Ինչպես հյուսել առջևից և հետևից: Տրիկոտաժե ասեղներով պտտվող օղակներ - մենք ինքներս ենք հյուսում: Դասական ձևով պտույտ հյուսելը


Տատիկի առջևի հանգույցը համապատասխանում է տատիկի պտույտին:
Դասական տրիկոտաժե կոճականցքը համընկնում է դասական կոճակի անցքի հետ:

Ամենատարածված սխալն այն է, որ թելը ճիշտ տրիկոտաժի ասեղով սխալ բռնելն է, երբ հյուսված օղակը դասական եղանակով հյուսելն է, մինչդեռ երեսի օղակը շրջված է դեպի ներս, ինչպես տատիկի ձևով:
**************************************************
Դիտարկենք հանգույցի կառուցվածքը.

Օղակի առջևի պատը օղակի ուղղահայաց հատվածն է, որը գտնվում է տրիկոտաժի ասեղի վերևում (լուսանկարում `դասական առջևի հանգույց, դրա առջևի պատը ճիշտ է):
Օղակի հետևի պատը օղակի ուղղահայաց մասն է, որը գտնվում է տրիկոտաժի ասեղի հետևում (լուսանկարում `դասական առջևի հանգույց, դրա ձախ հետևի բլիթ, ներքևում):
Օղակի կամար - օղակի վերին հորիզոնական հատվածը, որը պառկած է ասեղի վրա (աջ և ձախ բլթակները միացնելով հանգույցով):
Բրոշ կամ ցատկող - ներքևից երկու հարակից օղակները հորիզոնական շարքով միացնող թել:
********************************************************
Առջևի հանգույց «տատիկի» և «դասական» ձևով:



- «Տատիկի» առջևի օղակը նախքան տրիկոտաժը գտնվում է ձախ տրիկոտաժի ասեղի վրա, որի ձախ բլթակը տրիկոտաժի ասեղի վերևում է, աջ հանգույցի բլթակը ՝ տրիկոտաժի ասեղի տակ (դա հետևի, ստորին կես օղակն է, պատը, բլիթը);
մենք աջից ձախ շարժումով տեղադրում ենք աջ տրիկոտաժի ասեղը օղակի ներսում, վերևից շարժումով բռնում ենք թելը ձախ ձեռքի ցուցամատից (տրիկոտաժի ասեղը ընկած է թելի վերևում և գրավվում է՝ շարժվելով դեպի իրեն ); Հյուսելուց հետո օղակի աջ օղակը դիրք կզբաղեցնի աջ տրիկոտաժի ասեղի վերևում, քանի որ այսպես է այն բացվում առջևի հանգույցը հյուսելիս աշխատանքային թելը ճիշտ տրիկոտաժի ասեղով բռնելու ճանապարհից.

- Ձախ տրիկոտաժի ասեղի վրա հյուսելուց առաջ «դասական» առջևի օղակը տեղադրված է աջ բլթակով վերևից, տրիկոտաժի ասեղը ձախից աջ մտցվում է օղակի մեջ, թելը բռնվում է վերևից, աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա՝ օղակը։ գտնվում է վերևից աջ բլթակով։


Եզրակացություն 1:
Առջևի օղակները երկու եղանակով հյուսելուց հետո ճիշտ տրիկոտաժի ասեղը հանգույցի մեջ մտցնելիս շարժումը տարբեր է, բայց աշխատանքային թելը գրավելիս տրիկոտաժի ասեղը շարժելու նույն ձևը: Օղակ հյուսելիս և երկու եղանակով հյուսելուց հետո օղակների աջ պատը կտեղակայվի աջ տրիկոտաժի ասեղի վերևում:


*****************************************************************
«Տատիկական» և «դասական» ձևով պտտվող օղակ:

«Տատիկի» ձևով տրիկոտաժի հանգույցը տեղադրված է ձախ տրիկոտաժի ասեղի վրա վերևից աջ բլթակով հյուսելուց առաջ (մոտ կես օղակ, առջևի պատ, բլթակ), աջ տրիկոտաժի ասեղը տեղադրեք օղակի ներսում՝ աջից ձախ շարժումով։ , թելը վերևից բռնվում է։ Հյուսելուց հետո օղակն ընկնում է տրիկոտաժի ասեղի վերևում գտնվող ձախ բլթակով բացված աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա:

Ձախ տրիկոտաժի ասեղի վրա հյուսելը «դասական» եղանակով իր աջ բլթակով գտնվում է տրիկոտաժի ասեղի վերևում, մոտակա բլիթով (առջևի պատ), իսկ ձախ մասով՝ տրիկոտաժի ասեղի տակ; Հյուսելուց հետո բլթակների դիրքը աջ տրիկոտաժի ասեղի հանգույցում չի փոխվում. աջ բլթակը (պատը) մնում է աջ տրիկոտաժի ասեղի վերևում:


Եզրակացություն 2.
- Հյուսելիս շղարշը հյուսում են «տատիկի» (թելը վերևից բռնում են), իսկ «դասականը» (թելը բռնում են ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ շարժումով) առջևի (գտնվում է տրիկոտաժի ասեղի վերևում) պատով։ ; Աշխատանքային թելը դրեք ձախ տրիկոտաժի ասեղի վրա վերևից՝ աջից ձախ աշխատելուց առաջ, աջ տրիկոտաժի ասեղը օղակի ներսում և աշխատանքային թելի տակ ներմուծվում է նույն շարժումով՝ աջից ձախ, բայց շարժումը թելը բռնելիս, երբ. տրիկոտաժը տարբեր է.

