Ինչ անել երեխաների հետ տանը. օգտակար խորհուրդներ և հետաքրքիր գաղափարներ: Երեխայի հետ անելիքներ Երեխաների համար առանց համակարգչի զվարճանալու եղանակներ

Հիանալի աշխատանք ծնողների համար: Բայց երբեմն մայրիկներին ու հայրիկներին ստիպում են շտապ գործեր անել, իսկ երեխան ձանձրանում է, չգիտի՝ ինչ անել։ Բոլոր երեխաները տարբեր են, և յուրաքանչյուր երեխա սիրում է տարբեր բան անել. ինչ-որ մեկը թերթում է գրքերը, ինչ-որ մեկը թխկացնում է կաթսաները, և ինչ-որ մեկը հանգիստ նստում է 5 րոպե. տանջում է, և նա շտապում է ամեն ինչ գլխիվայր: Ինչպե՞ս հանգստացնել փոքրիկ հուզմունքները: Տներ. Փորձենք ցանկացած փշուրի համար գտնել հետաքրքրաշարժ բան՝ հանգիստ կամ անհանգիստ:

Ամառային օրերը և երեխան տանը

Դժվար է տանը նստել, երբ դրսում ամառ է, դրսում արևոտ է, տաք և զվարճալի: Իհարկե, անձրեւը, ամպրոպը, քամին կամ, ընդհակառակը, կիզիչ շոգը որեւէ մեկին դրսում գնալու ցանկություն չի առաջացնում։ Նույնիսկ երեխան կհասկանա, որ ավելի լավ է դեռ զբոսնելու չգնալ։ Իսկ եթե կան հրատապ գործեր կամ ընտանիքի անդամներից մեկը հիվանդ է, ինչը թույլ չի տալիս անմիջապես երեխայի հետ տանից դուրս գալ, հարց է առաջանում՝ ի՞նչ անել երեխայի հետ ամռանը տանը։ Յուրաքանչյուր ծնող ունի իր փոքրիկի ուշադրությունը շեղելու իրերի զինանոցը: Չնայած դուք միշտ կարող եք նոր բան գտնել ձեր երեխայի համար:

Այստեղ, օրինակ, երեխայի համար դիսկոտեկ կազմակերպեք: Երեխաները սիրում են շարժվել: Միացրեք զվարճալի երաժշտությունը: Ժամանակ կա, օրինակ բերեք, պարեք երեխայի հետ, սա ձեզ կմիավորի և կուրախացնի: Եթե ​​երեխան մենակ չէ, թող մրցույթներ կազմակերպեն՝ ով է ավելի լավ, ով ավելի երկար է պարում: Դատավոր կարող է լինել յուրաքանչյուրը` մայրիկը, հայրիկը կամ նա, ով այժմ երեխաների կողքին է: Մրցույթները մեծ խթան են մեծահասակ երեխաների համար: Դուք կարող եք աշտարակներ կառուցել խորանարդներից - ով ավելի բարձր է: Կամ հավաքեք գլուխկոտրուկներ. ով է ավելի արագ և այլն: Գրեթե բոլոր երեխաները սիրում են ջրի մեջ շաղ տալ: Հարց չի լինի, թե ինչ անել երեխայի հետ ամռանը տանը, եթե նա առողջ է։ Բավական է ջուր լցնել լոգանքի մեջ, տալ խաղալիքներ, և վերջ՝ ձեր երեխան հաճույքով կխաղա ջրի մեջ, հատկապես երբ դրսում շոգ է։ Կարևոր է երեխային երկար ժամանակ մենակ չթողնել, պետք է հետևել լողանալու գործընթացի անվտանգությանը և, իհարկե, վերահսկել ջրի ջերմաստիճանը, քանի որ ձեր ծրագրերում երեխայի հիվանդությունը ներառված չէ։

Դասեր փոքրերի համար

Հասկանալի է, որ տարբեր խաղերը հարմար են տարբեր տարիքի երեխաների համար: Օրինակ, շատ տարբերակներ չկան, թե ինչ անել երեք ամսական երեխայի հետ տանը: Նման փոքրիկի համար օրորոցում կախված խաղալիքներով զվարճանքը հարմար է, ավելի լավ է դրանք վառ չախչախներ լինեն։ Երեխան կստի, հետաքրքրությամբ կնայի առարկաներին, գրիչով կամ ոտքով կդիպչի դրան և կլսի, թե ինչ ձայներ են հնչում: Այս տարիքի երեխաների համար սա սիրելի զբաղմունք է: Նման երեխաների հետ պետք է անընդհատ խոսել, երգեր երգել նրանց համար։ Նույնիսկ եթե դուք զբաղված եք, կարող եք երեխային ասել, թե ինչ եք անում: Երեխային որքան հնարավոր է հաճախ վերցրեք ձեր գրկում, մի վախեցեք փչացնել. շատ սեր, ջերմություն և ջերմություն չկա: Եթե ​​փոքրիկը չարաճճի է, ոչ մի կերպ չի ցանկանում օրորոցում մնալ, բայց ձեզ անհետաձգելի գործեր են սպասվում, փոքրիկին տարեք ձեզ հետ։ Սլինգը լուծումն է։ Շատ տնային գործեր կարելի է անել երեխայի հետ ընկերությունում՝ նրան պարսատիկի մեջ դնելով: Այս ապրանքի շատ տարբերակներ կան: Դուք կարող եք մի փոքր վերցնել և կարել դրանք տարբեր գործվածքներից։ երեխան նույնպես պետք է զարգանա: Այս խաղալիքները կարելի է լցնել տարբեր հացահատիկներով՝ հնդկաձավար, լոբի, մարգարիտ գարի և այլն։

Գործողություններ մեկ տարեկան երեխաների համար

Ինչ անել մեկ տարեկան երեխայի հետ տանը. Պատասխանն այնքան էլ պարզ չէ. Երբեմն երեխան կարող է տարվել նման բանով, մի առարկայով, որի մասին մեծահասակն անգամ չէր էլ մտածի։ Գրեթե բոլոր երեխաները այս տարիքում սիրում են խաղալ կաթսաների, չկոտրվող տարաների ու շշերի, գդալների, շերեփների և երեխայի համար անվտանգ այլ խոհանոցային պարագաների հետ։ Եթե ​​խոհանոցում զբաղված եք ձեր սեփական գործով, երեխային դրեք նրա կողքին, տվեք նրան մի քանի իր, թող սովորի։ Երբ նա հոգնի զննելուց, բացելուց ու փակելուց, որոշ առարկաներ փոխարինեք ուրիշներով, իսկ երեխան, եթե սոված չէ և չի ուզում քնել, մի քիչ էլ կնստի՝ անելով այն, ինչ դուք տվել եք։ Պլաստիկ շշերի մեջ կարող եք լցնել լոբի, լոբի կամ ինչ-որ հացահատիկ։ Երեխան ուրախությամբ կզղջա տնական խաղալիքով: Կարող եք նաև փոքրիկին առաջարկել գունավոր գրքեր, ցանկալի է՝ չպատռվեն։ Երեխաները սիրում են նկարներ նայել, բայց դուք պետք է համոզվեք, որ երեխան գրքեր չի վերցնում իր բերանով, որոշ չարաճճիներ կծում կամ պոկում են թուղթը և ծամում, կամ կարող են այն կուլ տալ:

Համակարգչի հետ կապված հրատապ աշխատանք ունե՞ք, և չգիտեք՝ ինչ անել մեկ տարեկան երեխայի հետ տանը։ Տնկեք նրան կողք կողքի, տվեք մաքուր սավան, մատիտներ, գրիչ և պարզապես համոզվեք, որ երեխան ոչինչ չվերցնի իր բերանը։ Երեխան որոշ ժամանակ կզբաղեցնի իրեն։ Շատ երեխաներ սիրում են թուղթ պատռել: Դուք կարող եք երեխային տալ անհարկի ամսագիր կամ հին գիրք, ցույց տալ, թե ինչպես կարելի է պատռել սավանները, բայց համոզվեք, որ երեխան ոչինչ չի քաշում իր բերանը։ Բացի այդ, երեխաները տարեկան սկսում են խաղալ բուրգերով և խորանարդներով: Առաջարկեք դրանք ձեր փոքրիկին, ցույց տվեք, թե ինչպես պետք է կառուցել, և երբ նա տարվի, թողեք նրան մենակ խաղալ։ Ներդրեք հագուստով տուփ կամ դարակ, և դուք կզարմանաք, թե ինչպես է երեխան խանդավառությամբ դասավորելու իրերը՝ փորձելով դրանք փորձել:

