हैं: क्रॉसबार, स्वीडिश दीवारों, सीढ़ी और मैट के साथ। लेकिन याद रखें, कोई भी नई गतिविधि स्पष्ट और सरल होनी चाहिए, जिससे बच्चे को गंभीर कठिनाई न हो। वयस्कों को हमेशा पहले बच्चे को मुख्य खेल बिंदु समझाना और दिखाना चाहिए, और फिर उसे इस गतिविधि में शामिल करना चाहिए।
व्यायाम:
- अपने बच्चे के साथ फुटबॉल खेलें।गेंद को अपने दाएं या बाएं पैर से मारना सिखाएं;
- एक साथ वर्कआउट करें।बाएँ और दाएँ झुकें, बाजुओं को ऊपर और बाजू की ओर खींचें, बैठ जाएँ और अपने घुटनों को गले लगाएँ, इत्यादि।
ठीक मोटर कौशल पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। इसे विकसित करने के लिए, अपने दैनिक खेलों में विभिन्न सॉर्टर्स, बड़ी पहेलियाँ, शैक्षिक बोर्ड शामिल करें: व्यवसाय बोर्ड, जियोडेस्क। जैसे-जैसे आपका बच्चा बड़ा होता है, कार्यों को जटिल करें। एक टुकड़े के साथ अपने स्वयं के शैक्षिक मनोरंजन का निर्माण और आविष्कार करें: अनाज को छाँटें, मोतियों और कंगन इकट्ठा करें, उंगलियों के खेल खेलें। लेकिन सावधान रहना। इस उम्र में बच्चे हर चीज का स्वाद चखते रहते हैं, इस बात का ध्यान रखें कि बच्चा एक छोटा सा हिस्सा न निगले।
व्यायाम:
- दो अंगुलियों वाले बच्चे को प्रत्येक बीन को एक प्लेट से मग में स्थानांतरित करना चाहिए;
- अपनी मां के साथ, बच्चा प्लास्टिसिन गेंदों को रोल करता है, उन्हें यादृच्छिक क्रम में कागज पर गढ़ता है, और फिर प्रत्येक प्लास्टिसिन केक को रंगीन बटन से सजाता है;
- बच्चा उंगलियों के रंग से फूल खींचता है: क्षैतिज आंदोलनों के साथ वह उपजी और पत्तियों को खींचता है, और अपनी उंगलियों से वह पंखुड़ियों और फूल के केंद्र को खींचता है।
समन्वय
डेढ़ साल के करीब, बच्चा पहले से ही आंदोलनों के समन्वय के लिए सरल कार्यों का सामना कर सकता है। ऐसे खेलों के लिए, आप किसी भी उपलब्ध साधन का उपयोग कर सकते हैं: खिलौने, व्यंजन, कपड़े, किताबें या खेल उपकरण: गेंदें, स्किटल्स, एक रस्सी, एक घेरा, धीरे-धीरे जटिल और नए तत्वों को जोड़ना।
व्यायाम:
- अपने बच्चे को गेंदों (या अन्य वस्तुओं) को इकट्ठा करने के लिए कहें और उन्हें घेरा (या सॉस पैन) के केंद्र में रखें;
- किताबों को ढेर से एक-एक करके दूसरे स्थान पर स्थानांतरित करने के लिए नन्हे-मुन्नों को आमंत्रित करें।
- धीरे-धीरे कार्यों को जटिल करें: बच्चे को छड़ी (रस्सी) को छुए बिना कदम बढ़ाने के लिए कहें, घेरा में कूदें, गेंद को टोकरी और अन्य खेलों में फेंक दें।
और बात करते हैं?