Ա) տատիկի համար - ճիշտ տրիկոտաժի ասեղով, արդեն օղակի ներսում և թելի տակ, թելի տակ ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ շարժում կատարեք (աջ) և դրեք թելի վրա վերևից, բռնեք թելը վերև շարժումով դեպի աջ և հեռացրեք այն հանգույցի մեջ;
բ) դասականի համար՝ աջ տրիկոտաժի ասեղով, արդեն օղակի ներսում և թելի տակ, աջ տրիկոտաժի ասեղի ծայրով շարժում կատարեք ձախից աջ և դրեք թելի վերևում՝ ցուցամատի վրա։ ձախ ձեռքով, տրիկոտաժի ասեղի ծայրը շարժումով դեպի ձախ տեղափոխեք թելի տակ, բռնեք այն և ներքև շարժումով դեպի ձախ (հյուսեք) հանեք ձախ ասեղի օղակի մեջ:
************************************************************
Եզրակացություն 3.
Դասական տրիկոտաժի ժամանակ և՛ առջևի, և՛ հետևի կարերը, և՛ գործելուց առաջ, և՛ հետո, գտնվում են իրենց աջ բլթակներով և՛ ձախ, և՛ աջ տրիկոտաժի ասեղների վրա: Սա հնարավորություն է տալիս օղակներ հյուսել ցանկացած համակցությամբ (առջևից առջևից կամ ծալքից, ծալքից առջևից կամ ծալքից) առանց հանգույցի հիմքում գտնվող բլիթները հատելու:
Օրինակ՝ կապիչի կարերը դասական օղակներով (երբ բոլոր կարերը հյուսված են և՛ զույգ, և՛ կենտ շարքերում, կամ կարի կարի տարբերակը՝ պտտվող կարերից) չի հատվում օղակների հիմքում:

«Տատիկի օղակներ», «կարտերի կար» տրիկոտաժի նախշերի առանձնահատկությունները
- Եթե «տատիկի» առջևի օղակի վրայով պետք է հյուսել «տատիկի» պտուկը (ինչպես ենթադրվում է, որ հյուսել է շղարշը՝ առջևի պատի հետևում (ձախ կտորը ձախ տրիկոտաժի ասեղի վերևում), ապա մենք. ստացեք խաչված օղակը դեպի աջ: Հատվելուց խուսափելու համար շղարշը հյուսեք առջևի օղակի վրա այսպես.


- Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է «տատիկի» օղակներով առաձգական ժապավեն հյուսել շրջանաձև (շրջանաձև տրիկոտաժ), ապա աշխատանքը շրջանագծի մեջ միացնելիս օղակների դիրքի առանձնահատկություններից ելնելով, 1-ին շարքում գործած առջևի օղակներն են. ձախ տրիկոտաժի ասեղների վրայով շրջվել է դեպի մեզ աջ բլթակով (տե՛ս վերևում գտնվող քորոց 1) և այժմ անհրաժեշտ է հյուսել առջևի վերին շերտի համար, ինչպես առջևի օղակը հյուսելու «դասական» մեթոդով, որպեսզի խուսափեն: անցնելով, մենք հյուսում ենք օղակի ստորին բլթի հետևից բռնելով, ինչպես վերևի նկարում: Հարկ է նշել, որ տրիկոտաժի դասական մեթոդը չի պահանջում որևէ ճշգրտում:

Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է առջևի կարը շրջանաձև հյուսել (տե՛ս այստեղ), մենք տեսնում ենք, որ աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա հյուսվելիք օղակները ընկած են վերևում գտնվող աջ բլթակով: Առաջին շարքի բոլոր օղակները հյուսելով՝ մենք շրջանագծով գալիս ենք տրիկոտաժե օղակներից առաջինին, և այն տրիկոտաժի ասեղի վրա իր աջ կիսագնդով շրջվում է դեպի մեզ և պահանջում է գործել «դասական» կարգով։ խուսափելու համար օղակների պատերը իրենց հիմքում անցնելուց:

Պտտվող օղակներ և դրանք հյուսելու եղանակներ: Կաղապարի համաչափության հաշվարկ: Խաչված օղակները և դրանց առանձնահատկությունները: Ինչպես լավագույնս հյուսել եզրերը: Կրկնակի եզրագիծ: Վերջին շարքի օղակների ամրացում: Գործնական խորհուրդներ. Առջևի և հետևի օղակների համադրությունից նախշեր

Պտտվող օղակներ:Պտտվող օղակները, ինչպես առջևի օղակները, կարող են իրականացվել մի քանի ձևով:

Մեթոդ 1. Տրիկոտաժի ցողունի մեթոդ 1 (նկ. 1)

Հեռացրեք ծայրը և դրեք կարի թելը ձախ տրիկոտաժի ասեղի դիմաց: Աջ տրիկոտաժի ասեղը օղակի մեջ մտցրեք աշխատանքային թելի հետևում աջից ձախ և թելը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ փաթաթեք, ստացված պտույտը քաշեք օղակի մեջ և նոր օղակը ձախ տրիկոտաժի ասեղից տեղափոխեք աջ: Այս պտույտը համապատասխանում է 1-ին մեթոդով պատրաստված առջևի օղակին:

Վարժ.