Ինչ անել 2 տարեկան երեխայի հետ տանը

Երկու տարեկան երեխան արդեն շատ բան է սովորել, բայց միշտ չէ, որ ինքնուրույն ինչ-որ բան է գտնում, հատկապես, եթե ընտանիքում մենակ է։ Եթե ​​երեխաներն են մի քանիսը, ուրեմն նրանք հաճախ անելիքներ են գտնում։ Իհարկե, ցանկացած տարիքում երեխաները սիրում են չարաճճի խաղալ, ուստի վերահսկողությունը միշտ կարևոր և անհրաժեշտ է: Որոշ երեխաներ սիրում են նկարել պաստառի վրա: Նման նկարիչների համար առաջարկեք մատիտներ, ֆլոմաստերներ, մատիտներ և դատարկ թուղթ: Թող իրենց տաղանդը ցույց տան այնտեղ, որտեղ դա ոչ մեկին չի խանգարի։ Մյուս երեխաներն անտարբեր չեն հեռախոսների, սարքավորումների հեռակառավարման վահանակների և այլնի նկատմամբ։ Ավելի լավ է նրանց տան կոտրված հեռակառավարման վահանակ կամ հեռախոս, և թույլ տան, որ երեխան տանի կոճակները սեղմելու կամ երևակայական զրուցակցի հետ խոսելիս ծնողներին դեմք հանելու։ Նույն բոլոր խորանարդներն ու բուրգերը հետաքրքրում են երկու տարեկան երեխաներին ոչ պակաս, քան մեկ տարեկան: Իսկ երեխան ավելի շատ հագուստ կփորձի, քան մեկ տարի առաջ։ Շատ աղջիկներ շատ են սիրում մայրիկին օգնել տնային գործերում, օրինակ՝ սպասքը լվանալը։ Եվ այստեղ դուք պետք չէ մտածել, թե ինչ անել երկու տարեկան երեխայի հետ տանը: Պարզապես մի աթոռ դրեք լվացարանի մոտ և գործ արեք ձեր դստեր հետ: Նա պարզապես հիացած կլինի այս դասից: Կարելի է բաժակի մեջ ջուր լցնել ու տալ խաղալիք սպասք կամ սովորական գդալներ, չկոտրվող ափսեներ, գավաթներ։

Գործողություններ մեծ երեխաների համար

Գաղտնիք չէ, որ ժամանակակից երեխաները կարող են ժամերով և գրեթե օրորոցից հետաքրքրությամբ հեռուստացույց դիտել։ Բնականաբար, ծնողներն ազատ ժամանակ են ստանում, երբ երեխան նստած է էկրանի դիմաց։ Բայց նկատի ունեցեք, որ մուլտֆիլմեր դիտելը ազդում է տեսողության, հոգեկանի, վարքի վրա, ուստի չպետք է տարվել այս զբաղմունքով։ Օրական քսան-քսանհինգ րոպեն անվտանգ ժամանակի շեմն է մուլտֆիլմեր և մանկական շոուներ դիտելու համար։ Հեռուստացույցը թողեք որպես վերջին միջոց: Փնտրեք այլ եղանակներ՝ ձեր երեք տարեկան երեխային տանը զբաղեցնելու համար, երբ դուք պետք է գործեր ավարտեք:

Դուք կարող եք խնդրել երեխային բերել երկու արջ, երեք կապույտ ափսե և այլն: Երեխան զբաղված կլինի, իսկ դուք և ձեր երեխան կկրկնեք կամ կսովորեք գույներն ու հաշվելը: Բացի այդ, ճիշտ իրեր փնտրելով՝ երեխան կշեղվի ու ինքն իրեն կխաղա։ Միացնելով ֆանտազիան, դուք հեշտությամբ կարող եք պարզել, թե ինչ անել փոքրիկ երեխայի հետ տանը: Երեխային ասեք, որ խաղալիքներից մեկը հիվանդ է, այն պետք է բուժել, շիլա եփել, կերակրել, քնեցնել։ Շատ տարբերակներ. Դուք կարող եք կրկնել դրանց բոլորի վրա: Խնդրեք երեխային բուժել, ապա ասեք, որ խաղալիքը լավացել է, և հիմա նա ուզում է ուտել: Թող երեխան կերակրի իր ընկերոջը և այլն:

Երեկոյան միջոցառումներ երեխաների համար

Շատ մասնագետներ, պատասխանելով այն հարցին, թե ինչ անել երեխաների հետ երեկոյան տանը, կասեն, որ նրանց պետք են հանգիստ խաղեր, գրքեր կարդալ, դասեր առանց ֆիզիկական ակտիվության, որպեսզի երեխան պատրաստվի քնելու։ Բայց ոչ բոլոր ծնողները կարող են պարծենալ հնազանդ ու հանգիստ երեխայով, հատկապես երեկոյան ժամերին։ Չգիտես ինչու, հենց այս պահին է, որ ձեր երեխան կարծես փոթորկի է վերածվում՝ նրան պետք է ցատկել, վազել, ճռռալ: Եվ որքան հանգստացնում եք նրան, այնքան նա փորձում է անձնատուր լինել։ Ի՞նչ անել երեխաների հետ տանը. Դուք կարող եք շատ հին ամսագրեր և թերթեր տալ, թույլ տալ, որ երեխան պատռի դրանք, գցի հատակին, ցատկել ճմռթված սավանների վրա (շատ երեխաներին դուր է գալիս, թե ինչպես են նրանք գարնանը), թուղթ նետել զամբյուղի մեջ: Օրվա ընթացքում կուտակված հույզերը ցայտելու այս եղանակը հարմար է ցերեկային ժամերին հանգիստ պահող երեխաներին։ Յուրաքանչյուր երեխա սիրում է ջրի մեջ շաղ տալ: Լողանալը հուզմունքը հանգստացնելու և ձեզ քուն տալու ևս մեկ միջոց է: Ջուրը կհանգստացնի նյարդային համակարգը, կթուլացնի հոգնածությունը, իսկ երեխան կկարողանա ավելի հանգիստ դառնալ։ Իսկ հետո, հեքիաթ կամ երգ լսելուց հետո, նա հանգիստ քուն է մտնում։

Հիպերակտիվ երեխա տանը

Աճող ակտիվությամբ երեխա կարելի է տեսնել գրեթե ծննդից: Նա սկսում է շուտ սողալ և քայլել։ Ամենուր բարձրանում է և չի լսում մեծերին: Նման երեխաներ մեծացնելու մասին կարելի է շատ խոսել, բայց հիմա մենք այլ բանի մասին ենք խոսում։ Ինչ անել տանը. Ամենակարեւորն այն է, որ գործունեության տեսակը պետք է ինչ-որ կերպ կապված լինի շարժումների հետ։ Անգամ երեխային պետք է թույլ տալ, որ խաղալիքը ձեռքին գիրք լսի, այլապես երեխան պարզապես հանգիստ չի նստի։ Փշրանքներին առաջադրանքներ տվեք՝ հինգ անգամ ցատկել, երեք անգամ վազել դեպի խոհանոց և հետ, 10 անգամ ցատկել արգելքի վրայով, օրինակ՝ հատակին ընկած պարանի վրայով։ Նման երեխաների համար լողանալը նույնպես հանգստանալու հնարավորություն է։ Ամենակարևորը երեխային չհանդիմանելն ու պատժելը. Հիպերակտիվ երեխաները ընկալունակ են գովասանքի համար, և պատիժը նրանց վրա չի գործում: Այսպիսով, դուք կարող եք վախեցնել երեխային և կորցնել նրա վստահությունը:

Անսովոր գործողություններ երեխաների համար

Երբ երեխան հոգնել է բոլոր սովորական բաներից, ես ուզում եմ նրան նոր և հետաքրքիր բան առաջարկել։ Եթե ​​նայեք, թե ինչ ունեք մառանում, կարող եք մտածել, թե ինչ կարող եք անել տանը փոքր երեխաների հետ: Թողե՞լ եք մեծ ստվարաթղթե տուփ կենցաղային տեխնիկայից: Հիանալի Թունելի պատրաստում բարձրանալու համար. Նույն թունելը պատրաստելու համար կարող եք օգտագործել հին պաստառ և ժապավեն: Եթե ​​երեխան չի ցանկանում ինքն իրեն բարձրանալ, ցույց տվեք նրան օրինակ: Երեխային, անշուշտ, դուր կգա այս գործունեությունը:
Պահարանի դուռ կամ հին դարակ գտա՞ք մառանում: Հրաշալի՜ Մենք բլուր ենք պատրաստում: Մենք բազմոցին անկյան տակ դնում ենք տախտակ, դարակ կամ դուռ, և վերջ։ Բլուրը պատրաստ է։ Թող երեխան ինքն իրեն քշի կամ իջեցնի մեքենաները: Ցույց տվեք ձեր երեխային, թե ինչպես գրամեքենայի միջոցով տապալել խորանարդները, բլրի ստորոտում կառուցված ամրոցները:

Օգտակար գործողություններ փշրանքների համար

Ի՞նչ կարող եք անել երեխաների հետ տանը, որպեսզի բիզնեսը շահավետ և հետաքրքիր լինի երեխաների համար: Ահա մի քանի հեշտ և զվարճալի գործողություններ՝ զարգացնելու նուրբ շարժիչ հմտությունները: Վերցրեք լոբի, բաժակ, բաժակ և գդալ: Թող երեխան փորձի գդալով լցնել բաժակի բոլոր լոբիները բաժակի մեջ: Կարող եք ջուր լցնել լոբիով տարայի մեջ և երեխային հանձնարարել գդալով կամ քամիչով բռնել բոլոր լոբին։ Վերցրեք մի փոքրիկ տուփ, վերևում մի անցք կտրեք, խնդրեք, որ բոլոր հատիկները անցքի միջով անցկացնեն: Տուփի փոխարեն կարող եք օգտագործել պլաստիկ շիշ։ Եվ եթե ներքևում անցք եք կտրում, պարանոցի միջով իջեցված առարկաները դուրս կընկնեն դրա միջով: Մեծահասակների համար նման սովորական բանը, թե ինչպես կարելի է կեղևել խաշած ձուն, փոքրիկ տղամարդու համար հետաքրքիր գործունեություն է: Իսկ եթե ձեր երեխային առաջարկեք ոչ թե հավ, այլ լորի ձու, երեխայի հետաքրքրությունը միայն կմեծանա։ Սա ամբողջ ցանկը չէ, թե ինչ անել երեխաների հետ տանը։

Զվարճանքի ժամ

Երբեմն թույլ տվեք ինքներդ ձեզ մի որոշ ժամանակ երեխա դառնալ: Երեխան իսկապես կգնահատի դա: Նա ավելի շատ կվստահի ձեզ, կդիտի որպես իր ընկեր։ Վերցրեք բոլոր փափուկ խաղալիքները, փոքր բարձերը, թղթե գնդիկները՝ այն ամենը, ինչի վրա ամուր մասեր չկան: Դուք կարող եք տեղում կանգնել, վազել մեկից մյուսը, հետապնդել միմյանց, թաքնվել ծածկույթի մեջ և նետել այս փափուկ առարկաները: Զվարճանքն անմոռանալի կլինի։ Ավելի լավ է նման ժամանցն ավարտել գրկախառնությամբ։ Դուք կարող եք խաղալ անսովոր թաքցնել և փնտրել: Փնտրում եմ խաղալիք. Առաջնորդը մնում է մենակ սենյակում, թաքցնում է նախապես ընտրված իրը, իսկ հետո երկրորդ մասնակիցը փնտրում է այն։ Ավելի լավ է որոնումն ուղեկցել «սառը», «ավելի տաք», «տաք» բառերով՝ երեխայի համար առաջադրանքը հեշտացնելու համար։

Բաց թողնելը նույնպես շատ զվարճալի է: Երեխաները սիրում են վազել փուչիկների հետևից և բռնել դրանք։ Եվ որքան ծիծաղ և ուրախություն միաժամանակ: Ի դեպ, օճառի փուչիկների համար լուծույթ կարելի է ինքնուրույն պատրաստել տանը։ Դա անելու համար հարկավոր է ջուր վերցնել, եռացնել։ Թող մի քիչ կանգնի: Վերցրեք 600 մլ ջուր և 200 մլ աման լվացող հեղուկ։ Այս խառնուրդին ավելացնում ենք 100 մլ գլիցերին, ամեն ինչ մանրակրկիտ խառնում ենք և թողնում, որ լուծույթը թրմվի մոտ մեկ օր։ Օճառի պղպջակների այս քանակությունը բավական է երեխաներին շատ ու շատ զվարճացնելու և տանը երեխաների հետ չմտածելու համար։

Երեխաները ունակ են ոգևորությամբ անել այնպիսի բաներ, որոնց մասին մեծահասակը երբեք չէր էլ մտածի: Փոքր երեխաները գյուտարարներ և երազողներ են: Ցույց տվեք նրանց ժամանակ անցկացնելու օրինակ, և երբ նրանք մեծանան, նրանք օրերով հեռուստացույց չեն դիտի և համակարգիչ չեն խաղա, այլ ինքնուրույն կհասկանան, թե ինչ անել: Սովորեցրեք ձեր երեխային առավելագույնս օգտագործել իր ժամանակը:

Երկու տարեկան փոքրիկների հետ բոլոր խաղերն ու զբաղմունքները վաղուց հայտնի են շատ ծնողների: Մնում է միայն թարմացնել նրանց հիշողությունը և կիրառել դրանք:

Կյանքի երկրորդ տարին կարելի է բնութագրել 3 հիմնական նոր ձեռքբերումներով՝ երեխան սկսում է ակտիվորեն շարժվել, խոսել և շփվել արտաքին աշխարհի հետ։

Հաղորդակցման հիմնական միջոցը խոսքն է, որն ակտիվորեն զարգանում է մեկուկես տարեկան և ավելի մեծ երեխաների ընդօրինակման եզակի ունակության շնորհիվ։ Երեխաների խաղային գործունեությունը նույնպես բարելավվում է, այժմ նրանք խաղի մեջ վերարտադրում են բառացիորեն այն ամենը, ինչ տեսնում են շուրջը:

Հասկանալու համար, թե ինչ անել երեխայի հետ մեկ կամ երկու տարի հետո, պետք է ավելի մանրամասն հասկանալ այս տարիքային շրջանի առանձնահատկությունները: 12 ամսականից բարձր երեխաների առանձնահատկություններից են.