एक वर्ष की आयु में, बच्चे की शब्दावली में सरल और सबसे महत्वपूर्ण "माँ, पिताजी, महिला" के अलावा, ऐसे अन्य शब्द भी हैं जिनमें ध्वनियों, अक्षरों या व्यक्तिगत अक्षरों का एक मनमाना सेट शामिल हो सकता है। लेकिन बच्चे के भाषण और संज्ञानात्मक कौशल को अच्छी गति से विकसित करने के लिए, माता-पिता को उसकी सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली को समृद्ध करने में मदद करनी चाहिए।
हर दिन, बच्चे के साथ कविताएं और परियों की कहानियां पढ़ें, चित्रों को देखें और उनके अर्थ समझाएं, छोटी नई वस्तुओं को दिखाएं, उनके गुणों और गुणों के बारे में बात करें। बच्चे अक्सर इस तथ्य के अभ्यस्त हो जाते हैं कि उन्हें एक नज़र में या एक अक्षर से भी समझा जाता है और शब्दों का पूरी तरह से उच्चारण करने की कोशिश नहीं करते हैं। इसलिए, बच्चे को भाषण कौशल विकसित करने के लिए प्रेरित करने के लिए, माता और पिता को समय पर अपनी "बच्चों की भाषा" में बात करना बंद कर देना चाहिए। याद रखें कि डेढ़ साल तक के बच्चों में भाषण को समझने का कार्य विकसित होता है और उसके बाद वे शब्दावली विकसित करते हैं। इसके अलावा, यदि एक वर्ष की आयु में बच्चा केवल एक दर्जन शब्द बोलता है, तो दो साल की उम्र तक उसके शस्त्रागार में पहले से ही कई सौ शब्द होते हैं।
व्यायाम:
- अपने बच्चे से और बात करेंघटनाओं और आसपास की वस्तुओं का वर्णन करना;
- अपने बच्चे को नाम देंताकि वह उन्हें चित्रों में दिखाए;
- बच्चे को चुनने के लिए कहेंखिलौनों के ढेर से, ठीक वही जिसे तुमने नाम दिया था;
- अधिक बढ़िया मोटर गतिविधियाँ जोड़ें: छोटी वस्तुओं को छांटना, उंगलियों का खेल, प्लास्टिसिन से मॉडलिंग, आटा और गतिज रेत, अपनी उंगलियों से चित्र बनाना;
- बोर्ड गेम के बारे में याद रखें, विभिन्न सतहों के साथ चित्रों को स्पर्श करें।
तार्किक सोच और स्मृति का विकास
जीवन के दूसरे वर्ष में, बच्चा अपने गुणों और गुणों को उजागर करने के लिए वस्तुओं को अलग करना शुरू कर देता है। बच्चा पहले से ही कुछ मानदंडों के अनुसार खिलौनों को स्वतंत्र रूप से छाँट सकता है: जानवर, पौधे, आकार, रंग, बच्चा मिलान का कौशल प्राप्त करता है। सरल कार्य खेल नए कौशल को मजबूत करने और सुधारने में मदद करेंगे।
ऐसा करने के लिए, आप कार्ड के रूप में तैयार किए गए अभ्यासों के साथ रंगीन मैनुअल का उपयोग कर सकते हैं, ज्यामितीय आकृतियों के रूप में स्लॉट वाले बोर्ड, फ्रेम, पिरामिड, रंगीन क्यूब्स, बड़े विवरण के साथ एक कंस्ट्रक्टर सम्मिलित कर सकते हैं। सबसे पहले, बच्चे को कार्य का अर्थ समझाने और खुद को सब कुछ करने का अवसर देने की आवश्यकता है। याद रखें कि एक बच्चे के लिए नई सामग्री में महारत हासिल करने की गति आपके विचारों से भिन्न हो सकती है, और किसी विशेष कौशल को समेकित करने में एक सप्ताह से अधिक समय लग सकता है। धैर्य रखें, लेकिन मध्यम रूप से लगातार और अनुशासित रहें - नियमित रूप से व्यायाम करें।
व्यायाम:
- 4-6 घनों का एक टावर लीजिएअपने आप को और अपने बच्चे को आपके पीछे दोहराने के लिए कहें;
- पिरामिड बनाओविभिन्न व्यास के रंगीन छल्ले से;
- एक बच्चे के खेल के लिए एक माँ खोजें
यहां आपको जानवरों के साथ कार्ड की आवश्यकता होगी: एक पर - एक वयस्क, दूसरे पर - शावक;
- "गर्म ठंडा"