Եկեք վերադառնանք ձեռնարկի կտավին: Պտտեք բոլոր տողերը: Կտավի կառուցվածքը պետք է կտրուկ փոխվի. այն կդառնա ավելի ազատ և լայն, անկախ նրանից, թե որքան ամուր են տրիկոտաժե պտույտները:

Մեթոդ 2. Տրիկոտաժի ցիկլով տրիկոտաժի մեթոդ 2 («տատիկի» մանգաղ - նկ. 3)

Գծապատկեր 3. «Տատիկի» շղարշ

Հեռացրեք ծայրը և տեղադրեք աշխատանքային թելը ձախ տրիկոտաժի ասեղի դիմաց: Աջ տրիկոտաժի ասեղը օղակի մեջ մտցրեք աշխատանքային թելի հետևում աջից ձախ, այնուհետև թելը հասցրեք աջ տրիկոտաժի ասեղի ծայրին, քաշեք այն օղակի մեջ և ձախ տրիկոտաժի ասեղից նոր օղակը տեղափոխեք աջ: Այս ձևով արված շղարշը համապատասխանում է «տատիկի» ճակատին։

Վարժություն 2.2. Գուլպա գործվածք «տատիկի» օղակներից (նկ. 4)

Տրիկոտաժը հնագույն է, բայց երբեք դուրս չի գալիս նորաձեւությունից: Այն ունիվերսալ է, քանի որ հարմար է կանացի, տղամարդու և մանկական հագուստի, սպորտային և խելացի հագուստի, գլխարկի, լողազգեստի, գուլպաների, գուլպաների, ձեռնոցների և այլնի համար (տրիկոտաժի գեղեցիկ նախշեր):

Հարթ տրիկոտաժի մակերեսը թույլ է տալիս օգտագործել այն որպես ֆոն ուռուցիկ և բաց նախշերի, ինչպես նաև զարդերի և ասեղնագործության համար: Դրանում կա մի թերություն՝ գուլպա տրիկոտաժե գործվածքը ոլորված է (ի դեպ, այս հատկությունն օգտագործվում է լիսեռներ կատարելիս), հետևաբար։ խորհուրդ է տրվում սկսել ստորին եզրը երկկողմանի նախշով:

Գուլպա գործվածքը միակողմանի է։ Դրա առջևի կողմը կոչվում է առջևի ատլասե կար, պտույտ - պտտվող կար: Վերջինս հիշեցնում է կապիչով տրիկոտաժը առջևի օղակներից, բայց մի փոքր ավելի հարթ տեսք ունի կապիչի տրիկոտաժին բնորոշ «մահճակալների» բացակայության պատճառով: Առաջին հայացքից կարող է թվալ, որ գուլպեղենի հյուսելը բավականին պարզ է: Բայց միայն փորձառու արհեստավորներն ունեն այն իսկապես գեղեցիկ: Կատարման «գաղտնիքներից» է «տատիկի» օղերով հյուսելը։

1-ին շարք - առջևի «տատիկի» օղակներ:
2-րդ շարք - պտտվող «տատիկի» օղակներ:

Վարժություն 2.3 Zx3 առաձգական ժապավեն «տատիկի» օղակներից (նկ. 5.)

Այս նախշի համար օղակների թիվը պետք է բաժանվի 6-ով գումարած 3 հավելյալ օղակի` նախշի համաչափության համար, գումարած 2 եզրագծով:

Հետևյալում, նախշերի մեծ մասը նկարագրելիս (ինչպես հյուսել օղակները), տրված են մանրամասն հաշվարկներ՝ բացատրելու համար, թե ինչպես է որոշվում հավաքածուի համար պահանջվող օղակների քանակը: Հաշվարկի առաջին համարը ցույց է տալիս, թե քանի օղակ է ներառված նախշի մոտիվում (մոտիվը օղակների որոշակի համակցություն է, ռիթմիկորեն կրկնվող տրիկոտաժի օրինակով): Երկրորդ համարը բացատրում է, թե քանի կար պետք է ավելացնել առաջին թվին, որպեսզի նախշը երկու կողմից սիմետրիկ լինի: Տրիկոտաժի համար, ինչպիսիք են շալը և գուլպեղենը, երկրորդ նիշը անտեսված է: Երրորդ նիշը ցույց է տալիս եզրերի քանակը:

Այսպիսով, տրիկոտաժի ասեղների վրա պետք է լինի 29 օղակ առաձգական Zx3-ի համար:
1-ին շարք - 3 դեմքի «տատիկներ», 3 և պտտվող «տատիկներ» և այլն (այսինքն՝ հերթի վերջում հերթափոխով 3 դեմքի երեսպատումով):
2-րդ շարք - ըստ օրինաչափության, այսինքն՝ առջևի օղակները հյուսել առջևի օղակների վրայով, պտտել պտտվող օղակների վրայով:
3-րդ շարք - կրկնել օրինակը 1-ին շարքից:

Վարժություն 2.4. Շաշկի տախտակ (նկ. 6)

Նկար 6. Շաշկի տախտակի նախշ

Օղակների թիվը պետք է բաժանել 6-ով գումարած 3 հավելյալ օղակ՝ նախշի համաչափության համար, գումարած 2 եզրագիծ: Ասեղների վրա կա 29 օղակ (հյուսել և փաթաթել, հյուսել 1-ին մեթոդով):
1-ին շարք - ժլատ 3, դեմքի 3 և այլն:
2-րդ, 3-րդ և 4-րդ շարքեր՝ ըստ նկարի։
5-րդ շարք - 3 առջև, 3 պտույտ և այլն:
6, 7 և 8-րդ շարքերը՝ ըստ նկարի։
9-րդ շարք - կրկնել օրինակը 1-ին շարքից:

Խաչված օղակներ

Օղակը, որի պատերը գտնվում են խաչաձև, կոչվում է խաչաձև (նրա հին անվանումը հանգույց-խաչ է): Նման օղակները հատուկ ձևով հյուսվում են սովորական առջևի և հետևի օղակներից կամ ստացվում են տարբեր տեսակի առջևի և հետևի օղակները միացնելով: Օրինակ, եթե 1-ին մեթոդով հյուսում եք մի շարք օղակաձև օղակ, իսկ հաջորդը հյուսում եք «տատիկի» տրիկոտաժե կարերով, ապա նախորդ շարքի օղակները կդառնան խաչաձև։

Խաչված օղակների առավելությունն այն է, որ դրանցից հյուսելը ավելի ամուր է և ավելի քիչ ձգված, քան սովորական օղակներից: Հետեւաբար, նրանց խորհուրդ է տրվում հյուսել գուլպաներ, ձեռնոցներ և այլ իրեր, որոնք պահանջում են ուժեղացում: Միևնույն ժամանակ, խաչաձև օղակները զգալի թերություն ունեն. դրանք շրջվում են կտավի մակերևույթի նկատմամբ որոշակի անկյան տակ, և դրանից այն թեքվում է (հատկապես գուլպաները), ինչը սահմանափակում է դրանց օգտագործումը: Ուզում եմ զգուշացնել ևս մեկ բանի մասին. Երբեմն, այս կամ այն ​​պատճառով, պետք է մասամբ արձակել տրիկոտաժը, իսկ հետո նորից օղակները դնել տրիկոտաժի ասեղի վրա և շարունակել աշխատել։

Այս դեպքերում դուք պետք է ուշադիր հետևեք, որպեսզի խաչված օղակներ չհայտնվեն. սովորականից կտրուկ տարբերվելով, նրանք խախտում են կտավի մակերեսը: Դրանից խուսափելու համար մենք խորհուրդ ենք տալիս հետևյալը. եթե ընդհատված աշխատանքից հետո շարքը հյուսված է առջևի օղակներով, ապա դրանք կատարեք 1-ին կամ 2-րդ եղանակով, կախված նրանից, թե ինչպես են դրանք տնկվել տրիկոտաժի ասեղի վրա. առջևի կամ հետևի պատով մինչև կատարողը.

Հաջորդ շարքը հյուսելիս ուշադիր ստուգեք, թե արդյոք որոշ օղակների պատերը խաչաձև են, և եթե այդպիսի օղակ հանդիպեք, ապա առանց հյուսելու հանեք այն աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա և, բացվելով, վերադարձրեք ձախ:

Եզրային ծխնիներ

Տրիկոտաժե գործվածքի եզրը կարող է լինել ուղիղ կամ ատամնավոր՝ կախված նրանից, թե ինչպես են պատրաստված եզրագծերը։

Նկար 6.7 Հարթ և փաթաթված եզր

Հարթ եզր(նկ. 6) կստացվի, եթե յուրաքանչյուր շարքի սկզբում առանց տրիկոտաժի հանեն եզրային օղակը՝ աշխատանքային թելը թողնելով տրիկոտաժի ասեղի ետևում, վերջին օղակը հյուսեմ շղարշով (ավելի լավ՝ «տատիկի»)։ Սա եզրային օղակներ հյուսելու ամենատարածված ձևն է:

Փորված եզր(նկ. 7) կատարվում է այնպես, ինչպես ուղիղը, բայց յուրաքանչյուր շարքի միայն վերջին օղակը պետք է հյուսել ոչ թե պտուկով, այլ առջևի պատի առջևի օղակով։ Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ավելի խիտ և ամուր եզր, օրինակ՝ ուղղահայաց կոճականցքներում, գոտիներում, ապա ավելի լավ է այն դարձնել ատամնավոր։ Ամրակման շերտերի վրա երբեմն կրկնակի եզրեր են հյուսվում: Հատկապես տպավորիչ տեսք ունի կապիչի կարի վրա:

Եզրային օղակը բաղկացած է երկու օղակից և կատարվում է հետևյալ կերպ՝ յուրաքանչյուր շարքի սկզբում ծայրը հանվում է սովորական ձևով, իսկ հարակից օղակը հյուսվում է առջևի հետ՝ առջևի պատի հետևում։ Յուրաքանչյուր հաջորդ շարքի վերջում (նույն եզրից) առանց հյուսելու հանվում է նախավերջին օղակը, թելը դրվում է օղակի դիմաց, և

Նկար 8.