1,5 - 2 տարեկանում փշուրի պահվածքը, ի տարբերություն 4 ամսական երեխայի, բնութագրվում է ավելի մեծ հաստատակամությամբ և ուշադիրությամբ: Երկու տարեկանում երեխան կարողանում է քառորդ ժամվա ընթացքում խանդավառությամբ զբաղվել ցանկացած գործունեությամբ, հատկապես, երբ այդ գործին ներգրավված է նաև մայրը։

Ինչպիսի՞ խաղեր դուր կգա փոքրիկ երեխային:

• պղպջակ.Ոչ մի երեխա անտարբեր չի մնա՝ հետևելով, թե ինչպես է օճառի փրփուրը վերածվում ծիածանափայլ պղպջակների, որոնք, ավելին, կարող են պայթել.
• Նկարչություն.Մեկ տարեկան գետնանուշին կարող եք հետաքրքրել հատուկ մատների ներկերով։ Երկու տարեկան երեխան կկարողանա նկարել ջրաներկով, գուաշի ներկերով և մարկերներով։ Հիմնական բանն այն է, որ բոլոր իրերը ոչ թունավոր են.
• մոդելավորում.Պլաստիլինի զանգվածը կամ աղի խմորը իդեալական նյութ է նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման համար։ Սկզբում մայրը պետք է ցույց տա, թե ինչպես են գլորում գնդիկներն ու երշիկները, բայց ավելի բարդ ձևերը մնում են ավելի ուշ.
• դերային խաղեր.Հետաքրքրված երեխան կարող է երկար ժամանակ հաճույքով կերակրել տիկնիկներին, փաթեթավորել դրանք, դնել օրորոցի կամ մանկասայլակի մեջ։ Այսինքն՝ երեխան ծանոթ գործողություններ է կատարում.
• ընթերցանություն.Քանի որ մեկ կամ երկու տարեկան երեխաները դեռևս չեն կարողանում հասկանալ հեքիաթների խճճվածությունը, ավելի լավ է նրանց համար կարճ բանաստեղծություններ և մանկական ոտանավորներ կարդալ: Չուկովսկի, Բարտո - իդեալական;
• . Դուք հաստատ չեք կարող անել առանց դրանց, ուստի կարևոր է կուտակել խորանարդներ, բուրգեր, միջնապատեր, մեծ դիմացկուն տարրերով կոնստրուկտորներ.
• Փուչիկներ.Փոքր երեխաների մեկ այլ սիրելի զբաղմունք է փուչիկներով զվարճանալը: Նրանք կարող են փքվել և փքվել, ներկել ֆլոմաստերով, պատկերելով զվարճալի դեմքեր:

Բացի այդ, երեխաները սիրում են խաղալ ջրի հետ։ Մի աման ջրով և ռետինե խաղալիքներով, տիկնիկների հետ լոգանքը զվարճանքի հիանալի տարբերակ է։ Երեխան կարող է շաղ տալ, ջուր լցնել տարբեր տարաներից, լվանալ իր սիրելի մանկական տիկնիկները, «լվալ» տիկնիկների շորերը։

Երեխային մի քանի րոպեով շեղելն իր գործով զբաղվելու համար հեշտ գործ չէ։ Հարկավոր է նրան այնպիսի զբաղմունք ապահովել, որպեսզի նա չմտածի իրեն շրջապատող աշխարհն ուսումնասիրելու վտանգավոր «ճամփորդության» մասին։ Ինչ կարող եք անել ձեր երեխայի հետ որոշ ժամանակով:

Վերևում ներկայացված դասերը պետք է «ջրվեն» պարապության րոպեներով: Պետք չէ փորձել փոքրիկի ողջ ազատ ժամանակը լրացնել խաղով կամ մուլտֆիլմով։ Թող մի քիչ պարապ նստի ու իր զվարճանքը հորինի։ Հակառակ դեպքում նրա բնական հետաքրքրասիրությունը նվազեցնելու վտանգ կա։

Հիանալի գաղափար փոքրիկ երեխաների համար գնելու համար: Պարզեք տարբեր մոդելների հիմնական առավելությունները և կարդացեք, թե ինչպես ընտրել այս օգտակար պարագաները։

Ի՞նչ անել երեխայի հետ մեկ-երկու տարի հետո փողոցում.

Նման ժամանցը հնարավոր է տանը, բայց փողոցային խաղերը պակաս օգտակար չեն։ Գաղտնիք չէ, որ բակում ամենօրյա զբոսանքները ամրապնդում են երեխաների առողջությունը և ակտիվացնում երեխայի զարգացումը։

Թերևս մեզ շրջապատող աշխարհն ուսումնասիրելու առաջին առարկան ծանոթ ավազատուփն է: Դրանում խաղերի համար անհրաժեշտ է համալրել կաղապարներ, դույլ և շերեփ: Ի դեպ, նման մանիպուլյացիաները երեխայի ձեռքը կնախապատրաստեն դանակ - պատառաքաղ ունենալու համար։

Ձմռանը ձնեմարդկանց կարելի է քանդակել, ներկերով կամ փայտերով նկարել ձյան մեջ։ Գարնանն ու աշնանը նույն փայտիկը օգտակար է ջրափոսերի խորությունը չափելու համար։ Իսկ գարնանային առվակները հիանալի լողում են թղթե կամ փայտե նավակները։

Երեխայի համար ցանկացած զբոսանք արկած է և նոր բանի բացահայտում: Նրան հետաքրքրում է ամեն ինչ՝ թռչող թռչուն, փայլատակող կատու, անցնող մեքենա։ Այդ իսկ պատճառով անհրաժեշտ է փոխել վայրը՝ փորձը դիվերսիֆիկացնելու համար։

Հենց երեխան երեք տարեկան է, կարող եք նրան ծանոթացնել հասարակական կյանքին։ Օրինակ՝ երեք տարեկաններին տանում են մանկապատանեկան թատրոններ, կենդանաբանական այգիներ, զվարճանքի այգիներ։ Սա էլ ավելի կընդլայնի երեխաների մտահորիզոնը:

Հարցը, թե ինչ անել երեխայի հետ 1 կամ 2 տարեկանում, լուծվում է մոր երևակայության և երեխայի մեջ ավելի մեծ անկախություն սերմանելու ցանկության օգնությամբ:

Պետք է հասկանալ, որ պետք չէ երեխաների ժամանակի յուրաքանչյուր անվճար րոպեն հատկացնել։ Երբեմն ակնհայտ անգործությունը նույնիսկ օգտակար է, և ձանձրացած երեխան ավելի հավանական է, որ իր համար օգտակար գործունեություն գտնի:

Ընդհանուր առմամբ, երկու տարեկան երեխայի հետ դուք կարող եք մի քանի գործողություններ կատարել:

Ժամանց ծնողների հետ.

• օճառի փուչիկների փչում;
• փչող փուչիկներ;
• Նկարչություն;
• աշխատել պլաստիլինի հետ;
• ընթերցանություն;
• դերային խաղեր;
• զվարճանք խաղալիքներով.

«Անկախ» գործունեություն երեխաների համար.

• թղթային խաղեր;
• բիզնես խորհուրդ;
• զվարճանք հացահատիկով;
• կենցաղային գործեր (մաքրում, պլաստիկ ամանների լվացում);
• մուլտֆիլմեր դիտելը.

Փողոցային ժամանց.

• Sandbox խաղեր;
• Ձնեմարդի մոդելավորում;
• շրջակա աշխարհի դիտում;
• նավակներ արձակելը;
• ջրափոսերի խորության չափում;
• այցելություն կենդանաբանական այգի և այլն:

Այսպիսով, երկու տարեկան երեխայի ժամանցը միշտ զուգահեռ է ընթանում նրա զարգացման հետ: Ակտիվ և դիդակտիկ խաղերը կօգնեն դուրս նետել էներգիան, զարգացնել հաստատակամությունը և մտավոր գործընթացները։ Ծնողներին մնում է միայն ուրախ ու հանգիստ երեխային օրորոց դնել։

Բարև սիրելի ընթերցողներ:

Բոլոր ծնողներին արդեն կարելի է շնորհավորել Գիտելիքի գրեթե գալիք օրվա՝ սեպտեմբերի 1-ի կապակցությամբ: Այսինքն՝ դպրոցականների բոլոր երեխաների համար տարվա ուրախ ժամանակը՝ ամառային արձակուրդները, ավաղ, ավարտվեցին։

Սկսվում են դասերով ծանրաբեռնված օրեր, ու կարծես ժամանցի մասին գրելու ժամանակը չէ, բայց հոդված գրելու պատճառներ դեռ կան։

Առջևում ուսումնական տարին է, երբ լինելու են ընդունելության, արձակուրդների, ցավոք սրտի, հիվանդ օրերի և պարզապես դպրոցական աշխատանքից ընդմիջման անհրաժեշտություն։ Ի վերջո, ոչ միայն սովորել... 😉 Ուստի ժամանակն է մտածել, թե ինչ անել, երբ երեխաները տանը ձանձրանում են, և ինչ անել տանը երեխաների հետ։

Ես կսկսեմ մի քանի ընդհանուր լավ խորհուրդներով, որոնք կարդացել եմ հոգեբանական ամսագրերից մեկում, որը նախատեսված է «տագնապած», միշտ զբաղված մայրիկների համար, ովքեր չեն կարողանում իրենց ժամանակը բաշխել աշխատանքի, տնային գործերի և երեխայի հետ գործունեության միջև և անընդհատ մեղավոր են զգում դրա համար։ .