दो अंडे उबालें: एक को जल्दी से ठंडा करें, दूसरे को प्लेट में रखें। जैसे ही गर्म अंडा मध्यम रूप से गर्म हो जाता है, ठंडे अंडे को पानी से हटा दें और बच्चे को यह समझाते हुए छूने दें कि यह कहाँ गर्म है और कहाँ ठंडा है (बस पहले हमेशा गर्म वस्तुओं की जाँच करें ताकि बच्चे को न मिले जला दिया)।
घरेलू कौशल विकसित करना
1-2 साल की उम्र में, बच्चा सक्रिय रूप से वयस्कों की नकल करना शुरू कर देता है। वह हर चीज में माँ और पिताजी की नकल करने की कोशिश करता है, इसलिए माता-पिता को उनके भाषण और कार्यों की सावधानीपूर्वक निगरानी करनी चाहिए। आखिरकार, अगर बच्चा अभी भी नहीं बोलता है, तो वह सब कुछ सुनता है और बेहतर याद रखता है। साथ ही बच्चा अपने चरित्र को दिखाने और स्वतंत्रता दिखाने की कोशिश कर रहा है। उसकी पहल को मत रोको, वह चाहे तो चम्मच से खाना, बालों में कंघी करना या आटा गूंथना सीख ले। नन्हे-मुन्नों की मदद की आपको कदर करनी चाहिए, भले ही उसके बाद आपके पास दुगनी सफाई हो - लेकिन बच्चा लंबे समय तक आपकी कृतज्ञता को चेहरे पर मुस्कान के साथ याद रखेगा और उसकी जरूरत महसूस करेगा।
व्यायाम:
- "पैनिकल"।बच्चे को झाड़ू दें और उसे व्यायाम करने दें;
- छोटा बावर्ची।आलू और गाजर को दरदरा काट लें, एक बर्तन में पानी डालें। टुकड़ों को गुड़िया के लिए सूप पकाने दें (बाथरूम में "रसोइया खेलना" बेहतर है);
- "मिनी सफाई"।अपने बच्चे को धूल पोंछने के लिए कहें - उसे एक नम कपड़ा दें (बस इसे सफाई एजेंट से गीला न करें - बच्चा कपड़े का स्वाद लेना चाहेगा)।
भूमिका निभाने वाले खेल
एक से दो वर्ष की आयु के बच्चे के विकास का एक महत्वपूर्ण पहलू भूमिका संबंधों का कौशल है। इसे आकार देने का सबसे आसान तरीका कहानी और नाटक के खेल हैं। वे न केवल रचनात्मक सोच और कलात्मकता विकसित करते हैं, बल्कि बच्चे को एक स्वतंत्र वयस्क जीवन की स्थितियों के बारे में भी सिखाते हैं। भूमिका निभाने वाले खेलों में, "माँ और बेटियाँ", "अस्पताल", "चालक" सबसे लोकप्रिय हैं।
डेढ़ से दो साल की उम्र में भी, एक बच्चा पहले से ही एक गुड़िया को खिला सकता है, एक भालू शावक का इलाज कर सकता है या एक ट्रक में क्यूब्स पहुंचा सकता है। नाटकीय खेलों के लिए, यहाँ छोटा व्यक्ति किसी दिए गए कथानक के ढांचे के भीतर कार्य करता है, उसे बदलने की संभावना के बिना। ये बचपन के स्कूलों में विभिन्न प्रकार के घरेलू प्रदर्शन या मैटिनी हैं, जहां बच्चे भी अपनी सरल, लेकिन मुख्य "भूमिकाएं" सीखते हैं। यह नाट्य अभ्यास स्मृति को प्रशिक्षित करता है और सार्वजनिक बोलने के कौशल को विकसित करता है।
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सक्रिय पदार्थ अंतर्ग्रहण के आधे घंटे बाद कार्य करना शुरू कर देता है और इसके लिए प्रभावी रहता है 2 घंटे।
एक गोली दिन में एक बार ली जा सकती है। दवा को सादे पानी के साथ पीने की सलाह दी जाती है; Dapoxetine को मादक पेय के साथ नहीं जोड़ा जाना चाहिए।
Dapoxetine को लेते समय अधिक मात्रा में कैफीनयुक्त पेय का सेवन नहीं करना चाहिए, क्योंकि इससे हृदय गति और रक्तचाप में वृद्धि होती है।