ծայրը տրիկոտաժե «տատիկի» մանգաղ. Մարզման համար գցեք 8-10 օղակ, մեկ շարքը հյուսեք առջևի օղակներով և գունավոր թելով կամ քորոցով նշեք տրիկոտաժի աջ եզրը (նկ. 8):

Հաջորդը, շարունակեք հյուսել բոլոր տողերը առջևի օղակներով, աջ (նշված) եզրից կրկնակի եզր կատարելով, իսկ հակառակ կողմից ՝ սովորական: 3-4 սմ տրիկոտաժ անելով, մեկ շարք հյուսել 1x1 առաձգական ժապավենով (1 առջև, 1 շղարշ և այլն) և ամրացնել (փակել) օղակները։

Օղակների ամրացում

Օղակները ամրացվում են տարբեր ձևերով: Նախ, ծանոթացեք ամենահարմար և տարածված ձևին: Վերջին շարքի օղակները ամրացնելու համար հանեք ծայրը, հյուսեք հաջորդ օղակը ըստ նկարի (եթե այն առջևի է, ապա առջևի, եթե պտտվում է - պտտվում է); աջ ասեղի վրա կա 2 օղակ։ Ձախ տրիկոտաժի ասեղի ծայրը ձախից աջ մտցրեք ծայրի մեջ, քաշեք այն դեպի ձեզ և աջ տրիկոտաժի ասեղով դրա մեջ քաշեք տրիկոտաժե օղակը։

Այսպիսով, երկու հանգույցի փոխարեն, աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա, մնում է մեկը: Հաջորդ օղակը հյուսեք ըստ նախշի, աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա կրկին 2 օղակ։ Ձախ տրիկոտաժի ասեղի ծայրով քաշեք 1-ին օղակը դեպի ձեզ և 2-րդը քաշեք մեջը (նկ. 9): Շարունակեք օղակներն ամրացնել այնքան, մինչև աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա մնա մեկ օղակ, քաշեք այն 6-8 սմ վերև, կտրեք աղեղը և, քաշելով թելի ծայրը, ամուր ձգեք այն։

Օղակները ամրացնելու ևս մեկ տարբերակ կա՝ շարքի սկզբում առաջին 2 օղակը հյուսեք առջևի հետ հետին պատերի համար և նոր օղակ վերադարձրեք ձախ տրիկոտաժի ասեղին։ Դա արվում է յուրաքանչյուր հաջորդ զույգ օղակի հետ մինչև շարքի ավարտը: Այս տեխնիկան այնքան էլ հարմար չէ օղակները ըստ օրինակին ամրացնելու, հետևաբար այն օգտագործվում է ավելի քիչ, քան նախորդը:

Որոշ դեպքերում աշխատանքը կարող եք ավարտել հյուսով կամ ասեղով։ Հատկապես կցանկանայի ընդգծել հյուսելը օժանդակ թելով ավարտելու ձևը, քանի որ ապագայում մենք հաճախ ենք դիմելու դրան:

Այս մեթոդը կիրառվում է, երբ անհրաժեշտ է, որ տրիկոտաժի եզրը մնա ազատ՝ բաց օղակներով։ Օրինակ, հաստ մանվածքից սվիտեր պատրաստելիս ավելի լավ է չփակել հետնամասի և առջևի ուսերը, ապա դրանք կարելի է միացնել հատուկ չթանձրվող տրիկոտաժե կարով։

Որպես օժանդակ թել օգտագործվում է էժան բամբակյա թելեր։ Վերջին շարքը հիմնական թելով կապելով՝ կտրվում է, գործի են դրվում օժանդակ թել և հյուսվում ևս 4-5 շարք (հնարավոր է առջևի օղակներով)։ Առանց օղակները փակելու, տրիկոտաժը հանվում է տրիկոտաժի ասեղից, իսկ ծայրը արդուկվում է։ Այնուհետև օժանդակ թելի բոլոր տողերը բաց են թողնվում - մասի եզրը կստացվի արդուկված բաց օղակներով (արդուկված օղակները չեն «փախչում»): Հաճախ օժանդակ թելն օգտագործվում է ոչ միայն աշխատանքի վերջում, այլև դրա սկզբում։

Օրինակ՝ կարկատային գրպանը հյուսում են այսպես՝ 4-5 շարք օժանդակ թելով հյուսելուց հետո այն կտրում են և ավելի հյուսում հիմնական թելով։ Պատրաստի տրիկոտաժը արդուկում են, ապա մկրատով կտրում են օժանդակ թելից գործվածքը, հանում բամբակի մնացորդները և հատուկ կարով գրպանը կարում բաց օղակների հետևում։

/ 09/02/2017 ժ.17:47

Փաստն այն է, որ ես հին տրիկոտաժի դպրոցի ներկայացուցիչ եմ, և ասեղնագործության այս տեսակը սովորել եմ մանկուց իմ ծանոթ մորաքույրներից, որոնք ժամանակին սովորել են կամ կուրսերում, կամ նաև ուրիշներից։ Հետագայում նա ինքնուրույն տիրապետեց որոշ տեխնիկայի հին տրիկոտաժի գրքերից: Եվ հետո պարզապես շատ պրակտիկա կար, քանի որ ես շատ էի սիրում հյուսել և փորձում էի դա անել ցանկացած ազատ ժամանակ:

Այսպիսով, ինձ սովորեցրել են հյուսել «տատիկի» օղերով։ Եվ եթե առջևի հետ ամեն ինչ ինչ-որ կերպ ավելի հեշտ է, դուք դրանք հյուսում եք կամ առջևի պատի հետևում (սա առջևի օղակը հյուսելու դասական եղանակն է), ապա հետևի պատի հետևում (տատիկի ձևով), և դրա համար առանձնապես դժվարություն չկա, այնուհետև ես հյուսել էի շղարշները հիմնականում տատիկի ձևով (որովհետև այսքան տարի նոր եմ վարժվել դրան) և դրա հետ կապված որևէ հատուկ խնդիր չտեսա: Թեև նա գիտեր դասական շագանակագեղձի գոյության մասին և երբեմն էլ օգտագործում էր այն:

Ի դեպ, «դասական և տատիկի օղակներ» տերմինը համեմատաբար վերջերս է հայտնվել։ Իսկ ավելի վաղ գրականության մեջ այն պարզապես հանդիպում էր՝ «մղում առաջին և երկրորդ ձևով», «առջևի հետևի կամ առջևի պատի համար (ներքևի կամ վերին լոբուլներ)»։ Հին դպրոցի տրիկոտաժները հավանաբար կհիշեն, որ ...

Եվ հիմա, ամեն դեպքում, թույլ տվեք հիշեցնել ձեզ, թե ինչպես կարելի է տարբեր ձևերով հյուսել ցողունի օղակները: Ահա թե ինչպես է տեղավորվում սիրելի «տատիկի» օղակը. Ինձ թվում է, որ դրա հետ հյուսելը շատ ավելի հեշտ և արագ է (աշխատանքային տրիկոտաժի ասեղը ուղղակիորեն գնում է ինքն իրեն).

Եվ այսպես է հյուսվում դասական շղարշը (տրիկոտաժի ասեղն ինքն իրենից հեռանում է, և թելը ուղղակիորեն չի անցնում տրիկոտաժի ասեղի տակ, այլ կարծես փաթաթվում է դրա շուրջը).

Ո՞րն է նրանց միջև տարբերությունը: Իրականում միայն դա, կախված տրիկոտաժի մեթոդից, օղակները տարբեր ձևերով պառկում են տրիկոտաժի ասեղի վրա: Նայեք, «տատիկից» հետո նա պառկած է խոսափողին ավելի մոտ՝ աջ կողմում՝ հետևի պատով.

«Տատիկի» շղարշը

Իսկ դասականից հետո՝ առջևի պատով ավելի մոտ աջ կողմին.

Դասական պտտվող հանգույց

Եվ սկզբում, մինչ բողբոջը ձևավորվում է, տրիկոտաժը ընթանում է սովորական ուղիղ եղանակով` առջևի և կարի կողմերի վրա, և այն բանից հետո, երբ բողբոջն արդեն ձևավորվել է, և առջևի օղակների թիվը համընկնում է օղակների քանակի հետ: մեջքը, ես միացնում եմ տրիկոտաժը շրջանագծի մեջ և շարունակում եմ հյուսել արդեն ...

Որպես հիմնական օրինակ ես ունեի «հանգույց», կամ ինչպես այն կոչվում է նաև «մարգարտյա տրիկոտաժ», «փոքր բրինձ»: Եվ ինչպիսի՞ն էր իմ զարմանքը, երբ նկատեցի, որ ուղիղ և շրջանաձև հյուսելիս նույն ձևը բոլորովին այլ տեսք ունի: Տեսեք ինքներդ, տեսնո՞ւմ եք տարբերությունը:

Հետո որոշեցի մի փոքր ուսումնասիրել այս «երևույթը» և նման փորձ կատարեցի. Փոքր նմուշի վրա նախ նախշը հյուսեցի «տատիկի» օղակներով, իսկ հետո անցա դասականներին։ Եվ ահա արդյունքը.

Նմուշի ստորին հատվածը հյուսել են «տատիկի» օղակներով, իսկ վերինը՝ դասականներով։ Տարբերությունն ակնհայտ է.

Դե, եզրակացություններն ակնհայտ են. Դասական օղակներով հյուսելը որոշ դեպքերում ստեղծում է ավելի հարթ և որակյալ տրիկոտաժ: Ինչու է դա հենց այն, ինչ տեղի է ունենում, ես չեմ ենթադրում հստակ բացատրել: Ինձ թվում է, որ դա պայմանավորված է նրանով, որ դասական մեթոդով բոլոր տրիկոտաժե օղակները, ինչպես առջևի, այնպես էլ հետևի, «պառկում են» տրիկոտաժի ասեղի վրա նույն կողմով, ինչպես պտտվող շարքերում, այնպես էլ շրջանաձև տրիկոտաժի ժամանակ: Իսկ տատիկները տարբեր կերպ են «պառկում»՝ կա՛մ առջեւի, կա՛մ հետին պատով, ինչը որոշակի ոլորումներ ու անհարթություններ է առաջացնում։ Գումարած, թելի ոլորման պարամետրերը նույնպես ազդում են։

Մի խոսքով, այստեղ որոշ ֆիզիկական օրենքներ կան։ Բայց նույնիսկ առանց հստակ հասկանալու, թե ինչու է դա տեղի ունենում, ես եզրակացրի, որ ապագայում ես կփորձեմ օգտագործել դասական օղակներ, չնայած իմ երկար տարիների սովորությանը (լավ, գոնե այն դեպքերում, երբ դա անհրաժեշտ է, օրինակ. մարգարիտ նախշ հյուսելիս):

Իսկ դուք, սիրելիներս, ինչ ձևով եք հյուսում մանգաղը։ Կիսվեք ձեր մտքերով, հետաքրքիր կլինի իմանալ։ Եթե ​​դուք, ինչպես ինձ, սովոր եք «տատիկի» բլթակներին, կարո՞ղ ենք միասին փորձել նորից սովորել։

Մինչև հաջորդ անգամ, ընկերներ։ Սիրով և բարեմաղթանքներով՝ բլոգի հեղինակ Արինիկա։

  • P.S. Նոր ուսումնական տարվա մեկնարկի կապակցությամբ ցանկանում եմ մաղթել դպրոցականների խելք, համբերություն, ուժ ու ոգեշնչում մայրերին ու տատիկներին։ Ի վերջո, նրանք, օ՜, որքան անհրաժեշտ են: Համաձայն ես?

Ինչպես գիտեք, տրիկոտաժի ամբողջ գործընթացը երկու տեսակի տարբեր օղակների հյուսումն է: Թելերի, մանվածքի և տրիկոտաժի ասեղների աշխարհում նրանց, ովքեր նոր են սկսում սովորել հյուսել, թվում է, որ այս գիտությունն անհնար է սովորել։ Դա այդպես չէ, հյուսելը զվարճալի, պարզ գործընթաց է, որը հաճույք է բերում: Եկեք ավելի սերտ նայենք պտտվող օղակներին:

Օղակի կառուցվածքը

Մինչ կսկսենք հյուսել օղակները, եկեք պարզենք օղակի կառուցվածքը: Սա կօգնի ապագայում չկռահել բոլոր տեսակի օղակներ հյուսելու հրահանգները:
Եվ այսպես, յուրաքանչյուր օղակ, լինի դա առջևի, թե հետևի, ունի.

  • հետևի և առջևի պատերը- տրիկոտաժե ասեղներ նրանց համար տրիկոտաժե հանգույցների համար.
  • բրոշյուր- սա երկու հարակից օղակների միացումն է.
  • հանգույց քայլ- վազքը օղակների միջև:

Ինչպես հյուսել պտտվող հանգույց

Սկզբում օղակները պետք է հավաքել, որից հետո ձախ ձեռքով վերցնում եք տրիկոտաժի ասեղը՝ վրան տպագրված օղակներով։ Աշխատանքային մանվածք աշխատանքից առաջ: Ազատ աջ տրիկոտաժի ասեղը քաշեք աշխատանքային մանվածքի տակ և մտցրեք այն օղակի մեջտեղում աջից ձախ:

Կեռեք աշխատանքային մանվածքը տրիկոտաժի ասեղի առջև և օղակը քաշեք ձեզանից:
Այս պտտվող հանգույցն արվել է առջևի պատի հետևում:

Փորձում ենք խաչաձև պտույտ ստեղծել


Շատ հաճախ սխեմաներում կա խաչաձև պտույտ, բայց շատերը չգիտեն, թե ինչպես այն ճիշտ հյուսել: Հետևաբար, եկեք փորձենք պարզել, թե ինչպես ճիշտ հյուսել նման հանգույց:

Կրկին, վրան մուտքագրված օղակներով տրիկոտաժի ասեղը, որը հյուսվելու է, վերցնում ենք ձախ ձեռքով։ Աշխատանքային մանվածք աշխատանքից առաջ: Ազատ աջ տրիկոտաժի ասեղը դնում ենք օղակի մեջ՝ ձախից աջ մեզանից հետո։ Աշխատանքային մանվածքը պետք է պտտել այս տրիկոտաժի ասեղը ներքևից վերև, այնուհետև այն քաշել օղակի միջով: Այստեղ ետևի պատի ետևում կարված էր պտույտը։

Պտտվող կարեր

Loop to loop, և դուք ստանում եք օրինակ: Հարթ մակերևույթ ստանալու համար անհրաժեշտ է ճակատային շարքերը հյուսել միայն առջևի օղերով, գուլպաները գոհ են միայն շղարշից։


Արդյունքում, դուք կստանաք ճակատային մակերեսը աշխատանքի մի կողմում, իսկ սխալ կողմը մյուս կողմից: Նման օղակներով կարելի է պատրաստել բոլոր տեսակի նախշեր։

Հյուսել սովորելու համար բավական է սովորել մի քանի տարրեր, որոնք հիմք են հանդիսանում բոլոր տրիկոտաժի համար։ Նրանցից շատերը չկան, բայց դրանք նման են այբուբենի տառերին, որոնք սկսնակների համար կարող են կարդալ:

Հիմնական տարրերը ներառում են.

  1. Ինչպես ճիշտ պահել տրիկոտաժի ասեղները;
  2. Ինչպես գցել հանգույցների վրա;
  3. Ինչպես հյուսել առջևի օղակները տրիկոտաժի ասեղներով;
  4. Ինչպես հյուսել պտտվող օղակներ;
  5. Ինչպես փակել օղակները, երբ հյուսելը ավարտված է:

Որպեսզի տրիկոտաժի ժամանակ ձեռքը չհոգնի, և այն հարմար լինի, պետք է կարողանաք ճիշտ բռնել տրիկոտաժի ասեղները։




Ասեղը նույն կերպ պահում են և՛ աջ, և՛ ձախ ձեռքում։

Ասեղների չափը կախված է մանվածքի թելի հաստությունից։ Երկու թելի հաստություն (թելը թեթևակի քաշեք), հավասար է մեկ տրիկոտաժի ասեղի հաստությանը։ Օղակները հյուսելուց առաջ պետք է սովորել, թե ինչպես կարելի է դրանք մուտքագրել տրիկոտաժի ասեղների վրա:

Թելի ազատ ծայրի չափը հավասար է արտադրանքի լայնության եռապատիկին (օրինակ՝ գուլպաների համար ազատ ծայրը հավասար է 3 կոճի շրջագծի)։ Եթե ​​թելի ազատ ծայրը տեղադրեք աջ կողմում, ապա այն պետք է ավելացվի 2 անգամ չափված արժեքից։ Թելը դնում ենք երկու մատների վրա (բութ և ցուցամատ), «պարսատիկի» ձևով և երկրորդ տրիկոտաժե ասեղով թելը փաթաթում ենք, կարծես ճեղապարսատիկի մեջ ձգում ենք առաձգական ժապավենը՝ ցուցամատով բռնելով։ աջ ձեռքի.


Այնուհետև տրիկոտաժի ասեղով թելը բռնում ենք բթամատից, այնուհետև ցուցիչից և աջ տրիկոտաժի ասեղի վրա սեղմում ենք 2 օղակ։





Մենք հավաքում ենք հաջորդ օղակները նախորդ օրինակով:





Անհրաժեշտ է միանգամից 2-4 տրիկոտաժե ասեղների վրա օղակներ մուտքագրել: Մեկ տրիկոտաժի ասեղ թողնելով, մնացածը հանեք, որպեսզի տրիկոտաժի հենց սկզբում արտադրանքը չփոքրանա։



Ձախ տրիկոտաժի ասեղից միշտ հեռացնում ենք առաջին օղակը՝ առանց հյուսելու։



Առջևի հանգույց հյուսելիս

Կապարի թելը գտնվում է տրիկոտաժի ասեղների հետևում:











Իսկ աջ ասեղը անցնում է օղակի առջևի կեսով, բռնելով առաջատար թելը:



Շագանակագույն օղակի հյուսելը տարբերվում է միայն նրանով, որ առաջատար թելը գտնվում է տրիկոտաժի ասեղների դիմաց















Նրանք կոչվում են purl, հավանաբար այն պատճառով, որ նրանք նույն դեմքի են, միայն կարերի կողմից: Երբ հյուսեք առջևի օղակները և նայեք հագուստի հետևի կողմին, կտեսնեք փխրուն օղակները: Եթե ​​դուք հյուսում եք շղարշ, ապա հակառակ կողմում դրանք դեմքի վրա կլինեն: Եվ փոխարինելով, միևնույն ժամանակ, շղարշը և դեմքը, կարող եք ձևավորել որոշակի օրինակ: Եթե ​​հյուսում եք միայն առջևի օղակներով (սակայն, ինչպես նաև պտտվող օղակներով), ապա արտադրանքը կստացվի երկայնքով ծավալային շերտերով:

Ցանկացած տրիկոտաժը պետք է վաղ թե ուշ ավարտվի, եթե արտադրանքը ավարտված է, ապա հանեք առաջին օղակը, հյուսեք երկրորդը և քաշեք առաջինի միջով:







Երբ մնա վերջին օղակը, թելի ազատ ծայրը անցկացրեք դրա մեջ և ամրացրեք այն։ Այժմ դուք կարող եք ինքնուրույն զբաղվել և սովորել տրիկոտաժի հիմնական տարրերը, որոնք ներառում են առջևի և հետևի կարերը տրիկոտաժի ասեղներով հյուսելը: Եվ եթե հաջողվի, ապա տրիկոտաժի արվեստի հեռանկարը բաց է ձեզ համար: Եվ դուք կարող եք ապահով կերպով իջնել տրիկոտաժի ամենահետաքրքիր գաղափարներին: Այնուամենայնիվ, որպեսզի չհուսահատվեք ձեզ հյուսելուց և ստեղծագործելուց, ապա սկսեք հյուսել ոչ ամենադժվար բաները, որոնք կարող եք արագ հյուսել և տեսնել ձեր աշխատանքի արդյունքը։