Որքա՜ն խելամիտ է ասվել այնտեղ՝ մի կարծեք, որ լավ մայրերն անընդհատ ու անբաժան խաղում են երեխայի հետ։ Ոչ Դուք պետք է իմանաք.

Եթե ​​օրվա ընթացքում երեխային հատկացնեք ձեր ժամանակից առնվազն 15-30 րոպե, բայց ամբողջությամբ տրամադրեք այն, բացի երեխայից, առանց շեղվելու, ապա դա բավական կլինի, որպեսզի երեխան զգա, որ իր մայրը սիրում է իրեն:

Դե, մի մոռացեք, որ մնացած ժամանակում մի քանի արտահայտություն փոխանակեք երեխայի հետ, քշեք սենյակի խառնաշփոթի և ընթրիքից առաջ կերած քաղցրավենիքի համար: Ամեն ինչ, ինչպես պետք է լինի իսկական մայրիկի համար 🙂

Ի վերջո, մեր խնդիրն է ոչ միայն զվարճացնել երեխային, այլ նրան ցույց տալ, թե որքան տարբեր գործողություններ կան, որքան հետաքրքիր է դրանք անել, և ինչը, իմ կարծիքով, շատ կարևոր է, սովորեցնել երեխային ինչ-որ բան անել: ժամանակի մի մասը ինքնուրույն, և ոչ թե ձանձրույթից թուլանալու կամ ինտերնետում ժամեր անցկացնելու համար:

Այս ցուցակը հարմար է տարրական և միջնակարգ դպրոցական տարիքի երեխաների հետ դասերի համար, բայց այն կարող է հարմար լինել փոքր և մեծ երեխաներին, չնայած այն կազմելիս ես առաջնորդվել եմ այն ​​հարցով, թե ինչ անել, երբ 10 տարեկան երեխաները ձանձրանում են տանը, մասնավորապես, մի ​​աղջիկ, ով տանը մենակ է մնում, քանի որ աղջիկս նույն տարիքի է):

1. Սեղանի խաղեր

Նրանք այս ամառվա գլխավոր գրավչությունն էին։ Ես չէի պատկերացնում, թե որքան մեծ ճանապարհ է անցել սեղանի խաղերի արդյունաբերությունը վերջին տարիներին:

Առցանց խանութից գրքերի հերթական գնման ժամանակ պատահաբար նկատեցի, թե ինչ գեղեցիկ ու բազմազան խաղեր է այն առաջարկում։ Ես ուշադիր մոտեցա ընտրությանը, որում ինձ շատ օգնեց Igroved առցանց խանութը, որի կայքում դուք կարող եք ոչ միայն գնել խաղեր, այլև դիտել տեսանյութեր մանրամասն տեղեկություններով, թե ինչպես խաղալ դրանք:

Արդյունքում մենք գնեցինք «Carcassonne» սեղանի խաղը, որը թույլ է տալիս խաղալ ձեր դստեր և ավելի մեծ ընկերության հետ:

Սեղանի խաղերի բազմազանության մեջ դուք կարող եք ընտրել այնպիսի խաղ, որը բավարարում է ձեր բոլոր կարիքները՝ երեխայի տարիքը, նրա հետաքրքրությունները, սպասվող մասնակիցների թիվը:

Եթե ​​գիտեք, որ ձեր ընտանիքի անդամներն իրենց հանգստի ժամանակ հաճույքով «նոր հողեր են գնելու», առևտուր անելով բորսաներում կամ ամենաերկար խոսքերն են ասում, ապա կարող եք ապահով կերպով գնել մի խաղ, որը նախատեսված է մեծ թվով մասնակիցների համար: Եթե ​​միայն մայրիկը «սիրում» է դրանք խաղալ, ապա կան խաղեր երկու մասնակիցների համար, իսկ որոշներում երեխան կկարողանա ինքնուրույն խաղալ:

Կողմ. Սեղանի խաղերը զվարճալի են:

Դուք կարող եք «պաշտոնապես» վայելել մանկական խաղը, ես չեմ խոսում երեխայի մասին։

Դեմ: Ամենամեծ թերությունն այն է, որ սեղանի խաղերը թանկ են:

Կարկասոնին և սեղանի այլ խաղերին ավելի մանրամասն կարող եք ծանոթանալ հոդվածում։

2. Փազլներ

Սա մի կողմից նույնպես սեղանի խաղ է, մյուս կողմից այնքան յուրօրինակ է, որ ուզում եմ առանձնացնել որպես առանձին առարկա։

Օգնեք ձեր երեխային վերցնել նկարի կտորները, լավ ժամանակ կանցնի, բայց եթե դուք զբաղված եք, ապա երեխան բավականին ունակ է ինքնուրույն գլուխ հանել: Հրավիրեք նրան հավաքել նկարի գոնե մի մասը, անպայման հիացեք արդյունքով։

Շատ լավ է, եթե տանը կան տարբեր մակարդակի բարդության գլուխկոտրուկներ՝ հեշտ, հավաքելը, որը երեխան իրեն միշտ սուպերհերոս կզգա, իսկ ավելի դժվար՝ որպես մեծերի օգնությամբ «հավաքելու» տարբերակ։

Անձնական փորձից խորհուրդ՝ մի գնեք մեծ թվով կտորներով՝ 300 կամ ավելի, կենդանիներ պատկերող գլուխկոտրուկներ։ Առյուծի գեղեցիկ մանուկը և սրամիտ շների փափկամազ մորթին ձեզ նյարդային տիկ կպարգևեն ընտրության ընդամենը 10 րոպեում: Նույնիսկ անվերջ կապույտ երկինքը ինչ-որ կերպ ավելի հեշտ է հավաքել:

Կողմ. Նուրբ շարժիչ հմտությունների առավելությունների առումով քիչ գործողություններ են համեմատվում ոլորահատ սղոցների հետ:

Բացի այդ, նրանք զարգացնում են համառություն և տարածական երևակայություն:

«Հեշտ» գլուխկոտրուկներ երեխան կկարողանա ինքնուրույն ծալել։

Դեմ․ բնակարանի հերթական մաքրման ժամանակ դուք հնարավորություն ունեք պարբերաբար «վայելել» փոշեկուլի խողովակի մեջ փազլների բախման բնորոշ ձայնը))

3. Գրքեր կարդալը

Երկու տարբերակ կա՝ երեխան հաճույքով է կարդում; Երեխան հրաժարվում է կարդալ.

Առաջինի հետ ամեն ինչ պարզ է, եթե տանը ընթերցող ունես, ուրեմն ժամանակ կգտնվի ոչ միայն տնային առաջադրանքների, այլ նաև սեփական նախասիրությունների համար, բավական է պարբերաբար թարմացնել մանկական գրադարանը։

Մնացած ամեն ինչ այդքան էլ պարզ չէ, երեխային կարդալ սովորեցնելու մեթոդներ կան, բայց արդյունքի հասնելու համար պետք է շատ աշխատել։ Դե, ծնող լինելը միայն զվարճանք չէ 😉

Կողմ․ դրանք թվարկելը իմաստ չունի։ Կարճ ասած՝ օգտակար, հետաքրքիր, հասանելի (գրադարաններն այժմ ունեն գրեթե ամեն ինչ):

Դեմ. Եթե երեխան սիրում է կարդալ, դուք պետք է գրքեր ընտրեք, որպեսզի ստիպեք նրան կատարել տնային աշխատանքը կամ գնալ խանութ:

Եթե ​​երեխան չի սիրում կարդալ, դուք ստիպված կլինեք մշակել նրան ընթերցանության մեջ գրավելու ռազմավարություն։ Լավ «նախնական» տարբերակ կլինեն մուլտֆիլմերի կամ ձեր սիրելի խաղալիք հերոսների «կենսագրության» վրա հիմնված գրքերը: Մենք ունեինք դրանցից մեկը:

4. Շաշկի, շախմատ, դոմինո, նարդի, լոտո։

Ցավոք սրտի, ես կարող եմ խաղալ միայն շաշկի, և նաև լոտո :)), բայց եթե դու վարպետ ես մյուս բոլոր տեսակի խաղերում, ապա սա ուղղակի հիասքանչ է։

Կողմ. Շատ, շատ օգտակար և զարգացող գործունեություն:

Դեմ. Քանի որ դրանք զուգակցված խաղեր են, դրանք հարմար են միայն երեխայի հետ գործունեության համար, եթե նրա հետ խաղալու զգալի ժամանակ ունեք:

5. Խաղաթղթերով, մենասեր, հնարքներ

Մոտ տասնմեկ տարի առաջ երեխաներն ու թղթերով խաղալը համարվում էին անհամատեղելի հասկացություններ, քանի որ նման խաղերը համարվում էին մոլախաղ։ Սկզբունքորեն, հիմա այդպես է, բայց, այնուամենայնիվ, հիմա կրքերը հանդարտվել են, և կազինոների ու «մեկ զինված ավազակների» ֆոնին քարտերը անմեղ զվարճանքի տեսք ունեն։

Ավելին, բացի բուն խաղերից, կան միայնակ խաղեր, որոնցից կարող եք պարզել, թե արդյոք ձեր ցանկությունը կկատարվի: Եվ հնարքներ, որոնք միշտ հետաքրքիր են։

Կողմ. զարգացնել հիշողությունը և ուշադրությունը:

Իմանալով որոշակի թվով հնարքներ՝ երեխան հանգստի ժամանակ կարող է «փայլել» իր հասակակիցների շրջապատում։

Դեմ՝ երեխային պետք է սովորեցնել ձեր իմացած բոլոր հնարքներն ու խաղերը, և եթե դրանք մոռացել եք կամ չգիտեիք, պետք է ինքնուրույն սովորեք:

Քարտերը դեռ խորհրդային ժամանակներից այնքան էլ լավ համբավ չեն ունեցել։

6. Ուսումնական գործունեություն՝ գունավորում, գծանկար, պլաստիլին

Հիանալի աշխատանք, որը մեծ ներդրումներ չի պահանջում:

Ես ինքս մանկուց սիրում էի նկարել, իսկ կրտսեր դուստրս լավ է քանդակում պլաստիլինից, և նա կարողանում է իր արտադրանքը լավ քանդակել, օ՜, շատ փոքրիկ: Ես ուզում էի ձեզ ցույց տալ իմ սիրելի «արվեստի գործերը», բայց ինչ-որ տեղ թաքցրի, որ չգտա, դրանք փոքր են 🙂

Հետևաբար, ես ստիպված էի գողանալ նրանց «նախաճաշը» տիկնիկների սեղանից՝ խաշած ձու, սենդվիչ և տորթ։ Արհեստների «մեծությունը» ցույց տալու համար կողքին դրեցի 11 սմ-անոց աղի փոքրիկ տուփ։

Կողմ. Իհարկե, զարգացնում է ստեղծագործությունը:

Եթե ​​զբաղված եք, կարող եք ապահով շարունակել զբաղվել ձեր գործով, ձեր մասնակցությունը պետք չէ, ձեզնից պահանջվում է միայն վերջնական արդյունքը գովաբանել։

Դեմ. Դուք պետք է սովորեցնեք ձեր երեխային ամեն ինչ զգույշ անել, իսկ դասերից հետո ինքներդ ձեզ մաքրել, եթե կարողանաք դա անել, զարգացման գործունեության հետ կապված խնդիրներ չեն լինի: (Սկզբում մեր ամբողջ հատակը ծածկված էր պլաստիլինի բազմագույն կպչուն բծերով, որոնք ամուսինս պետք է հաներ գուլպաներից։)

7. Օգտակար խաղեր

Քանի՞սն են հիմա։ Ոչ, դրանք նախկինում բավականին քիչ էին, բայց շնորհիվ մայրիկների և հայրիկների, գյուտարարների և լրատվամիջոցների, որոնք պատմում են մեզ այս գյուտերի մասին, դրանք պարզապես աներևակայելի են դարձել: Այս կետը արժանի է առանձին հոդվածի։

Որպես օրինակ կբերեմ Գալինա Կուզմինայի «Merry Science» բլոգը։ Ահա թե որտեղ է անսպառ ֆանտազիան))

Կողմ: Պարզապես շատ: Եվ հետաքրքիր, և զարգացում, լավ, պարզապես համապարփակ:

Դեմ. Երջանկություն, եթե դուք ծնված կազմակերպիչ և փորձարկող եք, եթե ոչ, ապա ստիպված կլինեք սովորել սա, ինչը, ճիշտ է, հեշտ չէ:

8. Ասեղնագործություն

Հրաշալի գործունեություն, հատկապես, եթե մայրիկը կամ հայրիկը սիրում են այն, ով կարող է երեխային սովորեցնել։ Իսկ ձեռագործ տարբերակները շատ են՝ տրիկոտաժ, ասեղնագործություն, ուլունքագործություն, թերթերից գործվածք, փայտի փորագրություն, բատիկա... և սա միայն մի փոքր մասն է։

Կողմ. Այս հմտությունները միշտ օգտակար կլինեն:

Դեմ. Դուք պետք է երկար և հոգնեցուցիչ ճեպազրույց անցկացնեք, որ ասեղները միշտ պետք է լինեն ասեղի պատյանում, տրիկոտաժի ասեղները՝ ծածկոցներում, իսկ թելերն ու գործվածքների կտորները՝ հատուկ տոպրակների և տուփերի մեջ: Իսկ ասեղնագործության սեանսից հետո գտեք այս ամենը տարբեր անկյուններից և դրեք այն տեղում։

9. Գրիչով և թղթով խաղեր

Սրանք խաղեր են, որոնք ամենից հաճախ խաղում են դասերի ժամանակ, որովհետև սա լավագույն ժամանակն է ծովային կռվի և տիկ-տաք-թաթերի համար 😉 Բայց խաղալով դրանք տանը, դուք նույնպես մեծ հաճույք կստանաք, և երեխան լավ կմարզվի, որպեսզի. ավելի ուշ՝ դպրոցում, ծեծիր քո դասընկերներին։

Կողմ. Ոչ մի նյութական ներդրումներ չպահանջեք:

Դեմ: Ես նույնիսկ չգիտեմ, թե ինչ ...

10. Կպչուն պիտակներ

Տարօրինակ է, բայց դրանք կարելի է առանձնացնել որպես առանձին կետ՝ որպես լիարժեք դաս:

Ինձ թվում է՝ սթիքերների արտադրությունն ուղղակի մեծ մասշտաբով է։ Նախ, վաճառքում կարող եք գտնել ցանկացած մուլտֆիլմի ցանկացած հերոսի կպչուն: Վինքսի փերիների հանդեպ դստերս կիրքի ժամանակ աչքերս և գլուխս ուղղակի ծածանվում էին այս բոլոր Ֆլորներից, Մուսաներից և Տեխնից (փերիների անուններ), որոնք ստեղծվել են բոլոր 120 դրվագների հիման վրա:

Երկրորդ, կպչուն պիտակները կարող են շատ հետաքրքիր լինել հյուսվածքի առումով. դրանց ավելացվում են փայլեր, գնդիկներով դատարկություններ, ծավալ և շատ այլ տարբեր չիպսեր:

Որպեսզի երեխան չփորձի «թարմացնել» կահույքը Spider-Man-ի կամ Gummi Bears-ի օգնությամբ, գնեք նրա համար սովորական նոթատետր, որի մեջ նա կսոսնձի իր սիրելի հերոսներին։

Կողմ. Երեխան, ջանքից խռմփացնելով, երկար ժամանակ զբաղված կլինի։

Դեմ. Հնարավորություն կա գտնել կպչուն պիտակներ, որոնք աննկատ զարդարում են ձեր փաստաթղթերը կամ կենցաղային պարագաները :)):