किए गए परीक्षणों ने दवा लेते समय कोई गंभीर दुष्प्रभाव प्रकट नहीं किया, इसलिए आप हमारी फार्मेसी में सुरक्षित रूप से डैपॉक्सेटिन खरीद सकते हैं और एक समृद्ध यौन जीवन का आनंद ले सकते हैं। हालांकि, अगर खुराक से अधिक हो जाता है, तो सिरदर्द, मतली, उल्टी में बदलना, पेट की गुहा में दर्द और दिल की धड़कन हो सकती है। इस मामले में, आपको अपने डॉक्टर से संपर्क करने की आवश्यकता है।
नीचे मुख्य contraindications हैं जिनके लिए आपको Dapoxetine का उपयोग करने से बचना चाहिए:
1. लैक्टोज या दवा के अन्य घटकों के लिए व्यक्तिगत असहिष्णुता।
2. गंभीर यकृत विकृति (सिरोसिस)।
3. हृदय ताल गड़बड़ी, दिल की विफलता।
उत्तेजक को निम्नलिखित के साथ नहीं जोड़ा जाना चाहिए:
1. एंटीडिप्रेसेंट।
2. सिज़ोफ्रेनिया और अन्य मानसिक विकारों के उपचार के लिए साइकोस्टिमुलेंट्स।
3. माइग्रेन के इलाज के लिए साधन।
4. लिथियम युक्त तैयारी।
5. सेंट जॉन पौधा पर आधारित तैयारी।
6. शक्तिशाली दर्द निवारक (ट्रामाडोल)।
यदि आपके डॉक्टर ने आपको उपरोक्त दवाओं में से एक निर्धारित किया है, तो आपको उपचार का कोर्स पूरा करना होगा, और केवल दो सप्ताह के बाद ही आप अपने स्वास्थ्य के लिए बिना किसी डर के डैपॉक्सेटिन ले पाएंगे। इस उत्तेजक पदार्थ को लेने के बाद, आपको एक सप्ताह तक निम्नलिखित दवाएं लेने से बचना चाहिए:
1. कवक रोगों के उपचार के लिए साधन।
2. एचआईवी संक्रमण (रटनवीर) के उपचार के लिए अभिप्रेत दवाएं।
3. एंटीडिप्रेसेंट।
यदि आप एक ही समय में कोई भी मजबूत दवाएं ले रहे हैं, तो डैपॉक्सेटिन खरीदने से पहले अपने डॉक्टर से जांच कर लें। एक और उपयोगी टिप: गोली लेने से पहले, अपने रक्तचाप को मापें और सुनिश्चित करें कि यह सामान्य है।
क्या जेनेरिक डापोक्सेटीन और मूल दवा में कोई अंतर है? कुछ लोग अभी भी आश्वस्त हैं कि जेनेरिक नकली है जो ध्यान देने योग्य नहीं है। हालाँकि, ऐसा नहीं है। निर्माता मूल दवा की संरचना के आधार पर एक जेनेरिक डैपॉक्सेटिन विकसित कर रहे हैं, केवल गोलियों का रंग और पैकेज का डिज़ाइन भिन्न हो सकता है। यही कारण है कि जेनेरिक दवा की प्रभावशीलता मूल Dapoxetine की प्रभावशीलता से भी बदतर नहीं है, और इसकी लागत बहुत कम है।
उत्तेजक का तीन साल का शेल्फ जीवन होता है, और इसे बच्चों की पहुंच से बाहर एक ठंडी और अंधेरी जगह में स्टोर करने की सिफारिश की जाती है। इस अवधि के बाद दवा का प्रयोग न करें, अन्यथा इसकी प्रभावशीलता संदिग्ध होगी।
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आधुनिक शिक्षाशास्त्र बच्चों के विकास के तरीकों की एक पूरी सूची प्रदान करता है। कई माताएँ एक या अधिक विधियों का पालन करने का प्रयास करती हैं। बच्चे के साथ लगातार नई गतिविधियों और खेलों के साथ आना मुश्किल है, और विधियों में पहले से ही तैयार विकल्पों का एक संग्रह शामिल है जो बच्चे के रोजमर्रा के जीवन को भरने की जरूरत है।
1 से 1.5 साल की उम्र तक बच्चा प्यार करता है:
- अपने हाथों में कुछ पकड़े हुए, पूरे अपार्टमेंट में घूमना;
- उठो बैठो;
- बैठते समय खेलें;
- सीढ़ियां चढ़ना;
- एक सोफे, कुर्सी पर चढ़ो;
- अपने कार्यों का अनुकरण करें;
- "नहीं" कहकर आपत्ति;
- इशारों के साथ संयोजन में 1-2 शब्दों का प्रयोग करें;
- आप जो चाहते हैं उसे प्राप्त करें, ध्यान का केंद्र बनें, श्रोता हों;
- सरल प्रश्नों का उत्तर दें;
- छुपे हुए खिलौनों को छुपाएं, छुपाएं और देखें;
- बड़ी सटीकता के साथ वस्तुओं को फेंकें, गेंद को फेंकें और लात मारें;
- दो या तीन क्यूब्स जोड़ें, साधारण इमारतें बनाएं और उन्हें तुरंत तोड़ दें;
- बैग, बक्से, बक्से भरना और खाली करना;
- रेत से, पानी से खेलो;
- खुद खाओ।
1 से 1.5 वर्ष के बीच के बच्चे को प्रदान करें:
- आपका ध्यान;
- एक साथ खेलने का समय;
- फर्श पर खेलने के लिए एक जगह अच्छी है अगर जगह का हिस्सा टेबल के नीचे की जगह पर गिरेगा;
- सुविधाजनक चलने का क्षेत्र - स्थिर फर्नीचर, गैर-पर्ची फर्श, या झबरा कालीन फर्नीचर के खिलाफ सुरक्षित रूप से दबाया गया;
- बाल स्थिर उच्च कुर्सी और मेज;
- क्यूब्स - साधारण भवन बनाएं, कार में लोड करें और ले जाएं;
- 2-3 अलग-अलग सरल छेद (गेंद, घन, त्रिकोणीय प्रिज्म) के साथ सॉर्टर;
- तीन से चार छल्लों का एक पिरामिड जिसे किसी भी क्रम में फँसाया जा सकता है;
- गोल और चौकोर कप - टावरों का निर्माण करें, एक को दूसरे में डालें;
- विभिन्न बक्से, बक्से, पुराने बैग;
- बड़े आउटडोर खिलौने - बाल्टी, फावड़ा, मोल्ड, शरीर के साथ कार;
- खिलौने जिन्हें खींचा और धकेला जा सकता है - घूर्णन भागों, कारों के साथ विभिन्न प्रकार के व्हीलचेयर;
- बड़े मुलायम खिलौने - उन्हें खिलाओ, उनके बालों में कंघी करो, उन्हें बिस्तर पर रखो;
- पानी से खेलने के लिए सामान - प्लास्टिक के कप, पानी के डिब्बे, पानी की चक्की, तैरते खिलौने;
- खिलौने जिनके साथ आप दस्तक दे सकते हैं - एक प्लास्टिक या लकड़ी का हथौड़ा और हथौड़ा मारने की वस्तुएं - खूंटे, गेंदें, आदि;
- एक खिलौना फोन, प्लास्टिक के व्यंजन, अन्य घरेलू सामान - एक कंघी, एक स्पंज, ताकि बच्चा आपकी दैनिक गतिविधियों की नकल करते हुए खेल सके;
- सरल समझने योग्य चित्रों के साथ एक कार्डबोर्ड पुस्तक;
- ध्वनि उत्पन्न करने के एक अलग तरीके के साथ संगीत के खिलौने और सरल वाद्ययंत्र - एक टैम्बोरिन, एक मेटलोफोन, एक पाइप;
- उसकी अपनी थाली, कप, चम्मच - आरामदायक और अटूट।
1.5 से 2 साल की उम्र से बच्चा प्यार करता है:
- भाषण में शब्दों का प्रयोग करें;
- 2-3 वाक्यों का प्रयोग करें, और फिर और शब्दों का प्रयोग करें;
- भागो, घर के चारों ओर मदद करो;
- "मेरा" जोर दें;
- बड़ों का पालन करें;
- आओ जब उसका नाम पुकारा जाए;
- सभी वस्तुओं पर चढ़ो;
- धुन सुनें, नृत्य करें, संगीत की ओर बढ़ें;
- सामान ले जाना और लाना;
- चेहरे और शरीर के कुछ हिस्सों की जांच, पहचान और प्रदर्शन;
- वस्तुओं को क्रमबद्ध करें;
- खोदो और हिलाओ;
- वस्तुओं को जगह में रखना;
- कागज पर लिखावट;
- पन्ने पलटें, किताब में चित्र दिखाएँ;
- अंदर और बाहर पेंच।
अपने बच्चे को 1.5 से 2 साल की उम्र दें:
- सॉर्टर - 3 - 4 अलग-अलग छेदों के साथ;
- दबाने से सक्रिय बच्चों का टेप रिकॉर्डर;
- सामान ले जाने के लिए बैग;
- पेस्टल, बड़े क्रेयॉन और पेपर;
- सरल क्रियाओं के साथ एक चित्र पुस्तक: एक बिल्ली धोती है, एक कुत्ता एक हड्डी कुतरता है;
- साधारण परिचित परियों की कहानियों वाली किताबें;
- सरल निर्माता, सरल पहेलियाँ;
- खिलौनों के लिए अलमारियां और चीजों को जगह में मोड़ने में सहायता;
- स्क्रू कैप के साथ प्लास्टिक जार;
- एक निरंतर पसंदीदा खिलौना - एक गुड़िया या एक टेडी बियर और प्लॉट खिलौनों का एक सेट, एक स्टीयरिंग व्हील।
मुझे लगता है, सूचियों से परिचित होने के बाद, आप आश्वस्त हैं कि यही वह आधार है जिसका सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए पालन किया जाना चाहिए। इससे पहले कि मैं अपनी बेटी को एक नया खिलौना खरीदूं, मैं लापता पदों के लिए इन सूचियों का अध्ययन करता हूं।
चूंकि हम एक साल के बच्चे के विकास के बारे में बात कर रहे हैं, तो आपको पता होना चाहिए कि हम एक साल के बच्चे के विकास के लिए क्या प्रयास कर रहे हैं - 1.5-2 साल के बच्चों के विकास के लिए दहलीज ( डेटा के अनुसार, फिर से रूसी चिकित्सा सर्वर के चर्चा क्लब के मंच से पोलीना लावोवना) :
- भाषण- 1.5 साल तक, शब्दावली लगभग 10 शब्दों की होती है (एक वाक्यांश में 1-2 शब्द और एक इशारा होता है) -> दूसरे वर्ष तक, शब्दावली 50-200 शब्द होती है (वाक्यांश का विस्तार हो जाता है और यह वर्णन करना संभव हो जाता है कि क्या शब्दों में हो रहा है)।
- सोच प्रक्रियाएं- वस्तुओं और उनके कार्यों के बीच संबंध की समझ है: वे झाड़ू से झाड़ू लगाते हैं, कंघी से बालों में कंघी करते हैं। नतीजतन, बच्चा कार्यों के परिणाम का अनुमान लगा सकता है। वे। बच्चा भविष्यवाणी करने की क्षमता विकसित करता है और वह शुरू करता है, सबसे पहले, मानसिक रूप से अपने आस-पास की सभी वस्तुओं पर इसका परीक्षण करता है - वह कल्पना करता है कि इस या उस वस्तु का क्या होगा यदि आप इसे एक निश्चित तरीके से करते हैं। यदि बच्चे को खिलौने दिए जाते हैं - वास्तविक वस्तुओं के अनुरूप, तो बच्चा खिलौनों पर काल्पनिक स्थितियों की नकल करने की कोशिश करेगा।
- समाजीकरण- खिलौनों और अन्य वस्तुओं के बारे में साथियों के साथ संपर्कों की संख्या में वृद्धि -> खेल में नकल -> संयुक्त खेल।
विकास के लिए मील का पत्थर
रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय और विकासशील विधियों द्वारा अनुशंसित विकास कार्यक्रमों का अध्ययन करके विकास के लिए अपना दृष्टिकोण बनाना शुरू करना सबसे अच्छा है। तकनीकों को लागू करते समय, उनके नुकसान से बचना आवश्यक है। मौजूदा कार्यक्रमों और विधियों के बारे में और पढ़ें।
मूल सिद्धांतकिसी भी उम्र के बच्चों का विकास उम्र से संबंधित जरूरतों को पूरा करने पर ध्यान केंद्रित करना है। अधिकतम प्रभाव के लिए, आपको इन जरूरतों के उद्भव की निगरानी करनी चाहिए और उन्हें संतुष्ट करना चाहिए - जल्द ही अपेक्षित जरूरतों के अनुसार गतिविधियों, खेल और खिलौनों की पेशकश करें;
1 साल में बच्चे का विकास कैसे करें | कार्यशालाएं
अधिकतम प्रभाव के लिए, बच्चे का विकास सभी में सुनिश्चित किया जाना चाहिए मुख्य दिशाएं... तालिका विभिन्न क्षेत्रों में कक्षाओं के लिए विकल्प दिखाती है।
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शारीरिक
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संज्ञानात्मक।क्षितिज और विद्वता का विस्तार। यह खेल के माध्यम से दृश्य, स्पर्श, जटिल सहित आसपास की दुनिया के अध्ययन से सुगम होता है।
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आप विकास विधियों में कक्षाओं के लिए और भी अधिक विकल्प पा सकते हैं।
मुझे उम्मीद है कि इस पोस्ट को पढ़ने से आप अपने बच्चे के विकास के बारे में अधिक व्यवस्थित तरीके से समझ पाएंगे।
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