11. Օգտակար գործողություններ՝ խաղից հետո իրերը կարգի բերել, տիկնիկային հագուստ լվանալ, ճաշ պատրաստել և այլն։

Մանկության տարիներին աղջիկները սիրում են լվանալ տիկնիկների հագուստները, ավլել հատակը և օգնել մորը խմոր հունցել, իսկ տղաները ուրախ են փչացնել եղունգները՝ մուրճով խփելով և սղոցելով տախտակները, ինչպես նաև կօգնեն իրենց համար կարկանդակներ քանդակել։ մայրը խանդավառությամբ. Այստեղ գլխավորը թույլ տալն է։

Բայց ես երբեք չեմ լսել, որ երեխաներից որևէ մեկը սիրում է մաքրել խաղից հետո 🙂

Կողմ. Ապագայում անհրաժեշտ հմտությունների գերազանց զարգացում:

Հաճախ երեխաները իսկապես կարող են օգնել ձեզ, ամենակարեւորը՝ վստահել իրագործելի գործին։

Դեմ: Դե, այստեղ բոլորդ հիանալի պատկերացնում եք ... թափված ջուր, ցրված ալյուր, ամեն ինչ քսված է և տակնուվրա է արվում, բայց դուք պետք է դիմանալ... Արդյունավետությունը չափազանց բարձր է 😉

12. Դիտեք հեռուստացույց: Համակարգչային խաղեր

Մեր բոլոր ջանքերը բխում են նրանից, որ երեխան հնարավորինս քիչ ժամանակ անցկացնի հեռուստացույցի էկրանին և համակարգչի մոնիտորի մոտ, բայց մենք չենք կարող հեռանալ առաջընթացից:

Միակ բանը երեխային սովորեցնելն է հմտորեն օգտագործել քաղաքակրթության այս բարիքները։ Ավելին, երեխան պետք է տեղյակ լինի հանրաճանաչ ֆիլմերից, մուլտֆիլմերից և համակարգչային խաղերից, այլապես կարող է այնպիսի իրավիճակ լինել, ինչպիսին տեղի ունեցավ Յուլիա Մենշովայի որդու հետ, որը ես նշեցի «Երեխաները ինտերնետում» հոդվածում. Վնասը և օգուտը.

Այն իրավիճակներում, երբ մայրիկը իսկապես զբաղված է, մուլտֆիլմերն ու համակարգչային խաղերը փրկություն են: Հիմնական բանը երեխային օգնելն է ճիշտ ընտրություն կատարել, բայց, հսկայական թվով տարբերակների մեջ, դա դժվար չի լինի անել։

Մենք տանը միացված ենք Դիսնեյի ալիք, որը գրեթե միշտ արդարացնում է իր վրա դրված ակնկալիքները։ Բայց երեխային համոզելու համար, որ հին, բայց այդքան գեղեցիկ և բովանդակալից մուլտհեքիաթները նույնպես շատ հետաքրքիր են, ես ձախողվում եմ, ավաղ ...

Կողմ. Ճիշտ ընտրված ծրագրերը կօգնեն ձեզ սովորել շատ նոր և օգտակար բաներ:

Ծրագրերի և խաղերի ողջամիտ և չափված ընտրությամբ երեխան մեծ հաճույք է ստանում:

Մինուսները:Հիմնականում մեկը՝ ինչպես երեխային դուրս հանել այնտեղից:

Ես թվարկել եմ մեր սիրելի զբաղմունքները, հուսով եմ, որ նրանք ձեզ գոնե մի փոքր կօգնեն, երբ փնտրում եք այն հարցի պատասխանը, թե ինչ անել, երբ երեխաները ձանձրանում են տանը, և միգուցե նաև ասեք, թե էլ ինչ կարող եք անել երեխաները տանը :))

Երեխային ամենակարևորը սերն ու ըմբռնումն է: Բարձր տեխնոլոգիաների ժամանակակից դարաշրջանում մարդկանց իսկապես զուրկ է կենդանի չափված հաղորդակցությունը: Ուստի երեխաների հետ շփվելը շատ կարևոր է, նման փոխազդեցությունն արդյունավետ է խաղի պահին։ Պատկերացնենք, որ եղանակն իր ուրույն ճշգրտումներն է արել ամենօրյա գրաֆիկում, իսկ դուք մենակ եք մնում փոքրիկի հետ։ Խաղերի հետ կապված գաղափարները կարող են օգտակար լինել, եթե դուք կազմակերպում եք մանկական երեկույթ կամ երեկո:

Երեխաների հետ համատեղ գործունեություն՝ ավելի լավ ժամանց

Համատեղ գործունեության գաղափարները պետք է ձայնագրվեն, չգիտես ինչու, ամենաանհրաժեշտ պահին, բոլոր մտքերը չեն գալիս, և երեխաները սովոր չեն երկար սպասել և պատրաստվել խաղին:

Խաղեր փոքրերի համար

Զվարճանք մեծ երեխաների համար

Երեխաների համար շատ հետաքրքիր է դերային խաղերի տարբերակը, որտեղ կարող եք զվարճացնել միմյանց՝ երեխաների հետ դերեր փոխանակելով, խաղալ դպրոց, հիվանդանոց, անասնաբուժական կլինիկա, ատելյե, խանութ։ Գույքագրումը միշտ կարելի է գտնել տնային տնտեսությունում: Նման զվարճանքի խաղերը հեշտ են, անկաշկանդ, երկար ժամանակ:

համատեղ արհեստներ

Եթե ​​դուք արհեստներ անելու հմտություններ ունեք, կարող եք երեխաների հետ միասին իրական տիկնիկային թատրոն կամ ծխնիներով տիկնիկ պատրաստել, պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր են ամենապարզ նյութերը, նման խաղալիքը հեշտ է փոխակերպվում և զարգանում: Եթե ​​հաջորդ օրը եղանակը չի փոխվել, դուք գիտեք, թե ինչպես հյուրասիրել փոքրիկին։

Արհեստ մակարոնեղենից և հացահատիկից - մրցույթ կազմակերպեք, թե ով կգա լավագույնը

Եթե ​​դուք ունեք շատ ստվարաթղթե տուփեր, ապա կարող եք սկսել տուն նախագծել: Հետաքրքիր կլինի թե՛ աղջիկների, թե՛ տղաների համար։ Ստեղծագործական միտքը սահմաններ չունի, դուք կարող եք կառուցել ձեր սեփական բազմահարկ շենքը, մշակել սենյակների և ինտերիերի դասավորությունը։ Եթե ​​վերանորոգումից հետո դեռ ունեք շինանյութեր, ապա լավ կլինի դրանց օգտագործումը գտնել, մանավանդ, որ դրանցից շատ կարիք չեք ունենա խաղալիք տուն սարքելու համար:

Այս գործունեությունը շատ հետաքրքիր է, կարող եք պատերին պաստառներ կպցնել, նկարներ նկարել, վարագույրներ կարել, փոքրիկ տիկնիկներ պատրաստել։

Ջրային գործունեություն

Եթե ​​լուսավորություն չունեք, ապա կարող եք փորձել պատրաստել օրիգինալ մոմ՝ ստվարաթղթի և լապտերի հիման վրա։ Ստվարաթղթից գլան պատրաստեք, կողային մակերեսին անցքերով կամ ասեղով նախշ կիրառեք: Բնակարանի պատերին կարող են փայլել տարբեր նկարներ։ Նման միջավայրում կարելի է փորձել ստվերների թատրոն կազմակերպել, երեխաները միշտ շատ հիացած են։

Տնական շշերի սնուցիչը հպարտության աղբյուր կլինի

Եթե ​​երեխան սիրում է կենդանիներ և թռչուններ, ապա կարող եք փորձել նրա հետ թռչնի սնուցող սարք պատրաստել։ Ցանկալի է, որ հայրիկը մասնակցի դրան։ Նման տուն կարելի է կախել բակում կամ այգում, ամեն անգամ քայլելիս կարող եք սերմեր, հացի փշրանքներ լցնել սնուցման մեջ։ Այսպիսով, դուք ձեր երեխայի մեջ կզարգացնեք կարեկցանքի զգացում:

Եթե ​​դուք խոհանոցում եք, կարող եք նկարներ և արհեստներ պատրաստել հացահատիկից և մակարոնեղենից։ Ստեղծագործության համար ձեզ հարկավոր կլինի պլաստիլինի շերտով տախտակ, որի վրա կարող եք պատկերել ձեր հորինած հեքիաթի սյուժեն: Մակարոնեղենից կարող եք պատրաստել ուլունքների հավաքածու և ապարանջան։ Եթե ​​ձեռքի տակ ունեք սննդի ներկեր կամ ներկեր, ապա արհեստները ներկեք տարբեր գույներով։ Երեխան կհիանա, ուստի ամբողջ ցուցահանդեսը կազմակերպված է։

Եթե ​​ունեք պատշգամբ, ապա կարող եք կազմակերպել օճառի փուչիկների գործարկումը։ Այս գործունեությունը գրավում է ոչ միայն երեխաներին, այլև մեծահասակներին: Պարզապես աշխատեք քամին հեռու պահել հարեւան պատշգամբներից։ Ոչ ոք չի ցանկանում լվանալ օճառի հետքերը ապակուց:

Սառցե արհեստները շատ հեշտ է պատրաստել:

Ստեղծագործության հետաքրքիր ուղղությունը սառույցի վրա հիմնված աշխատանքն է։ Մոնո հավաքում են ծաղկող և կանաչ բույսեր փողոցում, ձևավորում կոմպոզիցիա, լցնում ջուր, մի քիչ սննդային ներկ ավելացնում հարուստ գույնի համար։ Իհարկե, նման աշխատանքի ժամկետը սահմանափակ է, բայց դուք կարող եք նկարել արհեստը որպես հուշ:

Սառնարանում կարելի է ջուրը սառեցնել փուչիկների մեջ՝ սննդի ներկերի ավելացումով։ Երբ խառնուրդը սառչի, պարզապես կտրեք գնդիկները։ Արդյունքում դուք ստանում եք բազմագույն սառցե գնդակներ։

Ձեր երեխայի հետ տոնածառի համար ձյան փաթիլներ պատրաստեք

Քանի որ մոտենում են ամանորյա տոները, կարող եք զարդարել բնակարանը, պատրաստել ձյան փաթիլներ և լապտերներ։ Հաճախ ձմեռային եղանակը միշտ չէ, որ ուրախացնում է մեզ, ուստի ժամանակն է սկսել հարմարավետություն ստեղծել Ամանորյա տոների նախաշեմին։ Դուք կարող եք գտնել բազմաթիվ հրահանգներ արհեստներ պատրաստելու համար: Երեխան շատ գոհ է տանը տեսնելով իր ստեղծագործության պտուղները։

Տվեք ձեր երեխային խոշորացույց, նա ինչ-որ բան կգտնի իր համար

Եթե ​​յոգայի սիրահար եք, ապա կարող եք երեխայի հետ դասեր անցկացնել տանը, նման վարժությունները ոչ թե անհարմարություններ կպատճառեն հարեւաններին, այլ զբաղված կլինեք ֆիզիկական ակտիվությամբ։ Համացանցում և մանկական ալիքների միջոցով կարող եք գտնել երեխաների համար նախատեսված դասընթացների մի ամբողջ դասընթաց։ Դուք հիանալի օրինակ կլինեք ձեր երեխայի համար:

Եթե ​​գիտեք, թե ինչպես նվագել երաժշտական ​​գործիք, ապա ժամանակն է դա սովորեցնել ձեր երեխային։ Միգուցե տան առաջին հնչյունները մեղեդային չեն լինի, բայց գեղեցիկ խաղի օրինակը հետաքրքրություն կառաջացնի երեխայի մոտ։ Երեխան կխնդրի իրեն երաժշտական ​​դպրոց ընդունել։

Սեղանի խաղերը ժամանակն անցկացնելու հիանալի միջոց են

Տանը դուք կարող եք զվարճացնել ձեր երեխային սեղանի խաղերով, ինտելեկտուալ զարգացումը միշտ բարձր է գնահատվում: Օգտագործելով ձեր խաղը որպես օրինակ՝ դուք ձեր երեխային կսովորեցնեք հնարքներ, իսկ հասակակիցների հետ խաղալիս դա կավելացնի հաջողության հասնելու հնարավորությունը:

Մեկնաբանություններ 1

Օճառի փուչիկները կարելի է գրեթե անվերջ փչել: Գոնե մինչև լուծումը սպառվի։ Որպեսզի դա տեղի ունենա ոչ շուտ, մեծ պաշար պատրաստեք՝ 3,5 լիտր ջուր, մեկ բաժակ աման լվացող միջոց, մեկ ճաշի գդալ գլիցերին: Լուծման տակառը պատրաստ է:

22. Նկարել առանց բծերի

Եթե ​​դուք ներկերի հետ խառնած մի քիչ ցնցուղի գել լցնեք ամուր հերմետիկ փակ տոպրակի մեջ, երեխան կարող է մատներով ֆուտուրիստական ​​նկարներ նկարել և չկեղտոտվել։

23. DIY ավտոլվացում

Երեխաները կարող են ժամերով խաղալ լոգարանում իրական ավտոլվացման կետով, որը կարելի է պատրաստել հինգ լիտրանոց պլաստիկ տարայից, աման լվացող սպունգներից և խոնավության դիմացկուն կպչուն ժապավենից:

Բանակից դուք պետք է կտրեք լվացարանի մարմինը մուտքով և ելքով: Սպասք լվանալու ձեր սպունգները կտրեք բարակ երկար ձողիկների մեջ և դրանք ուղղահայաց կպցրեք լվացարանի առաստաղին: Գունավորեք դիզայնը մշտական ​​մարկերներով: Սափրվելու փրփուրը դրեք մածունի դատարկ բանկաների մեջ, վերցրեք հին ատամի խոզանակներ և խաղալիք մեքենաներ: Մնացածը կանի երևակայությունը։

24. Բնագիտական ​​փորձ փուչիկներով

Ցույց տվեք ձեր երեխային խոհանոցում քիմիայի փորձ: Փուչիկի մեջ լցրեք մեկ գդալ սոդա, իսկ դատարկ պլաստիկ շշի մեջ լցրեք քացախը։ Գնդակը դրեք շշի վզին և ամուր ամրացրեք։ Գնդակից սոդան աստիճանաբար լցնել շշի մեջ։ Չեզոքացման ռեակցիան կհանգեցնի մեծ քանակությամբ ածխաթթու գազի արտազատմանը, որը կփքի օդապարիկը։

25. Սառեցված դինոզավրի ձու

Եթե ​​ձեր երեխան սիրում է դինոզավրեր, ցույց տվեք նրան, թե ինչպես են հնագույն դինոզավրերը դուրս եկել ձվերից: Դինոզավրի արձանիկը դրեք փուչիկի մեջ և լցրեք ներկված ջրով, այնուհետև փուչիկը ուղարկեք սառցարան։ Երբ ջուրը սառչում է, զանգահարեք երիտասարդ պալեոնտոլոգներին: Հեռացրեք գնդակի «կեղևը» ձվերից, դինոզավրին համարեք սառույցի հաստության մեջ։ Խաղալիքը կարող եք ձեռք բերել փոքր մուրճով (միայն անհրաժեշտ է դա անել լողի ակնոցներով, որպեսզի սառույցի փոքր կտորները չվնասեն ձեր աչքերը):

26. Բանանի պաղպաղակ

Միայն մեկ բաղադրիչով դուք կարող եք պատրաստել բլիթներ։ Վերցրեք բանանը (ցանկալի է մի քիչ հասունացած), հանեք կեղևը և կտրատեք բարակ կտորներով։ Դնում ենք սառցախցիկում։ Մի երկու ժամ հետո հանում ենք սառեցրած բանանը և խառնում ենք բլենդերի մեջ, մինչև զանգվածը թանձր թթվասերի նմանվի։ Պաղպաղակը կարելի է անմիջապես ուտել կամ դնել կաղապարների մեջ և նորից սառեցնել: Ավելի մեծ երեխաները կարող են ինքնուրույն պատրաստել: